世界海洋日策划案(通用19篇)
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。
世界海洋日策划案篇一
在6.8世界海洋日期间,__市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:__市海洋与渔业局。
协办单位:__市教育局。
__市摄影协会。
承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司。
三、活动时间:__年5月25日-__年6月30日。
五、媒体支持:__电视台、__经济报、__新闻网。
六、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品。
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品。
七、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
八、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
九、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:
联系电话:
地址:。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
世界海洋日策划案篇二
为提升大家的海洋文化素养,加深市民对海洋的理解和认识,激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情,下面小编就给大家准备了关于世界海洋日的活动策划方案,大家可以来参考一下。
2017年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是:海洋与可持续发展。
2017年适逢《海域法》颁布实施十周年,国务院颁布实施《海洋观测预报条例》,国务院批准《全国海洋功能区划》,山东省第十次党会召开,“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作,以“海洋日”为核心,以电视、广播、报纸和网络媒介为载体,面向社会公众,连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动,努力提高公众参与度,积极营造关注海洋的舆论氛围,构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识,积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
为切实加强“海洋日”的统一协调组织,特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组,人员组成如下:
组 长:徐润启
副组长:赵玉国
成 员:刘桂浩 曹建亭 张乐涛 王丽萍 张 锐 吴云凯 宋洪彦 孙红梅
局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作,相关科站处予以配合。
(一)市局组织的活动
1、发表署名文章。6月8日,在xx日报发表分管市长署名文章,从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发,总结我市海洋经济发展经验,畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责,局办公室配合)
2、媒体宣传。“海洋日”当天,邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏,发布宣传口号和标示,介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责,海洋管理科配合)
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后,组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责,局办公室配合)
4、开展广场及道路宣传。6月8日,在城区主要道路悬挂宣传横幅,在风筝广场组织开展宣传活动,制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料,提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动,号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责,市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)
5、组织开放日活动。6月8日,向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等,增加社会公众的.亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)
6、清洁海滩活动。6月下旬,组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区,向他们宣传海洋环境保护的重要性,并在附近海域开 展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责,局办公室配合)
(二)沿海市区组织的活动
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所,通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式,对“海洋日”进行深入宣传,提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日,组织中小学生,开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日,有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动,增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动,配合好市局组织的新闻采访活动外,可结合实际,自行开展有地方特色的其它宣传活动。
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导,并结合当地特点,制定切实可行的宣传方案,确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累,沿海各市区请于6月10日前,将活动总结及活动材料报市局办公室。
世界海洋日策划案篇三
世界海洋日有助于全社会树立可持续发展的海洋观,积极推动蓝色经济区建设,下面小编就给大家准备了世界海洋日的宣传活动策划方案,大家可以来参考一下。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的'海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是:关注海洋健康、守护蔚蓝星球。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等2017年世界海洋日活动方案2017年世界海洋日活动方案。(责任部门:组织宣传部及各系部)
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座,在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日策划案篇四
根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求,结合我市工作实际,现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下:
xx。
(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于6月x日举办主会场活动。
(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。
(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。
(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。
(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。
(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。
(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观。
(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动,供市民及游客免费参观。
(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。
(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
(一)把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日策划案篇五
中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.
世界海洋日策划案篇六
今年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,树立和践行人与自然和谐共生理念,提升全民海洋意识,引导社会公众保护海洋生态,助力建设海洋强国,部将组织开展主题宣传活动,有关事项通知如下。
“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。“十四五”期间一直沿用此主题。
部将围绕活动主题制播新媒体产品,联合自然保护公益伙伴计划成员单位、涉海高校等开展系列宣传活动,请各单位积极转发参与。
各单位要结合本单位实际情况,加强同宣传、网信、教育等有关部门单位和社会团体的协同合作,根据本地区疫情防控要求,采取线上线下相结合的方式,围绕活动主题策划开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,吸引公众广泛参与。
部北海局、东海局、南海局要积极发挥组织协调作用,支持各相关单位开展各具特色的宣传活动。
请各单位及时整理汇总活动情况,于6月x日前将活动照片、视频、文字、媒体报道等资料反馈部宣教中心。
世界海洋日策划案篇七
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。
全面贯彻落实xx精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是:xx。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日策划案篇八
建设海上丝路,联通五洲四海。
(一)总体思路。
2022年海洋日活动的总体思路是:在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下,2022年海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点。
1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。
4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。
5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
1、主场活动。
今年的主场活动包括:“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。
2、系列活动。
在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
1、把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2、加大传播力度。
各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3、抓好组织落实工作。
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4、注意留存活动资料。
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。
世界海洋日策划案篇九
通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是:__。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。
6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日策划案篇十
听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧,是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最,规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。
正好今天阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满人间,那蓝蓝的天,像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里,我们全家准备一起去见识见识、感受一下。
一路上,车辆飞快地奔跑着,马路两旁的树叶沙沙作响,好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票,便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。
登上电梯来到四楼,首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇!好美啊,那么多鱼!”我有些欣喜若狂,有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然,我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米,头部像蛇,背鳍和胸鳍长得很靠后,如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕,呈浅黑色,成长过程中,尾部的红色会逐渐加深,看上去仪态万方,华贵异常。喜欢跳跃,能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。
“上钩了!上钩了!”从不远处传来小朋友的呐喊声,我们急忙过去瞧了瞧,只见一个个小朋友手拿鱼竿,信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤,那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹,三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴,一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比,背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案,真像军人身上穿的“铁甲”,四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼,就敏捷地将头伸出水面,顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住,但它还是会成功脱离险口。
来到二楼,只见游客人山人海,已经将隧道挤得水泄不通,我只能听见导游在说:“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚,我们绕着水族馆转来转去,终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着,几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙,那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下,时而慢,时而半蹲展臂,时而向前奔跑,时而如金鸡独立,时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈,如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,潇洒,优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来,为他们伴舞。
最后,我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里,我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等,都赢得了大家的阵阵掌声,整个剧场人声鼎沸。
下午五点左右,表演全部结束。我们走在回家的路上时,我回头看那被抛在后面的海洋世界,我感到有点留恋。
世界海洋日策划案篇十一
一直都很想去海洋世界,爸爸妈妈终于有时间带我去看看了,我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近,这儿面积很大,里面有许多海洋生物和植物。
一进去,就可以看见墙是透明的玻璃,里面装着水和鱼,还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯,水是黄绿色的,暗暗的灯光照着黄绿色的水,地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物,仿佛潜入了真正的海洋。
进门后,还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼,慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候,有个梯子架在水里,人就站在上面。开始了,人穿着潜水服,拿着几只活的鱿鱼,下了水,只见他几乎趴在魔鬼鱼身上,把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是,鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了,结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面,又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃,魔鬼鱼把鱿鱼吃完,表演就结束了。
走到一个专门看表演的地方,那儿有许多椅子,坐了一会儿,小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上,开始了表演,其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿,突然,他假装脚一滑,掉到了水里,还把鞋子给踢飞了,这一跤,把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来,小丑们还表演了很多滑稽的动作,把全场的人都逗地哈哈大笑。
世界海洋日策划案篇十二
今日,我来到了太湖广场上的海洋大世界。
我一进门,哇!那热烈的局面让我惊呆了!我发现,有一个展览区站满了人,我想去看个终究,便挤到人群中,哇!原来是条大鳄鱼啊!它那可怕的大嘴张在那儿,似乎在说:“谁干过来,当心我咬你!”更让咱们毛骨悚然的是它那惊人的速度,假如它锁定目标,就会像一把白似地跳出水面,用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。
咦,那是什么?它长着十条腿,四只眼睛,身披铠甲,长长的尾巴,我看了阐明才知道,它叫鲎,还知道了它的血是蓝色的,它也是咱们我国动物界的大明星呢!由于它身披铠甲,很像化石,所以咱们又名它“活化石”。
我又跑到了另一个展览区,这不是小丑鱼吗?它们正在海葵里玩捉迷藏呢!但,我一会儿急了,海葵是有毒的,它的毒液会伤到小丑鱼的,妈妈说:“小丑鱼的身上有一种粘液,能够维护自己!”我这才放下心来。
除了这些,还有老实的刺豚,有飘飘悠悠的海苹果,还有长于假装的枯叶鱼……。
我真想变成一条小鱼,无拘无束的漫游在海洋中,知道更多关于海洋的常识!
世界海洋日策划案篇十三
上一个星期天,爸爸妈妈带我来到长风参观大洋海底世界。那里可有意思了不信的话你也去看一看。
那天一大清早,我怀着无比激动的心情来到了长风海洋公园,一进公园大门,只见两个小丑微笑着向我们走来,发给我们一张通知,上面写着:今天中午十二点有海豚表演和水下魔术杂技。爸爸拿出手机一看,才八点多还有四个小时呢!于是我们便先去了水族馆,水族馆里的鱼可真多呀!有蓝色的魔鬼鱼、神仙鱼等等许多漂亮的鱼,看了这些漂亮的小鱼,我们又去看了巨大的鲨鱼,鲨鱼的背部是灰色的,它的腹部是白色的,长着两只小小的眼睛,光看那眼神就感觉很恐怖,再看那满嘴锋利的牙齿,我想就连鳄鱼也要怕它三分吧;看完了鲨鱼我们来到了北极生物区,这里住着海豹、海狮和胖胖的企鹅。海豹长着一张圆圆的脸,脸上有一小撮胡须,圆圆的身子非常可爱;随后我们来到企鹅馆,你可别小看企鹅,它在岸上走起路来又笨又慢,只要它一到水下便活灵活现了,而且还是水下游泳冠军呢!看完了这一圈快到看海豚表演和水下杂技的时间了,于是我们就去看完了这一场精彩的表演。
那一天,我觉得很快乐,因为我不仅放松了心情,还了解了许多海洋动物的生活习性。
世界海洋日策划案篇十四
2月17日,我们来到了长风。
我们先坐上了水晶船,看见了许多海洋动物——大海龟,虎鲨,鳐鱼,海鳝等等,我好担心掉下去,因为下面有凶猛的虎鲨,好可怕!
然后,我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱,在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员,跟着食物在不停地变换着图案。你看,饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢,食物到哪,小鱼就跟到哪,可好玩呢!小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号,可有趣了!
对了,怎么能忘记长风的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞,而且还会学海象走路呢!在这里,我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君:君君会唱歌,还会学鸭子叫,可聪明了!让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞,他们相互泼水,又开心又和谐。
在开心地游玩之后,我想了很多,因为讲解员的话让我很难受:现在的污染越来越严重,而人类的活动已经日益威胁到海洋生物,我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上,所有的动物都能快乐的生活,那么人类也不会寂寞。
看,这就是我喜欢的水母,漂亮吗?
世界海洋日策划案篇十五
是那么多姿多彩,让人看了如入一幅“画卷”一般。
海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼,还有许多不知名的海洋生物,绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。
海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来,悠然摆去,显得十分自然,像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚,颜色各异,有:红的、蓝的、紫的、绿的、黄的`……五彩缤纷,美丽极了!
除了这些,还有许多小鱼儿在水中嬉戏,小丑鱼躲藏在海葵中,不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏;海马像一位正在受军训的战士,挺着身子,像是在巡逻,扞卫着的安全。还有一只只蘑菇似的水母,成群结队的在海洋中遨游着。
—一幅令人着迷的画卷啊!真是“人在画中游”呀!
世界海洋日策划案篇十六
走进海洋世界,我们看到像花果山一样的洞。最让我感兴趣的是“猪鼻龟”了。它有着猪一样的鼻子,身体小巧灵活,可爱极了。我们又来到了海洋剧场,那里有海狮表演、蓝鲸表扬、海豚表演。最引人注目的是海豚表演,随着优美的乐曲,它们一齐跃上来,就像一架架在空中翻腾的飞机。忽然音乐激昂起来了,一只海豚就随着音乐的节奏忽地从水里跳了出来,顶到了一个挂在两米多高的球。接着,另外两只海豚也跳了起来。我看得目瞪口呆,随即也跟着站起来,鼓起掌来。海洋世界真好玩,我下次还要去玩。
世界海洋日策划案篇十七
今天,我们参观了极地海洋馆,你可不要以为我们到了两极,no,no,no,我们参观的是极地动物海洋馆。
到了里面,我被馆里的大场面震撼了。我们先看了北极熊,看他们趴在那儿,懒懒的样子,可爱极了。我们还看到了白鲸、海狮、海豚、北极狼;白鲸的体长可达两米,也听见了白鲸那优美的歌声。我们还看到了小巧可爱的企鹅,看它们在水中自由自在的样子,时而翻转身体,时而游到石柱后面,在跟我们玩捉迷藏呢!北极狼可凶猛了,隔着玻璃冲着我们呲牙咧嘴!
最为精彩的还是看动物表演了。首先出场的是身体庞大的白鲸,两个驯兽员跳进池里,白鲸马上把驯兽员顶在头上,在池内飞快地游了起来,场内顿时掌声四起,驯兽员站在白鲸背上,向着观众席招手,还随着音乐拉着白鲸的“手”,和白鲸跳起舞来;其次上场的是滑稽的海狮,表演了一系列好笑的动作,观众席鼓掌,它也躺在地上拍起手来,还和驯兽员亲吻,它表演的可卖力了是想得到更多的鱼吃呢!最后出场的是可爱的海豚,只见驯兽员手向上一挥,四只海豚便腾空跃起,尾巴一甩,拍打住了四只悬挂在空中的球;又一只海豚腾空翻跃720度,观众席上无人不拍手叫绝。表演接近尾声,一只海豚用嘴咬下了最大的一个球的绳子,出现了一个条幅:青岛极地欢迎您!
表演结束了,我恋恋不舍地走出了海洋馆!
世界海洋日策划案篇十八
今天,爸爸妈妈带我去宁波游玩。经过两个小时,我们终于到了,买好门票,我迫不及待地跑了进去,只见里面人山人海。走进一看,哇!真是一个,里面生活着各种各样,美丽多姿的鱼,有可爱的企鹅、笨头笨脑的大海龟、有形态逼真的石头鱼、还有会变化颜色的各种水母……看得我眼花缭乱。走进海底隧道,抬头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去,嘴巴一张一合,我看到它锋利的牙齿,还有一条刚出生不久的小鲨鱼,紧紧地跟在妈妈的身边一步也不离开。这些海洋动物真可爱。
来到海洋剧场,我们观看了海狮、白鲸和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演,它们一上场就来了一个“凌空飞跃”,赢得了一片热烈的掌声,它们分别是:阿拉、波波、灵灵和娇娇小姐。介绍之后,阿拉小姐表演了“水面跨栏”,只见水池边上喷出了两道水柱,阿拉小姐从水下一跃而起,跨过水柱,又落到水下,干净利落真是漂亮。它们还表演了转呼啦圈、高空顶球、直立行走……每个表演都很精彩。
宁波真是好玩。我还买了可爱的海豚作为纪念,真是开心的一天!
世界海洋日策划案篇十九
今天我和同学们结伴去上海长风。
一路上,我们乘坐旅游车,在车上我们有说有笑开心极了,到了,我们在老师的带领下走进了海洋生物的展览馆,一进去我看见各种各样的鱼在水池里自由自在的游泳活灵活现,在灯光的照射下我看见水母在水中欢快的跳舞,形态很美,顺着小路向前走,突然在我眼前出现了一蹦一跳的企鹅,企鹅走起路来屁股一扭一扭的,样子可爱极了,不知不觉在远处传来同学们的尖叫声,我急忙跑过去,哇!好大的海龟和鲨鱼啊!我顿时屏住呼吸,大鲨鱼若无其事的在我们头顶上游来游去,还不时向我们眨眼睛,不知怎么的,我心里还是觉得有点害怕。
接下来,我们去观看了白鲸的表演,首先出场的是海狮表演,它一身发亮的皮毛和那胖嘟嘟的身体吸引了我,它表演了许多节目,有空中翻,与人共舞等等,它那优美的舞姿感动了观众。在阵阵的掌声中,我看见两条雪白的白鲸一跃而起,然后白鲸用它嘹亮的声音为我们歌唱,声音波浪起伏非常好听。
不知不觉在大家的欢声笑语中我们结束了这次游玩,今天真的是我最开心、最难忘的一天啊!