偶尔的放松和调整，对于迈向成功是必要的。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。以下是一些总结的典型范文，希望可以给大家写作提供参考和借鉴。

高二暑假规划篇一

我的暑假生活丰富多彩，其中最让我印象深刻的便是那一次自己做饭的情景。

那是一个暑假的早晨，明媚的阳光顽皮的透过玻璃，照在了我房间里。我有些不情愿的伸了伸懒腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么没人叫我起床呢？我纳闷地心里嘀咕，本来还想赖床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每个房间里看了看，确定家里一个人都没有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸妈妈肯定上班去了，爷爷奶奶也许去买菜了。没办法，我先找点东西垫底吧！便在家里寻找起来，厨房里没剩菜剩饭，茶几上也只有几块饼干孤零零的躺在盒子里。

看来只有自己动手做饭了。我回忆起奶奶做饭的过程。我先仔细地淘好米，然后在电饭锅里加了适量的水，盖好锅盖。作什么菜呢？我只会做蕃茄炒鸡蛋。我拿了三个鸡蛋，把它打在一个干净的碗里，加了一点盐后，就用筷子搅拌起来。鸡蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀准备切。可那菜刀像给我有仇似的，拿不稳，更害怕切着手。费了九牛二虎之力，终于把番茄切碎了，就不管它大颗还是小粒了。终于到了关键的一步，我要炒鸡蛋了。我先在锅里放好了油，等油温高了，我轻轻地把鸡蛋顺着锅边倒下去，然后把锅拿起来，让油顺着鸡蛋轻轻地跑一遍。这样鸡蛋不会糊锅，而且受热均匀，颜色也会很好看。等鸡蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒几遍，这样，又香又好看的番茄炒鸡蛋就完成了。

终于可以吃饭了，我打开了电饭锅的锅盖。啊，一阵米饭的清香扑鼻而来，我赶紧盛了一碗，就着蕃茄炒鸡蛋，津津有味的吃了起来，啊，真香啊！

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高二暑假规划篇二

“赤日炎炎似火烧”，炎炎夏日，我们终于放暑假了。在这个暑假里，我要把时间计划好：既要好好的玩，又要好好的学习，不要让时间老人夺走我的一分一秒。

为了让暑假充实而又愉快，我制定了一套暑假计划，主要分为学习计划和生活计划。

学习计划：

1、认真完成暑假作业，不要贪多，每天5页。

2、每天学一个半小时的新概念英语。

3、每天写一篇作文，自选题材，内容不限。

4、预习六年级上册的五门课程，每天预习一课。

5、坚持每天读一小时书，摘录读书笔记。

6、有时间练习画画，增长绘画技巧。

7、有时间练习跳舞，为自己体育打下基础。

8、有时间练习写字，写一手漂亮的钢笔字。

生活计划：

1、每天早睡早起，调整好生物钟。

2、每天早练，把身体锻炼的棒棒的!

3、学习中断时要休息一会儿，以免过度疲劳。

4、中午最好睡半个小时，使自己精神充沛。

5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

6、每天学习完毕，可以出去玩。

7、培养生活能力，给父母做力所能及的家务活，自己的事情自己做。

8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。

9、家里有客人要礼貌。

这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行，就一定能过一个美好充实的暑假!

高二暑假规划篇三

注重内在，这是我们应所有的衡量事物的标准。一个人毫无挑剔的外表可以给他的形象加分，然而人与人之间的交往并不光是眼睛的交流，更是心与心的交流。毫无疑问，内在品质得当的人更能够在社会上与别人融洽相处。

大多数人都很仰慕那些优秀的人物，可是，我们只是看见他们光鲜的外表，忽视了他们平时付出的一点一滴的努力。宋朝人彭几看见范仲淹和狄仁杰的画像，他仅仅看见的是他们奇异的形貌，跟风模仿，面对家人的质疑，他却振振有词。其实彭几的出发点是好的，他崇拜那些名人，可是却抓错了重点，那些名人之所以称作是名人，并不是因为他们有着奇异的形貌，而是他们注重自己的内在品质，范仲淹高唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，狄仁杰将“圣人无常心，以百姓心为心”记在心中，所以他们能够名留青史。人的品德、才能与相貌没有必然联系，盲目地模仿，却不注重内在品质，反而丢了自己的本心，迷失自我。

