总结是自我反省的良机，写一篇吧！总结时可以采用多种方式，如书面总结、口头总结、图表总结等，根据实际情况选择适合的方式。总结范文中的经验和教训可以为我们提供宝贵的借鉴和启示，帮助我们更好地总结和进步。

玩纸飞机检讨书篇一

记忆中的童年没有什么好玩的玩具，也没有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。

公园里有一片草坪，春天各种花都争先恐后地开放着，小草探出了翠绿的小脑袋，一簇簇。一撮撮，呼吸着泥土散发出的新鲜空气，来迎接春的到来。这是我和同学最爱去的.地方。小学时，我们经常放学后，作业不是很多，大伙儿就坐在草坪上玩耍打闹……无聊了就躺在草地上看那湛蓝的天空。“我们来折纸飞机吧！”有人提议，“我要在上面写上自己的理想，让它带着我的理想起航。”大家纷纷地说道。大家打开了书包拿出了喜爱的纸十分认真的折起来。

不一会儿，几架纸飞机就出现在了绿油油的草地上，各式各样。聪明的同学好拿了几根杂草做了一个小人，放在飞机上。风一吹，小人就掉了下来，逗得大家哈哈大笑。“开航了！”大家都放飞了自己的纸飞机。呐喊着“加油，加油！”希望自己的纸飞机飞的更高，去超越别人。

今天，我又一次走在这片草坪上，去回忆我们在草坪上所干过的事情。我希望我们有机会能在这里相聚，来看看各自许下的理想是否实现！

纸飞机在空中航行，载着希望，飞向更蓝的天空。

玩纸飞机检讨书篇二

今天，表哥表妹来我家玩，我特别开心、快乐。我们决定拿废纸来折纸飞机、斗纸飞机玩。

我们分散开去找自已制作纸飞机的素材。表妹找了一张白纸，表弟找了一张卡纸，而我想到了要使飞机飞得又稳又远，取得胜利，选材很重要。于是我找来了带机车图案的日历纸。因为我想日历纸的纸质不会太重也不会太轻，易成形，且颜色恰到好处地称托了飞机的外形。

我们开始制作纸飞机了。我先把纸对折，再把两个角折在中线上，又再往里又折，往外一翻折，成了一个翅膀，另一边同样，最重要的是两个角对齐中线。最后纸飞机就完成了。

比赛开始了，首先我出场。我对着纸飞机的头哈了一口气，用力向斜上方一掷，只见我的纸飞机呈450角往半空，飞了出去。它顺着风越飞越高，越飞越远，它那飞翔的姿态和外形，就像一只翱翔在蓝天白云中的一只真正的飞机。终于，飞机在半空打了一个跟斗，然后慢慢降落到地上。我们马上拿来了卷尺测量距离，飞机飞行了9米远。第二个出场的是表哥，它把飞机扔出去，它的飞机就像箭一样“嗖”的`一声一飞了出去，由于卡纸太重，飞得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一声，就坠机了。最不济的就是表妹了。她的飞机一抛出，就在半空中转起了圈圈，就像那遇到了故障，就要坠毁的飞机，让人不仅捏了一把冷汗，终于跌进了草坪。

当飞机比赛结束时，我想：要是我能真正驾驶自己制造的飞机，在蓝天白云间翱翔，那一定是人世间最美的事情。

玩纸飞机检讨书篇三

今天中午阳光明媚，午休的时候老师让我们下楼飞纸飞机，我开心极了。

老师给我们每人发了五颜六色的纸，其实我还不会折纸飞机，我就去找朱思雨帮忙，在朱思雨的指导下我很快就学会了。我用一架蓝色的飞机跟肖林换了一架红色飞机，我给它们起了名字，蓝色的叫“飞龙号”，红色的叫“无敌号”。

我们的'到来让操场立即热闹了起来，我们开始试飞自己的飞机。之后我和李文涵进行了一场比赛，只见李文涵的飞机飞到十米开外就降落了，我的无敌号随着风，划出了一道优美的弧线，打了几个圈落在了十五米左右的地方。我的飞龙号发挥不太好，打了几个圈落在了五米左右的地方。

