总结是我们经常会遇到的一种写作任务，掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。要注重总结的逻辑性和条理性，使读者能够易于理解。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法，供大家参考。

强化责任担当心得篇一

习近平总书记在今年5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，明确把“干事创业敢担当”作为主题教育的具体目标之一。面对重大政治考验，必须旗帜鲜明、挺身而出，绝不能当骑墙派；面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争，绝不能听之任之；面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去，绝不能畏缩不前。结合三个面对，强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的##工作，围绕“牢记初心使命，勇于担当作为”这个主题，谈谈认识和体会。

中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命，中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民，为探索共产主义社会和实现人类美好未来，实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想，只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路，国家富强了，民族强大了，人民生活水平才能提高。

担当是每名共产党人的政治本色，是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清：一位老英雄的初心本色；时代楷模杜富国；黄文秀：百色脱贫路上的美丽花；著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”，以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样，自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，实现个人理想价值的过程中，实现伟大的中国梦贡献力量。

扛起担当重任，练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础，重点用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。突出专业知识、专业能力的、专业精神的培养，干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标，在学习中增强才干、提高为人民服务的本领，带着使命感和责任感，积极主动的把担当落到实处，在工作生活中起到先锋模范带头作用，让作为产生实效。

面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争，不听之任之，敢于动真碰硬，真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识，主动担负起扫黑除恶主力军，旗帜鲜明的打击黑恶势力，把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，加强宣传力度，呼吁广大群众举报，用于碰硬，敢于担当，并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作（平安建设）评价体系，责任层层落实到位，考核结果作为考核领导干部的主要内容。

注重问题导向效果导向，力戒形式主义。面对繁重的辅助##工作，对有些不按规范工作程序工作，个人情绪影响工作，个人利益大于单位利益，影响单位工作正常有序进行，对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则，按规章制度办事，敢于担当。

事业是干出来的，不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题，求真务实，狠抓落实。绝不做假姿势，做假动作。发扬钉钉子精神，一件事情一件事情的办，一件工作一件工作的落实，推动各项工作取得实实在在的实效。

党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。

党干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。

建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。

为今后工作更加顺畅开展，要从制度建设层面入手，健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制，容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功。

强化责任担当心得篇二

第一段：引言（120字）。

近年来，社会对于学生责任担当的呼声越来越高。作为学生，我们应该时刻明白责任是什么，为什么要担当责任。对此，我深有体会。在我的成长过程中，我不断强化自己的责任担当意识，体会到责任对于个人的重要性，并认识到责任担当不仅关系到个人的发展，也关系到社会的进步。

责任担当是个人发展的基础。担当责任能够培养我们积极主动、勇于承担责任的品质。在学习上，我不仅要承担自己的学习责任，还要关心集体的进步，通过与同学互相帮助、合作学习，共同提高。在生活中，我也要对自己的行为负责，养成勤奋、节俭、自律的习惯，为自己的成长打下坚实的基础。只有负起责任，我们才能在困难面前不退缩、心无旁骛地面对和解决问题，从而实现个人的全面发展。

第三段：责任担当与社会进步（240字）。

责任担当不仅关系到个人的成长，更关系到社会的进步。每一个个体都是社会的一份子，我们的责任不仅仅是为了自己，更是为了社会的发展。要想让社会进步，我们首先要做到对自己负责。只有对自己负责，我们才能更好地为社会、为国家服务；只有对自己负责，我们才能更好地发挥自己的作用，为社会创造价值。同时，我们还需要对身边的人和事负责，关心周围的人，关注社会的发展，积极参与公益活动，为社会繁荣做出自己的贡献。

第四段：培养责任担当的方法和经验（360字）。

责任担当并非一蹴而就，需要我们不断地培养和强化。首先，要树立正确的人生观和价值观，明确自己的责任是什么，以及为什么要担当责任，这有助于我们形成正确的责任心态。其次，我们要注重实践，通过实际行动来锻炼自己的责任担当能力。比如，在学习中，主动参加讨论和表达自己的看法；在生活中，主动帮助家人或者参与志愿者活动。再次，要学会接受挑战和面对困难，主动进行自我反思与改进，不断提高责任担当的能力。最后，要在日常生活中注重培养细节上的责任感，从小事做起，比如保持宿舍的整洁、遵纪守法等。

第五段：总结（240字）。

总而言之，责任担当是每个学生应具备的重要品质，对于个人和社会的发展均十分重要。学生应通过自身的实践和努力，培养和强化责任担当意识，努力成为一个有担当的人。只有担当起自己的责任，才能更好地为自己和社会创造价值，实现自己的人生价值。在今后的学习和生活中，我将进一步加强责任担当，积极贡献自己的力量，为家庭和社会的进步做出应有的贡献。

强化责任担当心得篇三

强化担当和责任感是一种重要的个人品质，它涉及到个人对待工作、学习和社会的态度。对我而言，强化担当和责任感意味着为自己的行为负责任，不回避问题，积极解决困难。这是我在学校和工作中不断努力培养的品质。在这个过程中，我获得了一些心得体会，分享给大家。

首先，对于强化担当和责任感，我深深地认识到它的重要性。没有强化担当和责任感，一个人很难在学校或职业生涯中取得成功。只有担当起自己的责任，才能确保工作的顺利进行。无论是学校的作业还是工作中的任务，只有我们认真负责地去完成，才能达到预期的目标。同时，强化担当和责任感还代表着一个人勇于承担责任，不推卸问题，积极解决困难，这种态度能够赢得他人的尊敬和信任。

其次，强化担当和责任感对于自身的成长和发展也有极大的帮助。培养强化担当和责任感的过程本身就是一种成长的过程。当我们能够担当起自己的责任，并且认真对待自己的行为时，我们就能够更好地反思自己的不足之处，找到改进的方向。通过持续努力，我们能够逐渐提升自己的素质和能力，实现个人的发展和进步。拥有强化担当和责任感的人往往能够更好地应对挑战和压力，拥有更广阔的发展空间。

第三，强化担当和责任感对于团队的协作和凝聚力也是至关重要的。在学校和职场上，我们经常需要和他人一起合作完成任务。当每个人都能够担当起自己的责任，并且对自己的行为负责时，整个团队就能够更好地协作和合作。每个人都努力解决自己的问题，也能及时帮助他人解决困难，这样才能形成一个高效的团队。强化担当和责任感使得团队成员更加团结一致，互相信任，共同追求目标。

