微机老师工作总结(汇总15篇)
总结是对过去经验的沉淀和总结,能够为未来的工作和发展提供借鉴。在写总结时,要注重事实和数据的支撑。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思路,丰富我们的写作素材和语言表达能力。
微机老师工作总结篇一
本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。
信息技术老师要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
上课过程中信息技术老师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:
1、加强课间管理。除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每天都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。
1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。
5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
微机老师工作总结篇二
本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、本学期主要工作
1.微机室的常规管理
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2.提高微机室的使用率。
继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3.提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题
在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。
三、改进措施:
1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
学习环境和正常的教学秩序。
3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,
5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
刘湾小学 陶文亚
20xx年1月
微机老师工作总结篇三
本学期立足于树立服务意识,提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2、提高微机室的使用率。
继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证2530分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3、提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。
1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学院有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,
5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
微机老师工作总结篇四
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学员也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了,上理论课,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学员学有所得。
(三)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。
(四)培养多种兴趣爱好,把书籍当作最好的朋友,不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、个人学习。
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件,使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候,同时,这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生,既要对工作付全责又要对学习付出努力,每天下班吃完饭都是快晚上9点了,再备备课,说句心里话,真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式,给自己充电,上学期开始周六不开机房了,这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程,也是为考试做好准备。即是在这样的环境中,我要像郝老师那样,边工作边把学习做好,既然选择了教师这一职业,我决定要积极进行学历进修学习,争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语,希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
微机老师工作总结篇五
时光流逝,转眼间这学期已接近尾声,为了促进以后的工作,吸取经验教训把半学期的工作总结如下:
1、加强了微机室的管理,建立建全管理组织机构和各项规章制度,严格按照制度办事。
2、开学之初对硬件设备进行保养与维修,对所有学生机器重新安装了操作系统及软件,保证师生学习应用。
3、微机室内下载了很多远程教育资源,提高了信息技术课的授课效率。
学校微机室是使用率最高的一室,也是现人信息技术应用的主要阵地。
1、顺利地完成了学生学习信息技术课的任务。我校初一、初二年级开设信息技术课,学生学习的积极性较高,教学效果也较好。我校一直按照开学初制定的课程表授课,保证了学生的上机时间。培养了学习的兴趣,锻炼了学习的操作能力。
2、利用学籍管理系统,完成了毕业生升学的学籍工作。
3、为增加教师的微机基础知识,在微机室对全体教师进行集中培训。
4、在远程教育网上下载了供教师上课用的教学课件20xx多件,为教师提供了丰富的教学资源。
5、学校微机室向全校教师开放上网,教师可以充分利用网络资源进行备课。
6、及时检查并清除不安全隐患,每天都要认真检查电源是否关好,门窗是否关好、锁好。
7、保质保量完成学校试题的印刷工作和学校的文件打印工作,并配合学校其它部门完成学校的各项统计工作。
相信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。
微机老师工作总结篇六
1、结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的计划,并严格按计划进行上课。在教学活动中,对具体的活动内容都进行了认真的教学分析,思考。在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学活动中,为了让学生能够熟练地文明上网,我认真查阅资料,认真备课,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从文明上网中学到了许多知识。
作为信息技术辅导教师,除了搞好少年宫教学外,我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。
总之,在今后的青少年宫微机室工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
微机老师工作总结篇七
我校20xx至20xx学年度第二学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:
1、教学任务完成情况。
本学期,根据学校教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。
2、学生学习情况。
本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,最后通过多媒体网络教室系统展示作品,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3、课堂常规管理。
信息技术课的教学工作重点是管理,一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动。
本学期以来,在保证信息技术课正常开展的前提下,利用课余时间,对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了学校多媒体设备的正常运转,确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。
1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套,造成课堂卫生较差(主要是灰尘大),影响了学校的整体形象。
2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋,造成机房内环境卫生差。
3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。
以上问题将在以后的工作中逐步完善。
近几年我校在远程教育工作中做了大量的工作,通过这些工作取得了一定的成绩,也积累了一些失败的教训。为了便于今后更好地做好远程教育工作,对近几年的局域网服务教育教学工作做个总结。
1、扎实抓好培训工作。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我校充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校更加重视对教师的现代信息技术培训工作。
2、成立技术支持小组,实行划片包干负责制,维护远程教育项目设备,保证设备正常运转。
状态。
3、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。
我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于10次。每学期初由教导处安排、教研组具体落实,组织广大教师收看广饶县教育网远程资源播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用局域网下栽的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。
(一)通过对ip数据的接收与播放,在接收的内容中有同步课堂、示范课、有教育部新闻放送,能收看的现场收看,而声音视频及课件就能进行刻录,并存放在本校,供教师上课用.通过媒体的应用.对教师自身素质有所提高, 在应用的过程中对教师要求如下:
1.现代远程教育要求教师不仅要掌握一般的简单的教学手段、教学技术,还要掌握现代远程教育的通信技术、网络技术、教育技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术。
微机老师工作总结篇八
本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学年临近结束,回顾一年的工作,现总结如下:
