最新用电脑劳动合同(精选17篇)
合同是商业交流的重要工具,促进了市场经济的发展和合作的深化。合同的修订和变更应经过双方协商一致,并及时完成书面补充协议。以下是多个合同样本,供您参考和学习,以便更好地理解和应用合同知识。
用电脑劳动合同篇一
引导语:劳动合同中的劳动关系是指受劳动法调整的,在劳动者运用劳动能力、实现劳动过程中,劳动者与用人单位(劳动使用者)之间的社会劳动关系。今天,小编为大家整理了关于最新电脑公司用工劳动合同范本,欢迎阅读与参考!
甲方:
乙方(雇请人)
甲方因生产(工作)需要,雇请乙方。经双方自愿协商同意,订立本合同。
自 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期二个月,试用期间工资为xxx元(其中生活费,房租,水电费每月xx元)
乙方同意服从甲方的生产(工作)需要:在 岗位,承担 生产(工作)任务。
甲方应根据上级部门的有关规定制定各项管理规章制度,乙方应自觉遵守国家的法律,法规和本单位制定的各项规章制度,服从管理,积极做好工作。
甲方有权对乙方履行职责和执行制度的情况检查、督促、考核和奖惩。
1、甲方实行8小时工作制度,因工作需要,有时要进休息换班,乙方应服从甲方的安排。
2、甲方执行本市中等工资标准规定,保证乙方的工资收入不低于本市当年规定的中等工资标准。
3、乙方工资按 元/月,试用期满根据乙方所从事的工作表现在位认证由甲方负责给予乙方加薪。
4、甲方每月十五日如期发放工资,(逾期未发工资的,从超过发薪日期第六日起,甲方每天按拖欠工资额1%的标准赔偿给乙方)
1、退职费,凡在本单位连续鉴定用工合同,合同期满后,视工作年限发一次性退职费,满三年的发给人民币800元,满五年的发给人民币1500元,满八年的`发给人民工币xx元,满十年的发给人民币3500元。
2、探亲休假,凡在本单位连续工作时间达到两年以上者,分别可享受探亲假待遇,休假其间发给基本工资,路费自理。工作满两年可享受七天假期,满三年可享受十天假期,满四年以上者可享受十四天假期。
1、 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举、控告。
1、有下列情形之一的合同一方可以随时解除劳动合同。
(1)双方一致同意的。
(2)乙方试用期不合录用条件或乙方不愿供职的。
(3)乙方被叛刑,送劳动教养、以及有盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题,或因失职给单位造成重大损失和屡次违犯劳动纪律,经教不改的。
(4)甲方有以暴力威胁或非法限制乙方的人身自由,强迫劳动、侮辱乙方合法权益行为的。
(5)甲方连续二个月不支付乙方工资的。
(6)有关部门确认劳动安全、卫生条件恶劣的。
(7)律法规规定的其它情形。
2、有一方提出解出劳动合同的,应提前15天书面通知另一方。
甲方辞退:(1)甲方因生产经营,技术条件等客观情况发生变化,需裁减人员的。(2)乙方患病或因公负伤的医疗期满,不能从事原来的工作,也不能从事另行安排的工作。
3、如在合同其内提出辞工没有得到批准离开的甲方有权不退还给乙方压金和当月工资。
4、在合同期内乙方严重违反劳动纪律被甲方开除的,甲方不退还压金和当月工资。
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
甲方:
乙方:
用电脑劳动合同篇二
甲方:
乙方(雇请人):
甲方因生产(工作)需要,雇请乙方。经双方自愿协商同意,订立本合同。
年月日起至年月日止。其中试用期二个月,试用期间工资为元(其中生活费,房租,水电费每月xx元)。
在岗位,承担生产(工作)任务。
乙方应自觉遵守国家的法律,法规和本单位制定的各项规章制度,服从管理,积极做好工作。
甲方有权对乙方履行职责和执行制度的情况检查、督促、考核和奖惩。
1、甲方实行8小时工作制度,因工作需要,有时要进休息换班,乙方应服从甲方的安排。
2、甲方执行本市中等工资标准规定,保证乙方的工资收入不低于本市当年规定的中等工资标准。
3、乙方工资按元/月,试用期满根据乙方所从事的工作表现在位认证由甲方负责给予乙方加薪。
4、甲方每月十五日如期发放工资,(逾期未发工资的,从超过发薪日期第六日起,甲方每天按拖欠工资额1%的标准赔偿给乙方)。
1、退职费,凡在本单位连续鉴定用工合同,合同期满后,视工作年限发一次性退职费,满三年的发给人民币元,满五年的发给人民币元,满八年的发给人民工币元,满十年的发给人民币元。
2、探亲休假,凡在本单位连续工作时间达到两年以上者,分别可享受探亲假待遇,休假其间发给基本工资,路费自理。工作满两年可享受七天假期,满三年可享受十天假期,满四年以上者可享受十四天假期。
乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举、控告。
1、有下列情形之一的合同一方可以随时解除劳动合同。
(1)双方一致同意的。
(2)乙方试用期不合录用条件或乙方不愿供职的。
(3)乙方被叛刑,送劳动教养、以及有盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题,或因失职给单位造成重大损失和屡次违犯劳动纪律,经教不改的。
(4)甲方有以暴力威胁或非法限制乙方的人身自由,强迫劳动、侮辱乙方合法权益行为的。
(5)甲方连续二个月不支付乙方工资的。
(6)有关部门确认劳动安全、卫生条件恶劣的。
(7)律法规规定的其它情形。
2、有一方提出解出劳动合同的,应提前15天书面通知另一方。
甲方辞退:
(1)甲方因生产经营,技术条件等客观情况发生变化,需裁减人员的。
(2)乙方患病或因公负伤的医疗期满,不能从事原来的工作,也不能从事另行安排的工作。
3、如在合同其内提出辞工没有得到批准离开的甲方有权不退还给乙方压金和当月工资。
4、在合同期内乙方严重违反劳动纪律被甲方开除的,甲方不退还压金和当月工资。
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
甲方:
乙方:
用电脑劳动合同篇三
根据《中华人民共和国劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条项。
第一条。
本合同期限类型为_________期限合同。
本合同生效日期:_________年_________月_________日,终止日期:_________年_________月_________日,其中试用期_________.
第二条。
乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。
第三条。
乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,并履行下列义务:
1.遵守国家宪法、法律、法规;。
2.遵守甲方的规章制度;。
3.维护甲方的荣誉和利益;。
4.忠于职守,勤奋工作;。
5.履行保守甲方商业秘密,不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。
第四条。
甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间的,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三个小时,每月不得超过三十六小时。
执行综合计算工时制度的,平均日和周工作时间不超过标准工作时间。
执行不定时工时制度的,工作和休息休假乙方自行安排。
甲方安排乙方执行_________工时制度。
第五条。
甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。
第六条。
甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
甲方应按照国家或当地政府有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。
第七条。
甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第八条。
甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。
第九条。
在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月_________日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于_________元,其中试用期间工资为_________元。
第十条。
甲方安排乙方加班或延长工作时间的,按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。
第十一条。
由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方保证支付乙方的生活费不低于_________元。
第十二条。
甲乙双方应按国家和当地人民政府关于社会保障的有关规定交纳职工养老、失业和大病统筹及其他社会保险费用。
甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同后,《职工养老保险手册》按有关规定转移。
第十三条。
乙方患病或非因工负伤,起医疗期和医疗期满后关于本合同的办理,按照劳动部颁发的《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》执行。
乙方患病或非因工负伤,其医疗和生活费用按照_________执行。
第十四条。
乙方因工负伤的工资和医疗保险等待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。
第十五条。
甲方为乙方提供以下福利待遇:_________.