最后，强化担当和责任感也是一种个人价值观的体现。担当起自己的责任，积极面对问题，是每个人的基本职责。只有明确自己的责任，勇于承担，才能够在生活中追求真正的价值。同时，担当和责任感也是一种坚守承诺的表现。遵守承诺，履行自己的责任是一个人始终应该坚持和努力的。只有这样，我们才能够赢得他人的信任和尊重，实现自己的人生价值。

总之，强化担当和责任感是每个人都应该培养和强化的品质。它关系到个人对待工作、学习和社会的态度，是个人成长和发展的重要保障，也是团队协作和凝聚力的重要来源。通过培养强化担当和责任感，我们能够提升自己的品质，实现个人的价值，为社会的进步贡献自己的力量。让我们一起努力，从现在开始，培养强化担当和责任感，成为更好的自己。

强化责任担当心得篇四

作为一个成年人，无论是在工作还是生活中，都要承担起自己的责任，尤其是在一个团队中，个人的责任担当更是不可或缺的。如果每个人都能够认真对待自己的职责，按照规定的程序和标准去完成任务，团队的效率和质量都会得到提高。在经过一些实际的经验和反思后，我深刻地体会到强化责任担当的重要性，并认为它是组成一个优秀团队的基础。

在我看来，强化责任担当，不仅仅是完成自己的分内工作，而是对于团队的负责。强化责任担当的人会时刻关注团队进展情况，积极地帮助其他人解决问题，提醒他们需要注意的事项。这种态度不但可以展现自己的实力，同时也可以激发团队其他成员的积极性。

责任担当是协同工作的核心，也是任何团队合作成功的基础。只有每个人都认真对待自己的职责，才能在整个团队中形成顺畅的工作流程，每个人都有自己独特的贡献。当团队成员都做好自己分内的工作时，团队就能发挥出最大的协作效能。这样即使遇到困难，只要每个人都坚定不移地承担起自己的责任，整个团队也能迎刃而解。

第三段：忘我工作的责任担当。

有责任担当的人总会付出额外的努力来保证工作的顺利进行。在关键时候，他们会愿意抛开个人的集中注意力去关注团队的整体进展情况，并为了团队利益的最大化而付出一些额外的心力。他们在关键时刻表现出来的忘我工作精神，也能激发其他成员跟随自己的步伐，做出更多更好的成果。

强化责任担当不仅能够推进整个团队的进步，同时也是个人成功发展的重要保障。对于个人而言，有责任担当的人通常会比其他人更容易取得领导的信任。这样的信任能够引导个人在工作和生活中走向更高层次，同时也能扩大自己的人际交往圈子，建立更多的人脉资源。

第五段：结语。

责任担当不仅是一个工作习惯，更是一个价值观。有责任担当的人能够让自己的潜力得到更多发挥，在团队中走的更远。正所谓强化责任担当就是要把责任扛在肩头，让自己的事业更上一层楼。当我们身处团队时，只有把责任担当起来，并以忘我的工作精神为团队利益而奋斗，才会有成果和收获。

强化责任担当心得篇五

“不忘初心、牢记使命。”初心是什么，使命是什么？习近平总书记强调，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。建党98年的历史，就是一部为践行初心、履行使命而不懈奋斗的历史。始终坚持以人民为中心，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，体现了中国共产党人永远不忘、不变的初心和使命。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，意义重大，正当其时。

正本清源，不忘初心。“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”党员干部必须回答好这人生三问。追根溯源，中国共产党人的初心和使命是由党的性质和党的指导思想决定的。习近平总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”初心，就是当初出发的目的和目标，即为了什么出发、所要到达的目标或所要完成的任务是什么。《共产党宣言》表明，马克思主义和它指导下的共产党人的初心和使命，就是为绝大多数人谋利益。中国共产党人的初心和使命，是马克思主义同中国实际相结合的产物。90多年来，一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，永葆党的先进性和纯洁性。

牢记使命，强化担当。“为官避事平生耻”。忠诚履职、敢于担当，是共产党人不忘初心、牢记使命的具体体现。新时代、新使命、新担当、新作为。必须弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等，切实增强责任感、使命感，敢于担当、主动作为，勤勉敬业、善谋善为，始终把干事创业谋发展、抓落实、惠民生作为最大责任，为官一任，造福一方，建功立业，成就自己的光荣与梦想。

知行合一，躬身践行。不忘初心、牢记使命是重大的政治任务、严肃的政治要求，需要知行合一、表里如一、始终如一，将其转化为坚强党性、过硬本领、务实作风、工作成效，在知行并进中不断锤炼和养成，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，做到初心如磐、使命在肩、砥砺前行，着力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

强化责任担当心得篇六

作为学生，在学习和生活中都需要承担一定的责任。通过多年的学习和生活经验，我深刻体会到责任对于学生的重要性。强化责任担当对于培养学生的良好品质、塑造个人形象以及帮助学业的进步起到了积极的作用。在这篇文章中，我将分享我作为学生对于强化责任担当的感悟和体会。

首先，强化责任担当提高了学生的自我管理能力。承担责任意味着要自觉地完成学业任务和履行生活中的义务。在学习上，学生需要按时完成作业、认真听讲、复习功课等等；在日常生活中，学生需要保持卫生、遵纪守法、尊重他人等等。当学生自觉地承担起这些责任时，他们就会提高自己的自控能力和自我管理能力，更好地应对各种挑战。

其次，强化责任担当培养出学生的团队合作意识。在学校和社会中，很少有能够独自完成一切的人。学生需要与同学、老师和家长进行合作，共同完成任务。在这个过程中，学生需要相互信任、协调配合，发扬团队精神。只有通过合作才能真正发挥出每个人的优势，实现集体的目标。通过承担责任，学生不仅获得个人成长，也培养了良好的团队合作能力。

再次，强化责任担当有助于塑造学生的良好品质。责任是一种品质，是一种展现出一个人道德伦理和价值观的重要方式。通过承担责任，学生会逐渐养成诚实守信、积极向上、关心他人等良好品质。这些品质在学生的成长中起到了积极的推动作用，有利于形成健康向上的人格。

