创新课题立项申请书(优秀13篇)
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
创新课题立项申请书篇一
中华人民共和国新闻出版总署。
新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室制。
申请人的承诺与成果使用授权。
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺遵守新闻出版总署关于课题研究项目管理的有关规定和要求。恪守学术道德,维护学术尊严,认真开展研究工作,按时完成研究任务。同意新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室使用本课题研究成果及资料。
申请人(签字):申请人。
创新课题立项申请书篇二
各县(市、区)教研室、市直中小学(幼儿园):
20xx年下半年全省中小学教育教学课题结项评审工作以及九江市中小学教育教学课题立项、结项的评审工作将在十月举行,为了规范工作程序,更好地发挥各地各校在组织和参与课题管理方面的作用,现将有关事项通知如下:
1、申报课题要求:
(2)课题的选定必须是以事实为依据,以科学理论、科学规律或定律为指导;
(3)申报表格填写规范;
(4)课题实行课题申请人负责制,课题申请人限填报一人;
(6)凡未做过市级课题的老师不得申报省级课题;
(7)课题申请人要如实填报申报书,并保证没有知识产权争议。凡在课题申报中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消个人三年申报资格,如获准立项一律按撤项处理。
2、各地各校申报课题均由县(市、区)教研室和市直学校(幼儿园)教科研处统一办理,课题办不受理个人申报。
3、市级课题申报书、结项书可从九江教研网站下载。网址:。申请书一律用计算机填写。
4、省教育厅课题基地办申报材料从江西教学教材教研网上下载。网址:/,申请书一律用计算机填写。
5、省结项课题报送材料要求:结项申报书一式三份,结项成果材料一份。结项成果材料包括:
(2)各研究阶段小结汇编;
(3)课题研究结题总报告;
(4)课题相关成果材料目录。课题相关成果材料目录由各设区市教研室(课题办)审定并加盖教研室公章。
6、省教科所课题申请材料从江西省教育厅网站下载。网址:。申请书一律用计算机填写。
申请材料包括:审查合格的申请书一式3份,匿名活页(活页中出现真实单位和姓名,申请材料视为无效材料)一式7份,以及配套的电子版(发送至省教科规划办电子邮箱)。所有材料用a3纸双面印制、中缝装订。
7、课题负责人在申报立项或结项的同时必须一次性缴纳评审费,评审费的标准为:省、市课题基地办受理的申报课题立项费100元、结项费200元,评审费由县(市、区)教研室、市直学校(幼儿园)教科研处统一上交。20xx年上半年省、市级课题结项申报及市级课题立项申报截止时间为9月30日。
申请人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
创新课题立项申请书篇三
书记名称:梁炳华。
通讯地址:xx镇xx村xx大道13号。
联系电话:***。
申请日期:20xx年5月14日
起止时间:20xx年4月-20xx年7月。
申请金额:
党组织名称:xx镇xx村党支部。
成立时间:1956年。
党员人数:85人。
下属分支(小组):党小组5个。
基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况:
我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。
所在村居现状与背景分析:
系起到重要的作用。一直以来,我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中,我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议,分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率,纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风,打造一支实干高效的干部队伍。为此,支部在整个综合推进党建工作过程中,侧重点在于整顿内部干部队伍,加强党内监督和党务公开,由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。
示范点的内容、目标、要解决的问题,拟采取的方法和特色:通过强化干部队伍建设,深化内部管理,完善党员管理、党务公开,推进廉政建设工作,以实现:支部领导班子强而有力,带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作,进一步提升党支部的领导地位和组织能力,发挥党员先锋模仿作用,保持良好的党群关系的总体建设目标,采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。
我村支部要解决的问题主要集中在:一是部分党员积极性不强,在村务、党务工作中所发挥的作用不明显;二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。
拟采取方式和特色如下:
一、干部队伍建设方面。
为提高全体人员的办事效率,增加工作紧迫感,我支部将采取“内强素质,外施压力”的方式,即通过教育培训提高人员素质,端正作风,期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法,将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作,组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示,鞭策队伍提升服务效率和水平。
二、党员管理方面。
我支部按照中央建设学习型党支部的要求,以自觉学习和集中学习两结合方式:为支部每位党员订党报、党刊;每月党员生活会上组织党员学习党章、党课,收看远程教育短片。
另外,日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时,为防止党员评优时候的“扎大堆”现象,我支部将给每个党员定下具体的量化任务,收集、提交至少一条群众意见及建议,并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。
三、党务公开方面。
原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦,而且原网站内容仅有文本和图片方式上传,为方便管理和丰富网站内容,将建全新的“xx人”网站。另外,还将与电信公司沟通,为我村开通短信平台,无偿向村民、党员提供村务、党务、便民信息。今年实现公告栏、村报、网站、短信平台四个渠道进行村务、党务公开,并由专人负责党务公开工作。
四、廉政建设方面。
我村今年被区纪委定为全区仅有的两个廉政建设规范化管理试点之一,支部籍试点建设之机不断完善制度建设、加强学习。另外,在村内文化活动中心建设“廉政文化建设宣传栏”及村委会办公场所张贴廉政标语,要求干部提高警觉。
预期效果:
1.通过“内强素质,外施压力”的方式,端正工作人员的工作作风,大大提高解决各类复杂问题的效率,尤其是激发、提升干部队伍的工作主动性和统筹能力。领导干部工作率先垂范,班子、团队强而有力,发挥核心领导的作用,打造效率高、威信高的班子团队。
2.每月民主生活会上坚持上党课,加强党性认识,使党员队伍发挥到先锋模范作用,为群众办实事,办好事,为支部建言献策。
3.今年对“xx人”网站全新改版和搭建短信平台后,我村的公开方式不再停留在原有的公告栏、村报这样传统的平面公开方式,而是不再受地域、空间和资源限制,实时、全面、准确地向广大的党员、群众发布所有村务、党务、便民信息。这样,更充分地发挥“两公开”的作用,调动党员的积极性,极大体现党员群众的参与权、知情权和监督权。
4.通过建宣传栏、张贴廉政宣传标语,将廉政文化建设在干部和党员心中扎根警醒。
经费概算:
一、资金来源。
1.申请区组织经费:62900元。
2.申请镇下拨经费:60000元。
3.自筹经费:4151元。
二、资金运用。
1.“xx人”网站日常维护费用100元/月合计1751元/年。
2.短信平台租用费用200元/月合计2400元/年。
3.《xx村务》费用3100元/月合计37200元。
4.党刊、党报订阅费用合计10000元。
5.“七一”党员活动经费合计60000元。
6.“七一”表彰先进党员奖励费用合计12014元。
7.为党员购买合作医疗保险及对70岁以上党员慰问金合计3700元。
5.廉政建设宣传栏及宣传标语(镇纪检监察部门支付)。
具体安排及进度:
1.09年4月和今年3月,挑选含支部书记的6名后备干部到大良镇参加国学文化教育。所谓“修身齐家治国平天下”,通过接受儒家文化教育,让他们树立正确的人生观、价值观,更好地运用在日常工作中、村民服务上。
2.09年10月,研制《xx村干部及内设人员百分制考核办法》,组织内部评议小组每月对各工作办主任、办事员进行评议。为保证工作纪律,在村委会设置“打卡机”,登记各人的出勤情况,作为百分制考核的一个内容。
3.09年12月,在办公大堂建造led电子屏幕,以电子信息显示向村民提供服务信息及各办工作重点提示。
4.每月25日坚持组织党员民主生活会,对党员出勤情况、党员联系村务情况、党员参与支部活动情况等做好登记,作为“七一”争先创优、等级评定的依据。日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
5.09年4月前,对原有“xx人”网站全新改版、开通,开辟“党务公开”专栏,实时更新党务信息。同时,培训专职的网站管理员,保证每月网站与村报同时更新,公开信息得以及时上网公示,书记信箱及时回复。
6.09年10月,发通知、收集、整理村民的手机号码,与电信公。
司沟通购买短信平台,为村民无偿提供村务、党务、便民的短信息。
7.每月25日的党支部民主生活会上,由各办主任就上月工作进展状况向全体党员述职汇报并公示工作进展状况。党员就各办工作情况进行小组讨论后,向支部提出改进意见及若干合理化建议,监督工作的落实。20xx年6月,召开xx村支部全体党员大会,向全体党员总结支部一年来的工作情况,对下阶段工作的安排和设想,干部述职述廉。并根据已制定的《xx村党员长效管理机制》,综合评定星级党员。年度内,工作情况将在次年“七一”支部会议上对各办主任进行总评。民主生活会上,还将向党员发放《党员分层量化考核小册子》。
8.每月向党员派发《xx村党员对村务工作的意见建议征询表》和月度工作重点,每月要求党员至少收集一条群众意见,与群众保持密切的联系,了解群众心声。
9.09年7月,配合镇纪检监察部门,在我村文化中心内建设“廉政建设专栏”,而在村委会内部各处则张贴一系列的廉洁建设宣传标语。
以上1-9项工作将由支村“两委”组成工作督导组,要求年度内完成上述工作任务。至今(20xx年5月),上述任务已全部完成,日常管理、归档仍在继续进行。
创新课题立项申请书篇四
项目编号:
项目名称:
项目类别:
所在学院:
项目负责人:
所在学院:
学号:
专业班级手机:
指导教师:
联系电话:
大学生创新创业训练计划管理办公室制。
填表日期:年月日
申请者的承诺。
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。
负责人签字:
创新课题立项申请书篇五
尊敬的阿城区教育学会领导小组:
我们是阿城区玉泉镇河南小学,我校于20xx年11月20日申报了阿城区“xx”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》,课题编号是agh030。为了使更多的教师参与到课题研究中来,并能更深入地开展研究,我校决定更改课题主要参加人。
课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》。
以上情况完全属实,请批准。
创新课题立项申请书篇六
一、申请理由(包括项目背景及自身具备的知识、素质、能力和已参加过大学生科技创新等科研项目的条件)。
该科技创新的项目的提出是介于身边人们的一些生活习惯而得到的灵感,人体感应智能电风扇可以感应人体温度,当人体靠近电风扇时,能检测出人体感应信号,并立即自动接通电源并自动调节风扇的转速,待人体远离风扇设定时间,又自动断开电源,使电风扇操作简单化、智能化、人性化,同时也能避免诸多不安全因素。
随着科技的发展和生活水平的提高,智能家电越来常见,我们也越来越多的依赖于科技,人体感应智能电风扇仅仅是我们小组对于人体温度感应与家电控制方面的第一步的尝试,随着该项目的成功,我们相信将会有更广阔的前景等着我们去开拓。
我们学习过电路、模电、数电等相关理论知识,我们小组虽然没有参加过大学生科技创新等科研项目,但我们对这次所提出的项目具有深厚的兴趣和十足的动力。
人体感应智能电风扇可以感应人体温度,当人体靠近电风扇时,能检测出人体感应信号,并立即自动接通电源,并根据人体的温度,自动调节风扇的转速,待人体远离风扇设定时间,又自动断开电源(例如:在户外运动时,回去时体温较高,但又懒得开风扇,有了这个人体感应智能电风扇后就可以实现躺在沙发上不要动,它会帮你调到最理想的状态,等到你吹凉是,它又会自动关掉。
活着我们晚上睡觉时,可以不管风扇是否会把我们吹感冒,而且它会给你带来一个好的睡眠)这样使电风扇操作简单化、智能化、人性化,同时也能避免诸多不安全因素。
三、特色与创新点(200字以内)。
1·能自动感应人体温度,并调节风扇转速,方便、实用。
2·能实现空调的恒温功能,同时又避免了空调的空气不流通的弊端,吹自然风,更有益健康。
3·经济。
所需成本少,却能实现切实的功能。
本课题灵感来自于学生宿舍的电扇吹风不方便的问题基础上。
旨在切实解决生活中不方便的问题。
自动感应温度并调节风扇转速;人远离时能自动关掉风扇;夜间人靠近时led灯会自动打开是本课题的几个创新点。
四、项目进度安排(查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等)。
起止时间开展内容20xx年4月查阅资料、选题、设计项目研究方案。
20xx年5月到9月小组成员进行相关理论知识学习,并进行相关的实践工作。
20xx年9月到11月进行研究设计,数据统计原理分析,仿真测试。
20xx年11月到20年1月组装,研制开发,测试。
20年1月到3月分析问题,进行问题调试改进。
20年4月填写结题表,撰写研究论文和总结报告,参加结题答辩和成果推广。
五、拟利用资源(实验室、研究所、实训基地、仪器设备、资料等)。
图书馆的书籍、实验室的电烙铁、万用表、线等六、所需经费及使用计划(购置实验材料、试剂、药品、加工测试、图书资料、复印、调研、交通等经费开支)支出项目经费预算购置实验材料450元图书资料、复印50元其他100七、预期研究成果形式:1.□文献资料综述2.□调查报告3.□研究论文4.□开发软件5.□设计6.□硬件研制;7.□申请专利8.□其它名称:八、项目诚信承诺本项目全体成员慎重承诺,本项目研究将遵守学校有关规定,恪守学术规范,不抄袭他人成果,不弄虚作假,先诚实做人,再诚信做学问和研究,按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。
如有违规行为,愿承担一切责任,接受学校的处理。
项目组成员签名:
指导教师意见:(从项目学术性、创新性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以评价)。
指导教师(签字):
年月日学院意见:
学院负责人(签字):
(盖章)年月日。
创新课题立项申请书篇七
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各单位、各部门:
为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[2000]4号)等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行2006年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下:
我校2006年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
(一)招标立项
招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题,由中标单位或组织开展立项课题的研究,学校在政策和经费上给予支持,教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践:
1、学分制教学管理制度的实施与完善;
3、专业建设规范化研究;
4、教学质量保障长效机制的建立与应用,教学各环节的质量监控、评价及保障;
5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用;
6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践;
7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究;
8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用;
9、考试工作规划化研究,考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革;
10、双语教学改革;
11、外语教学方法改革;
12、多媒体授课方式方法和质量标准研究;
13、临床课程案例式教学方法研究与实践;
14、实验、实训新机制的'构建。
(二)自主立项
自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要,自主确定研究题目,但应注选题的实践性、应用性和创新性,要能切实促进我校的教育教学改革不断深化,促进人才培养质量不断提高。
学校鼓励自由探索,凡课题设计新颖,有新思路、新方法,具原创性的课题也在本次立项范围。
本次招标立项20项,经费控制在5000元/项以内,自主立项35项,经费控制在3000元/项以内。
自主立项项目名额分配:基础医学院:8项,药学院:5项,针灸推拿学院:2项,护理学院:1项,人文社科学院:2项,外国语学院:2项,理工学院:2项,信息管理学院:1项,体育艺术学院:1项,第一临床学院:5项,第二临床学院:3项,网教部:1项,党政职能部门和其它单位:2项。
(一)立项条件
申报项目必须具备以下条件:
1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础,具备较好的研究条件;
3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用;
4、实践性强,具有推广应用价值;
5、课题的研究时间一般不超过2年。
(二)申报条件
1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。
2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。
3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题,未结题者不能申报。
4、课题组成员应结构合理,能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。
鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。
(三)申请书填写要求
1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名,且经所在单位审核,签署明确意见,加盖公章。
2、申请经费要恰当,预算要合理。
3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式,确定研究期限,原则上为1年,不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为2006年12月。
4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表(含本校教学研究杂志《教学窗》)的教研论文1篇,个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章,虽未公开发表,但经校内院级以上单位采纳并证明有效,由学校审核,可作为课题研究成果。
1、原则:本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定,由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行:各学院教职工申报的项目,由学校负责按分配名额审核确定;党政职能部门和其它单位人员申报的项目,由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。
2、申报研究课题的个人、集体,需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》(申请书请从教务处主页下载),一式十份,于2006年10月30日前向所在单位提出申请。
3、各单位应对本单位申报的课题进行初审,并按《课题立项申请书》签署意见,加盖单位公章。
4、通过初审的项目,于11月5日前按下要求送审,逾期不再受理。
(1)招标项目,以学院或部门为单位报教务处综合科。
(2)自主项目,分别报所在学院(党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室)。
5、所有经审核确定立项的项目,请各单位于2006年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.
创新课题立项申请书篇八
设施果树栽培,是近年来在我国新兴起的一种果树栽培模式,它使果品的采收上市季节实现了提早或延后,为鲜果周年供应市场在栽培时间上提供了保证,能够在果品淡季让人们吃上理想的时鲜水果,提高人民生活水平和品位,同时,由于设施栽培的果品抢占了市场空档,使其销售价格大大超过了使用常规方法栽培的水果,可使栽培者获得较高的经济收入,是目前农业产业结构调整,拓宽农民增收渠道的一条有效途径。
露地果树栽培是在自然气候条件下进行生产的一种栽培方式,由于完全受自然环境和气候条件的支配,其生长和收获受到很大限制,不能完全满足市场的需求。比如桃较早的成热期在6月上旬,葡萄在7月底,杏要在5月中旬,樱桃最早也要在5月初。加之早熟品种多不耐贮运,市场供应期较短,不能随人所愿。随着人们生活水平的不断提高,对水果消费要求也日趋高档化、多样化,在时间上也逐渐由季节性转为周年性。因此,为了满足人们的需要,采用设施栽培果树,使果品上市供应时间提前或延后,成为一种发展趋向。
设施果树栽培,是人工利用保护设施,如塑料拱棚、日光温室等,在不能生产或生产量很低的季节里创造适合果树生长、发育的条件(包括光照、温度、水分、空气等组分),从而实现优质果品生产。我国的设施果树栽培始于20世纪80年代初。由于设施栽培适应了果树集约化的发展,它具有明显的特点和优势,在辽宁、河北、北京、山东、河南、上海、浙江等地相继掀起了设施果树栽培热潮,目前全国设施果树栽培面积60多万亩。我镇现有日光温室64座,具备发展小型林果反季节设施栽培的设施条件,加上我市属典型的城市大,农村小的。式业型城市,城市居民生活水平较高,对珍稀果品的需求较大,具有发展设施栽培广阔的市场空间。
近年来的实践证明。设施栽培具有如下重要作用。
1、利用保护设施,可以克服不利于果树生长的环境条件,扩大栽培范围。
2、通过保护设施,可以在不适宜的季节里促使果树正常生长发育,从而获得反季节果品。
3、保护设施为果树生长提供了一个封闭环境,减少了很多来自自然界的有害污染,有利于实现无公害优质果品生产。
4、保护设施为人工控制果树生长环境条件创造了物质基础,相对地实现了果树生产工厂化管理,通过人为调节温、光、水、气等,使果树的萌芽、开花、结果、采收诸生产环节实现了人为控制。
5、由于人为控制因素的存在,设施栽培的果品完全可以做到抓空档、抢淡季上市,获得较高的经济效益。
为了使果树设施栽培健康发展,在发展时应着重注意解决以下几个方面的问题。
l、因地制宜选择不同的栽培模式。
项目以促早栽培为主,并适当发展延迟栽培,栽培模式采用塑料大棚。
2、选择适宜品种。
在侧重选择特早熟品种的同时。还要注意选择果个大、品质优的品种。特早熟品种一般果个小,风味淡。而果实发育期在65天以上的品种大多数为大果,品质好,产量高,经促早栽培虽不能最早上市,但在市场上仍有较好的竞争能力。
3、规模化、产业化发展。
设施果树栽培是一项技术密集型和劳动密集型的高效益农业生产,适宜集中连片发展,走集约化、规模化和产业化发展之路。
4、着重堤高果品质量。
由于种。种原因,目前设施栽培的果实与露地相比,品质普遍下降,突出表现在糖、酸及维生素c含量降低,风味变淡,果个较小等,成为制约我国果树设施栽培进一步发展的关键因索,须引起高度重视。项目将力争从品种选择、设施环境因子调控、土肥水管理、合理负载等方面采取有效措施,着力提高设施果树栽培的果实品质。
(一)日光温室的设计类型。
项目采用斜平面与拱圆形钢竹混合结构日光温室。斜平面钢竹混合结构日光温室骨架由钢筋或钢管作形焊接而成。屋面中上部为斜平面,前部到底脚弯成拱状。钢架用?14--16钢筋作上下弦。用?8―10钢筋作腹杆(拉花),焊接成断面为三角形的三弦桁架;或用3.3厘米左右粗度钢管作上弦。用?16钢筋作下弦焊成二弦桁架,并按屋面要求作形。屋脊处设中柱,东西搭横梁(可用粗钢管、角铁等),桁架后部固定在横梁上,前部固定在水泥墩预埋件上。东西向每隔3米左右设一个钢桁架,桁架间东西向用西?14钢筋作拉杆,设2--3道,焊在桁架下弦上面,把各个桁架连成一体。桁架上顺屋面隔30--40厘米东西向拉一道8#镀铬冷拔丝,冷拔丝上顺坡面南北向每隔0.7米左右绑一根竹片或竹竿,每隔2米左右设一道压槽固定棚膜即可。这种温室顶柱少,光照好,牢固耐用。
(二)日光温室场地选择。
项目选址为新城四组,主要考虑到该组靠近居民区公路,便于管理和运输,并且该组还有较好的水电及排灌设施,经过改造,可以温室内实现双排滴灌。栽培用温室座北朝南东西延长,单座棚长120米,宽7.8米。
(三)示范内容及规模。
项目共规划示范温室6座,共种植桃、杏等优质小型林果2200株。其中栽培桃4亩,1600株,品种分别为春雪、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品种;栽培杏2亩,540株,品种为金太阳、凯特。
项目总投资11.8万元,其中温室租金1.8万元(每座棚租金按3000元/年计算),旧棚改造3万元,苗木费3.5万元,管护费2万元,技术指导及人员培训1万元,其他费用0.5万元。另外,如新修大棚,每座大棚投资概算为5.1万元(规格:长120m,宽7.8m)。
资金来源:申请补助6万元,自筹5.8万元。
实践证明,果树设施栽培,经济效益较明显。露地栽培、自然生长的普通桃杏成熟上市后由于保存期短,上市集中,最高批发价每市斤在1元左右,有时跌到几角钱。而温室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市,市场批发价每市斤3.5到5元之间,亩效益达万元以上。
申请人:
创新课题立项申请书篇九
各地级以上市卫生局,各有关单位:
2008年度**省^v^建设中医药强省科研课题(包括中医药、中西医结合、民族医药)即日起开始受理,请根据《**省中医药科学技术研究项目计划管理暂行办法》组织有关单位积极申报。现将有关事项通知如下:
一、本期研究内容及申报要求,请参考《2008年度**省^v^建设中医药强省科研项目招标指南》(以下简称《申报指南》)(见附件1)。
二、今年只设立面上项目。
申请面上项目的条件:按照我省总体规划要求,以提高临床疗效和中医药学术水平为目的,充分反映我省中医药发展的特点,符合我省中医药发展的需要,立足于国内前沿水平,立题依据充分,科研设计合理,技术路线清晰可行,经费预算合理。
三、申报书填写的申报单位名称必须与单位公章名称一致。申报项目及人员等要求按照我局的科研管理办法执行。
四、各地(含有关单位)中医药科技主管部门负责本地区、本单位课题申报和组织初审,并在初审的基础上,向我局报送进入终审的申请书,数额不得超过限额(见附件2)。我局将负责组织终审。
五、立项后,请各单位加强管理与监督,凡未按规定结题或鉴定的项目负责人,三年内不得再次申请**省中医药科研计划项目,并按1:1比例减去该单位下一年度申报名额。
六、申请书的填写。
网址:
(二)根据申请书的要求填写好各项内容。填写方法和注意事项详见模板首页使用注意。有关药物制剂研究的课题,必须由献方人及项目主要研究者填写完整中药制剂表(“六、中药制剂”一栏)。研究时限一般为2年(除“科研项目招标指南”中明确的研究时限外),统一从2008年10月开始计算。
七、申报办法。
(一)申报材料要求:今年实行限额申报,申请书由各地(各有关单位)中医药科技主管部门审核初评后,按限额数统一上报(限额申报表见附件2)。申请材料包括:
创新课题立项申请书篇十
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的课题研究立项申请书(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
创新课题立项申请书篇十一
尊敬的领导:
我于xxx年6月毕业于xx师范学院数学教育专业,于xxx年9月来xxx小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
通过一年的教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此,我特此向上级领导提出申请小学数学定级,请领导给予批准!
申请人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
创新课题立项申请书篇十二
基于我国高等教育大众化和现代化建设已进入工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化快速发展阶段的时代背景,以科学发展观为指导,以兴趣驱动与问题探究为出发点,以跨学科专业的课程组合为手段,以学生学业成果作品化为载体,构建有利于大学生成人、成才、成长的人才培养体系,探索培养“有创意、能创新、善创业”的未来优秀工程师(建筑师、设计师、会计师、经济师、评估师、律师等)的有效路径,切实提高我校人才培养质量。
二、立项课题之类别。
校级教育教学改革立项课题分自由申请类课题和招标类课题两类。自由申请类课题可在所确定的`课题范围内自由命题;招标类课题则应针对所给的课题进行整体的系统研究。学校共设立教育教学改革立项课题35项,其中自由申请类30项,招标类课题5项。自由申请类课题资助强度为3-5万元,招标类课题资助强度为5-8万元。课题研究期限为1-2年。
(一)自由申请类课题领域。
1.工程案例/学科专业问题集的设计和编制研究。
2.面向就业的学生学业成果作品化的有效方式研究。
3.基于行业背景的学生专业能力提升方法研究。
4.基于兴趣驱动与问题探究的教学方法研究。
5.科学思维和科学方法在课程教学过程中的实现路径研究。
6.基于专业认证/评估的人才培养质量保证体系研究。
7.基于复合型人才培养的跨学科/专业的课程组合模式研究。
8.与行业企业互动的人才培养合作模式研究。
9.其他。
(二)招标类课题。
1.基于学生能力提升的工程设计教育和工程训练体系研究。
2.产业结构和技术结构对人才培养结构的影响与对策研究。
3.三创型(有创意、能创新、善创业)工程师培养的有效路径研究。
4.基于复合型人才培养的通识教育课程体系构建。
5.高水平教学团队建设机制研究。
6.现代教育教学服务体系构建。
7.其他。
20校级教育教学改革课题实行限额申报,每个学院申报数量不超过3项,鼓励跨学院、跨部门联合申报。申报人填写《南京工业大学教学改革研究课题立项申报书》,经学院(部处)审查和筛选后于5月11日前向学校推荐。学校将组织有关专家对推荐课题进行评审。对于获准立项的课题,学校职能部门将与学院(部处)、项目负责人签订协议,明确课题的目标、内容、经费、进度等相关要求。
南京工业大学。
204月24日。
创新课题立项申请书篇十三
露地果树栽培是在自然气候条件下进行生产的一种栽培方式,由于完全受自然环境和气候条件的支配,其生长和收获受到很大限制,不能完全满足市场的需求。比如桃较早的成热期在6月上旬,葡萄在7月底,杏要在5月中旬,樱桃最早也要在5月初。加之早熟品种多不耐贮运,市场供应期较短,不能随人所愿。随着人们生活水平的不断提高,对水果消费要求也日趋高档化、多样化,在时间上也逐渐由季节性转为周年性。因此,为了满足人们的需要,采用设施栽培果树,使果品上市供应时间提前或延后,成为一种发展趋向。
设施果树栽培,是人工利用保护设施,如塑料拱棚、日光温室等,在不能生产或生产量很低的季节里创造适合果树生长、发育的条件(包括光照、温度、水分、空气等组分),从而实现优质果品生产。我国的设施果树栽培始于20世纪80年代初。由于设施栽培适应了果树集约化的发展,它具有明显的特点和优势,在辽宁、河北、北京、山东、河南、上海、浙江等地相继掀起了设施果树栽培热潮,目前全国设施果树栽培面积60多万亩。我镇现有日光温室64座,具备发展小型林果反季节设施栽培的设施条件,加上我市属典型的城市大,农村小的式业型城市,城市居民生活水平较高,对珍稀果品的需求较大,具有发展设施栽培广阔的市场空间。
近年来的实践证明。设施栽培具有如下重要作用。
1、利用保护设施,可以克服不利于果树生长的环境条件,扩大栽培范围。
2、通过保护设施,可以在不适宜的季节里促使果树正常生长发育,从而获得反季节果品。
3、保护设施为果树生长提供了一个封闭环境,减少了很多来自自然界的有害污染,有利于实现无公害优质果品生产。
4、保护设施为人工控制果树生长环境条件创造了物质基础,相对地实现了果树生产工厂化管理,通过人为调节温、光、水、气等,使果树的萌芽、开花、结果、采收诸生产环节实现了人为控制。
5、由于人为控制因素的存在,设施栽培的。果品完全可以做到抓空档、抢淡季上市,获得较高的经济效益。
为了使果树设施栽培健康发展,在发展时应着重注意解决以下几个方面的问题。
l、因地制宜选择不同的栽培模式。
项目以促早栽培为主,并适当发展延迟栽培,栽培模式采用塑料大棚。
2、选择适宜品种。
在侧重选择特早熟品种的同时。还要注意选择果个大、品质优的品种。特早熟品种一般果个小,风味淡。而果实发育期在65天以上的品种大多数为大果,品质好,产量高,经促早栽培虽不能最早上市,但在市场上仍有较好的竞争能力。
3、规模化、产业化发展。
设施果树栽培是一项技术密集型和劳动密集型的高效益农业生产,适宜集中连片发展,走集约化、规模化和产业化发展之路。
4、着重堤高果品质量。
由于种。种原因,目前设施栽培的果实与露地相比,品质普遍下降,突出表现在糖、酸及维生素c含量降低,风味变淡,果个较小等,成为制约我国果树设施栽培进一步发展的关键因索,须引起高度重视。项目将力争从品种选择、设施环境因子调控、土肥水管理、合理负载等方面采取有效措施,着力提高设施果树栽培的果实品质。
(一)日光温室的设计类型。
项目采用斜平面与拱圆形钢竹混合结构日光温室。斜平面钢竹混合结构日光温室骨架由钢筋或钢管作形焊接而成。屋面中上部为斜平面,前部到底脚弯成拱状。钢架用?14--16钢筋作上下弦。用?8―10钢筋作腹杆(拉花),焊接成断面为三角形的三弦桁架;或用3.3厘米左右粗度钢管作上弦。用?16钢筋作下弦焊成二弦桁架,并按屋面要求作形。屋脊处设中柱,东西搭横梁(可用粗钢管、角铁等),桁架后部固定在横梁上,前部固定在水泥墩预埋件上。东西向每隔3米左右设一个钢桁架,桁架间东西向用西?14钢筋作拉杆,设2--3道,焊在桁架下弦上面,把各个桁架连成一体。桁架上顺屋面隔30--40厘米东西向拉一道8#镀铬冷拔丝,冷拔丝上顺坡面南北向每隔0.7米左右绑一根竹片或竹竿,每隔2米左右设一道压槽固定棚膜即可。这种温室顶柱少,光照好,牢固耐用。
(二)日光温室场地选择。
项目选址为新城四组,主要考虑到该组靠近居民区公路,便于管理和运输,并且该组还有较好的水电及排灌设施,经过改造,可以温室内实现双排滴灌。栽培用温室座北朝南东西延长,单座棚长120米,宽7.8米。
(三)示范内容及规模。
项目共规划示范温室6座,共种植桃、杏等优质小型林果2200株。其中栽培桃4亩,1600株,品种分别为春雪、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品种;栽培杏2亩,540株,品种为金太阳、凯特。
项目总投资11.8万元,其中温室租金1.8万元(每座棚租金按3000元/年计算),旧棚改造3万元,苗木费3.5万元,管护费2万元,技术指导及人员培训1万元,其他费用0.5万元。另外,如新修大棚,每座大棚投资概算为5.1万元(规格:长120m,宽7.8m)。
资金来源:申请补助6万元,自筹5.8万元。
实践证明,果树设施栽培,经济效益较明显。露地栽培、自然生长的普通桃杏成熟上市后由于保存期短,上市集中,最高批发价每市斤在1元左右,有时跌到几角钱。而温室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市,市场批发价每市斤3.5到5元之间,亩效益达万元以上。
申请人: