从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

技能心得体会篇一

课堂教学是主战场、是教学的关键;备好课则是上好课的前提和基础。如何备好课，上好课是每个数学教师关心的问题。《备课实务与新技能》解决了所有数学教师的难题和困惑。

要体现课改新理念就必须改进备课方法，要备好一节课，编写一份高质量的教案，除了研究课程标准、学生、教科书之外，还要做好备课的其他工作。教师在分析教学内容时，要集中解决以下几个问题：

(一)明确教学内容的基本要求，确定本节课的教学目的?(二)明确教学内容的知识体系，分清主次(三)确定教学的重点、难点、关键?(四)精心编排例题、习题与有关的实践活动。

下面我就如何备好课谈几点体会：

备课,是课堂教学的基础,是提高教学质量的根本保证。

新课程背景下教师该如何备好课呢?通过学习《备课实务与新技能》和结合本人平时教学和备课有这样一些心得体会：备课的目的要以学生为中心，充分调动学生的学习积极、主动性，促进全体学生的发展。

过去备课，教师只关心课时目标，忽视了与单元目标、阶段目标、总目标的衔接。现在教师在备课时，首先要明确小学语文教学的总目标，为实现这一教学目标，又把它分成小学低年级、中年级、高年级逐步实现的阶段目标，每一个阶段目标又分别细化到各个单元。因此在设计课时教案时，必须理清课时目标完成是否符合总目标的要求，组织学生进行学习活动时，必须为实现课时教学目标的实现来贯穿始终。

同时在备课时一定要充分把握为实现小学语文教学总目标的衔接，教师所有的组织教学活动都是为了实现总目标，切不可忽视。

以前备课，学生要学到哪些知识，掌握什么技能，教师在备课时设计好，准备在课堂上教授学生，不问学生的具体情况。现在的备课，要充分考虑到学生的认知水平，根据学生的认知水平的差异，将学生分成若干级别。针对不同级别的学生，提出相应的学习要求，让全班学生都能为达到自己的学习目的要求而能积极、主动地参与到学习过程中去。同时，还不能让学生产生偏见，这样教师还要考虑好用得体的语言来过渡和评价学生。另外，还有哪些学生需要课外帮助学习或提出更高的学习要求或如何发挥该学生的特长，教师在备课时都要考虑周到，以便在学习过程中对他们进行观察、分析、了解，以促进每一位学生的发展。

过去备课时，教师设计的教学方法单一，通常只用传授法，教师讲学生听记。现在则不同了，教学方法的选用，教师备课时要站在学生的角度考虑，因为学生是学习的主人，这样做才能有利于学生的学习。因此，教师在备课时，要针对授课内容的特点，灵活地运用教学方法，如直观演示法、问题探究法、授导法等。在备课时要充分考虑这课时的教学重难点，围绕一个或几个关键点，巧设问题，或诱导学生提出问题，然后该这样解决问题，引导学生思考、探究;在解决问题时，教师要引导学生理清思绪，或在学生没法完成下去作适当点拨，使问题得到解决。对于教学中学生可能生成的问题，教师在备课时要尽力考虑全面，哪些问题可以解决，哪些问题暂时解决不了该怎么办，对于古怪特别的问题该怎么办，教师要灵活设计处理方法，以便调动学生的学习激情，促进学生全面素养的提高。

以前备课，只就该课的学习内容来准备，重点是在字、词、句上做文章，准备让学生记住多少这方面的知识等。

现在的备课，要以课本资源为载体，通过搜集与本课文有关的资料，设想学生能搜集到什么资料，达到师生搜集资料互补，通过师生、生生互动交流，共同拓宽知识面与认识范围。

总之，小学语文教师要想备好课，必须不断学习新课标下的新理念，关注自身专业素养的提高，以热爱学生为基础，以促进学生的发展为目标，不断学习，不断探索，不断反思总结，不断进步。

技能心得体会篇二

随着信息技术的迅猛发展，网课已经成为现代学习的一种重要方式。特别是对于技能类的课程，网课的学习方式更加便捷灵活，成为了越来越多人选择学习技能的首选途径。我最近参加了一门关于技能的网课，并从中获得了不少收获。以下是我对技能网课学习的体会和心得。

首先，技能网课的学习方式更加灵活自由。相比于传统的实体课堂，技能网课可以根据自己的时间和空间安排进行学习。我可以在闲暇时间选择自己喜欢的课程，不受地点和时间的限制，随时随地进行学习。这一点对于有工作或其他学习任务的我来说，非常便利。同时，网课的视频、音频和文档资料等多种形式的学习资源也使得学习更加灵活多样化，可以根据个人喜好选择最适合自己学习方式，提高学习效果。

其次，技能网课提供了丰富的学习内容和资源。网课通常由多位经验丰富的专家或大师担任讲师，他们会根据自己的教学经验和实践经验，设计出系统化的学习内容。通过网课，我不仅可以学习到课程的理论知识，还可以了解到各行业内的最新动态和实际操作。此外，许多技能网课还提供了课后作业、练习和考试等一系列的学习评估和反馈机制。这使得我在学习过程中能够更好地掌握和运用所学的知识，并得到专业人士的指导和帮助。

第三，技能网课的学习氛围积极向上。在网课中，我可以与来自全国各地、乃至全球的学员们进行互动和交流。课程中的讨论区和在线社群为学员提供了一个分享经验、互相帮助的平台。我能够与其他学员共同面对学习问题，分享解决方法，相互鼓励和激励。这种积极向上的学习氛围对于学习效果的提高和个人成长有着积极的影响。

第四，技能网课的学习结果可量化和可追溯。通过网课平台提供的学习记录和证书，我可以清晰地了解到自己在课程中的学习进度和成绩，对自己的学习情况进行评估和反馈。这为我提供了一个合理的目标和进步的动力，并能够证明自己的学习成果。而在传统的实体课堂中，学习结果往往只体现在期末考试成绩上，而网课则提供了更多维度的学习评估，更有利于个人的学习发展和职业规划。

最后，技能网课的学习能力和终身学习意识的培养。通过网课学习，我逐渐培养了自主学习能力和积极的学习态度，学会了主动寻求并利用各种学习资源和机会。我也开始愿意接受新的学习挑战，并将学习作为一种习惯和生活方式。这样的学习态度和能力对于面对快速变化的社会和职场环境非常重要，帮助我保持学习的热情和能力，并不断提升自己。

