演讲稿的最后，可以适当总结和强调主要观点，以留下深刻的印象。演讲稿的结构可以采用分点式、时间线式、比较式等不同的组织方式，根据内容的需要进行选择。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，供大家参考。通过学习这些范文，我们可以更好地理解演讲的艺术，并从中汲取灵感，写出出色的演讲稿。快来看看吧！

高二升高三的演讲稿篇一

高二升高三的演讲稿篇二

憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。本站小编为大家整理了高二升高三。

亲爱的老师、同学们：

你们好!

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态已不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼，我们将成功的走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满;有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过;在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。在高二这最后的17天里，请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的雄风。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。

同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这最后的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。

同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲，胜利一定属于我们，我们一定胜利。

我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《离别，展望》。

感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别的日子。我们要离开莲印庵校区，奔赴文昌阁了。离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。

想起去年的这个时候，我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。而今天，离开的就是我们了。我细细回味这过去的七百多个日日夜夜，竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景，有我们互相帮助、共同进步的画面，有老师们谆谆教导，我们虚心聆听的镜头，也有篮球场上我们急停跳投，乒乓球台前我们直拍横打的瞬间，还有那演讲比赛里，我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿，话剧舞台上，我们感情丰富、惟妙惟肖的动人表演......这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步，在莲印庵缓缓延展开来。而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想。去告别莲印庵，告别这里的黄葛，告别这里的紫藤，告别这里的一草一木，告别这里的一云一风，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们—我们的学弟学妹们，送给你们我们最好的祝福，祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。

离开就意味着新的旅程的开始。登上巍巍文昌，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这一年里，有我们从未经历过的压力、重担，有我们从未想过的艰辛困难，我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望，我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。但最困难之时，就是我们离成功不远之日。所以只要我们掌握科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，拿出勤奋踏实的进取精神，坚韧顽强的恒心意志，冷静理智的平和心态，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。一年的时光虽不长，但也足以让我们做好应对高考的一切准备。

拾阶而上，带着几许期待，几许不舍，我们要去掉了青春特有的浮华，用心去接受知识的洗礼，带着执著、坚持去为追求而拼搏，去为梦想而奋斗，去迎接属于我们的时刻!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这绿树成荫，鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里，就这一阶段的学习生活进行交流，我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

多年的教学实践使我深深认识到：教师代表着一份责任，教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦，但我们很骄傲，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁;我们不是未来，但我们的事业是未来。在座的同学们，你们就是我们的未来和希望，精英班的老师们始终把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

借此机会，我代表老师们，在学习上给同学们提几点建议：

第一：树立目标，摆正心态。

想改变人生的人很多，成功，在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的目标，就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标：我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大，是清华，或者是河大、河北师大?但不管怎样，请树立你奋斗的目标，并把这个目标刻进脑海，贴到床头，写到你随时能看得到的地方，让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的起点，也是衡量是否成功的尺度。

第二、树立自信，持之以恒。

人生就是一场比赛，既要有长跑的耐力，又要有冲刺的速度，我们起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!高中两年我们从风雨中走来了，在这即将面临高三的最后阶段，我们决不能松懈，要坚持目标，持之以恒，同时要保持乐观自信的心理状态。那么，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药，我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道：我带着190名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子，是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段，一样的时间段，经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里，对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧，并为了你的目标而持之以恒。

第三、时刻有吃苦的准备。

中国台湾作家李敖讲过一句话：不怕苦的人，吃苦半辈子;怕吃苦的人，吃苦一辈子。我们每个人将来都要离开父母，步入社会，自己去拼搏自己的人生。我们将来的生存本领是用今天吃的苦换来的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，饭菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全国各地四千万高中生都和我们一样，为了明天，为了未来，在吃苦在拼搏。职烨在《花开不败》中这样写道：无论多么苦，多么无聊，我知道，至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。当我们在吃苦中学到知识，获得成绩时，你会真正的明白什么是苦尽甘来。

第四：学习要竭尽全力。

有这么一个故事：一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人生气地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我不竭尽全力就没命了!”

今后，也许老师们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解，因为老师做的一切的一切都是为了你们，为了不使你们十多年汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔!

总之，作为老师我们将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为同学们服务。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过大家的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们，如今宝剑在手，寒梅飘香，迎战高三的时刻来到了!让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。

谢谢大家!

高二升高三的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

终于，我们步入十八岁的天空，在20xx年炎热的夏天面对着实现大学梦的最后一道门槛。

高三，劳苦的一年。

八月，暑气还未消散，我已经坐在了高三的课堂。先辈们每提及于此，总不由感叹，“往事不堪回首”。新学年伊始，高三紧张的气氛就扑面而来：越来越热衷于起早贪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小试，足以淹没自己的题海书山，时时像警钟一样在头顶尖利的叫喊“这是高三”！

它的每一天都要求你全身心的投入，它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。这一年如同一场负重马拉松，倦怠之时不防高吼一声“汗水成就梦想”。我们要在书山行，在学海航，咬紧牙关，绷紧肌肉，继续这劳苦的跨越。

高三，紧迫的一年。

临战迫睫，对待时间仿佛吝啬鬼对待手中的金币。每个人心中都挂着一架计时器，滴答滴答的声响让人恨不能到表盘上与分针赛跑。

这一年，“只争朝夕”。十年磨一剑，下一个六月，拔剑出鞘，分秒必争的努力必将铸就如虹剑气，光耀尧都！

高三，奋斗的一年。

还记得刚踏进这座校园的梦想吗？怀揣着憧憬，走过两年寒暑，花开花落间流逝过多少苦辣酸甜！

这一年，我们重新站在人生的起跑线，不同的是，我们已经抱定信心，凭着对时间的掌握，凭着对理想的执着！

龙门一跃，扬帆济海。懵懂之心经历十余年熏陶将远行，斑斓的色彩就在手边，看我们绘出的壮美人生吧！

高二升高三的演讲稿篇四

尊敬的的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这绿树成荫，鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里，就这一阶段的学习生活进行交流，我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

多年的教学实践使我深深认识到：教师代表着一份责任，教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦，但我们很骄傲，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁;我们不是未来，但我们的事业是未来。在座的同学们，你们就是我们的未来和希望，精英班的老师们始终把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

借此机会，我代表老师们，在学习上给同学们提几点建议：

第一：树立目标，摆正心态。

想改变人生的人很多，成功，在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的目标，就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标：我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大，是清华，或者是河大、河北师大?但不管怎样，请树立你奋斗的目标，并把这个目标刻进脑海，贴到床头，写到你随时能看得到的地方，让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的起点，也是衡量是否成功的尺度。

第二、树立自信，持之以恒。

人生就是一场比赛，既要有长跑的耐力，又要有冲刺的速度，我们起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者!高中两年我们从风雨中走来了，在这即将面临高三的最后阶段，我们决不能松懈，要坚持目标，持之以恒，同时要保持乐观自信的心理状态。那么，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药，我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道：我带着190名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子，是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段，一样的时间段，经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里，对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧，并为了你的目标而持之以恒。

第三、时刻有吃苦的准备。

天吃的苦换来的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，饭菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全国各地四千万高中生都和我们一样，为了明天，为了未来，在吃苦在拼搏。职烨在《花开不败》中这样写道：无论多么苦，多么无聊，我知道，至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。当我们在吃苦中学到知识，获得成绩时，你会真正的明白什么是苦尽甘来。

第四：学习要竭尽全力。

有这么一个故事：一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人生气地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我不竭尽全力就没命了!”

今后，也许老师们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解，因为老师做的一切的一切都是为了你们，为了不使你们十多年汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔!

总之，作为老师我们将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为同学们服务。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过大家的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们，如今宝剑在手，寒梅飘香，迎战高三的时刻来到了!让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。

谢谢大家!

上午好!

