2023年纠四风心得体会 四风心得体会(优质10篇)
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
纠四风心得体会篇一
透过“四风”建设学习,我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。正因教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关联到国家素质教育的顺利实施,直接关联到亿万青少年的健康成长,直接关联到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。透过学习,我认识到务必花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘十二个春秋。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心群众,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派的人民教师。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国方法的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的职责更加重大了,师德要求更加规范了,教书育人的标准更高了。加强师德建设,是改善教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,我认识到自身所担负的重任和有待改善的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是此刻之务必。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要发奋实现的目标:
第一、在不断提高业务素质的同时,就应关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三,有工作职责心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以园为家,以教为业,园兴我荣,园衰我耻。
第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,用心而且高质量完成份内份外的工作。用心调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、群众与个人、名利和道义之间的关联。
总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神礼貌的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,必须要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”
为人师,不仅仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。因此,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
纠四风心得体会篇二
玖四风是一种不良势力,泛指铁道系统中的贪污腐败、违纪乱纪、形式主义和官僚主义等问题。自习近平总书记提出“玖四风”以来,我深感这是一场严肃而艰巨的斗争。作为一名普通青年,我也要积极参与到这场斗争中,努力做到“玖四不稀饭、为正风助力团”。在这过程中,我深入思考,加深理解,收获颇丰。
首先,正风反腐的重要性不言而喻。面对玖四风的存在,我们必须坚决反对、杜绝并反击。从历史的角度来看,腐败就是国家灭亡的一个缩影,腐败无处不在、无孔不入。如果不及时地将玖四风进行正风反腐,将对国家、人民的利益造成巨大的威胁。正风反腐的举措不仅仅是惩罚腐败分子,更是整个社会道德水准的提升,也是对信任的正当管理。
其次,我们要批判“以权谋私”的思维方式。权力是一种特权,它不应被滥用。可是,在玖四风之下,“以权谋私”成了一种常态。“以权谋私”意味着我们对公共事务的疏远和对权力的恐惧。作为新时代的骨干力量,我们应该有一种“为民务实”的精神,明白权力是为了民众所设,而不是为了个人私欲而存在。只有真正做到为民服务、自我约束、杜绝腐败,才能帮助国家解决一系列问题,也为自己的未来奠定了良好的基础。
第三,我们要加大对“官僚主义”的惩治。官僚主义是一种极端的、将事情复杂化的行为方式,它在一些重大事务上产生了消极和不负责的动机。官僚主义无非是追求事务的手续和流程,而不关心事务整个的进程和结果。这种行为方式无疑让办事效率低下,也给人民群众带来了很多烦恼。要杜绝官僚主义,我们应该注重办事效率,把精力放在解决问题上而非手续上。同时,重要的是要加大对官僚主义的惩处,让官僚主义者付出代价。
