通过读后感的写作，我们可以更好地表达自己的观点和看法。写读后感时可以适当参考他人的评价和观点，但要加以判断和自己的思考。以下是小编为大家搜集的一些经典读后感范文，供大家参考和学习。

皮皮鲁读后感篇一

一个阳光灿烂的周日，我在书房里写作业，妈妈悄悄地走过来，放在桌上几本书。我知道这是妈妈又给我买的新书，于是我加快了写作业的速度，想尽快地看看妈妈给我买的是什么书。

当我迫不及待地翻看新书的时候，一本《皮皮鲁传》映入我的眼帘，封面上有位手举芭蕉叶的可爱小男孩，把我吸引住了，打开书，在首页上写着“写给男孩子看的童话”，心想这肯定是一个特别有趣的童话，于是，我就情不自禁地爱上了它。

我用一下午读完了这本书，其间妈妈喊我几次出去玩会，都没能动摇我。书中那胆大的皮皮鲁和胆小的鲁西西真是好玩极了，我也好想变成一个哲咚咚和他们在一起玩耍。如果那样，该多好啊。

你看人家皮皮鲁在过春节的时候，都能坐二踢脚上天，多么刺激，多么好玩啊。而我过春节的时候，爸爸妈妈总是不让我碰鞭炮，就连外边放烟火的时候，还把我往他们身后拽。真应该让我的爸爸妈妈来皮皮鲁提议成立的特别法庭来一趟的。让审判长皮皮鲁宣判：以后哲咚咚的爸爸妈妈要让哲咚咚站在阳台把美丽的烟花看个够。

皮皮鲁读后感篇二

今年暑假里，我读了语文老师崔老师推荐的一本好书——《皮皮鲁传》。这是一本写给男孩的书，书的作者是童话大王郑渊洁。这本书我最喜欢皮皮鲁了，虽然他喜欢恶作剧，而且在班上成绩也不拔尖，但是他有着一颗充满爱和善良的心，真是我们男孩的榜样。这本书中有好几个有趣的章节，主要有《名画风波》、《皮皮鲁日记》、《网缘》……读来令人忍俊不禁。

我喜欢皮皮鲁的善良。就拿《皮皮鲁蒙冤记》来说吧，故事内容是这样的：皮皮鲁在星期天晚上拨收音机的红色指针时，一不留神儿，把指针指向了超过极限的位置，这时，从收音机里出现了两个神秘的对话。第一天，皮皮鲁发现对话是真的。于是，他高兴地一蹦三尺高，终于可以预知明天的事情啦。第二天、第三天，皮皮鲁由于这个预知功能帮张全全和谷丽丽避开了灾祸，可他的好心却被冤枉了，学校还召开了批评皮皮鲁大会。可是第四天，皮皮鲁又听了听那个对话，知道了次日徐老师的小儿子小京京得了阑尾炎。还好心地善良的皮皮鲁把小京京送到医院及时让医生帮小京京治病，要不然小京京就要得阑尾炎了呢。这时，全校师生都向皮皮鲁道歉，并将批评皮皮鲁大会改成表扬皮皮鲁大会。

我也喜欢皮皮鲁的守信与诚实。《红沙发音乐城》讲述了这样一个故事：皮皮鲁和鲁西西共同发现了他们家里的红沙发能演奏美妙的乐曲，但是音乐城的总指挥要求皮皮鲁兄妹不准把音乐城的消息泄露给任何人。在那么多群星乐团歌手到皮皮鲁家时，皮皮鲁聪明机智地说是他谱的曲儿；在法庭上，他竟然把歌词背了下来，还哼了一遍曲子给歌手听。知道歌手冤枉他时，他也不起诉……为的就是与音乐城总指挥的约定。

这本书的每个章节都很有趣，它们虽然一个个都是独立的，但它们都无不展示着爱、善良和勇敢。有时候，人间的爱可能很简单，可以是一杯白开水，也可以是一个拥抱，我在爱中度过了我美好的阅读时光。

我们又何尝不是这样呢？有时穿上妈妈的高跟鞋，“嘚、嘚、嘚”地踩着，显得特别神气；有时穿上妈妈的花裙子、戴上奶奶的老花镜来扮小大人。

皮皮鲁不仅淘气，学习成绩也不好，不是老师喜欢的乖学生，也不是讨人喜欢的孩子，但我却很羡慕他，羡慕他身上有许多故事，有自己的梦想，有着自由快乐的童年。可是，现在的我们，家长都“望子成龙，望女成凤”。总是时不时的拿别人的孩子和自己比；总是喜欢拔高要求，让我们完成一些本该不属于我们这年龄段的东西；甚至会不管你的喜好，把每个周末和节假日排得满满的，把我们一点点休息时间也剥夺了，整天被作业呀，考试呀，排名呀困扰着……孰不知，这种拔苗助长和填鸭式的方法，使我们失去童年，失去快乐，失去梦想，也没有了自我。