今天，各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会，我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才，鹏程万里!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师，我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流，和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道，省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》的文件，俩份文件都强调了要控制学生在校时间，不准补课，又要提高教学质量。于是，我们这届学生，面临着新的教学形势：和上学期相比，课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略，比如像由县政府出面，利用县里的教育电视频道，从暑假开始，每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课，学生在家收看，共享优秀的教师资源，而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况，我们学校从领导到老师，不仅有着强烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任，请保留此标记心、危机感和沉重的压力，使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制，层层把关，级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。

质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会，商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都规定时间召开班主任会，具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会，及时了解班级中的突出问题，交流、协调、处理问题。上到领导，下到各任课教师，人人都本着“以生为本，严格管理”的态度，齐抓共管，团结合作，和-谐进步，努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

孩子来说，紧抓语数外，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。

尊敬的家长同志们：

下午好。

首先，我代表高三年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持;同时我也代表全体高三学生感谢大家的到来，我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈四个方面的问题：

一.我们的工作：

9月份，顺利通过了山西省示范高中的复评验收，成为山西省乃至全国跨入省级示范高中行列的唯一一所民办高中。

10月份，全国新学校行动计划第二届会议在我校举行，教育部领导和与会专家对我校的办学理念和取得的成绩予以肯定，高三年级同学的课本剧《两张火车票》更是受到大家的一致好评，米晨辉、杨昊、曹野、张灵、张骏、张静等同学的演技更是受到了观众的好评。

我们这一届学生20xx年的毕业会考取得了可喜的成绩，语文、数学、外语、生物、政治，均取得百分之百的合格率，物理、化学两科合格率也突破了百分之九十五。

为了进一步提高教育教学质量，上学期，学校组织全体高中教师到山东潍坊一中和潍坊四中参观学习，在认真学习兄弟学校教学改革经验的基础上，结合我们的实际，从课堂教学入手，推行学案教学，重点强化课堂45分钟中学生主体参与意识的调动和主体作用的发挥。

文明班集体的创建是我们推进班级管理建设的一项重大举措，以小组管理为特色的班级管理模式使文明班集体的建设迈上了一个新的台阶。各班按学生的情况把同学们以4—6人为一组划分学习小组，组内互帮互助，小组间展开学习竞赛。

严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量，一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，加强了对学生文明行为的考核力度，在高中部学生文明行为标准的基础上，各班都制定了详细的文明行为考核细则。

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高二升高三的演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

十年一梦，晨昏弹指。我们在朦朦胧胧中度过了童真无邪的小学六年，在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我们用希望和梦想装满行囊，满怀激情与憧憬，踏上征程——走进高中的校门。

羲和敲日，年华似水。学长学姐们载梦赴考，这个时候，我们紧随其后，踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！前方有彩虹、前方有鲜花。然而，彩虹总在风雨后，鲜花也是伴随荆棘而生。没有无刺的玫瑰，也没有触手可及的果实。

我亲爱的兄弟姐妹们，站起来吧！抛却一切，奋斗，方能为之一搏！我们还剩下三百个日夜，努力、不一定成功，但放弃，一定失败。纵使路途坎坷、海涛汹涌，也不要畏惧。铮铮男儿骨，热血洒征途，尽己之全力，定将沧海渡。

在那个展板上和每个人的心中都有着自己的梦想。但如果不付诸行动，那么，这个梦想将变成幻想。

只有站在山巅，才有俯视芸芸众生的权利，这一年，注定不平凡，成、加冕为王；败、则名落孙山。但是，如果尽力了，虽败犹荣！生命不应平庸、生命不应落寞。风华正茂之际，怎能让庸懒遮住光环？感慨长缨在手，何时缚住苍龙？高三的重压，我无惧；高三的乏味，我笑颜以对！习惯三点一线；习惯秉烛夜读；习惯先曦而起！

这一年，我们要用“铁柱磨成针”的毅力和“不夺帅旗誓不归”的信念铸就青春的辉煌；这一年，我们要用“乘风破浪”的勇气和“精卫填海”的恒心书写岁月的华章；这一年，我们要用“立马横刀，谁与争锋”的气势和“摧枯拉朽”的实力去征服阻碍我们前行的一座座城池！让青春无悔、让岁月无憾、让生命沸腾吧！让我们带着青春的激情与梦好的理想扬帆起航！

今朝蓄势明朝发，来年六月展风华。飞度关山月龙池，君临天下罢楚歌！

高二升高三的演讲稿篇六

演讲稿。

是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。那么高二学生升高三如何做演讲呢？下面本站小编整理了高二升高三演讲稿，供你参考。

亲爱的老师、同学们：

你们好!

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态已不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼，我们将成功的走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满;有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过;在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。在高二这最后的17天里，请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的雄风。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。

同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这最后的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。

同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲，胜利一定属于我们，我们一定胜利。

我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《离别，展望》。

感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别的日子。我们要离开莲印庵校区，奔赴文昌阁了。离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。

想起去年的这个时候，我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。而今天，离开的就是我们了。我细细回味这过去的七百多个日日夜夜，竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景，有我们互相帮助、共同进步的画面，有老师们谆谆教导，我们虚心聆听的镜头，也有篮球场上我们急停跳投，乒乓球台前我们直拍横打的瞬间，还有那演讲比赛里，我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿，话剧舞台上，我们感情丰富、惟妙惟肖的动人表演......这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步，在莲印庵缓缓延展开来。而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想。去告别莲印庵，告别这里的黄葛，告别这里的紫藤，告别这里的一草一木，告别这里的一云一风，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们—我们的学弟学妹们，送给你们我们最好的祝福，祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。

离开就意味着新的旅程的开始。登上巍巍文昌，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这一年里，有我们从未经历过的压力、重担，有我们从未想过的艰辛困难，我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望，我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。但最困难之时，就是我们离成功不远之日。所以只要我们掌握科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，拿出勤奋踏实的进取精神，坚韧顽强的恒心意志，冷静理智的平和心态，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。一年的时光虽不长，但也足以让我们做好应对高考的一切准备。

拾阶而上，带着几许期待，几许不舍，我们要去掉了青春特有的浮华，用心去接受知识的洗礼，带着执著、坚持去为追求而拼搏，去为梦想而奋斗，去迎接属于我们的时刻!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己:昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为记忆中一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始，尤其对于高中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思:明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!

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高二升高三的演讲稿篇七

高二升高三的演讲稿篇八

今天是20xx年3月8日，为什么我会以日期为来开始这篇演讲，只是我突然觉得，离我当初念完那篇我其实并没有写完便匆匆结尾的《高三狂想曲》没多久，便又到我演讲了。

激动，又是一种莫名的激动，似乎就像有人把我的心脏开成了震动模式，然后不停的给我打电话一般——当我意识到又该到我演讲之时，我的心情是这样的。于是我开始思考，到底该如何来开始我的这次演讲：我曾经想过借用新闻联播的开头音乐来直接吊起大家的胃口，然后和你们分享一些有趣的新闻；我也考虑过花五个小时的时间做一段4分钟特效视频，然后给大家欣赏一下我想象中的世界；甚至，我还想告诉你们当年我父亲（还是叫老爸吧，那样我觉得更亲切些），我老爸带我在马来西亚潜水时看到的水下的奇异世界以及目睹那些很厉害的老外不带氧气瓶就潜下离水面20米处找各种美丽的贝壳与石头的情景。但是，在最终我放弃了全部的想法之时，偶然间我看下手表，灵光在我脑中闪过——对，就是时间。因为我突然间觉得时间在身上流失的好快。

我还记得当年我们高一跨入八中的校门时的情形，转眼间，已经过了两年，两年，二十四个月，在这看短不短看长不长的时间里，时光从我们身上带走了730天的青春。屈原老先生说过：百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？起初听到这话时，我很不以为然，那时的我认为时光长远，两年，二十四个月，那将是很长的一段时间，我们有足够的时间做很多事情；我甚至觉得那些为了做成一件事而花上好几年的人他们的效率实在是很低。可是，随着对这个看似熟悉但是却又陌生异常的世界的了解，我去掉了当初那可爱而又偏执的想法。