第四,减少形式主义的存在,是很有必要的。形式主义是对制度和程序的僵化理解,是对事物的虚假描述。举个例子,有的工作人员认为,在办公室努力工作,并且表面上看起来很忙,就算是工作了。然而,真正重要的是要有真实的工作成果,而非工作状态。形式主义的阻碍真实的工作成果,并给工作过程带来了障碍。消除形式主义的最好方法是找出问题的根源,并从源头上下手。
最后,加强青年的培养是反腐败工作的根本。青年是国家的未来,培养一批有责任感、勇于担当、崇尚正义的青年力量是打击玖四风的重要步骤。我们要深入学习,加强思想道德建设,将“玖四风”作为立身之本。“玖四风”问题是一种社会的病症,只有根治社会的病症,才能有更好的发展。
总的来说,玖四风在社会中的存在给我们带来了许多问题,然而,习近平总书记提出的“玖四风心得体会”告诉我们,只要我们积极参与到这场正风反腐的行动中,我们就能够胜利。
纠四风心得体会篇三
通过对“两规定一办法”的学习,具体有以下几点体会:
一、“四风”之害,严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。开展党的群众路线教育实践活动,解决好“四风”之害,就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。
反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部,特别是纪检监察干部更要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。
二、通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题。
三、开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去。
四、增强责任,关心社会。
通过这次学习,使我进一步认识到只做好这一点是远远不够用。作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。自古以来,凡是成就一番事业的人,都有一个共同的特点,就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感受感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感受,对事业的激情可能会保持一阵子,但要保持一辈子是很困难的。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战。作为国家的教育工作者,在做好本职的同时,积极主动结合本单位本岗位的实际情况保持技术先行性,努力寻求技术革新为民族的振兴,国家的富强而奋斗。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。
2013年12月13日
纠四风心得体会篇四
四风,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,是党的十八大以来反腐败斗争的重点之一。四风的存在严重损害了党内政治生活的健康,不仅影响了党的形象和威信,也阻碍了党的事业发展。作为一名基层党员,我深感四风问题的严重性和长期性,也有一些心得体会,希望能为我们党的建设和发展贡献一点力量。
首先,四风问题要从自己身上找。作为一名党员,我们不能只关注他人的问题,而忽略了自身的存在问题。四风问题的产生和存在,不仅与党内一些高层领导干部的作风有关,也与我们基层党员的思想觉悟和党性修养有关。我们应该积极主动地审视自我,在日常工作中严格要求自己,发扬廉洁奉公的优良作风。只有从自己做起,坚守底线,才能带动身边的同志,共同去除四风弊端。
其次,四风问题需要用制度来约束。党的十八大以来,我们党在加强党的纪律建设方面下了很多功夫。以中央八项规定为代表的一系列反腐倡廉举措,总结了过去的经验教训,为纠正四风问题提供了有效的制度保障。我们要不断加强制度建设,形成长效机制,让制度成为我们党日常工作中的“压舱石”和“绷带”,确保党的形象和威信不受四风问题的侵蚀。
第三,四风问题需要广泛群众的监督和参与。党的事业永远是人民的事业,只有广播群众的参与和监督,才能真正实现政治生活的民主化和透明度。我们要广泛宣传党的方针政策,引导群众积极参与党的建设和发展,让广大党员和人民群众成为四风问题的“守夜人”,及时发现问题并向党组织反映,为我们党的事业发展保驾护航。
第四,四风问题需要教育引导和思想改造。四风问题的产生和存在,与人们的社会价值观和道德观念有关。我们要坚持文化自信,大力培养和弘扬社会主义核心价值观,引导广大党员和人民树立正确的价值观念,树立起拒绝四风的坚定信念。同时,加强对党员干部的培训教育,通过思想教育和理论引导,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,铸造坚守初心、忠诚党的事业的“铁骨铮铮”。
最后,四风问题需要全社会的共同努力。解决四风问题是一项系统工程,需要全面动员社会各界的力量。我们要发挥新闻媒体的监督和宣传作用,引导公众践行社会主义核心价值观,增强法制观念,形成良好舆论氛围。同时,政府、企事业单位等各个方面也应积极加强自身的纪律建设,树立良好的组织形象,共同为消除四风问题做出努力。
