一支部一特色方案(汇总18篇)
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一支部一特色方案篇一
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一、指导思想。
以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的先进性建设为核心,以创新党建载体为手段,以激发党建活力为目标,围绕推进系统战略目标落地实施和公司重点工作,把“一支部一特色”作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,凝心聚力抓落实,攻坚争先创最好,着力推进党的基层组织建设,努力开创党建工作新局面,为建设具有中国特色国际领先的现代化企业提供强大的政治保障。
二、目标任务。
通过开展“一支部一特色”专项活动,巩固深化公司“党建+”实践成果,积极探索新形势下加强支部党建工作的新方法,探索发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的新途径,推动党建工作融入中心、凝聚力量、引领发展,使支部拥有一个叫得响、有成果、上档次的党建品牌,以实际行动迎接建党100周年。
三、行动要求。
1.主题名称简短有力。用4-8个字的短语精炼概括出支部特色实践名称,要求形象贴切,朗朗上口。
2.内容实际具体。围绕本单位业务工作并结合单位实际情况确定活动内容,要求与实际工作的结合,体现党建促业务融合。
3.措施行之有效。以某一工作为主进行特色实践,结合当地资源找准方向和着力点,求精求实,有特色不搞大而全。
四、方法步骤。
1.酝酿选题阶段(2021年2月22日至2月26日)。各支部召开专题支委会,认真总结,找准当前和今后一个时期亟待解决的问题、难题,确定一个特色实践主题。
2.制定方案阶段(2021年3月1日至3月5日),各支部精心制定特色实践方案,完善特色实践工作流程。
3.特色申报阶段(2021年3月8日至3月12日)。各支部于3月12日前,将实施方案和申报表(见附件)报党委党建部。对创建方案思路不清晰、主题不突出、责任不明确、措施不健全、内容无特色、操作无载体的要求重新申报。
4.特色实践阶段(2021年3月15日至2021年11月)。特色实践从3月中旬开始至11月结束,其中在今年六月中下旬,为庆祝建党100周年,将组织开展“党建工作巡礼”活动,届时将利用公司网站“支部书记有话说”、“旗帜领航先锋先行”、“红色文化大讲堂”等专题,以图片、视频等形式,集中展示各支部党建工作亮点和涌现出来的先进模范人物。按照部署安排,各支部要在巡礼活动中做好支部党建阶段成果展示工作。各支部要提前做好特色实践过程中影像资料的收集和整理工作。
5.常态管理阶段(2021年11月之后)。一是巩固提高,要按照新形势、新任务和新要求,每年年初重新完善实施方案,不断丰富内涵,创新载体,扩大影响,提升价值。二是齐头并进,选择新的特色实践开展工作,使党建工作实现亮点纷呈的特点。三是宣传推广,对具有先进性、代表性和示范性的特色实践,在全公司层面及上级媒体进行宣传推广。
五、相关要求。
1.加强领导,落实责任。公司党建工作领导小组办公室将开展经常性的督导检查,及时发现和解决特色实践过程中存在的突出问题。各支部成员要具体负责特色实践的方案制定、组织实施和监督检查等工作,支部书记亲自抓,确保抓出成效。
2.探索创新,丰富载体。各支部要充分认识此次“一支部一特色”专项行动的重要性,努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新,以“两队一区一岗”为载体,使党建工作更好地融入到实际工作中。
3.要联系实际,注重实效。各支部要把特色实践同贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来,同本单位业务工作有机结合起来,使每项特色实践都能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,努力推动各项工作再上新水平。
4.为充分体现党建创新工作,在开展“一支部一特色”专项行动过程中,各支部有好的特色创新点,可随时与党建部沟通,党建部将为各党支部提供坚强支撑,帮助支部进一步挖掘题材,充分展示各支部的实践成果。
2021年1月20日。
一支部一特色方案篇二
为深入贯彻落实党的十七大精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:
坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,积极探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,积极开展“效能型”特色支部创建活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展;增强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改进党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我这里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降低,不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。
二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情况,了解员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,通过创新效能建设长效机制,创建效能型机关,服务基层、服务群众。
1、第一阶段:动员学习阶段(2008年10月15日—2008年12月31日)。
通过讲座、报告、党课等多种形式,学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(2009年1月1日—2009年6月30日)。
开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(2009年7月1日—2009年12月31日)。
形成创建活动的书面材料,总结成果。
1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式,积极参与。广大党员要积极建言献策,创新活动形式,调动主动性和积极性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。
第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。
第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮助08年和09年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决,另外必须做好总结并附图片资料。
第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。
第四,加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习,每月至少一次集中学习党的政治理论及时事,每次学习结束,要求每名党员必须上交一篇学习心得,各党小组组长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。
第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。
第六,和支委签订责任目标责任状,确保星级达标工作推进。
一支部一特色方案篇三
为全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想,深入推进“作风建设年”活动,规范和创新“主题党日”活动形式,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,现就进一步深化各支部“主题党日”活动具体要求如下:
按照“服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加”的原则,各基层党组织结合自身实际,固定每月15日作为主题党日,组织党员集中开展活动,每次时间不少于半天。如遇法定假日,可顺延至下一个工作日,如遇上级检查、重要会议、调研等其他特殊情况不能按时开展的,报上级党委批准另行确定活动时间。“七一”期间,单位党委确定主题统一开展“支部主题党日”活动。
全体党员(含预备党员)必须参加“支部主题党日”活动,实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员,经本人申请,所在党支部同意,可以不参加主题党日活动,但党支部要向其通报情况。党员领导干部须以普通党员身份,参加所在党支部的“主题党日”活动。入党积极分子可以参加“支部主题党日”活动。
1.突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位,常态开展理论学习和思想政治教育,引导党员牢固树立“四个意识”,坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。各党支部要每月及时梳理总书记重要讲话精神及上级有关要求,作为支部固定主题党日活动必学资料,结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等,使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉,不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。
2.明确活动主题。除重要时期、重大活动由单位党委统一确定主题外,平时由党支部在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,结合单位、岗位工作实际和党员思想实际,围绕“实现什么目标、解决什么问题”设计活动主题。坚持需求、问题和效果导向,把服务中心大局作为开展支部主题党日活动的最大实践。各党支部每季度研究一次各月党日活动主题和具体安排,并报上级党组织备案。
3.明确活动对象。主题党日以党支部为单位组织,全体党员参加,各级党员领导干部以普通党员身份带头参加,离退休干部职工党员以适当方式参加。对于年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员,经本人书面申请,所在党支部审定同意后可不参加集中活动,党支部安排党员实行定期“一对一”上门服务;对于长期驻扎一线的党员,单位党组织要探索在项目及工作一线设立党支部或党小组,每月开展一次活动;对于外出流动党员,所在党支部每月通过电话、微信、短信等方式联系一次,在返乡时节、春节期间组织开展活动。根据支部主题党日内容,可以邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。
