怎样教育孩子心得体会(实用18篇)
心得体会是一种思考自己成长和进步的方式。写心得体会时,可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。在这里,我们分享一些精选的心得体会,希望能给大家带来一些启示和思考。
怎样教育孩子心得体会篇一
怎样爱孩子,是每个父母都会面临的问题。作为父母,我们不仅要关心孩子的生活起居,更重要的是要培养他们良好的品德和健康的心理。在我做父母的过程中,我总结了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,爱孩子要多陪伴。工作繁忙的父母经常会因为每天加班加点而忽视了陪伴孩子的时间。然而,孩子成长过程中最需要的是父母的关怀和陪伴。不管是一起吃饭、做作业还是打球,只要与孩子在一起,我们就能让他们感受到我们的爱和关心。在陪伴的过程中,我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的想法和决定。只有真正投入到孩子的生活中,我们才能建立起与孩子的信任和亲密关系,让他们知道父母永远是他们最好的朋友和依靠。
其次,爱孩子要多倾听。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困扰,他们需要有人倾听他们的内心世界。作为父母,我们要保持良好的沟通,并尊重孩子的感受和意见。在孩子说话的时候,我们要耐心听取,不要打断或者批评他们的想法,而是鼓励他们表达心里真实的想法。通过倾听和了解,我们才能更好地了解孩子的需求,帮助他们解决问题,培养他们良好的心理素质。
再次,爱孩子要多表现。孩子是感性而直接的,他们更加注重行动和肢体语言。我们要通过行动来表达我们对孩子的爱和关心。不仅要给予他们物质上的满足,更要注重情感的沟通。可以用亲吻、拥抱和鼓励的话语来表达我们的爱意,让孩子感受到我们的温暖。此外,我们还可以通过参与孩子的生活、参与到他们的兴趣和爱好中来表达对他们的支持和鼓励。通过这些肢体表达和行动情感,我们可以让孩子感受到父母的爱,建立起良好的亲子关系。
最后,爱孩子要多教育。爱孩子不仅仅是满足他们的物质需求,更重要的是要传授给他们正确的价值观和生活方式。在家庭教育中,我们要注重培养孩子的品德和自觉意识。我们要教育他们尊重他人、助人为乐的道德观念,增强他们的责任心和奉献精神。此外,我们还要教育孩子良好的生活习惯和行为规范,培养他们的自律能力和自我管理能力。通过教育,我们可以让孩子成为有爱心、能独立思考和善于解决问题的人。
怎样爱孩子是一个长期而细致的过程,需要我们不断地学习和提升自己。只有在我们真正将爱化作言行中的每一个细节,并从他们的角度出发,才能够给予孩子满满的爱和陪伴,让他们茁壮成长。我相信,只要我们用心去爱,无论遇到什么困难和挑战,我们一定可以给予孩子最好的爱,让他们健康快乐地成长。
怎样教育孩子心得体会篇二
孩子是社会的未来,他们的教育至关重要。人们常常思考如何教育好孩子,如何让他们成为有品德、有能力、有创造力的人。在我多年的教育实践中,我深深体会到,教育好孩子需要我们注重培养他们的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。
第二段:培养品格和能力。
教育好孩子首先要培养他们的品格和能力。品格的培养是培养孩子德行的过程,让他们具备正确的价值观和行为习惯。这包括教导他们诚实守信、友善待人、勤奋努力等等。同时,我们也要注重培养孩子的能力,让他们具备自主学习和解决问题的能力。为此,我们可以给他们提供一些适当的挑战和机会,让他们有机会去锻炼自己的思考能力、创造力和团队合作精神。
第三段:营造良好的教育环境。
教育环境对孩子的成长起着重要的作用。为了教育好孩子,我们需要为他们营造一个良好的学习和成长环境。首先,教育环境应该有丰富的教育资源,包括图书馆、科学实验室等,让孩子有机会进行多方面的学习。其次,教育环境应该积极向上,注重培养孩子的创造力和兴趣。我们可以组织各种丰富多样的课外活动和文化艺术活动,为孩子提供广泛的选择。最后,教育环境也应该有正确的价值观和行为规范,让孩子在这样的环境中受到正确的引导和培养。
第四段:建立积极的家庭关系。
家庭是孩子最重要的教育场所。一个温馨和睦的家庭是教育好孩子的基础。父母应该与孩子建立积极的家庭关系,让他们感受到家庭的温暖和支持。首先,父母要给予孩子足够的关爱和重视,尊重他们的个性和意见。其次,父母要与孩子建立良好的沟通方式,让他们有机会表达自己的想法和感受。最后,父母要以身作则,成为孩子学习的榜样,让他们能够受到正确的引导和启迪。
第五段:建立积极的社会关系。
孩子的成长还离不开社会的关爱和支持。我们需要与孩子建立积极的社会关系,让他们感受到社会的温暖和鼓励。首先,我们可以让孩子参与一些社会活动和公益事业,让他们有机会体验到帮助他人的快乐和意义。其次,我们可以为孩子提供适当的社交机会,让他们与其他孩子建立友谊和互助关系。最后,我们也应该鼓励孩子对社会问题表达自己的看法和意见,培养他们的公民意识和社会责任感。
结尾。
