打雪仗看图写话 全校学生打雪仗心得体会(通用10篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
打雪仗看图写话篇一
寒冷的冬日里,雪花纷纷扬扬地飘落下来,银装素裹的校园变成了欢乐的战场。一阵阵欢声笑语不绝于耳,这一幕让人们想起了小时候的往事。最近,我们学校举行了一场全校学生参与的大规模打雪仗活动,让我们一起回味一下这次难忘的经历。
第二段:热情四溢的奋战
首先,这次打雪仗的学生们都充满了热情。不论男生还是女生,大家都走上前线,毫不退缩地投入到战斗中,既凶猛又积极。大家组成了不同的小组,互相配合,争分夺秒地制造雪球、策划攻击战术。这种热情不仅仅体现在战斗上,大家还一起欢呼雀跃,互相激励。整个校园都弥漫着青春的气息,仿佛回到了那段纯真而激情的学生时代。
第三段:友谊的升华
其次,打雪仗活动让学生之间的友谊得以升华。在战斗中,大家从陌生人变成了朋友,彼此之间的联系也进一步加深。没有了课堂上的冷漠和分隔,大家在冰天雪地中建立起了一种特殊的情谊。每当一个同学被成功击中,不仅会有痛苦和惊喜的表情,也会有一阵阵笑声和鼓励的话语。通过这次活动,我们学会了合作与坚持,懂得了友谊的可贵,我们的心也更加贴近了彼此。
第四段:收获与反思
值得一提的是,在这次打雪仗活动中,我们不仅仅是由于胜利而获得了快乐。我们在战斗中取得胜果的喜悦之余,我们更多地体会到了关于团结合作的重要性。每个人都能发挥自己的优势,互相配合,克服困难,最终获得胜利。同时,这次活动也给我们带来了一些认知上的反思。我们意识到团结合作远比个人英勇更重要,互相帮助才能打败对手。
第五段:展望未来
回顾这次打雪仗的经历,我们不禁开始展望未来。我们希望校园中每个角落都能播撒上快乐的种子,充满着青春的活力。我们也希望学校能举办更多类似的活动,让每个学生都能参与其中,发挥自己的才能。通过这样的活动,我们希望能培养更多的团队合作精神和友谊,使我们的校园更加温暖和谐。
总结:
通过这次全校学生打雪仗的活动,我们收获了无尽的快乐与友谊。我们在热情四溢的战斗中体验到了团结合作的重要性,认识到了友谊的可贵。这次活动呼唤我们更多的合作与帮助,也让我们的校园更加快乐与和谐。我们期待着学校将来能举办更多类似的活动,让每个学生都能参与其中,一起创造美好的回忆。
打雪仗看图写话篇二
今天下午的体育课上,我们全班同学都感到十分地痛快。特别是我自己,我想从我上初中以来我还是头一次这样异常的开心,为什么呢?告诉你吧,我们今天在体育课上展开了一场“雪球大战”。那场面可以说是“相当”激烈了。
我猛地一转身,原来是李阳!此时,他正得意洋洋地对我做鬼脸呢!我十分地“气愤”,顺手抓起一大把雪,攒成了一个大大的雪球,趁李阳不注意时使劲向他掷去……下面他的样子可就漂亮了:只见雪球不偏不倚地打中了他的胳膊,并且当时他正用胳膊抵着自己的头,而从胳膊上反弹出的大部分雪又都落到了他的脸上,此时再看他,活像一只“花脸猫”,那狼狈的样子更加令我们周围的人捧腹大笑。然而令我们每一个人都没有想到的是,李阳竟拿起一块雪球扔向了徐月。哈!!他还以为是她打的呢!好一个“借刀杀人呀”!
今天是我最快乐的一天!