最后，强化责任担当对学业的进步有着重要的影响。责任担当可以激发学生的学习动力和积极性。只有意识到自己对学习的责任，才能真正投入到学习中，并有效地完成学习任务。在学习中，学生需要准时上课、认真听讲、积极参与讨论和课堂活动，主动向老师请教和寻求帮助等等。只有通过责任担当，学生才能不断进步，提高学习能力和水平。

总之，强化责任担当对学生的重要性不言而喻。学生通过承担责任，不仅可以提高自我管理能力、培养团队合作意识，还能够塑造良好品质和推动学业的进步。作为学生，我们需要时刻牢记责任的重要性，以责任为动力，努力发展自己，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我们也要将责任担当融入自己的生活中，通过行动来践行责任，不仅对自己负责，也对他人和社会负责。只有坚守责任担当，我们才能真正成为有担当的学生，为社会做出积极贡献。

强化责任担当心得篇七

党性修养是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是保证我们党的先进性的需要;敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。下面是小编为大家收集整理的增强党性修养强化责任担当。

心得体会。

欢迎大家阅读。

根据工作安排，我认真参加了大队组织的“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿。通过学习文件、聆听授课、参观见学、组织生活等环节，我感到在团以上党委机关开展教育整顿活动，既是深入贯彻落实重要指示的内在要求，也是加强党委机关自身建设，引导各级领导和机关锤炼坚强党性、加强品行修养、纯正内部风气，打牢党性思想基础的现实需要，更是加强党员干部思想作风建设，抓好各项工作落实，推动部队建设科学发展的实际举措，真的非常及时，非常必要。教育过程中，我感到个人思想受到了洗礼，党性得到了历练，作风得到了加强，收获很大。下面，我将三点粗浅体会向大家汇报如下：

一、党员需要永葆先进。党章《总纲》中讲到，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”先锋队贵在先锋。先进性是党的基本属性，是党员的最起码要求，丧失了先进性就不能称之为共产党员。一名党员，在组织决定吸纳其入党的时候，都要进行层层考察。能够最终加入党组织的大都是某方面的尖子、精英或先进分子，但是，随着时间的推移、工作岗位的变更、生活节奏的加快，有多少党员能静下心来反思一下，自己是否还像入党时那样优秀。

教育整顿给了我们一个难得的机会。对照“六查六看”，在发现自身存在问题的同时，也让我们认清了一个道理：党员的先进性既不是可以与生俱来的，更不是能够一劳永逸的，先进性需要党员在工作中、生活上不断地追求和锤炼。固步自封的结果，不但贻害自己，还会贻误党的事业。电影《郑培民》中讲述了一个穷山村的老支书，面对贫穷落后，常常念叨“党把我们忘记了”，而从来没有想一想：自己在思想上还是不是党员，自己在言行上还是不是符合党员的标准，自己为什么没有主动站出来带领群众脱贫致富。近期，河南省委和济南军区共同在宣传老支书、老战士李文祥给了我们作出最好的示范。

李文祥同志也曾经面临过和电影里一样的困难，但是从他嘴里说出来的却是“群众饿肚子，党员有责任”。他不等不靠，带头开渠铺路，试种水稻，让群众不仅吃上了大米饭，而且还有了零花钱。从李文祥老人那里，我们感受到了一种力量，这力量来自其人格魅力，来自其五十年如一日保持着共产党人先进性的实际行动。作为一名党员干部，我们应当以李文祥同志为榜样，常温。

入党誓词。

常思党员责任常砺党员之志在不断铸就新的辉煌里践行自己的入党誓言在自己平凡的工作岗位上牺牲奉献在追求共产党人崇高的理想中永葆先进让党员的先进性始终在自己身上闪光。

二、党性需要不断锤炼。在xx届中纪委三次全会上指出“领导干部作风问题，说到底是党性问题。”列宁告诉我们，“所谓党性，要求在对事物做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”这一点，我们绝大多数党员经得起考验。战争年代有叶挺、方志敏、杨靖宇、等无数革命先烈，和平时期有方永刚、杨业功、华益慰、郑培民等一批先进典型。当然，也有一部分意志力薄弱党员干部面对金钱、地位及美色的诱惑和腐蚀，丧失了激浊扬清的正义感，说话、办事、想问题的时候站到了人民的对立面上。

价值观偏移，使他们失去了为人民服务的满腔热情;权力观错位，使他们丧失了共产党人的理想信仰;世界观扭曲，使他们成了彻头彻尾的国家蛀虫。像河北省原副省长丛福奎、安徽省原副省长王怀忠、原铁道部长刘志军，还有部队上的刘连坤、王守业、吴洪军等等，就是这令人唾弃的一小撮人。我们知道，他们曾经有着艰苦的生活经历，曾经是劳动人民中的一员，曾经在组织的培养下，在一步步的艰苦奋斗中成长为党员干部，曾经努力践行党的宗旨、忠实党的事业。然而，他们现在腐败了。

我们不禁要问，这是为什么呢?原因就是在糖衣炮弹面前，他们没有了共产党员概念，没有了共产主义信仰，没有了共产党的原则立场。在忏悔中，他们不约而同提到放松政治学习和党性锤炼的问题，意识到由自我放松到自我放纵，已经让他们和党离心离德、和人民相去太远。正面典型给予我们激励，反面教材值得我们深思。作为党员干部，在当前条件下，我们应该深刻认识加强党性修养，锤炼思想作风的重要性、艰巨性和长期性。在党性修养的锤炼上，不能有丝毫马虎和半点懈怠，要注重从积极主动做工作，从防微杜渐促落实，从持之以恒抓经常，“活到老、学到老，改造到老”，坚守好共产党人的精神高地，保持好党员干部的坚强党性，做一名让党和群众放心的人。

三、党纪需要认真遵守。作为一个有着7500万党员的超级大党，要保证思想一致、上下协调，每名党员必须自觉接受党的纪律约束。严守纪律既是对每个共产党员的基本要求，更是加强个人党性修养的必备条件。去年全国受到党纪处理的党员有119527人，县处级以上干部5098人，其中移送司法机关804人;党员违规违纪给国家造成89.7亿元损失。人数之多令人咂舌，损失之大让人揪心。这说明我们党员干部在学党纪守党纪的实行行动中还有较大差距。开展“加强党性修养、锤炼思想作风”专题教育整顿是给大家集体打个预防针，更是组织对党员干部的关心爱护一种实际举措。五天来，通过学习文件规定、观看警示教育短片、聆听领导授课，我更加深刻认识了党的纪律的严肃性、全面性。