总而言之,四风问题的解决是一项长期而系统的工作,需要党的全面领导、全社会的共同参与。只有坚决贯彻落实党中央的决策部署,坚决做到“打虎拍蝇一起干”,才能推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展,实现党的事业发展的新突破。身为一名党员,我们应时刻牢记自己的党员身份和使命,积极发挥好党员的先锋模范作用,为建设社会主义现代化事业做出应有的贡献。
纠四风心得体会篇五
四风景是一个非常著名的词汇,它被广泛地应用于许多领域中。不论是身处哪个领域,我们都可以从四风景中汲取到许多灵感和启示。那么,这些灵感和启示究竟是什么呢?接下来,我将分享我对四风景的心得体会。
第一段:理解四风景的含义
四风景源于中国传统文化,指的是“人、风、地、物”四者相结合的美景。其中的“人”指的是与景观相互联系的人,而“风”代表的是气息、气氛、气质以及风雅等等。另外,“地”代表的是地形、地貌、地势、地纹等地理条件或地方特征;“物”则代表的是自然界和人造界中的物品、器物、室内、家居等等。综上,四风景的含义是一个综合性的概念,它可以包含人文、自然、艺术和美学等各个方面。
第二段:体会四风景的独特魅力
四风景所包含的元素众多,它充满了生机和活力,每一个元素都蕴含着丰富的文化内涵。拿“人”来说,它不仅仅代表着存在于风景中的人们,也代表着他们的思想、情感以及对生命的感悟。而“风”则是表现一种气息,它可以是温柔的春风,也可以是狂暴的暴风雨。在四风景中,风所代表的不仅仅是气氛,更是一种灵魂的触动。此外,地、物也都极具魅力,它们代表着稳定和永恒的物质世界以及人类所创造的积极文化。
第三段:四风景的启示和影响
四风景所展现的美好世界,不仅仅给人们带来了视觉上的享受,同时也激励人们要求更高的美,用美的力量来改变世界。此外,四风景还启示了人们,让人们认识到人类社会的多元性和文化的种类繁多。它支持多元文化的存在,同时也使得人们保持着对美存有敬畏之心。
第四段:四风景的意义和功能
四风景不仅是人们追求美的精神追求,还承载着人们对自然界和人类不断探索和改造的强烈意愿,更代表着人类文明的发展历程。它是人们精神文化交流的桥梁,是人类心灵与自然界相互呼应的体现,更是人们对生活美好品质的追求和体现。
第五段:结论
四风景的美好不仅在于它的和谐与完美,更在于它代表着人类文明的深厚历史积淀和未来无限的发展潜力。四风景充分体现了中国文化的独特性和博大精深性,也可在全球范围内进行跨文化的交流与分享。通过对四风景的理解和掌握,我们可以更好地关注环境、呼吁文明、呵护自然、践行美学。同时,也能够提高人们的生活品质,以更全面的视角来欣赏各种美景,发现美、创造美、享受美。
纠四风心得体会篇六
当前开展党的群众路线教育实践活动是党中央从严治党的重要举措之一。
这次教育实践活动的重点是集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,它们是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
就我们国有企业而言,国有企业掌握着国家的经济命脉,是党实现经济发展的重要执行者,是党调节社会、经济利益的直接受力点。
更是钱、权、利的集中地,处在受众面广,影响面大的焦点上,是滋生问题的重要区域,是群众高度关注的敏感领域。
如果企业领导干部以自我的物质享受为价值追求,就必然要与民争利,并以手中的权力作为逐利的资源。
欲望和享受上的无节制,必然使领导干部脱离群众,甚至在领导班子里形成腐朽泛滥的奢靡之风,而且“上为先,下效之”,如果这种风气成为企业普遍的价值追求,整个企业将会无法创新与进取,将会很快被激烈的市场竞争淘汰,给国有资产造成巨大损失。
因此,在企业开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对照中央八项规定和关于解决“四风”问题的要求,查找、剖析、整改各级领导班子和党员干部队伍中存在的突出问题,必然会强化企业政治性和公益性,增强企业的市场竞争力,为企业的发展壮大注入无穷的生机与活力。
一是加强学习,提高认识。
始终把学习贯穿始终。
领导干部要深刻领会群众路线教育的紧迫性和必要性,进一步提高思想认识,增强理论学习的自觉性和主动性,在学以致用上下功夫,提高学习的效率和质量。
要提高理论联系实际的能力,把思想和行动统一到中央和集团的决策部署上来,落实到实践活动的具体工作中去。
二是领导带头,真抓实干。
要始终坚持领导带头。
“火车跑得快,全靠车头带”,公司“一把手”要切实履行好第一责任人的职责,领导人要深刻认识活动的`重要性、必要性,要亲自抓、负总责,分管领导作为直接负责人,要配合第一责任人,对教育实践活动集中精力,全力以赴,抓出成效,班子成员要以身垂范、带头参与,以实际行动为党员干部树标杆、作表率。
为了保证这次活动不流于形式,不成为一次运动,能见成效,见实效,最重要的是在一个“真”字上下功夫,要真学、真找、真改、真抓、真干。
领导干部要把教育实践活动与各自工作紧密结合,真正做到两手抓、两不误、两促进。
三是深入基层,贴近群众。