教育好孩子是一项伟大的事业,需要我们付出很多心血和努力。在这个过程中,我们应该注重培养孩子的品格和能力,营造良好的教育环境,建立积极的家庭和社会关系。只有这样,我们才能教育好孩子,让他们成为有品德、有能力、有创造力的人,为社会的发展和进步做出贡献。
怎样教育孩子心得体会篇三
第一段:
引领孩子成长是每位父母的重要使命和责任。而要实现这个目标,家长们需要具备一定的引领技巧和方法。在我和孩子的相处中,我发现以下几种方法对于引领孩子的成长起到了积极的作用。
第二段:
首先,培养孩子的独立思考能力是引领孩子成长的关键步骤之一。现代社会中,知识获取的渠道非常丰富多样,孩子们只需轻点手指就能获取大量信息,但是他们需要我们去教他们如何筛选信息、用逻辑思考去判断事物的是非。我们可以适时地与孩子进行互动对话,引导他们思考问题的原因和解决方法。同时,还要鼓励孩子在面对困难和挑战时,尝试自己寻找答案,培养他们独立解决问题的能力。
第三段:
其次,塑造良好的价值观对于孩子成长起着至关重要的作用。价值观不仅仅是对于是非、善恶的判断,还包括诚信、责任、友善等美德的培养。家长要成为孩子的榜样,通过自己的行为和言谈来塑造正确的价值观。此外,可以通过故事、绘本等方式来向孩子传递正确的价值观念,使他们在成长过程中养成良好的品德与态度。
第四段:
在孩子成长的过程中,肯定与鼓励是非常重要的。家长要及时发现孩子的优点和进步,给予他们应有的肯定和鼓励。当孩子跌倒时,不嘲笑他们的失败,而是帮助他们反思失败的原因,鼓励他们继续努力。当孩子取得进步和成就时,不掉以轻心,而是给予他们适当的奖励和表扬。这样可以建立孩子的自信心,使他们更有动力和勇气去追求自己的梦想。
第五段:
最后,有效的沟通是引领孩子成长的关键环节。家长要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需求、担忧和想法。我们要耐心倾听孩子的心声,尊重他们的意见,并给予积极的反馈和建议。同时,我们也要教育孩子学会表达自己的想法和情感,帮助他们建立良好的沟通技巧和能力。
总结:
通过以上几种方法,我们可以更好地引领孩子的成长,培养他们的独立思考能力和价值观,给予他们肯定与鼓励,建立良好的沟通关系。只有家长用心地引导和教育,孩子们才能在成长的道路上茁壮成长,成为有品德、能力和追求梦想的人。
怎样教育孩子心得体会篇四
寻找适合孩子的教育方式是每个父母的重要任务。作为一个父母,我经过多年的实践和探索,认为教育好孩子的关键在于建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。以下是我对这些方面的心得体会。
首先,建立稳固的亲子关系是教育好孩子的基础。亲子关系的稳固建立需要父母给予孩子足够的爱和关心,并与他们建立良好的沟通。我发现,与孩子建立情感联系的关键是要积极聆听他们的内心世界,尊重他们的意愿和需求。同时,父母应该通过言行一致来树立良好的榜样,以身作则是最有效的教育方法。建立稳固的亲子关系不仅能增强父母与孩子之间的信任和理解,还能让孩子感受到被爱和被接纳,从而促进他们的健康成长。
其次,培养正确的价值观对孩子的成长至关重要。作为父母,我们应该教给孩子正确的道德观念和价值观,使他们知道什么是对的、什么是错的。我经常与孩子进行有关责任、诚信、友善、尊重等方面的讨论,通过让他们意识到自己的行为对别人的影响,培养他们正确的道德判断力和纪律意识。此外,我还注重培养孩子的自尊心和自信心,让他们知道自己的价值和能力,从而更好地适应社会和解决问题。
提供全面的教育资源是教育好孩子的重要环节。现代社会的发展给我们提供了丰富的教育资源,我们应该善于利用这些资源来帮助孩子的学习和成长。我给孩子提供了丰富的教育材料,如书籍、电视节目、互联网资源等,让他们通过多种途径获取知识和信息。此外,我还鼓励孩子参与各种兴趣班和活动,培养他们的兴趣爱好和特长。全面的教育资源能够帮助孩子开拓他们的视野,丰富他们的知识储备,培养他们的创造力和领导力。
激发孩子的潜能是教育好孩子的另一个重要方面。每个孩子都有自己独特的天赋和特点,作为父母,我们应该发现并激发他们的潜能。我经常观察孩子的兴趣和特长,并鼓励他们参与相关的活动和培训,帮助他们开发出色的能力。同时,我也不会给孩子过多的期望和压力,给他们足够的自由空间来发展自己的兴趣和潜力。激发孩子的潜能能够让他们找到自己热爱的事物,并在此基础上不断成长和进步。
最后,养成良好的习惯能够助力孩子的发展。良好的习惯是成功的基石,通过养成良好的习惯,孩子能够形成自律和积极的生活态度。我教导孩子每天保持固定的作息时间、良好的饮食习惯和规律的运动,培养他们的自律和健康意识。此外,我还鼓励孩子养成阅读、写作、思考的习惯,培养他们的学习能力和思维能力。养成良好的习惯能够让孩子形成健康、高效的生活方式,对他们未来的发展具有重要的影响。
总结起来,教育好孩子需要建立稳固的亲子关系、培养正确的价值观、提供全面的教育资源、激发孩子的潜能和养成良好的习惯。这些方面都需要父母用心去经营、去培养、去引导。唯有如此,我们才能让孩子在成长过程中获得全面发展,成为有道德有能力的人。
怎样教育孩子心得体会篇五
因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间.
