供应链企业调研方案(精选17篇)
方案是在分析和评估的基础上,对特定情况下的最佳解决方案的规划和安排。方案的表达要简明扼要,清晰传达核心思想和关键信息。不同领域的成功方案展示了创新和发展的力量,值得我们学习和借鉴。
供应链企业调研方案篇一
企业文化建设的第一步是企业文化诊断,要对企业内现有的文化现象、思想倾向、内在需求与行为习惯等进行评估。这一项工作做不好,将直接影响着以后企业理念、行为、形象的设计,更影响着新文化的宣贯实施。
宏略公司在组建项目组之后,下面的一项工作就是编制企业文化调研方案,它的主要内容包括:访谈提纲、座谈会议题、问卷题目、调研计划等。
其中,访谈提纲又分为基层员工访谈提纲、中层干部访谈提纲、高层干部访谈提纲等。每个访谈群体的题目是不一样的,因为处于不同的地位,对企业的认识是不一样的,对企业文化的理解也是不一样的`。一般来说,对老总的访谈最有关键。
这些提纲制定出来之后,要发给客户(即对接单位,如党群部),并提前发到待访谈对象手中,让他们先进行思考。当然,在访谈过程中,有话则长,无话则短,也可以临时加个几个其他话题。总之要是弄清楚企业的真实情况。
调研考察工作应当遵循的基本原则:提升企业核心竞争力原则、促进企业可持续发展原则、增强企业内部凝聚力原则、塑造美化企业形象原则。同时,明确向调研对象说明:所谈内容保密,不会向任何人包括企业高层泄露。
宏略咨询师将会通过个人访谈、研讨会、问卷调查、数据整理、优劣势分析进行调研诊断。调研诊断主要围绕企业文化管理核心要素,如价值理念、精神状态、理想追求、综合实力等;同时涉及企业发展的基础问题,如竞争优势、人才机制、企业管理、企业形象、文化力等方面进行。
访谈题目的设计非常讲究,在“企业文化资料下载”一栏中,本网将会放一个样本,供客户及同行参考。
以问卷调查为例,它包括以下方面:
1、问卷的设计程序
确定所需的信息
选择问题的类型
设计问题
问题检测
准备一份数据信息摘要
完成问卷
2、企业文化管理战略工程调查问卷的设计,应当重点围绕下列问题:
企业发展战略
企业价值理念
企业管理模式
企业人力资源
企业人际沟通
员工评价企业
企业文化形态
3、问卷的调查过程
企业文化战略工程工作人员与咨询顾问共同完成。确保调查的保密性,实行无记名填写。要使被调查者明确调查目的。
对调查结果进行统计、比较和分析。
向企业决策委员会提供调查结果即分析报告。
供应链企业调研方案篇二
一、对企业文化的调查研究
判断建力集团企业文化是否被员工接受和认同,企业文化是否在对员工发挥作用,调研活动是一个很好的启发。 诊断调研的方法和原理是:把企业中层以上的干部集中起来,把集团的理念,逐句念出来,请大家把听到的理念,所想到的能代表建力集团这种理念的任务、事件说出来或者写出来,如果大部分人都能联想到代表人物或事件,且事件相对集中个,就说明企业的文化得到了大家的认同;但是,如果大部分人不能说出货写出代表性的人物或是吉安,就说明企业文化和企业理念没有得到员工的认同,就更谈不上对员工的知道作用。
建力集团企业文化建设领导小组将按照这个程序,调查了解建力集团及下属分公司,争取在对短时间内,收集整理出最多的企业文化素材。
企业文化首先要从历史中提炼,在企业十几年,甚至几十年的发展中,一定会沉淀一些支撑员工思想的理念和精神。这些理念和精神,包涵在企业创业和发展的过程中,隐藏在一些关键事件之中,把隐藏在这些事件中的精神和理念提炼出来,并进行加工整理,就会发现真正支撑企业发展的深层次精神和理念,这就是企业的精神和理念。
按照这种原理,我们可以设计提炼企业精神的方法:
第二步:把重复率最高的故事整理出来,进行初步加工,形成完整的故事;
第三步:找十个刚来企业一年左右的员工,最好是大中专学生,把整理好的故事讲给他们听。然后,向他们提问:这个故事你听说过没有?你听了之后,你最深的感受是什么?哪个情节最感动、最难忘?这个故事体现了一种什么精神?用什么词来表达你的感受?把他们的回答记录下来:
第四步:把专家和有关企业领导集中封闭起来,对记录的内容进行研究、加工,从中提炼出使用率最高的代表故事精神的词,这些词经过加工,就是企业精神或企业理念。
第五步:按照提炼出来的反映精神或理念的核心词,重新改变故事,在尊重历史的前提下进行文字创作,写出集中反映核心词的企业自己的故事。假如提炼出“拼搏”一词,“拼搏”就用一个故事来诠释。当然,可能还有“创新”、“团结”等等,每一个词,都用一个甚至几个故事进行诠释。
当然,企业文化建设还要从未来出发进行设计。对行业进行分析,对竞争对手进行分析,对自己的发展目标进行定位,找到现状与目标的差距,进一步回答:要向缩短差距,实现目标,企业必须具备什么精神,应该用什么理念指导自己?按照这种要求,设计出面向未来的文化理念。
把从历史中提炼出来的文化理念和从未来出发设计的理念结合,进行加工整理,就形成企业的核心理念。
核心理念在各系统的具体表现是不同的。以核心理念为指导,设计出各系统的理念,为每一个系统的理念确定相应的典型案例、典型故事、典型人物,形成由核心理念,与核心理念相应的典型人物和事件、各系统的理念和响应的典型人物和事件构成的文化理念体系。
二、企业文化的强化与培训
首先,对全体员工进行企业文化培训。培训的方式首先是培训讲故事者。可以是企业领导,故事的当事人,也可以是宣传者或者专家,但是,不管是谁,必须按照实现的策划讲,要把故事中想表达的理念讲深刻、讲主动,使每一个员工,都记住、理解、并主动新员工讲解这些理念和故事。这样,故事流传起来,企业文化、理念、精神就活了。
其次,树立和培养典型人物,在提炼和设计出企业文化并进行宣传和培训之后,有一部分人能够直接认同并接受下来,并用理念做指导,做出具体的行动,这就是企业的骨干。
这时,企业把这部分骨干树立的典型,充分利用其示范效应,使理念形象化。从而使更多的人理解并认同理念。
再次,具体操作方式是每个月,要求每个部门都要在本部门本月发生的案例中,寻找一个最符合企业核心精神或本系统理念的案例,写成书面材料,上报企业文化中心;有文化中心在所有部门上报的案例中,选出一个最符合企业核心精神的案例,作为企业的典型案例;年底,在12个典型案例中,在选择一至两个最能代表企业核心理念的案例,作为全年的典型,这样,随着生产经营活动的进行,企业积累的文化典型逐渐增多,员工对理念的理解也逐渐加深;更重要的是,各部门为了寻找出更加合适的案例,会主动按照理念的要求处理遇到的具体事件,用企业文化理念与价值观为导向,制定管理制度。通过制度的强制,使员工发生符合企业理念与价值观的行为,在执行制度的过程中,企业理念与价值观不断得到内化。最终成为员工自己的理念与价值观。 通过“文化建设三步曲”的实施,企业就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这种管理环境有两大作用:对个人价值观与企业价值观相同的员工,有巨大的激励作用;对个人价值观和企业价值观不相同的员工,有巨大的同化作用。正是这两种作用,使得“文化建设三步曲”成为一种非常有效的企业文化建设模式。
一、调查目的
1、深入企业内,了解企业的标志,包括标志图片、标志的'文化内涵。
2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。
4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。
5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
二、调查要求
调查以访谈为主,其他调查方法为辅,注意所有调查资料的存档整理,包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料。
三、调研的内容
1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。
2、企业的管理模式,对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、企业的发展战略,企业未来的方向与定位。
5、企业的价值理念,精神、所获得荣誉、奖励等。
为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于2011年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:
一、调查目的与要求
(一)调查目的
1、深入企业了解各企业的标志,包括标志图片、标志的文化内涵。
2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。
4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。
5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
(二)调查要求
1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。
2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。
3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。
4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。
表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求
二、调查组织与安排
(一)调查组织
本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。
1、工作小组
组长:冯正良
副组长:杨军强 曾懿 周丹
组员:曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任
(二)调查安排
1、时间:2011年7月-9月
2、调查企业:以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。
(三)参与调查学生的确定
1、学生自愿报名
为了调查的方便,参与调查的学生,最好为调查企业的子弟,或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。
2、各学工办将学生报名表交公共基础课部,公共基础课部确定参与调查学生。
(四)调查培训
公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议,对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求,强调安全和注意事项。
(五)调查成果汇总
相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。
(六)调查成果评定
公共基础课部组织专家对调查成果进行评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。
(七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集
公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存,将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。
三、调查内容
1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。
2、企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,先进典型的先进称号、先进事迹。
5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
其他。
四、奖励
对参与此次企业文化调查的学生,只要有成果,按照成果等次,加素质分。对成果获奖的学生,学院给予物质奖励和精神奖励,颁发荣誉证书。
五、附件
附件一:××企业文化调查报告(参考格式及要求)。
公共基础课部
2011.6
附件一:
湖南城建职业技术学院
××企业的企业文化调查报告
(参考格式及要求)
一、调查目的
二、调查组织与实施
含成员分工及任务要求、调查过程简单回顾等内容。
三、调查方法与内容
结合学院调查工作方案和工作计划,拟定调查目标、要求及主要内容,灵活采用实地走访、网络及电话、资料查询等调查方法。
五、调查结论与建议
在分析调查内容的基础上,对学院学生素质教育提出建设性意见和建议。
六、调查成果及附件
对调查原始材料进行整理。作为附件负责调查报告后面。
调查人签名:
年 月 日
附表1
湖南城建职业技术学院企业文化调查记录表
此表可以复制
湖南城建职业技术学院企业文化调查报名表
湖南城建职业技术学院企业文化调查报名表
供应链企业调研方案篇三
企业文化建设的第一步是企业文化诊断,要对企业内现有的文化现象、思想倾向、内在需求与行为习惯等进行评估。这一项工作做不好,将直接影响着以后企业理念、行为、形象的设计,更影响着新文化的宣贯实施。
宏略公司在组建项目组之后,下面的一项工作就是编制企业文化调研方案,它的主要内容包括:访谈提纲、座谈会议题、问卷题目、调研计划等。
其中,访谈提纲又分为基层员工访谈提纲、中层干部访谈提纲、高层干部访谈提纲等。每个访谈群体的题目是不一样的,因为处于不同的地位,对企业的认识是不一样的,对企业文化的理解也是不一样的`。一般来说,对老总的访谈最有关键。
这些提纲制定出来之后,要发给客户(即对接单位,如党群部),并提前发到待访谈对象手中,让他们先进行思考。当然,在访谈过程中,有话则长,无话则短,也可以临时加个几个其他话题。总之要是弄清楚企业的真实情况。
调研考察工作应当遵循的基本原则:提升企业核心竞争力原则、促进企业可持续发展原则、增强企业内部凝聚力原则、塑造美化企业形象原则。同时,明确向调研对象说明:所谈内容保密,不会向任何人包括企业高层泄露。
宏略咨询师将会通过个人访谈、研讨会、问卷调查、数据整理、优劣势分析进行调研诊断。调研诊断主要围绕企业文化管理核心要素,如价值理念、精神状态、理想追求、综合实力等;同时涉及企业发展的基础问题,如竞争优势、人才机制、企业管理、企业形象、文化力等方面进行。
访谈题目的设计非常讲究,在“企业文化资料下载”一栏中,本网将会放一个样本,供客户及同行参考。
以问卷调查为例,它包括以下方面:
1、问卷的设计程序
确定所需的信息
选择问题的类型
设计问题
问题检测
准备一份数据信息摘要
完成问卷
2、企业文化管理战略工程调查问卷的设计,应当重点围绕下列问题:
企业发展战略
企业价值理念
企业管理模式
企业人力资源
企业人际沟通
员工评价企业
企业文化形态
3、问卷的调查过程
对调查结果进行统计、比较和分析
向企业决策委员会提供调查结果即分析报告
供应链企业调研方案篇四
坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。
二、调研时间
20xx年9月1日至20xx年9月25日
三、调研分组
院领导班子成员带领相关部门的负责人,深入各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见《太原工业学院院级领导班子成员调研分组安排》。
四、调研重点
1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;
2、当前学校发展中存在的`突出问题;
3、教职员工、学生最希望解决的问题;
4、对学校改革和发展以及对开展活动的建议和意见。
五、调研方式
调研工作可根据实际需要,采取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。
六、工作要求
1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头,主持制定调研方案,设计调研提纲,带头深入基层开展调研,组成精干高效的调研组,集中时间、集中精力,保质保量地完成调研任务。
2、注重解决问题。在认真调查研究的基础上,提出解决问题的对策建议。同时,按照边调研边查摆问题边整改的要求,对调研中发现并能协调解决的问题,采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法,帮助基层和群众解决难题,取信于民。
3、提高调研质量。各小组在调研的基础上,认真分析情况,查找问题,提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜明,重点突出,分析透彻,言简意赅,措施具体,针对性强。
4、各系(部)处级干部,也要参照此方案,深入教研室和学生班级,通过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。
一、课题:《新时期农村思想政治工作现状及对策》
二、责任人:
张x、王x、范xx、黄xx、张xx
三、目的:通过对xx镇、xx镇、xx镇的调查研究,深刻分析新形势下农村思想政治工作的客观环境及其基本特点,努力探索做好农村思想政治工作的新方法,新路子,加强和改进农村思想政治工作,把农村思想政治工作抓实,做好。
四、实施过程:
(责任人:黄xx、张xx)
2、综合、汇总各镇情况,7月15日前完成;
(责任人:黄xx、张xx)
3、深入基层了解情况,召开座谈会
7月28日 xx镇 7月29日xx镇、xx镇;
(责任人:张x、王x、范xx、黄xx、张xx)
(责任人:张x、王x、范xx)
