红色班级申请书(实用17篇)
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思考一下自己的总结写作技巧和方法。
红色班级申请书篇一
您好!
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
2、蔡方同学在南昌理工学院第一届安全知识竞赛第三名并经过努力在学生会担任外联部部长。
3、郎仁赛同学和刘翔同学分别担任南理聚贤书法协会和南昌理工学院电子与信息分院青年志愿者协会会长。且郎仁赛同学在各种书法大赛中取得多次奖项。
取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。
六、生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。
1、我们注重教室和宿舍文化,多次被评为优秀班级,我们的部分宿舍在院里别评为文明寝室。
2、班级同学主动加入南昌理工学院安全巡查小组,为排除南理安全隐患做出相应的贡献。
3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理咨询师,对学生进行心理辅导。
经上陈述,本班在各方面符合优秀评选条件。望领导给与考评。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!
此致
敬礼!
日期:xxxx年xx月xx日
红色班级申请书篇二
尊敬的各位领导、老师:
经管系会计xxx班正式申请20xx年度“优秀班级”荣誉称号。
20xx年xx月,56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起,携手组成了我们的班级。经历了十二年学习的洗礼,品味了社会百味的端倪,让我们更懂的这次继续学习机会的不易。我们,共同追求我们的理想,一起奋斗我们的传奇!
班级风气篇回味往昔,半年多来,同学们跟随着集体的脚步,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,共同营造出了健康向上,团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。对于一个班集体来说,良好的班风对集体的成长是非常重要的。班风是班级建设的核心,班风是引领班级前进的旗帜,所以发挥班级的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。
我们班现有班团干部11人。全体干部互相配合,各司其职,班级事务由班长统筹管理,考副及其他班团委共同协作。学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员,向同学双向汇报。工作方法采取民营集中制,少数服从多数,同时尊重少数人的声音,做到利益兼顾。班费管理采用生活委员掌管,团支书记帐原则,做到有据可查,这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。
学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。在计算机等级考试中,全班56人,有54位同学一次通过,过级率高达96.4%。20xx年xx月份英语三级考试,三十位同学报考,二十位同学一次过级。并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。还有十多位同学报考了短线自考,以及全国大学生英语竞赛。思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。
本学期考副提出班委决定以“团结一体,相互配合;分工合作,明确目标;关心集体,齐心协力;严格自律,模范带头;积极活跃,先锋作用;慎密规划,深刻落实”为班委自律四十八字方针。在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。
军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营…本班在过去的时间里,开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。如以“雷锋在我心”为主题的班会,组织开展平安夜晚会,并正在计划组织同学们考证后进行旅游…同时我班也参加了院校组织的各项活动,如辩论赛、篮球赛、演讲比赛等。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了课余生活。在院团委,学生会也有我们班的人才,如柳婵、李佩锶、李乐、彭峰海、陈丹、周娟、曹莎、曾斯等。校运会中我们班史慧玲同学获得了1500m长跑第二名。在寝室卫生评比活动中,女生寝室3-403被评为“优秀寝室”…这些都是我们会计xxx班曾经有过的荣誉和辉煌,是我们会计xxx班全体同学的骄傲。勤工俭学的岗位上也少不了我班同学的身影。这不仅锻炼了自己适应社会的能力,也为家里节省了开支,争取经济上的独立…对于此次优秀班级的评选,全班同学抱以极大的自信去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战。
在学习方面,我们努力提高英语三四级和普通话的过级率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。在班级活动方面,我们举办内容更丰富,更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。无论结果如何,我们的脚步不会停滞不前。回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧。
此致
敬礼!
红色班级申请书篇三
亲爱的李导:
您好!
之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。
古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷玥,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。
竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!
能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
红色班级申请书篇四
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫x,我来自xx。
今天我有机会站在讲台上同班级里的优秀同学一起竞选班长,我感到很高兴也很有压力。因为我是第一次在新同学面前演讲,此时此刻的我很激动,也很紧张。
作为申请人,我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识:大学里的班长和高中时候的班长是不一样的,作为大学班长它的任务更多,更复杂,所以这是一份很有挑战的工作,同时也是一个相当锻炼人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和班主任的一些任务,还要配合其他团体开展班级活动,例如学生会和各种社团,另外,班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责,统调班委工作,发挥团体的力量,最后,作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾,尽量协调各方利益,防止冲突的发生。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在以前有过相关的经验,所以请大家和辅导员继续给我这个机会,让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人无完人,我也有缺点,有时比较任性不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将特别注意和改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,当然还有很多我需要学习的地方大家也要配合我帮助我,我会虚心学习,真诚的为大家做事。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日。
红色班级申请书篇五
我们是人文社科学院xx级汉语言文学2班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年我们xx级汉语言文文学2班全体同学成绩优异,思想也上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号。
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间。在大学校园走过的时间里我们xx级汉语言文学二班做为一个团结向上的班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体。
我们班,向来以出勤率高,迟到少,听课认真而著称。在去年出勤率评比中,我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯,没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起,捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习,但同学都背起书包其教室自习,谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是各自为战的比是一个方面而帮是另外一反面,临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习相互进步,这就是我们班比学赶超的学风。
一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南,为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终,奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好,成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。
下面说一下我们班最主要的荣誉。
在20xx至20xx学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖;在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名;20x您我们班有数人获得学校奖学金;另外有数人在学生会工作并担任一些职务;在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖;在上学年的考试中我们班的合格率达到百分之九十以上;部分科目达到百分之百;在20xx年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号,我们都会继续坚持我们班的理念,我们永远相信拼搏创造奇迹。
此致
敬礼!
红色班级申请书篇六
尊敬得校领导:
在xxxx年初秋得9月,一个团结向上,充满活力得班级体——xxx班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大得特点与优点。
一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结得力量。所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本得一点。回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人得力量,而是整个集体得团结。一个班如果没有最基本得团结,就算存在那也不过是虚象。
学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重得阶段。我们班上得每一位同学都一致树立了正确得学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好得评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面得进步都是现而易见得。在上学期期末考试中,我们班得数学成绩取得了全年级平行班中得第一名。这与班上每一个同学得努力都是分不开得。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大得辉煌。
好得班风,取决于每一位同学得努力。在学习之余,我们班还在班主任老师得提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午得班会课。班委先对这周同学们得表现做一个总结,好得方面继续保持,差得方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样得活动与节目。这样既丰富了我们班得课余活动,又让同学们有机会展现自己。
在过去得一年半中,我们初20xx级7班得47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过得时光,我们情不自禁得激动,情不自禁得热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上得班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请校领导给予批准,这是对我们班努力得肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后得学习生活中不断得完善不足得地方,使我们能够做得更好!
红色班级申请书篇七
xx老师:
您好,我是环艺三班的华芸,对于这次的班干改选活动,在此,特写申请书:希望能够继续担任本班班长一职,成为老师和同学之间的桥梁和纽带!
在我看来,班长不仅仅是一份荣誉和头衔,更是一份不可推卸的责任。所谓班长,乃是一班之长,什么事情都要做好榜样,做好带头工作之余,也要更好的服务于同学。
大学生活也有两年多的时间了,在以往担任班长一职时,也对同学了解不少,自己也能够做到“待人正直,公正办事”“严于律己,宽以待人”。在任职期间,认真负责的完成班级各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,在班里做到大事讲民主,小事讲奉献。在这个职位中,我不敢说我是做的的,但是我能够说我是尽了全力把它做好的。
在尽职做好工作之余,学习上,我也始终保持着一丝不苟的学习态度,一分耕耘,一分收获,持之以恒的态度,才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想,自己的活动空间,我也深知大学里的班干部不好当,但是既然自己选择了,就不应该退缩,所以再次提出申请,希望能够继续担任班长一职,望老师加以审核。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
红色班级申请书篇八
x老师您好,我是环艺三班的华芸,对于这次的班干改选活动,在此,特写申请书:希望能够继续担任本班班长一职,成为老师和同学之间的桥梁和纽带!
在我看来,班长不仅仅是一份荣誉和头衔,更是一份不可推卸的责任。所谓班长,乃是一班之长,什么事情都要做好榜样,做好带头工作之余,也要更好的服务于同学。
大学生活也有两年多的时间了,在以往担任班长一职时,也对同学了解不少,自己也能够做到“待人正直,公正办事”“严于律己,宽以待人”。在任职期间,认真负责的完成班级各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,在班里做到大事讲民主,小事讲奉献。在这个职位中,我不敢说我是做的的,但是我能够说我是尽了全力把它做好的。
在尽职做好工作之余,学习上,我也始终保持着一丝不苟的学习态度,一分耕耘,一分收获,持之以恒的态度,才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想,自己的活动空间,我也深知大学里的班干部不好当,但是既然自己选择了,就不应该退缩,所以再次提出申请,希望能够继续担任班长一职,望老师加以审核。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日。
红色班级申请书篇九
尊敬的学校领导(班主任或系主任):
我是大学一年级系的x。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的职务,并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日。
红色班级申请书篇十
尊敬的各位领导:
在过去的一年里,我们xxxx三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。
本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。
在班级建设中,主要从以下两个方面进行:
1、良好的班风。
首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风。
在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。
作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。
在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。
此致
敬礼
申请人:xxxx三班。
时间:20xx年9月20日。
红色班级申请书篇十一
尊敬老师同学们:
你们好!我是xx。在此班级竞选之际,我希望能够竞选宣传委员。
希望校方能够批准我的申请。届时,我将尽心尽力完成各位老师同学交给我的任务,严格遵守班级的章程,履行相关义务,协助班级做好相关工作,为我班的`建设与发展尽心尽力。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己要“严于律己、宽以待人”。在班级利益面前,坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
当然,“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。
日期:xx年xx月xx日
红色班级申请书篇十二
大家好,我是xx,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的`弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。
谢谢。
申请人:
20xx年xx月xx日。
红色班级申请书篇十三
尊敬的辅导员:
我是财务管理班20xx级学生,现申请担任财务管理二班副班长。
副班长是由学生担任的为同学服务的,在班级管理以及班级服务中起相当的作用,在同学中间也有一定的反响。
水本无痕,相荡而起涟漪。石本无华,相撞而起火花。副班长作为班级的重要组成部分之一,是班级对外交流与合作的窗口之一,本着服务学校和同学的.宗旨,在学校和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。融入到这个工作中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。我对人力管理、理财投资、数据分析、书法以及版面设计等有浓厚的兴趣和爱好,相信成为副班长后更能发挥自已的特长,在辅导员的领导下,协同本班成员,做好全班对内对外的相关工作。及时了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通知相关同学。假如我能成为副班长,将遵守有关的各种章程制度,履行副班长的相关义务,积极参加班级组织的活动。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”。要求自己“严于律己、宽以待人”,我一定好好努力,争取有更好的表现!
此致!
敬礼!
20xx年x月x日。
红色班级申请书篇十四
尊敬的书记,老师,前辈们:
大家上午好。我是xx。很高兴今天站在这里竞选20x届助班。作为一名一直接受过助班帮助的我,能深深体会助班生的意义和作用。我竞选助班的原因就是希望通过自己这两年多来的大学经历和经验去真诚的帮助新生,能真正做到为班主任分忧解难,为大一比较迷茫的新生指引方向,我想这也是我身为一名学长和学生干部的一种责任吧!也是自己对学院做出的一点回报。
1、新生入学前熟悉班级所有新生姓名,家庭住址,通过在迎新接待中的第一面记住新生基本信息,务必让自己做到接待班级每一位新生。
2、军训期间,做到与新生同甘共苦。每天同时出勤,在做好自己本职工作和上课之余,在军训场地进行值班对不适应新环境下的新生进行多方面的鼓励调整,;在内务整理方面,耐心督促,亲力亲为做好每天的内务工作,让班级每位同学渡过一个难忘的军训期。让他们在心底里感觉到我与他们同在。3、在军训期间多方面了解班级同学,军训结束后组织进行班委竞选,对班委进行严格的要求。
4、在学风建设方面,向班级介绍优秀的学习经验,同时对班级同学上课情况通过课堂中的抽查和课后的谈话进行了解。不断强调在大一期间要学习好专业基础课的重要性,成立班级学习互助小组,努力提升班级学风。
5、从多方面向班级同学介绍学校、学院学生会,团委,科协,党校工作,社团活动,鼓励参加竞选,面试,同时不断发现班级出色优秀人才,提升班级整理水平。
6、对于学校学院下发的每份与新生相关的`工作,通过和班委协作交流,积极开展。
7、加强和班主任的联系和交流及时汇报班级情况,给班主任提供班级多角度多方位的信息。
今天,我向学院提出助班申请,希望书记老师和各位前辈们给我这次机会,如果我当上助班,我会让班级形成特色,同时得到班级广泛同学发自内心的认可,成为他们生活中的好朋友好哥们。最后真心祝愿我院20x届新生在书记、老师和新一届助班的带领下不断取得优异的成绩,创造辉煌。
申请人:
20xx年x月x日。
红色班级申请书篇十五
尊敬的学校领导(班主任或系主任):
我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的'职务,并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
红色班级申请书篇十六
尊敬的领导:
xxx班诚挚的向领导申请“文明班级”。
本班由47名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。
一、学习上,大家共同进取。入学至今共有9人次获得一等奖学金。10人次获得二等奖学金,20人次获得三等奖学金。若干名同学获得单项奖学金。在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考。
二、文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩。在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵,相声、歌唱、舞蹈,一时出现百家争艳的景象,佘磊更是不甘示弱,一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心。在学校大合唱比赛中积极参加,在团队中展现自己的风格。
三、体育上,我们班人才济济,其中以张嵩和徐灵同学为代表在学校运动会中屡创佳迹,为系争光,并且两人始终活跃在运动场上,篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影。在系女子篮球队中倪燕担任队长,姜莉莉担任主力中锋,在比赛中尽显风采。胡灵美,徐灵在女子排球赛中奋力拼搏,取得优异成绩。
四、学生社团方面,在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加,并有相当一部分同学担任重要角色。其中胡友虎同学担任秘书长,为协会出谋划策。园林园艺协会活动丰富多彩,由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响,协会中陈谋军同学担任树木分会会长,肖莹莹同学担任组织委员,陶美玉同学担任宣传委员,都为协会出了不少力。班级的同学不光参加园林园艺协会,还积极参加校园的'其他各种社团和协会:环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影。
五、组织发展方面,本班现有预备党员6人,入党积极分子19人,以吴大燕同学为代表的党团实践小组,立足实践,注重理论修养,组织了多次读书,学习活动和实践劳动,更是做了不少好人好事。在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款,在前不久的党员实践小组赴福利院慰问,班级同学忙前忙后不亦乐乎。
六、生活卫生方面,班级卫生情况一直良好,班内整洁卫生。旌旗在清风中飘舞,台布始终干净如新,讲台上的鲜花色彩鲜艳,不时发出一阵阵清香,为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境。在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖。同学们寝室卫生也保持良好,女生原416寝室获得校卫生评比一等奖。男生现211寝室在学校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室,男生211寝室在系卫生评比中获二等奖,209寝室获三等奖。男生208。209。211、女生413。416卫生状况长期保持良好,在楼长心中一直保持良好形象。
七、在社会活动方面,由团市委组织的“保护母亲河,徒步新安江”活动中,本班吴大燕,胡友虎,陈谋军,陈朝信,臧正来等人积极参与,不畏吃苦,徒步走完全程,并收集了大量资料,在社会中为黄山学院树立了良好的形象。由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中,本班有若干名同学数次随同前往祁门,绩溪科研基地协助调查,在恶劣的环境中能吃苦,有干劲,受到老师夸奖。
八、在系学生会中,本班有多人担任重要职务。吴大燕担任系团总支副书记,带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着。佘磊作为文艺股长,组织了多次大型文艺活动,扩大了资源系在学院的影响力。丁圣平,臧正来在系网络股的建立,发展中出谋划策,并收集了大量的图文资料。
当您步入03园林一班时,映入您眼帘的是鲜花和奖状:
1.二零零四年度校际墙报评比第一名。
2.系“迎金秋十月”卫生评比第一名。
3.纪念第二十个教师节墙报评比第二名。
4.系第二届足球联赛亚军。
5.系拔河比赛第二名。
6.纪念第二十一个教师节墙报评比第三名。
鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!“今天我们以资源系为荣,明天资源系以我们为荣!”这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!
希望领导鞭策指导!
此致!
敬礼!
红色班级申请书篇十七
您好,我是来自于10装饰工程技术1班的学生xxx.在这里我想申请20xx届新生班级助理工作,恳请老师认真考虑我的意向。
自10年入学,我已经在浙江工业职业技术学院学习有一年,如今的我,已经大二。这此学习期间,我觉得我的大学生活充满了奋斗与机遇,在这里,我已经体会到集体的重要性,并真正的脱离了个人主义而容入到了集体,并感受到集体给人的温暖与力量。
大一刚来的时候,我对大学的一切都已无所知面对偌大的校园,面对熙熙攘攘的人群,感到的却是一种难以言说的寂寞与孤独,看着班级的其他同学,似乎内心也充满了对新生活的茫然。但是,庆幸的是我在一个好的班级,好的领导的带领下慢慢的成长了许多。从刚开始的军训,到正常上课,晚自习,甚至于平时的娱乐活动,班级活动等都丰富了我的大学生活,让这段时光充满激情.班级助理学长对我们的关心,指导和照顾,他的阳光与朝气让我们逐渐适应了这个美好的校园,更重要的是,他可以引导同学们积极向上,不断进取。从大一进入学生会,任班级干部都是在他的指导下一步步进行的,可以说,那时候的我,就是希望自己成为一个类似班级助理的人,自己不断努力,并且为班级、为同学们贡献最大的力量。
时间如梭,当我即将成为一名大二学生的时候,每当想到大一的学弟学妹们会在刚入学而对这大学无所知道的样子,似乎又像我那时的感觉,现在还在想,其实自己当时的努力还是差得很远,但是机会过去了就再也找不回了,所以,在这里我想为我们大一的同学尽自己的一份力量,申请成为一名班级助理,为分院领导、老师、辅导员及班主任分担压力,为即将到来的`大一新生营造一个积极向上,和谐友爱的大学生活。
想申请成为一名班级助理,并不是我一时的兴趣,而是认真考虑后下的决心,尽己所能,且要将自己的精力投入到班级助理为同学服务的工作中去,去尽善尽美的完成领导老师交给我的工作。
xx级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活的开始,第一次步入社会的生活,第一次过这样的集体生活,在这当中一定会遇到许许多多的问题和困难,我想通过自己在学校的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。
在通过一年的学习中,我有着更多的经历:在建筑工程分院团学生会宣传部工作,又担任10建筑装饰工程技术1班副班长职务,从中获得很多经验,参加很多活动,积极与同学交流,认真负责,积极向上,学习认真。
也许我的学习成绩不如一些同学优秀,但我认为,在大学里,我们更要掌握的是学习技能的本领,大学是一个锻炼我们能力的平台,是我们进入社会前的演练场,所以我依旧可以坚信我可以带好一个班级。
新生班级助理是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到班级助理的工作对学生发展的重大意义。所以,本着这一出发点,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了我们,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师,帮助同学找到可以解决问题的途径。