4.创新活动形式。紧扣活动主题,探索创新行之有效的形式,切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课,组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学,开展技能比武、建言献策、志愿服务、走访群众等活动,着力提升主题党日活动的效果。充分利用互联网、微信、党建在线等载体开展线上学习、互看互比,拓宽党员参加组织生活的渠道,开展开放式组织生活,体现不同领域、不同岗位特点,增强党的组织生活活力。
(一)开展党性教育。坚持理论武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神,***新时代中国特色社会主义思想、省委市委区委党代会精神,及时把各级党委重要会议精神传达到每一名党员。组织支部党员读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入脑入心入行,确保把思想和行动统一到各级决策部署上。
(二)学习党章党规。重点学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》、《党内政治生活准则》,引导党员在思想上强化身份意识,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。
(三)开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织,专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。
(四)按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日”活动开始前,按规定向党支部缴纳党费,不得一次性缴纳,没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开,并建立统一规范的党费缴纳台账。
(五)过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体,加强党组织与普通党员沟通交流,强化党员宗旨意识,增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。
(六)实行民主议事。各支部要注重选好议题,注重规范程序,注重群众参与,组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议,按照民主集中制原则和程序进行决议决策,及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。
(七)落实公开制度。以“支部主题党日”活动落实党务公开,将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员承诺、党费收缴管理使用等重要情况及时公开,党支部要通过党务公开,自觉接受党员监督。
(八)进村入户帮扶。结合脱贫攻坚、党员联系群众活动开展,各支部要组织党员进村入户,深入开展调查研究,帮助联系村、联系户找准致贫原因,出主意,想办法,定计划,找路子,解决实际问题,切实改进工作作风,推动脱贫攻坚工作。
“支部主题党日”活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育,又是党员向党组织的政治报到和思想汇报,必须彰显其庄重感、自豪感。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词,党员应佩戴党徽、带上党章,通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。
(一)确定主题,精心准备。各支部围绕贯彻落实中央省委市委区委决策部署,结合实际确定活动主题。如单位党委对各支部活动主题作出统一安排,则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前3天告知党员活动日期、主题、内容,方便党员做好准备,确保活动质量。
(二)严密组织,灵活开展。开展“支部主题党日”活动时,由党支部书记主持,支部书记确因事不能主持的,可委托支部委员主持。“支部主题党日”活动要严格按照规定动作组织开展,防止将活动简单化、娱乐化,确保主题活动“党味”浓厚。
(三)强化落实,巩固成果。“支部主题党日”结束后,各支部对在活动中形成的各项决议决策,要在第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,抓好每项具体任务的落实,并收集党员群众的意见建议,巩固成果。要建立健全活动台账,落实专人负责,做到年年有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理存档。
1.实施考勤考核制度。各党支部要分别建立考勤登记簿,采取党员本人签字签到的方式进行考勤。每名党员参加主题党日活动的情况作为民主评议党员的重要依据,纳入党员量化积分管理;党支部开展主题党日活动的情况作为年底基层组织建设工作考核的重要依据,纳入党支部星级化管理。上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量,要经常进行督促检查,对活动组织不力、敷衍了事的党组织予以通报;对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员,要严肃批评教育,情况严重的予以组织处置。
2.实施记实管理制度。各党支部要对主题党日活动进行写实性记录,建立健全支部主题党日活动台账,落实专人负责,做到年度有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、《主题党日活动记录簿》、活动图片等记录及时详实。鼓励运用网络、微信等各类信息平台,记录和展示活动开展情况。各支部每月28日前上报基层党组织“主题党日”活动开展情况。
3.实施全程指导制度。单位党委分管领导对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助党支部制定主题党日工作计划和具体方案,积极参加指导党支部主题党日活动,确保每年对每个支部的现场指导不少于一次。
4.建立展示评比制度。以支部为单位,每季度择优推荐1个主题鲜明、内容充实、形式新颖、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日案例,以文字记述和相关图片展示(配文字说明)形式向组织科报送。
(一)明确领导责任。各级党组织要高度重视,严格落实党建工作责任,党支部书记对“主题党日”活动负主要责任,承担第一责任人责任。各支部要将建立完善主题党日活动制度列入重要议事日程,抓紧制定实施工作方案,确保覆盖全部党支部,让“每个支部动起来、每名党员不掉队”。党员领导干部要以身作则、率先垂范,以普通党员的身份积极参加所在党支部的主题党日活动。
(二)加强能力建设。要加强对各支部党务工作者的教育培训,不断提高综合素质和党务工作能力,努力提升主题党日活动质量,防止形式化和空洞化。要坚持勤俭节约的原则,多种途径筹措主题党日经费,确保主题党日活动必要的经费开支。
(三)强化督查落实。单位党委将结合基层党建工作任务,对各支部“支部主题党日”落实情况定期检查,做到“一月一督查、一季一通报”,将督查结果作为各支部基层党建评星定级重要依据。对活动组织不力、敷衍了事的支部进行通报,并督促限期整改;对于多次或长期不组织、不参加活动的基层党组织或党员,按党规党纪进行严肃处理,确保“支部主题党日”落到实处。
(四)注重营造氛围。各支部要充分利用网络、微信、报纸等各种媒体,加大对主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展主题党日活动的重要意义,及时总结和推广活动中涌现的好经验、好做法,大力宣传先进典型及活动成效,推动比学赶超,营造良好社会舆论氛围。
请各支部于每月28日前按时上报基层党组织“主题党日”活动开展情况,推荐的1个优秀“主题党日”活动案例分别于3月底、6月底、9月底、12月底每季度筛选报送一次。
一支部一特色方案篇四
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。
20--月3月———20--年6月。
(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。
(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
活动一:采访先进,学习先进。
活动地点:桂花城。
活动时间:20--年3月。
活动内容:
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集合前往目的地。
2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内容可以自由学习前辈身上所具备的。品格和他告诉我们的教诲。
3、最后,告别前辈,返程,结束活动。
活动二:素质拓展,拉近彼此。
活动地点:茶花园。
活动时间:20--年6月中旬。
活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
1、各自组队,选出组长。
2、整理好装备,各自分散。
3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利。
活动三:党员生活、亲如一家。
活动地点:学生寝室。
活动时间:20--年4月。
活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
2、站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题,大家齐心协力。
3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题,进行上门现场查看和维修。
4、整理好书籍,可归还也可续借回寝室继续阅读,最后没人上交一篇读后感,挂在支部微博上,互相批阅。
活动四:用行动证明文明。
活动地点:茶花园。
活动时间:20--年5月中旬。
活动内容:为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(一)按照活动规定到达茶花园,全体成员,做好清扫的准备工作。
(二)按实到的人员分组。
(三)每个小组按分配的场地进行清扫。
(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
