尊重老师的倡议书(模板20篇)
艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收集整理的范文,希望能给大家一些灵感。
尊重老师的倡议书篇一
亲爱的队员们:
在此,我向所有明强学子倡议:
以个人、小队或中队的名义,进行一次“小强强秘密行动”,给老师们一个个惊喜。例如:当老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一份意外;也可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,真诚地表达对老师的热爱;亲手制作一张贺卡,悄悄放到老师的办公桌上;给老师发一封电子邮件,加上一行深情的问候或者写一首抒情诗等。
一)每天做好卫生工作,主动将黑板擦净,讲台布置得整洁、美观,让老师看着舒心;
二)遵守日常规范,课间安静休息,为老师营造一个安静的工作空间;
三)在路上遇到老师要主动问好,谦逊有礼,让老师心里暖暖的;
四)尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与每一次讨论、上好每一节课;
五)以“环保”的方式来报答老师的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它应该表现在日常生活中的点点滴滴。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
亲爱的小伙伴们,让我们积极行动起来,不管你用哪一种方式传达对老师的爱,老师们肯定会因为你的行动而感到幸福。
最后衷心地祝福我们敬爱的老师们身体健康,工作顺利,节日快乐!
倡议人:xxxx
20xx年9月10日
尊重老师的倡议书篇二
亲爱的同学们:
中国是礼仪之邦,尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的老师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。老师,永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们,在教师节来临之际,让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧!在此,我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议:
一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福,可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱,以最简单、最实在的方式表达出来。
二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课;见到老师问好;和老师谈话时集中精神,有不同看法时,可及时向老师请教,与老师积极探讨;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!
三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室,帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师,到办公室不无故逗留过久,以免影响老师工作。
同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!
尊重老师的倡议书篇三
亲爱的同学们:
中国是礼仪之邦,尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的老师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。老师,永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们,在教师节来临之际,让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧!在此,我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议:
一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福,可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱,以最简单、最实在的方式表达出来。
二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课;见到老师问好;和老师谈话时集中精神,有不同看法时,可及时向老师请教,与老师积极探讨;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!
三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室,帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师,到办公室不无故逗留过久,以免影响老师工作。
同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!
《尊重他人》教案。
尊重主题班会教案。
关于尊重原创的声明。
尊重和善待每一位学生演讲稿。
2016奥委会主席巴赫讲话:团结尊重欢迎难民代表队。
尊重老师的倡议书篇四
今秋九月,我们又将迎来第xx个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师,到为我们的生活、成才服务的辅导员,我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中,教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
“师者,传道授业解惑也”,教育是“太阳底下最光辉的事业”。教师担负着“为人师表”的神圣职责,人们将教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。因此,尊师重教更应该成为我们大学里的必修课,让我们在成长中学会尊重、学会感恩。
尊师重教不应只是表现在形式上,更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议,让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大:
(一)开展“十六个一”感念师恩行动:说一声谢谢,释怀一份感恩;倒一杯热水,送上一缕温馨;寄一封邮件,捎去一声问候;发一条短信,传递一份真情;提一条建议,协创一流教学;多一些勤奋,不负一片厚望;多一份责任,承担一份期盼;多一点理解,营造一份和谐。
(二)课堂上主动向老师问好,下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。
(三)严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不在课堂吃东西,不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。
(四)将感恩的心化成实际行动,在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能,重视实践创新和能力培养;坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养,同老师一起以高视点,高起点,高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦;让我们将此作为我们今后的行动准则,用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师,让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳!
尊重老师的倡议书篇五
亲爱的队员们:
又到了秋风送爽的时节——九月,我们在老师的引领下,朝着新的目标进发,收获着美好的未来。老师,永远是最值得我们尊重和感恩的人!在这个感念师恩的九月,在教师节来临之际,我们如何来表达对老师的`热爱与崇敬呢?在此,我向所有明强学子倡议:
以个人、小队或中队的名义,进行一次“小强强秘密行动”,给老师们一个个惊喜。例如:当老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一份意外;也可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,真诚地表达对老师的热爱;亲手制作一张贺卡,悄悄放到老师的办公桌上;给老师发一封电子邮件,加上一行深情的问候或者写一首抒情诗等。
当然,“尊师”不仅仅局限在“教师节”这一天,“一日行,三字礼”,尊师重教,应落实在我们每天的学习生活中。
一、每天做好卫生工作,主动将黑板擦净,讲台布置得整洁、美观,让老师看着舒心;
二、遵守日常规范,课间安静休息,为老师营造一个安静的工作空间;
三、在路上遇到老师要主动问好,谦逊有礼,让老师心里暖暖的;
四、尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与每一次讨论、上好每一节课;
五、以“环保”的方式来报答老师的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它应该表现在日常生活中的点点滴滴。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
亲爱的小伙伴们,让我们积极行动起来,不管你用哪一种方式传达对老师的爱,老师们肯定会因为你的行动而感到幸福。
最后衷心地祝福我们敬爱的老师们身体健康,工作顺利,节日快乐!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊重老师的倡议书篇六
亲爱的同学们:
中国是礼仪之邦,尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的'老师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。老师,永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们,在教师节来临之际,让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧!在此,我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议:
一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福,可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱,以最简单、最实在的方式表达出来。
二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课;见到老师问好;和老师谈话时集中精神,有不同看法时,可及时向老师请教,与老师积极探讨;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!
三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室,帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师,到办公室不无故逗留过久,以免影响老师工作。
同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊重老师的倡议书篇七
今秋九月,我们又将迎来第xx个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师,到为我们的生活、成才服务的辅导员,我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中,教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
“师者,传道授业解惑也”,教育是“太阳底下最光辉的事业”。教师担负着“为人师表”的神圣职责,人们将教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。因此,尊师重教更应该成为我们大学里的必修课,让我们在成长中学会尊重、学会感恩。
尊师重教不应只是表现在形式上,更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议,让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大:
(一)开展“十六个一”感念师恩行动:说一声谢谢,释怀一份感恩;倒一杯热水,送上一缕温馨;寄一封邮件,捎去一声问候;发一条短信,传递一份真情;提一条建议,协创一流教学;多一些勤奋,不负一片厚望;多一份责任,承担一份期盼;多一点理解,营造一份和谐。
(二)课堂上主动向老师问好,下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。
(三)严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不在课堂吃东西,不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。
(四)将感恩的心化成实际行动,在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能,重视实践创新和能力培养;坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养,同老师一起以高视点,高起点,高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦;让我们将此作为我们今后的行动准则,用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师,让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳!
《尊重他人》教案。
尊重主题班会教案。
关于尊重原创的声明。
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尊重老师的倡议书篇八
老师们:
下午好!我今天演讲的题目是《做一个善待、尊重学生的幸福老师》。
作为老师,既要喜欢“春光明媚,鸟语花香”,又要容得下“乌云密布,电闪雷鸣”,每个学生就像夜空中的星星,亮晶晶的闪耀着希望的光辉,我们的工作就是善待他们的缺点,细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里,我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩,后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。
一次我在三二班上晚自习,学生们都在安安静静的。
写作。
业,突然门咔嚓一声响,开了,进来一个小女孩,理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷:“那张、张新栋,老师叫你到三四班写字……”说着那男孩收拾东西准备要走,当时我很生气也大声喊道:“站住,谁允许你走了,坐下!”我又朝向那女孩呵斥道:“你就这么进来了?怎么这么不懂礼貌呢!眼里还有没有这个老师的存在?出去!站门外去!把门关上,重来!”小女孩顿时傻了眼,怏怏的带上门出去了。随即就听见外面女孩喊“报告”的声音,当时我很生气,心想:算是对她的一点儿惩罚吧,所以我都没搭理她。“老师,我知道错了,你让我进来吧。”只听见那孩子带着哭腔说着,我想,能让老师骂哭的流泪的孩子,说明是自尊心很强的孩子,于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩,满脸委屈,顿时,我觉得我自己做错了,不该用那种语气来说那么伤人心的话,我定了定神,从包里拿出一块湿巾递给女孩,说:别哭了,擦擦吧,以后不管是进别的班还是进办公室,都得先喊报告,得到他人的允许再进来,不要那么张扬的叫人,这样不礼貌,懂了么?他懂事的点了点头,知道错了。我又抚摸了一下她的头,问:“你叫什么”?“张意雯”。哦,好孩子,知道错了就改还是好孩子,行了,一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的,老师相信你愿意做一个有教养的孩子,是吗?女孩点了点头,表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下,为何要发火呢?好好跟他讲道理不就得了吗?自己也得注意一下了!从这事以后那孩子就特别有礼貌,也学会了尊重他人,看着女孩那灿烂的笑,我感到幸福!经过这事后,我就在想,孩子犯错很正常,关键是我们也要蹲下来和孩子沟通,首先先尊重他们,他们才能心服口服的尊重别人,那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事,但让我与孩子一起成长了,懂得了许多。
最后用一段话来结束我的演说,希望与大家共勉!
如果一个学生学业优秀,你要善待他,他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。
如果一个学生学业良好,你也要善待她,他可能返校当老师,与你做同事。
级人物。
谢谢大家!
尊重老师的倡议书篇九
老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《尊重老师,学会感恩》,一个人的宽容来自于一颗善待他人的心,一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心,一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重,柔和待人的心态才能让自己处处祥和,每个人都是一个独立的个体,所以应当尊重任何人的选择,人不能霸道,霸道无友,更不能自私,自私则困。
今天为何会谈起这个话题,是因为我连续多次遇到,学生对老师出言不逊,上课睡觉,不认真听讲,甚至有个别同学偷玩手机,我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做,作为一个学生,最基本的就是尊师重道,尊师重道是中华民族的道德规范,这是最起码的素质,其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力,一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师,我们不要求你们将来能回报我们什么,我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地,每个人在以后的生活上能走的更顺畅,更美好。
俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师的尊重。
我请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁给我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?对,就是我们可敬可爱的老师。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,相反,一个懂得感恩的人,会生活得轻松而满足,感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。
我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重,学会感恩,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
最后,我想有三句话与同学们共勉:常念师恩,会让我们拥有良好的道德素养;常念师恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;常念师恩,会让我们的收获一个美好的未来。
尊重老师的倡议书篇十
各位亲们:
当你行走在十路口,你是否为刺耳的喇叭声而反感;。
当你行走在十路口,你是否为飞驰而过的车辆而愤闷;。
当你行走在十路口,你是否为红灯下的行人而揪心;。
“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这是当今很多中国城市的现状,也许你已是他们中间的一员。但是正是这种习惯,折射当代国人的浮躁,制造了很多不幸。
亲们,此时此刻,你如果想为此做点什么,请加入我们“争当文明出行志愿者杜绝中国式过马路”的行列:
当你看到红灯闪烁,请自觉站立;。
当你看到红灯闪烁,请对身旁的行人说“红灯停,绿灯行”;。
当亲人朋友出行的时候,请提醒他们“红灯停,绿灯行”;。
当别人嘲笑的时候,请报以微笑。
其实,文明就这么简单,当你行走在十街头“红灯停,绿灯行”。
尊重老师的倡议书篇十一
同学们:
冬季在不知不觉中走近我们,在这凉风袭人的时刻,有一股暖流温暖着每一个实验人的心扉,温暖着校园的每一个角落——实验学子“修身”行动——尊重主题教育活动正式启动了。
为响应学校“尊重”主题教育活动的开展,特向全体同学发出如下倡议:
1、深刻认识此项活动的重要意义。
尊重是做人最基本的道德,是人际社会相处的重要原则。在全国上下努力构建和谐社会的今天,重视开展尊重教育,已成为道德实践的一个重要内容。更是构建和谐校园的基石。
2、牢记“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,“己所不欲,勿施于人”的警示箴言。尊重是双向的,人人相互尊重,才能构建和谐的人际关系。
3、尊重从尊重他人、尊重劳动、尊重自己开始。尊重他人从礼貌宽容华考|zk168待人开始,尊重自己从尊重自己的生命开始,尊重劳动从自我劳动开始。
4、积极参与学校开展的“我劳动、我快乐”体验践行活动,争做校园义工,维护校园环境;充分发挥聪明才智,通过自己的劳动使我们的教室变得更加洁净漂亮,使我们的校园变得更加美丽。
同学们,将尊重内化为自身的美德,深化为自身的修养,升华为自身的品格。尊重之音就在我们内心深处,只要我们用心去聆听,用心去感悟,然后付诸于实践,那么就会发现,人际关系是如此的和谐,世界是多么的绚丽多彩。让尊重成为你我同行的润滑剂,让我们共同体验尊重带给人的幸福与快乐。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
尊重老师的倡议书篇十二
在我们的一生中会遇到许多人,他们可能从事各行各业,但我认为,可以让我们一生受益的更多是老师这个职业,我们可能遇到过严厉的、温柔的、和蔼的老师,虽然他们有时候会很严厉,但是他们都是好老师,对我们学生负责,都把我们学生当作自己的孩子一样看待,我记忆里就有一位老师,她在很多同学的眼里,都是一位非常严厉的老师,但是在我的眼里,她是一位温柔又慈祥的老师。
初三时的数学老师,是我学习生涯中印象最深刻的老师,她三十多岁,在许多人眼里都是一位特别年轻的老师,但她已经教数学超过十年了,是一位对学生很负责任,经验丰富的好老师。老师的升高比较矮小,所以擦黑板的时候有一些高的地方擦不到,只见台下一片笑声,老师也笑着转过身来请同学上去擦黑板,如果我是那位老师,我可能会有些生气,甚至对下面的学生发火,因为这是不尊重老师的表现,但我又仔细想了想:这不正是老师尊重我们学生吗,我们有时候可能会做一些不好的事情或者开一些不好的玩笑,老师依旧没有骂过我们,只是跟我们讲一些道理,也没有因为什么事情而嘲笑我们,我们也能够认识到自己的错误,尊重老师,不拿别人的短处去嘲笑,这是不对的。这既让我们认识了错误,也委婉的表达了老师对我们的尊重,我们在接受到这种教育时就会更加明白自己的错误,这种教育方法是很好的。
数学老师也是一位负责任的老师,我们这个班级是住校的,所以每个晚上老师都要查寝,看看我们有没有乱跑,有没有生病等等,有一天晚上,有一位同学生病了,正好当时老师过来查寝,用体温计量了量温度,发烧三十八度了,老师二话没说先打电话给了那位同学的家长,然后亲自开车送那位同学去医院,在路上的时候老师还在一直安慰着那位同学,到了医院也是急忙的叫了医生,生怕耽误了时间,老师也陪伴那位同学等到家长的到来,只见家长来到了医院连忙感谢了老师,老师也安心的开车回家了,到了明天早上,老师还是早早的到达了学校,问了问那位同学的情况,确定没事之后才如释重负,听说老师在那一天累的直接在办公桌上睡着了……由此可见,她是一名多么好的老师啊。
其实我们身边有很多这样的老师,他们可能表面上对你非常严厉,但是也是希望我们长大以后能够过上更加美好的生活,现在的努力都是以后的财富呀,我们没有看到的是老师们在办公室里认真批改作业的身影,没有看到他们为我们心急如焚的心情,我们不知道他们这么辛苦是为了什么,可能有人会说就是为了工资啊,但我并不这么认为,老师更多的还是为了我们学生啊,所以我们更要尊重他们,尊重每一位老师。
尊重老师的倡议书篇十三
青年朋友们:
当我们还沉浸在梦乡的时候,环卫工人们却早已在大街小巷辛勤地劳作了;当我们享受着假日快乐的时候,他们却默默地工作在大街小巷、村头巷尾。他们牺牲了与家人享受天伦之乐的美好时光,全身心投入到城乡环境卫生的保洁工作中。长期以来,他们奔忙于大街小巷,顶酷暑、冒严寒、迎风雨,起早摸黑,日复一日,年复一年,辛勤劳作,默默奉献,为千家万户创造了整洁、优美的生活环境。
今天,我们共同发起“关爱环卫工人、尊重环卫工人劳动成果”爱心行动倡议:
一、用好爱心驿站,传递温暖与关爱。请有条件的沿街店铺和单位开放用好爱心驿站,为环卫工人提供一个休息场所,给他们递一杯热水、送一个笑脸,以我们举手之劳的便利,让这些为城市整洁和美丽付出辛勤汗水的环卫工人感受到社会的关爱。
二、尊重劳动成果,养成良好的卫生习惯。自觉做到垃圾定点投放,不随地倾倒污水,不随手乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不从楼内或车厢内向窗外乱扔纸屑杂物,处理碎玻璃、大头针、刀片等垃圾时,请用胶带、废纸裹好后再扔进垃圾桶。
三、环卫工人为营造美丽、洁净的城市环境时刻坚守在工作的第一线,他们吃苦耐劳,早出晚归,每天从凌晨4:30出勤上岗,晚上10点下班,一天连续在街上工作11个多小时,一年四季没有休息,天天工作,日日辛劳;他们敬业爱岗,不论是烈日当空,还是风雨交加,都坚守在各自的工作岗位。他们也是普通人中的“最美”,青年朋友们要以他们为榜样,发扬敬业奉献精神,对不文明行为进行劝阻和制止,为改善城市环境贡献自己的一份力量。
一个倡议,一种承诺,一份责任,让我们携起手来把关爱化成行动,让善举汇成爱流,从我做起,尊重环卫工人的劳动成果,让垃圾不落地,陇南更美丽。
这个冬天,我倡议、你响应。
倡议人:___。
日期:__年__月__日
尊重老师的倡议书篇十四
全县广大市民朋友们:
酷暑高温,天气炎热,环卫工人正在顶着烈日为我们创造整洁、靓丽的生活环境,我们应该感谢“城市的美容师”—环卫工人,正是有着他们冒酷暑、战高温,才换来我们舒适的人居环境。为了让更多的人关心环卫工人,形成尊重环卫工人、珍惜环卫成果的良好风气,我们向全体市民朋友们发出如下倡仪:
一、尊重环卫工人,自觉维护他们的劳动成果。我们呼吁每位市民群众都要树立尊重环卫工人的意识,理解他们的艰苦和辛劳,对侮辱、忽视环卫工人及其劳动成果的行为,要及时劝阻、制止和给予谴责。
二、弘扬环卫精神,学习环卫工人的优秀品质。环卫工人为营造美丽、洁净的城市环境时刻坚守在工作的第一线。他们吃苦耐劳,早出晚归,没有正常的吃饭、休息时间;他们敬业爱岗,不论是烈日当空,还是风雨交加,都坚持在各自的工作岗位。他们也是普通人中的“最美”,有着朴素的价值观。朋友们我们都要以他们为榜样,发扬敬业奉献精神,养成良好的卫生习惯,为改善高陵县城乡环境贡献自己的一份力量。
三、从身边小事做起,共同维护良好市容环境。高陵是我们生活、工作的共同家园,我们都有责任共同维护城市市容环境。要从我做起,从小事做起,自觉抵制各种不道德、不文明的行为。做到不随地倾倒垃圾、污水,不乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物,不从楼内或车厢内向窗外扔纸屑杂物,不随地吐痰、乱吐口香糖,不乱贴乱画,形成一个人人关心、人人参与、人人支持市容环卫工作的良好社会氛围。
四、以人为本,关爱环卫工人日常工作和生活。我们都要关心环卫工人的工作,为他们创造一个安全的工作环境,确保环卫工人安心作业。同时,要关爱他们的生活,尽己所能,帮助他们解决工作和生活上的实际困难。
在此,我们诚挚呼吁全县所有行政企事业单位、沿街个体经营户和市民朋友们能为环卫工人提供“爱心休息点”,在炎热的夏季高温天气,给路边清扫作业的环卫工人提供一个纳凉的临时休息场所,让他们累了渴了的时候,进去喝杯水、歇歇脚,舒解一下疲惫的身心。朋友们,整洁优美的环境离不开你我一点一滴的营造,让我们携手并肩,齐心努力,共同关心、支持和参与环卫工作,关爱环卫工人,维护环卫成果。我们相信,有大家的共同参与,高陵的市容环境卫生面貌一定会变得更加美好!
高陵县市容园林局(宣)。
20xx年7月。
尊重老师的倡议书篇十五
从小到大,老师在我心目中都是最伟大的,都是我去值得去尊重的,在别人面前,是我引以为荣的,便有了想当老师的理想。
但现在,我才明白老师最阴险的一面。现在,我承认自己当初是错的,我不该骂老师,但老师们不公平的对待,确实存在着,我不明白,老师为什么要伤害我,毁灭老师在我心目中的伟大形象,难道人的一生中就没有过错吗?时间,解释,老师您都没有给过我,就只是一味地洒狗血似地骂我,让我在全校同学的面前受骂,对于一个只有14、5岁的青少年来说,这是一个多大的伤害。
当我眼角的泪在不停地流下来的时候,您看见了?老师在我内心的伟大在一点一点地消失,您感受到了吗?我心里对您的怨语,您听到了吗?我的尊严被您踩在地上,您让我多伤心难过,多失望。从未想过,伤害我最深的竟是我曾经引以为豪的老师。
当您对我好的时候,我真想把那次的不愉快给忘了,从我脑海里擦掉,但我做不到,因为您伤我伤得太深了。我多想抛弃仇恨,重新去接纳您,可我就是做不到。
老师,多想您尊重我一下,我入世未深,做错事,为何就是得不到宽容,谅解,难道就是要这样地伤害我吗?一个想成为老师的理想都被您毁灭了。这是多么残忍的事。
老师,请尊重我。
尊重老师的倡议书篇十六
初二(1)班是我们42个人的班级,每个人都是班级的一份子,每个人都是平等的,没有高低贵贱,没有特殊普通。所以我们应该让这个班级没有歧视,没有侮辱,没有有色眼镜,让这个班级充满尊重,充满欣赏,充满关爱。
班级容不下肮脏的嘴脸,我们需要笑脸面对所有的人,所有的生活,所有的世界。在此,我向大家倡议:我们需要尊重人,我们也需要被人尊重。请大家从我做起,让班级充满和谐之音。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
尊重老师的倡议书篇十七
炎炎夏日,酷热难耐,而我们的城市美容师环卫工人却要整天顶着火辣辣的太阳,穿着闷热的衣服,带着厚厚的口罩在街头马路上连续暴晒劳碌,他们工作期间也需要适当的乘凉、休息、喝水、方便,可是没有地方与条件。
在这酷热的夏季,为了给辛苦的环卫工人提供一片小憩乘凉的地方,让他们劳作期间能够休息片刻,歇歇脚、喝口水、洗洗脸、乘乘凉,让我们的城市更温馨、更清凉,市文明办、市红十字会、淮南日报社、市市容局联合开展创建“环卫工清凉小憩爱心驿站”活动。“爱心驿站”在我市城区主干道适合单位征集,比如:银行、保险公司、通讯公司营业厅、酒店、宾馆、商店等有条件的单位、场所。由创建单位提出申请,主办单位结合实际选择合适单位和场所,若申请场所不能满足要求,由主办方联系协商相关单位解决。
“环卫工清凉小憩爱心驿站”具体条件和要求:无偿提供休息场所、凳子、茶水、卫生间。
场所征集结束后,7月中旬正式启动,由主办方颁发“环卫工清凉小憩爱心驿站”标牌。具体工作由市环卫处承办。设施由创建单位配备保管和添置,有专人管理。主办方统一发放“环卫工清凉小憩爱心驿站”环卫工人服务登记表和意见反馈表。夏季活动结束后,根据服务登记、环卫工人意见反馈和实际了解情况,对创建单位予以适当表彰。根据实际需要,其他季节,将“环卫工清凉小憩爱心驿站”转为“环卫工温暖小憩爱心驿站”,继续创建下去,让我们的城市更加文明和-谐、温馨宜人。
其实有条件的单位只需要提供这么一片小小的地方,但却承载着整个城市的文明与真爱,倾注着对广大环卫工人的关心和爱护,也体现一个单位的社会责任和公益服务意识。希望具备条件的适合单位踊跃报名。活动由德庄火锅朝阳东路淮南总店提供相关支持。
倡议人:___。
日期:__年__月__日
尊重老师的倡议书篇十八
我敬佩的老师有很多位,但我最敬佩的是教我们的体育的徐老师。
徐老师个子高高的,圆圆的`脸上长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,卷卷的头发,就像一位体育明星。
徐老师上课时对我们非常严格,有谁不认真或动作不对,就要受到她严厉的批评。可是,徐老师对我们特别关心,当哪个同学遇到困难或受伤时,她就会帮助他、关心他。
有一天,上体育课,徐老师让我们跑步。在跑步时,我们都非常认真,大家越跑越快,就在这时,突然,我身后一位大哥哥飞快的从我身后跑了过来,一下子撞到了我,我摔到了地上,鼻子旁边被磕破了,鲜血直流。几个同学立刻把我扶到了体育办公室,徐老师看到后,急忙让我坐在椅子上,一边安慰我,一边轻声问我是怎么回事,还连忙从柜子里拿出了药水和棉签,她轻轻地给我擦着伤口,还一直问我疼不疼。抹完药水后,老师让我在操场上休息,特地嘱咐我暂时不要运动。
这就是我敬佩的老师:徐老师。
尊重老师的倡议书篇十九
今天我们的表现很不好,赵老师生气了。有的同学在排队的时候打来打去,结果被老师批评了。在去参观画牛比赛的画的时候,又有同学不听话,参观以后老师批评了我们,可有的同学还在笑,还说笑话。
我觉得我们应该做听老师话的孩子,不要让老师生气,因为老师对我们象母亲一样,我们一定要尊重老师。
老师,这是一种艰辛的职业。老师,不但给予了我们书本上的知识,还告诉我们做人的道理。所以,我们要尊重老师。
每当老师在课堂上讲课时,我都会认真地听讲,即使是我学过的内容,我也依然会认真的听讲,心想:就当是复习吧,如果是我没学过的,我就会全神贯注地去听,听懂老师的解题思路。
每当老师布置的作业有4,5项那么多的时候,我通常都会抱怨一下,可当我想起我们只用做4,5项作业,可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。
记得有一次,有一位老师冤枉了我,以为我的作业没有做,她大声训斥了我,当时我的心里是多么委屈啊,后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分,而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉,我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大,才会这样看错眼的。
每当我去老师办公室时,如果有老师出来,我会主动为她让路,不像有一些同学,还要专门跟老师挤,挤不进去还要横着身子,蹲低,这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。
我就是这样尊重老师的,因为或许以后我出人头地的时候,我还得要好好感谢现在教我的老师呢。
老师,您是天使,引导我们前进,您是大树,您是海洋,您更是一台默默无闻的播种机,在春天播下知识的种子,让我们待到秋的收获,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是老师您吗?您还像慈祥的妈妈一样,哺育着我们这些嗷嗷待哺的孩子,您在我们心里的形象,是那么的高大,难以磨灭。
我们要尊重老师,因为他是那么是神圣;全社会都要尊重老师,因为他是文明的使者,科学的奠基者。
同学们,如果有一天你成才了,千万不要忘记教育过你的老师,至少,你还要说一声:谢谢您老师!辛苦了!
老师,是一种很辛苦的职业,常常改很多的作业。所以,我觉得尊重老师是应该的。
三年级的时候,我们班的班主任在班里改作业,这时,她叫了一位同学上去,我听到老师对那位同学说:“你做的作业怎么那么差,你十道题有七道题是错的!”
那位同学反而顶起嘴来了:“错就错呗,关你什么事,反正考试不考这些题的。”我还看到那位同学一直碎碎念,一直碎碎念。
“你还顶起嘴来了,你怎么知道考试会不会考这些,你不知道,就要好好做题,避免考试的'时候你不会这种类型的题。”
“你别吵啦,你好烦啊,总之我会做啦,真是的。”那位同学带着不耐烦的眼神,说完,他就走回位子去了。
我觉得那位同学真没礼貌,老师和蔼的跟他说错题,他还嫌烦了,那位同学的表现就是不尊重老师的表现。
当我遇到老师的时候,我会跟她问好,当放学了,我会跟老师说再见,我就是这样尊重老师的。
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。是谁,值得居里夫人如此尊敬?原来是居里夫人小学时的老师,在居里夫人眼里,一个人无论取得多么值得骄傲的成就,都应当记住自己过去的老师,是他们为自己的成长播下了最初的种子。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
尊重老师的倡议书篇二十
炎炎夏日,酷热难耐,而我们的城市美容师环卫工人却要整天顶着火辣辣的太阳,穿着闷热的衣服,带着厚厚的口罩在街头马路上连续暴晒劳碌,他们工作期间也需要适当的乘凉、休息、喝水、方便,可是没有地方与条件。
在这酷热的夏季,为了给辛苦的环卫工人提供一片小憩乘凉的地方,让他们劳作期间能够休息片刻,歇歇脚、喝口水、洗洗脸、乘乘凉,让我们的城市更温馨、更清凉,市文明办、市红十字会、淮南日报社、市市容局联合开展创建“环卫工清凉小憩爱心驿站”活动。“爱心驿站”在我市城区主干道适合单位征集,比如:银行、保险公司、通讯公司营业厅、酒店、宾馆、商店等有条件的单位、场所。由创建单位提出申请,主办单位结合实际选择合适单位和场所,若申请场所不能满足要求,由主办方联系协商相关单位解决。
“环卫工清凉小憩爱心驿站”具体条件和要求:无偿提供休息场所、凳子、茶水、卫生间。
场所征集结束后,7月中旬正式启动,由主办方颁发“环卫工清凉小憩爱心驿站”标牌。具体工作由市环卫处承办。设施由创建单位配备保管和添置,有专人管理。主办方统一发放“环卫工清凉小憩爱心驿站”环卫工人服务登记表和意见反馈表。夏季活动结束后,根据服务登记、环卫工人意见反馈和实际了解情况,对创建单位予以适当表彰。根据实际需要,其他季节,将“环卫工清凉小憩爱心驿站”转为“环卫工温暖小憩爱心驿站”,继续创建下去,让我们的城市更加文明和-谐、温馨宜人。
其实有条件的单位只需要提供这么一片小小的地方,但却承载着整个城市的文明与真爱,倾注着对广大环卫工人的关心和爱护,也体现一个单位的社会责任和公益服务意识。希望具备条件的适合单位踊跃报名。活动由德庄火锅朝阳东路淮南总店提供相关支持。
倡议人:
日期:xx年xx月xx日