心得体会是在学习或工作中总结自己的感受和思考的重要方式。怎样注重总结的个性化，让自己的总结更加独特？探索他人的心得体会，可以拓宽我们的思维和认识范围。

参观大冶心得体会篇一

近期我有幸去到了大冶，参观了许多著名的历史文化景点和企业，这次参观让我受益匪浅。今天我想分享我的感受和体会。

第二段：大冶的历史文化景点。

大冶有着悠久的历史和丰富的文化遗产。我参观了大冶博物馆、磁石山古建筑群、梁家湖古堰等文化景点。这些景点保存了大冶许多历史文化珍品，让人们了解更多的大冶历史。

第三段：大冶的钢铁企业。

随着改革开放，大冶钢铁企业的发展势头也很强劲。我参观了大冶钢铁公司和宏达钢铁公司，它们的规模和现代化程度深深地震撼了我。我看到了科学技术的应用，也看到了聪明才智的汇聚。在这个过程中，我深深地感受到了中国的钢铁重工业的实力。

第四段：大冶的美食。

除了物质文化方面外，大冶还有许多美食。我去了当地著名的火锅店、羊肉馆、小吃摊等，吃到了许多美食，每一种都独特而美味。在品尝美食的同时，我也感受了当地人的热情和亲切。

第五段：结论。

大冶是一个充满机遇和活力的城市，这次参观让我深深地感受到了它的魅力。我不仅了解了这个城市的历史文化和现代产业，也领略了当地的美食和人情味。我相信，这次经历将对我今后的生活和学习带来许多帮助。我也希望更多的人们能够来到大冶，一睹它的风采。

参观大冶心得体会篇二

为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。

上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。

下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：

第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。

第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。

参观大冶心得体会篇三

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发，老师们都非常兴奋，放下了繁重的教学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景，湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师，一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，老师们羡慕不已，我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康，为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式，学生脚步从容、列队整齐，体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜，高三学生优异的成绩真让人羡慕，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经历了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区，新修的城市道路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展迅速。宁乡县发展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业结构，迅速崛起，实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本知识与生产和生活相结合，有利于师生的发展。

参观大冶心得体会篇四

通过本次参观，学习到了很多新的东西，见识很多新设备，学习了先进班组的管理工作经验，对于提高自己的日常工作有很好的促进作用，主要有：

1、是一个本局电压等级最高变电站，其班组成员有很强的技术和高度责任心；

3、熟悉站设备的基本情况，如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同，如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反，使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高，需加强自学和吸收新的知识，跟上知识更新发展；

2、要向学习先进管理经验及高度责任心；提高个人的责任心和工作能力；

3、日常工作容易忽略细节，做事不能做到十全十美。安全工作无小事，在以后工作更需加强安全意识，力求做到把每一件事情都做好，不留隐患。

1、班组人员责任心不够强，凝聚力不够；

2、在班组人员过少，杂七杂八的工作太多的情况下，要合理分工提高班员的积极性，使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

参观大冶心得体会篇五

终于放假了，我的心已经飞到了上海。

七月六号，我和家家坐上开往上海的动车，一路风驰电掣，看着窗外一闪而过的景色，我心情澎湃。

黄昏时分，我们到达上海，到处人山人海，车水马龙，霓虹闪烁，一派繁华景象!可我对这些都无视，我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午，妈妈带我来到玛雅水上公园，哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾，像游戏中的一样，有很多的游玩项目，先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩，据说是全球最大人工造浪池，水域面积近2万平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于这浪潮起伏的广阔造浪池，可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热，享受清凉!我迫不及待的换上泳衣，噗通一下就跳进水里，哎呀!我还不会游泳，天哪……，救……命……啊!咦!脚探着底了，幸亏水不深，看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来，劈头盖脸，人仰马翻，到处一遍惊叫声，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了，有点受不了，还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈，我们爬上去，来到懒人河，懒人河有人工的水浪，坐在上面飘着挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也没有关系，我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷，迎面而来的又是另一番热闹景象，宏伟的玛雅水寨，滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声，原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下，加速冲入底部的水池，溅起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目，如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感，太阳迷漩，超级大喇叭——扭转、螺旋、震动，深海巨蟒——超快速滑行，大章鱼滑道——风驰电掣的加速感，等等，因为我还小，不敢玩，等我大些时再来玩吧!