一支部一特色方案篇五
紧抓群众服务点亮党建品牌。
今年以来,支部以打造“服务一生关爱至上”党建品牌为契机,以抓党建、促业务、提服务为目标,一手抓党建,一手抓业务,做到“两手抓,两手硬”,实现党建工作和业务工作相融互促,营建党建品牌创建浓厚氛围,创新业务便民利民服务举措,贯彻“敬业奉献、高效创新、团结奋进、保障民生”服务理念,从群众不满意的地方改起,从群众期盼的地方做起,建立党建特色品牌,树立行业新风,取得了显著成效。
不断加强党性修养,思想素质,业务经办等各方面学习,党员队伍整体素质不断提升。一是通过建设标准化党员活动室、购买学习书籍、设置报刊栏、党支部学习、专题研讨、党员撰写、领导干部上党课、举办十九大知识竞赛、开展专题系列大讨论等方式,切实提高党员干部的党性意识、为民服务意识、思想理论水平和工作创新能力,全面提升党员队伍素质,为推动全市xx工作提供有力的精神动力。二是开展政风行风作风提升活动,严格制定各项工作规章制度,规范窗口单位服务、规范公文处理程序、规范业务处理流程,执行上下班签到签退制度,通过制度规范,提高党员服务群众意识,提升服务效果。切实做到“四杜绝”,严格依法依规办事,杜绝徇私越权;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝脱岗“空窗”现象;保持饱满工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。
围绕职能职责,创建党员先锋示范岗形成上下创先争优的良好氛围。一是要求所有党员亮出党员身份开展工作,提高服务水平,自觉接受群众监督;二是创建了一批共产党员示范岗,亮牌上岗,发挥党员先锋带头示范作用;三是党员领导干部联系村制度,主要领导赴贫困村进行帮扶,针对帮扶对象的实际困难,进行看望慰问和“一对一”帮扶活动;四是成立青年志愿者队伍,将青年党员全部纳入队伍,结合创建全国文明城市、双拥活动等,开展文明劝导、交通站岗、政策宣传、打扫社区等志愿服务活动。
进一步规范和服务窗口建设,公开办事流程,方便群众办理相关业务手续。一是政策公开,借助局门户网站、官方微信、公示栏、热线电话等平台,凡涉及业务工作的依法公开。二是把基层平台和信息化建设作为中心重点工作之一,在全市所有乡村和社区,全部构建起基层公共服务平台,将业务系统延伸到乡村、社区,方便人员群众进行业务办理,切实为广大群众提供规范、快捷、高效的服务。三是办事程序公开。普遍实行首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制等,设置宣传栏、指示栏、岗位告示牌,公示服务事项、办事流程、服务指引、服务电话等内容,方便群众办事,方便群众监督。对窗口办事人员制定考核办法,按季度进行通报,表彰先进,严肃惩治。今年未发生一起投诉举报事件,工作人员连续获得优秀员工称号。
紧扣“服务一生关爱至上”的品牌内涵,服务一生即体系健全完善,人人享有,公共服务均等高效,努力实现政府目标;关爱至上即贯彻服务党和政府工作大局,服务企事业单位,服务人民群众,服务经济社会发展的宗旨,不断创新服务形式,丰富服务内容,关爱企业职工为重。一是在服务大厅设有服务台,提供各项业务宣传资料,配有引导员,接受群众咨询,指引办事人员到相关窗口。增设叫号设备,规范叫号排队程序。二是构建便民查询平台,全市人员可以在网站上实时查询到个人相关信息。紧跟新媒体,开通微信、微博公众号,广大群众可以直接在手机端方便查询到各类信息及规章制度、文件规范等有关政策。
支部通过党建品牌创建活动,有力推动了各项工作的顺利开展。自活动开展以来,中心切实抓好xx等重点工作,以工作成效检验党建品牌创建活成果,以活动效果推动工作又快又好发展。
一支部一特色方案篇六
为打造支部党建工作特色和党建品牌,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面提升支部党建工作水平,根据《关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》文件,结合业务工作实际,特制定本方案。
紧紧围绕“提升党建水平、提高服务能力”两大核心任务,以深入推进学习党的十九大精神为契机,以“抓党建、促业务、提服务”为目标,通过创建支部党建特色品牌,进一步完善党建管理机制,改进服务方式,规范服务行为,提升服务水平,为全市经济社会发展不断向前做出积极贡献。
(一)品牌名称:“服务一生关爱至上”
(二)品牌说明:支部党员多从事服务群众的基础性工作,为涵盖机关单位、企业、个体提供全面服务。
(三)品牌理念:聚力工作实际,服务广大群众,服务企业单位,服务社会发展。
以开展“四大”活动为载体,打造支部党建特色品牌。
1.开展“素质提升在行动”活动。一是通过采购书籍、召开党员大会、领导干部上党课、组织学习培训等多种形式提升党员队伍的整体素质和理论水平;二是通过制定“公文处理程序、业务处理流程、上下班签到签退”等各项工作规章制度,规范服务标准,提升服务效果,营造良好有序的政风行风作风。
2.开展“热忱奉献在行动”活动。一是要求党员亮身份,开展工作和参加活动必须亮明党员身份,接受群众监督;二是创建党员先锋模范岗,要求必须亮牌上岗,提升党员的先锋模范意识和带头示范意识;三是根据上级统一部署,积极开展党员干部帮扶村制度,党员领导干部下基层,帮扶慰问困难群众,推动广大群众共享发展成果。四是成立青年志愿者队伍,将全体党员纳入队伍,要求党员带头开展各项志愿活动。
3.开展“阳光透明在行动”活动。一是实行服务政策公开制度,借助网站、微信公众号、党建云等多个平台将服务群众的利民便民惠民政策及相关流程,及时公布,依法公开;二是建设覆盖全市的信息网络,将我们的服务平台延伸至乡村、社区,方便广大群众就近办理各项业务;三是公开办事程序。通过建设“首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制”等制度,公示“服务事项、办事流程、服务指引、服务电话”等内容,方便群众办事,方便群众监督。
4.开展“服务民生在行动”活动。一是完善服务大厅建设,加强相关设施设置,将“服务一生关爱至上”作为中心工作理念;二是构建便民查询平台,通过网络端、手机端平台建设,方便群众足不出户地查询到自己的信息,学习到政策调整等相关文件。
1.动员部署、制定方案。根据工委和局机关党委的相关要求,支部研究制定机关党建品牌创建的具体方案,进行动员部署,使党员干部明确活动的目的意义、品牌内涵、创建措施,统一思想认识,增强投身活动的自觉性和责任感。
2.集思广益、论证规划。根据单位业务工作特点和实际,组织党员干部集思广益,通过广泛征选、反复推敲,设计好能够代表单位形象本质、反映工作特点的品牌标识,并根据品牌标识完善创建工作具体的活动载体和内容。
3.公开展示、深入推进。根据活动载体和规划,组织开展好相关活动。积极总结经验典型,查缺补漏,形成特色鲜明的机关党建品牌。
工作总结:
紧抓群众服务点亮党建品牌。
今年以来,支部以打造“服务一生关爱至上”党建品牌为契机,以抓党建、促业务、提服务为目标,一手抓党建,一手抓业务,做到“两手抓,两手硬”,实现党建工作和业务工作相融互促,营建党建品牌创建浓厚氛围,创新业务便民利民服务举措,贯彻“敬业奉献、高效创新、团结奋进、保障民生”服务理念,从群众不满意的地方改起,从群众期盼的地方做起,建立党建特色品牌,树立行业新风,取得了显著成效。
不断加强党性修养,思想素质,业务经办等各方面学习,党员队伍整体素质不断提升。一是通过建设标准化党员活动室、购买学习书籍、设置报刊栏、党支部学习、专题研讨、党员撰写心得体会、领导干部上党课、举办十九大知识竞赛、开展专题系列大讨论等方式,切实提高党员干部的党性意识、为民服务意识、思想理论水平和工作创新能力,全面提升党员队伍素质,为推动全市xx工作提供有力的精神动力。二是开展政风行风作风提升活动,严格制定各项工作规章制度,规范窗口单位服务、规范公文处理程序、规范业务处理流程,执行上下班签到签退制度,通过制度规范,提高党员服务群众意识,提升服务效果。切实做到“四杜绝”,严格依法依规办事,杜绝徇私越权;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝脱岗“空窗”现象;保持饱满工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。
围绕职能职责,创建党员先锋示范岗形成上下创先争优的良好氛围。一是要求所有党员亮出党员身份开展工作,提高服务水平,自觉接受群众监督;二是创建了一批共产党员示范岗,亮牌上岗,发挥党员先锋带头示范作用;三是党员领导干部联系村制度,主要领导赴贫困村进行帮扶,针对帮扶对象的实际困难,进行看望慰问和“一对一”帮扶活动;四是成立青年志愿者队伍,将青年党员全部纳入队伍,结合创建全国文明城市、双拥活动等,开展文明劝导、交通站岗、政策宣传、打扫社区等志愿服务活动。
进一步规范和服务窗口建设,公开办事流程,方便群众办理相关业务手续。一是政策公开,借助局门户网站、官方微信、公示栏、热线电话等平台,凡涉及业务工作的依法公开。二是把基层平台和信息化建设作为中心重点工作之一,在全市所有乡村和社区,全部构建起基层公共服务平台,将业务系统延伸到乡村、社区,方便人员群众进行业务办理,切实为广大群众提供规范、快捷、高效的服务。三是办事程序公开。普遍实行首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制等,设置宣传栏、指示栏、岗位告示牌,公示服务事项、办事流程、服务指引、服务电话等内容,方便群众办事,方便群众监督。对窗口办事人员制定考核办法,按季度进行通报,表彰先进,严肃惩治。今年未发生一起投诉举报事件,工作人员连续获得优秀员工称号。
紧扣“服务一生关爱至上”的品牌内涵,服务一生即体系健全完善,人人享有,公共服务均等高效,努力实现政府目标;关爱至上即贯彻服务党和政府工作大局,服务企事业单位,服务人民群众,服务经济社会发展的宗旨,不断创新服务形式,丰富服务内容,关爱企业职工为重。一是在服务大厅设有服务台,提供各项业务宣传资料,配有引导员,接受群众咨询,指引办事人员到相关窗口。增设叫号设备,规范叫号排队程序。二是构建便民查询平台,全市人员可以在网站上实时查询到个人相关信息。紧跟新媒体,开通微信、微博公众号,广大群众可以直接在手机端方便查询到各类信息及规章制度、文件规范等有关政策。
支部通过党建品牌创建活动,有力推动了各项工作的顺利开展。自活动开展以来,中心切实抓好xx等重点工作,以工作成效检验党建品牌创建活成果,以活动效果推动工作又快又好发展。
一支部一特色方案篇七
一月一主题”活动实施方案及计划部门把党建和活动相融合,结合党员都是骨干,每个班组都有党员的情况,以“一月一主题一支部一特色”为抓手,以班组为活动载体,小单位划分党员活动,确保党建主题既体现政治特色,又融入班组实际工作。
目前,在“特色支部”的促动下,维修一部党支部充分发挥积极性,扩展活动覆盖面,把上级指示精神融入特色活动,党员群众参与广泛,一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式,以班组为中心,班组党员为基点,分散式开展党组织活动,使党支部活动落到实处,惠及所有员工,真正发挥党员模范带头作用。