打雪仗看图写话篇三
今年的第一场雪下得非常大,我决定和几个小伙伴一起玩。
妈妈说让我们两队准备作战计划,我们组决定由我来当司令,关宇辰当指挥官。当我们已经准备好作战计划时,对方才刚刚开始商量,于是我让一个耳朵管用的小兵站在离他们队五米远的地方偷听他们的计划,听完以后赶快回来告诉我:“他们先站在原地让一个小兵来攻击,他们还说先把大官和指挥官干掉”。
开始了,他们让一个小兵首先发起进攻,而我们则先找了一个地方趴下来。把雪球做好以后,我和一个小兵绕到对方的身后,在他们开始朝我方指挥官进攻时,我和小兵又做了一个大雪球,我本以为推过去一下能打中两三个人,可是却被他们发现给躲了过去。
接着,我们只好又准备了好多小雪球,我和关宇辰把雪球分给每人几个,集中兵力向对方猛攻,满天飞的雪球把他们打得抱着头蹲在地上一动不动了。最后还是我们队胜利了,我和队友高兴得跳了起来。
这次可真是快乐啊!
打雪仗看图写话篇四
一大早,我睁开沉沉的双眼,透过窗子往外一看,哇!天下起了鹅毛大雪。树、车子、小河等地方白茫茫的一片,真是美不胜收呀。
我下去,妈妈跟在我身后。一下去,“哗”的一声纷纷扬扬雪落在我身上。“谁……弄的?”我不知道是谁在恶作剧。左右侦探一番,没有人。一定是树!我拿起雪球,用力打向树,树虽然无语,但并不示弱,它用力一抖,把身上的雪花抖落下来,全都落了下来。结果妈妈和我一样成了“雪人”。
小小的恶作剧结束了,开始了!我想:“好多雪人啊,树上又都是雪球,妈妈一来,一定会中计的。”不料,一会儿妈妈真来了,我推倒了三个雪人,一下子,妈妈“中计”了。我的猛攻,就像一个加特林一样疯狂地袭击。人……人,冷死我了。这时,我从一个下坡滑下来,成了雪球。我成雪球,妈妈从我身边走过,人呢?她走过时,我又推倒了一个雪人。一声惨叫过后,妈妈又中计了,哈哈哈哈哈哈。
一会儿,我是一点雪都没有,妈妈倒成了一个雪人。
这次真好玩。
打雪仗看图写话篇五
今天,我早上刚起床就感到比以往特别寒冷,打开窗户一看,哇!天空中下起了鹅毛大雪,大地银装素裹,我高兴得跳了起来,想到上学时可以和同学们一起打学仗了,心情兴奋又激动。
来到学校,塑胶操场被白雪覆盖了。走在操场上就像是在滑旱冰,很多人在操场上玩耍,有的在堆雪人,有的在,有的在雪地里玩起了猫和老鼠的游戏,我正目不转睛地注视着眼前的雪景,忽然一不留神踩在一块碎冰上,摔了一个跟头。
中午上完第二节课,老师允许我们在操场上玩。我们就像离弦的箭一样冲到楼下,三人一组、五人一伙玩起了的游戏。我和毛一坤为一组,边祖谭和赵柄均还有刘琛是另一组。我和毛一坤先准备了一堆雪,又做了很多雪球。而刘琛那组却直接从地上拿起一把雪直接向我们打来。因为我们有帽子,我就说:“快带上头盔!”,但还是挨了几颗雪蛋,喜得对手哈哈大笑。我们把帽子带好,拍打了一下身上的积雪就向对方发起了反攻。我们的反击迅猛而又凌厉,加上他们没有帽子,挡不住那么多的.雪球,就逃跑了,我们的笑声响彻天空。
趁他们逃走的空隙,我们马上补充雪蛋,准备迎接对手的下一波攻击。过了一会我隐约感到人群中有对手的影子,原来,他们要偷袭,我们立刻包抄过去把他们杀了个人仰马翻。就这样你来我往,雪球在操场上像流星一样穿梭,只打的难解难分。我们快乐的像在天空自由翱翔的小鸟,无拘无束,操场成了我们欢乐的海洋,我们在这里尽情享受着大雪带来的快乐。