要始终坚持走群众路线。
“四风”问题实质上就是解决工作作风问题,我们领导干部工作的出发点和落脚点就是为职工群众服务,“四风”问题整改的彻不彻底 ,能不能见成效、见实效,关键在于群众满不满意,要把群众满不满意作为衡量工作好坏的唯一标准。
因此,领导干部开展各项工作都要始终坚持“从群众中来到群众中去”,要通过“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研,深入基层,掌握群众所盼、所需、所忧,找准工作切入点,注重从群众反映最强烈的问题抓起,从群众最不满意的地方改起,从群众最盼望的事情做起,切实维护群众利益。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席国家主席在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。
各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
作为一名党员和公务员,认真学习并严格要求自己。
在干部a队伍中,大多数人都严以律己,但不能否认,我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题,特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、为官主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至滥用权力、腐化堕落。
这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。
有的党员干部认为,作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然,没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为,作风问题积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上转变作风; 有的党员干部认为,不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”,动真格、严格执行又怕得罪人,搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为,“四风”问题主要针对领导干部,离普通党员很远,让全体党员投入活动,会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。
这些看法都是比较片面的。
每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
有则改之无则加勉,在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。
心得三:抵抗“四风”树新风助力中国梦
国家主席强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
作为领导干部,抵抗“四风”,根本是要发扬和树立和党的领导干部的新风,为实现中国梦发挥正能量。
坚决反对形式主义,牢固树立务实风。
形式主义在工作中往往表现为报喜藏忧、好大喜功,讲排场、重形式,以外在的表现掩盖工作的实质;工作态度上互相扯皮、互相推诿,甚至敷衍塞责、不负责任,甚至唯利是图,导致堕落的严重后果,如果彻底反对,我们的干部在群众中必然没有威信,办事说话也就没有号召力和说服力,我们的各级组织就没有凝聚力。
从这个意义上讲,必须要加强党同人民群众的密切联系,牢固树立务实之风,深入基层,深入群众,求真务实,真抓实干,坚决纠正庸懒散奢等不良风气,以实际行动树立为民、务实、清廉的形象。
坚决反对为官主义,牢固树立平民风。
当前,一些领导干部表面上不被群众理解,难以处理上访问题,群众矛盾突出,实际上是由于领导干部的官僚意识在作怪。
办公在屋里坐着指挥指挥,下乡在公务车上转悠转悠,调研在会议室里白话白话,根本没有真正走到群众当中,不了解群众的急难盼怨,不了解群众矛盾产生的根源。
领导干部反对为官主义,就是要树立平民之风,坚持平民意识和平民原则,工作上坚持走进一线,走进田间地头,走入百姓家中,深入体验百姓疾苦,感受百姓冷暖,为百姓的发展做出实实在在的好事。
坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。
“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的”,这深刻揭示了艰苦奋斗对党和国家的事业以及民族复兴具有重大意义。
享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。
只有坚决反对享乐主义和奢靡之风,牢固树立和发扬艰苦奋斗的作风。
这就要求党员干部要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。
