最新情商读后感(精选15篇)
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的读书心得和感悟,促进交流和互动。怎么样才能写一篇令人满意的读后感呢?首先,我们应该对所读的书籍进行充分的理解和分析。要从故事情节、人物塑造、主题思想等多个角度来把握书中的要点,做到心中有数。其次,我们要结合自己的阅读体验和感受来进行思考和思维延伸。可以从情感、思想、价值观等方面去探讨自己在阅读过程中得到的启示和触动。最后,写作时要注重语言的表达和条理的整理。可以通过运用比喻、夸张、对比等修辞手法来丰富文章的表现力,同时要注意逻辑的严谨和段落的过渡。只有做到这些,才能写出一篇精彩而有力的读后感作文。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。读后感是一种对所读内容的深度思考和总结,通过读后感可以更好地理解和吸收所读书籍的内容,同时也可以提升自己的写作能力和思考能力。读后感是一个个人对书籍的独特感受和理解,每个人的读后感都是独特的,写读后感可以帮助我们更好地理解自己的思想和情感,并加深对书籍的理解和认知。
情商读后感篇一
《决定上限的是你的情商和格局》,刚看到这本书时颇令我感到好奇,情商也就罢了,情商确实会让你在朋友方面得到不少的优势,但是和格局有什么太大的关系呢?随着读书进程的深入,让我对这个词有了更好的理解:广义上的格局是指我们到达什么的位置,或者什么样的认识程度,即眼界和心胸,所处的位置高度不同,身边的环境,思想高度也就不同了,甚至认识人物的层次也不同了。狭义上的格局可以细分很多如“思想上的认知,对周围人与事物的对待方式,自己的行动力等等”。
一个人生活的半径,并不是由他们的能力和意愿决定的,最重要的是你的格局。当然,能力是很重要的,只是发展到一定程度,格局的重要性就体现出来了。你的未来如一艘船,船能行多远,甲板和机舱人员的相互配合固然很重要,但最重要的`可能是取决于你的油舱有多大。油舱,就是你的格局。一个人对自己的定位往往能决定这个人一生的走向。
“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”古人都明白缺乏格局意识的害处,处于现代社会的我们更要在自己的工作岗位上做到谋全局,顾全局,养成从全局思考和处理问题的习惯。从学校走向工作岗位这个过程,我们改变的不仅仅是学生这个称号,更多的是我们的思维方式的转变。
格局小的人,会无限地放大委屈,自怨自艾;格局大的人,则会把委屈当作人生的必修课,负重前行。作为一名当代航海人,工作的过程中难免会遇到我们所谓的困难如晕船,信息缺乏等等,但是和前辈们对比我们有什么抱怨的资本。轮机长鲁金飞同志兢兢业业在岗位上奋斗几十年,彼时的条件与现在相比可能会存在不少的差距吧。人活着就要经历必要的痛苦,挺不过去的时候想一想和你同行的不止你一人。挺过去了,便涅槃重生。
情商读后感篇二
今天我在图片书馆借了一本书,名叫eq情商教育童话。里面最吸引我的xx是《从石头到稀世珍宝》。
它的'内容是:有一个男孩儿,从小就长在孤儿院里,他非常悲观而又伤感地问院长:“像我这样没人要的孩子能有什么价值啊?”
于是院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头去菜市场卖,但你不能把那石头卖了。”
第二天,男孩就在菜市场里卖石头,不过这个石头最多只能卖几个硬币的价钱。
院长又让他去黄金市场卖石头,看看那里能卖多少钱。结果能卖1000元。
最后,院长让男孩去宝石市场卖石头。卖的时候有人竟然出了20或30万元,甚至还有人说:“你要多少就多少,只要你卖这块石头。”但由于男孩怎么也不肯卖,这石头竟被传为“稀世珍宝”。
读完这个故事,我明白了一个道理:其实,我们每个人都像这块儿石头一样,在不同的环境中会有不同的欣赏者,价值就自然不一样。每个人也都是有价值的,只是暂时还没有被人认识到而已。但我们依然要坚信自己是有价值的,并自信地为之更加努力。
情商读后感篇三
之前只是听很多人谈论苏林老师的书籍,这次借着研修的机会自己也在当当网上购买了一本《全世界最贵情商课》,收到后用了两天时间好好的阅读了一遍,感觉还是百闻不如一见,很受鼓舞。
该书共分十五章,第一章是提纲挈领的作用,最后一章是总结升华的作用,其余每章一个主题,按照由内向外的顺序,对“成功同心圆”的每一个要素进行了深入探讨。
这是一本难能可贵的励志书籍,作者用缜密的逻辑和真实的案例而不是空洞枯燥的说教阐释成功的秘诀,结合他自身的个人经历和事业成功的经验,还有通过互联网和学生交流的思考,真实而有深度,像是面对面的谈心和交流。作者通过积极的引导,帮助当代青年学会独立思考,独立判断,帮助他们积极处理自己遇到的问题,全世界最贵情商课。该书结合作者的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的理念,即以诚信价值观为中心,包含着六种姿态(积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀),决定着六种行为准则(追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通),作为现代社会中一个人寻找通向成功和达到成功道路的抽象模型,对于青年一代选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出未来的自己是会有帮助的,正是这些因素的有机结合,促成了一个人更好地开发自身潜能通向成功,达到成功。
情商读后感篇四
人作为一个高等的动物,所以察言观色是每一个人的本能。但是有的人情商高,他们说出来的话就会让别人喜欢。但是有的'人情商低,他们说话以后别人就只是会觉得讨厌。
所以在生活中一定要注意自己的言行,只有一个人让别人喜欢,自己才会在这个世界上面吃得开。如果说不能够让别人喜欢的话,那么自己就只能是一个孤单的人。
虽然有的人会觉得自己有一个漂亮的脸蛋就可以了,因为在这个世界中是看脸的社会,一个漂亮的人是很容易在现在这个世界上面吃得开的。但是如果想要长久的让别人喜欢的话,那么只有一个漂亮的脸蛋肯定是不行的,只有让自己言语变得漂亮才可以。
人和人之间的沟通是非常重要的,但是每一个人都都是一个独立的个体。如果说你在说话的时候不能够足够的小心,那么就会影响两个人的之间的感情,甚至让两个人变成陌生人。
有一句俗话说得好,那就是良言一句三冬暖。不论我们在和谁交流的时候都应该让自己小心,我们高度的重视自己的言行的话,不但可以给别人带来温暖,而且还可以给自己的生活锦上添花。
但是记得要把握一个度,如果说你太过于注意自己的言行的话,那么你会在别人的眼里成为一个虚伪的人。所以一定要让自己在表现高情商的同时,也不要在别人的眼里成为虚伪的人。
情商读后感篇五
何为情商?领导管理者在工作中如何运用情商?简意之,可以理解为管理情趣的能力,吴教授指出:领导者应该学会并具备把思想植入别人头脑的能力,他认为:所有的工作事故都有与情绪失当有关。从这一层面是不是可以理解为:如果在工作中能调动情绪,就可以调动一切。
从内部对自身而言,“应尽量获得矛盾的知识”,多用自我教育、不断完善、修复及提升自己的智慧指数,从而才能在具体情境中以矛克盾或以盾克矛;从外部对别人而言,首先,要从意识上不要忽视别人的想法,要全力倾听,少用或慎用思维定势及比较原理;其次,要注意控制情绪传递途径,在语言、眼光、文字、表情、行为等方面要降低自己的敏感性,增大钝感性;再次,在策略选择上要注意移情换位,要对事件中的.自己、对方、旁人等利益相关人进行换位思考,尽量避免换错位,甚至越位情况的出现,这就需要我们提升自己的处理能力及效率,少以已度人,并在此过程中始终保持热情且不失当。
首先,要想获得别人的好感,取决于你对别人的赏识,认可和赞美是激发别人关注和亲近你的基础。其次,要想使别人获得你的好感,取决于你对别人尊重和宽容。
情商读后感篇六
《情商》是美国心理学家丹尼尔。戈尔曼的一本科普作品。从副标题“为什么情商比智商更重要”,可以看到,本书的主旨是强调情商的重要性。
当我看到这本书时,最初内心是拒绝的。我一直把情商片面的理解为社交能力和说话能力,那些能在社交圈长袖善舞、善于察言观色、遇人说人话遇鬼会说鬼话的人,贬义的譬如和珅等一众佞臣、褒义的如公司里的营销人员。而我却是典型的笨嘴拙舌的理工女,极不擅长社交、说话。
通过这本书,真正理解了情商的概念。情商eq,是emotionalquotient的英文缩写,也曾称为情绪智力。通俗的理解,就是情绪控制&管理能力,管理好自身的情绪,以及与他人建立并感受他人情感的能力。戈尔曼认为,情商主要包括五个方面,分别是认识自身情绪的能力;妥善管理情绪的能力;自我控制、自我激励的能力;认识他人情绪的能力以及管理人际关系的能力。对,情商是情绪相关的,情商高的人可不一定是长袖善舞、善于言辞之人。情商高的人,能管理好自己的情绪,也能敏锐的捕捉到别人情绪变化,对情绪充满掌控力和分寸感,不仅自己大方得体,也给对方真诚舒适的感受。
认识自身情绪的能力,每个人的体内都住着一个天使和一个魔鬼。情绪是身体本能,人生而有之,无论是负面的还是正面的情绪,我们都需要能有自我意识,意识到自身的情绪,以及自身对这个情绪的想法。“自知者智”,自知自己的情绪,是情绪管理的基础,如果一个人连自己的情绪都很难体察到,那么他又如何去管理自己的情绪,又怎么能够去敏感的感知他人的情绪呢?冥想通常是一个深入了解自己潜意识的方法,也是作者推荐的可以用以增强自我情绪认知能力的方法。
妥善管理情绪的能力,情绪是感性、直接的,负面情绪一旦发生的过于强烈,就会妨碍我们的认知,影响我们的行为,甚至导致对个人、对他人都不好的结果。这几天重庆坠江公交事故,愤怒的人因情绪失控,不计后果的发泄,带来了15人丧失生命的惨痛后果,“一念天堂,一念地狱”。作者认为懂得延迟满足和抑制冲动,是管理情绪的关键。在情绪失控即将失控之时,多给自己一些缓冲时间,延缓本能地想发泄情绪的欲望。
自控能力,一个人要先懂得控制自己的情绪,才能更好的调节他人的情绪。
自我激励,人生不如意,十有八。有些人跌倒了,可以重新爬起来,再次往前。有些人则跌倒后原地趴下,自我放弃。自我激励能力就是能够使人走出生命中的低潮,重新出发。
认识他人,情绪的能力以及管理人际关系的能力,认知他人情绪关键是要有同理心。同理心不是同情心,同情心是将自己与他人割裂,同理心是让自己与他人站在同一战线,懂得参与对方的情绪,跟对方共情,与对方站在同一立场看待问题,并共享情绪。在社交场合,我们可以发现那些受欢迎和有魅力的人通常很善于体会到别人的感受,识别出对方隐藏的情绪,从而使互动交流进行的更顺畅。以自我管理和同理心两种情绪管理成熟为前提,通过调节他人的情绪有利于人际关系的良好开展和维护。
情商读后感篇七
我在网上看到一句话,大概是说,大都市的男女,一方面羡慕“出世”的脱俗,一方面又被“成功学”“创业”环绕想要在这人世间留下光辉的背景,在这两种力量的渲染和拉扯中,满满的纠结。
朱光潜先生说过:“以出世的态度做人,以入世的态度做事。大概一语道破天机。想来我们每个人没办法与这个世界断了联系,有时候仅仅是断网已经十分难受。这个尘世也不可能有“桃花源”。所有的“桃花源”都是类似。那对隐居深山20年的清华夫妇,最后还是因为孩子的上学问题,要走出大山。想明白这一点,我开始觉得通过量变引起质变的成长和学习方式,应该是我不断追寻的目标。
