中职生寒假工作总结(汇总18篇)
总结是一个思维的过程,能够帮助我们更好地认识自己,掌握自己的学习和工作进展。要注重事实依据,不偏不倚地总结自己的表现和成果。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同层次和质量的总结写作。
中职生寒假工作总结篇一
按照学校的统一安排,寒假期间,我和陈静等几位老师在春节前后对农村部分学生进行了家访,寒假家访工作总结。鉴于受访学生都是四个月后将参加高考的学生,我们这次家访的目的是:
1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。
2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。
3、与部分家长探讨高三学生备考的教育之道。
此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:
家访中取得的成果
一、进一步获得了许多第一手的学情资料。通过到学生家里,直接了解了学生的家庭状况、学习环境,通过与学生、与家长交流,进一步了解每一个学生的个性、在家的表现和学习习惯,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好详细的记录,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
二、家长老师彼此进一步了解,增强了互信。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长既增强了信心,又增强了责任意识;既提高了对学校老师的信任度,又使家长主动参与到学校的教育教学管理中来,更积极地和学校携手共同做好学生的教育工作。
三、对学生的认识更加全面立体。了解了很多在学校看不出来的东西,认识了更具个性、更真实的学生。比如我班的张某、朱某等在校沉默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有个性的学生,如潘某、刘某等,本来觉得很难深入内心,但走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,对他们进行更切实有效地教育和指导。
四、感受到了家长对学校老师的热情和支持。现在的高三学生家长年龄都在四十五岁左右,受教育的程度较高,能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,对学校开展的家访活动非常理解和支持,对老师的到来非常欢迎,热情相待,老师们很受鼓舞。
五、对学生的寒假学习进行了有力地督促。放寒假前,通知了被家访的学生,对学生的寒假学习进行动员、指导。前去家访的老师针对学生寒假学习的内容提前进行备课,通过家访,学生的疑问得到了及时解决;学生一方面受到鞭策,另一方面,学习的干劲得到了鼓舞。
家访中存在的问题
第一、学生家庭,尤其是农村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些学生交由爷爷奶奶管教,有些学生干脆无人看护教育,学生心理放纵,习惯不好,增加了学校教育工作的难度,工作总结《寒假家访工作总结》。
第二、家长"望子成龙"、"望女成凤"心切,对子女有求必应,甚至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄惯任性的心理,他们在态度、行为等方面表现出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不够,这给学校教育、假期学习带来诸多的不利。有的学生早晨九点才起床;有的学生回家两天了,作业竟然一点还没做;有的根本不思学习,频频外出会友、瞎逛。
第三、学生父母双方教育观念和教育方式不一致,有的看不清社会形势,给学生错误的引导,与学校的教育努力相冲突,难于与学校教育配合。这直接导致部分学生有借口可找,有台阶课可下,有空子可钻;对老师的要求阳奉阴违,学生个人言行不一。
第四、相当一部分学生尤其是农村学生学习条件艰苦,而有的学生学习条件过于优越,对学生的假期学习都造成了困扰。学习条件艰苦的学生,学习的房间天寒地冻,伸出手写字写一会儿手就变得僵冷;有的学习环境嘈杂,易受干扰。学习条件过于优越的学生家里,往往是暖气空调,多媒体设备,要啥有啥,那些无定力、无计划、无时间观念的学生学习时,往往易受干扰,容易转移注意力,不能集中精力专心学习。
家访后的思考
第一、家访对老师来说是责任,是激励,也是教育。
这次家访,深入到部分学生家庭,与家长学生面对面的交流,细致了解学生的同时,加强了学校、学生、家庭三者之间的联系。了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,对自己工作的重要性有了更深层的认识,增强了我们的责任感;通过家访,感受到家长对学校的支持,对老师的尊重,激发了我们的工作干劲,也让我们更加热爱学生,热爱工作;通过家访,也了解了一些学生及家庭的困境,收集了来自家长的一些好的教育方法和建议,感觉到我们教育教学工作还存在着这样那样的不足,深受教育和鞭策。
第二、家访作为教育教学很重要的一环,应当作为一个大课题去研究。家访的意义就在于充分交流,积极沟通,从而促进教育教学,促进学生学习,促进学生的成长和发展。可现实中,通过我们的努力,在多大程度上秉有此内涵,是一个值得深思的问题。比如,家访时间是否适宜,家访交流的内容是否必要,家访中的沟通方式是否恰当,对家访中遇到问题是否有一个预计,从而从容自如、积极妥当地应对等等。我想,这些问题也许我们想过,但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。随着家访工作的不断推进,我想对这些问题会越来越重视,对这些问题的研究会越来越深入;研究的成果会越来越具现实性和操作性,从而使家访工作最大程度地达到要达到的目的。
第三,建议家长与老师保持经常性的沟通,关注孩子的身心发展和学习提高。家访的目的是教育孩子更好地成长,更好的学习。父母是孩子的第一任教师,家庭对学生的身心发育,知识获得,情感培养等,都有至关重要的影响。因此,建议家长既要严格要求,又要不断鼓励;对子女的学习督促和情感教育、劳动教育要并重;协调好家庭成员内部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多与班主任和任课老师沟通联系,及时了解子女的学习状况和思想动向,并对症下药,从而更好地提高教育质量。
