会计暑期社会实践活动总结(优质17篇)
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的亮点和优势。写总结要注重条理性,将整个内容分成几个小标题,有序地展示出来。这些总结范文中的经验和教训,对我们今后的学习和工作生活有很大的借鉴意义。
会计暑期社会实践活动总结篇一
白驹过隙,转眼一年过去了,我们也在感悟与成长中度过了大一生活。期间,我们学会了很多书本上无法学到的能力,而暑期的社会实践活动就是检验我们能力应用的最好方式。由于小组成员地理位置的分隔,我们相聚的时间安排上有很大的困难,因此,此次社会实践活动我们选择了问卷调查并采用小组分工的形式,组员11人,各自安排工作。全部工作分为三个部分:各类调查问卷的设计(包括小学生、老师和家长问卷),问卷的派送,调查报告的撰写。调查的内容与我们所在的专业——小学教育密切相关,是关于“小学科学课程改革及社会反应”,我被分配的任务主要有两个:
一是联系科学老师并取得他们的邮箱便于调查问卷以电子稿的形式发送和填写;
二是小学生和家长纸质问卷(各50份)南京地区的派送。
此次暑期社会实践活动可以说是我参加的第一次真正意义上的社会实践,相对于以往个人的、小范围的活动,这一次的更加具有组织性、计划性,涉及的范围、领域更广,调查的内容更加具有深度,因此伴随而来的是难度的增加。进行一次暑期社会实践活动比我想象中的要困难复杂很多。
都说万事开头难,在选择活动的主题时我们绞尽脑汁,意见也存在很大的分歧。我们希望选择与专业相关的主题,以便于充分运用这一年来所学的知识,同时也希望该主题新颖、有研究的价值,再者最好能打破地域的限制(各组员相距较远),要同时满足这三点并不容易。起初有人提出支教,由于太过普通被否决了。又有人提出最近比较火的话题“关于小学开展性教育”,因为太过辛辣又被否决了······最终通过深思熟虑、彼此交流、相互妥协,我们达成一致意见,决定进行“小学科学课程及社会反响”的调研。
后在邮局工作人员的指导下成功将问卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。当组员发短信通知我问卷已经收到时,我的一颗心才算落了地。
这次实践活动已经结束了,我想用“圆满完成”来表达。虽然,我知道我们的策划可能不够周全,实施不够完美,研究结果也不见得很有深度。但是至少我们努力了,我们经历了,我们成长了。有付出,所以无悔。
学校是我们学生学习的天堂,社会更是一本永远读不尽的书,一本记录生活百态,让我们在体会与感悟中不断成长的书。我们每个人都是书中的主角,有着属于自己的故事,从开端、发展到结局。而此次的暑期社会实践则是故事中浓墨重彩的一笔,它是一座桥梁,是一个渡口,帮助我们从学校走向社会。从“知”到“行”,从“提问”到“求解”,不断完满我们的人生。每做一件事都是在小社会中求生存的经历,今后当我们真正离开学校走向社会时,就会发现,生活只不过将这些小经历不断放大,无论是酸甜还是苦辣,我们正在积累经验,填充信心,当我们足够成熟时,再拿起画笔绘出我们的精彩人生!
会计暑期社会实践活动总结篇二
不知不觉中,紧张、美好的社会实践生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的社会实践生涯。以下是我对自己这一个多月的社会实践期间的情况做一个简单的总结。
来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。
然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社会实践工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在社会实践过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的社会实践经历。
由于xx的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的社会实践生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。
1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。
2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在社会实践过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。
对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。
总之,在这次社会实践过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂社会实践中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作社会实践中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。
不知不觉中,一个多月的社会实践生活就结束了,我的社会实践生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的社会实践生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。
同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的社会实践指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!
