领头雁培训个人心得体会(专业17篇)
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
领头雁培训个人心得体会篇一
12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育教师有幸参加了2015年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育教师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师教师为期两天的幼儿保育知识讲座。张教师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。
透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。所以加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自我无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。
我们要时刻严格要求自我,加强学习,在实践中不断锻炼提高自我。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自我成为德育、教育、保育都合格的保育教师。
最终衷心感激领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。
领头雁培训个人心得体会篇二
学习、宣传、贯彻、实施《档案法》是一项长期的任务,必须常抓不懈。《档案法》是档案工作开展的`尺度准绳,依法履行档案管理职能,充分发扬团结协作、无私奉献的精神,围绕中心,服务大局,开拓进取,扎实工作,为经济建设和社会发展作出了积极贡献。相信,只要各级各部门领导对此引起高度重视,全社会给予关心和支持,档案人员积极努力地工作,我区的档案事业必将有新的发展。
依照《档案法》等有关法律法规要求,结合工作实际,我们制定和完善了档案管理工作制度。在工作实践中,我们相继完善了档案保管制度、档案利用制度、档案保密制度等等。当然,如果制度只是写在纸上或是挂在墙上,那是远远不够的,要真正让我们的档案管理工作做到有章可循,有据可依,就要把制定出的制度落实到我们的实际工作中。如我们管理科在接待查档的过程中,要严格按借阅登记制度办事,不管是谁,也不管工作多忙借阅档案都要履行借阅登记手续,保证档案的安全。
坚持依法管理档案事业是推进档案工作新发展的基本保障。各机关、团体和企事业单位必须按照档案法律法规的要求,规范档案管理。档案局要强化依法行政管理职能,加强对档案法律法规实施情况的监督、检查,加大对违法案件的查处力度,做到有法必依、执法必严,不断提高我区档案事业的依法管理水平。
要广泛开展档案法律法规的宣传教育活动,把档案法律法规同普法教育紧密结合起来。加强对档案法的学习力度,提高执行档案法律法规的自觉性。当然,为了让人们更加重视档案,我们在自己学习的同时,也要积极利用各类新闻媒体和各种宣传途径,开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。
推进档案依法治理是一项长期而艰巨的任务,我们要认真学习《档案法》等有关法律法规,全面落实普法要求,进一步深入开展档案法制宣传教育工作,切实保障档案事业的健康蓬勃发展。
领头雁培训个人心得体会篇三
通过此次培训从很大程度上说是更新了自己个人的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习,分享。
心得体会。
下面是本站小编为大家收集整理的培训个人心得体会,欢迎大家阅读。
我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:。
1、销售人员要有专业的知识。
当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。
2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。
3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。
这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理。
名言。
。一定不能输给自己而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转心在行动中体会经验在行动中积累。
4、自信、勤奋,善于自我激励。
这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。
我们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑,人的力量从何处来,到何处去,我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措,无从观察。能够回答这些问题,我认为只有——学习。列夫·托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。今年,在全集团范围内开展的学习成长一书,让我们受益匪浅。四季度,我们中邮设备沈阳有限公司就组织了"每天读书一小时,每月一本书”的读书热潮,我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面,就是我在学习之后结合自己的工作有的几点心得体会,希望与朋友们共享,也希望大家能提出宝贵的建议。
一、销售计划。
销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。
二、客户关系管理。
对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。
三、信息反馈。
信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。
四、团队战斗力。
发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。
五、“销售当中无小事”
“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!
我相信我们的明天会更好!
7月21-23日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:。
本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要内容是:。
1。课标解读。
2。教材分析。
3。由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理知识解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理老师对周围事物敏锐的观察能力,这些都自己所欠缺的。通过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。
一、教师在新课改中的作用。
因为新课改要培养学生具有以下的能力:。
3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。
而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。
教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。
二、新课改对教师素质的要求。
1、教师角色的转变。
新课程的实践要求教师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者,这应该说是教师与学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,只有做到这一点,教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生平等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。
2、教学方法的革新。
教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。
3、教学手段的革新。
以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。
4、业务素质的提高。
教师必须具有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合形成比较完整的基本知识。
诚然,新课程要求教师不再单纯是知识的传授者,更应该是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来,教师已经习惯于传授式,习惯于按照预设进行教学,已经形成了一种思维模式和教学习惯,教师要一下子改变这种习惯,并不是一件轻而易举的事情。但是,我们可以慢慢地改变,逐渐有意识地改变原来的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学习惯就会不断改变,逐步达到新课程的要求。
总之,物理教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。培训学习心得体会。以下是这些天的几点体会:。
一、多种形式的学习,提高了理论水平。
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野。
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。培训学习心得体会。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我。
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距。
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
领头雁培训个人心得体会篇四
云州区领头雁培训是我们这个区域内的一项尖端人才培养计划,旨在为我们的企业输送有才干、有思维、有远虑的人才。参加该培训对于我们每一个人来说都是一种沉淀自我的机会,可以提高我们的思维技巧和实战技能。在此,我将分享我个人在这次培训过程中的收获、体会和心得。
云州区领头雁培训计划是一项为期半年的培训计划。它的方式非常注重实践,鼓励学员尝试新的思维方式和实践技巧。我们每个月都要参加为期三天的集中培训,并且每周还会有一次线上课程。这样的计划让我们有机会结识各行各业的精英人士。
第三段:收获与体会。
在整个培训计划中,我学到了很多心理技巧,例如有效的沟通技巧和减少情绪化反应的方法。同时,也通过模拟项目管理、时事讨论等活动,学习了如何成为一名高效的领导者。最重要的是,这种通过分享经验、互相学习的氛围使我不断意识到自己的短处,督促我积极进取。
第四段:在职场实践中的应用。
这个培训计划给予我的收获并不仅仅是在课堂里的。当我把所学的运用到我的职场实践中,我发现这些技能可以帮助我更有效地沟通,更好地协作。此外,这些技能还使我在压力下更加从容,并且在与不同类型人员的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段:结尾。