当我第一次觉得时间过得很快的时候，是在我初三爷爷去世一周年的时候，当那天早上老妈告诉我那天的特殊意义之时，我的心仿佛被驴踢了马踹了一般，因为，爷爷去世给我的感觉仿佛就在昨天，因为我一直都还记得那天早上天很黑，好似天空被人刷上了黑漆一样，路灯昏暗，昏暗但是却有着穿透一切的感觉，只是，那天爷爷脸上紧锁的眉头，我没看到。后来，也就再也看不到了。那时调皮捣蛋的我居然沉沉地说了一句让我妈吓了一跳的话：是啊，转眼已经一年了啊。紧接着不知为什么她就哭了。

后来，我就来到八中了，其实我觉得应该这样说，后来，我就进入社会了。我一直记得当我才考入八中的时候，心中其实真的一点也不激动，那时候，心高气傲的我觉得云附的小子怎么混也混得上一中吧，于是我就真的混了，但也就真的没有混上一中。于是，我带着一种那时候的小孩本不该带有的悲伤来到了这，就感觉自己像是被上天抛弃的孩子一般。在座的各位许多都应该是很努力地学习才来到这里的，我并没有歧视别人的出身不同的观念，只是这么说可以很准确的描绘我当初见到老八中那种在我眼里很古老而它真的有悠久历史的教学楼时的心情。随即，那时候的我在各种不快与郁闷交织的环境里发奋了，以至于来到了现在的十班。而这时，我第二次感觉到了时光飞逝——因为我不记得我当时是怎么努力的了，一点也回忆不起来了，在我这应该很健全的大脑里对于高一的记忆却犹如小学的记忆一般模糊，就像被打碎的镜子，在光与影的交错下，跳动在上面的，只是一点点的片段罢了。只是，我感觉到，岁月在我毫不知情的情况下，又向前迈了一步。再之后，我就长胡子了。那是什么时候呢，我也记不清了，只是记得当我注意到镜子中的自己嘴巴上像是被人用铅笔给画过一般时，仔细一摸，我尖叫了……以至于我爸飞也似跳也似的从楼下冲了上来，嘴里还一边喊着：“怎么了？！怎么了？！”我是很讨厌胡子长在自己身上的，也许是种怪癖，因为我觉得充满活力的我怎么可能会长那么显老的东西？！后来我觉得，那是我第一次感觉到时间在我的脸上轻轻留下痕迹的时候。

课外空闲的时候，我逐渐喜欢上了霍金先生写的书，虽然50%-60%的内容都是一知半解，还有30%是完全看不懂的，但是，至少我还能理解其中的一部分，尤其是在他的那本《果壳中的宇宙》中，我感觉，那浩瀚无垠的宇宙，似乎也就像一颗核桃一般，而我们的地球就是其中的一个细胞；那么，这长长的无尽头的时间，是否就像一条奔流不息的河水一般，而我们就是其中跳动着的露珠呢？时间，与其说是看不见摸不着的东西，不如说是人对的生命的理解，在这反复的时光交替之中，我们出生、成长、游戏、学习、社交；时间，就是我们用来衡量我们绚丽而多彩的生命的，它可以很长，也可以很短，但是，它绝不会重复，我想这也是为什么没有谁的生命会是一样的原因，哪怕他是克隆人。时间，就像一棵大树，不断地向上生长，它的每一个树杈，就是我们生命中的每一次选择，正是因为这样的选择，人的生活才变得缤纷多彩，树也才会如此茂盛，客观的说，这也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我们要追溯时间的源头，我想，无论是从哪一个时间片段开始，最终所到达地方都应该是一样的，因为，一棵树，会长很多树杈，但是，一棵树，只有一个树根。

也许之前说的大段大段的体会，都只是为了刚刚那一小段话所做的铺垫而已。但是，我觉得我有必要说，那是作为一个鲜活的生命的我在时间里的思考，那是我从奔流不息的时光长河之中停下来的原因，为了更好的珍惜时间，珍惜我那剩下的七八十年的时间。

今天，距高考还有大约不到91天的时间，我们还有2184个小时、131040分钟、7862400秒，就算以秒来计数的话，我们的时间以每天86400秒的速度在流逝，很快，我们就将分别，在这最后的一点时间里，加油！

高二升高三的演讲稿篇九

高三的学子面临高考的压力，高二的你们也要面临高三到来的紧迫感了，你准备好了吗?本站小编精心为大家搜集整理了高二升高三。

大家一起来看看吧。

尊敬的的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这绿树成荫，鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里，就这一阶段的学习生活进行交流，我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

多年的教学实践使我深深认识到：教师代表着一份责任，教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦，但我们很骄傲，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁;我们不是未来，但我们的事业是未来。在座的同学们，你们就是我们的未来和希望，精英班的老师们始终把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

借此机会，我代表老师们，在学习上给同学们提几点建议：

第一：树立目标，摆正心态。

想改变人生的人很多，

成功。

在一开始仅仅是一种选择你选择什么样的目标就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标：我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大是清华或者是河大、河北师大?但不管怎样请树立你奋斗的目标并把这个目标刻进脑海贴到床头写到你随时能看得到的地方让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的起点也是衡量是否成功的尺度。

第二、树立自信，持之以恒。

人生就是一场比赛，既要有长跑的耐力，又要有冲刺的速度，我们起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!高中两年我们从风雨中走来了，在这即将面临高三的最后阶段，我们决不能松懈，要。

坚持。

目标，持之以恒，同时要保持乐观自信的心理状态。那么，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药，我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道：我带着190名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子，是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段，一样的时间段，经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里，对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧，并为了你的目标而持之以恒。

第三、时刻有吃苦的准备。

中国台湾作家李敖讲过一句话：不怕苦的人，吃苦半辈子;怕吃苦的人，吃苦一辈子。我们每个人将来都要离开父母，步入社会，自己去拼搏自己的人生。我们将来的生存本领是用今天吃的苦换来的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，饭菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全国各地四千万高中生都和我们一样，为了明天，为了未来，在吃苦在拼搏。职烨在《花开不败》中这样写道：无论多么苦，多么无聊，我知道，至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。当我们在吃苦中学到知识，获得成绩时，你会真正的明白什么是苦尽甘来。

第四：学习要竭尽全力。

有这么一个故事：一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人生气地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我不竭尽全力就没命了!”

今后，也许老师们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解，因为老师做的一切的一切都是为了你们，为了不使你们十多年汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔!

总之，作为老师我们将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为同学们服务。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过大家的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们，如今宝剑在手，寒梅飘香，迎战高三的时刻来到了!让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。

谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《离别，展望》。

感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别的日子。我们要离开莲印庵校区，奔赴文昌阁了。离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。

想起去年的这个时候，我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。而今天，离开的就是我们了。我细细回味这过去的七百多个日日夜夜，竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景，有我们互相帮助、共同进步的画面，有老师们谆谆教导，我们虚心聆听的镜头，也有篮球场上我们急停跳投，乒乓球台前我们直拍横打的瞬间，还有那演讲比赛里，我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿，话剧舞台上，我们感情丰富、惟妙惟肖的动人表演......这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步，在莲印庵缓缓延展开来。而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想。去告别莲印庵，告别这里的黄葛，告别这里的紫藤，告别这里的一草一木，告别这里的一云一风，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们—我们的学弟学妹们，送给你们我们最好的祝福，祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。

离开就意味着新的旅程的开始。登上巍巍文昌，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这一年里，有我们从未经历过的压力、重担，有我们从未想过的艰辛困难，我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望，我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。但最困难之时，就是我们离成功不远之日。所以只要我们掌握科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，拿出勤奋踏实的进取精神，坚韧顽强的恒心意志，冷静理智的平和心态，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。一年的时光虽不长，但也足以让我们做好应对高考的一切准备。

拾阶而上，带着几许期待，几许不舍，我们要去掉了青春特有的浮华，用心去接受知识的洗礼，带着执著、坚持去为追求而拼搏，去为梦想而奋斗，去迎接属于我们的时刻!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨;高三的道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡——这只能是幻想。

