中国传媒大学自我介绍（优秀15篇）
总结是一种思考的方式，通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。在撰写总结时，首先要明确总结的目的和对象。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
中国传媒大学自我介绍篇一
最低位次。
年份。
科目类型。
所在批次/段。
海南。
731分。
657。
2021。
综合。
本科批。
海南。
686分。
1945。
2021。
综合。
本科提前批。
海南。
686分。
1945。
2021。
综合。
本科批。
天津。
659分。
3301。
2021。
综合。
本科批a段。
天津。
654分。
3893。
2021。
综合。
本科批a段。
云南。
645分。
518。
2021。
文科。
本科一批。
贵州。
643分。
540。
2021。
文科。
本科一批。
天津。
643分。
5330。
2021。
综合。
本科提前批a段。
安徽。
639分。
819。
2021。
文科。
本科一批。
云南。
635分。
911。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
辽宁。
633分。
4282。
2021。
物理。
本科批。
河南。
632分。
1511。
2021。
文科。
本科一批。
辽宁。
630分。
625。
2021。
历史。
本科批。
云南。
629分。
1250。
2021。
文科。
本科一批预科。
重庆。
629分。
6632。
2021。
物理。
本科批。
安徽。
628分。
1568。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
北京。
628分。
4415。
2021。
综合。
本科批。
贵州。
628分。
1150。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
江西。
626分。
842。
2021。
文科。
本科一批。
四川。
625分。
9761。
2021。
理科。
本科一批。
重庆。
623分。
959。
2021。
历史。
本科批。
湖北。
622分。
1427。
2021。
历史。
本科批。
江西。
622分。
1156。
2021。
文科。
本科提前批。
辽宁。
622分。
6049。
2021。
物理。
本科提前批。
四川。
622分。
10771。
2021。
理科。
本科提前批。
江西。
621分。
1217。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
北京。
620分。
5343。
2021。
综合。
本科批。
广西。
620分。
557。
2021。
文科。
本科一批。
河南。
619分。
14767。
2021。
理科。
本科一批。
辽宁。
619分。
1114。
2021。
历史。
本科提前批。
湖北。
617分。
10212。
2021。
物理。
本科批。
福建。
616分。
5822。
2021。
物理。
本科批。
北京。
616分。
5860。
2021。
综合。
本科批。
河北。
616分。
7907。
2021。
物理。
本科批。
河北。
616分。
1161。
2021。
历史。
本科批。
广东。
615分。
14784。
2021。
物理。
本科批。
广东。
614分。
1489。
2021。
历史。
本科批。
湖北。
614分。
2132。
2021。
历史。
本科批。
安徽。
612分。
9955。
2021。
理科。
本科一批。
北京。
612分。
6353。
2021。
综合。
本科提前批a段。
四川。
612分。
14706。
2021。
理科。
本科一批。
广东。
611分。
16904。
2021。
物理。
本科提前批。
广东。
611分。
16904。
2021。
物理。
本科批。
云南。
611分。
5302。
2021。
理科。
本科一批。
安徽。
609分。
10936。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
湖南。
609分。
9029。
2021。
物理。
本科批。
湖南。
609分。
1056。
2021。
历史。
本科批。
四川。
609分。
1189。
2021。
文科。
本科一批。
河北。
608分。
1731。
2021。
历史。
本科批。
陕西。
608分。
863。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
广东。
606分。
2371。
2021。
历史。
本科提前批。
山东。
606分。
13415。
2021。
综合。
普通类一段。
福建。
604分。
994。
2021。
历史。
本科批。
陕西。
604分。
1018。
2021。
文科。
本科一批。
广东。
603分。
2663。
2021。
历史。
本科批。
江西。
603分。
7715。
2021。
理科。
本科一批。
江苏。
602分。
1447。
2021。
历史。
本科批。
湖南。
602分。
11445。
2021。
物理。
本科批。
四川。
602分。
1813。
2021。
文科。
本科提前批。
湖北。
601分。
15971。
2021。
物理。
本科批。
江西。
601分。
8286。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
云南。
601分。
7250。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
河北。
600分。
13430。
2021。
物理。
本科批。
山西。
600分。
927。
2021。
文科。
本科一批a段。
山东。
597分。
18237。
2021。
综合。
普通类一段。
江苏。
596分。
2129。
2021。
历史。
本科提前批。
黑龙江。
596分。
565。
2021。
文科。
本科一批a段。
江西。
596分。
9793。
2021。
理科。
本科提前批。
江苏。
595分。
2294。
2021。
历史。
本科批。
四川。
595分。
2607。
2021。
文科。
本科一批。
江苏。