就在雪地上堆了个小雪人，妈妈也在我旁边堆了一个大雪人，她打趣地对我说：“你瞧！我的这个雪人可比你高哦！”我把堆在盆子里的雪人高高举起，妈妈笑着说：“现在差不多高了。”我抬头一看，自知自己的还和妈妈的差一大截，生气地从地上捡起一根木棍拍在她的雪人上，可这雪人似乎练了“金钢不坏之身”怎么也打不倒。我心生一计，冲上前去，一屁股把这雪人坐倒了，就气冲冲地回了旅馆。

夜晚，一股的寒风袭来，屋外又飘飘扬扬地下起了大雪。我忽然想起早上堆的雪人还在外面，怕它冻坏身子，并急冲冲地跑到楼下，把它搬进了暖暖的屋子，倒头便睡了。

现在，我快上初中了，学习、生活的各种压力也越来越重了，我真希望我也能做会儿皮皮鲁，让快乐、自由和梦想一起伴我成长。

皮皮鲁读后感篇三

皮皮鲁传是童话作家郑渊洁写的。皮皮鲁传读完后，大家的读后感都写了哪些内容呢?来看看本站小编精心为你整理皮皮鲁传读后感，希望你有所收获。

在我8岁的时候，我在商店看到了一本书，名字叫《皮皮鲁传》看到封面上写给男孩子看的书，我心里觉得有些纳闷，我就一页一页的仔细看了起来。

原来，书中的主人公皮皮鲁是一个调皮捣乱的孩子。在过年的时候放鞭炮，在别人面前吹牛，说自己胆子多么大，为了证明自己，他坐着二踢脚飞上了天，在天上他看见了一个钟表，因为他不知道是什么，所以拨了一下，可是谁知他拨动了地球之钟，改变了地球人正常生活。勤劳的人们都在睡觉，体育场内出现了嗑瓜子大赛和翻眼皮儿大赛，总统染上了开会病……这些奇怪的现象让皮皮鲁认识到了自己的错误，他下定决心要改正，经过了无数次的付出和努力，他最终有飞上了天空，拨动了地球之钟，恢复了人们的正常生活。

我当时深深的被这本书迷住了，我一口气就把它读完了，我的心很久都没有平静，我觉得皮皮鲁虽然犯了错误，但他为了恢复原来的世界又一次上了天空拨动了地球之钟，他的这种知错就改的精神是值得我们去学习的。

我读完了《皮皮鲁传之逃往雅典娜》的童话故事，这本童话书的作者是被人们称誉为“童话大王”的郑渊洁，他是中国文坛的传奇人物，他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代的中国孩子。

这本书里写到：皮皮鲁发现了他家里有一个巨大的309暗室。这巨大的309暗室里藏着通往世界各地的道路：金门、银门、铜门、铁门。金门里是一座金碧辉煌的金城，闪着耀眼的光。一个叫金双龙的小偷也发现了这个地方。跟着皮皮鲁来到了金城。金双龙一见到这么大的金城，就想拿这座城市换钱，最终被皮皮鲁识破了，白金国王把金双龙给抓了起来。

我越看越喜欢，这本书非常有趣，受到了很多小朋友的喜爱。故事中的想象极其丰富，让人看了还想再看。里面语言通顺、富感染力，好词佳句非常的多，是一本小朋友爱看的好书。

郑渊洁写的书使我的想像空间又阔大了许多。你如果还没有看过，建议你看一看，它一定会给你带来极大的想像力和收获。

读了《皮皮鲁传》这本书后，我明白了一个道理：要勇于发现，善于观察，社会的发明正是因为发明者有一颗强烈的好奇心而来的：爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。他看见野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非得看清楚蜂窝的构造才行;伟大的物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢?后来，他终于发现了万有引力定律。你瞧，正是这种好奇驱使他们去发明创造，为了人类作出贡献。

我们还要像皮皮鲁学习，敢作敢当，犯下的错误要改正，而不逃避责任。要善于观察，勇于发现，好好学习，长大后争取做一名发明家。

皮皮鲁读后感篇四

故事讲了皮皮鲁过生日时，他的朋友送给了他一匹彩色的陶瓷小马，后来皮皮鲁把这匹小马放进了微波炉里，奇迹发生了，小马复活了，后来经过小马对皮皮鲁所说的话，我知道了这匹小马叫幻影号，是来自宇宙其他星球的，它要拯救地球，不让人们污染空气，防止核武器爆炸，不让人们互相打仗和不让油井燃烧。对此幻影号要留在地球一年。

