为了提高工作效率，我们需要对过去一段时间的工作进行总结。在写总结过程中，我们可以寻求他人的意见和建议，从不同角度思考问题。下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。

高中写景课文篇一

人们都说：“桂林山水甲天下。”但在我看来，熊岳的秀色又怎会逊桂林一筹呢？还是这里风光独好！

虽然桂林有着如泼墨一般秀美的山川景物，但始终少了熊岳那山山水水的灵气。

近年修建的慈母馆是我国唯一的母亲纪念馆，每年来自国内外的拜母者络绎不绝。母爱世界亦为我国目前唯一展现古今中外伟大母爱的庞大雕塑群。雕塑形态各异，栩栩如生。来到望儿山脚下，扑面而来的清新空气又给人一种亲切的感觉。拾阶而上，嶙峋的怪石、青翠的古树无不给人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，还有这样一个地方能用“秀色可餐”来形容。

当我们看到那波光粼粼的大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不茫茫；当我们看到那汹涌澎湃的大海时，一切世俗的烦恼，都会涤荡一尽。平静的大海，令人舒心。海水静静的躺着，鹅卵石依稀可见。偶尔激起的小朵浪花在眼帘中跳跃着，恰是淘气的小精灵。清澈湛蓝的海水回荡着悦耳的响声，海浪轻轻地抚摩着沙滩。好柔和、好纤细。似乎在与人对话。而波涛汹涌的大海则是另一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈的拍岸，呼啸着、怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下，似乎它已不属于大海的一部分，仅仅是个附属品。这里的风光绝妙！

熊岳的植物园别有洞天。园中奇株异树，千姿百态，古木参天，蔽空绿荫，鸟鸣婉转，木香馥郁，令人顿生回归大自然之感。熊岳植物园的晨曦，是这样的温柔，熊岳植物园的暮霭，是这样的祥和。在不用时间的天光里，植物园的景色都呈现出了迥异的美妙。从南园到北园，都突出了一份“静”与“动”的画卷。它不但以万物的寂静烘托着环境的安宁，而且以和谐的鸟类寄居于此，我们好像在梦境之中走，也好像在梦境之中回。漫步植物园，也有花儿在开，也有鸟儿在唱，也有歌声在飞扬。这里天人合一，返璞归真，源于自然，体现一切真善美的情。林荫路边，绿树冠上，鸟笼里面莺歌嬉笑，多么美的旋律啊！这摇曳的林海，这婆娑的绿浪，是如此厚重；这浓郁的树木，这欢悦的鸟鸣，是如此深情。这种“厚重”与“深情”，其实就是园林意境在人们心中的最佳体现。诚然，使我深深地想起唐代诗人常建曾写过的两句“曲径通幽处，禅房花木深。”这比喻植物园特点太贴切不过了。

熊岳温泉——绿色与真山，泉水的绝世境地。阳光、园景、温泉——诠释着和谐宁静的生命之美。风格及典雅，奢华于一体，细致中见华丽，纯静更显高贵，享受隐士生活。熊岳是一个与大连紧密相连的温泉古镇，历史悠久，泉水清洁，温泉的名字早就响遍了辽南地区。

亲切和谐的望儿山，波涛汹涌的大海，郁郁葱葱的植物园，纯白而朦胧的温泉，巧妙地组成了熊岳的独特风格，难怪中外游客流连往返，沉醉其间。

多彩的熊岳，秀丽的熊岳，引人遐想，让人依依不舍——这里风光独好！

高中写景课文篇二

今天，雾蒙蒙的天空仿佛被划破的镜面，淡淡云絮飘绕上空，与这昏暗的光线，显得格外富有诗意。

看那冷冰冰的风一阵一阵，我便知道小雨即将降临。

这万花凋零，枯萎伤感的秋季，想必所落的雨，也是如芦絮般轻柔，曼妙吧!

