当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

美丽阅读读后感篇一

春天，一个美丽的季节：阳光明媚，景色迷人，一切呈现出生机勃勃的景象。

田野中，麦苗从睡眼中苏醒过来，翻开棉被，探出头来贪婪地呼吸新鲜空气，喝足水分，努力生长。

草地上，嫩绿的小草从冬魔王的统治下，挣扎的探出头来，用好奇的目光，仔仔细细地打量这个新世界。旁边的大树，伸出嫩绿而巨大的手，为人们投下一片阴凉。几棵梨树和桃树的身上，开满了雪白的梨花和粉红的桃花。

“小河”旁的柳树，伸出嫩绿的叶子，垂下如同丝带般的柳枝。春风抚过，柳树的枝条犹如春姑娘的头发，随风舞动，还时不时地微点水面，出现波汶，一圈一圈地荡漾开去。

平坦的小路两旁，各种各样的花争相开放，美丽的小蝴蝶在花间自由地飞来飞去;南方的小燕子，急急忙忙地飞来，参加这场百花争艳的和舞会。

天空中，白云朵朵，像一匹奔腾的白马，像一只威武、雄壮的狮子……几只鸟儿飞过，留下几声清脆的鸣叫;几只风筝在天空中舞动着，好像在欢迎春天的到来。

春姑娘，你不仅给人们带来欢乐，还给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。

公众号：莲心谣

美丽阅读读后感篇二

秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野;踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起被落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

夜晚来临时，树木下、草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

美丽阅读读后感篇三

酷爱音乐的'索菲·蒙特娜，15岁那年冬天，因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教师，女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。

有一天，女儿不在，小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着：肝ca（癌症的缩写）晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来，半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊——“诚实”竟然加速了患者的死亡，妈妈经常讲的“狼来了”的故事，在这里竟然绝对禁用。

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士说：“ 。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大，切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜，义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时，惊呆了——德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔！

名师出高徒，蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美丽的谎言》。老奶奶倾听唱片，大惑不解地问：“我怎么听不出这谎言到底美在哪？”安妮对蒙特娜使个眼色，狡黠一笑：“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”

12．根据文章内容填空。（2分）

蒙特娜震惊的原因是

蒙特娜说谎的原因是

13．看文中画线处，联系上下文，想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后，护士当时会说些什么？（2分）

14．“美丽的谎言”中“美丽”的意思是（ ）（1分）

a.、善意的 b、美观大方 c、 形容事情干得出色 d、漂亮

15．最能体现文章主旨的句子是 。（2分）

16． “老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了……”这句话主要描写了（ ）（2 分）

a、老奶奶的动作和蒙特娜的神态 b、蒙特娜的神态和动作

c、老奶奶和蒙特娜的神态 d、老奶奶和蒙特娜的动作

12.诚实竟然加速了患者的死亡；挽救老奶奶的生命；

13. 哦，这是一个美丽的谎言！ 14. a

15. “妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”

16. a

美丽阅读读后感篇四

正确答案：b

3.给下列意思相近的词语连线。

慢慢------

正确答案:慢慢------渐渐

仿佛------

正确答案:仿佛------好像

漂亮------

正确答案:漂亮------美丽

五颜六色------

正确答案:五颜六色------五彩缤纷

4.你觉得天边的彩霞美吗？结合短文说说为什么。

参考答案：我觉得天边的彩霞非常美。因为它有各种各样的颜色和形状，而且这些颜色和形状还会不断地发生变化。

美丽阅读读后感篇五

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”

从小到大，我一直都把这句话铭记于心。每每我写完作业或是中途休息时，高尔基的这句名言便提醒着我：看会课外书吧！而我，也会不自觉的去拿起一本书看。其中《简爱》更是令我记忆深刻。它讲述了简爱在各种磨难中不断的追求自由和尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。简爱的故事使我明白了：我应该坚强地面对生活中的挫折。

阅读，能使人明白很多的道理。

“书中自有黄金屋”