特别是观看《领导干部廉洁自律须过好四关》的警示录像后，我的身心受到极大震撼：那些身败名裂的党员干部无一例外是从挑战纪律底线开始，一步一步堕入万丈深渊的。殷鉴不远。作为党员干部，我们要有清醒的头脑，要善于从别人摔倒中学到教训，要努力做到敬畏党的纪律，呵护好自己的政治生命，走好人生每一步。首先，敬畏党的纪律就是要带头遵规守纪。党员干部身处群众之中，形象如何、作用好坏，群众都有一个公正客观的评价。

党员干部带头遵规守纪，才能赢得群众的信任拥护，才会自觉与违规违纪行为作斗争。其次，敬畏党的纪律就是要常怀律己之心。当今社会变化较快，变化和发展捎带着我们始终奔走在与时俱进的大道上。今天优秀不能与明天优秀，明天优秀不等于永远优秀。在日常工作中，我们应当始终抱着如履薄冰、如临深渊心态，谨慎使用手中权力，做到“吾日三省吾身”，自觉接受群众监督。只有这样我们才不会在灯红酒绿中失去方向，才不会在纸醉金迷中丧失原则。再次，敬畏法度就是要按照规矩办事。规矩是教训的总结，是经验的结晶，是我们日常工作的基本尺度。按规矩办事就是要我们认真执行党的政策和纪律。只有严格按规矩办事才能让我们在处理复杂问题的时候不踩线、不触电，也只有这样才能让群众充分享国家发展的成果，体会到党的英明领导。

如果把社会比作一个有机生命体，那么许许多多、形形色色的组织和个体就是组成这个有机生命体的细胞，而广大基层党组织和基层干部、党员就是我们这个社会的红色细胞，起到凝聚、引领、服务群众的红色先锋作用。

开展“。

两学一做。

”活动，就是通过学习系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，使每位党员做好社会的细胞，发挥细胞作用。

“两学一做”，主要内容是学习党规党章，学习系列讲话，做合格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。因其学习内容更加贴近党员的工作和生活，让党员们不再感觉其高大上、遥不可及、枯燥无味，而是真真切切地认为与自己息息相关，能够发自内心地在真学、真懂、真用上下功夫，去以学促做，增强看齐意识、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位作贡献，真正去做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

此次“两学一做”学习教育活动，学习范围向全体党员拓展，将学习教育活动向常态化延伸，把学习落实到每一个支部，落实到每一名党员。

“两学一做”要求党员带着问题学，针对问题做，着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端、党员教育管理不严不实等问题。其最终目的就是提升精气神，紧密联系实际，坚持求真务实、按规矩办事，使每一名党员成为各自工作岗位的旗帜，在其中发挥好示范作用，听党话，跟党走，成为时代的先锋表率，为全面建成小康社会的目标奠定组织基础。“两学一做”学习教育面向全党、同步展开，不分批次、不划阶段、不设环节，具有覆盖面全的特点，需要达到激活每个党员细胞的效果。

广大党员在学习过程中准确把握学习教育的特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。坚持抓在日常，通过彰显支部作用、落实制度规范、建强基层组织，切实用好日常教育途径、教育方式，持续推动，使“两学一做”学习教育真正成为长流水、不断线的日常教育。坚持分类指导，针对学习教育层级多、领域广的特点，根据不同地区、不同部门、不同单位的情况，按照任务具体化、精准化、差异化的要求，精准把脉、精确施策，体现层次性、突出针对性、凸显灵活性，绝不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一锅煮”。坚持以上率下，高度重视“关键少数”的示范作用，确保党员领导干部把标杆立起来、把自身摆进来、把境界提上来，带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展开。

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强化责任担当心得篇八

责任担当是人们在工作和生活中必须具备的素质之一。尤其在现代社会中，责任担当成为影响一个人成败和价值的重要因素。对于一个组织或者个体来说，能否强化责任担当，也直接关系到其发展与成功，而我们身边这些拥有优秀责任担当的人也都在他们自己的岗位上获得了很大的成就和成长。因此，反思自己的责任担当表现，总结经验，是我们必须要积极去做的。

第二段：落实责任担当的重要性。

做好自己的本职工作和生活，为团队和社会做出贡献，这种责任担当是我们必须秉持的态度。只有落实责任担当，我们才能更好地克服工作或生活中遇到的困难、顺利完成各种任务，同时也满足了自身的成就感和荣誉感，这一经历无疑让我们深刻地认识到责任担当的重要性。

第三段：落实责任担当的方法。

对于我们现代人而言，应如何落实责任担当呢？我们首要需要做的就是学会从自己的心底去认真负责所有的工作和责任，并且不能推卸任何责任。在某些特殊重大的事件中，真正的责任担当应该是事情出了问题之后毫不逃避地承担责任，并加倍努力去改进、修复。同时，在团队中，我们也应该积极地承担各种任务，去理解和帮助别人，并赢得队员间的尊重和信任。相信这样的责任担当和表现，能够让我们在团队中获得更多的贡献机会。

强化责任担当，能够在一定程度上提高我们的工作效率。通过充分挖掘自己的能力和优势，发挥自己的特长，将工作承担到最好，这能让我们不断进步，不断得到成长。而在团队和组织上，责任担当也是为乐成团队贡献，受到同伴的尊重和同事的认可使我们更加自豪、自信与坚定。最后，有了责任担当，我们就能在工作和生活中更加成熟稳重、发挥更大的作用。

第五段：总结。

强化责任担当并不是一蹴而就的过程，需要我们时刻保持警醒、不断学习、持之以恒地去做好每一次的责任担当。顽强拼搏、沉着从容、锲而不舍、追求卓越，这就是强化责任担当所需要具备的品质，也是我们不断成长和走向成功的必备条件。因此，我们完全可以在自己的工作岗位上，不断强化责任担当，并在责任担当的过程中，积极去激发自己的潜能，不断追求进步和获得优秀表现。

强化责任担当心得篇九

第一段：引言（200字）。

作为一名民兵，我们在维护社会的安全和稳定中肩负着很大的责任。这个责任强调的不仅仅是我们对人民生命财产安全的担当，更是对岗位职责和社会和谐的担当。在民兵的工作中，我们要不断强化责任意识，以更加积极主动的态度投身到维护社会稳定中去，保护人民的安全和幸福。

第二段：加强学习，提高技能（200字）。

作为一名民兵，我们首先要加强学习，提高自身的技能。只有不断学习新知识，了解最新的维稳策略和方法，我们才能在工作中更加得心应手，更好地履行自己的职责。同时，我们还要不断磨炼自己的技能，提高操作能力，熟练掌握各种装备的使用方法。只有通过学习和训练，我们才能在紧急情况下迅速反应，确保人民的生命和财产安全。

第三段：培养团队意识，增强协作能力（200字）。

在民兵的工作中，团队合作是非常重要的。我们需要培养团队意识，增强协作能力。只有通过团队的合作，我们才能在紧急情况下迅速实施有效的应对措施。同时，团队合作还能够提升我们的工作效率，发挥每个人的优势，实现最大化的效益。在团队合作中，我们要学会倾听他人的意见，尊重和包容团队中的每个成员，共同努力，共同进步。

第四段：维护社会稳定的责任感（200字）。

作为一名民兵，我们要时刻保持维护社会稳定的责任感。在社会不稳定的环境中，我们要勇于担当，及时出现在需要我们的地方。我们要承担起应急处理的责任，积极配合其他维稳力量的工作，与其它人员形成合力，共同守护社会的安宁。在每次任务中，我们都要迅速行动，果断处理问题，并能够妥善处理各种复杂情况，确保人民的生命和财产安全。

第五段：持续提升，不断改进（200字）。

作为一名民兵，我们要不断提升自己，不断改进工作。我们要加强学习，不断掌握新的技能和知识，以适应社会的发展变化。同时，我们还要在实践中总结经验，发现不足，及时改进。只有不断完善自己，我们才能更好地履行职责，更好地为人民服务。

总结：（100字）。

作为一名民兵，我们要强化责任意识，提高自身技能，培养团队合作能力。我们要时刻保持维护社会稳定的责任感，并不断提升自己，不断改进工作。只有这样，我们才能更好地履行职责，为人民的安全和幸福贡献自己的一份力量。让我们共同努力，共同进步，共同守护社会和谐。

强化责任担当心得篇十

“强化履行责任担当”是近年来我国各个领域都在强调的一个重点。自从党的十九大提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”，各级领导干部不断在积极探索，将责任担当作为改革的关键要素。在实际工作中，我们也深刻地感受到了强化履行责任担当的重要性，今天，就让我来分享一下我的一些心得体会。

第二段：强化责任意识。

在任何一个岗位上，我们都要强化自己的责任意识。把责任放在心里，时刻提醒自己，自己所做的事情都是在为国家、为人民、为组织服务。只有做到这一点，我们才能在工作中发挥自己的作用，让自己的责任不被遗忘和忽视。同时，我们还要注意不把责任往别人身上推卸，这样不仅会影响团队的效率，更是对自己责任担当的缺失。

第三段：优化服务态度。

作为服务行业的从业者，我们更应该强化履行责任担当的意识。在工作过程中，要时刻关注客户的需求，倾听客户的意见和建议。将客户的诉求放在心中，真正做到为客户着想，为客户谋利，以这种服务态度去推动企业的发展，才是我们履行责任担当的表现。在优化服务态度的同时，我们也不能忽视自身的能力素质，要不断学习和提升自己，从而更好地履行责任担当的使命。

第四段：加强协同合作。

履行责任担当不是单打独斗的活动，除了个人承担责任，团队的协同合作也是重要的环节。我们不能仅关注自己的利益和目标，还要帮助团队成员共同完成目标。当我们在团队中能够发挥自己的优势，同时协调团队内部关系，让团队成员既能发挥自己的作用，又能充分合作，才能达成更高的共识，为个人与团队履行责任担当做出应有的贡献。

第五段：总结。

在履行责任担当的过程中，我们需要始终坚守真理，拥有正义感，清楚自己的工作职责和使命所在。是站在心理高度，始终牢记自己身为一名公民和一名员工所应承担的使命和职责。在工作中时刻提醒自己，不断用自己的行动去证明自己的价值和担当，迎接未来的挑战，为社会的发展和进步做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正说是一个承担责任与担当的人。

强化责任担当心得篇十一

作为一个成年人，我们身处于复杂多变的社会中，承担起了诸多责任和义务，如职业、家庭、社会和国家等方面，但有时候在履行这些责任和义务中我们可能会出现困难或是不足。履行责任和义务是每个人必须要承担的人生意义，只有通过不断地加强自我检验和提升个人思想素质等方法来强化履行责任担当，才能在人生的各个阶段都做出出色的表现。

一、充分了解自己的责任和义务。

首先，强化履行责任担当需要对自己拥有的责任和义务进行充分的了解。只有这样才能使我们明确自己的责任范围，更加正确地把握自己应该履行的工作和任务，从而清晰地定位自己在这些职责和义务中的地位。作为一个职场人士，应该时刻将自己的职责和义务放在第一位，时刻强化个人责任意识和担当精神，对于家庭、社会和国家方面的责任也要充分理解和了解，并在具体的实践中不断提升自己。

其次，在了解了自己的责任和义务之后，需要严格地执行、落实这些责任和义务，不断强化自己的履行能力。这需要我们不断地加强自身的执行力和执行能力，从最简单的小事开始迅速入手，这样才能逐渐建立自信心，不断提高履行自己责任和义务的能力。对于自己无法履行的职责和义务，需要及时与相关人员沟通和协调，争取更多的支持和协助。

三、加强自我反思能力。

第三，强化履行责任担当还需要加强自我反思能力，对自己在履行责任和义务过程中的不足和缺点及时反思。只有通过自我反思和总结，才能更加客观地评估自己的履行态度、履行能力，规划自己的未来发展目标，进一步完善和调整自己的履行理念。