会计暑期社会实践活动总结篇三
今年暑假我校根据xxx区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下:
学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。
有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,
但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。
暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实。
践活动,收集相关材料,撰写了社会调查报告。更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。这些活动都不同程度的让学生了解了社会、培养了能力。
评。学生上报的好人好事共计132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。学生撰写的社会调查报告25篇,其中获校级优秀的调查报告有12篇。校级暑期社会实践先进集体5个。
会计暑期社会实践活动总结篇四
为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20xx年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
20xx年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
一、活动安排:
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
二、活动成效。
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
三、各方反馈。
1、参与活动青少年。
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
2、家长。
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者。
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
会计暑期社会实践活动总结篇五
对于一个大学生来说,社会实践是很重要的,特别是对于我们新时代的大学生,把课本的知识和实际相结合起来,我们才能更好的适应这个社会。
今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,炽热的太阳烧烤着大地,我们怀着高昂激动的心情参加了本校经济管理学院社会实践小队举行的暑期社会实践活动,我们将去赴杭州东明山举行了以“走进环保”为主题的社会实践活动。
环保永远是我们中国乃至世界最关注的问题,党的“七一”讲话中指出“要促进人和自然的协调与和谐,使人们在优关的生态和环境中生活和工作……改善生态环境和美化生活环境”。然而,我们才能行动起来,去保护我们赖以生存的环境呢?我们被这样一组数字震慑到了:我国水资源匮乏,人均水资源拥有量是世界平均水平的1/4,许多河流开发利用率超过国际30%的生态警戒线。xxxx年国家环保总局统计的340个城市中,严重污染的91个,占27%。20世纪90年代末,我国水土流失面积356万平方公里,占国土面积37.08%。我国荒漠化土地面积达267万多平方公里。进入工业化社会以来,人类滥用改变自然的力量,无节制地挥霍着自然资源。水土流失、山洪暴发、土地沙化和环境污染种种严重生态危机频繁凸现,这是大自然对人类社会的一种沉重惩罚。无数的自然灾害告诉我们:如果人类为了眼前的利益而无节制地破坏环境,必然会丧失赖以生存的自然基础,使发展最终失去意义。环境的保护已经刻不容缓,作为大学生又该为环境保护做些怎样切实有效的贡献呢?带着这些问题,我们实践小组于7月28日赴杭州东明山举行了以“走进环保”为主题的社会实践活动。
在辅导员的'带领下,我们举行了一次登山活动。登上的过程中我尽情的呼吸着清晰的空气。我们第一次亲临大自然的怀抱,感受大自然的洗礼,那里是没有废气污染,没有噪音污染的大自然。越近山腰,空气越新鲜,于是,同学们的兴致也越来越高。虽然一场阵雨不得不让我们取消了越近山顶的念头,只能被迫选择返回山脚。但是我看见了同学们之间最珍贵的东西,那就是友谊,男生们把雨伞腾出来给女生,女生们也你让我,我被这种同学之间深深的友谊所打动。
这次登山活动不仅让全体成员全面深入地了解到什么是环境保护,彻底改变了过去认为“保护环境卫生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工业污染达到了”等就是环境保护的片面认识和错误思想,也增强了同学们的环境保护意识,丰富和完善了同学的环保知识,到了让同学们真正“理解环保,支持环保,宣传环保”、真正“走进环保”的目的,具有十分重要的现实意义,更重要的是,通过这次登山活动体现出同学间相互谦让,相互关心的团结协作精神,以及同学间虚心学习,加深沟通,增进了解,也学到了不少诸如待人接物的交际用语和处理应急事件的社会经验与组织活动能力。
我们在这次实践中学到了课堂中学不到的东西,我亲身感受大自然给我们的赠与,我才真正明白大自然给我们的是最美好的东西,但是却被我们一点点的破坏掉,我心理一阵阵的痛惜,所以环保刻不容缓。
社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力,是体味人生的"百味筒",是验证实力的"试金石",它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
会计暑期社会实践活动总结篇六
阳春三月,草长莺飞,烟雨朦胧,山花烂漫,姹紫嫣红,这正是踏出校门,走向社会,进行社会实践的大好季节。根据我校今年社会实践计划,以“五育一访”为主题,即“文明教育、环境教育、卫生健康教育、生态教育、禁毒教育和访问校友”为主题的社会实践活动。安排高一、高二年级分别于3月17--18日、24--25日两日进行社会实践活动。
高一年级第一天,由年级统一组织到广东源泰稻米有限公司的种植基地进行春耕体验和参观米厂生产线,第二天由各班级围绕“五育一访”的活动主题继续开展拓展活动和亲子活动。高二年级开展了“五育一访”和亲子活动。整个活动赢得了校内外人士的一致好评。现将本次社会实践活动的亮点总结如下。
郑军校长亲自联系敲定社会实践基地,孔令月、柯海珠、王挺副校长亲自带队指导,德育处积极出谋划策,校宣传组积极与报社、电视台联系,搞好社会实践宣传工作,保卫处积极指挥车辆进出校门,高一、高二年级主任紧密配合,细致筹备,精心部署,全程陪同,为活动的顺利开展提供了坚实可靠的组织保障。