5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8月30日前完成;(责任人:黄xx、张xx)
6、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;
(责任人:黄xx、张xx)
7、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日
(责任人:张x、王x、范xx、黄xx、张xx)
8、调研课题结题,10月10日前完成
注:调研时间可根据工作安排稍作调整
供应链企业调研方案篇五
为进一步加强地区检察调研工作,使全地区两级检察机关重视调研,也为了配合地区目标考核工作,制定本办法。
一、考核范围
各县(市)检察院、分院各内设机构
二、考核内容
(一)对各县(市)检察院的考核
1、重点调研任务的完成
各县(市)检察院要认真组织完成地区
2、调研信息工作
3、完成上级检察机关专题调研任务及上级交办工作
各县(市)检察院要认真组织完成上级检察机关安排的专题调研任务及其他调研任务,应按规定的时间、要求上报,并保证一定的文字质量。
(二)对分院各部门的考核
三、考核办法
对各县(市)检察院调研工作的考核:
重点调研任务每月一篇,每多一篇1分。没有完成任务的,该项工作当月不得分;调研信息任务没有完成的,季末当月该项工作不得分,每多报一篇0.5分;专题调研和上级交办工作以上报时间为界线,在按期上报的单位中根据文字质量评定等次。
每月考核按上述三项内容,以上报的时间、质量、数量等情况综合考评。前两项以当月25日为界线,专题调研和上级交办工作以要求的时间为界线。上报的调研文章除有具体要求的以外,一律以word格式、a4纸打印上报电子文件,并注明作者姓名。
分院各部门调研工作半年考核一次,完不成任务的,该项工作不得分,每多一篇1分。报送的调研文章也应以a4纸打印上报电子文件,并注明作者姓名。时间界限为:上半年5月25日前,下半年10月25日前。
全年各项工作截止时间为10月25日。
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供应链企业调研方案篇六
为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的`针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:
一、调查目的与要求
(一)调查目的
1、深入企业了解各企业的标志,包括标志图片、标志的文化内涵。
2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。
4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。
5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
(二)调查要求
1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。
2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。
3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。
4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。
表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求
湖南城建职业技术学院企业文化调查成果
序号成果内容完成时间责任人
1xxx企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长
2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任
3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任
备注:各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理
二、调查组织与安排
(一)调查组织
本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。
1、工作小组
组长:冯正良
副组长:杨军强 曾懿 周丹
组员:曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任
(二)调查安排
1、时间:20xx年7月-9月
2、调查企业:以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。
(三)参与调查学生的确定
1、学生自愿报名
为了调查的方便,参与调查的学生,最好为调查企业的子弟,或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。
2、各学工办将学生报名表交公共基础课部,公共基础课部确定参与调查学生。
(四)调查培训
公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议,对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求,强调安全和注意事项。
(五)调查成果汇总
相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。
(六)调查成果评定
公共基础课部组织专家对调查成果进行评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。
(七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集
公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存,将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。
三、调查内容
1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。
2、企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,先进典型的先进称号、先进事迹。
5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
其他。
四、奖励
对参与此次企业文化调查的学生,只要有成果,按照成果等次,加素质分。对成果获奖的学生,学院给予物质奖励和精神奖励,颁发荣誉证书。
供应链企业调研方案篇七
为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的企业调研方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
企业文化是企业之魂。优秀的企业文化是企业长盛不衰的动力,偏差的企业文化则是击溃企业有机体的蚁穴。如何对一个企业的企业文化予以定性,如何确立积极上进的企业精神,建构优秀的企业文化,引导企业不断良性发展就成为非常重要的问题。
本课程运用企业文化理论对若干企业进行文化调研,诊断企业文化的基本概况,积极弘扬优秀的文化因素,同时,把在企业调研中出现的问题予以总结,力图尽大可能提醒企业在以后发展中自我克服,把不良企业文化因子不断减弱。
概而言之,我们对企业文化的诊断活动的步骤如下:
一、调查者通过网络、企业名录等方式选取自己认为有研究意义的企业。
二、课程组汇总全图调研者提供的拟调研企业名录,如有重复予以协调。
三、调研者持统一下发的介绍信前往企业进行调研。
四、企业文化诊断的提纲如下:
1、企业的发展历史和企业文化的形成历史。
2、企业精神的凝练与诠释;
3、企业核心价值观的制度体现;
4、企业核心价值观的物质体现;
5、企业文化效果(企业员工的积极性、企业员工的归属感幸福感)、
6、企业领袖(精英)对企业文化建构的贡献
7、企业文化中的短板与努力方向。
五、为体现调研组的专业特点,企业文化调研报告文字可以有感性特征,字数在1万字左右为宜。
调研诊断方法:
1、了解企业文化的诊断原则和基本指标。
2、考虑文章的可读性和企业文化正面宣传的意义,本调查除查阅企业资料外,建议多用谈话法。对企业的高层选取3人,中层选取5人,基层选取8人。
3、拟定写作提纲,与企业文化建设人员交流提纲的恰当性。
4、开始写作;但凡文中引用别人著作的的,50字以上必须加引号。点插入----引用——脚注尾注,选择脚注,编号为[1],每页重新编号。点击确定。
5、修改后返回企业文化负责人审阅修改;
6、回校与老师交流,进一步修改;
7、向老师提交调研报告。
