班级考勤总结报告(优秀13篇)
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班级考勤总结报告篇一
我也说了好多好多了,我相信我们班级一定可以做得很好的!
在学习上,我非常希望首先我自己能够起到榜样,我会尽力的,我希望大家能够怀着信念,坚持努力下去,你我努力了,班级的学习氛围也就非常好了!
在活动上,我希望我们班级日后能够多角度开花。
1.讲说能力:以后有时间的话,要开展类似与读书交流的活动。对于一个师范生来说,讲说能力非常重要,如何保证在毕业后,我们班级的同学们站在这个台上能够不紧张,侃侃而谈!这个东西其实是可以练出来的,只要大家积极,四年够了!
2.班级凝聚力方面:通过开展一些有趣的活动,对班级的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一点:大家在参加班级的活动的时候一定要积极!
3.班委制度建设:我总感觉,一个好的制度才能够有一个好的班级。我感觉现在的班委制度是有问题的,责任不明确,活动开展深度不能深入,有效。
这个学期下来,加上我最近的一点思考,有点初步想法,我认为班级班子可以这样,班长总得管理,班委班子分为三个部门:团支部门;学习部门;素质部门。团支部门主管所有大活动。学习部门抓班级学风建设,还要搞能够促进学风的活动。素质部门要做好师范生技能工作,还有纪律,卫生。学习部门和素质部门要向团支部门负责,团支部门要做好与其他两个部门的合作。学习部门和素质部门也可以通过团支部门形成纽带,共同合作!三个部门的主要负责人一定要具备很强的责任感。
班级考勤总结报告篇二
回顾这一学期班级:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报。总之,一学期以来的工作使我想了很多。现将这一学期来的工作总结如下:
班级考勤总结报告篇三
作为班长,我在从事班上事务的管理、各项活动开展的过程中,清楚地看到了我们班的优点与不足。现就20xx年下半年的工作做总结如下:。
这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校及系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!
本学期,我班刚刚步入大一的旅途,由于工作经验尚且不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我管理。
在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。军训结束,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《机电三班班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据;并在后期工作中逐步的修正和完善了该公约。
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去人民公园开展志愿者活动和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。
班长总领班级内各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《机电三班班级公约》的主要制定人。
团支书管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团委活动,工作勤恳,任劳任怨;她就是“党姐”--张燕同学。
纪律委员主管班级纪律,积极维护班级秩序,主动帮班长分担任务,每一次活动前都积极出谋划策,并在每次班委开会时都能提出良好的意见;同时也是班级公约的主要监督执约者;他就是“保姆”--刘群同学。
生活委员与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以便利小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了机电三班这个大家庭的温暖;他就是“判官”--马洪良同学。
卫生委员管理好了自己个人卫生,做到以身作则;每天督促各值日小组做好班级卫生工作;每天检查各值日小组卫生情况,并协助值日小组做好卫生工作;积极协助学生会劳卫部做好级部卫生工作;他就是“小宋”--宋诗权同学。
组织委员组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去人民公园开展志愿者活动,在与文化传播系的学前教育八班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业;他就是“胖哥”--吴晓同学。
班级考勤总结报告篇四
从小我就是一个不爱吃苦的孩子,在生活中,我慢慢的学会了吃苦。记得初中那年的军训里,短短的一个星期,我从我的教官身上学到了许多。从他身上我看到了曾经没有看到过的严厉,曾经没有吃过的苦,在和他相处的这一个星期里,我曾跟他发生了矛盾,因为在军人的眼里,命令是最大的服从,但是,对于我来说,命令是一种屈服,我是一个向往自由的人,不喜欢听从别人的命令,所以我和教官发生了冲突。
在和教官发生冲突的期间,我一直没有军训,而是看这我的伙伴门军训,教官叫我自己反醒,想好了在回答他要不要服从。在反醒的几天里我感受到了军人的艰苦,我想同了,人总是要经历一些事情才会从中学到自己所需要的,我去和教官交谈了一下,教官,看到我想明白了就叫我归队。在接下来的几天里,我和教官还有伙伴们相处的很好,在训练的时候,我们一个个也都非常的刻苦,在休息的时候,我们和教官相处的很融洽!