本次实践活动内容丰富,路途遥远,人员众多,但不论是坐车,还是走路;不论是春耕体验,还是参观生产线;不论是集会,还是就餐,师生队伍秩序井然,没有乱扔一片垃圾,没有发生一起安全事故,这跟班主任的严密组织和全线护航是密不可分的。
各班大力发挥家委会的力量,家长积极参与,充分调动各界社会资源,为本次实践活动提供了丰富的形式和内容。高一10班的家委会亲自策划班级活动,出钱出力,带领学生深入领略雷州风土人情。高一17班家长与学生一起徒步,一起游戏,开展了温馨而别开生面的亲子活动。高一1、2班走进中国人寿保险公司湛江分公司近距离接触金融知识;高一21班走进南海舰队军史开展爱国教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公园,高二2、5班在寸金公园展开的亲子活动。高二29、30班,分别到湛江市北月村、湛江市特殊教育学校了解有关社区、学校的禁毒教育情况。高二36班参观了湛江市造纸厂,了解了制浆、调制、抄造、加工等现代造纸程序以及现在造纸术是如何传承中国古代造纸术的。都离不开家长们的搭桥牵线。家长的积极参与,不仅融洽了亲子关系,也增进了家长对学校管理的了解,增强了家校联合的力量。
按照学校要求,各年级、各班组织开展了各式各样的主题活动,突出了“五育一访”的活动主题。实践地点除了年级统一组织的广东源泰稻米有限公司的种植基地和米厂生产线,还有中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州文化馆、遂溪孔子文化城、遂溪螺岗岭现代农庄、徐闻县贵生书院、博物馆、文庙、大汉三墩、赤坎三民老街、森林公园或湖光岩等等。活动形式有春耕体验,参观生产线,参观博物馆,户外拓展,亲子游戏,征文比赛等等。
由于本次活动主题突出,内容丰富,学生参与热情非常高涨,积极参与活动策划和筹备。学生们在温暖的春风里,走进田野,走进工厂,走进博物馆,亲近了自然,开拓了视野,陶冶了情操,丰富了劳动体验,提高了惜粮、节粮意识,拉近了同学间师生间的情感距离,增强了集体凝聚力。
本次实践活动得到了许多机关单位和社会人士的高度关注和支持,如广东源泰稻米有限公司、中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州交警大队等。湛江电视台、湛江日报、天天快报、碧海银沙等媒体对本次实践活动做了深入报道,本次实践活动得到了各界人士的一致点赞,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的实践活动很快过去了,但我们期望同学们,时刻关注我们的生活,关注我们的社会,关注我们的当下,增强社会责任感和使命感,做到知行合一,为成为一名全面发展的新世纪人才而努力奋斗!
会计暑期社会实践活动总结篇七
一个星期的时间就这样匆匆过去了,带走的还有我这次的在学校直接开展的社会实践。在学校做调查的这七天内,我接触了很多,也了解很多,学到了一些知识,知道了一些事情的不易。事虽繁必不敢怠其功,调查这事,更是来不得半点虚假和懈怠。
在这次社会实践中,我积极的参与到其中,努力完成各项工作,从讨论审题,成型,直接调查,统计数据,论文总结等,都为此付出了心血。在这其中,体会到了艰辛和不易,但是也有对收获成果的喜悦。总的来说其中还是比较幸运的,因为是做得对大学生同龄人的社会倒插,无论从说话介绍,问卷解释,发动他们积极参与等,都还是没有遇到很大的阻碍。
这一次的社会实践我明白,这不是真正的“到社会上的实践”,但我并没有因此而懈怠,也更加深刻的认识到,大学也是社会的组成部分,可以说是我们青年人从摇篮到现实的跳板,只有在大学里打好扎实的基础,感受和体会大学的状况,才能更好地做好社会实践。一屋不扫何以扫天下,只有通过不同的接触,才能更好的了解,才能更加深入的得知调查结果。学校组织的这次社会实践,可以说培养了我们不仅在做事方面的技能,更锻炼了我们在做人方面的知识。一个只会学习的人固然值得尊敬,但是不懂得解决实际问题的人有有什么用处呢?只有通过培养,锻炼,接触,我们才能在大学真正学到知识。
通过参加社会实践活动,是一项直接与陌生人的对话,是我们接触来自不同人群的人大好机会,是一项有助于我们增长见识,开阔视野,更新观念的绝好机会。通过社会实践,我也更加明白了大学与社会的含义。七天的社会实践结束了,但是在这七天中,我明白了一些道理,也领悟到了一些东西,这对我很有帮助。
一、做事之前准备工作很重要。凡事预则立,不预则废。在确定题目,搜集问题,做问卷调查,数据统计等各项工作中,我都有提前计划和安排,所以做起来得心应手,并不会有手忙脚乱的感觉,。虽然中间有些些稍调,但是总体还是按照之前的准备来做的,,这样,不仅是工作的开展,还是活动的结束,我们都有极大的信心。
二、要学会与人沟通。因为我们做的是问卷调查,要把你的问题和目的讲解给其他人听,是被问者明白之后,才能更好的与你配合和开展工作,所以这就需要良好的沟通和表达能力。在这其中,询问,解答,等待,回应等,者沟通交流的过程,无疑给了我在为人处事方面很大的进步。
三、善于结合各种资源。一个人的力量总是有限的.,所以或多或少我们都需要别人的帮助,在这次社会实践中,我找到了我的学长学姐,同时也得到了他们的理解和帮助。可以说如果没有他们,我的活动展开会有很大困难。这告诉我,在做事中,结合各种资源,才能事半功倍。
四、要有热情、信心和耐心。也许这是一句老生常谈的话,但是无疑这是我在这活动中一个收获和感悟。做社会实践,有困难,有阻碍,也许是时间不充裕,也许是陌生的不理解,或者是面对问卷的不屑一顾。,但是我们能够因此而放弃吗,显然不是。做社会实践,实在做人做事。只有怀着对工作的热情,对自己的信心和对调查者的耐心,我们才能够真正的做好,才能够交出一份满意的调查报告。
五、要有团队意识。大家是一个整体,只有在团队中才能发挥出最大的优势,做调查也是,我们充分发挥集体意识,你会计算机,我会设计,他会排版等,大家充分发挥自己的聪明才智为团队服务,做好事情。
七天的社会实践,看起来似乎挺短,但是它的结束,丰富了我们的实践经验,锻炼了个人的整体素质,提高了我们整个协会的交流和协作意识。调查中,我们逐渐明白了这次社会实践意义,知晓了它的内涵,这将会对我们将后的成长会有极大的帮助。大学与社会,两者并不冲突对立,相互隔绝,而是相辅相成的。只有通过在大学的不断实践,锻炼自己,增强自己,壮大自己,才能更好地走向社会,为社会尽自己的一份力。也只有在社会中,才逐渐明白大学的意义与内涵。通过这次社会实践,我们都提高了自己,都更加明白了许多道理,这样,我们才能站得更稳,走的更远,为现在与将来奠定成功的基础。
(写作说明:日志由参与实践的学生个人撰写,主要记录实践期间个人的工作内容、实践感受、思考总结等。)。
会计暑期社会实践活动总结篇八
我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于xx年10月2日迎来五十周年校庆.为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动.