总之，技能网课学习带给我许多好处。它不仅让我能够灵活自由地学习，还提供了丰富的学习资源和积极的学习氛围。通过网课的学习，我可以获得可量化和可追溯的学习结果，并培养了自主学习能力和终身学习意识。在未来，我将继续利用技能网课学习，提升自己的职业能力和竞争力，实现个人发展和成长的目标。

技能心得体会篇三

第一段：引言（100字）

运动技能学习是我们日常生活中不可或缺的一部分。尽管每个人的学习方式和学习速度有所不同，但通过不断的努力和积累，我深刻体会到了运动技能学习的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我学习运动技能的心得体会，希望能给读者提供一些启示和帮助。通过反思自己的学习过程，我意识到了学习的方法和态度对于取得优秀的成绩至关重要。

第二段：学习的方法（200字）

在学习运动技能的过程中，我发现选用正确的学习方法是至关重要的。首先，我要明确目标。明确的目标可以激发我的学习动力，使我更专注、更有方向感。其次，我会分解目标，制定一系列小目标，这样可以使整个学习过程更加可控，避免一开始就对自己产生过高的要求。最后，我善于利用资源。我会积极寻找教练、导师或者其他具有相关经验的人，从他们身上学到更多技巧和知识。同时，互联网也是我获取信息的重要渠道，我会搜索相关视频和文章来加强自己的学习。

第三段：学习的态度（200字）

除了学习方法，学习的态度也是决定我的学习效果的重要因素。首先，我认识到学习是一个长期的过程，需要持之以恒，并且乐于接受挑战。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我坚信只要付出努力，努力总会有回报。其次，我要保持积极的心态。学习不仅仅是一种技术性的事情，它还需要耐心和耐心。我会保持积极的心态，对自己充满信心，并相信自己可以达到目标。最后，我要养成良好的习惯。比如定期练习、培养专注力、保持饮食健康等，这些习惯可以帮助我更好地学习和进步。

第四段：学习的收获（300字）

通过学习运动技能，我获得了很多收获。首先，我发现自己的身体素质得到了显著提高。运动不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以帮助我缓解压力，提升心理状态。其次，我学到了坚持不懈的重要性。在学习运动技能的过程中，我懂得了只有在日积月累的坚持下，才能达到自己的目标。最后，我培养了团队合作精神。在参与各种运动项目的时候，我不仅要学会个人技能的发展，还要学会与队友相互配合，共同为团队的胜利努力。通过这些收获，我意识到运动技能不仅是个人提升的途径，还是一种为社会发展做贡献的方式。

第五段：结尾（200字）

通过学习运动技能，我意识到学习本身就是一种源源不断的动力。无论是学习什么技能，只要坚持并享受学习过程，就一定能够取得进步。在学习运动技能的过程中，我体会到了学习方法和学习态度的重要性，培养了坚持不懈的品质，并从中获得了身体素质的提升和队友合作的经验。我相信，学习运动技能不仅可以丰富我们的生活，还可以成为我们取得成功的一种途径。因此，我鼓励每个人都能够积极投入到运动技能的学习中，通过专注和努力，为自己的未来奠定坚实的基础。

技能心得体会篇四

动作技能是人类的一种本能，但是却需要不断的学习和实践才能变得更加娴熟和得心应手。如何学习动作技能，成为一个熟练的动作执行者，是我们需要思考和探索的问题。在我的体育锻炼、探险旅行和工作学习中，我积累了一些与动作技能学习相关的体会和经验，其中包括了不断地训练、专注与目标、反复探索和失败的经验，他们帮助我逐渐开拓了学习动作的道路。

一、不断的训练

想要学习某种动作技能，光有理论是不够的，练习是必不可少的一步。在我学习滑板技巧时，尽管看了很多教学视频，但是真正让我进步的还是不断地训练。每天坚持十几个十个小时，不断地尝试不同的技巧，反复练习，直到达到熟练掌握的境地。同时，训练时要注意保护自己的身体，没有健康的身体就没有广阔的天地。

二、专注与目标

专注是学习和练习动作技能的重要因素。与学习任何新技能一样，学习动作技能需要集中注意力，专心致志。在我进行攀岩训练时，每一次攀爬都要认真分析自己的状态，并不断调整自己的姿势和重心。还要注意良好的训练习惯，由浅入深，逐步提高自己的难度和技能水平。当然，请注意不过度辩论，保护你的视力。

三、反复探索

在学习动作技能的过程中，反复探索是很重要的。我们可以在实践中不断地试错，创造出自己独特的风格和技巧。学习滑板时，我不仅掌握了基本技巧，还不断地进行技术创新，在不断的尝试中发现更多的技巧和想象力。我还尝试了不少被别人认为是不可能的技能，却通过反复探索和恰当的尝试达到了成功。

四、失败也是一种收获

在学习动作技能时，一定要有一颗“坚韧不拔，越挫越勇”的心态。这就意味着，失败并不可怕，反而可以成为成功的助力。例如，在我学习骑行时，一开始就连平地骑都骑不稳。但是我并没有放弃，而是坚持不懈地练习，在认真地思考自己的失误原因后，逐渐发现错误的途径，成功地找到了正确的方法。

五、共享与交流

学习动作技能的过程中，不仅要自己努力，还要借助一些工具和资源，与他人进行更为深入的交流。我通过阅读专业书籍，参加团队互动训练等方式，不断拓展自己的技能领域，与他人进行经验分享。另外，交流和讨论可以让我不断的发现创意和创新、扩大视野,还有一种速通行情之类的共享资源。

学习动作技能并不是一件轻松的事情，需要不断地尝试和实践。我们需要一颗勇往直前的心态，去专注、追求，坚持不懈地训练和反复探索。同时，也要注意保护自己的身体和安全。通过长期不懈的努力，并结合适合自己的训练方法和资源，我们终能掌握他们，并通过各种情况，学做适龄、趣味、追求更新的机会。

技能心得体会篇五

技能培训学习心得

第一篇：2013年岗位技能培训学习心得三月，有幸参加了2013年第二批岗位技能培训。

三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。

学习的感悟也颇深。

首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。

就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。

丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。

现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。

这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。

而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。

通过这次学习，我结合自身的实际情况，出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。

金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。

只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。

古人说看万卷书，行万里路。

这两者在现实中都是不可缺的。

然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。

我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：金融很重要，是现代经济的核心。

经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。

这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。

金融既建立在经济的基础上又影响着经济。

经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。

在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。

要不断接受新的知识与概念。

与时俱进。

最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。

这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。

学习是工作的前奏与基础。

我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。

在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。

没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。

我们这些老员工也就不可能创新与进步。

通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。

第二篇：公安机关警务实战技能教官班培训心得xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任，我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。

