师生健康中国健康班会心得(热门20篇)
通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。
师生健康中国健康班会心得篇一
3月13日,华东医药“健康九亿中国人”战略启动仪式在杭州举行。国家卫生部原副部长、中国医师协会会长殷大奎,华东医药集团控股董事长李邦良,中国保健协会副理事长兼秘书长徐华锋,中国管理科学研究院新兴经济产业研究所所长张军伟,全国卫生产业企业管理协会会长刘如,腾讯视频代表续青萍,华东医药五禾德融健康管理有限公司总经理吴晓萍等出席活动。
华东医药以初心与责任守护国人健康。
启动仪式上,华东医药集团控股董事长李邦良发表致辞。他表示,“健康九亿中国人”战略是华东医药落实《健康中国2030规划纲要》的重要举措。近年来,亚健康问题日益凸显,据相关报告显示,中国亚健康群体已经超过9亿。肥胖、失眠、慢性疲劳......正在侵蚀着国人的身体。《健康中国2030》指出,健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,是中国梦的重要组成部分。华东医药作为民族制药企业,当率先垂范,为健康中国事业贡献力量。
今年是十四五规划的开局之年,也是《健康中国2030》规划实施的重要之年,华东医药提出“健康九亿中国人”战略,旨在解决九亿国人的亚健康问题,从根本上提升国人的整体健康水平,为国人追求更健康更美好的生活做出积极努力。
“健康九亿中国人”战略获得广泛认同。
国家卫生部原副部长殷大奎对健康中国战略进行了深度解读。殷大奎明确表示,没有全民健康,就没有全民小康,国家始终把健康问题放在首要位置,对大健康产业的发展高度重视。《健康中国2030》强调健康产业的未来要从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,坚持预防为主的观念,调动民众对健康的关注,提高民众健康素养和自我健康管理能力。“健康九亿中国人”战略正是在此纲领的指导下,顺应时代发展,积极落实健康中国行动的重要表现。
中国保健协会副理事长兼秘书长徐华锋发表讲话。他表示“健康中国”目标的实现,离不开企业矢志不渝的思考和行动,华东医药要充分发挥在大健康领域的优势,立足于国情,推动健康事业高质量发展。同时,作为“健康九亿中国人”战略的指导单位,中国保健协会将从产品研发、专家指导等方面给予全面支持,扶持优秀的健康企业,携手共绘“健康中国2030”的美好蓝图。
直面亚健康推动全民健康事业发展。
据了解,华东医药自进军大健康产业以来,陆续推出了悦小妖、悦小欣、艾唯刻aparvigonmn等产品,分别从体重管理、肠道呵护、预防衰老等领域为国人提供健康解决方案。
华东医药五禾德融总经理吴晓萍表示,未来,华东医药将以“健康九亿中国人”战略为核心,继续推出高品质、创新的产品,为国人提供全生命周期的健康管理服务。同时作为健康生活的倡导者,华东医药还将与社会各界共同促进公众健康教育,以公益宣传、科普直播、爱心义诊与巡讲等多样化形式,聚焦“健康中国2030”所囊括的中国居民健康生活和健康环境发展的多个方面,通过创新科普宣传方式,提升中国居民的健康素养水平。
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师生健康中国健康班会心得篇二
人民网北京3月23日电(孙阳)3月20日至22日,中国发展高层论坛会在北京钓鱼台国宾馆线上线下同步举行,本届论坛主题为“迈上现代化新征程的中国”。在以“健康中国建设新机遇”为主题的分会场上,国家卫生健康委员会党组成员、副主任于学军,国家药品监督管理局党组成员、副局长徐景和,辉瑞公司董事长、首席执行官艾伯乐(albertbourla),伊利集团执行总裁张剑秋,武田制药全球总裁、首席执行官卫博科(christopheweber),安利全球首席执行官潘睦邻(milindpant)分享了精彩观点,本节讨论由人民网总编辑罗华主持。
于学军指出,过去几年来,中国卫生健康事业取得了历史性的新成就,特别是在此次抗击新冠疫情的过程中,医药卫生体系在维护人民生命安全和身体健康、保障经济社会发展方面发挥了重要的作用。
于学军认为,健康中国建设中有几个重要问题要关注:第一,加快疾病预防控制体系改革。在这次应对新冠疫情过程中,疾病预防控制体系经受住了考验,但也暴露出一些短板与不足。下一步,要理顺体制机制,明确功能定位,提升专业能力。要建立稳定的公共卫生事业投入机制,改善疾控基础条件,完善公共卫生服务项目,优化完善疾控机构职能的设置,加强国家级的疾控机构能力建设,健全疾控机构和城乡社区联动工作机制,完善公共卫生重大风险评估、研判、决策机制,创新医防协同机制,筑牢国家公共卫生防护网,为保障人民生命安全和经济发展保驾护航。
第二,推动公立医院高质量发展。这次抗击新冠疫情进程中,公立医院发挥了主力军作用。公立医院是我国医疗服务体系的主体,是全面推进健康中国建设的重要力量。要坚持公立医院的公益性,坚持医防融合、平急结合、中西医并重,以改革创新为动力,力争通过5年努力,公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效,运行模式从粗放管理转向精细化管理,资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素,为更好提供优质高效医疗卫生服务、防范化解重大疫情和突发公共卫生事件风险、建设健康中国提供有力支撑。
第三,面向人民生命健康加快科技创新。科学技术为抗击疫情提供了强大支撑。党的十九届五中全会提出了科技工作要“面向人民生命健康”的新要求,彰显了以人民为中心,坚持人民至上、生命至上的执政理念。要坚持创新驱动发展,立足医学科技自立自强,集中力量开展关键核心技术攻关,加快解决一批药品、医疗器械、医用设备、疫苗等领域的“卡脖子”问题,推动我国健康科技创新整体实力大幅提升,助力健康中国建设。
第四,促进健康产业的高质量发展。新冠疫情让人们的健康意识大幅提高,健康越来越成为人民群众关心的重大民生福祉问题,群众多层次多样化高品质的健康需求持续增长。健康产业是健康中国建设的五大战略任务之一,产业链条长、关联产业多、带动效应强,跨界融合度高。将深化卫生健康领域供给侧结构性改革,持续深化“放管服”改革,主动适应人民健康需求,深化体制机制改革,优化要素配置和服务供给,补齐发展短板,推动健康产业转型升级,积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲以及食品的融合,培育健康新产业、新业态、新模式,不断满足人民健康需求。
徐景和指出,《健康中国2030年规划纲要》中提出了到2030年跨入世界制药强国行列的目标。当前,我国正处于从制药大国到制药强国跨越的历史机遇期。他表示,国家药监局自组建以来,在药品监管和健康中国建设方面取得了重大进展。特别是在法规制度建设、监管体系建设、审评审批制度改革、国际交流合作中,取得了新进展与新成效。
同时,徐景和认为,中国与制药大国还存在一定差距,应当总结国际药品监管的工作规律,立足国家的历史定位,从以下几个方面持续努力:第一,要构建显著的制度优势。制度是生产力的“第四要素”,也是绿色的持续的永久的发展资源。下一步将更加鼓励和支持药品产业创新的制度体系,为药品产业的发展营造更好的生态。第二,要培育包括在中国运营的跨国公司在内的优秀的产业群体。第三,要提升卓越的创新能力。国家药监局将继续按照新发展理念,持续推动治理理念、治理制度、治理方式、制度战略的创新,助力推进药品产业的质量变革、效率变革和动力变革。第四,要建立完善的监管体系。努力为药品持续发展提供更加强有力的支持。第五,贡献更多的智慧和力量。积极参与全球药品监管的交流与合作,努力为国际药品监管和人类健康贡献更多的中国智慧和力量。
徐景和提出,下一步国家药监局将坚持科学化、法治化、国际化、现代化的发展道路,精心编制好“十四五”药品发展规划,认真落实中国药品监管科学行动计划,全面提升药品监管体系和监管能力的现代化水平,努力为保护和促进公众健康做出新的更大的贡献。
艾伯乐指出,对于政府来说,提供负担得起的新型创新药物将变得越来越具有挑战性。在这一背景下,商业健康保险将发挥愈发重要的作用,将帮助政府疏解公共健康体系中的压力,有助于减少病人直接负担的成本、提升医疗质量。
张剑秋提出,健康产业作为健康中国重要的组成部分,迎来了三大发展机遇:一是伴随国民健康的意识不断增强,健康产业将迎来市场的新机遇;二是随着新发展格局逐渐的落地和形成,健康产业将迎来产业合作的新机遇;三是,随着5g互联网、大数据、人工智能等技术的发展,健康产业将会迎来数字化的新机遇。他强调,创新是发展的第一动力,面对三大新的机遇,健康产业还是要坚持以消费者为中心,以创新来抓市场、强产业、兴技术,通过我们自身的努力来助力健康中国建设。
卫博科表示,武田制药将继续致力于通过开发高度创新的产品,为全球患者提供突破性治疗。同时,武田中国的发展计划与“健康中国”建设十分契合。武田制药希望抓住这个重要的机会,与各方一道满足中国罕见病患者的医疗需求,为这些患者提供同等机会的资金援助和创新治疗。卫博科认为,展望未来,通过与中国本土优秀企业及机构展开合作,武田制药将迎来真正的机遇,在生物制药和医疗技术领域共同构建一个世界级的创新生态系统。
对于如何应对全球健康危机,潘睦邻认为应该回顾历史,总结其中的重要原则与经验,同时呼吁各方贡献智慧和热情。他表示,将会与中国在基础研究、医疗制造等方面开展更多的合作与交流:一是致力于推动最新的全球健康研究成果的应用,服务健康中国计划;二是希望可以有机会参与中国传统医药的基础研究,并将中国的经验推广到国际市场,使更多的人受益。
师生健康中国健康班会心得篇三
自古以来,健康一直是人类生存和发展的基石,也是中国梦实现的必要条件。如今,在中国健康中国的主题下,我国各级政府和社会各界人士都在积极推进健康中国的建设。作为学子,我们更应该从自己身边做起,积极推进健康中国的建设。在校园里,通过参与健康促进活动,使我们能够更好地培养健康的生活习惯和良好的健康意识,进而推进健康中国的建设。
二段:在校生的健康管理。
在校园里,学生也应该树立健康第一的理念。因此,我们可以通过以下几个方面来实现自己的健康管理:
1.定期做身体检查。通过定期的身体检查,我们可以及早发现可能存在的健康问题,及时采取措施,避免疾病的发展。
2.合理饮食。合理饮食是保持身体健康的一项重要措施。要坚持“三多三少”的饮食原则,即多食蔬菜水果,多吃粗粮,多喝水;少食熟食,少吃肉食,少喝酒。
3.适量运动。适量的运动是保持身体健康的重要方式,可以增强身体的免疫力、促进血液循环、增强体质、预防肥胖等。
三段:健康促进活动。
学校开展的健康促进活动也是一种很好的推进健康中国建设的方式。例如,学校可以组织广大学生参加运动会、健身操、游泳等健身活动,这些活动既能锻炼身体,又能增强学生的团队合作精神,进而推进学校和社会的健康文化建设。
同时,学校还可以开设有关健康的教育课程和讲座,让学生深入了解不同的疾病、疾病的预防和治疗等方面的知识,进而还能更好地培养学生的健康意识,推进整个社会的健康文化和人民身体健康的水平。
四段:师生共同参与健康管理。
师生共同参与健康管理也是推进健康中国建设的重要途径。作为老师,应该注重自身健康管理,教育学生培养健康生活习惯,做好健康教育工作。同时,老师还可以发起一些健康促进活动,例如组织体育比赛、运动会等,通过这些活动加强师生之间的互动,营造积极向上的健康氛围。
作为学生,我们也应该理解老师的良苦用心,积极响应老师的号召,参加各项健康促进活动。通过师生共同推进健康中国建设,我们可以共同分享健康的快乐和收获。
五段:结尾。
综上所述,健康是人们最重要的财富,也是国家繁荣稳定的重要因素。学生在校期间,应该尽可能地培养自己的健康意识,推进健康中国的建设。学校和社会各界也应该积极推进健康文化建设,加强师生之间的互动,促进师生共同参与健康管理。让我们一起为健康中国建设而努力!
师生健康中国健康班会心得篇四
在这个本该一元复始、万象更新之际世界人民却迎来了一位不速之客——新型冠状病毒。
这打得许多人措手不及,甚至还没有意识到事情的严重性,就已经被病毒感染了。好在,全中国乃至全世界,都密切关注着疫区的疫情。
荆楚大地—水深火热。
志愿者、快递小哥……纷纷参与其中。
各行各业—门可罗雀。
网课现场—精彩纷呈。
直播、打卡、教师主播、家长主陪……全国各地的师生在家长们的参与之下,在往常开学之时,停课不停学——开始上起了网课。咱们自然也不例外。
第一天,还没进群的家长、科任老师、学校监管的领导陆续进群。看网络大讲堂《开学第一课》,班主任致辞,发作息时间表、课程表……网课有条不紊。
第二天,同学们争相早起晨读,6:40前7人,7:20前18人,24人、32人……到8:00前大家几乎都完成了每天网课的第一个任务:拍照打卡。接下来,在小管家里,班主任发布健康打卡任务、语文学习任务,英语老师发布作业,数学老师提供技术指导、直播解题技巧……按照课表的安排顺序,群里的科任老师一个个出场了。电子书、视频、课件链接、图片展示、老师的手抄笔记……网课精彩纷呈。
第三天……。
实战营地—分秒必争。
6:30起床洗漱,6:40开始大声早读,8:00前完成拍照打卡。想要自己有多优秀,就在于自己有多自律。看学习视频、独立完成作业、朗读古诗文、摘抄笔记、背记重点、默写英语单词、熟记生地考点……学习新内容,巩固旧知识,“温故”“知新”我一个也不落下。课余,眼保健操、体育运动,课后,听书、唱歌、学舞、绘画……发达的互联网就是好,学会了自律的我能在同样的时间里,得到更多的收获。
今年是个不一样的鼠年,春节是一场没有硝烟的战争,抗疫路上,你我同行!只要我们每一个小我做好自己的事,武汉、中国、乃至全世界就一定能挺过这次难关!抗“疫”路上,你我同行!
师生健康中国健康班会心得篇五
近年来,健康成为了每个人都十分关注的重要话题。在实现中华民族的伟大复兴过程中,健康成为了我们追求的目标之一。作为师生,我们更应该关注健康,学习保护自己和他人的健康知识,参与各种健康活动。在这篇文章中,我将分享我在参加学校“健康师生健康中国”活动后的体会和收获。
第二段:健康意识的提高。
在参加健康师生健康中国活动后,我认识到自己对健康知识一直存在着缺失。我们在活动中了解到了身体健康的重要性和常见的疾病如何预防。我们还被要求进行身体检查,了解自己的身体指数。这些活动让我们更加关注健康,提高了自身的健康意识。我们开始注意自己的饮食习惯,更积极地进行锻炼,以保持身体健康。
第三段:合理饮食与健康。
了解食物对身体健康的重要性是健康师生健康中国活动中的重点内容。我们学会了制定一个健康的饮食计划,并了解到如何避免高脂肪、高糖分、高盐的饮食。在实践中,我们采用更多的蔬菜和水果,减少白色淀粉类的食品。我们也注意到自己喝水的习惯,鼓励自己多喝水,使身体处于良好的代谢状态。
第四段:锻炼身体,健康有益。
在健康师生健康中国活动中,我们的教练教了我们健身运动的基本知识和技巧。这让我们意识到锻炼身体的重要性和如何进行科学的锻炼。我们参加了一些有趣的运动活动,如跳绳、篮球,在锻炼中享受健康的乐趣,也提高了自己的身体素质。我们还学习了一些方法,如冥想和瑜伽,帮助我们保持身体和心理的平衡,减轻压力。
第五段:总结与建议。
健康师生健康中国活动不仅让我们学习了健康知识和锻炼技巧,还锻炼了我们的团队合作能力。我们以这个活动为契机,联合起来,共同为健康而努力。通过这个活动,我们成为了更为健康和积极的个体。
在我的看来,亲身参与健康师生健康中国这样的健康活动是非常重要的。我们应该在生活中把健康落实到每一个细节中,例如饮食、锻炼和睡眠,让我们的身体保持健康和活力。“健康师生健康中国”只是我们在追求全面发展的过程中的一部分。只有用行动来证明我们的信念,才能让“健康中国”真正地从口号变成现实。
师生健康中国健康班会心得篇六
近年来,全社会都在不断强调健康,健康渐渐地被视为一种新时尚。身为师生,更应该认识到健康的重要性,积极参与健康生活的实践。在此次参加“健康师生健康中国”主题活动中,我深切体会到了健康的真正内涵以及健康生活的实践方法,以下是我对此的心得体会。
第一段:健康的内涵与重要性。
健康不只是指健康的身体,更是一个全面的概念。它包括身体、心理、社交、环境等多个方面的健康。只有将这些方面全部考虑到,才算是真正的健康。同时,健康也是我们前进的引擎,只有有了健康,我们才能拥有积极的人生态度,更好地面对挑战。
第二段:健康生活的具体实践。
要想拥有健康,我们应该注意合理饮食、规律作息以及适当的运动。在饮食方面,我们应该采用低盐、低脂、高纤维的饮食习惯。同时,避免暴饮暴食和过度食用含糖、脂肪等易造成肥胖的食物。在作息方面,要保证充足的睡眠时间和质量,不要过度熬夜等。在运动方面,应该选取适合自己的运动项目,坚持每周运动3-4次,以此来保持身体的健康。
第三段:心理健康的重要性。
在健康的概念中,我们也要考虑到心理健康。只有拥有健康的心理,才能更好地应对生活中的困难和挑战。有些时候,我们只需要调整一下自己的心态,就能将问题解决。比如遇到一些事情,不应该过于悲观,而应该寻找解决问题的方法,从而更好地应对问题。
第四段:共建健康环境。
在健康的生活中,除了个人的努力,我们也应该关注环境对我们的影响。比如,我们应该遵守环保法规,保护生态环境。同时,也要学会减少对环境的污染。只有这样,我们才能共建一个健康的环境,为我们自己和下一代创造一个更好的未来。
第五段:做好健康教育的推广。
不能否认的是,在当今社会中,很多人对健康的认识还有很多的误解和盲区。因此,我们应该加强对健康教育的推广,不仅让更多的人了解健康的内涵,更让他们将健康理念融入生活实践之中。同时,让更多的人积极参与到健康的生活实践中来,共同创建一个更加健康的中国。
总之,在“健康师生健康中国”活动中,我不仅了解到健康的内涵及相关实践方法,也更深刻地认识到健康对于个人和整个人类的重要性。相信通过不断的努力和坚持,我们一定能够共同创造一个更加健康的社会,也更能够拥有更加积极向上的人生态度。
师生健康中国健康班会心得篇七
健康是一种实现个人和社会全面发展的基本条件,构建健康中国是国家发展的基本需要。师生作为社会发展的核心力量,他们的健康状况直接关乎国家和社会的发展。在实践中,师生健康中国建康的心得体会可以总结为以下五个方面。
首先,关注身心平衡。师生在紧张的学习和工作中,常常忽视个人的身心平衡,导致精神压力过大。因此,要养成良好的生活习惯,合理安排学习和工作时间,保证足够的休息和娱乐时间,确保充足的睡眠和饮食,保持身体的健康。同时,要学会适时调整自己的心态,积极面对困难和挑战,保持积极乐观的态度。只有保持身心平衡,师生才能更好地应付各种压力和困难,更好地投入到学习和工作中去。
其次,关注健康教育。学校和家庭是师生进行健康教育的重要场所。学校应该加强对师生的身体健康和心理健康教育,通过开展各种形式的健康讲座、健身活动和康复训练等,提高师生对健康的认识和实践能力。同时,家庭也要重视健康教育,为孩子提供良好的生活环境和健康的饮食,培养他们良好的生活习惯和积极的心态。只有通过健康教育,让师生掌握健康的知识和方法,才能够提高他们的健康水平。
再次,关注体育锻炼。体育锻炼是保持身体健康的重要途径,也是提高学习和工作效率的有效手段。师生应该根据自身的身体情况和时间安排,选择适量的运动方式和运动项目,坚持每天进行体育锻炼。比如,可以选择晨跑、健身房、游泳等运动方式,通过锻炼来提高心肺功能、增强体质,增加身体的抵抗力。同时,体育锻炼还可以缓解精神压力,增强思维活动,帮助师生更好地学习和工作。
此外,关注饮食健康。合理饮食不仅能够满足人体对营养的需求,还能够预防和控制一些疾病的发生。师生要良好的饮食习惯,注意合理搭配膳食,避免高热量、高脂肪、高糖和高盐的食物,多食用蔬菜、水果和粗粮等富含纤维和维生素的食物。此外,要注意饭量的控制,避免暴饮暴食和长时间的饥饿,保持饭前便后洗手的卫生习惯,避免细菌污染。只有关注饮食健康,才能够保证身体的健康,提高师生的学习和工作效率。
最后,关注心理健康。心理健康是人们正常的心理活动和健康的心理状态,对于师生的健康非常重要。师生常常面临着学习压力、竞争压力、人际关系等各种心理压力,容易引发各种心理问题。因此,他们要尽量保持心理平衡,遇到问题要及时寻求帮助和解决方法,尽量控制自己的情绪,保持内心的平静和开朗。此外,师生可以通过自我调节来保持心理健康,比如进行音乐疗法、阅读、旅游等活动,从而舒缓压力和放松心情。
总之,师生健康中国建康的心得体会是多方面的,关注身心平衡、健康教育、体育锻炼、饮食健康和心理健康是其中五个重要方面。师生通过关注自身的健康状况和积极作出改变,不仅能够保证自己的健康,还能够积极促进国家和社会的发展。只有建立健康中国,才能够创造更加美好的未来。
师生健康中国健康班会心得篇八
安徽省“师生健康中国健康”主题健康教育活动启动仪式暨食品安全进校园活动在合肥市庐阳高级中学举行。
活动现场,来自庐阳区的校长和学生代表宣读了《健康倡议书》——向食品生产者倡议,严格执行食品相关标准,把好食品原材料关,依法生产经营;向食品经营者倡议,严格质量把关,不售卖不符合国家安全标准的食品,严格落实餐饮行业主体责任制度;向全体同学倡议,树立“健康促进、从我做起”的健康理念,强化“我锻炼、我健康、我快乐”的意识;向广大教师和家长倡议,树立健康第一理念,培养科学的健康理念和生活习惯,成为健康生活的引领者与践行者。活动还邀请了部分省内卫生健康专家、食品安全专家开展了微课培训。
“开展此次活动就是为了深入实施健康中国、健康安徽建设战略,强化‘尚德守法’的食品安全理念,引导师生树立正确健康观、提升健康素养并形成健康的行为和生活方式。”庐阳区相关负责人表示。
近年来,合肥庐阳区作为全国首批义务教育发展基本均衡区、全国青少年近视防控试点区,全省唯一一家三度荣获“安徽省教育强区”的县区,始终牢固树立“健康第一”的理念,多举措保障校园健康。
两项“工程”筑牢校园安全防线。
庐阳区辖区内有公办幼儿园7所、小学27所、中学8所;另有一所高中和一个青少年活动中心。,该区在合肥市率先启动中小学生午餐服务工程和“放心班”工程,并同年在全省率先实现全覆盖。“午餐服务”工程因校制宜,采取多种经营管理模式:有成熟经验并有食堂的学校实行自主经营;不具备自主经营条件但有食堂的学校,可进行服务外包;没有食堂的学校,由有资质的第三方提供学生午餐配餐服务。同时,该区自上而下建立完善“午餐服务”工程监督管理机制,成立校园食品安全工作领导小组,建立联席会议制度,严格落实食堂食品安全主体责任,定期督查学校卫生疾控等工作,加大对从业人员的专题培训,发挥好行业部门、学校、家庭等多方合力,强化立体的安全监管保障。目前,庐阳区8000多名在校食堂就餐学生,5000余名中小学生享受到午餐配餐服务。
“放心班”工程则是对“午餐服务”工程的延伸,旨在利用学校的教育资源,着力解决普遍存在的学校放学后、家长下班前学生无人看管和在校就餐学生的安全看护空档期等问题。20,庐阳区在全市首推中小学生“午间放心班”和小学生“下午放心班”工程,由学校提供场地、师资引导学生独立完成作业、积极预习复习、加强课外阅读,帮助学生养成良好的学习习惯。同时将“放心班”与学校少年宫、学生社团等校本课程活动相结合,组织留校学生集中开展体育、科技、文化、艺术等兴趣活动。据悉,目前全区中小学共开设了855个“午间放心班”、“下午放心班”,学生参与率近60%。该工程不仅有效解决了学生看护空档期的安全问题,也为学生的个性化发展提供了新载体,得到了社会和家长的一致好评。
“明厨亮灶”和近视防控试点全面呵护健康。
不仅如此,为守好学生在校“舌尖安全”的源头,庐阳区自年起,坚持“横向到边、纵向到底”原则,在全区各学校食堂安装视频监控设备,实现“明厨亮灶”工程100%全覆盖。目前,庐阳区全区17所中小学、23所公办幼儿园(含分园)、57所企事业幼儿园、民办幼儿园以及幼儿看护点食堂已全部完成监控设备的安装使用,并全部接入区级监管平台,确保对学生、幼儿在校(园)期间的用餐安全监管无死角。同时,突出“人防、物防、技防”,积极建立公示信息制度,扩大手机app应用覆盖面,实现部门、学校、家庭等多方远程监控,构筑起“智能监管网络”。此外,该区还建立了校(园)食品安全三级排查预警制度,常态化开展主体责任单位自查自纠、相关单位互查、区级牵头督查,做到第一时间发现、第一时间上报,第一时间处置,并实行定期通报,加大督促考核力度。
值得一提的是,庐阳区去年还作为合肥市唯一县区被国家教育部评为“全国儿童青少年近视防控试点区”,安徽省首家未成年人视力保护基地更落户于此,将更好推动辖区乃至全省儿童青少年近视防控工作。目前,该基地已在全省多个地区开展了针对儿童青少年的眼部公益健康筛查活动。其中,庐阳区接受筛查的近6万名中小学生中,视力不良人数所占比例已经超过45%。该基地针对筛查、复诊中搜集到的数据样本进行智能数据分析,为参与者建立视觉健康数据平台,助力实现主管部门、校方、医疗机构、家庭的多方联动,共同呵护好儿童青少年的眼健康。
未来,庐阳区将以此全省“师生健康中国健康”主题健康教育活动为契机,深入开展主题健康教育进校园系列活动,深化健康教育供给侧改革,不断总结“午餐服务”工程和“放心班”工程的经验和典型。“我们将进一步推进‘两项工程’与校本课程的有机融合、统一管理,着力提高教育供给的质量、效率和创新性,更好地满足学生个性发展需要,培养好身心健康、全面发展的新时代学子。”庐阳区教体局相关负责人表示。
师生健康中国健康班会心得篇九
长期以来,学生的安全问题一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。因此,学校不但要对学生进行知识的传授、品德的教育,同时也应该加强对学生进行必要的安全教育和自救自护教育,使学生更加健康、全面的发展,成为社会的未来、国家的希望。
未成年人生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障少年儿童的安全,是家庭和教育工作的首要职责,是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。
(一)开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人是祖国的未来建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。在当今社会背景下,一些成年人的价值观扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义给中小学生造成了负面影响。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青少年意义非常重大。
(二)开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的`学习、生活环境。
(三)开展安全教育是保证全社会稳定安全的一个重要环节。社会是有千万个家庭组成的,家家户户都有学生,如果x所学校突发重大的安全事故,必将引起家长和全社会的高度重视,甚至会引起各级领导的高度关注。所以,学生不但是家庭的一分子,组合起来更是社会的一个特殊群体,只要他们每天都是安全的,我想,我们这个社会就会相当的安全,我们学校的各级领导和教育工作者,也会安心进行教学工作。
确保学生的人身安全,是每一位教育工作者的共同职责。近年来,媒体相继报道了许多发生在学校学生的伤害案件,其中所反映的问题,无论是哪个方面的责任,都与缺乏安全的尝试有关,已引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论。
面对这学生的安全,教育工作者常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任组织学生活动总是思前想后;任课教师带领学生进行实验总是点到为止;体育老师不敢让学生自由活动,走出校门与社会接触几乎为零。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了一定的影响。我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。
保护学生在校园的安全,是我们每一位教育工作者义不容辞的职责。但我们应该在明确职责的前提下,分工合作、密切配合,真正使我们学校的安全工作形成一个良好的管理网络,确保学生的安全和学校的稳定。
(一)消防事故的预防与应急措施;
(二)交通事故的预防与应急措施;
(三)课堂事故的预防与应急措施;
(四)饮食卫生事故的预防与应急措施;
(五)信息、网络事故的预防与应急措施;
(六)常见病的预防与应急措施;
(七)突发事故及灾害的预防与应急措施;
(八)常用急救技术。
学校在教育学生强化安全意识的同时,也要注意帮助学生建立正确的安全道德观,绝不能使学生形成为了自己的安全不顾他人的安全的想法,同时还应当使学生养成助人为乐的品质。助人为乐是一个人从小就应养成的习惯,尤其是在受教育阶段,教师更应该注重培养他们助人为乐的行为,要让学生们认识到还有人需要自己的帮助和关爱。同时,助人为乐可以使学生在日常生活中体验成功的感觉,获得成就感的体验。
在现实生活中,天灾和意外伤害往往难以避免,但是如果我们采取合理的预防措施,并加强对学生的防灾避险教育,当灾害来临时,是可以把损失降到最小程度的。在追求教育质量的同时,加强学校安全工作特别是对学生的防灾避险教育,既关系家庭的幸福也关系个人健康。
师生健康中国健康班会心得篇十
聚焦师生健康,建设健康中国,是当前教育界的重要任务。无论是师生身体健康还是心理健康,都关乎教育事业的可持续发展。经过多年的努力,我对于师生健康中国建康有了自己的一些心得体会。
首先,人们常说“身体是革命的本钱”,事实上,人的一生中最宝贵的财富无非是健康。作为教育工作者,我们首先要关注自己的身体健康。只有保持良好的身体状态,才能更好地投入到教育工作中去。为此,我认为首要的是要养成良好的生活习惯。均衡的饮食、意识到适量运动的重要性、保持一定的睡眠时间等都是维持身体健康的基本条件。此外,还要有规律的体检,及时关注自身健康状况,及早发现并防范疾病的发生。
其次,师生的心理健康也是构建健康中国的重要一环。作为骨干力量,教师的心态直接关系到教育的质量和学生的发展。首先,要保持积极向上的心态。教育工作中常常伴随着各种压力和挑战,这时候,只有调整好心态,积极面对,才能更好地解决问题,提升自己。此外,要注重自我心理调节。每个教师在教育实践过程中都经历了各种挫折和矛盾,关键在于如何正确看待、面对和化解这些困难和矛盾,要学会寻求帮助和释放压力,以保持心理健康。
而对于学生来说,教育工作者更应该关心他们的心理健康。由于成长环境和学业压力的原因,现代学生心理健康问题不容忽视。教师要积极关注学生的心理发展,关注学生情绪变化,及时提供必要的心理支持。鼓励学生积极参与团队活动,培养合作意识和情感交流的能力,促进他们的健康成长。同时,教师也应该不断提高自己的心理素质,通过学习心理知识和培训来提高自己的心理辅导水平,更好地服务学生。
进而,师生健康中国建康还要强调教育与文化的融合。中华民族拥有悠久的文化传统,许多中华传统文化包含了健康养生的智慧。例如,我们可以通过学习中华医学中的养生之道,融入到我们的日常生活中。例如,养生六大原则:饮食有节、起居有常、工作有度、肢体活动有节、心理情志有舒、穿衣有适,对于保持身心健康有着重要的指导作用。我们可以结合自身需求,挖掘传统文化中的健康智慧,促进教师和学生的健康。
最后,我坚信,师生健康中国建康还需要社会共同的呵护与支持。教育是社会共同的事业,需要家庭、学校、社会共同努力。家长应该重视孩子的健康成长,提供恰当的关爱和支持,同时帮助孩子养成良好的生活习惯和心态。学校应该创造良好的内外部环境,注重师生的体验感和幸福感。社会应该加大对教育的关爱力度,为教育事业提供更好的资源和保障,共同创建健康中国。
综上所述,师生健康中国建康是一项系统工程,需要从多个方面深入推进。要关注师生的身体健康和心理健康,保持良好生活习惯和心态;要发掘传统文化中的养生智慧,结合实际生活应用于教育工作;更重要的是,需要全社会的关注和共同的努力。只有这样,我们才能够实现师生健康中国建康的目标,为教育事业的发展和学生的成长做出更大的贡献。
师生健康中国健康班会心得篇十一
近来,我联想到师生健康中国建康的主题,深感这是一个担当世界的伟大事业。作为一名教师,我深知教师与学生健康是基础,师生关系是构建师生健康的重要环节。通过教育引导,我发现师生关系是培养健康社会的关键所在。
首先,师生关系是建立在相互尊重和信任的基础之上。作为教师,我们必须坚守职业道德,关注每个学生的个别需求和特点。只有真正尊重学生的个人差异,我们才能建立起亦师亦友的关系,给予学生足够的信任和空间,让他们在安全和自由的环境中茁壮成长。学生也必须学会尊敬和信任教师,相信他们所传授的知识和经验是正确、有价值的。只有师生之间建立起良好的相互尊重与信任的关系,我们才能共同努力实现师生健康中国的目标。
其次,师生关系是指导学生长期发展的关键所在。教师应扮演着引路人和朋友的角色,做学生树立正确目标和坚定信心的精神支柱。同时,教师还要成为学生学习的榜样,积极研究和学习新知识,不断提升专业素养,以此激发学生对知识的渴望和兴趣。另一方面,学生也应该在教师的指导下,自主学习、自我探索,获得专业技能和能力的积累。通过师生共同努力,培养出更多有价值、才华横溢的人才,为建设健康中国贡献力量。
第三,师生关系是激发学生潜能的关键所在。教师不仅要传授知识,还要关注学生的个别需求,发现和引导他们的潜能。这需要教师具备敏锐的观察力和好奇心,发现学生在不同方面的优势,并给予适当的指导和鼓励,帮助他们充分发展个人潜力。学生也需要对自己有清晰的认知和自信,相信自己拥有充分的能力去克服困难和挑战。只有通过师生之间的良好互动,才能激发学生的潜能,不断推动他们向着更高的目标迈进。
第四,师生关系是传递健康价值观的关键所在。教师除了传授学科知识外,还应该培养学生正确的价值观。教师应该引导学生树立积极向上、健康向善的人生观,培养学生良好的行为习惯和价值取向,让学生明辨是非、正义与公平。教师要通过自身的言行示范,为学生树立正能量的典范。学生也应该主动学习和接受良好的价值观,以此指导自己的行为和选择。只有师生之间传递正能量和正确价值观,才能够共同构建健康和谐的社会。
最后,师生关系是推动社会文明进步的关键所在。教师是社会的骨干力量,他们所育才人才的质量和品格,直接关系到国民素质的提高和社会文明的发展。教师和学生通过建立良好的师生关系,共同推动教育进步,培养出更多对社会有贡献的人才。而这些人才将在各个领域展现他们的才华和能力,不断推动社会的进步和发展。
总结起来,师生关系是构建师生健康中国的重要环节。只有通过相互尊重和信任的基础,指导学生长期发展,激发学生潜能,传递健康价值观,并推动社会文明进步,我们才能够共同实现师生健康中国这一伟大目标。作为一名教师,我将以身作则,努力践行好以上的原则,为培养健康的学生和建设健康的社会贡献自己的力量。
师生健康中国健康班会心得篇十二
健康,应该是我们每个人一生都在关注的问题,哪什么是健康?健康是一种生理。心理和社会适应都趋于完满的状态。
身体健康很重要,心理健康同样很重要。在我们面对学习生活的时候,往往会碰到一些挫折,这是免不了的不要让自己因为一时的失败就坠入忧郁之中。应该勇敢面对自己的困境。只有用乐观的眼睛看这个世界,用积极的行动化解自己的困境,这个世界才会充满明媚的阳光。心态决定一切,健康的心态,充满阳光的心理,才能使我们满怀信心地迎接学习。工作和生活中的.一切挑战。我们才能真正成为一个全面发展的人,一个快乐的人。
老师们,同学们,具备健康的体魄和良好的心理素质,是为国家和社会服务的前提条件。如今,健康已成为社会进步,物质文明和精神文明建设的重要标志,同时也是社会发展和个人发展的重要保证。希望每个人都重视自己身体健康和心理健康,学习必要的防病知识,有一个良好的卫生习惯,用健康的体魄。旺盛的精力,投入到紧张的工作学习中。用积极乐观的心态接受我们已拥有的,用勇敢坚强的态度面对我们未来,那么我相信,我们的未来一定充满阳。
师生健康中国健康班会心得篇十三
学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“师生健康中国健康”为主题,突出“人人动手讲卫生,春季传染病防治知识宣传,除四害防病保健康,清洁家庭、校园卫生”等活动为重点,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长陆志平为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第33个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第33个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核,同总结表彰,使“第33个爱国卫生月“活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办led屏宣传,宣传橱窗,各班主办主题班会,宣传板报,通过校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。各班主任利用校讯通和家长微信群发信息,利用致家长一封信方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。把清洁用具统一整齐地安放在指定位置。每月坚持两大扫除,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花槽,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;学生会检查组利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,窗帘,天花板,日光灯管,宣传牌,电教平台无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,图书角的图书和讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
2、德育处加大卫生工作的检查力度,学生会开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
师生健康中国健康班会心得篇十四
为贯彻市市爱卫办[201]号文的文件精神,切实做好爱国卫生宣传教育,并开展环境卫生大扫除,落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作,保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下:
为切实推进爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到晋爱卫办的文件后,立即召开会议,进行工作部署。此次会议,成立了以园长黄益鸿为组长,副园长林云清、张明丽为副组长,各班主任和保健医生为组员,并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人,明确责任制。为我园爱国卫生月活动的开展打下了良好的基础。
1、开展爱国卫生宣传和健康教育,提高师生防病意识。
利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式,以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物传染病为重点宣传内容,开展幼儿健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。
2、加强校园环境卫生整治,科学防治病媒生物。
组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作,清除幼儿园内各类垃圾,领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯,保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施,谨防传播性疾病的发生。
3、开展健康管理工作,积极参与卫生安全行动。
进一步完善我园健康管理各项制度和措施,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度,要求园内教师都要坚持轮流值班,切实负起责任,并做好值班记录,做到重大信息及时上报。
4、做好我园的食品卫生工作。
由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全,严格要求厨房操作的规范性,加强餐具、厨房卫生的消毒并记录,坚持按留样标准留样,以确保幼儿的饮食卫生与安全。
活动中,园内教职工态度认真,团结合作,密切配合。大家在本次活动中取得了经验,达到了活动所需目标,本次活动圆满结束。
师生健康中国健康班会心得篇十五
还记得一年级时,我们班几乎没有人近视。当时,大家的视力都很好,戴眼镜的、视力不好的人寥寥无几。可是,到了三年级时——也就是现在,我们班上近视的人竟已经有七、八人了。短短的两年内,班级内近视的人数从一两人发展到了七八人,近视的人数几乎占去了我们整个班级的30%。而这背后隐藏着一个可怕的事实:中国青少年儿童的近视已居世界第二位,小学生近视为28%,初中生近视为60%,高中生近视为85%,中小学近视为90%。这是多么可怕的数字啊!
对于近视,我也感同深受。直到二年级上学期时,我的左右眼视力都很好,在5.0以上。随着时间的推移,我逐渐感觉眼睛越来越看不清楚了。不测不知道,一测吓一跳,当我去医院检察视力时,才知道我已经近视150度了,上课必须要眯着眼睛才能看清投影仪上的字,别提有多难受了。
近视眼还有很多危害,除了看不清东西之外,还有很多危害:
1、影响智力发展(人对外界信息的获取有90%是通过眼睛来完成,青少年智力发育期更离不开外界。)。
2、并发症的危害(高度近视会引起视网膜脱落、青光眼……近视度数极深还有可能导致失明。)。
3、影响身体健康(戴眼镜后,限制了一些体育活动,身体得不到段充分的锻炼,导致发育迟缓。)可见,视力不好会有多大的危害呀!
同时,我也要给同学们几点保护眼睛的注意事项:
1、经常进行体育锻炼。
2、看书30分钟后要休息、放松眼睛。
师生健康中国健康班会心得篇十六
科学技术的进步,生活节奏的加快,人际关系的复杂,人们的思想观念不断更新,不正之风和腐败现象日益横行,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到了校园,波及到了学生。加之独生子女越来越多,受家庭、社会影响等种.种原因,造成学生心理问题日渐增多,对学生进行心理健康教育尤为重要。使他们拥有健康的心理,是全社会的共同责任,更是我们老师的责任。
首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性,能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格,在与他人交往中能和谐相处,积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。教师无论处于何种状态下,都必须表现出心理状态的稳定性。对学生一视同仁,要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。尤其是小学生,他们模仿性很强,所以要培养学生健康的心理,我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理,还需要良好的教育方式。
一、首先创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气,让他们自由呼吸;现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循“生本”原则,遵循孩子年龄特点,生理特点,成长规律,还孩子快乐、健康的童年。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的校园环境。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
一篇文章是这样写的:教师要当好毛泽东、张艺谋、袁伟民,当好导演、指挥家、和教练,教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作,共同探究的精神,也为学生的心理能够健全发展打下扎实的基础。
总之,作为一名教师,一名心理辅导员,只有理解儿童的心理情感,与他们真诚的相处,才会顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展,人的心理也在不断地变化着。社会的因素,家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度,唯有积极探索,适应新情况,敢于面对新问题,才能不断地发现儿童的最新动态,走出一条与时俱进而不会落后的道路。
师生健康中国健康班会心得篇十七
人民网北京3月23日电(孙阳)3月20日至22日,中国发展高层论坛20会在北京钓鱼台国宾馆线上线下同步举行,本届论坛主题为“迈上现代化新征程的中国”。在以“健康中国建设新机遇”为主题的分会场上,国家卫生健康委员会党组成员、副主任于学军,国家药品监督管理局党组成员、副局长徐景和,辉瑞公司董事长、首席执行官艾伯乐(albertbourla),伊利集团执行总裁张剑秋,武田制药全球总裁、首席执行官卫博科(christopheweber),安利全球首席执行官潘睦邻(milindpant)分享了精彩观点,本节讨论由人民网总编辑罗华主持。
于学军指出,过去几年来,中国卫生健康事业取得了历史性的新成就,特别是在此次抗击新冠疫情的过程中,医药卫生体系在维护人民生命安全和身体健康、保障经济社会发展方面发挥了重要的作用。
于学军认为,健康中国建设中有几个重要问题要关注:第一,加快疾病预防控制体系改革。在这次应对新冠疫情过程中,疾病预防控制体系经受住了考验,但也暴露出一些短板与不足。下一步,要理顺体制机制,明确功能定位,提升专业能力。要建立稳定的公共卫生事业投入机制,改善疾控基础条件,完善公共卫生服务项目,优化完善疾控机构职能的设置,加强国家级的疾控机构能力建设,健全疾控机构和城乡社区联动工作机制,完善公共卫生重大风险评估、研判、决策机制,创新医防协同机制,筑牢国家公共卫生防护网,为保障人民生命安全和经济发展保驾护航。
第二,推动公立医院高质量发展。这次抗击新冠疫情进程中,公立医院发挥了主力军作用。公立医院是我国医疗服务体系的主体,是全面推进健康中国建设的重要力量。要坚持公立医院的公益性,坚持医防融合、平急结合、中西医并重,以改革创新为动力,力争通过5年努力,公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效,运行模式从粗放管理转向精细化管理,资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素,为更好提供优质高效医疗卫生服务、防范化解重大疫情和突发公共卫生事件风险、建设健康中国提供有力支撑。
第三,面向人民生命健康加快科技创新。科学技术为抗击疫情提供了强大支撑。党的十九届五中全会提出了科技工作要“面向人民生命健康”的新要求,彰显了以人民为中心,坚持人民至上、生命至上的执政理念。要坚持创新驱动发展,立足医学科技自立自强,集中力量开展关键核心技术攻关,加快解决一批药品、医疗器械、医用设备、疫苗等领域的“卡脖子”问题,推动我国健康科技创新整体实力大幅提升,助力健康中国建设。
第四,促进健康产业的高质量发展。新冠疫情让人们的健康意识大幅提高,健康越来越成为人民群众关心的重大民生福祉问题,群众多层次多样化高品质的健康需求持续增长。健康产业是健康中国建设的五大战略任务之一,产业链条长、关联产业多、带动效应强,跨界融合度高。将深化卫生健康领域供给侧结构性改革,持续深化“放管服”改革,主动适应人民健康需求,深化体制机制改革,优化要素配置和服务供给,补齐发展短板,推动健康产业转型升级,积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲以及食品的融合,培育健康新产业、新业态、新模式,不断满足人民健康需求。
徐景和指出,《健康中国2030年规划纲要》中提出了到2030年跨入世界制药强国行列的目标。当前,我国正处于从制药大国到制药强国跨越的历史机遇期。他表示,国家药监局自组建以来,在药品监管和健康中国建设方面取得了重大进展。特别是在法规制度建设、监管体系建设、审评审批制度改革、国际交流合作中,取得了新进展与新成效。
同时,徐景和认为,中国与制药大国还存在一定差距,应当总结国际药品监管的工作规律,立足国家的历史定位,从以下几个方面持续努力:第一,要构建显著的制度优势。制度是生产力的“第四要素”,也是绿色的持续的永久的发展资源。下一步将更加鼓励和支持药品产业创新的制度体系,为药品产业的发展营造更好的生态。第二,要培育包括在中国运营的跨国公司在内的优秀的产业群体。第三,要提升卓越的创新能力。国家药监局将继续按照新发展理念,持续推动治理理念、治理制度、治理方式、制度战略的创新,助力推进药品产业的质量变革、效率变革和动力变革。第四,要建立完善的监管体系。努力为药品持续发展提供更加强有力的支持。第五,贡献更多的智慧和力量。积极参与全球药品监管的交流与合作,努力为国际药品监管和人类健康贡献更多的中国智慧和力量。
徐景和提出,下一步国家药监局将坚持科学化、法治化、国际化、现代化的发展道路,精心编制好“十四五”药品发展规划,认真落实中国药品监管科学行动计划,全面提升药品监管体系和监管能力的现代化水平,努力为保护和促进公众健康做出新的更大的贡献。
艾伯乐指出,对于政府来说,提供负担得起的新型创新药物将变得越来越具有挑战性。在这一背景下,商业健康保险将发挥愈发重要的作用,将帮助政府疏解公共健康体系中的压力,有助于减少病人直接负担的成本、提升医疗质量。
张剑秋提出,健康产业作为健康中国重要的组成部分,迎来了三大发展机遇:一是伴随国民健康的意识不断增强,健康产业将迎来市场的新机遇;二是随着新发展格局逐渐的落地和形成,健康产业将迎来产业合作的新机遇;三是,随着5g互联网、大数据、人工智能等技术的发展,健康产业将会迎来数字化的新机遇。他强调,创新是发展的第一动力,面对三大新的机遇,健康产业还是要坚持以消费者为中心,以创新来抓市场、强产业、兴技术,通过我们自身的努力来助力健康中国建设。
卫博科表示,武田制药将继续致力于通过开发高度创新的产品,为全球患者提供突破性治疗。同时,武田中国的发展计划与“健康中国”建设十分契合。武田制药希望抓住这个重要的机会,与各方一道满足中国罕见病患者的医疗需求,为这些患者提供同等机会的资金援助和创新治疗。卫博科认为,展望未来,通过与中国本土优秀企业及机构展开合作,武田制药将迎来真正的机遇,在生物制药和医疗技术领域共同构建一个世界级的创新生态系统。
对于如何应对全球健康危机,潘睦邻认为应该回顾历史,总结其中的重要原则与经验,同时呼吁各方贡献智慧和热情。他表示,将会与中国在基础研究、医疗制造等方面开展更多的合作与交流:一是致力于推动最新的全球健康研究成果的应用,服务健康中国计划;二是希望可以有机会参与中国传统医药的基础研究,并将中国的经验推广到国际市场,使更多的人受益。
师生健康中国健康班会心得篇十八
2021年3月13日,华东医药“健康九亿中国人”战略启动仪式在杭州举行。国家卫生部原副部长、中国医师协会会长殷大奎,华东医药集团控股董事长李邦良,中国保健协会副理事长兼秘书长徐华锋,中国管理科学研究院新兴经济产业研究所所长张军伟,全国卫生产业企业管理协会会长刘如,腾讯视频代表续青萍,华东医药五禾德融健康管理有限公司总经理吴晓萍等出席活动。
华东医药以初心与责任守护国人健康。
启动仪式上,华东医药集团控股董事长李邦良发表致辞。他表示,“健康九亿中国人”战略是华东医药落实《健康中国2030规划纲要》的重要举措。近年来,亚健康问题日益凸显,据相关报告显示,中国亚健康群体已经超过9亿。肥胖、失眠、慢性疲劳......正在侵蚀着国人的身体。《健康中国2030》指出,健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,是中国梦的重要组成部分。华东医药作为民族制药企业,当率先垂范,为健康中国事业贡献力量。
今年是十四五规划的开局之年,也是《健康中国2030》规划实施的重要之年,华东医药提出“健康九亿中国人”战略,旨在解决九亿国人的亚健康问题,从根本上提升国人的整体健康水平,为国人追求更健康更美好的生活做出积极努力。
“健康九亿中国人”战略获得广泛认同。
国家卫生部原副部长殷大奎对健康中国战略进行了深度解读。殷大奎明确表示,没有全民健康,就没有全民小康,国家始终把健康问题放在首要位置,对大健康产业的发展高度重视。《健康中国2030》强调健康产业的未来要从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,坚持预防为主的观念,调动民众对健康的关注,提高民众健康素养和自我健康管理能力。“健康九亿中国人”战略正是在此纲领的指导下,顺应时代发展,积极落实健康中国行动的重要表现。
中国保健协会副理事长兼秘书长徐华锋发表讲话。他表示“健康中国”目标的实现,离不开企业矢志不渝的思考和行动,华东医药要充分发挥在大健康领域的优势,立足于国情,推动健康事业高质量发展。同时,作为“健康九亿中国人”战略的指导单位,中国保健协会将从产品研发、专家指导等方面给予全面支持,扶持优秀的健康企业,携手共绘“健康中国2030”的美好蓝图。
直面亚健康推动全民健康事业发展。
据了解,华东医药自2019年进军大健康产业以来,陆续推出了悦小妖、悦小欣、艾唯刻aparvigonmn等产品,分别从体重管理、肠道呵护、预防衰老等领域为国人提供健康解决方案。
华东医药五禾德融总经理吴晓萍表示,未来,华东医药将以“健康九亿中国人”战略为核心,继续推出高品质、创新的产品,为国人提供全生命周期的健康管理服务。同时作为健康生活的倡导者,华东医药还将与社会各界共同促进公众健康教育,以公益宣传、科普直播、爱心义诊与巡讲等多样化形式,聚焦“健康中国2030”所囊括的中国居民健康生活和健康环境发展的多个方面,通过创新科普宣传方式,提升中国居民的健康素养水平。
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师生健康中国健康班会心得篇十九
自春季学期开学以来,我市各级各类学校常态化疫情防控措施落实到位,新学期各项工作顺利推进,教育教学秩序良好。根据刚才通报的首都疫情防控工作的最新要求,结合学校教育教学实际,学校防控工作组对全市学校疫情防控工作作出如下部署。
一、在京高校。
1.抓好常态化疫情防控。按照3月12日首都严格进京管理联防联控协调机制发布调整国内低风险地区人员进返京措施。在京高校外地学生返京返校要求,统一按照首都严格进京管理联防联控协调机制最新政策执行,即:自3月16日零时起,国内低风险地区人员返京返校不再需要持核酸检测阴性证明,抵京后不再实行14天健康监测,满7天、满14天也不再进行核酸检测。学生持健康通行码“绿码”返校报到。各高校要绷紧疫情防控这根弦,抓好常态化防控工作,加强校园管理,把好校门关,积极运用信息化手段,实施便捷的进出校门管理机制;落实聚集性活动管理、健康监测和个人防控等各项措施,降低疫情发生、传播风险,确保师生健康安全。
2.陆续启动在校师生员工疫苗接种工作。目前,市里已经对做好高校师生员工新冠疫苗接种工作进行专门部署,各高校按照市区统一安排,陆续启动在校师生员工疫苗接种工作,其中,清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学等高校先期已经组织返校学生进行疫苗接种。根据工作安排,有条件的高校将在校内设置临时接种点进行接种,方便广大师生。各高校将按照全市统一部署要求,号召师生员工“应接尽接、应快尽快”,共同构筑校园免疫屏障。
二、中小学、幼儿园、中等职业学校、学科类校外培训机构。
一是中小学、幼儿园。仍要采取比社会上更加严密的一些防控措施,抓实抓牢校园常态化疫情防控。一是落实戴口罩、勤洗手、常通风、晨午晚检、按时消毒、保持距离、减少聚集等一系列措施要求(幼儿在园期间不戴口罩)。二是做好校门、教室、食堂等重点场所管理,降低密度、严防聚集、严防松懈。三是做好春季流感、诺如病毒、手足口病、禽流感、水痘等流行病的预防控制工作。
二是中等职业学校和高职院校。中等职业学校按照中小学要求执行,高职院校按照高校要求执行。
三是学科类校外培训机构。随着中小学开学,市教委已启动对学科类校外培训机构有序恢复的工作,支持符合办学标准、有益于学生学识和综合素质提升的校外培训机构依法依规开展线下培训。学科类校外培训机构根据疫情防控、办学标准和行为规范等要求,按照“自查自评、书面申请、检查整改、公开承诺”程序,向各区教委提出申请,经各区教委审核通过后可有序恢复。对不符合要求的学科类校外培训机构,要坚决进行整改。
师生健康中国健康班会心得篇二十
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
根据市教育局、晋爱卫办《关于晋江市爱国卫生月活动的通知》,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“远离病媒侵害,你我同享”为主题,开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,设立卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订了一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展
召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。
三、形式多样的活动
1、“人人动手,创造健康环境”活动
(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除园内死角的垃圾污物,全园幼儿开展卫生大扫除活动。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力宣传开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:不吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。
(6)在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以的状态来建设良好的育人环境。
(7)每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。
(8)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。
此次卫生月活动中,以“远离病媒侵害,你我同享”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。