xx家长说:规矩不仅是给孩子立的,更是给大人立的。我同意这一认识。
孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝,沾上什么就学什么。而且特别的敏感,当自己的一个无意识行为,被我们捕捉了,我们的表现就会夸大这个动作。比如,孩子随手为我们拿了杯水。我们的大加赞赏之后,你会得到更多次的主动端水,如果继续的表扬,你会发现,孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。比如说我们做什么事都有提前量,说约会几点就一定要几点,你看孩子绝不会是慢性子。
当然,知道和做好总会有距离。之所以教育孩子感觉会难,就是我们无法走到时间的前头看看哪该做,哪些做到什么程度。
就以我为虑, 前几天,我还为孩子孩子苦练体育心疼。5.3进行第一次模拟体育考试。一早晨,儿子情绪特别的不好,一会找茬说鞋都不合适,跟高了,底硬了。又找茬说脚疼,最后扔给我们一句话:今天就是去熟悉场地,肯定不尽全力。话外音,要是体育不达标就是没使劲。结果,成绩出乎意料,不仅达标而且超出标准满分。这两天为这事兴奋极了,每天下午的锻炼可积极了,而且速度越来越快。他自己说,我现在就爱跑步,没想到我自己那么厉害。再也不是一脸的痛苦。
看来累不累,苦不苦,并不取决于任务量,而在于完成的质量和心情。学习也是一样。
不过我在反思,要是当初因为我的担心,心疼孩子,不让他练,有时还跟体育老师请假。没有坚持下来的话,现在会不会这样高兴。
所以看,有时候再苦再心疼,坚持一下再坚持一下,孩子的潜能就会被 发现。
怎样教育孩子心得体会篇六
我是xx妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。
从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。
但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,遇到不认识的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。渐渐的,孩子就对阅读产生浓厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
孩子很喜欢看电视玩电脑游戏,我一般采取不强制不让他玩,但让他学会自己控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必须自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。
我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。
教育孩子不应该仅仅是学校老师的`责任,作为家长更应该责无旁贷,所以我会经常与老师联系,孩子在学校的情况,通过每天检查他的作业,并附上评语,及时反馈给老师,这样相互沟通,孩子才能得到更全面的教育。
看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!
怎样教育孩子心得体会篇七
爱是孩子成长中最基本的需求之一,对于家长来说,正确地爱护孩子、教育孩子是一项重要挑战。为了更好地爱护孩子,我在多年的育儿经历中积累了许多心得体会。
第二段:倾听和尊重孩子的需求与感受。
为了更好地爱孩子,我们要善于倾听和尊重孩子的需求与感受。孩子需要被理解和被关爱,他们有自己的想法和情绪。作为父母,我们要耐心倾听孩子的话语,并对他们的感受给予重视和理解。尊重孩子,不仅是顺从他们的意见和行为,更是要给予他们独立选择和思考的机会。只有倾听和尊重孩子,我们才能真正地理解和爱护他们。
第三段:培养良好的沟通和情感交流方式。
良好的沟通和情感交流是父母与孩子之间建立良好关系的关键。首先,我们要学会用一种平等和尊重的态度与孩子交流,不使用威胁、讽刺或斥责等消极的沟通方式。其次,我们要积极向孩子传递爱和关怀,用表扬和鼓励的方式,激励孩子的积极表现。最后,我们要努力与孩子建立亲密的情感联系,用心去体会孩子的情绪和情感需求,并给予他们适当的关注和安抚。
第四段:给予孩子正确的引导和自主发展的空间。
爱孩子,不仅仅是关心他们的生活和学习,还要给予他们正确的引导和自主发展的空间。我们应该根据孩子的兴趣和天赋,引导他们选择适合自己的发展道路,并提供相应的支持。同时,我们也要给孩子适当的自主发展的空间,让他们体验失败和挫折,培养他们的独立思考和解决问题的能力。正确的引导和自主发展的空间,能够帮助孩子实现个人的价值和成就,体验到家庭和社会的温暖。
第五段:以身作则,用爱教育孩子。
孩子是最好的模仿者,他们会观察父母的言行举止,并从中学习。因此,父母要以身作则,用爱教育孩子。首先,我们要用正确的价值观和行为规范自己的行为,让孩子在我们身上看到正确的榜样。其次,我们要坚持用鼓励和肯定的方式对待孩子,不用贬低和批评他们。最后,我们要展现出真挚的关爱和无私的付出,让孩子能够感受到我们对他们的深深的爱。只有以身作则,用爱去教育孩子,我们才能真正地爱护并成就他们。
总结:
爱孩子是每个家长义不容辞的责任和使命。通过倾听与尊重孩子的需求与感受、培养良好的沟通和情感交流方式、给予孩子正确的引导和自主发展的空间以及以身作则,用爱教育孩子,我们能够更好地爱护和培养孩子,使他们健康成长。我在育儿中的这些心得体会,愿与广大家长分享,共同成长。
怎样教育孩子心得体会篇八
第一段:引言(100字)。
孩子的教育是每个家庭的关切焦点,也是社会发展的重要方面。然而,随着现代社会的变化和教育方法的多样化,如何教育好孩子成为了许多父母的难题。在我多年的育儿经验中,我发现了一些有效的方法和重要的原则,下面将进行分享。
第二段:爱与陪伴是关键(250字)。
在教育孩子过程中,父母对孩子的爱和陪伴是至关重要的。爱是孩子成长的营养,可以温暖他们的心灵,树立他们的自信心。父母应当以身作则,用心去聆听孩子的内心世界,与孩子互动交流,给予他们足够的关爱和支持。同时,陪伴也非常重要。父母应当花时间陪伴孩子,与他们一起做游戏、共进晚餐,共同度过家庭时光。这样的陪伴不仅能增进亲子关系,也能培养孩子良好的性格和价值观念。
第三段:激发孩子的兴趣和创造力(300字)。
孩子的兴趣和创造力是孩子个性的表现,也是成长中的重要驱动力。在教育孩子的过程中,我们要尊重孩子的个性与兴趣,帮助他们发现并激发潜在的天赋。父母可以鼓励孩子参加各种活动,例如音乐、绘画、体育等,让他们有机会发展自己的特长。同时,父母也要给孩子留出一定的自由空间,让他们能够自由表达自己的见解和创意,培养独立思考和解决问题的能力。
第四段:培养孩子的责任感和自律性(300字)。
培养孩子的责任感和自律性是教育孩子的核心目标之一。孩子应该懂得承担自己的责任和义务,并且具备自律的能力。父母应当给孩子适当的自主权,让他们尝试并承担一些家务、学业或社会责任,让他们明白自己的行为有对应的后果。同时,父母也要给孩子树立良好的行为榜样,培养孩子良好的品德和价值观念,让他们能够自觉地控制自己的行为和情绪。
第五段:培养孩子的适应性和同理心(250字)。
生活在多元化的社会中,孩子应具备良好的适应性和同理心。父母应当帮助孩子学会理解并尊重他人的差异,培养他们的宽容和接纳能力。同时,父母也要教育孩子关心周围的人,积极参与公益活动,培养他们的同理心和社会责任感。这样的教育可以帮助孩子适应复杂多变的社会环境,培养他们成为有责任感、有同情心的人。
结尾(100字)。
教育好孩子是一项终身的事业,需要父母付出大量的心血和努力。当然,每个孩子都是独特的个体,需要个性化的教育。但无论如何,爱与关爱、激发兴趣、培养责任感和适应能力都是教育孩子的重要原则。我相信,只要我们用心去教育,给予孩子真诚的爱和关怀,他们一定能成为独立、自信并且有责任感的人。
怎样教育孩子心得体会篇九
作者:浙江杭州吴锦良。
场景:
6岁的李冲对妈妈说:“妈妈,张老师偏心。今天幼儿园午睡的时候,东东把我的鞋子踢到了墙角,我叫他捡回来,他不肯捡,我就把他的衣服扔到了床底下。张老师知道后光批评我,还把我叫到办公室,要我承认错误。他为什么不批评东东?”
妈妈说:“冲冲,你又淘气了!我给你说了多少遍了?老师批评你,你首先要看到自己的错误。如果你老老实实,规规矩矩,没有一点错误,老师怎么会批评你呢?你看隔壁毛毛,多么听话!老师什么时候批评她了?我再说一遍……”
“妈妈!你总是帮人家说话,我不要听!”李冲不耐烦了。
“你不要听我也要说……”妈妈像往常一样说个没完。
“我只是问了你一个小小的问题,你为什么要说那么一大堆的话?”
与妈妈谈话总是那么扫兴地收场。李冲越来越不喜欢与妈妈谈话了。一次他对小朋友说:“我什么也不告诉妈妈了。要是我一开始跟她说,她就会没完没了,我连玩的时间也没有了。”
分析:
对策:
1.把握和孩子谈话的时机。
与孩子谈话并非随时随地都可以进行,谈话的时机往往需要父母去把握、去创造。一般说来,当孩子专心致志于自己的学习和娱乐的时候,父母的谈话便成为一种不受欢迎的干扰。只有当孩子在比较空闲的时候,或者从一种活动转换到另一种活动中去的时候,他才比较愿意与父母交谈。比如孩子放学回家的时候,全家一起吃饭的时候,或是取得成功、遇到问题的时候。当然,每个孩子的情况都会不一样,做父母的应努力去创造、去把握与孩子谈话的时机。
2.像维护自己的自尊心一样维护孩子的自尊心。
父母与孩子谈话的失败,往往不是缺少对孩子的爱,而是缺乏对孩子的尊重。一方面,大多数父母认为,孩子甚至比自己更重要;另一方面,在与孩子交谈时,他们又习惯于要求孩子完全放弃自己的想法和感受。这种做法包含了多么巨大的矛盾!它只会导致孩子对与父母交谈的害怕。要成功地与孩子进行有教育意义的交谈,父母必须始终小心翼翼地去维护孩子幼小脆弱的自尊心。
3.用体贴入微的理解代替“谆谆教诲”
父母总以为,孩子年幼无知,需要严加看护,谆谆教诲。其实,孩子有孩子的世界,如果你能站在孩子的立场上去体察孩子、理解孩子,你就会发现,孩子的许多想法和感受是多么合乎情理;站在孩子的立场上,父母非但不比孩子更英明,甚至常常会发现自己还及不上孩子。父母强加给孩子的“谆谆教诲”,在孩子看来是“其实你不懂我的心”。我们常说,人需要被理解,不需要被教训。孩子又何尝不是这样呢?因此,当你觉得孩子在什么地方出了问题、犯了错误,暂且不要劝告,不要教诲,不要训斥。设身处地、体贴入微地去理解孩子吧――这是你首先需要做的事。只有在理解的基础上,你与孩子之间有意义的交谈才会自然地发生;只有在理解的基础上,你才能说该说的话,做该做的事;也只有在理解的基础上,孩子才能接受你的谈话,并在无形中受到你的影响。因此,如果你的孩子也遇到李冲一样的情形,你首先就应该站在孩子的立场上来分析一下教师为什么这样做的原因(比如教师可能没有了解全面),暂时化解孩子的委屈,再从教育的角度引导孩子正确认识自己的错误,这样的交谈才能起到良好的教育效果。
