总结是汇聚思维的瑰宝，是认知的飞跃。写总结时要注意语法和用词，避免低级错误和不当表达。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。

菊花初中托物言志篇一

早上朦朦胧胧的睁开眼睛，便通过窗户看到外面翩翩起舞的雪花，一朵朵小心翼翼的飘落在大地上，树枝上。一眼望去，是一望无际白茫茫的一片棉花糖。

就那样痴痴傻傻的望着，思绪却早已跑到了那一年的冬天。那年也是这样，天空飘荡着雪花，整个世界都是白皑皑的一片，却唯独邻居家的那棵熬人梅花树，挺挺的处立在雪花中。那些花也是愈开愈艳，在这特别的时期里显得那么的脱颖而出。

听邻居说那个梅花树已经好些年头了，中间还有两三次差点死掉之后也没有人去太多的.关心过它，后来不知道怎么就慢慢的活过来了，而且还看不出来以前出现的一点点的情况。这样听着，就更加的佩服这棵只会在寒冬腊月才会开放的梅花树了。

因为冬天比较冷，而且花草到这个时候都谢幕了，独独那与众不同的梅花树，所以我经常去邻居家，在她家梅花树下一玩就是几个时辰。有时候看着飘落在雪上的梅花会捡起来放到它的树根底下，这时邻居家的大哥哥看到便会一脸笑意的问到我：“唉，我说丫头，这花落掉就落掉呗，干嘛要一朵朵的捡起来再如珍宝一样的放到树下的雪里啊?”

这个时候我便会一脸认真的说：“哎呀，你不懂啦，我们的老师不是告诉我们说落红不是无情物，划做春泥更护花嘛，所以咯，我就把这些落下的花朵儿一片片的埋在它根下，我只有一个愿望，希望来年的冬天，已经如此，可以看到这梅花绽放，散发出幽兰冰香。”

他听到我的话，哈哈一笑，说到：“你说的很有道理，的确，落红不是无情物，化作春泥更护花。有些事情，不能够关看到外表，而忽略的事物的本质。而这梅花树，一年四季，春、夏、秋、冬，而它选择在最寒冷的冬季开放出自己最美丽的时刻。但是在此之前，就必须克服寒冷，一天天，一年年，这样才最终可以长成参天大树。如果它不能够克服困难，那么就没有人能够看到如此傲然挺立的梅花树。

所以，丫头，记住，无论做什么事情，都要做出一定的选择，然后你得去实现它，为了它，你得不断的提升自己，只有克服困难了，你才可以开出最美的自己!”

是啊，人生不就是如此嘛，就和这个梅花树一样，只有克服困难，才可以笑到最后，只有超越自己，才可以开出最美的花朵。要不然怎么有梅花香自苦寒来呢!

菊花初中托物言志篇二

今天，我们老师给我们布置一个任务：观察一个小动物，还要说出它给你得到了什么启示。

观察什么呢呢?我回家放下书包，来到公园，我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上，漫无目的地望着远方。忽然，我的脚下痒痒的，一看，原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁，我的眼前忽然一亮，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!就观察蚂蚁。

于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的，一身黑，一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来，可是怎么搬也搬不动，它又跑到了饼干的上面，怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番，无奈的离去了。正当我无望之际，一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿，它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了，比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动，真不可思议，它们真正算得上是大力士了。

蚂蚁的团结精神让我敬佩，它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗?我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢!

菊花初中托物言志篇三

来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。

蚂蚁军人队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。

第一战开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们坚持不懈，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并不沮丧，它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻，进攻有序，没有纷争，它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。

在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军人队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

菊花初中托物言志篇四

学了物理中的熔化和凝固后，我了解到了物体可以随着温度的变化在液体与固体之间巧妙的变化着。在低温下液体会凝固成固体，在高温下固体又会熔化成液体。难怪天冷的时候，人们在吃完饭后，剩菜剩饭放在橱柜里等下一顿再吃的时候就硬成了一大块，放在热锅上不一会儿滚烫的锅就把大块凝固的油给蒸成了液体。原来是有物理学依据的啊。

那么，如果是这样的话，人们在没有电的时候，一般会用蜡烛，依靠蜡烛的火光照明，这时蜡烛也越烧越短，最后会一滴一滴水似的滑落，等蜡烛烧完，蜡芯早就烧没了，蜡就变成了另外一种形状呆呆地趴在原地方，这些“废物”要不被刮下来，要不扔掉了。蜡烛用完了，滴在桌上的蜡就被荒废了，这样的话，可真够浪费的。如果可以利用物理学原理用剩下的蜡重新做成一只蜡烛，循环利用，那该多好啊。