在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练，使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性，感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识，在参加此次培训之前，我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。

培训学习心得体会从内心来说，对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。

相反，我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会，没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。

一方面认为自己已经具备了一定的实战技能，也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。

另一方面认为自己在指挥中心工作，只要掌握初步的技能就可以，无需过深过细掌握。

但到了培训班经过短暂的训练后，发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化，对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心，动作变形，不能做到应用自如。

这时，产生了一种恐惧感。

使我发现，不仅仅是警务技能，而且也包括其他业务知识同样如此，只要不经常练习、使用，它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈，离你越来越远，甚至是离你而去，无法从容应付工作中各种复杂的局面，无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训，可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能，并要取的优良成绩其难度可想而知，好在自己是警校出生，在警校学习期间有一点老底子。

市局领导高度重视与信任，同志们殷切的期待和希望，使我感觉到无形的压力，但有压力才会有动力，打铁必须自身硬！除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外，还找来了有关的警务理论书籍，如：《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究，在实战技能上，除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外，还看了大量的警务实战技能光盘，并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案，并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案，使自己为以后在上课时语言流畅，动作规范到位，把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说：练武人讲究精气神。

同样大练兵也要有精气神（在石河子党校培训期间，集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿，给我留下深刻难忘的印象，使我获益匪浅），在七月流火，炎炎夏日里，同志们冒高温顶酷暑进行培训，既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题，即：既要完成培训任务又要合理分配时间，既要严格训练场作风纪律，同时又要有人性化理念含在其中，要求每天列队出操，训练时动作整齐划一，口号宏亮有力，使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质，作为自己更应如此。

培训学习心得体会要训战结合，把防、控、查、抓、带的理论与实战，经验与教训，认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们，并在每天下课前进行讲评。

训练是辛苦的，要不断地鼓励士气，并寓教于乐，使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能，通过短期培训及日后养成，逐步使广大参训民警能够说的过、追的上、打的倒。

本学期我担任普车的主教练，主要的工作是制定和技能指导。

本组老师有：冯正木、苏立松、朱才彦，我们团队协作，按做事，基本完成了普车各项技能训练任务。

现简要总结如下：一．老师的任务：在开学初我制定了高一，高二，高三的技能训练。

再经过小组讨论定稿，明确各个老师的分工。

对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组，目的是组织梯队建设。

对于高二主要工作是分项目教学，是他们达到初级工水平，为下学期强化训练打基础。

对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸，以及本组计划的图纸，定期进行考核。

本人主要任务：做好参训学生思想工作，加强学生管理，搞好安全教育，保持参训学生队伍稳定，确保安全良好的训练秩序；精心设计训练项目，制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法；讲清技能训练相应的理论、工艺知识，讲解操作步骤和要领，做好操作示范，耐心指导，认真搞好技能考核，不断提高参训学生的技能水平。

组里的老师的任务：组织好学生训练外，参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。

二．对学生的要求：服从管理；集中训练课时间，学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。

高一的每周五次理论学习。

高二每周一次理论学习，四次实践操作训练。

高三的每周六天实践训练和教辅工作。

第四篇：教师技能培训总结有感用一年的时间去做一件可以回味一生的事业，这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。

然而，要想做好支教这件光荣而神圣的事情，并把它做大做强，最终做成一项事业，谈何容易？从本学期开始，我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作，积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。

综观整个教师技能培训的过程，可以说受益颇多，终生难忘。

一全员参加、全程重视、全身心投入教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始，到支教团全体成员进行汇报课而告终，整个过程历经一个多月的时间。

还记得孔老师在第一堂课时，对我们这个团队不甚了解，对我们每一个人也很陌生，当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业，而另外7名同学都来自非师范专业的情况，孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心，但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习，互相听课，查缺补失。

在前两次课程的安排上，孔教授从最基本的怎样备课，如何写教案讲起，并在每一节课结束后，有针对性的布置作业。

通过孔教授耐心、细致的讲解，无论是师范专业接触过教师技能的同学，还是从未涉足过师范教学领域的门外汉，大家都有了很大的进步和提高。

这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。

正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求，才做出无悔的选择支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了丰硕的成果技艺的提高和理论的深化。

二从初上讲台的羞涩，到张弛有度、欲罢不能的教学体验在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后，支教团全体成员迎来了实战阶段上台讲课。

虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历，而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历，但是一想到自己要真正走上讲台，面对权威专家和众多学生进行教学工作，心中就会缺少底气，迈向讲台的双脚也越发沉重。

孔老师似乎看出了我们的心思，在一节课结束后，他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课，而且要按照要求从导语开始讲，到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、等要点的全面细致讲解。

面对这个艰巨的任务，我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序，结果我抽到了第一个讲课的签！说实话，当时对于我是一个极大的考验，巨大的压力感油然而生。

因为我不仅担心自己的讲课水平、效果，担心被孔教授批评，更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。

带着我的第一份课堂教案，看着兄弟姐妹们期待的目光，想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导，我没有理由不把课讲好。

于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台，把整个教室当作我给学生干部例会时的会场，把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴，开始了我的导语部分同学们，大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中，有四部经久不衰的，伟大、经典的名著，那么，《红楼梦》就是其中之一……接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。

20分钟以后，我完成了自己的教学任务，收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。

当时的我很幸福、很感动，因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。

随后孔老师对我的课进行了全面的点评，我清楚的记得优势有几个方面，缺点是什么。

在随后几周的时间里，为了巩固和强化教师基本工，除了在每周二统一听孔老师讲课以外，支教团的同学们分成两个小组，分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习，大家按照顺序登台讲课，而其他同学扮成学生来积极的配合，同时在最后集体讨论过程中，对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议，供大家改正、提高。

这些看似平淡、机械、重复的工作，却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。

正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入，才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉，并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后，由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。

三继往开来、再谱新篇，扎实推进其他各级、各类培训工作关于教师技能，教学教法方面的培训工作已经告于段落，前不久，支教团全体同学又来到农村教育研究所，邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。

李老师结合自己在全国农村学校调研的经历，为我们讲解了很多我们关心的问题。

包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际，提出我们出发前应做哪些准备等。

大家认真做了笔记，并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。

在踏上支教征程之前，我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训，以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识，充实出发前思想、理论方面的准备。

