有时候，我们需要调整自己的思维方式，以应对不同的情况。在总结的过程中，要注意突出重点，展现自己的亮点和成果。以下是一些工作总结的原则和方法，希望能为大家提供一些参考。

法警大队事迹材料篇一

陈子曦，柘林镇学校六年级学生，现任校少先大队大队长，班级班长、数学学习委员，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，一个活泼聪慧的女孩。

陈子曦同学自入学以来，学习成绩一直名列前三，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：每年都被评为“三好学生、学习标兵、优秀班干”，曾获得过“优秀少先队员”荣誉称号、在学雷锋朗诵比赛中三等奖，再跳远比赛中获得一等奖；她还是一个“小作家”，爱好写作，有稿件被永修县刊物《百草园》录用。

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法警大队事迹材料篇二

惠州市第一小学少先队大队被授予“全国优秀少先队集体”称号。据悉，“全国优秀少先队集体”是经党中央批准，由共青团中央、教育部、全国少工委授予全国少先队集体的最高荣誉。

日前，《共青团中央教育部全国少工委关于表彰度“全国优秀少先队员”“全国优秀少先队辅导员”“全国优秀少先队集体”的决定》发布，其中表彰了全国598个少先队大、中队。惠州市第一小学少先队大队被授予20“全国优秀少先队集体”称号，也是惠州市唯一荣获本届“全国优秀少先队集体”称号的少先队组织。

据了解，惠州市第一小学创建于19，目前有少先队员1696名、32个中队、34名辅导员。学校少先队近年获省市区等荣誉82项，其中20获“广东省少先队工作先进单位”。

该校相关负责人介绍，该校把少先队工作纳入整体工作计划，少工委有效领导少先队工作。通过“四节”“三礼”系列主题活动丰富少先队工作的内涵，队员自主性得到充分发挥，德智体美劳全面发展，多项活动获省级一等奖。疫情期间，该校积极开展红领巾“抗疫云行动”等活动。其中，“致敬逆行先锋，做新时代好少年”活动面向惠城区17万少先队员展播，在线观看近100万人次，获“惠城区主题队会范例奖”。

法警大队事迹材料篇三

襄阳市松鹤路小学教育集团大队部严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，抓好队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用，取得了较为突出的成绩。

一、规范少先队基础建设。

（一）组织健全，制度完善。

学校现有少先队员2952名，少先队中队42个，配备大队辅导员2名，中队辅导员42名，全校建队率、入队率、辅导员配备率达到100%。我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。少先队工作系统化、规范化、科学化、制度化。

学校对41个中队按照分包负责制，实行辅导员责任人全覆盖。每名蹲点领导全程参与各年级的少先队改革实施过程，对本年级的少先队工作全权负责。各中队按时间节点上报各项活动的宣传、开展及汇总工作，不折不扣地把全国少工委、市区少工委的各项指示精神进行传达，确保少先队改革的每一个重点任务都能得到落到实处。

（二）抓好阵地建设，创设育人环境。

少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。我校设有大队部活动室、红领巾广播站、红领巾监督岗等基础设施，使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；大队部设立了红领巾值周中队，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。坚持每周一次升降旗仪式、国旗下讲话，对少先队员进行德育教育。并成立各种兴趣小组，培养学生的个性特长。学校还组织队员积极订阅、使用队报队刊，指导少先队开展活动。

（三）加强辅导员队伍建设。

辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了四条有力措施：

1、通过“加减法”不断提高辅导员的获得感和能力水平。“加法”即是在辅导员待遇上提一提。我校全面落实大队辅导员享受学校中层干部待遇，在校内评选表彰、职称评定上向优秀辅导员倾斜。“减法”即是在辅导员职责上理一理，对同一班级班主任兼任辅导员现象及时进行清查和部署，确保辅导员能够有更多时间从事少先队工作。

2、加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，加强政治学习，提高辅导员队伍的政治素养。同时学校大队辅导员还重点对各年级在少先队改革重点任务实施过程中的重点环节进行检查和指导，确保第一时间发现问题、第一时间集智解决，督促各年级严谨、规范地开展少先队改革工作。

4、加大辅导员考核力度，把辅导员考核结果与年度考核、评优相结合。

二、开展少先队系列活动。

我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：

（一）常规教育活动。

近几年以来，我校的常规教育活动以实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的教育活动。

（二）少先队品牌活动。

1、结合学校文化主题开展“莲宝先锋队”活动。通过评选“莲宝先锋队”活动，提高了队员们自身的综合素质，发挥了各自的特长。全校队员参与率达100％，达标达90％，全年共颁发校级奖牌40多次。

2、“美德少年”活动。少先队员们每学期均以投票的方式，开展了评选、学习“美德少年”为主要内容的系列活动。让他们从身边发生的或亲身经历过的平凡小事中，去寻找文明、实践文明，争做“美德少年”。

3、“我是向上向善好队员”系列活动。学校通过少先队基础知识竞赛、小主持人大赛、少先队礼仪大阅兵等方式培养少先队员对中国共产党和社会主义祖国的朴素感情。

4、学校紧紧围绕学习中国特色社会主义和党的十九大精神，先后组织开展“党的十九大精神我知道”“红领巾践行十九大，争做新时代好队员”等活动全校共计150余次；组织开展“向国旗敬礼”“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”爱国主义教育基地学习、传统文化学习等活动全校420余次。学校以“动感中队”创建为主要抓手，面向全校各中队开展“五小”活动,引导队员从争当“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”做起，引导队员人人争做新时代好队员。

5、积极开展“手拉手”系列活动。自起，每年四月松鹤路小学四年级队员就会走进农村小学开展”童梦置换童心相连”活动感知农村新变化；每年十一月我校还会将农村小学生接到松鹤路小学开展三天的联谊，引导队员认知新时代新责任。除此以外，我校长期与新疆博州、西藏下水乡完小队员进行书信交流。暑假,我校积极组织队员参与红领巾动感假日“鄂博少年少年手拉手夏令营活动”活动，得到了团市委领导及新疆小队员一致好评。

（三）利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。

学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

（四）开展年级特色活动，充分发挥育人效能。

除了抓好常规德育工作之外，松小还针对新时期少先队员的特点，设计开发了年级特色活动。

一年级“小鬼当家”——培养队员最基本的劳动能力，如穿衣、叠被、整理书包、系鞋带等。

二年级“养蚕达人”——让队员们设计新颖实用、富有童趣的蚕房、精心喂养柔弱朴素的蚕宝宝、观察蚕的生长过程、写出养蚕日记、以“蚕宝宝”为主题进行摄影、绘画和手工制作。

三年级“菊花使者”——倡导队员和家长联动，一起“养菊”、“写菊”、“画菊”、“诵菊”，传承传统文化。

四年级“童梦置换”——将四年级的队员分批送到农村小学进行住读，通过分班、分组、分寝室，与该校学生同吃、同住、同学习。还在田间地头进行除草摘豆等劳动体验，徒步3.5小时到长寿岛国家湿地公园寻访长寿老人、参观香菇园、在沙滩、树林嬉戏……在全新的学习、生活体验中培养学生感恩、奉献的精神。

五年级“雷锋行动”——开展了多次学习雷锋思想、践行雷锋精神的活动。如走进敬老院为老人送温暖，走进慈善餐厅做小小义工，“保护汉江”“爱心义卖”“换来换去共享资源”环保集市、“爱鸟护林”“红领巾送温暖”等，在全校师生中树立了勤俭节约、乐于助人的良好风尚。

