读后感可以是纯粹的个人情感表达，也可以是对社会、时代的思考和批判。在写读后感时，我们可以用生动的语言描述作品中让我们印象深刻的场景和人物形象。阅读后，以下是一些读者的读后感分享，或许你会有不同的触动。

科幻书读后感篇一

《神秘岛》是一本外国名著，讲述的是“美国南北战争”时期，有五个战俘乘坐热气球来到一个小岛，开始他们艰难的生活。这几个“探险家”是工程师史密斯、仆人纳布、水手潘克洛夫、记者史佩莱、植物学家赫伯特和一只叫托普的猎犬。

他们原来被囚禁在里士满，后来看见一个氢气球，就偷偷的用这个气球飞走了。令他们没有想到的是，史密斯和托普都在离岛不远的地方落海了。他的同伴们也只好在小岛上生存下来，奇怪的是史密斯没出现在了海边的一个洞窟里。

史密斯来了以后，情况开始好转了，许多解决不了的问题都可以迎刃而解。比如他们没有火，史密斯只是用两片手表上的玻璃就生出火来;他又发现了许多矿产资源;制造出了硝化甘油(诺贝尔爆炸油，液体炸药)炸开了花岗岩石，找到了新家……而这一切都归功于知识，是知识让他们一次又一次的活了下来。

稳定下来以后，他们又经历了很多事情，如见到一个漂在水里的大箱子，里面有许多他们需要的东西;一只大鲸鱼中鱼叉，死在了岸边;一群海盗准备上岸，被他们打败……其中摩尼船长最让我感动，因为他为居民们做了很多件事，他自己即使快要死了，把自己的遗产都送给了居民们，他死后自己的身体和鹦鹉螺号潜艇一起长眠在了海底，从这可以看出，人如果和一个东西在一起时间比较长了，就会感到和它分不开了。

他们从白手起家到衣食无忧，他们教会了我们一个对我们终身有用的道理:只有自己才能创造出自己满意的境界。

科幻书读后感篇二

今年暑假，我读了法国十九世纪科幻作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。一开始，我并不喜欢这本书，不过，渐渐地我被书中曲折惊险，扑朔迷离的故事所吸引了。自己也仿佛置身其中，经历了一场神秘的海底之旅游。

这本书主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。事情发生在一八六六年，海上发现了一只如独角鲸的大怪物，阿龙纳斯去参加追捕，不幸落水，泅到了怪物的脊背上，才知道并不是什么怪物独角鲸，而是潜水船。然后，阿龙纳斯接爱船长邀请开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我最佩服的就是尼摩船长了。他凭着他的聪明，智慧，建造了一艘独角鲸似的大怪物—潜水船诺底留斯号。躲避开敌人和迫害者，在海底搜寻自由。船长开着潜水船，穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两级海洋，经历了搁浅，同鲨鱼搏斗等许多险情。故事引人入胜，欲罢不能。

这本书除了故事情节外，还介绍了许多海底植物，海洋生物循环系统，珍珠等生产的科学知识，让我也受益匪浅。

科幻书读后感篇三

我向来不喜欢读科幻类的书，觉得这类书籍枯燥又乏味，当我为了完成作业而翻开这本书时，自然是极不情愿的。

可是当我真正沉静下心来阅读时，我却被带到了另一个世界……。

我看到海面上是美轮美奂的轮船、粼光闪耀的浪花、自由漂浮的孤岛、时起时落的飞鸥，海面下是险象环生的洞穴，深不可测的海沟、活泼可爱的游鱼，还有五彩斑斓的珊瑚礁……所有所有，都在一个个跃动的文字中熠熠生辉，使人身临其境。

后来我知道了这本书的内容主线，最先令我动容的是康塞尔与阿龙纳斯的主仆情谊，阿龙纳斯肯把康塞尔当朋友，康塞尔也愿与阿龙纳斯同生共死，在阿龙纳斯坠海时，康塞尔放弃了自己回到陆地的机会，同阿龙纳斯一起寻找独角鲸……所以，在阿龙纳斯身上，我学到了平等;在康塞尔身上，我学会了忠诚。

随着与尼摩船长相遇，我观赏到了壮丽的海底景色，令人陶醉。在短短的时间里，他们穿越了两万里的海洋。

谁又能想到，在那个重工业的钢铁时代，还有凡尔纳这样一个精神的巨人，他的思想能够跨越大洲，飞跃经纬线，直达不可预测的海洋深处，为我们创造了一个神奇的海底世界!

但愿判官逝去，而学者继续留在深沉宁静的海底勘探。

我想，这样一个探索者，他的心就像这片海底，看似暗无天日，实则是真正的宁静与包容。

这学期，实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上，同学们兴奋极了!

到了海底世界，大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目，训练师正在给海豚顶球呢。咦，奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人让训练师问海豚。哦，原来是大家没鼓掌的原因呀，场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈，海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚，训练师喂给了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来，水中央掀起了一朵朵美丽的水花，真好看呀!接下来训练师又和海豚一起互动起来了，节目可精彩啦!