第十六条。
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想和职业技能。
第十七条。
乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予必要的纪律处分,直至解除本合同。
动合同的变更、解除、终止、续订。
第十八条。
订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。
第十九条。
订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。
第二十条。
经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第二十一条。
合同期内,甲方委派乙方到境内外甲方所属机构工作的,原有劳动合同仍然有效,但应和企业签订有关境内外工作的协议;经甲方批准,乙方到境内外非甲方所属机构担任一定阶段工作的,可由乙方与该机构签订有关协议。
第二十二条。
乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
1.在试用期间,被证明不符合录用条件的;。
2.以欺诈手段订立本合同的;。
3.严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的;。
4.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成损失的;。
5.泄露甲方商业秘密,给甲方造成严重损失的;。
6.被依法追究刑事责任的;。
7.不能胜任劳动合同约定的工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;。
9.劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第二十三条。
甲方按照第二十二条第7、8、9项的规定解除本合同时,应提前三十日以书面形式通知乙方。
第二十四条。
甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,应提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动行政部门报告后,可以解除合同。
第二十五条。
乙方有下列情形之一,甲方不能依据本合同第二十二条第7、8、9项和第十四条终止、解除本合同:
2.患病或非因工负伤,在规定的医疗期的;。
3.女职工在孕期、产期、哺乳期的;。
4.距法定退休年龄十年以内的职工;。
5.复员退伍义务和建设征地农转工人中初次参加工作未满三年的;。
6.法律、行政法规规定的其他情形。
第二十六条。
乙方欲解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方,甲方在乙方完成在手业务以及清理完所办理的债权债务的情况下,可解除劳动合同。
第二十七条。
有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同。
1.在试用期内的;。
2.甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;。
3.甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。
4.甲方违反国家有关规定,劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的;。
5.法律、法规规定的其他情形。
第二十八条。
本合同期限届满,劳动关系即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。双方当事人应当在本合同期满前_________天向对方表示续订意向。
第二十九条。
订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的其他终止条件出现,本合同终止。
第三十条。
甲方根据本合同第二十条、二十二条第7、8、9项、第二十四条解除劳动合同,应按劳动部制发的《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》给乙方经济补偿。
第三十一条。
有下列情形之一,并对乙方造成损害的,甲方应当承担赔偿责任,并按劳动部《违反有关劳动合同规定的赔偿办法》执行:
1.由于甲方原因订立无效劳动合同,包括劳动合同部分无效的;。
3.甲方违反《劳动法》的规定侵害女职工和未成年工合法权益的;。
4.违反《劳动法》的规定或本合同规定的条件解除劳动合同的。
第三十二条。
甲方有下列情形之一,乙方除要求甲方补足工资报酬、经济补偿外,还可以按国家和当地政府有关规定,要求甲方支付赔偿金:
1.克扣或者故意拖欠支付乙方工资的;。
2.拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;。
3.支付乙方报酬低于本地最低工资标准的;。
4.解除劳动合同后,未按本合同第三十条支付经济补偿的。
第三十三条。
甲方依据本合同第二十二条第8项解除劳动合同,除给乙方经济补偿外,甲方应根据劳动部制发的《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》发给乙方医疗补助费。
第三十四条。
乙方有第二十二条第3、4、5项情形的,甲方除解除本合同外,可保留依法索赔的权利。
第三十五条。
乙方不得在掌握甲方商业秘密的保密期限内提出解除劳动合同或自动离职,经协商解除合同后,亦不得在_________期限内自行或在与甲方有竞争关系的单位从事和原在职时相同或有关的经营活动。
第三十六条。
乙方违反本合同规定条件解除劳动合同或者违反本合同约定的保密事项,给甲方造成经济损失的,应按本合同约定或损失数额承担赔偿责任。
第三十七条。
乙方违反本合同规定条件解除劳动合同的,应承但相应的经济赔偿。如果在公派境内外培训或出境实习后为甲方工作期限在_________年以内发生的,应赔偿甲方有关的费用。
第三十八条。
因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向_________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
第三十九条。
甲方以下规章制度_________对合同当事人双方具有约束力。
第四十条。
本合同未尽事宜,按国家、当地人民政府有关规定执行。
第四十一条。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同自签订之日起生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章)_________乙方(签章)_________。
代表人(签字)_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
用电脑劳动合同篇四