六年级“毕业献礼”——每年毕业季由六年级队员承担全校的“六一”活动的策划、组织及实施。如“校园文化庙会”“莲宝的盒子世界”等等。

（五）加强仪式教育，增强少先队员光荣感。

我校每年组织开展一次少先队礼仪大赛，并积极开展“学、感、做”系列活动，增强队员光荣感和组织归属感。“学”，即是学习队章队史。如，在入队仪式之前，大队部组织未入队的儿童学习队章队史，并通过测试的方式来检验儿童的学习情况。“感”，即是感受队员生活。通过开展升旗仪式、入队仪式、少先队活动课、爱国主义教育基地学习等让少先队员体验队员生活，增强组织归属感和光荣感。“做”，即是引导队员做主人翁。通过开展校园小导游、莲宝之星、大队干部竞选等活动，让小队员积极参与发挥自主作用。

三、辛勤耕耘，硕果累累。

近年来，襄阳市松鹤路小学教育集团大队部在各级领导的关心下已经成长为一个充满活力的集体。

学校的大队辅导员李厚芬老师曾获“湖北省优秀少先队辅导员”称号，并在“湖北省星星火炬杯少先队活动课说课大赛”荣获一等奖；四（2）中队鲁天宇经过省、市、区级的层层选拔成为湖北省少年先锋队第六次代表大会代表。同时，鲁天宇提出的为中小学生设立“无作业日”的提案还获得了湖北省教育厅领导的首肯，《湖北日报》、《楚天都市报》《襄阳晚报》等媒体均在头版对鲁天宇同学的提案进行了相关报道。

学校少先队员及辅导员都能积极主动地参加省、市、区组织的各项活动，涌现出一大批个人和集体，成为市区各项活动、赛事的佼佼者。近年来，《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《德育报》《小学生天地》、《辅导员》等等国家级媒体对松鹤路小学教育集团的少先队活动进行过多次报道。

荣誉给人激励、催人奋进，它让每一个松小人深感自豪！在以后的工作中，松鹤路小学教育集团大队部将提高专业化水平，以更加认真的态度，投身到少先队改革实施工作中去，履行起基层一线少先队组织和工作者的重任，当好队员成长过程中的陪伴者、倾听者、保卫者、服务者、引领者，帮队员迈好人生第一步！

法警大队事迹材料篇四

少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地，座落在白云山麓下的广东省一级学校——京溪小学。近年来，在广州市、白云区共青团的有力指导下，认真贯彻落实《关于进一步加强全市少先队工作的意见》等有关文件精神，坚持以“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指针，充分利用当地的文化资源优势，围绕“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，以“发展、管理、改革、创新”为主线，以“狠抓思想教育人，健全制度管理人，培养情感转化人，优化环境陶冶人，提高质量造就人”为管理目标，努力建设“语言见长”特色学校。

一、健全少先队组织。

我校少先队工作以抓好基础建设为支柱，坚持以社会主义、爱国主义、集体主义教育为主线，队组织在学校工作中有极大的影响力、战斗力，队员们有极强的凝聚力。少先队工作和活动形成特色，具有创造性，多次受到省教厅、市教委、区政府有关领导的赞扬，在社会上有良好的声誉。

1、我校领导非常重视少先队工作，把队工作纳入到学校整体工作计划中去，按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。

2、队干部实行民主选举和轮换制。严格按照申请、审核、竞选演讲、投票的程序，产生大队委。首先，在选举前，组织上一届大队委进行工作总结，向全体队员汇报有哪些成绩和不足，今后准备怎样改进。与此同时，对全体队员进行正确行使民主权利的教育，讲解选举工作的意义，使队员能够用正确的态度进行选举。其次，由各中队讨论，定出候选人名单及写好个人简介，发到每个队员的手中。然后，举行庄严的竞选大会，让每个队员投上神圣的一票。最后，公布选举结果，产生新一届的大队委，并举行就职仪式，由大队辅导员和六名优秀中队辅导员把大队委标志授予大队委员，每个大队委员再向全体队员发表简短的就职演说。

3、定期召开大、中队干会议，研究和布置各项工作，组织队干部积极参加各种能增长知识、增长才干的实践活动，并在活动内容、形式上给予指导，提高他们分析问题、解决问题和组织管理的能力。活动后及时进行阶段性的工作小结，通过队干部的现身说法，使队干部之间交流信息，取长补短，共同进步。

4、队的基本知识教育经常普及，使全体队员掌握有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。队员队干天天佩带标志、队礼规范，队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校。

二、少先队活动特色鲜明。

健全的少先队组织是有效开展活动的保证。我校根据城乡下结合部少先队工作的特点，建立以中心小学少先队大队为中心，向四周的民办小学、教学点等少先队组织延伸辐射的少先队工作机制。

强化少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录、定期开展活动。我校开展了一系列校内校外活动，如：近年来举行了隆重的“京溪小学庆祝建队五十七周年暨大队委竞选活动”、少先队员代表参加了“广州市少工委在天河体育中心举行的庆祝中国少年先锋队建队57周年开放日活动”、100名少先队员参加“践行文明公约，构建和谐云山”活动、少先队接受两次广州电视台少儿频道采访、20名少先队员参加广州迎接亚运圣火传递代表团仪式，35名少先队员参加了“白云区少先队鼓号仪仗队大检阅活动”、成为了中央电视台“《绿野寻踪》小小三员学校”，开展了“京溪小学与直台小学互助手拉手活动”、12名少先队员参加“第101期《羊城论坛》的现场录制活动”、举办“迎元旦暨新队员入队仪式”大型文艺活动、以“崇尚科学缅怀伟人”为主题的社会实践活动、“第26届广州市爱鸟周活动启动仪式”等。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

三、加强少先队的基础建设。

我校注重对辅导员队伍的选拔和培养，校长亲自组织对辅导员的选拔与考核，将热爱少先队工作，有较高的工作热情，有一定的专业水平的青年教师选入辅导员，建立了一支高素质、高水平的辅导员队伍，成为队员们的亲密朋友和指导者，富有成效地开展工作。

1、定期召开辅导员会议，通过研究交流、向辅导员介绍少先队的最新动态和听取辅导员意见和建议，从而在工作上达成共识。

2、经常组织辅导员开展大、中队会观摩，互相交流与学习。

3、每个学期中队辅导员都按要求写好中队工作计划和总结。

4、队部室规范化建设及管理。队部室是少先队的活动、教育阵地，是队干、队员经常工作和活动的支方，据此，我校队部室建设，做到布置规范、新颖、有特色、符合队员的特点，便于队员活动。队部室每天由大队委轮流值日;少先队的资料册籍齐全，由大队委2人整理保管，共同管理。队员们都很喜欢到队部室活动，一年级的新同学上队课的地点也设在队部室，让他们在规范化的队部室里接受良好氛围的熏陶，接受队史、队知识教育。订阅了《中国少年报》、《辅导员》、《少先队员》《岭南少年报》、《小学德育》、《德育报》、《班主任》、《课堂内外》、《第二课堂》等二十多种报刊杂志，供队员们课内、外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。

5、抓好队干培训工作。

培养队干部能力，是为开展队工作和活动打好坚实的基础。培训的对象为大、中队委、小队长干部，培训内容是从思想到工作的处理诸方面，通过“学、讲、练、写”等各种途径提高队干综合能力。如坚持每周利用一个中午学习40分钟，内容包括时事学习、思想品质的提高，作风态度的培养以及信息交流;进行工作方法、工作技能的训练;进行经验介绍，谈心得体会等，使队干在各个层次、方方面面都得到锻炼，得到收益。一年级的中队委，在成立中队后，马上组织每周一节课的中队委培训，从最基本的整队、司仪、主持队活动入手培训，做到从小抓起，细水长流。我校所有的大、中队活动均由队干组织、实施，还经常在区一些大型活动上担任司仪，每次均获得好评。大队部重视培养小主持人，大队长祖美智、副大队长吴慧君同学在今年5月当选为区少先队理事、常务理事，其中祖美智同学还以广州市第三的票数当选为广州市少先队理事、常务理事(还于参加省“乐百氏杯”小主持人电视大赛获三等奖)。除此以外，还对广播员、电视台主持、升旗护旗手进行规范的培训，教他们互相配合，教他们安排节目、选稿、播音的技巧，使得红领巾广播电视台的收听、收看率直线上升。升国旗仪式严肃、规范，并全部由少先队负责操作，经常有兄弟学校的观摩学习。