在调研基础上修改整理文字材料,并对文档和照片命名。文档文件名格式“企业文化+” 图片命名格式为“”。结束后将上述材料放入一个文件夹。命名格式“企业文化研究+调研人姓名+学号”压缩后传至xxxxxxxx。调研中有问题可及时与我们联系。
供应链企业调研方案篇八
企业文化是企业之魂。优秀的企业文化是企业长盛不衰的动力,偏差的企业文化则是击溃企业有机体的蚁穴。如何对一个企业的企业文化予以定性,如何确立积极上进的企业精神,建构优秀的企业文化,引导企业不断良性发展就成为非常重要的问题。
本课程运用企业文化理论对若干企业进行文化调研,诊断企业文化的基本概况,积极弘扬优秀的文化因素,同时,把在企业调研中出现的问题予以总结,力图尽大可能提醒企业在以后发展中自我克服,把不良企业文化因子不断减弱。
概而言之,我们对企业文化的诊断活动的步骤如下:
一、调查者通过网络、企业名录等方式选取自己认为有研究意义的企业。
二、课程组汇总全图调研者提供的拟调研企业名录,如有重复予以协调。
三、调研者持统一下发的介绍信前往企业进行调研。
四、企业文化诊断的提纲如下:
1、企业的发展历史和企业文化的形成历史。
2、企业精神的凝练与诠释;
3、企业核心价值观的制度体现;
4、企业核心价值观的物质体现;
5、企业文化效果(企业员工的积极性、企业员工的归属感幸福感)、
6、企业领袖(精英)对企业文化建构的贡献。
7、企业文化中的短板与努力方向。
五、为体现调研组的专业特点,企业文化调研报告文字可以有感性特征,字数在1万字左右为宜。
1、了解企业文化的诊断原则和基本指标。
2、考虑文章的可读性和企业文化正面宣传的意义,本调查除查阅企业资料外,建议多用谈话法。对企业的高层选取3人,中层选取5人,基层选取8人。
3、拟定写作提纲,与企业文化建设人员交流提纲的恰当性。
4、开始写作;但凡文中引用别人著作的的,50字以上必须加引号。点插入----引用――脚注尾注,选择脚注,编号为[1],每页重新编号。点击确定。
5、修改后返回企业文化负责人审阅修改;
6、回校与老师交流,进一步修改;
7、向老师提交调研报告。
供应链企业调研方案篇九
1.1序言
1.2研究目的
1.3研究方法
l详尽的资料搜集及分析工作
l入户问卷调查
l现场访问
1.4主要论和建议
二、广州市住宅市场概况
摘要:广州市区域概况
1、总面积、市区面积、占全市面积%
2、家庭总户数、户均人口
3、近年经济发展趋势、生活水平、购买力水平概括
4、近年广州住宅市场的发展特点、成交市场的具体特点
2.1广州经济发展概况
2.11经济发展速度(gdp分析、第三产业分析)
2.12金融业与房地产消费市场
2.13居民生活水平与住宅消费
2.2广州住宅市场特点
住宅成交量、付款方式、买家特点分析
2.3广州住宅市场的发展趋势
2.31政府政策
2.32金融上消费贷款额
2.33广州住宅发展趋势
2.34阻力因素
三、项目区域市场概况
3.1整体供应与成交分析
3.11市场发展概述--海珠区住宅供应与成交情况
3.12市场交投活跃原因
3.13规模效应及价格档次
3.2市场活跃区域
3.21市场活跃区域的分布及特点
3.22活跃区域的价格走势及档次变化
3.3多层、高层市场特点
3.31多层住宅近年供应、成交特点
3.32高层住宅近年成交增长与供应情况
3.33多层住宅与高层住宅的供应与成交比较
3.4成交主要特点
3.4.1成交价格密集区域
3.4.2买家分析
l私人购买vs集团购买
l本地人买家vs外地人买家
l本市买家:海珠区vs其他旧城区
l成交单元面积
l买家年龄
l成交总额,买家承受能力
四、项目区位特性分析
摘要--1、项目地块在城市发展中的地位
a、项目地块位置分析
b、未来城市的主要发展方向及本项目地块地位分析
2、树木地块所属区域特点
a、区域人口分析
b、区域基础设施及交通条件分析
c、区域新发展区分析
d、区域住宅开发的特点分析
3、项目地块的地点特征
a、项目地点及周边社区、生活配套分析
b、项目地块周边交通条件分析
c、项目周边区域开发分析
d、项目地块的开发条件及开发特点
4、项目地块的用地特征
a、项目地块用地规模
b、项目地块用地形状
c、项目地块绿化基础分析
d、项目地块内高差分析
e、项目地块道路、用水、用电基础分析
4.1项目地块在城市发展中的地位
4.1.1项目地块于城市中的区位分析
4.1.2未来城市的主要发展方向
4.1.3城市的具体发展过程对项目发展的影响
4.2项目地块所属区域的特征
4.2.1项目区域的人口状况
(常住人口、占市区常住总人口%,常住家庭户数、户均人口、新增家庭户数、项目地块附近居住的常住人口、家庭户数)
4.2.2项目区域城市发展概况
(城市功能发展情况、基础设施和生活配套设施情况分析、交通条件等城市建设发展情况)
4.2.3区域内竞争性地区的发展条件比较
(位置、用地规模、规划人口、规划发展目标、交通条件、建设情况等条件比较)
4.3项目地块的地点特征
(位置、周边基本居民生活服务设施配套、公交、道路规划情况)
4.4项目地块的用地特征
4.4.1项目地块规模
4.4.2项目地块用地形状分析
4.4.3项目地块绿化基础
4.4.4需地块高差分析
4.4.5项目用地现有污染情况
4.4.6项目地块道路、用水、用电基础
项目附近竞争性住宅看法物业发展状况
概要:
a.项目附近同类楼盘开发小区数量、楼盘档次、总建面积、住宅单元总量、现有供应量
分析;
b.同类楼盘特点;
c.预计未来无年区域住宅供应总量、单元套数、已开发物业的后续供应量;
d.周边主要竞争对手占地面积、总建面积、住宅面积、套数;
e.区域同类楼盘现实住宅推出平均销售率、成交交量最大的单元面积;
f.区域同类楼盘现时价格幅度
g.未来的住宅供应量增幅、市场承接力、竞争情况;
5.1项目附近同类楼盘开发物业供应情况
调查范围:
楼盘规模:
调查时间:
5.1.1已开发楼盘供应状况
5.1.2项目周边地块的开发动态及未来供应量分析
5.2项目附近同类楼盘开发状况
5.2.1售价与销售率分析
(附近楼盘推出销售状况及原因分析
5.2.2销售与卖点
5.3项目附近同类楼盘户型面积分析
5.4项目附近同类楼盘规划设计及建筑设计特点
5.5小
五、市场调研论及发展建议
6.1市场调研论
(住宅市场环境、区域供求及吸纳特点、项目竞争优劣分析)
6.2项目发展建议
(策略、目标客户、目标客户特征、具体建议--)
6.2.1已购房者的需求特点详细调查
6.2.2潜在购房者的需求特点详细调查
附:1、广州市大型建设项目表
2、1998年广州市重点城建上马项目
3、区域人口变动情况
4、附近区域住宅市场概况
6.2.3附近楼盘集中区域分析
供应链企业调研方案篇十
为了贯彻落实党的**大关于走新型工业化道路的精神,用信息化带动工业化、工业化促进信息化,实施《北仑区数码港规划》,推进北仑区产业结构优化升级,提高工商企业市场竞争力和经济效益,进一步摸清我区企业信息化建设工作的现状和有关问题,根据区领导的指示精神,决定对我区企业信息化建设工作的现状和相关问题做一次全面调研,以便更好地指导我区企业信息化工作。
二、指导原则
1、政府引导、效益驱动、市场运作
2、政府为主体、产学研相结合
三、调研目标
1、了解企业信息化现状,找出亮点
(1)企业上网工程(企业宽带接入、信息发布、企业建站、电子商务、网络邮箱、网络传真等)
(2)企业内部管理(财务管理、进销存管理、仓库管理、erp/crm/scm、人力资源和资产管理等)
(3)企业设计制造(cad/cam/pdm等)
(4)企业信息化取得成绩
2、了解企业信息化需求,研究对策
(1)企业在信息化过程中所关心的主题
(2)企业信息化发展计划
(3)企业信息化建设的设想、今后的重点及目标
(4)企业信息化建设对政府相关部门的要求
(5)企业对信息化建设有什么建议
3、筛选项目,推进企业信息化
在统计数据分析、典型案例分析的基础上深入评价剖析目前企业信息化建设的现状、存在问题、政策导向,在政府宏观导向和政策、支撑平台体系建设、普及和培训、宣传、技术推介等方面提出方案和规划,为政府正确引导企业信息化建设提供政策依据和决策支持,为企业提供多层次、行业针对性强、面向效益提升的企业信息化建设解决方案。
四、组织机构
为了加强调研的组织领导,经研究,决定成立北仑区企业信息化调研领导小组,下设办公室。
组长:**
副组长:**
办公室主任:**
其它成员单位:建设局、贸粮局、旅游局、科技创业园和新唇值赖?个街道、镇乡。
五、调研方式
由上述19个相关职能部门和街道、镇乡抽调人员,邀请宁职院等高校及科研院所专家、信息化企业,成立企业信息化调研课题组和推进工作专家顾问组。
调研课题组和推进工作专家顾问组将根据北仑区产业特色,由熟悉行业发展规律的、不同学科的专家队伍组成。充分利用专业信息技术公司、行业协会、中介机构和政府渠道的力量。采取问卷调查和座谈等方式进行调研。
(一)行业调研