总的来说,参加云州区领头雁培训计划非常值得。这个培训计划不仅能帮助个人成长,还有助于团队协作和企业发展。它为我们提供了一个可以交流思想、分享经验和结识其他优秀人才的平台。通过参加这个培训计划,我非常荣幸能成为为期半年的领头雁之一,我相信这次经历会对我的职业生涯产生深远的影响。
领头雁培训个人心得体会篇五
近年来,社区领头雁培训在社区建设中发挥着重要作用。通过对社区领袖的培训,提高他们的组织能力、协调能力和服务水平,进而促进社区的发展和进步。在本次社区领头雁培训中,我受益匪浅,收获颇丰,我想分享一下我的心得体会。
第二段:积极思考
这次培训,让我领悟到了人生中的一个道理:积极思考、乐观看待问题、不断学习是成功的前提。在培训中,我们通过多种方式学习,并且进行了丰富的互动,从中学到了很多对于社区建设的策略和方法,同时也意识到如何将这些方法转换为我们日常工作中的实际操作。在整个培训的过程中,我们逐渐意识到了积极思考的重要性,只有积极才能收获,只有积极才能不断进步。
第三段:沟通能力
社区工作需要广泛协调,并且涉及到大量的沟通工作。对于社区领袖而言,沟通能力是其最为基本的能力。在本次培训中,我们进行了丰富的团队合作和互动式的学习,通过模拟实践和角色扮演,帮助大家提高了沟通能力。我们还参与了一系列群众性文化和体育活动,增加了社区居民的互动和交流,提高了社区居民的凝聚力。
第四段:执行能力
对于社区领袖而言,执行力同样非常重要。在日常工作中,往往需要他们带领工作团队高效率地完成任务和解决问题。在本次培训中,我们学习了许多有效的管理和领导技能,了解了如何激发工作团队的活力和执行力。我们还通过案例分析和实战演练,学习了如何发挥自身的优势,解决困难问题,完成任务。
第五段:总结
总体而言,这次社区领头雁培训让我经历了一次难忘的成长过程。我受益匪浅,不仅从中收获了许多实用的管理和领导技能,还明确了未来的发展方向。我相信,只要坚持不懈地发挥所学知识,把知识转化为实践能力,我一定能够在日常工作同面对各种困难和挑战时,能够充分展现自身的规划和实际能力,成为社区建设的中坚力量,为社区居民带来更为美好、和谐和公正的生活。随着社区建设的推进我们也许可以在不久的未来看到更好的结果。
领头雁培训个人心得体会篇六
进入二十一世纪以来,信息技术的发展很大程度上推进了教育技术的改革。在教育信息化飞速发展的今天,网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势,同时对站在教育战线的教师们也提出了更高的要求:现阶段我们国家实施的是素质教育,而课堂教学则是实施素质教育的主渠道,因此提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。运用现代教育技术,可改变过去那种教师讲、学生听,学生处在被动地位的局面。教师会更注重向学生呈现各种材料,帮助学生思考,由“一言堂”变为“群言堂”。另外,教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率,使学生学得更主动、更直观,更有利于学生能力的培养,更有利于教学质量的提高。学校教育的资源共享,促进教师群体素质的不断提高。
随着新课程改革的逐步深入,多媒体作为一种辅助教学的手段,正以其特有的优势走进课堂,成为广大教师的得力助手。它在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起了一座桥梁,使我们的课堂教学发生了可喜的变化。多媒体课件的运用,能让教师的教学游刃有余,让学生的学习兴趣盎然。
在初步理解现代教育技术理论的基础上,通过老师几天的细心指导,我进一步巩固了自己平时自学的和从实践中获得的电脑、网络知识,进一步练习如何申请博客,如何在博客上发表日志,感觉自己的视野一下子扩充了好多。通过与学员们的交流,无论是教育还是教学,我都能取长补短,大大提升了自我。
另外我还学习并掌握了如何利用几何画板生成数学动画,有了这些知识和技能的学习和实践,我在课件制作、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。
在短短几天的学习中,我深深了解到了多媒体三大特点:多媒体课件辅助教学最大的特点是有助于突出重点、分散难点。只要点击鼠标,它就可以进行大量的演示,或呈现现象,或创设情景,或展示知识发生、发展的过程,还能通过颜色、字体的变换,图像的闪烁,声音的变化,引起学生的有意注意,为学生的思考和探究做出提示。多媒体课件辅助教学的特点之二,是有助于激发学生的学习兴趣,提高学生学习的自主性。漂亮的界面和不断变化的图、文、声在深深地吸引学生注意力的同时,更激发了学生学习的积极性。多媒体课件辅助教学的特点之三,是有助于提高教学效率。因为一方面多媒体可以通过多种信息传输方式,让学生多种感官接受“刺激”,使大脑两半球都活动起来,另一方面可大量节省教师在课堂上讲解、书写板演的时间。
学习时间虽然很短,但我还是觉得老师在有限的时间里教给我们的知识技能都是如此的实用。俗话说:“活到老学到老”,今后我会充分把这次所学到的知识应用到自身的教育教学工作中去,敢于尝试、探索,为优化课堂教学,为促进素质教育的改革做出自己的无私努力。
领头雁培训个人心得体会篇七
近年来,社区建设成为了城市发展的重要组成部分,也是落实各项政策的基础。而社区工作者作为社区建设的重要力量,如何更好地推进社区建设,提高自我素质呢?社区领头雁培训课程应运而生。在参加社区领头雁培训后,我不仅学到了理论知识,更重要的是从思想上受到了启发,获得了不少心得体会。