反对形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立和发扬务实风、平民风、艰苦奋斗之风,是我党的固党之本,也是我党聚集正能量,助力中国梦的实现。
纠四风心得体会篇七
作为一个旅行爱好者,我一直喜欢体验各地的风景和文化。在我旅行的过程中,我发现有四种不同的风景给我留下了深刻的印象和体会。这些风景分别是秋色、霞光、梦幻和静谧。在本文中,我会分享一下我对这些不同风景的心得和体会。
首先是秋色。秋色给我留下了最深刻的印象,因为它们带给我一种特别的感受。每当我看到那些红、黄、绿和橙色的树叶缓缓飘落在地上,我总是会感到一阵深深的宁静。秋天也是个收获的季节,农民们在这个季节里劳作收成,人们的脸上总是洋溢着喜悦的神色。体验秋色过程中让我明白了一个道理,即人生就像一年四季,每季都有不同的风景,我们需要珍惜它们。
第二个风景是霞光。这种景色给人一种神秘的感觉。当夕阳的余晖照射在山间和大海上时,就会出现霞光,这种色彩斑斓的景色总能带给人一些未知的感官体验。在这一瞬间,我总感到自己能够与自然融为一体,心中充满感恩之情。这样的体验让我明白了,生活中总有一些未被发掘和探索的东西,我们需要学会去追求和感受这种新奇的感受。
第三个风景是梦幻。梦幻的风景出现在空灵柔和的水气之中,看起来像是一种梦幻的画面。当我身处其中时,感觉世界仿佛是被柔软的云朵包覆着,让我时刻保有一颗平静的心。梦幻的风景常出现在雾气弥漫的早晨或落日的黄昏。在这样的氛围里,我总是会感到自己可以慢下来,思考和感受好的一面。从这个角度来看,梦幻的风景告诉我们,生命需要有些时候慢下来,享受一下什么是真正的宁静和内心的平静。
最后一个风景是静谧。静谧的景色给人一种非常安静的感觉。当我看到湖泊或海湾边的浓雾覆盖时,总感到如此宁静。这是一种非常舒适的体验,我总是能够感受到自己的心静下来,同时也会感受到自身能量与大自然连接的情感。这种体验让我明白了,人与自然的联系从来就没有中断过。
在总结体会时,我发现每一个风景都有其独特的魅力。在这些风景中,我看到了自然的美好,感受到了内心的宁静。相信无论我们身在何地,如果用心去感受这些截然不同的风情,那么定会有一种非同寻常的体验。衷心希望大家可以在未来的旅程中,也能找到一些自己独一无二的风景,来增加生命的色彩重量,让自己看到自己和这个世界的缘分和无限的美。
纠四风心得体会篇八
改四风是指整顿“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在中央高度重视下,我所在单位积极开展改四风工作,通过一系列措施和努力,对照问题、开展批评与自我批评,改变作风,转变工作态度,取得了显著成效。在改四风的过程中,我深刻领悟到了许多道理。
第二段:正身
改变作风首先要正身。经过多次组织的党内谈心活动,我深刻认识到自身存在的问题,勇于面对批评与指责,虚心接受教育和帮助,坦然面对改正错误的任务。这种正身的过程不仅教会了我诚实守信,勤政为民,更让我深感深化改革的力量的巨大。
第三段:扶正
改四风还要扶正。在批评与自我批评中,我找到了从根本上改正问题的方法。通过深入调查研究,加强理论学习,我找到了改正形式主义、官僚主义的有效途径,如大力倡导务实工作作风,强化问题导向,推动务实解决实际问题。批评教育使我不断反思,不断改正,从而在工作中真正实现了扶正的目标。
第四段:转向
改四风还需要转向。经过一段时间的改正和批评,在自己和同事的共同努力下,我们的工作风格逐渐转变。以前追求形式而忽略实质的问题现在得到了很好的改善,注重解决实际问题、提高工作质量已经成为我们工作的重中之重。同时,我们也从自我中心转向了以人民为中心,真正实现了为人民服务的初心。
第五段:坚持
改四风更需要坚持。在改四风的过程中,我们深感改变一时容易,坚持不易。因此,在今后的工作中,我们将继续保持初心,将正确的价值观、工作作风延续下去。坚持以人民为中心,继续加强批评与自我批评,扎实做好每个环节,从而使我们的单位更加民主、更加务实、更加高效。
结语:
改四风工作让我深刻认识到了作风问题的严重性,也让我明确了改善作风的重要性。通过正身、扶正、转向和坚持,我们单位的工作环境得到了显著改善,工作效率得到了明显提升。在今后的工作中,我们将继续加强改四风工作,坚定不移地向着百姓满意的工作目标前进。
纠四风心得体会篇九
随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入推进,党中央提出了“清四风”的要求。作为基层党员干部,我们深刻领会到清四风的重要性和紧迫性,积极投身于这场反腐败的斗争。在这个过程中,我有了一些体会和感悟。
首先,清“四风”要从自身做起。作为一名党员干部,我深知自己的职责,也明白自己的使命。我们要以身作则,在言行举止中树立良好的形象。不能因为自己的身份而对人不对事,更不能因为权力而忘记了自己的本色。我们要自觉遵守党章党纪,履行好自己的职责,做到言行一致,用实际行动赢得人民群众的信任和支持。
