上完体操课的感想(模板17篇)
总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。此外,还需注意精选几篇优秀的总结范文,让我们一起探索写作的奥秘。
上完体操课的感想篇一
在中国共产党成立××周年之际,××区教育局组织开展赴韶山传统教育基地参观学习活动。作为××年新发展党员我有幸参与了这次专题学习活动,活动分新发展党员入党宣誓活动、参观毛泽东同志纪念馆和滴水洞、党性教育专题党课活动、观看大型史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》几个环节,通过此次专题学习,对我进行了一次生动的革命理想信念教育,让我再一次感受到党的伟大。
这一天,是我人生中最重要的时刻和最值得纪念的一天。来到韶山,在毛主席铜像广场下,面对鲜红的党旗,在××书记的带领下,我们举起右手紧握拳头,热情饱满地宣读入党誓词。宣誓的那一刻,我感到非常的光荣,同时也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。这一刻,是非常神圣的,在我心中都将成为永恒的瞬间;这一刻,我心中无比豪迈与激动,我坚信,成为一名党员是光荣的;这一刻,也是我成长的新起点。经过党组织对我长期的考察,也是对我思想、工作、生活上表现的肯定,才接纳我成为党组织中的一员。但我知道,这并不是我追求的完结,我会更加努力地从思想上入党,做一名真正合格的党员。在今后的工作生活中,我将时刻牢记先烈们艰苦奋斗、不屈不饶的精神,以优秀党员的标准严格要求自己。自觉抵制各种腐蚀思想的侵蚀,保持清醒头脑,坚持党的信仰。通过这次宣誓活动,我将以新的起点,牢记入党宣誓,为党努力工作,严格要求自己,认真学习理论知识,与时俱进,与党中央保持一致,为党的事业多做贡献。在日常的工作中,少喊口号、多干实事、吃苦在前、享受在后,全心全为人民服务。
在毛泽东同志纪念馆和滴水洞,通过细致地观看展览图片,丰富的图片实物资料、先进的科技手段,认真听取接待员动人讲解等实地亲身感受,我深切感受到了毛主席波澜壮阔的一生和为民族独立、人民解放、国家富强所建立的不朽功勋。这九十多年来,中国共产党由小变大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党的征程是一部整整的血与泪的奋斗史,中国共产党在成立之初,就以救国救民为己任,在血雨腥风的年代,真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空,带领我们走向今天的幸福和光明。通过参观学习,让我再次缅怀了先烈的光辉业绩,认真学习了他们为了追求理想不屈不挠,不怕牺牲的革命精神;淡泊名利,无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色,团结互助,同舟共济的优良作风;坚韧不拔,迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。
本次学习活动让我印象最深刻是在韶山宾馆会议室开展的党性教育专题党课活动,党课上毛雨时书记用浓浓的乡音讲述了毛泽东五次回韶山的故事,为大家诠释了了韶山精神——“坚定信念、合群奋斗、无私奉献、开拓创新”的深刻内涵。通过学习,我知道了伟人生活的另一面,让我再一次经受了一次精神上的洗礼,坚定了信念,牢固了不怕牺牲,无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色,团结互助,同舟共济的优良作风;坚韧不拔,迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。
最后,我们在东方红歌剧院观看了史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》,一场极致的史诗视听盛宴,此片通过了一个伟人,一个家庭,一个民族,一个国家,一种精神,展现了毛主席伟大而平凡的一生中最闪亮的节点和中国革命波澜壮阔的历史画卷。剧中杨开慧牺牲、红军长征爬雪山、飞夺泸定桥、抗美援朝等历史事件均在舞台上被一幕幕重现让我印象深刻,更加形象的体验到了毛主席一生的艰辛,他舍小家顾大家的种种让我感触颇深,同时也体会到今天幸福生活的来之不易。
今天一天的学习时间虽然短暂,但是收获却是满满的。从早上八点到下午五点,内容丰富,形式多样。对毛主席艰辛而伟大的一生有了更全面的了解,对当年革命先烈怀着对共产主义美好理想信念的追求,抛头颅、洒热血,克服重重困难,经过艰苦而卓绝的斗争换来今天我们幸福的生活倍感珍惜。作为新一代的青年教师,我们更要珍惜这得之不易的成果,并要坚定党所坚持的信念,增强党性修养、增强为民服务意识,为党的教育事业奋斗!