往往军训在一起开心的日子,过的是非常短暂的,一个星期就这样过去了,20____年8月30日是我们军训结束的日子,今天,我的心情非常的难受,因为跟我们相处了一个星期的教官,将要离开我们回到部队了,当时我的脑里回想起了和教官一起说说笑笑的影子,想起了教官叫我和几个伙伴为“春、夏、秋、冬”的事情,顿时我的眼泪就流了出来。
下午,教官们要回部队了,我门所有的伙伴们,心情是交错的,也不知道要说写什么,但我们知道,天下没有不散的筵席,我们都祝愿,我们的教官--王俊!在以后的生活中,能够开开心心!心想事成!
班级考勤总结报告篇五
这一期,我担任了高二(20)班的班主任,回首过去的半年,我和全班学生在班级工作方面主要做了以下工作:
一,我们建立了强有力的班委会,确立了一套较为完备的管理模式。
班长和团支部书记负责班级全面工作。纪检副班长负责班级纪律纠察,督促班干部值日,上交《班务日志》。生活副班长负责班级生活方面的工作,下辖劳动委员和体育委员;劳动委员下辖劳动小组长,劳动小组长负责分配劳动任务,记载《劳动日志》。学习副班长负责班级学习方面的工作,下辖各科科代表,送交《作业日志》。团支部副书记负责班级宣传及团的工作,下辖宣传委员,文艺委员和组织委员。
这种"班长——副班长或副书记——专值班干"的分层管理模式,既分清了班干部的工作职责,又理顺了班干部之间的关系,便于班干部分工协作并密切配合的开展工作。
上一学期,我们通过多次班干部会议,对班干部提出了"以身作则,积极主动,学习争先"的三条原则,班干部的整体素质得到了明显的提高。期中期末我们进行了两次班干部评优活动,下学期初我们还将进行班干部换届选举,这些措施,都有力的加强了班干部的队伍建设。
对于"三志"的设置,对我这个班主任了解班级,无疑起到了重要作用。
二,在建立班委会的同时,我们也建立了一套完备的群众监督机构。
我们建立了监察部。分设部长,副部长各一名,下辖4名监察委员,分别检查班级的纪律,学习,生活和宣传方面的工作。监察部除对班干部的工作进行配合和监督之外,还安排普通同学值日,按学号的顺序,人人轮流。如果说班干部的分层设置,分工协作是班级工作"事事有人做",那么,监察部的设置则使"人人有事做"。可以说监察部相当于我们班的"人大"与"政协"。也可以这样说,在我们高二(20)学生当家做主人,民主参与班级管理的格局已经形成。
班级经费全部由学生自己管理,自己开支;班级优干评选,班干部任免全部来自学生的民主评议;班级日常生活中的一切活动,比如早操,课间操,眼保健操,读报,科技展览,班会,"三志"的记载,元旦汇演,校运会等等,每一项活动都由全班学生共同参与,共同举办。学生的集体观念在这一学期里得到了明显的加强。
三,我们制定了以系列班级规章制度。
如《班干部工作守则》,《班级公约》,《劳动公约》,《网络公约》等。
四,我们确立了自己的班训:
"思想上做到自立,行为上做到自控,生活上做到自理,学习上做到自学。"我们也确立了自己的班级座右铭:"时间是生命,态度是根本,方法是灵魂,纪律是保证。"通过班级讨论,我们提出了自己的班级奋斗目标:"优秀基础两面突破,综合素质全面提高。"。
通过篮球比赛,演讲比赛,红军长征精神代代传系列主题班会等活动,我们的班训和座右铭已深入每个学生的心田。学生在思想上树立了自立意识,在行为上加强了自控能力,在生活上培养了自理能力,特别可喜的是,在学习上完成了从以前被动的接受老师的教学到现在能主动的开展自学的转变。学习过程逐步落实。经过半年的高二学习,同学们都认识到了学习三个环节"预习,听讲与复习"的重要性。我们许多同学由过去从不预习转为每课课前必预习,由上课自我行事改为积极参与课堂,举手发问,由课后完成作业了事变为认真归纳整理与复习。
本学期通过对同学们笔记本,正误本,课外作业本和练习本的检查,我深切的感受到我们(20)班的同学进步了,他们为下一阶段的进步与提高准备了相应的条件。学生的纪律观念,劳动观念和时间观念得到了明显的加强。
学生的综合素质普遍提高。本学期,我们除积极参与学校举办的各种文体活动外,还举行了一系列分小组的社会实践活动,期中总评,我们除对学习成绩优异和进步显著的学生表彰外,还评了最乐于助人,最尊敬老师,劳动最积极,发言最积极,集体荣誉感最强,值日最认真,最佳科代表,最佳小组长,最佳劳动小组长,最佳班干部等十项标兵;期末成绩单,我们采用的是自行设计的《学生素质发展报告单》,内容包括身体素质,心理素质,品德行为,实践能力,学习习惯,学习成绩,个性特长,焦点访谈和家长回执寄语等九个栏目。
五,我们还建立了"老师——学生——家长"相互沟通的多种渠道。
班会,由学生主持,既有教师代表的谈话,又有现金同学的交流,还有部分家长发言;家长会,由我主持,既有教师代表的讲话,又有本分家长代表的交流,还有典型同学的发言。三位一体的交流,无论对我还是对学生或家长,都有很好的启示。