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让六年级毕业班的学生能够熟练地运用考试软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些信息技术考题和相关的考试软件,每节课都让学生练习登录及使用,同时指导学生如何答题,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。
本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,维护好校园信息网络,保证畅通。另外,还配合教务处进行教师课堂实录的光盘刻录工作。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
在这一学年中,我担任学校信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的题目太少,而且现有题目比较零散,缺乏体系化,尤其是今年中考题目设计到的一些软件应用在硬件上还达不到要求。
(2)课堂教学中带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有经验。
(3)机房存在卫生死角(两排学生机的中间电源和网线区域,计算机的主机后面)很难监控和打扫。
(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
微机老师工作总结篇九
本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让初一的学生能够熟练地运用各种软件,在不影响教学的情况下,我认真查阅资料,认真备课,每节课都让学生练习及使用,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的'操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了许多知识。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的时间太少,而且有些内容比较零散,缺乏体系化。
(2)课堂教学中还带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有的经验。
(3)机房内学生不遵守卫生的现象较为严重,部分学生没有脚套就不进入微机室,这样也给教学带来一定的影响。
微机老师工作总结篇十
信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。
本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。
二、课前检查
要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:
1、加强课间管理。我除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点: (1)计算机的配置较低。 (2)计算机软件开发相对滞后。 (3)使用电子信息手段太少。 针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真备好每一堂课,最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学相关计算机知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做,在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取争取取得更大的进步。
微机老师工作总结篇十一
一学期来,微机教研组在学校领导的关怀指导下,微机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、水平测试、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:
1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。
划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。
1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。
2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。五、认真开展听课评课活动。
在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
微机老师工作总结篇十二
微机室是我校为全面提高素质教育,提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施,本学年我在总结上学年工作的基础上,进一步开展工作,现将工作情况总结如下:
本学期开学初计划重新安装了机器的系统和常用应用软件,彻底清除了病毒,做好了机房网络的调试和维护,为新学期正常的教育教学工作做好了一起准备。同时,学校投入资金请专业人员对微机进行维修。
微机室的软件维护一直是一大难题,本学期修整了安装的全新保护软件360和瑞星,彻底解决了微机室的学生软件破坏的现象,保证了学生顺利上课,使老师从繁重的机器维护中解脱出来,全身心地搞好教学。
卫生问题一直是微机室的大事,为了给学生创造一个舒适的上课环境,我们对微机室严格管理,学生进入微机教室要自觉带鞋套。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑,不带零食入内。在严格制度的基础上,每周定期扫除,定期擦拭显示器、键盘、鼠标,保持室内一尘不染,以保证设备能够正常运转,保证学生在舒适的环境下上课。
本学期学校机房条件得到了很大的改善,保证了机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间,由校领导同意并执行,一次上网40分钟,每班进行轮流。面对学校教师办公用机的老化问题,学校领导研究决定机房空闲时对教师进行开放,最大限度的将机房很好的利用起来。随着电化教育在小学中的不断深入和普及,微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平,为此微机教室的管理和使用就显得尤为重要了,为此,尽可能的提高微机教室的使用率,积极配合学校工作,保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作,为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。
微机老师工作总结篇十三
本学期,我负责微机室的卫生及整理工作。我本着主人翁精神和强烈的工作责任心,理解和支持学校制定的非课务工作制度,严格要求自己,力争做到微机室内窗明几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件,为迎接上级部门的各种检查做好充分的准备。
基本保证了微机室内没有死角,给大部分学生提供了一个干净、舒适的学习环境。
根据一学期来的工作,我感觉微机室内的整理要想再上个台阶,必须对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,并且应严格要求学生在室内不能乱走动,也希望各任课老师能严格管理,共同维护好我们的信息阵地。
回顾一学期的工作,自己所取得的成绩是和领导的关心帮助、同事们的协作分不开的,在今后的工作中,我将要继续努力,积累更丰富的管理经验,取得更大的成绩。
微机老师工作总结篇十四
我校20xx至20xx学年度第二学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:
1、教学任务完成情况。
本学期,根据学校教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。
2、学生学习情况。
本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的'是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,最后通过多媒体网络教室系统展示作品,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3、课堂常规管理。
信息技术课的教学工作重点是管理,一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动。
本学期以来,在保证信息技术课正常开展的前提下,利用课余时间,对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了学校多媒体设备的正常运转,确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。
1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套,造成课堂卫生较差(主要是灰尘大),影响了学校的整体形象。
2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋,造成机房内环境卫生差。
3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。以上问题将在以后的工作中逐步完善。
微机老师工作总结篇十五
微机室是我校为全面提高素质教育,提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施,本学期我在总结上学期工作的基础上,进一步开展工作,现将工作情况总结如下:
本学期开学初对机器的系统运转和常用应用软件进行检查和维护,彻底清除了病毒,做好了机房网络的调试和维护,为新学期正常德教育教学工作做好了一起准备。
卫生问题一直是微机室的大事,为了给学生创造一个舒适的上课环境,我们对微机室严格管理,学生进入微机教室要自觉带鞋套。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑,不带零食入内。在严格制度的基础上,每周定期扫除,定期擦拭显示器、键盘、鼠标,保持室内一尘不染,以保证设备能够正常运转,保证学生在舒适的环境下上课。
本学期学校机房条件得到了很大的改善,保证了45台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间,由校领导同意并执行,一次上网40分钟,每班进行轮流。面对学校教师办公用机的老化问题,学校领导研究决定机房空闲时对教师进行开放,最大限度的将机房很好的利用起来。
随着电化教育在小学中的不断深入和普及,微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平,为此微机教室的管理和使用就显得尤为重要了,为此,尽可能的提高微机教室的使用率,积极配合学校工作,保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的.责任。尽职尽则的干好自己的本职工作,为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。