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上完体操课的感想篇二
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。
通过这次党课的学习使我知道“一个集中,三个敢于”,“一个集中”是中国共产党集中了优秀分子;而“三个敢于”是敢于担当:善于解决问题、善于学习:学习,政治能力的提升、善于创新:今天不创新,后天就落后。
这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。更使我知道“人民的利益就是党的利益”。
布局。在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。
强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
上完体操课的感想篇三
今年,市行根据总省行的部署,开展了“讲党性,重修养,守廉洁,作表率”的主题教育实践活动,分行相关领导通过邮件下发以及网站刊载的方式,帮助全行员工详尽了解了胡锦涛的“七一”讲话内容,深刻的领会了讲话精神,增进了对党的光辉历史的了解,更加深了对于讲党性,守廉洁的重要性的认识。的讲话高瞻远瞩,内容严谨,主旨鲜明,思想深刻。讲话回顾了中国共产党自1921年应运而生,到领导全国各族人民夺取抗日战争,解放战争的全面胜利,以及建国后取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就的光辉历程。同时强调了在当前环境下要居安思危,反腐倡廉,求真务实,勇于创新的必要性。更加阐明了在新的历史起点下,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,进一步解放思想,实事求是,科学发展,和谐共进,保持党的纯洁性与先进性,是我党广受拥戴,永葆青春,引领中国走向繁荣昌盛的实践总结和大政方针。
作为国有银行的一名青年员工,一名入党积极分子,一名党员后备军,的讲话让我受益匪浅,感慨良多。使我更加深刻的认识到,在这个利益、价值、观念日趋多元话的社会,在这个改革开放不断深入,市场经济不断发展的今天,无论是来自金钱还是权利的考验都是复杂的,严峻的。
通过学习银行员工职业操守,我对党的纪律有了深刻的了解和认识。我深知作为一名国有银行员工,要时刻自重,自省,自律,警钟长鸣。以两袖清风的公仆为榜样,对于那些由纯洁走向肮脏,由掌声走向灭亡,最终坠入了腐败深渊的反面案例引以为戒,永远保持心灵的纯洁与意志的坚定,不给自我任何放纵的理由,不给邪念一块滋生的土壤。昌盛繁荣的中国在前进,已被实践检验为真理的中国特色社会主义制度在发展,作为一名怀抱崇高理想,充满奋斗激情的国有银行青年员工,我有信心,更有理由相信,我们伟大的中国共产党一定能够永葆青春的蓬勃生机,领导全国各族人民,一同迈向中华民族的伟大复兴。
上完体操课的感想篇四
终于饭菜好了,大家围坐一,边高兴地吃着,边开心地聊着,气氛非常温馨。一顿饭父母只顾得看我们了,看我们放下筷子,他们就给我们夹菜,不让夹还不行,为顺从父母我们吃饱了也要硬往肚里咽,因为看我们吃他们就会很满足;听我们聊得欢畅,虽然他们有时会听不懂也插不上话,只能默默地坐在一旁当听众,但只要我们高兴他们怎样都无所谓。这就是我们的父母,永远无怨无悔地为儿女们付出,永远无私无畏地为儿女们奉献。酒足饭饱之后,孩子们凑在一起玩乐,剩下的一切都是父母在收拾,虽然有时我们也会伸手帮忙,可总被父母“你们好不容易凑到一块,好好去玩吧,这些活我们俩一会儿就干完了。别把衣服弄脏了,不用你们。”这些看似很充足的理由拒绝了。心中总觉得和自己的父母不用客气,既然父母都说不用了,我们也就不再坚持,就理所应当地去玩了。