玩了一上午，意犹未尽，玛雅水上公园……我还会再来的。

参观大冶心得体会篇六

作为一个旅游爱好者，我在最近的一次旅行中来到湖北省的大冶市，参观了那里的景点，并深深地感受到了当地的历史和文化。今天，我将分享我的参观大冶的心得和体会。

第二段：了解大冶的历史和文化。

大冶是中国矿业之乡，具有着悠久的历史和丰富的文化。在过去的几千年里，这里曾经是著名的炼铁和冶金中心。当地的人们将这一技术传承下来，使得这里成为了全国最重要的金银铜矿产地之一。在大冶，我们可以参观到许多保存良好的历史遗迹，如宋代的华山村，其中包括许多精致的古建筑、古塔、古井等。

除了历史遗迹以外，大冶还有许多著名的景点。其中最具代表性的莫过于龙泉寺，这是一座古老的佛教寺庙，也是中华文化的瑰宝之一。在这里，我们可以看到许多珍贵的佛像和文物，同时也可以领略到这里的宗教文化、寺庙建筑风格和人民信仰。

第四段：体验大冶的美食和文化习俗。

除了景点以外，大冶的美食也是一大亮点。这里的特色小吃有着浓厚的地方特色，如烧卖、烤鸭、莲子汤等。同时，在大冶还有许多富有传统文化习俗的节日和活动。例如，每到年底，当地的村民就会举行一年一度的“冬至节”，在这一节日里，人们会吃汤圆、杀鸡宰猪、燃爆竹等活动，来庆祝这一传统习俗。

第五段：结束语。

在大冶的这一段旅行中，我领略到了当地的悠久历史、丰富文化和多元旅游资源。在这里，我也感受到了当地人热情好客、勤勉奋进的精神风貌。通过这次旅行，我更加深刻地理解了多元文化的重要性和旅游的意义，希望未来有更多的人可以来到大冶，体验这里的历史和文化魅力。

参观大冶心得体会篇七

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了薛城区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的职责心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改善自己的工作方法，力争使自己做的更好。

参观大冶心得体会篇八

近日，我参观了一座著名的博物馆。这次参观让我受益匪浅，不仅增长了知识，还加深了对历史与文化的理解。以下是我对参观的心得体会。

首先，参观之初我被博物馆宏伟的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型让我倍感震撼。我不禁想起千年古刹中那种庄严肃穆的气氛，仿佛置身于历史之中。通过建筑的设计，我深深地感受到了人类智慧与艺术的结晶。

接下来，我进入了博物馆的展览厅。在那里，各种珍贵的文物陈列在展架上，散发出浓厚的历史气息。我对中国古代文化一直很感兴趣，所以我特别留心了古代文物的展示。我看到了许多中国古代文人的书法作品，感受到了他们优雅的书写风格和深厚的文化内涵。此外，还有许多古代青铜器和陶瓷器，以及各种绘画和雕塑作品。每一个展品都是中国古代文化的珍贵遗产，使我更加深入地了解了中国的博大精深。

参观中，我看到了不少外国游客也在同我一起参观。通过和他们的交流，我了解到他们对中国文化的兴趣也同样浓厚。一位来自法国的游客告诉我，他一直以来对中国的书法和绘画非常着迷，这次来中国正是为了能亲眼见到这些艺术珍品。这种文化交流使我感到自豪，也让我更加深刻地意识到自己作为一个中国人的身份与责任。

在参观的过程中，我不仅欣赏到了展品本身，还了解到了它们背后的故事。每一个文物都有它的历史背景和文化内涵，每一个展厅都有它的展示思路和设计理念。博物馆的工作人员为我们讲解了每一个展品的来历和特点，使我对它们的理解更加深入和全面。通过参观，我学到了许多以前未曾了解过的知识，同时也激发了我对文化的更深层次的思考。

最后，通过这次参观，我深深地体会到了文化的重要性。文化是一个国家的精神财富，是一个民族的内涵和魅力。只有深入了解和传承文化，我们才能更好地继承和发扬它。博物馆的存在正是为了让更多人了解和认识自己的文化，增加对历史和文化的尊重和理解。作为一个年轻人，我应该努力学习，增长知识，为传承和发展文化贡献自己的力量。

总之，这次参观博物馆给我留下了深刻的印象。不仅增长了我的知识储备，也让我对历史与文化有了更加深刻的理解。我相信，通过参观博物馆，我们能够让自己不断成长，更好地了解和传承自己的文化。让我们一起努力，共同传承和发展我们的文化，为祖国的繁荣做出贡献。

参观大冶心得体会篇九

大冶，一个富有独特魅力的小城市，位于湖北省宜昌市南部。在大冶的一次旅行中，我不仅领略到了这座城市的自然风光和丰富文化，还深感到人与自然、人与社会的和谐共处。这次旅程让我深受启发与感动，带给我许多宝贵的心得体会。

首先，大冶的自然美景令人陶醉。在游览大冶山时，我发现这里的山峰层峦叠嶂，风景如画。登上山顶，眺望四周，只见群山翠绿，云雾缭绕，宛如仙境。同时，大冶还拥有着许多清澈的湖泊和溪流，水清沙白，碧波荡漾。在湖边漫步，感受微风拂面，远离城市喧嚣，身心得到了极大的放松。这些美景让我明白了大自然的独特魅力，它让人忘却烦忧，沐浴自然的怀抱，重新找回内心的宁静。

其次，大冶还有着悠久的历史文化。大冶作为一座具有近三千年历史的城市，留下了丰富的文化遗产。在参观大冶博物馆时，我了解到大冶曾是古代冶炼产地，冶炼文化文明历史悠久。这里展示的古代铜器、铁器等文物，是人们对过去生活方式和智慧的探寻，让我感受到历史的厚重与智慧的升华。同时，大冶还有着独特的民俗文化，比如豆瓣米糕制作技艺、独特的歌舞表演等，彰显着大冶人民的勤劳与热情。这些历史文化的传承让我明白了一个城市的文化底蕴是城市发展的重要基石，也是人们对自身根源的寻找。

再次，大冶的人文关怀给我留下了深刻的印象。在参观大冶市一家养老院时，我被老人们开朗的笑容所打动。他们在安静的环境中度过晚年，感受到了社会对他们的尊重与关爱。同时，大冶还有着多样化的文化活动，包括艺术展览、书法比赛等，丰富了市民的业余生活，增加了他们的文化修养。这些人文关怀让我看到了社会的温暖和爱心，也让我明白了社会发展应当建立在对每个个体的尊重和关注基础上。

最后，大冶的发展给我留下了深刻的印象。作为一个小城市，大冶拥有较好的基础设施和完善的公共服务体系。城市的环境整洁优美，交通便利，生活配套设施齐全。这些发展成果让我感受到大冶城市建设的成果和人民生活水平的提高。同时，大冶也注重产业的发展，依靠冶炼产业和旅游业的发展，为当地带来了经济效益和就业机会。这些发展成就让我明白了城市发展必须有全面的规划和持续的实施，只有这样才能实现城市的繁荣和人民的福祉。

综上所述，大冶的美景、历史文化、人文关怀以及城市发展给我带来了许多宝贵的心得体会。大冶是一个拥有自然美景和深厚底蕴的城市，更是一个注重人文关怀和全面发展的城市。这次旅行让我明白了每一个城市都有其独特的魅力，值得我们去发现和探索。同时，也让我意识到一个城市的发展不仅要求物质的富裕，更要求对人性的关怀和尊重。只有这样，我们才能打造一个更加美好的城市，让人们在这里生活得更加幸福和满足。

参观大冶心得体会篇十

8月2日，在联社张主任的带领下，我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察，透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式，使我个人的认识有了较大的提高，开阔了视野，并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时，得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业，是我省重点发展企业，该企业建设周期长，规模大，员工队伍全部是经过专业培训的大学生，市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时，也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时，切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业，是一种贷款投资方式的一种转变，也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传，透过对藏文化企业的参观了解，对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短，但收获甚大，既加深了我对企业文化和藏文化的认识，也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

参观大冶心得体会篇十一

大学生在校期间不仅要学习知识，还应该注重实践，积累社会经验。今年暑假，我有幸来到湖北省大冶市进行为期一个月的社会实践活动。在这一个月的时间里，我深刻地感受到了大冶市的发展变化，并领悟到了很多有关实践的体会。

第二段：城市的发展。

大冶市在经过几十年的努力后，现已发展成为一个充满活力的小城市。如今，在大冶市城区中，高楼大厦林立、道路宽阔，交通方便，人民的生活水平逐渐优化。我在实践中了解到了这些发展变化，这让我切身体会到了中国的实际发展进程，也让我更加珍惜我们的时代大环境。

