教育系学生自我鉴定(优秀16篇)
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴,让我们在总结中更好地展现自己的成果和创新,提高自己的表达能力和思考能力。
教育系学生自我鉴定篇一
大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在教师和同学们的关怀和帮忙下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,此刻的我胸怀大志,敢于挑战自我和生活。下头将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。
经过大学的学习我的本事明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自我的学习,把在大学学习到的理论知识进取地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自我的专业知识,为自我更好的适应工作打下良好基础。
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的提高也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自我的力量。
大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我进取主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
总结三年的大学生活,我收获很多。感激教师和同学给我的关怀与帮忙,这将是我人生中最宝贵的财富。
教育系学生自我鉴定篇二
时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的一,紧张繁忙的二,平静而又动荡的四,如今珍贵的四年学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的'一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。
现在对自己的学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!
首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,胆的放开了自己,回想以前的自己,学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的学生,提高了各方面综合素质,很感谢学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!
在思想品德方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在社会实践方面,社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
总而言之,学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!
教育系学生自我鉴定篇三
回首自己的学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。
我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。
认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20xx-20xx年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很的动力,虽然我不是最优秀的,但我认为自己是最努力的。
曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如ppt制作赛、职业规划赛、暑期实践活动等,让自己的学生活充满了色彩。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
教育系学生自我鉴定篇四
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。在校期间我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
标题。
自我签定的标题有两种形式:
1、性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2、用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
教育系学生自我鉴定篇五
本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格与培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
教育系学生自我鉴定篇六
不知不觉,转眼间又到毕业季了。回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。
作为一名专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗平常心、遇事沉着、冷静的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与四年的学习和实践,我已初步掌握了如:基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,但是在一的时候我已经对学生会干部和社团干部这些事情绝望了,纵使是人少,也是很难进的,经过几次面试的失败之后我就打消了这个念头,然后就开始了自己无所事事的学生活,即使不做学生干部什么的,我也在学里找到了很多活干,出街口,打羽毛球,散步,玩仙剑、模拟人生。去跟猪朋狗友去吃饭,看动画片,刷蛋什么的,这些活动也是很精彩的,这些都是在以前的读书生涯中不曾有的珍贵体验,我相信这些经历在以后的生活中也会被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感激自己有这种生活的经历,但是没有做过学生会干部什么的总是会让我感到后悔的。还有就是在学没有参加什么活动和拿过什么奖让我现在写自己的就业推荐表的时候很为难,就更加后悔了。虽然我好歹也在一的时候拿过奖学金,但是这未免也太少了!