无论是在生活还是工作中,我们会发现,有些人总是容易情绪失控,他们拿捏不准说话的时机和分寸,往往会说伤人的话,做愚蠢的事,在人际交往中也总是不断碰壁,从而倍感沮丧、失落和羞愧,自我价值感较低,对生活失去信心和热情。
而反观情商较高的人,他们总能很好地驾驭自己的情绪,也很善于关注别人。说话办事总是令人舒服,他们心态平和,既能合理表达自己的情感和诉求,也能洞察别人的情绪、感受和心思。他们善于沟通,总能把话说到心坎上,把事做到点子上,人际关系也较为融洽,深受大家的喜欢,是众人羡慕和想要模仿学习的对象。
但庆幸的是,《高情商是练出来的》的作者谢里·范·狄克告诉我们:高情商并非天生,而是可以后天训练出来的。并在此书中提出了诸多健康的方法和技能帮助读者管理自己的情绪,获得高情商,从而过上幸福而清醒的生活。
情商读后感篇八
这学期利用学习之余时间再次拜读了《卓有成效的管理者》一书,又一次让我感到受益匪浅。此书作者彼得·德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、ibm公司等大企业的管理顾问,管理学是他一生主要的研究对象。此书是彼得·德鲁克40多年前写的一本着作,但是书中的思想和观点,现在读起来也仍然让人感到那么实际有效,感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意义。
这本发表于四十多年前——1966年的经典作品在今天看来依然是那么的真实而适用,极富洞察力而且文笔自然。管理大师德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效管理者,主要包括:管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效,先要从管理好自己的时间开始,通过时间管理四象限法,做好决策,要事优先,让自己的工作有贡献值,并能够用人之长,激发别人的潜质,通过人力资源管理的.基本措施,取得最佳绩效,等等。在书中,德鲁克把“管理”的适用性扩展到了非常广泛的范畴。组织类型从企业、商业延展到了几乎所有的各类社会组织,只要有组织的地方就需要“管理”;只要需要做出决策,那就需要管理者了,“管理”不再是高层经理的特权,管理者队伍被扩大了。德鲁克从来不将“管理者”等同于“经理”,他认为管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员,无论其是否有下属,无论其职位高低,只要他们在工作中需要做出影响整体绩效和成果的决策。
情商读后感篇九
用了6个小时看了本书,余世维的《管理者的情商》。之前听过他的讲座,但更多的是对企业及管理的认识及经验之谈。不说没有收益,但,事情的辨证要我知道,出发点不同,站的角度不同,认识的也会有偏颇的。
关于管理,我最近的认识是越来越深刻了,但,毕竟是个学习的过程。
其实智商在他这本书里没有着重强调,但,依然是个前提。没有一个普通的过的去的头脑,没有技术知识的积累和沉淀,再好的eq也难发挥它应有的作用的。
关于人的成就与最终所取得的成就,在国人看来,“从小看老”。小时候的天赋秉性,往往对后来道路的发展是有决定作用的。但,人的成长过程中,环境及个人认知的变化,也会有影响的。在我看来,天赋秉性是前提,后天的培养跟训练是根本。所以,仿佛一个艺术品的成就,一个概念的好坏决定了发展的方向,但,后来的精细刻划也是必不可少的。
“天命谓之性”,先天界定了许多基本的元素。
处中国之环境,办中国之事业,为中国之人际。真的好难,对我来说,最近的心理路程恰是这个转变的过程。中国特色不仅是中国发展,中国的经济,跟多的时候,也是中国的处世方式。人只有到了一定的高度,或者说成就的时候,才能有跟好的界定好坏,真假的能力。我也一直崇尚西方的管理经验,也曾努力想结合中国特色的人治,希望有好的优化的制度并行。结果我又错了,我在矛盾中寻找自己的影子。
对于团队,对于核心凝聚力,对于执行前进。不仅仅是一个公司,一个团体,往往更多的时候,是对个人来说的。所以,“独善其身”在国人看来是理所当然。我以我傲然的姿态投入到我的工作中,却以我淡然的结局来看简单的书。所以,我才发现,当所有的问题的出现的时候,最该问的是自己。
不仅仅是3q,更多的时候,是有没有来剖析自己,以一个低级的身姿来仰视。
所以最终,我们要努力,要完善自己来完善未来。
情商读后感篇十
今天我读了一本名为《青少年情商教育读本》的书,读完后,让我回想起了身边的点点滴滴,让我感受到生活中充满了爱。
俗话说的好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。是的,幸福的孩子都有一个好妈妈,一个好爸爸,一个温馨的家庭。我就是一个幸福的孩子,每天都快乐的生活着。在生活中有许多事都是需要家人们合力才能完成的,我们家就有这样一个例子。有一次,我要换新床了,可新送来的.床都是一些零件。于是我、爸爸、妈妈便开始忙活起来。首先是分配任务,我负责解释说明书中的步骤,爸爸来组装,妈妈做辅助。分配好任务后我们就开始组装了。经过一小时的琢磨、推敲和尝试,一张崭新的床终于展现在我们的面前。虽然很累,但我觉得这张床别有一番浓浓的亲情。在生活中,这样的事还有很多,只要用心去体会,就能感悟爱的味道。
我有一个和谐的大家庭,更有一个团结友爱的班集体。今年我们班被评为先进班集体,我们班主任冯老师被评为先进教师,我心底感到无比的光荣和自豪。这一切,都少不了老师和同学们共同的努力。回想起冯老师组织我们进行游园活动、美食pk,让我们感悟到家庭的爱,同学的爱。数学老师带领我们在数字的世界里畅游。英语老师教会了我们在学习中游戏,在游戏中学习。体育课老师教我们跳高、投实心球,让我们强身健体…...这都是老师们用心血和汗水换来的成果。同学们也在老师的带领下,一天天长大。转眼间,三年级了。在这三年里,我们班经历了风风雨雨,同学们成长的脚印里都浸透时老师的辛勤浇灌。
读了这本书,让我回味再三,也让我更爱班级、更爱家庭、更爱美好的生活。
情商读后感篇十一
两个月的时间,读完了本书。读的很认真,也反复推敲反复理解过某些言论和句子,有的已经在自己身边得到证实,也希望没有发生的能给予我警戒。书很“理性”,意味着读起来很困难,静下心来,一节一章去看,你就会发现什么是鼻祖的魅力。本书给我最大的收获就是:管理自己的情绪。
什么是情绪?
我的理解为:情感思想、感受状态、心理和生理状态,激情兴奋等一系列行动的倾向。
我们管理情绪的目的是实现平衡,节制,更好的为自己的生活服务。其中关键是减少负面情绪(焦虑、自卑、抑郁、胆怯)对自己影响。如何管理情绪书中都有提到,比如参加许多活动。对惹我们生气的事情琢磨的时间越长,会让怒火燃烧得越旺。俗话说远路无轻载,再小的事情放在心里时间长了都会变成大事。就我而言,总喜欢过度矫正自己,从而焦虑。做什么事情总是追求完美,渐渐迷失把握重点的能力,也曾自卑过。但我会及时调节,所以能与书中所讲产生共鸣。这就是在我身上得到证实的事情。即管理自己情绪(愤怒、悲伤、恐惧、喜悦、喜爱、惊讶、厌恶、羞愧)。
情绪、性格、意志、的表现行为,也就是受挫能力表现出来是积极还是消极,我是这样理解的。
包括以下四个内涵:
自我意识:识别和用语言描述感受,发现想法、感受和反应的联系;了解想法或感受是否主导决策;了解替代选择的后果;识别自身的优点和弱点,用积极而现实的态度看待自身。
情绪管理:认识到感受的起因,学习如何处理焦虑、愤怒和悲伤。对决策和行动负责任,遵守诺言。
同理心:一种关键的社会技能,理解他人的感受,站在他人的立场上,尊重人们对事物的不同感受。(即会不会换位思考)。
建立人际关系:学会倾听,恰当地提出问题,在别人的言行及自身反应和判断之间进行区分;自信果断,但不愤怒或者哑忍;学会合作、解决冲突和协商妥协的技巧。
一个高情商的人,一定是一个管理自己情绪的高手。说实话我做的还不够好,不善言辞,胆怯始终跨不过。尤其是胆怯,不敢和喜欢的人言语交流,控制不了内心的情绪。导致语言闭塞,平时清醒的头脑,瞬间一片浆糊。内心情绪波动太大,即不能很好管理情绪低情商的严重表现。在比如说愤怒,悲伤都是情绪不能快速调节表现。
什么是情绪疾病?
情绪不稳定会危害我们健康。慢性焦虑时间一长表现为自卑或极度自卑、抑郁和悲观、持续紧张都是情绪疾病,如果不能很好的处理,就会表现出各种疾病,我好像记得有这一项案例,吵过架的夫妻,免疫力会下降,接下来会发生感冒头疼的概率大大增加。愤怒、焦虑和抑郁表现最为突出。所以说要乐观。
抑郁文中提到的最多,尤其是21世纪的我们,信息科技发展的同时,把我们每个人都隔离起来,每个人慢慢的喜欢独处,人与人之间的交流慢慢的减少,最可怕的是抑郁患癌症的概率会加大。解决轻度抑郁可以质疑自己的核心想法,积极学习,活动转移注意力,具体可以去看书中怎么总结。
好的表现为,你生活中最重要的人际关系,与你朝夕相处的人,对你的健康至关重要。也就是说家人,夫妻,一对高情商的夫妻,我想他们的生活肯定积极向上,富有情趣。因为他们能善于观察对方的感受,即心理学。
什么是心理学?
研究人心里活动,精神状态,发现不良反应可以及时纠正的'过程(自己理解)。
为什么要说心理学,本书没有提到,但书中处处透露这心理学的知识,要想更好的了解自己和他人,必须接触这们学科,我以前很排斥看心理学的书籍,想窥探别人心里是不道德的行为,由某些原因接触以后才发现,心理学对负情绪如何的产生,如何的治愈都是直接而快速的给予指导,俗话说了:解一个问题的产生,你必须从他的产生,萌芽出发才能更好更快的处理和治愈。
情商并不是天生的,与生俱来的,虽然和遗传也有关系,但我们也可以通过后天的培养来提高自己的情商,有这样一项调查,一个人没有的好习惯,如果坚持五年它可以融入我们的基因并且可以遗传给后代,所以说我要努力摒弃自身不良习惯,不为自己,也应考虑我们下一代的成长。加油使自己更精彩。
情商读后感篇十二
想写一篇读后感了,因为许久未曾写过文章,心里似乎对不起自己白读这么多书。
情商的'培养可以从几个方面进行,首先,从自身而言,要有培养情商的意识。这样才能在日常的细小之处,待人接物的各种情景中,投入心力去观察、体会,并融入自己的意识中。其次,体察和控制自己的情感。能够知道自己的情感感受,情绪上的波动并控制好自己的情绪,在一定的场合表现出适合该场合的情绪。重点是在控制二字上,这需要日积月累的不断训练才能比较娴熟的掌握。再次,腹有诗书气自华。一名女性要培养自己的情商,当然要有一些人文的沉淀:知书达礼、落落大方、处处散发出知性的光彩。最后,如何获取情商?一定是通过实践。书籍、网络、杂志等书面的形式可以给女性带来思想上的觉醒,但真正要提高自己仍然必须在日常的交流和交往中注意并控制自己的情感,使自己尽快成熟。
简而言之,一名情商高的女性,对人是体察入微、善解人意;对己是自信、自省、自爱。
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情商读后感篇十三
想写一篇读后感了,因为许久未曾写过文章,心里似乎对不起自己白读这么多书。
情商的培养可以从几个方面进行,首先,从自身而言,要有培养情商的意识。这样才能在日常的细小之处,待人接物的各种情景中,投入心力去观察、体会,并融入自己的意识中。其次,体察和控制自己的情感。能够知道自己的情感感受,情绪上的波动并控制好自己的情绪,在一定的场合表现出适合该场合的情绪。重点是在控制二字上,这需要日积月累的不断训练才能比较娴熟的掌握。再次,腹有诗书气自华。一名女性要培养自己的情商,当然要有一些人文的`沉淀:知书达礼、落落大方、处处散发出知性的光彩。最后,如何获取情商?一定是通过实践。书籍、网络、杂志等书面的形式可以给女性带来思想上的觉醒,但真正要提高自己仍然必须在日常的交流和交往中注意并控制自己的情感,使自己尽快成熟。
简而言之,一名情商高的女性,对人是体察入微、善解人意;对己是自信、自省、自爱。
情商读后感篇十四
没读这本书之前,我一直以为情商就是会为人处事,左右逢源。读了这本书以后,懂得情商不仅包括处理人际关系,它还包括管理和识别他人的情绪。
情绪智力通称为情商,有5个主要领域:
1、了解自身的情绪自我意识。
2、管理情绪处理情绪。
3、自我激励控制情绪。
4、识别他人的情绪同理心。
5、处理人际管理。
正如大家所切身感受到的,情绪破坏心智,焦虑、愤怒、悲伤或者抑郁的学生无法学习,人们无法正常工作。热情、自信等情绪对于提高成就具有引导作用。管理自己情绪的能力很强,适应社会的能力也强。
情商不是天生的,可后天培养,当然关键时期是在童年。现在培养和发展情商还为时不晚,愿与君共进步。
情商读后感篇十五
本月我选择的书籍是:《情商高,就是说话让人舒服》。从书名就可以看出,所谓情商高,就是你说的话可以让别人感到舒服。
在现代的社会关系中,与人进行良好的沟通,是顺利办理一切事情的重要因素,不论在生活中还是在工作中,都是如此。然而,良好沟通的前提就是要拥有高情商。通过这本书,我们可以学到一些提升情商,进行良好有效说话的技巧。我整理出以下几点,供大家共同学习。
第一点:不要总是谈论自己,要给对方说话的机会。我们在交流过程中,都喜欢更多的谈论自己,但如果自己一味的输出,不给别人说话的机会,这显然不是让对方舒服的交流方式。我们都要学会倾听,学会尊重别人。
第二点:拒绝发散负能量。我们每个人的生活都会遇到很多苦恼,在与人说话时,要避免和他人抱怨和发散负能量。大家都愿意和积极阳光的人交谈,分享正能量,在交流中共同积极面对压力,是让人舒服的说话方式。
第三点:能够让自己的'情绪影响别人的情绪。这一点是针对交流遇到问题时的建议。当交谈中出现分歧、冲突时,一定要稳定住自己的情绪,在稳定的情绪中,倾听对方,换位思考,赢得对方的信任,再用逻辑和事实去叙述自己的观点。
这样的沟通会让对方感到舒服,也更容易达成一致,比激动地争吵辩论更有效。
第四点:鼓励永远比批评更好。不论是面对家庭中的孩子,还是面对工作中的下属,我们都不要一味的责骂批评,面对进步要鼓励,鼓励可以带来更多的进步,而批评只会导致负面的情绪。要掌握批评与鼓励的度,不要极端处理。
智商是一个人与生俱来的,而情商则需要更多的后天培养。在我看来,高情商比高智商更重要,情商才是收获幸福快乐人生的关键。