他们中间发生啦许多的事情，让我来说说吧，皮皮鲁知道啦怎样操作幻影号，又知道怎么让小马变身成幻影号，皮皮鲁尽量得瞒着这一件事情，最后纸包不住火被发现啦，警察正在逮捕幻影号，当他们发现开幻影号的是一个孩子时，都震惊了，皮皮鲁带着他的同学苏宁逃出啦那座城市，去“拯救地球”。

看完了皮皮鲁和幻影号，皮皮鲁的精神令我感动，他不顾一切的去冲往巴格达救那位叫丽达的小女孩时，我被他感动了。七岁的时候是人生命中的天堂!但是丽达在7岁时受了巨大的伤害时，一丝温暖照耀了她的心灵，就像是一道道彩虹，我想，丽莎一定会非常的感谢皮皮鲁。是啊，皮皮鲁不但救了丽达，还救了地球。

战争是无情的，他可能会把幸福的家庭拆散，让我们一起来拯救地球吧。

皮皮鲁读后感篇五

“哦，no,皮皮鲁太冤了，真是冤啊！”这是谁发出的声音？原来，是我发出的，因为，我正在看一本书，名叫---皮皮鲁蒙冤记》。

里面是这样讲的：皮皮鲁在听收音机。皮皮鲁一直在拧收音机，拧到顶都不知道，只听“砰”的一声，收音机被拧坏了，皮皮鲁吓坏了，把耳朵凑到收音机上，听一下，看哟普没有声音。突然，皮皮鲁两眼发光，原来，他听到两个声音，一个粗声音，一个细声音。粗声音问：“你知道皮皮鲁明天考试会考多少分吗？”细声音答：“那还用说，当然是八十分啦。”“对呀，这孩子每次考试都没有考到八十五以上过，别人张全全都考了一百分啦，他呀！门门一百分，皮皮鲁这孩子差远喽！”后来皮皮鲁在里面听见了许多同学的考试成绩，皮皮鲁激动得喘不过气来，他可以预知每天的事情了。

第二天，老师公布成绩了，皮皮鲁非常注意。“皮皮鲁八十分！”“张全全，一百分！”皮皮鲁听了特别高兴。书包都不拿，直跑回家，拿起收音机，调到那个频率，又凑到耳朵上，没有任何声音，皮皮鲁失望了，又走到学校，被老师骂了一顿。

又过了几天，皮皮鲁又把收音机拧到那个频率，又凑到耳朵上，听见粗声音说：“明天，徐老师的孩子要得急性阑尾炎，徐老师肯定急坏了。”细声音说：“对呀！一定急坏了。”听完，皮皮鲁将闹钟调到早上五点半。

第二天，皮皮鲁大早就在校门口等候了。徐老师来了，皮皮鲁说：“老师你不能进去。”“为什么？”徐老师问。“因为，因为……”“你想逃课吗？门都没有！”皮皮鲁听了连忙跑到徐老师家，抱起徐老师的孩子就往医院跑。还让传达室的老爷爷给徐老师报个信。

“徐老师，你急孩子得阑尾炎了。”这是传达室爷爷发出的声音。徐老师听了，赶忙问：“那，孩子在哪？”“在医院！”“谢谢！”到了医院孩子一脱离危险。徐老师问护士：“是谁把孩子送来的？”护士把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁边一个小男孩，是皮皮鲁。

徐老师抱住皮皮鲁说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的！”

我们应该学习皮皮鲁，学习他帮助别人、舍己救人、无私奉献的好精神！

皮皮鲁读后感篇六

昨日，我一口气把《皮皮鲁传》这本书读完了。

书中写道：皮皮鲁的成绩一向很差，于是爸爸妈妈把周教师请来做家教。在教学任务和学习任务下，他俩移位了(所谓移位就是把外表交换了一下，思维纹丝不动)，他俩千方百计想换回来，可是都无济于事。于是他俩想让亲人认识一个新的自我，可家人不理解。于是他们回答了各自亲人的问题，最终被他们的亲人认可了，可还是觉得别扭，于是他们俩就绞尽脑汁想变回去，可又一次失败了。最终他俩决定：皮皮鲁去周教师家、周教师去皮皮鲁家。

我因为喜欢童话里任凭我想象的空间，所以喜欢这本书。

皮皮鲁读后感篇七

“是谁敢将二踢脚里的火药全部放进竹竿，坐着竹竿飞向天空？”“是谁拥有超强的想象力创造了童话节？”“是谁通过新闻的启发拥有了真假两本账？”他就是——皮皮鲁！

皮皮鲁一生下来胆量就特别的大。他经历了童话节、红塔乐园、名画风波、梦中人、幻影号、身上带有闪电的事件。其中我最喜欢红塔乐园和皮皮鲁日记。

皮皮鲁有一个同学叫苏宇。苏宇的爸爸妈妈送给苏宇一个玩具，这个玩具叫“神奇喷雾器”它有三个喷头。“红色喷头能将所有的东西变小，蓝色喷头能恢复原来的面目，黄色喷头则可以固定，请不要轻易使用。他们几个同学想出了一个办法将自己家里的房屋、武器模型拿出来，再用红色喷头将大家变小进入模型，他们在里面玩的可开心了连我读了以后也想进去玩呢！”