第三段：社会实践带来的体验。

在大冶市的实践活动中，我不仅学习了基本的社会礼仪、沟通技巧，还有机会体验了各种社会工作。例如，我参与了社区的志愿者活动，与社区居民交谈、了解他们的需求，完成一些公共安排和布置。这次实践让我从实际的角度体验了职业认知，也让我感受到，只有切实参与社区的各项活动，才能更好地融入其中。

第四段：实践中的困难与挑战。

参加实践活动不免会遇到一些困难和挑战。例如，我们需要绕路走到一个偏远的小镇上，向当地居民了解他们近几年的生产情形。在这个过程中，我们遇到了很多困难：路程遥远、当地方言陌生，还有当地居民的不理解，让我们很不适应。但是，通过这段经历，我们深感一条道路走到黑通常不能解决问题，我们不仅要有耐心、有毅力，更需要有明确的目标、正确的方法、恰当的沟通方式。

第五段：实践的意义和收获。

在参加大冶市的实践活动中，我学习到了很多知识，且累计了一些实践经验，发现自己也有某些方面的不足。实践活动让我细心地品味生活，也让我更加意识到了自己的自身素质，在实践中我收获了许多切实可行的令人敬畏的经验。并且，能够为社会作出自己的居功，参与到环保、公益义务等活动中去，我充满了自豪感和荣誉感。

结语。

总而言之，在大冶市的这次实践活动中，我遇到了困难和挑战，同时也收获了许多有关实践的体会和经验。实践不仅可以锤炼自己的意志和毅力，更能带给我们人生中宝贵的历练和经验。因此，每个大学生都应该亲身参与社会实践活动，感知社会的风貌、融入社区的生活、实践发展的未来。

参观大冶心得体会篇十二

我随教育同仁来到浙江杭州市萧山，一起观摩了南都小学、高桥初中、、萧山区世纪实验小学、安吉路实验学校、湘师实验小学等多所学校，认真聆听了夏国良、俞晓东、等多位专家教授、名师名校的讲座报告，五天的时间虽短，但收获颇丰。无论是学校的文化氛围布局、课程设计理念，还是校长办学理念思维、治校方略道术都让人有种耳目一新感觉。

夏局长的课，《教育现代化背景下的校长领导力》教育现代化的总体要求就是凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民。通过夏局长的讲解使我充分理解了教育现代化办学理念，凝聚共同愿景，谋划发展方向，从“喊出来”到“干出来”。伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

钟校长的办学理念：办理想的学校，做温暖的教育，通过她讲解，让我更深刻地认识到德育教育在学校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更让人觉得她在德育工作方面的独到之处。

华校长的课，让我清醒地认识到文化对于管理的独到作用与重要性。二流的学校靠管理，一流的学校靠文化。

学校里应该是教师第一，所以教师培养永远是学校中最要的任务，正所谓师魂即校魂，师风即校风。一位校长也应在铸造教师师魂、提升教师素质上下大气力。一所学校，一支团队发展向上的基础是努力向上的精神，是充满正能量的团队氛围。而这种向上的精神、正能量的氛围往往不仅仅靠制度、靠约束而形成。

作为一名校长，我深切地领会到：要管理好一所学校，必须要有时代的格局、高远的追求、先进的理念、卓越的见解、坚韧的品格、济世的.良知、丰富的知识、广阔的胸怀……作为校长要不断学习，为办好教育而尽心努力。

学习无止境，作为学校第一责任人，事关学校的发展，事关教师的成长，事关学生的成才……责任重大，不敢有丝毫懈怠，此次培训虽短，思索却长，我将带着学到的新知识，感受到的新文化，结合我校实际，让这次的学习收获在我校结出丰硕的果实。

参观大冶心得体会篇十三

参观是一种富有教育意义的活动，它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史，拓宽我们的眼界和视野。近日，我有幸参观了一次博物馆，并从中获得了很多收获和体会。

首先，参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物，如古代的器物、书法、绘画等，这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如，我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程，从最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物，我对历史有了更加直观的认识，也更加珍视现在的生活。

其次，参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品，给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如，在绘画展区，我看到了很多名家的作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品，我学会了欣赏艺术，懂得了艺术的美和价值。

除此之外，参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的，它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆，我了解到了很多新的知识，如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识，还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外，参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如，在古代文物展区，我看到了很多文字、图案等，通过仔细观察和思考，我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程，让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之，参观博物馆是一种富有教育意义的活动，它可以让我们对历史有更深的认识，提高我们的艺术欣赏能力，增长我们的知识面，并培养我们的观察力和思考能力。因此，我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆，亲身感受其中的乐趣和收获。同时，我们也应该在参观时保持良好的素质，好好珍惜和保护展品，共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆，我们将不断充实自己，发现自己的人生更多的可能性。