接着，我们来到了水族馆。在水族馆里，我们的收获可真不少!我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼……蝴蝶鱼可真漂亮，是我看到的最漂亮的鱼，浑身都是花纹，很引人注目。刺?鱼浑身长满了刺，像一个个刺球。在水母馆里，我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母，水母的样子好奇怪，它似乎有一顶伞，几只手。海蜂水母和?鍪炙?阜置诘亩拘院芮浚?蝗嗣浅莆?ldquo;杀手水母”。

最后，我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界，我们可大饱眼福了。我们看到了海龟，它背上顶着龟壳，可以保护自己不受侵犯，让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢，用来推动自己向前游动，而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外，我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆，看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服，样子真像一个胖乎乎的绅士。然后，我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头，我便编了一首歌，唱了起来：“北极熊，老摇头。北极熊，老摇头……”。

奇妙的海底世界，让我懂得了海洋生物的许多奥秘。

富国海底世界是北京的一个好去处，那里风景优美。鱼类繁多。十分吸引人。

海底像一个大隧道，走在里面就像置身于鱼的世界中。有凶猛巨大的鲨鱼，有细长苗条的带鱼，还有许多我叫不上名字的鱼。他们就像《富饶的西沙群岛》那篇课文里写的那样。有的全身布满彩色的条纹，在自由自在地游来游去;有的周身插满扇子，游动的时候飘飘摇摇，像挂帅出征的穆桂英;有的有上长着一簇美丽的红缨，在快活的嬉戏……鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了!

不一会儿，我变到了传送带，在传送带上看风景，海特别特别大，有几条美人鱼在游来游去，还有好多条大鱼，比我还大好多。看见他们自在的在水里游来游去，真想和他们一起玩。传送带把我们带到一个山洞里，上面和两边都是透明的玻璃，我看见美人鱼在向我招手，好像在邀请我和她一起去玩。头顶上许多大大小小的鱼儿来来往往，可惜我还叫不出它们的名字。

海底还有各种各样的珊瑚，有的像粉红色的头花，有的像扇子似的银杏叶，有的像分枝的鹿角，异常美丽。

这里不但鱼多、珊瑚多，还有精彩的海狮表演呢!可爱的小海狮一会儿顶球，一会儿做算术，一会儿钻圈，真是有趣极了!

看了我的介绍，大家是不是想去了?大家是不是心动了呢?那就赶快行动起来吧!

今天晚上，班主任给我们放了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》。这次演讲的主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。“……家是最小国，国是千万家……有了强的国，才有幸福的家……”这首《国家》的旋律萦绕在我的耳畔，运动员为了给国家争荣誉，流血流汗，有着顽强的拼搏精神。身在异国的邹越老师听到国歌而放声歌唱，为自己是中国人而感到骄傲。现在的国家领导为国家的稳定在惩治腐朽，发展经济。我要好好学习，提高能力，长大后为国家出一份力。邹越老师提到要爱老师，老师是传授知识，教书为人，为祖国培养人才，本就该受到重视，受人尊敬。从小到大，我一直尊重我的老师。在我眼里，老师如父母一般呵护着我们。有些老师的严厉，是另一种爱的表示。据报道，有些老师对学生造成伤害，他们不配老师这个称号，应该清理出老师的队伍。我为我没有这样的老师而感到庆幸。因此，我更爱我的老师!邹越老师还讲到要爱父母。是父母给了我生命，父母对孩子的爱是无私、不求回报的。他们教我走路、学说话，陪我一起长大，是我们在经济上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像块宝”。为了让我们无忧无虑的生活和学习，他们了以为我们辛勤工作，我爱我的父母。爱自己：身体是父母给的，无论高矮胖瘦都不要嫌弃自己，有些人遇到不顺心的事就要轻生，失恋就要自杀等，这些都是不爱惜自己的表现。要自强自立。遇到困难不要被击倒。跌到了自己爬起来。这样你就会越坚强、越勇敢、越能战胜困难。成功就会离你越来越近。不要去攀比，世界上没有完全相同的人生，每个人的人生都会精彩。只有做好自己，活着就没有遗憾。我们爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国。让我们的生命充满爱，让世界充满爱!

星期二放学后，我最要好的同学——侯睿送给我一本名叫《世界兵器大百科》的图书。我刚一看到封面，就对它爱不释手。写完作业，我就充满好奇地捧读起来。

《世界兵器大百科》告诉我们在兵器家族中有太多的秘密和神奇的知识。这本书就像一把知识宝库的钥匙，它用文字和图片鲜活生动地向我们讲述了和兵器有关的各种故事。还给我们讲解了步枪是怎么发射子弹的;坦克也可以在水中游泳;可以飞到3万米高空的飞机是什么样的;还有，一艘航母舰为什么被称为“浮动的城市”，等等以前我所不明白的知识。

