在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我的钢琴第一课电子版篇一

弹钢琴，既是一种艺术表达，也是一种心灵的寄托。对于我来说，弹钢琴是我与中国文化之间的纽带，让我更深入地了解和感受中国。在这弹钢琴的过程中，我得到了许多心得体会，这让我对中国的传统文化有了更加深入的认识和理解。

首先，弹钢琴教会我欣赏中国的传统音乐。通过弹奏中国音乐作品，我不仅学习到了许多美妙的旋律，还感受到了其中蕴含的深厚情感和中国民间传统的独特韵味。例如，弹奏古曲《广陵散》，我深深被它优美悠扬的旋律所吸引，仿佛漫步在江南水乡的古街小巷间。这样的体验让我明白，中国音乐不仅仅是音符的组合，更是表达着人们的情感和生活体验。

其次，弹钢琴让我更加了解中国的传统艺术形式。当我学习到中国传统音乐的基本元素和技巧时，我渐渐发现其中融入了很多中国传统艺术的精髓。例如，弹奏中，常常需要通过手指的运动来模拟传统乐器的演奏技巧，如模拟古筝的指法或二胡的拉弦方式。这种对传统艺术的模仿和吸收，让我在弹奏的瞬间获得了一种更加深入的感受，我可以感受到中国传统艺术对于音乐的独特影响。

第三，弹钢琴让我体会到中国传统美学的内涵。中国传统美学注重“雅俗共赏”，融合了自然之美与人文之美。在弹琴过程中，我接触到了许多中国传统音乐所表达的自然景色和人物形象。弹奏《夜深沉》，我仿佛置身于月光下的江河之畔；弹奏《赛马》，我仿佛看见了奔腾的千里良驹。这些作品不仅仅是音乐上的享受，更是给我带来了一种美的愉悦和与中国文化相通的情感共鸣。

第四，弹钢琴帮助我加深对中国历史的了解。通过弹奏中国传统音乐，我更深入地了解到了中国的历史背景和文化内涵。例如，弹奏《梁祝》，我了解到了这个著名的中国古代民间故事，以及它对于爱情和忠诚的表达。这样的学习过程让我对中国历史有了更加深刻和立体的认识，也加深了我对中国文化的热爱和向往。

最后，弹钢琴使我与中国的传统文化建立起了一种特殊的联系。在弹奏的过程中，我感受到了中国传统文化对于音乐创作和表达方式的独特影响。这让我更加向往和喜爱中国的文化，也让我坚定了学习和传承中国传统音乐的决心。弹奏钢琴不仅仅是在演奏一首乐曲，而是在传递一种对中国文化的热爱和传统艺术的尊重。

总之，弹钢琴让我更加了解和感受了中国文化的瑰宝。通过弹奏中国音乐作品和学习中国传统艺术形式，我欣赏到了中国传统音乐的美感和情感表达方式，深入体验了中国传统美学的内涵，加深了对中国历史和文化的理解，并最终与中国的传统文化建立了一种特殊的联系。弹钢琴，我的中国心得体会，带给我无尽的惊喜和思考，也让我更加热爱和珍惜中国这个神奇的文化宝库。

我的钢琴第一课电子版篇二

我是个性格孤僻的女孩，除了钢琴和亲人，我几乎不和任何人接触。我不认为我这样是错的，因为我有钢琴，钢琴与外面的世界相比，少了些嘈杂与险恶，多了些优雅与纯洁。从小到大，我所追逐过的梦想就只有一个……成为音乐家。没有什么能够动摇我的梦。小时候，我怀着对钢琴独特的感觉，跟着培训班的老师学。渐渐地，我的钢琴天赋显露出来，像一只刚长满羽毛的小鸟，第一次幸福的微笑。做小鸟，也要做一只勤劳的小鸟，每天除了学习我做的最多的就是练琴。功夫不负有心人，参加市里举行的钢琴比赛，我获得了一等奖，就像个只想飞出鸟窝的小鸟，一点一点向上跳。

我没有一台属于自己的钢琴，所以只能在培训班或者音乐教室里练，短短的几个小时甚至只有几分钟，我也能享受钢琴带给我的快乐。有一次，我独自一人在音乐教室里弹奏一曲贝多芬的《田园交响曲》，我陶醉在这乐声中，任音符从我耳边滑过，我意识到，我不是在谈一首曲子，而是在编织一个钢琴梦啊！