于是，我便从家里翻箱倒柜，收集用剩后的蜡。功夫不负有心人，昨天我刚用了的蜡烛，不是烛蜡还没有被消灭掉吗？我就可以利用这个做实验。

我把凝固成奇形怪状的蜡给一块块扳开，扳成小点小点的，找到一个水瓶盖子，来实施我的第一步计划。

第二步就架一个小小的烧火台，把烛蜡放在盖子里，再把盖子放到烧台上，用稻叶把烧台加热，盖子也就热了，盖子里面的烛蜡也就熔化了。

第三步等烛蜡熔化后，再用一根白绳插到蜡水里，只等它凝固。

为了避免再次出现错误，我重新制作了一套方案，把熔化后的蜡迅速捏成长条，边在旁边点火加热边让蜡熔化滴在盖子里。之前，先把棉丝绳放入盖子里，再用熔化的蜡将其覆盖，这样蜡烛就制成了，不仅盖子没有烧着而且滴成的蜡也有形有态。唯一不怎么满意的，就是再次滴成的蜡油呈现灰黑色，而不是白亮白亮的。

但是不管怎么说，我的`辛苦没有白费，得到了成果。事后，我从网上查询制作蜡烛的办法，与我的方法可谓是大相径庭，网上说的方法制蜡的原料并不是用过的蜡而是用的专门的材料。

我的这一次运用所学的物理知识来解决生活问题，你说是不是学以致用，是不是一种创新？

任何事情都源自于生活，就看你有没有敢于实践的行动与探索的好奇心。

菊花初中托物言志篇五

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是李商隐赞美“蜡烛”千古佳句。蜡烛是怎样燃烧的，他那熊熊的火焰培养着祖国的栋梁。“蜡烛”是我人生路上的灯，迷茫海上的船，是在迷失方向的指南针，是我头顶上一轮暖暖的太阳。是阳光、是月亮，我一生也感激不尽的恩师。

恩师，是我需感激的崇高之人，他让我学会认识社会、阅读社会、品味社会。

第一位恩师—王老师，他教了我四年，我们之间情感也增长了四年。她是那么和蔼可亲，至今我还能隐约记住她那微笑的面容，高鼻梁，中等个，小眼睛，爱笑。在学前班时，王老师可喜欢我们了，经常带来一些小礼物发给我们，鼓励我们好好学习。她对我们也关爱有加。有一次，我发烧了，同学门都在上音乐课，我很想趴在桌子上睡觉，两眼眯着，老师注意到我，叫我起来回答问题，我根本没有听懂，大脑一片空白，满脑子想着睡觉。老师见我症状不对，轻轻走到我身边，用温暖的大手摸了摸我的额头，紧张去来电话给我妈妈打去。

我越来越想睡觉，老师着急的走来走去，紧缩眉头，嘴里还不停喃喃自语。可能是太但心我了，她抱起我先往医院里跑，我烧的头昏眼花，紧握老师大手，喊‘妈妈’。我哭得更厉害了，我似乎在老师的怀抱中感受到母亲的`爱。到了医院，我更紧紧地握着老师的大手把她当妈妈。他头上全是是汗珠，可太顾不上擦，他一直陪着我，直到妈妈到后，过了好久她才离开医院。虽然走得匆忙，但老师的身影却深深烙在我心中。

第二位恩师—陈老师，一位从一年级拜到六年级的优秀老师。她是一位美丽严格的好老师。在他教育下，我学会怎样做人，怎样做事。更让我学会了要做就好好做，不做就不做了。五年级时，老师交给了我一个任务—打考勤。每天早上、中午上学看谁没来。其实我不喜欢这个任务，每天早上都是其他同学提醒我，否则就忘光了。每次检查我只是站起来曹草草一视而以，只为应付差事。有一次，我匆匆扫视一遍竟没有发现一位同学没来。下课，老师叫我去他办公室，天空正下着毛毛细雨，心想：完了，怎麽办呀。老师会怎样批评我？进了办公室，我更慌了。

老师微笑对我开了一个玩笑：”今天罢工了”又说：“要做一件事就做好不做就不做。老师的话如甘泉滋润我的心思，让我懂得认真做事的道理。老师那么和蔼可亲，他的教诲是恩泽，我怎么也感激不尽。

菊花初中托物言志篇六

他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！

老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的.好老师！一年又一年，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

因为，您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声：”老师您辛苦了！“愿您在今后的日子里更加健康快乐！

菊花初中托物言志篇七

零落成泥碾作尘，只有香如故。

——题记。

我忘不了那个晚上的梅。

那是个泼水成冰的寒冬，我们走在路上，看异域的雪悠悠然落在枝头上。“听说前面有梅花，我们去碰碰运气”。妈妈提议说。应该只剩枝干了吧？在这寒风凛冽的异域，还有什么植物敢于迎寒而生呢？我望着树干上厚厚的冰晶，心里暗暗地说。