到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望，踏上支教征程，实现人生理想。

我们会不断充实自己的头脑，完善自己的人格，强化团队的意识，为诺言拼搏，为理想奋斗，为母校争光！第：教育技术技能基础培训在2013年的5月2日至3日和2013年的5月9日至10日共四天时间，我参加了2013年佛山市新教师教育技术技能基础培训。

通过这四天的培训，我学到了很多关于教育技术技能的知识，为我以后的教育工作奠定了一定的基础，同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

经过四天的教育技术技能基础的培训，在王老师悉心教育下，和跟其他老师一起学习、交流，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

第一天，在王老师的指引下，我认识了几个外校的老师，我们还组成了一组，改名为小蚂蚁特工队，我还被推选担任小组长一职，我感到荣幸的同时也感到了压力。

我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神，就算小小的力量，只要团结起来也能创造无穷的奇迹。

在我们的努力下，在第一天的培训中，我们小蚂蚁特工队就取得了惊人的成绩。

那是很好的开头，我们都对以后的培训充满信心。

四天的培训我总结如下：1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术，并且从中受益非浅。

2、从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。

虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养上，只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

在学习过程中，通过老师认真的指导下，自己努力认真完成了老师布置的全部作业，虽然并不十分完美，但是我的教学思维方式的转变将引导我技能培训学习心得(2)

在培训结束以后，还要进行认真的修改和完善。

在计算机应用技术方面收获也非常大，学会了很多以前不曾做过或做不好的事情，如抓图、自己录制视频文件等。

最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！虽然培训已结束，但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才，这将是我以后的最终目标。

技能心得体会篇六

电建一公司输配电线路中级岗位技能培训于3月22—27日在电力职业技术学院实训基地完成，本次培训的对象，主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的内容主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测量训练与操作规程、拉线制作拉线制作与操作规程、电气试验训练与操作规程等内容。现将参加培训的情况作一总结。

本次培训的理念是为一线职工服务。学员技能培训的需要，是我们本次培训的目的。根据本次学员多为现场一线工作多年的师傅，他们年龄在25—50岁之间，主要从事有热动专业、电气专业、土建专业等不同的专业，他们都有一个共同的特点就是动手能力强，有一定的操作技能。所以我们在培训过程中，针对培训的对象进行了一些改动，本次的培训主要采用的培训方式为互动性的学习方式。教师首先所培训要求与规范进行讲解，进行示范性的操作。然后由学员自己进行操作，学员提出一些不同的操作方式，并提出建议，在学习中进行相互交流，以提高培训的效果，促进下期培训的改进。

新的教学理念和先进的教学模式提高了每位学员学习培训积极性，作为一线职工深深感到技能提高的重要性，在今后的工作中，他们将立足于自己的本职工作，加强技能的学习，促进技能水平的提高。在新的形式下，为积极迎接岗位转变铺设好自己的发展之路。

在这次的培训中，虽然我们取得了一定的成绩，但是在本次的培训中，我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改进。一是根据培训的对象进行时间的调整，根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训，以在较短的时间内达到最好的效果，并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训；另一方面根据学员的要求，在我们能做到的情况下，进行培训项目的增添与改进，达到有目的的学习。

都匀供电局为期一周的继电保护、变电设备检修、高压试验、化学技术监督等专业的技能基础知识培训圆满结束了。我带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上了这次培训之路。期待的是我从大学毕业来到都匀供电局成为一名南网公司新时代职工，把自己所学的知识奉献给祖国、奉献给神圣的电力事业。紧张的是自己所学的是自动化专业，虽然与"电"有些"沾亲带故"，但毕竟有很大的距离，担心在培训中跟不上"趟"。为此，我暗下决心要在培训期间付出比别人更多的精力，勤奋学习、刻苦钻研，全力以赴迎接挑战。

在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们，在对南方电网的企业文化，发展战略和人才理念等学习之后，接着参加都匀电网20xx新员工生产技能培训班。培训的第一周，是由修试管理所进行继电保护、分析技术监督等专业知识授课，采用完全封闭式的培训方法，让我们在充裕的培训时间内学习。通过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解，使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。

在一周的学习中，首先对修试所有了初步的了解，通过培训知道了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作，同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下，我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已形成了以500千伏福泉变为中心，220千伏输电线路为主网架，110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备，我认真听老师讲解，尽量在脑子里多装些，在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器，在我以前的脑海里，它们都是一样的，学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流，隔离开关因为没有灭弧装置，所以不能切断负荷电流或短路电流，并且在运行中，对于先切断哪个开关也是有一定的顺序的，而这些实践中所运用的`知识是我们在学校中无法学到的。

在化学技术监督的学习中，使我对油气化学分析有了新的认识，以前总认为可以起润滑作用，却没有想到在电力生产中油起着重要的作用。电力用油的种类可分为变压器油，断路器油等等，在不同的设备油所起的作用也不同，比如变压器油起着绝缘和冷却散热的作用，断路器油却起着灭弧的作用，它们用自己的本领保护着电网的安全运行。设备运行是否良好关系着供电的稳定，高压试验在电力生产中也有很大的作用，以前总以为只有在创新和研究的领域中试验才能发挥极大的作用，在师傅介绍完电气试验在电力生产中应用介绍后，我认识到高压试验是通过一定的手段，依靠仪器设备，采用模拟的方法检验电气设备在长期额定电压作用下绝缘性能的可靠程度；以及在外界过电压作用下，也不致发生导致绝缘击穿的现象。因为各种电气设备的绝缘缺陷可以通过不同的试验方法检验出来，所以高压电气设备的试验是判断设备能否投入运行、预防设备绝缘损坏及保证电气设备安全运行的重要措施。

继电保护在电力系统中运用最多，最广泛也是最为重要的一门技术，以前在大学的学习中，老师只是结合书本上的理论知识给大家授课，所以对继电保护的认识不是很清晰，而在培训中，师傅们结合生产中的实际问题，亲自为大家在黑板上画图分析，并与学员们一起讨论，使我们把理论知识和今后所要碰到的实际问题相融合，这对今后的工作是最好的铺垫。只有快速准确的找出存在的问题，才能防止事故的发生和发展，限制事故的影响和范围，最大限度地确保电网安全运行。最后我们对《电业安全工作规程》进行了学习，安规是前辈们结合电力生产多年来的实践经验而制定的，这对所有的电力人是必上的一课，因为它能切实保证我们在生产中的安全和健康以及电力系统、发配电设备的安全运行。我将永记安全生产，人人有责的原则，按照规程去干好每一件工作。