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我的钢琴第一课电子版篇三

今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”

于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了……

从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。

叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”

这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是！”

我的钢琴第一课电子版篇四

我家有一台钢琴。它有着漆黑的琴身，黑白琴键，白色的琴键配上黑色的琴身，美丽极了。下面让我来介绍一下它的组成。

最先登场的是琴键：琴键都是由黑键和白键组合而成的。我第一次见到它时，还以为是公路模型呢!怎么还有斑马线呢!小时候的我也很好奇，曾经数过琴键，共88个。如同斑马身上的条纹，看起来干净、整齐。黑白相交的琴键是整个钢琴最主要的部分，它能帮助我们弹出优美的声音，是个伟大的演奏家。

然后是藏在琴身中的小个子琴槌。像一个瘦瘦的兵乓球拍小姐。它连着琴键，如同是演奏家的好助手。它的下面有一个保护罩，别看这个琴槌个头小，但却数量多，用处也很大。它相当于隐藏着的琴键。她还有个别名：叫做羊毛槌。

下面来谈谈甘愿被别人踩在脚下，却又有三个细长的踏板。第一眼见到它，觉得丑，我把它列入了钢琴中的“丑八怪”这三个踏板，指挥着声音发出三种不同的模式----强、弱、延长声音。是很有用处的。

还有钢琴中最不起眼的小个子----调音钉。连接着琴键和琴槌的重要部件----琴胆等许多钢琴零件。

我介绍了那么多部件，但你有没有想过。如果零件少了任何一个，钢琴会发出那么优美的声音吗?不会。我从钢琴身上明白了“团结就是力量”。

我的钢琴第一课电子版篇五

我有一个钢琴老师，她的个子在1米6左右，和蔼可亲，还有一双水汪汪的大眼睛。

有一次，我在完成钢琴作业时，不太认真，没有按老师的要求来完成，有些而马虎，但得也有些不熟。老师听了，并没有指责我，而是换了一种角度，循循善诱道：“你呀！什么都好，如果在这方面在努力写，再用点心，‘世上无难事，只怕有心人’，相信你就一定能弹得更好！”听了老师的这番话，我十分愧疚，心想：我这样做真是太对不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精会神，一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时，老师又来检查我的钢琴作业，这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听，老师听了，十分欣慰地点了点头说：“只要功夫下的深，铁杵都能磨成针啊！”

还有一次，我弹曲子总是弹不熟，有些想放弃，老师见了，轻轻地拍了拍我的背，亲切地对我说：“只要多弹几遍，相信你一定能弹熟的！”我听了老师的话，看着老师的眼睛，好似从那里得到了勇气，又重新练了起来。

我的钢琴老师王老师，虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我，却教会了我一项本领――弹钢琴，并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师――王老师。

我的钢琴第一课电子版篇六

又到了钢琴考级的日子，我早早地来到江南艺校门口。只见大厅里早已人山人海，连门外都摆满了凳子坐满了人，我和妈妈好不容易才找到一个缝隙挤进去。

大厅里都是陪考的家长，他们一脸焦急的神情中又带着一丝期待，眼睛直直地望向考场。隔一段时间，就下来一个考完的同学，他们或兴高采烈，或垂头丧气。我焦急地等了好一会儿，终于被带进等候区。我心跳加速，努力回忆着琴谱，希望考级时不要因为紧张而弹错。正在这时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“嗨，钦钦！”“金金！”我们两个好朋友在考场相遇了，开始吐槽起考级来。“我最怕遇见那种戴着眼镜，要求很严格的女老师了。”金金一边说一边比划着。“嗯，我也是，希望不要碰到特别严肃的老师。”我俩一起祈祷着。