另外,家长访校,教师家访,师生谈心也都会进一步加强三者的沟通。
特别值得一提的是,本学期,我们还举办过"学生评议班主任"的调查活动,在这份题为《现在你怎样看我》的调查表上,我设计了十个问题,并让学生为我打分。我认为,这也是我与学生沟通的一种方式。
班级工作很细琐,也很实在。我只能就以上几个方面作简要的小结。
由于我们班级采取的是学生民主管理模式,作为班主任的我,主要是引导和协助学生管理好班级,因此,我在上文中用了"我们"一词。
把每个学生当作自己的助手,尊重,理解,信任并全面关心自己的每一个学生。"这是我开展班级工作的基本原则。
班级考勤总结报告篇六
光阴似箭,20____年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20__年度的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况。
班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设。
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面。
我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。
四、学习方面。
在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。
五、纪律方面。
我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。
六、文体活动方面。
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20__年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。
1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。
2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。
3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。
4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。
5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。
七、宿舍卫生方面。
在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。
八、综合测评方面。
我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。
九、奖助学金方面。
我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。
十、存在问题及解决办法。
1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。
工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。
2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。
工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。
十一、新一年的展望。
回首20____这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。
展望未来的班级工作,我们会严格依据学校和学院的工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作,确保本班各项班级工作的顺利展开。
班级考勤总结报告篇七
尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!我是麻醉班的班长。
一年以来在以xx老师为代表的学工办的监督指导下,在中山医学院团委学生会的导引下,在麻醉班每一位同学的积极配合下,我们全体班委不懈努力,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,取得了一定的成果,但是同时也存在许多不足。经过全面的总结思考,今天我谨代表我们班的全体班委站在这里从以下四方面向在座的各位汇报我们的工作,所有的成绩都是大家的功劳,所有的不足也都要求我们大家同心协力共同克服。
首先是班级制度以及班级通讯网络平台的建设。
第一学期,我们在班主任的带领下,通过公平竞选产生了第一届的班委会,分别为班长,副班长,团支书,组织委员,宣传委员,文娱委员,学习委员,生活委员,心理委员杨铎,体育委员常政,大家都在第一时间明确了自己的主要职责,并分别做了详细的工作规划,班团委干部团结一心,各施其职。同时,通过班委的共同努力,我们很快建立起了包括班级通讯录,qq群,班级邮箱在内的班级通讯网络平台,有效地保证了大家的沟通。
其次是带领大家共同致力于班风,学风的建设。
通过一年来的各种交互活动,麻醉班基本上已形成了我们自己的学习生活风气,一定程度上体现了我们的集体荣誉感,道德观和价值观,于此同时,在刘老师的指导教育下,我们也积极营造一个家庭的氛围,鼓励大家共同为了班集体的荣誉而奋斗。
同时,我们认识到在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。只有全面素质的提升才是当代大学生的标准。我们班积极配合院团委和学生会的工作。同时,我们的班委和同学们积极出谋划策,多次组织了丰富多彩的课余活动,由我们班的文娱委员段仕强同学组织策划并积极推动的“亚运先锋—中山医六专业团日活动”获得了眼科视光学,麻醉学,法医学,影像学,检验学,生物医学工程等六个专业绝大部分同学的一致好评,在六个专业的班委和各位同学的积极配合和共同努力下,我们在参与团日活动的过程中收获了笑声,收获了拼搏的汗水,也增进了我们六个专业同学之间的感情。这一切班团活动,不仅使班级拧成一股绳,形成巨大班级向心力,同时也调剂了枯燥单调的学习生活,增强了同学们的全面素质,也为同学们留下了最珍贵的回忆。
一年来,通过大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成绩:中山医学院xx年迎新年晚会中我们班所有的同学共同参与演出的节目“携手四季”荣获三等奖,我们的团支部获得了中山医学院红旗团支部荣誉称号,黄俊萍和陈潮金同学荣获xx年度“中山大学优秀团员”称号,钱量同学荣获xx年度“中山医学院优秀团员”称号;生活委员蔡忻桥,组织委员张宇杏和班长陈潮金三名预备党员都顺利转正,我们班还发展了黄俊萍和钱量同学两名入党积极分子,目前尚有入党申请人10名,占总数的40%,以上成绩是我们全体班委齐心协力,共同奋斗所取得的成果,是我们的汗水的结晶。
从我的本职工作来讲,这一学年中,我们既看到了取得的成绩,同时也客观地看到了不少存在的问题。在学工办老师的正确指导下,我们决心继续努力,团结协作,共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。
以上是我对一年来班级工作的粗略总结,想必尚有很多不足之处,还请在座的领导,老师批评指正。
最后,希望在学工办老师和下一届班团委的带领下,我们班会越来越好,中山医学院的明天会更好!我的报告到此结束,再次感谢在座的领导,老师和每一位同学的倾听!
班级考勤总结报告篇八
一、开拓进取,服务大局。前阶段(2月24日-3月13日),作为社会主义法治时代一名积极响应学校民-主参政号召的普通工作人员,在认真总结过往连续多年单员人工总揽员工考勤协理方面公认的具体专业技术经验权威基础上,承蒙风清气正之领导同事关爱器重的高度信用,始终贯穿阳光透明配套规则步步为营、稳打稳扎的公开办事精神,有力地减少和监控了极少数教师背离学生既定学习秩序与安静自学环境利益即自己教学目标方向的致吵空堂不作为和私自兑课乱作为行为,并且还严格准时地对因公所忘等情有可原的困难情形,结合学生反映与表现等缺勤后果,依据学校免予经济处罚之宽宥处置惯例,连同上学期尾段经发起人决定及校长同意停止通报以来的当日课堂学生伏睡和未正装座位数目信息,另加上、下班以及升旗集会等出勤津贴的奖补、罚扣和实际完成等海量数据,集结汇总并打印上交到校办的同时,还上传公示到校网的每周、月、段、期、年等各层各段专业报表;后阶段(3月14日-7月7日),根据我党以来新的一届中央与省市相关规定及其系列报载纠风曝光各级机关事业单位暗访督查,暨我校全学期工作作风建设重点中加强坐班中间环节考勤过程追踪管理,以及厉行节纸与人性关怀要求下课堂考勤的程序简化形势需要,本员继续在校长和教务处跟学照行的直接领导及校办配合协助之下,重新修订学期工作计划及其操作规程,及时将各类报表及其每天一几次校内公共过道必经黑板粉笔板书公示通告,改为采用学校统一标准监印制作后由本员人工手写字体正反专页格式填充的考勤日志,每天准时上交到教务处进行审核发布,并同时采用自费高档手机拍照后主动公示到安全稳定的校园内部局网“十一中个人网络硬盘”存底共享,随时可供任意扩缩卷面比例查阅的电子方式接受大家监督;与此同时,全学期一直随机配合教育处与各年级组及各班班主任课任老师等一线人员,通过缺勤督查中代岗或协助性的吵闹安顿与一般行为习惯违纪制止纠正及示范导向等直接措施为学校服务育人的人文环境功能完善,及维护规模不断壮大的一所市直高中的正常教学秩序,特别是同为克服偏远山区强行“掐尖”、“垫底”之后劣等生源弱势,连创高考硬仗前保学控流等学风建设业绩作出了一份应有的贡献。
二、换位思考,艺术沟通。员工考勤工作之所以一般无人想愿敢接,乃其不但本身缺乏刚性制度权力,同时又非常繁杂零碎,甚至难以形成整套科学合理的固定标准,因而极易成为被不对等地位劳资纠纷中“宜粗不宜细”的粉-饰-太-平之后孤立打压不听话异己力量的邪-恶帮凶,以及平时整体环境公信力长期透支欠账包袱的不满情绪所郁集叠加愤怒火力首当其冲的“替罪羔羊”,乃至于引发各种猜疑及其“里外不是人”内乱导火索所指的众矢之的。为了免除大家课时打卡和外勤定位的技术麻烦,本学期继续实行人工记勤的“原始”操作方式。因此,除了继续强化完美无缺乃赝品、真实可贵帮过关的求真理念,坚持事实说话以理服人、书面证据和无利害关系他人证据优先以及杜绝臆断而孤证补强地准确判断的诚实人品,坚决摒弃“急功近利”“好大喜功”式"你好我好大家好"的虚报假好和"差不多"“和稀泥”的敷衍应付以致整体怠工甚至于内耗暗斗的错误做法;无论前阶段的日周期年报表,还是后阶段考勤日志的首要任务,都得继续根据校办统一公示任务,还有较多种种特殊原因未予及时公示,但确属学校安排并逐一查明核实具有部门证明的.外出公差、会议、学习,以及因人而异、因时而动或因临时任务而统一取消的轮休、休整,及其他坐班免查即厘清哪些俗称“要管”和哪些可“不必管”的照顾或间接监管敦查等不同情况人员名单的边界划定之外,逐项载明每次坐班巡查不论时间间断多少的位空或几尽每一课时学生主体见证吵闹异常后果的缺席查证时间(“天”:为向学生负责,无论何种特殊情形都要考到,其中后加下划底线部分,表示为非因公且无手续情况说明,更加突现“一切为了学生”这一办学方向具体进行替补衔接及其实时监控的明确重点),及另改事先交接招呼(现场就近答证附议人)与事后解释等手续或无去向之外不容侥幸学生公众自动共振无害消化而忽视的原计划任务所在班级教室等岗位地点(“地”:为向当事老师负责,对其有利辩护的合理细节进行如实记录,即使最终结论未必尽如人愿,也可尽量化除怨怪抵触情绪为理解支持的和-谐互动局面,以利考勤等整体工作长期可持续的正常运行),如无充分确切反证证据之迟到、早退和缺席未到以及中途离开即串岗乃至旷工甚或串通作假证尤其是无理取闹等单方面存疑送审内参材料(“人”:为向领导参阅量用负责,简明扼要的最后一个短句,或考虑到有限篇幅内,字数减省以利尽量字大好认一点,进行依次对号入座的成批处理)。身处种种利害交错乃至矛盾冲突的平衡节点上,为了细致详明地全面掌握直接巡查视听确证与频繁出现的大量临时性调代交接手续以及基本秩序大体正常后果旁证清楚的间接推定之严明标准基础方案,转化整合各部门专门任务计划及其动态调整实况,做好有的放矢成竹在胸不打无准备之仗的预考勤一览报表的前期情报,成为一种工作运行必备的重要客观前提,虽经常陷于举步维艰到相当无助的无奈困境,但却始终把可靠情报作为本项工作能否开展或任务能否完成的直接关键因素。尽管主动放弃了许多名利和荣誉,每天工作之外休息时间的碎片化,往往被各种偶发情况牺牲掉,即使节假日也要常常把学校当成了自己的心灵家园,哪怕连续熬夜以致视力严重下降至左眼几近失明,且98%以上地自我支付了业己花去的数万余元药费,都只为追求每一次准时公示上交统计报表的臻于真实完美,而全身心投入到了快乐充实而无怨无悔的常态劳动之中,特别是在亲身实践和独立思考后,将工作性质、宗旨理念及细则解释通过自行设计与自费外出寻找印制过塑固化的登记簿封象征国威军威形象的"长春号"驱逐舰入列督阵功能等要素进行雅俗共赏、图文并茂的展示宣传,以及平时配合具体个案问题焦点疙瘩障碍之思维转型利益调处冲突解纷甚或服务领导决策参谋等内容需要所创作和自费手机自费发送的系列性打油诗歌,硬是让自己率先垂范的无私敬业与平和友好态度,尤其是谦光自抑、温温恭人之个体文化的礼仪修养,和志存高远、不辱使命之刨根问底、穷追不舍的顽强意志,不厌琐碎、不畏艰难、不惧威胁、不屑利诱的胆识智慧,与辩证思维独特视角下淳朴率真言为心声、敢于创新善于达变而又处乱无忧、处变不惊的才情魅力,以及对报表成果进行统一编号的低廉输出降低打印成本的超高性价比厉行节约精神,感动和化解了不少人之常情的怨怪牢骚,在既坚持实事求是原则而又尽量留人情面的人性化友好互动中,较为顺利地完成了领导以及师生等各方面委托的工作任务。