第四、家访送教活动近几年来成为我市积极推动的一个教育活动,事实证明开展这项活动是很受欢迎的,也是很成功的,随着这项活动的开展不断深入人心,这项活动必将长态化、制度化。坚持不懈、循序渐进地抓好家访工作,形成家校教育的良性循环,对提高教育质量将起到事半功倍的作用。让家访送教架起教师与家长、学生之间的情感桥梁;让家访送教沟通学校教育与家庭教育,促使两者之间的和谐发展,确保学生稳定、健康、全面地发展。
记得有位老师曾写下这样一则从教格言:"呕心沥血捧真情,春风化雨献爱心。"我想用在这里形容家访最好不过了。家访不是告学生的黑状,也不是对家长发牢骚;家访应如春风,通过家访,让家长,让孩子,让我们自己沐浴在春风之中。家访送教也不是简单的例行公事,而是教育思想、教育行为的要求与实践。老师与家长、老师与学生的和谐关系是和谐社会的需要,老师与家长、老师与学生的良性互动是提高教育质量的关键。我们坚信,沟通从心灵开始,教育因家访而更加精彩。
中职生寒假工作总结篇二
20xx年寒假,我校以市教体局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
放假前,成立了寒假工作领导小组,制定详细的寒假工作计划,加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。
放假前,成立了假期值班领导小组,制定了详细的假期值班安排表,全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制,严格门卫登记制度和校园巡逻制度,认真做好值班记录,单位值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话保证了24小时通讯畅通。
放假前,对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理、适量,确保学生有足够的休息时间;提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的寒假作业。
抓住节日时机,加强对学生的中华传统文化教育。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,组织学生开展寒假读书活动,鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。
1、组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动2、组织学生积极参加教体局与市新华书店联合开展的“品读书香提升自我”征文活动。
3、本着就近、便利、安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。
4、教育和引导中小学生在寒假文明上网,引导家长加强对子女寒假上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。
通过登门家访、电话访问等方式,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点,落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的工作机制,通过春节期间登门家访,发动家长、社区力量,切实做好各教育层面的控流防辍工作。
要求家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,加强体育锻炼,养成健康的生活卫生习惯。
按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。
总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识。新的学期,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。
20xx.02.19
中职生寒假工作总结篇三
xx市xxx和xx教委的高度重视和精心组织下,我作为xx市挂职学习的第三批成员之一,于20xx年10月14日出发,经过47小时火车的长途跋涉,在20xx年10月16日抵达xx。xx市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上,我认识了xx中学的x校长。x校长把我们带回了学校。现在回想起来,这好像是昨天发生的事情,依然历历在目。有幸来到xx省xx市xx中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况,总结如下:
20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,我意识到xx教育局的安排是让我感受xxxx和xx学校工作的异同,促进区域之间的交流,推进区域共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到xx中学学习感到自豪和荣幸。
1、熟悉环境,努力工作。来到xx中学,这所xx省最有影响力的初中后,我被安排在党委校办工作。党委校办是学校的一个行政部门,它和德育处、教务处等其他部门有着密切的工作关系。为了尽快熟悉校办的工作情况,我认真阅读了校办的工作内容,很快了解了校办的工作流程。在主任不在的情况下,能够独立完成校办的工作。同时,结合校办的工作需要和学校的要求,为xx中学制定了一系列规章制度和管理制度,深受同事们的好评。
2、严格要求,注重形象。在挂职期间,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。在挂职期间,我参加了学校几乎所有的周末监考。在其他老师有病有事不能履行监考职责的情况下,本人任劳任怨,先后参加了成人高考、xx省对口单招文化考试、国家二级建造师考试等一系列考试的监考工作。
3、认真学习,积极进取。在xx中学,我主要师从的是校办的xx老师。xx老师是一位教学经验丰富的高级教师。我每天按时按课表去听他的课。通过听x老师的课,我掌握了最新的文言文教学的方法,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。