我真想坐着我折的纸飞机遨游世界，我拾起飞机，甩手用力一扔，它们又起飞啦……。

今天中午，大家玩得很开心，欢声笑语充满了整个操场。

玩纸飞机检讨书篇四

周末的晚上，我和几个同学在小区的草坪上玩“飞机大賽”。

我们每个人用两分钟折好一个纸飞机，试飞后大家给予评价。朱文昊先试飞，只见他对着机头吹了几下，大概是想让机身变得更饱满。“嗖”一声，飞机飞了出去，飞得很高，接着又飞回朱文昊身后去了。原来，这飞机机翼很宽，用纸薄，所以善于滑翔。

接着是彭卓剑亮相。他的飞机又宽又扁，机身底部有一棱角。只见他把手中的纸飞机轻轻送出去，飞机立即高高飞起，足有3米多高，直指三层楼……大家不停地鼓掌，给他加油。

该轮到我了。我的纸飞机机翼也很宽，但是机头尖，我认为这样的可以减少飞机的阻力，飞得更快。我和朱文昊一样，习惯地对着机头哈了几口气。然后一用力，飞机起飞了。刚开始，飞机飞得不是很高，它先越过一棵小树，一直往前飞——不好，快撞上住宅楼的'墙了！我的心拎起来了，说时迟，那时快，只见它突然来了个360度大转弯，又一个俯冲，飞回来了。我的心一下放松下来。同学们也被我这飞机的“一惊一乍”吓得脸变了色。

最后，朱文昊得了"滑翔奖"；彭卓剑毫无争议地拿了"高度奖"；我的飞机斩获"惊险大奖"。通过这次玩纸飞机，我发现机头小，机身宽，飞得快；机身扁，飞得高且稳，就像“风筝”。这里面还有不少技巧唻！

玩纸飞机检讨书篇五

还记得星期五的下午，我和贾某玩了纸飞机，在别的同学眼里我们两个也许很幼稚，很无聊，甚至有人调侃道：“玩它多没意思，要玩就玩真的！”但他们不会体会到玩纸飞机的乐趣。

我多想用力一扔，把纸飞机送上天空，让它带着我的梦去飞，但我做不到，纸飞机就在我和贾某之间飞来飞去，画出漂亮的弧线，有时还会出现小的事故，纸飞机“失控”一头扎进雪堆或者是光荣的“牺牲”了。

课间的10分钟就在纸飞机的陪伴下快乐的度过了。唯一美中不足的就是：我不会折纸飞机，飞机坏了还要求同学帮忙折。

纸飞机总会降落，但降落的地点又是一个新的开始！

玩纸飞机检讨书篇六

现在，科技发达了，人们一般都沉迷于网络游戏，一些传统的游戏已渐渐被人所淡忘。

早上，爸爸对我说：“小伊，别老是玩电子游戏了，我们来玩一下传统的游戏吧！”我想了想说：“传统游戏有什么好玩的？还不如玩电子游戏。”“你不信，我保证一定很好玩。”“是吗？”

我半信半疑地跟着爸爸来到客厅，地板上贴着一些纸，分别写着：及格线、满分线。首先，拿出一张长方形的a4纸，将纸对折后展开。掀起上方两个角往中轴线对折，连续对折两次。飞机的身子就形成了。接着，就是折飞机的翅膀了，我们将机身折出一半，那就是翅膀。折翅膀时，我必须左右两个翅膀对齐，而且还要一样大，不然飞机一飞，就会失去平衡而掉下来。

折好飞机，我迫不及待的跟爸爸比赛。我把飞机放在口边，吹了一口仙气，让这口仙气可以将飞机带到更远的地方。“嗖”的一声，我俩的飞机冲了出去，可是飞机的机身太庞大，阻力太大，起飞没多久就掉落了。掉落时机头经常被砸坏了，影响飞机再次飞行。要知道玩纸飞机有一个秘诀，飞机的机头一定要尖，才能减少阻力，飞得更高、更远。经过多次的比试，我跟爸爸不相上下。我觉得我这种折法的飞机不能飞得更远一些，于是，我决定缩小飞机的体积。“三、二、一，go！”这次果然在我的意料之中，我的二代纸飞机轻松的飞过满分线，而爸爸才刚刚过及格线而已。嘿，爸爸输了。

为了彻底打败爸爸，我又推出了我的三代纸飞机，机身更小，更灵活。第三轮比赛开始，我又吹了一口仙气，让它飞到远方。由于轻巧，它随风飘动，时高时低，时而直线飞行，时而在空中划了个圆圈，最后完美的降落在满分线以外，妈妈看到这一幕，送我一个创意奖给我。而爸爸那只笨重的飞机依然只停在及格线边，爸爸只好甘拜下风。

