最新做好廉内助演讲稿(热门15篇)
演讲稿的语言要简洁明了,用词要恰当,句子要通顺,让听众易于理解和接受。切记练习、熟悉演讲稿的内容,力求做到信手拈来,自然流畅。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。其中包括了不同主题和风格的演讲稿,可以帮助大家更好地理解和掌握演讲的要点和技巧。希望大家可以从中受到启发,写出自己出色的演讲稿,让听众留下深刻的印象。相信通过努力和练习,每个人都可以成为一名出色的演讲者。
做好廉内助演讲稿篇一
1.演讲稿对演讲的积极作用:保证内容正确、全面和富有逻辑;加强语言的规范性和表现力;有助于克服怯场,增强信心;帮助演讲者适当地掌握时间。(写-记-扔)
2.演讲稿的特性:声传性(演讲稿是现场演讲的依据,是由“心声”变有声的语言中介。撰写演讲稿要做到“上口”和“入耳”);临场性;整体性(三方人物,四重联系,五个环节)
3.演讲稿的结构:由开头(像老虎)、中间(像猪肚子丰满)和结尾(像豹子)三部分组成。开头提出问题,中间分析问题,结尾解决问题。开头定好基调,中间形成高潮,结尾发人深省。
4.演讲的开头:短小精巧,新颖诱人。(善于始者,成功己半)五个目标:决定听众的期望值;奠定演讲的基调;预告演讲的框架;发展与听众交流的共同基础;建立演讲者的可信度。
开场白的有效形式:故事、共同基础、个人参照、个人经历、赞美、惊人的陈述、抒情、悬念、比喻、提问、排比、幽默、双关等。注意的问题:长度要适中;最有再写开场白;避免开场的大忌,平淡、自我吹嘘、谦辞过多。
设问式开头:聪明的提问是智慧的标志;唤起听众的注意力和兴趣,缩短演讲者与听众的距离,是两者的感情迅速沟通;采用提问式开头,要提得好,提的恰当。
叙事式开头:由于股市具有生动的情节、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,激起听众兴趣。要求做到:叙事要简明扼要,短小精悍,不可拖沓;事情具有针对性,能触发听众的兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。
解题式开头:扼要解释、说明演讲题目的含义,能自然流畅地转入正文的论述。要做到:避免罗嗦,同义反复;力求出新,不落俗套;不要故作谦虚,自吹自擂。
明旨式开头:开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接切入主题,说明意图。要做到:集中突出,语言准确凝练,不易转弯抹角,过多渲染铺垫;这种开头方式往往在比较严肃的演讲中使用。
抒情式开头:渲染欺气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,主义聆听演讲内容。多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。要做到:真挚的感情;不可矫揉造作。
示物式开头:多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。通过展示实物,给听众一个感性的直观印象,提出和阐述自己的见解。
5.演讲的主体:是指对话题展开论述的部分,也是演讲的核心,但负责阐述、论证观点,达到说服和感染听众的目的。
安排完整、有序、清晰的结构(一般设置两三个论点,论点太多不利于听众的理解);
过渡语、内容预告、内部小结。运用大量的归纳和提示性语言,为听众提供内容线索,一遍能够更好地理解和记忆你说的话。演讲大师库什纳:当你拿不定主意的时候,就加上过渡。
6.演讲的结尾:结束语和开头同等重要,是演讲者表达思想、打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束,给听众留下强烈的印象。要注意:激情洋溢,富有鼓动性;新颖巧妙,不落俗套,简洁精练;收拢全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人寻味。迪金森:结尾留下些没讲的东西应该与你讲过的东西同等重要。形式上有总结式结尾、感召式结尾、抒情式结尾、警言式结尾、呼应式结尾。
