古诗的主持稿串词范文（17篇）
每一次总结都是对自己成长的一次见证，让我们更明确前行的方向。总结要有逻辑性，排列有条理，方便读者理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考，大家一起来看看吧。
古诗的主持稿串词篇一
小学生中华经典古诗文诵读比赛开场主持词(开场词)。
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：
合：大家上午好!
男：中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
女：诵读古诗文，我们走进了连绵不断的画卷，这里散发着春日桃花的芬芳，洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火，有严冬腊梅傲寒……男：中华古诗文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古诗文像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!
古诗的主持稿串词篇二
合：老师，同学们大家好！
（开场白）。
李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；
张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；
李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；
张：我们的天空，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；
李:我们的天空，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；
张：我们的天空，是一段生命中天马行空般的历程……。
李：
去感受流行的节拍，
张：去领。
略古韵的驿动，
合：去畅想我们的未来！青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人！
（串词）。
李：我们不留恋银装素裹的。
冬天是因为要去迎接绿意浓浓、暖人心脾的春天。
张：今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放。
李：明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！
张：因为未来，我们欢欣鼓舞。
李：梦想是跳动的音符。
张：因为梦想，我们充满期待。
（结束语）。
李：这里欢。
歌笑语。
张：这里满堂融融。
李：这里畅想未来。
张：这里放飞希望。
合：让我们记住这美好的时光，今天的班会到此结束！
合：老师，同学们再见！
古诗的主持稿串词篇三
合：大家下午好！
甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
甲：读千古美文，同经典相伴。
乙：诵中华经典，与圣贤同行。
合：西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始！
乙：首先，请二（2）同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。
甲：我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二（1）班做好准备。
乙：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二（1）班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一（2）班请准备。
甲：一（2）班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗，请欣赏《江上渔者》。请五（2）班做好准备。
乙：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。接下来，让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四（1）班同学请准备。
乙：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。三（1）请做好准备。
乙：我们三（1）班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉，下面，请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一（1）班请做好准备。
甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。
乙：特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。
甲：请欣赏诗朗诵《将进酒》，表演者：六（2）李梁三（1）班同学请做好准备。
甲：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者：三一班同学。六（2）班请准备。
甲：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三（1）班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情，六（2）班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》，请欣赏。五（2）班周祺铭和应文同学做好准备。
乙：岳飞的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。
甲：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。
乙：请欣赏五（2）班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六（1）班同学请做好准备。
乙：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
甲：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。
乙：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，首先，请欣赏六（1）班同学朗诵的《沁园春?雪》。五（1）班做准备。
乙：〈沁园春?雪〉中，毛主席借雪咏情，一抒伟人的豪迈情怀。让我们再次与四（1）的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。六一班做好准备。
甲：红军不怕远征难，万水千山只等闲。一首《七律?长征》将带我们走进长征岁月，去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的《七律?长征》。
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
乙：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让我们：——。
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
乙：古诗文诵读比赛活动——。
合；到此结束.
古诗的主持稿串词篇四
【丙】：亲爱的同学们。
【合】：大家上午好！
【丙】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【丁】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
【丙】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首宋词就从幽幽远古跳跃出来。
【丁】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
【甲】：字字珠玑，句句经典！
【乙】：声声诵读，津津有味！
【丙】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！
【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！
【丁】：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。
古诗的主持稿串词篇五
大家下午好！
答：中国古典古诗词是中国民族艺术宝库中的瑰宝，代代相传，永垂不朽。
中国古代诗歌历史悠久，是世界文化宝库中的一颗明珠。
答：背诵古诗可以激发我们对中华民族光荣历史和灿烂文化的认识。
b:背诵古诗可以增进我们对祖国深厚文化遗产的了解。
答：李白的奔放豪放，杜甫的忧国忧民，陆游的爱国情怀，体现了诗人报国、赞美祖国壮丽山河的激昂情怀。
b:它唤起了我们对中华民族五千年悠久历史和深厚古代诗歌文化的崇敬。
组合：让我们继承传统，直面经典，做一个“诗书在肚里”的青年绅士。
组合：左海学校小学“激情飞扬，展现自我”古诗词朗诵比赛——现在开始。(掌声)。
情绪表达，精神面貌，熟练程度等。我们将颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。b:希望每个人都可以竞争自己的水平和风格，把它当成一个考试，一个评价和竞争最好的过程，一个展示自己的机会。
答：比赛将按照我们事先选定的顺序进行。“人生之初，性本善，性本相似，与xi相远。”朗朗上口的语言和千古传诵的真理，让一代又一代的人口耳相传，相互背诵。
b:请听一、二年级小朋友带来的《三字经》背诵。一、一年一班。请准备一年二班。
下一个班是一年二班。请准备二年级。
b:一年级学生做得很好。让我们邀请二年级的学生来玩。
乙：是的！我们每天的“盘子里的中国菜”是农民在风雨和烈日下辛勤劳动的汗水换来的。
古诗的主持稿串词篇六
各位老师，各位同学：
大家好!
芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。
韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始。
韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵。
童年时光我们亲近诵读经典。
芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗文。
韩：我们的古诗文，
芳：形式多样，
韩：内容丰富。
芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵，
韩：又如个个问号，
芳：启发我们去深思、去探索。
韩：它，就是我们千年的绝唱。
芳：一直唱向永恒的未来。
韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学。
芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。
芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。
韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧。
芳：接下来有请三年级李明荟同学。
韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。
芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。《七律长征》是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举。五(2)班陈海兰同学，有请。
韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。
韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》。
芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。
韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。
芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学。
韩：再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧，有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》《秋思》。
韩：《苏幕遮》，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵。
芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。
韩：寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班。
芳：《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧，请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐村居》。
韩：请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》。
芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，
韩：让东方之美滋养着龙的传人，
芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
韩：让我们的校园充满朝气。
芳：让我们的心灵沐浴书香。
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!
古诗的主持稿串词篇七
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；
男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。
男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女：我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。
男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
女：让我们与好书为友，打好人生底色。
男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！
男：现在，我宣布：xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始！
古诗的主持稿串词篇八
合：大家下午好！
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。
古诗的主持稿串词篇九
女：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!
女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。
担任本次比赛的评委老师共六位，他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛，让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。
男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
现在，我宣布：兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
高年级。
1、看，六(2)班的同学已经等不及了要为我们诵读古诗文，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场。
2、六(2)班的同学表现很出色。纵观古今历史，曾经有多少文人墨客才思泉涌，挥毫泼墨，最终为我们留下了许多千古传诵的名文。在历史长河中，这些经典诗文，犹如一颗颗明珠熠熠生辉。有请神采飞扬五(2)班上场。
3、渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们美好的艺术享受，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的六(1)班上场。
4、女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量。中华经典古诗文，余音袅袅，神韵悠长。下面有请气宇轩昂的五(1)班上场。
中年级。
1、女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。有请满面春风的的三(1)班上场。
2、丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。有请英姿焕发的的四(2)班上场。
3、诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采奕然的的四(1)班上场。
4、书到用时方恨少，是非经过不知难。奇文共欣赏，疑议相与析。请听三(2)班为大家诵读古诗文。
低年级。
1、穿越时空隧道，我们在中国几千年灿烂的文化中，摘取最亮的那颗星。有请聪明可爱的一(1)班上场。
2、诵读经典，可承民族之精髓，曾学习之兴趣，强大脑之记忆，提审美之目光。有请精神抖擞的一(2)班上场。
3、诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采飞扬的二(1)班上场。
4、金色的童年，阳光灿烂，让我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二(2)班上场。
结束语。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;。
男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
男：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧!愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。兴谷小学经典古诗文诵读比赛，到此结束。
古诗的主持稿串词篇十
合：大家下午好!
甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。
乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)。
甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。
感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
还把它当作一次展示自我的机会。
甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相近，习相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。
同学做好准备。
古诗的主持稿串词篇十一
合：大家好!
乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20__年。
甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
甲：过去的一年，我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
乙：过去的一年，我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳，浩缘朋硕果累累。
甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。
乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来。
甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;。
乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：xx有限公司周年华诞暨20__年新年联欢会现在正式开始。
古诗的主持稿串词篇十二
女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始！
女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：xx，请高二幼四《独舞》做准备！
古诗的主持稿串词篇十三
男：亲爱的朋友们！
女：女士们！先生们！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飘过！
女：又是一年人增岁！
男：转瞬间xx年已迈着坚定的脚步离我们远去，
女：过去的一年是我们xx丰收的一年，是我们硕果累累的一年，
男：这一年，在x领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩。
男：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。
女：同样的感受给了我们同样的渴望，
男：宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量，
女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关。
男：但，我们毫不畏惧，因为，
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬。
男：新的一年给了我们新的希望，
女：新的一年是多么灿烂辉煌，
合：充满着生机，充满着活力，充满着希望，
女：xx公司辞旧迎新新年联欢会现在开始。
古诗的主持稿串词篇十四
女主持：尊敬的各位来宾，各位先生、女士、网友们，大家好，南海—又一村庆新年。元旦晚会》正式开始！我是主持红儿。
男主持：我是主持寒风，今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。
女主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。又一村，一个精彩的网络平台，一个充满真诚温馨的网络家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们天各一方，都通过网络向她走来。
男主持：剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女主持：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤！点燃一根希望的火柴，照亮回家的路，拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心，指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。
男主持：风儿轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！有请又一村村长xx先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。
海浪接麦、祝词
楚风接麦、祝词
男主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，请出红儿《贺新年》，祝朋友们在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！
排定麦序（按报名顺序来）：兰花永远是朋友；涟漪相逢是首歌；书剑伙伴；訇訇待定；海韵轻风；村姑又一村的朋友们；晨曦好日子；诗意至少还有你；海浪漫步人生路；梦月今夜无眠；又一村—楚风小村的故事；红妆又一村的小媳妇；丹顶鹤为我们的今天喝彩；飞雪向着太阳；草原夜色美（发稿时报名麦序）。请朋友们继续添加！
古诗的主持稿串词篇十五
合：大家晚上好!
男：欢迎大家来到书画协会第-届换届大会的现场。我是主持人……。
女：我是主持人……。
男：驻足回首，书画协会已经走过了第六个年头。在今日的换届大会上，我们将看见新一届干部的风采，相信书画协会有更加灿烂的明天!
男：下头我宣布，书画协会第六届换届大会正式开始!
女：下头请允许我为大家介绍今日到场的师兄师姐。他们分别是……。
男：欢迎您。
女：……。
男：欢迎您……。
男：欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎各位师兄师姐的到来!
女：这一年里的风雨兼程，我们见证书画协会一步一步的成长，
男：这一年里的同舟共济，我们分享书画协会发展壮大的喜悦。
女：这一年里的故事又岂是几句话能够概括的，我们有太多的话要说，太多的故事要分享。
男：下头请欣赏视频，让我们一齐分享过去的日子里书画协会带给我们的感动。
(视频展示)。
男：过去的一年，书画协会出色地完成了各项工作。
女：下头有请我们的会长向我们做工作总结。大家欢迎!
女：感激我们朝胜会长。
男：在过去的六年时间里，我们的前辈们用他们的兢兢业业创造了书画协会今日的辉煌，也为我们开启了走向明天的期望之门。
女：没错，而在今日，我们将把这份期望继续下去。下头有请会长为我们宣读书画协会下届干部的名单。
(宣读干部名单)。
女：感激会长，听到这一个个名字，大家是不是已经有些迫不及待地想看到这些新鲜的面孔了呢下头就让我们一齐来认识认识我们书画协会新一届的干部们吧!
男：在书画协会的日子里，陪伴我们一齐走过来的有亲爱的同学、朋友。
女：20--，我们将在会徽和会旗的陪伴下开创新的辉煌。下头请让我们一齐进入庄严的换届交接仪式。有请书画协会第六届会长罗朝胜和第七届会长吴薇到舞台上。
(依次颁发委任状，首先是会长、副会长、组织组、策划组、秘书、外联等等)。
旁白：(音乐：抒情、励志)。
男：回首过去，书画协会人手牵着手，肩并着肩，同舟共济，一齐走到了今日!
女：展望未来，书画协会满怀信心，团结一致，乘风破浪，必将再创辉煌!
男：长江后浪推前浪，青出于蓝胜于蓝，请前辈们放心，作为新一代的翰晖人，我们必将和书画协会一齐飞得更高，走的更远!
女：俗话说的好，一日之计在于晨，一年之计在于春。今日，我们能够说是又迎来了一个春天。为了让我们春天的播种能结出硕果，此刻就有请书画协会第-届会长为我们做就职演说及工作展望。
女：感激吴薇会长!男：多谢您!
男：接下来就是我们的游戏环节，让我们尽情地享受欢乐吧!
(游戏环节)。
女：在书画协会的日子里，我们嬉戏玩乐，欢声笑语，结下一段又一段深厚的友谊。
男：一年的时光转瞬逝去，在书画协会的日子里，我们一齐用爱心、恒心和耐心谱写了一支支美妙的乐曲。
女：让我们一齐拿起手中的画笔，为彩绘出一幅幅美丽的画卷。
女：我骄傲，因为我是翰晖人!男：我自豪，因为我是翰晖人!
女：让我们一齐手牵手，共同去寻找书画协会完美的明天吧!
男：下头就由我们一齐唱我们的会歌《我相信》吧!
女：尊敬的各位师兄师姐，书画协会第六届换届大会到此结束，感激大家的到来!(请各位师兄师姐和新老干部上台合影留念)。
古诗的主持稿串词篇十六
张：今夜，月华如歌，唱响了我们心中的激昂。
杨：尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的工友们，大家**
合：晚—上—好!(鞠躬)
马：在这秋风送爽、桂花飘香的季节;
杨：在这花好月圆、万家团聚的夜晚;
张：在这举国欢腾，共庆佳节的时刻。
合：节日快乐，生活幸福!
杨：今晚的晚会由冠华集团旗下的冠华针织厂有限公司、冠晖制衣有限公司、锦丰科技纤维有限公司、冠达纺织材料有限公司共同举办。
马：今晚，集团所属各分公司的领导也来到了我们的晚会现场，与我们共同度过这美好而快乐的夜晚，让我们用热烈的掌声表示欢迎。(鼓掌)
张：同样，来自集团公司的广大员工今晚也相聚一起，感谢你们光临我们的晚会现场，让我们一起欢歌笑语，共度佳节。
杨：今晚的晚会可谓精彩无限，除冠华职工自编自导的节目以外，还特地从外面邀请了武术表演、电光舞、专业流行乐队和舞蹈队，以及超级搞笑的东北二人转和精彩绝伦的川剧变脸等节目。特别是武术表演，我们非常荣幸的邀请到了中国宏心棍武堂的掌门王宏心师傅，他是全国双节棍的冠军，两项吉尼斯世界记录缔造者和保持者。让我们一起期待他们的精彩表演。
马：除此之外，我们还将在晚会中穿插猜灯谜，让大家在享受这一文化盛宴的同时，也可以通过猜灯谜赢取奖品。让大家开心过节，快乐赢奖。
张：今晚我们共准备了9个灯谜，主持人会在晚会中将灯谜分三组，每组三个告诉大家，大家可以一边欣赏节目一边猜灯谜。如果你猜出了谜底，请直接到舞台右侧将谜底告诉我们的工作人员。谁第一个猜出，奖品就归谁。
杨：同样，主持人也会在公布下一组三个灯谜谜面的同时，将前一组的谜底揭晓。公布谜底的这一组无论猜出还是没猜出将随着谜底揭晓全部取消。不过，请大家在猜灯谜时不要拥挤，注意安全。
杨：下面我宣布：冠华集团庆中秋·迎国庆文艺晚会——现在开始!
1、舞蹈《金翅飞扬》
张：接下来请欣赏我们今晚的第一个节目《金翅飞扬》，掌声有请。
杨：谢谢演员的精彩表演。在欣赏下一个节目之前，我们将首先公布第一组三个灯谜，第一个……;第二个……;第三个……(再宣读一遍)。请大家一边猜灯谜一边欣赏节目。
马：如果猜出灯谜的工友，请到舞台右侧将谜底告诉我们的工作人员，你将获得一份奖品。请大家注意安全，祝大家好运!
(不下台，继续报下一个节目)
2、小提琴独奏
杨：接下来是我们冠华友好合作单位罗坑医院友情赞助的一个节目——小提琴独奏，下面让我们用热烈的掌声有请林一扬。有请。
3、舞蹈《小苹果》
张：谢谢演员的精彩表演。筷子兄弟的一首《小苹果》风靡全国。音乐欢快无比，动感十足;旋律诙谐幽默，朗朗上口。在大街小巷，到处都能听到这首熟悉的旋律。
马：在今天的晚会上，冠华公司的员工将给大家跳一曲《小苹果》，他们还加了一些自己的创意，一定会让大家眼前一亮。让我们掌声欢迎他们。
4、川剧《变脸》
张：谢谢各位员工的精彩表演。川剧变脸是川剧艺术表演当中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法，也是一门独特的舞台表演艺术形式。表演者配合音乐，用戏曲的身段和绝妙的技巧在舞台上一次次变换脸谱，给观者一次又一次的惊喜。
马：今晚，就让我们一起来欣赏这一独特的舞台表演形式，真实的感受川剧变脸带给我们的那份快乐和惊喜。掌声有请。
杨：谢谢演员的精彩表演。接下来我们将揭晓前面第一组三个灯谜谜底，第一个……,谜底是……;第二个……,谜底是……;第三个……,谜底是……。恭喜猜中灯谜的朋友。那我们第一组的三个灯谜到现在为止就取消了。
马：下面我们将宣读第二组三个灯谜，它们分别是：第一个……;第二个……;第三个……(再宣读一遍)。请大家在观看节目的同时，继续猜灯谜。如果猜出灯谜谜底的朋友，请继续到我们舞台右侧将谜底告诉工作人员，你会获得一份奖品。祝大家好运!(不下台，继续报下一个节目)
5、乐器·书法表演
杨：好了，我们继续欣赏节目。接下来的节目也是我们冠华公司员工自编自导的节目，是一边欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》，一边欣赏书法表演。首先让我们有请他们上来好不好?有请一厂漂染部的王子永，一厂整理部的杨木祥，有请。
马：先自我介绍一下吧。(将话筒送到演员面前)好的，请两位做好准备，请播放音乐伴奏。
杨：(表演结束后，将书法亮相观众欣赏，并宣读书法内容)朋友们，大家说写得好不好?刚才的葫芦丝吹得怎么样?谢谢大家，也谢谢两位员工的精彩表演，让我们再次把热烈的掌声送给他们。(继续留在台上报下一个节目)
6、舞蹈《电光舞》
马：下面大家要欣赏到的是一种全新的舞蹈形式，它流转旋动的光影动线和动感的音乐，会引爆我们的晚会现场，带给我们完全不一样的视听震撼，这就是电光舞。
杨：请我们的工作人员熄灯，掌声有请演员出场。
7、二人转表演
张：谢谢演员的精彩表演。刚才的节目好看吗?还想不想看?想啊!今天没有了。接下来我们的节目更精彩，是东北二人转。不过我要提醒大家，看的时候一定要坐稳了，千万别因为他们的幽默和搞笑而从椅子上摔下来。
杨：谢谢演员的精彩表演。接下来我们将揭晓前面第二组三个灯谜谜底，第一个……,谜底是……;第二个……,谜底是……;第三个……,谜底是……。恭喜猜中灯谜的朋友。那我们第二组的三个灯谜到现在为止就取消了。
马：下面我们将宣读第三组三个灯谜，它们分别是：第一个……;第二个……;第三个……(再宣读一遍)。请大家在观看节目的同时，继续猜灯谜。请猜出灯谜谜底的朋友，继续到我们舞台右侧将谜底告诉工作人员，你同样会获得一份奖品。祝大家好运!(不下台，继续报下一个节目)
8、乐队表演
杨：在刚才宣读和揭晓灯谜的时候，我们专业流行乐队已开始在舞台上准备了。那接下来就让我们用热烈的掌声有请他们为我们表演。
9、舞蹈《碧波孔雀》
张：谢谢乐队的倾情演唱和精彩表演。舞蹈家杨丽萍的孔雀舞相信大家在电视上都看过，那美丽优雅、惟妙惟肖的舞姿征服了亿万观众，杨丽萍也因孔雀舞被誉为当代舞神。
马：今晚，我们也准备了一段孔雀舞，舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。听舞蹈的名字就好似几只翩翩起舞的孔雀，在碧波荡漾的湖面上翩翩起舞，让人无限期待。下面就让我们用热烈的掌声欢迎她们。
10、武术表演
张：谢谢各位美女的精彩表演。中国功夫享誉全世界，李小龙、成龙、李连杰等功夫巨星也把中国武术带到了世界的每个角落。今晚，我们也非常荣幸的请到了王宏心师傅，在晚会开始时就特别做了介绍。他是中国宏心棍武堂的掌门，全国双节棍冠军，是两项吉尼斯世界记录缔造者和保持者，也是世界第一位用双节棍进入吉尼斯的中国人。
马：下面，王宏心师傅将和中国宏心棍武堂的弟子们为我们带来一场功夫盛宴。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。
张：谢谢演员的精彩演奏。接下来我们将揭晓前面第三组三个灯谜谜底了，第一个……,谜底是……;第二个……,谜底是……;第三个……,谜底是……。恭喜猜中灯谜的朋友。
马：随着第三组灯谜谜底的揭示，我们晚会中穿插猜灯谜的环节就结束了，所有灯谜也全部取消。恭喜所有猜中灯谜的朋友。
(不下台，继续报下一个节目)
11、新疆民族歌曲《阿依努热阿》
张：接下来继续欣赏节目。新疆柯尔克孜族的朋友一个个都能歌善舞，他们随时随地都可以即兴歌舞。他们的歌声悠扬，舞姿优美。特别是他们克尔克孜族的歌曲，原生态的歌唱形式总会给我们带来不一样的感觉。
马：在我们冠华，也有一些新疆的同事，他们就是克尔克孜族的。今晚，他们也来到了我们的晚会现场，并将派出代表登上冠华大舞台，他们会一边歌唱一边舞蹈。掌声欢迎他们。
12、广场舞《健康是福》
(不用报幕，熄灯后演员直接上台。灯亮，音乐响起开始表演)
结束语：
张：再美的舞姿也表达不了我们此时此刻的心情。
马：再动听的歌曲也唱不尽我们对亲人的祝福。
杨：尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的工友们，伴随着优美的旋律和动人的舞姿，我们的晚会又接近尾声了!
张：再次祝愿大家中秋、国庆节快乐，祝愿我们的亲人幸福安康!
马：同时，也祝愿我们冠华集团生意兴隆、财源广进!杨：现场的各位朋友们，再见!
古诗的主持稿串词篇十七
(男)尊敬的各位领导、(女)各位xxxx的家人们!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飘过。
(女)又是一年人增寿。
(男)辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利。
(女)迎新春豪情满怀谱新篇。
(男)当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的烟花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
(女)在这辞旧迎新的美好时节，我们共同迎来了北京xxxx信息技术有限公司20xx-2019年度年会暨迎新春联欢会。
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里。
(女)开开心心。
(男)红红火火。
(合)新春快乐!万事如意!
(男)龙腾盛世献贺礼，金蛇腾飞又一年!过去的一年里，xxxx人，专注、务实、拼搏、进取，取得了前所未有的骄人业绩。
(女)今天，我们欢聚一堂，喜迎新春，憧憬未来。这是承前启后、继往开来的时刻，这是总结既往，分享喜悦的时刻。
首先，让我们用掌声有请总经理致新年贺词。
(女)时间过得真快!到此，我们的联欢会就要结束了，再过几天，很多同事和朋友就将踏上回家的路程，和亲人团聚，共度新春。
(男)一年的辛劳，终于可以好好歇歇了;一年与家人的分别，终于可以重温浓浓的亲情。
(女)无论何时，xxxx都默默地祝福大家!
(男)无论何地，xxxx都与所有的xxxx人心灵相通。
(女)新春佳节之后，又是一个光辉的新年，又是一个丰收的年景!
(男)祝愿xxxx再创新业绩，再攀新高峰!
(女)祝愿所有的朋友们xx。
(合)阖家幸福!事业亨通!
(合)到此结束!
(女)农历小猪年xx-。
(合)再见!
