2023年钓鱼大赛方案大全(19篇)
方案是我们行动的指南,它可以帮助我们在面对困难和挑战时做出正确的决策。制定方案时要充分考虑资源的利用和合理的时间安排,以确保方案的可行性和可实施性。制定方案时,需要参考多方意见和建议,以下是一些专家对方案制定的经验分享。
钓鱼大赛方案篇一
高雅古朴的垂钓活动作为我们古老文明的一个小小侧面伴随着祖国的`历史延续下来,历数千年而不衰,日益为广大人民所喜爱。在钓鱼中可以领略大自然的美好、野外生活的情趣。为了感恩回报移动用户,动感地带俱乐部特此举办此次钓鱼大奖赛活动,旨在帮助大家借此平台一起交流、一起成长、一起进步!
待定活动地点:待定。
1、宣传条幅10条条幅内容:感恩移动用户、相约趣味钓鱼——首届“姜太公钓鱼大奖赛”开始啦!
2、喷绘5个。
3、宣传单若干内容:时间、地点、注意事项、流程及活动介绍、报名方式。
1、上午8:00参赛者在动感地带品牌店门口集合,等待出发,出发之前按报名表点名复核参赛人员。集合完毕,站队拍照,大家一起步行至鱼塘,动感地带俱乐部会员路上负责维持秩序并介绍钓鱼规则。
2、上午9:00到达鱼塘,工作人员安排好钓鱼位置,宣读注意事项,然后计时,钓鱼开始。
3、上午11:00结束钓鱼。工作人员把参赛者钓的鱼称好、作登记并评出条数最多者、总重量最大者和单条最重者三个奖项,每个奖项各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。之后由动感地带俱乐部负责人颁发奖品,并合影留念。
4、上午11:30点名集合,领导宣布首届“姜太公钓鱼大奖赛”圆满成功!参赛者与工作人员合影留,念满载归来。
凡移动用户均可参与,报名费为5元。报名方法:到动感地带品牌店二楼报名或发短信到13793426174并于比赛现场确认。
1、参赛者进入钓位后,峭行调试线、漂,赛前、赛中、赛后均不得撤离,比赛一律使用粉饵,不准使用有毒鱼饵。
2、比赛开始的讯号发出前,比赛选手的参赛钓具不准入水。
3、比赛中参赛者不行随意离位、串位、串饵,离位时需经裁判同意。严禁在比赛池中洗手,涮毛巾,倒水,丢烟头。
4、比赛共分两节节进行,每节竞技50分钟,每节之间抽签交换赛区,每节赛前鱼护须经检查才能下水。
5、所钓的鱼必须及时入护,保持鱼的存活,死鱼不计成绩。比赛以鱼尾数计入成绩,钓上螃蟹、虾等其它生物不计入成绩。
6、参赛选手一律独自操作,自钓自取自入鱼护。
7、比赛结束信号发出后,未入鱼护的鱼不计成绩,参赛者应立即收竿停钓,不准将鱼护提离水面,并在原地等待裁判登记成绩后方可离开钓位。
1、要服从组织安排,不得擅自行动、脱离组织。
2、公平竞争,不得通过其他不正当方式赢得比赛。
3、比赛风雨无阻,请带雨具、保暖衣物,以及应急药品;。
4、渔具、饵料均自备,请参赛者按时参赛,迟到者不补时间;。
5、尽量使用粉面类饵,禁止使用虫饵、活饵、有毒害钓饵,不使用公饵。
6、禁止向池内扔烟头、脏东西、吐痰、泼水,禁止将废弃钓饵、废弃饵袋等丢弃岸边。
7.个人物品摆放整齐,距岸边保持一定距离,以免不慎物品落入水中。
8、钓鱼工具自备、活动结束后鱼归所钓着拥有。
一等奖无线鼠标无线鼠标无线鼠标。
二等奖咪咕背包咪咕背包咪咕背包。
三等奖咪咕玩偶咪咕玩偶咪咕玩偶。
活动物品:无线鼠标3个咪咕背包6个。
咪咕玩偶9个称重器5个。
喇叭3个鱼竿自备。
经费预算:900元。
钓鱼大赛方案篇二
托班游戏:小猫钓鱼
活动目标:1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。
2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞。
3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。
情境准备:幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)
小鱼卡片(红色、黄色)
用红、黄泡沫板拼成的两条小路
钓鱼杆若干与幼儿人数等同
充气游泳池一个
红、黄篓子各一只
录音机和磁带(《欢乐蹦蹦跳》)
活动过程:创设情境,扮演角色
小猫咪,小猫咪,你在哪里?
(妙妙妙,妙妙妙,我在这里)
猫宝宝到妈妈身边来吧,今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!
二.游戏操作
1.小猫找路
宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。
大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)
为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的。
那黄猫宝宝的路是哪条呢?
(小结:)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的'颜色原来是一样的!
2.小猫爬行
找好了路,宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。
3.小猫观鱼
妈妈带你们去看鱼,看鱼的时候要注意安全。(带幼儿来到池塘边)
哇,好多好多鱼,你喜欢这里什么颜色的鱼啊?
4.小猫钓鱼
那我们开始钓鱼喽,钓好了鱼小手可要抓牢了,千万别让小鱼跑掉了。
(分发鱼钩,幼儿钓鱼)
5.小猫送鱼
宝宝们钓了好多好多鱼呀,妈妈手里也有一条鱼,我想把它送回家。
看看,是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?
现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!
让妈妈看一看,宝宝们放得对不对!
三.体验情感,共跳欢乐舞
今天,宝宝们钓了这么多鱼开心吗?
我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!
(在乐曲结束部分,猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)
(结束)
钓鱼大赛方案篇三
承办单位:市体育局、市水产局。
协办单位:xx科技有限公司。
20xx年9月24日上午9:50—下午16:50。
地点:xx渔悦路。
竞技钓:手竿3.6米钓两场对象鱼(鲫鱼)和手竿4.5米钓两场混养鱼。分个人赛和团队赛(以渔具店、协会等名义,4人自由组队)。
所有热爱钓鱼运动、身体健康的湖北钓友均可报名。
报名地点:老鬼渔具店、碧波渔具店、洪家垸渔具店、荆州钓鱼协会、荆楚渔具店。
1、运动员按参赛号码检录、分组、抽签,各场钓位号签一经确定,不得私自调换。
2、比赛开始与结束均以裁判长发令讯号为准,比赛讯号发出前,竿、线、鱼护一律不准下水。
3、运动员钓饵自备,不许用活体动物饵,不准在饵料中掺入有害鱼类的物质。比赛全过程不得以任何形式撒投诱饵。赛后剩余饵料不得撒入塘内。
4、运动员的钓具自备。比赛用竿统一规定钓对象鱼竿长不超3.6米,钓混养鱼竿长不超4.5米,线长不得长于竿长的0.3米,拴法不限,每竿钓钩1—2个,严禁使用锚钩、连体钩、倒刺钩。
5、严禁放水、锚鱼、捞鱼、串鱼并护、偷鱼、换人。运动员一律自钓自取,独立操作。比赛结束信号发出后,运动员应立即收竿,鱼护一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员记录成绩。在比赛结束信号发出的同时,没有入护的鱼不计成绩。
6、热爱自然,保护生态环境,爱护赛场设施和环境卫生,遵守赛场管理制度。运动员须品行端正,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓,严禁运动员越位遛鱼和抄鱼。
7、钓鱼比赛的成绩以运动员赛区的名次分相加得出。名次以分计算,第一名得1分,第二名得2分,依次类推。未上鱼者,以实际参赛人数为其得分。每个运动员的各场成绩分相加为该运动员总成绩分,总成绩分少者领先,排定个人名次。如总成绩分相同,则先看单场分,再看总尾数,最后看总重量,如果全相同以抽签方式决定名次。团队赛按每队3名运动员总成绩分之和为团体成绩分,分数少都领先,以此排定团体名次。如总成绩分相同,则先看个人总成绩分,再看个人单项成绩分决定名次。
9月24日,7:00.进行调漂、试塘及掐鱼。
日程安排如下:7:00—9:00报到、抽签。
开幕式9:00—9:20。
第一场比赛9:50—10:50。
第二场比赛11:00—12:00。
第三场比赛15:00—16:00。
第四场比赛16:30—17:30。
比赛分三项(总成绩、单尾数、总重数)设名次:
个人比赛取前二十名,第一名:证书和奖金1000元。第二名:证书和奖金500元。第三名:证书和奖金300元。第四至十名:证书和奖金200元,第十一至二十名证书和奖金100元。
团队赛以总成绩取前三名,颁发“大明杯”金、银、铜奖杯。
1、参赛运动员要身体健康,凡患有传染性、心脑血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的运动员谢绝参加,竞赛组委会已不承担任何责任。
2、组委会提供2瓶矿泉水,中餐提供盒饭。
3、外地参赛队员住宿自理。
荆州市体育局:
1、负责制定“大明杯”钓鱼赛工作方案;。
2、组织参赛运动员信息、方案发布、报名等;。
3、裁判长、裁判员、工作人员组织工作;。
4、外地运动员报名、住宿安排联系;。
5、参赛运动员集中、乘车到达指定地点。
荆州市水产局:
1、与大明公司协调相关赛事活动事宜,比赛场地换水、鱼类投放等;。
2、协调组织开幕式、颁奖会的布置;。
3、邀请有关领导参加并颁奖,联系宣传媒体。
大明公司:
1、比赛场地周边环境气球、彩虹门的布置,鱼池换水、鱼类投放;。
2、安排主席台、比赛场、休息区、裁判、帐、棚、桌、椅;。
3、落实裁判所需器材如称、箩筐等;。
4、负责运动员、裁判及工作人员中餐、茶水;。
5、筹备落实奖品、奖金及有关费用。
钓鱼大赛方案篇四
观察记录:
今天科学区幼儿自主探索游戏,小萱和我说要玩钓鱼游戏,我说那怎么玩呢,她找来了昨天折的小金鱼,向我要了回形针,旁边的小朋友也送来了小鱼,小萱开始认真的别回形针,又拿了环形的磁铁开始制作鱼竿,我给她提供了筷子,小萱在系线时遇到了困难,在我的帮助下完成了鱼竿的制作。
小萱开始钓鱼,一条有一条,小鱼稳稳的上钩,过后她又找了许多,其他物品钓起来,她说:“老师这些东西太重了,钓不起来。”
“吸铁石都能吸住吗?”“两个电筒能吸住,其他的不能。”小萱回答道,边上的孩子嚷了起来“吸铁石吸铁的东西。”其他孩子看到小萱玩钓鱼,也欲欲跃试,小维在钓的时候一直钓不到,小萱站在一边指导他“要钓那回形针,纸头吸不住的。”小维开心的钓到了鱼。
观察感悟:
游戏是孩子自发的,让孩子充分体验到了动手做、游戏乐的`愉悦。孩子对游戏的全过程始终保持着浓厚的兴趣,同时也吸引了周围的伙伴加入游戏中来,孩子通过自己动手、自己选材、在游戏中互助互动,有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识。特别是在游戏过程中幼儿想到去钓一钓其他物品,是我们始料不及的,这说明孩子敢于想象,敢于大胆实践。
活动中教师要善于观察分析,要根据孩子的兴趣和需要,帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时,教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的,开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人,和孩子们共同探索这个大千世界吧!
钓鱼大赛方案篇五
为丰富业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为双方公司提供一个互通、互动的"平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
“春暖花开,渔乐无限”。
主办:xx有限公司。
承办:xx钓鱼协会。
机构:钓鱼协会组织成立赛事小组,下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。
风电钓鱼爱好者。
1、比赛时间:20xx年4月18日。
2、比赛地点:市镇某鱼塘。
3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡钓鱼协会成员均可报名;。
4、报名截止时间:20xx年4月16日。
1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,每场比赛不得投窝料;。
2、服从裁判及工作人员指挥,统一下杆,统一收杆,按抽签号规定位置对号入位。
6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩,提倡将鱼苗及小鱼放生。
本场比赛按鱼获总重设奖项,所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下:
纪念奖:品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。
钓鱼大赛方案篇六
青春献祖国、永远跟党走
二、时间和地点
5月11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;
三、组委会成员
主任:李仲辉
副主任:罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早
成员:陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平
董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强
旷昌幼王晓明邓建华
(一)宣传组
组长:罗光伟副组长:雷新生王晓明
成员:蒋永红(摄影)邹贤肖波(音响、灯光、话筒、放碟)
任务:办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单,确保正常供电。
(二)组织组
组长:杨茂军副组长:邓建华、李小平
组员:全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部
任务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。
(三)后勤组组长:田建初副组长:陈双明李静
组员:电工师傅等任务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。
(四)纪检保卫组
组长:贺中秋副组长:李三元、陈煌
组员:高一、二班主任、其他人员由组长定。
任务:负责安排学生就座区域,维持场内秩序,指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。
(五)摄像组组长:黄付成成员:摄影协会、学生干部
(六)专家评委组:
李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、
邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智
李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌
谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明
邓建华、方跃红、金辉、覃欣
四、有关要求
1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。
2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。
3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出顺利进行。
五、具体事项
1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室
2、合唱比赛时间为14:30―17:30,具体安排如下:
(1)主持人上台
(2)介绍嘉宾
(3)李校长致辞
(4)罗书记宣布开始
六、经费预算所需租音响费用约需人民币________元。
七、应急方案
1、停电应急方案
(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位,大概10分钟左右估计就会给供上电,由主持人宣布10分中后演出继续进行。
(2)如果节目马上就要结束,但还没有进行完,由主持人马上宣布闭幕,利用应急灯或等来电后观众再安全退场。
2、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。
钓鱼大赛方案篇七
一、比赛目的
1、为丰富公司业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为公司钓鱼友提供一个互通、互动的`平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
2、根据参赛结果名单,公司将成立“**钓鱼协会”选出会长,秘书,成员等组织人员,并将协会组织以报告形式向公司申请批准,列出协会活动计划,定期给予本会经费活动。
二、活动主题:“清爽夏日渔乐无限”
三、比赛时间:
四、比赛地点:
五、比赛对象:凡公司钓鱼爱好者均可参加
六、报名联系:
七、报名截止:八、比赛规则:
1、赛者年龄不限,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(比赛均自备钓具和渔料);2、比赛当日,所以参赛者8:00统一在**集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)
6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙。
7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位。
8、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁。
九、评奖标准及说明
1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!
2、待评完奖后,所以参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。
3、考虑到比赛的人性化,不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。
十一、活动组委会总指导:策划:摄像:裁判:后勤:统计:
人力资源中心20**年*月*日
钓鱼大赛方案篇八
参赛人数:限60人,先到先得,报满即止。
20xx年8月30日(星期天)
1、运动员按规定时间到达赛场后,凭参赛证按参赛项目检录抽签,确定第一场的钓位,钓位一经确定,不得私自调换。运动员在裁判员引导下分区按顺序排队入场,对号入位。
2、综合鱼单场比赛时间为240分钟。
3、参赛钓具自备,手竿钓综合鱼重量赛项目限用手竿一支,可携带符合规定的备用手竿一支。准许交替使用钓具,但不得两套以上钓具同时下水垂钓,运动员必须手持钓竿手把垂钓。非比赛时间严禁线组入水。
5、运动员必须使用无倒刺鱼钩比赛,单子线只能绑一个钩(一个钩指一个钩尖的钩),钩数总数不得超过2枚。
7、运动员使用的.钓饵必须自取自和比赛期间,严禁以任何形式交换或传递饵料。比赛前10分钟可以手抛打窝,禁止毁窝。
8、运动员在比赛期间应坚守自己的钓位,有事需离开钓位和归位时,必须经当区裁判员确认;比赛期间禁止换人。
9、比赛一律自钓,自取,自存,比赛开始与结束均以裁判长发令为准。遇有危害比赛正常进行的情况出现时,裁判长有权提前终止比赛。比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓,收竿将线组提出水面,未入护的鱼为无效鱼。
10、比赛结束后,运动员原地等候计量,未计量前,不得提动鱼护,所有鱼获必须经过计量。比赛成绩经本人和相邻运动员验证确认后,成绩方有效,成绩确认有效后不得以任何理由更改。
11、比赛中不得有意锚鱼,挂鱼,故意造成鱼类死伤。各种形式故意伤害鱼体者视为违规行为。
12、运动员须品行端正,文明垂钓,遵守赛场管理制度,尊重赛会组织人员的辛勤工作,听从裁判员的现场指挥。
钓鱼大赛方案篇九
为迎接“五·一”国际劳动节的到来,进一步激发员工的工作活力和凝聚力,缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛,现将活动安排如下:
凝聚力量,缓解压力。
莲花湖风景区内。
工段后勤(4人),各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。
刘波。
1、以大班为单位组建团体参赛队伍,当各队参赛人数不等时,由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队),其余人员做现场观摩。
2、比赛所需饵料和工具自备,其中钓具仅限4.5米杆(暂定)。
3、赞助费:30元/人。
1、团体奖1个,以团体所钓鱼类总重量最重为第一名,奖励300元。
2、个人奖3个,以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的总重量取前三名,第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。
工段由王华负责本次活动的安全保障工作,各大班长为班组安全第一负责人,确保本次活动在安全的前提下圆满成功。
钓鱼大赛方案篇十
1、正确、流利、有感情地朗读课文,《钓鱼的启示》教案。
2、理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。
3、从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人。
4、检验自己的阅读能力和阅读习惯。
[教学重点]
1、引导学生理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。
2、体会人物的心理变化过程,培养学生的语感。
[教学难点]
感悟作者从这件事得到的启示,体会表达方法。
[教具准备
]电脑课件
[教学过程]
一、导入:
上节课我们从整体理解了课文,知道作者钓到了一条大鲈鱼,心情十分兴奋。
二、研读第11自然段。
2、(出示第11自然段)读了此段,你想知道什么?
三、研读第4——10自然段。
(一)整体感知。
1、学生边听录音边默读边想。
2、汇报:你读懂了什么?
(二)学习第4——9自然段。
1、请学生画出描写作者言行的句子。
2、生汇报,指导朗读。
3、比赛读:你可以把“我”的心情变化读出来吗?
4、讨论:父亲为什么一定要“我”把钓到的'大鲈鱼放回湖里去?
5、你同意父亲叫“我”把大鲈鱼放走吗?(学生表态后,进行辩论比赛。)
(三)学习第10自然段。
1、请同学们用自己喜欢的方式读第10自然段,找一找这段话有没有能说服对方、赢得这次辩论比赛的句子,不明白的地方可画上一个小问号。
2、生汇报自己找到的句子。
3、诱惑人的“鱼”指的是什么?
4、父亲怎样教育“我”,才使“我”有所成就?(指导读父亲告诫“我”的话。)
5、联系父亲的话,用“因为……所以……”说说作者取得成就的原因。
6、师小结,小学一年级语文教案《钓鱼的启示》教案》。
7、听了父亲的话,联系自己的生活,或者联系课前搜集到的有些名人因为从小受到严格教育而有所成就的故事,说说自己受到的启发。
四、总结:
面对着这样的父亲、这样的作者,你想对他们说什么?
五、拓展、延伸:
你身边的人对你有没有类似这样的启示?搜集有关材料,和你的小伙伴互相交流,再写下来。
[板书]
钓鱼大赛方案篇十一
游戏玩法:
1.幼儿选取钓鱼竿,通过各种动作钓起挂在高处的鱼。
2.根据颜色、形状、大小等特征将鱼进行分类。
3.点数自己钓到的小鱼。
4.尝试将小鱼挂回原处。
游戏提示:
提高幼儿手臂控制能力及手眼协调能力,并提高对鱼类名称种类的认识。当幼儿手眼协调不一致时,可适当将鱼钩放大,引起幼儿注意。
钓鱼大赛方案篇十二
小班的幼儿多数是刚刚从父母的怀抱中来到这个陌生的幼儿园,因为陌生,给了幼儿太多的不安全感,幼儿常常会出现哭闹等情绪,如果这种情绪不及时消除,不仅对幼儿自己的学习生活有很大影响,还直接影响了其他幼儿的情绪。这时,只有游戏才能给他们带来快乐,消除幼儿的消极情绪,让他们暂时忘记对爸爸妈妈的思念。小班幼儿,年龄大多数在三岁左右,其游戏水平多停留在独自、平等游戏阶段;这个时期幼儿的身体的大、小肌肉活动正由迟钝、笨拙的动作向灵巧、稳定等动作方面发展;幼儿对活动的规则意识也比较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限,同伴之间的交流较少。
小班幼儿大多数尚无活动区活动经验,对于该阶段的幼儿来说,活动区是一个非常新鲜有趣的活动,他们很愿意进入活动区活动,但往往不清楚该怎样做,于是,容易出现到处乱窜的现象。每个孩子由于家庭教育和环境的不同,孩子的需求也不同,个体差异造成孩子在学习、动作和心理发展上有很大差别,区域活动要适合每个孩子的不同特点,教师适时、适度、适量地投放不同层次活动材料是关键。
1、让幼儿喜欢参与区域活动,感受区域活动给自己带来的乐趣。
2、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
3、通过适宜的情境化的环境设置,发展幼儿的基本动作,培养幼儿的生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,使幼儿在与环境的互动中感受美并体验活动的快乐。
4、熟悉各个区域里的活动内容与方法,增进幼儿之间的相互交流交往,促进幼儿社会性发展。
5、在看看、玩玩、做做中能发现问题并及时解决问题,学会在生活中主动探索。
三、区域内容设置:
(一)美工区:
各类印章、各种彩色纸张、颜料、大盘的橡皮泥、各种小瓶盘、彩笔油画棒等;
(二)建构区:
百变拼插、小大型木块(各种形状的)、插子、工具;各类大纸箱两套,小纸箱三套。
(三)娃娃家:
b、孩子每人从家里带来一、二种自己最喜欢的玩具,大多是毛绒小动物和车类玩具。
(四)图书角:
各类图书近百本、绘本故事若干。
(五)操作区:
a、瓶盖、扣子、珠子、橘子、各种种类、绳子、毛线、蛋糕盘、布条以及玉米皮、小剪刀、胶水、乳胶等若干材料。
b、系扣棉垫、系鞋带的鞋垫等材料。
(六)益智区:
a、不同形状的饼干,不同小动物及不同形状的盘子,七巧板等。
b、海绵、木头、弹簧、塑料制品、纸杯、皮球等。
c、迷宫、智慧屋计数器等。
2、主题区域:
主题一:次一:我会用小勺。
次二:会变的玩具。
次三:小风车。
主题二:次一:一袋小圆糖。
次二:一只小小老鼠。
次三:毛毛虫挠痒痒。
主题三:次一:彩色泡泡。
次二:小手摸一模。
次三:安静看书。
主题四:次一:涂涂画画。
次二:抱娃娃。
次三:小食品。
主题五:次一:捏萝卜。
次二:小鱼的家。
次三:小鸡家的门帘。
主题六:次一:装饰手套。
次二:方便面。
次三:做冰糖葫芦。
四、具体措施:
1、教师一开始就要向幼儿介绍各活动区的内容、材料和使用方法,帮助他们建立起活动规则,促使他们自觉遵守这些规则。
2、在区域活动中幼儿可以自由选择玩什么,根据自己的能力,意愿,兴趣爱好,选择活动内容,体验游戏中带来的快乐和成功。
3、在活动中,教师应有计划的创设适宜的教育环境和条件,通过活动过程中的指导,影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,在游戏中得到快乐。
4、在创设时,就要考虑尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面发展的需要。有计划地将教材中的学习内容、生活内容、游戏内容、运动内容有机渗透到区域活动之中,与区域活动有机结合,将教育要求巧妙地融于区域活动中。
5、在划分区域时一定要考虑幼儿人数及各个区域的有限空间,开展一些贴近生活的游戏,不能过于拥挤。将一些动静差别较大的活动区分开来,有些区活动量小,需要安静,而有些区则比较热闹,容易喧哗,因此这两类活动区最好离得远些,以满足各自的需要。
6、在划分好区域后,就要教师去收集适当的活动区材料,材料的选择直接决定幼儿能学到什么样的经验,所以教师就要适时的提供新材料。
7、在区域活动过程中利用随机教育分层次个别辅导、小组等方式帮助孩子,使孩子积极主动地活动,满足每个孩子发展的需要。
8、教师的主要任务就是观察幼儿的活动情况,根据幼儿需要及时调整活动区,了解幼儿的发展水平,有针对性地进行指导。
钓鱼大赛方案篇十三
清爽夏日 渔乐无限
20**年首届“**怀”钓鱼比赛方案 一、比赛目的1、为丰富公司业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为公司钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
2、根据参赛结果名单,公司将成立“**钓鱼协会”选出会长,秘书,成员等组织人员,并将协会组织以报告形式向公司申请批准,列出协会活动计划,定期给予本会经费活动。
二、活动主题:“清爽夏日 渔乐无限” 三、比赛时间: 四、比赛地点:
五、比赛对象:凡公司钓鱼爱好者均可参加 六、报名联系: 七、报名截止: 八、比赛规则:
1、各分工会要认真组,及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重,分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见,确保正常生产和钓鱼活动两不误。
2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。
得改变。比赛期间,参赛选手如需离开需经裁判同意。
5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准,比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩,比赛结束信号发出后立即收杆,超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用,非比赛时间钓的鱼费用自付,不听从裁判指令者取消获奖资格。6、选手一人一个鱼网,鱼网为参赛纪念奖,由公司工会统一配备。
7、比赛过程中,自觉接受比赛监督员的监督,不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中;未经裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛。
8、比赛结束后,全体参赛选手集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁法奖励。
9、参赛者一律自钓、自取、自放,独立操作,若他人协助成绩无效。
10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区,本参赛代表队选手不可斜插邻队 选手的钓鱼区。
11、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,参赛者不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将周围杂物拾净,保持环境清洁。12、比赛中,违反上述比赛规则和要求者取消获奖资格。
1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算,不分鱼种类别。比赛设个人奖前三等奖,集体奖设前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。
2、评奖结束后,参赛者所钓的鱼归选手本人,公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。
活动时间:2014年4月中旬 活动地点:垂钓基地 二、活动主题及目的 活动主题:2014“杯”钓鱼赛 活动目的:
效率;在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 ;让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感。
9:00——16:00钓鱼比赛(午餐简餐时间统一安排,自行调整)
和谐天泉 绿色生活——晋祠农场钓鱼比赛活动方案
天泉集团 晋祠农场第一届垂钓比赛将于2010年10月在天泉 晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉 绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉 绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:
一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司 承办单位:晋祠农场
二、比赛时间:2010年 月 日
比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司 晋祠农场管理中心负责组织报名。四、竞赛内容和办法:
1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。
3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。
4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。
6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。
7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。
8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。 9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。
10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。
五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。
奖项:一等奖一名,奖 二等奖两名,奖 三等奖两名,奖 六、职责分工:
(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。
(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。
“春暖花开,渔乐无限”。三、比赛原则
主 办:xx风力发电有限公司 承 办:xx风电钓鱼协会
1、比赛时间:2014年4月 18 日 2、比赛地点:xx市xx镇某鱼塘
3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡钓鱼协会成员均可报名;
1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,每场比赛不得投窝料;
2、服从裁判及工作人员指挥,统一下杆,统一收杆,按抽签号规定位置对号入位。
本场比赛按鱼获总重设奖项,所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下:
纪念奖:品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。
钓鱼大赛方案篇十四
一、设计意图:
早上发现很多小朋友聚集在一起,窃窃私语。我走近一看,他们正在摘花的叶子,而且还在比赛看谁摘的多,摘的快!我问:“你们为什么要摘花的叶子啊?你们不是很喜欢花的吗?”一个小朋友告诉我:“我们不摘花,只摘叶子。”看来孩子们虽然喜欢花,但是对于如何保护花还是不太明白。于是我就和孩子们一起设计了本次区域活动的主题内容――《美丽的花》希望通过这次活动,让孩子明白如何保护自己喜欢的花、植物,如何保护我们周围的环境。
幼儿期是世界观、自然观正在萌发的时期,他们天生具有和自然亲近的本能,幼儿对世界的认识虽然受到他的经验的局限,然而他的情感却是最容易受到感染的。我们应利用幼儿这一发展特点,激发其探索周围世界,了解周围世界的愿望,使其在很小的时候就真正地发自内心地去喜欢这个世界,欣赏这个世界。
二、环境创设:
1、墙面布置:
花园的景色:草地、蜜蜂、蝴蝶、小池塘、树、小朋友做游戏等。
2、心理环境创设:
带幼儿去户外感受大自然的美,感受自然带给孩子的惊喜,通过春游等活动,进一步培养幼儿热爱大自然的美好情感。
3、活动区域创设:美工区语言区音乐区。
三、活动目标:
1、学习使用各种材料进行拓印,对拓印画产生浓厚的兴趣。
2、根据提供的材料,能进行故事表演。
3、根据基本的材料,能简单的自制道具进行歌表演。
4、感受大自然的美,具有初浅的保护环境的意识。
四、活动准备:
美工区:
1、创设一个花园的情景和展示作品的背景图。
2、每组准备一份拓印材料(黄瓜、萝卜、菜根、毛线团、纸团、纸花、积木等)和颜料,人手一张不同形状的纸。
语言区:各种看图讲述的材料,准备一个故事让幼儿进行表演,自制材料。
音乐区:歌表演三只蝴蝶、蝴蝶找花的道具,音乐磁带。
五、重点区域及指导:(美工区)拓印画:美丽的花园活动过程:
1、种花(学习拓印)。
(出示背景图)师:咦,这个花园怎么只有小草没有花?怎么办呀?
师:妈妈今天就带宝宝在这个花园来种花。先要找一块地(出示圆形的纸贴在背景图中),还请来了其它的材料朋友(积木、萝卜、颜料等等)。
师:如果要种三角形的花,那要请哪个材料朋友?如果我想种蓝花,要请哪个材料朋友?(教师示范)师:我想种圆圆的红花,谁来帮妈妈种?(请一位幼儿来印)师:你们也想来种花,那就每人去选一块地种花吧!
2、幼儿操作,教师巡回指导。
提醒幼儿使用不同的材料,大胆选用各种颜色,边印边说说印的是什么样的花。
3、展示幼儿的作品,大家一起欣赏。
师:谁来说说你种的是什么样的花?
4、教师小结:引导幼儿懂得花儿好看不能摘的`道理。
区域活动方案根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,我们设立了娃娃家、语言区、计算区、美工区等区域。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,我们将娃娃家、操作区这两个区域设为固定区,其余设为活动区。在区域活动环境的创设方面,我们认识到区域活动必须创设能鼓励幼儿自由选择,大胆操作,大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
(1)、娃娃家。喜欢和同伴一起做游戏,学会分享,等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。
(2)、语言区。喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇,尝试提问和表达自己的所见所闻;通过对话、动作、表情进行故事表演,体验作品的内容。
(3)、计算区。了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄。锻炼幼儿的观察、分析、比较的能力,提高观察的品质;培养幼儿对周围事物的兴趣,有不断探索的欲望。
‖妈咪‖爱婴网‖幼儿园‖教案频道。
(4)、美工区。喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。发展幼儿的创造力、想象力、动手能力、合作能力。
2、区域活动的使用常规。
(1)集合上位的常规。由于区域活动是以幼儿自主活动为主,而小班幼儿年龄小,好动,各方面的约束能力较差,在集合进区时往往会出现一窝蜂,你推我挤的现象,很危险。制定集合上位的常规,并在平时的日常学习生活中以游戏的方式加以练习,幼儿便井然有序很快上位,避免了你推我挤的拥挤现象。
(2)人数的限制。一个活动区域不能挤进大多数的幼儿,如果没有限制人数,就会出现部分区域人数拥挤不堪,另一部分区域却只有少数人,甚至没有人。
(3)进区卡。“没有规矩,不成方圆”,制定生动的进区卡,让幼儿凭卡进区,不仅避免了乱、挤的现象,也增加了区域活动的趣味性。
(4)操作材料的使用和收拾的规则。孩子进区后,对陌生的操作材料可能会束手无策,虽然个别幼儿会充分发挥探索的能力,但是,没有相应的规则引领、指导,很可能会越搞越乱。另外,因为幼儿进区是从容,出区时匆忙,常常会出现操作材料乱扔乱放的情况,这样就会影响区域活动的正常开展。而制定规则后,不仅约束了孩子的这些行为,还有利于培养孩子良好的行为习惯。
各种活动的常规不是一成不变的,幼儿的区域活动是在动态下进行的,因而幼儿在活动中还长会有不同的情况出现,而不同的情况可能需要不同的准则加以规范。所以,区域活动规则往往是不可能一步到位的,而是需要逐步完善,逐步到位。
各区域活动所需要的材料针对不同的幼儿、不同的学习内容有序地选择与投放趣味性、操作性强,适合不同能力层次幼儿的操作材料。
钓鱼大赛方案篇十五
20**年首届“**怀”钓鱼比赛方案
一、比赛目的
1、为丰富公司业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为公司钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
2、根据参赛结果名单,公司将成立“**钓鱼协会”选出会长,秘书,成员等组织人员,并将协会组织以报告形式向公司申请批准,列出协会活动计划,定期给予本会经费活动。
二、活动主题:“清爽夏日 渔乐无限”
三、比赛时间:
四、比赛地点:
五、比赛对象:凡公司钓鱼爱好者均可参加
六、报名联系:
七、报名截止:
八、比赛规则:
2、比赛当日,所以参赛者8:00统一在**集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)
6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙。
7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位。
8、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁。
九、评奖标准及说明
1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!
2、待评完奖后,所以参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。
3、考虑到比赛的人性化,不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。
钓鱼比赛活动方案
一、活动目的为丰富职工业余文化生活,本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台,营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
二、活动主题
三、比赛地点、时间
地点:龙水湖
时间:6月22日(星期六)8:00~10:30,垂钓时间9:00~10:00若有变动另行通知。
四、报名要求
公司钓鱼爱好者均可参加,本次比赛以各分工会为单位,在各分工会预赛的基础上,每个分工会推荐5名选手参赛。各分工会于6月20日前将参赛名单和序号报党群工作部。
五、比赛规则及要求
1、各分工会要认真组,及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重,分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见,确保正常生产和钓鱼活动两不误。
2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。
3、比赛均自备钓具,钓鱼竿限手竿,一竿一线一钩(可携带备用竿一套,只允许交替使用,不得同时下水垂钓),鱼饵、渔料由比赛承办方提供。
4、比赛当日,参赛人员于早上7:30集合,统一前往比赛现场。到达目的地后,根据抽签决定的钓位区域站位,各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换,每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定,整个比赛期间不得改变。比赛期间,参赛选手如需离开需经裁判同意。
5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准,比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩,比赛结束信号发出后立即收杆,超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用,非比赛时间钓的鱼费用自付,不听从裁判指令者取消获奖资格。
6、选手一人一个鱼网,鱼网为参赛纪念奖,由公司工会统一配备。
7、比赛过程中,自觉接受比赛监督员的监督,不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中;未经裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛。
8、比赛结束后,全体参赛选手集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁法奖励。
9、参赛者一律自钓、自取、自放,独立操作,若他人协助成绩无效。
10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区,本参赛代表队选手不可斜插邻队 选手的钓鱼区。
11、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,参赛者不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将周围杂物拾净,保持环境清洁。
12、比赛中,违反上述比赛规则和要求者取消获奖资格。
13、本次比赛不准备午餐,钓鱼比赛结束10:30乘车统一返程。
六、评奖标准及说明
1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算,不分鱼种类别。比赛设个人奖前三等奖,集体奖设前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。
2、评奖结束后,参赛者所钓的鱼归选手本人,公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。
钓鱼协会钓鱼比赛活动
一、比赛时间地点
活动时间:2014年4月中旬
活动地点:垂钓基地
二、活动主题及目的活动主题:2014“杯”钓鱼赛
活动目的: 为活跃 钓鱼协会群内气氛,给广大钓鱼爱好者学习交流的机会,特举办第一届华夏杯群内钓鱼友谊赛。本次活动的宗旨;安全第一、友谊第二、比赛第三、增进协会成员之间的沟通,加强人际关系。让员工有效排解工作中的压力,从而提高工作效率;在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 ;让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感。比赛过程中选手要品行端正,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓,不得串鱼、不得顶替垂钓,严禁只抛饵不钓鱼,如发现取消比赛资格。热爱自然、保护环境、爱护赛场设施和卫生环境,遵守赛场管理制度,尊重赛会组织人员的辛勤工作。提倡环保,钓鱼所产生的各种垃圾,请参赛人员务必收拾干净带回处理。
三、活动参与对象
1、钓鱼协会全体会员,(非会员也可以参加)
另:热烈欢迎各位领导同事朋友们围观
四、日程安排
9:00——16:00钓鱼比赛(午餐简餐时间统一安排,自行调整)16:30裁判长宣布成绩,颁发奖品,领取纪念品,然后回程。具体出行时间另行通知 欢迎协会成员及华夏员工报名参加 活动联系人:
钓鱼协会
天泉集团 晋祠农场第一届垂钓比赛将于2010年10月在天泉 晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉 绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉 绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:
一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司
承办单位:晋祠农场
二、比赛时间:2010年 月 日
比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)
三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司 晋祠农场管理中心负责组织报名。
四、竞赛内容和办法:
1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。
2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。
3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。
4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。
6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。
7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。
8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。
9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。
10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。
五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。
奖项:一等奖一名,奖
二等奖两名,奖
三等奖两名,奖
六、职责分工:
(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。
一、比赛目的为丰富业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为双方公司提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
二、活动主题
“春暖花开,渔乐无限”。
三、比赛原则
本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
四、组织领导
主 办:xx风力发电有限公司
承 办:xx风电钓鱼协会
机 构:钓鱼协会组织成立赛事小组,下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。
五、比赛对象
xx风电钓鱼爱好者
六、比赛安排
1、比赛时间:2014年4月 18 日
2、比赛地点:xx市xx镇某鱼塘
3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡钓鱼协会成员均可报名;
4、报名截止时间:2014年4月 16 日
七、比赛规则
1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,每场比赛不得投窝料;
2、服从裁判及工作人员指挥,统一下杆,统一收杆,按抽签号规定位置对号入位。
6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩,提倡将鱼苗及小鱼放生。
八、奖项设置
纪念奖:品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。
钓鱼大赛方案篇十六
为丰富垂钓爱好者的.业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
“清爽夏日渔乐无限” 三、报名费用:共计100元/人。
20xx年5月1日(如天气原因造成不能比赛,另行通知)
西小甸老关鱼坑
1、赛者年龄不限,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(比赛均自备钓具和渔料);鱼竿上台限4.5米不上台限5.4米。
2、比赛当日,所以参赛者7:00统一在钓场集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)
6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙;
7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位;
1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!
3、中午提供免费集体餐。
一等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十八尺)1把,价值:1130元。
二等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十五尺)1把,价值:945元。
三等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十二尺)1把,价值:774元。
单尾最重奖励:池绅浮漂一盒,价值:300元。
凡报名参赛者每人均可领取凉帽一顶价值20元,定龙鱼线一盘价值50元。
报名地址:xxxxxxx。
钓鱼大赛方案篇十七
目的:
按贝壳的颜色排序,复习10以内的数字,比较数的大小,学习数的组成。
准备:
贝壳若干(其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色,凹的一面分别写上1~10的数字)。
玩法:
1.按贝壳的颜色排序,如一个红贝壳,一个黄贝壳,一个红贝壳,一个黄贝壳……。
2.按数序排列贝壳。
3.比大小。两个幼儿同时翻出一个贝壳,比比谁的数字大,大的可以吃掉小的,最后比比谁赢得多。
4.撒贝壳,练习数的组成。看看正面朝上的有几个,反面朝上的有几个,然后说出几可以分成几和几,几和几合起来是几。
钓鱼大赛方案篇十八
尊敬的各位领导、各位来宾、各位运动员、裁判员、朋友们:
大家下午好!
经过两天紧张激烈的角逐,2011中国〃池州 首届绿色运动大会钓鱼比赛已圆满落下帷幕!出席今天闭幕仪式的有:
池州市教体局局长、市体育总会主席高彩琴女士; 池州市教体局副局长、市体育总会副主席王裕辉先生; 本届绿色运动大会钓鱼比赛裁判长马英惠先生; 本届绿色运动大会钓鱼比赛副裁判长范宁先生; 杏花村文化旅游发展有限公司余晓星先生。
2011中国〃池州首届绿色运动大会钓鱼比赛颁奖仪式现在开始:
下面进行第一项:请裁判长马英惠先生宣布比赛成绩; 下面进行第二项:颁奖;
1、请获得个人总重量项目前六名的选手上台领奖; 请本届绿色运动大会钓鱼比赛副裁判长范宁先生颁奖。
2、请获得个人单尾重项目前六名的.选手上台领奖; 请杏花村文化旅游发展有限公司余晓星先生颁奖。
3、请获得团体项目前六名的代表队上台领奖;
请本届绿色运动大会钓鱼比赛裁判长马英惠先生颁奖。
4、请获得体育道德风尚奖的代表队上台领奖;
请池州市教体局局长、市体育总会主席高彩琴女士颁奖。 下面进行第三项:请池州市教体局局长、市体育总会主席高彩琴女士宣布本次比赛闭幕。
2011中国〃池州 首届绿色运动大会钓鱼比赛颁奖仪式到此结束。
谢谢!
钓鱼大赛方案篇十九
目的:
学习数物对应,比较数字的大小,学习6以内的加减法。
准备:
磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸。
玩法:
1.把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如:钓到写有数字4的鱼,就把鱼放到4号鱼池。
2.把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中去。如:钓到写有数字3的鱼,就把鱼放入4号或2号鱼池中。
3.根据钓到的鱼身上的加减式题,把鱼放入相应得数的鱼池中去。如:钓到的鱼上写有式题2”,就把鱼放入3号鱼池;钓到的鱼上写有式题“2-1”,就把鱼放入1号鱼池。