四、实行雏鹰行动计划，开展特色活动。

有活动，少先队工作才有活力，少先队组织才更具有凝聚力。经过五年的实践，我们体会到：大、中队活动是少先队工作的重要组成部分。为把活动搞活，每学年，大队部均精心设计安排整学年的大、中活动主题，定出每月活动中心，充分发挥大、中队干部作用，房刻意培养他们的小主人翁的精神，让他们自主设计，组织活动，隔周一次。小队活动每周一次。做到活动均有计划、有方案、有检查和评比。好活动进行交流、学习。

1.在“雏鹰活动”的实施过程中，我们抓典型引路和，抓典型示范，以点带面，全面推行，在活动中确立意识，让队员积极参与。如“争当公德好孩子”、“爱我京溪”等主题活动，通过观摩、评议、比赛，调动队干、队员的积极性;大队部结合国庆节、建队节、元旦、“六·一”、校园文化艺术节、读书节、星级学习型家庭等，组织别开生面、丰富多彩的大队主题活动，如：建队节开展“我为队旗添光彩”、“雏鹰展翅在京溪，星星火炬创辉煌”、“星星火炬引我飞”、“我们爱香港，我们爱祖国”活动、元旦举行“迎新春化妆舞会暨新生入队仪式大队主题队会”、“香港知识知多少”知识竞赛，另外，还开展“寻先烈足迹，扬理想风帆”扫墓活动，大队部找准教育契机，卡住时代脉搏，举行隆重的迎香港回归倒计时挂牌仪式，开展“迎香港回归系列活动”和“情牵珠江源，广州——百色手拉手”活动。

2.少先队为配合学校的备育工作，近年来，开展文明礼貌使者活动，大队通过宣传、教育，树典型，学榜样，升旗活动时聘请文明礼貌使者当荣誉升、护旗手，增强其光荣感和自豪感。

3.在“五自”活动中，我校开展文明中队“六项评比”活动，让红领巾值日队与值日老师齐抓共管，每天的早读、早操、卫生、午休、红领巾佩戴、文明礼貌六个方面的工作，坚持日评、周评、月评、期评，评出文明班(中队)，培养队员自己的事自己管，自己的困难自己克服，荣誉自己争取的严格自律好作风，促进校风上新台阶。

法警大队事迹材料篇五

共青团的政治职能就是共青团在政治方面所要完成的职责和使命。年6月14日,xx关于共青团要“全面履行职能作用,着眼新的形势和任务,进一步提高组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的能力和水平”的讲话明确了新时期共青团的工作职能。设计学院分团委工作紧紧围绕共青团的工作职能，在群英设计、活力设计、创新设计、服务设计四个方面诠释了共青团工作的四项职能。

以党建促团建，夯实基础，凝聚团心。共青团工作作为院党委工作的一个重要组成部分，充分发挥党团组织优势，积极落实以党建促团建的各项工作目标，不断促进共青团工作蓬勃发展。推优358名同学，本科学生党支部全年共发展党员126名，预备党员转正48名，全院党员比例22.3%，建立本科学生党支部23个，占全院班级总数的31%。举办分团校培训班。设计学院“最佳党日活动”――“和谐校园，关注节能，创新设计，服务民生”获省教工委优胜奖。

以团建促规范，健全组织，吸引青年。共青团能否履行好根本职责，能否最广泛地吸引和凝聚青年，关键在团的基层组织建设。学院分团委从组织机构入手，不断加强组织建设。分团委下设学生事务管理中心、学生党务中心、学生创新创业中心、学生生涯规划中心、学生资助中心、学生社区（含心理）中心等，制定相应工作细则、流程；加强对学生会、社团联合会、青年志愿者协会、设计学会的作指导，从而形成以分团委为主体,、学生会和社团联合会为两翼的'“一体两翼”的组织体系；实行二级目标管理，不断扩大团组织对学生的双重覆盖面。

以主题教育为切入，提高青年思想政治素质。学院分团委利用迎奥运、50周年校庆，新中国成立62周年、“五四”运动92周年等重要契机，全面开展“攀登使青春更美好”主题教育，引导学生深入学习中国特色社会主义理论，学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，用中国特色社会主义核心价值体系教育学生，引导团员青年在学校的“攀登计划”中彰显青春风采。

二、活力设计，培育带动力。

设计学院团学工作具有优良的传统，“爱设计，爱设计学院”的精神传承不息。我们紧密围绕大学生思想政治工作，增强时代感,提高针对性、主动性和实效性，结合自身实际突出时代特色、文化特色和实践特色,极大地深化了思想政治教育的程度,有力地支持和保障了学校的改革发展。

注重与时俱进,突出时代特色。我们紧紧围绕时代主题,突出时代特征,反映时代要求,开展富有时代特征的活动,培养学生的政治意识、创新意识、道德意识等具有鲜明时代特征的思想观念；适应新的形势要求,拓展教育空间,针对信息化和网络化对大学生思想政治教育提出的新挑战,建立校团委网站以及各分团委网络平台,开辟大学生思想政治教育的新阵地；充分利用网络信息丰富、互动性强、覆盖面广的优势建立网络思政平台,帮助广大学生了解其关心的热点问题,及时反映青年成长中存在的问题,强化教育导向,使网络成为学生思想政治教育工作的主要阵地。

拓展教育背景,突出文化特色。我们把思想教育与文化教育相结合,充分利用重大节日和重大纪念日开展主题性较强的文化活动,增强对学生的国家意识、国民意识和国际意识的教育。

三、创新设计，造就竞争力。

近几年来，设计学院团建创新是学院推动团学工作不断向前的不竭动力。学院分团委在广大团员青年中以专业为导向，营造浓郁的科研创新氛围，形成了一套制度，结出了很多成果，树立了一大批典型，极大地推动了科研创新。

营造科研创新氛围。一是举办学术讲座（11年共举办127场学术讲座）：国际国内专家讲座、教授论坛、研本交流会、获奖学生交流会等；二是举办各类比赛，例如废品艺术展、个人作品展、瑞士报告展等。

法警大队事迹材料篇六

法警大队事迹材料篇七

港北区港宁小学9月开始招生，占地约36亩，位于兴贵路与达开路交汇处西北角。学校有教学楼、综合楼、科技楼和图书馆各一栋，总建筑面积22350.87平方米，共有4470名学生，其中少先队员3080名、少先队大队辅导员3名、中队辅导员64名。

一、成立学校少工委，党建引领开展少先队工作。

港宁小学10月成立学校少工委，由校长卜松旺同志担任少工委主任，将学校少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中，作为重要工作抓。学校配足配齐大、中队辅导员，落实辅导员待遇。其中大队辅导员黄瑾、梁一一、吴海丽老师每周参加学校行政班子会议，与学校中层正职领导享受同等待遇。

在校长的大力支持下，学校少先队工作沿着“抓常规、出特色、树品牌”的管理思路，以“至美”教育为主线，打造“至美少先队”，把少先队活动课程常态化落实，把践行社会主义核心价值观生动化开展，并结合各种节假日开展特色少先队主题教育，为学生提供了更好的成长平台，港宁小学少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号。

二、狠抓少先队员习惯养成，打造学校特色。

少先队员是形成良好行为和品德的最佳时期，学校大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。学校建校来开展了“至美德育——我的港宁橙”系列活动，通过开学典礼主题展示“绿橙”寓意好习惯未养成，“黄橙”寓意好习惯已养成，鼓励全体少先队员人人争“橙”，人人通过争“橙”走向成功、成人、成才之路。在活动过程大队部还创编了文明三部曲，通过朗朗上口的三部曲让全体队员养成文明好习惯。大队部还根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。