所谓皮皮鲁日记就是真假两本账。假的那本日记是给老师过目的，真的那本日记是给自己看的。假的日记全都是假话，并且不是真心话。真的日记全都是真话，并且是老实话。在假日记中皮皮鲁的话语、举止、行为、充分表现出一个好学生的标准。在真日记中皮皮鲁说的全是不能与老师说的事，也就是班级实况。真日记中皮皮鲁简直把班级的秘密全翻了出来，我看了觉得很有趣，老师看了几乎要哭晕在厕所了。

《皮皮鲁传》是一本开发想象力的书，我建议大家都看看！

皮皮鲁读后感篇八

大家有过被冤枉的时候吗？我有过。

记得有一次，我们家买了一个新电视机。妈妈怕我和妹妹弄坏，再三叮嘱我们不要去乱s，容易坏。

妈妈去厨房做饭了。我和妹妹在客厅打闹。我拿着篮球到处拍打，妹妹也是一会都闲不下来，拿着手中的遥控器，不停地调台，从沙发一头蹦到另一头。哇，一不小心，遥控机摔地上，成两截了，真坏了。这时候，妈妈从厨房端着菜兴冲冲地跑出来。看到眼前这一幕，脸色瞬间变了，然后给了我一巴掌，疼得我眼冒金星。

“呜呜呜。”我哭了，“都怪妹妹。”我把事情的'真相说了出来，妹妹不认账，我反而还被妈妈骂了一顿。我拼命扯着衣角，似乎要把衣服扯破，但我还是强忍着。

我开始复仇，到最后却还是蒙冤。

我找了一个很隐密的地方，偷偷把妹妹做好的作业本藏起来，然后像老鼠似的偷偷走出来。

“***，作业写完了吗？”妈妈问道。“写完了。”妹妹很高兴，顺便告状，“但是，哥哥的没做完哦。”

呵呵，又打我小报告，等着看好戏吧！我偷着乐。

“我的作业呢，怎么不见了？”我看妹妹找不到作业，不禁有点得意。妹妹终于找到了她的作业本，逃过了这一关。谁知，妹妹趁我不注意，居然把我的作业也给藏了起来。

妈妈要检查作业，我找来找去也没发现作业本，只好重做了一遍。哼，肯定又是妹妹搞的好事。

一场**总算过去了。我以后还是诚实做自己吧！

皮皮鲁读后感篇九

我看过很多的书，它们有些振奋人心，有些意味深长，其中却有一本书让我最为难忘，它就是情节曲折离奇，内容引人入胜的《皮皮鲁传》。

《皮皮鲁传》的主人公是一个叫皮皮鲁的小孩儿，他是一个聪明调皮的小孩。在他的生活中发生了许多有趣的事情，还有很多的麻烦和困难，不过他用他用自己的聪明才智，把这些挑战都一一解决了。其中有一个情节最令我印象深刻，那一次地球发生了危险，情况非常危急，于是皮皮鲁奋不顾身的出来挽救地球，最终地球被皮皮鲁给挽救回来了，皮皮鲁可真是一个小英雄啊！

回忆起那次意外可真让人心潮澎湃！故事是这样的，皮皮鲁有一次不小心把地球之钟给拨乱了，然后地球变乱了，地球上的万物也都进入了混乱的境界，情况非常的危急。皮皮鲁认识到自己的错误，于是他决定要为自己的错误赎罪。他开始想尽各种办法去拯救地球，最终在他的聪明才智之下把地球之钟又拨回来了，地球又恢复了正轨。从这件事可以看出皮皮鲁是一个有责任感的小孩儿，虽然他做错了事儿，但是他又改正了错误。从皮皮鲁身上让我知道每个人都会犯错，但是只要你勇敢承认错误就没关系。我不禁想到自己以后在生活中如果犯了错，我也要勇敢的面对错误。

读这本书，我认识了一个勇敢，机智，聪明，乐于助人的小英雄皮皮鲁。认识皮皮鲁之后，我认识到，犯错并不可怕，可怕的是不敢承认。

最近，老师送给我一本书，叫《皮皮鲁传》，这是一本属于男孩子的童话。我几乎天天都在看，被这个神奇的童话世界深深吸引了。

在童话节中，他们整天做作业，做得都喘不过气来了。后来，皮皮鲁给远谋博士写了封信，远谋博士就让同学们5月5日至5月10日过童话节，每个小朋友都过得非常开心。在幻影号中，皮皮鲁拥有一只小神马，这只小神马可以变成幻影号，皮皮鲁没有驾照，在路上到处乱开，幻影号就被通缉了。不管警察采取哪个方法追捕，幻影号都能躲避。皮皮鲁最后和苏宁去了海湾战场，还救了一个外国小女孩。童话世界里还发生了许多有趣的事。

