暑假语文规划（实用18篇）
总结能让我们看清自己的优点和不足，做出改变。善于运用修辞和技巧，如排比、比喻、应用句型等，以增加文章的表现力和吸引力。以下是一些提高逻辑思维能力的练习，希望对你有所帮助。
暑假语文规划篇一
咳咳……暑假到啦……很开心很开心吧~~仔细想想，又有什么不值得让人开心的呢?2008年暑假假期长达一个多月呢!我们可以到处游山玩水，饱尝各地美食，多惬意啊~~!
怎么样啊?暑假够美好吧?把你期考的分数都给抛了!尽情地享受暑假吧~~嘿嘿~!嘴角翘起来了没啊?啊嗯嗯，翘了翘了~!愉快~的暑假啊~!!
暑假那么多天，我们是不是应该好好计划一下?制作一份暑假计划，这是大家必要的工作吧。
在这“愉快”的暑假，同学们，来看看我的暑假计划吧~!把你的嘴角暂时放下来，好好看看。
第一天：写作业。
第二天：写作业。
第三天：写作业。
……。
第四十六天：写作业。
第四十七天：写作业。
好啦~!这四十七天过完，我也该去注册啦……。
暑假语文规划篇二
转眼一学期已经结束，又到了我们最喜欢的暑假了，真的很开心！好好规划下我的暑假生活。
暑假来临，意味着我又成长了，做为家里的一份子，家务活那是必须要做的事情啦！爸妈工作忙，我每天起来都会打扫卫生，然后帮妈妈在厨房里打下手。最有意思的是有一天，我给妈妈说我要帮妈妈做饭，因为我长大了。于是妈妈就把这重任给予了我，我学着妈妈的样子做手擀面，有模有样的，累的我满头大汗，最后终于做好了，由于第一次用刀，面条切的不是太好。不过妈妈却是开心的笑了！
还有暑期最开心的事就是和伙伴们一起去海边玩耍，在潮水退去后在沙滩上你会发现很多很多的小洞洞，这时候你用手指头说着洞洞挖进去，你会抓到很多小螃蟹，我们每次去就会拿个大盒子装螃蟹，满载而归的幸福喜悦感不以言表，回到家妈妈用油炸过之后，又香又酥，现在想起来还直流口水。
每天晚上爸妈下班后，我都会坐在爸妈的身边，给他们讲述我所看到吃到的所有美好没味的东西，这样不仅可以增进我们的感情，还可以让爸妈劳累一天的身体得到放松。
这就是我的暑假生活，伙伴们是不是觉得很无聊，不过我觉得很有意思，因为爸爸妈妈都夸我是好孩子，所以我很自信，帮爸妈做家务是我们做为子女应该尽的责任和义务。
暑假语文规划篇三
暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是小编为大家收集的关于2019暑假不知道怎么规划怎么办?希望可以帮助大家。
暑假计划——“4个学会”“6个完成”
暑假来了，幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的暑假计划。建议小朋友们在暑假中做到“4个学会”，完成“6个一”。
4个学会
“学会生活”
“学会做事”
“学会交往”
“学会学习”
“学会生活”
要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。
“学会做事”
即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，即将升入中班的小朋友，学习使用筷子。中、大班幼儿学会整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。
“学会交往”
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。
“学会学习”
则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。
6个一：读一本书、讲一个故事、讲一件有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。
幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法，不要给小朋友们加重负担、留作业，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情，要给他们更多的自由和广阔的空间，让他们享受假期给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。
这些坏习惯不能纵容孩子!!
暑假里，离开了有规律的幼儿园或学校环境，代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺爱孩子，更是孩子容易放纵的时候。在假期时间，就会生出一些坏习惯，这着实令父母头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠正，倒不如现在就防患于未然。
1
睡懒觉
偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。
更糟糕的是，等到暑假结束，还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原先生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，多折腾啊。之所以把睡懒觉列在假期坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着假期坏习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。
对策：
对可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，偶尔做些平时不能做的事，但这并不意味着暑假没有规矩，而是要有“暑假的规矩”。比如睡懒觉这件事，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。
2
吃零食
对小孩子来说，吃和睡就是最大的问题。放假在家，各种零食随手可得。吃多了零食，最明显的问题就是不好好吃正餐了，有的父母在这时候会生气，饭桌就变成了“战场”。此外还有专家指出，在一段时间内集中大量进食，可能会影响大脑功能。据说进食过量，会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担，使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态，对新事物、新知识就很难产生兴趣。此外吃得太多，热能转变为脂肪，堆积在大脑组织中，导致神经网络发育不良，也会使智力水平降低。
对策：
对跟睡懒觉的问题一样，当然可以让孩子吃一点零食，这也是生活乐趣，但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案，比如每天可以吃一点什么东西、吃多少，别人给零食时怎么处理，等等。
3
看电视
看电视其实不是什么太大的问题，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。说现在的孩子贪恋电视，更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。对此做家长的首先要检讨!把看电视排在暑假坏习惯的第三位，纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此发生许多冲突的事情。此外如果孩子已经懂得上网，做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。
对策：
对看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲，相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言，这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了，因此最好的办法还是和他“谈判”，得出一个大家相对来说比较能够认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面：“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”简单说吧，换了是你整天被人管着，你烦不烦，又会不会产生逆反心理呢。
4
“宅”在家
看太多电视带来的另外一个问题是活动不足，老是窝在家里，还常常伴随着吃零食的坏习惯。容易发胖不说，精神状态也不会好，常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。
对策：
对周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛，或者安排一些体育锻炼，连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候，也要请看护人多带孩子出门去玩，还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩，小孩子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多“不可以”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让他尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。
安全注意事项：
3.暑期游泳一定要注意安全。
4.让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打;
5.注意学校公布的开学时间，不要误了时间。
暑假语文规划篇四
一年一度的暑假到了，小作者为自己制定了一个计划，以充分利用自己的假期，下面让我们一起来欣赏这篇一年级暑假计划150字!