果真，“滴答滴答”的声响真的就进入耳帘，那声音真的轻得像微风儿吹动嫩草的声音，我坐在电脑屏幕的前面，抬头望天，从打开的玻璃窗中，竟然飘进来那似雪的雨沫。

那从窗外飘进来的雨实在是太美了，打湿了我的睫毛。隐约从光线黯淡的角落中，发现到那些轻飘飘的东西，说是雪，其实比雪更来得让人心神荡漾。

它们那些小小的雨珠，直往我的脸上扑，好像迫不及待地要欲吻我的脸颊，它们有些打在了窗户上，飘进来的一些，则软绵绵的飘落在我的一本小说上。

伸手抚摸那本小说的书皮，凉得透彻的感觉顿时席卷了我的器官，润润的珠轻轻拂去，不禁觉得心感落寞。想了想，罢了，让那些微不足道的雨水，陪在我的旁边也好，总比空无一人的家来得热闹。

站起身怅惘窗外，白白的针一下子就划了过去，在这转瞬即逝的雨里，我伸出右手，似乎也想体验下自然女神的魅力。晶莹透剔的雨珠从屋檐上滚落，姣好的绿叶上还残留着似水晶般动人的雨，突然，那滴雨从叶子上坠落下来，打在了窗户的敞蓬上面。

“滴答滴答—滴答滴答”这毫无规律的音调，却在我的内心升起了一丝憧憬。我觉得，它们就像是上帝赐予我的礼物，它们是来安慰我的乐曲，它们是在这寂静的地方带给我平静的音乐。

眼看这冷冷清清的景象，不知不觉中，我的心内突然闪烁了一下，是孤独的滋味，一直听到大街上来回的汽车声响，一直听到键盘沉重的音调，一直都在努力思考创作的灵感，却一直都没有发现，原来我现在是多么的单调和寂寞。

内心突然想起一句话“情景因人而异”，唉，有些人喜欢仰头望坠落的雪;有些人喜欢放眼望去看燃烧的枫叶;有些人喜欢欣赏百花的齐放，闻花的异香;而我，偏偏就爱上了雨，看雨听雨，这好像都成了我永久的爱好一样!

霎时，大街上突然静寂了几秒钟，也就在这几秒钟内，一阵清脆的“哗啦啦——”如银铃般的音韵被我的耳朵捕捉到。

不仅仅是这样，它碰撞石子的音乐悦耳而清脆，是尖尖的，微小的，像柔鞭打在地上的声音，像清澈的小溪潺潺的流淌!

望雨的越下越大，我不舍关上玻璃窗，我要让这些美丽的生灵来陪伴我，但丝丝冰块的寒意，冰凉的温度映在我的手上，为了不要再次生病，我只得把窗户拉得稍微过来了一些。

高中写景课文篇三

蓝色的思念，突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里，折射出一个个如梦似幻的渺小世界，看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开，就像西瓜无法忍受酷热而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下，等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道，有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身，无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落，掉在地上，渗进土里。

跑，他们用可以追逐闪电的力量在奔跑，眼中满是坚毅。

也许，只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随风奔跑，自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜，夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向，不断生长。阳光越猛烈，它们越向往。

只是，向日葵更该向着篮球场生长的，因为在那个地方，有如同太阳般光芒的人在跳跃，在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀，轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏，那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍：灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨，却也越战越勇。

一直没有停止，他们一直在跳跃，想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟，因为太过繁茂，所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树，不像浅川的那样好看，可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天，香樟不能阻挡阳光，但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下，看着树荫外的光亮，那里像是另一个世界。有时甚至怀疑：天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常，我会坐在树下，发着呆，然后微微笑，接着紧紧闭上眼，夏天就在眼前了。

夏天的香樟树，藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天，美得惊心动魄。

高中写景课文篇四

六月晨风，少了春日的一丝寒凉，多了夏日的一片炎热，却像一只纤巧的手，散发着南瓜花的清香，抚摸我的脸颊。碧蓝如洗的天空上飞着几只映入决眦的飞鸟，凌驾于柔软的轻云之上毫无拘束。在这风和日丽的日子里，我踏上了去萍岛的路。

位于湖南永州的萍岛又称频洲，系潇水和湘江两水汇合处，呈橄榄状，周长约600米，面积0。6平方公里，古人席宝田、王德榜在岛上创建了“萍洲书院”。

相传岛有随水涨落之奇，故又有“频洲春涨”之称。岛上竹蕉繁茂，风帆与岛上竹林相映，橹声与洲上鸟语共鸣，诗情画意，风物宜人，是“永州八景”之一。湖南潇湘八景中的“潇湘夜雨”指的就是这个地方，这里初春桃李比绿，盛夏芭桑争艳，深秋金桂飘香，严冬修竹摇影。千百年来，无数文人骚客泼墨于此，望着潇湘二水吟诗作赋；宋代著名诗人米芾就称之为“瑶台”仙境。