最后，我坐在标窗上，在一张纸上写下自己的心愿，把它拆成一只迷你版的纸飞机，让它带着我的心愿飞到大江南北，小飞机随风飘扬，在转弯处不见了踪影。

通过这个纸飞机游戏，我恍然大悟，原来传统的游戏是多么有趣啊！

玩纸飞机检讨书篇七

折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。

那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇，我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵，我不感到寂寞了——就算没有人理解我，茵总会在我的身边陪伴。茵总是那么开朗，看到她的笑容，收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。

然而我刚刚抓住快乐的影子，它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一个人了，心感到莫名的伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。

一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。

玩纸飞机检讨书篇八

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

玩纸飞机检讨书篇九

在一次语文的作文课上，老师和我们做个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含很深的内涵！

老师发给我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好，飞机折好，就要开始飞翔。我们將窗关好后，最后一排的同学站起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！

太棒，终于轮到我。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱危险，又平稳，直到讲台才开始降落。

玩纸飞机检讨书篇十

昨天下午，我拿了三张漂亮的纸，仔仔细细地折了三架一模一样的飞机。送给爸爸一架，送给妈妈一架，还有一架留给我自己。我对爸爸妈妈说：“我们来比赛，看谁的飞机飞得又高又远。”爸爸妈妈笑着说：“比就比。”我们三人站在一条线上开始比赛。我把飞机高高地举过头顶，用了全身的力气向前一扔，飞机飞快地飞了出去，碰到了墙壁掉在了地上。我高兴地跳了起来。妈妈拿起飞机用力地一扔，飞机绕了一圈又飞了回来，气得妈妈直跺脚。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飞机重新折了一下，轻轻一扔，飞机稳稳地飞了出去，却也碰到了墙壁掉在地上。我仔细一看，还是我的飞机远一点点，乐得我一边拍手一边叫：“我赢了，我第一！”

玩纸飞机检讨书篇十一

今天下午第三节课，是手工课。一上课，老师对我们说：“咱们今天来做纸飞机，15分钟后我们到操场上举行飞机大赛，看谁在空中翱翔持续时间最长。”

太好了！”同学们高兴得跳了起来。15分钟一眨眼就从前了，我们排好了队，来到操场上。竞赛是按照学号顺序来比的，我是18号。

只听到老师报到：“15号，16号，17号！”轮到我飞了，我把飞机使劲往上飞。惋惜的是，飞机不听我的教唆，一下子撞到了地上，结果我没有比上。

回到教室，老师公布了这次飞机比赛的成绩，听了之后，我才知道我们班最厉害的是连续时光最长是5秒钟左右。

这次飞机比赛，真是太有趣了！诚然我没有比上，但我心情还是特殊高兴。

玩纸飞机检讨书篇十二

“太好啦！太好啦！”教室里传出阵阵欢呼声！这是怎么回事？原来是同学们在玩纸飞机。

首先折纸飞机，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。当有人还在问老师有没有要求，要不要画图案的过程中，我已经做好了一架长长的、尖尖的飞机，还在机翼上面画上了两颗五角星，真像一艘要飞上太空的火箭。

不一会儿，大家陆续折好了纸飞机，有的纸飞机机翼宽大，且稍稍往上翘，像一架要保护国家的战斗机，有的纸飞机像我的一样是尖尖的。其中最特别的是姜睿鹏和王誉澄的作品，外形竟然相差无几，只是一个大一个小，真像母子组合呀！这么多形状的纸飞机，到底谁飞得快，谁飞得稳？让我们拭目以待。

开始放飞纸飞机了。大家双脚前后叉开，做好弓步的样子，重心在后，双手举起做好的纸飞机，瞄准前方，有的还在给飞机吹气，据说这样可以让飞机飞远一点。“发射！”大家用力往前一投，纸飞机向前飞去。谁飞得最远？没人知道，因为受了墙的限制，好多个并列。不过，我们发现，最前面的'基本上是尖头的飞机。后来，我们又放飞了几次，仍旧是尖的纸飞机飞得远，而且飞得快，但不是尖的纸飞机却飞得稳，可以在空中飘好一会儿，只是降落的时候，个别纸飞机竟然飘回了起点，真是好笑极了。