经过一周的培训，我感受到了都匀电网务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视，使我学到了许多知识。在今后的工作中，我不论在任何岗位上工作都要敬业爱岗，努力学习电力专业知识，为都匀电网的发展贡献自己的力量。

技能心得体会篇七

段落一：引言（200字）

动作技能可以说是人类社会最基本的技能之一，随着人们对生活和工作需求的不断提高，对于动作技能的学习和掌握也越来越重视。但是，动作技能的学习并不是一蹴而就的，需要不断耐心地练习和调整，才能够真正掌握技能，并且在实践中得心应手。在本文中，我将分享我的学习动作技能的心得体会，希望对有同样经历的人们有所启发。

段落二：理解基本动作（200字）

学习任何动作技能都必须先要理解基本动作，例如：跑步、骑车、游泳等。在学习基本动作的时候，我们需要特别注重基本动作的正确性，因为技能的正确性直接决定了技能水平的高低。在我学习跑步时，我多次观看专业选手的比赛录像，自己不断尝试找到正确的跑步姿势，在痛苦的过程中体会到了很多，但是也让我逐渐地掌握了正确的跑步技能。

段落三：反复练习（200字）

在理解基本动作之后，练习是技能掌握的关键。通过不断地练习，使肌肉能够适应和记忆正确的动作模式，直到转化为一种习惯，这也是我们所说的“肌肉记忆”。我在不同的场合下，不断地反复进行相应技能的训练，特别是在最开始的时候，要比同样的时间段多练习三倍以上。

段落四：渐进式练习（200字）

在练习中需要快的练慢的，难的练易的。一开始练习的时候，可以使用较简单、较易掌握的姿势。等到掌握了一定程度之后，再逐步提高练习难度，直到最后能够掌握更加高难度的姿势。这种渐进式的练习方法可以克服学习难度的过大，让自己逐步进步，不至于打击自己的信心。在我学习游泳时，我先练习了简单的浮力调整和踢腿动作，然后逐步添加手臂划水动作，循序渐进，加深技能的练习。

段落五：不断进步（200字）

动作技能的学习是一个不断进步的过程，需要不断地调整和完善。在每次的练习中，要认真地检查自己的动作是否正确，如果出现偏差和错误，需要及时调整。在自己能把基本动作运用自如，掌握了技巧之后，可以参与更高难度的比赛和交流学习。在我学习篮球时，每次训练结束后，我都会记录下自己正确和错误的技能，针对性地调整和完善。

段落六:结论（200字）

总之，学习动作技能需要始终保持一颗良好的心态，不断的纠正自己的错误，保持耐心和毅力，慢慢地积累经验，从而逐步提高技能水平，实现更高水平的动作掌握。希望我的体会能帮助读者更好地掌握动作技能，并取得更加卓越的成绩。

技能心得体会篇八

通过对课堂教学技能的学习，我觉得自己对新时期的课堂教学在思想上有了新的'认识。我认为新时期的课堂教学工作的首要任务是要更新教学观念，转变教育思想，认真学习《新课标》和《中国教育改革发展刚要》。积极实施新课程理念，做教改的带头人。

一、加强课题研究，结合地方实际确立适合本地本校的可行性研究课题。

搞课题研究不能蛮目跟风，也不能走过墙搞形式主义。而要结合本地学校的实际情况搞好校本研究。

二、优化课堂教学，提高课堂教学效率。要追求有效的课堂，我觉得要从以下几个方面着眼：

1、把准课堂目标。课堂目标要结合年段目标、单元目标、版块目标整合落实，让课堂目标固守核心，坚持多元，要体验知识技能、过程与方法、情感价值观。

2、把握课堂重点。(以小语为例)如拼音教学应以认读字母、音节为重点;识字写字音形义统一以形为重点;阅读教学以读为本，多法结合;口语交际以说为主;写作以写为主;综合实践要注重综合字词句段篇听说读写的综合应用。

3、利用好教学资源。以教科书为核心资源，开发外面资源(如网络教学资源，生活资源等)

4、重视启发引导。用大问题导学;引疑导释，教师引导学生找到答案，学生提出有价值的问题;加强学法指导，顺学而导;精确讲授，适时点拨;教师要做好示范。

5、落实学生活动。让学生做学习的主人，课堂是学生的舞台。教师不但不要独占这个舞台，而且还要激发学生在这个舞台上主动地进行听说读写思算跑跳唱吹画操作等，要有足够的量让学生在这舞台上训练。

技能心得体会篇九

暑期幼师技能培训为期三天，今天的内容主要是舞蹈技能培训。在这短短的六个小时里却让我领略了许多感动。能让人感动的事情往往是出乎意料的，只有想不到的事情而发生，才让人的心里起涟漪，有波澜，甚至被震撼！

首先让我感动的是天气：最近几天一直持续高温，闷热的天气令人窒息。昨天从同事那里得知培训场地没有空调及其他降温设施，我就一直陷在烦闷里，甚至有些打退堂鼓。没想到老天这么眷顾我们，早上滴了几滴小雨，带来了凉风习习，心情一下子晴朗了起来，昨天准备的扇子也没用到。天公作美给了我第一个感动！

为我们培训的栾晓梅老师，在这六个小时里一直在不停的给我们示范和讲解。我注意到了一个细节，栾老师感觉很热的时候只是用湿巾擦擦汗，却很少停下来喝口水：培训过程中，她只喝了四次水！可是她却是我们这群人里，话说得最多、动作做得最多、最累的人！还有冯老师，不但细心地做好每一项组织和后勤工作，还时不时参与到培训中来，与我们一起翩翩起舞！她们的热情高涨、她们的认真敬业让我感动！

再有就是参与培训的老师们，特别是几位年龄较大的老师，非常珍惜这次培训的机会。她们没有抱怨天气炎热，没有喊苦叫累，一直担心的却是培训时间短，怕自己学不好，没法更好的教给其他同事们。其实上午和下午都有十分钟的休息时间，可是在这段时间里，很少有人休息，老师们还是分小组围在一起探讨、交流、练习，唯恐自己学的有遗漏。这是我身边的感动！