一天的辛苦,一天的劳累,精心准备了满满地一桌,最后还是一桌,因为生活好了,大家肚里都有了油水也吃不了多少,父母的心意也就这样被“糟蹋”了。我们吃过新鲜的饭菜走了,残羹剩饭只待父母去收拾,这一吃就是好几天,有的变味了他们也不舍得扔,这就是我们回家一次制造的“麻烦”.虽然如此父母还是希望我们常回家。我们就是父母永远的债主。一顿饭吃的是心意,吃出的是感慨。孝道、感恩、爱父母,这样的话题我们时时在提,刻刻在谈,可我们只是把它挂在了嘴边,写成了文字,而实际行动呢?有,我们是在努力做,可还远远不够。
有一句话是这样说的“父母给予子女的是百分之百,而子女回报父母的总要打些折扣。”想想的确是这样,我们对待父母做不到父母对我们那样细心、无私和容忍。都说爱是轮回的,我们在长大,父母在变老,我们要与父母的角色进行互换,我们不能再一味地索取父母的爱,他们现在应该享受我们的爱,这份爱不用有多大,也不用有多深,这份爱就在生活地点滴处。只要我们多回家一次,多给父母端一杯水,多打一个问候电话,多做一次家务,少让父母劳累,少让父母担心,少让父母牵挂,这是多少钱和物都换不来的,这样的孝才实在,这样的爱才贴心,这样的感恩回报才让我们心安。愿我们多一份细心,多一些耐心,让我们的父母都能在我们爱的笼罩下过幸福的日子--开心地笑,快乐地活。
上完体操课的感想篇五
在2020年春季准备开学时,一场突发的疫情阻止了我们上学的脚步。但停课不能停学呀,于是老师教我们用钉钉软件在网上上直播课,我们一听在网上上课,都非常高兴。
首先是在手机上或电脑上下载钉钉软件,然后我按照操作要求输入电话号码进行注册。注册完毕,就相当于我的身份已激活。接下来就是扫老师发到微信群里的二维码入钉钉班群。这个过程相当顺利,一切很快ok!我很期待这样的网上课。
调试过之后,老师开始正式上课了。当老师在直播中提问时,我立刻照着电脑说出答案,可是为什么没有我的声音呢?我急忙在班群里发信息问,结果遭到同学的封杀:“老师讲课时,不能发信息,你应该连麦,连麦!”真丢人呀,我竟然忘了接通连麦了。这节课终于上完了。我揉揉眼睛,长出一口气。
“孩子,新事物要认真去学习,互联网学习是一种趋势。再说了,你改变不了的事情,必须学会接受和习惯。”妈妈和蔼可亲地教导我。我仔细想了想,也对,凡事都得有个过程,我一定会学会上网课,并且熟能生巧的。
在接下来的几天,我不懂就问,实在不会操作的,就去问百度。终于功夫不负有心人,我越学学熟练,不但能快速的连麦互动,而且听不明白的.地方,我没事时,还可以把直播内容反复看。利用电脑的操作,对于部分作业,我不用抄题,在电脑上直接打字,然后提交,这大大节省了我的时间。因为在家里上网课上学放学路上的时间都节省下来了,我会腾出更多的时间看书,这可是额外的收获呀。
通过学习上网课,我明白了一个道理:人要善于接受新事物,努力适应新事物,你的生活可能会更丰富多彩。
上完体操课的感想篇六
今天,在第二次干事培训会上,没有像以前的培训那样,教一些使用电脑的知识,而是杨书记用他自己亲身的经历,为我们讲述了他如何在学生会找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困难如何克服和解决的。让我的感触很深,也让我解决了心中的一些困扰。
说实话,我确实挺高兴自己能成为机械院学生会的一名成员。记得当时的面试,是我进入大学的第一个面试,特别的紧张,当然也特别的重视。很高兴,最终我如愿以偿的进入了院学生会。当时听到书记说他是如何进入学生会,如何让别人发觉自己的潜能,使自己有更大的成就,我的内心触动了,也暗自下定决心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,当时很有感触,过不久就把下定的决心忘到脑后面去了。我对自己也很无语呀!