(摘自2000年第4期《幼儿教育》)。
怎样教育孩子心得体会篇十
缺乏自信、自尊、不敢表现自己,喜欢顺从权威,独立性差等,是当今儿童中普遍存在的问题――孩子应该从小培养他们的自信心和自尊心。
我经常听家长说,‘孩子胆小’。‘什么事都怕做,怕说’。这些家长所说的是孩子‘胆小’。其实就是心理学中的‘性格怯懦’,表现为缺乏自信、自尊,不敢表现自己,喜欢顺从权威,独立性差等。这在当今儿童中普遍存在的问题。
自信心是指一个人能充分估计自己的力量,相信自己能有所作为,相信自己是有希望、有前途的。自信心是调动一个人的积极性和创造性,克服各种困难的巨大力量。
自尊心是自我意识的一个重要成分,是个人对自己的一种肯定态度。表现为尊重自己的`人格和荣誉、维护自己的一种情感体验。有较强自尊心的人从事不甘落后、力争上游的积极进取之心,在受到表扬时更加严格要求自己,在受到批评甚至侮辱时时会更加发奋图强,以维护自己的荣誉和尊严。
一、尊重孩子人格。
要培养孩子的自信心和自尊心,父母必须注重他们的人格。有的家长常在孩子面前白家长架势,强制、命令孩子无条件服从;还有的家长,对孩子要求过严,吹毛求疵,求全责备,当孩子表现不好或做错了事时,常采取‘简单’的惩罚或者‘挖苦’的教育方法。这些教育方式对孩子都起不了积极地教育作用,反而会使孩子产生逆反心理,加剧亲子之间的对抗。所以做父母的必须爱护和培养孩子的自尊心,尽量避免用挖苦、命令、惩罚等损害孩子自尊心的教育方式。而让关怀、信任、说服、表扬和鼓励的教育方式发挥神奇作用。
二、培养孩子自立。
要培养孩子自信、自尊,必须培养孩子的自立过程中进行。父母要鼓励孩子自己做事,让他们在活动中增强对自己的认识。父母如果包办,会扼杀孩子的潜在能力和独立精神,导致孩子动手能力差,极易产生作挫折感和自卑感。爱孩子是父母的本能,关键是如何理智的去爱。在培养孩子的自立中,培养出自信心和自尊心。
三、创造成功机会。
成功和心理体验是培养孩子自信心和自尊心的重要条件。家长应创造条件,让孩子获得成功的心理体验。我们应该记住教育家陈鹤琴说的‘凡是孩子自己能做的,应当让他自己去做,凡是孩子自己能想的让他自己去想。’为此,家长的期望目标一定要适合孩子的条件,为孩子创造成功机会。
怎样教育孩子心得体会篇十一
孩子是社会的未来,他们的成长与教育承载着国家和家庭的希望与期待。作为父母,我们都希望能够引领孩子在成长的路上走得更远更好。但是,如何引领孩子的心智体验,让他们拥有健康、积极的成长体验,却是一个复杂且需要思考的问题。本文将从培养孩子兴趣、注重孩子的情感需求、鼓励孩子的独立思考、和谐的家庭关系以及积极的榜样力量五个方面探讨如何引领孩子的心智体验。
首先,培养孩子的兴趣是非常重要的。当孩子对某些事物产生浓厚的兴趣时,他们就会愿意主动去学习、去探索。作为家长,我们应该通过和孩子的交流了解他们的兴趣所在,并为他们提供相应的机会和资源。无论是音乐、绘画、运动还是科学,孩子们的兴趣可以帮助他们培养良好的学习习惯,提高学习效率,同时也可以让他们在学习过程中获得快乐和满足感。
其次,注重孩子的情感需求同样是引领孩子心智体验的重要方面。当孩子面临困难、挫折或者情绪低落时,我们需要给予他们足够的关注和扶持。尊重孩子的感受,与他们进行积极的沟通,帮助他们更好地理解和处理情绪,是培养孩子情商的有效途径。在父母的理解和支持下,孩子们会逐渐形成良好的情感管理能力,从而更好地面对自己的情绪和困难。
第三,鼓励孩子的独立思考也是引领孩子心智体验的重要一环。作为家长,我们应该给予孩子足够的自主空间和选择权。在孩子遇到问题或者需要做出决策的时候,我们可以给予他们正确的引导和启发,让他们自己思考并提出解决问题的方案。这样的做法既可以培养孩子独立解决问题的能力,也能够增强他们对自己思考能力的信心和自信心。
第四,和谐的家庭关系对于孩子的成长至关重要。家庭是孩子最早接触到的社会单元,家庭的和睦与稳定可以为孩子提供一个良好的成长环境。作为家长,我们应该注重夫妻之间的和谐相处,倾听孩子的诉求和问题,并与孩子共同制定家庭规则。在和谐的家庭环境中,孩子们可以感受到安全和稳定,有助于他们的心智成长和自信心的培养。
最后,积极的榜样力量对于引领孩子的心智体验至关重要。孩子们往往通过模仿来学习和成长,因此,作为家长,我们需要注意自己的言行举止、价值观念和行为习惯。我们应该成为孩子良好榜样的引领者,通过自己的言传身教激励孩子做一个善良、勇敢而有责任感的人。如果我们能够成为一个积极向上的榜样,孩子们在成长中也会积极向上。
在引领孩子心智体验的过程中,培养孩子兴趣、注重孩子的情感需求、鼓励孩子的独立思考、和谐的家庭关系以及积极的榜样力量是不可忽视的因素。作为父母,我们需要耐心、关爱和关注,与孩子一同成长。只有通过正确的引导和教育,我们才能够引领孩子拥有健康、积极的心智体验,为他们的未来铺就一个美好的道路。
怎样教育孩子心得体会篇十二
如今社会发展快速,竞争也越来越激烈,为了让孩子未来在职场上更具竞争力,我们可以在他们年幼时就培养他们的创业思维。如何给孩子创业心得体会?以下是我的一些心得体会,希望对家长们有所帮助。
第二段:关注孩子的兴趣。
给孩子创业的第一步,就是要关注他们的兴趣。孩子的兴趣是培养其创新能力和财商的关键之一。我们应该通过观察孩子的行为和表现,找到他们真正感兴趣的事物。比如,孩子喜欢读书,那么我们可以鼓励他们开发自己的读书笔记,或者读书心得,让他们锻炼自己的写作能力。这样的创业思维有利于从小培养孩子的商业观念和创新能力。