4、认真听课,参与教研。做为一名语文教师,我在挂职期间,每周二按时参加学校主备试教课的听课与评课活动。在听课中,很多老师的新思路,新方法和新创意,对我产生了有意义的启发。如:崔学华老师的一堂《保护野生动物》的实践活动课。x老师不但准备了丰富详实的关于野生动物的现状的资料,能把这些资料运用得很到位,活而不乱,井井有条,而且在课堂上注重培养学生的口头表达能力以及保护野生动物的意识;xx老师主备试教的《观刈麦》一课,没有传统的教师引领学生从读中领悟诗意,而是在哀惋的音乐背景的烘托下,让学生随音乐读一读,谈一谈从中感受到了什么。学生大多都能直入主题,谈出对农民悲惨命运的同情。在教授《观刈麦》一课的过程中,杨露老师又不失时机地引入了《观刈麦》的作者白居易的另一文本《卖炭翁》,同时向学生渗透了白居易的创作理念“文章合为时而作,歌诗合为事而作”,使学生懂得了写文章应关心百姓疾苦,不作无病呻吟之作;xx老师的主备试教课《木兰诗》看似随意,普通话与xx话交替使用,不乏幽默,但也渗透着授课教师深厚的文化底蕴。如学生问道“着我旧时裳”的裳读什么?x老师对此作了详细的解答,讲出了这个字的古义与今义。汤老师的组织教学能力给我留下了深刻的印象。在课后的评课活动中,通过与授课教师的交流与切磋,我提高了认识,感受到了一种蓬勃的力量。正是这种力量催人深思,催人进取,催人向上。
5、潜心学习,迎难而上。在挂职期间,我担任了xx中学初一(5)班的语文教学工作。在新的教学环境中,我也遇到了一些不可避免的困难和问题。苏教版教材与人教版教材不同,教学内容有不同之处。内地班级学生人数较多,我所带的班级学生达到了55人。这55个学生是有个性、有思想的。他们各有自己评价老师的标准和原则。前一任老师为学生付出很多,只是由于疾病不得不离开了学生。如何使学生尽快接受我,配合我完成教学任务?我在课前认真钻研教材,力求每一节课前做好充分的准备。对于课上可能会出现的情况做到心中有数。“一分耕耘,一分收获”,由于我的努力,我所带的初一(5)班在期中考试中获得了初一年级部颁布发的“文化学习先进班级”荣誉称号。对于初一(5)班,这是从未有过的佳绩。本人对于遇到的困难和问题,不逃避,不推诿,而是迎难而上。在带课期间,我尽职尽责的工作态度,赢得了班主任的认同和学生的广泛赞誉。
xx中学教师爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质,给我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了北中的和谐校园。
在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊。同时,还能充分发挥桥梁纽带作用,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水平,为教育的春天增添色彩。
中职生寒假工作总结篇四
20xx年寒假是个特殊的寒假,也是一个不平凡的春节。为什么这么说呢?因为新冠状病毒袭扰了我们,我们与武汉与全国人民一样,做着同样的一件事情:联保联防,全力开展防控阻击战,为确保全体师生安全健康而积极努力。
2月10日,按照年前安排,应该是开学的第一天,而我们因为疫情只能待在家中,用网络给学生直播授课。现在疫情形势依然严峻,防控任务还十分艰巨。为进一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,现就寒假的防控疫情工作做一个简单的梳理和总结:
一、牛顺奇校长自1月21日晚到市委教育工委参加防疫情紧急会议以来,先后三次到市局开防控工作会,从此他一天也没有离开过学校,和班子成员、中层主任一道坚守阵地,值班带班,完成各项防控任务。
二、领导班子、中层主任先后5次召开现场会和视频会,传达贯彻会议精神,成立了学校防疫情领导小组,制定了活动方案、各种防控预案以及各项工作措施。
三、按照防控任务、性质、工作特点成立了5个工作小组,在学校党支部和防控领导小组指挥下,有力有序开展工作,保障各项防控任务及时有效地贯彻落实。
四、上下齐动,积极配合。据不完全统计,每天排查635人,共排查发热、居住地、流动的、密切接触的、物品准备、党费多缴等情形的人员1万3千多人次,发送传真80多份,邮件50多封,领取接收文件20多件,公众号、工作群发布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校党支部10名党员自愿多缴党费3200元用于武汉抗击疫情,党员同志们以实际行动展示了党员风采,温暖和激励着广大党员群众抗击疫情的信心与决心,为打赢疫情防控阻击战添火助力。
六、班主任时刻关注学生假期安全、健康状况,配合政教处完成学生和家长排查、紧急排查7次,及时通过班级微信群传达学校精神、发布学校通知,筹备班级钉钉群,为直播课堂做了充分准备。
七、设置门口测温站一个,对外来人员进行测体温,并对学校进行全封闭。
八、配合居委会和桥西政府,接送邢台市对本校职工及亲属进行集中隔离三人次。
九、针对内丘县东庞矿疫情加重态势,主动摸排4类情况人员,做到早检查、早隔离、早治疗,防患于未然。
十、王磊老师牺牲寒假休息时间,被抽调到教育局防控领导小组办公室,工作积极主动,高质量完成各项任务,受到局领导表扬。席国静老师主动放弃产假,提前上班,投入到初三毕业班语文教学空中课堂直播工作中,让有关成员有更多精力投入到防控中来。
十一、成立了学校师生心理健康咨询服务团队,开辟了服务热线,有11名有专长的老师主动申请参与,为广大师生心理健康保驾护航。
最后,希望全体教职员工和学生,在学校党支部和防疫情领导小组统一领导指挥下,听从号令、服从安排,居家出色完成防控各项任务,保护好自己,保护好家人,为社会稳定、为打赢防控阻击战作出应有的贡献。
中职生寒假工作总结篇五
假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据上级领导下达的文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务,积极参加少先队员的“六个一”活动,取得了可喜的成绩。下面,将我校寒假实践活动作以总结。
假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有:四年级读书380本,三年级班读书267本,五年级读书230本,六年级读书204本。其中同学能每天读书,而且坚持写假期日记,三年级同学不仅阅读了大量的课外书和报刊,还认真了写读书笔记,提高写作能力。假期里同学们获取更多的知识,提高了能力。全校同学在假期共读书1816本。
我校号召全体少先队员、儿童团员利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。有的学生利用压岁钱给父母、长辈多个惊喜,有的和父母共同制作年夜饭,有的请父母讲抚育子女的一、二个难忘的故事。这些点点滴滴的事都代表着一颗颗感恩的心。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使广大青少年愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!
中职生寒假工作总结篇六
1.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。
2.做好假前教育工作。认真落实上级相关规定,各部门召开假期工作部署会;加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育:尤其是学生的安全教育,下发了《致家长的一封信》,在假期前利用班会对学生加强了火灾、溺水、交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学报到的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。
3.加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。
4.做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。
5.学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,学校不再布置学科知识复习巩固类书面作业,鼓励学生们在假期期间多读书、读好书,在书海中畅游,在读书中有所收获。
1.学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。
2.继续深入开展了“书香伴我行”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。指导学生开展征文、讲故事演讲和绘画比赛,陶冶情操,增长知识。
3.加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民,安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。
4.引导学生坚持体育锻炼,加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体,更好地投入学习。
5.开展了教师“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,写出自己的真实感悟。
1.全体中层以上干部提前一周到岗到位,召开班子会、中层干部会,部署各项开学工作。
2.教辅人员及后勤工作人员提前到校,检查学校各项设备设施是否
正常,对教室、学生宿舍、厕所等进行全面细致的检修,不出纰漏,保障师生们顺利的开学。
3.对开学典礼、升旗仪式进行周密的安排,将爱国主义教育融入进去,加强全体师生的思想教育工作。
1.学生报到之日,通过组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境;各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中;通过检查学生假期作业,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。
2.教师返校期间,召开了全体教职工会议,传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。
3.全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。
总之,在县教体局及镇教育办的正确领导下,我校精心组织了丰富多彩的教育活动,使学生在假期中得到了各方面的锻炼,收到了较好的教育效果。在今后的工作中,我们还将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。
中职生寒假工作总结篇七
假期是同学们实践体验的好时机,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动方案,这些活动深受家长及孩子们的欢送。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。
大局部学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。
寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着清扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的.事,如刘寒玉、韩子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,清扫卫生等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。
假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好时机。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。
我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展当一天家活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。
过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意平安,还有在燃放鞭炮时更是要注意平安,开学后班里同学都平安返校了。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,到达了平安、健康、有益的目的。
中职生寒假工作总结篇八
寒假期间狄邱学区紧紧围绕县局的各项安排部署,成立了假期工作领导小组,学区校长任组长,突出抓了以下三方面:
值班护校工作是假期最重要的工作之一,学区要求各校双人双岗(中学和较大规模小学要求四人在岗,领导带班。),实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表,学区统一发放了值班记录本,要求各校教师具体记录值班状况。
寒假期间,学区领导班子成员对各校值班状况进展了屡次夜间巡查,各校值班状况良好,没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全,全学区没有发生安全事故。
假前各校召开了家长会,向家长通报了学生期末成绩和在校表现,另外向家长讲解了假期如何对学生进展教育,并发放了致家长的一封信和学生假期活动反应表。
要求学生除完成教师布置的作业外,搞好以下几项活动:
1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝愿短信或制作一张卡片送给他们。
2、欢快中国年活动。学生利用网络或查找书籍,收集有关过年的习俗和学问制作成手抄报的形式,开学交给教师,学校择优展出。
3、读书活动。要求各年级学生,在教师和家长的帮忙下选择适合自己阅读的有益书籍,假期读一本课外书,并做好读书笔记。
4、征文活动。学生依据过年见闻或读书感悟,写一篇作文,开学后上交教师,各校择优在学校橱窗内展出。
学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日,教师到校检查学生作业完成状况。
通过开学检查看,各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作仔细,各类优秀作品已在学校橱窗内展出。
假前根据局培训规划,学区对各类培训做了详尽的安排,都一一落实到人,确保培训工作落到实处,起到实效。通过开学检查教师培训记录来看,全部参训教师都仔细做了记录,并写了培训心得体会。
要求每名教师假期读两本书,一本与教育有关的书和一本文学书籍,做好读书笔记。开展“我为欢乐读书献一策”征文活动,每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看,各位教师都对所读书籍仔细做了笔记,特殊是“献一策”文章,双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。
寒假生活是短暂的,却又由于活动的点缀而显得丰富多彩,使师生愉悦了心情,增长了才能,获得了在课堂内难以获得的学问,到达了安全、安康、有益的目的`。新的学期已经开头,让我们不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!
中职生寒假工作总结篇九
20xx年寒假我来到xx市医院实习,通过这次实习我熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。
一、见习前奏
获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于xx同学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。
二、见习的目的与意义
学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。
三、见习的经过
第一天整体感受医院环境
在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。
蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。
第二天胸腔闭式引流
38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。
第三天实习生在科考试
恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。
第四天见习病危患者紧急抢救
28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼黒,心电临护提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。
此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。
第五天护患关系
尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。
发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。
第六天护士人际
复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。
四、心得与体会
各方面初步了解护士,了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能,稍稍尝试运用了护理各种技巧,确切把课本知识引到实践。
五、谢辞
衷心感谢xx市中医院的支持,衷心感谢xx市医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。
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中职生寒假工作总结篇十
20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。
1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。
2、建立了学校领导寒假值日制度。
3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。
4、依托社区、齐抓共管、形成合力。
5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。
6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。
7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。
8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。
寒假开展内容丰富,形式多样的活动。
1、安全和法制教育。
各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。
2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动
在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。
3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动
20xx年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据县教育局的统一部署和教育局的统一安排,确定了寒假工作领导小组,成立了以xxx校长为小组长的领导班子,班子成员包括学校副校长、教育主任、各年级主任、后勤主任等。
学校召开了寒假值班安全管理专题会议,明确了领导带班,后勤人员值班时段、职责,要求建立值班工作日志,严格值班考勤制度。印制了告学生家长书,明确了学生假期作业,安全管理要求,要求家长引导学生按计划完成寒假作业,多陪孩子读书,共同阅读《美丽合阳》、《红旗飘飘引我成长》、《读写天地》等地方教材,营造“书香家庭”良好氛围。引导学生文明上网,文明度假、安全出行,切实做好防交通意外、防煤气中毒、防火、防电等工作,确保学生平安返校。除了与学生签订《寒假公约》外,学校还给每一位学生印发了《20xx年寒假告家长书》,要求学生和家长安全、文明度过假期。
学校对寒假期间的值班工作进行认真的安排。要求领导带班协助检查值班人员处理异常情况。要求严格交接班手续(交接班时间为先一天下午六时),做到24小时通讯畅通(固定电话和移动电话);做到,如有突发情况,要立即上报并作出应急处理。假期中各值班人员能够按时值班,准时上岗,每天下午向值班巡查李国玉校长汇报学校的情况,假期中无一例不安全事故发生。
开学时,共收到读书征文总共400多篇,家风家训家庭故事征文400余篇,200余张迎新年手抄报和图书阅读卡,开学后,组织专门评审小组,经过认真评选,评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,读书之星12人。抄写《孟子》过程中,因为要求是竖排、繁体字,就不是机械的抄字那么简单了。面对经典必须至诚至敬,同志们一笔一划,工工整整,又必须注意力集中,避免出错。抄写经典比诵读经典更让人心安定,给大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一丝清静。写字可以让我们静心、养心,在一心一意的抄写中,经典的能量也一点一滴注入体内,心灵得到一次洗礼。
放假前,学校给每一位学生印发了《各年级寒假作业单》,让学生家长知道孩子在假期的学习任务,以便督促学生科学分配时间,适当休息、不忘学习,按计划完成各科寒假作业(包括各科老师布置的作业)和社会实践作业。开学后,要求各科教师逐一检查学生作业,并且在寒假作业发聩单上进行签字确认。经检查,学生作业完成率达90%以上。
制订了甘井镇中学教师假期家访工作实施方案,明确要求每位教师在寒假期间要入户家访学生不少于五人,了解被访学生家庭情况,学习情况,收集学生及家长对学校教育、学生管理的意见建议。开学后上交家访登记表,学校分类整理汇总。安排各级班主任在期末考试后对学生进行电话家访。告知家长学生寒假作业,安全教育管理要求,反馈学生在校表现、学习情况,并送上学校班级对学生家长的新年祝福。这一举措大大增进了家校联系,实现了家校寒假管理的无缝连接,确保了学生假期安全。
退休老教师以他们美好的师德,辉煌的成绩推动着学校的不断发展。假前,甘井镇中学组织师生来到退休老教师家中,送上全校师生对他们的敬意和节日祝福。一幅红对联,一封慰问信,传递的是真情,表达的是关怀。被访老教师灿烂的笑容,幸福的喜悦让人感动。他们表示仍将关心学校发展,愿为学校的腾飞奉献余热。
一项项措施,一步步工作,无不体现了xxx镇中学全体师生求真务实,追求卓越的良好风貌。新的一年新气象,我们祝愿甘井镇中学的教育发展步步辉煌,再创佳绩。
中职生寒假工作总结篇十一
快乐而有意义的寒假过去了,新的学期已经悄然而至。作为大队辅导员,我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影,灿烂的笑容,彬彬有礼的形象。也很高兴今天能在这里做假期总结。从各中队收集上来的假期活动总结以及各项作业完成的情况来看,少先队员们都能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现在我就将寒假的活动情况总结如下:
放假前夕,学校通过各中队辅导员给队员们作了安全总动员,全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。通过各中队上交的总结及调查了解,我校学生都能真正从自我做起,没有发生一起安全事故。在安全方面做的好的同学有六1)中队的王岩浩、李楠、荆瑶、程雪松等同学。
寒假不但是学生们与家人欢度佳节的快乐日子,也是同学们休息调整,整装待发,充实自我的美好日子,学校要求队员们合理安排时间,珍惜时间,认真完成寒假作业,努力学习,做到温故而知新,多读有益的书籍报刊,多看健康的影视。从各中队上交的总结来看同学们基本能做到,不但优质完成假期作业,还认真精读至少一本好书,并撰写了读后感、阅读报告,在这方些面做的好的同学有六2)王玺伦、郑可名、孟欣、杨楠,四7)杨乐绮、石怡婧,四6)周子健,四3)魏楠、张郅,四2)贾嘉伟、郭家正、李倩、王鹏博,三4)李心然、王茗等,三3)李雪骄、王可、秦玮,三2)吴嘉蓉、李新楠、郗梦楠等,三1)张嘉伟、李蓉、冀嘉晟,二4)杨慧敏、吴佳琦、刘继龙等,二3)李楠、任韬远、杨皓等,二2)吴泽玉、刘源、吕浩等,二1)王钰、姜宇、周尚峰等同学,其实还有好多同学,我相信也很优秀,只是在上交的总结中没有具体提到他们的名字,但你们的优秀一定是大家学习的'榜样。各个中队都有自己的寒假学习、读书的特色。既丰富了自己的知识,也吸取多方面的营养,拓宽了视野,开阔了眼界。
寒假期间我校少先队开展了一系列丰富多彩的综合实践活动:
1.学校少先队倡议开展“勤实践,做主人”主题教育活动,把德育渗透到家庭中,生活中。各中队通过“当一天爸爸或妈妈”,“我当一天家”,“陪父母上一天班”等主题活动,让学生在实践中体会到了父母的辛劳,懂得了自己在被关心和爱护的同时,也应该关心和理解父母。这次活动中做的好的中队有:(六2)、五1.五2.三三4)做的好的同学有:六1)张羽、孙颖琦、王倩冰,四2)王桎玮、郭家正三4)贾辰浩、白楚玉等同学,大部分同学能在这次活动中,认真地用心去感受、去体会。用自己的行动学会了感恩,学会孝顺,也体验了父母为我们的成长所负出的辛劳。但也有一部分同学态度不端正,只是应付了事,这从他写的体会便能看出,我希望这些认识不够或不深的同学,能按要求认认真真再进行一次这样的活动,用心写一篇体会,我相信你会有较大的收获。
2.学校少先队在寒假期间提倡大家学会节俭,合理利用“压岁钱”。通过反馈、了解,大部分同学做的很好,有的用来买一些礼物送给长辈,如,四2)王桎玮同学;有的用来买一些书籍、文具,还有的用来捐助孤寡老人、捐助灾区等,奉献出了自己的爱心。如,六1)聂荣、刘伟等,六4)赵越、郑英洁等同学。
3.学校少先队寒假期间在高年级开展了,共享网络资源“博客创作”活动,在全社会增加力度保护未成年人在网络空间的健康成长,提升网络空间的质量,开展整治互联网低俗之风专项活动的同时,我校在放假前,眭校长亲自对高年级学生进行了博客创作、管理、发表等培训,在寒假期间有不少少先队员参加了这次活动,但发表作品的人数不多,“博客创作”活动仍在继续中,希望有更多的少先队员一起来参与,并创作出更多更精彩的博文。
4.在动手实践,制作科技、手工、绘画作品活动中,同学们踊跃参与,积极动手、动脑制作了大量作品,有的已经交到了大队部,还没有交的,上交时间截止到今天下午放学前。大家的作品,我们会认真评选,把优秀的作品送到区科委参加比赛。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,期待我校少先队工作再上新台阶。
中职生寒假工作总结篇十二
这次寒假实践活动,我在芜湖小宝美发连锁店沃尔玛分店做了十天的收银员,现将此次实践活动情况报告如下。
接到这份工作时,心里其实很没有底气。以前从未做过兼职,而且又是做收银这样的工作。当时考虑到的难处有两个,一是收银必然要学相关的操作系统,而我却从来也没接触过这些,所以实在不知道自己是不是能够胜任;二是这个工作接触到钱,责任重大,出错的几率也很大,一旦出了错,赔钱是肯定的。本来做十天工资就不多,要是还赔了钱,真的伤不起。
给董事长打过电话之后,他说带我去沃尔玛分店学习。车上,他一再地安慰我说,这是很简单的工作,对大学生来说是小菜一碟。听了之后心中有些许安慰,但还是不敢简单应付。知道他是董事长是后来的事了,在车上我本以为他是小宝专门负责人事的经理,也蠢蠢地问了他是不是专门负责人事的,他犹豫了一会说是。后来也曾想过他为什么要说是,是我年轻不懂事了。
到了店里,跟店长交代了一下,也跟我说了这几天的薪酬,说一天五十,做得好再往上加个几百块钱都是小事。我不免在心里暗暗想到,这就是董事长的范儿吗?几百块钱只是小事而已。现在想来,当时是太天真了。没有不重利的商人,一个人不管是有多少钱,也不会随随便便拱手相送。
当时其实并不太在乎钱的多少,况且即使一天五十我觉得也是可以接受的,原定一天七小时五十元,现在加了工作时间,一天十一个小时,理论上到时候绝对不止五十元的日薪。寒假兼职,其实为的只是磨砺一下自己,慢慢地去认识社会,还有更重要的一点就是证明自己的能力。我知道万事开头难,兼职也是,如果我做好这第一份工作,往后无论做什么工作都会很有底气很有自信。因而对待这份工作真的异常谨慎,异常专注。
董事长调来一个办公室的员工,专门教我,希望能让我尽早上手。这家店原本是有收银的,但是过年期间她回去定亲了,所以这家店就少了一个收银,董事长便找到兼职公司希望找到一个大学生来代班。
教我的是一个年轻的短发女人,后来得知叫陈琪。初次见面就不觉得陌生,我们彼此虽然不熟悉,但是不要紧,我们都知道我们该做什么所以并不尴尬。她很专注的教我,看得出她很有能力,为人也不错。教了一段时间她让我自己熟悉一下操作。她便和店里的人开起玩笑,看得出他们很熟悉了。若以一个白纸般单纯的大学生的眼光去评价他们之间的对话,会觉得那是粗鄙的。可我不这样觉得,我认识的人里,各式各样什么都有,因而对他们开的那些玩笑也只是浅笑带过。而陈琪也用说笑的语气跟我解释:别看我们这样说话,其实这只是表象,我们素质都是很高的。说完她坏坏地笑着。
我知道她说的含义,其实我不觉得需要解释什么,因为这些并没有让我觉得不自在,况且,我向来不抱怨坏境。不过,倒是有了一点认识,其实社会上的大部分人都是这样的,只是我一直生活在较为单纯的环境里,遇到的也都是些与自己差异不大的人。可眼前这才是正真的社会的摸样。
在这家店里,要说学历,要说素质,要说受教育程度,都是我占首席。可这不能算什么,他们都是在社会上摸爬滚打多年的人,论见识,论经历,论成就,我在他们中间什么都不是。店里还有一个比我小一岁的的女孩,她的代号是36,一开始怎么也不能习惯美发店的这种叫法,但后来我喊36喊的极其顺口,在店里是不许喊名字的。36虽然年纪比我小,但我不敢轻视她,进这家店,我所报的心态就是我是来学习来经历的,任何人都可能教会我东西。学操作电脑系统时候,陈琪不断地夸我,而我对她的夸奖不置可否,那可能只是鼓励。而后来,她用只有在教我操作时才会有的语气认真地对我说:你是我教过的收银里面学的最快的,现在把吧台交给你都是可以的了。我说的是真的,我没有必要奉承你,要奉承也是你奉承我,对吧。
我这才知道,是哪里出了错。不过没一会儿,她便跟我说,我能走了。她去找店长了,为我找店长,提前放我走,而店长也答应了。
正式上班了,我一刻也不离开吧台,我知道钱丢了我赔不起。可慢慢才知道,收钱不是最难的部分,因为买单的时候会有发型师在旁边,钱都是先经过发型师再经过我,所以一般不会找错钱收错钱,收钱时我的主要任务是看钱的真假,所幸有验钞的电筒,照一照就欧了。最难的其实是打单子,不仅是速度,还有准确度,不能出一点点错。打单子关系到这家美发店里所有人的工资,也就是我的工作关系到别人拿的工资,因而更是有巨大的压力,会有很多人看着我工作。在这么多怀疑的目光下我也只能假装没感觉到。
第一天,很不熟悉,速度不够快,而且店长特别吩咐,每一张单子在保存之前都要喊他过目。这让我很不是滋味,没有一点信任感。第一天晚上对账,发现帐不对,输入电脑的金额比实际收到的钱少了几百块钱。店长知道后第一句话就是:我就知道今天帐肯定不对!说那话的语气,明明白白的告诉我,他认为我一定会出错。他急忙过来查电脑查账单,逼得我从座椅上站到吧台旁边,只在一旁愣愣地站着,看着店长的怒火,听着他的抱怨。说董事长的不好,这个店没有收银不调个收银过来派个什么都不懂的大学生过来!自尊受创了。
那是陈琪时还在,她帮忙对账,最后发现是某个发型师在开单时少些了几百块钱的项目。我舒了一口气,但也满腹委屈。冷冷地对店长说:我能走了吧?店长说:恩恩!可以了。
转身离开时候,看到陈琪的眼神,我知道她理解我,也知道我的能力。
走出沃尔玛,泪水涌出眼眶,然后又生生地逼了回去。我该知道,这就是社会。回家路上,冷风让我清醒很多。店长不是坏人,他只是太责任了,对新人不放心,怕我出错,所以让人监督。仔细想想,看着我也好就不会出错了,要说累也是他累,一边剪头发一边还要看我这边有没有什么问题。店长是整间店最累的人,这话我后来也跟他说了。
风轻云淡地过了三天,这三天陈琪每天下午都会来教我些新东西。这些她虽然教了我也学会了,但是一般用不到,遇到这些稍微有点复杂的,店长就会自己动手,把我放旁边了,不过也好啊,不会出错,只是少了让自己熟练的机会,但在一旁看着也是可以熟悉的。第四天,是我真正单枪匹马做收银的一天,我会感到欣喜,因而在陈琪说不会再来的时候我一方面是惋惜可能再也见不到她,另一方面也在欣喜,终于有机会让店长认识我的能力。这是富于挑战的一天,因而高度警惕。晚上对账的时候,我正按着计算器,大脑运行数据的空隙听到旁边小助理赞我按键速度,我就知道,忍辱负重三天,光明就要来了。店长来查账,抽屉的钱,电脑上的数据,纸质消费单三个完全统一,我知道这一天我圆满的度过了。
店长嘲弄地问我,学会了吗?我说好像会了,可以试试。
听完银湖路收银的介绍,也没觉得有多难,只要细心就好。想着便按自己的思路开工了,不管我的方法是不是繁琐,但我确信,不会出错。
也只是半个小时的时间,草表就已经出来了,根本没有他们说的那样复杂。最后又核对一遍,确信没有出错之后,就喊店长来核对。店长拿到报表,看了又看,最后说:你这个报表做得非常好!很完美!
我笑了,很开心。熬了这么多天,店长也未曾这样夸过谁,我知道,这场仗,是暂时胜利了。
第六天,这是很复杂的一天,是这十天里最糟糕的一天,店里很忙,是六天来最忙的一天。中途对账,发现帐错地一团糟。不管是抽屉的钱还是电脑上的数据,还是账单,没有一个是相同。店长立刻乱了阵脚,我又处在尴尬的位置,只能站在一旁,看他生气发火地翻数据。我心里也是没底的,我不知道自己是不是出错了。
还好,帐很快对出来了。帐变成这样,因为一是主管没有看好单子,把没输入电脑的单子放进了输过的里面;二是发型师,收了钱却还是没有在单子上标注出来。
核对好之后,我一方面庆幸不算我出错,一方面对店长不满,貌似只要一出错他立刻反应成我出错,这让我很难受。我也把不满挂在了脸上,店长后来没让我做事,还安慰我道,这不是你的错,是他们的错!你做的很好,一张单子都没打错过。
晚上对账,没有一点错。店长笑着说:送你一个字!棒!我释怀了。后几天都平安度过。第九天,店里生意创历史最高,一万两千四。店长笑得合不拢嘴。其实这些对我都毫无意义,我只知道,今天抽屉里,有86张百元大钞,一次数不过来了,要分半数。到对账的时候,店长得意的叼着根烟,头扬着,身体随着数钱是默念的1,2,3,4,有节奏的晃着,那个得意劲大了去了。
可数着数着不对了,他表情立即变了。可我一点不慌张,我确信我今天的工作没有一点失误,不可能出错,我已经核对过一遍。我笑着跟他说:你数错了,再数一遍。最后,终于是数对了。之后,他跟我说,理发店是个很复杂的坏境,你能在这里生存,说明你能力很强。
很高兴,能力终是得到了店长,这个一开始十分不信任我的人的认可。
后来结算工资,我以为加个两三百的不成问题。甚至想好了要跟董事长按小时算工资,因为他开始只给了五百块钱。我打电话给他,他说没事没事,小事小事。最后一天,年二八,董事长要来每个店慰问。我等着他给我结账,也好奇他到底会给我加多少薪酬。
没想到最后,他笑脸盈盈地只给了一张红票子,还发了两箱水果给我。
后来想想,算了,原来的收银一个月也只有一千四,按我的工资一个月得有一千八了。算了,见好就收,毕竟还要做下回生意。
中职生寒假工作总结篇十三
20xx年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据区教育局的统一安排和部署,确定了寒假工作领导小组,成立了以周丽艳校长和杨含晓书记为组长的领导小组,小组成员包括学校几位副校长、教导主任、工会主席、团书记、各学年组长。
学校在放假前,各班主任印发《致家长一封信》,将学校假期工作的计划、要求告知家长,取得家长的.理解和支持;对全体学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,引导和教育学生过一个快乐而有意义的寒假,认真组织学生围绕“珍爱生命,远离毒品”对学生进行禁毒教育,预防青少年违法犯罪教育和自护教育,为青少年的健康成长创造良好的外部环境。
假期开展了“读经典、诵美文”读书征文活动;开展道德实践活动,结合我校学生年龄特点、地域特点组织开展“四个一”实践活动;开展手抄报展评活动;开展以传统节日、美丽家乡、快乐假期等为主题自编自创富有个性的节日小报活动;组织开展青少年上冰雪活动,开展速滑、冰球、跳绳、转呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活动。
开学初,共收到读书征文共200多篇,道德日记150多篇,手抄报140多幅,学校将组织专人对作品进行评选,每项评选出10幅精品上报区教育局参加评选。
由于组织得力,措施到位,学生在寒假期间表现良好,寒假生活过得充实而有意义。
中职生寒假工作总结篇十四
在学校党委和行政的统一领导下,寒假期间,xx高校实业有限公司认真学习并贯彻执行《南京师范大学后勤改制方案(试行)》(宁师大 [20xx]第6号),进一步深化后勤社会化改革,完成了学校下达的各项任务,对上学期工作做了回顾总结,为新学期各项工作的顺利开展做好充分的准备。
现汇报寒假期间工作如下:
1、工作目标是全面开展各项工作的基础,是效益分配的依据,也是聘用、考核干部的重要组成部分。根据后勤改制政策和实际情况,寒假期间,师豪公司召开多次会议,经过认真测算、研究和讨论,审定师豪各子(分)公司x年度的工作计划和经营指标。
2、利用寒假的空余时间,20xx年元月下旬,在田家炳楼多功能报告厅,师豪公司管理、经营人员第一期培训班正式开课,师豪公司各子(分)公司部门经理以上人员共50余位同志参加培训。
此次培训内容主要分两部分:董事长王小鹏同志回顾02年度主要工作,畅谈师豪公司的发展前景;财务顾问缪维新、法律顾问马育、经济顾问姚海明,就后勤改制中涉及的相关问题作专题报告。与会人员认真学习企业财会知识、公司法,进一步转变观念,按现代企业制度运作师豪公司,展望师豪公司的发展。
3、春节期间,师豪公司领导慰问假期后勤在岗职工。
1、坚持高校后勤“姓教”的特点,师豪公司保持为教学服务的特性,为维护学校稳定大局做好服务保障工作。根据工作需要,师豪公司部分职工寒假期间正常上班,加班加点,按时完成学校下达的各项常规工作及突出紧急任务。
xx饮食服务有限公司完成仙林校区七、八食堂和教工餐厅的环境改造工程,假期研究生餐厅正常开放;xx高校社区服务有限公司为假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑装饰工程有限公司抢工期,抓质量,进行仙林汽车修理厂和紫金教学车间厂房的施工工程,近期将顺利竣工;南师大幼教发展中心寒期开办“困难班”,为家长提供方便;xx环境艺术工程有限公司初步制定仙林校区环境绿化整体布局的方案,并进行随园竹苑和紫金第一教学楼周边环境绿化的设计和施工。
2、为了适应后勤改制的需要,进一步转变观念,提高管理素质和经营水平,xx高校社区服务有限公司和xx饮食服务有限公司等师豪各子(分)公司开展基层以上负责人岗位培训和技术考核工作。
3、寒假期间,师豪公司各子(分)公司为新学期各项工作的开展做好充分的准备。南师大幼教发展中心各幼儿园做好新学期迎接幼儿入园的各项准备工作;xx建筑装饰工程有限公司积极筹备申报装饰三级资质的各项工作,为公司真正步入企业化运作奠定良好的基础;xx高校社区服务有限公司修订管理规章制度,切实加强规范化管理。
中职生寒假工作总结篇十五
实践时间:xx年2月1~5日。
实践内容:走进社区,助理工作。
实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。
绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。
三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。
没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。
辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。
结束语:本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。
xx年3月2日。
中职生寒假工作总结篇十六
近期,建艺系各年级、各班级利中午、晚上等课余时间,召开“齐协共渡时艰”防疫抗疫线上主题班会。
系党总副书记、全体辅导员、班主任和班长,根据分管的职责不同,分别给学部、3个年级、18个班级和部分学家长,召开不同层的年级会、班级会议、班部会、宿舍长会、家长会等20多场会议。线上会议均在企业微信上进,分析了当前疫情形势,解读了防疫管理23条规定,提出了个防疫要求,学习了《告全体学和家长书》,通报了近期线上学习的情况,强调了考勤、请假制度等,师共同观看了省教育厅继续依托江苏省学理危机预防与研究中制作的“‘苏’与你同抗疫”之“防疫三步骤”主题微课。在由交流环节,师起明确了抗疫专项临时困难补助申请的`详细条件要求,就学和家长共同关的开学话题、安全防疫进了答疑解惑,表彰了在防疫抗疫中参加志愿服务的师。
本次主题教育活动,全体学都意识到,要做好个健康第责任,主动加强理调适,保持作息规律运动,觉增强际互动,严格做好线上学习和作业提交等作,以积极向上、平和理性的态,共同防疫抗疫。
中职生寒假工作总结篇十七
欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应县教育局的号召,根据《辽阳县教育局关于全县中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:
寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。
为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。
1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。
春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。
2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。
3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。
4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。
学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。
按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。
总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的`有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。
寒假工作总结篇根据鹤岗市教育局寒假工作要求,逸夫小学立足学校、依托社区、依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展“六个一”活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,特总结如下:
1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。
(一)假期家庭教育。
1月8日,我校在学校领导大力支持和大队部组织下,学校举行了家长座谈会。学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了80%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。各班班主任针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数、师资情况、班级的管理情况以及假期里家长如何科学合理安排学生假期生活等主要工作等。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。
(二)假期学生教育。
1.落实“六个一”工作。
为落实好“六个一”工作,学校就给学生布置寒假作业这一主题,组织班主任和各科老师进行讨论和敲定,最后精心设计和制定了全校学生共同作业和各年级特色寒假作业。
2.“爱我家乡”公民道德教育。
3.“低碳生活,从我做起”主题教育活动。
(三)假期教师教育三、展示评比,认真总结。
开学后,我校组织各班对寒假作业进行了展示。通过展示学生假期作业,可以看出学生们的寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的,他们在充分体验长假带来的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。
我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了家长认可,我们会一如既往、不断发展!
中职生寒假工作总结篇十八
今晚去了游乐场好开心啊!除了各种好吃的,还有各种游戏,打枪、钓鱼还有一些不知道叫什么名字的'小游戏,虽然仔细想想规则都还蛮简单没什么挑战,但就是不知道为什么玩得很开心,挤在人群吃东西会觉得特别美味,大家轮流一遍一遍去夹同一个乒乓球,在这样的时候快乐就会变得很简单。