面对高考有这样两种极端的人：一种人总是说，唉，中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗，他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说，唉，为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端，但是我们不可否认的是，我们对待高考的态度已经进入一种误区。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变;而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。我认为在这个关键的高考时刻，在这个背着所有人寄托的时刻，在这个永远都难以忘怀的时刻，我们应该从以下几点着手，才能帮着我们走向更广阔的天地。

一、学会享受过程。

我希望你们能够记住：我们的奋斗决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问，不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应该学会享受这个过程，而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，如果去布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑，那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程，会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程，你会找到生命的广度和深度。

二、拥有无比坚定的信念。

我无数次的听到有人问，高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里，村长带着村民去寺庙里求雨，希望老天爷发一下慈悲，下点雨。他们每天都去求雨，求了整整一个星期，老天爷终于动怒了：“你们这帮无赖之徒，为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说：“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说：“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说：“既然相信，那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨，那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞，是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说：我要高考成功!然后接着有人问他，你真的会成功么?那位同学马上答道：我也不知道哎……各位同学，你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念，只有你们自己才能定义。因此你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念可以激发你无限的潜能。

三、确立自己的目标。

古人云：人贵有志，当志存高远。这不是一句简单的。

口号。

请大家想一下当高考结束面对高考志愿表时有多少人能斩钉截铁的说：我就要报这个专业我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多。

数学。

生的目光只是盯在高考本身上，而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人，一辈子的目标一定要定得高远，正所谓你想要什么，你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想，正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标，但每个阶段的目标要现实，就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比，目标要一点点积累，每一天、每一阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。

四、学会自我激励。

高三的生活枯燥乏味，产生烦躁情绪在所难免，每位同学或多或少都会遇到这种情况，那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做：在马云创办阿里巴巴之初，许多人都说，如果阿里巴巴能够成功，无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面，而马云却对自己的同事说，我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下，别人怎么说是没办法的事儿，而你自己要明白，你想要的是什么，你能为社会创造什么样的价值。高三这一年，谁都不会过得轻松，但是你们要明白：流泪、抱怨统统没有用，对于一个拥有梦想的人来说，最大的失败就是放弃，要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生，应该学会用左手温暖右手，把学习当做快乐并且享受这个过程，去欣赏自己，去体味属于自己的高三。最重要的是，不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不断地流出，你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈努力。

五、要脚踏实地。

我们应该学会“蜗牛精神”：蜗牛的壳是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平气和的接受失败，做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平，心中平，世界才会平。要学着给别人一个机会，尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功，就要做到蜗牛的三点：第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的，当你的努力，你的付出足够多时，就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败，第三次高考，他走进了北京大学;出国三次失败，他创办了新东方，帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂，农村20xx年艰苦的生活，磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学20xx年学习、教书的历程，是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的20xx年，是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败，即使是被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才，如果你能做一个“地才”，你就已经成功了，所谓“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地，把学习这件事做到极致的时候，高考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告诉大家是：不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!

高二升高三的演讲稿篇十

老师们，同学们:。

20xx年高考已于昨天结束，今天是高二年级提前进入高三的动员会，,当我在思考这个问题时，想到了两个方面，一是动员需要激情，二是既然是动员，就应该提出要求。

一看到这个主题，就让我感到了压力，感受到了高三的紧张，同样也看到了希望，苦读十多年，马上就要修成正果、功成名就。看到这个题目，也让我想起了一个画面，当年拿破仑远征意大利时，率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语，他说:“在山的这边，是枪炮和泥泞;在山的那边，有鲜花和美酒!”

对我们来说，正有高考这座高山耸立在我们面前，我们最终的目标是:征服这座高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过;在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。

所以，首先我要请大家相信:这个世上，没有比脚还长的路，没有比人更高的山。

有人说，高一就像一杯醇香的牛奶，既鲜美又纯真;我说，高一的岁月丰富了我们的年华。

有人说，高二就像一杯可乐，活力四射，充满个性;我说，高二的年华增长了我们的理性。

那么，高三呢?如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，而高三就是关键几部中最关键的一步。高三这一步即将到来，而即将到来的这一步将决定我们的命运，影响我们的一生。

同学们，在我们踏入高三之前，如果我们已经意识到了高三的重要性，关键性。那么，现在我们就应该对未来多一些的理性的思考，对未来多几份拼搏的激情。告诉自己，要提前进入高三的学习状态。

在我们身上，承载着老师的希望，倾注着家长的心血。我们也要对自己的前途命运负责，不管现在我们的成绩如何，只要我们做到像汪国真诗里说的那样:“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

期的学习。我想，从来就没有人会感叹自己高中没有玩好，而更多的人是在感叹自己高中没有学好!所以，我们要告诉自己:提前进入高三状态。

我们要一定要提前进入高三状态，不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后。请大家坚信自己，只要我们不放弃，胜利最终会站在我们这一边。如果在今后的日子里，我们每一个人都能保持积极的学习状态，抓住所有学习的机会和时间，我们都能考上好大学。

请相信:有志者，事竟成，(今天的努力是明天成功的希望)。

同学们，请提前进入高三状态，未来将会证明我们今天的抉择是正确的，也是重要的，更是必要的。

高二的结束，就是高三的开始。高三一年的学习生活节奏不比高二，他是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在这个假期中做好充分的准备，那么，开学之后就很可能适应不了高三。

高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,高三需要更大的付出，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。

马上进入高三，关于高三，我给同学们讲四句话。

第一句话是管理出成绩，管理出质量。高三重点打击6种不良现象:。

1带手机、

2考试作弊和抄作业、

3自习时间看闲书、做闲事、说闲话、

4男女同学交往过密、

5空档时间、午休时间、晚休时间大声喧哗、

6上课迟到和不遵守课堂纪律等等现象。

因为这6件事，将会严重影响学风建设，所以我们发现一起处理一起，两次不听劝告者，取消在校学习资格。

第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们每一个同学要端正态度，养成良好的习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。

态度决定高度，细节决定成败。

第三句话有压力才会有动力。

会生存，高考为我们提供了最公平的舞台，高考让我们的命运从此改变。在高三，我们将经过火一般的淬炼，进入梦想中的天堂。

有一句歌词是这么说的，没有谁能随随便便成功，高考取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗，高考不至(到)，做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额，谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。相信吧，世界上没有免费的午餐，这是真理。

每位同学都要为高考做好准备。

首先要有明确的目标。有了明确的目标，你会屏弃自卑、疑惧的心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影，为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。

有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。

第一，要勤奋。

第二，要养成良好的习惯。

第三，要有良好的心态和状态。要克服浮躁、要学会坚强、要学会安静，要耐得住寂寞。

第四句话是向心理素质要成绩。高三这一年，300多个日日夜夜，有成功有失落，有喜悦有痛苦，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚强者会勇敢地去面对，脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望，这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考成绩，更多的则是收获了做人的道理。

最后预祝高二全体同学在零诊考试中取得优异的成绩，预祝高一同学在期末考试中创造新的辉煌!