上课铃响了,我们高兴地走进教室,但是我们依然沉浸在的喜悦里。
打雪仗看图写话篇六
吃完午饭,我在家写毛笔字。姥姥来了,说:“尘尘,下雪了!”我急忙趴在窗口一看,一朵朵洁白的小雪花,在茫茫的天穹中星星点点地飘起来,无声无息地落在地上,很快就融化了。又过了一会儿,雪花密集起来,像鹅毛,像柳花,一团团,一簇簇,铺天盖地撒下来。-----这皑皑地白雪紧紧地吸住了我的双眼,使我忘记了写字,我激动地冲进雪中,想伸手抓住你,你却从我的指缝里逃走了。我非常生气,我想我一定要抓住你。后来,我发现你在汽车上落了厚厚的一层,我终于抓住你了。我把你揉成厚厚的一团,开始和小朋友。我开心极了。
打雪仗看图写话篇七
雪花飘落在半空中,用手指轻轻的触碰,就会融化,这种感觉,非冬天莫属了。
在我小学时,记忆最久的无非是。那时上五年级,老师很认真,我们班成绩也一直是名列前茅。下雪时,老师总是会带着我们。可我并没有融入到这个游戏中去,反而觉得不自在。
而在我中学时,就不一样了。虽说刚上初中。但和老师相处也有3个多月了。同学们都很喜欢这个老师,因为她不但幽默风趣,而且还博学多才。有时还有点小孩子气呢。
前几天,下了很大的雪,我们猜想到肯定又要除雪了。果然不出我们所料。事情果真如此。
“同学们,我现在呢要告诉大家一个好消息,我准备这节课带同学们出去。”
“好!”教室里没有其他的声音,你只会听到稀稀拉拉的走步声。
刚出去,我站在学校门口的.台阶上,和旁边的一位女同学聊天。看着她们玩的那么起劲也没引起我的兴趣。不一会儿,我的好朋友过来拍拍我的肩膀说:“怎么了?不一起玩吗?”我闷闷不乐的说:“没意思,你自己玩吧。”她撇了撇嘴,走了。
我说着说着,也试探着融入到这个气氛当中。我慢慢的下了台阶,拿起一捧雪。扔向了诺诺。诺诺笑了笑,也开始“打”我了。渐渐地,我发现我已经融入到了,这个气氛当中。突然,老师从背后袭击我。哇!给我弄到了,一大群人,往我身上撒雪。我顿时被“雪海”给淹没了。再看看我旁边的诺诺同志,更是被班长“打”的一塌糊涂。雪仗打到一半后,诺诺向我走过来,吓了我一跳,我说:“你,你去南极了?”她有点愤怒的说:“我被班长给埋了。”我忍不住笑了起来。老师问我们:“想不想‘打’班长?“我们女生一起喊:“想!”老师从后边拌了一下班长,他就倒了。诺诺喊:“同学们,有仇的报仇,有冤的报冤啊!”又是一大群啊,把班长也给埋里了。下面该谁了呢?我们这帮“坏”孩子。哈哈!把老师给“埋”了。玩嘛!就要尽兴。事后,老师也没有怪我们。
可怜的三班,看着我们,自己却不能玩,何等的羡慕啊!三班除完雪后,换我们班了。老师还拿了相机,拍下了我们的瞬间。我们看了,都哈哈大笑。有的是笑自己,有的是笑别人的。
回家后,我停在了雪里。还在想我们时的样子……
打雪仗看图写话篇八
在这一年中,我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇,潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花,又唤起了我对它的回忆。
去年冬天,雪下得特别地大。记得在一节体育课前,我们都在担心今年的课要变成室内课时,我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说:“我们要出去打雪仗!”