漫长的人生道路是曲折的，又是多姿多彩的。为了自己的梦想，要勇敢地闯一闯，像皮皮鲁学习做一个善良、正义、勇敢的男子汉。

皮皮鲁读后感篇十

童话大王郑渊洁的作品《皮皮鲁传》是我最喜欢的书之一。当时爸爸建议买这本书的时候，我根本不喜欢，因为那上面写着：“只许男孩子看的童话《皮皮鲁传》，请女孩子自觉!自觉!!再自觉!!!”既然都这样说了，干吗还要看男孩子的书呢?可是因为好奇，我还是买下了它。回到家，我翻开书，马上被书中优美的图画和精彩的故事给吸引住了，简直爱不释手，好像我一松开手，“宝贝书”就会飞了似的《皮皮鲁传》讲述了一个地地道道的淘气小男孩的故事。

小男孩的名字叫皮皮鲁，因为想逞能，他坐上了“二踢脚”，来到“地球之钟”面前。又因为淘气，他拨快了“地球之钟”。这下可不得了，地球转得飞快，人们转得无法醒来，只好在梦中生活。这下天下大乱，开始出现了各种稀奇古怪的运动会，如眨眼睛比赛、拔头发比赛、磕瓜子比赛等等，五花八门、应有尽有。皮皮鲁又来到“三眼国”，那里的人都有一只势利眼，会发红绿两种光。可皮皮鲁就是不当势利眼，结果被国王关进了监狱，那里的人都是两只眼睛。皮皮鲁为救大家，把自己饿瘦了，从铁丝网的缝里逃出监狱，救出了大家。在狗熊奇奇市长那里，他死也不肯学狗叫，不肯承认狗叫是好歌，宁愿被纸手铐永远铐着。最后，皮皮鲁在几个男孩的帮助下，飞上了天空，让地球之钟恢复了正常。

皮皮鲁读后感篇十一

读了《皮皮鲁传》这本书，我被深深吸引住了。

皮皮鲁今年12岁是个性格顽皮，爱搞恶作剧的人。但皮皮鲁其本性善良，富有同情心。另外，皮皮鲁的双胞胎叫鲁西西，她很听话，但胆子很小，为此，皮皮鲁经常笑话她。

误入三眼国时，三眼国国王叫他安上势利眼，皮皮鲁不干，国王把他送进了监狱，最后，皮皮鲁救出大家，还把自己饿瘦了。帮助大家一起逃了出去。那种男子汉的气概，令人敬重之感油然而生。

《皮皮鲁传》里人物形象饱满，故事新奇有趣，想像力丰富，同时让人爱不释手。你们肯定也喜欢这书吧!

皮皮鲁读后感篇十二

一次，我在书店看到一本书，书名叫《皮皮鲁传》，看到书的封面写着：给男孩的书，我心里觉得好奇，就买了一本，回到家，就迫不及待地一页一页看了起来。

原来，书中的主人公皮皮鲁是一个调皮捣蛋的孩子，在过年的时候放鞭炮，自夸说自己胆子多么多么大，为了证明自己，他坐着二踢脚飞上了天，在天上他看见了一个钟表，好奇之下，他拨了一下钟表的时间，可谁知道他拨动的是地球之钟，这一下子不得了了，他改变了地球人的正常生活：勤劳的人们都在睡觉，体育场内出现了嗑瓜子大赛和翻眼皮大赛，总统染上了开会病……这些奇怪的现象让皮皮鲁认识到自己的错误，他下定决心要改正，经过无数次的努力和付出，他终于飞上了天空，把地球之钟拨回了原位，恢复了人们的正常生活。

我深深地被这本书迷住了，一口气读完了它，我的心久久没有平静，皮皮鲁虽然犯了错误，但他为了恢复原来的世界，又历尽艰苦、费劲周折上天把地球之钟拨了回来，他这种知错就改的精神值得我们学习。

这本书讲述了一个叫皮皮鲁的小男孩儿的故事，皮皮鲁刚开始是个坏孩子，爱放二踢脚，所以小伙伴们都喊他炮兵司令，他总是放二踢脚吓唬小女孩儿。

有一次皮皮鲁把二踢脚绑到竹杆上就上了天，皮皮鲁在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不该逞这个能。最后皮皮鲁掉到了七彩云上，他看见有一座圆形的房子，他到房子里一看是地球之钟，可以控制地球的旋转速度，皮皮鲁走过去把钟调快了两圈儿。结果回到地球上一看，所有的人都变得很奇怪了，地球上所有的一切都发生了变化，皮皮鲁知道自己闯祸了，就想着自己一定要把地球之钟再调回来。