四、提升赋能能力。

第四，强化履行责任担当还需要加强赋能能力，不断提升自己的能力和技能，发挥自己的职业、家庭、社会和国家等方面的作用。赋能能力包括知识、技能、经验、人际关系等多个方面，需要我们在日常工作和学习中不断提升和提高。只有不断拓展自己的能力和技能，才能更好地履行自己的责任和义务，发挥更大的社会价值。

五、强化自我管理。

最后，强化履行责任担当还需要强化自我管理。毫无疑问，管理自己是最基础和最重要的。只有将自己的生活、学习和工作有序管理好，才能更好地履行自己的职责和义务。一方面，我们需要加强时间和资源的规划和管理，合理安排自己的生活和工作，保持身心健康的状态；另一方面，要加强团队建设和沟通能力，与他人协商配合，达成共识的能力也是很重要的。

结论。

总之，强化履行责任担当，需要我们在很多方面下功夫，通过不断地学习和努力，变得更强大，更有能力履行自己的职责和义务。无论是在职业、家庭、社会还是国家等方面，我们都要时刻保持责任意识，不断加强自己的决策能力、执行能力、协调能力和管理能力，为人生奉献更多的价值。

强化责任担当心得篇十二

近年来，随着党课制度的进一步推进，党员干部都参加了各种形式的党课学习，不仅提高了党员干部的理论素养，也强化了他们的责任担当意识。通过参加党课学习，我深刻体会到了责任担当的重要性，认识到作为党员干部的重要使命。下面将从党课学习的内容、学习方法、学习心得等方面进行阐述。

首先，党课学习的内容非常丰富，涵盖了党的各个方面的理论知识。党课内容分为两个层面：一是学习党的思想理论，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等，使党员干部深入了解中国共产党的思想基础。二是学习党的历史和现实，包括党的发展历程、党的光辉历史、党的十九大报告等，使党员干部了解到党的发展过程和各个时期的重要历史事件。通过学习这些内容，不仅使党员干部提高了思想认识水平，也增强了他们担当党的事业的责任感。

其次，党课学习的方法也非常重要。在党课学习中，我们要注重理论与实践相结合。通过系统学习马克思主义理论的基本原理和党的创新理论成果，与自己日常工作实际相结合，提高党员干部的能力和素质。同时，党课学习要注重交流和讨论，大家可以根据自己的理解和感悟，分享自己的学习体会，从不同的角度和层面深化对党的理论和实际问题的认识。此外，党课学习也要注重实践和反思，通过实际工作中的问题和困惑，加深对理论的理解和运用能力，提高自身的工作效率。

再次，党课学习给我带来了很多的启示和感悟。通过学习党的思想理论，我深刻认识到党的领导地位和党的先进性，以及党的各项政策和决策的正确性和权威性。在日常工作中，我始终保持党的事业纲领意识，坚决贯彻落实党的各项决策部署，把党的要求落实到实际行动中。同时，我也更加明确了自身作为党员干部的责任和使命。作为党员干部，我们要发扬党的优良传统和作风，做到对党绝对忠诚，为党的事业奋斗终身。

最后，党课学习还提醒我们要时刻保持对党的事业和人民群众的热爱和关怀。通过学习党的历史和现实，我深刻认识到党的事业的伟大性和光荣性，深入了解到党的各个时期的重大事件和决策的背后，进一步深化对党和人民群众的感情。在今后的工作中，我将积极参与到各项工作中，为党的事业和人民群众的利益而奋斗，坚决贯彻党的七一精神和党的先进典型的精神，努力做一个对党忠诚、对人民负责的党员干部。

总之，通过党课学习，我深刻体会到了责任担当的重要性，坚定了自己做一名合格党员干部的信心和决心。在以后的工作中，我将时刻牢记党的宗旨，遵循党的纪律，真诚为人民群众服务，不断提高自身能力和素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。只有在学好党课的同时，真正将其化为行动和责任才能够不断提升自身，为党和人民的事业不懈努力。

强化责任担当心得篇十三

中国有句古语：滴水之恩，当涌泉相报。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、企业的待遇之恩、社会的关爱之恩……所有这些帮助过我们成长成才的力量，无不在启示我们一定要成为一位懂得感恩的人。

我们应该学会感恩，用感恩的心去担当责任。有爱就有感恩，学会感恩，才会担当责任，这既是一个人与生俱来的本性，是人不可磨灭的良知，更是追求生命价值的道德准则。

英国最杰出的科学家霍金先生，患有ais运动神经细胞病，全身只有三根手指可以动。某天，就在霍金先生的一次学术演讲即将结束时，一位年轻的女记者带着悲悯的声调问：

“霍金先生，卢伽雷病已经把你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运使你失去了很多吗?”

面对这个突兀甚至有点尖锐的问题，霍金面带微笑，表现得非常平静。他用那根还可以活动的手指，非常艰难地敲打着键盘。随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢，但却醒目地显示出下面这样一段话：

“我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，我有我爱的和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……”

感恩是一种阳光心态，一种存在的勇气，可以体现个人的价值和意义。它令我们跳出自己悲喜得失的圈子，踏上一个深层审视人生意义的平台，从而具有一种更积极的心态、更开阔的视野和更广阔的胸襟去面对一切。

作为一名员工，工作是自己安身立命之本，它不仅满足了我们吃、穿、住、行、用的生存所需，同时又为我们提供了实现人生价值的最好平台。时刻怀有一颗感恩之心，会使你产生一种自我奉献的精神，当你用一种感恩图报的心态去工作时，你在工作中就会体会到更多的乐趣，工作效率也会大大提高，呈现出一种更完美的工作状态。

但遗憾的是，在现实中，有很多人特别是年轻人，他们只知抱怨而不愿努力工作，他们从不懂得感恩，不知道珍惜自己的工作机会。满腹对工作的抱怨，对单位的不满，“拿起筷子吃饭，放下筷子骂娘”，便是他们对待工作的真实写照。在无休止的抱怨中，他们意志消沉了，该负的责任不负了，浑浑噩噩地一事无成。

如果你能怀着一分感恩去工作，在感恩中履行责任，你一定会得到更多的收获，从而尽快走上成功之路。正如一位名人曾说的：“如果成功是一座桥梁，那么感恩和责任便是这座桥梁最重要的两个桥墩;如果成功是一座城堡，那么感恩和责任便是这座城堡最硕大的两块基石。”当你同时具有了感恩和责任这两大武器，工作中便无往不胜。