最的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的活到老,学到老树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是千里马定会有伯乐发现一样,我也深信是金子总会有发光发亮的一天的。
教育系学生自我鉴定篇七
从拿着大学录取通知书走进大学大门的那一刻起,我就成了一名大学生。xx年后,再想离开的时候,环顾四周,楼还是那栋楼,树还是那棵树,但走在中间的不是自己。我即将离开大学,所以我有必要对我xx年的大学学习和生活做一个自我评价。
本人道德修养优秀,政治方向坚定。本人遵守社会公德,爱护公物,团结同学,乐于助人,本着务实求真的精神,热心参加学校的公益宣传和爱国活动。
我的专业是xxxxxx。本专业培养德智体全面发展,能够胜任外向型经济工作,适应国际竞争的专门人才。通过xx年的学习,我学习了微观经济学、宏观经济学等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,顺利通过国家英语四级考试。因为大学的教学和高中的教学有很大的不同,要在课后巩固课上学到的知识,必须自己学习,经常去图书馆查一些相关的资料。而且我也很喜欢在图书馆学习。到目前为止,我在大学里已经读了一百多本课外书。以前一般的学生都是努力学习的榜样,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断成熟。不夸张的说,如果你xx年没有安心的在图书馆看基础书,你就永远没有上过真正意义上的大学。图书馆就是这样一个改变人们思想的地方。我还注重实践能力的培养,在假期积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
我加入班级组织已经xx年了。虽然有时候我会比其他同学付出更多,更累,但我对此很满意。毕竟在这次锻炼中,我提高了自己各方面的能力,包括思考和解决问题的能力,理论与实践相结合的能力,做人和与人相处的能力等等。此外,组织协调能力和社会工作能力也得到了锻炼。我爱好广泛,我对运动感兴趣。他代表班级参加了第一届体育知识竞赛,获得了三等奖。放学后积极参加体育锻炼,我的爱好是踢足球。去年我们学校第一届足球联赛,我作为主力加入了国贸职业队,6场比赛进了5个球,其中联赛第一球,决赛第一球。最后我们专业夺冠了。
各方面的表现也很出色。在生活上,我提倡简单朴素的生活,不铺张浪费,养成良好的生活习惯和体面的作风。我时间观念很强,预约的时候总是提前到。童年的生活也锻炼了我吃苦耐劳的精神和自力更生的能力。本人热心肠,诚实守信,创新开拓,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的,我和同学的关系也非常融洽。这四年来,我一直在不断反思自己,努力不断进步。
xx年的大学生活,我收获了很多。以上是我即将毕业的这xx年来对自己的一个自我评价。我有信心以我的能力和知识,在毕业后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自己的梦想和人生价值。
教育系学生自我鉴定篇八
本人,热爱祖国,遵纪守法,为自己作为一个华人而感到骄傲,祖国的任何变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟5号发射的日子,申奥成功的日子,都是最令我难忘,欢呼雀跃的日子,我和每一个爱国的华人一样,都为那一时刻的来到而欢欣鼓舞。
比如洗碗筷,擦地,还会修一些问题简单的电器,电脑中病毒后重启系统等,父母工作忙,不在家时,会做饭菜,辅导弟弟妹妹的学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处地十分和睦,信守承诺,平时不管学习任务有多繁重,只要同学开口求助于我,我都会答应他们。比如他们组织了主题班会,需要我客串的,或者需要我帮忙找资料,我都会认真准备。
积极主动担任班级活动组织者,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
教育系学生自我鉴定篇九
自从xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论与实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
教育系学生自我鉴定篇十
时光如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的二全面总结,传承优点,改进不足。
在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。
在学习上,我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
同时我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。在学习上有不懂的地方,虚心请教老师和同学,也热心助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。
在工作上,作为班级的生活服务员,我认真落实各项工作措施,做到对全班同学负责,并调动同学们建设班级的积极性,与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。使家能在良好的班级氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。
暑期时,曾做过兼职工作,锻炼培养自己的工作能力,并从中积累经验,为四的实习做好准备。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历,也极得开阔了自己的眼界,还为以后的专业工作打下了坚实的基础。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。同时充分发扬艰苦朴素的生活作风,勤俭节约,自立自强。
团结同学,与人为善,与同学相处融洽。与寝室同学关系最好,在共同生活中我学会了发现别人的优点,欣赏别人的优点,学习别人的优点,凡事多包容。
总的来说,我的二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我将不断的改进自身的不足之处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!