这么一个有文化底韵的地方，定是令人神往的地方。

清晨，我来到岸边，五、六个捕鱼的渔翁在水面上泛舟。渡船还没有起锚，我和船主就寒暄了起来，船主操着乡音对我说：“萍岛是个有趣的地方，我自小就在岛旁洗澡，父辈说萍岛是只金鸭子变的；每到涨水的时候就浮了上来，98年的大洪水都没有把这岛子淹没；但水一退岸也没变宽，还是原来那样。”不一会儿，船就稳当的停靠在岛的码头上，我跳到岸上向船夫挥手告别后，迫不及待的登上了小岛。

萍岛门庭开阔，正对潇湘二水会龙之景观。原是永州某校的古学府，精致雕花的门栏，古色古香的书卷气息扑面而来。进入学府的深深庭院，古老的桂树、青苔的石板、沧桑的石凳，无不显示院落的历史悠远，一种走进历史的厚重感油然而生。

由于岛上绿树成荫，地面就有些潮湿，小路之外长满杂草灌木，枝叶上沾着露珠，阳光透过树枝，斑驳地照在草地上。我独自在林间的卵石路上漫步。霎时，河面上铺起了一层轻薄的雾，几缕阳光投射在雾中，雾被这像血一样的旭日染红了，岸边的楼房披上了一顶红纱。仿佛就像一个新娘，羞涩的披着盖头，在我的视线中若隐若现。

一个人漫步在林间，享受着空寂与孤独，我想起了温庭钧的一首诗“斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”。树上的野鸟，知名的，不知名的，都在树梢上吟唱着；我听之悦耳却不可理解的诗赋。

岛的西边还有一更小的岛，几米宽的水面间断了两岛，一只小舟停靠岸边，我欲泛舟横渡，未见舟主，只好作罢。

萍岛不失为城市中人避开纷纷扰扰的一块绿洲、一片净土。四周平静的江水，斩断了车马纷纷和市侩喧闹，让人的心绪随这环绕萍岛的江水，沉淀、澄清而宁静下来。我多么希望融入这里，这儿的一切散发着宁静空寂的气味，我多想做萍岛上的一棵树，观潇湘北去望日出月升。

可惜，我已经在这个喧闹的城市中生活了十几年。早已经把灵魂交付给了这个社会，我只有迎流而上，去创造我应创造的，向着明天的曙光奋斗。

高中写景课文篇五

150多年前，苏州河几乎没有一座桥，人来人往都靠摆渡船摆渡。苏州河上最早的渡口设在现今乍浦路的位置，因为是第一个渡口，俗称“头摆渡”。此后所设渡口，在头摆渡以西的，依次称作“二摆渡”、“三摆渡”；在头摆渡以东的叫做“外摆渡”。19世纪中叶，有一个名叫韦尔斯的英国人，于1856年在外摆渡上建造了一座巨大的木桥，桥名在当时便称为韦尔斯桥。后因该桥的位置在外摆渡，上海人都习惯地称之为“外摆渡桥”。1873年，工部局在威尔斯桥外侧新建木桥，称“公园桥”，因该桥不收过桥费，故人称“白渡桥”。1907年，工部局拆除公园桥，改建钢桥，以俗名定名为“外白渡桥”。

荣耀的背后

外白渡桥，让人牵肠挂肚。近日回迁，坊间热闹。从起吊装船，一路西进，到驶入那个最为辉煌的原点，万众瞩目，为它荣归喝彩。

自上而下，满目风光。前面是苏州河上跨桥合龙，后面是浦江两岸无限美丽。此时，我心里却想起了他们，整修外白渡桥的工人。他们的身影在脑海里浮现，挥之不去。

回迁前一天，我去民生路码头，铁桥上脚手架已拆，有工人在电焊或油漆。中午，我想上楼顶拍全景，却闯进一个空屋，里面有好多工人在吃盒饭，蹲着站着都有，但没人说话。空空荡荡的寂静，与外面彩旗飘扬的工地，俨如两个世界。

外白渡桥回归故里，能跟着它顺流而下，享受两岸民众的欢呼和瞩目礼，那是何等的荣耀。然而，参加外白渡桥大修工程的工人们却默默无闻，他们曾经创造过许多奇迹。但在工作中，每个人都干着自己分内的活，这一道完了，下一道就是别人的了。

我去的那天，不愿再打扰他们。我的脚步，慢慢地移开，但心思，却留在了那里……

高中写景课文篇六

风，是美丽的使者，美得飘逸;美得洒脱;美得清凉。一年四季，世间万物既沐浴着风的恩泽，也接受着它的挑战——比如台风、龙卷风。

春天，风是和煦的。无论哪儿，都有春风的足迹。春风吹绿了小草，催红了鲜花，吹醒了人们，它在提醒人们：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公园里，凡是有春风经过的地方都像是被裁剪过的一样，给人焕然一新的感觉。正所谓：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

夏天，风是清凉的，西湖上，满池的荷花在烈日下仍努力地开放，想把自己最美的一面，展现在人们眼前，还有些荷花还是花骨朵，但仍想快点长大，当它们一露出水面时，迎面便来几只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊!