接近目的地，我隐约看到前方模糊的一点点红，这是幻觉吗？我再走近了一些，此时我才真正的体会到“凌寒独自开”的意境。即使是在这泼水成冰的零下几度，它还是坚强地挺立着，开出淡红的骨朵儿，虽然它只有指甲盖的大小，花蕊还只是淡淡的红色，但它照样开得肆意，开得张扬，它全身覆盖着一层冰晶，像一个极致的水晶。枝干随意地张开，有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花骨朵，透出一点红，由深到浅，散发出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中，在被月光拉长的影子里，格外孤傲。萧萧的寒风无情地打在它身上，它以最高傲而又坚强的姿态去迎接风雪的洗礼。漆黑的夜，轻柔剔透的雪花，淡红的梅迎着风雪傲然挺立，这一切仿佛是一幅国画，但又带着无法言语表达的美，即使在画家的画布上，也无法淋漓尽致地展现出这种美。此时此刻只能意会而不能言传。

爸爸拍了拍我肩膀，说：“你看，这梅不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？梅正是有这样的品质，它才能成为萧条冬日中的一点红，人又何尝不是这样呢？”

阿尔弗雷德·豪斯曼观赏樱花，看见“树披盛妆繁花满枝、看樱花似雪满枝头”，来定未来五十年的信念，我也仿效阿尔弗雷德·豪斯曼赏花，我就“看梅花似为迎风雪”来定未来的信念——迎难直上，傲然面对人生中风雨的洗礼。

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菊花初中托物言志篇八

蜡烛燃烧自己，照亮他人；雨伞遮风挡雨，呵护他人；母爱朴实伟大，温暖着我。它如夜色中的满天星光，为我指路；如荒漠中的清泉，缓缓流入我的身体；如一道温和的阳光照进我的心里……听着窗外喧闹的声音，回忆昔日的往事，我于是提起了笔。

午后雨停了，风轻轻地离开了，阳光洒落大地，我的心似乎也随之停了下来，“咔嚓”随着钥匙的扭动，门开了，听见这熟悉的炒菜声，于是我小心翼翼地换好鞋，放下肩上的书包，我心头上的巨石落下，拿出今天的作业写了起来。

饭好了，炒出锅的菜，香味扑鼻，可我却毫无心情——作业堆积如山。“吃完饭再做吧！”母亲和蔼地说道。我指指作业，于是便随口说了一句：“作业那么多，明天还要交，而且现在又停电了，吃完饭还有时间吗？”当时我并没有注意到自己说话时所包含的不耐烦的情绪，母亲的眉毛瞬间聚为一团，脸上只有深深的无奈。她只好轻轻地叹道，：“好吧！那你做快点。”我点了点头。

不知不觉，时间飞逝，夜已降临于这孤零零的世界。在那短暂的一刹那，世界仿佛寂静了，周围一片漆黑，笼罩着我的无奈。这时一团燃烧的火焰，便于映入了我的眼帘，我好奇地望向那闪烁的亮光处，母亲粗糙的双手正捧着一只蜡烛朝着我走来。“妈，把蜡烛放在桌上吧，你先去休息。”我的目光还是不肯离开书上的题。然而母亲却语重心长地说：“这可不安全哪！还是让我拿着，这样准安全。”“可是……”我的话还未说完，母亲似乎也没有听清楚我的话。“外面吹风，我还是在这里陪着你吧！”我无奈只好接着写作业，也不再说什么。墙上蜡烛的倒影突然闪烁了一下，也摇晃了一下，我看向母亲，只见母已困意十足。

我看着母亲变白的头发，再看看蜡烛，此刻，蜡烛逐渐一点点融化，变矮，燃烧，就如母亲一样。这时母亲突然清醒过来说：“作业要做完了吗？”我傻傻的点头，仿佛母亲与蜡烛也融为一体，我的视线变得模糊极了，一股暖流涌进我的身体。灯突然亮了，外面的风也停了。

此时，我放下手中的.笔。母亲就如同蜡烛，她是无私不求回报的诺言，她是行动者的先锋，更是燃烧自己，照亮他人的暖流。朴实伟大的母爱，是你让我懂得人间最美丽的真情，是你谱写我的生命的音符，更是你让我在孤寂航行中不再孤独与迷茫，这段回忆将是我永远的依恋。

菊花初中托物言志篇九

突兀地，一道清香从左边传了过来，只见它在我的手上溜达了两步，猛地一跳，缓缓的飘入我的鼻子。顺着清香寻觅，一名“舞者”冉冉升起。

在暖洋洋的春风中，她跳着美妙的舞蹈。她有些羞涩，花苞略微张开。青绿的妙曼身躯上，粉红的面庞上好似罩了一层淡白的纱巾。万花丛就是她的舞台，她像一位花中皇后，露出甜美的微笑，盖过了千万花朵，其它的一切好似都不复存在，有的，仅是这株优美的郁金香。

深浸在花的意境中，对成绩平平的懊恼飘散如烟，口中喃喃“花、花……”

去年夏季，我到这里时，它还在休眠，与现在相差甚远，一直到冬季，它还才刚刚生根，发出一点新芽却还埋藏在土地之下，我对他很失望，认为他已经是无用的了。可到了几个月前，翠绿的新芽开始蓬勃生长，没过多久，一只郁金香长了出来。我惊了！

