通过总结，我们可以看到自己的努力和成果，也能够找到改进的方向和机会。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言，使我们更好地理解了总结的本质和目的。

学史崇德心得篇一

学史崇德铁路是中华民族的骄傲，是中国现代史上的一座丰碑，而我有幸参观了学史崇德铁路博物馆，也得以更深入地了解了这一历史事件。通过学习这段历史，我深深感受到了学史崇德铁路所蕴含的文化自信和民族精神，同时也从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段：铁路文化的价值

学史崇德铁路是我国铁路史上的里程碑，也是一段反映中华民族团结奋斗精神的历史。在学史崇德铁路上建设铁路的人民奋斗的故事，是中华民族奋斗史上的重要篇章。通过学习这段历史，我们可以深刻体会到铁路文化的内涵和价值。铁路文化代表着我国先进的铁路技术和管理经验，代表着中华民族勤劳、诚信、勇敢的精神品质，更体现了我们中华民族的凝聚力和自强不息的民族精神。

第三段：铁路文化的传承与弘扬

学史崇德铁路是我国先进的铁路技术和管理经验的缩影，也是我们中华民族优秀的文化遗产。传承和弘扬铁路文化，不仅可以增强中华民族的自信心，而且对社会的发展也具有积极推动作用。我们可以通过组织相关的活动、开办专门的讲座和课程，向更多的人传达铁路文化的内涵和意义，让更多的人了解和热爱铁路文化。

第四段：学习的启示

学史崇德铁路的故事充分体现了以人民为中心的发展理念，在发展经济的同时注重社会民生，体现了德治、创新和开放的精神。这些理念对我们的生活和工作都具有重要的启示意义。我们应该学习和领悟铁路文化所蕴含的精神内涵，积极践行铁路文化的核心价值观，并将这些价值观融入到自己的生活和工作中。

第五段：结语

通过参观学史崇德铁路博物馆，我们可以更深刻地认识到学史崇德铁路对国家和民族的重要意义，更好地了解和领悟铁路文化的内涵和价值，这是我们每个人都应该为之努力的目标。在今后的生活和工作中，我们应该坚持以人民为中心的发展理念，践行铁路文化所代表的精神品质，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学史崇德心得篇二

学史崇德，铸就中华民族伟大复兴。铁路作为国家重要的交通运输工具，承载着通信、通商、通文化的重要职责。为了更好地了解铁路的历史与现状，我参加了“学史崇德铁路行”活动。通过此次活动，我深刻地认识到了铁路对于国家的巨大作用，也受益良多，感受颇深。

段二：了解铁路建设的历史。

铁路是中国近代工业化进程中起到了不可替代的作用，自19世纪中叶引进铁路以来，铁路建设一直为促进中国现代化进程作出了重要的贡献。我们通过参观中华铁道文化博物馆、前往各个地方看到了历史悠久的铁路，感受到了铁路工人为我们所做的贡献和奋斗的历程。

段三：对铁路行业的了解。

通过此次活动，我更加深入地了解到了铁路行业。铁路行业不仅是交通运输，还具有广泛的社会功能，如运输、生产、科技研究和国防建设等。铁路是集国家、地方、企业、员工于一体的综合性产业，离开任何一个环节都不可能实现顺利的发展。相较于其他交通工具，铁路运输的优点很明显，如高速、安全、舒适、环保等。我相信，在未来，铁路行业一定会发挥更加重要的作用。

段四：感悟铁路行业员工的无私奉献。

通过此次活动我还更加深入地认识到了铁路行业员工的无私奉献和辛勤付出。铁路工人不仅要长时间驾车，经受长途奔波，长期离开家人，同时还要承受各种困难，如天气恶劣、设备故障等，但依然坚守在他们的岗位上，为铁路运输的顺利提供保障。他们默默地付出，为我们带来了方便和安全，给我们的出行带来无限便利，让我们对他们充满了敬意和感激。

段五：展望未来的铁路行业。

此次活动让我深深认识到，铁路行业在未来的发展中将扮演着更为重要的角色。未来，铁路行业将会更加现代、高效、智能、绿色化，在运输方式、工艺和管理方面都会不断提升。这意味着，我们的生活将会变得更加便捷、快速和舒适，铁路将会更好的服务于国家和人民。因此，我相信，在时代的发展下，铁路行业会越来越好，为我们带来更加美好的未来。

总之，此次“学史崇德铁路行”让我的认识到了铁路行业发展的历程、功能和未来的前景，更让我感受到了铁路工人的无私奉献和辛勤付出。相信在不久的将来，铁路行业一定能够迎来更加美好的明天，为国家和人民做出更加卓越的贡献。

学史崇德心得篇三

学史崇德心得篇四

学史崇德，坚定理想信念。历史告诉我们，没有共产党就没有新中国。从新中国成立到改革开放40多年来，我们党百年奋斗所取得的伟大成就，充分彰显了党的领导和社会主义制度的优越性。而因为共同的信仰，让我们共产党人凝聚起来，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。广大青年学生要从中汲取强大的信仰力量，以更加坚定的信念、更加坚实的步伐，满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家的新征程。

学史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。从全心全意为人民服务，到三个代表、科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想，这一路上艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘，崇高的革命理想信念须臾不能忘，共产党人的初心和使命须臾不能忘。在前进的道路上仍须继续弘扬井冈山精神、长征精神、困牛山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等等，筑牢初心使命。

学史崇德，青年大学生需要做到：关心祖国和民族的命运，把国家的荣誉兴衰和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，休戚与共，息息相关。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，敢于挑战自我，能够响应时代的号召，践行年轻人的使命，义不容辞地挑起振兴祖国的重担。

学史崇德心得篇五

学习铁路历史和崇德精神，可以让我们更好地了解和传承中国的铁路文化，也可以增强我们的民族自信心和爱国热情。最近，我参加了学史崇德铁路活动，深感受到了这一点。在了解铁路发展历程和先进的崇德理念的同时，我更加深刻认识到了铁路人以服务人民为使命的坚定信念，提高了我的道德水平和责任意识。

第二段：铁路历史和发展的回顾。

铁路是现代文明的战略性基础设施之一，也是世界上最为先进和复杂的运输系统。早在19世纪末，中国就开建了第一条铁路——京张铁路。21世纪是我国铁路的高速发展时期，在“一带一路”建设和推进干线铁路等重大战略中，铁路继续发挥着不可替代的作用。铁路对中国经济社会发展的重要性不可低估。

第三段：崇德精神的内涵和实践。

铁路崇德，作为铁路文化的代表，是对铁路人秉持的道德准则的定义和规范。崇德是指高尚的品格和纯粹的思想品德，它体现了铁路人勤奋、诚信、奉献、实干、担当、民主、谦逊、创新的精神，塑造了“铁路人”这一高尚的职业形象。面对复杂多变的工作环境，铁路人始终秉持崇德精神，践行“服务人民，责任重于泰山”的服务宗旨，为建设“四个现代化”国家和实现中华民族伟大复兴贡献着自己的力量。

参加学史崇德铁路活动，让我更深入地了解到铁路发展的历史和铁路人崇德的实践。我们深入了解铁路技术的进步和铁路文化的发展，了解铁路人背后的奋斗故事，感受他们的辛勤付出和卓越成就。此外，我们还学习了铁路人坚守崇高信念、服务人民、爱岗敬业的崇德理念，深刻认识到这些理念对于提升自身道德素养和责任意识的重要性。