一年级暑假计划150字作文：暑假
一年一度的暑假到了，我非常的开心，为了完成老师布置的作业，及巩固好所学的知识，特别自已制定了如下几条!
1.每天早上8：00钟起床，照常早读。
2.每双号到学校补习英语。
3.每天做课文，
4.每天下午去二中打球1小时，午睡1小时，玩电脑2小时。
暂定以上几条，我一定会按自已的4条去做，望妈爸督促。
!--er:，请保留此链接!。哦~我认为这是非常放松。然后我去了故宫博物院。这是伟大的但非常拥挤和乏味小学三年级关于暑假英语作文作文。在晚上,我吃了四川菜,准备做晚饭。这是非常美味!……/p
我认为暑假是非常好的!
暑假语文规划篇五
暑假将要到了，我可高兴了。因为妈妈要回来了，并把我带到太原去度假。
到了太原，该怎么度过暑假?在青田，有不少有趣的活动，比如练习写作、奥数、夏令营等。如果太原也有活动的话，我要参加英语、写作、奥数。特别是写作，我的作文能写近一千字，在写这么多的字的作文时，也能找出百分之三十的废话。练习了写作以后，废话也少了，作文水平就能提高了。
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”读书能增长知识，我也要读好书，交益友，让暑假过得丰富多彩。交了益友，以后的我是一个“小书迷”。
想让生活多姿多彩，必须要乐。一位名人曾说：“甜中加甜不算真甜，乐中带乐才算大乐。”一杯果汁很甜，你再加甜料，难道就很甜吗?不，把一份快乐送给其它人，自己就有很多份快乐，这是多么好啊!这份乐有很多的，有玩的乐，有学习的乐，有获奖的乐……这乐多么珍贵呀!我要把份乐送给爸爸妈妈，送给老师、同学，送给……让他们爱这份乐。
我要让我的暑假生活过得多姿多彩。
暑假语文规划篇六
“赤日炎炎似火烧”，炎炎夏日，我们终于放暑假了。在这个暑假里，我要把时间计划好：既要好好的玩，又要好好的学习，不要让时间老人夺走我的一分一秒。
为了让暑假充实而又愉快，我制定了一套暑假计划，主要分为学习计划和生活计划。
学习计划：
1、认真完成暑假作业，不要贪多，每天5页。
2、每天学一个半小时的新概念英语。
3、每天写一篇作文，自选题材，内容不限。
4、预习六年级上册的五门课程，每天预习一课。
5、坚持每天读一小时书，摘录读书笔记。
6、有时间练习画画，增长绘画技巧。
7、有时间练习跳舞，为自己体育打下基础。
8、有时间练习写字，写一手漂亮的钢笔字。
生活计划：
1、每天早睡早起，调整好生物钟。
2、每天早练，把身体锻炼的棒棒的!
3、学习中断时要休息一会儿，以免过度疲劳。
4、中午最好睡半个小时，使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。
6、每天学习完毕，可以出去玩。
7、培养生活能力，给父母做力所能及的家务活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。
9、家里有客人要礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行，就一定能过一个美好充实的暑假!
暑假语文规划篇七
第一段：介绍暑假的重要性和规划的必要性（约200字）。
暑假是学生们放松和休息的好时光，同时也是提升自己的好机会。在这个长达几个月的假期里，学生们可以自由支配自己的时间，去发展自己的兴趣爱好，提高自己的能力与素质。然而，如果没有一个好的暑假规划，那么很容易会陷入无所事事甚至堕落的境地。因此，制定一个科学而合理的暑假规划是每一个学生都应该要做的事情。
第二段：制定暑假规划的重要性（约300字）。
制定暑假规划的重要性不容忽视。首先，制定规划可以让我们提高时间管理能力。在制定规划的过程中，我们需要考虑到自己的各种兴趣爱好和计划，并且合理安排时间，这样可以提高我们的计划和组织能力。其次，制定规划能够帮助我们培养良好的学习和生活习惯。通过规划，我们可以划定时间范围，分配好每天的学习任务和其他活动，从而使我们能够养成良好的时间管理和积极主动的态度。最后，制定规划可以提高我们的学习效率。当我们有一个明确的目标和规划时，我们可以更加专注地去学习，避免拖延和浪费时间，从而提高我们的学习效率和成绩。
第三段：如何制定一个合理的暑假规划（约300字）。
制定一个合理的暑假规划需要考虑到自身的情况和目标。首先，我们应该明确自己的学习目标和计划。我们可以根据自己的学习状况和需要，制定一个有针对性的学习计划，如复习课堂上学习的内容、预习下个学期的知识等。同时，我们还可以寻找一些适合自己的学习方法和技巧，提高学习效果。其次，我们应该合理安排自己的休闲和娱乐时间。休息和娱乐是必不可少的，而且对我们的身心健康也非常重要。在制定规划时，我们可以将一些喜欢的活动和娱乐内容列入其中，做到学习与娱乐的兼顾。最后，我们还可以参加一些社会实践活动或者实习，通过实践锻炼自己的能力和素质。
第四段：制定规划的好处和收获（约200字）。
制定规划带来了很多好处和收获。首先，我们可以更好地控制自己的时间和安排各项任务。通过规划，我们可以明确各种任务的优先级，避免拖延时间，提高效率。其次，我们可以培养良好的时间管理和自我约束能力。通过规划，我们可以更好地安排时间，养成良好的作息习惯，提高自己的自律性和计划能力。最后，通过规划，我们可以达到自己的目标，并且提高各个方面的能力和素质。
第五段：总结规划带来的启示和意义（约200字）。
暑假规划是每一个学生应该要做的一件事情，它可以帮助我们提高时间和自我管理能力，培养良好的学习和生活习惯，提高学习效率和成绩。通过制定规划，我们可以更好地控制自己的时间和安排各项任务，并且可以达到自己的目标，提高各个方面的能力和素质。因此，希望每一个学生都能认识到规划的重要性，制定一个科学而合理的暑假规划，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
（总字数：1200字）。
暑假语文规划篇八
只要暑假做计划，不怕暑假没活干。下面是小编为您推荐的。
作文。
：
从桂林游玩回来后，为了让我过一个即充实，又快乐的暑假，于是我制定了暑假一个计划。
首先在学习方面。因为平时读书时间太少，所以暑假里我要多读几本课外书，保证每天读书1小时，并及时做好“与书有约”。还要每天背一首古诗，写一篇。
日记。
练20分钟书法。为了让我的英语水平有所提高我还要读15分钟的英语。在做好这些基础上假期末为了我的学习更轻松我还准备预习一下五年级的主课。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二课堂里开阔眼界，学到一些在学校里面学不到的知识。我还要去学习游泳、拜访亲朋好友。除了这些，我还要坚持我的特长学习，如二胡要每天练够1小时，拉丁舞准备考级、画画做好老师布置的作业等。
当然，要做好这些健康是最重要的，所以为了完成我的计划，我要每天坚持锻炼，或骑自行车、或游泳、或散步。
既然制定了计划，就要按计划完成，如果不按计划完成，就等于白制定。所以我一定要认真完成自己制定的计划，不敷衍了事。
暑假嘛，每个学生都是十分期待的。我也不例外，毕竟暑假有两个月的时间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此，刚考完试，我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳，这个看书写作业不能少的。恩，那个打电脑和看电视也是必不可少的”好家伙，我居然花了1个小时!
就这样，开心痛玩了几天。两天后，妈妈和我去报了2个名，一天后，老师布置暑假作业了。好家伙，那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗。
名言。
抄8遍!这时候，教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：没什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一点，还是不改变计划了吧。
又过了一天，同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道，全家商讨后，决定让我去学。这时，表姐又来电话了：“喂，悦悦，暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这时的我，早已忘了计划，把它抛到九霄云外了。
再看计划表的时候，我已经发现，不知不觉中，我已经吧计划表填满了，而且时间还不够用!怎么办?只能抽一点时间下来咯……可是一样样对照下来，没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了，只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道……这样一来，我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!
终于放暑假了，真让人高兴啊!可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时(1小时多)，练二胡1小时(几十分钟)，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
我的暑假计划不错吧，希望大家多提意见!
“赤日炎炎似火烧”，炎炎夏日，我们终于放暑假了。在这个暑假里，我要把时间计划好：既要好好的玩，又要好好的学习，不要让时间老人夺走我的一分一秒。
为了让暑假充实而又愉快，我制定了一套暑假计划，主要分为。
学习计划。
和生活计划。
学习计划：
1、认真完成暑假作业，不要贪多，每天5页。
2、每天学一个半小时的新概念英语。
3、每天写一篇作文，自选题材，内容不限。
4、预习六年级上册的五门课程，每天预习一课。
5、坚持每天读一小时书，摘录。
读书笔记。
6、有时间练习画画，增长绘画技巧。
7、有时间练习跳舞，为自己体育打下基础。
8、有时间练习写字，写一手漂亮的钢笔字。
生活计划：
1、每天早睡早起，调整好生物钟。
2、每天早练，把身体锻炼的棒棒的!
3、学习中断时要休息一会儿，以免过度疲劳。
4、中午最好睡半个小时，使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。
6、每天学习完毕，可以出去玩。
7、培养生活能力，给父母做力所能及的家务活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。
9、家里有客人要礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行，就一定能过一个美好充实的暑假!
暑假语文规划篇九
暑假是一年中最令人期待的假期，它意味着摆脱学业的压力和放松的机会。然而，如何规划一个充实而又有意义的暑假却是一个需要认真思考和筹划的问题。本文将从选择适合的活动、时间的合理安排、充实自己的方式以及心得体会四个方面来谈一下关于暑假规划的一些心得体会。
首先，选择适合的活动是暑假规划的关键。在暑假中，学生面临的机会可以说是丰富多样的。他们可以选择参加各种社会实践实习、夏令营、各类课外班等等。考生可以根据自己的兴趣和专业的要求选择适合的活动，这样不仅可以提高自己的综合素养，增加社会实践经验，还可以对自己的兴趣爱好或者学习专业的未来有更清晰和明确的认识。
其次，合理安排时间也是暑假规划的重要方面。暑假的时间虽然较长，但是如果时间安排不好，也很容易浪费。在规划暑假时间时，需要根据活动的时间、自己的休息和娱乐需要来合理分配时间。既要保证自己参加各类活动的时间，也要给自己留出足够的时间休息和放松。合理的时间安排可以最大限度地提高效率和提升自己。
第三，如何充实自己是暑假规划的一个重要目标。利用暑假充实自己的方式也是多样的。可以参加各类研究性学习，如写作、科研等；可以读一些有意义的书籍，提升自己的知识储备；可以学习一项新技能，如音乐、绘画、编程等；还可以参加一些志愿者活动，为社区和社会做出一些自己的贡献。通过这些方式，不仅可以充实自己的暑假生活，还可以提高自己的综合素质和才能。
最后，对于暑假规划的心得体会也是需要总结和反思的。通过对暑假生活的规划和实践，我们可以更好地认识自己，发现自己的不足和闪光点。我们可以总结出哪些规划和行动是成功的，哪些是失败的，并从失败中吸取经验和教训。同时，也可以深入思考自己对未来的规划和生活的期望，为自己的发展做出更明智的选择。
总之，暑假规划是一个需要认真思考和筹划的问题。通过选择适合的活动、合理安排时间、充实自己的方式并总结心得体会，我们可以度过一个有意义和充实的暑假。希望每个学生都能认真对待暑假规划，为自己的成长和发展做好准备。
暑假语文规划篇十
精华在线老师说根据复习内容的不同,也应选择不同的方法:自然地理宜采用理科的学习方法,因为自然地理部分偏重原理、规律的运用,要求联系实际分析解决问题;人文地理强调宏观整体分析,因为人文地理部分偏重观点、方法的运用,要求结合实际进行评价与反思;区域地理重点采用以图表为载体的学习方法,因为区域地理部分偏重地理事物的空间定位、图表的判读技能、基本概念的理解运用。三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目标各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从进入高三开始到次年二月底,主要目标是基础能力过关;第二轮复习从二月底到四月底,主要目标是综合能力突破;第三轮复习从五月初到五月底,主要目标是提高应试能力。
一轮复习。
第一轮复习是一次对知识的重新学习,所以,对于很多在高。
一、高二没有学好地理的同学来说,这是一次大好机会,只要按部就班,认真复习,一样可以掌握牢固的基础知识。
第一轮复习要严格按照教学要求,加强对主干知识的梳理,对概念、原理等要准确地理解其内涵和外延。还要对重点知识进行系统整理,理清知识间的横向联系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系,形成知识网络图。复习时不仅要依靠老师的引导,更要自我消化,围绕课堂上老师的教学思路进行整理、归纳,并通过适当的课时练习进行巩固,分阶段进行单元综合检测。
为了更好地巩固自己的复习成果,在复习过程中,不妨将要求掌握的知识分成几大块和若干小块,并设计一个简单的统计表,每周抽出一定的时间来做一份综合模拟试卷,虽然刚开始可能得分不高,但随着复习内容的增加,成绩会逐步攀升;每份综合模拟卷做完后,要结合参考答案认真分析,将自己出错的知识点标注在统计表中。经过一段时间的分析统计,不难发现自己在知识的掌握上还存在什么问题。要特别关注已经复习过的章节,对常错的知识点要认真剖析,这种积累也会为二轮复习提供较好的参考依据。
二轮复习。
通过第一轮复习,多数学生已经有了一定的基础,知识网络已基本形成,学科能力有所提高,常规的解题技巧已基本掌握,但与理想的成绩还有很大的差距。因此,精华在线老师告诉你第二轮复习要打破教材原有的顺序和模架结构,优化组合教材知识,选择最能体现该知识运用的角度,跨节、章甚至跨知识体系地进行复习。在复习方法上更强调从整体出发,立足专题,着眼全局。
首先,第二轮复习应该是“重点突破”,要抓住主干知识作必要的总结,加以细化和深化。通过细化、深化,将零散的知识编织成网,构建起自已的知识网络。对于知识网络的构建可以从两个方面进行考虑:。
一方面,注重知识之间的逻辑关系,并能将理论地理知识与区域地理知识有机融合;另一方面,把握高考知识点之间、各个知识专题之间、书本知识与社会实际之间的内在联系,从而形成以学科核心概念和主干知识为基点,点线面体相结合的知识能力架构。本轮复习要尽可能多地把握知识间的内在联系,对已学知识进行加工、重组,这样在遇到新问题时,才能提取应用。旧知识在新的指导思想下,经过重新组合、归纳、联系、迁移,就成为“有组织的”新知识。