元末明初的刘基在他的寓言式小品文《卖柑者言》中讲了这么个故事：杭州有个卖柑的人,善于保藏柑子,经过冷热天都不会烂掉.拿出来卖的时候,柑子外表的皮色鲜艳的像火一样,“玉质而金色”；但是剖开一看,里面的柑肉竟枯干得像烂棉花一样.刘基为此质问卖柑人.卖柑人却振振有词地说：那些坐大堂、骑大马的当官者,哪个不是官样十足,使人望而生畏,实际上还不都是“金玉其外,败絮其中”!这个故事引申出来的成语“金玉其外，败絮其中”，它的意思便是光有光鲜华美的外表，实质却是一团糟。告诉我们的道理也很简单，就是做事情和看人都不能只看表面，表面漂亮的，内在不一定好，要认清事实，不要被假象所欺骗。

我们每个人都应该注重内在，内在是衡量一个人的真是标准。甚至是靠脸吃饭的明星们，也不得不加紧自己文化内在修养，没有一肚子的墨水，光有颜值，在众人眼里不过是花瓶，而两者兼备更能让人增添好感度。内在，真实就像是摩天大楼的钢筋水泥一样，支撑着我们每个人能够挺直腰杆，就在不断推动我们文明的进步。

高二暑假规划篇四

在家里，爷爷本是公主殿下的`忠臣。我要天上那皎洁的明月，他定会借来最长的梯子，为我去摘月;我要树上那只可爱的知了，他定会不顾炎炎烈日，为我去捉知了;我要架上那块精致的手表，他定会毫不犹豫地掏开腰包，为我去买手表......

天有不测风云，人有旦夕祸福。奶奶告诉我噩耗，我亲爱的爷爷住进医院里了。

当我赶到医院时，无事告诉我爷爷住在五楼的重症监护室里。我急着进去看爷爷，可被护士拦住了，来到探视时间，不允许家属探视。我绝望地守在门外，昨日还给我讲笑话的爷爷今儿则么则么就住进了重症监护室了?我喃喃道“怎么会这样?怎么会这样?”泪水从眼眶里流下来。爷爷要还是有个三长两短，谁来为我摘明月?谁来为我做知了?探视时间快到，我的心砰砰直跳，告诉自己爷爷不会有事的，他肯定不会有事的，他肯定不会有事的，换了鞋子，戴了口罩慢慢走进爷爷那。刺鼻的药水，恐怖的安静让我不禁微微发抖，重症监护室里共有5张床，爷爷就睡在第4张床上。当时我看到的他，全身插满细细管子，鼻子，嘴巴里也插满了管子“爷爷”我几乎哭出声来，他没回应，要是在平时，他有力的回应我“哎!”可今天，他却没回答，我认为我喊太轻太模糊，爷爷听不清吧!于是我又喊了几声可是屋子仍旧死一般沉寂。平时为我呼风唤雨的那个爷爷去哪了?可他仍旧紧闭着眼，嘴巴没发出一个字。

那一刻，我懂得了珍惜。看到爷爷那安详的面庞的那一刻，我懂得了珍惜。

爷爷啊，我会一直陪在你身边，爷爷啊，我会一直照顾你，爷爷啊，我会答应好好学习考上东中的条件。

爷爷啊，我只求你快点好起来，不要和我捉迷藏，我在心里悄悄承诺，要珍惜与与爷爷在一起的每一个瞬间，把他们都铭刻在我的心底。

高二暑假规划篇五

去年暑假，爸爸带着我到五岳之尊—泰山游览。我站在泰山脚下，仰望泰山。它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏换上了一件碧绿的衣衫。围绕在山腰的白云，就好似它飘逸的白纱腰带。山顶上修建的亭台楼阁，就好似它那精美的头饰。我登上缆车，近看泰山。缕缕清风吹动着层层薄纱似的白云，郁郁葱葱而又挺拔的树木在飘来飘去的白云掩映下，似乎又多了几分神秘。