第五段：总结主题，强调学习铁路历史和崇德精神的价值与意义。

学习铁路历史和崇德精神，对于我们每一个人都具有重要的意义。铁路历史是中华民族的历史，铁路崇德是铁路文化的精华。通过学习，既可以感受到这一坚实的祖国基石所传递出的美好信息，又可以洞察到其中所蕴含的丰富的文化内涵。我们要感谢铁路人为我们留下的珍贵遗产，传承崇德之风，让它永远薪火相传。只有这样，我们才能真正领悟到学习铁路历史和崇德精神的价值与意义，成为具有责任感和使命感的新时代青年。

学史崇德心得篇六

近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面，我围绕“学史崇德”专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会。

学史崇德，就是通过百年党史学习教育，党员干部要坚守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育，党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就，根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继……的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”，共产党人的初心使命穿透时空，依然历久弥新。今天我们学习党的历史，就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求，站在新时代新发展阶段的起点上，在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中，追寻初心使命，赓续精神伟力，凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效，提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德，莫大乎忠”。看人大节，识官大德，关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚，才能始终爱党忧党、兴党护党，才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史，就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史，就要学习立志为国尽责、为民奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习，把对党忠诚刻在灵魂深处，以对党忠诚之心做对党忠诚之事，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德，乃立人立业之本。我们党自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”，从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”，就要学习革命先辈救国救民的初心，始终牢记党来自于人民，党的根本和血脉在人民，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”承诺；做到相信群众、依靠群众，尊重群众的“首创”精神；做到从群众中来，到群众中去，坚持群众路线；做到把群众的利益放在心中最高位置，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民，真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运，赢得人民信任，得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根，种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范，在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫，明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，自觉坚持人民立场，发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德，把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；以勤守公德，用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，让人民群众感受党的关怀和温暖，不断提升人民的获得感、幸福感和安全感；以廉严私德，树牢清廉底线，做到心中有戒严私德，让流淌在血脉中的红色基因，转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

学史崇德心得篇七

纪检监察干部是党的忠诚卫士，要在明大德、守公德、严私德方面当好表率，不断锤炼对党忠诚的政治品质，把对党绝对忠诚作为最重要的政治纪律，坚决把“两个维护”融入到血脉里、体现到行动上、落实到工作中；要有坚如磐石的理想信念，以对纪检监察事业奉献全部力量的坚定决心，勇于接受挑战，战胜一切困难；要有人民至上的价值追求，始终把人民放在心中位置，守护好人民群众的切身利益；要有革命到底的斗争精神，对待工作要一如既往、一以贯之、一抓到底、善始善终；要有攻坚克难的责任担当，知责负责，履职尽责，勇于担当，着力推进党风廉政建设和反腐斗争向纵深发展。

学史崇德心得篇八

学史崇德，就是要牢记“江山就是人民、人民就是江山”，永葆对人民的赤子之心，做老百姓的贴心人，始终把人民群众放在心中位置，用心用情用力解决老百姓的“急难愁盼”问题，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

学史崇德，就是要以先辈先烈和优秀党员为镜子，在见贤思齐中锤炼党性，在对标对表中校正偏差。严格约束自己的操守和行为，在行为上划出红线，在行动上明确界限，始终挺直共产党人的精神脊梁。

学史崇德心得篇九

作为一名高中生，学习历史是我们必修的学科之一。而学史崇德则是历史学科的重要内容之一。在这段时间里，我深刻认识到历史是我们民族传承的根脉，而崇德则是我们民族精神的重要特征。而对于作为一名护士的我来说，更是要深入领会学史崇德的内涵，践行其中的道德理念。

作为一名护士，我们是医疗队伍中最接近患者的人。我们的服务对象涉及各个年龄阶段的患者，而每个患者都需要我们关注和照料。我们的职责就是保障患者的健康和生命安全。而这一职责，正是学史崇德所倡导的“仁爱之心”体现。在工作中，我们需要具备仁爱之心，对病人进行尊重、理解、关注和呵护。无论是欣喜还是忧虑，我们都要在第一时间内将病人的情绪化解到最小。对于患者的疾病，我们要给予及时治疗和细致护理，让患者可以在我们的护理下感受到最温暖的关怀。

除此之外，我们还需要具备深厚的职业道德。作为一名护士，首先要注重隐私保护，保护好患者的私人信息。其次，在工作中我们需要遵守有关法律法规和规章制度，文明规范，在严格履行职业技能和工作任务的同时，爱护公共财产，维护公共安全，保护环境。更重要的是，我们需要坚持自己的职业操守，不恶意中伤、毁谤他人，保持良好的职业形象和荣誉感。

最后，作为一名护士，我们还需要具备勇于挑战和突破的精神和能力。随着医疗事业的不断发展和变革，我们必须不断学习新知识、新技能，不断提高综合素质和专业水平，以更好地满足患者的需求和社会的期望。

总之，学史崇德不仅是全国各地学校的必修课程，更是每个人内心的修炼之道。作为一名护士，我们必须时刻保持崇德之心，坚守职业道德，不断提高自己的综合素质。只有如此，才能更好地履行我们神圣的职责，成为一名真正优秀的护理人员。

学史崇德心得篇十

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。我作为预备党员，应积极响应号召，不断的加强学习，提升自己的思想水平。在五月这段时间中，我学习了中国共产党简史第四章，本章讲述了中国共产党战胜国民党夺取新民主主义革命的全国性胜利的艰苦过程。

在抗日战争结束后，国民党故态复萌，将矛头对准中国共产党和其他民主势力。全面内战爆发，面对数量众多的国民党大军，党制定了各项方针政策，确定基本内外线战略，提出土地改革解决民生，团结所有力量，以歼灭敌人为主要目标，在艰苦的战争中粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，打击了他们的自信。在收复城市的过程中不断提出新的政策和策略，在面对新形势时，只有不断的研究存在的问题，切合实际即时制定正确对策，采取有效措施，才能稳固党的发展。

党召开的七届二中全会，是在中国新民主主义革命即将取得全国性胜利的历史转折关头的一次重要会议，为党的工作重心从农村转向城市，从战争转向生产建设，将中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会逐渐转变为社会主义社会做了政治、思想、理论和方针政策等多方面的充分准备，描绘了建设新中国的宏伟蓝图，使全党在新的形势下，达到高度的团结统一，具有划时代的重大意义。

中国共产党胜利的原因，是因为方向的正确，所谓天时地利人和。毛主席已经长远地看到真正的强大力量来自于人民，党有一万万六千万农民成为坚强的后盾，一切以人民为基础，始终坚持一切为了人民，这是胜利的必然条件。除此之外，正确的战略方针、军队的扩大和后期武装的一定提升都是不可或缺的因素。

学史崇德，百年风雨中，有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士，他们同人民共同推动历史的车轮，带动党和国家砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，是我们学习的榜样。他们彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中，我们应常怀敬重之心，向历史学习、向革命先辈学习，学习红色精神，真正把初心融人血液中，高标准、严要求，在提升德行修养中继续前行。

学史崇德心得篇十一

历史是照亮现实和未来的镜子。我党百年历史培养的光荣传统和优秀作风，构筑的中国共产党人精神谱系，是照亮前进道路的明镜。在学习党史中，要贯彻习主席提出的学史崇德要求，从优秀的传统、红色基因中吸收思想道德营养，在精神血脉中坚定崇高价值追求，全面提高道德素养，鼓起新的旅程，鼓舞新时代的精神。

百年岁月繁荣，百年创业。党史是继承人、百折不挠、创造辉煌的奋斗史，是保护初心、追求现实、追求梦想的创业史，也是勇于自我革命、自我重建、自我超越的成长史。世代和世代中国共产党人顽强奋斗，不懈奋斗，表现出崇高的精神品格和道德风格，形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神等一系列伟大精神，是共产党人精神血脉和道德风貌的生动表现，出现了许多视死而归的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记我献身的先进模范，是共产党人作为时代先驱、民族脊梁、道德模范的形象代表。明镜照形，知史鉴现在。我们学习党史，不仅要理解仰慕革命前辈在思想、道德领域达到的高度，还要提高道德认知，加强道德自律，锻炼道德实践，加强学史崇德，继续荣耀，继续奋斗的思想和行动自觉。