首先,社区领头雁培训让我深刻认识到,社区建设不仅仅是一个政府的责任,更是全社会的责任。我们作为社区工作者,必须保持与社区居民的紧密联系,与他们共同推进社区建设,让社区成为一个温馨、和谐、文明的地方。此外,社区工作者还应该积极协调和支持社会组织、企业、志愿者等力量的参与,形成多元化的合力,共同推进社区建设。
其次,社区领头雁培训让我领悟到,在社区建设中,沟通是重中之重。我们必须关注社区居民的需求,积极听取他们的意见和建议,并将其反馈到上级部门。同时,也需要与上级部门的领导和其他社区工作者进行有效的沟通和协作,构建良好的社区合作关系。只有建立起有效的沟通机制,才能更好地推进社区建设,提高社区的生活质量。
第三,社区领头雁培训让我认识到,在社区建设中不能只是单一的“硬件”建设,更需要注重“软件”建设。比如,通过加强居民的文化和教育水平,提高他们的公共意识和文明素质,以此推进社区的文明树立,倡导健康、和谐、文明的社区文化。只有在此基础上,社区才能真正融洽、和谐地发展。
第四,社区领头雁培训让我了解到,社区工作者必须懂得先照顾自己,才能更好地为社区居民服务。在日常工作中,做好自我管理,保持积极的心态,才能更好地工作。而对于疲惫的身体和内心,需要及时寻求帮助和调节,以保持一颗健康、稳定、快乐的心灵,更好地推进社区建设工作。
最后,社区领头雁培训让我认识到,在社区建设中需注重长久的效果,不能只是短期内见效的投资。我们需要从长远的角度来看待社区建设。必须以可持续的发展为目标,逐步实现经济、环境和社会发展的良性循环。只有这样,才能够推进社区的长期可持续发展。
综上所述,社区领头雁培训的收获丰富。在今后的社区建设中,我会不断总结经验,调整工作思路,以更好地实现社区建设的目标,让社区成为一个更加美好的地方。
领头雁培训个人心得体会篇八
我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。
领头雁培训个人心得体会篇九
云州区作为国家级贫困县之一,人才培养一直是该区发展的重要支撑。为此,云州区政府组织了一场名为“领头雁”的培训,以加强干部队伍的能力、拓展思路,提升人才综合素质,进一步推动云州区经济社会的振兴发展。
第二段:对培训课程的介绍和参与体验。
培训课程设计了多个板块,涉及领导力、团队建设、创新思维等多个方面。作为参与者之一,我深刻感受到课程内容的丰富性和切合实际。特别是在领导力方面,以往我们普遍存在的管理习惯和思维定势得到了矫正,收获颇丰。
第三段:培训中的收获和启示。
培训课程当中,我们接触到不同领域的专家和企业家,并和来自全国各地的干部开展深入交流。在此过程中,我们收获了很多有关组织管理、战略规划和领导力角色的新思维和方法,完善了自己的知识结构,培养了明确的目标、紧密协作的精神和快速应变的能力。
第四段:培训对地方工作的推动作用。
通过此次培训,我觉得在一定程度上激励了我们领导干部的积极性和创新性,更加明确了自身某些方向和目标。此外,我们还发现和锻炼了人才,推动了地方工作的发展。可以说,培训为我们的理念和工作方式注入了新的血液,我也相信将会在今后的工作中发挥重要的促进作用。
第五段:总结和展望。
在本次培训过程中,我们认识到,一个拥有强大团队的组织,才能在激烈的竞争环境中活跃起来,就像“领头雁”一样,引领着整个队伍不断向前。同时,我们也更加深刻地意识到,个人只有找准自己的方向,更好的运用自身优势,才能在团队中发挥更大的作用。在未来,我们会将此次培训的经验和收获转化为推动本地工作的动力,为云州经济发展注入新的活力。
领头雁培训个人心得体会篇十
根据北京市市政府、教委有关文件,疫情过后各学校开学通知,我们校园保安于2020年4月24日—4月26日,公司组织校园保安为期3天的培训。
培训内容丰富,形式多样,有队列训练,防卫技能,巡逻,守护,防患排查,消防知识,道路交通知识,法律基础知识,校园勤务规范,校园纪律,疫情防控措施,文明用语,校园安全案例分析校园安全与事故处置等。
通过培训我进一步认识到学校安全的紧迫性,我作一园保安工作人员;应如何做好校园安全保卫工作,我有以下几点拙见:
一、加强校园门卫工作严格度,校门卫是一个重要工作岗位,是学校安全防范的第一道关口。门卫工作到位,会震慑违法犯罪嫌疑人使其望门却步,门卫工作到位,会增加师生员工的安全感,从而树立安全保卫工作的良好形象,因此,作为我们校园保安应当:
1、熟悉门卫规章制度,明确门卫责任范围,爱岗敬业,树立全新全意为师生服务的意识,文明值勤,礼貌待人,对师生员工要有打不还手,骂不还口的职业道德。
2、外来人员进入校园,要严格查身份证,或其他有效证件,并做好登记,要熟悉学校颁发的各种证件,如学生证,考试证,借书证等,对理由不充分或无证件人员,一律不准进入校园,发现有可疑情况,要及时报告。
3、严格检查进出校园的各种机动车辆,并做好登记。
4、严格盘查出入校园的财物,防止未经批准的易燃物,易爆,剧毒物品流入校园,防止反动黄色音像制品出版物流入校园,防止毒品流入校园。
5、维护校园周边治安秩序,认真接受师生员工的报警,做好记录,发现问题积极处理,及时报告。
二、加强巡逻防范工作,服从学校安排,遵守值班备勤制度,在巡逻时忠于职守,认真负责,做好安全防范工作,针对季节性高发案件有的放矢开展工作,及时发现不安全隐患,能做简单处理时及时处理,并汇报学校。
三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必须尽职尽责,认真,细致的态度去完成,充分发挥自己职能作用。
忠于职守,爱岗敬业。通过培训,我深深感到校园保安的重要性,这份工作对于我们来说,富有挑战性,我满怀信心做好这份工作,不负领导学校对我的信任,整个社会离不开保安,但要做个优秀保安,就应该做保安该做的事,尽力追求完美。
领头雁培训个人心得体会篇十一
2020年将注定是不平凡的一年。跨入新年,一场罕见的凶猛疫情向我们扑来,扰乱了我们正常的学习生活。开学了,但我们只能闷在家里。“停课不停学”,老师学生们开始动了起来。学,不仅是学生要学,老师也要学,来满足教育教学水平不断提升的要求。线上的培训讲座来了,为我们提供了教育教学的精神食粮。
2月27日,倪教授通过钉钉直播,为我们带来了《技术赋能,教学创新》讲座,倪教授对全国职业院校技术大赛教学能力比赛进行了解析。让教师可以有的放矢,有章可循并认识到了好多教育技术,教育工具等。就像教授所讲的,拒绝技术的课堂是低效的,信息技术的应用是教学能力的展示,要让技术服务于教学。
教师不单是传递信息的工具,更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术,研究教学的各个环节,适应未来教育的需要。尤其作为一名年轻教师,更需要通过不断学习和探索来丰富自己,提高自己。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,要把学习到的应用于解决实际教育工作中遇到的各种问题。
春雷惊百虫,万物始生长,3月5号是春天的第三个节气,惊蛰。这也预示着一个朝气蓬勃的春天向我们款款走来。今天听的是阳海华老师主讲的《师生有效沟通之表扬的魔力》。说实话,看到这个预告我就很想听。原因很简单,因为自己是两个孩子的母亲。想着自己听了这个课程之后,一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收获。另一方面,作为一名职业教育的教师,我觉得对于这些孩子,表扬比批评应该更有效,听听有经验的教师是怎么表扬学生的,这岂不是一箭双雕!记得美国心理学家威廉詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”自己的孩子也好,学生也好,我觉得都希望得到家长和老师的认可和尊重。揣着这些小心思,我听了阳海华老师的课。阳海华老师将内容娓娓道来,以她丰富的教育经验,用很多发生在自己身上的教育实例,向我们展示了表扬的魔力。让我尤其印象深刻的是她说的,表扬的四个误区,不纯粹,无感情,贴标签,不株连。这些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表扬学生的方式方法。要不然不仅得不到想要的结果,最后反而可能适得其反。
3月10日河南省教学孙老师给我们带来了《博观约取,厚积薄发》的全国中等职业学校班主任基本功大赛经验交流分享。分享了她参加大赛的经验。博观约取,厚积薄发的意思是博览群书才能有所摘取,积累深厚才能喷薄而发,我们要经过长时间的准备和积累才能有所作为。这让我想到了一句话,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。所以我们要树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。
通过这几次线上培训学习,我深刻认识到自己的知识、能力还有一定的差距,要想将课上的精彩运用到自己的教育教学中,重要的是自己的视野要宽要深,这样才能引领学生去发现去探索。今后,我将一如既往自主地,踏踏实实的参与培训学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,更好地为教育教学服务。
领头雁培训个人心得体会篇十二
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,要践行好党的群众路线教育实践活动,我们一要更加注重学习教育。不仅注重自身学习,还要抓好社区党员干部的学习,坚持灵活多样、简单易行、行之有效,通过送学上门、帮学到家等形式,把群众路线教育与基层生产生活实际结合起来;二要更加注重服务群众,提升能力水平,社区处于发展和改革的最前线,把“为民服务”摆在重要的位置。
街道办事处特意邀请了城区党校××老师为大家授课。王老师全面系统的讲授了守纪律、讲规矩、从严治党的紧迫性和必要性。社区“两委”干部是最基层干部,是党的政策在基层的执行者、实践者和落实者。作为带头人、领头雁,一是要心里装着群众,说群众想说的话,做群众想做的事,将心比心,以心换心,全心全意为群众服务、为老百姓谋福利,以真诚的态度赢得信任,以细心的服务换来支持;二是要树立好自身的形象,要时刻注意自己的一言一行、一举一动,努力树立德政孝行、公道正派、清正廉洁的自身形象;三是要学会为群众办事,始终把服务群众作为重要职责,充分发挥班子的作用,不断提高凝聚人心、促进和谐的能力,想群众所想、办群众所需,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;四是要明确为群众办哪些事,要充分利用社会发展的机遇和形势,为居民谋福利,为社区谋发展;五是要提高为群众服务的本领,要利用各种方式,通过多种途径,不断学习新的知识,不断提高自身素质和能力水平,推动社区发展。