其实我还有一个感觉,就是听着书记说他们那个时候,是如何完成上面布置的任务,我就觉得,虽然他现在确实是很有名望,但他也和我们一样过,都是这样经历过来的。
今天书记说了很多感人肺腑的话。但说实话,我觉得那些都是书记自己在经历了这么多事情之后,总结出来的感悟,也许是因为我们没经历过,不能体会其中的深意,只是当时听着有点感觉,但过会就忘记了,不能够刻骨铭心的记住。所以说我们还是要经历了之后才知道那其中含义,才会对我们以后的人生有所益处。
自己多经历一些,才能够得到刻骨铭心的启发和感触。
上完体操课的感想篇七
贵州省罗甸县罗苏乡沿河小学(550100)。
工作十余年来,担任小学高级语文学科也已经有九年了,上小学高年级语文课,作文课训练是一件最基本的教学任务,是一件学生必须具备的学习语文学科的基村功,更是一件不容易的事情,本学期我的语文学科考试成绩取得了较大的进展,今天分析卷面情况,还是作文分数显著提高的比重站主角。分析起来,我认为是让学生喜欢上作文,让学生对作文产生兴趣,才会使得作文训练事半功倍,本学期我是这样做的:
首先要让作文在学生心中简单化,很多同学认为“作文难,难于上青天”,觉得写作文时“无话可说,无处可写,害怕写作文”,在作文课上心情都是不一样的,有的紧张,有的高兴,还有的孩子说自己没有心情,那么我们就要充分了解到孩子的心理状况,和孩子们从心交流。为什么紧张?为什么高兴?又为什么没有心情?让他们用语言表诉出来,用自己的平常语言表达出来,彻底消除他们的.紧张感,让同学站没心情来有心情去!
小学生年纪小,生活经历单纯,可写的东西也就比较少,写东西,不免有些紧张、害怕。学生在党课上一定会问老师,什么是作文?老师要尽量把作文的概念简单化。告诉学生―“耳闻、目睹、心想,用笔来说出你想说的话,这就是作文。”当孩子从生活中取材,并让他为之感动时,他们才能说好,将来也才能写好,所以我们别让作文成为小学生们的一个沉重的负担,让学生从现在开始,从“大胆、简单的说”开始!
其次,让学生知道了什么是作文后,就应该写作文了!作文不是单纯的说,尽管老师说“你怎么想,就怎么写”,可是情况并不是这么简单。写作与说话有所不同,我们与说话的时候,一边想一边就说出来了,即使不识字的人,也没有多少交流的困难,因为动用的是口头语言。而作文,是用笔写你想说的话,把口头语言就成书面的语言。在堂课上,我要求并告诫学生记住的两点是:一是抓特点、二是慢慢写。简单的说,就是把两个或两个以上的事物,通过比较,比出与众不同、不一样的寺方,写作文的时候,一定要用自己的眼睛去观察,去找特点。慢慢写,不是让学生写的很慢,而是让学生多多的想,具体的写。
比如,我们写熊猫的样子,我们怎样把熊猫写全、描写细、让没见过熊猫的人,看了你写的许之后,就知道它长什么样呢?这就需要慢慢写,让学生在思考的过程中逐渐掌握了慢慢写的要领,在慢慢写的同时又抓住了特点。
其实作文课中,作文时,兴趣是最好的老师,学生最初学习写作的时候,没有灰心丧气的,都是怀着好奇心来学习的。我们一定不要打击学业生作文的兴趣,一篇作文不行,下一篇……,要随时能够为学生批改他们写好的作文,及时给以鼓励,使们们能感觉到自己的每一点进步;虽然他们会有缺点,但是我们要看到他们的优点,从优点之处激发写作的兴趣,兴趣永远是最好的老师,在作文课上要把写作的兴趣激发起来,让他们知道来上课必须要有收获,同时也要让他们明白要先学习写作技巧,循序渐进,一步一步慢慢来,作文又是个慢工夫,快了就会变得盲目,写作时就不能把事情写具体、全面。我这几年来的作文课最大感想是:只有让学生带着轻松的步子,怀着愉快的心情踏入作文天地,他们才会说不完的话,才会有写不完的东西,使他们觉得作文不是一件困难的事情,作文课才能算成功。
上完体操课的感想篇八
尊敬的党组织:
首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党积极分子的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。从递交了入党申请书那天起,我就盼望着能够有机会上党课。在学习期间,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退,按时上课,理论和实质上对党的认识有了很大的提高。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任,更是党员自身素质的要求,积极分子必须先对其有正确地认识。老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了一个升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
社会责任,既要有作为一名党员的光荣感,又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己,坚定共产主义信念,誓为共产主义事业奋斗终身。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起着模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切。党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。
以下是我这次党课学习心得的几点总结:
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识。党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。党的指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的根本宗旨:全心全意为人民服务!党的组织原则和纪律:民主集中制是党的根本组织原则与制度,包括了“四个服从”