不知不觉中，游戏结束了，虽然没有评出奖项，但我们玩得真开心，我真想再玩几次，我还想再设计更新奇的纸飞机。

玩纸飞机检讨书篇十三

今天我在家组装航模课上发的纸飞机模型。在装第一架时，遇到很多困难。首先没看清楚图纸，其次，粘贴过程不够仔细，第一架试飞时表现不是很满意。我又组装了第二架飞机，这次，我先认真看了图纸，并严格按照要求组装。

第二次试飞表现的很不错。我想第三次组装时，我应该再认真些，改进第二次的不足，那就会飞的更好。

玩纸飞机检讨书篇十四

今天傍晚，我吃好晚饭，闲着没事干，就随手拿了一张纸，去折纸飞机玩。

我来到一块空地，看见我的邻居秋萍和鲁佳在玩，我知道她们不喜欢玩纸飞机，于是我就在一旁开始折纸飞机，突然，秋萍跑过来问我：“你在干什么？”“我在折纸飞机啊。”我爽快的回答，于是，秋萍把鲁佳叫了过来，然后跟我们说：“我们来比谁把飞机飞得远，好不好？”鲁佳说：“我同意！”“我也没意见。”我说。之后，那架飞机就没停过，这里飞飞，那里飞飞。后来，鲁佳要到外婆家去了，我和秋萍就又开始玩了，秋萍把飞机飞得总是那么远，我把飞机飞得总是那么近，到最后我还是输了。

玩着，玩着，天渐渐地黑了，纸飞机也看不见了，我们就回家了。

玩纸飞机检讨书篇十五

今天，我们大家一人叠了一个小飞机。

一开始的时候，老师让我们把昨天晚上，准备的a4纸拿出来，然后，再让我们小组都着一个小飞机。于是，我就问：“老师是小组里只叠一个呀？还是每个同学叠一个呀？”老实回答：“每人一个。”我听完后，就告诉我的组长了。

开始叠飞机了，班长说：“我们叠一样的小飞机吧！”我们都一起说：“好！”只有xxx和xxx说：“不好。”于是，xxx说：“你们俩真地觉得不好吗？”他们俩点点头。xxx生气地说：“那么，你们俩就不是我们组的了！”xxx不服气地说：“不是就不是，谁怕谁呀！”然后，xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说：“要不，我们叠的和我的一样吧！”xxx、我、班长都同意了。

做完飞机的时候，我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然，老师说：“可以在飞机上画图，还要给飞机取一个名字。”xxx说：“xxx你是天航1号，班长2号，我和组长3号。”班长说：“我同意。”组长说：“我也同意。”我什么也没说，xxx说：“xxx，如果你不说话，就当你同意了？”我回答：“噢。”

我们用来给飞机画图的时间很长，我决定在飞机的.中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀，翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字，因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。

最后，老师不让我们画图了，因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边，我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个，但我们组可以在画上一些图。

今天，我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。

玩纸飞机检讨书篇十六

今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到一个好主意，“就折纸飞机吧！”

我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好纸飞机。

然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。

玩纸飞机检讨书篇十七

第二次，飞机总算是飞了起来，但是它飞的又不平稳又不直。一气之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦!只见飞机飞的又平又稳，而且降落的动作也很自然，我疑惑起来：一般的飞机的翅膀很大，可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料，一看，哦!原来是气流在作怪。翅膀越大，在气流中的阻力也越大，翅膀越小，在气流中的阻力也越小。按这些资料，我又做了许多会转会翻的飞机，沙发也成了我的飞机场，玩的真是太痛快了!

玩纸飞机让我明白了生活中无论你做什么事，只要你细心都能有新的发现!

玩纸飞机检讨书篇十八

今天，我在课堂上玩纸飞机。

我不会折纸飞机，我就看旁边的女孩，可是，她也不会折。于是我就折了幼儿园老师教的纸飞机。

比赛要开始了，我们组谁都不愿意上台，裁判杨老师最后五秒钟的时候，我们班的钟忆宁勇敢地说：“我上，我上去。”于是他带着信心走上了讲台，他先拿了一个他自己做的飞机。走上了讲台，他紧抓飞机，往嘴边哈了一口气，左手当他的方向盘，手一松，纸飞机就像奔腾的野马飞了上去。飞机在空中展翅翱翔，好像在说我一定要赢。天哪，只见钟忆宁的飞机飞得好远啊！真的好期待！纸飞机好像在表演空中之舞呢！真有趣啊！可是很不幸飞机落到了张浩鹏的衣服上。然后，张浩鹏又把飞机扔向了裁判杨老师。

真有意思！我们全班变成了一群吵闹的大蚂蚁呢！