高二升高三的演讲稿篇十一

尊敬的'老师，亲爱的同学们：

大家好！

虽然理论上我们现在还是高二，但随着高二末考落下帷幕。事实上我们已经正式进入高三了。大家首先思考一个问题，在中国，我们通过什么才能改变自己的命运？我想拼爹的必定是少数，从古代的科举到今天的高考。我们大多数人，还是通过高考走出灵宝，走向更广阔的舞台的。作一个形象的比喻，如果我们把学习的过程看作是百米赛跑的话，高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把，我们就会有一个好的结果。有的人往往在最后的十被别人超越。我希望通过今天的班会，大家都能在最后的十米成为超越别人的人。

有句俗语叫“兵马未动，粮草先行”，只有我们准备充分了，我们才能在关键的高三打一个漂亮仗。

我先说一个现象，很多人高一高二觉得高考还很遥远，半玩半学，甚至是玩过去了。经历高三几次大考才猛然发现自己该好好学了。于是每年高三到了三月份。有很大一批学生主要是特长生开始掏高价找辅导班补文化课。说实话，我给他们辅导过。我自己的感觉是，最后两三个月了，一星期补两三回，4本书我都没法下手。我一节课可以给你串一本书，关键是你能接受多少。

如果我们把高考比作是盖高楼大厦的话，它的地基就是我们所掌握的各门基础知识。地基的牢固程度将决定着上层建筑的高度。我们基础知识的牢固程度将决定着我们高三的学习效果和高考成绩。而这一点恰恰是很多同学欠缺的。这也是为什么我们这一届第一次把高三提前两个月的原因。所以，大家一定要重视我们即将开始的一轮复习，一轮是打基础的，要扎扎实实一步一个脚印。无论你高一高二是否好好学了，学的是否扎实都没关系，重新开始依然不晚。

另外，今年的暑假就是我们做好知识学习上准备的最佳选择。对于我们来说，今年的暑假就不能像以前一样，尤其是基础弱，有偏科的同学。应该尽早的整体谋划假期，走在别人前面，把自己高考的“地基”打牢打实。以便自己能在高起点上从容的面对高三的复习。在基础知识上为高三做好准备。

我们身边还有一部分同学，学习很踏实，但是成绩很不理想。原因可能有很多，但最关键的我觉得是学习方法和学习效率的问题。现在的高考更侧重于能力的运用，不会让你把书某个东西照搬上去。因此在高三的学习方法上，我们更要勤思考、多动脑、多钻研、多探讨、多反思、多总结。

一提到高三，很多人就会联想到痛苦的炼狱生活：成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的，相反，我觉得高三也可以很快乐。曾被关押在纳粹德国集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过这样一句话：“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。”如果你视学习为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视学习为一种义务，人生就是地狱！我想在心态上，我们应该树立这样一种观念：学习应该是丰富我们精神世界，促进我们成长的精神食粮。而不应该把学习看成是你不愿意干，父母或老师逼着你干的义务。态度端正了你就会用积极的心态去看待高三，就会从中发现成长的乐趣。

说到心态，以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地狱般的”的心理暗示，你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题，你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦，可是每当你攻克一道难题，每当你在测验中的分数提高2分，你都能从中享受到成功和成长的喜悦。

引用毛主席的话，对于高考，我们要“从战略上藐视它，从战术上重视它”。首先不要谈高考色变，这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是熟练，所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的水平，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。高三最关键的是你要有耐心、恒心，要踏实认真。因为，我们都是普通人，要想蜗牛一样，扎扎实实一步一个脚印，才能爬到金子塔的顶端。

人是为梦想而活的。远大的理想，鉴定的目标永远是你前进的旗帜和动力。高考也一样，至于如何选定一个适合自己的目标，原则是“跳一跳能够得着”的大学，作为一个立志要考北大的学子，你的目标应该非常明确。你一旦咬住一个目标，不要松口。匀加速的坚持下来，千万不要虎头蛇尾，半途而费。

最后送大家一句话：有自己的目标，有自己的计划，知道自己要什么，知道自己每天该干什么。对于进入高三的我们每一个人都很重要。

高三来了，你准备好了吗？

高二升高三的演讲稿篇十二

诗歌一：

平时比拼劲，考场赛输赢。

巾帼立壮志，男儿当自强。

宁心抛三闲，专注圣贤书。

今日若疯狂，明日便辉煌。

诗歌二：

百日不吃肉，三年莫喝酒。

悬梁学古意，挑灯闻鸡舞。

闭关修癸典，破壁写春秋。

不慕楚霸王，要做孙仲谋!

诗歌三：

姑奶奶我人还不错，长相可以做人凑合。

斗志昂扬认真工作，想方设法挣得更多。

供得起房买得起车，经常旅游偶尔出国。

喝喝咖啡逛逛百货，听听音乐读读小说。

我心明白想要什么，精神丰富体面生活。

我亦知晓重在去做，如何生活自己把握。

自古以来好事多磨，梦想在心努力拼搏。

高二升高三的演讲稿篇十三

2、宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来

3、龙腾虎跃朝气蓬勃;你追我赶誓夺第一

4、冬去春来好景年年有;辞旧迎新成绩步步高

5、一路风雨前程磨砺意志;半载苦乐同享铸就辉煌

6、自强不息怀壮志以长行;厚德载物携梦想而抚凌

7、寒冬散尽喜迎元旦佳节;春意盎然更看男儿发愤

8、花开花落腊梅傲雪盼新春;春去春来长风破浪迎高考

9、辞旧迎新寒风阵阵催人逝;苦尽甘来捷报片片暖人心

10、淡淡梅香傲雪凌寒携新岁祥瑞至;莘莘学子滴水穿石盼明朝捷报传

11、十二年，读书万卷悬梁刺股终不悔;六十朝，花开满园腾蛟起凤尽开颜

12、颓废者败自强者成寥廓霜天谁点江山;懒惰者去勤奋者来苍茫大地我主沉浮

13、云深雾绕行难路三月往定是天朗日晶;山重水复寻正道百日过必然柳暗花明

14、寒冬腊月傲骨白梅裁冰剪雪织锦绣前程;盛夏华年醉墨罗襟激文扬字书璀璨人生

15、悬梁刺股五光十色欲九天揽月小试牛刀;秣马厉兵千难万险得万众瞩目独占鳌头

16、披荆斩棘奋战题海熟知万源似成竹在胸;秣马厉兵统领书山细识千变如笔下有神

17、今朝破釜沉舟鏖战考场定能再创母校辉煌;明日衣锦还乡笑傲群雄必将续写浦中传奇

18、忆昨日寒窗萤火补苴罅漏悬梁刺股惜青春;望来年阳春白雪洗尽铅华披荆斩棘战高考

19、劈波斩浪十二载寒窗苦读至今方有圆梦日;披星戴月六十日废寝忘食从此便无悔初时

高二升高三的演讲稿篇十四

诗歌一：

平时比拼劲，考场赛输赢。

巾帼立壮志，男儿当自强。

宁心抛三闲，专注圣贤书。

今日若疯狂，明日便辉煌。

诗歌二：

百日不吃肉，三年莫喝酒。

悬梁学古意，挑灯闻鸡舞。

闭关修癸典，破壁写春秋。

不慕楚霸王，要做孙仲谋!

诗歌三：

姑奶奶我人还不错，长相可以做人凑合。

斗志昂扬认真工作，想方设法挣得更多。

供得起房买得起车，经常旅游偶尔出国。

喝喝咖啡逛逛百货，听听音乐读读小说。

我心明白想要什么，精神丰富体面生活。

我亦知晓重在去做，如何生活自己把握。

自古以来好事多磨，梦想在心努力拼搏。

高二升高三的演讲稿篇十五

2、卧薪尝胆苦，金榜题名甜;

3、立鸿鹄壮志，惜寸金之阴;

4、志当存高远，勤必争朝夕;

5、天意怜汗水，胜利酬勤人;

6、有心天不负，抱志事终成;

7、有志天不负，业精自然成。

8、撒下勤奋的种子，收获金色的果实!

9、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名!

10、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程!

11、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!

12、让过程变得美丽，让结果变得灿烂!

13、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹

14、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂

15、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

16、我能——人之所以能，是相信能

17、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝!

18、我们乐观自信，我们潜力无穷!

19、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色!

20、潜心复习战高考，信心满溢跃龙门

23、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!

24、拼搏创造价值，努力成就未来!