走出碧霞祠，沿山路登上玉皇顶，我不禁大吃一惊。原来，玉皇顶上有很多大大小小的石碑。真可以称得上“碑林”了。石碑上刻着许多名词佳句。像什么“五岳独尊”啦；什么“昂头天外”啦；还有一块高约30米的大石碑，上面刻着“天下大观”。这碑上的字都是金黄色的，阳光照射下，金光闪闪，美丽极了。站在玉皇顶上往下看，哇！群山和云雾都在我脚下，我仿佛进入仙境，有些飘飘然。我不禁想起唐代诗人杜甫的名句：“荡胸生层云，决眺入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”

我们依依不舍地离开了泰山。爸爸对我说：“泰山只是咱们祖国山山水水的一部分，等你长大了，有机会去走一走，看一看，那时，你就会发现：祖国的江山到处都如此多娇。”

高二暑假规划篇六

【导语】本站的会员“园林中有梦蝶”为你整理了“高二暑假计划”范文，希望对你有参考作用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)。

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的.积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)。

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、

时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促：

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

高二暑假规划篇七

悠长的暑假生活快要结束了，小朋友又要背起书包走进教室。是不是很多小朋友都对悠长的暑假恋恋不舍呢?一起来看看这位小作者的心情吧!

让我开心又依依不舍的暑假结束了，我又背起书包走进了教室。

假期在快乐中匆匆而过，真的是让我留恋，就象一本精彩的画册，翻开的是一页页难忘的画面，有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大，我自豪我是一名五年级的学生，我会迎来我更加精彩的学校生活。

七彩的暑假，再见了!

高二暑假规划篇八

看着躺在病床上的母亲，心不禁一阵抽动。轻轻地握了握母亲的手，自母亲指间传来的温暖让心稍微放松了一点。“妈，我回来了……”心疼、愧疚、担心、恐惧各种复杂的情绪交织在一起，泪水不禁夺眶而出。

守护在母亲身边，一如儿时母亲守护在自己的身边般寸步不离。轻轻地捧起母亲的手，摩挲着，这是怎样的一双手啊?干燥、粗糙，一条条粗大的血管凸起着，让人触目惊心，见证了母亲的半生操劳。

屈指算来，母亲已是年逾古稀的人了。母亲也曾经年轻过，也曾经有过挺拔的身姿、乌黑的头发以及年轻的面孔。

小时候，喜欢牵着母亲的手走街串巷，赶集上店。那时候的母亲走得好快，步伐好大，自己往往都要气喘吁吁一溜小跑才能撵得上。所有的农活、家务活都是母亲一个人在操持。喜欢每天缠在母亲的身边，做母亲的小尾巴，喜欢听母亲夸奖自己勤快懂事，喜欢晚上钻进母亲的被窝，闻着母亲身上那好闻的味道，在梦中露出甜甜的笑。

高二暑假规划篇九

没错，在下行不更名，坐不改姓――姓暑单名一个假字！

呵呵~~~暑假结束了，玩得开不开心啊？肯定很怀念我吧！想不想知道我的人气指数啊？告诉你，不是我吹嘘，本人的人气指数：n星！不信？听好：（先清清嗓子）。

我是所有，哦不！为了保证语言的准确性，应该是大多数人喜欢的对象。小朋友见到我，迫不及待的伸出双手：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！”年轻人见到我，情不自禁地张开疲惫的嘴唇：“你知道我在等你吗？imissyousomuch!”中年的朋友见到我，满怀深情的吹响号角：“好不容易，又来到我的身边！”......

人生与世，岂能虚度年华？我自然也不会虚度咯！幸好我明察秋毫，你们才会了解到你们的'同龄人为什么那么那么的喜欢我！走，回顾回顾“历史”吧......