学习史崇德，旨在立德固本。德，是立人立业的基础。党的历史书中，从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次思想洗礼，精神重建，成为立德固本、铸魂育人的生动实践，从支部建设连接到党指挥枪的原则，从革命理想比天高到全心全意为人民服务的宗旨，从三大作风、两个必须到德才兼备，以德为先的标准，一系列党兴党强党的优秀历史创造，具有丰富深刻的思想道德历史见证，中国共产党人所立之德，集中体现在对党绝对忠诚，坚决听取党的指挥，坚定远大的理想和崇高的信信念，忠实践行党的根本宗旨，保持艰苦奋斗，清洁廉洁的政治本色，始终保持党的先进性和纯洁性许多党员学习党史，要在立德固本上下功夫，锻炼忠诚干净负责的政治品格，挺起共产党人的精神背景，保持对党的忠诚、对人民的感谢、对事业的进取、对法律的恐惧、社会主义核心价值观的模范实践者。

学习史崇德，重视修德。德者，成和之修也。党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书。早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，共产党员要做贵人、纯人、道德人、脱离低级趣味人、利人。刘少奇同志在《关于共产党员的修养》中强调，要提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都要从各个方面加强自己的锻炼和修养。周恩来同志在整风学习中制定了我的修养要则，主张活到老，学到老，改造到老。还有很多革命先辈，用模范行动确立了共产党人培养强大党性、崇高品德的辉煌模范。广大党员学习党史，要在修德正身上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，加强明大德、守公德、严私德的道德修养，在思想道德建设上为全社会做出表现率。

百年党史，是共产主义道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代共产党人，以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界，树立起奋勇前行的精神航标。

打开厚重的历史“教科书”，共产党人的初心使命穿透时空，依然历久弥新。今天我们学习党的历史，就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求，站在新时代新发展阶段的起点上，在回望中国共产党百年箪路蓝缕、苦难辉煌的历史中，追寻初心使命，康续精神伟力，凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效提升精神境界才能持久发力.

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德，莫大乎忠”。看人大节，识官大德，关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚，才能始终爱党忧党、兴党护党，才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史，就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史，就要学习立志为国尽责、为民奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习，把对党忠诚刻在灵魂深处，以对党忠诚之心做对党忠诚之事，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德，乃立人立业之本。我们党自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”，从“立党为公、执政为民”到“权为民所用情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”，就要学习革命先辈救国救民的初心，始终牢记党来自于人民，党的根本和血脉在人民始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众，尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来，到群众中去坚持群众路线:做到把群众的利益放在心中最高位置，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民，真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运，赢得人民信任，得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律已的私德。“种树者必培其根种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范，在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫，明是非、识良募、辨美丑分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，自觉坚持人民立场，发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德，把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德，用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，让人民群众感受党的关怀和温暖，不断提升人民的获得感幸福感和安全感;以廉严私德，树牢清廉底线，做到心中有戒严私德，让流淌在血脉中的红色基因，转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力.

今年，是中国共产党成立100周年，学习党史正当其时，十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”，全身心投入党史学习中去，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

德，德行天下，我的理解就是要有慈悲的德，有智慧的德，有断烦恼的德。慈悲就是大爱，爱天下人；智慧的德就是不断的反省，学习，积累经验，更好的做人做事。断德，就是去除私心，去除抱怨，去除斤斤计较的狭隘思想，开阔自己的心胸。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。身体力行，主要是去做。对的事情马上去做，应该做的事情，马上去做。不等不靠不依赖。

比如：最近的创建文明卫生县城，打扫卫生。克服自己怕苦怕累的习气，撸起袖子，加油干，给来馆的读者一个舒适的环境，何乐而不为呢！关于党史的学习也是这样。俗话说，活到老，学到老。关于党支部开展的各项学习教育都要努力推动，并且要日日学，系统学，向先进党员学习，向优秀党员看齐。

2021年是中国共产党成立100周年。因此开展了党史学习教育。需要我们党员干部深入学习领会关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

学史明理，在学习党史中明确真理。我们通过学习教育，掌握思想的真谛，学习思想，学习理解，学习汲取。树立唯物史观，深刻理解内涵和精神本质，深刻理解马克思主义为什么行，特色社会主义为什么好。坚持理论与实际相结合，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作、解决问题的实际效果。

学史增信，在强烈的自信中坚定前进。我们要用党的优良传统坚定信念、凝聚力量，增进对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信念信心照亮奋斗之路，在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。

学史崇德，在传承中继续红色基因。我们应注重从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在红血脉中坚定崇高价值追求、全面提升道德素养，鼓起踏上新征程、奋进新时代的精气神。

学史力行，在实际工作中解决人民美好生活。就应当从旗帜鲜明的态度中汲取力量，按照上级部署要求落实中经受思想淬炼、政治历练。坚持三省吾身，手握戒尺，严以律己，才能走在前列。

我们党员干部要加倍珍惜党史学习教育一个机会，在学习中提升思想认识、领悟科学真理、传承红色基因、增强工作能力，以昂扬的姿态开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异的成绩迎接建党一百周年，今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划开局之年，作为基层党员干部，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

学史崇德心得篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年，是中国共产党成立100周年，学习党史正当其时，十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”，全身心投入党史学习中去，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

古语云，“，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

德，德行天下，我的理解就是要有慈悲的德，有智慧的德，有断烦恼的德。慈悲就是大爱，爱天下人；

智慧的德就是不断的反省，学习，积累经验，更好的做人做事。断德，就是去除私心，去除抱怨，去除斤斤计较的狭隘思想，开阔自己的心胸。

空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。身体力行，主要是去做。对的事情马上去做，应该做的事情，马上去做。不等不靠不依赖。

比如：最近的创建文明卫生县城，打扫卫生。克服自己怕苦怕累的习气，撸起袖子，加油干，给来馆的读者一个舒适的环境，何乐而不为呢！关于党史的学习也是这样。俗话说，活到老，学到老。关于党支部开展的各项学习教育都要努力推动，并且要日日学，系统学，向先进党员学习，向优秀党员看齐。

四个“始终”学党史。

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准“坐标”，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚“我是谁”，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。

学史增信，要始终坚定政治立场。“民惟邦本，本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学好党史“必修课”

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是一场深入灵魂的理论学习，更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。回顾历史，不是从成功中寻求“心理慰藉”，更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来，涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”回溯党的光辉历史，从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航，中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码，更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史，要深入细致了解党的发展历程，深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，淬炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力，历练“不须悟性三关语，自有澄心一炷香”的政治领悟力，锤炼“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时，要充分发挥主观能动性，将理论知识根植于火热实践中，让历史焕发新的生机与活力。

继往开来，续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年征程波澜壮阔，党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻，创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄，或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀，一代代共产党人用实际行动，书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史，知方向。”学之愈深，知之愈明。学习党的历史，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前，世界正处于百年未有之大变局，党员干部要树立大历史观，心怀“国之大者”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来，厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷，无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训，还是“给群众留半条被子”的女红军，“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹，都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上，更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众，我们党从小到大、从弱到强，不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想，围绕“人民”中心词，深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论，了解党史史实、把准党史脉络，将初心融入血脉、把使命扛在肩头，求真务实、开拓进取，艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神，虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧，把人民群众作为实践工作的源头活水。

学史而知往明“理”而致远。

我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。

学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。

学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学好党史当行“三路”

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道，必先为史。”党史学习是一门“必修课”，广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走，紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”，不断从党史中汲取奋进力量，赓续共产党人的精神血脉。

学好党史，不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮，从伟大开端到民族新生，从春天的故事到新时代华章，我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走，都不能忘记走过的路，党史连着光荣的过去，通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史，只有深入学习党史，才能感受百年荣光，更深地爱党。党史是党员干部最好的教材，是党员干部成长的“营养剂”，只有深入学习党史，才能传承百年辉煌，踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧，只有深入学习党史，才能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率，续写新的百年华章。

学好党史，走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行，始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，补足精神之“钙”;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我，不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中，走好“薪火相传”的脚下路。

学好党史，坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题，一贯到底。厚植爱党爱国情怀，真正把“四个意识”融于血脉，把“四个自信”植于心田，把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容，用好《论中国共产党历史》等教材，依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体，俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来，把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命，以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

练好党史学习“四字诀”

近日，在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。百年风华茂，奋进正当时。各级党员干部应练好党史学习学、问、思、辨“四字诀”，鉴往事、知来者，坚定信念信仰，砥砺初心使命，愿为善为，谋事谋实，续写辉煌。

“学”懂党史“精神”，展现赤诚担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上，行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中，开展党史学习教育，正当其时，十分必要。当前，少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够，对党史基本知识的掌握程度不深，学习“两天打渔，三天晒网”，持续性、系统性欠缺，因而导致责任感、使命感缺乏，导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来，向史而新。各级党员干部应练好“学”字诀，站稳唯物史观认识历史的鲜明立场，博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真学真信，构筑起中国共产党人的精神谱系，顽强拼搏、不懈奋斗，学出精气神，在迈进新征程、奋进新时代中赤诚担当。

“问”清党史“脉络”，砥砺初心使命。如果说，“学”党史是要求，那么，“问”党史就是方法。在全党开展党史学习教育，不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面，而要带着问题看、针对问题讲，不懈追根溯源，传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”，走好接下来的路。百年峥嵘岁月，百年奋斗历程。各级党员干部应练好“问”字诀，在中国共产党百年史的苦难辉煌、伟大奇迹、曲折弯路中，问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清主题主线，把握主流本质，坚定信仰信念，正本清源、固本培元，更好地明悟思想、砥砺初心。

“思”明党史“规律”，练就过硬本领。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党一路行来，一桩桩、一件件成绩成就的取得，都离不开思考剖析、自省自警，始终坚持真理、修正错误，不断总结经验、提高本领。惟其艰难方显勇毅，惟其笃行方显珍贵。各级党员干部练好“思”字诀，分析演变机理、探究历史规律，坚决抵御各种历史虚无主义谬论，善于总结运用党在不同历史时期的成功经验，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去，采取因应的战略策略，练就过硬的“钢铁臂膀”，有效应对各种风险挑战。

“辨”悟党史“灵魂”，厚植为民情怀。中国共产党从成立那天起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。各级党员干部应练好“辨”字诀，走进党史，辨析党史，在党史百年进程中感悟“人民至上”这个灵魂，深化“江山就是人民，人民就是江山”的认识，把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，归位到切实为群众办实事解难题上来，开展好“我为群众办实事”实践活动，厚植人民至上情怀，矢志不渝为民办事。

学史崇德心得篇十三

党的历史和新中国历史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索、斗争、创业和发展历史，包含了治理国家和政治的政治灵魂和精神财富。它是先驱者从实践经验中提取的建立和振兴国家的智慧。作为财政党员干部，我们应该珍惜这一遗产，认真学习和继承党的历史和国家历史，将其内化到心中，外化到实践中。只有这样，我们才能进一步增强道路信心、理论信心和制度信心，坚定不移地中国特色社会主义的伟大事业。

永远不要忘记你的主动心态。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视党史和新中国史的学习。习近平总书记多次发表重要论述，为我们学习党史和新中国史指明了方向。按照党中央部署和部党组的要求，学习党史和新中国史是我局。

不忘初心。

牢记使命主题教育的重要组成部分。

学习党的历史就是坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能拯救中国，中国共产党的成立是历史的选择和历史的必然性。回顾党的历史和新中国的历史，我们应该深刻认识到，中国共产党领导人民改变了旧中国贫困和弱点的落后面貌，走上了国家繁荣和民族复兴的正确道路。作为党员干部，必须坚持中国共产党的全面领导，树立榜样，自觉与党的基本理论、基本路线、基本战略，提高政治地位，确定政治方向，坚定政治地位，明确政治态度，严格遵守政治纪律，坚持和加强党的财政工作。

理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事，学习共产党人的为民真心，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。

学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。

党史和中国史是我们党建的指路灯，是传承红色基因，坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

学史崇德心得篇十四

近些年来，学习史崇德这门课程逐渐引起了人们的广泛关注。学习史崇德不仅培养了学生的爱国情怀，还大力弘扬了优秀的传统道德观念。作为一名学生，我也深受史崇德教育的熏陶，从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将会分享我在学史崇德过程中的体会和心得。

首先，学史崇德让我对历史文化有了更深刻的了解。通过学习国家的先贤们，我对他们的事迹和贡献有了更加清晰的认识。在学习中，我了解到了许多伟大的人物，像孔子、项羽、朱元璋等等。他们都是中国历史上有着重大影响力的人物，他们的奋斗精神和智慧给我留下了深刻的印象。正是通过了解这些历史人物的事迹，我才对中国几千年的文化进行了深入的思考，感受到了历史对于当代社会的深远影响。

其次，学习史崇德还让我意识到了道德的重要性。在课堂上，我们学习并讨论了许多道德问题，比如勤奋、诚实、友善等等。这些道德观念渗透在我们的日常生活中，让我们明白了做一个正直、善良的人的重要性。在社会中，道德成为了一个衡量一个人的尺度，在各种场合起着重要的作用。通过学习史崇德，我发现道德是我们一生需要不断修炼和提升的东西，只有注重培养自己的道德品质，我们才能更好地面对挑战和困难。

再次，学习史崇德让我更加珍惜现在的生活。在学习过程中，我意识到我们所拥有的一切都是在前人的努力和牺牲下得来的。历史告诉我们，前人们经历了许许多多的艰辛和困苦，才换来了今天的幸福和繁荣。在学习中，我了解到了许多艰难的历史时刻，比如鸦片战争、辛亥革命等等。通过了解这些历史事件，我更加明白国家的繁荣与每个个体的努力是息息相关的。因此，在现在的生活中，我们应该更加珍惜、感恩，并为了国家和社会的发展作出自己的贡献。

最后，学习史崇德给了我一种自信的心态。通过学习历史，我见识到了前人们的奋斗和创造力，我意识到每个人都可以通过自己的努力去改变自己和世界。历史告诉我，年轻人应该充满梦想和勇气，去追求自己的理想和抱负，无论面对多大的挑战，都要勇往直前。正是学习史崇德，我坚信自己可以做出一番大事业，也相信每一个人都可以成就自己的未来。

总之，学习史崇德让我从历史的角度看待现实，从优秀的人物身上寻找人生的方向。通过学习史崇德，我不仅学到了知识，更重要的是塑造了正确的价值观和道德观念。历史一直是引领我们前进的灯塔，学习史崇德可以引导我们在新的时代背景下准确定位自己的责任和使命。通过学习史崇德，我更加坚定了自己的信念和追求，更加明确了自己未来的目标和努力方向。“学史崇德，励志行前”，成为了我在学习和生活中的座右铭。