我深深吸了一口气，走进考级教室。正在考级的那位同学不知是因为紧张还是没有好好准备，弹奏得很不流畅，而且每首曲子都干巴巴的，没有一点情感，听起来很无趣。只见评委老师微微蹙着眉头，轻轻地摇了摇头，说：“同学，这次准备得不充分啊！”接着轮到我前面的一位同学考级，她的手轻触琴键，一串美妙的旋律就流了出来，情感也很丰富，与之前那位同学形成了鲜明的对比。评委老师舒展开眉头，嘴角微微上扬，早早地把优秀证书递给了她。轮到我了，我把准考证交给老师，坐上琴凳，心里忐忑不安起来，心跳声也格外清晰。我努力调整心情，让自己尽快平静下来，开始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都弹奏得很流畅，没有弹错，还加入了一些情感。我时而放低音量，旋律圆润优美；时而加快速度，旋律活泼轻快；时而跳动音符，旋律激昂澎湃。“可以了。”我正投入地弹着，评委老师忽然喊停，我还没来得及喘一口气，心情又紧张起来：不会是评委老师不喜欢听吧？我走向评委老师，只见老师微笑着递给我一张金灿灿的优秀证书，说我弹得很好，让我继续加油。我飞奔下楼，找到妈妈，这才发现我的腿还在微微发抖。

这张优秀证书的背后是我每天坚持勤奋苦练的结果，还很长，我要继续努力，勇敢地走下去。

我的钢琴第一课电子版篇七

妈妈是音乐老师，因此我们家整天琴声飞扬，决不能浪费这宝贵的免费教师资源！在老妈的.努力号召下，我走上了妈妈所说的“神圣钢琴之路”。

刚开始，弹的是一些简单的练习曲，对我来说都是“小菜一碟”，所以“轻松搞定”了。可随着教材难度的增加，我有点吃不消了，那一大堆乱七八糟的声符像一群俏皮捣蛋的小蝌蚪，在我脑袋里东游西游，怎么也抓不住，因此弹出的曲子也像一堆烂泥，怎么也立不成一尊完整的雕像。

看在我初学的份上，老妈很有耐心，她反反复复的给我做示范，苦口婆心的鼓励我，什么“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿非一日之功”。

无奈之下，我只好硬着头皮去抓那些顽皮的小蝌蚪，让它们乖乖的归队，然后从我的手底下流畅的滑出。

钢琴教材越来越难，这可不得了！那些小蝌蚪都变成了上蹿下跳的青蛙了！它们在我脑袋里呱呱乱叫，让我心烦意乱，头昏脑胀。

我向老妈请求帮助，突然发现，老妈也不是以前温柔的老妈了，她板着脸说：“都弹了这么长时间了，也该把老妈这根拐棍扔掉了”

没办法，我只好扔掉拐棍，连滚带爬的往前走，弹得曲子，也像喝醉了酒的人一样，东倒西歪，站不住。

我可不想干了，我要罢工！可怕的老妈现在变成了铁石心肠，大喝一声：“弹！必须弹。”还顺手揪出一把尺子说：“弹错一个音打一下！”妈妈的形象在我心中一落千丈，原形毕露了，在她的学生面前，她可是和蔼可亲的了不得，从来没这么凶过。可怜的我，手都哆嗦了，弹得曲子那叫一个惨，把那威武的进行曲弹成了软绵绵的摇篮曲。

一开始，我无论如何也没想到，那通往神圣音乐殿堂的钢琴之路变成了坎坷不平的羊肠小道，可怜巴巴的我还得跟着凶巴巴的老妈一路走下去！

我的钢琴第一课电子版篇八

结缘

在我上幼儿园大班时，每当听到美妙的钢琴乐时，就想坐在钢琴前乱弹一通。然后，爸爸、妈妈耐不住我的“软磨硬泡”，帮我报了一个钢琴班。不久我就和钢琴结下了“缘”。

我报了钢琴班后，才知道了学钢琴的艰辛。指法、手法的练习，密密麻麻的的音符，让我看了都头痛。练习的不正确，老师会严厉地斥责。我产生了放弃的念头。一次，妈妈发现我没有去学钢琴，就打了我一顿。妈妈严肃地对我说：“钢琴曲是一种美妙的艺术。女儿你要坚持这一种美好的信念。”妈妈的话让我有了美好的希望，有了坚定的信念。此后，我坚定了我的学艺之路。寒来暑往，钢琴上洒下了我多少泪水与汗水。“功夫不负有心人”，我参加了钢琴比赛，拿到了许多的奖杯和证书。这些奖杯见证了我学艺的苦与乐。