花和人一样，会慢慢积蓄能量，那时，他们平凡、无光，可经历了漫长隐忍，它终会绽放美丽的花朵，他终会释放耀眼的光彩。

我笑了，笑得很灿烂，转过身，加快了脚步……。

菊花初中托物言志篇十

那温泉浸泡着茶，那火球照耀着茶，那辛勤的农民伯伯去采摘茶叶——茶，成为了生活的必需品，也变成了人们饭后的一种消遣。

在我眼中，茶一直是万人喜爱的东西，不仅味道好，还是饭后中和味蕾的功臣。它的味道是会变化的，有的茶开始饮用就能品出甜味，有的则入口就是苦涩，还有的居然会泛出一点点酸味。随着茶的种类发展，它出现了很多新的品种，有乌龙茶、红茶、绿茶、菊花茶等等。

记得有一天，我跟爷爷学习怎样才能泡出标准、明亮、清澈的茶水。爷爷非常懂泡茶，他对我说：“泡茶需要慢慢地，先倒进去沸腾的水，再慢慢将水过滤出来，太快容易连茶叶也倒出，太慢呢，茶水则会不清澈，所以速度的把握非常重要。”随着跟爷爷一起泡茶的体验，我慢慢懂得了，茶叶之所以能被我们品味，它的生长过程也如此不易，它需要被人好好栽培，一旦照顾不周，很可能就功亏一篑。

茶的苦涩，像人生一样饱经磨难；茶的甜美，像自己努力工作得到认可。我们的心，像茶叶那样，在不断的经过风雨打击后，也会不断长大。

一年又一年，一季又一季，茶叶像人们诉说自己的故事，它成为每个家庭的必需品，也给我们的人生带来许多乐趣。

菊花初中托物言志篇十一

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢寒冬独放的腊梅，还有人喜欢清新飘逸的兰花。而我，对那虽不起眼却有可贵品质的野菊情有独钟。

野菊花长得还不错。夏末时节，路旁不时会看见郁郁的、淡淡的花骨朵儿。要我看的话，我一眼就会认出那是年幼的菊花。一到寒秋时节，一簇簇、一片片、一群群的野菊花就会“隐藏”在小路边。那时，我家的菊花也会开，它的枝干稍稍弯曲，就像一位邀请姑娘跳舞的绅士。花瓣十分的小，可由于许多花瓣不断的重叠，所以花朵仍旧硕大。每天早上在阳台刷牙时，都会有一种清淡的香气伴着我，一直到学校还在我鼻尖萦绕。

之所以我那么喜欢菊花，不仅只因外在，更因为它的内在美。因为那年的秋天。

放学了，同学们从我的身旁蹦蹦跳跳走过，还还悄悄的在对旁边的人说话。在我看来，好像是在说：“看！那个林锦钊总在关键时刻掉链子。”你们一定很奇怪我为什么心里会这样想，那还要从那次奥赛说起。

不久前的奥赛，我信心满满，老师也给予了厚望。可没想到平时发挥的再不好也能获得名次的我，竟在这重大的比赛中名落孙山，好长时间走不出心里的`阴影。我心中突然冒起一团火，一路狂奔到刺桐公园的“密室”里，我坐在一块石质的椅子上，任自己的泪水流淌。这时，我猛一抬头，只见一朵菊花从几块叠在一起的石头缝中冒了出来，似乎在启发着我什么。我心中不知从哪来了一种感觉。菊花都能在困难面前不断地生长，而我就因为一点挫折就。我心中豁然开朗。菊花给我上了重要的一课――挫折并不可怕，可怕的是不能从阴影中走出来。

菊花呀，你那美丽的容貌，你那面对困难勇往直前的内心，让我十分喜爱。我喜欢你啊，美丽的野菊花！

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菊花初中托物言志篇十二

王安石的《游褒禅山记》中有这样一句话：“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”它的意思是说，一个人，有志向，有能力，但到了叫人迷乱的地方，没有外物的帮助，依然不能通过困难，到自己想到的地方。

由此，我们要提出一个疑问：宁静真的可以致远?

所谓“宁静”，是指心外的环境平静，心内的“心如止水”的叠加。

那么，所谓“不宁静”便是它们中任何一方被打破。

中国古代有很大一部分优秀诗歌是在不宁静的条件下做出来的。正是因为人世间的苦，让这些文人的宁静被打破了，心中的郁闷再也难以压制了，于是一篇篇脍炙人口的诗歌横空出世。比如说李白，苦于人生不得志，便四处游历，创作出了很多浪漫主义诗歌，无论是路途上还是文学上，他走了很远了。

子曰：“三人行则必有我师。”

他们是不宁静的。从物质上来说，三人结伴而行，欢声不断，笑语连绵;从精神上来说，他们各自的思想，通过别人的思想，不断地推翻、完善，组合成更好的思想。他们同样走的很远。

不知你见没见过樱花，樱花一开放，花瓣便开始凋落，若只是一两片静静地飘下，那只会有荣华逝去之感;但，若是整片的樱花林，成千上万的樱花瓣纷纷扬扬轰轰烈烈地落下来，那种美，无花可及。

“不宁静而致远”有一个前提——有志向有能力。倘若李白只是酒囊饭袋，没有丝毫文才;倘若“三人”只不过是乌合之众，游戏人生;倘若樱花本身就很难看，让人厌恶;那么，他们和它们就不会到达远方——自己的远方。

有一句话叫“尝试不一定会成功，不尝试一定不会成功。”那么，同样的，不宁静不一定会致远，宁静便不会致远。

简单地说：宁静，致近。

菊花初中托物言志篇十三

它只是一片平凡树叶，是大自然季节变化产物，春去秋来，它走完了自己一生。从春天发出嫩芽迎来生命第一刻，到深秋逐渐化红直至飘落，它从未故意展示自己高雅与美丽，仅仅藏匿在万千红叶中，甘愿做拍照背景。

一片枫叶。它自豪而不露声色地展现自己，从不为没有人关注自己而失落。它在内心舞台上尽情表演，尽管没有观众，没有掌声，没有叫好。它珍惜着每一个机会——初生时散发清香，微风吹拂便随风起舞，即使是掉落，也要打着旋儿飘荡。

走在铺满落叶林间小道，倾听踩在树叶上清脆响声，随手拾起一片，手指在树叶上轻轻抚摸，细数上面纹路。这样一片树叶在世间有千千万万，普通不能再普通，可每每望着它们，我心头总会涌起一阵难以言状激动，像是在凝视值得我学习英雄。

是啊，就是这样一片树叶。它一生与很多人都没有关系，独自生长在某个不为人知地方，自生自灭，甚至无人知晓它们曾经来过，可它们就是这样存在着，自愿做点缀大自然渺小一部分。我敬佩它们，因为我并没有这样心境——一生都与世俗无关，名利和声望与自己毫无干系，也没有那为追求名利而不断膨胀欲望。

在这个世界上，许多人都为了名与利不惜扭曲心性，试问，谁能像一片树叶那样纯洁质朴呢？这个世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每个人都耀眼夺目，那当明星还有什么意义？总要有一些人放弃当那一朵人人赞叹与喜爱红花，而去充当绿叶，衬托花儿美丽。我想树叶就是那样一群纯洁质朴人吧，所以我敬佩这些普普通通树叶，被它们深深感动着。

树叶，平凡一生，不简单一生。

阳光又一次洒满了大地，我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。今天是9月10日，是一年一度教师节。我早就想好了，今天要把自己亲手栽种菊花献给曹老师。不过不是面对面送给她，而是悄悄地送，让老师猜不着。

我想起了那一次“走进柳州”主题班会，那是我们班代表学校参加城中区比赛主题班会。张老师一接到任务，就马上组织我们收集资料、排练。每一个休息日曹老师都放弃休息，组织我们排练，经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生共同努力，终于在比赛中获得了较好成绩，为学校争得了荣誉。

哎呀！是脚步声，一定是曹老师回来了，我忙把身体向前倾斜，面带微笑用右手把菊花插进她笔筒里，然后一溜烟似跑向教室。到了教室，我想到曹老师看到菊花时高兴情景，甜甜地笑了。

曹老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己每根丝，每一份热，毫不保留地献给了人民，献给了我们。让我把这束我自己亲手栽种菊花献给您，老师，您辛苦了。祝您节日快乐，桃李满天下。

我赞美坚贞松柏，我赞美勇斗西风篱菊，我赞美莲花傲视污泥，可我更赞美梅花傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞雪花，傲然挺立在凛冽寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁雅致。有艳如朝霞，有白似瑞雪，还有绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开各种形态。有含羞待放，粉红花苞鲜嫩可爱；有刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪吮吸着花粉；有盛开许久，粉红柔嫩花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它不是轻柔春风，而是凛冽寒风；滋润它不是清凉甘甜雨水，而是寒气逼人冰雪；照耀它不是灿烂阳光，而是严寒里一缕残阳。只有具有挑战生活，才是美好生活。它是寒意中傲人芳香，面对如絮飘舞白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚春天，也从不炫耀自己美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬清晨，一股别具神韵、清逸幽雅清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸风度使古今诗人画家赞美它，更以它冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族精华为世人所重。梅花以它高洁、坚强、谦虚品格，给人立志奋发激励。难道，这不正是我们建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己工作岗位上认真工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样人。

在日常生活中，有非常多花比如说：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但给我印象最深花还是：荷花，这时为什么呢？因为它那清新飘逸香气和那出淤泥而不染高贵品格，给我留下了非常深刻印象。

一个夏天傍晚，我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步，并一起欣赏池塘里荷花。忽然我被一朵嫩粉色荷花给吸引过去了，他那圆圆绿绿莲蓬还没有成熟，里面藏着非常多莲子，就像成熟向日葵里藏着许许多多小瓜子一样，它花瓣一共有18瓣，颜色由浅变深非常可爱。当一大片粉白色荷花一起绽放时候，景象十分壮观。当夏夜微风轻轻吹过，满池荷花随着微风翩翩起舞，把一阵阵幽香送到我们身边，啊！真香啊我不由得发出一阵感叹。我听大人们说，荷花不仅可以观赏而且还可以入药和食用。如果你要食用它话，一定要把它各个部分分开食用，因为如果不分开话就会把一些材料大材小用了，而且说不定还有可能产生副作用。还有荷叶可以做稀饭，莲子可以做粥而且对身体有非常好滋补作用。说完这么多，还是来说一说荷花观赏价值吧！把它放在室内鱼缸里，不仅可以净化空气而且还可以美化生活环境。在荷塘里，青蛙总是把荷叶当成自己家，每当下雨时候他们就会躲在荷叶地下呱呱唱歌。最为可贵是，每当干旱时候其它花朵因为没有水分滋养都枯萎了，唯有荷花靠莲藕储存营养和糖分度过最艰难干旱时期，依然美丽绽放。秋天来了，荷花枯萎了它把一生美丽和自己果实都留给了人们，静静地等待来年在发芽。

这次欣赏荷花，让我体会出了荷花出淤泥而不染高贵品格和大公无私精神，所以我决定向荷花学习，做一个大公无私对社会有用人。

我热爱大自然，我热爱大自然中一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢就是银杏叶。

正巧，在我家西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二银杏树。这棵罕见银杏树，给我们小区增添了无限生气。这是一棵巨大、古老银杏树。为了量一量它粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树树皮是灰褐色，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开皮肤。银杏树树枝是从中间长出来，无数树枝像巨人手臂向四面八方伸展着。

阳春三月，百花争艳，银绿嫩黄。如丝细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”声音，就像一首美妙交响曲回荡在小区上空。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听《春之曲》。

一转眼，酷暑难挡夏杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽叶子，就像一柄柄梅花形小彩扇，翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开绿绒大伞。茂密树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷快乐。

秋，一个果实累累名字季节。银杏树那纵横交错树枝上结满了一个个又圆又大银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵药材，可以治疗许多病。

严冬，经霜银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健身躯在冰天雪地映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。

银杏树啊银杏树，我爱你，爱你生机勃勃，更爱你那无私奉献精神。

过生日时候，有朋友给我送了一束百合花。硕大花朵清清净净，又洁白像洗过纱，但我却难以亲近它，因为它散发出那股浓烈馥香不仅使我头晕，简直就要使我反胃。我很怀疑，这种在花店售卖百合，很可能被精明商家喷洒了某种增香剂，它刺鼻香味或许会有害于人健康。

这不禁使我深受怀念起曾见过一片野百合，一片怒开在陡崖峻岭野百合。

总认为花儿只有长在温室才能俏丽娇艳，只有经过园丁修剪才能多姿多彩。现在终于知道或许阳光才是最大温室，风雨才是最好园丁，那些在大自然中经风抗雨，顽强地长大花儿，才会开出生命中最美花朵。因而它们都带着一种强大生命力，能凝固人目光，震撼人心灵。

“我什么时候也能像这些百合一样盛开呢？”我不禁问爸爸，爸爸没有回答，只是期许地看了我一眼。低头想了想，我似乎明白了其中一些含义。

要想盛开，先要看你能不能经历住风雨。要想盛开，还要看你有没有执着信念。当你心里一直开着一朵百合，你就一定有盛开一天。

昙花一现，且只开在夜间。

昙花是所有花中生命最短暂，短暂得仿佛只有一瞬，就好像划过天际流星，那一瞬灿烂无比，一旦凋零就不留一丝曾经存活痕迹。昙花是沉默着隐者，它从不羡慕众花姹紫嫣红；它淡薄人世间一切名利，甚至从不在喧闹白天踏入人群一步；它躲在一个最不起眼角落，在人们疲惫入眠夜间，却独自走了出来，用自己最为珍贵生命为夜间添加了一抹淡淡清香，就用这它来抚慰着人们心灵。昙花有着出尘洁白及清丽，然却无法将这份出尘秀美留驻于人间。是人间太繁杂么？昙花无言，却以自己生命为代价，告知了世人一个颇深道理：再美丽花也会凋谢、再绚丽人生也会谢灭、再貌似强大生命最终也会完结！昙花这花中隐者、圣者就这般默默无语着，用自己生命代价，为我们这些在风尘中忙碌人，诠释了美好、奉献、高尚全部意义，诠释了生命整个过程意义！

人们常用昙花一现来形容稀有事物和显赫一时人物出现不久就消逝，殊不知人如昙花。每个人生命都是短暂，一生只有一次，不会再来。这好比昙花在在夜深人静时开放，默默地燃烧着生命，直到化为灰烬。但是，有多少人能参透昙花良苦用心？人们一点也没发觉，依旧庸庸碌碌、无所事事地度日。人生难免遇到挫折和坎坷，但我们不能因为一点困难而退缩。因为我们一生太短暂了，花一般青春年华就在转瞬间悄悄逝去，令人措手不及却又恍然地发现，试问：一生中有多少事可以重来？我要用我短暂一生去改变生活，谱写生活，去开拓我一片蔚蓝天空，创造属于我辉煌成就。

我们生命虽然像昙花一样短暂，但我们却不要先昙花一样沉默。我要用我花一般梦编织我美好青春，编织我志向和理想，编织我璀璨未来。

昙花生命太短暂、太短暂了，但它却诠释了生命意义，唱出了一曲生命之歌。

仙人掌一说起仙人家族，就真有趣极了。譬如，一柱擎天，是仙人家族男子汉——仙人条；也有远看像满身长刺刺猬仙人球；但我却喜欢平凡仙人掌，它使我一见钟情。

仙人掌，它不能和艳丽我国国花——牡丹比美，也没有婀娜多姿柳树美，更没有醉人玫瑰花美，而仙人掌平凡品质却使我一见钟情。

仙人掌从小就不怕娇生惯养，是沙漠中好汉。它不怕渴，不怕累，不怕太阳，也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌种子，它就会落地生根，茁壮成长。

可能你不知道，原来仙人掌也是一个“医生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩着，一不小心，摔倒了，脚上擦伤了，奶奶知道后，连忙在我种盆栽中轻轻折一块仙人掌茎，把它拔出刺，刮干净后，给我敷伤。过了几天，我伤都痊愈了，这功劳真多亏仙人掌了。

不过，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利刺。它刺有是呈三角形，浅绿色，也有像小针一般，褐色，它们三五成群，一簇一簇。但如果一不小心给它刺刺伤了，也是很疼呢！

有一次，我给仙人掌浇水，看见仙人掌有点脏，便给它刮一刮。谁知，仙人掌忘恩负义，把我弄伤了，我对着它大发雷霆：“怎么了，你这个丑东西，坏东西，没用家伙！只是为了避免敌人伤害，就长出这害人刺来伤害我！”说罢，一手把仙人掌丢到角落里。没过几天，不知从哪里找来香味，芳香扑鼻。原来，仙人掌竟开出花来，这真想不到！黄、红，多可爱呀！

仙人掌，它其貌不扬，却暗暗给人芳香。正如爸爸说，看东西别光看表面，要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看，心地却是善良，大方，实用东西。仙人掌，我爱你精神，爱你品质，更爱你风格！

菊花初中托物言志篇十四

我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣就是它美的代表；菊花：端庄而大方，然后朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜爱上了冷艳幽芳的梅花。

梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈就是寒冷，愈就是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它就是最有品格，最有骨气的！

梅花不与百花争时光，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，然后严寒时那刺骨的.寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。

梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊！

观赏梅花不仅仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的完美品质和坚持不屈的气节。

梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只就是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自我的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。

梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：

墙角数枝梅，临寒独自开。

遥知不就是雪，唯有暗香来。

菊花初中托物言志篇十五

“南轩有孤松，柯叶自绵幂。何当凌云霄，直上数千尺。”

小时候，我常听妈妈讲起松树的故事。在我的记忆里，它四季常青、生命力顽强，被人一次次提起，就像陈毅的诗“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”歌颂它的性格，赞扬它的精神。

后来在一座大山上，我真实地见到了它。树皮与其他树一样是那么粗糙，可是树干是那么笔直，如一把直指天空的利剑，剑光慑人；如一位守卫着边疆的战士，毫无懈怠。周围别的树叶早已经落下，随风而去，化为尘土，只剩下光秃秃的树干，而它那如针一般细长的叶，却依然碧绿无边。

我原本在树边挖笋，却一根也没有找到，休息时再次注意到它，我问妈妈：“这是什么树啊？”妈妈看了一眼，回答：“这就是松树呀！”妈妈的这一句“就是松树呀！”在我的心里激起千层浪，抬头仰望许久，情不自禁吟诵起李白的“南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。”就是眼前的山顶松树，把这种高洁傲然、心怀凌云的品质演绎得淋漓尽致！

这旧日松树曾经只不过是荒山野岭边侧的一株小树苗，贱生贱长，被人忽视，但它毫不在意别人的看法，虽然是一棵平凡又孤苦的小树，却心怀参天大树的梦！

它无依无靠，在烈日吐炎时苦苦支撑梦想，在狂风袭来时自觉锻炼自己，在大雨滂沱时紧紧抓住地面，只为十年如一日等待“开花结果、出人头地”。终有一日，它长成一棵大树，无比粗壮，无比茂盛，被人们敬仰。

菊花初中托物言志篇十六

寒风凛冽，娇柔的花儿随春缓缓逝去。唯有它始终开放，独自一人。只依一身傲骨在风雪中绽放。

百花一开，就有许多的人簇拥过来，对它们进行称赞和讴歌。可在梅开放之时，到冬到来之时，谁会冒着寒风来赏花呢?它不需要他人的称赞，不需要独特的香气。它不为人们而活着，不要人们的呵斥，更不需温室和过多的养料。梅，它独立，它不渴望更不需要他人鼓励，它自给自足，安全不要他人来供养它。——我心向梅。

花儿在冬天是离不开人和温室的.，在春天又是离不开雨水和养料。可梅，它是靠什么度过这寒冬呢?它心怀着梦，心怀着，心情着希望。为了实现梦想，而坚持，而努力。不向生活中的挫折低头，对生活始终抱有希望，并想念明天会更好。——我心向梅。

冬天，它残酷无情，它冰封一切，但梅却能不被它给击倒。梅以它的意志和它那一身傲骨，挺过了刺骨的寒风，占用了无情的严冬。“人不能有傲气，但不能无傲骨”，它以不屈的灵魂，向冬挑战着，并且不像其他花一样，依赖着春。直到最后一枝梅落下，才方肯罢休。——我心向梅，坚持，不屈。

梅，它傲骨，但不傲气。正所谓“傲骨梅无仰花”，它不会因一时的小成绩，而渺视一切。它的花从不仰面，从不向世人展现它的成绩，他人来不向人们表现它的功勋。仿佛是在低头计划着自己的下一步和反思着自己的错误。——我心向梅，傲骨和谦虚才是它的本质。

我心向梅，我以梅为范，并以它来警示自己，要求自己。

菊花初中托物言志篇十七

我喜欢月季，因为它美丽芳香；我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；我喜欢梅花，因为它凌寒独秀；但我更喜欢柳树，尽管它看起来弱不禁风。

早春二月，冰雪刚刚融化，柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生动极了，那千万条柔嫩的枝条，在天空中、在雨雾中轻盈极了，优美极了，远远望去，好像一团团淡绿色的去烟，给人带来美的享受，无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天，装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

柳树不仅给我们带来美的.感受，而且浑身都是宝。柳树木质轻，干燥后不变形，可以做家具；柳条可以编篮子；柳枝可以当柴烧，柳树的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息，柳树的各个部分；柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

有一句古话说的好：“有心栽花花不成，无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强，无论是天南还是地北，无论是肥沃还是贫瘠；无论是干燥还是水灾，无论是天寒地冻还是骄阳似火，它什么都不怕，它从不挑剔，从不需要人们的修枝剪叶，它顽强地成长着，需要的很少很少。

柳树青枝绿叶，美化环境。它浑身都是宝，默默奉献，环境恶劣；柳树的一生在于付出，在于给予，而不是接取，也不是在于索取；柳树不退缩，让自已的身性变的有意义。

生活中有许多像柳树这样的人，坚持无偿献血的郭明义用自已演出挣的钱，资助183名贫困儿童返回校园，身残志坚自学成才的张海迪。我也要做一棵柳树，不向困难低头，让自已活的更有意义。

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菊花初中托物言志篇十八

岁寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能经常见到。可是在岁寒三友中，我最喜欢的就是竹子了。我们学校的东面有数不胜数的一棵棵屹立的竹子，从远处看，像一位位挺拔的战士。

它们不管春、夏、秋、冬，从来都不会像其他植物一样，冬天枯萎，而是像从前一样坚强。宁折不屈。竹子全身上下都是宝，它的生命力顽强，外形也美观，生长速度也很快。

“竹子开花——结结高”它虽然仅有一根，可是一根竹子有很多的竹叶，竹叶能够用来泡茶喝，竹叶水能够治感冒、口渴、发烧、扁桃体炎、清热解毒……各种各样的作用。李时珍不是也说过：“竹叶菜处处平地之有，三四月出苗，嫩时可食。”

竹子是一种再平凡可是的木本植物了，可是它们互相依靠，团结一致，自力更生。

上次，读书节排练剧本的时候，我有几次仔细观察过，不管是哪一根，打得还是小的，每一根都是那么的挺拔。我心里想了想：这一棵棵竹子经历了多少风风雨雨，依然没有折断、烂掉、甚至枯萎……他们是多么顽强呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇!那么坚硬。简直是跟石头差不多坚硬。

竹子，一向都有无私奉献、团结、坚强的一种精神，而我们连竹子都不如的么这竹子的精神，也就是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的精神。这是我们必定所需要的，可是这简简单单的事，多少人才能做到哪怕只是一件，也显示竹子的精神，也期望每个人都像竹子一样，节节高声。

我喜欢竹子美观的外型，更钦佩它们那种顽强的生命力和生长速度。