行业调研以各行主管、分管口为主,街道、镇乡属地为辅,负责各行业《企业信息化调查问卷》的发放、回收和行业调研报告的编制工作。要力争抽取20xx家以上企业填报《企业信息化调查问卷》,其中规模以上企业基本覆盖,规模以下企业至少1500家,并在详细分析回收的《企业信息化调查问卷》的基础上编制行业企业信息化调研报告。
(二)实地调研
实地调研分成10个调研小组,选择重点行业、典型企业进行实地调研(每组原则上跑200家),主要召开企业信息化工作座谈会、赴企业调研,了解企业信息化建设情况和企业信息化需求。
六、实施步骤
(三)汇总阶段:20xx年3月1日—20xx年4月30日,其中小组汇总:3月1日—3月30日,回收《企业信息化调查问卷》,录入数据库,详细分析调研情况,编制并提交行业、区域企业信息化调研报告;大汇总:4月1日—4月30日,4月1日前各调研组将收回的《企业信息化调查问卷》汇总表及小组调研报告报送区信息办;5月底编制完成全区企业信息化调研报告。
七、责任分解
1.调研责任分解表:
组别行业负责单位
第一组外资企业200家(规模以上100)经发局(魏朝晖)、街道镇乡(联络员)
第二组外资企业197家(规模以上171)经发局(郑麒麟)、街道镇乡(联络员)
第三组制造业(塑机)273家(规模以上57)科技局(郑辉)、街道镇乡(联络员)
第四组1.制造业(文具)96家(规模以上21)2.制造业(汽配)80家(规模以上28)科技创业园(虞雁)、发改局(张楠)、街道镇乡(联络员)
第五组制造业(服装、针织)128家(规模以上34)发改局(刘磊)、街道镇乡(联络员)
第六组制造业(模具)428家(规模以上75)科技局(周瑾)、科技局(储晓峰)、街道、镇乡(联络员)
第七组1.交通运输物流业80家
2.邮电、通信业38家
第八组批发和零售贸易520家(规模以上59)
工商分局(俞全红)、贸粮局(陈华)、街道镇乡(联络员)
第九组建筑业220家,其中建筑101(规模以上47)、房产77家(48)、监理设计42家建设局(曹育人)、街道镇乡(联络员)
第十组其它753家(规模以上146)工商分局(章页)、发改局(殷光亮)、街道镇乡(联络员)
各调研组负责单位排在第一位的为牵头人。
附件:被调研企业名单
供应链企业调研方案篇十一
为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:
一、调查目的与要求
(一)调查目的
1、深入企业了解各企业的标志,包括标志图片、标志的文化内涵。
2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。
4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。
5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
(二)调查要求
1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。
2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。
3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。
4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。
表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求
湖南城建职业技术学院企业文化调查成果
序号成果内容完成时间责任人
1xxx企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长
2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任
3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任
备注:各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理
二、调查组织与安排
(一)调查组织
本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。
1、工作小组
组长:冯正良
副组长:杨军强 曾懿 周丹
组员:曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任
(二)调查安排
1、时间:20xx年7月-9月
2、调查企业:以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。
(三)参与调查学生的确定
1、学生自愿报名
为了调查的方便,参与调查的学生,最好为调查企业的子弟,或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。
2、各学工办将学生报名表交公共基础课部,公共基础课部确定参与调查学生。
(四)调查培训
公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议,对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求,强调安全和注意事项。
(五)调查成果汇总
相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。
(六)调查成果评定
公共基础课部组织专家对调查成果进行评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。
(七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集
公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存,将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。
三、调查内容
1、企业的标志,包括标准图片、标准的文化内涵。
2、企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。
3、企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,先进典型的先进称号、先进事迹。
5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。
其他。
四、奖励
对参与此次企业文化调查的学生,只要有成果,按照成果等次,加素质分。对成果获奖的学生,学院给予物质奖励和精神奖励,颁发荣誉证书。
五、附件
附件一:××企业文化调查报告(参考格式及要求)。
公共基础课部
20xx.6
供应链企业调研方案篇十二
20__年7月30日。
二、走访地点
泰安市第二污水处理厂,该厂位于王家店村附近,地处京沪铁路以东,南环路以北,滂河的西南岸。
三、走访对象
泰安市第二污水处理厂管理人员。
四、走访目的
1、了解企业的历史、现状及前景展望、用人要求、企业中各层次员工待遇及职业发展轨迹,优秀员工职业发展案例,以及企业发展面临问题及建议等。
2、通过走访泰安市第二污水处理厂,巩固和强化所学的专业知识,深入理解和掌握污水处理的工艺的流程、特点等。
3、能结合实际,运用掌握的知识解决实际中存在的问题,并更加深入地掌握水污染控制工程工艺在实际生产中的运用,融会贯通。
4、培养自己理论联系实际,综合利用所学理论知识解决实际问题的能力,全面提高自己的综合素质,为将来的工作奠定良好的基础。
5、通过深入企业进行走访调研,积极与企业进行沟通交流,了解我们环境工程专业的就业形势,并虚心听取企业对我们青岛农业大学和环境工程专业的意见和建议,以便更好地提升自己。
五、走访前准备
走访前我详细上网搜查了泰安市第二污水处理厂的相关资料,并与污水处理厂的相关管理人员积极取得联系,拟提出了关于污水处理厂运行管理和工艺等方面的问题。我力争做到带着目的、带着问题、带着任务去泰安市第二污水处理厂进行深入的走访调研。
六、走访企业简介
泰安市第二污水处理厂是国家“南水北调”东线工程的配套项目,是山东省重点工程,也是泰安市委、市政府围绕建设经济强市目标,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量而实施的城市基础设施建设项目。
第二污水处理厂工程占地159亩,建设规模为日处理污水8万吨,其中2万吨经深度处理后,可回用于工业或市政景观。其全年处理污水1800万吨。工程采用具有除磷脱氮功能的氧化沟处理工艺,厂区工程主要包括污水处理工程、回用水工程及附属建筑。厂外工程包括配套污水管网85公里。该项目被国家发改委列入“三河三湖”水污染治理项目之一,下拨专款给予扶持,工程总投资14560万元。其中,污水处理厂区工程投资为9372万元,配套管网投资5188万元,工程于20_年4月正式开工,于20_年11月27日竣工投入使用。