在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配.
定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学 和 老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿.与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜.争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫.学校方面会给予一定支持.经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善.与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型.
方案定型后我们在参考对比了许多t-shirt批发商后选定了其中的一家.在之后的图案印制中可谓是一波三折.先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适.之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变.幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制.之后的印制工作就交给这家印刷公司负责.
i.学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动.由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发.我们这次活动得到了这届学生会的极大支持.
ii.校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性.
当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件.经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动.(第二次销售活动在9.4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)
会计暑期社会实践活动总结篇九
我校“20xx年暑期社会实践活动”本着全面检阅和提高学生社交能力、分析能力、语言沟通表达能力、组织能力、综合协调能力的目的,制定详细可行的实施方案,并事先进行了认真培训,向学生教授了目标任务的制定方法和详细的实施步骤。
“20xx年暑期社会实践活动”自7月5日启动开展以来,受天雨影响,一部份学生受到了不同程度的影响。但是大部份同学表现积极,能够克服困难、主动出击,扎实推进。截止7月21日,有郑荔荔等25名同学完成了本次实践活动第一阶段的目标任务,共计采集信息520余条,我们为这25名同学点赞,相信他们将来走上工作岗位一定会爱岗敬业、一定能够很快成为单位的骨干和中坚力量,一定能够事业有成、出人头地。希望他们再接再厉,继续按实施步骤扎实推进,最终取得本次社会实践活动最优异的成绩!
另有蒲美艳等59名同学,虽然还没有完成本次实践活动第一阶段的目标任务,但是他们也都不同程度取得了成绩,并且还在继续开展工作。相信社会实践的过程对他们而言才是最大的收获,相信只要他们不放弃、肯努力,能够扎实按步骤落实,一定会很快完成第一阶段的目标任务,而且能够在下一阶段乃至本次社会实践活动最终取得优异的成绩!
当然,还有一部份同学因为家庭农活、自身健康等种种原因,至今没有落实社会实践活动,令人遗憾。作为一名在读中专生,一定要提高认识和觉悟,认识到本次社会实践的重要意义。同时,更要认清不参与社会实践后果的严重性,这不仅是对自己学业的不负责任,更是对学校教学秩序和纪律规范的公然违反,必须影响到了自己前来的学历证书发放、就业安置等。衷心希望这些同学能够警醒,克服种种困难,及时弥补社会实践第一阶段要开展的工作,不给自己的学业留下遗憾!
人生不能彩排,世间没有后悔药!社会实践就是未来人生的预演,可以让每个同学发现自身问题,及时纠正和弥补,为自己将来的就业多一份保障!在实践中成长,社会实践过程比结果更重要才是最要重要的!事实证明:社会实践是成功就业的助力器,可以让每个同学在将来的就业过程中少一些障碍、更为顺畅。
衷心祝愿同学们通过“20xx年暑期社会实践活动”成为成熟、稳定,社交能力、分析能力、语言沟通表达能力、组织能力、综合协调能力得以全面提高,为将来成功就业、发展晋升奠定坚实的基础!
会计暑期社会实践活动总结篇十
随着“低碳生活,以物换物”活动的进行,我们对活动越来越了解,越来越熟悉,感悟和收获也越来越多,这几天给我最大的感悟就是刚开始的时候,活动比较冷淡,在物品、参与活动的群众两方面都比较少,我们准备的也有欠缺,但是呢,随着活动的进行,所有的方面均有改善和补充,物品种类数量多了,参与的市民多了,气氛越来越活跃了,同时在人员安排上、物品分配、工作内容布置越来越合理化和实践化。所以,我想到万事开头难,无论做什么,只要方向是对的,一定要坚持下去,总有一天会柳暗花明又一村的,在坚持主体的同时,也要善于根据具体实际情况做出合理全面的调整,张弛有度,灵活应对。
总结这一周的实践活动,我觉得是最有意义、最充实、最开心、收获最多的一次活动,我们的团队也是最棒的团队,团队中的每一个人都发挥出自己的优势特长,以自己的行为个性影响其他人,相互之间取长补短,交流配合,相互帮扶,对实践中的人、事、物各有对策,在实际行动中近距离的感知这个我们周围的世界、与我们所学相关的实践,以此来发展延伸对所学专业在未来的规划,对环保更深层次的认识,以及对志愿者服务的实际认识,是在书本上得不到的收获,是我在这次暑期实践活动中最大收获之一。
然而天下无不散之宴席,但我们这支“美丽新乡环保宣传服务队”永远留在我们每一个人的心中,留在环境学院的历史上。话别离,期再见,很荣幸、很开心和大家在一块度过这无与伦比的七天假期,也希望大家今年都会有一个饱满、开心而又充实的暑假假期,开学再见吧。
xx年暑期实践活动圆满结束,本次活动共包括:校内募捐、校外募捐、捐赠仪式、支教活动、关于留守儿童学习情况和兴趣爱好的调研、趣味运动会六大部分,旨在锻炼大家独立办事的能力。希望大家能在互相合作中学会理解宽容和团结。
在校内募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我没有想到的细节问题,大家配合默契,收获颇丰。在前往龙家完小的路上,存在队员迟到现象(以李浩楠同学为代表),取票、买东西没有事先商量好,显得比较乱。而在捐赠仪式上,这个展示我院青志队的大好时机上,很多细节没有处理好(当然,这有我的一部分原因),大家的主观能动性依然不足,有待提高。在主动性的问题上,调研活动体现的尤为突出,我不说,没有人进行组织。当然,也有做的好的地方,支教活动,大家集思广益,活动很是丰富,灵活多变。运动会开展的也比较成功,没有发生安全事故,孩子们都玩的很开心。
在这次的暑期实践过程中,发现了很多人才:朱xx做事认真,滴水不漏(此次主要负责校内募捐);李煜做事积极努力;刘xx在支教期间显得多才多艺;胡xx的黄金主持,同时也很有想法;刘xx独立做事做事认真,能够独当一面了。张xx做事认真踏实,本次活动主要负责联系学校,处理的很好。但仍然有个别队员做的不是很好,缺乏主动性。希望能在以后的活动中改正。
本次活动圆满结束,相信以后的青志队会成长地更好的。
会计暑期社会实践活动总结篇十一
20xx年10月18日下午两节课后,全体学生在操场集合,参加学校好召开的20xx暑期社会实践活动总结表彰大会。本次会议由杨曦、刘梦陶两位老师主持,校领导杜校长、赵校长、王主任等出席了大会。
通过层层选拔,4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出,他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。
首先发言的是1102班郑福运同学,她讲述了自己在一家餐厅打工的经历,通过这次打工,她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为,就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。1010班的范金佩同学讲述了自己找工作的辛酸经历,但是她遇到困难不放弃,在自己的努力下找到了工作,最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的,有在家里帮父母做生意的。他们的故事,引起了大家的共鸣与思考,同学们感受着他们酸甜苦辣,也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了,大会在同学们的掌声中圆满结束。
在学生汇报开始之前,学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。
参加暑期社会实践活动是我校20xx年暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业,目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”,主题是“参与社会实践,增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的提高起到积极的推动作用,同时也是他们实习前接受的最好的就业指导教育。
会计暑期社会实践活动总结篇十二