学史崇德心得篇十五

柳书记、各位领导，同事们，大家好！非常荣幸能站在这里向大家汇报学习心得、交流学习体会。刚才我们一起观看了警示教育片《丢掉的初心》，聆听了柳书记围绕“”为大家讲授的党课，书记的讲课富含哲理、饱含情感，极具针对性、指导性，让我们深受教育和启发。警示片《丢掉的初心》主人公曾经是一名年轻有为的纪检监察干部，却一步一步被腐蚀，最终走向了党和人民的对立面，滑向了违法犯罪的深渊，让人惋惜，更令人深思。故事的主人公入党之初也是满怀激情、斗志昂扬，而到头来却沦落到身陷囹圄身败名裂的下场。究其原因，主要是信念动摇、道德滑坡，不能严于律己，坚决抵制各种诱惑导致腐化堕落，最终滑向了违法犯罪的深渊。

国无德不兴，人无德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行稳致远。因此，今天讲学史崇德，既有理论的指引性，更有现实的紧迫性。我们学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，挺起共产党人的精髓脊梁和道德风骨。

“天下至德，莫大乎忠。”新时代的党员干部明大德，必须做到忠诚干净担当。习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”广大党员忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策才是大德。在党的历史上，有许多信仰坚定、对党忠诚的典范。习近平总书记曾提到过长征途中红三十一军九十三师二七四团“半截皮带”的故事，他说：“红军战士宁肯忍饥挨饿，也要将半截皮带留下来，带着它‘去延安见毛主席’。这就是信仰的力量，就是‘铁心跟党走’的生动写照。”

习近平总书记指出：“守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,做到心底无私天地宽。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共产党人必须崇尚的基本公德。在湖南汝城县沙洲村，长征期间，三名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。学史崇德，就是要从党的非凡历史中感悟并崇尚一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕牺牲、不怕吃苦、不怕吃亏的崇高品德，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，坚守并践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

“私德不立，公德难守，大德难彰。”私德，是一名普通共产党人最基础的德。习近平总书记指出：“严私德，就是要严格约束自己的操守和行为。”第五次反“围剿”失利后，江西省苏维埃政府主席刘启耀数年背着金条一路乞讨寻找党组织，不动用分毫党的经费，成为腰缠万贯的“乞丐”。学习党史，我们还可以学到很多这样催人泪下的故事。学史崇德，就是要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身、严于律己的伟大品格，自觉把个人追求和人生价值体现在日常工作中去，做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节，不断筑牢共产党人遵纪守法、拒腐防变的思想防线。

我个人理解党史不完全是一个个具体事件，也不是简单的几本史书，而是一代又一代共产党人奋斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既无边界，也无止境。刚才我讲到的几个故事虽早已远去，淹没在历史的长河中，但历史从来都不是虚无的。党史学习既要见人见事，更要见精神、悟原理，只有真正做到以史为鉴，将学史明理、学史增信、学史崇德升华到学史力行，将学到的、感悟的融入血脉、指导实践、推动工作，我们才是真的学到、用到了。我们纪检监察干部，手握执纪监督的权力，自然会面对各种形形色色的“围猎”，稍有不慎，就会触“红线”，把自己拉下水，只有以比普通党员干部更高的标准和铁的纪律自我警醒、自我约束，“吾日三省吾身”，才能经得住诱惑、守得住清贫，修身修心、正己正人。

我的发言完毕，谢谢大家！

学史崇德心得篇十六

近年来，学史崇德成为了教育界的一种新风潮。学习历史知识，尤其是学习古人的品德和道德修养，对当代的学生们具有重要的意义。通过学习历史，我们可以更好地理解人类社会的发展进程，也可以从中汲取智慧和力量，进一步提高自身的道德素养。在学习历史的过程中，我深刻感受到学史崇德的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会与心得。

首先，学史崇德能够帮助我们更好地理解人类社会的发展进程。历史是人类社会发展的长河，是人类经验和智慧的结晶。通过学习历史，我们可以了解到过去各个历史时期的经济、政治、文化等方面的发展状况，了解到人类社会在不同历史时期所面临的各种问题和困境。这些对我们深入了解当代社会、把握历史走向非常有帮助。学习历史的过程中，我们还会接触到许多伟大的历史人物，他们的品德和行为代表了当时的真实情况，也可以给我们提供很多宝贵的启示。

其次，学史崇德有助于提高我们的道德素养。历史中涌现出了许多品德高尚的人物，他们的行为和境遇激励了我们向上向善、勇往直前。比如，通过学习民族英雄岳飞的事迹，我们懂得了忠诚于国家、热爱自己的家园是每一个公民的责任；通过学习曾文正公的故事，我们懂得了择善固执的重要和崇高；通过学习纪昀的学习故事，我们懂得了艰苦奋斗和持之以恒的精神是实现自己人生价值的重要保障。这些伟人和伟大事迹的学习可以激励我们发扬传统美德，树立正确的价值观，努力奋斗，做一个品德高尚的人。

另外，学史崇德还有助于培养我们的历史意识和文化自信。历史是国家的记忆，也是人民的记忆。通过学习历史，我们可以了解到我们的民族是如何繁衍生息、历经沧桑、走向复兴的。我们要以史为鉴，知古鉴今，从历史中汲取智慧，不断完善自己。另外，通过学习历史，我们也能够加深对我们民族的认同感和自豪感，提高文化自信心，促进国家和民族的繁荣。

最后，学史崇德的实践还有助于培养我们的判断力和思考力。在学习历史的过程中，我们需要针对不同历史事件和人物，进行深入的思考和分析，学会从不同的角度看待事物，培养我们的批判性思维。对于历史上的一些争议事件和人物，我们可以参考不同的观点和解读，形成自己的独立思考。这样的练习有助于提高我们的判断力和思考力，培养我们的逻辑思维和表达能力。

总之，学史崇德对于我们个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。通过学习历史，我们可以更好地理解人类社会的发展进程，从中吸取智慧和力量。学史崇德还能够提高我们的道德素养，增强我们的人生追求和社会责任感。同时，学习历史还有助于培养我们的历史意识和文化自信，提高我们的判断力和思考力。因此，我们应该时刻保持学史崇德的心态，认真学习历史，传承优秀的文化传统，为实现个人和社会的美好未来而努力。

学史崇德心得篇十七

近年来，以学史崇德为主题的活动在全国范围内掀起了一股学习传统文化、铭记历史的热潮。作为一种流行的社交媒体平台，微博在这场活动中扮演了重要的角色。在这篇文章中，我将分享我对学史崇德微博的体会和心得，以及从中所获得的启发。

首先，学史崇德微博为广大网友提供了一个了解历史的新途径。通过微博，我们可以迅速了解到一些历史事件、名人故事、那些早已消失的文化传统等信息。微博的简洁明了的形式，符合现代人快速获取信息的需求，因此吸引了越来越多的年轻人参与学习和传播历史文化。

其次，学史崇德微博打破了传统历史教学的条条框框，为广大网友提供了一个创新的学习方式。传统的历史教学往往着重于记忆历史事件和人物，而微博则采用了更加生动有趣的形式，将历史与现实相结合。通过微博，我们可以感受到历史的温度，了解历史事件对现实的影响，激发起我们的思考和探索。

第三，学史崇德微博促进了网友们之间的交流和互动。微博平台上，每个人都可以发表自己对历史的看法和理解，并与其他网友进行交流和讨论。这种互动不仅加深了对历史的理解，还培养了网友们的思辨能力和表达能力。通过参与这些讨论，我发现自己的视野得到了拓宽，思维方式也变得更加开放和灵活。

第四，学史崇德微博唤起了人们对传统文化的热爱和保护意识。微博平台上，人们可以分享自己对传统文化的理解和喜爱，传递对传统文化的敬意与传承。同时，人们也可以通过微博了解到更多关于传统文化保护、传播的信息和活动。这种热爱和保护意识的传播，将有助于传统文化的传承和发展。