泰安市第二污水处理厂为国有企业。注册资本432万美元,资产总额947万美元,负债总额523万美元;占地面积80亩,建筑面积10809平方米;员工人数163人,其中技术管理人员62人。主要产品规模:日处理污水5万吨。产品质量生产技术居国内先进水平。
该项目财务内部收益率(全部投资)为5.51%,大于本行业基准收益率4%,投资回收期14.66年(包括建设期),低于基准回收期。同时,项目的建设可大大改善城市环境质量,保护水体,具有良好的环境效益和社会效益。
建设第二污水处理厂是泰安市委、市政府根据城市发展需要,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量作出的重大决策。第二污水处理厂的建成投产,将使城市生态环境大大改善,并进一步缓解城市供水不足的矛盾,对促进泰安市经济和社会发展将产生积极影响。
七、走访过程
20__年7月30日,我早晨8点就准时到达泰安市第二污水处理厂,并与之前联系好的泰安市第二污水处理厂管理人员取得联系,在其带领下,我详细参观了该厂。在此期间,管理人员耐心的向我讲解了该污水处理厂运行情况、污水处理厂主要构筑物及工艺流程等,让我了解和掌握了污水处理厂的设计特点、工艺流程、设计理念、主要设计参数、各构筑物选型依据及其优缺点和运行中存在的问题及改进措施。在参观过程中,我认真观察,仔细聆听,积极思考,及时提问问题请他帮忙解答。理论联系实际,受益匪浅。
调节溢流堰的高度改变沟渠内水深,进而改变曝气装置的淹没深度,使其充氧量适应运行的需要。淹没深度的变化对曝气设备的推动力也会产生影响,从而可以对进水流速起到一定的调节作用;其二是通过直接调节曝气器的转速:由于机电设备和自控技术的发展,目前氧化沟内的曝气器的转速时可以调节的,从而可以调节曝气强度的推动力。
氧化沟的水力停留时间和污泥龄都比一般生物处理法长,悬浮装有机物与溶解性有机物同时得到较彻底的稳定,故氧化沟可以不设初沉池。由于氧化沟工艺污泥龄长,负荷低,排出的剩余污泥已得到高度稳定,剩余污泥量也较少。因此不再需要厌氧消化,而只需进行浓缩和脱水。
八、走访体会
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”虽然我只在泰安市第二污水处理厂进行了短短一天的走访调研,但我却学到了很多知识。非常感谢泰安市第二污水处理厂给我提供这样珍贵的走访调研机会。这是我们大学生涯里精彩的一章。
这次走访调研是对我们所学理论知识的一次全面的升华,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次走访调研我对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我感觉到自己所学的强弱所在,了解到理论和实际生产中的差距,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解。这不仅为自己的毕业环节提供了珍贵的资料参考,同时也为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。此次走访调研使我进一步了解了污水处理的工艺流程,让我更加深刻地认识到了污水处理的重大意义,增强了节约用水和环境保护的意识。
环境是人类生存与发展的基本前提,而人类的生产、生活活动对环境造成的影响是无所不在的。作为一个未来环境工作者,我深刻体会到自己所背负的任务有多么艰巨。这次走访调研不仅强化了我的专业知识,还提高了我的综合职业能力、独立思考能力、实践技能、爱岗敬业的品质,从而为今后能承担技术工作、生产工作和管理工作奠定了良好的基础。
在深入企业的走访调研过程中,通过与泰安市第二污水处理厂管理人员的沟通交流,我认识到:我们环境工程专业是一个非常有前途的专业,很多企业都需要我们环境工程的专业人才来治理环境污染问题。污水处理厂就是我们环境工程专业毕业生的一个很好的就业场所。泰安市第二污水处理厂非常欢迎我们青岛农业大学的毕业生到其工厂就业。同时,他还就我们学校的课程体系提出了一些意见和建议,例如:多鼓励学生积极到与自己专业相关的企业等进行参观实习;要求学生打好坚实的理论基础;培养学生吃苦耐劳的精神等。在参观的最后,我热情邀请泰安市第二污水处理厂到我们青岛农业大学进行宣讲及招聘工作等,该厂表示非常乐意接受我们学校的毕业生。
“艰辛知人生,实践长才干”。在深入企业的走访调研中,我学会了如何与人进行有效的沟通,如何将所学的理论知识学以致用,如何分析解决问题。同时,我了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我会更加努力的学习科学文化知识,早日成为国家的栋梁之才,回报社会。
供应链企业调研方案篇十三
可乐市场是很早就兴起来的消费品市场之一,而可口可乐很快就遍布世界各地,品种也不断增加。根据预测,该市场需求曲线呈上升趋势。
为了扩大可口可乐在消费者的需求,同时根据市场环境分析,目前在江西、贵州两省的销售情况日益趋好,为了更好的做好销售工作,就必须进行饮料市场调查。本次市场调查将围绕策划金三角的三个立足点:消费者、市场、竞争者来进行。
二、调查目的。
1、为可口可乐在湖南、江西、贵州市场进行营销策划提供客观依据。
具体如下:
(1)了解这三个省市场状况。三省经济发展基础不同,消费水平不一样。
(2)了解湖南、江西、贵州三省消费者的人口、家庭等统计资料,测算市场容量及潜力。
(3)了解消费者对可口可乐饮料的消费的观点、习惯、偏好以及建议等。
(4)了解竞争对手广告策略、销售策略。
(5)了解消费者的年龄分布。
2、为该公司(湖南中粮可口可乐有限公司)总体营销提供有关的市场信息,更好的实行生产、销售管理以及新产品的研发提供客观的依据。
三、市场调查内容。
(一)消费者。
1、消费者统计资料(年龄、性别、收入、文化程度、家庭构成等)。
2、消费者对可口可乐饮料的消费形态(食用方式、花费、习惯、看法等)。
3、消费者对可口可乐饮料的购买形态(购买过什么、购买地点、选购标准、购买品种等)。
4、消费者理想的可口可乐公司描述。
5、消费者对可口可乐饮料类产品广告、促销的反映。
(二)市场。
1、湖南、江西、贵州地区的数量,品牌,销售状况。
2、湖南、江西、贵州地区消费者需求及购买力状况。
3、湖南、江西、贵州地区市场潜力测评。
4、湖南、江西、贵州地区可口可乐饮料销售通路状况。
5、湖南、江西、贵州地区的物流情况。
(三)竞争者。
1、湖南、江西、贵州地区市场上现有哪几类饮料,饮料的品牌、定位、档次等。
2、市场上现有可口可乐的销售状况。
3、各品牌、各类型可口可乐的主要购买者描述。
4、竞争对手的广告策略及销售策略。
四、调查对象及抽样。
目前市场的饮料琳琅满目,但是知名品牌的也有很多,所以,在确定调查对象时,对目标消费中,点面结合,要有所侧重。
调查对象组成及抽样如下:
无收入;其它20%竞争对手:20家其中最大的是百事可乐公司。消费者样本要求:
1、家庭成员中有没有人在可口可乐公司或者相关行业工作。
2、学生(大学生)对品牌的意识。
3、家庭亲戚是否有人在做相关的市场营销工作。
4、学生对广告的印象。
以访谈为主:
户访。
售点访问。
群体访问。
访员要求:
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情,具有把握谈话气氛的能力。
3、经过专门的市场调查培训,专业素质较好。
4、具有市场调查访谈经验。
5、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
六、市场调查程序及安排。
第一阶段:初步市场调查2天。
第二阶段:计划阶段。
制定计划2天。
审定计划2天。
确认修正计划1天。
第三阶段:问卷阶段。
问卷设计2天。
问卷调整、确认2天。
问卷印制3天。
第四阶段:实施阶段。
访员培训2天。
实施执行10天。
第五阶段:研究分析。
数据输入处理2天。
数据研究、分析2天。
第六阶段:
报告。
阶段。
报告书写2天。
报告打印2天。
调查实施自。
计划。
问卷确认后第四天执行。
七、经费预算(略)。
供应链企业调研方案篇十四
分满意、基本满意、不满意、不了解四个层次。
二是通过这次社情民意调查,对反映的问题认真进行梳理归纳,查找根源,制定出切实可行的整改措施,达到“真心倾听民意、提升改进工作、服务人民群众、推进加快发展”的良好效果;三是对县委、县政府下半年工作提出意见和建议,为实现“三年倍增”计划,建设富强、品位、幸福*县作出新的更大贡献。
2012年6月29日。
供应链企业调研方案篇十五
企业文化是企业之魂。优秀的企业文化是企业长盛不衰的动力,偏差的企业文化则是击溃企业有机体的蚁穴。如何对一个企业的企业文化予以定性,如何确立积极上进的企业精神,建构优秀的企业文化,引导企业不断良性发展就成为非常重要的问题。
本课程运用企业文化理论对若干企业进行文化调研,诊断企业文化的基本概况,积极弘扬优秀的文化因素,同时,把在企业调研中出现的问题予以总结,力图尽大可能提醒企业在以后发展中自我克服,把不良企业文化因子不断减弱。
概而言之,我们对企业文化的诊断活动的步骤如下:
一、调查者通过网络、企业名录等方式选取自己认为有研究意义的企业。
二、课程组汇总全图调研者提供的拟调研企业名录,如有重复予以协调。
三、调研者持统一下发的介绍信前往企业进行调研。
四、企业文化诊断的提纲如下:
1、企业的发展历史和企业文化的形成历史。
2、企业精神的凝练与诠释;
3、企业核心价值观的制度体现;
4、企业核心价值观的物质体现;
5、企业文化效果(企业员工的积极性、企业员工的归属感幸福感)、
6、企业领袖(精英)对企业文化建构的贡献
7、企业文化中的短板与努力方向。
五、为体现调研组的专业特点,企业文化调研报告文字可以有感性特征,字数在1万字左右为宜。
调研诊断方法:
1、了解企业文化的诊断原则和基本指标。
2、考虑文章的可读性和企业文化正面宣传的意义,本调查除查阅企业资料外,建议多用谈话法。对企业的高层选取3人,中层选取5人,基层选取8人。
3、拟定写作提纲,与企业文化建设人员交流提纲的恰当性。
4、开始写作;但凡文中引用别人著作的的,50字以上必须加引号。点插入----引用——脚注尾注,选择脚注,编号为[1],每页重新编号。点击确定。
例如:企业文化永远不会停止的,如逆水行舟,不进则退,正如对505神功元气袋的发明者来辉武所说,“505企业精神:高扬人道主义精神,同心同德,艰苦创业,开拓进取,为人类健康事业而努力奋斗”。
5、修改后返回企业文化负责人审阅修改;
6、回校与老师交流,进一步修改;
7、向老师提交调研报告。
在调研基础上修改整理文字材料,并对文档和照片命名。文档文件名格式“企业文化+”图片命名格式为“”。结束后将上述材料放入一个文件夹。命名格式“企业文化研究+调研人姓名+学号”压缩后传至xxxxx54@。调研中有问题可及时与我们联系。
供应链企业调研方案篇十六
供应链管理的本质是通过供应链的整合为顾客创造价值,从而实现企业的持续盈利和发展;一家企业的竞争力充分体现在如何合理选择顾客、识别顾客需求、并且有效地提供产品满足这种需求的过程上面;供应链管理模式是有效地计划、执行、控制这个过程的资源组织方式,供应链管理模式是基于企业面临新的竞争环境,企业为了提高顾客需要的响应能力、降低成本、提高利润,以及传统的管理模式不适应新形势的需要,应运而生的;供应链管理模式带来了企业运营管理模式质的变化,有效地促进企业竞争力的提升。与目标匹配的供应链管理强调对核心竞争能力的认知,并通过长期不懈的努力加强这个核心竞争能力,以及通过供应链协同来增加业务弹性,同时通过信息化以达到不间断的流程优化,因此,本文提出了针对服装类企业供应链管理的4大要点。
供应链运作成功的基本点在于切实地为最终消费者提供优质的、令人满意的消费环境,因为供应链的最终结果应该是将产品送到相关的消费者手中,并获得最高的客户满意度。最终而且应该是最大限度地惠及消费者,才能真正给相关企业带来收益。工业化大生产,大规模的零售业态,给消费者带来了琳琅满目的服装产品,提供了越来越多的选择,但消费者用于消费的时间和精力却越来越少,而且消费过程中出现的各种各样的问题往往把人搞得筋疲力尽,不胜其烦。因此,合理的供应链系统,应该简化顾客的购买和使用过程,做到这一点不仅可以降低成本,而且还能节约双方的时间,从而获得最好的供应链绩效。
以顾客为中心既是营销管理的精髓,也是企业的根基和出发点。成功的企业离不开成功的营销管理,离不开成功的以顾客为中心的顾客关系管理。在这个顾客为王的时代,以顾客为中心又是一门识别顾客、满足特定消费群、精准供应品定位进而实现企业利润目标的艺术。既然供应链管理是一种资源组织方式,通过供应链的整合为顾客创造价值,顾客需求就是决定是否采取供应链管理模式及采取什么形式的供应链管理模式的首要因素。前面的篇幅已多处提到:特定的消费群体具有特定的消费需求,需要不同的企业运营管理模式以对应。正确的目标市场选择和供应品定位能使企业处于有利的、与自己资源能力相匹配的竞争地位,目标市场选择和供应品定位的改变也会改变对企业经营系统的要求,运营管理模式需要做出调整。
随着消费的升级,客户在消费中考虑的主要因素已经不仅仅是服装产品本身或者产品价格,而是为整个产品所提供的一系列配套服务。看上去再合理的供应链体系,如果不能带给消费者最好的效率和最少的麻烦,则这个供应链体系是不成功的。
服装是一种产品差异化很高的行业,再加上服装产品的消费者偏好又具有明显的个性化和多样性的特点,所以差别化战略就成了服装行业打造名牌精品的具有吸引力的竞争策略。品牌经营就是差别化战略的重要表现形式。成功的差别化可以使服装企业提高产品的价格、增加销售量、获得消费者对其品牌的忠诚。正如被誉为“定位之父”的杰克?特劳特所言:“战略就是让你的企业和产品与众不同,形成核心竞争力。对受众而言,即是鲜明地建立品牌。”
scm在服装行业国际化、同质化竞争的大背景下,服装产品的质量与创新已不是获取持续竞争优势的关键因素,战略性品牌的塑造与管理才是建立顾客忠诚、赢得市场竞争地位的核心问题。我国服装企业国际经营经验严重欠缺,世界知名品牌极少,这与我国世界服装大国的身份极不相称。当今,我国的服装产业已全面进入了以品牌竞争为核心的新时代,培育国际化知名品牌是我国服装品牌发展的必然趋势。我国服装企业在充分发挥自己以往优势的同时,必须看清形势,居安思危;调整状态,改变落后观念;革新机制,积极拓展思路,学习和引入西方先进的管理与品牌操作经验,争取在国际服装市场上赢得长久的竞争优势。
当然,品牌的培育是一个系统工程,名牌的诞生更是需要时间来进行印证。所谓“培养一名贵族需要三代,培养一名绅士需要二代”。作为产业发展高级阶段的“品牌”,它是消费者的“宗教”,没有时间的积淀和内容的负载,就成就不了真正的品牌。世界服装品牌的成长已经有100多年。世界十大服装品牌,也几乎都产生在上世纪50年代以前。而我国的服装品牌发展至今才二十多年。所以,我国的服装企业千万不能操之过急,不能急功近利;要专心致志,首先在自己领先和在行的细分市场之内耐心寻找、挖掘商机;要有长期打算和长期战略规划;要从内功练起,借鉴西方国家已经成形的先进的品牌运作模式,最终打造出我国本土的强势原创品牌。
同时,我们还要避免走入一种误区,那就是不具体情况具体分析,一轰而上。什么企业都做品牌,人们见面言必称品牌。后配额时代,我国服装业要两条腿走路,既要利用机遇全力发展贴牌生产,也要面对挑战积极自创品牌。作为具备条件的优势企业,要想突破同质化迷局,走国际化道路,必然要打造自主品牌。而许多不具备条件的加工型和非强势企业,硬着头皮做品牌,结果只会造成成本剧增。非但没见着品牌,反而丢掉不少市场,变成“四不象”。加工企业的核心竞争力是控制成本;非强势企业则应该着眼于渠道。只有这样三管齐下,三头并进,才能确保我国在继续保持服装大国优势的同时,开始向服装强国方向有力地进军。
国际一流服装品牌都是内在因素(与某种产品/服务相联系、与竞争产品/服务区别、保证不同时间、不同地点产品或服务一致性),与外在因素(商标、标识、联想、产品/服务体验)以及深层次的文化内涵(生活方式、自我价值/被重视、精神满足、群体归属感),这三者的结合体。当耐克的勾形商标,与优质的、品种多样的、包含卓越技术的运动鞋相结合时,耐克运动鞋就是杰出的、优秀的、运动型的、精力充沛、自我表现、时尚、兴奋的、创新的、积极的象征。
供应链企业调研方案篇十七
同志们:
我和*同志是带着具体任务,到*开展调研的。主要是落实《中国xxx支部工作条例(试行)》第二十九条的规定要求,和*应用化学系党总支教师第xxx支部建立工作联系,和*党委一起帮助大家发现解决问题,确保在整改提高中增强支部的战斗堡垒作用、更好发挥党员的先锋模范作用,共同推动支部建设全面进步、全面过硬。
今天是中国xxx诞生的纪念日,刚才我同大家一道面对党旗重温了入党誓词。昨天按照省委要求,省委宣传部和x广播电视台一起制作的专题节目《一句誓言一生作答——中国xxx诞生纪念日特别节目》,省委宣传部向各市委以及工委下发了通知,明确要求组织好专题片的收看,将其当作一次专题党课,让大家受到教育。
一共十位同志讲了这堂党课,其中有位*的退休老干部,讲了xxxxxx当年担任*市委书记期间关心x去*出差的干部,帮着解决具体问题的故事。
*时任xxx部三位干部去*考察,完后继续去x考察,其中一位老干部腰不太好。xx年前,交通不方便,他们买了有卧铺的长途大巴票,当时的市场环境不太规范,大巴车根本无卧铺,坐了xx小时的车到x。他们跟司机交涉,司机态度蛮横地说“不退钱,你们想告就去告吧!”
当时,这位xx多岁的年轻干部并不知道谁是*市委书记,就给*市委写了一封信,标明“书记收”。结果回到*没多久就收到*市委的一封回信,信中说到“*市委书记xxx非常重视此事,正在安排解决”。后来不但给当时受骗的干部退回xx多块钱,还整治了十几个违规经营的运输公司。
这件事情去年xxx作过报道,省里转发了xxx的报道,群众反响很强烈:“xxxxxx不是当了xxx后才要求xxx员、各级干部要把群众的事放在心上,而是一直就这么做的,当市委书记、省委书记一直都是这么做的”。
正好是去年主题教育期间xxx发的这个通讯,大家一致反响:xxxxxx是给所有的xxx员“不忘初心、牢记使命”树立了光辉的榜样,这个故事是一个生动的教材。
这是昨天节目讲的第一个故事,接下来还有九个故事,最后一个故事是“申纪兰老人这一辈子”。
对于申纪兰老人,她的事迹我们x人非常了解。x月xx日去世了,节目播出时刚好是老人的告别仪式刚刚搞完。
申纪兰老人三个鲜明的品格:
一个是忠诚。老人说过的话,大家一定都非常熟悉,“听党话,跟党走,一辈子都是党的人!”通过几个非常具体的细节来展现:参加抗日战争胜利纪念活动,老人亲手把奖章一枚一枚地别在胸前,她是有助理的,但她坚持自己挂。当时她xx岁,第二天活动结束之后参加阅兵式,她又亲手将奖章一枚一枚摘下来,用纸巾一枚一枚包好,然后放进一个布袋里,再轻轻地收好。党和国家授予的每个荣誉,她都格外珍惜,始终怀有一颗感恩的心,她的忠诚更多得表现在她一辈子为党做工作、为人民服务。
另一个品质是执着,比方说种树,她有一句话“种活一棵就不愁一坡。山上只要能种活一棵,就说明我们家乡能种,只要我们坚持,就能够把家乡绿化好”。
第三个品质是朴实,老人有句名言“我就是一个农民”。她确实是一个农民,同时也是一个伟人、一个优秀的xxx员、一位共和国功臣。
她的朴实表现在很多方面,包括八十几岁还要跪到谷子地里间苗,并不是做给别人看的,是跟了她八年的助理张娟讲的,她始终把自己当成劳动人民。她是厅局级干部,村里有个无依无靠的放羊人去世了,跟她非亲非故,她要亲手给他擦洗、理发、买棺材、入殓。直到她去世前,村里谁家有红白喜事,她还要自己去或者让孩子们表示慰问。
我们为什么写这三个品质,是因为xxxxxx在授予申纪兰等人共和国勋章时讲的一句话:他们是英雄,这些英雄身上最鲜明的品质是忠诚、执着、朴实。
xxxxxx讲“伟大出自平凡,平凡造就伟大”。今天来的路上,已经要求各市电视台播放这个专题片,明天各市的日报要转发这个节目的文字。
接下来我讲这十位党员中一位普通党员的故事,这个人叫刘桂珍,是一位女同志。电视台记者讲述,题目是《被别人需要,我就幸福》,这是刘桂珍自己说的一句话。
因为时间关系,我就直接口述记者的文字:
照片上这个憔悴的女人叫刘桂珍,身高一米五三,体重八十多斤,一副瘦弱的肩膀却扛了四副重担,她当了xx年村医、xx年乡村教师、xx年村支书、xx年村主任,这四副担子加起来的工龄足够别人干上两辈子。
三年后的一个夏日,我和桂珍姐在她家里聊天,同事拍的这组照片,当我看到这一张张笑脸时,那个浮在心上整整三年的“问号”突然之间变成了“感叹号”。你看,这些笑脸是不是每一张都散发着一种满足和因为满足而生发出的幸福!
刘桂珍说她天天都觉得很满足,村民生病给看好了很满足,孩子们掌握了运算法则很满足,谁家托她办事办成了很满足,眼看乡亲们的日子一天比一天好很满足……“被别人需要,我就幸福”,这就是一位xxx员的幸福体会。
入党时,刘桂珍曾问过父亲,怎样才算一位好党员?父亲是一位老党员,也是段家湾村的第一位村支书,对女儿这个问题,他只说了一句话“心里装着别人,不占便宜,不存私心”。
是啊,因为心里装满别人,那个小我就没了位置,因为没有了小我,全村xx多户xxx多村民的每一份获得感都会让她觉得很满足;因为没有了小我,她扛着四副重担,守着四块责任田,领着千八百块的月工资,却也那么满足;因为没有了小我,她xx年来看病从不收费,还把政府给她每月xxx元的村医补贴拿去给贫困户垫付新农合医保。
“我将无我,不负人民”xxxxxx这句铿锵誓言,不正是每个xxx员应有的回答吗!
其实,在桂珍姐心里也曾有过那个小我。
xx年前,她是村里唯一的高中生,一门心思想考大学当法官,可父亲却非让她去当村医,理由是“全村年轻人属你有文化,你不干谁干”。
不大情愿的刘桂珍一边参加村医培训,一边偷偷复习准备高考。可是在高考那天,她骑着自行车往县城赶,心里却开始一路上翻腾,到底该考大学还是当一辈子村医。
也许在我们看来,这是一道无需选择的选择题,她有一万个理由去追求自己的人生理想。可当年的现实是“刘桂珍是周边五个村唯一的村医,没有她,村民们有个头疼脑热就得背着病人走一个半小时的山路去乡卫生所看病”。
“你不干谁干?”想起父亲那句话,脚下的车子越蹬越没劲,心神不定的刘桂珍撞了人,也因此耽误了考试时间。
可就在那一刻,她却突然释怀了,“看!命中注定,我就该守着他们一辈子!”让我惊讶的是说这话时,刘桂珍脸上没有一丝遗憾,反而露出一份小确幸的挺满足的笑。
后来,村里惟一一个小学教师也嫌工资少、条件苦撂挑子不干了,刘桂珍又执起了教鞭。xxxx年,段家湾村两委换届,有点能耐的人都到外地打工不愿意接班,大家希望刘桂珍能接手,而这回还没等父亲说那句“你不干谁干”,刘桂珍就一口应承下来。
她说那几天,一件件往事在她的脑海里转悠。刘桂珍说,“有一次早晨村民叫我给他老婆看病,我一上去,人家老婆把饭已经做好了。虽然下得是方便面,一个碗里竟然给我盛好了五个鸡蛋。”
五个鸡蛋一口吃不下,却一直搁在了桂珍姐的心上,就为这一份放不下的情谊,xxxx年已经身兼村医、老师、村支书三职的刘桂珍又把村委主任的担子也扛了起来。
从xxxx年开始,她带领大伙种植油松苗,把全村人均收入从一千多元提高到了上万元,兜里有了闲钱的村民纷纷把孩子们送到县城读书,现在村小学唯一的一个学生也很快就要毕业,刘桂珍的四副担子终于能卸下一副。她说,“等我这肩上的担子一副一副都卸下了,就说明乡亲们都奔着更好的日子去了”。说到这里时,她笑得特别开心。
临别时,我问了桂珍姐最后一个问题,如果这四份工作让你选一个,你会选什么?她想了好半天,这样回答“我会选择村医”。是啊,即便哪天这四副担子都卸下了,她心里再也找不回那个小我了。因为她早已习惯被别人需要,自己才会幸福。