咦？那边怎么围了那么多的小朋友？“你们个个想吃我，别以为我不知情。若是对你冷冰冰，你就越想要靠近，如果这个暑假热，请爱――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原来是冰淇淋秀啊？啊，能让小朋友得到喜爱的冰凉，我心满意足！

啊！好温馨的房间！我又来到了一为高中生的屋里。桌子上堆满了书，还有一张暑假计划表。里面有段标语：“虽然我失败了，但面对失败和挫折，一小而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓。这是一种勇气。失败和挫折是暂时的，只要我勇于微笑，好好学习，勤能补拙。一定回成功！”看到他把整个暑假都安排得满满的。能让更多的青少年充分利用我去学习，我心潮澎湃！

风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水。浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸！

“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有这么个好时节，才有充足的时间，让身体放松放松，让生命淋淋雨，吹吹风，补补光！“真轻松啊！呼吸着大自然的气，抚摸大自然的风！一切都那么亲切、爽朗！”呵，能让这些工作战线上的人们在我生命有限的时间里，领略大自然的风景，我心情舒畅！

看到了吧！虽然我不算伟大，但也是有所作为的吧！

人生就像一条缓缓流动的河，充实而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，带给人们进取的快乐！

明年再见吧！bye-bye!

高二暑假规划篇十

日复一日，年复一年，这个暑假非常单调。

直到一天，我来到了这里，“碗窑”。一开始，我们在桥上，跟随着红色的小灯笼到了入口，那些灯笼像一个个调皮的小精灵变的。一种声音很奇怪的声音，我过去看了看，原来是两条非常非常小的瀑布像是两条跑道正在比跑步比赛。我又发现地上不是平平的路，而是碗之类的东西，我在想：这作文里是不是因为这些地上的碗，所以才叫碗窑？”

我继续向半山腰前进，到了那时，我发现有许多老房子，妈妈告诉过我：“这就是碗窑的古村落了。”当我们要向山顶出发时突然一位村民过来说：“上面的灯坏了，走路要小心啊。”我们道谢完之后又继续向山顶前进了，在上去的时候，我一直在想：如果世界上像他们一样善良的话，世界上就可以减少更多的坏人了。

渐渐的夜色加浓，突然我从远处看到了一束光，我立马跑了过去，第一眼就是一条“彩色的瀑布”流进一面干净的“镜子里”，我发现了一个凉亭，上面人很多，我找了一个位子就坐了下来，一坐下衣服都飞了起来。当时想：为什么不带点东西过来吃呢！休息好了之后，我们跟随着“小精灵们。回到了出口”。到了一看，原出口就是入口啊！

我这就回家了，不过那座山上的事物也在我的脑海中留下了一道深勾。

高二暑假规划篇十一

“生气”是一个人非常正常的情感宣泄方式，小到生活琐事的不如意，大到倾注全身心的事业在弹指间灰飞烟灭，这一切，都有可能使人生气。

然而，“生气”绝对是一个苦差事：不但搜索枯肠以充分表达自己的愤怒，而且还得付出“伤及肝肺”的代价。所以，自古至今，凡是稍具修养的人都是反对“生气”的。生气会使人丧失理智，忘记自己的所作所为，自乱阵脚。在战争中指挥官莫名其妙的生气，就会给予敌人以可乘之机。楚汉相争之时，刘邦先入关中，因听信别人谏言，封闭城门，自立为王。此时，据史书记载，“羽大怒”。随之而来的是项羽未经筹划、未经准备就欲发动进攻。随后，经人从中斡旋，项羽作罢，出演了一场历史闹剧。历史验证了项羽是个事业上的失败者，这大概与其动辄生气有很大关系吧。