25、好心态保证好成绩，好班风保证好学风”

高二升高三的演讲稿篇十六

注重归纳总结。

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。

比如对圆锥曲线一章可按如下进行：

(3)易错问题剖析;。

(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。

首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。

其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。

第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，由于上海卷数学试题填空题多，丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。

要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。

做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。

对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。

对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。

有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使的能力得到提高，对你以后无论做什么度会有帮助。

高三数学复习如何提高效率。

现在高三数学复习经常是大量、反复做题，开始一段时间效果明显，以后就不那么明显了(俗称“高原现象”)。学数学不做相当数量的习题是肯定不行的，但是,不讲究方法到最后很难取得满意的成绩。如何提高高中数学总复习效率?以下一些方法供参考。

1.夯实基础稳步提高。

第一轮复习时先做一些基础题，主要用于检验对知识点和常见的解题方法的掌握情况，在此基础上复习基本概念、掌握相关定义、归纳基础知识、活用公式定理。掌握复习的主动权。

1.1“先苦后甜”，夯实基础。

解题前不要复习相关内容，独立做习题，让问题充分暴露，再有针对性复习。

解题后，通过对知识点或思想方法的总结，达到对本质问题的理解与掌握，就能跳出题海，减轻负担，提高效率。

1.2讲究算理，夯实基础。

算理就是计算的基本道理，包括数字运算和字母运算，也包括对代数式的恒等变形、方程的同解变形等。简捷的运算不仅可以节省时间，关键是能提高正确率。

1.3考后满分，夯实基础。

每次考试不免要犯错误，有些同学对做错的题目，在评讲后只是改个答案，认为自己懂了，其实不然。从听懂到能独立的写出解答之间还有“遥远的距离”。

觉得会了，不去做过细的工作，是形成“会而不对”、“对而不全”的主要原因之一。建议对做错的试题，订正时要写出详细过程(包括某些客观题)，以便真正搞懂。

最好能找出思维受阻原因，并努力做到举一反三，掌握一类问题的解法。经过这样一番工作的考试才是高效益的，就像近视眼的人戴上眼镜，心明眼亮。

必要时还要把做过的几套试卷加以比较，检查是否还犯同类错误，或检查以前做错的问题现在是否已经掌握。考后满分，不犯同类错误，你的基础就逐步扎实了。

2.注重通法追求特技。

常规解法的优点是容易想到，缺点是运算量可能会大一些，有时甚至很难算到底，或即使“历尽艰辛”算出来，但耗时太多，“成本太高”。特殊解法优点是解题简捷，但技巧性强，一时难以想到，需要平时的积累。

2.1在通法的基础上追求特技。

学数学不要仅追求解题数量，一道题解完后要再想想看还有哪些其它解法，通过分析、比较找出简单方法。在掌握通法的基础上追求特技，需要强调的是，不注重通法而刻意去追求所谓的简解、巧解，是舍本逐末，不值得提倡。

2.2拓宽知识面。

要得到简单解法，就要拓宽知识面，能使自己站在较高的平台上，以更开阔的视野去看问题，常能得到优美简捷的解法。

如2007年上海卷理科21题第(3)题，若熟悉点差法解中点弦问题，一看就知道斜率k不为0时，中点轨迹是直线，不满足条件，只要考虑k=0的情况。而点差法是书中没有明确提出，用标准答案的常规方法在高考的特定环境下很难解出。因此，复习时要在掌握通性通法的基础上，拓宽知识面。只有这样才能在考试时才思敏捷，简单解法不期而遇。

3.写好题记提高能力。

所谓题记就是选择典型问题进行归纳、总结、反思、提炼，写出的评析、注释等说明性文字。题记没有统一的形式，大致有：错解题记、正解题记、正误辨析、体会等形式。

对待错解的态度不同，将直接影响以后的数学学习成绩。有些同学只是在错误答案旁边改个正确答案，至于错误原因在哪，就不去过问，或即使当时搞懂，但不愿把正确的解题过程写下来，在脑子里没有留下什么痕迹，过一段时间就忘了，以致屡做屡错。

3.1错解题记――雪中送炭就是要找出错误原因，分析错误类型，看其属于知识性错误、能力性错误、心理性错误，还是审题、计算等非智力造成的失误，并且要把它写出来，再给出正确解答。

写错解题记要因人、因题而异，结合自己的错误情况和对问题的理解程度，写出错因分析和正确解答，并尽可能把问题推广一般情况。

3.2正解题记――锦上添花题目解对了还要写什么题记?甚至有些同学在考试后老师评讲时不认真听讲，认为没有什么好听的。

其实，这种想法是不对的。老师可能会给出多种解法，有些方法比你的解法简捷，有些方法虽然没你的解法简捷，但其思维过程会给你一些有益的启示。

老师还会把某个习题进行纵向或横向发散，得到一些变式，或把习题推广得到一类问题的解法或一般结论，如此等等，都是值得认真地的听，这也是写正解题记的内容。

在解答直线和圆锥曲线相交问题时，常会出现判别式失灵的情况，有些同学不知所错，老师在评讲时结合具体问题小结道：“直线曲线两相交，判别式是一个宝;辩证观点看问题，特殊情况要周到;数形结合补漏洞，关键时刻莫忘掉。”这正好可以作为此类问题的题记。

如果你有过当时听懂或会做，过一段时间就想不起来的经历,写题记会帮你的大忙，它会使你失而复得。同时，写评注还能培养你思维的逻辑性、条理性以及书写表达能力。

写题记更重要的是学会反思、学会总结这样终身受益的学习方法。写题记和日记一样，自己可以有充分发挥的余地，写自己所想、所思、所得，写出自己的个性和风格，当然，最后也会写出自己的水平和成绩。

复习常见问题。

同学：我们怎样制订计划，才能保证高考数学复习的有序进行呢?

老师：我们知道，高考复习计划为先。把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。

这个阶段可以称为基础复习阶段，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，把在高考范围内的每个知识点都逐章逐节做到毫无遗漏的复习，哪怕是边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，比如定义后面的注释、公式使用的条件、例题后面的提醒等等。

第二阶段，是从寒假开始的大约四个月。

这个阶段称为系统复习阶段。任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，并且进行综合问题和能力问题的公关。

比如，我们要学会画知识网络图，形成全局观念，根据知识梳理时发现存在的问题，针对性的查漏补缺。

第三阶段，就是最后两个月。

这是综合复习阶段。这个时期应当“文武之道，一张一弛”，一方面加强模拟训练，提高考试技巧。

另一方面要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。这个时期不必抠难题和偏题。

比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现。还有，我们在模拟时应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

在制订计划时，必须加强目标管理，一个人有了目标，一定会为实现这个目标而勤奋努力。

因为努力，必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。比如，高考打算考一本，数学必须80%以上的得分率，有了这个目标，就有了压力和动力，就信心十足，毅力无穷。

必须保证及时计划的落实。即时计划一般指日计划，计划进行适当分解后，落实到具体每天的任务，以及每天的即时任务构成的计划，他是非常具体的，具有可操作性和可执行性，是最现实的。

及时计划要服从老师的教学进度与要求。把与教学进度同步的任务优先安排，并保证完成，如果新授的内容还不清楚的情况下去做其他的事情，会得不偿失，事倍功半。如果新学的内容已经得心应手，学有余力，也可以适当安排自主学习的内容。

执行及时计划要学会平衡。有的同学学习被动，老师抓得紧就多投入，老师抓的松些就少投入，甚至不闻不问。

殊不知，数学一天不练习，就会影响思维速度，拿到题目就会反应慢，上手迟缓且容易错，必须学会自我调节，做到拳不离手，曲不离口，“数学天天见”。

完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后，必须坚决执行，保证完成。不能找种.种借口拖延计划的完成，必须今日事今日毕。任务不能积累，因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难，完成任务。如果几天积累到一起，就是几十道题，似乎没有办法完成了，有时就会横下一条心——干脆不做!丧失了信心和斗志。

同学：面对琳琅满目的参考书，我们该如何选择?