读了《世界兵器大百科》，我不仅知道了各种型号的枪械，比如：ak-47突击步枪、m40狙击步枪、rpk-47机枪、m1911枪……我还了解了许多坦克的型号和功能，比如：m1a1主战坦克、t72主战坦克、m2士兵战车……其中，我最喜欢的枪是m1911枪，因为在一次战斗中，一名士兵用这个型号的枪，只发射了四发子弹就击落了一架日军飞机。最让我感兴趣的坦克就是m1a1坦克，因为它的密封性能好，可以长时间在水下作战。我感到这些军事武器的威力如此强大，它们的功能令我惊叹不已。读完这本《世界兵器大百科》，我下定决心要好好学习，希望将来有那么一天，我也能参与研制更新式的军事武器，来更好地保卫我们的国家。

今天我看了一本由罗尔德·达尔写的书，书名叫《世界冠军丹尼》，这本书让我受益匪浅。

这本书的主人公丹尼，四个月大的时候，妈妈突然离开了人世，照顾丹尼的事一股脑地落在爸爸头上，爸爸要一边照顾丹尼，还要一边做着加油站的工作，来维持生计。同时爸爸还经常陪丹尼放风筝，放热气球……从这些事中我深深地体会到丹尼的爸爸是多么的辛苦，多么爱丹尼!

有一次爸爸去偷猎，爸爸对丹尼说：“我去偷猎，10点钟准时回家，你先睡觉。”丹尼乖乖地上床睡觉，可一觉醒来，发现已经是凌晨两点钟了，爸爸还没有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危险了。年仅9岁的小丹尼连忙开着别人来维修的“小奥斯汀”汽车去救爸爸。天黑得伸手不见五指，四周一片沉寂，丹尼不顾内心的恐惧，去小树林找爸爸。终于在一个陷井里找到了爸爸。可见丹尼对爸爸的感情有多深啊!而且他还那么的勇敢，做事那么的执着!

后来，丹尼的爸爸发明了两种捉野鸡的方法，分别是马尾塞子、粘帽子。丹尼也发明了一种更有用的方法：睡美人。通过这个方法，他们一次偷猎到了120只野鸡，成为了世界偷猎冠军。这件事让我懂得了遇事要多动脑，用智慧去解决我们生活中的一些难题。

这本书真是太有趣了，你也来读读吧!

科幻书读后感篇四

其实这本书科幻小说在现在看来已经不是科幻了，但是我总是会从这本书上找出阿波罗登月的影子来。

美国的南北战争刚结束的时候，一群以制造大炮为生的人们，一个“大炮俱乐部”陷入了无所事事的困境当中。这个俱乐部里面有好多残疾人……都是在战争中负伤的'，他们恨不能再度挑起一场战争来，但是必然不可能了。

结果就在这个时候，俱乐部的主席巴比康找到了一个新的目标，就是发射一颗炮弹到月球上面去，报告引起了热烈反响。全世界为之瞩目（语言真的好幽默啊）。随后便开始了紧张的筹备工作。与此同时，巴比康的死对头尼切尔也在不断地泼冷水，并且下了很大的读书说巴比康不可能成功。

这项工作需要很多很多的钱，但是钱不是问题，因为这是人类的进步，所以不管捐多捐少，全世界都为之奉献了。作者在这里还小小地调侃了一下英国人的自大，说英国人嫉妒美国人，结果没有捐钱。

资金也到位了，计划也订好了。恰在此时，发来了一封来自法国的电报，一位法国的冒险家米歇尔提出了一个大胆的建议，就是把炮弹做成空心的，他要乘坐炮弹登上月球。所有的人为这个新的提议兴奋不已，米歇尔很快来到了美国。

他发表了在美国的演说，结果会上有一个人与他针锋相对，质疑整个计划。那么这个人是谁呢？当然就是尼切尔了，因为尼切尔当众侮辱了巴比康，巴比康和他决定决斗。

为了举止这场悲剧的发生，米歇尔和俱乐部的秘书马斯顿来到了决斗地点，并让两个人停止决斗，米歇尔还提出了一个大胆的提议：既然尼切尔不相信炮弹可以发射到月球上去，那么就请尼切尔一起乘坐炮弹来见证这一次的旅行。

尼切尔同意了，时间不多了，炮弹、火药等等都准备好了（这一段很刺激），地点定在了佛罗里达，为此德克萨斯非常非常地愤怒。那一天终于到来了，成千上万的人来到了发射地点，见证这个历史的时刻。

我不得不说凡尔纳真的很会写啊，很诙谐啊（这样说很谐音哦）。情节紧张刺激，里面还有好多科学上的知识，而且绝对不是杜撰的，不禁让人钦佩他的学识之渊博。

科幻书读后感篇五

我记得我很早的时候就在科幻世界上看过一篇叫“流浪地球”的中篇科幻小说，看完后深为文章所折服，感慨这要什么样的牛人才能写出如此有深度的文章。后来，我打听到这个牛人叫刘慈欣。再后来，我常在网上看人强力推荐刘慈欣的《三体》三部曲。如今，看完《三体》三部曲已经一个多月的我，仍然在时时回味其中精彩的情节。

“给我一张二向箔，清理用。”

科幻书读后感篇六

如何选择适合的科幻文学作品开展阅读教学，如何解读科幻文学作品与个体与社会以及与时代之间的关联，是当前科幻阅读教学中亟待解决的问题，宋明炜教授主编的《中国科幻新浪潮》，适逢其时。这本书在更深刻的理论研究维度，运用丰富的文本案例，结合深邃的阅读思考，解答读者在阅读科幻作品之时面临的溯源问题、分类问题，中国话语语境之下的现实意义等问题，帮助我们更好地借助科幻，思考当下，理解未来。

但热门背后，却是广大一线语文教师想要开展科幻阅读教学却无从下手的尴尬现状。

科幻文学作品，因其文本的特殊性，科学话语的独特性与一般文学作品有所差别，初次阅读总是难以深入其科学与幻想的背后去发现当中蕴藏的深意。

教师参考用书中将科幻作品进行简单的二元划分：科幻小说历来有“软”“硬”之分。缺乏理工科知识背景的科幻作家往往回避小说中的科技原理，以传统的小说元素如情节、人物、心理描写见长，是为“软科幻”；反之，具备理工科知识的科幻作家往往对小说涉及的科技原理尽量运用、理性诠释，而往往忽略小说的人文关怀要素，是为“硬科幻”。纠结于作品的“软”“硬”属性，使得科幻阅读教学，往往忘了写作者借由科幻这一特殊形式想要表达的深层含义。

宋明炜教授在《在类型与未知之间——科幻小说及其他形式》一文中指出，我们可以将科幻看作一种完全进入未知的文学，它带来的不仅是阅读的满足，而且也有不安、怀疑，甚至恐惧。

科幻小说在提供我们未知世界的同时，也打开了不可思议、神秘莫测、超出一切平凡体验的人文想象，而我们正可以通过科幻文学的此种想象，看到“现实”中的不见，“此刻”中的未来，“我们”中的他者。

不应该将学生的思维引导只局限在科学与想象之中，而要给予更深刻的文学可能，让年轻的科幻读者结合超越传统的思维方式，挑战那些在社会中习以为常的观念。通过这样的过程，了解并且建立个人存在感和自我认同。

针对科幻是什么、科幻如何定义以及对中国当代科幻作家经典科幻的解读，宋教授带领读者深入中国科幻发展的一线，其中最精彩的篇章包括对刘慈欣《三体》系列中弹星者与面壁者的解析，读来最大感受，堪称“史上最全刘慈欣科幻小说阅读解析”。

《中国科幻新浪潮》在探讨以上深刻问题之余，还致力于发现并且展示优秀的青年科幻创作者。例如文章中就多次提到陈楸帆、飞氘、宝树、迟卉、潘海天、夏笳等众多年轻的科幻创作者，宋教授将他们放置在整体中国科幻大发展的语境之下进行讨论，在试图改变普通读者对科幻小说“文学性偏弱”的错误刻板印象同时，提供深入隐秘人心的认知可能，让年轻一代中国科幻力量唱响古老地球之歌的期待，如同荒潮一般，涌入科幻所照亮的不可见的国度。

宋明炜教授在《致年轻的科幻读者们》的文章末尾，如是写道：“直到有一天，我得知《三体》的存在，我读到《中国太阳》《宇宙墓碑》，所有童年的记忆都打开了。那个无限美好的想象世界，在隐藏了许多年后，蓬勃而出。我为年轻的读者，为如同我幼小时代的年轻朋友们选编这本书，希望你们在好奇的时候，有一扇门打开，让你看到一个惊奇、美丽的世界。无论你将来成为科学家、工程师医生、律师、创业者，或者普通上班族，这个世界永远跟着你，不会失去。你可以回到童年，回到未来，回到中国科幻的创世纪。”

科幻书读后感篇七

令人恐怖的珊瑚墓地，他把他死去的同伴埋在平静的珊瑚丛底，可以避免海洋生物的撕咬，从这里我们可以看出他是一个很重感情的人;虽然他很重感情，但他的这种感情是建立在小集体利益之上的，之所以不是博爱，这与他的经历有关。

在锡兰地区的采珠人的命运是很苦的，他曾经为了一个采珠人而不惜生命和鲨鱼搏斗，并把那采珠人一直护送到船上;在维哥湾底发现亿万两黄金之后，他就把它们全部打捞上来准备分给穷人;但对那些有意袭击他的潜水艇的船只，“鹦鹉螺号”会毫不留情的撞沉它们;从以上情节中，我们从尼摩艇长对广大穷苦受难人的可怜和帮助以及对军方和政府的霸道和无理的袭击给予反击的态度中，可以看出他爱憎分明的阶级意识，这些是值得赞扬的一面。

但是，热爱和平这一面在尼摩艇长仇恨的心理中也渐渐地湮灭了，他开始疯狂地报复，于是，他的形象在阿龙纳斯先生心里一落千丈，这跟他先前的“好”是矛盾的，从而说明了每一个人的“好”都是相对的，当触犯了他的利益或某些秘密的时候，那人性的另一面便暴露出来。

摩艇长还是一个很自私和固执的人，例如在“水中人”一节中，尼摩艇长对阿龙纳斯先生说：“你们来到我的艇上知道了我的秘密，那是我一生的秘密!您以为我会把你们再送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿，并不是为了你们，实在是为我自己!”这就是他性格中一个方面的写照。另外，尼摩艇长并不注重他人的感受，而只是为了自己的计划着想，这一点也反应出他纯粹自私的一面。

科幻书读后感篇八

最近，刘慈欣的一部划时代科幻小说《三体》深深的吸引了我。从小就喜欢打破常规、天马行空、飞扬思绪的.我，对科幻小说有着近乎痴迷的渴求，从《海底两万里》，到《哈利波特》，再到烧脑神作《星际迷航》，都显得奥妙无穷！八十八万字的《三体》更是有着探索宇宙魅力的神奇力量，刷新了我对中国科幻小说的认知。

《三体》这个三部曲小说，从第一部《地球往事》，情节就渐入佳境，第二部《黑暗森林》更是全书的高潮部分，《死神永生》让我全面观看到了更大更全面的宇宙，看到了文明的碰撞与激发。

其次是关于面壁计划、阶梯计划、黑暗森林威慑、黒域计划等等地球人类保护自己采取的措施，看似不经甚至是荒诞，细想又是那么符合科学逻辑，甚至是很巧妙，让人看后拍案叫绝。

这本小说内容庞杂，故事跌宕起伏，并且由于作者刘慈欣本身是一名科学家，所以其内容带有很多科学上的名词，尽管我是文科生，但由于作者描写细腻生动，文笔流畅，并没有给我带来理解上的困难，相反，我认为就是这种似懂非懂的感觉促使我发挥想象力去理解这部作品。外界评价该作者时称：“刘慈欣的作品宏伟大气、想象绚丽，既注重极端空灵与厚重现实的结合，也讲求科学的内涵和美感，具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格，为中国科幻确立了一个新高度。”我想这再贴切不过。

在我们身处的这颗蔚蓝色星球之上，人类文明创造出了种种的“奇迹”，这无疑也是使我们感到自豪的事情，而《三体》却给了我们另一个视角，将人类从通常的食物链顶端的强者下放到被征服者的视角去去思考，其结果引人深思。

如若真的有外星文明，我希望他们能和我们这个美丽的星球交友，而不是侵略。毕竟宇宙中的每一个生命都有值得存在的理由，每一个生命都是上天的赏赐。

科幻书读后感篇九

《神秘岛》这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。

这本书主要讲的是美国南北战争时期，有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方，被风吹到了一个荒岛。在这个岛，他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现，离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来，他们购买了一大片土地，成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。

在这本书的最后第2篇，他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发，这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上，岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了，但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己，相信后面一定会更好。

看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。

在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。

科幻书读后感篇十

八十天就可以环游地球！对！你没听错！就是八十天！怎么？不信？看看《八十天环游地球》吧！

八十天环游地球》记述了主人公福克先生以坚定的意志和超群的智慧克服了种种人为和自然的障碍，终于在八十天内环游地球一周。

有志者事竟成！我看完这本书以后的感受可以用这一句话来表达。无论什么困难，总有它解决的方法，只要不放弃，努力寻找解决的方法，就一定能成功！

生活中，一定会遇到许多困难，有时，往往会不知怎么解决问题，而愁得不得了。这时候，如果能静下心来，用心思考，就会拨开乌云见太阳了，所以，别把困难看得太重，压得自己喘不过气来，把它看轻，找找方法，等成功了，就会觉得：啊！这么简单！

我也遇到过这么一件事呢！上次的数学试卷，有一道思考题，什么切长方体增加面积，求正方体什么东西的，我看都看晕了。想了好一会儿，还是不知道怎么做。忽然想起“有志者事竟成”这句话，就自己动手做了做，就想到了问题的关键，只要找到这一点，就能把这个题弄明白。果然，我成功了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

困难并不可怕，可怕的是不去解决困难。有志者事竟成，只要你有心，一定能克服困难，重见光明！

科幻书读后感篇十一

看完这篇文章后，我才知道都不是我的猜测。原来这个城市都被可恶的烟囱，排出的二氧化碳所包围，城市里已经没有一棵绿树，这里的人们变得烦躁、不安，总是爱发脾气，这里的生活非常恼人，连火都点不着了，人们生活在水深火热之中，痛苦万分！

忽然，在路边的十字路口出现了一家新鲜空气店。这里的主人公“马马虎”走进了这家空气店，“哈罗”老板拿出一瓶新鲜空气。“马马虎”闻了闻，觉得很舒服。“马马虎”拿出身上所有的钱，买下了这瓶新鲜空气。后来，这家店被一传十，十传百，整个城市里的人都知道，大家都来这家店买新鲜空气，店门口排成了一条长长的队伍。按照现在计算的话，整个队伍需要排两年呢！所以，“马马虎”想，我们应该造一个新鲜空气厂，他拿出画笔，在画纸上画满了大大小小的树。奇怪的是画纸湿润了，这些树竟然活了。这个城市的人们把这些树种在大街上、种在溪流边，城市也变成原样了，人们又过上了幸福的生活。

这篇文章告诉我，人们应该注重环保意识，不要再任意乱排放二氧化碳、污水，让世界变得混浊不堪。大自然只有一个，如果我们破坏了它，我们就无法生存。环保不是一件小事情，从现在开始，我们应该从身边的环保小事开始做起吧，不要浪费一张纸，()浪费纸就等于砍树；节约一点水，就能汇聚成河流。所以只要人人前进一小步，环保就能前进一大步。

通读这本书，让我畅游在科幻世界里，故事曲折神奇、充满了真理，充满了智慧。这是感悟童心的世界，用它来贞操，带给我的启迪，要想成功，我们必须从小事做起，只能前进，不能退后。这就是这本书带给我的力量。

科幻书读后感篇十二

我读了一本书：“两分钟故事画库——《科幻故事》”。里面有许多丰富多彩的科幻小故事。其中最有意思的一篇是“自动捕盗机”。

故事讲的是：n博士研制了一种新型的自动捕盗机。一天晚上，n博士正在研究所里调试机器的运转情况，突然进来一个拿着明晃晃匕首的强盗，他命令博士拿出所有的钱。n博士一手拿起早已被强盗割断了线的电话耳机紧贴在耳朵上，一手把另只耳朵捂好。这时，电话里响起可怕的声音，同时强盗手中的匕首被电话机紧紧吸了过去。博士把电话又一扭转，一股催眠气体从电话机里流进强盗鼻孔，强盗晕到了，他被博士轻易地给制服了。原来，这部电话机就是捕盗机。

这本书里讲的故事都是未来的世界和高科技的东西，它使我明白：只有勤奋学习，刻苦钻研，肯动脑筋，多学习各种知识，才能发明出更先进的机器，让它们为人类服务和利用，为我们的生活带来更多的便利，使每个人的日子都过得舒心惬意!

科幻书读后感篇十三

今日，我闲来无趣，顺手拿出新课堂语文课外阅读这本书，翻开目录一眼就看到了科幻奇趣几个大字，兴致大起，迫不及待的开始阅读起来。

这是由一个个科幻小故事组成的，其中《波哥大的亲密接触》带我跟主人公一起和外星人进行了了亲密的的接触，让我感受到了地球的渺小以及“外星人”的友善待客。脑海里一直浮现着“外星人的告诫，地球污染已经进入了星际飞行走廊，如果不赶快治理，会造成别的星球的大气污染，甚至会蔓延整个宇宙…”噢！太恐怖了，我下决心从自己做起，树立爱自然、保护环境的意识，做一名宣传环保的使者，为将来无污染的宇宙努力！

《孩子最好的朋友》里的小主人公吉米让我十分感动，他不会因为活生生的小狗到来抛弃原来一直陪伴他照顾他的机器狗，爸爸认为机器狗没有真实的'感情只是编好的程序让它喜欢孩子，但在吉米眼里“罗伯特”是有生命的，有自己的思想和感情，罗伯特爱吉米，吉米也爱罗伯特。

《世外桃源》刚看到题目我以为是一个非常美好的故事，仔细品味发现人类的贪婪：地球是人类的起源之所，人类因为环境的污染和资源的消耗，打算寻找另一个适合人类居住的星球作为殖民地。我敬佩葩露星球居民的演技，为了保护自己的星球不让地球人掠夺上演了一场好戏，羡慕他们安逸和谐的世外桃源。我们人类还是好好爱护自己的地球吧！这样我们也能像葩露星球居民一样长期在恬静优雅的环境里度着和平的生活。

科幻书读后感篇十四

暑期我读了一本书，书名叫《科幻故事》。其中的一个故事叫惊险的旅行。这个故事主要讲了一个叫韦・恩特的科学家，他做了一个飞船准备去旅行。他按了按飞船上的按钮，飞船嗖的一下飞走了。过了一会儿，他不知不觉地从飞船上掉了下来，发现自己迷失在大草原。他很伤心，怕永远留在大草原。但他很努力，又重新做了一个飞船。最后乘坐着新的飞船回归了家乡。

从这个故事中，我懂得了只要努力去做自己想做的事情，一定会做成功的。

科幻书读后感篇十五

我以前不太爱看科幻小说，但是看了这本书之后，就对科幻产生了兴趣。翻开这本书，里面收录了《偃师传说》、《鼠标垫》、《讲故事的机器人》、《柳暗花明又一“鸡”》、《绿姑娘》、《石笋行》等十六个故事，一个个天马行空的科幻故事一下子就吸引住了我。

其中最吸引我的是《机器人讲故事》这个故事。这个故事很有意思，它讲的是科学人员设计了一个会讲事的机器人，它每天都给国王讲一个故事，每个故事曲折生动，引人入胜，至到讲到一个没有结尾的故事时，机器人给它设计了两个结局，但只能讲出一个最完美的结局，但国王一直想知道结局是什么，甚至让机器人讲出两种结局，但是机器人按照大脑里的程序讲不出两种结局，只能苦思冥想讲出一个结局，否则机器人就会程序失控。至到最后国王死了它也没有讲出故事的结局，被洗了脑放入了展览馆。故事的结尾是一句话，就是机器人给国王讲故事时每次都会说的一句话：“这就是一切了，陛下。”看完结尾后，我才恍然大悟，原来，我看的这个故事，就是机器人给国王讲的一个故事。读了这篇故事之后，我真佩服作者的想象力，因为他用丰富的想象力创造了一个与众不同的故事。

爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要”，知识是有限的，而想像力则通向无限的宇宙和深邃的心灵。这本书含有对未来的畅想，对科技的追求，激发我们对科技的兴趣，让我们的思维更广阔。以前，我以前写作文，想象力不够强，讲的故事很简单，但是看了这本书之后，我觉得我的作文需要改进一下，要发挥想象空间，多观察，多思考，多想象，多看一些课外书，把丰富的想象力运用到我的作文上，把作文写的丰富生动，我还要多学习科学知识，用科学知识丰富自己的大脑，让我们在科学的海洋中自由的畅想遨游。

科幻书读后感篇十六

前几天，我就看了一本名叫《快乐星球》的科幻小说。

聪明、善良但却胆小、怕事的四年级一班同学丁凯乐（小名乐乐），曾为繁重的学业和生活中的不开心而愁眉不展，但在快乐星球朋友们的帮助下，乐乐逐渐领悟了快乐的正真含义。他终于在演讲比赛中讲出了心中的真话；他向欺负过自己的“小霸王”金刚伸出了友谊之手；他与快乐星球的朋友们互助互爱，打败了凶恶的s星球入侵者……在追寻快乐的成长道路上，发生在乐乐身边的故事层出不穷，高潮迭起！

这本书给我的印象很深刻，看了这本书后使我明白了：我们每个人都要团结一心，只要团结了，就一定能战胜任何困难。我也要向快乐星球的所有人学习，坚决不向困难和挫折低头，让快乐永远在我的身边。

真实中所漏缺的，科幻中的弥补回来了。让科幻带你进入不可思议的天堂，去领会想象的快乐。以前我比较喜欢看语言类小说，可没想到的是，神秘的科幻小说却让我将自己的爱好给抛到脑后了。自然地描述、丰富的语言、浓厚的语气……科幻——顾名思义，科学幻想，科学，永远的思考家，也开始科幻了！

让想象填上你生命中的色彩，成为你的一部分吧！

科幻书读后感篇十七

读完《三体》，我颇为感慨。人们所说的地球末日到底回来吗？丰富多彩的地球文明会随着付之一炬吗？因此我即将谈论的更多的是的是与文明这个概念有关的思考。

曾经读过这么一段话，令我记忆犹新。它是这么说的：

毋须怀疑，文化时空和心理时空，并不是两个截然分离的概念。它们往往你中有我，我中有你。心理是有文化沉积的心理，它在时空错杂里寻找精神对应点。必然把它所沉积的文化折射到时空试镜上。同样道理，文化是经心理体验的文化，它在时空错杂里寻找意义对应点，也必然将它所经历过的心理体验融合在时空试镜中。然而在了解了它们的这些内在联系之后，又有必要在形式上把它们析而为二。我相信因这段话而抒发感慨的人一定不少。文化如此，文明亦如此。由此看来，文明是因为人而产生的，现有的文明也是在人们不断追求“真、善、美”的过程中得以不断发展的。在我看来，不论是一个地区、一个国家、甚至是一个世界的文明，都像是一条抛物线，在经历过短暂的最高点后，将是永不停歇地坠落。因此，人类的文明是走向永盛，还是在短暂的繁华后走向覆灭？倘若是后者，相信会令很多人心头一震。

令我们感到庆幸的是，至少到现在为止，人类的文明还在不断发展与进步，并愈加趋近于鼎盛。在现存的人类文明中，最具有代表性就是东方文明和西方文明。东方文明的价值核心是天人合一，讲究的是天时、地利、人和；西方文明的价值核心则讲求以人为核心以及科学至上的原则。经过时间上的调查与考究，我发现，人类文明的各个代表都表现出惊人的一致性。东西方几乎都是在同一时间演变出独树一帜、独当一面的文明，如东方孔子出现的时间就是西方耶稣出现的时间。我似乎看见，在人类文明的背后似乎有一只无形的手在调控着，这只手的作用，就是在一方文明盛行的时候，将另一方的文明随之托起，例如在东方元代散曲盛行的时侯这只无形的手托起了欧洲的文明，于是乎欧洲就出现了文艺复兴。也许，当一方文明发展到一个特定的阶段，这只无形的手就会举起这个时代的代表人物。但是，这只是一个假设，到底是时代赋予他这样的光芒与色彩，还是其本身带有那个时代所特有的精神特质，恐怕没有人会说出一个肯定的答案。

科幻书读后感篇十八

昨天，我买了一本《科幻故事》的书。可好看了！！

科幻的世界光怪陆离，趣味盎然，这一个个精彩绝伦的故事，为小朋友们拓展了汲取知识的广阔天地。科幻故事带给我们无穷无尽的想象，这是人们对自身和宇宙的'一种想象，更是人们对人类社会未来命运的一种关注和猜测。

这本书是科学的幻想，也是未来的现实。

希望大家可以买来看看，给同学们插上一对遨游宇宙的想象的翅膀吧！

科幻书读后感篇十九

科幻书读后感篇二十

科幻小说天马行空，跳跃性强，读者读的时候，都有哪些感受?来看看本站小编精心为你整理科幻小说读后感，希望你有所收获。

我自然非常珍惜，也很快看完了，感觉不错。就是觉得书薄了点，当时没太过瘾。好在不久，我就得到这本加厚了的《玛雅星空》。

我想，这应该是世界上迄今为止唯一一部描绘距今6000万年的玛雅星空的科幻小说吧。因为它的旷世神奇，因为它的科学假说，因为它的美丽爱情，因为它的绝无仅有。

系列冒险经历为主钱，以陈星缘与瑶族姑娘雅雯的凄美动人的爱情故事为支线，描写宇宙星体变异和玛雅文明的爱情科幻小说，实是我们这些读者的幸运。

我不得不佩服这本书的作者:陈清贫老师从小就是一个星迷，常常喜欢仰望星空，一直梦想成为一个天文学家。二十多年间，他几乎看遍了《宇宙的起源》等天文书籍。

我真怀疑凡尔纳真的到过月球，不然怎么可能会把月球描述得那么栩栩如生呢?真的就像你身临其境一样，尽管我明白在凡尔纳的时代连登月卫星都没有，甚至连月球的照片都没有。我不的不赞叹凡尔纳的科学素养，因为要达到这样的效果，必须阅读大量的专业著作才可以。

一晃十多天过去了，没有任何踪迹，下到海底深处，也遍寻不见(是不是有点古文风?)。人们只能放弃了，但是在返航的路上，他们在海上看到了一面美国国旗。马斯顿突然想到，因为炮弹是用铝做的，所以它是不会沉入海底的。而当他们终于打开炮弹的时候，发散三个人正在开心地玩着多米诺骨牌……(我是该说他们没心没肺还是勇敢坚强呢……)。

虽然他们没有降落到月球上去，但是带回了很多珍贵的资料。举国沸腾了。他们开始了全美国的巡游(真光荣啊)，像英雄一样地被崇拜，说错了，他们的确是英雄啊。

最后，他们成立了一个星际交通公司，标志着人们对于未知的探索，远没有结束……。

其实这本书科幻小说在现在看来已经不是科幻了，但是我总是会从这本书上找出阿波罗登月的影子来。

美国的南北战争刚结束的时候，一群以制造大炮为生的人们，一个“大炮俱乐部”陷入了无所事事的困境当中。这个俱乐部里面有好多残疾人……都是在战争中负伤的，他们恨不能再度挑起一场战争来，但是必然不可能了。

结果就在这个时候，俱乐部的主席巴比康找到了一个新的目标，就是发射一颗炮弹到月球上面去，报告引起了热烈反响。全世界为之瞩目(语言真的好幽默啊)。随后便开始了紧张的筹备工作。与此同时，巴比康的死对头尼切尔也在不断地泼冷水，并且下了很大的读书说巴比康不可能成功。

这项工作需要很多很多的钱，但是钱不是问题，因为这是人类的进步，所以不管捐多捐少，全世界都为之奉献了。作者在这里还小小地调侃了一下英国人的自大，说英国人嫉妒美国人，结果没有捐钱。

资金也到位了，计划也订好了。恰在此时，发来了一封来自法国的电报，一位法国的冒险家米歇尔提出了一个大胆的建议，就是把炮弹做成空心的，他要乘坐炮弹登上月球。所有的人为这个新的提议兴奋不已，米歇尔很快来到了美国。

他发表了在美国的演说，结果会上有一个人与他针锋相对，质疑整个计划。那么这个人是谁呢?当然就是尼切尔了，因为尼切尔当众侮辱了巴比康，巴比康和他决定决斗。

为了举止这场悲剧的发生，米歇尔和俱乐部的秘书马斯顿来到了决斗地点，并让两个人停止决斗，米歇尔还提出了一个大胆的提议:既然尼切尔不相信炮弹可以发射到月球上去，那么就请尼切尔一起乘坐炮弹来见证这一次的旅行。

尼切尔同意了，时间不多了，炮弹、火药等等都准备好了(这一段很刺激)，地点定在了佛罗里达，为此德克萨斯非常非常地愤怒。那一天终于到来了，成千上万的人来到了发射地点，见证这个历史的时刻。

我不得不说凡尔纳真的很会写啊，很诙谐啊(这样说很谐音哦)。情节紧张刺激，里面还有好多科学上的知识，而且绝对不是杜撰的，不禁让人钦佩他的学识之渊博。