现在经常被提及的一个词叫“冷处理”，大概就是举重若轻，让当事人对问题的处理由浅入深，逐步解决，好似一涓溪流先寻一条小径出发，慢慢地加宽、加深，乃至汇流成江海。生活中确实需要“冷处理”，遇事不慌不躁，压制住自己内心将要 “喷发的火山”，待过了一段时间，也许什么都成为了过去。想想当杜十娘听到李贾要将自己卖给孙富时，她只是冷笑一声，轻描淡写地答应了李贾，待到十娘将百宝箱中的珍奇古玩沉入江中，随之也投江自尽时，我们才会深感封建时代的黑暗，这种对当时被普遍追捧的拜金主义的批判才会让人们地心灵接受最沉重的拷问。虽然，“冷处理”仍让杜十娘不可避免的选择死亡，但是她的死却警醒了后人，使那个时代更添一笔亮色，而自己也被无数的文人墨客缅怀铭记。

当然，不分青红皂白的“温顺”，只能说明人性的苍白，想当初岳飞怒发冲冠，闻一多拍案而起，都散发出人性的光辉，为后人所钦佩！因为，他们的“生气”不是局限在自身这个狭隘的范围，而是因怀有一腔报国热血，感情自然而然地表露于外。他们的怒吼代表了人民的怒吼，时代的怒吼。他们这一声怒吼，唤醒了众多沉睡的心灵，因而这个民族才释放了无穷的潜力和能量。

归根究底，这两种不同的“生气”方式，根源于人的心态。你是为了一己之利大为光火，还是为了民族尊严怒火冲天，你的选择，便印证了你的品性。你的选择，甚至还会决定你一生的命运。朋友，让我们都努力克制自己，冷静处事吧。

“生气”是一个人非常正常的情感宣泄方式，小到生活琐事的不如意，大到倾注全身心的事业在弹指间灰飞烟灭，这一切，都有可能使人生气。

高二暑假规划篇十二

今年8月的一天，在我的脑海中留下了美丽快乐的回忆。那天我、妈妈跟随爸爸单位组织的活动人员一起，来到了我慕名已久的长隆水上乐园。

一进园门，可爱的“宝贝水城”印入我们的眼帘，换好泳装后，我便迫不及待地投入它的怀抱。水城中，有许许多多的喷水设施，海马、乌龟、蜗牛……都跑过来帮忙，它们有的用嘴巴;有的用贝壳;有的甚至用到了爪子向来往的游客喷水。无论你处在哪里，总会有不少于5支水柱从不同的方向射来。我当时觉得这水太凉，水位又矮，没有放开去玩。于是，我央求妈妈带我去别处看看。

之后我们来到了一个较深的水池。我在里面边泡边游，开心极了，可是妈妈他们并没有让我多待，大家一起去了造浪池。

到了此处，更是让我心动不已。雪白的人造浪向人们扑来，我提着泳圈，冲了进去。可没想到，还没站稳就被热浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，缓缓移动到浪池中心。浮在水面上，双脚不挨地，让大浪将我推起。水温舒适，我享受着这份宁静。坐着浮圈飘来，一个大浪把她又打了回去。实在是好笑了。

造浪池的中央舞台，开始播出节目了。来自各地的外国人们在舞台上表演者多姿多彩的节目，吸引众人的眼球。

离造浪池不远有一个游乐设施“夏威夷水城”。我和妈妈拍了老长的队，站到了“顶峰”。我先顺着最低“垂直极限”滑到滑落，实在是太有趣了，我差一点就滑出去了。

中午吃过饭，我和妈妈借到浮圈，跑去漂流。世界上最长的人工漂流河，躺在特别设计的浮圈上，放松自己是何等的快乐啊!途中会看到金刚鹦鹉、洪氏企鹅、冰川隧道等六大独特水景。

最后我和妈妈一起玩了热浪谷。那里的热浪可比造浪池的大上好几倍。我和妈妈一人一个浮圈，在人工的热浪谷中徘徊。突然，巨大的狼从远处拍击而来，把我整个人盖浇了，我坚持不住，以为我不行了。一圈下来，我被大浪打眼睛，鼻子难受之极。我再也不玩这个了。

天色不早了，我们跟随大队伍开车回家了。

这个暑假给我留下了深刻的印象，让我再一次体会了快乐，感悟了快乐。

高二暑假规划篇十三

王学奇教授的“自嘲铭”

著名元曲专家王学奇教授九十岁了，还在工作着。前不久，我登门求教，看到他的案头摊放着《宋元明清曲辞通释》书稿，旁边是高及天花板的卡片箱，里面是他数十年辛勤搜集整理的资料，其中的每一个小抽屉都可以形成数篇论文和一部专著。王老告诉我：“这部书出版好几年了，需要修订，我要再补充一百万字。”

“一百万字”!王老不会使用电脑，也没有助手帮忙，完全要靠手一笔一画地写，这对于我们壮年人来说，尚是畏途，何况是一位九十岁的老人呢?但王老却表现得自信而轻松，他说：“明年就可以出书了，到时送你一部。”

不久，王老在一封复信中，示以他仿照刘禹锡的《陋室铭》所做的一首《自嘲铭》：

钱不求多，够用就行。名不在高，务实是崇。我虽愚鲁，不甘认命。下定治学心，笑对斥责声，迈开两条腿，一路向前冲。可怜半世纪，扑个空!如今两鬓斑斑，枉叹一事无成。幸喜傻气在，还想战一程，唯乏经验敢复命。

王老的退休金虽然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分节俭，他不雇保姆，不请小时工，买菜、发信，都是自己动手。他的钱大多都买了书。他的每一个房间里都放满了书，除了书，似乎没有其他多余的东西。很长一段时间，潜心治学者被视为“走白专道路”，王老屡遭批判、指责，但坦然面对，终于闯过重重关口，取得了丰硕成果。他的《元曲释词》、《元曲选校注》和上面提到的《宋元明清曲辞通释》在学界颇负盛誉。最近，他又主编了《笠翁传奇十种校注》，达150万字，对清代李渔的剧作做了全面的整理和研究。在治学上，王老主张单篇论文和成本著作结合进行，即“两条腿”走路，认为这样做可以互相促进。对此，王老也戏称为“轻、重工业并举”。

高二暑假规划篇十四

时间过的真快，假期马上就要结束了，在这个暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有开心，也有忧伤。

刚放假的时候，我大多数时间都在写作业，因为我想先把作业写完再好好的玩，但是经过几天后我就有点烦了，开始不专心了，写作业的时候老想着玩，字体越来越差，错题也越来越多，为这，妈妈狠狠的打了我一顿，并且好几天也不和我说话，我的心里也很难受，也觉得很委屈，因为，我整天除了拉二胡就是写作业，根本没有玩的时间。看到路旁撒欢的小狗，我就想我还不如一只小狗呢，最起码它还有自由。

其实，假期里也有很多高兴的事情，比如去丰乐园，去奥帕拉拉，去野餐，去地里帮爷爷拔草，这都是开心的事。去奥帕拉拉水世界是最开心的事了，奥帕拉拉的大海啸很壮观，就像真的一样，刚开始我还很兴奋，但后来就傻了眼，海啸越来越大，吓得我赶紧往岸上跑，但是大海啸还是把我扑进水里了，那心跳的简直就是无法形容。坐漂流大喇叭也是有惊无险，转的飞快，就像要掉下来似的，这是我最开心的一天，爸爸说如果今后表现好，就带我去看大海，我期待着那一天。

二胡，是我的爱好之一，在假期里我的二胡又提高了一级，拉的水平有了明显的提高，这也是比较高兴的，过关的时候老师给的评语基本都是优，如果以后班里再举办节目，我一定要拉我的二胡，并且会拉的很好。

假期里我也收获了很多知识，爸爸帮我巩固了三年级的英语知识，带我预习了四年级上册的数学和英语。在爸爸的辅导下，我四年级前四个单元的数学和英语掌握的还算不错，这是值得骄傲的。

总之，这个假期里我经历了很多，尝到了酸、甜、苦、辣，体验到了在烈日下劳动是多么的艰辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下个假期会更精彩！

高二暑假规划篇十五

不必打点行装，无需结伴成群。骑上自行车，便开始了我新的旅程。清晨阳光倾洒，鸟儿呢喃，路旁的兰花开的淡雅，开的清芬，这是为人处事的从容谦让么?我不明白。

驶过宽阔的大道，我遇到了一个分岔路口，我知道，两条路中一条大路平坦，另一条小路曲折，我有点犹豫的选择了小路，无意中发现了一份诗意。一座座低矮的老房子，古朴而素雅，在一棵棵翠绿古树的衬托下，显得娇小。阳光透过叶隙碎碎地撒在了地上，一切似画般美好。我深醉其中，同时惋惜着以前竟未发现这片净土，错过了那么美的景色。选择大道的我必定与小道的美景擦肩而过，生活不也如此，当我们选择了数不尽的金钱，成功的事业，是否也会失去我们的朋友，家人，快乐?我不得而知。

车下的路是我平时上学走惯了的路，两旁的景是我看遍了的景，如此，我本应觉着这路这景在熟悉不过。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透过这路这景想到了很多很多。原来，生活不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。原来，旅程不在于到达的地方是否熟悉，而在于是否能在脚下的寸土中找到新的体验，新的感觉。这一切，都能让我找到我所向往的假日的悠闲。

高二暑假规划篇十六

在我们的学生生涯中，我们可能最兴奋的是寒假和暑假。寒假虽然冷，但是寒风吹不熄我们对春节的热情。相比之下，暑假的诱惑力是暑假的几倍。虽然暑假很热，但是强烈的阳光根本干不了我们心中汹涌的潮水。

暑假来了，是的，现在就在我身边。当我试图享受这个暑假的美好生活时，我突然意识到我明年要升到三年级了。为了在学期开始时赶上其他同学，我必须利用暑假时间给自己充电。太棒了，以前向往暑假生活的泡沫现在已经破灭了，暑假的行程好像都被自己全安排好了，就像明星旅行一样，好像没别的时间玩了。我安排自己补课，背单词等。一整天。我太忙了，直到晚上才有时间看电视娱乐。暑假对我来说真的很忙。

但是我不一定讨厌这么忙的暑假。这比我们在学校的`时候更容易，更快乐。家庭陪伴的好处在学校是得不到的。当你忙着写作业的时候，家里有一碗热汤和一句问候：“累了可以休息。不要太累。”简单到不知道有多暖。暑假最好的享受就是和家人在一起。暑假生活对我来说，暑假生活在我忙的时候还是温暖的。

要不要问我暑假不会这样？当然不是。经过一整年的努力学习，暑假怎么能这样过下去？游泳肯定是大家伙们最喜欢的夏季运动。会游泳的和不会游泳的都热爱这项运动。游泳不仅有强身健体的作用，还有减肥的作用。我也不这么认为。我喜欢游泳。和家人去大游泳池游泳是常事，滑下高滑梯的惊险感是我的最爱。暑假对我来说真的很开心。

我的暑假生活忙碌，温暖，快乐。我喜欢暑假。

福建省福州市闽侯县闽侯二中林翰涵：

高二暑假规划篇十七

不知何时，窗外飘起了绵绵细雨，混合着凉凉的风，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一个下雨天，我们冒着风雨参加拔河比赛，团结合作，竭尽全力。朋友，岁月如歌，无论从今以后是否重聚，你们都是我青春最美的单曲。

思此，我拿起了电话，重络了友情。

回到客厅，家人正在聊天，欢声笑语络绎不绝，我小时候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。时光如水，总是无言，有些人，有些事，却不会随着岁月的流逝而渐渐淡去。

念此，我加入了聊天的行列，珍藏了亲情。

天气真的很怪，刚刚还是下雨，现又出了太阳，不对，是晚霞，红似火。我站在窗前，此情此景依稀见过。是外婆，去年外公刚逝，外婆也是这般站在窗前，在忧伤里重拾了与外公的回忆。或许，总有那么一个人，会让你青丝熬成白发，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不负此生。

感此，我凝视着外公外婆的合影，思量着爱情。

一场烟雨一场空，假日里，雨雾中，我的心事尽情绽放。

高二暑假规划篇十八

我有一个快乐的暑假生活。暑假生活真是丰富多彩，你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，但是，我的暑假一直呆在家里，我却觉得十分快乐。

在家，我有一个日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特长班，可我总能抽出时间来看书，写作业。

每天上午8：00——9：50，我要上特长班。上午剩下的时间，我就开始写作业——两张《暑假作业》，一张字帖，一面摘抄，还有上特长班留得作业。

中午睡会儿午觉，然后2：30——4：20还要上特长班，放学之后，我就会看些妈妈专门给我买的17本又厚又好的书，这些书可是妈妈从西郊图书城精挑细选出的17本经典名著，我每天都以书为伴，而且我每天都可以从书的海洋里获取不少知识，俗话说：“书是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的这位“朋友”，它就会报答我的。

晚上，我就会看些新闻，来增长我的眼界，开阔我的视力，获取更多的信息。

这就是我的暑假，没有游览名胜古迹，没有参加有意义的活动，但是，我增长知识了，我快乐，我开心。“没有经历风雨，怎能见的彩虹。”只要我努力了，一定会有收获的。

我心中一直有一个愿望，那就是去大海边看看。今年暑假的`7月25日，下午。我们来到了长治火车站，坐上了到日照的专列。随着呜~呜~呜~的声音火车慢慢的消失在了地平在线。

在火车上我看见了太行山的高大，黄河的波澜壮阔，坐了7小时的火车我们终于来到了日照火车站，一下车闷热闷热的，我知道我已来到日照。

在日照给我留下最深映现的是万平口，我们到了万平口，哗哗哗的海浪在微风的吹拂下显的海更美丽了，那真的是太美了大海的气势恢弘，汹涌的海水在海风的吹拂下，似群群烈马，奔驰着，咆哮着，向岸边卷来。一排排海水，激起如雾的浪花，化做千千万万的水珠又汇向大海。此时；我真佩服古人能写出惊涛拍岸，卷起千堆雪这样的绝句。我依依不舍的离开了万平口海滩。

下午，我们来到了海鲜超市，我一进去就嗅到了我最讨厌的海鲜味，在家人的劝阻下我才知道有的海鲜好吃，我一口吃了一大把。日照的海鲜很便宜长治50元的日照买5元。

在日照的两天，我们在海边赶海。捕小鱼，行程虽短但，但美景却常绕在我心中。

火车轰鸣，我向身后的日照告别再见大海，再见日照，再见沙摊，别了海鲜超市。

高二暑假规划篇十九

今年暑假，我和好朋友相约一起到玛雅水上公园玩。

一来到公园，我真的是又惊又喜——看！在公园的中央，有几个巨大的圆形游泳池。池里的水在阳光的照射下显得非常美丽。再向游泳池前方望去，只见一个白色的'“t”台像一个正儿八经的老师，端端正正的立在那儿，上面还摆着一个巨大的电脑看板。哇！真是太先进了！我迫不及待地换上游泳衣，向着游泳池跑去。

我生气地站在游泳池边上，垂头丧气地报告了我的成果。

“没关系，没有人与生俱来就会做一件事的，只有不断的去练习，努力，才会成功呀！”朋友听后，鼓励我。

“真的吗？”我鼓起勇气，抬起头说。“有我们帮你，不用怕！”听了他们的话，我又重新振作起来了。我让其中一个朋友托住我，另一个会游泳的朋友来指导我：朋友叫我先在水中“扎马步’’，然后，双手合拢，呈尖状向外划，同时，脚也要用力一蹬，和手同步。

“呜哇哇！”开始我由于没掌握好协调性，又一连呛了好几口水，后脑勺隐隐发疼。但是我没有因此而放弃，继续不断练习。我越练越熟，逐渐控制好了重心。经过不断反复练习，我基本掌握了方法。终于把这项难题给攻破了。

现在，我可以和朋友们一起在水中欢乐地畅游了。我感觉，在水中的感觉真棒！

经历这件事后我明白了，虽然在做事过程中难免有困难，但不要怕！努力去面对它！

我再也不怕游泳了！这种感觉真好！