老师：这也是困惑大家的一个问题，看到参考书都想买，好像不买就吃亏了一样，有时候家长主动加入购书队伍里来了，买来了也没工夫做，结束做了也草草收兵，不深不透，适得其反。

买什么样的参考书好呢?适合你的才是最好的，这需要从下面几方面考虑。

首先给自己的成绩定位。这里暂且把成绩分成三个层次：优秀、中等、困难。

如果你是优秀学生，常常觉得课堂的内容难度不够，作业的量不大，因为老师教学是面对大多数的，你就需要购买一套有一定难度和分量的参考书，并且例题、练习题和答案分开，或者再配套一本测试题作为补充。

如果你是中等生，老师的教学内容基本适应了，但是常常不放心，你也可以买一本参考书，必须是难度不大，例题有详细分析和解答过程，不必攀比，当自己的成绩提高了再作打算。

如果你是学习困难生，准备一本可以作为辅助的参考书，但是要把精力放在吃透课本，弄清楚老师布置的复习任务。

看参考书的时效性。有的参考书是第一轮的，有的是第二轮的，有的是专题突破的或者是模拟测试的。它们分别适合第一轮、第二轮、第三轮。看看清楚，不能重复购。即使购买应该是同一家出版社的，因为有个系列化的问题。

数学：做题最重要的是总结。

高考辅导专家指出，实际上高考这一年数学复习工作概括起来就三句话：澄清概念(思维细胞);归纳方法(何时用，用的要领);学会思考。而在暑假期间，学生要注重数学基础知识的复习。

没有基础谈不上能力。复习要真正地回到重视基础的轨道上来，搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。

在第一轮复习中，学生就要从暑假开始注意构建完整的知识网络，不要盲目地做题，不要急于攻难度大的“综合题、探究题”，复习要以中档题为主，选题要典型，要深刻理解概念，抓住问题的本质，抓住知识间的相互联系。

高考题大多数都很常规，只不过问题的情景、设问的角度改变了一下。因此，专家建议考生在首轮复习中，不要盲目地自己找题，而应在老师的指导下，精做题。

数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的，其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式。

要精选做题，做到少而精。只有解决高质量的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果，而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。

解题不是目的，通过解题来检验自己的学习效果，发现学习中的不足，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是学生学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：

1.在知识方面。题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。

2.在方法方面。题目是如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

3.在解题步骤方面。能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤。

高二升高三的演讲稿篇十七

高二升高三的演讲稿篇十八

我们用青春的名义宣誓;

我们曾用智慧培育理想，我们曾用汗水浇灌希望，

我们曾踏过书山坎坷，我们曾度过学海茫茫，

我们没有失败的理由，我们走过的每一步都是成功的保障。

我发誓：不负父母的期盼;不负恩师的厚望，

我承诺：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，

奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，

奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。

我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

有志者，事竟成，百二秦观终输出，

苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

，我们注定成功。

2017，我们注定辉煌。

同学们，加油!

高考誓词(三)

有梦想才有希望，

有希望才有力量，

有力量才有辉煌，

让我们高举右手，

面对最后100天，

庄严宣誓：

自信创造奇迹，拼搏成就梦想!

智慧主宰世界，合作共享成功!

脚踏实地海让路，锲而不舍山移位!

竭尽全力拼过程，问心无愧看结果!

奋战一百天，给父母一个惊喜!

奋战一百天，给学校一个奇迹!

奋战一百天，给未来一片光明!

高二升高三的演讲稿篇十九

1、勤学苦练，永争上游。

2、你是英雄还是狗熊高考说了算。

3、岂能尽人如意，但求无愧于心!

4、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，进名校回报父母。

5、积一时之跬步，臻千里之遥程。

6、更快、更高、更强。领先就是金牌。

7、学而不厌，诲人不倦。

8、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

9、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

10、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

11、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

12、力求有功，方能无过。

13、要成功，先发疯，下定决心往前冲!

14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

15、吃得苦中苦，方为人上人。

16、认真做事，坦荡为人。

17、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

18、头雁先飞，群雁齐追。

19、天空并不高，向上伸手就能碰到，梦想并不远，跨出步伐就能达到。高度的判断不在于视野，而在于心态;距离的判定不在于长度，而在于行动。

20、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

21、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

22、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

23、要不想流泪，你就得他妈的去流汗。

24、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

25、勤学乐思，奋发向上。

26、相信他说的话，但不要当真。

27、圣境之下，调心养神。

28、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

29、天行健，君子以自强不息!

30、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

31、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

32、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

33、人之所以能，是相信能。

34、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

35、君子之学，死而后已。

36、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

37、谋事在人，成事在天。

38、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

39、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

40、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

高二升高三的演讲稿篇二十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是高二13班的陈xx，今天我要演讲的题目是以最佳状态，迎接高三。不知道同学们有没有听过那么一句话，“最长的莫过于时间，因为它永无穷尽，最短的也莫过于时间，因为我们的梦想都还不及一一去实现”。这个法国作家伏尔泰《哲学书简》里的一句话。对，时间就是这样一个奇妙的东西，看似长却又很短。一转眼春节过了，再次踏进校园，要面对的是即将到来的高三，不知道同学们是不是和我一样，有些迷茫，有些彷徨，还有一丝丝的期待呢?在新的学期里，学校为了增加我们学习的.紧迫感，还为了能让我们用更多的时间去备战高考，一致决定调整高二的在校时间与高三同步。可是面对学校的用心良苦，我们大多数人心里都有些许的抵触吧。我想，刚疯狂过一个轻轻愉悦的寒假，状态还没有调整过来，就要过上在校时间被延长的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。

所以啊，高二的同学们，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢?我们都应该相信现在的苦与累，定能浇灌出心中的硕果。

但是，仅仅和别人比时间，比勤奋还不够，我们还要有明确的目标，正确的学习方法和持之以恒的决心。

如果我们能做到这几点，那么我们就成功成为了一个准高三的学生。

我相信，如果蝴蝶没有经历破茧而出的痛苦，那么它也不能在蔚蓝的天空下飞舞;如果梅花没有经过狂风冰雪的刺骨，那么它也不能散发出如此独特的幽香;如果雄鹰没有经历世间风雨的锤炼;那么它也不能在广阔的天空中展翅高飞。人也一样，如果我们没有经历人生中的苦难，那么我们也不能活出精彩的自己。

所以，亲爱的准高三同学们，为了成为更好的自己，为了实现我们各自的梦想，就让我们以最佳的状态去迎接高三，加油!我的演讲完毕，谢谢大家。

高二升高三的演讲稿篇二十一

3、立鸿鹄壮志，惜寸金之阴;。

4、志当存高远，勤必争朝夕;。

5、天意怜汗水，胜利酬勤人;。

6、有心天不负，抱志事终成;。

7、有志天不负，业精自然成。

8、撒下勤奋的种子，收获金色的果实!

9、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名!

10、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程!

11、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!

12、让过程变得美丽，让结果变得灿烂!

13、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。

14、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂。

15、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

16、我能——人之所以能，是相信能。

17、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝!

18、我们乐观自信，我们潜力无穷!

19、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色!

20、潜心复习战高考，信心满溢跃龙门。

23、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!

24、拼搏创造价值，努力成就未来!