原则、民主选举原则、报告原则、党务公开原则和禁止个人崇拜原则和四项基本原则是:坚持党的基本路线、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,坚持全心全意为人民服务和坚持民主集中制。并且深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。通过党课学习,了解了党内政治生活与组织生活要求,不断加强自己的党性修养,坚定理想信念,使自己在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用。总之,我们要加强党性煅炼,增强政治修养。
其次,我们要加强理论学习,端正入党动机,不为入党而入党,要将入党化为我平时学习的动力。我认为如果端正自己的入党动机提高自身的条件应该努力做到:1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,坚定共产主义理想和社会主义信念。
2.加强业务学习,爱岗敬业,出色地完成本职工作任务。3.吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献。4.积极完成党组织分配的工作。5.模范遵守党纪国法、校纪校规。这是从思想上本质上改正自己,那么我觉得这些高尚的思想又体现在生活中的点点滴滴,表现在每一件小事情上。我渴望加入中国共产党,并不是想获得多大的荣耀,而是在思想上充分认识和了解了党组织,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!作为一名入党积极分子,重点发展对象,我深深地认识到自己的不足之处,如:意志力和稳定性方面还有些欠缺,考虑问题有时还不够周全,政治理论水平还有待进一步提高等等。
上学这么多年以来,我不仅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。
就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨,是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策,集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益,党的一切活动的出发点、落脚点和归宿,都是为着人民的利益。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
共产党,是伟大的党,更是一个英明的党,加入党组织,是我最崇高的追求!积极分子党课结束了,然而我向党靠近的路没有结束!在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作,成为一名优秀的中国共产党员,为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。
以上是党课的学习心得,恳请党组织批评指正和帮助!
汇报人:
时间:
上完体操课的感想篇九
第45期党校第五次党课如期上课。本次课老师主讲的是党的性质,经过这次党课的学习,老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党性质有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国***!更加坚定了我加入中国***的决心。
关于党的性质问题,即建设一个什么样的党的问题,是马克思主义政党建设的根本问题。它决定着党在社会发展进程中的历史地位和领导地位,决定着党自身建设的各个方面。通过这堂课的讲授,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质,是指党的根本属性,是一个政党与其他政党的最本质的区别。党的性质如果发生变化,一个政党就会发生根本性的变化。因此,党章中关于党的阶级性和先进性的表述,是不会改变的。这堂课使得我深入理解了党的性质全面认识党的先进性。
总之,通过这几次入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的****信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
上完体操课的感想篇十
听完党课大家有什么想法呢?实践具有主体的直接参与性、活动内容的综合性、实践场所的开放性、活动形式的多样性等特点。下面是本站带来的听完党课的感想,希望大家喜欢。
暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
体现一名合格的学生党员的先锋模范作用:第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。
学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,从点滴做起,从不显眼做起(发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己)。有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
今天,在第二次干事培训会上,没有像以前的培训那样,教一些使用电脑的知识,而是杨书记用他自己亲身的经历,为我们讲述了他如何在学生会找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困难如何克服和解决的。让我的感触很深,也让我解决了心中的一些困扰。
说实话,我确实挺高兴自己能成为机械院学生会的一名成员。记得当时的面试,是我进入大学的第一个面试,特别的紧张,当然也特别的重视。很高兴,最终我如愿以偿的进入了院学生会。当时听到书记说他是如何进入学生会,如何让别人发觉自己的潜能,使自己有更大的成就,我的内心触动了,也暗自下定决心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,当时很有感触,过不久就把下定的决心忘到脑后面去了。我对自己也很无语呀!