在寻找二踢脚上天的过程中，皮皮鲁再也不欺负女孩子了，而且变得很有正义感，最终他通过自己的努力回到了七彩云上，恢复了地球之钟，一切又恢复了正常。

通过这个故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我们要学会团结伙伴，和平共处。

寒假期间，我读了一本有趣的书，叫《皮皮鲁传》。这本书主要讲皮皮鲁闯的祸及一些惊天动地的事。

我的感受是：我也想去拔“地球钟”，我要按无数下慢，因为我觉得人的寿命太短了，我想延长人的寿命。

更让我感兴趣的是，皮皮鲁建了一个童话节。这个童话节一开始大家都反对，举办了一次“巧克力乐团”后大家都支持。我就简单说一个巧克力乐团是什么吧。巧克力乐团就是用巧克力做成乐器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。

我的感受是：如果我和皮皮鲁是朋友的话，我就可以也想一下，下一次童话干什么了。

我希望大家都看一看这本书，因为这本书非常有趣，它让我们一起挑战想象的极限。

这一学期，我读了《皮皮鲁传》这本书，我最喜欢里边皮皮鲁和妈妈去银行的奇遇。

那一天，皮皮鲁和妈妈一起去银行，皮皮鲁板着脸跟着，因为他不喜欢银行的味道。他们来到银行门口，妈妈进去取钱，皮皮鲁在门口等着。突然门口来了一辆车，车门开了，出来几个彪形大汉，他们上去踢了皮皮鲁一脚。一个大汉拿着枪，让工作人员拿钱。大汉把钱拿到手坐上车跑了，皮皮鲁召唤出幻影号，开着它去追大汉了。皮皮鲁不费力就追上了他们。大汉的车停了，他们从车里出来，眼睛警惕的向四周张望。皮皮鲁用幻影号上的武器，大的大汉们都服输了。皮皮鲁跟警察打了电话后就开车走了。警察赶到后，大汉们被逮捕了。

这个情节是我最喜欢的，我在这一段里受到了启发，皮皮鲁很勇敢，也很聪明，如果是我，我也要勇敢的去抓坏人，但是首先要保护自己。如果你喜欢这本书，就和我一起分享《皮皮鲁传》带来的乐趣吧！

我经过千辛万苦才找到这本书。

一天，我妈妈让我姐姐去新华书店给我买书，结果我姐姐买了一本《鲁西西传》，说没有《皮皮鲁传》，我在另一家书店买着了。

我非常喜欢主人公皮皮鲁，他本性善良、勇敢、自信、机灵、坚强的精神。他自己犯的错误自己改，他有一个毛病，就是爱吹牛，他胆子特别大，连二手炮也敢拿着放，我连能捏地炮也不敢拿着放，有一次，他的朋友跨他说连二手炮也敢拿着放，他说他还敢骑着二手炮上天呢，朋友说：“这么小，怎么骑啊。”皮皮鲁说：“这，”皮皮鲁想了想，“有办法啦！”皮皮鲁把二手炮的粉放进竹竿里，拿火一点，骑着上天了，皮皮鲁看了看下面，心想，真不应该吹真个牛。

我一定要学习学习皮皮鲁，你也看看吧，一定会学到很多知识的。

皮皮鲁读后感篇十三

这本书最好看的一节就是“皮皮鲁传”了。我已经看了好几遍了，因为我很佩服皮皮鲁。我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。他在过春节的时候放鞭炮，在别人面前吹牛，说自己的胆子很大，皮皮鲁为了让别人证明自己胆子很大，他就坐着二踢脚飞上天，他在天上看见一个大钟，因为不知道是什么，所以拨了一下，可是谁知他拨动了地球之钟，所有的人都在梦游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，总统染上了开会病……世界间一切都乱套了。皮皮鲁认识到自己的错误。他最终又飞上了天空，拨动了地球之钟，人们的生活又恢复了正常。

我想：我要学习皮皮鲁那种遇到困难不低头，而与困难顽强搏斗的精神。

皮皮鲁读后感篇十四

《皮皮鲁传》这本书的作者是郑渊洁，书的情节和内容对我有很大的吸引力，我只要有时间就看，下课看，阅读课看，睡前也看。看完这本书这么多天了，我清晰地记得那些故事：《皮皮鲁外传》、《皮皮鲁和童话节》、《红塔乐园》、《皮皮鲁日记》、《名画风波》、《梦中人》、《幻影号》、《闪电!闪电!》、《z星球日记》。