教育系学生自我鉴定篇十一
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为"优秀学员";有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院"优秀共青团员",得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为"先进个人"的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。植树活动、青年志愿者活动、我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
教育系学生自我鉴定篇十二
时间一晃而过,转眼间学x年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是xx学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了公共关系、领导科学、写作等课程。自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级。并阅读了量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。寒暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。
我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌。只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最的努力让你满意。不只是为了稳定的工作。不只是为了追求幸福的人生。更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
教育系学生自我鉴定篇十三
我来到xx中专学校读书的时间也差不多有两年了,还有一年我就面临这毕业了,但是我不会选择直接去工作,而是会选择继续深造,两年的大专生活是让我非常清楚的认识了自己,我觉得现在的我,比以往无论哪个时候都要把自己看的透彻,我现在对自己再了解不过了,以下就是我对自己的自我鉴定:
一、学习方面的确,在我刚来中专的时候,我的学习成绩很差,差到什么地步呢。我的入学考试,每一科的成绩都是班上倒数几名的,所有的学科加起来就成了班级总分倒数第一。因为我在初中的时候,学习态度变的不对劲了,基本上什么都没学,就因为跟自己爸妈吵了一架。我现在明白了,我现在这么不认真学习,吃亏的还不是我自己,我是在给自己读书,并不是给他们在读书,虽然我来到了一个中专学校,一个这样的学习环境,但是我的学习热情丝毫不会退却,我连同初中的知识一起学,很快就有了点见解。老师讲的课我也能逐渐的跟上了。这就是进步,当我想认真学习的时候,外界无论什么因素都打扰不到我的思路。
两年的刻苦学习,也是让我顺利的从班级倒数第一,成为了班上的前十名,课程知识,专业知识我一点都不会落下,我现在只想尽可能的丰富自身的知识储备量,这才是自己最大的财富。
二、社交方面。
我一直都非常的注重社交方面,我觉得这就是自己以后去到社会上的重要人脉资源,在学校的时候不打好交道,难道还等到去到社会上了,再想办法吗?这个道理还是我从我爸妈身上看到的,一旦在工作上遇到什么难题了,总是会无计可施,但是一旦有朋友愿意帮一把,那结果就会截然不同了。
首先是班上的同学,都要熟络起来,很多人一个学期下来只认识自己座位傍边的几个人,班上很多人都叫不出名字来。这就是社交存在着问题的人。然后就是学校的学生会会长、副会长、纪检部组长这些人,都有的一定的交情。
三、
对未来的计划。
作为一个在中专学习了两年的人,性格也随着成熟了很多,我认为也应该对自己的未来有所计划了,知道自己要走的方向在哪,就会少走很多的弯路,我肯定是要往自己所学的专业方向去发展的,不能让自己这几年的学习白费,但是我不会在中专毕业的时候,就出去工作,我觉得还远远不够,我在会毕业之后继续去到大学深造,然后专升本,这才是我以后的路。一个对未来有计划的人,不会活的太差。
教育系学生自我鉴定篇十四
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,小学生自我鉴定。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要写出自己一些客套的话,比如“感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下”这样,学生自我鉴定《小学生自我鉴定》。然后要先写自己的优点,显得自己很自信。但也不要自信太过度,要用“比较,还可以,有所进步”这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用“有所不足,不太好,需要努力”这样的字眼。可以让自己不太丢面子。最后,要说展望未来的话,比如:“在今后的学习生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!”注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的.努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
教育系学生自我鉴定篇十五