为了进一步加快教育教学改革,最佳的使用现代教育技术设备,使它与传统教学方式有机结合,最终达到提高教学质量的目的,同时加大教学管理的力度。我校与广大教职工就借用学校电脑之事达到如下协议:
1.乙方因工作需要,向甲方借用一台电脑。(型号:笔记本电脑+___________+___________+___________)。
2.电脑的借用以使用为前提,按需借用,不是每人一台的福利,所有权归_________________。
3.电脑借用坚持如下原则:考虑到一线教师使用频繁且有可能在家中备课,故可按需借用笔记本电脑(其中包括行政兼课人员);音体美教师可按需借用台式电脑;校级领导可借用笔记本电脑;行政人员可按需借用台式电脑。
4.乙方借用电脑后,归乙方保管,乙方一定要爱护,不得转借他人使用,如因乙方不慎将其损坏、丢失,或使用不当造成损坏,则向甲方照价赔偿。
5.甲方在办公室提供必要的防盗措施,包括摄像监控、防盗柜、防盗门、笔记本锁链,乙方必须按安全制度办事,否则承担相应责任。
6.乙方可以将笔记本电脑带回家中备课,工作时间带回学校,但如长时间放在家中或长时间不使用者,甲方有权收回。
7.如因工作岗位调整或退休等,甲方收回乙方借用的电脑。
8.甲方分配乙方电脑办公隔断,乙方要爱护,钥匙归乙方保管,如有办公调整时,需转交所有钥匙,如缺少则赔偿换锁的一切费用。此协议一式二份,乙方签字甲方盖章后生效。
用电脑劳动合同篇五
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动法》和国家其他有关劳动法律、法规和政策的规定,甲乙双方为确立劳动关系,明确双方的劳动权利和义务,经协商一致,同意签订本劳动合同。
一、合同期限。
本合同期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中试用期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
二、生产(工作)岗位及任务。
乙方同意按甲方生产(工作)需要,从事_________工作,并努力完成岗位所要求或规定的数量指标和质量标准。甲方因生产(工作)需要,经与乙方协商后,可以调整乙方的工作。
三、劳动保护和劳动条件。
甲方为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生设施和条件及必要的劳动防护用品,加强安全和防护知识的教育。甲方的对从事有职业危害作业的劳动者,应按照规定,定期进行健康检查。乙方在生产(工作)中应当严格遵守安全操作规程。
在劳动生产过程中发生伤亡事故时,甲乙双方又责任协助调查并依法处理。
甲方应当严格执行国家规定的工作时间,安排职工的休息和休假。确需加班加点的,应严格按国家规定的加班加点标准和程序执行,并按国家规定标准发给加班加点地工资。
甲方应依法对女工和未成年工实行特殊劳动保护。
四、劳动报酬和保险福利待遇。
甲方应按照国家有关劳动法律、法规的政策以及甲方的规章制度,依法自主确立本单位的工资分配方式和工资水平,并按时给付乙方工资和奖金、津贴及其他政策性补助。实行岗位技能工资制的,应严格按岗位技能工资考核办法执行,不得随意扣发。
甲乙双方具体约定工资报酬为:甲方应保障乙方按规定应享受的各种保险福利待遇。
甲方应严格按规定为在职职工办理养、工伤、生育、失业、医疗等项社会保险事宜,具体缴费办法和标准按对应的社保机构的规定办理。
五、劳动纪律。
甲方应当依法制定各项规章制度和劳动纪律。对乙方模范遵守规章制度和劳动纪律的行为,应当予以奖励。
乙方应当严格遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,如有违反,应接受甲方按规定给予的相应处罚。
6、甲乙双方在履行本合同过程中发生争议时,双方可协商解决,任何一方也可在法定实效内直接向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
甲乙双方均应遵守和履行本合同规定,如有违反,按照《劳动法》及国家有关法律法规的规定承担法律责任。
八、双方协商的其它事项。
____________________________________。
九、其它规定。
1、本合同未尽事项,按国家有关劳动法律、法规和政策的规定执行,国家有新的规定,从其规定。
2、本合同所称“国家有关劳动法律、法规和政策”和“国家有关规定”,是指国家各级立法机关制定的有效法律、法规、规章和规范性文件;本合同所称“甲方规章制度和劳动纪律”是指甲方根据国家的劳动法律、法规和政策,按照合法程序制定的本单位的规章制度和牢度纪律。
3、本合同一式____份,甲、乙双方各执一份,都具有同等的法律效力。
甲方:
乙方:
用电脑劳动合同篇六
甲方:
乙方:
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
本合同为无固定期限的劳动合同:自____年____月____日起至工程完工。
二、工作内容及工作地点。
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事施工作业工作。甲方可根据工作需要灵活调动乙方的工作岗位,乙方需服从甲方的安排。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
(三)甲乙双方约定劳动合同履行地为重庆市巴南区天明村。
三、工作时间和休息休假。
甲方实行每月4天假期、每天8小时工作制。
四、劳动报酬。
甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月____元,以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
2、乙方连续3个月未达成甲方安排的工作内容,或者乙方严重失职,给甲方造成10000元以上损失。
六、其他条款。
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。
(三)本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方:
乙方:
用电脑劳动合同篇七
甲方:______________________(以下简称甲方)。
电话:______________________。
地址:______________________。
乙方:______________________(以下简称乙方)。
电话:______________________。
地址:______________________。
甲方经慎重选择将本单位的计算机交给乙方维护,甲、乙双方本着公平合理、互惠互利的原则,就甲方的计算机外包服务项目,经协商后达成如下协议:
一、上门服务内容。
1、免费服务项目。
1)电脑各类故障检修无法启动,不能进入系统,运行速度减慢,常死机,操作系统重装。
2)系统软件安装win7、winxp等。
3)办公软件安装及维护。
4)各类硬件驱动程序安装各类显卡、声卡、modem。
5)查杀电脑病毒各类电脑病毒(分区病毒、文件病毒、邮件病毒)查杀。
6)数据备份光盘或硬盘备份(所需的备份介质由客户提供)。
2、收费服务项目。
1)增加及更换电脑板卡及部件cpu、主板、内存、显卡、声卡、电源、打印机等硬件。
2)检测免费,硬件维修收费。
3)软件购买。
4)电脑及周边产品。
5)监控安装维护。
二、硬件维护的范围:电脑各类硬件维护及故障检测。
1、服务费不包含电脑硬件(如显示器、光驱、软驱及板卡等),打印机修理费用,甲方可委托乙方维修,部件修好后,乙方将为甲方送回及安装,修理费用按实际修理费收取,不另收取服务费。
2、甲方所需增加或更换的电脑部件和打印机,甲方可委托乙方代购,不另收服务费,保修期由厂家提供。
3、甲方需购买的所有电脑配件和电脑耗材,乙方在同等条件下有优先采购权。
4、甲方损坏的电脑部件仍在厂家保修期内,可由乙方送至厂家保修或更换,但甲方必须提供厂家的详细地址、联络方式和电脑部件的保修书,乙方不保证成功及所需时间。送修所产生的运费及相应费用由甲方支付。
5、甲方损坏的电脑部件不在厂家保修期内,乙方可为甲方修理,修理费用按实际修理费收取,不另收取服务费。如果修理时间超过五个工作日(不包括报价等待的时间),乙方可以提供替用配件(外设和显示器除外)给甲方免费使用至部件修理完成。但甲方损坏的电脑部件不修理或不是由乙方维修的情况,不在此列。
6、所有品牌电脑(如联想,七喜、方正等),如果未过保修期,乙方只提供软件及检测服务(不开机箱),若检测结果是硬件损坏,由相应的品牌售后维护,若品牌售后要求送修,可由乙方将整机送修,由此而产生的.运费及相应费用由甲方支付。
三、软件维护范围:电脑各类系统软件、工具应用软件安装维护。
乙方在维护甲方电脑时,为其安装的任何软件,法律法规,绝对保密任何有关甲方的资料。非乙方过错、在维修过程中因硬件老化等原因形成的损坏乙方不承担责任;如果因为乙方的原因造成硬件损坏,甲乙双方协商赔偿金额,以该硬件折旧价格为协商基准。但乙方不承担由于维修造成的间接损失,包括甲方重要的数据、资料丢失等。甲方应当自行备份数据、资料。乙方可以为甲方代做备份,但不对备份甲方资料、数据的完整性承担责任。本公司对所做的服务承担有限责任,不承担由服务引起的间接损失。
六、甲方单位的电脑如果不是全部由乙方维护,则乙方只负责协议商定的电脑。在协议签订后,乙方有权记录电脑的特征(如编号等)和在电脑上做标记用以识别电脑,在确认甲方电脑的型号和编号以后,甲方电脑管理者签字确认。
七、乙方工作需要甲方的配合的情况乙方工程师在甲方计算机进行维护时,甲方应尽可能配合工作,如提供计算机的驱动程序(在有的情况下),乙方工程师需要现场查阅网上资料时,在不涉及甲方网络安全和其它特殊考虑的前提下,甲方应当配合。在做重大的改动(如重装操作系统)时,乙方工程师会询问甲方有无重要的数据需要备份,甲方应当主动配合。
八、电脑外包数量、期限、收费及付款时间约定。
2、合同期限为____年,自_________年______月_____日至_________年______月_____日止。
4、付款时间:服务后当月结算,每个月的_________日,逾期一周,乙方有权利终止本合同,并由甲方付清所欠服务费用。
九、除第八项的服务收费,其他服务项目采取现款结算。
十、在合同期内,甲方如果新增电脑及其它设备,维护费用另议。
十一、合同的解除。
1、自_____年____月____日至_____年____月_____日止,合同到期自行解除。
2、如果甲方续签合同,则另签合同。
3、若甲乙双方因意见不一致需解除服务合同,可双方协商解除,但甲方必须付清乙方已服务的费用。
十二、此协议未尽事宜,由双方协商解决。
此协议一式两份,双方各执一份,协议自双方签字盖章之日起生效。
用电脑劳动合同篇八
甲方:。
乙方:。
因甲方公司发展需要,需聘用专业级工程师,经过真诚友好协商,甲方同意聘用乙方,并作为甲方公司的兼职高级工程技术人员,具体条款如下:。
一、聘用期限。
甲方聘用乙方的期限为壹年。即从签订协议书之日起往后推壹年。
二、甲方权利与义务。
1、合同期间,甲方有权使用乙方的职称证书申报甲方公司的企业资质及年检。
2、在证书使用期间,甲方应妥善保管乙方的(工程师证书、毕业证书、身份证等)有关材料。甲方使用完应在三日内交还乙方本人保管,甲方如需使用乙方证书时,甲方需提前七日通知乙方。
3、合同期间,乙方工程师证书由甲方代为保管,乙方如需使用乙方证书时,乙方需提前七日通知甲方。
4、甲方应根据协议要求,支付乙方的聘用工资。
5、签定协议时,甲方应向乙方提供其单位的营业执照、施工资质证、组织机构代码证的复印件。
三、乙方权利与义务。
1、双方签定协议后,乙方应于年月日向甲方提供有关工程师证书及身份证等资质申报所需要的相关材料。
2、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时,乙方需配合甲方并及时提供有关身份证、职称证明文件、学历文凭等证明材料。甲方需提前七天通知乙方,乙方有义务及时(7个工作日)向甲方提供相关证件。如因乙方原因影响甲方的工作,须退还相应工资。(甲方需提供建设主管部门的证明材料)。
3、及时提醒甲方支付聘用工资及提供银行帐号。
四、聘用工资及支付方式。
经双方商定,甲方同意每年支付乙方元整聘用工资(税后)。甲方确认收到乙方证书和签订协议后即支付乙方元整聘用工资。
五、解聘。
1、在协议有效期内,甲乙双方不得擅自单方解除协议,如因此造成损失,由擅自解除协议一方负责。如果甲乙双方在协议期内需要变动协议,应本着相互支持与理解的原则,提前一个月通知对方,以便另一方做好工作安排。
2、合同到期后,如果双方同意解除协议,甲方应提前出具解聘证明、并返还乙方留存在甲方处的所有证明文件,不得无故刁难。
六、违约责任。
2、因乙方自身原因导致后果,甲方概不负责。
七、本协议所指金额均为税后金额,如本协议发生缴税情况,均由甲方承担,本协议为劳动合同的附件之一。
八、争议解决办法:原则上双方协商解决,协商不成时由人民法院裁决。
甲方:(签字盖章)。
乙方(签字):。
代表:代表:。
电话:电话:。
签订日期:年月日
签订日期:年月日
用电脑劳动合同篇九
1、通过学习,使用同学掌握正确的开关机方法,熟练掌握鼠标的握法和单击操作
2、通过学习,使同学养成的习惯。
正确关机的方法
师:好,这位同学,你来告诉大家。
生回答
师:还有谁要补充吗?
师:好,你来。
生回答
师:补充得很好!这说明同学们学得很认真。那这节课,我们就来学习一下,如何正确地使用电脑。
师:操作电脑和大家刚学习写字时一样,要有正确的姿势,
从班级里找出几们坐姿特别不正确的同学,让他们示范坐姿。
师:你们看看这几位同学,坐在电脑前的姿势,你们觉得他们这样坐正确吗?
生回答
师:那要怎么调整?有没有同学愿意上来帮他们纠正一下?
请对应人数的同学上台,为同学纠正姿势。
师:那现在请同学们,对应课本第29页的图1,看看纠正后的姿势是不是正确了?
生上台补充,辅助调整。
师:现在的姿势正确了吗?
生回答
教师强调正确的坐姿要点:
1、背部与椅面垂直
2、双脚平放于地面
3、眼睛平视高度与显示器屏幕高度一致
4、手腕与肘部成一直线,使用鼠标时,左手轻放在键盘上,右手轻握鼠标。
师:现在请这几位同学回到座位上,谢谢你们的配合,但是请你们要记住这个正确的坐姿。现在也请全班同学根据课本中的图1来调整自身的坐姿。同桌之间可以互相监督调整。
同学自行调整或互助调整,教师巡视,进行个别调整。
生回答(先开显示器,再开主机)
师:在开机的过程中,屏幕上会显示一些提示信息,这是电脑在进行“身体检查”,我们称这个过程为“主机自检”。
活动一:根据介绍的正确开机方式,打开你的电脑。
师:打开电脑后,我们通常是通过鼠标来打开所需要的程序和文件。鼠标是怎么握的呢?
生动手握鼠标。
请一位同学讲一讲握鼠标时的手势。(右手食指放在鼠标左键,中指放在鼠标右键,其他手指放在两侧,轻轻握住鼠标)
活动二:鼠标操
师:接着我们来学一下,鼠标操作中的最基本的单击操作,单击操作指的就是点击一下鼠标的左键。
活动二:将鼠标指针移动到网上邻居图标上,单击鼠标。
师:说一说你们看到什么现象?
生回答(图标变蓝色)
师:单击操作可以协助我们选中一个图标,被选中的图标就出现蓝色。
师:在下课离开机房前,我们必需将电脑正确关机,有谁知道关机的正确顺序是怎样的?
生回答
教师纠正同学的错误点,注意几个要点:
开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项(注意当前的选项是什么,强调“重启关闭计算机”和“关闭计算机”的区别)—在以上的前提下,选择“是”或“确定”
解释强行关机带来的不良结果:可能会丢失或损坏重要程序,导致下一次不能正常启动,给工作带来麻烦。
活动三:现在根据老师讲的关机顺序,将你的计算机正确关闭
师:通过,我们又加深了对电脑的了解,也明白了的方法,那么,这次我们要来了解一下,电脑“生活”的环境,我们上课的教室——机房。
活动四:老师组织同学了解,离开机房的疏散途径。引导同学有次序地离开机房。
开机顺序:先开显示器,再开主机
关机顺序:开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项—选择“是”或“确定”
用电脑劳动合同篇十
1、在电脑前工作是一种坐着的生活方式,这就意味着肌肉在工作时没有得到锻炼。这种坐着的生活方式最易让颈和背部受到损伤。如果办公人员工作安排的不合理,情况会更加糟糕。很重要的一点是,上班族应该安装可调节的显示器。这样的显示器经过调整,能适应每个人不同的生理特征。还可以朝任何方向转动,其高度和显示器曲度也可随意调整。
2、如果显示器稍微偏左,就会使得左边的颈部肌肉紧绷,而右边的肌肉得到伸展。这种失衡会导致头部右偏。所以,办公室的电脑显示器必须依正中线放置。换句话说,显示器必须直接放在键盘的后边,因为键盘的中线肯定和显示器以及人身体的中线是一致的。
3、工作中要用的纸张必须放在与电脑显示器距离、高度、角度都一样的地方。要做到这一点,你可以用一个台架,但台架必须固定在显示器附近,并与你的眼睛保持在同一水平面。如果要在电脑上打出纸上的整篇文章,将纸张放在面前恰当的位置,或放在显示器和键盘之间的台架上,这种方法会为你带来很多便利。
4、通常,在工作的时候你必须频繁地先看显示器,再看键盘,然后又回到显示器上,如此反反复复,一天下来,你会感觉颈部疼得厉害。为了避免发生这种情况,可以安装一个适合自己的键盘。最近,全世界已有很多关于信息输出和输入的新模型获得了专利权。其中,有垂直放置在显示器旁边的键盘,还有锥体状的键盘,键盘上的键是垂直设计的。
5、还有一点很重要,显示器不能安装得过高或过低。显示器上的起点线必须与你的眼睛保持在同一水平面。如果使用者必须频繁地看键盘或桌上的纸张的话,显示器的起点线就应该再调低点。
6、要检测显示器是否安装得恰当,你只需要做一个简单的测试。首先,记住显示器上你要经常看的那一点,然后闭上眼睛。慢慢地做几次头部上下运动。当头部运动到你感觉舒服的位置时,停住不动,睁开眼睛。如果显示器安装得合适的话,你的眼睛就刚好定格在之前你记下的那一点上。
7、即使不用这些技术革新,每个用电脑的人都能找到一种方法避免发生那种情况。键盘放置的角度是前部末端低于后面的。而且,键盘必须低于使用者的肘部,使肘部折叠角度必须足有90度或稍微更大。
1.显示器不要放置太低,必须与眼睛保持在同一水平面。
2.肘部不要低于桌面。
3.键盘不要放在离手太远的地方,肘与两肩保持水平很重要。
4.座椅不要太低,不要压迫到膝盖以下部位。
5.使用电脑的人不要屈膝,把脚放在座椅下。最好将整个脚平放在地面上。
第一步,在桌面上点击鼠标右键,依次点击“属性”、“外观”、“高级”按钮。
第二步,在打开的“高级”对话框中,在“项目”下拉列表里选择“窗口”。
第三步,再打开右边对应的“颜色”列表,选择其中的“其他”一项,在打开的对话框里,把“色调”的参数设置为85,把“饱和度”参数设置为90,把“亮度”参数设置为205。再点击“确定”退出设置。
第四步,打开ie浏览器,选择“工具”栏中的“internet选项”,点击“辅助功能”按钮,在“不使用网页中指定的颜色”前打钩。
全部步骤完成后,网页、文件夹、文本文档里的背景颜色都变成了绿色。其中,色调、饱和度和亮度的参数值,还可以根据个人的喜好稍作修改,让自己用电脑的候最舒服。
用电脑劳动合同篇十一
硬盘的价格越来越便宜,容量却越来越大,如今160gb、200gb甚至更大容量的硬盘已经进入到千家万户当中。选择大容量硬盘的好处这里就不多讲了,在此主要介绍一下大容量硬盘在实际应用中应该注意的几点问题。
对于海量硬盘当道的今天,我们该如何用好手中的大容量硬盘,充分发挥其作用呢?对于这个问题,也许不同的用户有不同的回答。显然,硬盘从分区到管理应用,个人有个人的需要,个人有个人的应用方案,在管理上也不尽相同,总的来看涉及的问题还真不算少。在此笔者就自己使用大容量硬盘中的一些心得体会向大家介绍一下,这其中也许有大家熟悉的内容,也许有些东西不适合你,也许有些东西是你正所需要的,对你所了解掌握了的东西,你可以不必在意,如果是你所需要的,那么笔者感到非常的高兴,希望能为你在使用大容量硬盘中得到不小的帮助。
pc个人电脑硬盘目前主要有sata与pata两种不同接口的产品,不管是哪一种产品,其主流的转速均达到了7200rpm,相比较起以前的5400rpm的产品,性能上的提升自不必多说,但在性能提升的同时,带来的更大的发热量是有目共睹的,特别在长期工作状态下硬盘的温度是比较明显的。
硬盘安装很重要,合理放置有门道
要给硬盘一个好的工作环境,最重要的便是要给硬盘留有足够的空间散热,这就需要我们在安装过程中必须注意了。目前的机箱一般都留有5个3.5寸的硬盘安装位置,如果你只有一块硬盘,那么建议你安装在第三个3.5寸安装槽中,这样上面和下面分别留有两个安装位,以保证硬盘足够的散热空间。如果你有两块硬盘,那么建议你安装在第二、第三个3.5寸的安装槽中,这样硬盘与硬盘、硬盘与机箱之间都保留这足够的距离供硬盘散热。在安装的过程中,我们可以利用在硬盘与机箱3.5寸安装槽相互接触的地方像安装cpu风扇一样加入少许的导热硅脂,这样便可以利用机箱将硬盘散发的热量及时的散发热,有助于硬盘的散热。如果是多硬盘的用户,那么你就要考虑安装硬盘支架,以解决硬盘的安装散热问题。
进入炎炎夏日后,如果你觉得有必要的话,可以为硬盘安装散热风扇辅助硬盘散热。但在选择风扇时一定要注意选择噪音小和震动小的优质产品,切不可像选购机箱风扇一样马虎大意,因为较大的震动和嗓音会对硬盘的磁头和盘片带来伤害,那样就得不偿失了。
使用硬盘的第一步就是要对硬盘进行合理的分区。新购买的硬盘如果看成是一张白纸,我们要把他写满东西的话,那么分区就是给它规定了可以写入文章的范围,格式化则就是为电脑划分出各种方格。硬盘分区对于经常使用电脑的朋友而言是再简单平常不过的一件事情了,但也别小看这件事情,合理的分区不但利于文件的管理,还有利于提高硬盘的使用效率。
拿一块160gb的硬盘来讲,我们最佳的分区数量最好不要超过六过,160gb至300gb的硬盘一般都要将分区控制在六个以内,以方便我们的管理。在分区时一定要按照顺序为每个分区指定一个名称,如c、d、e、f、g……顺序不要打乱,以方便管理和应用,这样我们在存放不同档案和文件时才能更好的操作。
20xx/xp操作系统时,分区最大容量不能超过137gb,否则极容易出现容量无法识别的现象。
对于分区的格式,要根据自己的需要合理的分配ntfs和fat32,选用fat32格式对系统的性能上有一定的优势,而且与dos的兼容性较为出色,更容量管理,但有单个文件最大容量4gb的限制。ntfs格式最大的优势就是摆脱了单个文件最大容量4gb的限制,最大容量单个文章可以达到64gb,并且ntfs格式的簇比较合理,能有效地利用磁盘的空间,不容易产生文件碎片。
98所识别,有利于出现故障时的修复。存放文件的分区就设定为ntfs格式,方便日常的管理和大文件的存放。
那么怎么样给硬盘分区才算合理呢?在这个问题上我们还要根据不同用户的不同需求具体来安排分区的容量,如游戏用户、看影片用户和办公用户等,都有不同的分区需求。以160gb硬盘为例:
游戏用户:一般将硬盘分为六个分区,系统c盘容量为10gb,个人文档分为d盘,占用10gb;常用的各种软件占用10gb,分为e盘;游戏安装区要设置的大一小,因为目前游戏的容量都非常大,方便安装,不妨分为80gb,设置为f盘;那么视频文件和音频文件不妨再分给40gb;最后将10gb做为重要资料的备份之用。
影视爱好者:这部分用户当然以收集各种视频文件为重,因此也要留出一个较大的分区存放这些文件,分区规格是:系统c盘容量为10gb,个人文档分为d盘,占用10gb;常用的各种软件和游戏安装占用20gb,分为e盘;视频专区要设置的大一小,不妨分为80gb,设置为f盘;那么音频文件不妨再分给30gb;最后将10gb做为重要资料的备份之用。
一般用户分区相对来讲就简单的多了,一般按照以下分区即可:系统c盘容量为10gb,个人文档分为d盘,占用20gb;常用的各种软件和游戏安装占用40gb,分为e盘;视频专区不妨分为40gb,设置为f盘;那么音频文件不妨再分给40gb;最后将10gb做为重要资料的备份之用。
用电脑劳动合同篇十二
正常的脊椎形状是呈“s"型弯曲的,这是我们人类在进化过程中形成的,而且这样的弯曲是我们在能够顺利完成日常行为动作时,对脊椎各个部分压力最小的状态。我们所说的坐直,并非脊椎要直,而是不要让腰椎向前弯曲。向前倾,会导致腰椎前侧受压、后侧受拉,时间久了会引发腰椎周围血管、神经、肌肉的病变,这时我们会感觉到腰部酸疼。
我们坐在电脑椅上时要保持大腿的水平(防止我们坐在椅子上时受到向前或向后滑动的力)双脚自然着地,使小腿与大腿保持95°左右的弯曲(这个角度过大,会减少小腿对大腿向上的支撑力,因而会加大大腿前端对坐垫的压力,使大腿前端与坐垫接触的肌肉受力,影响腿部血液的流动;这个角度过小,会挤压膝盖弯后侧血管,造成大腿血流不畅)
正确的坐姿是我们身体躯干部分向后略微倾斜使大腿与背部呈100°-110°的夹角,身体前倾的危害我已经提到过了,就不多说了,也许你会问不向前倾可以保持90°,但是当我们坐着的时候上身躯干与大腿保持90°时,上身的所有重力全部会集中到臀部,这时我们脊椎尾骨部位受到了压力最大,时间久了会导致该部位组织的病变,向后倾不但不影响我们使用电脑,而且能够将上身躯干的重力分布到背部。
,我们在使用电脑时手臂自然下垂,向两侧自然打开,手肘弯保持在80°-100°之间,平时我们之所以不能够保持这样的姿势,主要是桌面高度与座椅高度调节来决定的,我们为了适应使用的座椅与桌子,选择了放弃舒适健康的姿势。
,我们时应该控制屏幕与眼睛的距离,且保持视线基本处于水平。我们平时之所以向下或向上观察屏幕,而没有水平观察屏幕,只要原因是屏幕过高或者过低。但是长时间向下或者向上观察屏幕会导致我们颈椎的疲劳。应该拉开屏幕与眼睛的距离,降低电脑对眼睛以及大脑的辐射,这就要求我们在保持手臂与电脑的距离的同时上身向后倾斜,这时我们的颈椎也处于向后倾的状态,为了保持我们的视线水平,我们应略微向下低头,颈部处于悬空的状态,随着时间的推移会造成颈部肌肉的酸痛,那么我们就需要一个头枕来支撑我们的颈部与头部,减轻颈椎的压力。
我们不管是敲打键盘还是滑动鼠标,手臂长时间悬空,增加手臂的受力,久而久之会造成肩部肌肉病变,电脑椅扶手起到的作用就是支撑我们的小臂,减轻肩部受到的拉力。所谓的一个间隙是:膝盖后弯与坐垫前沿保持一手指的间隙,增加腿弯处血液的`流畅程度。
用电脑劳动合同篇十三
“爱脑”是何许人也?哦.“爱脑”是我的拍裆“亲爱”的电脑,简称“爱脑”,就像相爱的男女互称“爱人”一样。
“爱脑”的生日是10月12日,它的出生地是广州的某一电脑城.监护人—嘿嘿,不用说,当然是我啦。“爱脑”的外表是深蓝色,给人一种高科技味儿很浓的感觉。其实它只是绣花枕头,“内涵”并不怎样,现在仍是pii和windows98。“爱脑”带给我的欢乐,是任何东西无法比拟的。当我笫一眼见到它的时候,我就知道自己那孤独漂泊了十年的心,一下子找到了一个永恒的归宿。当我的揞指尖触碰到它的那一刻.周围的一切都不重要了。世界上除了我和“爱脑”一切都不复存在了。
妈妈一看,不得了!赶紧将我和“爱脑”隔离。在一个乌鸦悲鸣的下午,我兴冲冲地赶回家准备幵机时,不禁愣住了—鼠标没了!我赶紧“化悲痛为力量”,在辅助属性内把鼠标改成了用键盘操作—真庆幸妈妈是个电脑盲!
眼泪不能阻止历史的脚步.该来的总会来。临近升学考试了,妈妈“变本加厉”,把键盘也扒了下来.锁进柜子里。键盘一去不复返,我心千载空悠悠。
所幸,考试完,妈妈把它们都完璧归赵,我也不用再忍受单相思之苦。这次漫长的分别(才两个月),使我更珍情它,喜爱它了。
都说“物似主人”.“爱脑"就跟它的主人—我一样,非常叛逆.脾气挺倔的。
某天.它接二连三地没有反应,就算我热启动把键盘按破了也不睬我,我立马亮出杀手锏—复位启动,看着它一脸傲气黯淡下来,屏幕跳出熟悉的字符,我心里好不爽快!“哼.你们电脑本亊再大,还不是人造的?我的话你敢不听?把你扔进垃圾捅也不会哼哼!”我正对着“爱脑”趾高气扬地大发谬论,忽然.它的屏幕变成了蓝色。天哪!它在做硬盘扫描!我不服气,退出扫描!失败!重新开机!还是扫描!我灰头土脸地坐在它面前。这回,换成它在那里一个文件一个文件慢慢地扫描.霸气十足:“我是电脑我怕谁!”
这次我惨败,輪得一敗涂地。它竟当着我的面整整扫了一个半小时.还把windows恢复成安全模式。
“喂!什么时候把找升级成xp?你看看,我的软件不是过时就是缺乏。硬盘空间严重不足。我要抗议!我要升级!我要罢工!”
“得啦!得啦!暑假帮你升级。你就别吵了!什么?罢工?我才不吃你这一套。”
“啪”的一声,我按下关机鍵。
用电脑劳动合同篇十四
幼儿的电脑教学作为课堂教学不可替代的教育形式,应当具有明确的教育目的。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和幼儿各阶段的年龄特征,以及幼儿园的实际来确定每一个年龄段的具体目标要求,要仔细周到地考虑每一具体教学内容可以使幼儿受到哪一方面的辅助教学,掌握何种类型的知识和技能,发展什么样的智力与非智力因素。围绕计划有步骤地进行教学,以达到预期的目的。相反,如果在教学时没有周密的计划,而是随遇而行,那么最终将不会取得良好的教育效果。
幼儿学电脑,首先要打好基础,比如学习指法和鼠标的运用,关键是培养孩子的兴趣。古人云,“知之者不如好之者”,也就是说,兴趣是最好的老师,它会对幼儿的学习产生巨大的动力。客观上,幼儿的兴趣和需要是多种多样、千差万别的。心理学的研究告诉我们,兴趣爱好不是与生俱来的,而是靠后天的培养才发展起来的。电脑教学内容,是根据教育的培养目标、电脑教学的具体要求、幼儿身心发展特点及幼儿园实际情况来安排的。应具有知识性、趣味性、新颖性,这样才能激发幼儿学习的愿望和要求,提高幼儿参与的积极性和自觉性。寓教于乐,寓学于乐,把电脑教学活动搞得丰富多彩,有声有色,都是最重要的。同样,教师也要对自己的教学内容有充分的、足够的了解,这样,才能在教学中为幼儿提供支持、帮助和指导。老师要了解幼儿一般的兴趣爱好,而且要掌握幼儿的个别差异,为实现因材施教做好基础性准备。比如,针对大班幼儿学习10以内加减法的数学内容,在电脑辅助教学内容上可选择“genius-2系列”里面的“算算看”、“连一连”、“穿针引线做数学”、“算术大比拼”、“数学大转盘”等等;针对大班幼儿学习英文字母内容,在电脑辅助教学上选择“猴子爬树”、“abc之运笔”、“巧拼图”、“大战宇宙飞船”等内容;针对刚入园的小班幼儿,以“wawayaya”音乐故事的形式来吸引幼儿在快乐的气氛中学习电脑;让幼儿欣赏祖国大好河山的美丽风景图片,培养幼儿热爱祖国、热爱人民的思想情感和社会责任感等等。这些内容还有很多很多,既真正地达到了电脑的辅助教学作用,还能让幼儿在游戏中感到快乐。同时,玩内容积极的电脑游戏还可以提高幼儿的竞争精神。
在电脑教学中,教师不宜发号施令、包办代替,教师应处于辅助的地位,给予引导、启发、指点、帮助,为幼儿参加学习提供条件,帮助幼儿把握教学的方向,制订教学计划,在学习的关键地方给予必要的提示,在遇到困难时给予及时的指点和帮助,在幼儿有创见的地方给予肯定和表扬,鼓励他们进一步探索。教师可以选择让幼儿利用比赛的形式来进行游戏,这是利用幼儿的好胜心和竞争意识,激发他们的学习兴趣,以达到开发幼儿智力、发展幼儿能力的目的。电脑的学习具有鲜明的实践操作性,给幼儿提供了展示才能的广阔天地。有的游戏内容虽然需要教师指导,但主要靠幼儿自己努力学习、实践,自己动脑筋克服困难,处理问题,解决矛盾。比如,在中班幼儿学习“金山画王”的内容,我只需要讲明今天所学的内容是“金山画王”就可以了,内容的进入、操作、退出都由幼儿自己完成。我在旁边只起到一个辅助作用,一般遇到问题时,我会让他们自己想办法,实在不行,我才会提示他。在这里,我只是指导者、辅导者,对幼儿活动的组织起辅助作用。教师既不可包办代替,又不能“大撒把”,而应在活动中为幼儿指明活动方向、指点活动方法,在幼儿遇到困难时,及时给予鼓励和帮助,为他们解决难题提供一定的知识经验和物质条件。当然,老师在活动中的指导,要采用启发、咨询、建议、讨论、活动过程中的巡视与个别指导等方法。因此,在电脑教学中,越是充分发挥指导作用,就愈能调动幼儿的积极性。
畅销书《谁动了我的奶酪》中有一句:“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。”在幼儿接触电脑的过程中,有好的、不好的方方面面,不管是对于家长,还是我们教师来说,发现对幼儿不利的教育方法,我们就应该及时“放弃”它,只有这样,才能发现更好地方法去让每个幼儿都能快乐成长!
用电脑劳动合同篇十五
正确地掌握键盘的操作可以减小输入的错误以及降低疲劳,端坐在计算机前面,手肘贴身躯,手腕要平直,十只手指稍微弯曲放在基本键上,调整好坐姿,身体保持平直放松腰背不要弯曲。输入才准确快速地敲击按键,输入完成以后手指就返回基本键位,力量要平均,速度则视熟练的程度加以提高。双手的十个手指基本分工如下(下面键位的顺序是按从左到右排列)
基本键位:首先将打字键盘分成左右两大部分,按照习惯打字键盘区域左手的四个手指分管的键位是打字键盘区域第一行到第四行的靠左边的六个键位,最下面一行左边的三个按键:最上面的一行是双字符键的顿号键、1键、2键、3键、4键和5键,下面一行是跳转切换的tab键、字母q键、w键、e键、r键和t键,中间一行是大写字母所定键、字母a键、s键、d键、f键和g键,第四行是上档转换键的shift键、字母z键、x键、c键、v键和b键,最下面一行是控制键ctrl键、开始菜单起动键和转换键alt键共有27个键.右手的四个手指分管的键位是打字键盘的右半部分的全部按键:最上面一行是双字符6键、7键、8键、9键、0键、减号键、等于号键和向左删除键,下面一行是字母y键、u键、i键、o键、p键以及两个双字符键的左方括号键和右方括号键,中间一行是字母h键、j键、k键、l键以及两个双字符键的分号键和单引号键,在第二行和中间一行的最右边还有一个比较大的键是回车键,第四行有两个字母n键、m键,四个双字符键逗号键、点号键、斜线键和反斜线键,在斜线键的右边反斜线键的左边还有一个上档转换键的shift键,最下面一行是转换键alt键、开始菜单起动键、右击键以及控制键ctrl键共有33个键。双手的大拇指共同掌管空格键。右手同时还要掌管编辑键区域和数字键盘区域的所有键位。
大家也许会发现在打字键盘中间一行上的字母字符f键和j键的下边缘上面都分别有一个突起的小横杠。它们究竟有什么作用?对了,这两个键是供左右手进行定位的基本键位。左右手的食指分别放在f键和j键上面,不用看键盘也可以确定键盘的键位所在,左手的其余四个手指基本分管定位是中指按d键、无名指按s键、小指按a键、大拇指按空格键,右手的其余四个手指依次分管的基本键位是中指按k键、无名指按l键、小指按双字符键的分号键、大拇指按空格键。因此我们将a键、s键、d键、f键、j键、k键、l键和分号键共八个键定为基本键位。由于双手的食指都比较灵活,因此它们还要多分管一个g键和h键。当需要击键的时候,手指才快速准确地点击需要键入的按键,击键完毕以后手指应该返回基本键位。这样就不会弄错位置,也可以提高输入的速度和准确性。
左手分管的键位比较集中并且很容易掌握,只要熟记对应的键位就易如反掌了。在左手的基本键位小指按a键、无名指按s键、中指按d键、食指按f键,食指向右旁开一个键按g键,小指向左旁开一个键按大写字母所定键,左手向左斜着往上移动半个按键位置,转移到上一行的分工是小指按q键、无名指按w键、中指按e键、食指按r键,食指向右旁开一个键位按t键,小指向左旁开一个键位按跳转切换键的tab键。左手再次向左斜着往上移动半个按键位置,http:///转移到最上面一行到达双字符键位,手指的分工是小指按1键、无名指按2键、中指按3键、食指按4键,食指向右旁开一个键位按5键,小指向左旁开一个键位按顿号键。左手返回基本键位,左手向右斜着往下移动半个按键位置,转移到下面一行手指的分工是小指按z键、无名指按x键、中指按c键、食指按v键,食指向右旁开一个键位按b键,小指向左旁开一个键位按上档转换键的shift键。左手再往下到达键盘的最下面一行那儿只有三个键位,手指的分工可以只用无名指按控制键的ctrl键、中指按开始菜单起动键、食指按转换键的alt键。
掌握了左手的手指分工以后,右手手指的分工就比较好办了。将右手的手指轻放在基本键位上面,右手食指按j键、中指按k键、无名指按l键、小指按双字符的分号键,右手的食指向左旁开一个键位按h键,右手的小指向右旁开一个键位按双字符的单引号键,右手的小指再度向右就可以按回车键。右手在基本键位向左斜着往上移动半个按键位置,转移到往上一行手指的分工是食指按u键、中指按i键、无名指按o键、小指按p键,右手的食指向左旁开一个键位按y键,右手的小指向右旁开一个键位按双字符的左方括号键,右手的小指再度向右可按双字符的右方括号键,右手的小指继续向右同样可以按下回车键。右手再次向左斜着往上移动半个按键位置,转移到最上面一行到达双字符键的手指分工是食指按7键、中指按8键、无名指按9键、小指按0键,右手的食指向左旁开一个键位按6键,右手的小指向右旁开一个键位按减号键,右手的小指再度向右可按等于号键,右手的小指继续向右还可以按下向左删除键。右手返回基本键位,向右斜着往下移动半个按键位置,转移到下面一行的手指分工是食指按m键、中指按双字符的逗号键、无名指按双字符的点号键、小指按双字符的斜线键,右手的食指向左旁开一个键按n键,右手的小指向右旁开一个键位按上档转换键的shift键,右手的小指再度向右可按双字符的反斜线键。右手再次向右斜着往下移动一个按键位置,转移到最下面一行到达键盘的最下面一行,右手手指的分工是食指按转换键的alt键、中指按开始菜单的起动键、无名指按右击键、小指按控制键的ctrl键。
计算机起动运行以后,键盘一般处于西文输入状态,如果按下字母f键屏幕上面会出现一个小写字母f,按下双字符的数字6键屏幕也出现一个6字.怎样才能输入大写字母和双字符键下方的字符?原来键盘上面还有学问,键盘上面这些键位除了独立运用以外,它们有时候还需要同时按下两个或三个键位才能指挥计算机工作。当需要按下左手分管区域内的双字符键中的标点符号或输入大写字母时,应该使用右手的小指按住右边的上档转换键的shift键,然后再用左手键入所需要的字符键。当需要键入右手分管区域以内的标点字符或大写字母的时候,应该用左手的小指按住左边的上档字符转换键的shift键,然后再用右手键入所需要的字符键。这样输入需要同时按下两个键位太麻烦了,当需要输入的大写字母数量比较多的时候,您可以先按一下大写字母所定键,这时候,键盘指示灯区的对应指示灯亮了,您可以键入连串的大写字母了。
注解
1、字词双拼输入?只要输入汉字的字词的两个声母即可显示出汉字。
2、字词全拼输入?具有字词双拼输入的性能,也可以直接输入整个字词的全部声母和韵母。
3、重码?重叠、重复,输入一个字符键有多个字出现的字码。可以理解成为是同音字。
盲人编辑器也为我们考虑到了,计算机起动运行以后,当你需要输入汉字的时候,按一下控制键的ctrl键加上空格键或者只按下控制键的ctrl键加上空格键或者只按下控制键的ctrl键即可调出汉字双拼输入提示窗口,当调出西文输入状态的时候,可以按转换键的alt键加上双字符键的2或3键即可是字词双拼输入或字词全拼的输入状态。双拼输入的重码是相当多的在输入的过程中就必须要进行翻页选取正确的汉字,你输入的每一个拼音字母计算机都会提示该字母的常用字,按光标的向上方向键可听读该字的前字组词的字义,按光标的向下方向键可听读该字的后一个字的组词的字义。按光标的向右方向键可选取其他的同音字,按光标的向左方向键可以逐一返回。当确认以后,按下空格键即可输入了你需要的汉字了。按下光标的向右或向左方向键进行检索翻页的时候到了尽头会有声音提示。
当按下大写字母所定键以后,你如果想知道键盘的输入状态,按控制键的ctrl键将键盘切换到汉字输入左双引号字词双拼右双引号或左双引号字词全拼右双引号状态后,按任意字母键就可以进行辨认了;如果按下大写字母所定键按下字母键时,听到的就是输入的字母字符,此时即可是大写字母输入状态,按控制键的ctrl键切换到西文输入以后,同样也是输入大写字母状态。键盘是汉字输入状态的时候标点符号就是全角状态,键盘是西文输入状态的时候标点符号就是半角状态,双字符键上面的数字也有相应的区别。
不忙,位于打字键盘区域最上面一行的最右边有一个向左删除键,按一下该键位于光标键左边的字就被删除了,光标也会向左移动一格位置。
在输入英文的时候,单词之间需要分隔,您只要按一下空格键光标就向右移动一个字符位置了,空格键有空白字符的功能。需要另起一个段落只要按下回车键,光标就会移动到新的一行,按两下空格键光标就向右移动两个字符位置了。
原因就是你在点击完按键以后没有迅速松开按键,如果键盘的按键的输入速度设置得比较快,那么在指定时间内计算机就会按照默认的速度进行工作了。例如当键盘的输入速度设置成0.25秒的速度,也就是说按住同一个按键一秒钟之内就可以输入四个字符了。在输入汉字的时候如果遇到了这种情况,按光标的方向键就难以听到提示了,这时候你可以尝试按下向左删除键抹去多余的字符就可以了,还有一肿简便的方法,就是按一下控制键切换输入状态以后,再继续重新输入就可以恢复正常了。因此当输入点击按键的时候就一定要准确果断,否则就会影响输入的速度了。有时候如果计算机还不能运行,那么就只能够重新起动计算机,当然在这之前还没有保存的文件将会丢失。
击键方法:手腕平直,胳膊要尽力保持不动,依照手指分工,指头放在基本键的上面,输入的时候,才准确快速地敲击按键,击键完成手指一定要立即复位。为了更好地掌握击键方法,请按五指歌练习。
手腕要平直,手臂贴身体。手指稍弯曲,指头键中央。输入才击键,按后往回放。拇指按空格,千万不能忘。眼不看键盘,忘记想一想。速度要平均,力量不可大。
右手在于编辑键区域和数字键盘区域的手指分工是编辑键区域:右手的中指按方向键的向上键和向下键,食指按方向键的向左键,无名指按方向键的向右键;在数字键盘上面,数字5键的下边缘同样也有一个突起的小横杠,这也是方便右手的中指进行定位的,确定了右手的中指基本位置以后,食指就按4键,无名指就按6键,小指按加号键;往上一行食指按7键、中指按8键、无名指按9键、小指按加号键;再往上一行食指按numlock键、中指按斜线键、无名指按星号键、小指按减号键;返回基本键位往下一行食指按1键、中指按2键、无名指按3键、小指回车键;再往下一行食指按数字0键、中指按点号键、无名指按回车键。
用电脑劳动合同篇十六
硬件准备:
电脑必须安装一块无线网卡,建议直接购买usb接口无线网卡。
安装网卡驱动:
1.确保网卡被电脑正确识别,是使用无线网络的首要条件。在购买无线网卡时,通过会自带一张驱动光盘,直接运行光盘中的可执行文件即可自动完成整个驱动的安装操作。
2.当无线网卡驱动安装完成后,插入usb无线网卡,并打开“控制面板”,点击“网络和共享中心”项进入。
3.接着点击“更改适配器设置”项。
4.在打开的窗口中,点击无线网卡设备,选择“连接/断开”项。
此时就会在状态栏上出现“连接无线网联”的窗口,选择已搜索到的无线网络,点击“连接”按钮。
5.输入连接密码,点击“连接”按钮。
6.即可实现连接wifi网络操作。
用电脑劳动合同篇十七
1,点击“开始”-“控制面板”
2,点击“用户账户”,
3,点击“更改账户”,打开“挑选一个要更改的账户”
4,点击“计算机管理员”,打开“您想更改您的账户的什么?;
5,点击“创建密码”,打开“为您的账户创建一个密码”对话框,输入您的“新密码”,并确认新密码,然后输入“密码提示”,最后点击“创建密码”。
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