最新快手体验报告(优质16篇)
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快手体验报告篇一
这次职业体验,主要是为了走出校园,提高我的综合能力;在工作中,开阔眼界,增长见识,了解校园外的一些知识,接触不同的人和事,提高交际能力;也是为以后步入社会积累经验,提前做好准备,毕业后,可以更好的适应这个社会。
具体工作。
在家人的帮助下,我来到了大正物业公司。我的工作是在重庆科技学院当一名临时协管员,时间是半个月(8.13~8.24),具体工作地点是在冶金与材料工程学院大厅。我主要负责的工作就是记录值班地点的情况,是否有异常(每隔一小时记录一次),和出入人员,大型物品的登记。有时候,也会跟着比我早来的姐姐,巡查楼道,幷记录报告。
大正物业对员工的要求非常严格,在工作期间,不能擅自离开值班的地方,不能开小差闲聊等,还必须穿制服,如果违反了规定,都有相应的惩罚。在下午工作结束后,我这样的兼职员工,也要跟着新员工参加简单的军训,还要参加每月一次的工作报告,做笔记。每天早晨开始工作之前,主管都会对前一天工作的情况简单总结一下,提出需要改进的地方。
在我工作期间,那些前辈们,给了我很多帮助和指导,对我很照顾,我不懂的问题也耐心讲解。除了每天做完做好我自己的工作,我还跟着她们学习更多的知识。
体验结论。
这次的职业体验对我非常有意义,在15天的工作中,我收获了很多,增长了见识,对我所做的这份工作有了一定的认识,对公司的管理体制也有了一些了解。在工作期间,我的作息时间,一日三餐都很有规律。因为工作地点是在大学里,所以我还参观了重庆科技学院的各个教学楼,图书馆,体育馆等,体验了一下大学生活。这些对我都非常有帮助,让我看到了社会的另一面,这不仅仅是一次简单社会实践,更是一次知识和能力的超越。它让我看到了能力和经验的重要性,让我看到了自己的不足,更让我获得了前进和奋斗的动力!希望以后还有机会,多多在社会上实践一下。
在这15天里,最大的收获便是有了更多的耐心。做一项工作,可能在第一天,带着一颗好奇心和第一次工作的兴奋,会对这项工作很热忱,可是,第二天第三天,第四天过去了,新鲜劲儿也过去了,便开始不耐烦起来。可是为了工作,坚持坚持,我这样坚持了下来,不仅对工作,也对我平常的生活琐事多了一份耐心。
只有自己体验过,才能知道个中滋味。在我经过了15天的工作,我明白了工作真的不易,需要付出自己的努力,需要有责任心,做到认真负责,才能让自己也让他人满意。
其实,工作与学习也有许多相似的地方,它们都需要用心去做,才会有收获,它们都是不断进步,不断完善自己的过程。工作也是一种学习,工作是这个社会给我上的最好的一课,它让我更加了解了当今形势。现在的社会是一个竞争激烈的社会,优胜劣汰。在大正物业工作之前,我也考虑过许多其他的工作,可是,很多条件都不符合。但,从另一个方面想,我还是一个学生,我还有时间改进自己,我要了解社会的发展趋势,把握自己的情况,调整前进的方向,明确自己的目标,并为之努力奋斗。
不足之处。
通过这次工作,我也发现了我许多的不足之处。对许多事情,我都是一时兴起的热忱,不能持之以恒,对自己的要求,也不能做到。在工作中,不能吃苦,有时候也比较懒惰。
以前,我总是把自己的理想挂在嘴边,要考上什么什么大学,要成为什么什么家,畅想着未来,可是,自己的基本工作有没有做的很好,对于学习,我应该有更积极认真的态度。
总之,以后我严格要求自己,努力做得更好!
快手体验报告篇二
通过学习师德相关文件、规定及最近下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,自己对师德的认识又提高了一步。反思自己的言行,自查如下:
1、在爱国守法方面,没有伤害国家和单位的言行,一直奉公守法,严谨自律。我认为身为中国人,不爱自己的国家,就像不爱自己的父母一样,是耻辱的。少为国家做事就心存愧疚,如果不守法而产生伤害行为,真的是罪过。
2、在爱岗敬业方面,自我感觉比较努力,对工作,对单位始终有感恩之心。在单位总是早来晚走,尽心尽力处理一切工作,尽力使各项工作完美。让每位老师工作尽力并舒心,让每个孩子健康快乐幸福成长是我的心愿。
3、在关爱学生,教书育人方面,时刻充满一颗爱心,特别关注那些调皮的、个性突出的孩子,希望给他们更多的关爱,让他们释放天性的同时也逐步符合社会的规则。只是有时琐事太多,感觉给他们的时间和关爱还是太少。上一段时间通过各种方式和不断地努力,对大班胡少焱有了初步的转变,孩子进步很大,孩子家长和老师们都为他的进步而高兴。近几天一直在关注小二班李子烨,有时间总是去看看他,和他玩一会儿,希望和他通过做朋友,了解其需求并尽可能满足他的情况下引导他融入集体生活。
3、在为人师表方面,努力用内心的道德法则约束自己,时刻想把自己美好的一面展示出来。不足之处是在仪表方面有待改进,需要加强卫生整理,干干净净示人。
4、在终身学习方面,自我感觉还可以。感觉自己已经把学习当成了一种习惯。每天只要有时间,总是习惯读书看报,抽时间写工作体会、教育心得。
当学习成为一种习惯,就像吃饭睡觉一样,是非常幸福的事情。
快手体验报告篇三
什么高尚的师德?以前自己对于这个概念的理解是做好自己,以身作则,言传身教,觉得这就是师德,虽然觉得空洞,但是也没有什么问题,通过这次演讲报告中每位教师的亲身实例,让我感觉到高尚的师德是一种精神体现,一种实际行动的表达!
这次的师德报告各位老师都描述了自己的真实事例,让我感到身边处处有学习的榜样,她们讲的每一个案例的时候,都让我感动不已。听了此次师德报告会,我静思很久,心难以平静。回想自己的教学生涯,虽然也多年担任班主任。但是在面对来自不同家庭,性格各异的学生,总是采取一种简单的方式进行教育。没想到过要用自己的行动去感化学生,用自己的心去温暖学生。
教育家马卡连柯说“凡是教师缺乏爱的地方,学生的品格、智慧就不能充分自由地发展。”当代著名的小学教育家霍懋贞说:“没有爱就没有教育。”学生表现好时,你投去赞赏的目光,他会用最好的行为来回报你;当学生学习有进步时,你誇奖一声,他会格外珍视你的关爱;当学生遇到困难缺乏信心时,你及时送去激励的目光,他会增加战胜困难的勇气,尽力去获得成功;当学生犯了错误畏惧害怕时,你用亲情般的爱去引导他认识错误,就会使他增加改正错误的勇气。
教师有了爱,才会更具人格魅力,他才会有威信,才会受到学生的尊重,他的教育才会获得较大的成功。老师,看到教室角落的垃圾,从不对学生发号施令,而是做到“率先垂范”自己亲自动手捡起来。教室中的问题老师要学会开导学生,让学生觉得这是全班每一个人的问题,大家一起想办法一起解决,并让生活中的实例融入到学习当中。
缺少耐心,缺乏爱心,是我与那几位老师差距的所在。对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心,它是教育力量之所在。尤其作为一名班主任更不能因为面对眼前的诸多困难,而抹杀了与学生们平等交流的机会。平等的与学生进行沟通与交流,帮助他们养成良好的学习和行为习惯,这才是教师无私的、因材施教的爱,惟有这样,才会达到好的教育效果。
师生平等意味着尊重每一个学生,把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分地展现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为“人”该有的尊严感和幸福感。师生平等的蕴意还包括要理解学生,信任学生,相信每一个学生会成功。例如“一句话创造了奇迹”,本身就是一个奇迹。
师德报告的老师,用自己的亲身经历向我们讲述了一个个生动感人的案例。他们崇高的人生追求、高尚的道德情操、无私的奉献精神,将激励着我们这些平凡的人民教师,时时刻刻以高标准严要求,寻求自身的发展,把自我的发展与职业的要求结合起来,把教学的成功与持续不断的学习结合起来。让我成为一名合格的道德高尚的教师。
快手体验报告篇四
老实说,一开始并没有意愿去选择哪个社团,毕竟我就是个随意而安的人,对此事也不太热衷。虽然说意愿不是很高,但是在我的心灵深处,我是对园艺是非常感兴趣的。目前,我已在社团内呆了一年,对园艺社也有了一定的了解,对自我的能力也有了新的一番认识。就以上国际世界水日的活动,我就对社团对自己有了些想法。
对此次活动,无可厚非是成功的。首先,从活动的目的及主题来说,是符合当时的形势的,也符合当时的社会焦点,且往大的方面说是有利于社会。一个活动的成功开展,要有明确的目的和主题,而不是盲目的去筹办。制定出一个明确的目的是一个活动开展的核心,是参加活动人员所要明白且努力的方向,而一个简洁明了的主题不仅是活动的主要内容,更能反映出活动的精神。当然,一个活动的成功取决的因素有许多,活动的应招力、群众的支持及活动的影响力也是其中之一,所以在决定要开展一个活动时,必须结合当时所需的活动背景,之后才可以得到一个确实的活动目的。其次,从活动准备上来说,所筹划准备的时间充足、各团体的分工明确、活动之前进行了有效的宣传。本次活动由四个团体联合举办的,从经费、人力上来说是很充分的。一个活动的成功开展,要考虑自身团体的承受能力及积极地联系可动用的外在力量,且与之和谐协作,有效地进行活动准备工作。最后,从整个活动的开展情况看,虽说开始时有些混乱,但总体上组织性、纪律性、积极性都有很好的表现出来,这与活动负责人的领导能力是分不开的且紧密联系的。一个活动的成功开展,不仅需要优秀的策划方案,更需要认真负责的活动组织者。大家都知道,一个优秀的组织者或称为领导者除了要有一定的知识、智慧、能力之外,还要具备人格魅力。
那么什么是人格魅力呢?在我看来,人格魅力就是一种容易吸引人的力量,可以说是一种气质、品德,也可以说是性格,它的表现就体现在人际关系中。在今天的社会里,一个人能受到个人或团体的欢迎、容纳,他就实际上具备了一定的人格魅力。因此,要做出成功的.活动,一个得到团员认同,知道如何与团员沟通的组织者是非常必要的。
当然,此次活动并不是没有缺漏的,从中我们也可以分析出一些存在的不足之处。首先,从宣传的形式上说,太大众化,不够新颖。在我看来,这次活动虽然吸引了部分的市民,之前所预期的目标也达到了,但并未体现出社团的特色。我想:社团的每一次活动都应该体现出社团的特色,最好是融入了社团文化。社团文化并不是虚无缥缈的东西,而是一种精神、一种理念。当然,文化是积累性的,它需要一代代的人积累、传承、建设,才能有一个稳定扎实的形态。其实,就如同社会主义的发展一样,社团的发展也有阶段的划分,每一个阶段都需要有一个合理的目标、任务,且坚定的、有序的向既定方向迈步。基于我们社团的实际状况:新生社团、规模小、人员少、根基浅,在每一次的社团活动中,搞好、突显出社团活动特色,让前来的参与者记住我们的社团就是我们目前的目标、任务。其次,信息传递不及时、失误。我相信无论是在社与社之间,还是社团内部之间,都存在着此类问题。当然,此次活动中并未出现过大的信息纰漏,但也因信息的失误,使活动的时间有所延迟。如今,我们的社会早已进入了信息时代,信息的重要性也深入人心。信息作为一种工具,每一个人都可以享用,正因为如此,对信息我们必须进行有效的管理,防范一些问题的发生。
作为园艺社的一员自然关注园艺社的发展。我们园艺社成立于2009年5月份,隶属于国际工商学院,社团以花卉、植物为核心,并注重多元化发展。我相信,大部分的人对园艺的理解都是很片面的。其实,园艺是农业的一个组成部分,是指果树、蔬菜、花卉及观赏树木的栽培与繁育技术。作为一个新成立不久社团,我们不可能涉及园艺的所有方面,故目前我们社团只致力于花卉及盆栽。对于社团的前景,我是很看好的。昆明号称春城,气候适宜花草树木的生长,更是全国的花卉基地,无论是从资金,还是技术等方面考虑,都要优于大部分的社团。这些客观的条件给园艺社的发展创造了有力的环境,同时也提供了许多发展壮大的机会。目前,据我所知,全国内的大学中,有园艺社的大学没有几所,这给我们园艺社面向全国的机会大大增加。从小的方面说,我们社团并不只局限于园艺方面的活动,例如此次的国际水日的公益活动,我们组织参与各种各样的活动,同时在其中加入我们社团独有的元素。在此过程中,每个社员都能参与讨论,给每一个社员都提供一个自主创新的机会,也给社团的知名度有所提升。
常言道:机会与挑战是并存的。当我们考虑到机会的同时,必定不要忘记挑战。目前园艺社面临的挑战就是扩大再校园内的知名度、招收社员及增加社团的凝聚力。我们园艺社虽是实践类社团,但更是具备兴趣类特征的社团,所以它的社员来源本就窄,再加上一些管理上的不成熟,人员的流失就比较严重。我认为,根据我所了解到一些情况,首先要解决这个问题首先要提高社团的活跃度,即增加一定量的活动次数、开会次数。其次,加强对出勤的管理、增加思想德育的教程。从长远的来说,园艺社还面临着专业技术人员缺乏的问题,这可以称得上是一个严峻的挑战。目前,园艺社的技术人员也只有一位,虽然我们可以邀请花店的人作为技术指导人员参与到活动中来,但终究不是一个长远可靠的办法,且过于依赖外援,而没有自身的实力,终究是社团的一个软助,也不利于社团的长远发展。然而,我们必须对此关注,但不能过于急进。毕竟,专业技术人才的培养需要一定的时间且还要考虑培训资金等问题。
快手体验报告篇五
教师这个职业是一个神圣的职业,从我们出生到我们长大成人,这一路上离不开老师的教导与引领。因此我在小时便梦想着长大后要成为一名教书育人的好老师,然而成为一名优秀的老师并不是件容易的事情。
成为一名优秀的老师需要具备哪些品质呢?成为老师后要怎样用合适的方法将知识教授给学生呢?如何在批评纠正学生错误时又不伤害学生的心灵呢?如何……?众多的问题摆在我的面前,由此可见成为一名合格的老师是多么的不容易。
今天天气晴朗,我来到了我的母校进行此次调查,我找到了之前教过我的班主任,询问她教学这么多年的经验是什么?她回答说:“首先要热爱工作,关爱学生,如果连工作都不热爱,那么对待学生的态度也就只有厌倦了。这样工作的效率就会很低,你也会感到很煎熬。所谓的关爱学生,要做到‘平等’,不仅对好学生关爱,更要对差学生呵护与关心,避免在学生中种下不平等的种子。作为老师,要去寻找学生的闪光点而不是缺点,要善于发现他们的进步,给予他们肯定与鼓励,让他们信任老师,把老师当成朋友。”说完,她向我微微一笑,说:“成为一名优秀的老师可不容易,要加油!”我写过她后,便去访问另任课教师了。
我找到了我之前的物理老师,她原来很器重我,我的物理也比较好,她一见到我就请我坐下,我还没来得及开口,她就开始询问我过得怎么样,我略微叙述后,便正式地问她:“老师,您的物理课讲的一直都是那么好,您是怎么做到的呢?”她微微一笑,说道:“肚子中有知识是必须的,但是教给孩子们的时候我们要讲究方法,一股脑门灌进去是绝对不行的。而且作为物理这一学科,当然化学生物也是一样的,需要同学们的创新思维,所以作为老师也要具有创新的授课方式,尽量是引领学生自己发现知识,而不是直接将结论灌输给学生,若是机械地授课,那么天才也将被抹杀成为普通人了。”她十分严肃地对我说:“你将来若是成为了一位老师,一定要记住不能磨灭了学生的好奇心!”她的这一番话让我受益匪浅,“老师的教诲我将铭记于心,终生不忘。”
最后,我将此次关于教师职业体验调查进行了总结,成为一名好老师需要具备以下条件:有良好的心态,热爱工作,知识渊博,善于创新。由此看来,我距离成为一名优秀合格的老师还有漫长的路要走啊。
快手体验报告篇六
听了我校几位学生心目中的好老师的师德报告之后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡比珍,刘湘凌老师身上表现出来的高尚道德风范,使我感动不已。
原来我有些想不通,刘老师为什么会放着语文老师不做,却揽着厨房那一大摊琐碎事,从早忙到晚,既是采购又是厨师也是服务员还兼保姆,这些让人想起来都头痛的事她却做得津津乐道,有条不紊,心甘情愿......
听着她饱含情感的说:“因为学校是我的家,我爱这个家,我是这个家的一个成员,我愿意为这个家分担一些困难,我爱那些孩子,我要让他们吃得营养,吃出健康,睡得踏实,睡得安宁。”
终于明白:爱,就是动力,因为爱校,她干挑重担,担负起学校食堂的负责人,因为爱学生,她甘当刘嬷嬷,一天到晚考虑着孩子们的吃睡,因为爱老师,她甘当勤杂人员,经常把点心送到老师们的办公室。因为爱,她无私的奉献着自己的时间和精力。
作为她的同事和朋友,我们都知道她的身体外强中干,她有着多处病痛,可是她从没在同事们前面说过腰酸背痛,没有说过苦、累。相反,平时在我们聚会的时候,没有她,因为她每天都要值午托班,在学校外出集体活动的时候,也没有她,因为大家走了,却留着一大堆的事情需要她去收拾。
作为本校的英语教师,相对来说人少课多,工作量比较大。为此,我曾一度埋怨上级不增加老师,学校不减少课时,偶尔上课还会带点情绪。在教学中,对学生的爱难免也有偏颇。更喜欢上课时常常发言,遵守纪律的学生,对这些学生的关注会明显多一些。而对一些调皮捣乱的学生,精力没少花,但对他们谈不上爱,对这些同学,在关注他们时,往往在心中已经对他们定位为不好的学生,不遵守纪律的学生。于是同样的教学中,一些学生越学越好,一些学生越学越差。回顾反思一下,这难道真的是由于学生的智力引起的吗,恐怕不是,起码不全是。
英语是不同于其他科目的一门学科,学好英语不仅仅是看成绩的好坏,更要看语言的表达和运用,但是在教学过程中,却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差,他们在回答问题时其他同学常常不去理会,甚至会起哄,如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评,那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了,甚至连听课都不好好听了。在小组合作时,他们也常常被其他一些同学认为“做不好”,只能在一边看,而不要他参与,所以教师常常看见的是这部分同学无事可做,在那玩自己的了。对复杂一些的问题,这些同学反应会比一般同学慢,但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢,……渐渐的,这些同学觉得上课越来越没劲了,而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成,其实想来都是因为老师还不够爱学生。
老师对学生的爱很难做到公平,这一点连父母都不可能做到,但是教师的爱应该更多的给与那些后进生,因为他们缺少爱,父母对他们更多地是溺爱或者无奈,同学对他们有的是无事或者嘲笑,所以作为教师的我们,应该给他们更多无私的爱,真正的爱。
快手体验报告篇七
xx。
20xx年7月7日-20xx年8月16日。
一、实践目的。
这个暑假,我想让它过得既充实又有意义。我的第一个念头就是进入工厂锻炼一下自己。因为作为一个从农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神。因为只有这样我才能去了解这个神奇而复杂的社会。暑期实践是每个大学生必须拥有的一段经历,他让我们更了解社会,能够明确自己的目标。暑假在一家婚庆公司实践,是个非常幸福的工作,可以看到很多幸福的人走进婚姻的殿堂。原本以为会时间很容易的事,实际体验时才知道那也是很费脑子的,幸福并快乐着!
二、实践内容。
布置会场,老板说婚礼的成功与否,有一半的因素在会场的布置上,所以在会场的布置上花费了许多时间。为了让环境显得更加浪漫,咱们选用了叠加的幕布,白色的底,天蓝色的沙曼,象征着他们每天在飞机上看到的蓝天白云,我原以为很基本的事情,却在挂上以后要求返工。老板说只是单单的叠加上太呆板,咱们得把沙曼弄成波浪状。为了倒香槟,他们用许多个高脚杯搭成了一个塔状,细心的老板还在每个杯子里放了玫瑰花瓣,真的很好看。还搬来了泡泡机和礼花机等等。整个会场的布置花了咱们6个多小时的时间,它的首要性可见一斑。看过之后的我更萌生了对即将开始的实习工作的兴趣,并坚信自己也可以做得和他们一样出色。一场完整婚礼的策划是一件很费脑筋的事情,这就需要婚礼策划师要有很强的能力。婚礼策划师是为新人提供婚礼流程创意策划、进行婚礼现场监督等,帮助新人在婚礼中完成他们梦想的核心执行人员,策划师就如同婚礼的“总导演”。
的全过程。同时,组织婚礼当天各项工作,安排好结婚现场的灯光、舞美、音乐和礼仪主持人。他们需要具备多方面的专业素质,不单需要具备深厚的传统文化知识,还要熟知有关婚礼的各种习俗,同时还要准确理解和掌握新人的要求。婚礼策划师是一个易学难精的职业,硬性门槛虽不是很高,但要熟知礼仪、心理等在内的26个行业。同时,对细节要求也非常高,如拍摄机位、新人礼服的选择等都要考虑周全。
好的婚礼策划师都有严谨的婚礼统筹服务,他们有化繁为简的单一窗口,在筹备婚礼的过程中,客户必须要和各服务提供商接洽和议价,因此婚礼策划师必须担任起总联络人的角色,以新人需求及预算选择最适合的人员及产品,让所有的婚事简化成单一窗口的服务。机动性的婚礼现场服务,婚礼当天应该是最完美的呈现,婚礼策划师将作为督导出现在现场,帮新人处理各项事宜,随时应对突发事件,让新人消除紧张的心情,享受婚礼的喜悦。
根据老板的教导和自己几周的工作总结出了以下几点:
1、良好的态度和形象面对顾客。
最重要的也是最基础的就是好的正确的态度,作为一个服务人员,要学会微笑面对每一个客人,顾客是来办婚礼的,所以我们要给顾客最真挚的服务态度,让婚礼成为他们难忘的经历,在谈论流程的过程中要有宽阔的思维能力,这在我们设计独具一格上也是很有用的。耐心跟顾客讨论没一个环节,认真了解顾客自身的需要,直到顾客满意并认真负责自己的每一句话。对于一些不能满足的需要,要学会用委婉的方法来表达,不要与客人冲突,要微笑待客,只有态度到位了客人会理解问题的根本。衣着不能随随便便,树立良好的形象才能让顾客放心。
2、认真负责的工作,要标新立异。
首先要做的是策划婚礼流程,让婚礼更加精彩。除了拜父母这个环节外,我们还策划了一场独具一格的誓词表决心的环节,就是让新娘对新郎提出要求,当然要求是我们事先准备好的电影河东狮吼的精彩对白,为了让活动进入高潮,我们还准备了一纸文字凭证,让新郎立下终身契约。考虑到新郎新娘都在海洋馆工作,我们准备把婚礼的主色调定为海水的颜色。除此之外,主持人还特别增加了倒香槟和雨水相容两个环节。然后是布置会场,老板说婚礼的成功与否,有一半的因素在会场的布置上,所以我们在会场的布置上花费了很多时间。
3、自信昂扬,礼貌待人。
不管你在何方在何地只要你有责任就应该认真完成它,不怕苦不怕累,做不好的再试一次,坚信自己能做好的。而在自信心满满时也不能忘了做一个有礼貌的人,凡是要十分冷静十分热情,把最好的微笑留给别人,最累的藏在心里,给人一个好映象,客人满意了自己才会更满足。树立服务观念要树立来者都是客,一视同仁的观念,不能另眼相看,富有的一张灿烂的嘴脸,贫穷的不理不睬。对于客人的尊重十分重要,服务这一行业,就是一种无形而又十分有原则的行业,礼貌是十分重要的一块,但客人不礼貌也可以用一种特别的方式回应,前提是没有直接人生攻击没有恶意中伤的情况下,忍无可忍时一定要冷静对待,切勿起正面冲突。作为大学生的我们必须要做出该有的素质,该有的礼貌来待人,该有的信心来工作。
三、实践结果。
我很幸运找到了一家婚礼策划公司当一个婚礼策划助理。在没接触婚礼时还以为婚礼其实没什么太特别的,可能是以前对它不了解,我觉得这次调查对我以后会有很大帮助,婚礼策划能发掘人的创造潜能,参与其中又欢乐无限,当看着自己的方案得以顺利应用时,心里确实很高兴。
四、实践感悟与体会。
社会各行各业的人员都是社会服务行业的一份子,不存在着地位的高低贵贱。从事婚庆工作也是一份很神圣崇高的职业,也能体现出自己的人身价值社会价值,其他任何工作都是平等的。即便是做的不好,好的态度很让客人对你刮目相看,在整个过程中客人才会得到“物有所值”的相应服务心甘情愿的请你做事。
不是大学毕业就要被放进这样一个陌生的社会,什么都不懂什么都不会,这样会因为现实的打击而可能不堪重负,所以暑期实践是十分有必要性的,它不仅锻炼我们的自身能力让我们学到更多专业以外的知识,也教会了我们如何抵抗来自社会的很多压力,让我们不至于一走进社会,走出父母和学校给我们的保护后更有毅力走过一个个困难坎坷。
难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,在从学生向职场人士的转换过程中,我学会了如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大四毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
快手体验报告篇八
由于本人自小体弱多病、弱不禁风,再加上协调性极差,体能极差,耐力极差,所以当我得知要军训时,那个恐怖啊。然而有的人却会很期待军训,我的某某朋友一说起军训,两眼放出耀眼的光芒,一副迫不及待的神情,当我问起原因时,他说:“军训可好玩了,又不用背书,整天和同学一起训练难道不是一件有意思的事吗?”我笑他把军训看的太简单,他说我太小题大做,我俩都想:军训完就见分晓。
第一道考验。
第一道考验在军训前。
“大家去把军训统一的服装领来,”讲台上我们的新班主任,刘老师说:“大家在军训期间就穿这个训练了。”不一会儿,几位热情的新同学便把服装领了过来。
可是,一穿上这身橄榄绿,便觉得剧痒无比,似乎这衣服密不透风,用来做冬天的衣服还勉强,这大夏天的,不明摆着要热死人么?我怀着满腹的怨气穿上了全套装备,光是站在那里就热不堪言,军训的时候可怎么过啊。后来想,干脆装病逃脱训练,现在想起来,当时我真是很意志薄弱的一个人。
不过大家对于服装的感受倒是大同小异,不过有的人看得很淡,称这也是军训的一部分,军训就是要磨炼意志的,其实我一直对磨炼意志这种说法有些不以为然,不过五天而已,又能带来什么呢?不过现在穿上这第一道考验,我倒是突然觉得接下来的五天真是“天长地久有时尽,此训绵绵无绝期”。第一道考验就像一个开场白,让我们对接下来的五天有了一个准备,我们的生理、心理都将受到磨炼,我突然有了这个想法,自己一直不承认的想法。
第二道考验。
第二天一大早,我们驱车来到了传说中的湖南省军区教导大队。
还行,我在心里想,由于军服的原因,让我昨天晚上发挥了我丰富的想象力来想想这教导大队的“惨状”,我甚至连“面朝黄土背朝天”,即大家在黄土地上搭一个窝棚的想法都有,还好还好,我们是有床睡的(虽然硬的不行),后来才了解到,附中本部的仁兄们只能在教室中席地而卧,洗澡也只能在厕所里解决,我突然觉得自己有点奢侈,还嫌床太硬,顿时有些罪恶感。
由8月17日至8月21日,0702班暂时变更为14连,我们也见到了我们的连长,姓王,似乎是名小平,不管怎么说,王教官的出现让我松了一大口气,不是想象中的满脸横肉的凶神恶煞(哪有那种人民子弟兵),倒是一副很和蔼的大哥哥的形象,我暗暗的想:有这个好教官,我们应该可以有好日子过了。
例行的讲话公式过后,真正的训练开始了,我想:千万不要太累。
错矣错矣,上午我认为是最轻松的立正稍息训练中,王教官就给我们带来了第二道考验,
不是体能,而是意志。立正不是很难,脚尖呈60度,膝盖后压,两手紧贴裤缝,四指并拢,大拇指贴食指,提臀,收腹,挺胸,两肩稍向后张,挺颈,抬头,身体微向前倾,说起来复杂,其实就和平时差不了多少,这有何难?毛主席说的好:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”立正同样如此,当教官宣布“军姿十分钟”时,我的腿就开始有些软了,又想起来,日程表上的安排,8:00至11:30军事训练,加上衣服的良好保温性能,完了,废了,一切都灰飞烟灭,我顿时觉得两眼发黑,一阵晕眩袭来,我刚想说不行了(意志早垮了),忽然瞥见一位同学(由刘老师的'资料来看,好像叫沈紫云)脸色苍白,近乎昏厥。(刘老师原话)。我想,可不能和一个女同学同时倒下,很丢面子的,再坚持一下吧。
话虽如此,看着那位同学坐在那喝药,还是觉得格外的累,不知是不是这个原因,动作似乎开始有些松懈,我想,就这样稍稍休息一下也好,可惜啊,可惜啊,再狡猾的学生也斗不过好教官,教官的火眼金睛几乎是马上发现了我,过来帮我纠正姿势。
“完了!”我心里不住叫苦,难道我要成为军训的第一个牺牲品?
“动作要做好,肩膀不要向前弓起来,”一个严厉却又不让人恐惧的声音,教官把我的肩膀轻轻向后扳,见我动作标准了,便走开了,我倒觉得有些脸红,我正前方的谭索成,军训中也并没有要求任何特殊的照顾,正如他自己在文中所写的,不再做家中的小皇帝,要磨炼自己(再次引用刘老师原话,不好意思),他小我半年,体质也不见得很好,却依然动作标准地站在那纹丝不动,我却在第一天就有当逃兵的意思,惭愧!
不知不觉,教官开始倒数了,“3、2、1!”我坚持下来了!第二道考验,我也通过了!
第三道考验。
远处有哨声传来。
哈哈,是最诱人的就餐哨音,我已经等不及教官的一声“解散”了,恨不得瞬移过去。“立正!”“解散!”我在心中默念。“齐步走!”不会吧,吃饭还要齐步走过去!没办法,人民军队有铁的纪律(虽然我们是童子军),我拖着全身灌锇(密度大于铅)的疲惫不堪狼狈不堪的身躯向那遥远的食堂走去。
终于到了,教官却示意我们立正站好,不会吧,吃饭前还要训练?好容易等到全营到齐,哪知一位教官冲上来,手一挥,用军人的激情大唱一声“团结就是力量”,我们立即明白,这是饭前一支歌了,真够折磨人的,我们懒懒散散地唱完了。哪知营长不满意,又叫我们站军姿,好在我的双腿早已麻木,站军姿早已如休息一般,只是可怜我的胃无助的呻吟,恍惚中,突然想起刘老师军训前说的话:“进了军营,我们14连就是一个集体,做什么事都要想一个人一般,严守纪律,表现得要像个军人!”这句话到现在终于有了些体会,大概其他人也意识到了这一点以及如果唱不好可能没饭吃这一点,第二次唱歌格外响亮,营长谅我们初来乍到不懂规矩,放宽了要求,也就让我们排队进入了食堂。
“坐下!”如仙乐一般的声音响起,我瘫软的坐在了椅子上,觉得自己已经创造了一个奇迹。
第四道考验。
酒足饭饱,1:00—3:00休息,让我稍稍轻松了一些,哪知刚选出来的排长史贵元同学来告诉我们内务要求,史贵元同学对我们要求很严,内务整理,我们自认为非常棒了,可他却能挑出很多毛病,一边说,一边就动手帮我们整理,让我们不得不服。我们的内务整理得了一等奖,这里面有史贵元同学很大的功劳。(又一次引用刘老师原话),我在家虽说也做些家务,可叠成豆腐块这么高难度的事情就不是我能做的了,我顶多将其叠成豆腐干,就寝时都舍不得盖被子,然而,不盖被子,后果是很严重的。
蚊子,乃我平生最厌恶的东西之一,但是在寝室,蚊子泛滥成灾,五天我带来的一瓶花露水全部用完,却还是没有避过灾祸,蚁酸的作用再加上衣服的作用,在我身上起了奇效,就寝时听着“嗡嗡”的声音,开始还睡不着(第一天几乎没睡),后来,就习以为常了,这就是磨炼的成果!
飞来横祸。
第四天,难得的一场雨,却让我苦不堪言。
第五道考验。
五公里,说长不长,说短,对于受伤的我来说,又有些长,但是我只是膝盖有外伤,与发高烧的杨威同学比,简直是可以忽略不计的伤。
话虽如此,长距离的行走还是让我的伤口裂开了,这样的话,需要膝盖承力的正步我走不了了,这就意味着下午的分列式我也走不了了,当然,中午也没有训练,我坐在训练场旁,看着同学们咬牙坚持训练,看着脸色发白晕倒的同学,看着脚磨破却忍着的同学,看着邓景文声嘶力竭的喊着口号,自己有些遗憾,四天的训练不就是为了最后第五天的阅兵?这样的话其实我是白白训练了四天,起不了任何作用,我想走,但是流脓的伤口不允许,我带着最后的遗憾,看着我的同学们,穿着那身橄榄色的衣服,整齐划一的走过主席台,我还是很高兴的,毕竟我们是一个集体,只是我暂时不在其中罢了。
篮球赛与文艺晚会以及拉歌。
这都是我们五天军训生活的一点增味剂,让艰苦的训练与愉快相映相随。
我不懂篮球,但是那场精彩的反超战我同样看的很激动。
我不懂艺术,但是文艺晚会我也在认真欣赏。
我不懂音乐,但是拉歌时我一样很快乐。
这就是军营生活,平凡艰苦不失点缀,战士们也是有血有肉的人。
军训完毕,回家又遇上了那位同学。
“怎么样?”“还行,比想象的好。”
“你呢?”“还行,比想象的累。”
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快手体验报告篇九
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的。
一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;
三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高中生的`追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。
快手体验报告篇十
暑假的一天,我和302班的同学们去了杭州中村部队军营,体验军旅生活。去的前一天晚上,我兴奋的一夜没睡,都在幻想着军营的生活是怎么样的?当大巴车停在了军营的停车场的时候,我们便开始了一天的军旅体验生活。
我们排着整齐的队伍进入军营,首先我们参观了解放军叔叔的宿舍,宿舍里整齐划一、简洁干净。宿舍的两边是两排木板床,床上放着一块块“豆腐干”,正前方是一张写字台,右边角落里放着一支支“枪”、一颗颗“手榴弹”和一顶顶军帽,这些都是平常他们作来训练用的。
参观完军营宿舍,我们来到训练场观看解放军叔叔的实战表演。他们迈着响亮而整齐的步伐,走进了训练场。一会儿打军拳、一会儿敬军礼、一会儿列队,每个人的动作都一模一样,仿佛是遥控操作的机器人。“机器人”匍匐在草地上,背着“枪”向前方目标前进。他们有些是两个一队,有些四个人一队,有些单个作战,解放军叔叔的飒爽英姿让我们拍手叫好。在训练场上,我们看到三角椎、“鬼条窄”、还有铁丝网和碉堡。三角椎和“鬼条窄”都是用钢筋混凝土制成的,“鬼条窄”中间还有一根2米高的铁柱子,它们都用来防敌方的坦克的。铁丝网也是用钢筋做成的,上面有大大小小的刺。碉堡里面是解放军叔叔用来隐蔽作战的。
中午,我们在解放军叔叔大餐厅里面,和解放军叔叔一起用餐。他们用餐时,非常安静、很有纪律,不像我们在学校里吵吵闹闹,大家你挤我挤的。
饱餐一顿后,我们亲身体验了解放军叔叔的训练项目,有爬石墙、走软桥、攀网墙、“叠豆腐块”、拆装枪支……最让我记忆犹新是走软桥。我们分成了两个小队,我们的队领头羊是高雨佳,她看起来一点也不害怕,迈着轻盈的步伐顺利的就通过了。轮到我的时候,我忐忑不安的走上了软桥。软桥只有不到半米宽,桥还会晃的,左右两边像滑滑梯一样陡,中间呈个圆弧形,一不小心就会掉下去的。我一步步小心翼翼的走,走到中间时,桥晃了几下,我的心都提出嗓子眼里了,不敢再往下走了。解放军叔叔鼓励我说“勇敢点,加油!”在叔叔的帮助下,我终于走完了软桥。
一天时间过的真快呀,我们的军旅体验结束了。我们穿着短袖短裤都汗流浃背,解放军叔叔每天都要在大太阳底下穿着厚厚的迷彩服训练,真是太辛苦了!想想我们平常的学习生活,真是太优越了!所以我要珍惜我的生活,好好学习!
快手体验报告篇十一
一、课题题目:
《室内种植观赏植物种类的研究》
1.指导老师:
2.课题组成员:
三四五年级学生
3.研究方法:调查
4.课题提出背景说明:在农村,随着居民居住条件的改善,人们已经突破了以往对居住场所的要求,防风防雨御寒,而追求健康舒适美观,家家户户都会在居室内放几盆花卉等观赏植物,或为美观、或为净化居室空气,关于室内种植的绿色植物多种多样,但是否是适宜于室内种植,对人的健康是否有害等问题都是普遍存在的。而我们这个小组是寻找更适宜于室内种植的,对人的健康更加有益的绿色植物。
5.研究课题的意义和价值:可以让喜欢在室内种植绿色植物的人享受到在室内种植绿色植物的益处。
6.负责网上搜图,并表明图片的名称、种类、功能。7.、负责写报告,以及结论。
二、研究内容:《室内种植观赏植物种类的研究》
1.可行性分析:图书资料、各类科学书籍、相关报刊、电脑网络。
2.研究计划:
(1)研究假设:当今社会越来越多的人在了解关于用绿色植物装饰室内环境的知识,在此领域有很大发展空间。
(2)研究方法:本课题研究的方法主要采用网络调查、学生实地调查。
(3)调查家乡一些居民用绿色植物装饰美化居室的现状与展望。首先,我们准备深入查阅相关资料,了解相关信息和确定研究方法,在网络上查找相关资料。了解目前居民绿色居室的现状与发展前景。
3.研究进度
4.预期成果:调查报告。5.呈现形式:文字、图片。6.指导老师意见:
7.可能存在的问题:对植物的种类,功能查找不全面。
指导老师签
名:
9月19日
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快手体验报告篇十二
金工实习生活圆满地结束了!事情总是经历过之后才会有感触,如今再回首那段日子,才发觉那将会是大学生活中弥足可贵的一段经历,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!
我们知道,“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。
一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
实习的第一步是进行工业安全知识的教育,这一步是及其重要和不可缺少的。安全第一!这句话谁都知道,但不一定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全教育课。通过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经老师的许可便私自“检验课本知识的正确性”,操作机床时方法、姿势不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
事实上,工业安全培训的目的有两个:
一是确保人身安全,设备安全;
二是获得工业安全的基本知识,为将来的发展做准备。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!
车工
在实习的工种中,车工是比较累的。那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构。操作方法。然后给我们做了一个示范。显然听起来很简单,但到我们操作时就这里或那里出问题。反复几次操作空机运作之后,终于熟练怎样控制车床。安装要加工的铁棒后,就开始开动车床。刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就克服这样的心理。
只要注意安全事项,没有什么好怕的。毕竟是初学者,整个上午才车出一条槽。下午继续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速度一快一慢。加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住。稍微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径。这样宿了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。
我还以为金工实习只有打打,磨磨的。在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在知道金工实习还要学习编程。看似内容不多,但做起来却很花时间。结果我在匆忙之中勉强做完。无论是体力还是脑力都要求认真做好,尽最大的努力做的更好。这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合作者调了一个最难做的。当别人都快要做完了,我们才做到一半,而且我们还碰到不少不会的难题。在老师多次教导下,我们按时完成任务。最后还拿到好成绩!
我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,希望能略表我的心意!在此衷心感谢培训中心的师傅们,谢谢你们给予我们的知识与帮助,关心与照顾!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次谢谢你们!
现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!
虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的财富。两周的金工实习,就像有一句这样的话,“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”
实践是检验真理的唯一标准”。理论离开了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0。xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0。02mm。,通过实习,我们真正地掌握了百分尺的用法,一劳永逸。在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广,在别的一般学校是可望不可及的。
从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲,不同的工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费力的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的耐心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有专心致志的工作态度,不循规蹈矩地按照师傅的要求操作,耍小聪明,那么一定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会造成不小的损失。在劳动工作中,师傅们给了我们许多指导和帮助。
可能有些师傅开始时比较严肃认真,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应该明白师傅们的良苦用心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教导,作为门外汉的我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!
一起实习的同学也让我知道了什么是真正的大学同窗情。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励,一起分担工作的压力,一起分享成功的喜悦。金工实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友谊!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。
72个学时,我们在实习中充实地度过。我们学到的知识虽然不算多,但是通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们没有社会劳动的经验,那么我们这些大学生也只能成为“纸上谈兵”型的赵括。我们只有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参加社会实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!
真的感谢金工实习,感谢我生命中仅有一次的金工实习!
快手体验报告篇十三
20xx年年底经过一系列的面试程序,我很荣幸拿到了天职的offer,得到了进入了天职国际会计师事务所成都分所实习的机会。在两个月的实习过程中,我看到了很多,听到了很多,也学到了很多。这段时间的经历,让我亲身经历了cpa的生活,不仅熟悉了审计业务,更看到了公司会计实务的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。
20xx年1月9号,事务所为我们成都分所的实习生安排了简单的培训。由于这边的实习生才五个,所以没有进行系统的培训。只是针对实习内容——年报审计,以及审计外勤中应该注意的一些地方进行了介绍。
给我们培训的是北京总部过来的向老师,还有两位云南分所的同事,都是经验丰富的审计员。后来知道他们也是我即将参加的项目组的成员。上午讲了一下风险导向审计的基本概念,审计流程等一些基本知识,听的头都晕了,好多都不懂啊。现在开始后悔今年注会没有考审计了。眼光没有看这么远啊,现在才知道自己的知识是多么的欠缺。
下午介绍了审计项目管理的流程,主要还是审计工作计划,以及审计工作底稿的编制。听了后感觉审计工作风险太大了,计划往往没有变化快。这就特别需要审计人员的专业判断了。
注册会计师考试审计这一科的教材我有读过几章,对向老师讲解的知识还算有点了解,自己在心里也在思考,书上的那些知识适用于考试,让我们了解审计具体是一个什么概念。在实际中,如果我们不是注册会计师,没有几年的实践经验,书上的那些知识对于我们初级的实习生来说,根本不能领悟到其中的精髓。只有理论联系实际,才能真正体会到审计的专业性。到后来出外勤才深刻体会到了这一点。
接下来的一个星期,由于我实习的项目还没有开始,我基本呆在所里面学习。事务所内勤实行八小时工作制,朝九晚五,因为学校距离事务所办公地址很远(事务所办公地址位于成都市区中心地带)我每天得早上7点就起床,习惯了大学里自由散漫生活的我确实有点困难。天职国际的执业规范就有十三册,在公司的日子里,我把它都翻了好几遍了,却始终没有什么感觉。看来审计确实是一个实践性很强的工作。没有深入实践,空有理论知识也没有用啊。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。很期待外勤工作的到来。
很兴奋坐上了去遂宁的班车,同时也很焦急:兴奋的是准备了这么长的时间了,终于可以接触到实际的审计工作了,焦急的是自己到底能不能把分配给自己的工作做好。
下午到了遂宁。很不幸遇到大雨,突然发现四川的冬天也可以让人冷的打颤。晚上和项目组的人员聚了一下,讨论了项目的工作计划。后来实习发现,这个项目做的非常规范,质量也是非常的高的。我很幸运,第一次外勤审计的项目就是上市公司,项目组都是经验丰富的同事。由于段老师计算机不太熟练,我主要配合段华老师工作。
第二天开始了现场工作,段老师和我主要负责销售和收款循环的审计。开始还是和华润锦华的财务人员交流了一下工作计划以及所缺的资料。
收入的截止测试。由于资料提供方面的原因,我们从xx年收入的截止测试开始。对主营业务收入项目实施截止期测试,其目的主要在于确定被审计单位主营业务收入业务的会计记录归属期是否正确。很多公司出于利润调节的需要,可能会把收入确认的时间进行调整从而把利润进行调到不同的会计期间。在07年12月和08年1月实现的销售中各抽取几笔,检查凭证,对每笔交易的账簿记录、销售发票、发货记录进行了详细的检查。
分析程序,主要是对全年的销售数据进行分析,以发现其中异常。主要是段老师指点,我来处理数据了。分析的确需要对数据高度的敏感性,找到不符合趋势的地方,然后指导后面的审计程序。这也让我明白审计不仅仅是对着电脑,复制粘贴的机械活,同样需要非常专业的知识和判断能力。
快手体验报告篇十四
对于这个暑假我的大部分时间都是用在家里,对于恋家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我无时无刻都想在家呆着,当很多同学在在开心的聚会,很多同学在计划着到哪的去旅游的时候,我却在家。正因为只有放假的时候才回家,所以爸妈也会在家陪我,其实自己很懒的,打心里真的很不想做这些。但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的,心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时,她总是在我眼前晃来晃去,所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。
觉得妈妈总是没事找事做,她总是闲不住。不过,做这些我也有很多的收获,做这些很锻炼我的耐心,我的性格是那种只有三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱满,百分百的投入其中,但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍,这个时候我的心里就会微微刺痛,有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因,妈妈也总是不让我干,一道这个时候我的热度又燃起来啦。
我不仅仅是学会了怎么做事,还学会了怎么做人,周围的人都很喜欢妈妈,我觉得这就是妈妈的魅力所在了,妈妈的性子很急,人也很直率,有时也不免得罪很多人,但是妈妈是非很分明的,她不会因为别人不喜欢她,而在别人需要帮助是置之不理,不会因为和自己关系很好,而在对与错的时候儿偏袒某一方,我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。妈妈很孝顺,这是人人皆知的,她照顾家人无微不至,同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。
在父母眼里我们总是孩子,我们总习惯在父母的照顾下成长,却不知如何面对将来独立的生活。但是,这是我们必须要做的,又是不可避免的。所以,用我们的暑假生活来好好体验一下――简单的生活是否简单。于是,我们便有了当家长的'想法。在家里做家长的一周里我学会了很多,学会了做饭。做饭我不擅长可是为了以后饿不死自己我还是决定在这个学习中学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学习的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,本来信心十足的我认为炒这道菜非常简单可是没想到第一次就失败了,在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试,有了上一次的教训这次要非常小心,根据记录和以前的经验,终于完成了。可是一尝。算了还是从做吧。看来做菜真的不是我想得那么简单,所以凡事都要从最基本的做起。那就先从摘菜洗菜切菜,做起。
别说这些东西看似很容易也让我受益匪浅,举一个最简单的例子来说:以前根本就不知道土豆皮是怎样弄去的现在做起来就很得心应手了。所以任何事物不是我们想象中的那样只有通过时间才明白其中的道理。同时在学习的最后为父母做上了一桌午餐。从吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。
所以,“多做家务,多多易善”拖地板。一开始,我也不想选择拖地板的。可是,由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。
等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!从拖地板中我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊,“家务劳动,人人有份!”平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!
但后来吃一堑长一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分开洗;
2、不同原料的衣物分开洗;
3、尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。一阵手忙脚乱后,我的家庭角色体验也象征性的告一段落,不管这些天有多么的忙碌、多么的笨拙,这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易,同时也让我学会了独立,体验到了劳动的艰辛和快乐。通过劳动,我门锻炼了意志,提升了自己的能力,增长了经验,同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧!
快手体验报告篇十五
在这次师德师风自查活动中,我通过《构皮滩中心校关于进一步加强师德师风建设的实施方案》的学习,使我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我认真对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:
1、对自己要求不够严格。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间,自学不够,工作年头的增加,使自己放松了对自己的要求,备课也不像以前那样深入钻研了。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的自觉性与主动性。
2、处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。在班级管理中,有时候在事情发生后,对学生进行教育时态度过于简单,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。
3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。家长是我们搞好工作的有力后盾,而我与家长的沟通更是减少了很多,往往过于依赖电话沟通,工作作得不细。
通过深刻查找剖析,我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
总之,在师德师风的自查自纠的活动中,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。
快手体验报告篇十六
我有我的一米菜园,在我家的阳台上,分别种了黄瓜、樱桃萝卜和葱。
刚种下四天,黄瓜就发芽了。可是到了第七天,种萝卜的盆里还是看不到一丝绿色的影子。那个星期三,我问爸爸:“樱桃萝卜怎么还没发芽呢?”“听说生菜之类的蔬菜长得比较快。”他无可奈何地摊开手。
又过了两天,黄瓜的叶子打开之后,让我吃惊的事情发生了――蓝色小鹏里本来已经长得有手指那么高的黄瓜苗神秘消失了!是不是蜗牛在捣乱?我心里猜想着。我拉着爸爸蹲在阳台上仔仔细细寻找着蛛丝马迹,果然――爸爸从花盆底下找出了比手指甲大一倍的蜗牛,而且是三只!我的心情终于舒畅了一些。
自从发现这三只不请自来的蜗牛,我就提高了警惕性,天天在我的小菜地里找蜗牛、捉蜗牛。可惜,好不容易发芽的樱桃萝卜苗忽然都蔫了。为什么呢?也是蜗牛惹的祸吗?爸爸说,是我妈妈给菜苗浇水的时候,水太猛了,把苗淹死了。天啊,我只好自己浇水,而且小心翼翼地浇水。令人遗憾的是,萝卜苗还是接着死了两株,黄瓜苗也弯下了腰。我跑去问科学课的朱老师。她说,要特别爱护这些娇嫩的小苗,只有用最小的壶,最细的水,像下毛毛雨那样浇水才行。好吧,我照着做,小苗渐渐健壮起来。
现在,我有了一点儿种植经验,真是一分耕耘,一分收获啊!