这次培训内容丰富,意义重大,对于我们社区工作者进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。我一定会端正态度,充分认识此次培训的重要性,进一步打牢思想基础,以求真务实的作风,为社区的发展奉献力量。
领头雁培训个人心得体会篇十三
在三天的学习时间内,聆听了多位专家和教授的精彩演讲,课程既有理论知识,又有实际工作经验。虽然学习时间不是很长,但是受益匪浅。通过学习,针对本村工作实际,本人有以下几个方面体会:
一要做个好落实政策的明白人。党在农村的每一项方针政策,都涉及每家每户,与群众的衣食住行都息息相关。比如农村低保政策、土地征用政策、粮食直补政策、危房改造政策等等。这些政策能否在村里落实,主要靠村两委一班人,关键是看支部书记。政策落实得好,党支部在村民中就有威望;执行不好,群众就不满意,就会戳我们的脊梁骨,就会给党的形象抹黑。所以作为村支部书记头脑一定要清醒,绝不能犯迷糊。首先自己明白政策,要认真参加会议,努力学习各项文件、法规,并切实执行好政策,将上级精神落实到具体工作中去。
二要做个富民强村的领路人。村看村,户看户,群众看党员,党员看支部。村级组织换届是三年一次,一届管三年。如果抱定造福老少爷们的信心和决心,三年时间足够干一番事业;如果抱着混日子的想法,三年时间一晃就会过去。作为村支部书记,富民强村是第一位的职责,要一心一意带领群众致富,在富民中实现强村。近年来,我村在广大干群的共同努力下,大力培育支柱产业。一是立足土地广阔,沙壤土质适宜种植经济林的实际,大力培育经济林产业。建设经济林20xx亩,做到当年建设当年规划,预计10-20xx年胜果期每年每亩收入可达3000-5000元。
二是立足地处城郊,农民出售蔬菜便利的优势,大力培育黄花菜、精细菜为主的蔬菜产业。经过不断引导和干部党员试验示范,全村已发展黄花500亩,精细蔬菜100亩,亩收入达1500元以上。
三是采取在确保农民利益不受损失的前提下,进行合理土地流转,将土地流转回集体,集中起来连片开发日光温室园区,规划建设日光温室150栋,目前已建成102栋。为了调动农民积极性,协调农业、信贷部门解决水、电及资金问题,并为农民负担一个季度的利息。为了解决技术难题,还由乌兰察布中专分校对50名种植示范户进行了果树、蔬菜等科目的培训,组织示范户先后去山东寿光、阳高学习观摩,并为种植户调进优良秧苗。
四是立足本镇企业较多的优势,大力发展劳务经济,增加农民收入。常年组织剩余劳力150多人,季节性输出150多人,全村每年劳务输出达300多人,年增收300多万元。
三是要做个为民办事的公道人。在农村,社会管理主要不是体现在惊天动地的大事上,更多的是体现在做好一件一件小事、实事上。比如,农村低保五保安排、户口迁移、宅基地划分、各种惠农资金发放等。这一件件小事,对每个家庭来说都是天大的事。如果一件事处理不好,就可能影响村庄的和谐稳定。对群众反映的矛盾纠纷及时化解,做到小事不出村、大事不出镇。老百姓最不满意办事不公、财务不清、服务稀松的干部,作为村干部,只有一心一意为群众办事,公开公正公平处事,群众才会信你、跟你,干部群众关系才会和谐,社会治安、村风民风才会好。要一碗水端平。村干部都是土生土长,是不脱产的农村干部,在村里都有个三亲六故。群众的眼里容不得沙子,所以我们办事是不是存有私心,群众看得很清楚。在这方面出了问题,群众就会有怨气。作为支部书记办事一定要公公道道,一把尺子量到底,决不能有偏有向。
服务的。不能把它变成了谋取私利的工具。随着农村经济的发展壮大,村里的经济活动越来越频繁,村干部要经常跟钱打交道的数目大了,越是这样,越要时时刻刻绷紧廉洁自律这根弦。我们郭家窑头村的工程项目,大的工程实行招投标,小工程由村民代表大会决定,村级一切事务实行“四议两公开”。实践证明,只要大家都能自觉做到公道清廉,一身正气,手不沾、心不贪、嘴不馋,群众就会选择你、支持你,你那里的事情就会办得顺、办得好、办得成。
以上是我的一点体会,虽然近年来取得一点成绩,但还有很多不足。我们决心以这次培训班为契机,带领“两委”成员鼓足干劲,长远谋划,围绕发展这一主题,转方式、调结构,加大农业结构调整,大幅提高农民收入,推进项目建设,壮大集体经济,为推动建设新农村、实现新跨越打下坚实的基础。
领头雁培训个人心得体会篇十四
为期三天的农村‘领头雁’大学生村官培训已经结束,时间虽然短暂,但收获颇丰。这次培训是县委组织部为我们大学生村官提供的一个学习理论知识的机会。我们感受到了上级部门都我们村官群体的重视,培训内容丰富,安排合理,下面是我这次学习的心得体会:
一、抓班子、带队伍,提高自身素质。
作为新一届村委会的班长,要在县委、县政府、乡党委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的xx届三中、四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。