时光荏苒,光阴似箭。经过一年的学习和生活,使我成长了许多,也感悟了很多。学是社会的缩影,很多事情都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,执着探求,充实自己,努力使自己成为一个能适应社会需要的新时代学生,并为以后的工作打下坚实的基础。
经过两年的学习,我更加认识到学习的重要性,在二这一学年,无论是专业知识还是课外知识,我都孜孜不倦地学习,坚持不懈,一步一个脚印的不断努力,最终取得了优良的学习成绩,通过了国家英语四级考试,并获得了“学习优秀三等奖”。随着学习的进步,我不只学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,自主学习能力得到了很提高。
我认真学习思想道德修养与马克思主义基本原理概论,鉴定自己的信念,坚持着自我省且努力完善自己的人格。在校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和助他人。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识,并参加了学院组织的“入党积极分子”培训的。虽然最终没能成功,但并没有打消我入党的积极性,而使我更深刻省和认识自己,从而更好的完善自我,争取早日成为中国的一员。
在担任院学生会心理部部长期间,我积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,时常关心和助身边同学。注重团队协作精神,配合其他学生干部顺利地完成各项工作。在工作中,我通过各种方式,学到了很多知识助同学解决生活和学习中的困难,也提高了自身各方面的能力。
在生活上,我立自主,养成良好的习惯,曾经遇到生活上的困难,我开始了兼职工作。它给我带来了一些好处,比如说经济上的立,给家里减轻了一些经济负担,同时也提前体验了社会生活,遇到一些学校里不可能遇到的任何事,最重要的是让我更深刻地体验到了生活的艰辛,让我更加珍惜父母的劳动成果,珍惜自己学习的机会,努力奋斗,更好地完成自己的学业。
当然,学校的各种活动我都热情地参加,比如校运动会,杏林之光文艺演出,校篮球比赛等。在“杏林之光话剧赛”中,我们荣获“三等奖”,在本学年校篮球比赛中,我们队长以身作则,积极挑选队员备战,功夫不负有心人,经过我貌同的努力,我们终于改写了我们学院在一的篮球比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
在入学时,我就加入青年志愿者,积极参加院校组织的各项志愿者活动,如手语学习、清洁校园、张贴课表等。在这些活动中,培养了我正确的工作态度和掌握处理问题的方法,提高了自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。
这一年的暑假,我和班上同学共同组成了社会实践小分队,通过对中藏药人才需求的调查,我学到了书本中学不到的知识,它让我了解社会,深入生活,使我更清楚自己的发展方向。这次的实践收获不少,学会了如何与别人更好地沟通,明白了在社会中要有自信,要克服自己胆怯的心态,在工作中不断丰富知识,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。
二这一学年的学习生活丰富多彩,让我收获很多,知识与实践的结合,让我认清了自己的位置,发现了自己的不足,增强了我努力学习的信心和毅力。
教育系学生自我鉴定篇十六
三年时间转瞬即过,这三年,我学到了很多。在这三年的学习中,我与同学和老师都建立了很深的感情。要毕业了,还有一点舍不得。希望老师和同学们之后的生活变得越来越好,我们之间的感情长存。
在进入学校之前,我是很抗拒的。虽然我初中的时候成绩不好,也没有考上高中,继续学习。但我认为,中职学校里面的学生都是不爱学的学生,肯定也不会听老师的话,学校的风气肯定不好,让我在这样的学校继续学习,我自己是不愿意的。但因为初中的时候没有认真努力的学习,所以我没有选择,只能听从家里的指挥,来到学校接受学习。
我在进入学校之后,发现虽然大家的学习成绩都不太好,但是也有在认真努力的学的同学。虽然因为自身的原因和普通高中失之交臂,但有很多同学并没有因此而放弃自己。我也渐渐明白了一个道理,只要自己想学,在哪里都能够学到知识。社会对爱学习的人接纳度总是会高一点的,继续接受教育,也能够让自己变得更加的优秀。最重要的不是在哪里接受教育,而是有没有一个好的学习的态度。
抱着这样的想法,这三年,我努力的学习,上课认真的听,也做了很多的笔记。虽然我的成绩比起在普通高中接受教育的同学来说,我差的还是比较远的。但我坚信,只要我认真努力的学,有一技之长,也不会比别人差的太远。在这样一个学习环境下读书,如果我能够取得一个不错的成绩,也能够锻炼自己的毅力。因为学习风气对学生来说是比较重要的,如果学习风气不好,就只能看自己的毅力够不够强了。
三年之后,我对自己初中没有认真的学习感到了后悔。虽然我也有在努力认真的学习,也以优异的成绩毕业了,但在别人眼里总是比其他的读普通高中的同学要差一点。虽然我知道不应该在意其他人的眼光,但这样的歧视我还是无法接受。我只能在之后更加的努力,用成绩来证明我不比别人差。
在初中的时候,因为叛逆,经常和父母、老师吵架、顶嘴,做了很多不好的事情。在这三年的学习中,我也成熟了不少。有一句话叫忠言逆耳,父母和老师对我的严厉,都是希望我能够变得更好。虽然我现在才懂,但是还不算晚。
在之后,我也不会因为自己的学历不如别人而放弃自己。只要肯努力,我不会比别人差,要相信自己。