三、发挥少先队组织的活动优势，提高队员素质。

在学校领导、老师的配合下，大队部组织以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动“十育人”常规活动。有升旗仪式育人、至美成语墙育人、中队活动课育人、至美文化阵地育人、文明礼仪育人、图书角育人、中队文化育人、队品牌活动育人、实践活动育人、校园广播育人。此外，学校还开展了读书活动、传统节日活动、爱国主义教育活动、安全教育系列活动等，让少先队员潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。

四、丰富少先队活动的开展形式，夯实活动效果。

回顾学校的少先队工作，可以说是周周有活动，月月有大活动。港宁小学少先队工作以抓实地开展各项活动为宗旨，把丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。从三月学雷锋到四月革命传统教育，从五月读书活动到六月鼓号比赛，从七月八月暑假实践活动，从九月感恩教育到十月建队日活动，从十一月安全月活动到十二月庆元旦活动……还有如细水长流般一直贯穿整个学期的各项常规工作：文明常规检查、卫生常规检查、升旗仪式、主题中队会、红领巾广播站……和，学校星火鼓号队参加了贵港市鼓号队检阅比赛，均荣获了第一名的好成绩；20学校少年警校荣获贵港市检阅比赛第一名的好成绩。

一直以来，港宁小学少先队大队开展了一系列队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中，港宁小学将再接再厉，戒骄戒躁，开拓创新，争取使学校少先队工作再上一个新的台阶！

法警大队事迹材料篇八

我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在各级领导的重视、关心和支持下，坚持党的“”精神为指针，严格按照教育局、少工委的总体部署，结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。

一、组织健全、阵地建设良好。

我校少先队按照“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育方针，发展少先队组织。学校现有少先队员多名，流动队员占全校人数的85%以上。少先队中队37个，大队辅导员1名，中队辅导员37名，少先队大队委员15名，预备委员20名，少先队红领巾监督队6队，，少先队活动中心一处，先后成立了百人少先队鼓乐队、“七彩童音”红领巾广播站、红领巾百草园文学社、红领巾小记者团、红领巾艺术社团等。健全的组织，良好的阵地建设保证了少先队工作的顺利开展。

二、辅导员培训富有特色。

为了更好的发挥各中队辅导员的工作效率与工作热情，我校开展了形式多样辅导员培训活动，以书报滋素质，以讲座润身心，以活动塑形象：订阅了《班主任》《辅导员》《少先队活动》《德育报》《小学生心理教育》等辅导员杂志报刊供老师们学习;利用每周例会观看学习“冯恩洪系列讲座”;通过开展“中队主题队会”的展示评比，辅导员经验交流会，辅导员走进队员之家、校优秀辅导员的评比等系列活动全面推进了辅导员队伍建设。

三、中队考核制度落实好。

我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。因此大队部在制订工作计划，完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。要求活动、计划、考核成绩公开上墙，每月上报班队活动的记载、总结。严格执行双周五下午队活动时间，大队委干部组成的检查小组依照队活动是否正常化，学生参与是否自主化，活动形式是否多样化，活动质量是否优质化的标准进行检查评比，狠抓学生的养成教育与落实，并把此项评比打分和班集体评优和班主任考核直接挂钩，有力地保证了各项活动的顺利开展。

四、创设活动有特色。

一年来，学校开展了一系列丰富多彩、富有教育意义的活动，充分培养了队员们自主、自立、创新的能力，给孩子们的校园生活注入了新的血液与活力，取得了良好的教育体验效果。

(一)规范严肃的升旗仪式。

1、周一举行升旗仪式。

大队部升旗手、护旗手、唱国歌指挥动作规范严肃，全体学生在国旗下进行文明礼仪、名言警句宣誓，学生代表作国旗下的讲话，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题，颁发每周的流动红旗，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。

2、每天升降国旗仪式。

每天升降国旗时，音乐响起全校师生驻足站立，全体少先队员立定行队礼，其他人员行注目礼，整个校园严肃认真，用行动表达热爱国旗之情，爱国之情。

(二)抓好学生的养成教育——“好习惯伴我成长”系列活动。每月一主题，狠抓学生的养成教育，先后开展了“学会文明走路”“学会弯腰捡纸”“学会文明说话”“学会礼让”“学会自我保护”“学会珍惜资源“等一系列养成教育活动，并制定了一系列考核方案，全面促进了学生好的行为习惯的养成，创建美丽和谐校园。

(三)立足阵地，抓住节日，主题日，重大事件，开展特色少先队活动。

1、“七彩童音”红领巾广播站。

“七彩童音”红领巾广播站。改进了广播内容和节目，每周两个广播主题，有时事专题、生活常识、英语专栏、校园新事、百草园文学欣赏、dolremi点歌台，每天在下午2点至2点25分播出，使广播站成为红领巾心灵的窗口，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂，丰富了校园文化。

2、红领巾百草园文学社。

我校“百草园”文学社，给爱好文学，爱好写作的队员开垦了一块净土，孩子们写稿，组稿，投稿，小记者团阅稿，辅导员选稿，最后选入“百草园”校园月刊，供全校师生阅读。不仅丰富了校园文化，更大大激发了孩子们的学文学、学写作的热情，培养了许多“小作家”“小文学家”。

3、少先队鼓乐队。

我校鼓乐队成立于，完善与3月，总数110人，其中指挥1人，副指挥1人，大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小镲16人，小鼓32人，号16人，其他乐器手16人，预备队员12人，服装规范齐整，正常开展训练，能较好地演奏。

4、少先队队员之家的系列活动。

我校于成立了5个“队员之家”，聘请了家长来做校外辅导员，带领孩子们去自己的工厂参观体验，去乡下体验生活，去西安参观“世博会”，“去敬老院献爱心”等，把少先队工作深入到家庭，深入到社会，丰富了孩子们的成长环境，成长经历。

5、红领巾社团的活动。

我校红领巾社团包括学生社团和师生社团，学生社团有：“学雷锋社团”“绿化小队”“红领巾志愿者社团”等。师生社团主要是红领巾艺术社团，包括孩子们最喜爱的艺术项目，有舞蹈，绘画、书法、手工、摄影、唱歌、乐器(笛子、口风琴、口琴、手风琴等)，每周二、周三为社团活动日，通过社团活动，促进了学生的个性发展。

6、扶贫助困、奉献爱心。

学校专门设立“东关学校助学基金会”，专门支助家庭最困难的学生，奖励品学兼优的贫困学生，每学期奖励一次，帮助他们树立信心，促进他们学习进步，已取得明显的效果。

7、“爱与我同行”系列活动。

学雷锋月“学雷锋树新风”活动;三八妇女节，母亲节，父亲节“感恩教育”系列活动;植树节“为绿色校园添光彩”活动;安全教育日活动;等等利用各类节日，事件，对学生进行“爱”的教育，教育学生爱自己、爱他人、爱家人、爱校园、从而学会爱家乡、爱祖国。

8、经典诵读书香满园。

9、丰富多彩的校园艺术节。

10、全国星星火炬英语风采大赛中成绩显著。

11、开展了“我的中国梦”系列活动。

在今后的工作中，少先队将结合本校实际，与各位辅导员同心协力，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。共同塑造出东关学校师生的新形象、新风采!