其次,重视图表资料的解读和运用。地图不仅是学习地理必不可少的工具,也是地理知识的重要载体,经常是试题的切入点。因此,二轮复习尽可能地进行图文结合,图图叠加,图像变式。要掌握阅读各类图表的基本方法,善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,寻找答题的共性、规律与策略,通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。
再次,正确对待“热点”,重视乡土地理复习的与时俱进。高考会体现时代性,试题具有一定的“热点”趋向,平时复习时要经常留意当前国内外和现实生活中有重大影响的事件,如宇宙探索、重大纪念活动、生态敏感区、地缘政治敏感区等方面的热点、焦点。但根本没有必要去记忆热点材料,应该关注这些“热点”产生的背景、成因及其影响,重点是能够应用所学的学科知识分析问题和解决问题。
最后,在掌握知识的同时,还应重视运用知识分析、解决相关的地理问题,进行集中式的能力训练。通过分析每个专题内的重点知识和方法,找出答题中存在的问题。如果问题比较严重,可回归课本复习相关内容,并通过练习进行强化,或换个角度进行学习,最终达到提高信息获取能力、问题建模能力和语言表达能力。
三轮复习。
这是高考的最后冲刺了,此时要注意精力的调适,要把最好的状态调整到高考期间,使自己能发挥出最好的水平。进行适当的体育运动,一方面可以锻炼身体,增强体质;另一方面也能通过运动来放松大脑,缓解紧张和疲惫,从而提高学习效率。
在学习方面要注意回归课本。对有些原理概念理解不透的,对地理事物空间分布掌握不准的,要通过读课本、地图来加以巩固，或者咨询精华地理老师来帮你解答问题,但这并是要通读课本,自已觉得不熟悉的、不能够理解的内容、平时遗漏的知识、不被重视的知识,要认真看书加以记忆和理解。可有针对性地选择一定量的习题进行训练,主要针对自身的薄弱之处,这不仅可以消除薄弱环节,也可以及时巩固基础知识,培养审题的技能,强化答题的技巧,提高语言的表达能力等。
第三阶段的复习,通常要进行一些综合模拟训练。这些模拟试题的综合性要强,要具有一定的预测性,同学们要对模拟试题中的一些错误进行深入分析,剖析命题意图、确定解题思路与关键,掌握一些应考策略,总结各种题型的解题方法。
暑假语文规划篇十一
暑假一直被视为学生们最期待的假期，不仅是因为可以暂时抛开学业的压力，更是因为能够自由支配时间去做自己喜欢的事情。然而，这个宝贵的假期很容易被浪费掉，所以做好暑假计划变得尤为重要。在这个暑假中，我学到了很多，收获了很多，下面，我将从自我成长、提高技能、拓宽眼界、锻炼身体以及与家人相处等方面，回顾自己的暑假规划经历，分享一些体会。
首先，我意识到暑假是一个很好的机会来进行自我成长和提高技能。在这个假期中，我主动选择了一些与学校课程相关的书籍和视频进行学习，通过自主学习，我不仅巩固了知识，还发现了生活中一些实际问题的解决方法。此外，我也参加了一些在线培训课程，提高了一些实用技能，比如编程、摄影等。这些经历让我明白，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
其次，我在暑假中也意识到了拓宽眼界的重要性。我利用这个假期去了一些我一直想去但是一直没有机会的地方，比如博物馆、艺术展览等。在这些地方，我眼界得到了很大的开阔，对于文化艺术也有了更深入的了解。此外，我还与一些志同道合的朋友组织了一些社会实践活动，参观了一些社会公益机构，帮助一些有需要的人。通过这些体验，我明白到了身在社会中的重要性，也更加珍惜如今的生活。
再次，暑假也是一个非常好的时机来锻炼身体。我报名参加了一些体育俱乐部和健身培训班，每天坚持锻炼身体。通过持续的运动，我不仅改善了身体的素质，也增强了意志力和毅力。此外，我还参加了一些户外活动，例如登山、徒步等，享受自然的美丽，释放压力，使自己更加开心和健康。
最后，我也非常珍惜这个暑假与家人相处的时间。由于平时大家都很忙，很少有机会能够整整一起度过一段时间。所以，在这个假期中，我与家人一起出去旅游、一起做饭、一起看电影，一起分享彼此的喜怒哀乐。通过这样的相处，我更加明白到家人的重要性，也更加感恩他们对我的支持和关爱。
通过这个暑假的规划和实践，我明白到了许多事情。首先，学习是无止境的，我们应该不断地提升自己。其次，拓宽眼界可以让我们更好地理解社会和世界，增长见识。再次，锻炼身体是非常重要的，只有拥有健康的身体，才能有更好的精神状态。最后，家人的陪伴是无价的，我们应该要珍惜和他们在一起的每一分每一秒。总的来说，这个暑假给了我很多机会来成长和体验，让我感受到了生活的美好，为我未来的发展奠定了良好的基础。
暑假语文规划篇十二
每年的暑假都是学生们唯一一次享有长时间休息的机会。然而，如果平白无故地度过了这个盛夏，到最后自己什么也没做，便不仅浪费了时间，也没有给自己留下任何喜悦和收获。因此，我很庆幸在今年举行了一次暑假规划讲座，获得了一系列有益的建议和经验。在这篇文章中，我将会分享一些我对此次讲座的感受和收获。
段落二：分享顶尖研究生的思维方法。
此次讲座的主讲人之一是一位研究生，他分享了许多有关计划和思维方式方面的建议。他强调了目标的重要性，尤其是考虑在一段时间内所期望达到的目标。他建议我们将目标（无论是财务、教育还是个人发展）分解成可操作的小目标并将其记录下来。因为这样可以帮助我们更好地控制时间并管理任务流程。其次，他建议我们在任务列表中标记任务的重要程度，以此来确定任务完成的顺序。最后，他提醒我们要以积极的方式来看待失败，把失败视为一种学习机会，追求更好的成绩。
段落三：学习如何提高自己的学术能力。
除了这位研究生外，我们还听取了一位学习成绩一直名列前茅的同学对如何提高学习能力的建议。他提到了许多阅读策略，并强调了重要性。例如，如果我们在阅读中遇到生词或措辞难懂的文字，有时候我们会直接跳过或assume其含义。然而，这样做会导致一些概念严重误解甚至错漏，也会让文本看起来不太通顺。相反，如果我们运用这些阅读策略来进行创造性解读的话，我们便可以更快更准地掌握含义和连贯性。此外，他还提到了保持高效率的学习状态需要的其他因素，例如睡眠、饮食和健身等等。
段落四：享受暑期游学的乐趣。
此外，该讲座还提供了讨论教育以外的领域的机会。其中之一便是游学。游学既可以是一个休闲活动，有时候也可以成为一段学习的奇妙之旅。该讲座还借助学生的翻译作品向我们展现了一些英国和美国的学生游学体验。他们在青春的旅程中获得了宝贵的经历，和跨国友谊。此外，游学也可以作为一个跳出舒适圈的新经验，让我们能够大开眼界并体验到与众不同的文化和风景。
段落五：为未来的计划做好准备。
正如这篇文章所言，这些建议挑战了相当多的人的认知，因为它们可能会让我们在设想自己的未来时更加积极主动。经过此次讲座，我深刻地意识到任何事情都需要一些规划，以更好地实现自己的目标。我也明白我们需要为未来做好准备，以此为基础建立起共同的愿景和目的。虽然有时候我们难免会遇到困难和挫折，但是如果我们能记住这些建议，做到心态阳光、目标明确、长久不懈地坚持实现，则我们一定会在未来的生活中取得大有作为。
暑假语文规划篇十三
第一段：引入话题 + 暑假规划的重要性（150字）
随着学生们渐渐进入暑假，如何有效地安排暑假成为了一个热门话题。对我而言，制定暑假规划是一项至关重要的任务。暑假是一个宝贵的时间，可以用来充实自己、拓宽知识面、锻炼技能等。通过制定合理的暑假规划，我可以提高自己的学业成绩，培养自己的兴趣爱好，增强自己的综合能力。下面我将分享我在暑假规划中得到的一些心得体会。
第二段：合理安排学习时间 + 深化学术知识（250字）
首先，合理安排学习时间是我暑假规划的重要部分。在学术方面，我安排了每天早晨的自习时间，通过阅读经典的文学作品、科普类书籍和学科类教材，我扩大了自己的知识面，提升了自己的学术水平。此外，我还参加了一些线上学术交流活动，与一些学术界大牛进行交流，增加了我对学术领域的了解。这些学习经历使我更加明确了自己未来的学习方向，并激发了我对学术研究的兴趣。
第三段：锻炼身体 + 丰富生活（250字）
除了学习，我还注重了身体的锻炼和生活的丰富多彩。我每天坚持跑步锻炼，既增强了体质，又提高了注意力和学习效率。此外，我还参加了一些户外运动项目，如爬山、滑冰等，通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还增强了自己的勇气和团队合作精神。在丰富的生活方面，我参加了一些文化活动、社区服务等，通过这些活动，我拓宽了自己的视野，丰富了生活经验，培养了自己的社交能力。
第四段：自我提升 + 探索兴趣（250字）
在暑假中，我也注重了自我的提升和兴趣探索。我报名参加了一些和我兴趣相关的培训班和实践项目，如美术、音乐、写作等。通过这些活动，我不仅提高了自己的专业素养，还培养了自己的创造力和表达能力。同时，我也加入了一些志愿服务团队，通过为社区、学校提供服务，我了解到许多不同的社会问题，并在实践中锻炼了自己的领导力和组织能力。
第五段：总结经验 + 未来展望（300字）
通过这个暑假规划的经历，我深刻体会到规划对于实现目标的重要性。只有制定了明确的计划，才能更加高效地利用时间，取得更好的成果。在未来，我将继续保持良好的学习习惯，养成每天规划的好习惯，同时更加注重自我提升和社会实践。我相信，在接下来的学习生涯中，这些经验和体会将成为我不断前进的动力，帮助我取得更大的成就。
总结：本文从学术、身体锻炼、丰富生活、自我提升和社交实践五个方面分享了学生在暑假规划过程中的心得体会。通过合理的时间安排和活动选择，学生在暑假期间可以得到全面的成长和提升。这些经验和体会将对学生未来的学习和生活产生积极的影响。
暑假语文规划篇十四
暑假是学生放松身心的时期，也是进行各种活动和体验的好时机。在过去的暑假中，我经历了不同的体验和活动，并从中受益匪浅。以下是我对学生暑假规划的一些心得体会。
首先，合理规划是暑假的关键。暑假通常持续两个月左右的时间，这对于学生来说是一段宝贵的时光。因此，合理规划并安排自己的暑假活动非常重要。我们应该根据自身的兴趣和需求，选择适合自己的活动和项目。有的同学可能喜欢阅读，可以选择参与一些暑期书籍俱乐部或者组织读书报告会。这样可以培养自己的阅读习惯，并开阔自己的眼界。而对于喜欢运动的同学来说，可以参加一些暑期体育训练班或者组织参加体育赛事。通过参与运动训练，可以提高自己的体质和技能水平。
其次，实践是最好的学习方式。暑假是一个很好的实践机会，我们可以通过实践来锤炼自己的技能和能力。比如，我在暑假中选择了参加一些社会实践活动，比如志愿者服务和社区活动。通过这些活动，我学会了关爱他人，乐于助人的精神，并且锻炼了自己的社交能力和团队合作能力。另外，在实践中我们还可以发现和解决问题的能力。例如，通过实践活动我发现了家附近一座公园垃圾桶过少的问题，我向相关部门反映了这个问题并得到了解决。通过这个实践，我意识到每个人都可以为社会作贡献，而不只是等待别人来改变。
此外，暑假也是个适当休息和调整的时机。学生在学习期间承受了很大的压力，暑假就是一个可以缓解这种压力的时间段。在暑假中，我们可以适当地放松自己，不仅可以做一些自己喜欢的事情，还可以与家人和朋友一起享受快乐时光。可以去旅行、参加亲子活动、和朋友聚会、和家人共进晚餐等。这样能够增进亲情、友情和师生之间的感情。
最后，学生应该充分利用暑假提升自己的素质。暑假是一个开展兴趣爱好和拓展知识的好时机。我们可以报名参加一些培训班、兴趣班，学习一些自己感兴趣的技能和知识。例如，我在去年的暑假中参加了一个编程培训班，学习了一门新的编程语言。通过这个过程，我不仅掌握了编程的基础知识，还培养了自己的逻辑思维和解决问题的能力。在学生阶段，我们可以充分利用暑假来开展自己感兴趣的活动，提升自己的素质，为将来的发展打下坚实的基础。
总之，学生暑假规划对于我们的成长和发展非常重要。通过合理规划、实践、休息和提升自己的素质，我们可以度过一个充实而有意义的暑假。希望在未来的暑假中，我们能够更加有效地利用这段宝贵的时间，为自己的学习和成长奠定坚实的基础。
暑假语文规划篇十五
随着暑假的临近，学生们纷纷制定自己的暑假计划，希望度过一个充实而有意义的假期。暑假规划既是对自己时间的合理安排，也是对自己成长的精心布置。在这个假期里，我认真制定了自己的暑假规划，一方面学习提高自己的才能，另一方面也锻炼了自己的身心。通过这段充实而有意义的假期，我体会到了许多宝贵的感悟。
第一段：确定目标，合理安排时间。
暑假的时间虽然充足，但是要想事半功倍地完成自己的计划，合理地安排时间是非常重要的。在制定暑假规划时，我先列出了自己的目标清单，分为学习、阅读、锻炼身体和放松娱乐四个方面，然后根据目标的重要程度和时间消耗来安排日程。在每天早晨醒来后，我会先列出当天要完成的任务，并按优先级进行规划。通过这种方式，我能够合理利用时间，增强了自己的时间管理能力。
第二段：提高自己的学习能力。
作为一名学生，暑假是提高自己学习能力的最佳时期。在这个暑假里，我进行了多样化的学习，并且制定了学习计划来提高自己的学习效果。首先，我报名参加了一些学习班，提高了英语口语和数学知识。其次，我每天都会保持一定的学习时间，做一些知识的积累和巩固。此外，我还尝试了一些在线学习平台，通过自主学习提高自己的综合能力。通过这段时间的学习，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了自主学习的习惯。
第三段：拓宽自己的视野，提高阅读能力。
暑假是一个拓宽自己视野、开阔思维的好时机。我制定了每天阅读一本书的计划，涉及各个领域的图书。我通过阅读，不仅了解到了世界上的各个角落，也学到了更多的知识。通过喜欢的书籍，我进一步提高了阅读理解能力和思维能力，培养了对文学艺术的欣赏能力。阅读的过程不仅让我感到充实和满足，还激发了我的学习兴趣。
第四段：加强身体锻炼，保持健康。
暑假不仅是学习的时间，也是锻炼的时间。为了保持健康的身体，在规划中我加入了体育锻炼的项目。我每天坚持早晨慢跑和晚上健身房锻炼，不仅增强了体质，还调节了自己的生活和学习状态。通过运动，我释放了压力，提高了身体素质，也进一步感受到了健康的重要性。
第五段：合理安排娱乐活动，享受生活。
暑假除了学习和锻炼，我也给自己留出了一些时间来享受生活中的乐趣。我和朋友一起参加了各种各样的户外活动，如旅行、登山、野营等。这不仅让我放松身心，还增加了和朋友之间的默契和感情。此外，也参加了一些兴趣爱好班，例如绘画、音乐等，培养了自己的兴趣爱好。通过这些娱乐活动，我感受到了生活的多彩和美好，也增加了自己的社交能力。
总结：通过制定暑假规划，我在这个假期里取得了不少的进步和收获。合理安排时间、提高学习能力、拓宽视野、加强锻炼和享受生活，这些都是我在这个暑假中的心得和体会。我相信，通过自己的努力和合理规划，我会度过一个充实而有意义的暑假。
暑假语文规划篇十六
暑假是学生们期盼已久的时间，虽然放假时间长，但是只要合理安排，即能享受放松心情，也能增进自我能力，所以暑假规划对每位学生都十分重要。于是我参加了学校的“暑假规划讲座”，以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段：讲座背景介绍。
我们学校专门邀请了一位经验丰富的导师给学生们讲授如何安排暑假，讲座主题为“如何玩转暑假”。导师内容通俗易懂、富有趣味性，他的讲解气氛十分活跃，学生们听得非常认真。
第二段：讲座重点。
导师首先强调了暑假规划的重要性，他指出：学生们在学校生活的每一天都是按固定时间来执行一定的任务，而暑假则是一个完全自由自在的时期，如果没有好的规划将很难做到有所收获，甚至会适得其反。他通过工作表和日历提醒大家制定一张简单的计划表，设定自己在假期内的目标，以及达成目标所需要的时间规划。他鼓励同学们并在计划表上列出明确的目标感知力，这样才能更清楚地意识到自己的进步。
第三段：讲座案例分析。
有个学生在座位上窃窃私语，导师问他：“当你学校的成绩一般，但在假期里你开始拖家带口、游山玩水的时候，你会发现什么？”学生回答：“变得更懒惰了。”“所以，你能做什么呢？你够优秀，所以应该利用假期努力学习。”导师强调，假期对于后莫出席不证明谁在贬低你的成绩，而是为你提供了难得的学习机会和自我完善的机会，努力学习应该是学生们的本分。
第四段：讲座收获分享。
通过听完这次讲座，让我更明确了暑假规划的目的，知道学习和玩耍二者缺一不可。我决定在假期内制定一份详细的计划，根据计划不断努力，为了未来奋斗的目标，我想脚踏实地应该是最好的策略。因为如果只是时间充裕而无目的地玩乐，将会浪费时间和金钱而收效甚微。
第五段：总结。
假期不妨规划一个不同的暑假，不断地学习、不断完善自己的才能，当假期结束后，我们不仅获得了这一阶段的成果，更重要的是，向更高层次迈进了一步。人生如梦，要珍惜每一天，每一秒。一个好的暑假规划是学生们的必备工具，同学们应该在导师的启发和提醒下努力做好自己的规划表，真正达成自己在暑假里的目标，并在学业和生活中实现向着更高层次的起步和飞跃。
暑假语文规划篇十七
行百里者半九十，对于准高三生来说，暑假的意义不仅仅在于休息和调整，更在于准备与规划。规划新学期，制定新计划，是领先下一学期的关键。
对此，建议2015届高考生在这个暑假可以尝试去做一些有意义的事，将之融入新学期的学习生活之中。
一、找一位学业导师。
这里的导师是指对你学习有帮助的人。可能是你学校的老师，也可能是外校的老师，抑或许是你在网上聊天、浏览论坛所认识的某个网友。导师能够让你把学习中的理论实际化、应用化，更重要的是导师能够点拨你学习的方法，适时的纠正与指导你的学习方向。与对方成功交流的前提是你有充分的准备，所以平时需要自己多思考自己学习中的问题，这样才能在交谈中获得更多的收获。
二、确定一个人生榜样。
让自己在中学生活里有一个参照学习的方向。如果你对自己的定位清楚，那你的人生榜样就很可能是你未来的发展目标。总之，成为他不是主要目的，研究他的成功历程，促进自己更加努力是当下的现实目标。
三、组建一个成长小组。
中学的学习状况让更多的中学生在学习上单打独斗，但是如果组建一个学习小组、兴趣小组呢？志同道合的几个人一起为一个目标去努力，相互帮助、相互监督、相互激励不是更能促进你的学习和发展吗？这种成长小组在一定程度上就是社团，但它是一个小圈子，大家为了考试、作业、活动等一个共同的目标去组建了小组，大家在圈子里有充分的互动和共享，更可贵的是它能激励你坚持不懈的努力，而不是因为短暂的、个别的困难而放弃，而在小组敦促你坚持努力时，你也培养了团队意识和协调能力等其他更多的能力，为以后步入大学打下坚实的基础。
四、建一个学习成长日志。
博客，很多中学生都有记博客的习惯，他们在网上建立一个自己的空间，让更多的人可以更深的了解自己。可更多的中学生都是在记录自己的中学生活流水账，很少有记录自己在学习探索上的每一步的；而学习成长日志的作用就是记录你在学习上的探索，见证你在学习上的行动。只要你有一个明确的人生期望时就将之记录下来吧，让理想成为你日志的首页，看看你从确立理想到毕业时，你都为此做了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要规划，因为即使不规划他也会立于天地。
间；而要成功的人是一定要规划的，因为你要取得生活与学业的双赢，所以不规划是很难胜出别人的。希望对自己有所思考和定位的中学生们能够早点进行探索，而2015年新学期的规划就是你走向成功的第一步！
暑假语文规划篇十八
暑假作为一年里最长的假期，是让我们放松身心、充实自我、增长阅历的好时机。为了度过一个有意义的假期，大家各有各的暑假规划。而我也积极制定了一个详细的暑假计划，并在实施过程中有所思考，获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在我的暑假规划中，深入阅读是不可或缺的。我选择了一些经典文学作品和专业书籍，以丰富自己的知识和提高自己的修养。通过阅读名著，我了解了不同时期不同国家的风俗文化，增长了见识，提升了自己的语言表达能力。同时，针对自己专业方向，我选择了一些专业书籍进行研读，精进了专业知识，并且对未来的学习和工作带来很多启发。通过这些深入阅读，我发现，书籍是人类进步的阶梯，只有不断地学习，才能不断地提高自己。
其次，在暑假中，我积极寻找各种实践机会，锻炼自己的能力。参加实践活动，既可以拓宽自己的视野，又可以提高自己的实际操作能力。比如，我参加了一个社区志愿者活动，帮助老人打扫卫生、购物等。通过这样的实践，我更加理解了社区是一个充满温暖和关爱的大家庭，也更加明白了奉献和助人的重要性。同时，通过参与一个社会实践团队，我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。通过这些实践体验，我认识到实践是学习的最好方式，只有亲身参与其中，才能真正地理解和掌握知识。
此外，我也利用暑假的时间，进行了一些兴趣爱好的培养。比如，我选择了一门乐器的学习，通过练习和实践，我逐渐掌握了一些基本技巧和演奏曲目。在音乐的世界中，我感受到了美妙的旋律所带来的愉悦和享受。此外，我还继续了我对绘画的热爱，在画室中，我尽情地发挥自己的想象力和创造力，在纸上留下了各种各样的美丽画作。在艺术的创造过程中，我感受到了自由与快乐。通过培养兴趣爱好，我学会了更好地调节自己的情绪，也提高了自己的审美能力。
最后，在整个暑假的过程中，我还注意了身心的调理和锻炼。我每天都坚持进行适量的运动，如慢跑、太极拳等，以增强体魄和改善心理状态。此外，我还注重了良好的作息习惯，每天保证充足的睡眠时间，以保持精力充沛和提高工作效率。通过这样的调理和锻炼，我感到自己的身体更加健康，精神更加饱满，有更多的精力去投入到学习和实践中。
总之，这个暑假我制定了一个详细的规划，并在实施过程中不断总结和调整，取得了一些心得体会。通过阅读、实践、兴趣培养和身心调理，我不仅在知识和技能上的提高，也更加自信、成熟和坚强。我相信，这些心得和体会将对我未来的学习和生活产生长远的影响，让我在人生的道路上更加坚定地前行。我也希望能够不断地完善自己的暑假规划，不断地提高自己的能力，为自己的未来奠定坚实的基础。