7.演讲稿的修改:校正观点(观点正确、鲜明、新颖);增删材料(材料与观点的高度统一);调整结构(结构严谨,详略得当);变换手法(新颖生动,丰富多变);修饰语言(上口、入耳)。
做好廉内助演讲稿篇二
每天早晨学校7点半开大门,学生进入校园先去卫生间再进班,不许在校园里逗留。进班要做到入室即静,入座即学,语文课代表安排晨读学习仼务,值日班长坐讲台,英语课代表在黑板上写一段英语课文,负责教会全班学生会读。7点50分,小组长检查作业,将未完成作业学生名单提交给值日班长,未完成作业的学生请移位到教室最后一排座位上,直到补齐作业方可回到自己的座位上。8点预备,全班学生收拾好桌面,身子坐正,文艺委员打开智慧黑板,全班学生跟唱经典儿歌,要做到全心全意唱。8点10分上课铃响,男女生三闲监督员互相监督记录三闲次数,一天进行汇总,选出三闲大王男女生各一名,次日公布在黑板上,需写300字说明书。每节下课铃响,一人负责提醒捡拾垃圾,一人负责提醒收拾桌子,不听令者罚写300字说明书,经提醒后班级卫生保持良好。课间时间,大家互相监督,若做存在安全隐患的事情,需写300字说明书。放学路队要做到快静齐,路队长负责清点人数,人齐时向路队老师汇报方可离校。
设vip贵宾席。每日作业和说明书未完成的学生,需移坐教室最后一排vip贵宾席,当天值日班长负责下课时间陪同补写,做到日日清。
请捡拾垃圾,请收拾桌子。每节下课铃响后卫生委员的提醒,30秒时间使班级卫生干净,课桌凳摆放整齐有序。
请坐端,1丶2丶3!若课堂纪律不好时,纪律委员用此口号整顿,瞬间使课堂安静,秩序井然。
经典背诵,快静齐。每天放学路队男女路队长整理各自路队,领诵经典古诗,人齐后排队边走边诵走出校门。
一天小扫,一周大扫。每天上午第二节大课间,四人一小组轮流将教室丶走廊丶楼梯清扫一次,周五下午第三节大扫除,全班齐动员,不留卫生死角。
控制三闲,评出三闲大王。在班级里推荐自律性最强的男女生各一名做三闲监督记录员,在晨午读和课堂中男女生互相监督,互氵三闲次数,次数最多者为三闲大王,次日将名字写到黑板上。
利用好边角余料时间。每天英语课代表利用晨午读时间教会大家读一页英语课文,每位学生利用上下学时间熟记三个英语单词。
师生共读一本书。每周一班主任带领全班学生制订一周读书计划,要求学生写出读书笔记,字数300字左右。
坚持日记道德长跑。日记责任人每天早上发放日记,下午放学前收回日记本,像对待上交作业般对待日记。
监督检查五道防线。每天作业检查,每位学生第一自检,第二与同桌互检,第三接受组长检查,第四接受舆论监督,第五等待班主任抽查。
一分钟记忆力训练。每天语文课上,我总是选择教材中要求背诵的片断,在规定的时间里看谁先会背,学生积极性很高。
122!分层管理促转化。学校要求各班每周评出五名班级之星,为使后进学生也有受表彰机会,我将五个指标按优生1人,中等生2人,学困生2人进行分配,中差生频频登台获奖。
有效的定量作业。晨午读负责人每周一需拟定一周作业计划,征求全班学生意见建议,无疑异后开始布置,可提前做,很受大家欢迎。
特别的爱给特别的你。我班有5名学生语文成绩不理想,他们座位较分散,不便管理,为了更加关注他们,帮扶他们,我们成立了一个小团队,一下课我们便集在一起讨论学习。
做好廉内助演讲稿篇三
亲爱的朋友们:
雷锋叔叔是个解放军,一生一直在做好事,走到哪里,好事做到哪里。在学校,雷锋叔叔经常帮助有困难和年龄小的同学,帮助集体做好事。参加工作后,雷锋叔叔拼命地工作,从不乱花一分钱,他把省下的钱都捐给了灾区和有困难的人。当上解放军以后,雷锋叔叔还经常利用自己休息的时间去帮助有困难的人,他帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给老奶奶、老爷爷让座等。后来雷锋叔叔在工作中牺牲了,人们非常怀念他。当时的毛泽东爷爷还亲笔题写了《向雷锋同志学习》的题词,从此大家把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”,每年的3月人们都要开展各种各样的做好事活动,来纪念雷锋、学习雷锋。
提问:
1、小朋友,你们喜欢雷锋叔叔吗?为什么?
2、雷锋叔叔喜欢帮助别人做好事。小朋友你做过好事吗?你是怎么帮助别人的?
小朋友,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
谢谢!
亲爱的朋友们:
雷锋叔叔是个解放军,一生一直在做好事,走到哪里,好事做到哪里。在学校,雷锋叔叔经常帮助有困难和年龄小的同学,帮助集体做好事。参加工作后,雷锋叔叔拼命地工作,从不乱花一分钱,他把省下的钱都捐给了灾区和有困难的人。当上解放军以后,雷锋叔叔还经常利用自己休息的时间去帮助有困难的人,他帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给老奶奶、老爷爷让座等。后来雷锋叔叔在工作中牺牲了,人们非常怀念他。当时的毛泽东爷爷还亲笔题写了《向雷锋同志学习》的题词,从此大家把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”,每年的3月人们都要开展各种各样的做好事活动,来纪念雷锋、学习雷锋。
提问:
1、小朋友,你们喜欢雷锋叔叔吗?为什么?
2、雷锋叔叔喜欢帮助别人做好事。小朋友你做过好事吗?你是怎么帮助别人的?
小朋友,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
谢谢!
做好廉内助演讲稿篇四
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,坚定的节奏,在耳畔回荡,无私的付出,无偿的给予,编织着我们美丽的梦想。拂去岁月的烟尘,雷锋叔叔的人格魅力永远闪光:诚实、坦荡、朴素、善良,这是黑夜里闪闪发光的星星,指引了我们人生路的方向。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……。
一句句话语,我们耳熟能详,它告诉我们——雷锋精神万年长!如果说,半个世纪前,雷锋是在抚顺树起的一座丰碑,那么,半个世纪后,全国各地不断涌现出来的“郭明义们”就是点燃华夏的满天繁星。
曾记否那勇接坠楼女孩的“最美妈妈”?当坠落女孩被抱在怀中的一刹那,世界上没有力学的存在,一个平凡的女人完成了一个从物理学角度上讲几乎是不可能的奇迹。
曾记否那瓢泼大雨中为乞丐撑起爱心伞的最美女孩?当暴雨倾盆而下浇在残疾乞丐身上的一瞬间,女孩的一把爱心伞,撑起了足以温暖全世界的一片晴空,成为这个夏天暴雨中最美的风景。
自身的真诚与善良。学习雷锋演讲稿还有从飞,一个普普通通的名字,一位不幸早逝的“歌手义工”,183个孩子的“父亲”。为了让贫困孩子们受教育、过上好日子,他散尽数百万元资产,甚至没有给自己留下看病的钱。郭明义,这个和雷锋一样从钢城走来的军人,带着他的170余支爱心团队,6万多名注册志愿者和600余万铁杆粉丝,浩浩荡荡地向我们走来。
在我们身边也从不缺少这样的“活雷锋”,五八班的一名学生在家里不小心摔伤导致右腿骨折,在受伤后坚持到学校上课。在家长背着他上楼梯的时候,老师走过来帮着家长拿起双拐,学生走过来帮他提着书包;在中午吃饭的时候,同学们先把他的饭盛好,自己再吃饭;在放学后,老师主动牺牲自己的休息时间要为他补习请假时落下的功课。事情过去一个多月了,这名同学每每想起那段时间老师的关心和同学们的照顾,幸福和温暖从心底油然而生。
一个个事例向我们昭示着,生活中从来都不缺“雷锋”,在我们身边就有千万个雷锋在成长!
花季的年龄,用什么去诠释?如花般的岁月,用什么去演绎?付出,但不求回报。伟大,却不求功名。对,成为雷锋,才是我们青春之花最完美的绽放。
假如我是雷锋,即使这意味着艰辛的付出,但我同样会倾我所能,勇敢担当。假如我是雷锋,即使这代表着青春的磨蚀,但我依然会从容应对,乘风破浪。假如我是雷锋,即使这面对着舍己为人的压力,但我仍旧不骄不躁,奋进自强。
同学们,让我们带着爱,伴着善,邀上文明与礼让,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,从我做起争当时代雷锋。
做好廉内助演讲稿篇五
寻找雷锋的足迹。
小溪说:昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。学习雷锋演讲稿小路说:昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
我在寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔你在哪里?
有人说:
锋的影子。你瞧,那瓢泼的大雨中,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动,这时一位穿着白衬衫的瘦弱女孩跑过来为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走,这把爱心伞成为这个夏天暴风雨中最美的风景!”
在我们身边也从不缺少这样的“活雷锋”,我们班的xx不小心扭伤了脚,她来学校上课上下楼梯不方便,我们同学就主动的给她背书包,扶她上下楼梯。同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,这就是学习雷锋精神。
在学习上,我们也需要雷锋精神,我们应该像雷锋叔叔那样发挥钉子精神,珍惜时间,努力学习科学文化知识,担当起未来建设祖国的重任。
同学们,让我们行动起来吧,从身边的每一件小事开始,从最平凡的小事做起,不乱扔垃圾,你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵,见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们在雷锋精神的指引下,去帮助那些需要帮助的人们,献给需要爱的人们一份爱吧,与爱同行,与爱共存。
我的演讲完毕,谢谢大家。
做好廉内助演讲稿篇六
、简明扼要,这一原则众所周知,但人们却总是不能做到,你可以海阔天空地说,只是不要超过三分钟;二、尽可能个性化、人性化,只有独特的、带有感情的讲话才可以吸引人的注意力,但“不要谈论在场的人,而是要面对他们,同他们说话!”,对说“笑话”一定要小心谨慎,因为它往往针对的是少数派或极端情况;三、不要用缘由来开头,如果用不言而喻的事情来开头,听众一定会觉得无聊;四、使用直接引语和现在时,“请你设想,您现在……”同时尽可能运用新的、还未过时的,并且尚未被人所知的名言,当然如果那些名言源自于听众圈的正面言论,或出席者和杰出人物的历史过去,就再好不过了。
即兴演讲的框架和所有演讲一样,即兴演讲也由导语、主体、结尾三部分组成。然而你可以改变一种方式来操作,其架构为,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下过去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演讲开头,以下问题对你将有所帮助:某事从何时开始?怎样得到这一机会?对此你等待了多久?当时情况是否能够预见?你是如何认识某人的?这样你便回到了过去,你可以就过去的某一事件做出相应评价。不要忘记——这里正是非常适宜的时机,利用直接引语能使演讲变得多滋多味。
今天部分:现在你就进入到演讲原本的动机中去了(开业、升职、周年庆典或类似事由)此部分通常比较简短。当前,与过去和未来相比,毕竟只是很短暂的一瞬间。当你针对某个人做演讲时,切忌不要言过其实,大肆夸张。即便你对那人的赞颂理由充分、公正合理,他也很快会对此感到别扭、不自然,甚至十分尴尬。
明天部分:在这一部分,你应该就近期或远期展望一下未来。一般来说,在演讲的最后提出愿望。然而,如何最适当地表达你的愿望呢?你要搭建起一座从过去通向未来的桥梁。你应该祝愿未来也能像过去所经历的某些事情一样顺利,希望它能够顺利继续下去。然而在这里人们常常犯下一个致命错误,祝愿“万事如意”,这形同虚设,在这个世界上没有人能够奢望“万事如意”,这也不切实际,根本不可能实现。与此相比,表达某种有所针对的、较为特别的愿望会显得更加亲切和人性化。你无需祝愿“万事”只要表达对仅此一件,但却十分恰当的事的良好祝愿,就能够达成与祝愿对象之间的友好联系。
此外,表达祝愿的言语不应该是空洞的套话,无论何时何地,针对何人都不能生搬硬套,否则就违背了前面所讲的第三条法则,“尽可能个性化(独特的)和人性化(有感情的)”,如果你能将这条基本法则牢记于心,那么你对某个生日的寿星的祝愿肯定是最精彩的,因为它是一份独一无二的礼物。
不过一旦从昨天过渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否则必定会打乱演讲架构的逻辑性。
做好廉内助演讲稿篇七
自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个活雷锋吧!
雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:
雷锋叔叔三月来了四月走。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
做好廉内助演讲稿篇八
尊敬的'的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
我是来自八四班的冯雨阳,今天我演讲的题目是:”把人做好,把人待好.”
世界上有这样一株花作奉献,世界上有这么一处阴凉叫做关爱.伸出援助之手,把爱的圣火永久传递.
把人待好,绝不是一句口号.在生活中的点点滴滴都渗透着这句话的光环,也许你曾经无能为力,也许你曾经不敢……那么,我就从现在开始,就让我们挺起胸膛,以礼待人.例如,见到长辈或老师要主动向他们问好,也许对于我们来说是一件微不足道的小事,而对于老师和长辈们来说却是一种说不清,道不明的欣慰.其实说到:”把人待好”这句话,我们一点也不陌生,它是我们实验中学”十好学生”手则中的期中一条.也是我们中学生日常行为规范必需做到和做好的.反省一下自己,你做到了吗你做好了吗不管以前怎么样,现在,此刻,就让我们从小事做起,从生活中的点点滴滴做起.
抚摸那朵花,你就是最浪漫的阳光;仰望那棵树,你就是最耀眼星辰;传递那份爱,你就是爱的火炬手.
学校每个月都有表彰与批评,看看那些被批评的人,他们真正的把人做好了吗他们真正的懂得怎样做人吗再看看那些被表彰的同学.他们知道怎样做人!同样也知道怎样把人做好!其实“会做人,做好人”这些大道理相信老师们都已经讲了无数遍了,有些人可以铭记在心,可有些人却视而不理,这就是人与人之间天隔一方的差距.其实这些归根结底都源于生活,我们要主宰生活,而不是要生活主宰我们.你是愿意做下一个“明星”闪耀于舞台,还是愿做“乞丐”流浪于“街头”这就要问一问你的心了。
从现在开始,让好习惯,驻进你我心房,让坏习惯无家可归。生命的长河就是如此,听懂了就拥有了,听不懂,就失去了。当你觉的为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
从现在开始,做能给人带来阴凉的那棵大树。
从现在开始,做能够成就自己的那大写的“人”
从现在开始,做龙的传人。我的演讲完毕,谢谢大家。
做好廉内助演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
我是来自xx班的xxx,今天的主题是:过去,展望未来。
我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。
同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。
中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。青山遮不住,毕竟东流去――时间在流逝。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来――奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海――我们的未来不是梦!我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!
做好廉内助演讲稿篇十
亲爱的朋友们:
早上好!
雷锋叔叔是个解放军,一生一直在做好事,走到哪里,好事做到哪里。在学校,雷锋叔叔经常帮助有困难和年龄小的同学,帮助集体做好事。参加工作后,雷锋叔叔拼命地工作,从不乱花一分钱,他把省下的钱都捐给了灾区和有困难的人。当上解放军以后,雷锋叔叔还经常利用自己休息的时间去帮助有困难的人,他帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给老奶奶、老爷爷让座等。后来雷锋叔叔在工作中牺牲了,人们非常怀念他。当时的毛泽东爷爷还亲笔题写了《向雷锋同志学习》的题词,从此大家把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”,每年的3月人们都要开展各种各样的做好事活动,来纪念雷锋、学习雷锋。
提问:
1、小朋友,你们喜欢雷锋叔叔吗?为什么?
2、雷锋叔叔喜欢帮助别人做好事。小朋友你做过好事吗?你是怎么帮助别人的?
小朋友,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
谢谢!
做好廉内助演讲稿篇十一
我叫xxx,回顾与丈夫携手走过的这近八年风雨历程,我倍感自豪,因为作为人民公仆的妻子,我没有给丈夫和他所从事的事业抹黑,而是相互激励,比翼齐飞,用爱和廉夯实家庭和事业的基石,在各自的工作岗位上竭诚奉献,使自己真正成为丈夫攀登事业高峰的人生伴侣,成为构筑家庭拒腐保廉防线的忠诚的同路人。
作为媳妇,我克尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪伴老人谈心,做他们精神上的支柱;作为母亲,我慈爱但不溺爱,在照顾好女儿生活的同时,还担负起教育孩子成材的重任;作为妻子,我争当“贤内助”。为了减轻丈夫的工作压力,我一力承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。去年由于节能减排、污染源普查等繁重的工作使丈夫病倒了。我看在眼里,痛在心里。虽然不舍丈夫如此辛劳,但我明白丈夫是离不开工作岗位的,自己能够做的就是更用心照顾他的身体,好让他早日康复。于是我仔细的打点丈夫的饮食,提醒他准时吃药,陪伴他到医院复诊……在我的细心照顾下,丈夫很快康复并回到工作岗位上。
由于我支持,丈夫成绩出色,20xx~20xx年连续7年被评为环保局先进个人,20xx年被评为污染源普查先进个人、六安市减排先进个人等荣誉,从乡镇环保所,一步一个深脚印,先后由乡镇环保所被调入环保局城区所、管理科,由一名办事员提拔为环境管理科副科长,看着爱人取得的成绩,我并没有陶醉在欣喜之中,而是更加清醒地认识到,真正地爱丈夫,爱我们这个家,就不仅要甘当家庭保姆全力做好“贤内助”,更要淡泊名利乐于当好“廉内助”。如果身为“内助”的我不警惕,不廉洁,不认清和摆正自己的位置,就有可能给党和人民及社会各项事业带来不可弥补的损失,同时也害了自己的爱人的一生,毁了一家人的幸福。所以,对待爱人工作上的事情,我自觉做到不该问的不问、不该说的不说,并一直本着负责和爱护的态度,常吹枕边“廉政风”,念好家庭“廉政经”,发现苗头性问题及时提醒,做到警钟常鸣,防范在先,经常告诫爱人要干干净净做人:“我们俩都生自寻常百姓家,要懂得倍加珍惜和满足于现在温馨而平淡的生活,千万不能有贪婪的念头,千万不能干出违法乱纪的事,否则等待我们这个家的只有没顶之灾。”
我和丈夫都出身农村,经过10多年寒窗苦读,考上了大学,走上了工作岗位。多年的教育和人生的经历让他历练出淡泊名利、宁静致远的情怀。我本就是一个对物质生活没有奢求的女人,经常看一些有关反腐方面的杂志、电影,耳闻目睹的一切更让我深刻感到,淡泊之心最可贵,廉洁从政才是福,拿人钱财就会授人以柄,最终没有好下场。因此,在日常生活中我十分注重自己的言行举止,坚持做到“二不”,努力把家庭建设成宁静的港湾,廉洁的净土。一是不攀比。俗话说,人比人,气死人。现实生活中,如果总是与生活条件好的人比吃、比穿、比住,最终比来的是心理失衡,人生观、价值观、荣辱观发生错位。结婚7年了,家里虽然住房窄小,没有豪华的装修、高档的家具,但我觉得我们夫妻彼此忠诚彼此相爱,家庭很温馨,生活很充实,心里很踏实也很满足。二是不拜金。爱人在单位分管污染减排、总量控制,为企业争取环保治理资金,在很多人眼里是名符其实的“实权人物”,也就自然有许多不同身份的人以各种理由和手段上门找他办事或拉笼感情,但每次他都坚定立场,“拒人千里之外”。
有人说男人是树,女人是藤,藤绕着树攀援上升,似乎女人理所应该在丈夫的羽翼下生活。而我却不这么认为,我觉得一个有事业心的丈夫,需要一个比翼齐飞的妻子,如此,才能相互激励,比学赶帮,让丈夫的事业更精彩。作为一名基层学校的教师,我热爱自己的教育事业,也有自己对事业的追求,时刻以一名优秀教师标准严格要求自己,吃苦在前,享乐在后。耕耘教坛近十年来,我始终抱着认真负责的态度教书育人,在公开课教学、教科研研究等方面都取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认可以及社会的赞誉,在20xx年和谐家庭征文获得裕安区和谐家庭二等奖。丈夫常戏谑地笑我“你的这点水平我还不懂?”我总是笑而不答,我知道有大男子主义情结的丈夫是绝对不会须眉让巾帼的。我对事业的热爱和追求必将激发他更为努力地工作。
古语云:“妻贤夫祸少,妻廉夫得益”,在今后与丈夫相依相伴的人生旅途中,我将不断提高自身素养,一如既往身体力行当好‘守门员’,拒红包礼金于家门之外;当好‘监督员’,查清正廉明于细微之处;当好‘宣传员’,一生一世警钟长鸣。在家庭筑起一道坚固的反腐保廉防线,为建设小康社会和营造幸福家庭努力做好丈夫背后的廉内助。
爱是家庭的基石,廉是为官的美德。愿天下所有的家庭都幸福美满,愿所有从政者都清正廉洁。让爱与廉一路同行!
做好廉内助演讲稿篇十二
敬爱的同学们:
阳春三月,万物复苏,春回大地,到处充满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息,那就是雷锋叔叔精神。雷锋叔叔,一个平凡而又普通的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了,但是,雷锋叔叔精神却从未离开过我们的生活,它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋叔叔经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋叔叔从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋叔叔走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋叔叔一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋叔叔给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋叔叔,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。
说着,从怀里掏出一封信,雷锋叔叔看了看信封上的地址,只写着一个信箱。老大娘急切地问雷锋叔叔:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋叔叔说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋叔叔背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋叔叔。雷锋叔叔却说:“谢什么啊,这是我应该做的。” 雷锋叔叔在他的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔同志是这样说的,也是这样做的。
同学们,在雷锋叔叔精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋叔叔,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋叔叔精神的体现。
我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。
谢谢大家!
做好廉内助演讲稿篇十三
我 们 感 动 着 校 园!
尊敬的各位领导、各位同仁,你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的`温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
边学边问,才有学问。有学才有问,有问方有进。学在苦中求,艺在勤中练。传统型的教师是传道、授业、解惑。跨越型的教师是学习、交流、研究。俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!
做好廉内助演讲稿篇十四
亲爱的各位同学们:
大家好!
在生活中,对于一些需要帮助的人,我们要勇于援助,可能对我们来说这或许是非常简单的事情,可能对需要帮助的人确实非常重要的事情,或者是救命的事情,所以我们要多做好事。
不要认为我们还小不需要做这些,其实我们已经进入到了初中,不在是哪个还学要老师拉着手前进的青年,应该是一个明辨是非,乐善好施的学生,这是在传递正能量,也是做一件有意义的事情,好事的定义,其实很简单,就是能够在我们力所能及之下帮助他人的行为都是好事。
比如在我们上学期间。看到有老奶奶没有做位让个做什么。同学丢了笔把多余的笔借给他们,看到有垃圾捡起来及等。虽然不起眼但是这都是好事,不是吗。只要我们去做了就行,不要在乎这个好事是不是有用,只要尽到了心意,不给他人添麻烦就好,当然也不能因做好事而犯错做坏事。
一个正直的人从来不会把做好事当做一种负担,反而会当做一种做有趣的活动,这是友谊彼此的事情,在帮助他人的时候因为收获了帮助我们一般都会得到他人的感激,或许没有什么但是当有一个人对你说谢谢表达感激之情的时候你会发现原来做好事如此快乐。这可以说是一种生活的乐趣,一直非常有趣的活动。
虽然做好事简单,但是我们必须要做,不需要可以每天找,只要在看到的时候伸出手帮助他人一把就行,给他们一些简单的帮助,或许就能够让他们走出这个困境,让他们看到不一样的天空,没有人喜欢在没有阳光温暖的地方生活,我们生活在群体中,就必须要做到位这个群体做有意义的事情。
做好事能顾传递一种温暖让彼此的心,都变得开朗,也变得让人更喜欢,不用在如同过去 一样总是泛着错误吗,总是留下问题。机会在难都能够让我们简单完成。不用担心自己做不好,只要去做了,就是一件善事。不要因为好事小就不愿意伸手,也不要因为一些错事小就随意犯错。我们做为优秀的学生,就要来及自己是未来的接班人。就必须要做一个正直愿意做好是的人。
或许我们现在做的不够,或许以前遇到过相同的事情没有伸出手,没关系,我们不在意过去,只重视未来如何做,是继续入以前那样成为一个旁观这,还是成为一个善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家从现在开始行动起来,多做些好事。
谢谢大家!
做好廉内助演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是五年级一班的xx。今天,我演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
谢谢大家,我的演讲完毕!