“党建融入班组建设、一月一主题”活动。
20**年1月至2014年12月。
充分考虑特色党支部建设情况,结合部门实际,通过党建融入班组建设,开展多元素、多方位系列活动的形式,带动党员、职工投入到生产实际中,增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感,从而达到高效率、高质量安全生产的目的。
1、以国家法定节日为活动载体,以班组为单元,开展系列活动,
例如:党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动,欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情,实现了爱的告白计划,极大的增强了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活动,让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节,很好的增强了员工的凝聚力,更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情,极大的减少了工作中的隐患。
2、开展安全类系列活动。
以班组为中心,每个班组的党员为基点,结合中心下发的三带头、三示范活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如:以班组为单位,持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。好管理、好落实、好监督,员工表示:工作到位,不流于形式。
3月7日,设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止,已接收到近5800元的爱心捐款。
加强与职工群众的联系,扩大支部影响力,是2014年维修一部工作重点。希望通过分化党员参与活动,带动广大职工积极参与到活动中来。
一支部一特色方案篇八
以__届__中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
1、组织多次主题理论学习。
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。
2、召开两次组织生活会。
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片。
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动。
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动。
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动。
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动。
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动。
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动。
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武。
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
一支部一特色方案篇九
一、活动主题:
弘扬党的先进作风,完善支部组织建设。
二、活动背景:
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的:。
为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间:
--月3月-----年6月。
五、参与人员。
六、活动计划:
(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。
(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
七.具体活动安排。
活动一:采访先进,学习先进。
活动地点:桂花城。
活动时间:--年3月。
活动内容:
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集。
合前往目的地。
2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,
请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内。
容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。
3、最后,告别前辈,返程,结束活动。
一支部一特色方案篇十
以学习贯彻党的十大精神为动力,以创建成都市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作重点。
1.认真开展“党的群众路线教育实践活动”。
2.在学校新学年加快发展工作进程中,党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。
3.转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。
4.主动开展“创先争优”主题教育,创建好基层党组织。
5.主动协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作。
三、主要工作。
(一)加强政治理论学习,不断加强思想建设。
1、继续贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果。在创新驱动中谋发展,解决制约学校进一步科学发展的突出问题,形成促进学校科学发展的长效机制,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,办人民所满意的学校。
2、创建学习型党组织。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化,全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习,“扩大党内民主,保障党员权利”、“增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作,为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。
3、继续推进师德师风建设。主动开展教师教育活动,引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》、《重庆市小学中学教师职业道德“十不准”》、重庆市党干部政治“八严禁”、生活作风“十二不准”爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、不遗余力的宣传身边的先进典范,引领广大教师依法执教,热爱本职工作,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重父母、严谨治学,团结协作,共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能,切实提高社会对学校的赞誉度。
(二)落实完善党内制度,强化党的组织建设。
2、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员优良形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校主动奋进、和谐向上的氛围。
3、加强和改进党内作风建设。自觉加强党的作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,努力提高服务发展的水平和质量。出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育让每一名党员熟知党纪条规,接受教育,增强自律认识,树立正确的人生观、价值观,大力弘扬清政廉洁、,形成廉洁从教的优良环境。做好党员承诺、党务公开工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造优良的机制和氛围。
(三)发挥先锋模范作用,构建和谐校园。
1、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学。
一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的主动分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。这一年拟发展3名预备党员,所以支部要给予关心,加以培养,要充分发挥党支部的功能作用,即;把骨干发展成党员,把党员培养成骨干。这样形成一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作不断发展。
2、深化“和谐校园”创建。进一步加强思想道德建设,营造和谐校园,开展“感恩”主题。
教育,大力弘扬爱国主义精神,以实践活动为载体,切实增强党员青年及广大教职工对社会主义核心价值体系的认同感,切实提高师生文明素养。围绕党建带团建,关心和支持工会、少先队工作,以纪念日、节庆日为契机,开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式,主动开展青年教师各类评优创优活动。认真做好工作,充分发挥先进党员模范带头作用,引导青年教师热爱本职工作,为教育事业多做贡献。充分调动他们的工作主动性,共同做好学校各项工作。
我们将以党的十八大精神为指针,与党中央保持一致,牢记习近平总书记的教导:“空谈误国,实干兴邦”。团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。
一支部一特色方案篇十一
有益的学习经验:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
活动准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍“五·一”国际劳动节。
(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
活动背景:
正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!