感恩不一定要感谢大恩大德，它更像是一种生活态度，一种可以发现生命中的感动并为此感激的情怀。感恩，让人拥有积极向上的思考和谦卑谨慎的态度。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”当一个人懂得感恩时，他会将感恩化作一种充满爱意的行动，在生活实践中，生活又会适时地给予回报——感恩本身便是一种良性循环。

“羊有跪乳之德，鸦有反哺之义”，动物尚知感恩，何况于人乎?古人说得好：“施恩勿念，受恩莫忘，知恩图报必大善也。”学会感恩、担当责任，是一种人生理念。它要求我们明确自己的目标，承担起自己的责任。同时，要把这种理念付诸实际行动。每个人都应该感恩父母、感恩企业、感恩社会，用自己的行动践行生命的价值。

有爱就会有感恩，感恩就会有责任，有责任就要付出行动。一个合格的企业员工，不仅是创造利润的社会单元，也是社会责任的载体。做合格的企业员工，从学会感恩开始，从担当责任开始。

强化责任担当心得篇十四

什么是担当?简单地说，就是接受并负起责任。作为单位一把手，在统率全局、服务地方经济中，必须具备敢于担当的素质，确立敢于担当的精神，增强敢于担当的意识，提升敢于担当的能力。

一、敢于“担当”意义重大。

对于领导干部来说，担当是一种政治品格。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态。敢于担当更是中国共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。

二、敢于担当，就是要全心全意为人民服务。

群众利益无小事，我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想，把人民群众的利益挂在心上。作为一个领导干部，更应该亲民、富民、爱民、安民，全心全意为人民服务。

作为工商执法部门，我们始终把服务寓于执法与监管之中。适应新形势加快商事登记制度改革，降低市场准入门槛、放宽企业冠名条件、放宽经营范围、放宽注册资本限制、放宽经营场所限制。最大限度地促进市场主体的快增长、大发展，大力推进全民创业，大力推进“课题式”监管研究，加强新形势下的监管方式创新。在实施商标战略、动产抵押、股权出质、强化经济结构调整、强化企业信用建设，强化依法行政教育、强化行政指导等多个方面改进服务措施、提高服务效能，更好地促进企业做大做强。

三、敢于担当，就是要在难题面前敢闯敢试、敢为人先。

工作中要坚持以民为先，切实把群众的利益放在首位，把群众的冷暖安危挂在心上，从群众最关心、最迫切、最需要解决的问题入手，真心实意做好事、办实事、解难事。

为帮助企业做大、做强、做优，我局组建了一个由11人组成的“工商顾问团”，深入企业定期走访研究，从创业入市、品牌建设、融资兴企、法律法规、合法经营顾问、非公党建等六个方面开展工商顾问服务，通过建议、辅导、提醒、规劝、指导等非强制性方式，为重点企业、规模企业提供预约服务、延时服务、上门服务、跟踪服务、延伸服务。同时，我们向企业发放印有顾问团成员联系方式的“利企便民”服务卡，企业如果遇到注册登记、商标广告、经济合同、打假维权等方面的难题，拨打联系卡上的电话，工商部门马上指定专人上门服务，现场办公，全程帮办。

四、敢于担当，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。

领导干部敢于担当，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个干部的担当、责任，最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾。

在食品市场、成品油市场、塑料管材市场、建材市场等多次检查中，我们敢于碰硬，对违法行为果断立案查处，依法处理，在大案要案上从不手软。我们曾在某某公司的上诉案件中顶住压力，严格按执法程序办案，在两次上诉中均以胜诉告终，事后当事人明白了自己的违法行为的危害性后，真诚的向我局赔礼道歉并主动接受处罚。

“风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进，担当二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的担当意识，树立想干事、能干事、干成事的信念，敢于担当，迎难而上，工商事业一定会蒸蒸日上，开发区发展一定会更加辉煌。

强化责任担当心得篇十五

在我们的日常生活和工作中，履行责任和担当是非常重要的品质，它们体现出一个人的诚信、责任感和认真态度。在现代社会中，很多人都不愿意承担自己的责任，甚至是在面对挑战和困难时选择退缩或逃避。然而，这种行为不仅不会带来任何好处，反而会让我们失去很多机会和能力。因此，强化履行责任和担当的意识十分必要，成为我们做人和做事的基本准则。

责任和担当是我们作为社会人所必须要具备的品格。责任感是指我们对目标、职责和任务的认同和感知，更多的是对自己的承诺和信用的维护。担当则是指在面临各种困难和挑战时，我们积极的行动和维护利益的态度。也就是说，责任感和担当精神相互依存，互为促进。在了解了它们的涵义后，我们才能真正的理解履行责任和担当的重要性。

强化责任和担当的价值在于，不论是在工作、学习还是生活中，我们都会将自己的优势和特长尽可能地发挥出来。在团队中，有责任和担当精神的人会迅速融入集体之中，得到其他人的认可和尊重。他们能主动接受别人的观点和建议，在解决问题时给予更多的信任和支持。在工作中，有责任感和担当精神的人能更好地完成任务，质量更高且更有保障。在生活方面，有责任和担当精神的人态度诚恳，言出必行，能够获得他人的信任和敬重。

我们掌握履行责任和担当的方法，可以从以下几个方面来实践。首先，建立切实可行的承诺，包括工作上的任务和生活中的方方面面。其次，坚持不断地努力和实践，即便遇到挫折也要坚持自己的目标。接着要及时寻求帮助，与他人合作完成任务。最后，不断提高自己的能力水平，不断学习新知识和技能，保持专业技能和领导能力方面的竞争力。

第五段：总结。

在生活中，强化履行责任和担当是我们成为一个有价值的人所必须要了解和实践的质量。它不仅能够让我们更好的与他人协作，提高自己的领导能力，也能够让我们在工作和生活方面更有信心，更有价值。因此，我们要始终坚持这种精神，不断提高自己，并通过实践体现出自己的价值和担当精神。

强化责任担当心得篇十六

10月26日至29日，党的***五中***在北京胜利召开。这次***是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议，是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的会议。会议听取和讨论了******受***政治局委托作的工作报告，审议通过了《*********关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。******就《建议（讨论稿）》向***作了说明，并就学习贯彻落实好***精神发表重要讲话。会议圆满完成预定的各项任务，为国家未来发展擘画了宏伟蓝图，对动员和激励全党全国各族人民战胜前进道路上各种困难挑战，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，具有十分重要的意义。我们要以党的***五中***精神为指引，以改革创新为根本动力，推动单位各项工作深化发展。