写到这里我还是有些许的遗憾：恨自己所表达出来的太少，没有更贴切的语言来形容当时的情景和我心里的感受，其实感动又何止在这六个小时中！我相信，凡是今天参与培训的老师都会有深刻的印象，今天也会是我们最难忘的回忆！

技能心得体会篇十

作为一名大学生，我们不仅需要具备优秀的学术水平，还需要具备实践能力和一定的职业技能。因此，在大学生活中，我们也需要参加各种各样的课外活动，例如技能周观摩学习活动。在此次活动中，我真正体会到了实践的重要性和技能的魅力，并从中学到了很多东西。以下是我的心得体会。

一、 实践是提高技能的关键

在这次技能周观摩学习活动中，我去参观了几个不同的专业技能比赛和培训，例如计算机技能比赛、美容化妆培训、厨师技能比赛等等。在参观过程中，我深刻地意识到实践的重要性。通过观摩实践和学习，我认识到只有通过实践才能真正掌握技能，并培养自己的能力。做到理论联系实际，真正地做到落地生根，只有这样才能真正实现能力的提高。

二、 技能的魅力无限

在技能周观摩学习活动中，我看到了许多有才华的人，他们用自己的技能和创意为大家带来了惊喜和震撼，让我深深感受到了技能的魅力。美容化妆师可以让人变得美丽自信，饭店服务员可以用优秀的服务带来高质量的客户体验，厨师用精湛的厨艺为人们带来美味佳肴……技能可以让人们在生活和工作中更好地发挥自己的价值，使得生活更加精彩，充实和美好。

三、 学习不应止步于课本

我们在学校里的学习往往局限于课本、试题、考试等内容，而实践的学习方式更加灵活，开放，更适合我们实用性强一些的技能。在这次技能周观摩学习活动中，我看到了很多看似小而实则大的技巧和细节，例如在美容化妆培训中，学习了如何根据不同的脸型选择适合的化妆品，如何化出不同风格的妆容。这些细节之处不仅是能够用到实际生活中，同时也是细心，耐心的体现。

四、 小事重于大事

我们常说细节决定成败。在技能周观摩学习活动中，我发现在许多细节问题方面，经验和技能方面的专业人士比起我们普通人要把握得更为准确。这些细节之处展示出了服务精神，质量意识，和对职业技能的专注。这启示我们学习过程中不应仅仅关注大事而不重视小事必要性，我们需要把握好每个细节问题，才能在职业生涯中做一个优秀的从业者。

五、 让技能提高自我价值

参加技能周观摩活动，不仅让我对一些职业领域的真正情况有了深入的了解，同时还让我收获了技能和自我提升的动力。学习新的技能不仅可以提高我们的实用价值，在日后的工作以及职称晋升上还能够发挥作用，并且让我们对自己的人生进行更加清晰明确的定位和规划。所以，我们应该在自己的职业上寻找科目之外的发展方向，使得自己不断地进步、提高，积极地拓展人生发展的领域。

总之，技能周观摩学习活动是一种非常好的锻炼机会，可以让学生通过实践和学习提高自己的能力，并且在工作和个人生活中更好地发挥自己的价值。通过这次学习活动，我学习到了很多有用的知识和技能，并且也提高了自己的自我认识和价值观，对自己未来的职业道路也有了更加清晰的规划方向。我相信，在今后的学习和工作中，我一定会不断努力，将这些技能应用到实际生活中，并在这些过程中不断提升自己，成为一个更好的人。

技能心得体会篇十一

技能培训学习心得体会

公司管理人员培训心得体会

行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专

家韩超老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考，使我学到

近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅，感

触颇深。

魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。尤其是韩老师的经典语录使我感受

兵，用进废退，把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等，使我受益匪浅，让我掌握了

破解日常管理中出现的一些难题，比如：新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚

作假等问题。

强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是

企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是

提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管

可编辑

理

方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从

大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢

献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事

多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害

相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃

苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

总之，这次的培训学习不仅是对工作，更重要的是对以后的生活产生了重要的影响，很

程度上而言，基本的就是根本的。按照课程的框架，记录一下自己的心得。

一、关于管理和管理者

· 关于“管理”：管理就是界定企业的使命（确定目标？），并激励和组织人力资源去实

就是决策；5、如何集众人之力达成企业使命。）

一位管理者。

效率，关注与企业内部。明确效率和效果的差别，提醒管理者切勿因过多内部的具体事务

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而

忘记了企业的使命和方向。

· 关于“专家和管理者”：专家提高效率；管理者保证效果。其实现实中这两个身份往

主管的责任是带领大家去完成具体的工作事项。如果一个人只关注自己做了什么，那么他只

级的递增而递减，相对重视技术性能力而忽视概念性能力，则是专家型发展路线。

二、关于计划

时间和精力。

不传递等于没有计划。你必须让你的下属知道并了解你的计划，这样有利与计划的顺利执行。

在传递计划的过程中需要不止一次的传递，要反复多次，知道你确认你的下属已经完全明白

果）在哪里？2、谁是你的顾客（可以是内部的，也可以是外部的）？3、顾客需要的是什么？· 关于“顾客价值”：顾客购买的，从来就不是一件产品本身，而是一种需要的满足，他购买的是一种价值。但是，制造商却不能够制造出价值，而只能制造和销售产品或服务。

因此，作为管理者必须明白产品和服务背后给顾客带来的价值是什么？重要性如何？可替代

性如何？等等问题。

6、程序--怎样完成工作？7、传达--怎样向有关人员传达计划？

2、心得· 做计划要看具体项目的情况和组织成熟度，标准不能完全一致，但万万不能没

有标准。

情就是决定应该去掉哪些。

· 计划往往因为与实际情况不符而失去计划本身的意义，计划是为了能够通过有效执行

兵法所言，打仗的办法千奇百怪，但要注重结果，而不仅仅是过程。

· 对未来的假设是做计划的基础，计划基于假设而被指定，也就是所谓的情景规划。但

环境和我们假设的前提时刻都在或者可能发生变化，要及时应对变化，调整假设，以使得计

划本身不因环境变化而变成“空想”。

· 计划是思考的工具，而不是最终的目的。这里的思考，指的是前瞻性的思考。

使用彼此的工作成果。· 管理工作总必须分清：什么是技术性问题？什么是沟通性问题？

· 不要有忙碌变得盲目，进而又由盲目变得茫然。对于没有方向的船而言，没有风是顺

策。变化越快，越使人容易迷惑，计划也就越重要。· 设计师和工头的区别就在于，设计师是用来做计划的。· 技术的重要性不在于技术本身，而是用技术去沟通，以达成两个目的：外部明确目标，内部提高效率。· 时刻明确你的顾客是谁？顾客需要什么？提供产品（服务、工作）背后的价值给顾客。· 计划的不是工作。计划的是工作的价值，而工作本身仅仅是一个载体。