第三段:培养孩子的资源整合能力。
孩子在学习时需要的资源非常多,我们可以通过传授一些商业实战的技能,如:谈判、资源整合、财务管理等,让他们有能力去协调、管理各种资源。比如,我们可以教孩子如何协调自己的小团队,如何与各方交涉,如何与外部供应商达成协议。这不仅加深了孩子对商业的理解,也培养了他们的商业技能。
除了教育和培训,我们还可以提供孩子一些实际的创业机会。在孩子有兴趣的领域中,我们可以帮助他们创造一个“实验场”,让孩子切实尝试自己的创业理念。比如,在某种物品上,我们帮助孩子处理进货渠道和销售市场,帮助他们建立自己的品牌,这样的机会除了让孩子实际学习到创业的流程以外,还有助于提升他们的信心和勇气。
培养孩子的商业思维需要持续的时间和机会。我们不能期望短时间内就让孩子大展拳脚,而是要给予他们时间和充足的机会去尝试、去失败、去反思。在这个过程中,家长要给予孩子信心和支持,不要强迫孩子,而是要适当地引导和帮助他们。
总结:
在孩子日常生活中,我们可以关注孩子的兴趣,传授商业技能,激发孩子的创业思维;为孩子提供实际的、有趣的创业机会,让他们真正地学习到实践创业的流程和失败的教训。我们需要在孩子长大的过程中给他们提供大量的时间和机会去学习,在孩子在创业过程中,需要家长不断地鼓励、支持和引导。创业思维的培养不仅有助于提升孩子未来的竞争力,更是对孩子的成长和个性的一种锻炼和提升。
怎样教育孩子心得体会篇十三
案例:一个孩子8岁了,上小学二年级。由于父母工作较忙,基本是爷爷、奶奶带大的。爷爷、奶奶把孩子当作掌上明珠,百依百顺,宠爱有加,想要什么就给什么。久而久之,贝贝形成了固执、自私、任性的性格。你要她向东她偏向西,她想要什么就得立刻给什么,如果不给就大哭大闹,甚至赖在地上撒泼。在学校里,孩子也听不进老师和同学的批评意见,一遇到不顺心,不如意的事,她就乱发脾气,又吵又闹,根本听不进老师和同学的劝说。老师、家长很为此而伤脑筋。
诊断:任性是儿童、特别是独生子女常见的坏习惯,主要表现为固执、不听从劝告,不接受他人意见,一意孤行。任性是孩子一种不正常的心态,是孩子要挟大人满足自己某种需要的手段。养成这种不良品质的原因,有如下几个方面:
1、家长的迁就。
不得不承认,有些孩子的任性,是我们家长惯出来的。当孩子提出不合理的要求时,家长心疼孩子,不忍心拒绝,就尽量满足迁就孩子。慢慢的,孩子就会形成以我为中心的心理和行为定势。
2、管教缺乏一致性。
由于是独生子女,几乎是六个大人围着一个孩子转,父母之间、奶奶爷爷之间、姥姥姥爷之间,对于孩子的不合理要求,处理方式或者意见难免不一致,甚至互相矛盾。一方批评孩子,就会有另一方甚至是几方护着,次数一多,孩子有了优势、有了靠山,任性就愈演愈烈了。
3、教育方法欠妥。
1、不迁就。
在孩子任性、吵闹的时候,不要劈头盖脸地严厉批评,更不能打、骂,可以因势利导,正面耐心地讲道理,给孩子说明不合理的要求不能满足的道理。如果孩子不听继续哭闹,家长可以采用“冷处理”的方法,不劝说、不解释、不争吵,让孩子感到自己的哭闹行为是无效的。等孩子冷静下来,家长再严厉地指出他任性不对,讲清道理。无论孩子如何耍赖,家长一定不能心软,对孩子无礼的要求绝不迁就。
2、管教一致。
在孩子任性时,家庭各成员教育孩子的观点应保持一致。一方批评孩子时,其他家庭成员不要出面袒护、干涉。如果大人之间遇有意见不同的时候,不要当着孩子的面争吵,一定要避开孩子去商量。
3、规矩在先。
如果你已经掌握了孩子任性行为的规律,可以“用事先约法三章”的办法来预防孩子任性的发作。总结出你认为重要的规矩,定好孩子破坏这些规矩要承担的后果,然后告诉孩子。如果孩子按照规矩做了,家长要及时表扬并适当奖励;一旦孩子违反了规矩,就要让孩子承担任性的后果。
4、控制自己的情绪。
很多家长在管教孩子时,情绪和行为容易失控,失控的怒火会影响你管教孩子的效果。因此,当孩子任性时,家长首先要控制好自己的情绪,用冷静的头脑对孩子进行管教,孩子受到尊重,才会愿意按照你对他的要求去做。
5、善用“激将法”
上小学的孩子好胜心和自尊心都比较强,最不喜欢别人说他不行。家长可以利用孩子的这个心理特点,在孩子任性不能控制自己的情绪时,故意采用激将法,促使他在好胜的心理状态下克制自己的任性行为。
矫正孩子的任性,需要家长认认真真下一番功夫,从矫正自己入手,耐心、细心的引导孩子。相信经过家长长时间的努力,一定能取得好效果的。
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怎样教育孩子心得体会篇十四
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
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怎样教育孩子心得体会篇十五
鼓励孩子尝试新事物,接受挑战,是培养孩子创业心的重要方法之一。我们可以让孩子学习一些新的技能或知识,让他们感受到自己在学习过程中的成长和进步。同时,我们还可以让孩子参加一些比赛或考试,让他们体验到竞争的激烈和沉甸甸的失败感。在失败中,我们应该引导孩子反思自身原因,分析成功者的优势和失败者的差距。通过这些经历,让孩子能够认识到自己的不足,提高自己的竞争意识和适应能力。
第三段:培养孩子的创意和创新能力。
创业离不开创意和创新。作为父母,我们应该培养孩子的创意和创新能力。具体而言,可以多给孩子提出一些有启发性的问题,让他们思考并提出自己的解决方案。我们还可以让孩子参加一些创客营、科技体验营等活动,让他们学习创造并实践。在孩子发挥创意和创新的过程中,我们也要及时给予肯定和鼓励,让他们保持对创业的热情。
第四段:启发孩子的商业思维。
商业思维是创业者成功的关键之一。在孩子成长的过程中,我们应该启发他们的商业思维,让他们理解商业运作的规律。具体而言,我们可以让孩子参与一些企业家讲座,培养他们理解市场需求、品牌定位等基本商业概念。我们还可以让孩子参与“小老板”体验活动,让他们学习管理和运营技能。通过这些活动,让孩子知道如何做出正确的商业决策,才能实现成功创业。
第五段:营造创业环境和氛围。
最后,父母应该营造一个适合孩子创业的环境和氛围。我们可以多让孩子参加一些创新创业的社区活动、学校比赛、讲座等,让他们接触到更多的创业人士、创新项目和创造力。提供创业支持和指导,引导孩子的创业过程,并鼓励他们向自己的目标不懈追求。同时,我们也应该避免过度去干预孩子的创业,反而限制了孩子的思维和创造力。
总结:
孩子的创业心得,不仅能够支持他们未来日复一日的成功,更能够巩固他们一生对待生活的态度。通过鼓励孩子尝试新事物、培养创意和创新能力、启发商业思维、以及营造创业环境和氛围,我们能够为孩子的未来创业道路指引点燃面前的路。同时,我们也要让孩子学会从自己的失败中走出来,以更乐观的心态面对创业的挑战。尽管需要付出值得赞扬的勇气和耐心,不过通过父母的引导和陪伴,我们相信,孩子定将迎来属于自己的成功道路。
怎样教育孩子心得体会篇十六
在当下这个信息爆炸的时代,孩子们面临着大量的诱惑和干扰,而读书是培养孩子良好阅读习惯和开阔视野的重要途径。然而,单纯阅读一本书远远不够,我们也需要引导孩子撰写读书心得体会,帮助他们更好地理解书中的知识并培养批判性思维和表达能力。
第二段:鼓励思辨。
读书心得体会应该引导孩子进行思考和思辨,而不仅仅是书中的内容概述。我们可以通过与孩子讨论书中的主题、角色、问题等等,引导他们思考书中的观点和道德。例如,当他们读到童话中的反派角色时,可以问他们为什么这个人物会成为反派?这个人物的行为是否与他们的价值观相符?这样的思考将帮助孩子提升批判性思维,培养他们对世界的敏锐观察力。
第三段:注重表达能力。
孩子们通常很难准确地表达他们的观点和思考。因此,我们可以通过写读书心得体会的方式,帮助他们发现和解决自己的表达问题。我们可以先鼓励他们简单地总结书中的内容,然后逐渐引导他们思考怎样用准确、生动的语言来表达自己的观点和感受。在表达过程中,我们可以提供一些有用的词汇和句子结构,帮助他们更好地组织和表达自己的思想。通过这样的练习,孩子们的表达能力和写作技巧必将得到提高。
第四段:鼓励分享和交流。
孩子们写读书心得体会的最终目的是与他人分享和交流。因此,我们应该鼓励孩子将自己的读书心得体会展示给家人、朋友和老师。这样不仅可以帮助孩子加深对书中知识的理解,并且可以培养他们的自信心和表达能力。我们可以组织孩子们形成一个小圈子,定期交流彼此的读书心得体会,这样的活动不仅可以拓宽孩子们的视野,而且可以激发他们对读书的兴趣。
在孩子写读书心得体会时,我们需要保持适度的批评和鼓励。批评是为了帮助孩子改进和提高,鼓励是为了增加他们的自信心。我们应该看到孩子写读书心得体会的过程,而不仅仅看重结果。我们可以夸奖孩子关于书中观点的深入思考,鼓励他们表达自己的真实感受。与此同时,我们也应该给予他们一些建议和指导,让他们知道怎样进一步提高自己的读书心得体会。
总结:通过引导孩子写读书心得体会,我们在帮助他们理解书中的知识的同时,也培养了他们的批判性思维和表达能力。同时,我们也为他们提供了一个表达自己观点和思考的平台,通过与他人的分享和交流,帮助他们更好地成长和发展。因此,写读书心得体会对于孩子们的教育意义重大,我们应该重视并引导他们将读书心得体会融入日常生活中。
怎样教育孩子心得体会篇十七
现代社会,家长们普遍对于孩子的教育非常重视。而在众多的教育方式中,阅读被视为一种最基础,也是最重要的教育方法之一。因此,给孩子怎样读书成为了一个备受关注的话题。本文将从培养阅读兴趣、提升阅读技巧和思辨能力以及养成良好的阅读习惯三方面,为大家分享一些关于给孩子怎样读书的心得体会。
第二段:培养阅读兴趣。
首先,让孩子养成阅读的好习惯是培养阅读兴趣的基石。在孩子还很小的时候,可以为他们设计有趣的阅读角,添置一些适合他们阅读的图书和杂志,让他们乐在其中。同时,家长也要示范阅读的行为,与孩子一同阅读,分享阅读的乐趣。此外,也可以参加一些与阅读相关的活动,如图书馆的亲子阅读活动或者文学讲座,让孩子感受到阅读的魅力,从而培养他们的阅读兴趣。
第三段:提升阅读技巧和思辨能力。
除了培养阅读兴趣,提升阅读技巧和思辨能力也非常重要。孩子在读书的过程中,需要具备一些基本的阅读技巧,如了解一些常见的阅读标点符号、学会运用字典查阅生词、了解各种修辞手法等。家长可以适时地教导孩子这些技巧,并在他们阅读时给予适当的指导和帮助。此外,培养孩子的思考力和批判性思维也非常重要。家长可以和孩子一起讨论书中的情节和主题,引导他们深入思考,并提出自己的见解和疑问。通过这样的方式,将有助于提高孩子的思辨能力和阅读的品味。
第四段:养成良好的阅读习惯。
良好的阅读习惯对于孩子的阅读发展至关重要。首先,要让孩子有一个安静、舒适的读书环境。在家里可以创建一个专属的阅读角,为孩子提供无干扰的空间。其次,要给孩子确立阅读的规则和时间。可以制定一个每天阅读的时间表,让孩子有计划地读书。另外,要鼓励孩子养成读书的记录和总结的习惯,可以让孩子写读书笔记、分享自己的阅读心得。这些习惯不仅能够加深孩子对书籍的理解,还可以培养其写作能力和思维能力。
第五段:总结。
阅读对于孩子的成长和发展有着重要而深远的影响。给孩子怎样读书是家长们关注的问题。通过培养阅读兴趣、提升阅读技巧和思辨能力以及养成良好的阅读习惯,可以帮助孩子打开知识的大门,培养他们良好的价值观和思维方式。因此,家长们应该积极创造良好的阅读环境与氛围,成为孩子阅读路上的引导和伙伴。
怎样教育孩子心得体会篇十八
初中生的教育,是一个很大的题目。那么初中生家长怎样教育孩子呢?对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?没有灵丹妙药。每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原则。
初中生的教育,是一个很大的题目。那么初中生家长怎样教育孩子呢?对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?没有灵丹妙药。每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原则。
初中生家长教育孩子第一条原则,父母以身作则。这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进学生,都出在家庭父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进,本身是一种追求。有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些农民暴发户,第二类是高官子女,第三是父母冲突不断或离异家庭。第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。
西方人有句谚语,造就一个暴发户只需要一天,造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语,富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失,失去上进的动力。
系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼,对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。
当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。
家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说,家长要学习在学校的压力下保护子女,学会维护子女的权利,不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧的例子,导致学生走向极端行为的,许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。
初中生家长教育孩子第三个原则是,切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。
要学会倾听子女,学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
初中生家长教育孩子第四个原则是,对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。
初中生家长教育孩子第五个原则是,随着子女的成长,给子女越来越大的自主空间,父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律,而且要给子女以自主的空间,要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女,是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结,是子女不幸福的重要原因。家长应该明白,子女的快乐和幸福,就是家长最大的幸福,如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的。
子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后,恰如金庸小说里所说:“怜我世人,忧患实多”,人生不如意的事情太多了,学生少年又有那么大的压力。所以,家长有责任创造条件使子女健康成长,而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。
初中生家长教育孩子第六个原则是,对子女的学业要求,要实事求是,只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力,好了还要再好,一次考试就要达到什么什么名次,这些都是没有道理的,而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住,子女的身心健康、个性开朗豁达,比学业成绩重要得多。播种性格,收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中,子女才能逐步发展健康的个性。