指导老师王老师携全体队员于团委办公室召开会议,会中,就四个部门提交的选题各成员积极思考,提出问题及建议,最终确立调查对象。
为了调查更具准确性,我队成员向我校心理健康咨询部的王霞老师进行了相关问题的问询。争取形成一批高质量、有价值的实践成果,努力提高我院学生暑期社会实践的科技含金量和学术附加值。交谈中,王老师根据我队的实践主题对我们做出了专业性指导,其中包括该选题的调查问卷所需的各种量表、调研应采用的取样方法、调查过程中需要注意的问题、问卷的后期整理及分析方式等内容。
经过王霞老师的专业指导,我队成员上网查询了相关心里调研活动的资料,并做出总结,为后期实践做准备。
此外,为确保离校后的实践活动能够安全有效地开展,在学长学姐的带领下召开了集体会议,对全体成员进行了小组划分及任务分配。
团队准备好了400份的应届毕业生心理健康的调查表和毕业生的抗压能力表,带着这400份的调查问卷,在这四天中,我们分别到安徽师范大学xx学校,安徽师范大学,皖南医学院……向应届毕业生分发调查问卷。
经过几日忙碌的采访调查,我们终于完成了所有的调查问卷和采访工作。
大家聚集到一起,对调查问卷进行归类,整理,记录和分析,问卷多达几百份,工作量非常的大,我们进行了工作任务的分配,保证每个人都有工作任务且不重复,有效的提高了工作效率,同时也保证了工作质量。
我们将所有的数据输入电脑,将数据材料进行保存,方便日后对数据材料进行分析利用。同时将大家采集的不同照片和视频进行了收集和整理,并发到公共qq群中,方便大家在后续工作中的使用。在完成了所有材料的归类保存后,我们就后期所有材料制作问题开了一个简短的会议,会议中,我们首先将所有需要制作的材料罗列出来,然后根据大家的特长,以及专业优势进行了合理的任务分配。
由于团队成员比较分散,为了能够有效快速地实现工作效率最大化,我们建立自己的工作群,通过这个群,在里面发布重要的信息以保证每一个人能在第一时间里收到。
团队以朱xx等五位同学为主要负责人,在他们的带领下,各项工作有条不紊地开展。不同的队员扮演不同的角色,策划宣传、财务管理、后勤保障,大家各司其职。
由于暑期天气炎热,加上住宿等各方面条件的艰苦,考虑到团队女生相对较多,大家每一天都非常关注天气状况,为了避开中午的高温,大家每天都起的非常早,晚上也结束的非常迟。
同样由于是暑假,而我们的工作由于xx校区的封校导致很多都没法在校园内完成,为此,我们指导老师在校外,在基层一线与我们同吃同住同劳动,几乎24小时陪同指导,学生到老师再到队长再到成员直接联系和交流,生动阐释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵。 并且拟定了安全措施方案:针对在用电,饮食,交通安全等问题以及成员必须遵守的在外行动规章,同时我们的小组组长会规律性的与指导老师联系,报告情况。对安全教育和管理的重视,确保了无安全责任事故。
会计暑期社会实践活动总结篇十三
天气状况:阴转小雨。
实践内容:社会调查。
实践内容及体会:
我们来到xx大街,对各个年龄段的人们做了调查。今天的目标人群主要是青少年。因为xx街作为xx最繁华的商业街,其中聚集最多的就是青年,这里充满着时尚气息,建筑风格新颖。所以我们决定把这里作为我们的第一调查地点。
在对百名青年少年做了问卷调查后,我们对调查结果做了分析整理。现在的大都数年轻人都没有玩过或是见过他们爷爷奶奶辈或是父母那一辈小时候的玩具、生活用品。
会计暑期社会实践活动总结篇十四
9月11日中午12:30,xx学院xx年暑期社会实践表彰大会在博学楼拉开了帷幕,这标志着xx年度暑期社会实践活动画上了完美的句点。xx学院团委书记、辅导员、部分学生干部以及全体受表彰人员参加了本次大会。
xx学院团委学生会代表用精简凝练的语句对本次暑期社会实践的详细过程进行了总结。优秀的实践成果,不仅倚赖于老师们的精心指导,更得益于全院师生的全力配合。热烈的掌声过后,大屏幕上滚动一张张精彩的照片:支教时与孩子们的合照、专业实践中创作的作品、探访福利院时与老人的合影……这短短的暑期社会实践图片集锦,承载着我院学子在暑期社会实践中的欢笑与泪水、辛酸及甜美。
激昂的音乐声中,辅导员代表上台宣读xx学院xx年暑期社会实践表彰决定。揭晓了本年度优秀暑期社会实践积极分子名单。获奖者依次上台,从老师手中接过奖状并合影留念。奖状虽小,却承载着学院对同学们的认可与祝福。
掌声还未息止,暑期社会实践优秀学生代表就用精彩、风趣的言语与同学们分享了本次暑期支教的不凡经历,诉说出支教期间与班级孩子们所结下的深厚情意。
xx学院xx年暑期社会实践活动虽已告一段落,但同学们求真、求知、求学的精神不应该停歇。我们仍应该紧紧围绕着“中国梦”的主题不断思考、创新、实践以取得收获,一步步开拓出属于的梦想天地。
在热烈的掌声中,xx学院xx年暑期社会实践表彰大会成功落下帷幕,掌声是对过去美好的赞扬,更是对未来殷切的期待。在未来的日子里,在老师与同学们全力的配合下,xx学院的学子们会不断的用自己的双手画一个不同的未来。
会计暑期社会实践活动总结篇十五