三、信息求助,普适恒常。本员历经多年非领导行政权威的普通身份所致调查询问中,勉强配合人员言语习惯反感于标准求证和全程事实的必要质疑而动辄迁怒嘲鄙侮蔑乃至泄愤于财产损害和人身攻击的尴尬坎坷之后,觉得在来年下学期该工作流程的前期准备阶段中,本员劳动应充分考虑现代技术迅猛发展成果共享的科技时代,不仅继续争取本项工作体力健康所需食物控盐的物质支持,同时“宁可少吃一顿饭,不能漏掉一条进退有据的参照基准”之信息支持,特别还需进一步地恳请各部门工作协调安排中基于执行落实到位必靠监督的基本诚意而事先留有一个信息准备生效时间的必要提前量。因常言有道"兵马未动,粮草先行","上面千条针,下边一根线","计划永远没有变化快","瞬息万变,稍纵即逝",“工欲善其事,必先利其器”,“磨刀不误砍柴工”……所以,只有快速沟通不断,方可紧急应对不乱,即以学校信息指挥平台等途径,预先尽量充分搜集和全面掌握到教务处和其他各职能部门领导批准安排布置且能自动校准为“北京时间”的统一作息时制,特别是落实到人的岗聘借转、课值假休及外派学习会议公差等活动计划调整的通知信息,及其节纸打印的技术保障,以便提前汇总为一览套表,为整个流水编程作业形成信用可靠和明确无误的衡量标准,甚至于向学校乃至上级部门争取提议尽量加快劳动提效即控量以达可持续运行的信息化建设规划;否则,“巧妇难为无米之炊”,甚至因“无的放矢不预而废”……总之,“感时信赖独立判,谢您宽容自由间;观照铁硬天地人,赏心悦目后头长!”“普适恒常,一视同仁”的“真实完整,及时准确”价值追求任重道远的同时,坚信在天平衡量与宝剑护航下,实实在在并且接连不断地争取各方同心协力,更能进一步地赢得全校师生和-谐奋进的一片好评,让我们一起为建成名副其实的长沙市示范性高级中学而努力奋斗!
班级考勤总结报告篇九
我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。
另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。
班级考勤总结报告篇十
接下去,我讲一下我的一些感动细节,虽然很小,但是确实一个班级素质的体现。
1.形式与政策期末考试,当考试时间还有很多,班级一些同学已经完成考试,但是我们的行为是:我们的考场座位还很满!
2.英语a班单词听写,获得考试表扬的基本上都是我们班级的同学。
3.别人的讲述,我已经很多次听到他班同学说我们班级很好…也许大家没有这么明显的感觉,但是至少听到之后,我们都会很欣慰的!这是集体的魅力!
4.班级的博客,我当初说建立这个博客,肯定是我们班级日后的财富,但是由于现实条件,班级的同学们基本上都没有电脑,这个博客的发展在初期会遇到很多现实困扰因素,可是馒姐,很坚定地说道:班长,这个博客以后由我来负责!我感动,感谢!
班级考勤总结报告篇十一
1.班级在发通知的过程中,出现了一些同学不能收到的现象。这是我的失误,我还出现过好多次这样的失误。对不起!
2.班级的活动少,也许一个很出色的班级应该是会搞一些游戏,课外活动,但是也是由于我的原因,我们班级的活动少。
3.班委班子的制度问题,我感觉一个理想的班级中,班委的工作分工应该是能够应付任何突然的活动或者是问题,但是在我们这个现实的班级中,当活动,事情来的时候,往往出现有些问题负责人不明确,分工不明确。我开始的时候也是没有注意到这些问题,所以我在安排工作的时候,自己都强烈感觉怪怪的。
班级考勤总结报告篇十二
3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们__级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一.学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
二.学习雷锋,从小事做起——记一件小事。
三.学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行。
3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
四.学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书。
3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。
班级考勤总结报告篇十三
作为刚进入高二的学生。学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住现在高中生的这些特点,结合学校实行的日常管理办法,我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组6-7名同学,优、良、中、差生合理搭配,小组长相当于该组的班长,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,,每天给每个小组成员以上几项内容打分,一星期小结一次,评选出优秀组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选优秀小组,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。