25、好心态保证好成绩，好班风保证好学风”

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高二升高三的演讲稿篇二十二

对于马上就要从高二升入高三的学生来讲，这个暑假一定不能浪费掉，毕竟下一年自己就要正式参加高考了。高二升高三暑假怎么安排，虽然暑假是给我们放松的，但对于将要进入高三的学生来讲，暑假一定要充分利用起来。

【一】英语复习

一、劳逸结合，训练灵敏听觉

暑假毕竟是一个假期，并且对于即将进入高度紧张复习的高三学子来说，是应该利用这个难得的假期好好放松一下。

适当的休息对于提高日后的学习效率和积极性是非常有帮助的。

在休息的同时，进行一些强度较低，相对轻松的听力的训练就显得非常适宜。

能力的提高是一个潜移默化的过程，听力的提高与学生的听力训练时间成正比。

坚持天天听是提高听力理解能力的先决条件。

1、每天要坚持15—20分钟的听力练习时间，多听才能增强语感，提高快速反应的能力。

可以在走亲访亲朋或宴会吃饭的间隙，用mp3或者随身听练习听力，即方便也可行。

不过记住，听的时候要确保用心听，碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考。

切记自以为听懂了大概却抓不住关键信息的做法。

2、增加课外阅读，积累词汇和语法知识，了解文化背景知识。

如果缺乏对英语国家的文化背景、历史知识、风土人情、宗教信仰、礼仪等方面的了解，则会对听力理解产生一定的障碍。

3、听力练习材料的选择要注意针对性和典型性。

学生应根据高考说明的词汇、语法及话题要求，选择相应的内容、题材、难度的材料，听力材料中最好没有生词。

同学们可以尽量使用近三年高三一、二模听力试题做听力训练的材料。

除此之外，还可以在假期多收听收看广播、电视中的英文新闻，英语歌曲，英语电影或如电台广播voa和bbc等。

这些听力训练均为说英语国家的人士录制，有助于习惯听地道的英语语言、语调、语式，增强语感，提高听力理解的程度。

4、加强对所听材料的朗读训练。

为了进一步熟悉所听材料的话题、语言结构及功能句的意义，熟悉词汇的正确发音，同学们应在做完听力训练后，利用10—15分钟的时间朗读所听材料，并根据录音纠正错误的发音，以便更加准确地理解所听材料的意义。

二、树立信心，培养解题能力

众所周知，英语试卷中的单项选择这一题型考查知识面广，需要学生有扎实的语法知识、丰富的词汇用法积累和结合语境灵活运用语言的能力，因此，不少学生感觉此项内容在考试中不易得分。

对于一个母语是非英语的人来说，单凭“语感”去做语法题是不可靠的，也是行不通的。

要想攻克单项填空，首先，必须对语法知识有一个系统地认识，我们平时上课的时候，这些语法知识点多半是老师零零散散讲授给我们的。

因此，大家可以利用暑假的时间，将这些语法知识点进行一个系统地总结。

其次，我们还要养成一个良好的做单项填空题目的习惯，就是，对于每一道题，不但要知道正确选项为什么正确，更重要的还要知道每一个错误选项或者干扰选项都分别错在哪里。

只有这样才能彻底的搞懂这道题目，并且同学们可以在平时设立一个错题本，不时的翻阅，可以避免在以后的做题中再犯类似的错误。

常年的教学经验告诉我们这样对于培养同学们对于语法题目的分析能力，提高同学们的正确率是大有好处的。

三、稳中求进，提高阅读能力

英语高考阅读理解是全卷当中占分数最多的一部分，也是最重要的一部分。

现在的阅读理解在题材和体裁都非常的多样化，而且文段非常的长，既是对考生使用能力的考核，又要重视语言考核中的文化因素，因此要求考生的阅读速度非常之快。

当然文章里面还不时出现一些不影响同学阅读的单词，要求根据上下文来猜测词意。

现在，阅读理解题考试是一个导向，因为在高中教学当中阅读是最重要的一部分，也是学生们获取信息的主要途径，所以高考主要是考查考生能否在较长和较复杂的文段中，体裁中获取信息的能力。

那么在暑假里如何提高阅读水平呢?

1.首先是词汇，首先考纲上的词汇一定要认识，如果考生对单词记得不太熟的话，这样对他们阅读理解有一定的难度。

假期里每天多背词汇及词组，注意积累。

另外还要背一些短文。

课文也好，范文也好，报刊文章里面的句型、时态、结构都是非常好的。

如果背一些基础性的东西，写作也会有所提高。

2.对阅读速度的要求，现在的教学大纲读速每分钟是60个字，所以很多考生平时做练习可以，但到高考的时候问题就非常多了，往往题目做不完。

而阅读技巧和经验是在实践中获得并积累的。

同学们应充分利用暑假近达两个月的空暇时间，每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是备考中不可或缺的部分。

可利用每天起床前的半小时，阅读几篇文章。

务求读懂全文，切不可“浮光掠影”。

对于较长较难的文章，可采用先读问题与选项，后读文章的办法。

答完所有的题后，可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查看答案是否前后照应，并在关键的地方结合上下文认真思考。

专家认为，一天之中人头脑最清醒效率最高的时刻，是彻底起床后这个时间，因此做一些考核学生对语境的理解程度、逻辑思维和词义搭配能力的完形填空是很合适的。

建议同学们每天上午坚持做两篇完形填空。

3.现在阅读文章的题材和体裁非常的丰富，很强调语言材料的真实性，有的是刚从网上下载的原版材料或是一些外国的报刊、杂志上的最新文章，内容相当的新。

所以同学们可能会觉得考试所选的文段跟平时阅读教材参考书上的文段不一样，在假期里同学们要适当的在各个方面“充电”，增加自己的知识，丰富自己的阅历，拓宽视野。

这样对于在考试做阅读答题时是有好处的。

四、持之以恒，练习写作

高考英语书面表达此题占分25分，因此，在这个暑假，同学们可以尝试写作以逐步提高自己的写作能力。

“写”主要是指翻译和写作，写的训练可以从翻译句子开始，还可以把文章进行改写和缩写，把文章中好的词、短语和结构用在改写的文章中，如有兴趣，假期里同学们还可以试着写写英语日记，用英语把每天的事情或感想记录下来。

五、继往开来，学会举一反三

暑假是继结束高二，开始高三学业的一个承前启后，梳理总结的好时段。

在经过一个学期的学习之后，暑假正好可以让同学们对以往做过的练习进行反思，并且对自己在学习上存在的不足也应该有个清醒的认识及能适时制定新学期的学习计划与措施。

温习巩固以往试卷中整理的错题，把句子结构分析清楚，尤其是对高中必须掌握的定语从句，名词性从句，非谓语动词，动词时态与语态，倒装句，主谓一致等高中重点语法，重在理清思路，要学会思考错误，从思维方式上纠正自己，以期形成良好的习惯，避免重复犯错，达到举一反三的效果。

在假期里进行身心放松休息的同时，总结过去一个学期的经验教训，拾遗补缺，为我们即将而来的紧张复习和高考冲刺做好准备。

暑假虽不长，但是如果能予以充分利用，却可以使即将踏入高三的同学们在这较短的时间里有一个可观的飞跃。

最后，祝所有即将进入高三的同学都能够过一个充实有效、快乐有益的暑假，也希望每个人都能在新的学期里美梦成真!

数学复习

把高二知识巩固好。

从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数)，高考题经常有解几与数列的综合题。

因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到(或接近)高考要求，相对来说比较容易。

有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高二知识，会做得比较好，这对以后的学习有促进作用，能形成良性循环。

注重归纳总结。

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会很大的帮助。

总结可以按章节，也可以按知识点。

比如对圆锥曲线一章可按如下进行：(1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。

(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。

对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。

弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。

首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。

其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。

第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，由于上海卷数学试题填空题多，丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。

腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。

要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。

做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。

对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。

对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学习任务。

有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。

有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学习节奏。

暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使的能力得到提高，对你以后无论做什么度会有帮助。

高三数学复习如何提高效率

现在高三数学复习经常是大量、反复做题，开始一段时间效果明显，以后就不那么明显了(俗称“高原现象”)。

学数学不做相当数量的习题是肯定不行的，但是,不讲究方法到最后很难取得满意的成绩。

如何提高高中数学总复习效率?以下一些方法供参考。

1.夯实基础稳步提高

第一轮复习时先做一些基础题，主要用于检验对知识点和常见的解题方法的掌握情况，在此基础上复习基本概念、掌握相关定义、归纳基础知识、活用公式定理。

掌握复习的主动权。

1.1“先苦后甜”，夯实基础

解题前不要复习相关内容，独立做习题，让问题充分暴露，再有针对性复习。

解题后，通过对知识点或思想方法的总结，达到对本质问题的理解与掌握，就能跳出题海，减轻负担，提高效率。

1.2讲究算理，夯实基础

算理就是计算的基本道理，包括数字运算和字母运算，也包括对代数式的恒等变形、方程的同解变形等。

简捷的运算不仅可以节省时间，关键是能提高正确率。