具、行动的指南、预测的工具。）

三、关于行动和检查

格过程控制，防微杜渐；加强自我的时间管理。

· 分清事情的重要性和紧急性。先做重要而紧急的（尽量避免扩大），重视重要而不紧

底消除）。

· 一天的计划：把今天要做的事情写在一张纸上；确定这些事情的优先顺序；按照优先

顺序做完一件再做第二件。

· 抓而不紧，等于不抓。

· 计划和行动的完整周期pdca：

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plan--do--check--act 对应四个原则：标准、及时、反馈、调整 · ogsm: objective（目的）、goal（目标）、strategy（策略）、measurement（测量）

2、心得· 关于顾客抱怨：顾客抱怨是表面现象，根本在于产品质量、服务质量、员工满

意度。我们重视产品和服务质量，却很少重视员工满意度。客户满意度背后在很大程度

上由员工的满意度进行支撑。案例：海底捞火锅。· 把事情分为三类：必须亲自做的、可以做的、别人做的。

· 日清管理（重要而紧急的事情），日高管理（重要而不紧急的事情）

· 集中精力处理问题，效率远高于零散的处理问题。每次做一件事情效率最高。

· 要学会拒绝干扰，尤其是拒绝上级的干扰。当然，要注意技巧。

· 时间管理的本质不是管理时间，而是管理消耗时间的事情，是自我的管理。做时间主

人而非奴隶。

· 把员工培养成优秀的人，强将手下无弱兵。

· 管理体系越完备，容易让管理者关注内部的持续改进，但忽略了外部。

· 军队的执行力之强，关键在于布置了检查。

· 对于下属而言，他们关心的是领导要检查的事情而不是领导说过的事情。对于这种情

照喜好排序。

· 一次性把事情做到位，避免修补，产生“胶水效应”

四、关于授权

1、笔记

· 授权的好处：1、对领导：有效利用时间和精力，提高团队效能和领导力；2、对员工：

富多彩、针对性强，授课老师通过深入浅出、以案说理的授课方式，让我们感觉通俗易懂和

产生共鸣，令我个人收获非常大。不仅开阔了视野，解放了思想，触动了内心，也进一步掌

握了管理的方法、技能，更新了观念。以下是这两天学习的一些体会：

向更重要，否则只会因为迷失方向而泥足深陷。同时，做任何事情也要选择好正确的的方向，然后才是思考实现的办法和措施，这样才可以事半功倍。

二、对于“管理”的理解更系统通过学习，本人对管理有了更加全面、深入、系统的认识。

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管理就是对人和制度的控制，管理的目的是不断提升效率，重点要解决的是纪律、秩序和积极性问题。现代管理的三个重要思维导向：

个问题：“如何让石头浮在水面上?”有人说把石头挖成空心的，也有人说把石头放在木板

行之有效的竞争激励机制，提升活力，才能实现管理的目标——提升效率，才能实现企业的经营效益。

三是结果之重要甚于理由。在未实现既定目标时，我们往往都可以想到很多的理由去说

明自己、说服他人，如果人人都在强调理由而忽视结果，最终也将导致整个组织一事无成。

在一些问题和不足，主要包括：一是对目标关注不足，有时重过程忽视了追求结果；二是对

下属分工和授权存在不合理的地方；三是对计划的重视不足，并且制定计划不够细致；四是

对于团队成员的管理，未能有效做到利用差异。

这两天的学习对于本人而言收获甚大，今后我将积极运用所学知识，重点围绕纪律、秩

理人员培训心得体会管理人员培训心得体会

为提高全厂基层管理人员的管理能力和领导水平，分行高薪聘请全国出名的上海明鸿中

新闻写作培训心得体会

在我们的仔细聆听与认真笔记中，我们期盼已久的办公技能培训在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这，虽然只有短短几小时的培训，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。来自新闻中心的几位部长的精彩讲解，生动案例无不在我的脑海中留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触头通过文学显然于纸上。但我还是尽力绞尽脑汁以求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次培训学习主要心得有以下几个方面：

开放性和变动性 2.新闻图片的要求：多拍会议主要场面，不同景物，不同角度，不同场景，这需要摄影者平时多加练习，积攒一定的经验，这样有利于现场摄影时随机应变；选择在会议活动开始不久时去拍摄，那时参会人员的精神面貌最佳。要对领导、主讲人的发言特写。要求画面清晰，举止端庄，有主讲牌的需要一并照上，课桌不能占过大的空间。当发言人讲得入神，手舞起来，脸也笑起来的时候，这是要尽量多拍几张，最好使用相机的连拍功能。

二、了解了微博新闻的要求：1.以叙述为主，有时也会辅以抒情、描写、议论等手法。 2.立体传播，将文字、图片、视频、音频等手段融为一体，使读者获得更优深度的信息。3.多使用引语，让读者能有身临其境的感觉，另外，要抓住新闻人物最能体现个性特征的鲜明引语，直接放入微博新闻中，引起读者注意。

三、学会了微博新闻的发送

四、学会了一些报纸的制作技巧

金沙报是攀枝花学院唯一的团学报纸，它由校团委新闻中心金沙报社编辑，攀枝花日报出版。金沙报主要分为四个版面和中锋。其中第一版的内容为校级新闻，第二版内容为各二级学院新闻，第三版的内容为和同学们息息相关的一些东西（关于心理目标、温馨提示），第四版内容为一些学生写的比较优美的文章，中锋内容包括金沙咨询（当下比较重要的一些事情）、环球趣闻（国际上发现的一些比较有意思的事情），最新揭秘（最近发现的一些知识区）、名字说法。各个版面的要求：中锋1500-2000字，一般1700字左右。其余每版4500-5000字，其中一二版新闻7-8篇，配上3-5张图片，三版内容较广泛，比较灵活，根据实 际情况而定。四版一般四篇文章，配上三张或者四张图片。

三月，有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习，我结合自身的实际情况，出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。古人说看万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

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不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：“金融很重要，是现代经济的核心。经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。