收获

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言给了我很大的启发。也给了我进步的动力。――坚持就会成功。

我的钢琴第一课电子版篇九

有一位老师，从大小四岁起就认识了她，她陪伴我学习音乐学了六年，她教会了我弹钢琴的方法、节奏。她就是：李洁，李老师。

李老师她教学有方，性格幽默，总是乐呵呵的给我们将音乐知识，时不时还说几句笑话，逗我们开心。她个子不高，身体胖胖的，大大的眼睛，还有着一张爱笑的嘴。

她的教学有方。我要考钢琴十级时曲子即多又难弹。我在当时背谱不下来，李老师见了，发现我背哪背的不熟，就让我看着谱子，一遍反复一遍的弹不熟的。她在钢琴上，和我一起练习，一遍又一遍，反复不停。有时弹错了，她左手弹着，右手在谱子上标记我错的地方，嘴里还说：“小贾，这里要用三指。”她有时还咂咂嘴，喝一杯茶，想想我这里该怎么弹。

她对弹琴不丝一苟。有时我们在弹琴时，弹错了指法，她的眼睛就像鹰一般敏锐，毫不留情的打我们错指法的手，提醒我们。对书上的指法她严格的很！样但是随着年龄的增长，我知道了老师是对我们好。

她不仅教会了我弹钢琴，又教会了我人生道路上要做到的。她让我看清指法不要错，教会了我要一丝不苟。曲子再难弹，谱子再难被，只要坚持就一定能做好，教会了我要坚持，从哪摔倒从哪爬起……这些知识将会让我终身受用不尽！

她春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就像蜡烛，照亮了别人，却耗尽了自己，这种奉献精神，让我六年来一直尊敬着她。

这就是！

我的钢琴第一课电子版篇十

“叨、啦、咪……”在钢琴上响起的音韵，已从一首首简单的练习曲，逐渐成为一曲曲美妙的乐曲。

在我读幼儿园中班时，妈妈为了扩展我的课外活动，就为我报了钢琴班。刚开始我很兴奋，充满了热情。渐渐地就冷落了下来，常常迟到，不认真练习，妈妈没办法，我就半途而废了。

可当有一天，我去同学家玩，发现她家有一架钢琴，她看看我，笑了笑，径直走到钢琴边，按起琴键。一首美妙悦耳的音乐响起，我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。

回到家，我拾起乐谱教材书，奋勇直前，告诉妈妈，我要学习钢琴。从此，我又重新踏上钢琴之路，虽然有些迟，与我同龄的已是钢琴6级，但我相信，只要努力，就会有回报。

每天我放学回家首先让我的手指与琴键密接触，感受音乐的魅力，我的琴技逐渐提高。心里爱上了钢琴，它已是我生命的一部分。对于我的目光越越远。不管怎样，我一定会坚持下去。

半途而费是可怕，但能及时改正。没有什么是迟的。生活的路很漫长，一生不能没有一项特长，不能只做千万丛小草，要做一棵参天大树。困难不是没有的，但‘只要肯登攀’一定可超越自我，做到最好。

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我的钢琴第一课电子版篇十一

在我家的相册里，好多都是一个小女孩坐在钢琴旁开心弹奏曲子，笑的一派明媚。那个可爱的小女孩就是我啦！

不知道什么原因，从小我就对钢琴情有独钟。有一次，我坐在电视机旁，听朗朗弹奏钢琴曲，我下子便迷上了那美妙的音乐了。那柔美的旋律是如此的舒缓，美妙，像一股清泉从山涧里流淌出来，音乐时而高亢时而低沉，简直让人百听不厌。那时我就向妈妈撒娇要买钢琴，妈妈终究还是呦不过我，只好答应了，我简直乐疯了，兴奋得竟然失了眠！

买了琴后，我兴味盎然的看着这个大家伙。这时我才知道，钢琴并不是我想象中的这么简单的。尽管我已经很认真的在模仿电视上的朗朗，可弹奏出来的依旧是一连串刺耳的怪调，与他形成了鲜明的对比。好几次邻居都来投诉了，叫我们不要制造噪音了，说的我简直无地自容。妈妈无奈的摇摇头，决定将我送进钢琴培训班好好学习学习。