我们应该学习这种冒险、勇于尝试的精神，并且运用到学习中。比如做数学题的时候，可以尝试用不同的方法，这样会使我们的思维更活跃，大脑更聪明。

另外，皮皮鲁还有勇敢、调皮、见义勇为的性格，很多方面都值得我们去学习，我也幻想成为像皮皮鲁这样的人，成为正义的化身，在同学们之间传播正能量。

皮皮鲁读后感篇十五

（沈家乐二年级）。

今天，妈妈给我买了一本书，这本书的名字叫《皮皮鲁蒙冤记》。这个故事很感人。

故事的主人公是皮皮鲁。一天，他的叔叔给他一个收音机，而且是个神秘的收音机，它能预知明天的事，如果是危险的事，他就去想尽办法帮助那个人。

我最喜欢皮皮鲁，他乐于助人，非常善良。他不愿意别人受伤，就一直去帮助别人。尽管老师一直骂他，同学们一直冤枉他，但他还是一直去帮助别人。

我要向皮皮鲁一样永不放弃的去帮助别人，我觉得他这种勇敢的精神让我很佩服，我要跟他学习。

皮皮鲁读后感篇十六

读完了《皮皮鲁传之逃往雅典娜》的童话故事，这本童话书的作者是被人们称誉为“童话大王”的郑渊洁，他是中国文坛的传奇人物，他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代的中国孩子。

这本书里写到：皮皮鲁发现了他家里有一个巨大的309暗室。这巨大的309暗室里藏着通往世界各地的道路：金门、银门、铜门、铁门。金门里是一座金碧辉煌的金城，闪着耀眼的光。一个叫金双龙的小偷也发现了这个地方。跟着皮皮鲁来到了金城。金双龙一见到这么大的金城，就想拿这座城市换钱，最终被皮皮鲁识破了，白金国王把金双龙给抓了起来。

我越看越喜欢，这本书非常有趣，受到了很多小朋友的喜爱。故事中的想象极其丰富，让人看了还想再看。里面语言通顺、富感染力，好词佳句非常的多，是一本小朋友爱看的好书。

郑渊洁写的书使我的想像空间又阔大了许多。你如果还没有看过，建议你看一看，它一定会给你带来极大的想像力和收获。

皮皮鲁读后感篇十七

皮皮鲁——一个聪明、淘气、酷爱冒险的男孩子的世界里充满了奇幻：坐二踢脚上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;从画上出来的人;梦世界;小神马;特意功能……一切我们想都没想过的事儿，在这本书里体现得惟妙惟肖，借助皮皮鲁这个童话人物，体现了一个孩子的天真烂漫的童心。我曾经还想过皮皮鲁就住在附近。

在《皮皮鲁传》这本书里，只有想不到，没有不可能。在这个世界里没有不可能的事，也没有一定的事。一切事物都有可能成为现实。而这本书就充分体现了这一点：想象，是在大脑里形成的构思，而每一项构思，实现的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的决心!

皮皮鲁读后感篇十八

最近，我看了一本书—《皮皮鲁传》。内容非常精彩。

皮皮鲁是一个调皮的男孩儿，因为他爸爸姓皮、叔叔姓皮、妈妈姓鲁，所以才叫皮皮鲁。他虽然调皮，但是很善良、正直、勇敢。我学习虽然好一点儿，但是很自私，我要学习皮皮鲁的优点，改正自己的缺点，让我变得更好。

有一次，皮皮鲁把“二踢脚”的火药全放进了竹竿里，点了药捻后飞上了天，转动了地球之中，人们都被转晕了。皮皮鲁赶紧抱了几个枕头给他们。他挺懂事的，我要向他学习。

皮皮鲁为了救其他人，在监狱里饿了好几天。从门缝里钻了出去，偷到了钥匙，帮助别人逃脱，换成了我，只管自己走。真是天壤之别啊！

这本书使我深深启发，我要向皮皮鲁学习，他的正直、善良、勇敢。（马浩博）。

皮皮鲁读后感篇十九

在很小的时候，我就酷爱看书，书陪伴着我逐渐成长起来。每当我钻进浩如烟海的书籍里，就如骏马在草原奔腾，如鱼儿在海洋遨游，如大雁在高空搏击。孤独的时候，书是陪伴我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到了自己需要的精神食粮。

暑假我阅读了《皮皮鲁传》这本书，让我受益匪浅。它是童话故事大王郑渊洁写给男孩子看的童话。书中描写的都是男孩子们的活泼，男孩子们的勇敢，男孩子们的“怪”想法。12岁的皮皮鲁是个胆子特别大的男孩子，同时也是个爱发明、喜欢创造的小男孩儿。他天真活泼，顽皮又可爱。皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放进化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了不少。皮皮鲁还是个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾器，把自己给变小了，进入小房子里玩儿了个痛快。