参观大冶心得体会篇十四

各位领导、老师大家好，我是自动化工程学院xxx，首先感谢各位领导和老师给我们这次参观xx有限公司的宝贵机会。

这是我生平第一次进入电厂，这么近距离的接触电厂，接触辛勤工作的工人。我看到了很多，学到了很多，感触也很多。

首先无论是xx变电站还是xx调度中心跟我以前想象的不太一样，我之前觉得每天在电厂中工作非常辛苦，有时可能很乏味，所以员工们每天很疲惫。但是今天一见，发现每个员工对自己的工作非常熟悉，虽然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我亲眼看见如此多大型自动化设备和各种仪器仪表同时运作，给我的感觉非常震撼。

在学校里每天都在学的一些课程，像是电力系统运行、变压器、电机学等等，虽然老师讲的很精彩，我们学生对它们的工作原理也很清楚，但是我们只能想象高压变电站以及变压器运行的情况，比较抽象，今天看见了，让我对它们有了深一层次的认识，而且在电网调度中心看见了我们每天用的电是如何从电力系统中进行调度的，切身的感受到了电力公司的高科技技术以及飞快的`发展。

感谢xx公司给予我们大学生的帮助，在学校设立助学金并捐赠图书资助贫困大学生，这既是对我们的一种肯定也是对我们的一种鼓励，使我们有更多的精力、更多的动力去学习去奋斗。从中我们也看到了省电力公司浓厚的企业文化以及强烈的社会责任感。在这之前我对自己毕业后到电厂具体做什么工作还非常模糊，很多时候对自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然，不知道自己到电厂后到底干什么。通过今天的参观，让我对自己以后的工作以及工作环境不再迷茫，并且充满了斗志。作为应届毕业生，我喜欢拥有如此浓厚企业文化，拥有如此强烈社会责任感的公司，更喜欢在这样的管理模式和这样的环境中工作。我会为进入像这样的公司努力学习奋斗。

最后我觉得我们大学生需要跟多的像这样走进国家电网的机会，，更早的了解自己将来所要从事的工作以及工作环境，这样才能避免对以后工作的迷茫，从而也对大学中的学习充满了斗志。再一次感谢xx电力有限公司给我们大学生的帮助以及这次参观贵公司的宝贵机会，谢谢大家。

参观大冶心得体会篇十五

大冶实践是我大学生活中最令我难忘的一段经历之一。作为一名心理学专业的学生，我有机会参与实践中的儿童心理辅导项目，从而与当地的孩子们建立联系。在参与这个项目的过程中，我学习到了很多关于儿童心理健康的知识，并且在跟他们的交流中，得到了深刻的启发。

段落二：在实践中学习到的心理知识。

在大冶实践中，我了解到了许多关于儿童心理健康的知识。我学习到了许多关于孩子需要得到建议和肯定的重要性的观点，而且以及如何给孩子提供情感上的支持。我还学习到了儿童沟通技巧，这对于提高我的沟通能力大有裨益，不仅在与孩子交流中，也在日常生活中大有用处。

段落三：与孩子们建立联系。

与参加项目的孩子建立联系，是大冶实践中我最值得回忆的一部分。在与孩子们交流的过程中，我发现他们很少有人能倾听他们的需求或者了解他们的感受。在这个项目中，我们得以了解到孩子们的需要和问题，帮助他们解决困难，从而建立一种长期的信任和友谊。这样的经历让我意识到，我们都需要更加关注孩子们的心理健康，并提供他们情感上的支持与肯定。

段落四：感悟与启示。

在大冶实践中，我认识到了教育和心理健康之间的关系。不仅是学校里的教育，更包括社会的教育和家庭教育。孩子们从与外界用户交互的早期经历中获取的信息和知识，会影响到他们的成长和未来的行为。我们应该致力于创造一个健康、充满爱与支持的环境，鼓励孩子们成为自己想成为的人。

段落五：结语。

在大冶实践中，我学习到了更多有关儿童心理健康和社区发展的知识。我希望能将这些知识付诸实践，帮助儿童更好地成长，并为社区和家庭健康做出贡献。大冶实践是我大学生活中最宝贵且难忘的一部分，它让我领悟到了帮助儿童成长和发展的人道主义精神，也启发了我在未来的职业生涯中努力成为一名更好的心理学家的愿望。