从此，我便踏上了，可刚一起程，就摔了个大跤。不论是在我坐姿或是手指在琴键上摆放位置，都是不合格的，原来弹琴这么讲究啊！纠正了错误之后，我又遇到了一大堆难题：什么琴键的力度要把握好，什么弹琴时精力要集中。更可怕的是我还要学会想天书一样的五线谱……总之，一切都是那么不如意，老师总是对我说把你的鸡爪收好啊。啊啊啊，我发狂了，我不要去学这个破钢琴了，真烦，害的我没时间玩了，还有老师老是骂我笨，我从小到大都没有被人说过笨啊。在一次学习完后，我回家跟妈妈说：妈妈，我不去学钢琴了，真烦啊。妈妈听了，生气的对我说：你怎么可以这样子啊？怎么什么事情都是想做就做，不想做就不做的，所有事情都只是心血来潮。从来都不会学会坚持的啊！你不是很喜欢钢琴吗？你不去学习怎么弹奏出动听的音乐呢？所有的成功者背后都是默默努力的。我听了妈妈的话不好意思的低下了头。每当写完了作业我都乖乖的坐在钢琴前，一遍又一遍不厌其烦的练琴。每天睡觉前都感觉手指又酸又痛，脚也有些麻了，但是我从来不抱怨，因为妈妈的一番话让我坚持了下去，为什么他们可以做到我就不可以呢？于是就这样日复一日。终于，功夫不负有心人，我的琴技取得了惊人的进步。

我知道，我的艺术之路还很漫长，但我还是会坚持的走下去。我深信，我今后会走得更加精彩！

我的钢琴第一课电子版篇十二

我有一个心爱之物：钢琴。

这个钢琴是妈妈在我五岁的时候，花了大价钱为我买的。这么算起来，也有六年了，它是我儿时最喜爱的伙伴。

回忆以前，那天是我五岁的生日。那时的`我学钢琴也没学多久，爸爸妈妈便商量在我生日那天送我一架钢琴。（其实后来我才知道的）在生日那一天，我刚刚放学回家，一架钢琴出现在我的眼前，我兴奋不已，眼里的泪水情不自禁地流出来。我紧紧地抱着妈妈，在妈妈的怀抱里，我小声地说道：“谢谢妈妈！”妈妈听了，便摸了摸我的头，淡淡地笑了。我发现：妈妈的笑容是多么的温柔啊！窗外的阳光刚好照耀在妈妈的侧脸，妈妈淡淡地微笑着，那微笑就像一股涓涓流水流入我心间。这温馨的一幕，在我的脑海里永不磨灭。从此，我更加珍惜这架钢琴，它是妈妈对我的爱。

为了报答妈妈，我认真学习钢琴。经过我长期的努力，我考过了五级，达到了自己的目标。弹钢琴也就成为我的特长之一。

这就是我的心爱之物，妈妈送给我的钢琴。

我的钢琴第一课电子版篇十三

我有过三架琴：第一架是电子琴，我用了半年，它从我这儿退休后，到我堂弟那里去“工作”了；第二架是电钢，我弹了一年，它现在到了另一个小朋友家里“生活”；第三架琴就是我现在弹的钢琴。

我的钢琴是棕色的。它有四条腿，每条腿的花纹都像是四层蛋糕加了一朵小花，很特别。它还有八十八个琴键，其中白键五十二个，黑键三十六个。它的音调从左往右依次升高，低音区的声音听起来像鼓声一样沉重，高音区的声音听起来像河水一样清澈。

一开始，我弹的曲子不是很熟练，后来经过练习，流畅度有些提高，再然后我就很熟练了。

我一直觉得钢琴里面有一个钢琴精灵，每次我弹错音的时候，它都会跳出来帮我改正错误，让错音不再发出来。嘿嘿，其实不是这样的，是我每天都不出门玩，一写完作业就开始努力练琴，这样就能让错音不再发出来啦！

我喜欢我的钢琴，我希望自己长大以后能成为一名钢琴家，用我的.钢琴弹奏出更多好听的曲子。

好啦，我要去弹钢琴了，再见。