我与礼仪演讲稿(模板16篇)
演讲稿是一种通过言辞表达思想、观点和情感的文体。那么如何撰写一篇优秀的演讲稿呢?下面是一些撰写演讲稿的技巧和要点,希望对大家有所帮助。以下是小编为大家收集的优秀演讲范文,供大家参考学习。
我与礼仪演讲稿篇一
各位老师,各位同学:
大家好,今天,我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》。曾经有人说过:"生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。"。
礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在金秋的十月,硕果累累的季节里,怎样使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢。
我们中学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表仪容,仪态可以让一个人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在利益包围中显得更鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔乱扔,上下楼梯一律靠右行,见到老师和同学主动用普通话问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师帮助时,应主动诚恳地说"谢谢"。同学之间也离不开礼仪,他就像润滑剂,是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,平等待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,同学间的友谊更加深厚。
不知大家听过这样一个故事没有:有一位对生活,对未来失去信心的人,想在本市最好的公交车上结束自己的生命,他便带上炸药来到了车上,他上车后,便有一位小姑娘给他让座,因为他的腿上有伤,这位小姑娘不仅让了座,还送给他一些治疗的药品,最终让这个小伙子放弃了死念头。
同学们,你相信一个简单的动作,一个微不足道的文明动作,会挽救人的生命吗?事实上证明,你不得不相信。
在中国这个"礼仪之邦",全国都弥漫着礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我们一定能行,我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于着教育我们亲爱的母校。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇二
醒来了,便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾,稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼,春的味道便开始在我的身边环绕。
亦是春天在呼唤我?透过窗户,我才发觉,春天的脚步已向我走来。恍然间,我的脑子才清醒过来,今天,是我和春姑娘的约会,难道是我迟到了罢?或是春姑娘等着急了罢?我可不想怠慢了春姑娘,要不然她会离开的。我奔下楼,同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。
进入了公园,春姑娘挥动双臂,撒下了一缕缕轻柔的春风,春风就像一个生命的初生,轻柔有力地缓慢成长。这时候,希望,梦想,友谊,生机勃勃的力量都隐约夹在春风中迎面而来。
在阳光下,在春风中,小草偷偷地探出了它们可爱而嫩绿的小脑袋,欣欣然睁开了惺忪的睡眼,你瞧瞧我,我瞧瞧你,伸个懒腰,打个哈欠。猛然间,它们看到了美丽的春姑娘在翩翩起舞。“好温暖的气息,原来是春姑娘来了。”小草说。顿时它们精神抖擞,那惺忪的睡眼变得圆溜溜的,霎时间,整个大地铺上了绿毯。
柳枝上一个个嫩芽好似绿色的天使,一起幸福地簇拥在树妈妈的怀抱里,享受着春姑娘带来的明媚春光。一阵阵微风吹拂着,在春姑娘的'感染下,绿色天使也一起随风起舞,好像是美丽的长发少女甩着飘逸的秀发。又好像顽皮的孩子在荡秋千,还不时发出了银铃般的笑声。
春姑娘笑了。她把自己所拥有的五彩缤纷的颜色洒向了人间!迎春花绽放出了美丽的笑靥,迎春花们似金黄的小喇叭,用她那美丽的歌喉一展美丽春天的交响乐,用她那特有的妩媚、可爱的姿态来拥抱春天。
春姑娘笑了,梅花也跟着笑开了颜,远处一看,白的如雪,红的似火,粉的如霞。我不由地靠近梅花,一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的样子有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足。梅花由五片小花瓣组成,纤细的花蕊顶着一粒粒鹅黄的小点。一朵朵梅花围成一个小圈,在春风吹拂下欢快地跳着优雅的圆舞曲。
桃花似乎比梅花含羞一些,有的含苞待放,半藏半露,更多的是微吐红点的小花苞,太可爱了!