594分。
10390。
2021。
物理。
本科批。
宁夏。
592分。
330。
2021。
文科。
本科一批。
湖南。
591分。
2575。
2021。
历史。
本科批。
广西。
590分。
5942。
2021。
理科。
本科一批。
内蒙古。
590分。
712。
2021。
文科。
本科一批b段。
内蒙古。
590分。
712。
2021。
文科。
本科一批。
云南。
590分。
9824。
2021。
理科。
本科一批预科。
甘肃。
589分。
547。
2021。
文科。
本科一批i段。
江苏。
588分。
13029。
2021。
物理。
本科提前批。
江苏。
584分。
14932。
2021。
物理。
本科批。
山西。
583分。
7422。
2021。
理科。
本科一批a段。
新疆。
581分。
-
2021。
文科。
本科一批。
陕西。
579分。
7843。
2021。
理科。
本科一批。
甘肃。
578分。
860。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
陕西。
576分。
8367。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
贵州。
571分。
5993。
2021。
理科。
本科一批。
黑龙江。
568分。
5527。
2021。
理科。
本科一批a段。
贵州。
567分。
6774。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
黑龙江。
559分。
6647。
2021。
理科。
本科提前批。
青海。
558分。
204。
2021。
文科。
本科一段。
上海。
556分。
4556。
2021。
综合。
本科批。
上海。
554分。
4880。
2021。
综合。
本科批。
新疆。
553分。
-
2021。
理科。
本科一批。
甘肃。
552分。
5298。
2021。
理科。
本科一批i段。
甘肃。
547分。
5916。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
上海。
547分。
6081。
2021。
综合。
本科批。
内蒙古。
546分。
6893。
2021。
理科。
本科一批b段。
内蒙古。
546分。
6893。
2021。
理科。
本科一批。
青海。
502分。
1833。
2021。
理科。
本科一段。
青海。
499分。
1937。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
宁夏。
482分。
4520。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
宁夏。
470分。
5557。
2021。
理科。
本科一批。
河北。
463分。
61269。
2021。
历史。
专科批。
河北。
418分。
159311。
2021。
物理。
专科批。
高考的重要性。
高考是最公平的竞技起点。
不论富贵贫穷，都可以通过高考打开新的大门，这是每个人相对最公平的竞争机会。为什么说它公平？因为不管你是男是女、是老是少，来自什么样的家庭、什么样的学校和地方，面对的都是一样的试卷，一样的考试环境，一样的匿名判卷，一样的期待，一样或悲或喜的判决结果。
如高考这般公平的考试，在以后并不多见，一些职称考试或企事业单位招聘考试，多多少少都有附加条件，如学历要求、性别要求、工作年限及年龄的要求等等。
现在高考逐渐成为公平选拔机制的一个标杆，也成为了社会规范的一种示范，一个处处讲规范的社会，才会为真才实干大开方便之门，而不是讲关系，讲潜规则及种种不是靠奋斗努力无法获取的力量。
中国传媒大学自我介绍篇二
1,人要干净精神，相由心生。(对于学生的打扮很多专业培训机构都会给学生提出建议，首先头部装扮，女孩千万别化浓妆，基本的淡妆就可以，不化妆清新自然最好，头发一定要扎成马尾辫，最好露出刘海，不露刘海也一定要露出眉毛，别挡住自己的五官，注意，眼睛是心灵的窗户，很多女生特别喜欢描眼线，但是考试时，千万不要描眼线，老师会很反感，当然近视的同学，一定要带隐形，且不可带美瞳，总之一句法则，越简单越好，男孩们，最好是短发，刘海不能长到眉毛，头发不能染色，有胡子的同学一定把胡子刮干净，指甲一定要剪得干干净净，千万别为了掩饰瑕疵而抹点粉底之类的化妆品，男孩化妆很明显会被发现，一旦发现，你就会被打入冷宫，老师们是很反感化妆的男考生，很多老师会注意这些细节，其次是服装，相对于服装有几大禁忌，女孩们切忌穿的太过露，也别穿的太紧，给人感觉舒服就好，男孩穿着一定要简单，搭配时注意色彩衔接，一般男孩建议穿休闲西服或者马甲衬衫、针织衫衬衫再配上一条合适的牛仔裤)
2，要尊敬考试老师，但是也别太把他们当回事情，大家都是人，倒退20年他们也是瓜娃子。所以不用紧张。（不紧张不等于太随便，过度的紧张肯定会影响发挥，说话都发抖的人，不会给考官留下什么太好的印象，说话走路让自己显得大大方方，站姿要挺拔，当你整个人站直了，气势自然就会有所提升，记住多微笑，要注意和考官的眼神交流，当你说话的时候，请注视考官，可以看着考官的`眼睛，适当的展露自己的笑容，有幸得到考官的点评，记住说句谢谢老师，在鞠个躬，这样彬彬有礼的学生，就算面试发挥的不好，也会给考官留下一个好的印象，你的分数自然会很高）
3，多把老师的话题带到自己有优势的方面，建议不要被老师的问题拖着鼻子走，你可以引导式地把他们的兴趣引到你拿手的方面。（其实很多学生考试前总结的很好，也想的很清楚，无论考官问什么问题，我都把它引入到我事先准备的内容当中来，比如：我对···很感兴趣。我曾经编过···剧，当时我的设计是····。但是往往由于过于紧张把这件事儿给忘了，或者害怕这样的无端引入感觉很突兀，衔接的不好，其实这些可以不在意，考官不会在短短几十秒钟，细细的分析你说的每句话，但是他们需要记忆点，也许你说了2分钟，他只记住你会。。。。，你曾经编过。。。。，这就够了，至少比那些说话云里来雾里去，毫无重点的考生强很多）
4，切记高傲，但是老师都喜欢有性格的学生，不用太圆滑，不卑不亢，体现才气和自信，用微笑征服老师。（如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见多识广！要诚恳地说“对不起，老师，我不知道”。也千万别给自己找客观原因，不知道就是不知道，另外别为了搞笑，说点老师不懂的网络语言，自以为很时尚很潮流，老师会很讨厌这样的学生）
5，回答内容时一定要说普通话，注意语速和说话的语气。（普通话要靠平时的积累，千万别把你的乡音带入考场，除了播音主持外的传媒艺考生对普通话的标准要求较高外，其他专业考生只要别太夸张就可以，说话时，语速尽量慢一些，语气平稳亲和，少说口头禅）
中国传媒大学自我介绍篇三
请在中国传媒大学考点参加全国硕士研究生统一入学考试的考生（含报考我校和报考外校在我校考试的.考生）查询考场。网址：/kccx/，输入姓名和考生编号（准考证号）查询，下载准考证，准考证上有考生编号。
建议考生在考试前一天即201月4日，亲自到我校查看考场安排。届时研究生院外布告栏内会张贴中国传媒大学考点所有考生的考场安排，1#、48#楼下会有本楼考场安排，考场安排以1月3日公布的张贴为准。
此查询只包括在中国传媒大学考点考试的考生。报考我校，但是在外地考试的考生请咨询当地考点，中国传媒大学无法提供外地考点考场查询，所有外地考点考生的考试的安排以当地考点安排为准。
中国传媒大学自我介绍篇四
中国传媒大学（communicationuniversityofchina）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，以下小编为大家整理了中国传媒大学怎么样的'相关内容，希望对大家有所帮助！
图书馆累计拥有纸本图书140多万册，电子图书3000多gb，数据库30个。
学校拥有《现代传播》《现代出版》《中国新闻传播研究》三本cssci来源刊物和《中国传媒大学学报》（自然科学版）、《音乐传播》、《媒介》、《大戏剧论坛》、《当代电影》、《电视艺术》、《广告主》等学术刊物，以及《新闻视野》、《新传时报》（新闻传播学部新闻学院）、《电视人》（电视学院）、《传媒工科生》（信息工程学院记者团）、《中传攻略》等院办刊物或学生刊物，编纂出版《中国广播电视年鉴》、《消费行为与生活形态年鉴》、《中国广告作品年鉴》，经营中国传媒大学出版社、中国传媒大学电子音像出版社。
学校与五大洲50多个国家和地区的200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。2009年学校发起成立了“传媒高等教育国际联盟”，来自21个国家和地区的49所知名传媒高校加入“联盟”。学校还是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位，建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。由该校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。
学校拥有教职工1900人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年专家”等，还有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。
双聘院士：刘永坦、沈昌祥、丁文华。
国务院学位委员会学科评议组成员：赵玉明、黄升民、仲呈祥、胡正荣。
国家级教学名师：张颂、高晓虹。
“新世纪百千万人才工程”国家级人选：吕锐、胡正荣、胡智锋、隋岩、段鹏、王晓红。
中宣部“四个一批”人才：胡智锋、王志。
市级教学名师：李鉴增、张颂、庆瑞、高晓虹、路盛章、刘剑波、丽文、李大康、罗莉、鲁景超、王晓红、柴剑平、潘桦、李兴国、丁迈、曾志华、周涌、陈晓鸥、吴敏苏。
学校有7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别；2个国家“双一流”建设学科、2个二级学科国家重点学科、3个一级学科北京市重点学科、4个二级学科北京市重点学科。
二级学科国家重点学科：新闻学、广播电视艺术学。
国家重点培育学科：传播学。
世界一流学科建设学科：新闻传播学、戏剧与影视学。
一级学科北京市重点学科：新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学。
二级学科北京市重点学科：语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学。
博士后流动站：新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、信息与通信工程。
中国传媒大学自我介绍篇五
敬爱的中国传媒大学招生办老师：
您好!
我是来自xx中学文科试验班的xx-x，非常感谢您在百忙之中抽出时间来看我的申请材料。
“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”，我一直是个颇为自信的女孩，虽不敢妄称琴棋书画样样精通，却也能称得上是个别样的小才女了。
我酷爱音乐：“散清商而流转兮，若将绝而复续，纷旷落以繁奏，逸遗世而越俗”，泠泠清音，悠然古韵，最是闲暇之余，一曲筝音，仿佛入了那杳杳幽篁里，古人的素色衣裳、高洁情怀沁香扑鼻，已过了古筝8级的我，视筝为挚友，繁重学习之余，怡情逸兴，丰富生活，自得其乐;而活泼潇洒的架子鼓，热情洋溢的唢呐也是我多彩生活中斑斓绚丽的一抹，虽不精不专，却有无穷意味，引领我在音乐的神奇殿堂里探秘遨游。
我更爱的还有另外一种别样的艺术形式——相声。这成长于老北京幽幽古巷和九曲十八弯老胡同里的民间精粹，积淀了历史的深沉与古老人民的智慧，集合了汉语言的传统韵味和流行元素，是艺术百花苑中名副其实的一朵奇葩。我与相声的结缘似乎要回溯到六年以前，刚上初中的我尚跳脱不羁，学习浮躁没有耐心，却偏偏对这少有少年感兴趣的相声一见钟情，甚至坚持着一路走来，六年光阴与之相伴，相声已成了我生命中不可或缺的一部分。
当然，除了艺术方面值得骄傲的成绩，我在学校也是一个勤奋刻苦、严格要求自己的积极分子。在我就读的文科试验班，同学们有着强大的凝聚力和积极的学习劲头，我享受着这种温情且竞争的班级氛围，成绩一直呈上升态势，高二期末我的成绩在全校108个文科生里排名十九，高三经过不懈努力，我在月考中取得了第七名的好成绩，巨大的'进步让我对自己的未来充满了信心，当然，我也随时提醒自己不要骄傲自满，更加踏实奋进。高中期间，我多次获得校三好学生及文明之星的称号，这些荣誉像是一个个美好的足印，见证着我的成长，肯定着我的努力，我相信，我能够不断超越自己!
一直以来，我对中国传媒大学就有着一股特殊的敬仰，罗京、李修平、敬一丹、陈鲁豫一个个光辉的名字让我仰止，那是一个走出了无数播音、主持界泰斗的圣地，那是一个活跃激-情、行走在时代前沿的艺术乐园，也是我梦想开始的地方。我渴望进入传媒大学的外语专业学习，因为我热爱外语，且英语成绩一直比较突出，口语流利，曾获“海兴杯”英语口语三等奖，同时我也是校电视台的外景主持人和记者，相信以我的外语素质和良好的主持、舞台基础，定能符合贵校的择人标准。我梦想着有一天能身处传媒沐浴芬芳，我亦梦想着有一天耀眼一身走出传媒，为她增光添彩。
白驹过隙，时光已悄然走过十几个春去秋来，那个懵懂的女孩在心灵的给养、爱的关怀和生活的历练里一步步成长，褪去青涩，自信昂扬，开始在青春的舞台上肆意焕发属于自己的光彩，我相信，我的那片天空就在不远处，就在中国传媒大学这座文艺的圣殿里。谢谢!
此致
敬礼!
尊敬的中国传媒大学自主招生老师：
您好！我叫李明新，是xx市xx-x高级中学高三学生。中国传媒大学是我理想中的学校，因为这里有我喜欢的专业——广播电视新闻学，我希望通过自己的努力实现自己的理想。
我的爸爸是xx-x的一名高级工程师，妈妈是教育培训中心的一名教师，爸爸妈妈给我取这样的名字，就是希望我能取父母之长，名字寄托着父母的期望，父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的，如今的17岁的我，不仅学习成绩优秀，而且健康，自信、阳光，向上。性格开朗、大方，兴趣广泛。在高中阶段，两次被评为学校三好学生，是老师，长辈心目中的好学生，好孩子，是同龄伙伴的好朋友。
我非常感谢我的父母对我的教育，他们没有象其他家长那样，从小就让孩子上这个班、那个班，我从小到大从没有进过各种文化课实补习班，在我很小的时候，他们培养我对大自然的热爱，带我去各地旅游，领略祖国的大好山河，首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角，九寨的青山绿水，古都承德，到处都留下我的足迹。古人说，行万里路，读万卷书，这些经历开阔了我的视野，丰富了我的知识，更是丰富了我的人生，我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
我热爱生活，关心身边的每一个人，感谢生活给予我的一切。我关心国家大事，每天早上都要收听“中国之声”的广播，晚上放学回来，父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨，使我的思想始终能跟上时代的脉搏，而不是两耳不闻窗外事的书呆子，我相信世界是我们的，我们要与祖国同呼吸，共命运，因为在我们身上，肩负着建设祖国的责任。
敬爱的中国传媒大学老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。为了我的理想，我要加倍的努力。
此致
敬礼
自荐人xx-x
xx年xx月xx日
中国传媒大学自我介绍篇六
1．评委老师好，我是来自湖南湘潭的选手刘礼欢。比聪明的男生英俊一些，比英俊的男生聪明一些，比活跃的男生斯文一些，比斯文的男生活跃一些，比老实的男生调皮一些，比调皮的男生老实一些。这就是我，一个会说、爱笑，喜欢运动、渴望成功的高三学生——刘礼欢。(湘乡一中学生，2003年考入中国传媒大学播音主持专业)
面试自我介绍范本2．我叫大学生个人简历网，今年18岁，来自鱼米之乡湖南!今天，我充满信心地站在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道!如果我是一只小鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的天空里!(长沙市长郡中学学生，2002年考入广州大学播音主持专业)
面试自我介绍范文3．尊敬的评委老师、观众朋友们，我叫大学生个人简历网，来自长沙市雅礼中学，今年16岁。刻苦学习是我的本分，而考上北京广播学院则是我的.理想。现在，我希望自己能够当上一名合格的节目主持人，成为优秀的新闻工作者，谢谢。(长沙市雅礼中学学生，2003年考入中国传媒大学播音主持专业)
面试自我介绍范文4．大家好!我大学生个人简历网，是邵阳经纬学校的高三学生，今年l6岁。我的青春写在脸上，我的愿望记在心里。多姿多彩的生活造就了我对艺术的热爱、对播音主持这一职业的向往。青春渴望飞翔，我飞过来了。看吧，天空中即将留下我飞过的痕迹。(邵阳市经纬学校学生，2003年考入广州大学播音主持专业)
面试自我介绍范文5．(唱)：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘她有一点叛逆，她还有一些疯狂。”那个有些任性，有些嚣张，有些叛逆，还很疯狂的女生，她能歌善舞，爱玩篮球，爱弹吉他。要问她是谁啊，那个来自湖南长沙的帅气女孩就是我易帅。(长沙市周南中学学生，2004年考入四川师范大学广播影视学院播音主持专业)
面试自我介绍范文6．各位评委老师大家好!我是来自岳阳平江的大学生个人简历网。这个名字包含着一个美好的愿望：我一直都希望我的存在能让我周围的人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业，是我美好愿望的延伸。我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为了这个愿望，我一直在努力，但我深切地知道，单凭我个人的努力远远不够，我需要更高层次更正规的学习，相信我!给我一个舞台，我一定会还你一个精彩。
中国传媒大学自我介绍篇七
第一条为了规范招生工作，保证中国传媒大学本科招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规和《中国传媒大学章程》，结合学校具体情况，制定本章程。
第二条学校名称：中国传媒大学。地址：北京市朝阳区定福庄东街一号。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：公办、全日制、国家“211工程”重点建设大学。学生学习期满，成绩合格，达到所在专业毕业要求者，准予毕业，颁发中国传媒大学毕业证书;符合国家及学校有关学士学位授予规定者，颁发相关的学位证书。
第三条中国传媒大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神。本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条学校普通本科层次的招生包括普通类招生、非通用语专业招生、国家专项计划招生、艺术类招生、自主招生、高校专项计划、少数民族预科班招生、中外合作办学专业招生、第二学士学位班招生等。
第五条中国传媒大学招生工作接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章组织机构及职责。
第六条中国传媒大学本科生招生工作组织机构由招生工作领导小组、招生工作委员会、招生办公室三级机构组成。招生工作领导小组是最高决策机构，统一领导学校本科生招生工作;招生工作委员会是咨询监督机构，负责为招生工作领导小组提供建议咨询，监督学校招生工作;招生办公室是招生工作领导小组的常设机构，具体负责学校本科专业招生的日常工作，不委托任何中介机构代办。
第三章招生计划。
第七条招生办公室根据国家经济社会发展对高素质人才的需要、学校规划、办学条件、毕业生就业情况和各省(区、市)的生源情况及国家核定的办学规模等因素，充分考虑人民群众对优质高等教育资源的需求，紧密结合学校发展规模、人才需求、学科发展等因素，综合考虑国家政策与导向，深入开展科学论证，合理确定年度招生计划。年度招生计划经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第八条招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分省招生计划及有关专项计划，经学校招生工作领导小组和校长办公会审定后，报教育部批准。
第九条招生计划总数的1%作为学校预留计划，预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。
第十条招生办公室将教育部批准后下达的招生计划向社会公布。
第四章录取规则。
第十一条中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省(区、市)招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。
第十二条学校在提档时，原则上承认省级招办报教育部备案的全国性加分项目，但录取时以实际高考成绩(不含任何加分)(以下简称实考分)为准。实考分相同的情况下，优先录取享受加分政策的考生。
第十三条外语类专业只招英语语种的考生。报考我校外语类的考生如所在省级招办组织外语口试，考生须参加口试且成绩合格，同时高考英语成绩须达到满分的70%以上。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。
第十四条普通本科专业录取原则。
第一款根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定提档比例，实行平行志愿的批次，提档比例控制在招生计划的105%以内，实行顺序志愿的批次，提档比例控制在招生计划的110%以内。提档最低控制分数线不低于当地本科一批录取控制分数线。
第二款普通本科录取考生实考分须不低于当地本科一批录取控制分数线。
第三款按照顺序志愿投档的'批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生实考分从高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第四款对于符合学校录取标准的考生，按照实考分从高到低进行录退。在实考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同，我校将使用预留计划追加录取。
第五款确定考生录取专业时，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间不设级差;所有已投档考生按实考分排队，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。第一专业志愿无法满足的考生，实考分减掉一个分数级差进入第二个专业志愿排队，依此类推。同一专业录取时，相同条件下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队录取。
第六款专业志愿无法满足时，若服从调剂，按实考分从高到低(实考分相同时依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队)调剂到尚未录满的专业，专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。
第七款上海生源考生报考理工科专业的选测科目必须为物理。
第八款浙江省招生计划只录取参加第一类考试科目组考试的考生。
第九款江苏生源考生普通本科专业录取原则。
第一提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二选测科目等级要求为b+b，录取考生实考分须不低于江苏省本科一批录取控制分数线。
第三进档考生按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”(不含政策性照顾分)的成绩，确定考生录取专业;若该分数相同，优先录取政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文、数学、外语科目成绩排队录取。
第十款内蒙古自治区普通类录取原则按照本条例执行。
第十五条非通用语专业录取原则。
非通用语专业在部分省(区、市)本科提前批次投放招生计划，提档比例为招生计划的120%，录取时按照本章程第十四条规定执行。
第十六条国家专项计划录取原则。
国家专项计划录取时按照本章程第十四条规定执行。
第十七条艺术类专业录取原则。
艺术类本科专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学20艺术类本科招生简章》执行。
第十八条自主招生专业录取原则。
自主招生本科专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学年自主招生简章》执行。
第十九条农村学生高校专项计划录取原则。
农村学生高校专项计划的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年农村学生高校专项计划招生简章》执行。
第二十条少数民族预科班录取原则。
少数民族预科班(含新疆两年预科班)录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，按实考分从高到低录取。
第二十一条中外合作办学专业录取原则。
中外合作办学普通类本科专业，录取时按照本章程第十四条规定执行。中外合作办学普通类本科专业仅录取填报中外合作办学专业志愿的考生。
中外合作办学艺术类本科专业录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年中外合作办学艺术类本科招生简章》执行。
第二十二条第二学士学位班录取原则。
第二学士学位班的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年第二学士学位班招生简章》执行。
第二十三条新生入校后，学校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关规定进行处理。
第五章招生监察。
第二十四条学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立以纪委书记为组长，主管校领导为副组长，由监察处等主要职能部门参加的招生监察工作领导小组，全面负责招生监察工作。并采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。
第六章附则。
第二十五条中国传媒大学招生体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第二十六条学费及住宿费标准按上级主管部门及北京市有关规定执行。
第二十七条学校设有完善的奖学金制度。对于贫困学生设有以国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、校外机构资助等措施组成的相互补充、较为完善的经济资助体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证困难学生顺利入学。
第二十八条学校实施招生工作“阳光工程”，按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》等文件要求在学校本科招生网及教育部阳光高考平台及时公开招生工作相关信息。
第二十九条本章程由中国传媒大学招生办公室负责解释。
本科招生网网址：
招生办微博：/cuczsb。
招生咨询邮箱：cuczsb@。
中国传媒大学自我介绍篇八
放弃了保送研究生的机会，放弃了航空公司的高薪工作机会，毅然决然地决定了考研，考取广电行业的最高学府――中国传媒大学。有选择就有放弃，既然有梦想就无谓挑战。我的付出，我的艰辛只有我自己知道，如今终于有了回报，便要给每一个有中传梦的人留下一点感悟，这也是我一路走来的一点动力。
很多人都在说三跨如何难，中传会歧视非主流学校的非主流专业，底子不好政治英语会不过线等等问题。今天我以我的亲身经历告诉你，这些都不是阻碍考上中传的绊脚石，我本科二本，专业是播音主持艺术，广播电视新闻学，成功!所以，如果有梦想，就不要顾虑那么多，也许有幸运成分，但我更相信越努力越幸运。
那么，如果你选择了考研就应该意识到这条路很漫长，而且会遇到很多选择和困惑，学不下去怎么办?有了一个心动的工作怎么办?想要放弃怎么办?患得患失是考研大忌，漫长的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要坚持就成功了90%。为什么这么说，因为到最后坐在考场上你会发现，你的前位已经是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因为复习后期心浮气躁已经破罐子破摔，你的右位因为找到了工作，心早已不在卷子上，而你的后位已经弃考，座位空空如也，只有你精神焕发，知识点倒背如流，思维敏捷，下笔有神，所以结果可想而知。开个玩笑，目的就是要你坚持!
下面说一下我的考研历程吧!
复习历程：
12月――4月，在媒体实习。
205月――年6月，把所有的资料都买来，把两门专业教材基本看完并开始做笔记(709新闻史、新闻理论、新闻业务、813文史要览部分)。
2012年7月――9月，上专业辅导班和一对一，根据老师们给梳理的思路和笔记，以及同学们互相交流的经验，回来大量阅读资料补充完善自己的笔记。
2012年9月底――10月，笔记整理完开始疯狂背诵。
2012年11月――12月，复习冲刺阶段，查缺补漏，回归课本。
201月4日――年1月5日，小宇宙爆发。
2013年2月，初试分数公布。
2013年3月，出国家线。
2013年4月，参加复试(体检、英语口语、笔试、面试)。
整个过程很难熬，后期事情繁多，当把自己逼到份儿上也就别无选择，也就更加全力以赴。而现在回首那段付出，不禁也会嘴角微微扬起。
专业课复习感悟：
最后的专业课成绩是709新闻学基础130，813新闻传播综合考试127，自认考的不算低，所以在这里说一下自己的专业课复习心得。
1.通读教材。这一步尤其是对于跨专业的考生来说必不可少，不仅是个入门，而且到后期可作为查缺补漏的资料。因为我是跨专业，所以需要老师给指点一下思路，所以报了辅导班，老师上课的思路很清晰，将大纲中的脉络和简洁的复习技巧交给我们后，会减少我们很多的后期工作量。教材选择上中新史和外新史，除了中传老师编的两本书其他书目不做更多推荐;新闻理论是要以雷跃捷老师的为准，何梓华老师的作为补充，同时要大量吸收理论前沿知识，紧跟政策发展并联系实际分析论证。新闻理论作为贯穿新闻学的主脉要渗透着理解，死记硬背是万万不可取的，要灵活掌握。新闻业务对于跨专业的同学是一个需要快速积累的部分，业务的灵活性决定了它的出题方式不单单是课本上出现的几个名词而已，更考查的是你的新闻思维和答题思维。这一点老师在课上把技巧点的'很透，省了我不少事。
2.整理笔记。笔记是一个化繁为简的过程，需要不断地完善、整理，当然，随着复习的深入你会发现你最初整理的笔记中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，这时候就要去不断的修改完善。至于如何整理，最简单的方法就是根据大纲的词条进行整理，至于有人喜欢框架法，有人喜欢归类法，这都是依据个人的习惯，只要能形成自己的知识体系，思路清晰即可。
3.反复背诵。前期工作做得再好没有记到脑子里照样白费功夫。背诵是成败的重要阶段，不论你看了多少书，做了多好的笔记，看了多少的评论文章，最终还是要体现在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背，这是一个必经的过程，遍数是次要，记住是王道。
以上是我复习考研时的一点心得。最后，要感谢考研路上给予我帮助的朋友们，谢谢你们的陪伴让我的考研之路充满色彩。
考研是孤独的，考研是残酷的，考研是充实的，厚积薄发才能一鸣惊人，山穷水尽定能柳暗花明。既然选择了远方，就要风雨兼程。祝愿所有有梦的考研人，考研成功!
中国传媒大学自我介绍篇九
两年以上工作经验|男|26岁(1990年5月7日)。
居住地：北京。
联系电话：
e-mail：/jianli。
最近工作[11个月]。
公司：xx有限公司。
行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
职位：媒体项目管理。
最高学历。
学历：本科。
专业：新媒体与信息网络。
自我评价。
多年工作经验，熟悉企业战略、组织、计划、运营、监督、执行各环节，有丰富的企业管理经验和出色的执行能力。有多项成功的策划和实施案例，包括对大型行业垂直门户网站的架构和运营、数字电视内容及文化传媒项目的.营销策划、宽带互联网网数据业务的市场推广策划。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
目标地点：北京。
期望月薪：面议/月。
目标职能：媒体项目管理。
工作经验。
/10—2015/9：xx有限公司[11个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
媒体部媒体项目管理。
1.根据现有竞争形势开拓新媒体资源运用，结合报纸和网络媒体优势整合运营。
2.策划建立发展新快报、新快报新媒体微博、微信，使其成为公司宣传和盈利的工具。
3.对网站进行seo优化，对网站新闻及广告管理令网站增值。
/8—2014/9：xx有限公司[1年1个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
媒体室媒体项目管理。
1.对业务部门的新媒体项目的配合和创新，与落地活动配合，与网络媒体建立联系，形成媒体联盟。
2.举行新媒体相关论坛和讨论会，并对会上的内容向公司内部传达。
3.独立完成日常新媒体合作推广策划文案撰写和营销方案执行的工作。
教育经历。
证书。
/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
中国传媒大学自我介绍篇十
第六条中国传媒大学本科、高职学生招生工作组织机构由招生工作领导小组、招生工作委员会、招生办公室三级机构组成。招生工作领导小组是最高决策机构，统一领导学校本科、高职学生招生工作;招生工作委员会是咨询监督机构，负责为招生工作领导小组提供建议咨询，监督学校招生工作;招生办公室是招生工作领导小组的常设机构，具体负责学校本科、高职层次专业招生的日常工作，不委托任何中介机构代办。
中国传媒大学自我介绍篇十一
游戏专业是中国传媒大学开始设立的研究生招生专业，随着近年来游戏行业的日益兴盛，游戏专业人员的培养也受到行业和院校的普遍关心。中国传媒大学此专业设立以来，受到不少考生的热捧。
游戏专业初试考试科目：
政治(满分100)、英语(满分100)、综合考试[艺术学](满分150)、游戏设计理论基础(满分150)。
游戏专业复试科目：游戏策划与游戏产业。
中国传媒大学自我介绍篇十二
第十一条中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省(区、市)招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。
第十二条学校在提档时，原则上承认省级招办报教育部备案的全国性加分项。
目，但录取时以实际高考成绩(不含任何加分)(以下简称实考分)为准。实考分相同的情况下，优先录取享受加分政策的考生。
第十三条外语类专业只招英语语种的考生。报考我校外语类的考生如所在省级招办组织外语口试，考生须参加口试且成绩合格，同时高考英语成绩须达到满分的70%(含)以上。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。
第十四条普通本科专业录取原则。
第一款根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定提档比例，实行平行志愿的批次，提档比例控制在招生计划的105%以内;实行顺序志愿的批次，提档比例控制在招生计划的110%以内。
第二款普通本科录取考生实考分须不低于当地本科一批录取控制分数线。
第三款按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生实考分从高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第四款对于思想政治品德考核和身体健康状况检查合格且符合学校录取标准的`考生，按照实考分从高到低进行录退。在实考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同，我校将使用预留计划追加录取。
第五款确定考生录取专业时，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间不设级差;所有已投档考生按实考分排队，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。第一专业志愿无法满足的考生，实考分减掉一个分数级差进入第二个专业志愿排队，依此类推。同一专业录取时，相同条件下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队录取。
第六款专业志愿无法满足时，若服从调剂，按实考分从高到低(实考分相同时按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队)调剂到尚未录满的专业，专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。
第七款上海生源考生普通本科专业录取原则。
第一提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二考生选考科目符合所报考专业选考科目限制要求。录取考生实考分须不低于上海市本科录取控制分数线。
第三进档考生按照实考分确定录取专业;若实考分相同，优先录取有政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文+数学、语文数学单科最高分、外语、选考科目单科最高分排队录取;若该分数仍相同，参考综合素质评价结果予以录取。
第八款浙江生源考生普通本科专业录取原则。
第一按照专业计划100%进行提档。
第二考生选考科目符合所报考专业选考科目限制要求。
第三进档考生按照实考分确定录取专业;若实考分相同，优先录取有政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文+数学、语文数学单科最高分、外语、选考科目单科最高分排队录取;若该分数仍相同，参考综合素质评价结果予以录取。
第九款江苏生源考生普通本科专业录取原则。
第一提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二选测科目等级要求为b+b，录取考生实考分须不低于江苏省本科一批录取控制分数线。
第三进档考生按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”(不含政策性照顾分)的成绩，确定考生录取专业;若该分数相同，优先录取政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，按语文(文科)或数学(理科)、英语科目成绩排队录取。
第十款内蒙古自治区普通类录取原则按照本条例执行。
第十五条非通用语专业录取原则。
非通用语专业在部分省(区、市)本科提前批次投放招生计划，提档比例为招生计划的120%，录取时按照本章程第十四条规定执行。
第十六条依据教育部相关文件精神，实施少数民族预科班、内地西藏班、内地新疆高中班、新疆协作计划、南疆计划、港澳台侨招生等招生计划，以及国家专项计划。录取时按照本章程第十四条规定执行。其中，少数民族预科班(含新疆两年预科班)录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，国家专项计划录取考生实考分不低于当地本科一批控制分数线。
第十七条特殊类型招生录取原则。
对艺术类、自主招生、高校专项计划等特殊类型招生的录取，依据教育部有关规定和本校当年相应类别招生简章执行。
第十八条第二学士学位班录取原则。
第二学士学位班的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学第二学士学位班招生简章》执行。
第十九条新生入校后，学校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关规定进行处理，直至取消录取资格。
中国传媒大学自我介绍篇十三
招生类型。
最低分/最低位次。
省控线。
专业组。
选科要求。
本科批。
普通类。
631/4705。
436。
（01）。
不限。
2020。
本科批。
中外合作办学。
628/5087。
436。
（03）。
不限。
2020。
本科批。
普通类。
624/5586。
436。
（02）。
物理必选。
根据“分线差”来选大学。
用“分线差”填报大学志愿是常用的一种方法，“分线差”指两种分数差，一种是院校招生最低分与省控线之差，另一种是考生分数与省控线之差，这两种“分线差”比较好理解，比较简单计算，我们通过数据对比很容易得出两种“分线差”高低，然后根据“分线差”选择出大学。
比如某个大学近三年招生最低分超省控线60分、65分、66分，而考生高考成绩高省控线75分，那考生就可以报考这所大学，若是高考成绩高于省控线60分，可60分却低于院校招生分数与省控线的“分线差”，那考生报考这所大学就比较危险，可能就不会被大学录取。
根据“分线差”数据可以一目了然地选出大学，但是“分线差”会因为高考试题难度、省控线高低、考生成绩高低而变化，当然也会根据大学招生人数、报考大学的人数而变化。
比如20_年财经类高校对外经济贸易大学在河南理科招生“遇冷”，招生最低分数仅为527分，超理科一本省控线25分，可对外经济贸易大学在河南理科招生最低分是652分，超理科一本省控线108分，此时再利用“分线差”时，我们就需要去掉对外经济贸易大学的20_年招生数据，否则我们很容易滑档，这一点大家要清楚。
中国传媒大学自我介绍篇十四
1.广播电视学、广播电视学(国际新闻传播方向)、广播电视学(电视摄影方向)、编辑出版学(新媒体方向)。
面试真题：
1、“现任韩国首相”是谁?
2、“9·11那年的.美国总统”是谁?
3、如何看待“患艾滋病儿童被驱逐”?
4、如何看待“淘宝现柯震东囚服同款”?
5、如何看待“国人狂购日本马桶盖”?
6、如何看待“女星蹭红毯”?
7、博士生放弃工作卖牛肉面”，就此如何评价“男人就应该折腾”这个观点。
8、谈谈“中国男司机开车更好还是女司机开车更好”
9、某同学进门跟老师打招呼，老师没回应你怎么看?
10、你知道新闻联播现在的主持是谁吗?
11、报考西班牙语的同学被问“中国三大男高音”是谁?
12、电视编导方向则有同学被要求“梳理你所知道的明朝皇帝有哪些?”
中国传媒大学自我介绍篇十五
第二十条学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立由主管纪检监察工作的校领导和有关部门负责人组成的招生监察办公室，负责本校的招生监察工作。采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。