大学生社会实践是当代大学生了解国情、增长才干、锻炼能力、服务社会的`窗口。通过社会实践活动可以增强大学生的历史使命感和社会责任感,有助于大学生将社会实践与专业学习、服务社会、择业就业、创新创业相结合,实现早日成才的目标。为响应党中央的号召,我们07电子商务团支部在院系领导的关注下开展了此次走进xx探寻陶瓷行业网络化发展之路的暑期社会实践活动。
xx陶瓷源远流长,在中国陶瓷历史上曾经书写过辉煌的篇章,具有重要的历史地位和国际影响。xx陶瓷在中国当代陶瓷发展中,同样也取得了杰出的成就,无论在工艺技术和艺术创作设计方面,都有新的提高和拓展,不仅生产了大量优质的日用陶瓷产品,同时创作了许多优秀的艺术陶瓷作品。在市场经济日益国际化的时代,中国传统陶瓷工艺产品发展道路是如何继续?在互联网飞速发展的时代,中国传统陶瓷工艺产品是否还在继续着原有的发展道路?在电子商务迅速崛起的时代,中国传统传统陶瓷工艺产品是否也在追逐时代的脚步不断创新?带着种种疑问我们开始了我们的暑期xx行。
前期准备。在出征前虽然我们仍然处于紧张的期末复习迎考时期,但我们已经在筹备此次的暑期社会实践计划了,包括整个实践活动的时间起始点、期间计划、企业联系等等。
组建实践队伍。出征前我们在班级广泛宣传此次暑期社会实践考察地、考察点、考察的目的等,我们的计划得到同学大力支持,在出征前我们组建了一支拥有12人的暑期社会实践小分队。
正式出征。7月9日,在结束期末考试的第二天,我们的实践团队正式出发,虽然当时烈日当空、骄阳似火,但我们丝毫没有因此而熄灭心中的热情。
深入文化了解。xx县陶瓷博物馆是福建省第一家资料齐全的陶瓷专业馆,是xx县弘扬陶瓷文化、展现精湛的陶瓷工艺和悠久的陶瓷历史的一个重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行业发展道路前,了解xx悠久的陶瓷历史是必要的而xx陶瓷博物馆为我们在进行调研前提供了一个非常好的平台,让我们能充分了解xx陶瓷的文化底蕴。在造访陶瓷博物馆的同时我们还参观了与陶瓷有关的学校——xx陶瓷学院。唯一美中不足的是恰逢学院在进行招收教师考试及面试时期,我们未能与专业的老师进行深入的交流。
深入实地考察。实地考察是我们本次考察的重点。在xx期间我们重点考察了大企业和中小企业。xx有限集团是当地一个大型的制作工艺陶瓷企业,我们在同学引荐下认识了企业的负责人。他和厂长非常热情的带领我们参观了企业的制瓷流程、产品展示厅、企业内部环境、办公场所等,在他的解说下我们体会到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我们还对他进行了一次专访,虽然面对的是我们一个团队的提问,他仍然非常礼貌、非常耐心的为我们解开疑惑。关于中小企业的考察,我们重点走访了当地一些小型的陶瓷作坊和实地考察了陶瓷街的商家。在考察陶瓷作坊前是我们最近纠结的地方,我们在当地人生地不熟,对当地的小作坊企业也是一无所知,我们能完成此次作坊的访谈主要靠整个团队成员的努力,大家积极的上网寻找周边小企业的资料,然后我们分工对企业进行电话咨询。正因为有大家的努力才有我们对小企业的采访成果。陶瓷街的采访也是我们实地考察比较头疼的地方,我们必须对整条街的陶瓷商店进行深入的了解,关注他们陶瓷销售的网络化情况。我们分组对陶瓷街进行考察,由于店主的原因、实际情况等制约我们在采访中同时遭遇了瓶颈比如个别店主的不配合、商店生意正火等,不过队员们有着越挫越勇的精神,不畏惧困难迎难而上,我们的陶瓷街走访的任务才得以顺利完成。
自身规划和总结。在考察每个地点前后我们都有进行认真的规划和总结。在出发考察前我们都会集会讨论当天考察的计划、问题设置,做好充分的准备。考察结束当天我们并没有因外出考察、访问的疲倦而放弃总结,大家自觉集会讨论至深夜发表各自考察感受、做好当天考察的总结。除此之外,我们特别为此次社会实践开通了属于自己的博客——闽江学院07电商实践小分队。大家每天在博客上抒发自己的感想和收获,同时它也是我们一个对外宣传交流的窗口。
本次暑期社会实践活动能取得圆满的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的关系,它还饱含了许多其他的因素:
1、前期周密的计划。在赴xx考察前,我们做了一个周密的计划使得本次活动能按我们的计划取得理想的成果,满载而归。
2、正确的人员分工。我们对每个成员的具体职责进行了详细的分工,包括后勤、财务、活动导游、摄像、访问等等,这使得我们整个团队在活动过程的执行力强、配合度高,保证了社会实践的顺利完成。
3、企业的友好配合。如果没有企业的友好配合,我们的活动将寸步难行也无法取得实质性的成果。
4、xx本身的地缘优势。xx是传统的陶瓷文化发源地,我们的考察地点具有代表性这使得我们的成果显着。
虽然本次活动取得了我们理想中的效果,但不可否认我们的活动还有有待改进之处:
1、宣传效果不足。我们曾试图寻找电视台的支援,可惜未能成功。有那么一点希望得到xx陶瓷协会的支持,怎奈一个考察团另我们的机会泡汤。