远处,晶莹如玉的白玉兰吸引了我的注意,那芬芳诱人的气息禁不住让人走上前去,将它看个遍。那令人心动的红玉兰,是款款走来的红颜,也是一片绯红的轻云。绮丽如霞的玉兰相拥相依,争春斗艳。
春天是放风筝的好季节,公园里,大人们带着孩子一起放风筝,他们将色彩绚丽的风筝送入蓝蓝的天空,那飘飘的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶,活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天。看着飞翔的风筝,他们的笑声在空中回荡。一年之计在于春,放风筝不仅娱乐健身,同时也寄托了人们这一年的希望和梦想!
春姑娘在我的一旁静静地观望这个世界。我看看她,透明的身躯散发着温暖的气息。她本是五彩芬芳的,但现在她把五彩的颜色赋予了迎春花、梅花、桃花、玉兰花……赋予了整个世界。她把快乐撒向了春风、撒向了人们的笑脸。春姑娘只留下了温暖的气息,我知道,这温暖的气息是最温柔善良的标志。这味道让人们感受到了温暖、快乐和幸福。
春来了,静静地来了。每一个早晨醒来,都是更加美丽的一天。
读了爱丽丝妈妈的文章,我感受到了一个全新的观察视角,用三个小标题,写出了春天的色彩、旋律和脉搏,才华逼人,凸显深厚的语言功底。
春天的色彩是缤纷的,花中有诗,诗中含花,风景饱含诗情;风是春天柔美的旋律,风筝是旋律中的精灵,带着人们的理想翱翔;春天的心脏跳动着,一切生灵都在春天的怀抱中孕育。
我与礼仪演讲稿篇三
时光匆匆,时间不知不觉逝去了。到异地求学已经半年,经过严峻的期终考试之后,待来了长达二十几天的寒假,心中不免有些暗喜,终于可以轻松闲逸地过几天舒适的日子了。却又有些纠结苦恼,憧憬已久的假期,该怎么度过呢。
跟母亲一起拖着有些沉重的行李下了高铁,扑面而来的家乡气息让我心中激动不已,竟然比准备去上学时还要呼吸急促,从一个刚刚接触到慢慢熟悉但不免还是有些生疏的城市回到从小生活着的故乡,有谁不心情澎湃呢。慢慢的感受到吹在脸颊上不仅是熟悉的家乡味道,还有那冰冷刺骨的寒风。是啊,冬天到了。当我推着大包小包的行李踏上陌生的城市上学的时候,还是可以令人满头大汗的炎炎夏日,虽然这段时间中也有回家过,但现在再一次趁着假期背着同样沉重的行李回家时,已经是这一年的严冬了,一年也马上要结束了。严冬来了,我也回来了。似乎我和这冬季一同约定好这一时间似的,我和冬天,在久别的故乡,我们相遇了。
不在乎冬日寒风的侵袭,甚至觉得今年的冬天别有一番风味,充满了新奇,或许,是离开了家乡,更加恋上了家乡,爱屋及乌,连这家乡的冬日都觉得有着十分的韵味。
回到家,刚休息了一会儿,便坐不下了,嚷嚷着要出门。家人都有些恼,这么冷的天,在家呆着多暖和,何必出去吹这寒风,自讨苦吃呢。我执意要出门,心里想着你们不懂,我心里可十分想多看看多走走自己的家乡,街上说不定车水马龙,熙熙攘攘,热闹得很,倘若街上冷清着,我一个人穿梭在街道上,不也是一种意境么。
果然,街上人群车辆川流不息。市中心的街道上是高楼林立,而街边里的某个小巷里,却是另一番场景。走进小巷,边听见了街边的小贩的吆喝声,走近,边看到窄窄的小巷里却很是拥挤,小贩们挨着挤着,每个人顾着自己的生意。小贩的叫喊声成了嘴里吐的热气,但却传的很远很远。路边站着一位大约五十来岁的大伯,他手里举着根有些粗的木头棍子,木棍的最上头包着一圈圈的塑料袋子,包成圆球形上面插着许多根红山楂制成的糖葫芦。突然记起上小学的时候,总喜欢在学校大门口买着这诱人的糖葫芦,味道又酸又甜,感觉十分值得回味,现在的我,真想再次尝尝这糖葫芦的味道呢,同样的,我也想品品回忆,童年记忆的味道,应该也是甜蜜的吧。和其他十分闹哄的商贩不同的是,卖糖葫芦的大伯就像雕塑般屹立在寒风之中,不动声色,只是默默的举着自己的糖葫芦。我慢慢走过去,大伯才有了反应,笑着问我:“要几串?”我微微笑着说:“一串就好。”大伯点点头,用已经冻的发红的双手取下了一串糖葫芦递给我,我接过糖葫芦,发觉糖葫芦外层裹着的冰糖是那么晶莹,在这凌冽的.寒风中,特别耀眼,山楂的红色仿佛可以驱散寒冷,暖入心里。
走出了小巷,一口一口地品着糖葫芦的风味,嘴上漾着的笑意也越来越浓。不知何时,身上厚厚的外套上已经落了许多冰晶的雪花。身旁来往的孩子嘴上嚷着“下雪了”,一边伸出小手试图接住一粒粒的小小的雪儿。孩子都是爱雪的吧,曾年幼的我亦是如此,冬日的雪是如此动人呢。还记得我曾经望着这像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,轻轻盈盈,便十分好奇这雪花会是什么味道呢,之后竟然伸手接了些雪花,然后将它含进了嘴里——冰凉凉的,没什么味道。虽然心中有着微微的失落,但凉丝丝的雪花味道好似触动了幼稚的心,心中仍是喜滋滋的,胜过糖果的甜蜜。