现在我才知道，“书中自有黄金屋”的真正含义：书是我们最好的老师，我们可以在书中开拓自己的眼界，熏陶自己的情操。然而在这本《假如给我三天光明》中，它的黄金，就是海伦?凯勒时时提醒我们的‘珍惜宝贵时间，珍惜生命’。

阅读，能让人熏陶自己的情操。

“有选择性的读书”

随着年龄的增长，酷爱阅读的我，已是读过了许多的书了，言情小说之类的也不例外。记得那次，学校的图书馆已有3个多星期大门紧闭了，可这无法阻挡我阅读的脚步。于是，我在班里的图书角寻找着一本我从未阅读过的书。皇天不负有心人。终于是让我找到一本了《何以笙箫默》，拿着这本书，我蹦蹦跳跳的回到座位上。从那一刻开始，我几乎每分每秒都在看这本书，连上课也不例外。终于，一节语文课上，宁静后的暴风雨来临了。“xx，你给我站起来！”本是专心看书的我，被老师这么一吼，吓的直哆嗦。看着老师的皱纹一点一点地爬上面孔，手上的青筋几乎暴起，我的心不禁一紧，心想：“糟糕，我完蛋了，早知道就不看了。。。”唉，原以为我会难逃死劫，结果，他竟然抑制住了自己的愤怒，只是用低沉的声音淡淡地说了一句：“下课到我办公室来。”

直到那时，我才知道那是一本言情小说，不适合我们观看。并且，我们也不能上课看课外书。

阅读，能令人更快乐和美丽。

阅读是美丽的，阅读的人更美。就让我们开始阅读吧，在这忙碌的生活中，带上一瓣书香，你会更美丽！

美丽阅读读后感篇六

1.写出下列词语的近义词。

2.解释下列词语。

(1)悦耳：________________________________

(2)此起彼落：________________________________

(3)诗情画意：________________________________

3.用“”和“”分别画上一个比喻句和一个拟人句。

4.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?

植物：________________________________

动物：________________________________

5.抄出短文的中心句并写出中心意思。

美丽阅读读后感篇七

大雪初晴，阳光轻轻落在玉树琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些喜气。

“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的'身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知准星已在很近的地方盯上了自己。

众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。

由于放弃了射击，“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实，在森林里我们常常看到放弃，比如，老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽，在这物欲横流的世界，总以为得到才是美。试试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。

1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用横线画出有关句子。

1.“‘雪雪’抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏。”

2.“‘雪雪’睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖。”

3.我不荀同这个观点。人应该在追求的过程中感受到美，得到了反而有一种失落之感。

4.比尔盖茨放弃了学业，选择了创业，这就是一种美丽。

美丽阅读读后感篇八

大地酣睡了一夜后，终于醒了过来，太阳公公从东边升了起来，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着一切都变得充满生机。

那天，我起的有些早，就去楼下做运动。我无意间一抬头，看到了一幅美丽的景色，是朝霞，我不禁发出赞叹。

就在我为它的温馨柔和感叹时，壮丽的一幕出现了。一道道绮丽无比的霞光从天际喷出，天边缕缕云彩被染成了好几种颜色，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、水红、淡红仿佛是打翻的颜料罐，在天空的这块画布上尽情挥洒，让人不禁在心中暗自赞叹。此时的朝阳红得几乎滴血，如一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。

淡蓝色的天幕，仿佛被舞台上的霓虹灯照亮了，东半边的天空，涂上一抹亮晶晶的淡粉红。几朵壮丽的云彩，分别呈现出不同的颜色。

我看着看着，眼睛模糊了。当我再次仰望天空时，只见东方的天空尘土飞扬，无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔，随着云朵的移动，仿佛还听到了它奔驰的声音。眼前的这幅万马奔腾图太精彩了，没有哪位画家能描绘出来。

朝霞实在是太漂亮了，它永远留在我的心中。

美丽阅读读后感篇九

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的.打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

不一会儿，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，________________”，多么俏丽呀！“瑞雪________________”，它还是丰收的预言家呢！

午后，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里！

1、在文中的横线上填上合适的诗句或词语。

2、用横线画出文中的比喻句，再仿写一句。

3、填空。

（1）短文按____________顺序，描绘了____________。表达了____________。

（2）短文的结尾起到了____________的作用。

4、雪地里，人们会做些什么？请你采用排比的形式，写写人们的活动情景。

参考答案：

1、千树万树梨花开；兆丰年。

2、不一会儿，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠。

仿写：整个湖面像一开阔的明镱，像一块无的白玉，像一条綴满宝石的长绸带，凤一吹，波光粼粼。

3、（1）时间；下雪时以及雪后的景象；作者对雪的美丽的赞美及喜爱之情。

（2）呼应短文标题，总结全文。

4、雪地里，有的人在堆雪人；有的在扛雪仗；还有的在倣雪雕……处处飄荡着欢声笑语。

美丽阅读读后感篇十

酷爱音乐的索菲·蒙特娜，15岁那年冬天，因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教师，女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。

有一天，女儿不在，小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着：肝ca（癌症的缩写）晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来，半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊——“诚实”竟然加速了患者的死亡，妈妈经常讲的“狼来了”的故事，在这里竟然绝对禁用。

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士说：“ 。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大，切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜，义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时，惊呆了——德国最著名的钢琴家安妮·索菲·穆特尔！

名师出高徒，蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美丽的谎言》。老奶奶倾听唱片，大惑不解地问：“我怎么听不出这谎言到底美在哪？”安妮对蒙特娜使个眼色，狡黠一笑：“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”

12．根据文章内容填空。（2分）

蒙特娜震惊的原因是

蒙特娜说谎的原因是

13．看文中画线处，联系上下文，想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后，护士当时会说些什么？（2分）

14．“美丽的谎言”中“美丽”的意思是（ ）（1分）

a.、善意的 b、美观大方 c、 形容事情干得出色 d、漂亮

15．最能体现文章主旨的句子是 。（2分）

16． “老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了……”这句话主要描写了（ ）（2 分）

a、老奶奶的动作和蒙特娜的神态 b、蒙特娜的神态和动作

c、老奶奶和蒙特娜的神态 d、老奶奶和蒙特娜的动作

12.诚实竟然加速了患者的死亡；挽救老奶奶的生命；

13. 哦，这是一个美丽的谎言！ 14. a

15. “妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”

16. a

美丽阅读读后感篇十一

2．浑浊

3．能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福

4．“我”没有把事情的真相告诉母亲，是为了让母亲感受到“我”的成长离不开她的关心爱护，不管她表达爱的形式有多特别，总能使“我”得到幸福和快乐；也表现了“我”对母亲的体贴。

5．（略）

美丽阅读读后感篇十二

1.妈妈找不到家，妈妈看天气预报，妈妈还人情，妈妈回忆入党，妈妈照料花坛。

2.在内容上是对子女的关心和爱护，在结构上是承上启下。

3.运用了拟人的手法把紫红花朵人格化生动形象写出了花的生命力顽强的特点

运用了动作描写写出了母亲对话的细心照料如同对我们一样

4.负责人，无私，伟大，和蔼的人

美丽阅读读后感篇十三

1．本文叙写了哪两个谎言？请选出概括最恰当的两项（）()

a．念高三时，母亲特地送给我两罐咸菜，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液，让我补脑子，好考上大学。我果然接到了大学录取通知书。

b．念高三时，母亲特地送给我一盒包装得挺漂亮的营养液，没想到是伪劣产品，我把它全扔了。母亲以为我能考上大学，有那盒营养液的功劳，我表示赞同。

c．读大学的我收到母亲寄来的5只熟鸡蛋，因为邮途遥远，早已变质发臭。放假回家，母亲问起，我却说没有坏，一口气都吃了。

d．母亲寄给我5只熟鸡蛋，因为邮途遥远，早已变质发臭，我心里禁不住埋怨。放假回家，我却看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

2．“母亲带来的那盒营养液是伪劣产品”，这一点前文已用一个词作了暗示。这个词是________。

3．请给文中画横线处补写一句话，使文意通顺连贯。

4．文章叙述了两件没有说出真相的事，为什么说这是“美丽的”谎言？

5．读了这篇文章以后，你想对你的母亲说些什么吗？不妨把它写下来。