活动时间:20_年4月16日。
活动地点:幼儿园草莓地。
活动目的:
1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。
2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。
活动准备:两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。
活动安排:请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。
活动过程:首先,老师讲解活动。
我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。
进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。
孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。
最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。
先看好自己的草莓,这一列是我的。
先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。
我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。
看,我们忙吧!我们可是很认真的呀!
草莓太渴了,我们给它多浇些水。
活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。
活动目标:
1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2.了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3.激发爱劳动的愿望。
活动准备:
布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张,工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动过程:
一、介绍“五·一”国际劳动节。
2.讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
二、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
1.观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
五、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
1.理发店的叔叔阿姨都干些什么事?
2.没有他们会怎样?
3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗?
4.既然累为什么还要干?
5.你觉得他们的心情怎样?为什么?
六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
八、活动延伸。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
活动目标:。
1、让幼儿初步感知“劳动”。
2、让幼儿知道5月1日是劳动节。
3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。
活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。
活动难点:鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学习尊重别人的劳动成果。
活动准备:各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。
活动过程:。
(一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。
1、师:(出示图片),你们认识这是人吗?
他是谁?
2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。
3、教师小结:医生的工作是治病,厨师的工作是做出美味的饭菜,农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。
(二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。
1、师:_老师也很喜欢做劳动,我会自己扫地,会自己煮饭,还会自己洗碗、洗衣服等,你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)。
2、师小结:你们可真棒,自己的事情都自己做,你们会做的事情,会做的劳动,也真多呀!会自己穿衣服,会自己穿裤子,还会自己穿鞋!
3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日,我们会迎来一个关于劳动的节日,它有一个好听的,名字,叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)。
(三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。
师:我们除了自己的事情自己做,这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭,这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动,因为饭菜是农民伯伯给我们种的,然后厨师又把饭菜煮熟,变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人,爸爸妈妈和老师我都会爱护他。
(四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。
师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动,比如,去工作、为我们做饭,洗衣服等。他们很辛苦,我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。
一支部一特色方案篇十二
2,学校将深入贯彻党的十大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标。
1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。
2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。
3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。
4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。
5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。
6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。
7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。
8.加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。
9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十大”精神、201年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。
(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。
4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。
2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。
3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。
3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
一支部一特色方案篇十三
为了认真贯彻落实职代会和党委工作会议精神,持续引深创先争优活动,进一步夯实支部基础建设,在矿井战略转型发展中充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用促进全矿安全生产,用一流的工作业绩向建党90周年和矿井55周年献厚礼。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持从瓦斯抽采工作的实际出发,改革创新,务求实效,找准我支部在“十二五开局年”战略转型发展的有效形式、着力点。确定以“学习型”、“实干型”为我支部主要特色,统筹推进我支部党的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。以支部建设为主体,突出特色,倡导创新,改进工作作风,提高支部效能,知难而进,真抓实干,探索出我支部建设的新途径。进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和创造力,在基层组织建设的实践中履职尽责,为建设青春五阳、活力五阳、百年五阳做出新的更大的贡献。
活动目标。
通过一段时间的学习提高,以自我的完善,自我的提高,带动整个队伍的提。
高。通过一系列奖励性的竞争机制,提高职工的主观能动性,让全体党员职工更加自信,更精通专业知识,更有团队凝聚力,更能很好的安全生产。支部工作的创新,为我队的安全生产提供了有力的保障。我们继续要把党支部作为我们的根据地,引导全队党员立足岗位,创先争优,团结和带领全队职工,以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,为开局年各项工作任务的顺利完成继续奋斗。活动方案成立活动领导组:
组长:李红云、李红江。
以我支部开展创先争优活动为主线,从岗位技能入手,以安全生产,遵章守纪,难题攻关,作用发挥为着力点。促使全体党员立足本职,争当优秀。
鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动,指引职工群众把竞赛热潮投入到日常生产工作当中,在全队上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
在全体党员及全体职工中开展,结合责任目标管理,与党建其他工作同步进行。活动中要注意同党员的岗位特点相结合。把“学习”作为党员责任目标中个性目标的核心内容,体现业绩贡献,突出先进性和可行性,要教育党员以在各自岗位上当先锋、争模范为目标,认真履行职责,激励广大共产党员争当复合型人才、全能员工和智能员工。
第一,集思广益,统筹策划。
通过召开动员会、群众座谈会等各种形式展开“自我完善自我提高”活动,广泛征求每位党员的心得和思路,要切实找准党支部目前存在的问题,找准努力方向,循序渐进地做好统筹安排工作。
第二,宣传发动,营造氛围。
通过悬挂横幅、书写标语、制作板报等形式,多角度多方位地做好宣传发动工作,大力营造活动氛围。
第三,深入学习,完善自我加强党员的自我学习,自我完善,自我提高。由支部书记牵头,组织全体党员学习,从而带动全体职工学习,真正做到以点带线,以线带面,让一部分人先提高,以一部分人的提高带动全体职工的提高。
经过一系列讨论最终确定以竞争为主题的学习形式,以物质、精神奖励为动力基础。提高思想认识,以自己的收益来带动积极自我的提高,从实际出发循序渐进,以自我的提高来带动全体职工的提高。以自我的完善来带动整个队伍的精品进程。
学习的内容主要围绕“安全生产思想认识”来开展。要把理论知识、技术技能与我队的生产情况相结合,要把煤矿主题专业的基础知识、机电知识、安全法规、瓦斯抽放基本常识作为整个学习的主战场;认真学习集团、矿“十二五”战略发展规划和“两会”精神;深入贯彻公司、矿各类安全文件及各项作业的规程和措施。全面推行白国周班组管理法和手指口述安全确认法。保障所有上岗作业人员熟知其岗位作业标准、质量标准,自觉规范作业,确保工作质量;熟知岗位危险源及预防方法,力求实现岗位超前预控。
先由书记从全局上掌控各个党员及我队全体职工在业务技能、思想意识方面的情况。统筹规划,将党员划分成两个学习小组,并将其余所有职工分成两个学习小队。分别由两个学习小组支配。
之后根据矿党政及相关安全生产部门要求,结合我队实际情况,详细划分成各个阶段,编制相应的学习计划。充分利用“三会一课”、班后会、安全工作例会等集体学习时间,并督促每名员工自己学习复习。分别由两个小组内进行相互帮教、集体讨论学习。相互督促、相互促进。
定期竞赛,结合我队实际情况,根据相关学习内容,以岗位技能,思想意识为主,并进行队内大比拼。
首先是党员内的比拼,并进行排名,其排名作为自我评价的评星依据,并要重奖优秀的党员。之后再进行两个学习小组间的对抗赛,要给予竞赛获胜的小组褒奖,其物质资金来源要由告负的一组负责,并在月底给予相应的分数奖励。最后是两个小队之间的竞赛,其结果则为群众评价的评星依据。对获胜的小队也要给予物质上的奖励。
竞赛的形式也不是一味的书面试题,要结合到我队日常生产任务上,工作完成情况,质量标准化建设情况等多种多样灵活的方式,以做到立足实际,夯实基础,一切学习为安全,一切安全保生产。
活动要求。
在活动过程中,要充分解放思想,结合我队实际情况认真探究学习方法,充分调动每位党员、职工的积极性,能动性,主动参与到活动中来。
要控制好学习内容,对切实有用却难以理解的地方,要及时通过各种途径彻底解决,不留知识死角,不留安全死角。
必须做好相关学习笔记。对不透彻的地方要标出重点,要发现问题。
确保奖金、奖品协调达成一致,发放公开、透明。
要逐步完善活动方案,在活动进行中出现的新问题,要及时备案处理,修缮方案。
一支部一特色方案篇十四
各团支部视具体情况而定,在5月31日前完成载体建设方案,年内至少开展一次特色活动,活动开展情况通过团青月报表报送公司团委。
2.活动内容。
各团支部通过搭建富有时代气息、面向团员青年、突出自身特色的载体活动,强化基层团组织职能,增强团青工作的吸引力、凝聚力和创造力,服务企业中心任务,服务青年成长成才。
发掘和运用社会资源和青工资源,因企制宜组建青工qc小组、青工讲师团、青工读书协会、青工文体组织、青年志愿服务队等为载体,拓展服务青年、服务企业的平台和渠道。
机关团支部建设一支“星动力”志愿服务队,在生产经营工作中,深化公司青年志愿者活动,增强了青年志愿者服务行动的广泛性,加强青年志愿者队伍建设和规范管理,使志愿者服务活动在服务公司生产经营中心工作上有所作为。
运行团支部建设一支“青工讲师团”,发挥青年技术骨干带头作用,开展定期多种形式的讲课活动。可以在教室,仿真机室,检修现场,运行启停机现场等,灵活时间,灵活地点,灵活形式,为提高运行全员技能做出应有的贡献。
一支部一特色方案篇十五
标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部。
实施方案:
一、指导思想。
一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设。
和党风廉政建设,达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容。
为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发。
挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、三个健全”、四个增强”,““。
全面推进各项工作。两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影“。
响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目。
标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。
主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业激情。
改进党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满。
动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,网,服务群众为。
目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作。
效能,力争让群众满意。
谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。
深入困难家庭和困难群众,及时帮助解决困难群众在工作生活上遇。
到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群。
关系。
业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与。
创造性地开展工作相结合,通过创新效能建设长效机制,创建效能。
型机关,服务基层、服务群众。
三、活动安排。
1、第一阶段:动员学习阶段(2008年10月15日—2008年12月31日)。
法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(2009年1月1日—2009年6月30日)。
开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(2009年7月1日—2009年12月31日)。
形成创建活动的书面材料,总结成果。
四、活动要求。
1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。
党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模。
范作用。
个人工作的创新方法。
五、活动落实。
第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。
决,另外必须做好总结并附图片资料。
第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。
长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。
第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。
第六,和支委签订责任目标责任状,确保星级达标工作推进。
活动背景。
员的我们,应该跟着党组织的步伐,提高大学生的综合素质,将科。
技文化带下乡,体现党员的服务性。
活动意义。
1、开展科技文化下乡,将先进科技知识和文化活动带下乡,加强城乡结合:
2、提升大学生党员的综合素质,让党员学生体现其服务性;3、成立青年志愿者服务基地,使青年志愿者们有能够服务的场地,做到哪里有志愿者,哪里就有服务。
活动形式。
与村委会结成对子,开展科技文化下乡,利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动,并且建立青年志愿者服务基地。
活动内容。
1、实地了解当地的经济发展情况,根据实际情况,进行网络宣传推广;
2、实地了解当地农产品的情况,利用网站开展电子商务服务;
3、组织文艺表演小分队,下乡表演,丰富村民文化生活;
4、青年志愿者对留守儿童、孤寡老人对口帮扶;
5、与村委会进行党建知识交流;
6、利用专业知识,普及电脑知识及免费电脑清理;
7、开展暑期“三下乡”活动;
8、党员带动团员深入农村开展团日活动;
9、为村民播放爱国爱党及社会主义新农村题材的教育片;
一、活动目的:
很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、讲述我“。
们自己的故事——教育叙事活动”、名师课堂、好书共读活动”等。“。
本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。
通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式:
1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求:
1、教师写随笔和“校园故事”、教育故事”可以围绕以下几个主题“选题:
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、校园故事”、教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情““感,给予大家启迪。
建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)。
一、指导思想。
任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动。
证和精神动力。
二、工作目标。
(一)总体目标。
抓手;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途。
径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党支部。
特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先。
锋模范作用的新领域,使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞。
誉的党建工作亮点工程。
(二)具体目标。
1、领导班子好:团结、务实、科学、高效。
2、党员队伍好:思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出。
3、工作机制好:制度健全、党员为本、效果突出。
6、师生反映好:师生民主评议满意度高。
四、重点内容。
发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作。
业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛。
影响的党建特色。
解矛盾纠纷,创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特。
色。
群众拥护的党建特色。
五、主要载体。
学工作互促共融的有效载体;围绕深入实施学生养成教育,创设党。
员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生,探索建立“关爱工程”的长效机制,坚持边研究、边实践、边总结,探索党建成功经验,发挥党员的先锋模范作用。
(一)推进人才强校战略。
支部围绕创特色的目标,牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节,分三个层次,谋划学校的人才队伍建设。
1、发挥班子龙头作用。
强班子的战斗力。在工作中,互相尊重,互相支持,团结协作,权。
为教师所用,情为教师所系,利为教师所得,形成“清正、民主、团。
结、创新”的班风。坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原。
则,坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找。
工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面,进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。
2、发挥党员教师先锋模范作用。
了教育学习的经常性、针对性和时效性。
教为民的教育观,正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相。
实开展帮扶工作,通过慰问走访、电话联系等方式联系帮扶对象,了解他们的家庭状况,帮助解决生活困难,及时传递用工信息。
3、抓师德,打造阳光教师。
动“教风、学风、校风”建设。
(二)深化主题活动战略。
验、感悟为根本,达到使党员、教师自我教育、自我提升、自我实。
现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活。
动,把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合,将先后开。
展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动,以“教师——我光荣”
活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富,要吸引党员教师。
积极参与,全面提升教师的人格品位和师德修养,激发党员教师争。
创先锋模范的热情,增强党支部的凝聚力、战斗力,也为学校全面。
工作带来生机与活力。
六、有关要求。
1、加强领导,确保特色质量。
党建特色过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发。
作要求,在制度上保证特色建设的有效开展。
2、宣传动员,明确目的意义。
响。
3、夯实基础,探索特色模式。
在学校党支部开展特色创建的总体部署下,发挥各方面的积极性,开展各方面具有自身特色的特色创建活动,促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展,保持党建特色的生命力。
4、创新服务,彰显特色个性。
教师的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建特色建设。
充分利用多种形式,打造真正适王台中心小学发展的特色党建特色,并在特色范围,特色内容上不断创新。
一、指导思想。
又快发展。
二、创建内容。
联系供暖行业和公司实际,决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
重点、克难点,抓质量、保进度,做到三修重担,党员先担,确保。
按期完成今年三修生产任务。
难关,党员先闯,激励全体收费人员为公司发展尽职尽责,努力奉。
献,全面超额完成收费任务。
先行,确保供热全程达标,确保百姓满意、政府放心,确保和谐供。
热、温暖千家万户。
到节能降耗,党员先为,促进企业经济效益的稳步提高。
量,切实为广大用户供好暖、服好务,为广大用户做好事、办实事,做到文明形象,党员先树,提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施。
面,稳步推进,务求实效。
党员队伍的重要载体,增强责任意识,积极广泛参与,形成齐抓合力。
四、几点要求。
经济抓党建,抓好党建促发展的方针,发挥好党支部和广大党员在经济工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。
一支部一特色方案篇十六
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导,以加强基层党组织建设为核心,以“建堡垒、创特色、增活力”为主线,以“有组织、有标准、有特色、有作为”为基本要求,通过开展创建“行业特色党支部”活动,夯实党的基层组织,创新党建工作载体,建设一流党员队伍,推进公司又好又快发展。
二、创建内容。
联系供暖行业和公司实际,决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
(一)创建三修攻关党支部。各支部要根据今年公司下达的三修生产任务,结合本单位三修生产实际,带领广大党员定计划、定措施,抓重点、克难点,抓质量、保进度,做到三修重担,党员先担,确保按期完成今年三修生产任务。
(二)创建诚信收费党支部。各党支部要根据今年公司下达的收费任务,结合本单位经营收费实际,坚持诚信收费、依法收费,细化指标,落实责任,强化措施,发挥好党员收费员榜样示范作用,做到收费难关,党员先闯,激励全体收费人员为公司发展尽职尽责,努力奉献,全面超额完成收费任务。
(三)创建和谐供热党支部。各党支部要以推进和谐供热、建设和谐惠涌为根本,发挥广大党员的积极性和创造力,做到和谐供热,党员先行,确保供热全程达标,确保百姓满意、政府放心,确保和谐供热、温暖千家万户。
(四)创建节能降耗党支部。各党支部要把创建“资源节约型、环境友好型”企业当作一件大事来抓,紧密配合行政部门做好节能降耗工作,坚持科学司炉,抓好司炉工的技能培训,降低煤水电消耗指标,做到节能降耗,党员先为,促进企业经济效益的稳步提高。
(五)创建文明服务党支部。各党支部要牢记“用户至上、服务第一”的宗旨,教育党员和职工增强服务意识,转变服务作风,提升服务质量,切实为广大用户供好暖、服好务,为广大用户做好事、办实事,做到文明形象,党员先树,提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施。
(一)明确创建内容。各党支部可根据本单位的工作重点和难点在上述五项创建内容中任选一项,也可以自定创建活动内容,彰显行业和支部特色,但无论什么内容都要形成创建活动方案。
(二)明确创建目标。各党支部要在创建活动中做到定位准确,目标明确,措施具体,步骤清晰,能量化的量化,该具体的具体,以点带面,稳步推进,务求实效。
(三)明确创建责任。党支部书记为创建活动的第一责任人,广大党员为创建活动的主体,要把这项活动作为建设一流党支部班子和一流党员队伍的重要载体,增强责任意识,积极广泛参与,形成齐抓合力。
四、几点要求。
围绕中心工作,突出行业特色。创建活动要突出本单位、本行业特色,围绕经济工作中心开展创建活动,要以生产经营中的重点、难点问题为切入点,抓住关键环节,解决突出问题,切实体现围绕经济抓党建,抓好党建促发展的方针,发挥好党支部和广大党员在经济工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。
一、指导思想。
学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、工作目标。
(一)总体目标。
通过深入开展创建党支部特色工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
(二)具体目标。
1、领导班子好:团结、务实、科学、高效。
2、党员队伍好:思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出。
3、工作机制好:制度健全、党员为本、效果突出。
4、工作业绩好:立足岗位,勇于奉献,绩效突出。
5、特色突出好:人文关怀,和谐发展,孕育特色。
6、师生反映好:师生民主评议满意度高。
四、重点内容。
1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校,党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建特色。
2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系,有效化解矛盾纠纷,创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。
3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制,创建群众拥护的党建特色。
五、主要载体。
以“好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括:围绕全面提高教学质量,创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕深入实施学生养成教育,创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生,探索建立“关爱工程”的长效机制,坚持边研究、边实践、边。
总结。
探索党建成功经验发挥党员的先锋模范作用。
(一)推进人才强校战略。
支部围绕创特色的目标,牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节,分三个层次,谋划学校的人才队伍建设。
1、发挥班子龙头作用。
加强班子建设是做好学校工作的前提条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,注重自身修养,提高综合素质,增强班子的战斗力。在工作中,互相尊重,互相支持,团结协作,权为教师所用,情为教师所系,利为教师所得,形成“清正、民主、团结、创新”的班风。坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面,进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。
2、发挥党员教师先锋模范作用。
一是学校党支部每月一次的常规政治学习,坚持“三会一课”制度,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。
二是学校党支部将主题实践活动贯穿于始终,围绕学校实际,开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点,开展有针对性的学习、教育、检查活动,使党员教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观,正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念,规范执教行为,提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处,学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一,组织党员切实开展帮扶工作,通过慰问走访、电话联系等方式联系帮扶对象,了解他们的家庭状况,帮助解决生活困难,及时传递用工信息。
3、抓师德,打造阳光教师。
我校党支部把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设重点,以“为教坛争辉,做师德楷模”为主题,以“乐业爱生、敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研、开拓创新”为内容,在教师中开展“阳光师德”系列教育活动,引导教师自觉加强师德修养,树立以德立教、执教为民的教育观,正确认识和处理教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系,更新教育理念,规范执教行为,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。
(二)深化主题活动战略。
在创建党建特色活动中,我校党支部以鲜明的主题为旗帜,以深刻的内涵为灵魂,以新颖的形式为手段,以教师深层次的参与、体验、感悟为根本,达到使党员、教师自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活动,把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合,将先后开展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动,以“教师——我光荣”为主题的征文活动,以“岗位示范,争创模范”为特色的争创活动,以“争当有效教学骨干”为主题的有效课堂教学大赛活动等等。实践活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富,要吸引党员教师积极参与,全面提升教师的人格品位和师德修养,激发党员教师争创先锋模范的热情,增强党支部的凝聚力、战斗力,也为学校全面工作带来生机与活力。
六、有关要求。
1、加强领导,确保特色质量。
学校成立“养成教育在行动”党建特色建设活动领导小组,党支部书记叶茂兴任组长。创建活动领导小组办公室设在德育处。在创建党建特色过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合学校具体工作要求,在制度上保证特色建设的有效开展。
2、宣传动员,明确目的意义。
做好党建特色的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建特色是党组织建设的需要,也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在学校造成较大的影响。
3、夯实基础,探索特色模式。
在学校党支部开展特色创建的总体部署下,发挥各方面的积极性,开展各方面具有自身特色的特色创建活动,促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展,保持党建特色的生命力。
4、创新服务,彰显特色个性。
在创建党建特色过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。学校党支部本着为更好地发挥党员教师、入党积极分子和教师的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建特色建设。充分利用多种形式,打造真正适王台中心小学发展的特色党建特色,并在特色范围,特色内容上不断创新。
一、活动目的:
党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式:
1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求:
1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:
“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)。
一支部一特色方案篇十七
20--年,学校将深入贯彻党的--大精神,紧紧围绕学校发展的工作目标和教育教学工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓党建,促发展,提质量”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证,进一步加强廉政建设,提高我校教育教学质量,实现办人民满意教育的目标。
二、工作目标。
1、以学习指导实践,加强师德建设,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的--大精神,把“中国梦”和“核心价值观”的教育作为学习宣传--大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的--大精神。引导党员干部立足岗位建功立业。认真落实“三会一课”,建立干部培训学习档案。
2、加强党建工作。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强党建信息平台管理,筑牢党建工作基础。积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1名,发展党员1名。
3、加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型党支部为契机,深化学校领导班子建设。健全领导班子议事和决策机制。
4、开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。
5、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处的工作方针,严格反腐倡廉工作责任。履行“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
6、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,落实师德师风师纪“一票否决”制度。强化“十项禁令”落实,切实转变工作作风。
7。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。
8。加强工会、少先队工作,积极推动“平安校园”创建工作。
三、主要工作。
(一)加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等平台,以学习宣传党的--大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次。
2、抓好全体党员的学习。认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“--大”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。开展“教师论坛”、“专题研讨”,以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“--大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
(二)加强教育管理,提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设,团员队伍建设。
1、加强干部队伍建设。建立和实行中层干部工作考核制度,做好学校后备干部的培养工作。
2、加强党员队伍建设。积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,做好党员的党费收缴工作,继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
4、团队工作。积极完善团建工作,强化发挥团组织的作用。
(三)加强作风建设,规范党员和教师行为。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2、贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3、进一步加强党内监督工作。认真履行《党章》赋予的监督职责,要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4、加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。
(四)加强民主管理,推进依法治校进程。
1、进一步完善教职工大会制度。认真筹备开好教职工大会,充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、继续开展普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平。通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,接受群众监督。
4、开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能,促进学校发展。
积极支持群团组织,调动学校各方面力量促进学校发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。
2、加强对团队工作的指导。强化学生的养成教育,规范学生行为。
3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
1、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。
2、坚持“德育为先”思想,提高创建文明单位的水平。
3、加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。
4、树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,认真贯彻“--大”会议精神,进一步开拓进取,以奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力奋斗!
一支部一特色方案篇十八
活动背景:在中秋佳节即将来临之际,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让。
大家对班级有更深的感情,我们班委决定今年帮没有回家的同学庆中秋。
活动意义:这次活动不仅可以更加增强我们班级的凝聚力,而且可以营造更好的学习环境和增进同学们之间的友谊,特别是在心心碰触大家有话说环节中更能这个意义。
活动举办单位:人文学院xx级心理第一团支部活动参与人员:xx级心理一班同学。
活动前期准备:
1.在活动举办之前,我们班开了班会,多次咨询同学们意见与见解,大家各抒己见后,最后由班干部汇总了同学们的意见,一致决定去桃源山庄举办这次有意义的活动。
2.确定要去的同学的名单。
3.物品准备:纸张一张,黑色签字笔,烧烤工具,食物以及照相机等等。
4.制作宣传海报等等。
活动注意事项:
1.要有认识的人带路,以确保到时活动的顺利进行。
2.活动中必须注意同学的人身安全问题,电话保证联络正常。
3.活动中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,努力营造一个干净的环境。
活动过程:
1.到达目的后,确定人数,开始分配同学布置场地。
2.布置完场地后,开始准备烧烤。在烧烤期间,先由几个成绩较好的同学来谈谈自己去年的学习经验,接着由大家各自说说自己在大学以来的感想,学习等各个方面的情况以及接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。
3烧烤玩后,大家一起去桃园山庄附近看看风景,坐在草坪上玩玩游戏,而后在白纸上写下自己的座右铭,最后拍照以作纪念。经费预算:烧烤工具140元左右,食物260元左右。活动后期工作:
1.清理现场的垃圾,努力营造一个干净的环境。
2.清点人数,安排好同学,分组搭车回学校,每组同学都有班委带领。