雪渐渐大了,刚才还清晰的世界好似模糊了,一片白色。路边的树上是被雪儿盖上了一床棉被。原本应在路边倔强生长的草儿也消失了,难道它们是惧怕了那冰冷的雪,打起了退堂鼓,躲藏起来了么。
过了一会儿,天地之间白茫茫的一片,我的四周就像挂上了那一帐白色的帐篷,整个大地都是银装素素,风也变得大了,身旁小路边的路灯亮了,也照亮了雪花轻快优美的舞步,时间已经不早了,我踏着快速的步子准备回家,心中不免有些依依不舍,仿佛还没有欣赏足够这令人深深沉醉的冬天美景,我想无论我到了哪里,都不会忘记故乡这迷人的冬天吧。
似乎冬风也悄无声息的挂上了一抹微笑,冬季中的一抹笑好似一盏明灯,在寒风中依然屹立,依然给我的心中带来了太多天多的惊异,以及惊异过后的暖心。
我与礼仪演讲稿篇四
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的讲话完了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家早上好!
这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的'。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;。
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,
让我们一齐努力,
学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,
让文明礼仪之花在校园处处盛开,
让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
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我与礼仪演讲稿篇五
今天,我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》。曾经有人说过:"生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。"。
我们中学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表仪容,仪态可以让一个人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在利益包围中显得更鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔乱扔,上下楼梯一律靠右行,见到老师和同学主动用普通话问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师帮助时,应主动诚恳地说"谢谢"。同学之间也离不开礼仪,他就像润滑剂,是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,平等待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,同学间的友谊更加深厚。
不知大家听过这样一个故事没有:有一位对生活,对未来失去信心的人,想在本市最好的公交车上结束自己的生命,他便带上炸药来到了车上,他上车后,便有一位小姑娘给他让座,因为他的腿上有伤,这位小姑娘不仅让了座,还送给他一些治疗的药品,最终让这个小伙子放弃了死念头。
同学们,你相信一个简单的动作,一个微不足道的文明动作,会挽救人的生命吗事实上证明,你不得不相信。
在中国这个"礼仪之邦",全国都弥漫着礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我们一定能行,我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于着教育我们亲爱的母校。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇六
听,这水滴声,丁冬丁冬;看,小溪的冰雪开始融化了;瞧,一棵棵嫩绿的小草冒出头;嗅,这花的芬芳、草的清香。当鸟儿开始在枝头歌唱,当万物开始复苏,当春姑娘的脚步渐渐接近,我恍然大悟,这是大自然在提醒我,我与春天的约会时间即将到来......
我走出了家门,漫步在一条“林间”小道上。虽然树枝上的绿叶还仅仅只是零零星星的,但是,我却清楚地感受到了春天的逼近。我踏着泥土的清香,倾听着花开的声音,走进了公园。啊,我听到了,我听到了春天的脚步声。我循声望去,一位身穿着花衣裳的少女出现在我的眼前。她的头发披散着,至肩长,有着一张十分清秀的脸庞,樱桃小嘴微微翘起,正朝我笑呢!她就是春天,春姑娘。我急忙跑向前,她对我说:“你来了!我可等你很久了喔!”她拉起我的手,向湖边跑去。她每经过一个地方,那儿的花儿随即绽放;那儿的小草随即冒出头;那儿的生机随即展现。我们迎着温暖的风,奔跑着,头发随风飞舞,衣裳随风飘舞,我们笑着,爽朗地笑着。看着身后的美景一幅幅展现,如画一般,如仙境一般。
到了湖边。春姑娘轻轻吹了口气,湖上的冰立刻化成了水。阳光下,湖面波光粼粼、碧波荡漾。鱼儿在水中嬉戏,鸭子在水中游玩,而我们乘上了小船,在湖中目睹着春姑娘为大地带来的生机、快乐、温暖、祥和、如诗如画的美景。在湖中央,春姑娘又用手指向四周点了点,施展了神奇的魔法:柳树染上了绿色的头发。湖水这面又大有明的镜子正让柳树臭美的摆弄她的新造型呢!
坐在春姑娘的身边,我感受到了她身上散发出的热量。她有着一颗乐于助人,乐于分享,善良,淳朴而又赤诚的心。每年的这个时节,她总是出现,为大地带来生机驱赶寒冷,为人类带来温暖。她告诉我,每当她看到我们见到她来得时候那种欣喜的神情,她就很快乐,很幸福。
春姑娘,每当你踏着轻盈的步子出现在我们身边的时候,我们早已经深深地记住了你。春姑娘,谢谢你,谢谢你为我们,为大地的付出。我与你的约会,就是我代表所有人类对你的感谢。谢谢你赴约,谢谢你等我,虽然现在我们的约会时间所余的不多了,但是明年的这个时间,你我之间还有个约会。那是我与春姑娘的约会,我与春天的约会。
我与礼仪演讲稿篇七
我看见每一只蚂蚁碗里放着一颗米,杯子里装着一滴水。我的碗里有一颗米,还有一小截面条,杯子里装着一滴柠檬水。我想它们对我真好。吃完饭我就跟它们告别了。它们给了我一瓶“变大药”,我一喝下去就“噌、噌、噌”变大了,一转眼回到了我的房间。
我打开了第三个包裹,原来是外星人寄给我的,邀请我到他们星球去玩,里面还有一艘宇宙飞船,刚刚可以坐下我一个人。我坐上了宇宙飞船,“轰”的一声,飞船起飞了,一转眼就到了x-星球。我下了飞船,发现那里的外星人全部是用手走路的,而不是用脚走路,他们长着椭圆形的头,不管是男的还是女的,头上都没有头发。你猜我怎么区分他们是男的,还是女的,哈哈!因为女的头上都戴着蝴蝶结。国王的头上戴着一顶红色的皇冠,王后是黄色的皇冠。很快,我也学会了象他们那样走路。玩了一会儿,我就和他们告别了,坐上飞船回家了。
啊!这几次约会真是太好玩了。下次会不会再有别的人给我寄包裹呢?
马馨翊。
成都市石笋街小学二年级二班
我与礼仪演讲稿篇八
学生文明就餐不仅是创建文明校园的需要,也是培养学生良好生活习惯的需要,也是学校德育中不可忽视的一个环节。近日,周泉镇中心小学夕村校区以踏实的态度开展了“每粒都是辛苦的,文明进餐桌”的教育活动,共分三个环节。
饭前了解文明。活动前期,通过周一早会、班会、班会等形式,组织学生学习文明就餐的相关规则,如大三学生排队到食堂,吃饭时保持安静,坐在自己的位置上。同时,用餐规则以纸质形式分发给每个班级,供学生学习。同时,学区还通过发放黑板、宣传橱窗展示等方式,让文明用餐这个关键词深入学生心中。
吃饭学文明。在就餐过程中,在食堂吃饭的一年级学生由三班老师带领,要求他们在食堂分餐吃饭时排队整齐,安静用餐。在教室用餐的年级上,团队要安排有序,快速,安静,整齐,不拥挤,不喊叫,不敲饭碗,有秩序,懂得互相礼貌。特别注意的是,学生必须在座位上吃饭,而不是拿着饭碗在教室里跑来跑去。
饭后文明一点。吃完饭,同学们之前也有过一系列的问题,比如吃得满食堂都是,把饭倒在水槽里等等。在这次文明用餐教育活动中,我们要求学生遵守以下规则:用餐后,将桌子擦干净,必要时打扫地面;洗碗节水,水龙头开关;晚饭后半小时,坐在教室里安静的休息。
经过一段时间的教育活动,一些以前存在的不文明就餐现象逐渐消失,取而代之的是一种文明的就餐秩序。在吃饭的过程中,学生也懂得文明礼仪,这其实是学校德育的重要组成部分。
我与礼仪演讲稿篇九
朋友们:
大家好!
当一个人需要别人的关心、帮助和爱时,被忽视是多么痛苦。即使你很有钱,事业有成,有一张天使般的脸,你也不愿意去关心一些需要一点帮助的人。这样的人活着有什么意义?即使你在世界上有财富,有巨大的成就,有美丽的容颜,但无论你走到哪里,别人都会投来异样的眼光,不是羡慕和赞许,而是羡慕和厌恶。助人为乐,不求回报。我们的世界需要爱。有了爱,人不再觉得世界是momo,人也不觉得孤独。共同的追求和期待是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每一个角落,取决于你是找到了还是给了别人。每个人都需要爱,让世界充满爱!
世界的“爱”是永恒不变的。都是令人惊叹的动作,会持续到永远。它有爱的力量,是由爱创造的。没有爱,什么都没有。如果一个人心里有别人,他总能设身处地为别人着想,给予爱,那么他就会得到内心的充实,高尚的人格,爱的光芒。愿意给社会真情和爱的人才是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活,愿意付出的善良的人。
所以,爱让我们彼此联系;爱让世界不再孤独。让你我伸出温暖的手,让世界充满爱,让生命开满真善美的花朵。
有一次在一个雨夜,我躺在窗前,迷茫地看着漆黑的天空,寻找一个我苦苦思索却不知道的答案。
孩子的世界是无辜的,他的日记更多的是孩子自己的故事。他们有缺点和缺点,但孩子们表现出更多闪亮的美德。
有一个扫烟囱的,因为丢了赚来的钱,不敢回家。他在路边哭泣。刚离校的孩子了解了情况,拿出钱买书买东西,想办法弥补。
一张张脸,但笑容是如此甜蜜,从未接触过对方的人,但心是如此美丽。每个人都那么友好,每个人都那么热情,每个人都那么善良。
原来这就是爱,朋友给的爱。
当有人遇到困难时,你主动去找他,给他建议,想办法,努力解决困难。得到帮助的人脸上的烦恼会飞出云端,脸上的笑容又会绽放。快乐的声音里的感谢也给帮助过他的你带来了快乐的心情。看到自己用自己的努力解决了别人的困难,自己会好受很多。
给别人爱,不仅能让别人感受到爱的温暖,还能让自己感受到帮助别人的喜悦!
你在乎的人大多都成了你的朋友。朋友谈天说地,互相倾诉,一起憧憬未来,一起分享烦恼与悲伤,一起品味人生的酸甜苦辣。这就是爱情带来的!
如果有人需要照顾,而你视而不见,拒绝向他伸出援手,即使你的家庭富裕美好,别人投给你的目光也不是羡慕,而是厌恶和鄙视。
妈妈生病时,把药丸放在枕头边;爸爸下班回家,帮他提公文包。爷爷出门回来,帮他捶背;奶奶工作的时候,帮她做家务。亲人互相关爱,加深感情,让家庭更加和谐幸福!
爱情的定义不再模糊。这本书给了我们一个满意的答案。
用心付出,用心感受,用心体会感动的力量!我们的世界需要爱。有了爱,人就不再觉得世界是陌陌,人就不会觉得孤独。让我们一起追求和期待一个充满爱的世界。那是我们的理想世界。
谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇十
我叫x,今年21岁,来自09级经济系金融与证券班。于xxx年6月份竞聘为xx礼仪助教,现任于xx礼仪形体老师,并在期间获得优秀营员、优秀助教等奖项。在就业能力超市这个大家庭中,我有幸学到了不少东西,这里教会了我如何为人,如何处事,如何工作,使我取得了很大的进步,在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢!
我这次竞选有四个优势:
其一:有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在老师和同学们的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。
其二:有乐于奉献的敬业精神。我正值人生青年,身体健康、精神旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。
其三:有较强的学习能力。我会加强学习,提高素养。加强对礼仪知识的学习,不断给自己“充电”,提高自己的个人水平。
其四:有良好的个人性格。我个性温和,但充满激情;我做事稳重,但不张扬;我为人正直,但不固执。
它不仅要有一定的专业水平、综合素质、心理素质,还要有良好的人际沟通能力,尽管我有很多的不足之处,但是我会不断加强学习,在工作中总结经验。
我的工作计划有四点:
第一:积极配合老师与其他中心的日常的工作,及时向老师与领导汇报工作情况。上级交办的事情要不折不扣及时的完成。
第二:挖掘和培养人才,进一步提高中心助教的个人素养,锻炼xx口才。适当的开展一些活动,营造亲密融洽的“家庭气氛”,让每位助教对中心的热爱和忠诚基础上,产生一种良好的集体环境氛围。
第三:做好外部宣传,内部管理。加强宣传部的纽带作用,在宣传工作上舔加新的亮点,进而获得更好的生源。重新规划中心内部规定,实行铁一般纪律。第四:加强中心内部各部门的工作效率与之间的配合默契。使xx礼仪中心逐步成为一个强大的团队。
我们会依然继承我们使命:帮助大学生成长,提升礼仪素养,为鸡大学子成功就业,xx人生而奋斗。最后,我相信,礼仪的明天会越来越好,我相信,礼仪的明天会越来越强。
我与礼仪演讲稿篇十一
同学们:
大家好!
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就务必讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。中学生讲礼貌懂礼仪演讲稿。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
礼貌礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更就应懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅仅要在一方面做到礼貌礼仪,更要在多方面做到礼貌礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个群众,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐完美。
而一个不讲礼貌礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们就应做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家就应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所就应讲秩序、举止礼貌、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把礼貌礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。实现完美的中国梦。
我与礼仪演讲稿篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
我与礼仪演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学:
有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进学校的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的学校里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的学校里,同学们,我们怎样能够漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎样能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎样不能和同学互相理解、互相帮忙呢?同学们,学校的美不仅仅美在环境,更美在你我的文明举止!
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它能够吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将学校装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创立文明学校、争做文明学生!相信自己,我们必须能行!
我与礼仪演讲稿篇十四
尊敬的xx:
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。
礼仪对规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。
所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
我与礼仪演讲稿篇十五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们明白,我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦,在构建和谐社会的今日,礼貌礼仪尤为重要。
生活中处处有礼仪,一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈,一句句“多谢你、应当的”礼貌用语,温暖了多少人的心底。
在学校里,当凝聚着礼貌与热血的五星红旗冉冉升起的时候,国旗下的我们,要着装整洁、庄严肃穆,精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦的美誉。
在课堂上,我们要聚精会神的聆听教师的谆谆教诲,养成勤学好问的风气。
在家中,我们要懂得孝敬长辈,明白感恩,因为,仅有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。
在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序,举止礼貌、轻声细语。
礼貌礼仪是靠一个人遵守的吗不是,它靠的是我们大家——一个团体,只要人人都遵守礼仪、讲道德,那么,世界才会变得更加和谐完美。
同学们,让我们行动起来吧!礼貌礼仪就在我们身边,就在我们心中。
我与礼仪演讲稿篇十六
同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明礼仪》。
谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。
谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。
台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。
美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!
让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!