法警大队事迹材料篇九

11月，共青团中央、教育部、全国少工委联合印发《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，并以附件的形式发布了《“红领巾奖章”实施办法》。为贯彻落实这一文件精神，进一步促进“红领巾奖章”争章活动全面、规范的开展，从源头培养少先队员组织归属感与光荣感，引领他们成长为担当民族复兴大任的时代新人，苗山镇中心小学多措并举，保障争章活动落地开花。

01定章立标，将红领巾奖章扎根少先队活动的沃土。

根据对少年儿童和少先队工作的重要指示精神和《少先队改革方案》《构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感》等文件精神，该校少工委结合学校实际情况，经多次讨论，修改，制定了《苗山镇中心小学红领巾争章实施细则》，确定各年级具体争章种类、争章目标、工作流程、评价方式、颁章安排等，构建“基础章+特色章”的评价体系。印制“争章手册”，布置“争章园”，让少年儿童在获得每一枚奖章的过程中懂得争章的含义，享受在多彩少先队活动中争章的乐趣。

02争章实践，红领巾奖章绽放少先队活动的风采。

为帮助队员充分挖掘红色教育资源，让争章活动有声有色，大队及中队通过邀请身边的优秀党员讲队课，寻访“最美共产党员”等，让队员们领略党员风采，培养对党的朴素情感。

新冠疫情期间，积极组织队员寻找新时代最可爱的人，参与英雄中队创建，并举行校级英雄中队风采展，该校“李兰娟中队”被评为区级英雄中队。

通过辅导员引领与“线上+线下”相结合的'方式学习全国八少会精神和党的十九届五中全会精神，及时了解党的好政策。引导队员关心“时事政治”，“新疆棉”事件发生后，队员们通过红领巾广播站，网络等渠道积极发声，以各种形式支持洁白的“新疆棉”。

为庆祝中国共产党百年华诞，开展“红领巾心向党”主题活动，以“小手拉大手”“唱支红歌给党听”等形式引导队员学党史，队史。

开发社会教育资源，与社区合作，成立社区少工委，让队活动融入社会这所大学校。

一系列争章活动不仅让队员接受了红色教育，政治启蒙，厚植爱国情怀，更得到了社会各界的一致好评，影响广泛。

03构建“红色课堂”，以红领巾奖章为载体学好党史。

把“红领巾奖章”争章活动融入到党史的学习中，学校少工委以中国共产党成立100周年为契机，确定了党史的学习“2+3+x”模式。

1、两类课程夯实素质。

校少工委确定了“线上+线下”两类课程模式。线上学习以队员自主观看全国少工委推出的“红领巾爱学习”栏目为主。每周一升旗仪式上的“党员老师讲党史”和少先队活动课上的“辅导员讲队课”线下课程，把党史教育和队史教育有机融合，让党团队的关系真正走进队员心中，使党团队的要求真正融入队员血脉，激励他们不断为组织增添新的光彩。

2、三项行动散发光芒。

（1）五个一行动即讲一个党史故事、学一个党史人物、看一部红色电影、访一个红色基地、唱一首红色歌曲。校少工委在用好“五个一”线上教育资源的同时，发动各中队开展线下“五个一”党史教育活动。让队员们在轻松愉快的氛围中品红色岁月，接受红色革命精神的洗礼，迸发磅礴激昂的前行动力。

（2）志愿行动。

薪火相传，继往开来。队员们成立“红领巾志愿小分队”，自发走进学校周边小区，清理楼体小广告，为年迈的爷爷奶奶打扫楼道卫生，拔除绿化带杂草，在出力流汗中体验为他人服务的快乐，收获一枚枚“劳动章”。

（3）暖心行动。

队员们考虑到老人防火知识缺乏，在辅导员的帮助下，组成“红领巾暖心小分队”，用通俗易懂的语言向老人们讲解家庭火灾预防知识，真正让消防安全走进家庭，走进老百姓的心坎里。“暖心小分队”主动牵起留守小伙伴的手，在帮助他们的同时，邀请他们加入到暖心行动中，一起感受集体的温暖，共同践行社会主义核心价值观，增强社会责任感和实践能力。

3、党史驻我心。

各中队根据中队实际情况，积极探索适合中队特点的特色教育模式，成果显著。一（二）中队、三（一）中队的“小手拉大手一起学党史”活动在家长中引起了强烈反响。五（三）中队的“党史小剧场”，把课本中的红色故事通过情景剧的形式再现。真实的革命历史、稚嫩却异常投入的现场表演，激励队员们坚定信念跟党走，建功立业新时代。

04、颁章激励，红领巾奖章提升队员光荣感。

在坚持重在争章实践体验的基础上，学校少先队十分重视做好颁章的激励工作。六月份，学校举行了庄重热烈、活泼向上的“红领巾奖章”颁章仪式，搭建平台让队员把争章活动中最精彩的一面予以展示。仪式上，学校少工委成员亲自为每位获章队员颁章。

05、打造红色团队，为争章活动提供专业化指导。

该校少先队组织建设完善，连续三年在建队日期间召开少代会，通过队员民主选举成立由学校党支部书记担任少工委主任的学校少工委，建设了一支由工作能力强，教育经验丰富、热爱少先队事业的党员和入党积极分子担任辅导员的“红色”队伍，并定期对他们进行线上线下培训，提高他们的政治素质和辅导能力。该校大队辅导员吴秀秀在年市辅导员技能大赛中获一等奖、被评为济南市优秀团干部、当选为莱芜区少先队名师工作室成员、区少工委委员并多次代表区参加省市级培训。在她的的带动下，该校辅导员学习，研讨已成为常态，争章活动中，他们用儿童喜闻乐见的方式为队员提供专业化的指导，引导他们听党话，跟党走，将自己的小目标自觉融入祖国发展的大目标中。

06、基础队务规范，队员自主性发挥充分。

打造规范化少先队活动室、创建各具特色的红领巾中队角、红领巾争章园……充分挖掘校外资源，将莱东抗日战争纪念馆打造为学校爱国教育基地。

规范使用红领巾等少先队标志标识。坚持民主选举和定期轮换少先队委，鼓励队员自主管理，自主组织活动，培养他们的小主人意识。该校队员宋文韬被评为20“市级优秀学生干部”，王雨萱等被评为区级优秀少先队员。

在红领巾奖章的激励下、在星星火炬的照耀下，新时代的少先队员们将牢记教导，立志向、修品行、练本领，为成为合格的共产主义接班人，时刻准备着！

法警大队事迹材料篇十

____村现有常住人口为人,其中妇女数为人,辖区妇联干部人。今年我村在市、镇妇联的关心指导下，以“凝聚妇女、带动家庭、联动社会”为出发点，紧紧围绕“推进新跨越、实现现代化、建设新____”的目标追求，坚持服务大局、服务基层、服务妇女，团结带领广大妇女参与构建和谐徐周。

第一，通过项目，帮助辖区妇女同志就业。一是建立妇女人员就业信息表。辖区干部通过走家进户的形式，历时一个月，登记完成了全区18—45岁在家待就业的妇女人员信息表，包括姓名、联系电话、家庭住址、就业意向、工作技能、学历等内容。二是通过土地流转建立合作社，并与合作社负责人达成一致优先使用我村劳动力，从而解决50—65岁妇女劳动力就业。三是利用人社局组织的培训平台，通过失业培训、职业介绍、政策引导等帮助妇女同志再就业，为下岗失业妇女就业提供信息。三是深入实施“创业孵化基地”行动，利用妇女小额贷款平台，引导和帮助妇女自谋职业，自主创业。

第二，通过服务，关爱妇女健康。为保护妇女的身体健康，降低妇女宫颈疾病发病率，提高我区妇女的健康水平，今年通过部门，组织了次妇女健康检查，为辖区名妇女进行免费妇科检查，其中有人被查出患有各种妇科病，在辖区妇联的关心下，均得到了及时救治。

第三，大力开展扶贫助困活动。利用辖区内“扶贫基地”平台安排名残疾妇女到辖区内合作社就业。为确保困难妇女也能过一个祥和的春节，辖区妇联在春节之际走访了辖区残疾母亲陆千金、并送去节日慰问品，带去了党和政府对他们的节日问候。

总之，今年在全体妇女干部的共同努力下，我辖区的妇联工作逐步完善并且取得了一定的成绩，各项工作进行得有条不紊。但还必须严格要求、总结经验、不断探索新做法，虚心向各姐妹辖区妇联学习，以长弥短，携手共进，努力使我们成为全区妇女群众可信赖的“娘家”，使我们辖区妇联工作再上新台阶!