一、强化政治担当，在坚决落实党的***五中***精神上下功夫见成效。

要把学习贯彻党的***五中***精神同学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想深入结合，关键要做到知行合一，要体现在系统从严治党工作上，要体现在“心力”二字上，把学习贯彻党的***五中***精神作为当前一段时间党员干部的政治“首课”和必修课、基础课，真正做到学思用贯通，知信行统一。其一，在深化学习上下功夫。发挥党组理论学习中心组的领学促学作用，突出领导干部和年轻干部“两个重点”，逐级建立举办读书班系统学、理论中心组跟进学、指导实践经常学的长效制度坚持学习制度，开展集中培训，组织专题学习和研讨交流，不断提高理论武装工作水平。其二，在联系实际上求突破。从党员干部的思想实际出发，及时跟进学习贯彻落实党的***五中***精神重要要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力深化理论武装工作成果。其三，在推动工作上见成效。自觉用******新时代中国特色社会主义思想指导和党的***五中***精神做好新时代工作，把这一党的创新理论作为破解工作难题的有力武器，切实在工作中形成生动实践，取得实实在在的效果。

二、要牢记初心使命，把落实党的***五中***精神同深化主题教育成果紧密结合。

各级党组织要围绕建立“。

不忘初心。

牢记使命”的制度，不断增强守初心担使命的思想自觉和行动自觉，把落实党的***五中***精神同持续巩固深化。

主题教育。

成果的成果紧密结合，做到同频共振深度融合，转化为凝聚推动改革发展强大动力。其一，要坚持学习教育常抓不懈。持续开展党章党规党纪教育，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，革命传统教育当前隐藏内容免费查看、形势政策教育、先进典型教育、警示教育，深入宣传宣讲，抓实党员经常性教育。其二，坚持走好群众路线。“向群众汇报”，我们组织就是党面向职工群众的窗口，我们的干部，尤其是党员领导干部，把我们的热情真诚专业展现出来，把一颗滚烫的心捧出来，把党的温暖传递过去。其三，要坚持调查研究一抓到底。把调查研究作为改进工作、密切党群关系的有效途径，严格落实“大调研、大走访”工作方案，建立健全“进群入群”“向群众汇报”长效机制，坚持以职工群众满意和基层期盼诉求来检视工作差距，真查实改背后的根源问题，推动党的***五中***精神落地落实。

三、抓住“关键少数”，压实党员干部政治责任。

要发挥好第一责任人责任，党组成员要发挥好“一岗双责”，形成党组统一。

领导。

各级组织齐抓共管班子成员分工负责职能部门履职尽责的整体合力，一级做给一级看一级带着一级干，以“关键少数”带动大多数党员干部作风转变。其二，发挥处长重要作用。在落实具体。

工作。

中，处长是抓落实、抓执行的骨干、是“一线指挥员”和“一线战斗员”，要坚决扛起中间重担、中层重责，勇做推动高质量发展的中坚骨干，做畅通上下、直达基层的中间枢纽。其三，关键时刻展现担当。要保持强烈的事业心责任感，与职工群众直接面对面，对待问题展现担当，决不当巧宦、耍滑头，实打实为职工群众服务，在实践检验中不断增强治理能力和专业本领，做新时代的“劲草”、“真金”。

强化责任担当心得篇十七

党的十八大以来，习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。20__年10月，习近平总书记对云南工作作出重要指示，进一步明确指出党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面，为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言，敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则，又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述，将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中，切实肩负起时代所赋予的重任。

怎么看：责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格。

责任担当植根于中华优秀传统文化，是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深，中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者，中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期，不断丰富和发展中华民族精神，不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任担当是我党的优良传统，是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面，是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起，中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党，中国共产党人始终心怀崇高革命理想，同全体人民一道顽强拼搏，很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观，其基本观点包括：权力来源于人民、权力用之于人民，权力受人民监督。党员干部要有担当精神，是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任，因此，领导必须要担当。对于党员干部来说，责任无处不在，担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的，在行使权力时，要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事，对人民负责，让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求，踏实践行自身的责任和担当。

责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前，实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化，并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有，不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多，我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是，当前我国改革已进入深水区、攻坚期，在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远，尤其需要党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

如何干：党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求。

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性，在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒。

责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。当今世界，各个领域都在发生复杂深刻的变化，更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野，自觉在党和国家建设的大局下谋划发展，抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情，认准改革发展目标方向和路径，明确时间表、实施科学决策，保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性，坚持不懈、一抓到底，以求取得实效。

责任担当要体现在思想解放和思维方式的转变上。对于云南而言，首先要尽快转变以“唯gdp增长论成败”的传统发展观，以就业增长和提高经济发展质量为首要发展目标，促进全省由数量粗放型经济增长模式向质量效益型经济发展模式转变;其次要切实树立以人为本的发展理念，统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系，把云南从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来，推动全省科学发展和谐发展跨越发展，提高社会生产力和发展质量。

责任担当要体现在抢抓机遇和加快发展上。抢抓机遇，需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇，把握机遇，用好机遇，更重要的是还要学会创造机遇，在制度和科技创新方面多作努力，大胆先行先试，克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。一名优秀的党员干部，需要具有强烈的问题意识，在实践中发现问题，在探索中提出问题，以历史勇气直面问题，以责任担当研究问题，以政治智慧回答问题，以实干精神解决问题。只有抓住时代本质，以问题为中心，为群众排忧解难，工作才会更扎实有效，人民才会更加满意。

责任担当要体现在严格自律和清正廉洁上。习近平总书记指出：“干干净净干事是对各级党员干部工作和生活作风的具体要求，也是人民群众评判一个党员干部是否值得信赖的重要依据”，“党员干部一旦行为有了污点，就丢掉了教育群众的资格和领导群众的底气”。“忠诚干净担当”的好干部标准是相辅相成的，在作风建设和义务建设问题上，一个党员干部如果过不了廉政关，就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀，只有恪守清正廉洁的道德底线，党员干部的责任担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩。