总结是不断向前发展的动力和方向。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？提供写作指导的典型范文。

课比赛获奖感言篇一

亲爱的老师们、同学们，你们好！

我很高兴我能在这次演讲比赛中获得三等奖。首先感谢各位老师同学的支持。没有你的.支持，我想我不会赢得这个奖。

我觉得我的作文不怎么样，但是老师在鼓励我，对吗？一开始，我的心怦怦直跳，非常紧张。我怕我让老师失望，我怕我读书没有感情。但是，我真的没有任何感觉。所以我无法表达此时内心的想法和激动。

我一直想考个好成绩，但是不理想。但是，如果再给我一次机会，我会尽最大努力争取一等奖和二等奖。所有的演讲者都比我强，以后我会向他们学习。

老师同学们，我们都有不足和需要学习的地方，这样才能做得更好！

最后，感谢大家的鼓励和支持。我真诚地感谢你，我会永远记在心里。我会继续‘提高’，在接下来的道路上不断努力。

课比赛获奖感言篇二

首先，主要参赛曲目要选好、练精。“剧本是一剧之本”，对歌唱比赛来说，选好一只适合本队演唱的曲目至关重要。张老师帮我们挑选的《香格里拉》曲目感情细腻、层次丰富、转调较多，合唱技巧要求高。难度大的曲目唱好了能加分。另两只曲目，一只相对简单平淡;还有一只因为排练时间短，对歌曲的领会和掌握还没有达到火候，所以演出效果一般。事后，张老师说，如果我们选唱的曲目再好一些，名次还会靠前。

第二，加大训练强度备赛不可或缺。对《香格里拉》的排练之密集、精细，强度之大、效果之好前所未有。张老师是一位敬业精神和音乐素养俱佳的好指挥，她精力充沛，既指挥又伴奏，还要不厌其烦地讲解，几个小时下来都不休息，反反复复地为我们抠发声、纠吐字、调气息。团员们也大都能克服个人困难积极参加排练，在老师辅导下认真练唱。事实证明，对于我们这样的'业余合唱团来说，大赛之前适当增加训练的强度和严格要求，是争取比赛获得好成绩的惟一途径。

第三，高度重视准备充分是保证。为了备战参赛，团里作出精心准备，认真总结在不久前举行的西城区合唱比赛中的经验和不足，并及时予以纠正。在那次演出中，评委专家认为《香格里拉》后半部分声音过于生硬刺耳，对声音强弱的掌握不够好;另外还对我们男声部服装颜色提出建议。回来后，张老师针对发声进行了重点反复多次地“高位轻声”训练，同时，团里为男队员购买了粉色的短袖衬衣和银灰色的领带，改善了整体视觉效果。

第四，个人素质和水平的提高是基础。可以说，没有三年多来几位老师的精心辅导，没有大家坚持不懈地学习和排练，没有二十多次登台演出的经历，就没有合唱团的进步和发展，就不会有今年大赛的良好成绩。随着每位团员个人音乐素质和演唱水平的不断提高，月之上合唱团整体素质水平也在迅速提升。

合唱的门槛不高但真正达到较高的艺术标准，并非易事。无论是团员个人的识谱、发声、呼吸、乐理知识以及文化和艺术素养，还是对曲目的理解、把握和表现能力，合唱团都还存在巨大改进空间。专家指出的“最坏的合唱习惯：晚进早收和喊叫嚷嚷”现象依然存在。从现在的排名上升到新的高度——第二名还有很大的距离(前面还有十二位)，但退出获奖名次之外却不遥远(后面只有两位)。因此没有理由沾沾自喜，更不能固步自封。前进的步伐虽然大，但脚步还不够稳。这次决赛中表现也能证明这一点。

课比赛获奖感言篇三

亲爱的老师们、同学们，你们好，伙计们！

今天对世界上的每个孩子来说都是一个特殊的日子。在这一天，老师和家长们高兴地祝福和庆祝我们，我也很高兴，因为这个六月的'日子给了我一个收获——xx星。

这个奖来之不易。包含了我的不懈努力，老师们的辛苦培养，父母的关心支持。俗话说，“一分耕耘，一分收获”，我会把这句话记在心里。让这个荣誉称号变得更加闪耀。在未来，我会做得更好。我只想变得更好，而不是更好。

开始领奖的那一刻，我紧张得心怦怦直跳，手一直在抖。但我还是鼓足勇气，走上领奖台，拿了奖，向领奖台迈了一小步，开始发表获奖感言。过了一会儿，我讲完后，下面响起了一阵热烈的掌声，让我很感动。我慢慢走下讲台，心想，还好我没说错什么。

这个“六一”意义重大，这个“六一”让我成为一颗闪亮的星星。谢谢大家！

课比赛获奖感言篇四

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

这天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在那里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们以前有过拼搏；有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。

新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷？老师们，选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获；选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由；选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

我们还就应把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲！我坚信：你们必须会拥有属于自己的成功，那一天必须不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师都就应享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们永远充满活力！谢谢大家！

课比赛获奖感言篇五

课比赛获奖感言篇六

今年的重庆赛区cctv演讲比赛冠军对于我来说确实十分出乎意料。还记得去年10月，刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上，紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前，我很少参加英语演讲，虽然经过接近一个月的用心准备，还是因为缺乏比赛经验，对于演讲技巧掌握不够熟练，只获得了英语专业本科组的二等奖，无缘下午的决赛。去年在观看下午的优秀选手比赛时，发现自己对于演讲还是缺少很多，在老师的鼓励下，在这过去的一年中，继续努力准备，增强自己各个方面的.潜力，这天，最后站在了重庆市英语演讲比赛的领奖台上。

给我安排了具有丰富比赛经验的x。

x老师。

作为我的指导老师，从演讲比赛的各个程序对我进行培训。同时，外语学院院长xx教授，学院。

党

委副书记x。

x老师。

以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛十分关心经常对我进行指导使我能够不断提高自己。最后这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学习抱有浓厚的兴趣英语成绩一向很好高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。

最后，再次感谢在整个比赛过程中对我带给了极大鼓励和支持以及帮忙的老师，同学，家长，期望我能进一步提高自己的演讲技能，在北京的比赛中取得好成绩。

课比赛获奖感言篇七

尊敬的各位领导、各位同事，大家好！

作为一名来王朝工作不久的新员工，能够获得奖项我很高兴，也非常的激动，此时此刻，我想用三个词来表达我的心情，第一是感谢，我要感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励，我由衷额感谢你们！

第二是自豪，人们常说一粒种子只有深植于一片沃土，才能无限生机，我觉得一个人也是一样，只有置身于一个努力拼搏的氛围里才会有进步，才能蓬勃向上，我非常自豪在人生的这条道路上，能够来到这片沃土，在它的培养造就和领导的信任，同事们的帮助下，小小的`我才得以成长。

第三是行动，为了感谢领导和同事们对我的信任和帮助，为了回报盛桃对我的培养，我将把这份感谢和感恩化作为行动，将自己的全部智慧和力量奉献给盛桃，勤奋敬业，努力做得更好。

在此，我衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，万事如意！

我的发言完毕，谢谢大家！

课比赛获奖感言篇八

作为农商行标杆网点建设的排头兵，我很荣幸能够代表我营业部在此与各位领导、老师、同事进行交流，分享我的感悟与心得，分享我部员工的经验与体会。

如今，要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会，我想他一定会很高兴的。现在每每回顾这件往事，深深的怀念，浓浓的敬意，油然而生，我更感到了作为一名教师肩头责任的重大，教师的一言一行真的能影响学生一生的选择，而我是幸运的，因为我遇到了许多这样的好老师。

脚踏实地一直是我们坚信的真理；虚心与谦谨一直是我们坚持的生活态度；真诚服务一直是我们认定的经营方式。值此农商行3周年年庆之际，总行制定金箭服务计划，导入6s管理流程，目的就是为了提升农商行服务质量，创造良好的企业文化，提升团队的凝聚力，打造老百姓心目中的优质银行。我部力争做好网点示范工作，规范网点服务流程，完善网点环境，争当农商行的示范标兵。

这次获奖，有喜悦更有感动，因为我深知，这份荣誉不止是我部员工的努力和汗水，它更多的是来自于总行领导精心的安排，艾加老师兢兢业业的策划，内训师尽职的辅导。

在这里我还要感谢帮助过我的人：如王主管、陶主管、贾店长…在我刚来公司时，她们没有排斥我，而是很耐心的教我、帮助我，让我一点点的成长起来、融入到公司之中，让我真正的感受到朋友的关怀。

当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用；也决心为打造品牌，保质保量完成任务，努力提高员工素质，在各级领导的带领下，为将cctc打造成为世界一流企业奉献青春和力量！衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大，努力为企业的繁荣昌盛做出贡献！

最后，感谢领导对我们表现的支持与肯定，感谢艾加老师和内训师的精心培训，感谢我们营业部员工的辛勤努力与奋斗。愿我们农商行的同仁们团结协作，为农商行创造更美好的明天！！谢谢。

课比赛获奖感言篇九

尊敬的各位领导、老师：大家好！

我来自西安中学。得知在本次大赛上获奖，特别是获得如此殊荣，我很激动。此时站在颁奖台上，首先我要感谢县教育局和教师进修学校的各位领导能为我们教师的成长提供这样施展才艺的舞台，感谢我们西安学校的各位领导对我们青年教师的重视和悉心培养，同时更要感谢和我们一起奋斗在教学一线的同行、前辈们给我们无私的支持和指导！借此机会，向关心和帮助我的领导和老师说一声：“你们辛苦了！”

20xx年，我大学毕业后便踏上了教书育人之路，两年多的时间里，我深深的体会到，作为一名人民教师，尤其是一名年轻教师，要想成为一名学生喜欢、家长满意、社会认可的好教师，就必须勤学苦练，虚心求教，练就一身过硬的基本功。现在，回忆起那整个教学基本功大赛的准备过程，对我来说无疑是一次难忘的经历，就如同品尝一杯绿茶，刚入口有点苦涩，可随之而来的却是甘甜，而且愈久弥香。那一幕幕紧张而又激烈的角逐，在我们每一位选手的`脑海里留下了深刻的印象。忘不了参加开幕式那天的兴奋与紧张；忘不了演讲比赛那天看到同行们各展风采后而彻夜难眠；忘不了制作幻灯片那几天，曾为了两张图片的取舍，而到深夜都不能入眠。在刚开始的时候，并没有想过结果是什么，更没有想过会得到这样的成绩。只是抱着对专业技能的一种兴趣去参加比赛，测试一下自己的能力及学习水平，更是希望能和参赛高手一起切磋技艺，交流经验，增长见识。在经历了答题、演讲、说课、教学设计、上课和课后反思这一系列的过程后，我发现，在不知不觉中，我的视线延伸了，我的视野拓宽了，比赛给我带来的再也不是紧张和焦虑，而是专业技能的不断提升。我也因此更加成熟起来，通过这次大赛，我懂得了：教学要保持平常心态；要牢记，细节决定成败的道理，这样，成功之门才没有理由拒绝你；在每项教学工作的实施过程中，多一份勤奋，就多一份收获；多一份坚持，就多一份希望；多一份思考，就多一份胜算！本次青年教师基本功大赛，使我真切的认识到，竞争、压力与进步并存。虽然过程是痛苦的，但收获是丰硕的。小的成功得益于领导的指点，得益于同仁的帮助，也得益于自己的坚持。感谢大赛让我懂得了：艰难困苦，玉汝于成！

最后，让我们以唐代大诗人李白的诗句共勉：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

祝我们大洼的教育事业蓬勃发展，扬帆远航！

谢谢大家！

课比赛获奖感言篇十

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们：

大家好！

这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。

首先，我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识，可那也是对我们好啊！

接着，我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间，总会遇到一群拦路虎，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向拦路虎进攻，使拦路虎低下了高傲的头。

最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么？难道光是有口饭吃？是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。

在感激的同时，我会以你们为动力。今后，我会严格要求自己，不断地取得进步，来回报你们！再次说声：谢谢你们了！

课比赛获奖感言篇十一

我是人力资源班的,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们!

我参加企业大赛，获得第一名，我很高兴，也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多，无论是汗水还是精力，这段时间是探索的过程，是付出的过程，是互助的过程，是快乐的过程，更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”，意外的发生，但团队表现出更多的是临危不惧，最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下，以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会，感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结，还要感谢老师对我的信赖，感谢默默支持我们的幕后工作者。在此，我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬，谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛，在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩，接下来我们也将同样如此：浴血奋战，相互鼓励，全力以赴，能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此，我有三个非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。

第三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。

在参加此次大赛，我深刻体会到理论和实践结合的重要性，具有扎实的专业理论知识的必要性，更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩，但未来的路还很长，我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去，我相信，只要我们全力以赴，在以后的日子里，我们一定可以创造新的奇迹。

课比赛获奖感言篇十二

谢谢主持人大赛给了我展示才能的机会！其实，我上学十多年，记事这么久，一直觉得自己是一块好材料，只是未经雕琢。我觉得自己在同学中还是有瞩目一面的。

我从小学习成绩不好，各科考试分数都不是太高，所以总是默默无闻。在中、小学老师和家长的印象中，我决不是一个能成大事的人。他们对我一辈子的要求也许就是平平淡淡，不求我有多么轰轰烈烈的出息。我就是在这样一个大环境中成长起来的学生！

可在我内心深处，却始终觉得“分数只能代表成绩，不能代表能力。而人生高度取决于能力，决不仅仅是分数！”也正是我内心的这种声音，支撑着我追求梦想。

自从我考上了北京xx学院，自己认识到，大学与中学的本质不同在于，大学更加重视能力的培养和对个性的认可。培黎的老师越来越像兄长，而不仅仅是像妈妈。在大学里，我得到了从未有过着的这么多的'认可。xx学院的学习生活，才是我真正想要的。这里是提升我能力和挖掘我潜力的温床。

我参加这次主持人大赛，开始报名时心中也是非常忐忑不安。自信了那么多年，真正到了该自信的时候，却有些不自信。总有顾此失彼、患得患失的情绪。总想着对手会不会很优秀，评委会不会喜欢我、有多少人会支持我之类的问题。随着初赛、复赛、决赛的进程，我一步步走过来，我突然觉得以前对自己的认识是正确的，自己的确有实力和潜力。实现自己梦想就在努力与坚持之间！这次夺冠我很高兴，但我更在乎对自己人生价值的认识。我重新找回了自信，我仍旧还是那块能雕琢之玉。获奖对我以后的成长是非常珍贵的一笔财富，也是我得到的第一桶金。

我感谢xx学院，感谢老师和同学们，感谢评委是你们给了我勇气和获奖的机会！

我最后想说是：朋友们，鼓起勇气给自己一个机会，走出束缚，超越自己，抓住机会，你就是下一个冠军！

课比赛获奖感言篇十三

各位领导、各位老师：

第四届星光计划大赛已经降下了帷幕，训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。

回想训练过程中的种种经历，心里五味杂陈。由于我今年第一次带队，经验和方法都不足，所以当我第一眼看到竞赛细则的时候，真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体，我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验，而且还替我查找各项竞赛相关资料，让我在比赛前对每个比赛项目的.细则进行仔细的研读，要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练，力求做到最好。

我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块，其中操作的技能是主项目，要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则，我把整个训练的计划分成了四个阶段：第一阶段解决学生的折花技能，这个项目今年比去年有了很大的提升，原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花，对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高，现有的相关资料又很少，学生和我发挥想象，同时也请了一位专家做了指导，结合专业手法，创作出了很多新的花型，这也体现出了学生扎实的功底，就这个项目我们就花了将近一个多月的时间进行练习，在比赛前两个月，每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余，这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台，我们的比赛要求是中餐九人位，这是这个比赛项目中最大的难点，要将一个圆桌平均分成九等分，光靠眼睛看是远远达不到匀称的，我为学生们做了等距离的纸长棍，准备了卷尺，学生们根据我的要求，不厌其烦的重复着这项技能的训练，一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能，因为学生参赛的最终名单是随机的，其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生，他们的托盘就是个盲点，我帮他们加课辅导，直到让他们能轻松自如的托起托盘行走，好几次甚至练到了天黑，这个项目和斟酒是联系在一起的，学生们深知这项技能的重要性，所以每天坚持在餐厅中练习，每天托着要走上十几圈，手托的抬不起来了就练折花，一分钟也不浪费，他们还自己邀请班级的同学上来观摩，指出他们的不足。学生的孜孜不倦，让我感动。第四阶段是斟酒练习。练习的最大难点就是斟倒啤酒，啤酒的泡沫特别多，平时徒手也不一定能做到的标准，现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒，这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁，我们先寻找压住泡沫的方法，然后找到斟倒点，结合斟酒的姿势，先用水练，后阶段每天用真酒反复的练习和推敲，有时学校的啤酒用完了，同学们认为自己的技能还没有练到位，又会自己跑去超市买些来练，甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶，为的就是能够多练几次，最后，我们的选手成功了！五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步，我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后，学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众，对选手们进行了三次的模拟比赛，第一次的比赛中，学生的心理素质表现的很不好，在操作上也出现很多的问题，但是赛后我们立即进行了总结，将不足之处进行了分析，在后面的训练中侧重不足之处反复的练习。

其实在成功的背后，学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的，我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天，我并没有安排他们练习，但是她自己拿着钥匙，在实训室反复的练习折花和骨碟定位；在我陪班级去春游的那天，她也放弃了玩的时间，带领着我们这组的选手，认真的练习斟酒和其他技能，这种学习的主动性真是让我感动，功夫不负有心人，她的努力终于获得了成功。

在训练期间除了老师的指导和关心，家长的理解和支持也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手，他是景区管理专业的学生，从来没有上过餐厅服务这门课程，刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓，情绪也不是很稳定，我看在眼里急在心里，我及时的和他妈妈联系，自己也帮他做思想工作，慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜，但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的，家长一听二话没说，第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中，他母亲感慨的说：“老师啊！如果我的孩子把参加星光杯的这种学习的态度和毅力放到以前的学习中，那现在他可能已经进了杨高了！”真的，从家长的感言中，我看到了孩子们的刻苦，他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊！这位学生虽然在本次比赛没有拿奖，但是在赛后他自己说：“我已经顺利完成了本次任务，我努力了，我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好（85分以上）。

我们这次训练的计划从2010年的9月就正式启动了，这时参赛的选手名单还未最终确定，我们组共有十三名学生，当时还赶上了过年和寒假，天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年，我很着急，于是我挨个的给家长打电话，请求家长的理解和支持，并在同一时间为同学们做思想工作。最后，我们组的十三名同学都放弃了休息，天天准时到校坚持训练。

在这次的比赛中，我还要特别感谢各位校领导和后勤保障部的老师，无论我们在什么时候需要任何的训练物品，你们都能及时的为我们提供，并为我们加油鼓劲。凭着领导们的信任、支持；凭着以往指导单项比赛的经验，最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。

回顾这一次比赛，感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进，因为在每天不断的学习中、切磋中，在不停地进步。专家的指导，大大开阔了我们的眼界，也打破了我们原有的一些思想上面的束缚，对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时，在比赛中，我们也了解了兄弟学校的情况，学习了他们的优点。这些，对于今后的教学会有很大的帮助。

比赛也有很多值得总结的不足之处：比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实（主要因为是比赛规则的改变，有两名学生系一年级景区专业的学生）、学生斟倒啤酒的水平还有待于提高，这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。

“星光”为学生们带来了锻炼和展示的机会，为我们教师带来了专业技能的提升，我相信有了今天的总结，下一届我们将更出色，更放光芒。

课比赛获奖感言篇十四

经过医院护理部、中山大学护理管理委员会逐级选拔和推荐，我在广东省护理学会举办的20xx年护理岗位技能真空静脉采血大赛中从来自全省各单位共51位选手中脱颖而出，荣获了特等奖。对我来说这是一个很高的荣誉和鼓励。我能被推荐参加比赛，感到非常幸运，虽然整个过程并不轻松，但此次的收获却是像秋天的果实一样，累累地结在我的心头，回味无穷，感悟深刻。我要深深地感谢医院领导的高度重视和大力支持，为我们这些在平凡岗位上默默工作的护士姐妹们提供了一个非常好的锻炼并展现自我的平台;感谢成守珍主任、陈利芬副主任，以及各位教学培训组的护长和老师悉心指导和专业训练是她们孜孜不倦的教导、关心和栽培，使我的操作技术水平实现了突飞猛进的提高;感谢方海云护长、陈妙虹护长、严晓芬老师及科室所有同事的支持与鼓励，在她们的帮助下，我才能专心地为这次比赛练兵，才更有前进的勇气;感谢各位选手，有了她们的.陪伴以及对操作中不足的建议，我才获得进步。

我知道这次比赛高手如林，虽然压力很大，但我始终坚定一种信念：“全力以赴”!为此我认真对待每一次、每个细节的培训，积极认真的准备，我相信：“天道酬勤”。经过近1个月的强化训练，老师们帮我们收集了内外妇儿、门急诊、重症的众多病例，使我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情，从语调到语速，从操作要点到每个细节，从操作流程到整个时间，从病例分析到宣教要点，指导老师们都一一为我们把关，不断地指出我的不足。整个过程中，大家相互督促相互练习，一起分享了快乐，痛苦，微笑和泪水，这些都是我人生难得的财富。

通过这次比赛，我也更加深刻的理解到了“优质护理服务”的内涵，任何时候必须真正的做到“以病人为中心”，我们做任何一项操作不仅仅是完成这项操作，而是要时刻把病人的首优护理问题摆在首位，真正的帮到患者，注重人文关怀，注重与患者的沟通。通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的培训中获得了一笔丰厚的精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成，这是一个成长的经历。

比赛虽然结束了，但是作为护士，其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得，应用到实际的工作中去，应用到等级医院复审的工作中去，做一名优秀的护士。我相信，只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献，就一定能在“平凡”的护理岗位上作出不平凡的业绩。