法警大队事迹材料篇十一

鲁迅先生说：地上本没有路，走的人多了，也就成了路，那跨越沟堑、纵横南北、四通八方、通乡入村的公路同样也是公路人用脚步丈量出来的，不过这脚步响彻的是奉献，牺牲的足迹。这一条条洒满公路人的汗水，凝聚公路人的心血，踏平坎坷成大道写就的是社会主义建设者的豪迈，作为***市公路管理站施工大队工长的***同志就是其中的一员。他用自己的实际行动，谱写了一曲敬业爱岗、无私奉献的人生之歌。

二十六个春秋，他以大山为伴、与公路为伍，把青春奉献给了他所热爱的公路事业上。

路，伴随着他的人生，路，占据着他的心灵，1979年从走上养路工人岗位那天起，他就把情、把心、把魂都系在了公路上，就把自己的命运和公路养护事业联系在一起了。他出身农民家庭，继承了农民质朴、坚韧的性格，虽然他的文化水平不高，可是只要他认准的事，他就坚持干好。公路管理站建站的初期，养护工作基本上都是肩挑扁担，手握钢锹式的手工作业，条件十分艰苦，他饱尝了养路工人的艰辛，夏天一身包，冬天一身霜，晴天一身土，雨天一身泥，他以苦为乐，以苦为荣，以路为家，以忘我的勤奋耕耘精神，向人们昭示了一名公路人的情怀。艰苦的环境锻炼了他的意志，铸造了他坚韧的性格，他凭着一股子勤勤恳恳、脚踏实地的实干精神，爱岗敬业、无私奉献精神，赢得了单位领导和员工们的信任，由一名普通养路员工成长为生产骨干。在管理站党组织的关怀、帮助下，加入党组织，是他多年的夙愿，他知道自己文化底子薄，但是他知难而进，不断加强学习，向身边的党员学习，除了干好公路养护工作以外，他积极参加党组织的学习活动，还利用工作和生活之余挤时间来学习，重点学习党的基础知识，掌握党的基本理论，工作之余，早晚休息他非常注意收看、收听新闻，关心国家大事。在党组织的培养和本人在各方面的努力下，他的政治理论水平有了很大的提高。于8月19日光荣地加入了中国共产党，入党后，他的干劲更足了，对自己的要求更加严格了，把“甘当公路养护事业的铺路石”当作他人生的座右铭。处处想在前，做在前，哪里的工作最苦、那里就有他的身影，发挥了一名党员的先锋模范作用，无怨无悔、默默无闻地战斗在生产一线。在他的努力下，在党组织的培养下，在管理站领导的信任和支持下，他担任了施工工长，他身上的担子重了，但劲头更足了，组织上交给他的各项工作都能很出色地去完成，他带领养护施工队发扬敢打硬仗、能打硬仗的顽强的作风，所维修的公路，连续五年达到全省a级标准，连续五年被评为市公路系统先进班组，他本人也多次被评为站先进生产者和交通局优秀党员，被市命名优秀共产党员称号，同时被***市人民政府授予市“劳动模范”称号。

作为丈夫，他愧对妻子，作为父亲，他愧对孩子，为了事业，他舍小家，顾大家。

***的妻子身体残疾，患有先天性小儿麻痹症，只能做一些简单的家务，孩子又上学，因此他的家庭负担较重。施工养护具有季节性，当他带领大家养护施工生产时，为了抓质量，抢进度，保证及时通车，经常是早上三、四点种就开始干活，晚上九、十点种才收工休息，披星戴月连轴转，没有星期礼拜，有时连续个把月才能抽空回家一次，家里根本照顾不上，他的妻子理解他，为了支持他的工作，从不向他诉苦，有什么事就给娘家打电话，生活上的困难可以想像。领导和同志们比较了解他家的实际情况，对他非常关心，时常劝他回家看看，照顾一下家里，可是施工时间紧、任务重，一个人顶一摊工作，甚至顶两个人的工作，他的工作又是无人顶替，很难找时间照顾家里，即使回去也是看一眼，帮不上什么，马上返回工地。他也是红尘凡人，也有七情六欲，也有儿女情长，可是对于公路人的他，在施工季节，这一切都是奢望，面对分别多余团聚的家和不能在身边照顾、呵护的妻子和孩子，他只能咬咬牙克服，只能舍弃小家，顾全大局，把自己全部的心血投入到公路施工养护上，保证按期交付施工上。

在艰苦的条件下，作为公路人的他，把全身心都献给了公路养护事业，把自己的一切都奉献给了工作，可他唯独不顾自己。

公路养护中的大中修工程季节性很强，施工旺季，往往也是雨季。为了抢进度，保质量，施工人员早晨3点钟就起床工作，由于施工很累，一些年轻人觉不够睡，常常不能按时起床。***同志年龄稍大一些，每天他总是第一个起床，做好各种准备工作，然后叫醒其它同志；每天工作结束后，他也是最后一个离开工地。吃完饭同志们休息了，他还要向队长和主管站长总结并汇报一天的工作，安排明天的工作任务，一天到晚休息时间很少。去年夏天在青梅工地施工时，8、9月份头顶烈日，现场附近既无树木，又无房屋，大伙儿整天晒得跟黑人一样，身体不好的同志甚至发生了中暑的现象。他身体比较单薄，又患有胃病，休息不好或工作累了，身体抵抗力就下降，常常感冒发烧。去年春天，他患呼吸道感染，咽喉肿痛，开始时他没在意，只是吃点药，继续坚持在一线指挥，由于施工现场机械车辆噪音大，他指挥人员作业时常常是连喊带叫，病情不断加重，连饭也咽不下去，话也说不出来，领导和同志们都劝他赶紧住院打点滴，现场负责施工的领导把送他去医院的车都安排好了，可是由于施工材料供应不上，人手很紧，他坚持没有去，而是坚持把阶段性工作任务完成后，赶在下雨天不能施工时才去看了病，领导和同志们深受感动，给了他很高的评价，他每天都以实际行动发挥党员的先锋模范作用，带动自己身边的.群众，在他的影响、带动下，保质保量地完成了阶段性施工任务。

对于家他没有尽到责任，对于工作，每一件小事都放在心上，认真履行一个党员的职责，尽职尽责，甘当一颗铺路石。

***同志说过：人不管干哪一行，必须干一行爱一行，要有很强的事业心、责任心，要有敬业精神，要有认真负责的态度。他始终认为铺路架桥，是造福子孙后代的百年大计，绝不可以为一己之利而损害国家和集体的利益，多年来他严把施工质量关，坚持执行施工的各项标准、各种程序，在201国道路基工程施工中，他亲自带领工人对取土场进行清理，组织专门人员对上路土方进行筛分，保证上路材料不超过规定的粒径，从而保证路基压实度。此外，他还严格控制土方填筑厚度不超过20cm，严格遵守碾压规程方法，按由边部至中央逐轮迹碾压，雨后不马上上料，发现软弹及时清理掉。在基层施工时，他亲自去材料产地进行取样、化验、筛分，检测砂砾含泥量，检测水泥安定性，在各项指标都合格的情况下，才允许材料进场。为保证料场材料不被杂质污染，他组织人员对料场进行了硬化处理、码方堆放，水泥库严格通风、防雨淋，避免受潮凝块影响水泥质量。此外，他还严格控制施工配合比，保证运输时水稳砂砾不发生离析现象；混合料及时碾压成型，控制碾压遍数，并及时使用草帘养生。养生过程中他每天都亲自检查洒水养生情况，设专人看护，保证草帘湿润，从而保证水稳砂砾强度。施工过程中有时因天气情况完不成进度，就加班加点，发生质量达不到标准的情况就返工重干。因此，单位的施工质量也多次受到工程监督部门的高度评价。此外，他在减少施工成本，减少材料浪费方面，也是严格把关、堵塞漏洞。由于施工人员挣的是效益工资，在施工过程中，个别运料司机有时采取少拉多报的办法来虚报自己的完成工作量，有时甚至采取小恩小惠来求他，可他知道自己是一名共产党员，就得用党员的标准来严格要求自己，就得对得起组织对他的培养，他每次遇到这种情况，无论是谁，无论个人感情有多好就是不开面。为此，也得罪一些同志，甚至有的人背后说他“傻”，可他却不这么认为，他认真地算过一笔帐：如果一车少拉半米，一天就少拉十来米，一项工程下来，就得浪费个十万八万，这将是一个多么大的浪费，作为一名共产党员，就是要坚持原则、秉公办事。