其实我还有一个感觉,就是听着书记说他们那个时候,是如何完成上面布置的任务,我就觉得,虽然他现在确实是很有名望,但他也和我们一样过,都是这样经历过来的。
今天书记说了很多感人肺腑的话。但说实话,我觉得那些都是书记自己在经历了这么多事情之后,总结出来的感悟,也许是因为我们没经历过,不能体会其中的深意,只是当时听着有点感觉,但过会就忘记了,不能够刻骨铭心的记住。所以说我们还是要经历了之后才知道那其中含义,才会对我们以后的人生有所益处。
自己多经历一些,才能够得到刻骨铭心的启发和感触。
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。
通过这次党课的学习使我知道“一个集中,三个敢于”,“一个集中”是中国共产党集中了优秀分子;而“三个敢于”是敢于担当:善于解决问题、善于学习:学习,政治能力的提升、善于创新:今天不创新,后天就落后。
这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。更使我知道“人民的利益就是党的利益”。
布局。在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和。
规章制度。
是维系学校正常秩序必不可少的保障机制是校园文化建设的保障系统。“没有规矩不成方圆”只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为才有可能建立起良好的校风才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。
强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
上完体操课的感想篇十一
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会,平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的,我理了一下思路,对,就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的快速闪过我的脑海。大概想了一遍,就走进了教室。
我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词,然后开始来分析这个词语,先是“聪”,左边是“耳朵”的“耳”代表“听”,右边上边的两点是眼睛,代表“看”,中间是口,代表“说”,下边是心,代表“想”,也就是说,会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”,那么,在听、看、说、想这四种能力中,“会听”尤其重要,因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢,并且这四种能力要能够日日锻炼、月月锻炼,才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬:马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听,上课的时候,总是眼睛亮亮的盯着老师,特别好。只是张煜博写作业的速度稍微有点慢,能在写作业的时候注意力集中一点,就可以很快的写完了。
说到写作业,咱班的张真瑜的字是最漂亮的,可以称为“小小书法家”,李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的,横平竖直,间架结构在田字格里很正确,郭甜格这个学期进步很大,进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样,我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点,同时指出个别孩子需要改进的方面,比如轻轻放凳子,不影响到别人;很懂礼貌,下课让老师先出教室门;看到地上的.纸片就捡起来;能安静的看书;读书很好听,像唱歌……教室里很安静,被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容,说到的不足看不出有反感的表现……有六个孩子因为在排练六一的节目,不在教室,但我依然点名表扬,我想,课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了,下课后,孩子们没有像往常一样特别的喧闹,大都轻轻地放好凳子、收拾书包,离开教室,表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把,卖力的拖着教室的地面呢,瞧这些可爱的孩子们。孩子们,如果你们能一直这样该多好呀,看来,需要我得机会就表扬,让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它,让学生能够“人人学我,我学人人”,让正能量发挥效能。
上完体操课的感想篇十二
本次教学活动中,两位老师分别针对“区域地理——中亚”部分内容进行同课异构的课程设计,并选取了金山中学高二年级的两个班级进行现场教学。有幸参与旁听后,我发现两位老师在内容的选取,教材的处理,课堂组织方式,以及学生的引导等方面都存在着自己独到的处理方式。
一、内容选取与教材处理。
在内容选择与教材处理方面,两位老师存在着比较大的差异。但是课堂知识点安排的方面又有共同点,可以很清楚两位老师都基于全国卷的问题组织形式进行课程知识的处理,注重围绕一个核心要素多方面设置问题并着重探究地理规律与地理特征成因。
林老师主要选取“中亚的自然环境以及自然条件对农业活动的影响”两个知识点,结合常见的区域地理考察方式,包括气候类型与地理位置,降水分布与水汽来源,地形特征描述,河流水系特征水文特征描述,盐度等地理原理规律的应用,区域可持续发展等各个方面,将知识点整合成探究活动。在课程设计中,选取自然环境三个重要组成因素——地形、气候、河湖,重点针对中亚地区典型地理事物——内陆湖进行深挖,由表及里,从特征到成因再到相关的可持续发展问题的拓展。注重区域地理整体性分析,尤其重视对自然地理环境各表象特征的成因分析,着重强化锻炼学生的思维能力与提取信息能力。
郭老师主要选取“地理位置特征和范围”和“地形”两个知识点,主干知识不多,但是每一个点的处理很细致。通过学案式的安排,将基本概念与方法进行细化和建构,给学生提供了详细且富含条理性的思维模板。在课程设计中,重点强调全面化,细致化。以中亚为背景将每一个地理位置特征(半球位置、经纬位置、海陆位置、交通地理位置)结合图像、题目进行细化理解。并以中亚区域定位为切入点,回顾了三种常见的区域定位方法。而对于地形更是从特征描述,细致到结合特殊地形成因,比如沙漠(丘)地貌成因,细致到微观地貌对气候的影响,如沙漠对气候的影响等。着重学生知识的建构与思维模板的建立。
二、课堂组织形式在于引导。
总体上,两位老师在课堂组织上都很重视学生的自主思维活动与启发式教学,但具体落实又有所差异。
林老师没有采用学案,但是问题设计着重承接性以及引导性,层层递进,逐步深挖,往往上一个问题就引出下一个探究活动的背景。而在引导的时候点到即止,留给学生比较充足的思考空间,思维量充足,而在答题训练的时候非常重视答题思路的引导,并细致地纠正学生存在的思维误区。总体上达到了新课标理念里在老师引导下学生进行自主探究这一要求。
郭老师采用学案,将课程里比较重要的知识点罗列、挖空,结合相关的题目,图像,让学生在分析问题的过程中不断完成答题模板的建构,结合相关的题目与背景资料,将思维模板进行活用,引导学生全面的思考问题。
总结两节课,获益良多,林老师将区域自然环境各要素整体性以及区域特征成因分析糅合在问题探究的处理形式很值得在课堂教学中应用。而郭老师对于思维模板的建构对于复习课的知识点整合很有指导意义。但是由于学生的主体不同,该次同课异构主要是面向金山中学的学生,与面上的学生学情不同,所以在具体借鉴的过程中需要根据学生学情进行调整,增加更多背景材料,延长思维时间,细化引导问题的设置,由更简单的问题入手,逐步引导学生完成相关的学习活动。
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上完体操课的感想篇十三
作为一名年轻的同志,加入中国共产党一直是我追求的目标。在一周党的基本知识培训学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听各位领导的讲课,认真学习中国共产党的性质、组织制度、指导思想、最终目标、现阶段任务、党员的权利和义务等课程,使我进一步提高了对党的认识和理解,加深了对人生观、价值观和世界观的改造和重新认识,增强了党性修养。老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深地感染了我,通过这次培训的洗礼让我感到受益匪浅,更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。通过这次学习,使我清醒的认识到,首先我要端正入党动机,这不是入党前的一时问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”
我觉得不论我在组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。作为人民教师队伍中的一名入党积极分子,我要时刻牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代步伐,与时俱进,开拓进取,努力提高理论水平和专业技能,因为中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。通过这次学习,使我有了更明确的努力方向。作为一名美术教师,我将在今后的美术教学工作中不断努力,改革创新教学方式,认真进行实践研究,不断增强克服困难的信心和能力。我深知提高对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。我要通过自己踏踏实实投身于教育事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。我要加倍努力学习科学技术知识,因为只有多掌握更多更先进的科学技术知识,才能适应现代教育新发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为培育祖国强大的下一代尽一份力量。
围的同志比自己先入党的时候,我不会沮丧和急躁,而是加倍努力学习和努力工作;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也决不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。我深知自己离党员的标准和要求还有很大差距,自身还有许多的缺点和不足。我将在今后的学习和工作中,不断加强自身修养,提高理论水平和工作能力。按照党组织的要求,以一名党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服缺点,弥补不足,在思想上积极要求进步,争取早日成为一名合格的共产党员。
上完体操课的感想篇十四
开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。
那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:他们竟然还说‘耶’!要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。
再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。
另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:我有证件,请不要赶我们走!看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。
还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!
下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?
上完体操课的感想篇十五
奥运已经悄悄地向我们走来,学校为了让同学们学习更多的奥运知识,就让我们以开班会的形式了解奥运。
在开班会之前,老师让我准备了一些节目,有诗朗诵、展示中国国粹等。我也很愿意演好,每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。
功夫不负有心人。我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师,得到了他们的认可,可以代表学校去参加中心的决赛了!我们可真高兴啊!
一阵紧张的练习之后,终于到了决赛时间了。我们来到五层的多媒体教室。窗外鸟儿们叽叽喳喳的`谈笑使我紧张,那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。“童心系奥运主题班会,现在开始。”不久,我演的介绍奥运场馆开始了,说到后半句时,我突然忘了应该说什么,我看了一眼老师,只见老师信任地笑着,我的心里安慰了很多。哈,我想起来了!终于想起来了!我们顺利地完成了班会。
回到教室,我怦怦的心跳终于恢复了平静。其实,事情也没有我想象的那么可怕。
这次班会使我懂得了,什么事都要冷静,紧张是没有用的。
上完体操课的感想篇十六
在现代越来越注重礼仪的时代,作为现代人更要知礼仪、懂礼仪、用礼仪;通过这个课程让我更加注重自己的仪表仪态,更加注重自己的一言一行。
毕业在即,我马上要面临工作问题,工作中的一言一行都关系着我的将来。有可能就是关系着公司,有可能是作为公司的形象出现在大家面前的;一个人的气质和修养是由内在的东西发出来的,腹有诗书气自华说的就是一个人的气质是由内而外的。三分长相七分气质,长相是父母给的无可改变,但气质是后天养成的,不要认为这要注意那要注意很是麻烦,气质也是一种习惯,习惯养成了自然而然就不觉得麻烦了,内涵和气质就随之而来了,个人的魅力也是格外迷人的。
大家都熟知的著名节目主持人杨澜已是不惑之年,她由内而外的气质是大家所知的也是大家所羡慕的,她的言谈举止她的音容笑貌她的外表装着无不例外是礼仪的现代人。这也就是大家所说的一个有修养有品位有风度有气质是一辈子的财富。
这样不自觉的给人一种非常精神的感觉,还有男生的西装了领带了袜子了各个方面照顾到,相信自己的个人魅力也是百分百的。
现代礼仪也涉及到言谈的讲究,一个人的言谈富有深意有修养,也具有很强的幽默感不知不觉的就会感染别人,让别人不知不觉的信服你跟着你走,现代人是一个培养信任的时刻也是一个培养好感的时刻,无疑言谈的礼仪是一个不可或缺的大问题。
古时有说:非礼勿视,非礼勿听;一个人没有礼貌没有仪表仪态大家都不会理他,更何况去和他深交呢?孔子也推荐克己复礼;更有人说:人无礼则不成立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见礼对人有多重要啊!如若没有去听这门课我想我也不会懂这些礼仪的东西更别说去用了,也许在以后的学习工作中才会慢慢的积累慢慢的明白。
要说好呢就是在这个课程上更加深了尊下的重要性,俗话说尊下是一种美德,我们不仅要做科技的现代人更要做个爱己爱人的现代人。
面试是一个全面体现现代礼仪各方各面的,它要我们言谈举止得体大方,更要我们把自己的仪容仪貌以最好的方式展现出来,所以学习这门课程也让我们在以后面对面试更加从容。
开这门课程学习这门课程不仅对我们自己有好处,也对我们的国家有好处,它让我们更好的完善自己,培养自信心。对于国家当然促进了国际的交流与发展。所以,很多西方国家把现代礼仪作为人生活的基本功底,也作为人生的第一课来学习。
我相信学好了这个最廉价了东西说不定就会给我们带来最大的效益。
上完体操课的感想篇十七
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于班会课的感想作文,欢迎阅读与收藏。
开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为20xx年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。
那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。
再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的.热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。
另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。
还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,ok?)
下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…..