一来到操场,我们都觉得天冷极了,一个个身上裹着“防弹衣”,脚下穿着棉鞋,手上戴着手套。当听到老师下令说:“开战!”时,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学,耶!全打中了,不好,老师射来一颗“复仇球”,可是因为老师打的.太仓促了,雪球质量不高,飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发,我左一偏,右一躲,两个雪球扑了空,最后一个雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要挂彩了!正当那个雪球飞到我原来的位置时,右侧飞过一个雪球,撞到了贺雯发的雪球,两个雪球都在我面前碎了,我立刻寻找救命恩人,原来是王辰霄,他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了,转头一看,原来是于红老师射出的子弹,我不管三七二十一,抓起一块雪球就扔过去,不料,打偏了,砸在老师面前的一块空地上,砸出了一朵美丽的雪花,像一片白雾,我又用力一打,砸在老师的脚面上,哈哈,有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”,一路上四处卖弄。突然,我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢。现在去告诉王辰霄已经晚了,我急急忙忙使出烟雾弹,一道白线闪过,陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星,他马上寻找“凶手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的还是要属于老师了,我们伺机“暗杀”老师:一个个雪球飞入老师的帽子,老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大,但是我们同学人多势众,一分钟最少能打120个雪球,老师面积又很大,所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的,好一个雪娃娃。
我和同学们在打雪仗中斗智斗勇,勇敢坚强,互帮互助,于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采。这次雪仗留给我们的远不止这些,还有给我们的无尽欢乐。
打雪仗看图写话篇九
今天,下雪了,我们在心里祈祷老师能开恩,让我们出去。
过了一会……苍天啊!!!大地啊!!老师开恩了!!理解万岁!!!呀!一个大雪球打到了我的后背!啊……!又一个!太好玩了,诶?一个保安在栏杆后面躲着,我眼珠一转,一个鬼主意从脑袋里冒出来,我立即团了个雪球,藏在身后,慢慢走过去,然后越走越快,越走越快,边走边笑着,保安叔叔看出了我要干什么,往升旗台跑,但那边早已有了我方人员,他有些惊恐的.看着我们。“呵呵,你跑不掉了吧?”我心里想着。我喊了一声:“1!2!3!扔!”然后一起把雪球往保安身上打,保安突然开心的说:“老师来了!快看!老师来了!”我和“同伙”一转身,看见了郁老师正拿着一份稿子,朝我们走来。保安叔叔赶紧趁着这个机会,溜了。我偷偷的团了两个雪团,绕道郁老师身后,令我亲幸的是,郁老师竟然没注意到我们,而且嘴里还念念有词地说些什么。我“啪!啪!”两下,打到了他的后背,我心想:这下他该被我打醒了吧?郁老师停了一下,说:“嘿!这个小屁孩!”
又过了一会儿,徐老师穿一身红羽绒服,带一个红色墨镜,提了个黄色袋子,我又飞快地团了两个雪团,向徐老师扔去,别人看见了,也向徐老师扔去,在操场的角落里,马上立了个雪人——徐老师!徐老师看砍她的人越来越多,就赶忙逃走了。逃得比兔子还快!真不愧是体育老师啊!
又过了一会儿,班主任老师出来了,我还老样子,团了俩雪团,趁老师训人时,我从她身后往她后背上扔了两个,她说:“嘿!!”哈哈!!!太过瘾了!!
打雪仗看图写话篇十
星期天的早上,妈妈在阳台突然大声的喊:“小雯,快来啊,外面下雪了。”我急忙跑到阳台,推开窗户一看,啊,下大雪了!只见美丽的雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,有些小朋友已经在外面玩了,妈妈正好看到了,就对我说:“你赶快出去玩吧。”我一听,心想:今天太阳从西边出来了!妈妈居然主动让我出去玩了!
我一路小跑,兴高采烈的到了楼下,刚出门口,突然,一个白雪球击中了我的头,原来是我的邻居洋洋,只见他已经玩得满身是雪,像个“小雪人”似的。我也赶紧做了个雪球攻击他,但是,却招来了更多的攻击,很快,我也满身是雪了,原来,“小雪人”是他们的.队长,怪不得他们攻击我呢!我瞅了个女将——郭倩琳,悄悄的走到她后面,猛地一推,把她推倒,但是,我也滑倒了,吃了一嘴的雪,在我快站起来的时候,来了几个大人,加入了我的队伍,高兴地我心里简直乐开了花!我们准备了好多子弹——雪球,准备来一次猛烈的攻击,就在我们准备的时候,他们主动朝我们冲了过来。我们只好边躲藏边攻击,只见雪球满天飞,欢声笑语到处扬。他们的队长“小雪人”,还真的快被我们砸成雪人了呢!其中,他们的一个队员叫王志,特勇猛,像个专家,一人顶三人,只见他不停的甩动两个胳臂,雪球不停的朝我们飞,我们可不怕,原来,一位阿姨早有准备,带了一个“盾”——伞,这样,再大的雪球我们也不怕!……最后,我们双方只杀得浑身是汗,筋疲力尽,以和局停止了这次战争。
都说我们小孩子爱玩,没想到大人也这么贪玩,现在,我一想到这件事,还会忍不住笑起来呢!这次,我们玩,玩得真开心,真高兴啊!