在平凡的工作岗位上，他以自己的真心、真情感染他人，以一名普通党员真挚的情怀，把他人的大事小情记在心里。

***同志平时话语不多，在施工队也是一个老同志，同志们当中谁生活有困难，思想上出现了问题。都愿意与他沟通。前年，单位进行了体制改革，事企分开，企业自主经营、自负盈亏，内部管理实行“按需设岗、按劳分配”的原则，打破原来的工资制度，按照出勤率和完成工作任务量来兑现工资。因此，个别老工人思想上转不过弯，认为在单位工作了一辈子，现在年纪大了，在一些岗位上无法同年轻人进行公平竞争，个人利益受到伤害。面对这些情况，他就经常利用闲谈的机会与这些同志讲道理，讲清改革是大势所趋，只有改革才能增强企业的活力和市场竞争力的道理，从眼前来看，个人利益是受到点损失，可从长远来看，却是必要的，只有企业有了发展，个人利益才有保障。同时，他细心的照顾老同志，发挥他们的专业技能和长处，优先安排到适当的工作岗位，并积极协调好和年轻同志的关系，互相关心、互相帮助，共同为公路养护事业而努力工作。

近两年来由于养护资金紧张，到位不及时，因此工资有时不能及时发放。有的职工家庭遇到特殊困难，在站里号召捐款扶贫时，***同志总是积极带头响应，带领工区职工献上一份爱心。体现了当代公路职工的良好形象。

法警大队事迹材料篇十二

各位教师和小朋友们：

上午好!

在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自我的节日--六一国际儿童节。今日我们在那里隆重举行庆祝大会，首先让我谨代表学校全体教师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!

同学们，我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今日我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠我们去实现。为此，我做为大家的辅导员倡议全体少先队员要做到以下几点：

一、从小树立远大梦想。从小立志为民族争光，为祖国争光。

二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起，团结互助，遵纪守法，勤俭节俭，热爱劳动。

三、从小培养过硬本领。必须要发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基矗

四、从小锻炼强健体魄。坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头。

同学们，我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华，抓住期望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!最终祝同学们节日欢乐!祝愿各位教师身体健康，事业有成，合家欢乐!

多谢大家!

法警大队事迹材料篇十三

巡警大队第二次纪律作风集中教育活动实施方案。

为贯彻落实全国、全省政法、公安工作会议精神，全面推进学习型党组织创建活动的深入开展，切实加强公安纪律作风建设，不断增强公安队伍的理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念，让人民群众切实感受到公安的新变化、新气象，大队决定从10月10日起至25日，在大队再次深入开展纪律作风集中教育活动。现制定如下方案：

一、指导思想。

以党的十八大和全国、全省政法、公安工作会议精神为指导，紧紧围绕中央政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和公安部“坚持执法为民、树立良好警风”为主题的纪律作风教育活动两大主题活动，认真学xxx省、市关于加强纪律作风建设的文件精神和先进典型的模范事迹，紧密联系公安工作和队伍建设的实际，采取针对性很强的措施，扎实开展学教活动。切实解决公安队伍中在理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等方面存在的突出问题，努力创造维护社会稳定的新业绩、打造人民群众满意的新形象，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、党委政府和人民群众满意的巡警队伍。

二、目标要求。

一是增强理想信念。要通过广泛开展重温入党入警誓词和召开民主生活会、座谈会、谈心会等形式，对每一名民警和队员进行生动深刻的理想信念教育，从思想上解决为什么从警、为谁执法、为谁服务等问题，使队伍始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

二是增强学习意识。要通过开展集中教育活动，提高对学习的认识，养成自觉学习、主动学习、全员学习、经常学习的好习惯，形成崇尚学习、勤于实践、勇于创新的浓厚氛围，不断提高民警和队员的`知识素养和理论水平。

三是增强宗旨意识。要通过开展“九进九访”等形式，主动倾听群众呼声，及时了解群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。把服务群众贯穿于执法工作全过程，既维护好群众合法权益，又理顺群众情绪，引导群众依法理性表达诉求。

四是增强执法为民理念。正确处理好严格执法和服务群众的关系，在执法工作中，要心系群众，公平公正执法，对群众的咨询和诉求，要满腔热情地接待和处理。针对群众反映强烈的执法、治安等问题，要主动开展自查自纠，让人民群众感受到公平正义就在身边。

三、重点解决的问题。

1、理想信念淡化：重点解决为什么从警、为谁执法、为谁服务等观念模糊，大局意识和政治意识淡化，工作动力不足，“做一天和尚撞一天钟”等问题。

2、学习意识不强：重点解决少数民警和队员忽视学习、浅尝辄止，学用脱节、知行不一，少数大队骨干不重视学习提高，理论、业务、科技知识更新慢，以理论为指导解决实际问题少，工作不善于、不敢于创新，凭经验办事。

4、执法为民理念不牢。重点解决执法行为不规范、执法程序不到位，执法不严、不公、不廉，工作不作为和乱作为，以权谋私，吃、拿、卡、要等问题。

四、时间步骤。

整个教育活动按动员学习、查摆剖析和整改建制三个步骤进行：

（一）动员学习（10月10日至10月18日）。

（1）10月10日，组织一次重温入警誓词的活动。召开一次全体大会部署此次纪律作风教育整训活动。

（2）10月10日至18日开展学习活动。重点学习：中共中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”，公安部、省厅和市局关于改进工作作风的规定和办法，全国、全省、全市政法工作会议、全国公安厅局长会议、全省、全市公安局长会议及全国公安机关反腐倡廉会议精神，公安部“五条禁令”、“三项纪律”、市局“一岗双责”问责九条规定、荆州市“从严治警十条铁规”；每名民警和队员都要做好学习笔记，并撰写一篇心得体会文章。

（二）查摆剖析（10月19日至10月21日）各中队和民警和队员要紧密结合工作和个人思想实际，通过召开座谈会、民主生活会等形式，深入查找在理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等四个方面存在的突出问题。查摆问题要坚持实事求是，不遮不掩，坚决防止只查别人不查自己、只查集体不查个人、只查上面不查下面、只查小事不查大事、只查表面不查深层等避重就轻、敷衍了事的现象，切实把问题查清，把原因找准，把危害讲透。各中队要在这次教育活动中，普遍召开一次民主生活会，开展批评和自我批评，达到找准问题、相互帮助、共同提高的目的。在召开民主生活会前，每一名民警都要形成个人剖析材料，民主生活会后，单位要落实专人将民主生活会情况进行汇总。

（三）整改建制（10月21日-10月25日）各中队针对民主生活会和自我总结中查找出的问题，认真制定整改计划，明确整改重点，落实整改责任，提出整改时限；个人也要分别制定整改措施。各中队要逐项明确整改责任人，认真进行整改，特别是对群众反映强烈的问题，要迅速解决，真正落到实处。各中队要围绕理想信念、学习意识、宗旨意识和执法为民理念等四个方面存在的问题，结合当前公安工作和队伍建设的新要求，建立健全相应的制度和工作程序。引导民警自觉养成良好的学习习惯，使民警在学习中不断丰富知识素养，不断提升工作能力和综合素质。