其次,清“四风”要从工作入手。作为一名党员干部,我们要把工作做细、做实、做好。不能只顾图面子而怠于实质,更不能为了达到目标而不择手段。我们要不断提高自己的业务水平,不断优化工作流程,做到高效、规范、公正。不仅要注重成绩的实际操作,还要重视过程中的纪律和规范。只有做好工作,才能推动经济社会的发展,为人民群众谋得福祉。
再次,清“四风”要从作风上下功夫。作为一名党员干部,我们要树立良好的工作作风,务实、严谨、诚信是我们应该秉持的核心价值观。要坚持实事求是,不虚夸,不浮夸,勤于思考、深入调查研究,切实解决问题。要严于律己、宽以待人,坚持原则和思想上的独立性,做到真心诚意为人民服务。只有有了良好的作风,才能凝聚人心,推动事业发展。
最后,清“四风”要从制度上管理。作为一名党员干部,我们要严格遵守党章党纪,按照制度规范进行工作。要坚决抵制形式主义和官僚主义,防止权力滥用和特权思想的滋生。要注重程序公正,做到公开透明,接受群众监督。同时,也要注重对下属的教育和管理,帮助他们正确认识自己的身份和职责,做到清清白白做人,一身正气做事。只有有了科学的制度才能规范管理,真正做到反腐败工作立人。
通过清四风的反腐败运动,我们深刻认识到自己的不足之处,也燃起了斗争腐败的热情。在今后的工作和生活中,我们将始终坚持清廉,自觉践行清四风的要求。只有在清四风的实践中,我们才能更好地回应人民群众的期待,实现党的执政理念和目标,为经济社会的发展贡献自己的力量。让我们全力投入这场反腐败的斗争中,用实际行动书写美好的未来。
纠四风心得体会篇十
1党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视,要求全司上下深入学习和领会文件精神,开展批评和自我批评,广泛征求各方意见,切实改进工作作风,认真自查,在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。
密切联系群众是我党的三大优良作风之一,也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前,群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”,“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨,损害了党群干群关系,“四风”不除,就会像四道无形的高墙,把党员、干部与人民群众隔离开来,不仅严重损害党的形象和群众利益,还会左右人心向背,关系到党的生死存亡。
通过重温经典著作和支部组织的学习活动,我逐渐认识到:“四风”虽成不了什么“大气候”,但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明,我们党对这些问题的认识是深刻的,解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来,全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定,取得了初步成效,拉近了党员、干部和群众之间的距离,倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方,即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,从我们中医的角度来说,既有日常的“食补”,也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出,如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”,就不会落到要“治治病”的地步了。
结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展,我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处,一是理论功底不高,运用理论指导实践不够。二是工作作风不实,求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识,未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够,工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性,对当前形势缺乏宏观把握。
究其原因主要是由以下几个方面造成的:
一是政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。
正所谓以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,通过此次自查活动发现了自己在工作中存在的不足之处,共产党员应该把维护和实践人民利益放在首位,要牢固树立为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众的意见,想群众之所想,及群众之所急,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,尽心尽力把自己的工作做好,不辱使命!
群众路线“四风”问题心得体会
2自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照局党组的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;通过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;通过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为中医药事业发展贡献自己的力量。
一、自身存在的突出问题
(一)政治理论学习深度和广度不够
虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
(二)工作作风需要进一步加强
医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
(三)创新动力不足,思想不够解放
在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。
(四)服务意识有待进一步提高
有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。
二、整改方向和措施
通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。
(一)加强政治理论学习,提高党性修养
以后无论工作多忙多累,我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高党性修养。
(二)积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务
在以后的工作中,我将进一步加强责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。
(三)立足本职工作,积极开拓进取
在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。
(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想
牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
教师“四风”学习建设心得体会
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。
通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生,不敢说“桃李满园”,也可谓“枝繁叶茂”,是一名称职的“园丁”。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。
江总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”
升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
四风问题怎么改,服务群众怎么办,好教师怎么当
一、四风问题怎么改
作为一名教师,在这次“四风”自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析、审视自己。
1、社会在发展,知识在更新。不学习,就跟不上时代的步伐。
2、我热爱教育,热爱工作、热爱学校。
3、教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面。
4、带着一颗“爱心”工作
通过检查自己工作,学习生活的各个方面,我觉得存在一些缺点和不足:
1、工作有时不够机灵,遇到困难偶尔也会知难而退。
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。
发现问题后,对照检查分析原因,我今后改进与努力方面应该是:
1、勇于剖析自己,正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误。
2、加强业务学习,提高素质,吸取先进的教学经验、方法。
3、随时注意自己的言语、仪表、行为、给学生一种潜移默化的影响。
至于校方,有教师反映工作量考核方面存在“一刀切”现象,没有充分考虑不同教师在岗位考核方面的工作差异。教师们建议:工作量考核要考虑作差异,不宜完全量化和同样化。
同时对青年教师要更加地关注,对他们的专业成长和生活实际要有更多的更加有效的帮助和指导。
二、服务群众怎么办
首先,我觉得我们所有党员同志要增强为民服务意识。一要明确密切联系群众的重要性。二要确定为人民群众服务意识。
其次,要做群众满意教师。一要通过各种学习不断提高和完美自我。我们应该思考如何对待学生、家长。我们面对的学生存在差异,我们要平等地善待他们,创建良好的学习环境,让他们学会关心、学会宽容健康发展。要虚心向群众学习,取人之长补己之短。二要做好本职工作。作为一名教师,我会履行自己的承诺,发挥好自己的教育热情,我们有责任让学生学有所得,让家长放心。要增强其他非党员教师交流,向他们宣传党的方针政策,要多了解他们的心声。与班中学生结成对子,在生活上多关心,多帮助他们,与家长多加联系,多了解沟通教育孩子的方法,争取家长的积极配合,把学生培养好。
同时要积极参加各类社会公益活动和主题实践活动,加强与群众之间的密切联系,多为群众尽一份心,出一份力,架起一座与群众沟通的桥梁,把为人民服务落实于实际工作中。
总之,我要努力做到以下几点
首先,我要做一位充满爱心的老师。教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤。教师只有爱学生,以爱为本,把爱心和微笑带进课堂,才能真正做到教书育人,得到学生的尊重和信任。特别是要更加关爱“后进生”
其次,我要做一名知识渊博的积极上进的好老师。我们必须勤于学习,充实自己。不要落伍,切不能被时代所淘汰。
再次,我要做一名富有创新精神的有责任心的好老师。教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书,有些人他教一年,然后重复五年十年甚至一辈子,有些人实实在在,每年都有创新,他们的成就是不一样的,有创新,才有发展。教师要明白:每一位学生都可以成才,只是成才的目标不同而已。
发扬艰苦奋斗,勤俭节约的传统,反对铺张浪费和大手大脚,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。坚持杜绝“吃、拿、卡、要”树立良好的清贫乐教、清廉、正气的形象。
三、好教师怎么当
虽然谈不上是一位非常优秀的教师,但会朝着好教师的目标奋进。
(一)好老师要做到“两心”
平常心、进取心
选择了平淡、选择了奉献,选择了默默无闻。我们要有一颗淡薄名利的心态。但要不甘人后,努力把工作做得出色。
(二)好老师要会爱自己
1、要成为好老师,要爱惜身体。许多教师在超负荷的状况下工作,有些老师长期带病坚持工作。
2、要成为好老师,要学会自爱。
3、要成为好老师,要爱护家庭
4、要成为好老师,要爱惜荣誉。
(三)好老师要做有心人
(四)好教师有多角色
1、首先是一个“慈母”
2、必须是一个“严父”
3、可以是学生的“朋友”
4、是学生知识的“引领者”
5、还应该是“学习者”
6、是学生的“偶像”
(五)好教师要善待学生
1、多一点关爱,少一点指责
2、多一点幽默,少一点刻板
3、多一点情境,少一点空洞
4、多一点示范,少一点说教