要建设一只好的村干部队伍,必须加强村干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。
学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。
二、抓经济、促发展、保稳定。
认真学习落实上级会议精神,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。
大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。xx届三中全会制定了发展农村的新政策,结合几年来我的农村工作经历,一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念上项目,使农民尽快增产、增收。二是合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村、文明户、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的区位优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。
村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村干部的言行,充分发挥村农廉网的作用,把村各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村干部依法办事的意识。
农民是社会主义新农村建设的主体力量,大学生村官作为新农村建设的骨干力量,须在新农村建设的具体实践中充分发挥先锋模范带头作用,积极探索新模式新思路,找准工作切入点,在生产生活中争做“领头雁”,带领群众共建新农村。我相信只要我们大家能够坚持,能够耐得住农村的寂寞,在平时的学习工作中踏踏实实,必将在广阔的农村土地上结出累累硕果。
领头雁培训个人心得体会篇十五
近日,我参加了一场由领头雁培训机构举办的开班培训课程,课程内容丰富,形式多样,让我受益匪浅。以下是我对此次培训的心得体会。
首先,培训课程的内容非常实用和权威。在这堂课上,我们学习了许多关于领导和管理的重要知识和技巧。领头雁培训机构采用了多种方式来教授这些内容,包括讲解、案例分析和团队活动等。通过这些多样化的教学形式,我们不仅掌握了理论知识,还学会了如何应用这些知识到实际工作中。我对于课程中提到的如何激发员工的工作激情和如何提高团队效能等方面得到了很多启发和帮助。
其次,培训课程注重培养我们的实践能力。在课堂上,我们不仅仅是被动地听讲,而是积极参与到各种实践活动中。比如,在团队活动中,我们需要通过分工合作来解决问题。这不仅仅锻炼了我们的团队合作能力,还提高了我们的思考和解决问题的能力。此外,课程还鼓励我们在学习之余自己去实践所学知识,这也是一个很好的方式来巩固和应用所学。
第三,培训课程的理念和态度对我产生了深刻的影响。领头雁培训机构强调“以人为本”和“公正诚信”的原则,这给我留下了很深的印象。在课堂上,讲师强调了尊重和关心员工的重要性,这让我意识到,作为一名领导者,我们不仅要注重完成工作任务,更要关注员工的成长和发展。课程还提到了建立公正和信任的团队文化的重要性,这使我认识到建设和谐的工作环境对于提高团队的凝聚力和创造力有着非常大的影响。
第四,培训课程提供了丰富多样的学习资源。领头雁培训机构为我们提供了许多学习资料,如课件、案例和参考书籍等。这些资源非常丰富,可以帮助我们深入学习和进一步扩展我们的知识和理解。另外,领头雁培训机构还通过网络平台提供了在线学习的机会,这让我可以随时随地地学习和反思课程内容。这些学习资源对于我巩固所学知识、提高工作能力是非常有帮助的。
最后,培训课程还提供了良好的交流平台。在课堂上,我们可以与其他同学一起讨论问题、分享经验和交流思想。这不仅仅加深了我们对于课程内容的理解,也为我们提供了学习和成长的机会。在团队活动中,我们可以与其他同学合作解决问题,互相学习和借鉴,这对于培养我们的团队合作和沟通能力非常有帮助。
综上所述,我对于这次领头雁培训开班课程有着非常积极的评价。课程内容实用、形式多样,提供了丰富多样的学习资源,培养了我们的实践能力,强调了人本主义和公正诚信的理念。通过这次培训,我深刻体会到了作为领导者要具备的一些重要素质和技能,我相信这些知识和经验将会对我的职业生涯产生积极的影响和帮助。我会将所学所感应用到实际工作中,并不断提升自己的领导能力,为团队和组织做出更大的贡献。
领头雁培训个人心得体会篇十六
为期三天的农村‘领头雁’大学生村官培训已经结束,时间虽然短暂,但收获颇丰。这次培训是县委组织部为我们大学生村官提供的一个学习理论知识的机会。我们感受到了上级部门都我们村官群体的重视,培训内容丰富,安排合理,下面是我这次学习的心得体会:
一、抓班子、带队伍,提高自身素质。
作为新一届村委会的班长,要在县委、县政府、乡党委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的xx届三中、四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。
要建设一只好的村干部队伍,必须加强村干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。