三、活动要求。

（一）加强组织领导。为确保活动顺利进行，要切实加强对此次活动的组织领导。单位“一把手”是此次活动的第一责任人，要亲自组织，带头学习、剖析、整改，为民警和队员做好表率。

（二）抓好统筹兼顾。要正确处理开展教育整训活动与认真开展全年纪律作风教育整训和做好当前各项公安工作的关系，精心谋划、科学安排，统筹兼顾、协调推进，把教育整训活动与学习宣传贯彻“十八大”精神、及贯彻落实全国、全省、全市政法工作会议和全国公安厅局长会议、全省公安局长会议精神等当前的各项重点工作结合起来，做到“两不误，双促进”。

法警大队事迹材料篇十四

本学期我校全面贯彻以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育;以生命教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为全校队员构建了健康成长的大舞台。

一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。

1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

3.加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4.精心布置宣传阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。

二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。

4、增强安全意识，创建平安校园。

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。

我校少年正展翅飞翔，体验着新奇，体验着收获，体验着快乐。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新;面临挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。

天河二小。

大队部。

法警大队事迹材料篇十五

近日，共青团九江市委、教育局、九江市少工委发布《关于表彰“九江市优秀少先队员”“九江市优秀少先队辅导员”“九江市优秀少先队集体”的决定》。湖口县第二小学少先队大队作为全县唯一一个大队获评度“九江市优秀少先队集体”。

湖口县第二小学目前有少先队员2235名、45个中队。学校把少先队工作纳入整体工作计划中，以序列化、主题性、自主型的活动为载体，引导队员们从小树立起勇于奉献的爱国情怀和高尚精神，在思政教育中为少先队员埋下向善的种子。

学校少先队大队持续创新、智慧队建,采用多种队干部培养方式，进行队员“岗前”实践考核，让队员在实际锻炼中提升，20，在全民抗疫背景下，第二小学少先队大队部组织全体队员积极开展红领巾“致敬逆行者”、“世界环境日”“寻找最美劳动能手”等主题活动，少先队员们拍摄“防疫视频”、设计防疫手抄报、参与学雷锋志愿活动，以实际行动支持和参与抗疫斗争，展现了良好精神风貌。

近年来，第二小学少先队大队获各级荣誉数十项，五（4）中队队员夏清怡获评“全国优秀少先队员”、钱婧雯荣获“江西省优秀少先队辅导员”、夏景、余政佯、欧阳成等分别荣获市、县级优秀少先队辅导员。

在今后的工作中，少先队将紧紧围绕学校的德育工作，结合自身特点，开展计划性、规范性、创新性的的工作，引导广大少先队员不忘初心使命，传承红色基因，强化思想政治引领，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

法警大队事迹材料篇十六

xxx出生于19xx年4月，20xx年6月加入中国共产党，20xx年7月参加工作，在教育教学工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。由于领导的信任，去年担起了容城博奥小学少先队大队辅导员工作：她年轻，缺乏辅导员工作的经验，但是她可以虚心学习；但正因为她年轻，有活力，所以她有工作的热情，她相信她能做得更好！在同事的眼中，她踏实、上进；在学生的心目中，她可亲、可敬。她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作自己的阵地，她虽教龄不长更是以满腔热情投入到工作中，用在少先队工作和教育教学工作中。

一、常规常抓，工作开展井然有序。

1.组织国旗下讲话制度，国旗下的讲话由的班级代表担任，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题。要求做到中心突出，语言简洁，富有感染力和号召力，时间三至五分钟。每周颁发流动红旗，表彰先进班级，鼓励学生积极向上、做文明学生。

2.成立班风班貌检查小组，培养学生的养成教育。检查小组有各中队推举学生代表和带组教师组成，每日对班级、宿舍、卫生区以及课间操等进行检查打分评比，是学生养成练好的卫生习惯，推进学校德育工作的良好发展。

3.坚持每周每日的常规量化工作落实到位。每次开学都会统计学生到校情况，进行安全隐患排查。检查督促各中队每日都会做好学生晨晚检记录和洗漱记录，保证学生日常生活学习的进行。

4.定期开展主题队活动，丰富少先队第二课堂。如校园“读书月”

活动，四百竞赛，汉字大比拼等营造我校积极努力进取的学习氛围。消防知识，防火防灾等安全知识宣传竞赛，逃生演练等增强自我保护能力。趣味运动会，队形队列比赛，乒乓球大赛等加强学生的体育锻炼。美术绘画竞赛，“博奥好声音”校园歌手大赛等少先队员的综合素质全面发展，彰显我校少先队员蓬勃向上的精神风貌等。

5.树立学生正面教育的榜样。在“六一”“元旦”家长开放日，

绘画展，书法展，课间操展示，文艺汇演等庆祝等活动内容，邀请学生家长参加，向家长展示学校第二课堂艺术文化教学成果，展现少先队员蓬勃向上的精神面貌。

6.在每年的六一儿童节举行入队仪式，壮大少选队的力量，让学生在入队仪式中受到教育和感染。

二、规范管理，促进文明行为习惯的养成教育。

1、“养成教育”措施之一：队员的自主管理。

文明监督岗的自主管理。组织少先队员组成了监督检查队伍，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学校文明就餐纪律，内务整理，督促检查组规范执行，协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。

2、养成教育”措施之二：检查、评比的激励机制。

开展“流动红旗”、评分汇总公布等活动，以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。

三、以活动带动少先队员思想素质的提高。

学校长期开展各项活动，带动学生的思想素质。结合各项活动使学生从思想，行为等都有较大的提高和认识。如今年的“承先烈遗志，树报国之志”，“红领巾相约中国梦”等一系列活动，对学生进行思想素质教育。

总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，她在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力做好每一件事。她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质。自主地、努力地、创造性地开展工作。为培育祖国的花朵，干好少先队辅导员工作，争取再创佳绩！

法警大队事迹材料篇十七

孩子是祖国幼小的嫩芽，需要我们用心呵护，小芽也代表着希望与健康，因此我们取了这个中队名称。虽然我们是由64名个性格迥异，爱好、特长各不相同的个体组成，但我们活泼可爱，聪明能干，坚强自信，……我们在自主中学习，在实践中锻炼，在体验中进步，在创新中成长。

一、传承知识，做书香中队。

伴随着学校“读书节”活动的开展，我们也开始了中队文化建设，为此，我们一（8）中队教室的每一面墙都会说话，每一个角落都焕发了生机。瞧，教室后面的图书角里摆放着队员们带来的各类书籍，它是队员们最好的营养品，队员们有空就来这“头脑加油站”充电，养成了读书的习惯。教室南面的墙上有形式多样、内容丰富的“队员作品展示栏”，有生动有趣、催人向上的“知识海报”。用心布置过的教室是温馨、美丽的'，队员们在这整洁、舒适的幸福家园里读书畅游书海，呼吸书香，享受着读书的快乐，与经典为友，为人生奠基。

二、传承恩情，做感恩中队。

结合本中队实际，为帮助孩子们树立和培养正确的感恩观，在全体队员中开展“感恩教育”，母亲节时，我中队开展了一次感恩主题活动：给父母端杯茶、给父母洗一次脚、帮父母洗一次碗、打扫一次卫生、给父母洗一次衣服等活动。家长们很受感动，于俊熙同学的家长在微信中给我写到：“看着孩子给我端来了一盆温水，慢慢地给我揉搓，我的泪不由地流下来……”。这样的活动我们会以后经常开展，让感恩之花在每个家庭怒放。

三、传承环保，做环保中队。

四、传承安全意识，做安全中队。

不管课堂还是课间，我都给孩子们讲安全知识，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围，教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。并实行了班级安全监督员的制度。

最后，感谢各位老师的聆听，和各位有经验的老师相比，我做的还远远不足，以后会努力向各位老师看齐，以更高标准要求自己。