2、与商家交流能力有限。我们都是在校大学生对现实的社会了解过少,我们的思维难免与商家有所冲突。
3、我们的专业知识还有待提高。我们的问题还无法做到非常全面,可以直接达到我们访问的目的,使得有时会有所浪费时间绕弯。
有付出就会有收获。六天的时间说短也不短,说长也不长,虽然此次考察时间短暂,但我们每个人应该都非常的难忘。从出发前准备到到达xx考察期间的相互合作,集体生活,无不显示着我们这个团体的团结和友爱。通过本次的考察我们了解了陶瓷这个传统的行业概括和它的网络化情况:目前xx陶瓷行业发展主要还是依托传统的销售模式,虽然许多企业也拥有自己企业网站或者链接网站,但整个xx陶瓷行业的网络化发展还在起步阶段。因为在xx陶瓷网络化发展过程中还存在许许多多的制约因素:陶瓷产品本身本质;当地商家对陶瓷网络发展之路观念上的阻碍;政府对电子商务的忽视;物流问题也在制约着陶瓷行业网络化的发展等等。
短短六天,我们想了很多,做了很多,虽然忙碌,虽然辛苦,可是我终于把我们的暑期社会实践活动圆满完成,收获许多关于社会、关于xx、关于陶瓷、关于团体、关于友情的深刻体会。暑期社会实践是繁忙、劳累的六天,也是收获、成长的六天。
会计暑期社会实践活动总结篇十六
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一中基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。经过充分的前期准备,我们小队来到了安徽省安庆市桐城市去进行以教育“空巢化”为主题的社会实践活动。
通过事先调查,我们找上了桐城市小关村的小关小学,探访了该校的硬件设施。并就近对附近居民进行了问卷调查。下午因为疲惫的原因我们放弃了原定计划休息了一下午。后来对有关部门和老师进行了问询,了解到乡村小学的人数普遍比城镇小学小上许多。老师无法做到专门教授某门课,听学校派遣,哪里有空补到哪里的情况,同时老师不愿到乡村小学教学,学校硬件设施跟不上,不能满足学生基本的素质教育。让我们更加清晰的认知到教育“空巢化”存在的原因。
读万卷书行万里路,通过这次实践,我认识到一个计划不能想当然要劳逸结合,不然就会造成因为疲惫导致不能按照原计划进行活动的现象。让我们不得不在剩下的时间中紧张的完成所有任务。
同时在社会上要善于与人沟通。经过挨家挨户的问卷调查让我知道如何与别人沟通好,这也是需要长期练习的。在挨家挨户进行调查的时候,发现大多数家庭对我们的到来感到疑惑,在我们说明来意后,部分家庭随便乱填问卷,导致问卷的真实性降低。如果我们能够很好的和陌生人交流,相信可以更加容易的让对方填写问卷,同时节省双方的时间,提高我们的工作效率。同时在社会上我们也要克服自己的胆怯心里,在最开始的时候我们踌躇了很久才走进对方家门。我们应当厚脸皮,不怕别人的态度如何恶劣,也要轻松应对到了社会上,和你打交道的都是不认识的人,你要连话都说不出口,要怎么进行自己的工作呢。哪有人一生下来就什么都能轻松应对的,当你克服心理障碍,一切就会变得容易解决了,有着勇气去面对才是其中的'关键。同时我们也要自信,不自信的人容易给人留下不靠谱的映像,自信并不是盲目的自夸,而是自己对自己能力的肯定,通过这次实践活动,我慢慢的对自身能力做出了肯定,也是此次活动的重要收获之一。
社会实践活动提高了我们的社会实践能力,引导了我们接触,了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是很重要的,社会实践让我更加的接触了这个日新月异的社会,让我在未来能更好的适应他,这次的实践不仅仅是一种社会经验,更加是我人生的一笔财富。
会计暑期社会实践活动总结篇十七
培养学生的社会实践能力是素质教育的重要环节。社会实践活动是加强和改进未成年人思想道德工作的重要环节,是引导学生健康成长、快乐生活的重要途径。暑假是一个能让广大青少年在社会实践中大受锻炼、大展风采的时期。为进一步全面落实素质教育精神内涵,教育引导学生在社会实践活动的'大潮中锤炼自己、展现自己。
今年暑期社会实践活动,我们以“促社会和谐发展”为主题,积极投身到寻访活动、“奋进的祖国”考察体验活动、“和谐的家园”志愿服务活动、“强健的体魄”阳光体育活动为主要内容的暑期社会实践中,在实践中规范了行为习惯,提高了综合素质,促进了全面发展,让广大青少年过一个快乐而有意义的暑假。
在上级校领导和支持和精心组织下,广大学生结合自身实际,在“四个一”的基础上,因地制宜开展了形式多样、有成有效的暑期“六个一”社会实践活动。整个活动,我们以“发展、和谐、奋进”为宗旨,教育引导青少年学生积极深入镇、乡、村、户,投身到暑期“六个一”社会实践活动的滚滚热潮中,大力弘扬和培育民族精神,传播文明新风,增强爱国、爱乡、爱家情怀,从而树立正确而伟大的志向,增强他们的社会责任感,提高他们的适应力和实践力。
学校结合学生居住分散实际,坚持今年的暑期“六个一”社会实践活动继续以因地制宜、就地自主组队开展为主,以组织开展团队实践、体验服务队为辅的模式。据统计,全校24个班1000余名学生积极投身到“六个一”社会实践活动的社会大课堂中去。