学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。
二、抓经济、促发展、保稳定。
认真学习落实上级会议精神,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。
大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。xx届三中全会制定了发展农村的新政策,结合几年来我的农村工作经历,一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念上项目,使农民尽快增产、增收。二是合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村、文明户、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的区位优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。
村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村干部的言行,充分发挥村农廉网的作用,把村各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村干部依法办事的意识。
农民是社会主义新农村建设的主体力量,大学生村官作为新农村建设的骨干力量,须在新农村建设的具体实践中充分发挥先锋模范带头作用,积极探索新模式新思路,找准工作切入点,在生产生活中争做“领头雁”,带领群众共建新农村。我相信只要我们大家能够坚持,能够耐得住农村的寂寞,在平时的学习工作中踏踏实实,必将在广阔的农村土地上结出累累硕果。
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,要践行好党的群众路线教育实践活动,我们一要更加注重学习教育。不仅注重自身学习,还要抓好社区党员干部的学习,坚持灵活多样、简单易行、行之有效,通过送学上门、帮学到家等形式,把群众路线教育与基层生产生活实际结合起来;二要更加注重服务群众,提升能力水平,社区处于发展和改革的最前线,把“为民服务”摆在重要的位置。
街道办事处特意邀请了城区党校××老师为大家授课。王老师全面系统的讲授了守纪律、讲规矩、从严治党的紧迫性和必要性。社区“两委”干部是最基层干部,是党的政策在基层的执行者、实践者和落实者。作为带头人、领头雁,一是要心里装着群众,说群众想说的话,做群众想做的事,将心比心,以心换心,全心全意为群众服务、为老百姓谋福利,以真诚的态度赢得信任,以细心的服务换来支持;二是要树立好自身的形象,要时刻注意自己的一言一行、一举一动,努力树立德政孝行、公道正派、清正廉洁的自身形象;三是要学会为群众办事,始终把服务群众作为重要职责,充分发挥班子的作用,不断提高凝聚人心、促进和谐的能力,想群众所想、办群众所需,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;四是要明确为群众办哪些事,要充分利用社会发展的机遇和形势,为居民谋福利,为社区谋发展;五是要提高为群众服务的本领,要利用各种方式,通过多种途径,不断学习新的知识,不断提高自身素质和能力水平,推动社区发展。
这次培训内容丰富,意义重大,对于我们社区工作者进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。我一定会端正态度,充分认识此次培训的重要性,进一步打牢思想基础,以求真务实的作风,为社区的发展奉献力量。
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领头雁培训个人心得体会篇十七
1、在学习中反思。
一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。当我听了几位特级教师的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!
作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
2、在反思中进步、成长。
通过培训,让我清醒地认识到,特级教师与学科带头人,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够恰当把握教学生成,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。作为一名农村的小学教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了他们的讲座,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。他们的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。
3、做好角色转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期发现型、发明型、创造型、创新型的学生。