最后，学史崇德微博激发了人们对历史的思考和反思。通过微博的推送，我们常常会看到一些曾经的历史错误和悲剧，这引发了我们对人性、社会、命运等深层次问题的思考。人们开始反思历史中的错误，思索未来的发展方向，这对于我们个人和整个社会都意义重大。

总的来说，学史崇德微博不仅在传播历史文化方面起到了重要作用，也在培养人们的思辨能力、推动传统文化的保护与传承方面有一定的积极意义。正是因为这些作用和意义的存在，越来越多的人开始积极参与到学史崇德微博中，共同学习、分享、交流。通过学史崇德微博，我们每个人都能从历史中吸取智慧，启迪思维，最终成为更加优秀的人。

学史崇德心得篇十八

百年党史是近现代史中最可歌可泣的篇章，总起来说是共产党团结带领人民不断把中国革命、建设、改革事业推向前进的历史，这其中所经历的困难和风险世所罕见，这其中所取得的成就与辉煌震古烁今。
共产党所领导的中国革命是一次成功的革命，这是历史已经证明了的。百年党史蕴藏着中国共产党人的致胜之道，但是，通向成功的道路又是如何向前延伸，如何从一个胜利走向另一个胜利?靠的就是共产党人的致远之“德”。
任何成功在本质上都是历史的选择，都是时代的成功、人民的成功，这其中，可持续的成功一定是道和德上的成功。大量事实也说明，有德才有得，有诚才有成。党员个体的道德水准高，那么党和政府在人民群众心目中威信就高。在新的历史条件下，共产党员要自觉践行社会主义核心价值观，注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化和生活化，把“德”内化为精神追求，外化为实际行动，做到立政德、明大德、守公德、严私德。
天下大德，莫大乎忠。任何一个一个组织、一个团体、一个企业都把忠诚作为其成员加入的重要底线，失去了忠诚，就意味着背叛。现在一些领导干部出这样那样的问题，走向歧途，甚至跌入犯罪深渊，归根结底是忠诚出了问题。
回看百年党史，中国共产党的取胜之道是什么?取胜之道的根本力量是什么?就是人民啊。人民是历史的创造者，人民是决定党和国家命运前途的根本力量，共产党为人民而生，因人民而兴。

人无德不立，国无德不兴。100年来，我党从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次次思想洗礼、精神重塑，成为铸魂育人的生动实践；从“支部建在连上”到“党指挥枪”的原则，从“革命理想高于天”到“全心全意为人民服务”的宗旨，从“三大作风”到“德才兼备，以德为先”的标准，一系列立党兴党强党的卓越历史创造，构成具有丰富深邃思想道德蕴含的价值体系。学史崇德就是要从党百年形成的价值体系中汲取丰富营养，坚定对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。

明大德就是要有信仰。纵观我党的峥嵘历程，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，也见证着信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志。从革命年代抛头颅、洒热血，到建设时期讲奉献、敢奋斗，再到改革开放时期勇创新、求探索，涌现出了李大钊、方志敏、赵一曼、邱少云、张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一批英雄人物，从他们身上，我们看到了一为党为民、初心如磐的共产党人的责任和担当，看到了“打不折、拧不弯”的中国脊梁。心中有信仰，脚下有力量。正是无数共产党员怀着坚定的共产主义理想和信念，披荆斩棘，在惊涛骇浪中乘风破浪，才使得从一艘小小红船成为巍巍巨轮，星星之火成为燎原之势，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程。我们应该赓续这份忠贞和坚持，传承红色精神，从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

明大德就是要讲忠诚。习近平总书记指出，对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。对于共产党人来讲，忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于人民就是大德。我们党之所以不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，就是因为有一代又一代对党的事业无比忠诚的共产党员。据不完全统计，从1921年到1949年，在我们党领导的革命中牺牲的有名可查的烈士达370万人。石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。胸有忠心，就能入火海而不退缩、遇烟雾而不迷失、出淤泥而不沾染、临诱惑而不动摇。先烈们的精神不断感染、激励着后来人矢志向前。祖国西部边陲，喀喇昆仑高原，加勒万河谷，面对外军悍然越线挑衅，祁发宝等戍边英雄们面对数倍外军张开双臂阻拦，以血肉之躯在国境线上立起了一座座界碑。他们用自己的生命诠释了对党、对祖国、对人民的无限忠诚。那场战斗后，“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。“天下至德，莫大乎忠。”我们要从党的百年奋斗征程中，学习一代代共产党人对党忠诚的大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。

守公德就是要强化全心全意为人民服务的宗旨意识。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧，无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。长征途中，三名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村徐解秀老人家中，第二天离开时，把自己仅有的一床棉被剪下一半留给了老人。“什么叫共产党人，就是自己有一条被子，也要剪下半条留给老百姓的人”，习近平总书记用“半条被子”的故事形象地解释了共产党人的初心使命。“全心全意为人民服务”的宗旨不是喊出的口号，而是具象地体现在“半条被子”上。作为新时代的党员干部，不能忘记“半条被子”里的赤子初心，要永远把群众的利益放在首位，落在实处，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

守公德要勇于担当作为。“为官避事平生耻”。党员干部要做到守土有责、守土尽责，面对危机敢于挺身而出，关键时刻要豁得出来、顶得上去，带领人民群众战风险、渡难关，遇到危急情况、遇到大灾大难、遇到突发事件，都能临危不惧、靠前指挥，解决问题。面对矛盾敢于迎难而上，遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，敢于直面矛盾，善于解决矛盾。党员干部要敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题，到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾，到工作难度大、情况很复杂的地方去打开局面，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。

严私德就是要严格约束自己的操守和行为。许许多多老一辈革命家，用模范行为树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。第五次“反围剿”失利后，江苏省苏维埃主席刘启耀身上背着足够他下半辈子衣食无忧的金条，化妆成乞丐，乞讨数年，找到党组织继续干革命。期间哪怕饿晕、身患重病，他都没有动用分毫党的经费，只因他始终坚守一个信念，这笔钱是党的经费，比生命还重要。吉鸿昌烈士把“做官即不许发财”印在细瓷碗上，发给全体官兵，用以提醒自己并教育下属。无数革命先辈尽管条件艰苦，生活困难，自己家人吃不好穿不暖，但丝毫没有动一点私心。他们的高尚情操和人格魅力，是共产党人正身律己的一面明镜，令人见贤思齐,反复镜鉴。

严私德要常有一颗清贫之心，不燃“官烛”，公私分明，防微杜渐，一丝不苟，一尘不染，彰显清廉为官的本色。严私德要管住自己，管好家人，古人讲修身齐家治国平天下，其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点，如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?苏荣在悔过书中说：我家成了“权钱交易所”我是“所长”，老婆是“收款员”。一家老小几乎都参与其中。真是腐败搂钱全家总动员!不仅自己滑向深渊，家人也去监狱里“团聚”了，这是很悲哀的。严私德要知敬畏，时刻慎欲、慎权、慎趣、慎友、慎微，做到坚守底线不逾越、勤政有为不懈怠、为民服务不谋私、严以律己不乱为，做公道正派、务实清廉的好干部。

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。习近平总书记的重要讲话在知识界引起热烈反响。大家表示，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来，它积淀着治国理政的宝贵经验、蕴藏着资政育人的丰厚滋养，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。

“必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。中国人民大学中共党史党建研究院副院长何虎生告诉记者，党和国家事业是薪尽火传、不断发展的历史过程。我们要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要知道我们党从哪里来，要到哪里去，为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。党的十八大以来，---总书记多次强调我们要把学习党史、国史作为“必修课”，“这门功课不仅必修，而且必须修好”。知党史才能更加自觉牢记初心，明党史才能更加坚定担当使命。