“秋风起兮白云飞，草木摇落露为霜。”秋天到了，树叶都枯黄，凋谢了。秋风习习，一阵微风吹过，把地上的树叶都吹了起来。漫天飞舞着枯黄的树叶，犹如许许多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

秋去冬来，原来萧瑟的秋风现已成了凛冽的寒风。“寒风吹我骨，严霜切我肌”，迎面吹来的冬风，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天纷飞的雪花，更为冬天添加了几分寒意，“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

风，来去匆匆，就像时光一样，一去不复返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遗憾。

高中写景课文篇七

到湖边，粗略一望，是看不到水面的，只看到荷叶若伞在水中一把把撑开，或翠绿或油绿或墨绿，大大小小，高矮不等，错落有致，绿意浓浓严实地遮挡着这片水域，伞下的湖水有多少神秘自然就不用说了。被无数绿伞几欲屏蔽的水面，自然而然让人想到名家周敦颐笔下不知被多少人人重复过千万遍的名句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。

一片青荷绿韵，一缕荷风湮灭了许多昔年的故事，模糊了许多曾经熟悉而亲切的笑容，也褪却了曾经如花般美丽的容颜，却让人学会了淡然处世，从容生活。一丛丛水红色的凤仙花迎着晨风微笑，淡淡的月桂，馥郁迷人；湖边清新淡雅的绿荷，醉香至极；湖水悠悠，幽淡而明澈见底；湖岸上杨柳婀娜，柳枝随风飘舞。我对玄武湖生来就有一种痴迷，只要一来到这儿，心海就倍感清澈，明净。走近细看，荷叶还不能完全一手遮天，清风吹过，即使众多的绿伞也不能完全遮住水面，弯斜地生出一道缝隙，足可让人看得见湖水的清清淡淡地流淌。尽管那些荷杆，密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段，小鱼儿依然在荷杆间自由自在的穿行，乐此不疲。

晨风拂过，吹来阵阵淡淡的荷清香，怡人沁脾，万千的绚烂怎比得上这一抹抹淡淡的清新与素净。晨风里散发着草木淡淡的气息，令人醉心，怡情，姹紫的嫣红又怎抵得上这一缕淡淡的质朴和纯真。每天的晨走，在自然氧吧里呼吸着清新，听风轻望云淡，闻着淡淡花香，看湖水淡淡。终于懂得，花越淡越香，越淡越雅致；水越淡越澈，越淡越怡人；人，越淡越从容，越淡越有包容心，有了一颗静淡包容的心，心路自然也就越宽阔，心若宽天地宽，放眼尽欢颜。即使有些念还漫步在时光的水湄，也有一种淡然穿越经年的围栏，在一帘水墨云烟里留下快乐的因子，不会让心再去刻意的记取忧伤！

人生在世，淡雅从容的行走，淡然地来，从容地去，一来一去间尽显优雅与高贵。其实，大多时候，人活的就是一种心境。想得开，心态淡定从容，内心就干净清透，看的远，看的透，不徒悲，只记美好，幸福与快乐定会形影不离，丰盈一生时光。就像这花草，这湖中的莲，静静地生长，静静地盛开，不管你来与不来，都在淡淡生香，无怨无悔。素素的白莲，一抹淡粉蕴染其中，是我今生的最爱。她没有牡丹富贵，没有大丽花繁华，只是静静地，淡淡地盛开，不妖不娆，不张不扬，却有着圣洁的风骨，经典而永恒的美与优雅。淡若清风的早晨，装满生命的颜色，细细聆听，每一样生命留下的呢喃絮语都是一首诗，用心感受，每一缕沁香都在心田洒下快乐的种子，收获花开一季的旖旎。

荷香熏染的晨光里，树欲静而风不止，树上的鸟儿自在轻灵，在枝桠间来回飞跃，路边的花儿欲与湖中的莲比美，也学着莲的样子独自娉婷，天蓝云悠，一棵棵草儿刚换了一身翠绿色的衣服，兀自顽强的迎着晨光微笑，特别自信。晨练的人跟着音乐的节奏做早操，打太极，音乐很柔也很舒缓。我以一颗感恩的心，怀着淡淡的喜欢，全身心地感知这个清新的早晨，一切都是那么和谐，那么美好。这样的早晨适合慢慢地行走，用淡淡的心情，去深深的感悟，不动声色地享受这大自然赐予的葱茏与明朗，满心欢喜地接受了这神奇智慧的馈赠。

沿着湖岸边缘行走，抬眼远望，朝阳穿透云层卧在山峦的脊背上，光芒四射，白云悠悠，一朵飘浮游过，另一朵接踵而来，来来去去，与蓝天辉映成趣，云卷云舒，好生自在。眸中远远近近，高高低低都是树，最抢眼的要数那一棵棵杨柳，万条柳丝低垂，在清风的吹拂下随风摇曳，阿娜多姿，令人心旷神怡。十里湖面，湖水泛着波光，万绿流翠，莲花盛开，点缀其间，像一幅美丽的画在我的眼前徐徐展开。湖中绿波叠起，荷苞的含蓄内敛，荷花色泽清丽淡雅，莲香隐隐，充满诱惑。水鸟低空盘旋，成双成对，虽然听不见它们引吭鸣叫，却能感觉它们丰满的羽翼里承载着希望与远方。

几只野鸭和小锦鲤追逐嬉戏，溅起的水花落在荷叶上，又从荷叶上滚落湖面，漾起圈圈涟漪。花瓣上的水珠让荷花显得更为灵动而鲜活，荷叶田田，就像雨后更添了一些妩媚。清新的早晨，一切都是那么和谐，那么纯然，那么恬淡。只有本着淡淡的心境，淡淡的情怀，才能发现这淡到极致的美！

时光变得缓慢了，行走的脚步缓慢了，这清新的早晨，任凭清风绕肩，望着天空，望着一湖莲开，闻着淡淡荷香，在一湖水中淡泊求雅。真的感觉已经什么都不重要了，活得轻松、自在、舒坦，安静中求简，平平淡淡，活出自我本色，才是人生中最重要的。此时此刻，清风柔柔，空气里弥漫着淡淡的荷香，拂过眉梢，掠过心湖。终于明白了人生如水，清者澈，人生如花，淡者香。淡淡的心情，淡淡的文字，书写清新的早晨，如此醉人，如此怡心！

高中写景课文篇八

春天，在不知不觉流淌的时光中，悄悄随着又一个轮回到来。

一池边冰刃暖初落。

对春天，最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪，冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤，耳边不再是风在空气中的呼号，倏地变成水滴的声音，和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。

冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。

当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的梦想变为现实，自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切，是如此的突然。

二春风又绿江南岸。

春雨过后，一项是悲惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色，它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽，浓重的新绿，仿佛发出淡淡的光芒，像是刺透一切黑暗的利剑，猛然放出亮丽的色彩。

春天隐藏在不为人知的巷弄，偷偷地散发着自己的气息，无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。

三有时三点两点雨。

有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水，十分宝贵，如同油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细观察的晴天，当万物都滋润了不少阳光后，绿色的叶子，又沾上了雨水，越发的绿，总能给绝望的人以希望。这一点，不能说不是春雨的功劳，不是春天的功劳。

雨，在春天，总让人以为是江南的蝴蝶一般柔弱，一滴两滴慢慢地掉，每一滴雨都是孤独的，总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天，似乎有些不合时宜，不过这就是春天。春雨，是她的象征。

四乱红飞过秋千去。

这一切到了暮春，所有的花朵都飘落了，马上要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞，就像秋天的落叶。不过，秋天是丰收喜悦的季节，而春天是预备喜悦的季节，总能让人充满信心与希望，点燃一盏明灯，在黑暗中行进，直到光明。

高中写景课文篇九

那么孤单的世界只要我的身边有你的气息我也会开心，我真是不会该表达自己的内心我要的并不多，只是想一直静静的一起呆在看天空也有很有味，就是这世界就是这样残酷地摧毁那些纯真，为什么还有猜疑，我在乎的谁也不会了解，我要的真的并不多。

我不知为什么某人很热闹时，，我就是很孤单因为哪里的主角不是我，他们很快乐我就特别安静地呆着，或许这样我就可以隐藏自己的内心，就是这样我不想告诉别人我是一个如此多愁善感的孩子，快乐我送给别人剩下的孤寂，其实很早我就知道自己是这样的一个人，我不知道我该怎样向别人说起自己。

也许生活中我只做配角，我就是被忽略....

我讨厌别人当我不存在，我经常想做一个特别的一个人，不想和那些人一样过得如此不自在，其实我知道根本逃不了我生存的世界，我不承认自己的智慧在哪方面差过别人，但天就是爱跟我开玩笑，生活如此压抑。老师总是那样，我看透了自私谁没，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望着那封锁的大门我想逃离，努力在你们眼中受到注视，我一直做不到，我太喜欢隐藏了。

高中生活转眼就要过去不知的明天我不知终点。静静的晚上我少不了回忆高中1年的生活那些人在我身边，没有现在的生疏，我们还在同一个宿舍里让我感到亲人，呆在我身边，就算没太多的话语，我一直都很在乎，可谁也不会知道我也不会说。或许有过真正的友情摆在我面前但人不知道几时学会了虚伪，太多我猜不透，我害怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的爱我的感情就这样被我收藏，黑夜，孤单我会想起某些过去的遗憾。

很害怕，只是自己是个口硬心软的人，很害怕被人了解，每个人都有底线不想给别人知道，谁想逾越我就要走，一个没有爱的孩子拒绝爱的温暖，在这个冬天我都感情就让它封锁吧！太了解一个人就会厌倦，或许这就是人的选择。但我不是喜新厌旧的人，如果我真的在乎你我会一直地对你，因为取代不了。但那些人总会忽视这。

我都心谁懂？

在别人眼中我是怎样我是知道的，只是我不说，在我眼中别人是怎样我都可以预料，只是我不说。

怀念总让我满怀伤感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎样？受伤是我。

到了明年今天或许他们会忘记.....

谁又在冷时想起远方的风呢？

高中写景课文篇十

校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。

风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……。

高中写景课文篇十一

清晨，我睁开眼，发现窗外白茫茫的一片，我叫了起来：“妈妈，起雾了！”

推开窗，一股寒冷刺骨的时期扑面而来，我不禁打了一个寒战。空气中，弥漫了一种湿乎乎的味道，我忍不住打了一个喷嚏。

渐渐地，厚厚的雾气减退了，变成了一层朦朦胧胧的白纱，远处的高楼和树木、池水和行人都隐约可见了，宛如一幅灵动的水墨画，浓妆淡浓，诗情画意。雾气越来越薄，被白雾笼罩着的大地逐渐显出大自然的色彩：被雾水滋润过的树木虽然还是黄色，但是却湿润清新；桔色的楼群身披轻纱，色彩更加迷人；挂在树枝上准备迎接新年的一排排红灯笼，显出神秘的风采……眼前的水墨画又渐渐变成了一幅让人心醉的水彩画。

原来，冬天的雾是这么迷人啊！

高中写景课文篇十二

十一月份，已是冬，本就是寒冷的日子，又下了一场不知名的雨，那天又多了几分晦暗。没有日头，冬是难过的。被子捂得潮潮的，没有暖意；空气更是冰寒冻骨，深吸一口，穿透全身；那在春夏之际，暗吐芳华盈满整个房间的茉莉，不堪重负与考验，早早沉寂于某个早晨，或许是夜，已是必然，所以不知。

家住的地方有些冷清，没有店铺，也就少有人群，少了繁华，也就免了喧嚣。独望窗外，窗台上的小花小草仅留枯枝来证明之前的存在，记录当日的辉煌。一生想要观赏的风景很多，而人的生命又是这样的有限，这些小小绚烂只不过是浮光掠影，它能在心口泛起一些小小波澜，殊不知心是大海，很快吞没波澜，归于平静。

但，就因为是海，所以也会有波涛汹涌，暴风骤雨，久久不得平复。

目光不在落于其他，便是那棵高大的松树。高于楼房，似还高于高铁，不曾仔细思量，因为太过熟悉，十年来，日日醒来第一眼的瞧见，换来的熟悉。年少童真时期，时时在树下玩耍的熟悉。因为太过熟悉，所以不曾这样在意。因为触手可及，所以忽略不计。隔了好久，这次倚在窗台，静静观赏这棵老树。才惊觉，松叶不知何时变得这样了，枯黄在一点一点漫延，原本的深绿在沉默中隐约，我知道，它会顺从，不再挣扎地，归于一色。树干深深的耷拉下来，像是承受了不可承受之重，也就再难觅上下跳跃灵动的身影。树下，落满了一地的萧条。时间连同命运，带走了我记忆里的那颗松。这才发现，原来我以为的日日相伴，早已生疏，它只是无端立在那里，现在，它和我的关系与他人无一二，与它相关的那个，存在于幼时。

惘然中，两个小女孩走近松树，一个扎着两条辫子，一个短发齐耳，她们手中已攥着不少落叶，看起来像她们的年华一样五彩缤纷，她们弯腰细细挑选，神情专注，偶尔大声打闹，却总是笑着的，各自心满意足地挑好好，手拉着手，奔向另一个地方。

我一时愣住，原来一切都还会回来，它以另一种方式告诉我，我的曾经。不禁回忆，儿时的我也是这般，松树大大的庇护下，是我的世界，它是我童年的一部分，并且揉进岁月。

这便就释然了，浅淡一笑，再抬头，望见那棵松，好似在春日里，满怀希望地抽了枝，发了芽，努力享受阳光和雨露的滋养，渐渐将叶茂密于枝头，慎重地向我展示那个我有着深刻记忆的样子。

我知道来年春来，它一定是那个春日里的样子，我虽不再是那个幼稚顽童，但好在记忆不会随着时间而改变，如若它变得模糊，就让它在那一刻重变清晰。

我的心头已吐出新绿，我会等，等那棵松树也将新绿吐出，那一刻，阳光会照耀所有。

高中写景课文篇十三

铁道唯一让人心动的便是里面的树了，当然不少那桂树。我是不认得桂树的，亦不想去认，只需嗅嗅那一段幽香就可。

这醉应是饮了自桂林带的桂花酒的缘故罢。酒溶桂花，桂花和酒，就这样混着，也就分不清了。故如今饮酒便似闻桂香，闻桂即如饮醇酒。

原来桂花也是醉人的，这大概就是酒不醉人人自醉的哲学罢。

高中写景课文篇十四

我到过温州的芙蓉古镇，领略过安徽歙县棠樾古建筑群，欣赏过江苏的周庄风情在阅读过谢冰莹笔下的《小桥流水人家》后，我就一直向往着能到这样的水乡去走一走。今年国庆，在爸妈的安排下，我终于有机会走进江南水乡――乌镇。

坐车颠簸了近八小时，终于到乌镇了！爸爸买好票，我们随着人流进入景区。还没走多远，小河上那有惊无险的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架着一根高高的竹竿，一位四十开外的表演者爬上竹竿，在顶端玩起了空中倒立，一会儿又像练功一样坐着，竹竿被压得弯弯的真是灵如猴猫，围观的游客赞不绝口，我还真怕他一不小心会掉入河里。

再往里走，便可见到一座石桥，叫“逢源双桥”。桥身不小，是用石块砌筑的，结实又美观，算得上是大石头桥。穿过一个个小石头巷子，走过一户户人家，便可见到小一些的石桥，大都是江南古镇所特有的石拱桥，是石匠们精心雕琢过的，清晰立体的花纹使人心怡。站在石拱桥上，望着远处船夫摇桨徜徉于碧水中，那么惬意，那么安逸，好一幅悠然自得的水乡风景画！

我们走累了，就随便走进一户人家。我们见一位老奶奶正不紧不慢地把一只只又湿又软的蚕茧在手心里翻，还从里面掏出花生米大小的蚕蛹，然后将蚕茧和蚕蛹分别放在两只水盆中。经过询问，我得知那是煮过的蚕茧，显得软。分出来的蚕茧被装进一只只大网兜里，摊在石桌上晾干。晾干了的蚕茧已经完全没有了原先的样子，更像蚕丝被芯的一部分。妈妈说，用蚕丝做成的被子冬暖夏凉，除了可以做蚕丝被，经过织、染等工序，还可以做成真丝面料，用来做衣服、包等。一直以来，水乡人一直保持着这特有的乡俗。

就这样，我们一路游览，一路赞美，一路品味。

高中写景课文篇十五

秋天的风吹过，吹乱的头发，大活络了树叶;秋天的雨洒下，淋湿了头发，淋湿了记忆。秋天就是一个童话世界。

淡淡的风从敞开的窗溜进来。我闭上眼深吸一口气，闻到了这初秋时雨的气息——有些许浅浅的愁绪藏在清凉之中。虽然只是初秋，但是风已经没有了盛夏时那种所向披靡和凌驾一切的气势。大概是因为厌倦了那种高高在上的孤寂想要寻回春天以后失去了的一些东西吧。虽然经历了几天的连绵秋雨，道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁，见不到多少落叶散落在这城市的水泥地上。

记得小时候对雨有一种强烈的厌恶感，特别是像春天和现在的连绵细雨。那时还是住在郊外爷爷盖的那栋老房子的时候。觉得天空像是经过了某位水墨画大师挥毫泼墨过的宣纸，让人心中产生莫名的压抑与沉闷。最主要的原因还是只能困在房子里不能随意出去玩。于是心中盼望着快点雨过天晴。然而这连绵的秋雨似乎偏要与我作对，一下就是好几天。有时实在无聊，我就坐在大门口，看淅淅沥沥的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干个小水溏，看不断生出无数的涟漪在水塘中轮回转世。溢出的雨水与新的雨水汇入几条一指来宽的我所认为的小溪流，沿着小土坡顺势而下流出院外，消失在视线尽头。会流到哪里去呢?我开始想象，于是便不觉的无聊了。

雨终究是要停的，无论它下了多久。随着雨慢慢渐减少，天空渐渐明亮起来。有时候太阳出来的太心急，还会看见真正的“东边日出西边雨”的景象。金色的雨丝幻化成金色的涟漪，在院中的金色池塘中依旧轮回。我也渐渐明白，最美的阳光原来不是在万里无云、骄阳普照却令人燥热的时候，而是现在这种经过了连日的阴雨，愁云刚刚消散，空气滋润清凉的雨后初晴时。于是我对雨的厌恶减淡了，同时对初晴的雨后情有独钟起来。

此时雨已经逐渐停了。我又习惯性的想去阳台，看那经过数天连绵秋雨的雨后初晴……。

高中写景课文篇十六

许多人都喜欢冬天。的确，《沁园春雪》中所描写的千里冰封、万里雪飘的场面是何等壮观。天地苍茫，只剩白色的世界。鲁迅的《雪》与朱自清的《济南的冬天》，将江南冬天的'婉约与朔方冬天的悲壮都描写得淋漓尽致。对于我来说，却不很喜欢冬天。

冬天的雪花将世界打扮得银装素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我却看到埋藏在雪下的荒芜。

凛冽的寒风，吹得树上的最后几片叶子直打哆嗦，终究经不住折磨，随风飘零。有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这看起来叶子的生命在来年新生的嫩叶上得到延续，但新生的叶子已不再是当初的落叶，它们被埋在大地深处，慢慢腐烂。

冬天大概是离死亡最近的季节。草木荣枯，动物也难以逃离。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐惧和怨恨。

很多年前的一个傍晚，我放学回家，却得知了我的小仓鼠死了的噩耗。我难以形容当时的感觉。我先是呆呆地站在门口，突然又发疯似的冲向仓鼠笼子。我多么希望当我打开笼门，它又猛地会窜出来。那情景我见了无数遍，这一次却不同了。笼门碰撞着铁丝发出嘎吱嘎吱的响声，里面却一片寂静。我用颤抖的手拨开散乱的棉花，看见了躺在里面的那只可怜的小东西。只是，它再也不动了。我将它捧在手里，它冷得像一块铁，再无昔日的温度。它可怜的小爪子抱成一团，还紧紧握着咬了一半的葵花籽。

从那时起，我开始怨恨冬天，我怨恨它为何连如此可怜的生命都要夺走。那个傍晚，我捧着那具再也没有温度的躯体，一锄一锄地将它葬进土里。寒风灌进我的领口，我的双手早已麻木，但我一想到那可怜的小东西，便无法停下手中的动作。冬天是嫌它的祭品不够吗?那么多的花草树木，繁盛了一个夏天的生命，都被它无情地夺走了，竟然还要小仓鼠的生命!疯狂的季节，任何人也无法阻止，只能眼睁睁地看着一个又一个生命的离去。

现在，又是一个冬天来到了。苍白的阳光无力地照射在大地上，寒风迎面吹来，带来从头到脚的寒意。冬天我不大愿意出门，我倒情愿在屋子里静静地看书，度过一个冬天的午后。冬季的肃杀，无法避免，还是不去看罢!