正是由于发明者有强烈的好奇心而来的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景，感到非常好奇，他忍不住去试一试，结果当了一次“母鸡”。他的这一举动遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于这种好奇心，爱迪生才有了两千多项发明创造，成为人类社会伟大的发明家、科学家。又如物理学家牛顿有一次在苹果树下看书时，看到一个苹果从树上掉了下来。他想：苹果为什么往地上掉，不往天上掉呢?牛顿正是由于这份好奇心，发现了“地球引力”。鲁班因为在生活中好奇地发现了一种草会割破手，深受启发，而发明了锯子。

皮皮鲁读后感篇二十

这本书看的一节就是“皮皮鲁传”了。我已经看了好几遍了，因为我很佩服皮皮鲁。我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。他在过春节的时候放鞭炮，在别人面前吹牛，说自己的胆子很大，皮皮鲁为了让别人证明自己胆子很大，他就坐着二踢脚飞上天，他在天上看见一个大钟，因为不知道是什么，所以拨了一下，可是谁知他拨动了地球之钟，所有的人都在梦游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，总统染上了开会病……世界间一切都乱套了。皮皮鲁认识到自己的错误。他最终又飞上了天空，拨动了地球之钟，人们的生活又恢复了正常。

我想：我要学习皮皮鲁那种遇到困难不低头，而与困难顽强搏斗的精神。

皮皮鲁读后感篇二十一

空暇时间，我读了《皮皮鲁传》。我异常喜欢读书，因为每次读书我都能从书中学到许多的知识，懂得很多的道理。

《皮皮鲁传》分几大部分，第一部分《皮皮鲁传》。文中讲的是皮皮鲁坐二踢脚飞上了天，从一朵云朵上拨快了“地球之钟”，当他再一次回到地球的时候，发现地球上的一切都在沉睡。第二天，人们都在梦游，皮皮鲁这才明白自我闯了大祸，之后，皮皮鲁为了弥补自我的错误，他历经磨难，再一次坐上二踢脚飞上了天，把“地球之钟”复原，这才让地球上的一切恢复了原样，人们又按部就班的生活和工作。经过这一部分，让我明白了做人不能够逞能，逞能的后果不光害了自我，还伤害了别人。比如说皮皮鲁，不光害了自我，还伤害了整个地球人。

第二部分《红塔乐园》，文中讲的是皮皮鲁和他的一些同学来到了苏宇家，他看到能够把人变大变小的“神奇喷雾剂”，决定搞一次探索，第二天，大家都拿来了“探索工具”，有积木、橡皮泥……于是，他们把自我都喷上“缩小药水”，转眼之间，他们都变得和火柴棍一样大，他们在自我的世界里进行一次又一次的探索，在探索中，他们经历了很多的磨难，但最终，经过他们的努力困难都被一一克服了，经历磨难的同时，他们也不忘欢乐，他们搞过一些恶作剧，整得别人苦笑不得。从这部分的资料里让我学会了做人要有探索和乐观精神。

除了这两部分，还有《幻影号》、《闪电!闪电!》……。

我异常喜欢读书，因为每次读书我都能从书中学到许多的知识，懂得很多的道理。

皮皮鲁读后感篇二十二

读完以后最大的感受是：郑渊洁的童话（包括这本《皮皮鲁传》）其实是成人童话，以孩子的眼光来看，这些故事都怪诞不经，然而在成年人看起来，其实描述的很多都是现实。

为了更深入的了解郑渊洁先生，我在网上查阅了很多有关他的资料，并收集了对他和他的童话故事的各种评价。这些评价中，有很多几乎完全是相反的。

赞扬他的人认为：其作品极富有想象力和创造力，创造过程无拘无束、天马行空，打破条条框框以及思维桎梏，其故事的描述和推进简单直接，情节紧凑，引人入胜，让人忍不住要一口气读完。其作品中宣扬的求真求善、讲义气、叛逆、独立等思想也是值得称道的。

而反对他的人则认为：其作品人物不够丰满，情节过于简单，文笔也很一般。作品中包含不少不适合孩子看的资料，如暴力，恶俗趣味等。并且，让孩子过早的了解成人世界的种种丑恶现象也不利于孩子的成长，其宣扬的叛逆、独立等思想其实也是为了迎合孩子的口味而已。

我本人除了认为其作品中、的确有点过于丑化教师和成绩好的同学（可能与其以及孩子在教育过程中曾受到过伤害有关）以外，总体上还是十分赞赏的。这可能与我本人也异常赞同要培养孩子有独立思想有关吧，有独立思想的孩子往往显得不那么“听话”，也就是有点“所谓的叛逆“吧。

反对他的人中有大名鼎鼎、但此刻又几乎是臭名昭著（经过和小崔的长期论战）的方舟子先生。方舟子，司马南这些人自身学识都很渊博，也以往求真反伪的斗士，但终归败在利益和品德上，属于古人分类标准中的“小人（有才无德）”那一类。