“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山”。这铿锵有力的话语形象地诠释了马克思主义政党的政权观，集中反映了中国共产党“为人民服务”的执政理念。其中既蕴含着对中外政权兴亡规律的借鉴，又是对我们党自身历史经验的深刻总结。中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任张太原说，毛泽东同志曾说过：“共产党人好比种子，人民好比土地。”正因为同人民结合起来，才能“生根、开花”。我们党来自人民，根植人民，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为了让人民过上幸福生活。党的百年奋斗史表明，中国共产党之所以能够取得事业的成功，中华人民共和国之所以能够日臻强盛，“靠的是始终保持同人民群众的血肉联系、代表最广大人民根本利益”。要使“江山不易”，必须始终赢得人民信任，得到人民支持，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

“作为党史工作者应该带头学习党史、用好党史”。中央党史和文献研究院研究员穆兆勇把讲话认真阅读了好几遍，他告诉记者，习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。在建党一百周年这个重要时间节点，这一重要论述立足中华民族的千秋伟业，着眼百年大党的使命担当，把党史的学习、总结和运用同增强忧患意识、防范风险挑战的要求紧密结合起来，既指明了这次党史学习教育的一个重要目标任务，更彰显了我们党强烈的历史责任感和对前进道路上各种风险挑战的高度警醒，彰显了我们党注重从历史经验中汲取智慧力量的优良传统和政治优势。我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在战胜风险挑战中壮大。党在不同历史时期面临的风险挑战是各有不同的，党成功应对这些风险挑战的经验和智慧是丰富而宝贵的。“备豫不虞，为国常道”。我们要增强风险意识、强化底线思维，增强工作的系统性、预见性、创造性，不断提高防范化解各种风险的能力水平，确保中国特色社会主义的航船乘风破浪、行稳致远。

“作为一所与中国共产党同年诞生的大学，厦门大学也是福建省第一个党支部所在地，我们一直重视红色文化教育，使红色基因根植于血脉之中、生生不息”。厦门大学党委副书记徐进功自豪地说，党在领导人民推进革命、建设和改革伟大事业中形成了红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、载人航天精神、抗震救灾精神等富有时代特征的革命精神。今天，立足百年历史新的起点，面对百年未有之大变局，我们必须在学习党的历史中继承弘扬这些伟大精神。厦大师生将牢记初心使命、坚定信仰信念，积极开展党史学习教育，把革命精神内化于心、外化于行，转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。

“我们要在学习党史中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。中国航天科工集团航天江南有色金属焊接班班长姜涛表示，习近平总书记的重要讲话使我深受启发、备受鼓舞。作为在红色遵义长大的“航二代”，我从小就在“党的三大作风”“学习革命先辈们一心为革命，一心为人民的崇高品德”等红色教育中成长;作为一名航天人，“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神也深深地影响着我。航天事业发展史是党史中浓墨重彩的一章，作为一名航天工匠，在大国重器科研生产任务中，我一定会加强包括航天事业发展史在内的党史国史的学习，继承和弘扬优良传统，发扬党员先锋模范作用，拼搏进取、攻坚克难，在新时代的新征程中，展现新作为，取得新成绩。

“习近平总书记的重要讲话不仅高屋建瓴地指出开展党史学习教育的重大理论和实践意义，而且还强调‘抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承’。作为一名高校思政课老师，我深感责无旁贷、使命在肩”。中国地质大学(北京)马克思主义学院副教授刘芳表示，古人云：“欲知大道，必先为史。”党史是我们党和国家的宝贵精神财富，作为教师把党的历史学习好、总结好还远远不够，更重要的是引导青年学生从中体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好，引导学生真正做到明理、增信、崇德和力行，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

学史而知往明“理”而致远

我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。

学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。

学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学史崇德心得篇十九

学史崇德是让人们更加了解历史和崇尚道德的一种学习方式。通过观察历史人物的表现和品德，我们可以从中汲取智慧和力量。在学习中，我深刻体会到了学史崇德的重要性，并将我的心得和体会分享在微博上，以便与更多人共同探讨学史崇德的意义。

学史崇德不仅可以让我们了解历史，还可以让我们学习先贤的优秀品德。在我的微博中，我分享了一些历史人物的事迹和与之相关的道德观念。例如，我介绍了孔子的仁爱之道、李白的豪迈精神以及雷锋的无私奉献精神。这些人物都是历史上的伟大者，他们不仅在自己的时代留下了重要的影响，而且他们的品德也是我们学习的榜样。

通过学习历史，我对人性和社会有了更深入的认识。了解历史人物的经历和所处的时代，让我明白了他们所做的决定和行动的原因。我发现，历史人物之所以能够成为榜样，往往是因为他们在面对困难和挑战时选择了正确的道德路径。这给予了我在日常生活中面对抉择时的启发，告诉我坚守自己心中的价值观，选择正确的道德行为。

学史崇德也面临着一些挑战。正如我在微博中所提到的，有些历史人物的行为和思想并不完美，甚至有些是错误的。当我们学习这些人物时，我们应该保持思考的能力，辨别是非，不盲目崇拜。同时，学史崇德也需要我们立足于当下社会的价值观念，将历史人物的品德与现代社会的需求相结合。只有这样，我们才能真正从学史崇德中获得有益的启示。

第五段：学史崇德的意义和期望。

学史崇德不仅是一种学习方式，更是一种人生态度。通过学史崇德，我们能够更加理解历史、塑造自己的品德，并为社会贡献自己的力量。我希望通过我的微博，能够引起更多人对学史崇德的关注和思考。我相信，当更多人了解并学习历史中的优秀品德时，我们的社会将变得更加和谐、美好。

笔者的微博。

第一则微博："通过学史崇德，我了解到李白不仅是一位诗人，更是一位豪杰。他的豪迈精神给予了我正能量，让我勇往直前，不屈不挠。"。

第二则微博："雷锋的无私奉献精神让我深感震撼。在他的身上，我看到了真正的爱和关怀。我希望能够向雷锋学习，关心身边的人，为社会付出自己的力量。"。

第三则微博："孔子的仁爱之道是我们学习的楷模。面对繁忙的现代生活，我们更应该保持仁爱之心，关心他人，扩大我们的爱心圈，让社会充满温暖和希望。"。

结尾：通过微博分享我的学史崇德心得，我希望能够激发更多人对学史崇德的兴趣，传播正能量，共同努力构建一个更加美好的社会。让我们一起学习历史，汲取优秀的品德，为人类的进步和发展贡献自己的力量。

学史崇德心得篇二十

第一段：引子（150字）。

学习历史不仅有助于我们了解过去，还可以启发我们对现实的思考。学史崇德是一种学习历史的方法，通过研究历史中崇高的道德范例，可以培养我们的品德修养。在学史崇德的过程中，我深深感受到了历史的温度与力量，同时也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段：学史崇德增长见识（250字）。

通过学习历史，我深刻认识到历史的复杂性和多样性。不同历史时期和地域的人物形象和道德观念千差万别，每个时代都有其特定的价值取向和道德准则。这使我明白了我们不能简单地套用当下的标准来评判历史人物，而是应该以他们所处的时代背景和价值观念来理解他们的行为和决策。学习历史不仅让我增长了见识，也培养了我宽容和理解的心态，学会了换位思考和尊重不同的观点。

第三段：学史崇德提升思考能力（250字）。

学史崇德不仅是对历史人物的“模仿”，更是对他们所代表的道德价值的理解和反思。通过学习历史中的伟人、先贤和英雄，我学到了许多宝贵的思维方式和决策方法。他们的智慧和勇气，对我产生了深远的影响。学习他们的思考过程和决策逻辑，我培养了自己的逻辑思维和判断能力，提高了自己的解决问题的能力。同时，学历史崇德也让我更加明确了自己的价值观和人生目标，使我更加自信和坚定地追逐梦想。

第四段：学史崇德感悟人生（250字）。

在学习历史人物的崇高品德和伟大事迹时，我不禁对自己的生活产生了思考。从历史之中，我明白了人生的真谛和意义。我们应该用一颗宽广的胸襟来面对生活中的种种困难和挑战，用一颗纯洁的心去欣赏生活中的美好。历史人物的奋斗和牺牲精神启发了我对生活的热爱和珍惜，让我更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。在学史崇德的过程中，我认识到只有通过实际行动去践行崇高的品德，才能使自己的人生更加充实和有意义。

第五段：结语（150字）。

学史崇德是一种深度的学习历史的思维方式，通过学习历史人物的道德品德和行为，可以培养自己的品德修养。在学史崇德的过程中，我不仅增长了见识和学识，还提升了思考能力和人生意识。历史给了我许多感悟和启示，使我更加明确了自己的人生目标和价值观念。通过学史崇德，我相信自己能够在未来的人生道路上更加坚定地追求崇高的品德与人格，用自己的实际行动去传承和弘扬优秀的历史文化。

学史崇德心得篇二十一

在中华民族的文化传统中，崇德向善的理念一直是我们历代人民所推崇和遵循的一种道德准则。而在现代社会中，作为一名护士，更需要具备这种崇德向善的精神。学史崇德，让我更深刻地理解了这一点。

从古至今，无论是贤良名士还是乡村百姓，都有着对崇德向善的推崇和追求。而在护理工作中，则更是需要我们通过崇尚德行，去坚守我们的职业道德、医德和人生信仰。

学习历史，意味着我们要深入了解祖国的历史文化，学习先进的实践经验，了解民族的优秀品质和崇高的风范。作为一名护士，我们不仅要学习医学知识，更要学习历史文化和传统道德，学习职业伦理，遵从医德，并将其内化于心，外化于行，贯穿于我们的日常工作中。

在日常工作中，我们需要遵循医疗伦理，恪守职业道德规范，为患者提供优质的医疗服务，并竭尽所能帮助患者度过难关。我们还需要弘扬中华传统文化，尊重患者的感情和信仰，向患者传递中华传统的善良和美好。只有我们始终坚持崇德向善的理念，方能以专业的技能和感恩的心态，为患者提供更好的医疗服务。

在学习崇德向善的过程中，我也深刻地认识到了个人修养的重要性。我们从人格、思想、道德等方面提升自己，不仅能够更好地满足患者的需求，还能够成为更好的人、更好的专业人士。我们需要注重自身品德的提升，通过不断的学习和不断地实践，让自己成为一名优秀的护士，更好地履行职业使命。

可以说，学史崇德，是我们每个人都需要终身学习的一个过程。而作为一名护士，崇德向善的精神更是我们必须坚守和践行的行为原则。只有我们不断地学习、实践，才能够更好的为患者健康保驾护航，同时也为中华传统文化的传承和弘扬做出我们的贡献。

学史崇德，正如做一名护士一样，需要我们始终坚守初心，把崇德向善的理念融于我们的工作中，以实际行动来践行自己的使命。只有这样，我们才能够在工作和生活中，更好地表现出我们中华民族的传统美德，为社会、为人民服务。

学史崇德心得篇二十二

近期，上海市委研究制定具体实施。

方案。

把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题深入开展“四史”学习教育有着十分紧迫而又深远的意义。

作为一名预备党员，我全面学习了解我党的发展历程，了解了创党之艰和发展之难，以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义，真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。

学习党史，要学创党先辈敢为人先，敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响，为中国送来了共产主义，也令我党的创党先辈明白了，只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中，他们抱定革命的热忱，冒着牺牲的风险，在“红船”的低吟，惊醒了中国的黎明。

学习党史，要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权，永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目，南昌城中的枪炮，向世界宣告了人民军队的诞生，我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下，我军“反围剿”、走长征、敌后抗战，直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果，真理总在大炮的射程之内。

学习党史，要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”，共产党人就要说真话，办实事，这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化大革命”和“两个凡是”的深刻教训，时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。

学习党史，要学改革。

创新。

锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势抓住历史机遇主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革是社会主义制度的自我完善和发展。

学习党史，要学自我革新，自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来，以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感，对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气，才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。

学习党史，让我更加了解党、更加拥护党，更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样，在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期，切实担负起一名共产党员的历史使命，为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。

学史崇德心得篇二十三

学史崇德是指通过学习历史，了解历史人物的品德和为人处世的道理，以此来启迪自身心灵，塑造正确的价值观和道德观。学史崇德不仅有助于我们传承和弘扬中华优秀文化传统，也能使我们更好地认识自己，明确自己应具备的美德品质。在这个快节奏以及充满竞争压力的社会里，学史崇德成为了我们塑造良好人格的有效途径。

第二段：学史崇德的方式和方法。

学史崇德的方式和方法有很多种。首先，要多读书，尤其是那些经典文学作品，例如《红楼梦》、《西游记》等，这些作品中塑造了许多具有崇高品德的人物形象，通过细致入微地观察他们的言行举止，我们可以学到很多做人做事的道理。其次，可以通过观察和学习身边的榜样人物。身边总会有一些值得我们学习的人，他们或是家里的父母长辈，或是学校里的老师同学，或是社会上的一些成功人士，他们都有着崇高的道德品质，我们可以向他们学习和借鉴。最后，要多进行自我反省和反思，不断总结经验教训，修正错误，提高自己的道德修养。

第三段：学史崇德的实际意义。

学史崇德不仅仅是培养个人的美德品质，更是塑造整个社会的道德风尚。一个有觉悟的人，会在生活中积极践行崇德向善的精神，对家庭、学校以及社会都能产生积极的影响。当每个人都具备了崇德向善的品质时，整个社会就会变得更加和谐、稳定。同时，在各种挑战和困难面前，一个有崇德人物的激励和鼓舞，也会给人以巨大的力量和信心。

在学习中我深切感受到学史崇德对个人的影响。曾经我读过《孟子》，在孟子的故事中我看到了为人处世的道理，以及坚守正义的信念。举个例子，孟子的弟子劝他逃避国难，孟子坚定地说：“吾闻之，舜发于畎亩之中，傅说丧其屦；王孙负刍，弃于市朝。好行小义，陷以重罪；既济事，弃之不恤。”孟子的这种坚持正义的精神深深地触动了我，让我坚信只有在困难面前坚守正道，我们才能做到真正的力所能及。这些儒家经典对我的影响不仅仅停留在心灵层面，更是在生活中指导着我的行为。

第五段：展望未来。

学史崇德是一个长期的过程，对于我们每个人来说都是如此。在未来的学习中，我将更加努力地提高自己的品德素养，不断培养自己的责任感、正义感和爱心。我要做一个有担当的人，能够为家人带来幸福和快乐，为社会作出贡献。同时，我也要将学史崇德的理念传递给身边的人，让更多的人明白学史崇德的重要性，并一同为创造一个更加美好的社会而努力。

学史崇德，是一项需要长期坚持的任务，也是一种有力的武器，在人生道路上引领我们向着正确的目标前进。通过学习历史，我们不仅可以认识到伟人的品德和伟业，也能够明确自己所应具备的美德。在今后的学习和生活中，我会继续不断学习和践行，努力发扬中华优秀传统文化，为实现我们的美好理想而不懈努力。