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技能心得体会篇十二

最近，我参加了一次技能周观摩学习活动，该活动以技术交流为特点，为各行各业的人提供了交流和学习的平台。通过这次活动，我开拓了视野，学习到了新的知识和技能，并体验了强烈的学习和进步的满足感。在这篇文章中，我将分享我的观摩学习心得和体会。

第二段：学习体验

这次技能周观摩学习活动是一次非常值得参加的活动。我有机会和许多业内的专家和同行们交流和互动，在他们身上学到了很多新的领域知识和实践经验。在这个过程中，我被启发并挑战，不断地学习和成长。我还有幸参与了一些实际的演练和示范，这使我更好地理解了一些新技术的应用和改进。

第三段：学习成果

参加技能周观摩学习活动，我获得了几个显著的成果。首先，我了解了行业的最新趋势和最佳实践前沿。其次，我掌握了新的技能和工具，这些技能和工具可以帮助我更有效地完成工作。最后，我学习了一些新的解决问题的方法和技巧，这些技巧可以帮助我更快地解决问题。

第四段：学习中的收获

参加技能周观摩学习活动，对我是一次非常有意义的经历。通过参加这个活动，我不仅提高了技能和工具的掌握，更重要的是，我学会了如何主动地学习和提高。我认识到，要不断地学习和成长，就需要保持谦虚的态度、持续的进取心和强烈的意愿。我相信，这些，会加强我对事业的掌控和成功。

第五段：总结

技能周观摩学习活动为我提供了学习和成长的机会。通过参加这个活动，我掌握了新的技能和知识，提高了专业水平，实现了职业发展。除此之外，我得到了新的灵感和激励，进一步加强了学习的意愿和动力。在未来的日子里，我会不断地寻找学习的机会和创新的途径，不断地追求进步和成功。

技能心得体会篇十三

通过对课堂教学技能的学习，我觉得自己对新时期的课堂教学在思想上有了新的`认识。我认为新时期的课堂教学工作的首要任务是要更新教学观念，转变教育思想，认真学习《新课标》和《中国教育改革发展刚要》。积极实施新课程理念，做教改的带头人。

一、加强课题研究，结合地方实际确立适合本地本校的可行性研究课题。

搞课题研究不能蛮目跟风，也不能走过墙搞形式主义。而要结合本地学校的实际情况搞好校本研究。

二、优化课堂教学，提高课堂教学效率。要追求有效的课堂，我觉得要从以下几个方面着眼：

1、把准课堂目标。课堂目标要结合年段目标、单元目标、版块目标整合落实，让课堂目标固守核心，坚持多元，要体验知识技能、过程与方法、情感价值观。

2、把握课堂重点。(以小语为例)如拼音教学应以认读字母、音节为重点;识字写字音形义统一以形为重点;阅读教学以读为本，多法结合;口语交际以说为主;写作以写为主;综合实践要注重综合字词句段篇听说读写的综合应用。

3、利用好教学资源。以教科书为核心资源，开发外面资源(如网络教学资源，生活资源等)

4、重视启发引导。用大问题导学;引疑导释，教师引导学生找到答案，学生提出有价值的问题;加强学法指导，顺学而导;精确讲授，适时点拨;教师要做好示范。

5、落实学生活动。让学生做学习的主人，课堂是学生的舞台。教师不但不要独占这个舞台，而且还要激发学生在这个舞台上主动地进行听说读写思算跑跳唱吹画操作等，要有足够的量让学生在这舞台上训练。

技能心得体会篇十四

随着社会不断发展，创新和技术的革新不断推动着各行各业的进步。而在这个过程中，学习和掌握新的技能成为了走在时代前沿必须的素质。在这样的背景下，我参加了公司组织的“技能周观摩学习”，这次活动让我不仅学到了新技能，更体会到了学习与实践的重要性。

第一段：备战认真，入行之初

作为一名初入职场的新人，一开始我并没有太多的工作经验和技能。于是，我打算参加公司组织的“技能周观摩学习”来提升自己的能力。进入培训后，我们首先了解到了最新的技术发展和市场需求。这让我更有方向感，知道未来公司在业务拓展和变革上注重的方向。接着，讲师介绍了各种常用的技能和工具，如PPT模板的应用、数据分析技巧、沟通技能等等。这些知识让我既惊叹于它们的应用价值，也感到自己在这个行业里的无知。

第二段：实践，加深认识

知识固然重要，但如果仅仅止于理论层面掌握，是远远不够的。更重要的是对知识进行实践操作。在技能周观摩学习中，我们不仅仅获得了纸面上的知识，还进行了实践操作。从PPT模板设计到小组讨论，从数据分析到客户沟通，我们都进行了一遍又一遍的实践。在实践中，我发现理论远远不及实践，理论只是为实践服务的。唯有实践，才能发现自己掌握的知识和技巧是有多少不足之处，从而进一步完善自己的技能。

第三段：提高自身，创新思维

“技能周观摩学习”最让我收获颇丰的，是它激发了我的创新思维。在“打破想象，创造未来”的口号引领下，我们动手设计了个性化的PPT模板，运用各种彩色图表展示数据挖掘中的趋势规律。更重要的是，我们还利用多种媒介展示产品信息，在小组内组建产品创新团队，打造符合市场需求的产品。这些创新让我摆脱了传统模式思维，开阔了我的视野，让我从主动创新的角度重新思考了工作。

第四段：学有所用，提高竞争力

学习技能是循序渐进的，我们在学习过程中，积累了越来越多的知识，也掌握了越来越多的技能。但是仅仅有知识和技能是不够的，在实际的应用场景中发挥才能更为出色。在这次技能周观摩学习中，我们不仅学习了知识与技能，还通过多重实践机会将这些知识与技能进行了融合。这使得我们可以将学习到的知识和技能更好地运用到实际工作中。这对我来说尤为重要，不仅可以提高我自身的竞争力，还能够为公司提供更优质的服务。

第五段：总结与感悟

“技能周观摩学习”活动让我深刻认识到，学习永远是不断进步的过程。只有持续地学习和实践，才能不断提高个人的水平，成就自我价值，同时也为企业提供更好的服务。这次活动为我的工作和职业规划注入了新的活力，让我更加热爱自己的工作。同时，它也让我认识到，在学习的道路上，我们需要保持开放的心态，更加积极地去探索和创新，不断提高自己的技能与综合素质。这一次技能周观摩学习对我来说是一个难忘的经历，它让我更加充实、更加自信，也让我在未来的道路上走得更加坚定。