教育局完善民族教育工作汇报(热门23篇)
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教育局完善民族教育工作汇报篇一
我局对全市民族教育情况进行了调研,现将调研情况总结如下:
我市民族教育工作在市委、政府的高度重视下,在上级教育部门和民族事务部门的大力支持下,各项工作开展的井然有序,取得了较好的成绩,主要表现在族学校和族幼儿园的发展上。
(一)组织领导和工作机构。
根据自治区人民政府办公厅《关于印发内自治区民族教育工作实施方案的通知》和锡盟行署《关于进一步加强民族教育工作的实施意见》发文件精神,我局制定了《市民族教育发展工程实施方案(征求意见稿)》,成立了由副市长任组长,教育局局长任副组长,教育局各科室负责人为组员的民族教育发展工程领导小组。目前,市教育局未设民族教育工作机构,暂由教育科负责开展民族教育工作。
(二)全面落实方针政策。
我局始终将民族教育作为教育工作的重中之重,优先重点发展民族教育,按照国家、自治区、盟级文件要求,站在民族教育事关民族发展和民族团结的高度和位置来思考,及时研究新情况、新问题,并认真解决。
(三)认真落实民族教育专项经费。
我市财政每年拨付20万元作为民族教育专项经费。今年4月份已拨付10万元民族助学金。5月份我局向自治区申请民族教育专项资金100万元。
(四)加大民族学生扶困助学力度。
1.落实民族学前教育阶段补助资金。根据《盟语授课学前教育补助暂行办法》要求,我局按照年初教育统计报表人数为准,受助人数为258人,春季补助资金万元,其中%由锡盟财政支付,即万元,每人每月补助28元,资金已全面到位。同时,我局加大对语授课学前教育补助范围,对牧民子女免去全部保教费和管理费,对城市语授课幼儿补助每人每月元,二连财政预算补助资金达万元,资金将于近期到位。
2.义务教育阶段住宿生生活补助资金。我市财政每年安排民族助学金10万元,补助住宿生生活费。春季自治区寄宿制学校学生生活费补助还未到位。
按照自治区人民政府办公厅《关于印发内自治区生源地财政贴息助学贷款管理办法》和《市生源地助学贷款实施办法》要求,我市已经享受过助学贷款大学生累计9人(已还清贷款的2人),现有享受生源地助学贷款大学生7人,发放金额为万元。二连市农村信用合作社为大学生生源地贷款指定经办单位;我市牧区户籍正式考录普通高等院校学生,由市政府予以资助。资助标准为:考上本科每人每年资助元,专科每人每年资助元,每年发放一次,发放到学生完成学业。共资助24名大学生,发放补助资金万元。
教育局完善民族教育工作汇报篇二
今年上半年,我们**区教育局安全办在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,深入推进“平安校园”建设,开展了富有成效、扎实稳进的安全工作,就开展的工作汇报如下:。
一、基本情况。
统一认识、加强领导,成立了教育系统安全工作领导小组,建立“一把手”负责制。
确定了安全工作的指导思想及总体目标:坚持“安全第一、预防为主”的方针,以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,教育局和校园长,校园长和副校长,学校和班主任,和家长们层层签订安全责任状,落实具体措施为重点。
突出重点,以落实学校、幼儿园及周边治安综合治理与建设相结合,确保师生生命和财产的安全,全面提升维护校园和校园周边安全稳定的能力和水平。
二、开展的工作。
1.专项整治。
一是开学初和学期中、学期末联合教育督导室,对全区各学校、幼儿园进行安全专项大检查,重点对学校的各项安全制度建设及落实情况,校园及周边的安全隐患排查整治等进行细致、全面的检查、督导。
二是认真落实**区安委会《关于在全区范围内组织开展春季安全生产大检查》的文件精神,通过学校自查、安全办督查、区安监局抽查的方式,对全区中小学、幼儿园的消防设施、校舍安全、交通安全、校园及周边环境等进行了彻底的排查,一些路段增设了减速带和警示牌,上下学期间暂时封闭校门口街道路段,保证学生安全通行。
三是从保安公司聘请91名保安到学校保障师生、校园安全。
2.加大排查力度,防患于未然。
一是继续各学校、幼儿园校园安全隐患周报告和月小结制度,对学校上报的情况进行及时汇总,对存在的问题进行及时整改。
二是对全区中小学幼儿园的安全工作进行定期与不定期的督查。
主要内容为消防设施;应急预案的制定,紧急疏散的演练及各项安全制度建设情况;学生安全教育宣讲;校园安全文化建设和安全指示灯、应急灯和照明设施;隐患自查和整治情况等方面。
3月底,贺局长带领检查小组,对存在校舍安全隐患的学校、幼儿园进行了安全大排查,对存在的问题提出了整改意见和建议。
4月初,贺局长、安全办李树雄副主任,安全办郭书华主任,吕俊明分批对寄宿制学校进行了夜间安全突击大检查,对存在的问题,如缺少井盖,值班人员不在岗,门卫对出入人员不进行盘问登记的.现场批评教育,责令立即整改。
对华研中学和培正中学存在重大过失行为的全系统通报批评。
3.安全警示教育不放松。
5月11日召开全市安全工作会议,我区中小学校长、分管安全副校长、综合办主任,徐群书记带队,安全办全体参加会议。
会议结束,安全办拷贝会议讲座内容下发学校,要求校长以此为契机,回到学校对师生进行二次培训。
教育局专门制定下发了《关于加强全区中小学、幼儿园应急疏散演练工作意见的通知》,对应急演练的重要性、应急预案的制定、演练的具体要求以及后勤保障都做了明确要求。
加强各种突发事件的演练工作。
将安全模拟演练作为一项长效机制,每个学校和幼儿园每学期必须进行两次的安全模拟演练。
全区各中小学、幼儿园在3月和5月开展了两次应急疏散演练活动,安全办工作人员组织干部对学校应急疏散演练工作进行了观摩指导和检查。
安全办将演练情况全区通报,并对活动开展好的学校统一组织了观摩活动,推广先进做法和经验。
每个学校都及时对演练活动进行了总结,并将演练活动结束后暴露出的问题和不足,及时改进和细化,对预案及时进行了调整、补充和完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。
区教育局建立督导评估机制,把中小学应急疏散演练工作纳入了学校应急管理和安全教育工作的考核内容中。
各校根据自己的实际,建立健全了突发事件预警机制和处置细则,整合了应急队伍人员配置。
加强全系统广大师生的安全教育,防患于未然。
一是通过上好开学第一节安全教育课、每天最后一节课最后一分钟对学生的安全警示教育、开展安全教育讲座、利用校园网络、学生手抄报等形式,广泛开展师生的安全教育和自我防护能力培训,进一步提高广大师生的防暴力侵害意识和自护自保能力;二是利用3月26日全国中小学安全教育日契机,安排部署学校、幼儿园开展了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题教育。
各学校、幼儿园安全通过安全知识讲座、紧急避险演练等活动,提高了师生的安全防范和自我保护意识,保证了各中小学幼儿园教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三是为全区中小学生发放了《未成年人安全预防与自救》知识读本,普及未成人自救知识。
四是与区委宣传部、区科技局联合开展“平安中国”防灾宣传系列公益活动,组织学生积极参加“平安中国”防灾文化动漫影视争霸赛。
6月初,下发了教育系统“安全生产月”活动方案,要求各学校、幼儿园把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。
各中小学、幼儿园充分利用集会、周会、班会、广播、板报、图片展览、请法制副校长举办讲座等形式,对师生进行安全知识教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
对学生进行防地震、防火灾、防盗窃、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。
商请开通移动通讯校信通为家长、教师发送安全小知识业务。
暑期来临,通知自查学校周边是否存在大水坑、没有井盖的下水井和危险源。
教育学生不得到水沟、污水沟存在安全隐患的地方玩耍,以免发生溺水事故。
4.做好应急和防汛工作。
局里制定防汛值班表,工作人员24小时值班。
安全办转发《**市**区安全生产委员会办公室关于转发**市安委办关于转发**自治区安委办关于转发**自治区安委办关于进一步做好汛期安全生产工作的通知的通知》,《**市人民政府关于印发**区防汛应急预案的通知》文件到学校。
学校制定应急预案和安排人员24小时值班,成立应急队伍。
6月30日城区发生了罕见冰雹、洪涝灾害。
安全办要求学校立即启动应急预案,学校留人的马上撤离到安全地带,学校领导和应急队伍在保证安全的前提下抢险。
在灾害中造成损坏的墙体,拉起警戒线,积水的场所马上排水,检查设备。
贺局长、吴局长会同基建办、行政办、安全办人员连夜赶赴学校,查看学校受损程度。
各学校均有不同程度的破坏,所幸未造成学校人员伤亡。
三、存在问题与不足。
1.学校正规保安严重短缺,警戒设备落后。
2.消防设施:**实验幼儿园、蒙古族第二幼儿园、**一幼、现代服务业学校、西贝厨师学校、罕台润泽小学、新教育实验学校、五小、福兴小学、塔拉壕小学、蒙古族学校、培正中学消防设备没有接水;学校、幼儿园灭火器配备数量不足;区二幼消防栓水压不够;罕台田园幼、罕台都市幼、金融广场幼、鸿波小学、东方实验小学消防设施未接通;伊克昭中学等老校区消防设施老化。
3.第三小学、第五小学等老校区旱厕、楼体,及一些附属设施老化,存在重大的安全隐患。
安全无小事,未雨绸缪。
要想做到零事故,必须要全系统人,公安部门,消防部门,建设部门等通力合作,上下一道,齐心协力,共同努力才能实现。
教育局完善民族教育工作汇报篇三
我市民族教育工作在市委、政府的高度重视下,在上级教育部门和民族事务部门的大力支持下,各项工作开展的井然有序,取得了较好的成绩,主要表现在族学校和族幼儿园的发展上。
市族学校,建于1979年,经过29年的发展,学校办学规模不断扩大,现已成为一所教学环境幽雅,教学设备齐全,教学管理科学严谨的xx年一贯制民族学校。现有教职工116人(专任教师95人),代课教师60人,教师学历合格率为100%,在校生1444名。该校在加大基础设施建设的同时,不断加强学校管理体制建设,在教学方法和教学成果上取得了可喜的成绩,成为自治区义务教育示范学校、自治区现代教育技术优秀学校、自治区“三语”教学实验基地,自治区绿色环保学校、盟级文明单位、盟级学校管理暨校园文化建设“示范学校”。学生中考、高考成绩都排在全盟蒙语授课学校的前列。
市族幼儿园,建于1998年,经过8年的发展,已初具规模。现有教职工28名(专任教师20名),临时代课教师7名,学历合格率为100%,在园幼儿258名。该园是自治区一类甲级幼儿园,全盟校园管理暨校园文化建设“先进”幼儿园,盟级文明标兵单位。
(一)组织领导和工作机构。
根据自治区人民政府办公厅《关于印发内自治区民族教育工作实施方案的通知》和锡盟行署《关于进一步加强民族教育工作的实施意见》发文件精神,我局制定了《市民族教育发展工程实施方案(征求意见稿)》,成立了由副市长任组长,教育局局长任副组长,教育局各科室负责人为组员的民族教育发展工程领导小组。目前,市教育局未设民族教育工作机构,暂由教育科负责开展民族教育工作。
(二)全面落实方针政策。
我局始终将民族教育作为教育工作的重中之重,优先重点发展民族教育,按照国家、自治区、盟级文件要求,站在民族教育事关民族发展和民族团结的高度和位置来思考,及时研究新情况、新问题,并认真解决。
我市财政每年拨付20万元作为民族教育专项经费。今年月份已拨付10万元民族助学金。月份我局向自治区申请民族教育专项资金100万元。
(四)加大民族学生扶困助学力度。
1、落实民族学前教育阶段补助资金。根据《盟语授课学前教育补助暂行办法》要求,我局按照年初教育统计报表人数为准,受助人数为258人,春季补助资金万元,其中%由锡盟财政支付,即万元,每人每月补助28元,资金已全面到位。同时,我局加大对语授课学前教育补助范围,对牧民子女免去全部保教费和管理费,对城市语授课幼儿补助每人每月元,二连财政预算补助资金达万元,资金将于近期到位。
2、义务教育阶段住宿生生活补助资金。我市财政每年安排民族助学金10万元,补助住宿生生活费。春季自治区寄宿制学校学生生活费补助还未到位。
3、高中教育阶段学生助学金。秋季,我市就读的牧区户籍家庭经济困难高中阶段学生共有277人(其中我市牧区户籍高中阶段46人,一类3人,二类9人,三类34人),补助资金万元,全部到位;享受城镇低保家庭高中阶段民族学生助学金的10人,秋季共发放了0、72万元;享受国家、地方中等职业学校学生助学金的172人,其中74人享受国家助学金,21人享受地方助学金。秋季共发放助学金8、975万元;春季补助资金还没有到位。
4、高等教育阶段资助情况。按照自治区人民政府办公厅《关于印发内自治区生源地财政贴息助学贷款管理办法》和《市生源地助学贷款实施办法》要求,我市已经享受过助学贷款大学生累计9人(已还清贷款的2人),现有享受生源地助学贷款大学生7人,发放金额为万元。二连市农村信用合作社为大学生生源地贷款指定经办单位;我市牧区户籍正式考录普通高等院校学生,由市政府予以资助。资助标准为:考上本科每人每年资助元,专科每人每年资助元,每年发放一次,发放到学生完成学业。共资助24名大学生,发放补助资金万元。
教育局完善民族教育工作汇报篇四
根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:
一、贯彻落实4.28会议精神情况:
1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。
2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。
3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。
二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:
1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。
2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。
三、机构建制情况:
现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。
四、审批流程的规范情况:
我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的`审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。
五、努力方向:
1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。
2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。
3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。
4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。
以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。
谢谢!
教育局完善民族教育工作汇报篇五
一、立足迎检,提高督导服务水平。为了督促指导渝水区教育工作做好迎接第二轮省政府督导评估,促进县级政府落实教育管理职责,完善义务教育体制,加快县域内各类教育的发展,根据市政府办公室《关于开展县级人民政府教育工作专项督导的通知》精神,组织市督学多次深入渝水区开展教育工作专项督导。要求渝水区按《省县级人民政府教育工作督导评估体系》落实到位,认真做好迎接省级综合督导评估的各项准备工作,对其突出问题提出了意见建议,限期整改到位。渝水区教育工作获得省政府教育督导评估第二名。
二、着眼长远,推行素质教育督导评估。为全面实施素质教育,提高办学水平和教育质量,办好人民满意教育,按照省教育厅的统一部署,组织二个专家组对县(区)筛选的县级素质教育示范校进行市级第三批中小学实施素质教育示范校的申报和评估工作,对遴选出的渝水一小参加省级评估的程序、材料及准备情况进行审查,顺利完成了省级督导评估,并要求全市各级各类学校以实施素质教育示范校为标杆,以创建示范学校、合格学校为契机,以评促建,以评促发展,全面实施素质教育,不断提升学校办学内涵,促进学校发展上水平、上档次。分宜一小、市长青小学被省教育厅授予第二批“省中小学实施素质教育示范校”称号;市九中等十六所学校被授予第二批“市中小学实施素质教育示范学校”称号,通报表彰了三十一名实施素质教育先进个人。
三、措施得力,规范学校办学行为。始终坚持春秋两季开学,及时组织检查小组,以明查暗访相的方式进行检查督导,听取学生和家长对学校和教师的意见和建议,对市直学校进行了全面的督导检查,对县(区)学校进行了抽查,一是对学校的收费、招生、开学准备、等热点、难点、重点问题,进行重点督导和检查,各种不良违规补课、收费现象得到有效的遏制,规范了学校收费、招生行为。社会反映很好。二是对校内的日常安全管理、消防安全、饮食安全、体育器械、校舍安全、网络信息安全、国家保密安全、交通安全、校园周边环境及校容校貌进行了全方位的督查,重点排查安全隐患,增强了学校的安全防患意识,强化了安全措施,保证了师生的人身安全。三是对落实享受优惠政策的低保户与特困户子女减免、补助情况进行了检查。
四、善于学习,提高督导研究能力。为保证教育督导工作卓有成效,为领导决策参考提供有力依据,当好参谋和助手,加强督学队伍建设,通过各种途径培训和学习。一是组织督学日常业务学习,学习教育法律,法规和政策文件,不断提高督学的理论水平和业务能力。二是组织外出学习考察。先后组织有关人员到浙江考察学前教育的政府职责,了解浙江强化政府管理,对农村学前教育目标规划、分管职责、办园体制、建设标准、投入机制、编制保证、师资待遇、考核办法;分级举办,分级管理,农村中心幼儿园由乡镇政府举办,村教学点由村集体办,把政府保障的责任覆盖到学前教育,确保学前教育适度超前发展;落实国家住建委《城市居住区规划设计规范(修订版)》,配套规划建设托幼所;不断提高学前教育公办教师编制比例,农村在编幼儿教师与义务教育段教师同待遇。三是在做好督导工作的同时,注重教育督导改革创新和督导实践的课题研究,努力使自己由经验型督学转为科研型督学。《分宜县“初中进城”助推教育公平》刊登在《教育督导》20第一期上。
五、专项督导,有力推进教育重点工作。一是组织开展学前教育三年行动计划专项督导,对县(区)人民政府、管委会就《市学前教育三年计划》贯彻落实情况、闲置校园校舍举办学前教育的落实情况、当前学前教育的规范管理情况进行了详细调研,对我市学前教育的现状和问题进行了分析和总结,提出了合理化意见和建议,草拟的《市学前教育三年行动计划专项督导检查情况的通报》由市政府办公室批转下发,为促进我市学前教育的发展规划提供了可靠依据。二是组织开展中小学现代教育技术专项督导。与市电教馆对全市现代教育技术示范校进行了一次普查,加强了中小学对现代教育技术工作的管理,在机构落实,经费投入,优化现代教育技术环境,课题研究,队伍培训及现代教育技术应用方面得到了强化。三是开展中小学教师队伍建设专项督导。理顺了教师队伍的管理权限,督促政府部门履行教师队伍管理的职责。
七、大力宣传,提高教育督导知名度。一是完善《教育督导网》,《教育督导网》是全市教育开展教育督导工作、实施素质教育交流经验、下载评估细则及标准等有关资料的重要平台,为进一步有效提升教育督导的知名度,及时更新工作动态、工作经验和评估资料,方便教育督导的有利开展。二是大力宣传全市教育成果,针对全市学校基本建设、校园文化建设、办学条件、师资队伍等现状,就如何实现教育和谐,均衡发展,缩小城乡之间、校际之间的差别等一系列问题进行调研,掌握第一手资料,加以分析和判断,形成调研文章。
回顾全年的工作,我们还存在着一些不足和问题。比如:受经费、车辆等条件的限制,教育督导的基础性工作薄弱,监督、指导与评估的职责未能得到较好的发挥,与新时期教育事业的发展不相适应;开展学校教育督导评估,目前一方面涉及对象与范围较窄,职业教育没有完全纳入评估范围;另一方面要进一步理顺业务部门与督导部门的关系,组织协调、评估认定的主体需要进一步明确;督导的力度还不够,深入学校了解情况和指导学校工作还不够等。今后,我们要进一步以科学发展观为指导,更新观念,不断探索,勤奋工作,推动我市教育督导工作的新发展。
教育局完善民族教育工作汇报篇六
20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是我市新型城市化发展全面铺开的重要一年。
在市委、市政府的正确领导下,在市人大、政协的监督支持下,我市教育系统以新型城市化发展为引领,以“办好人民满意的教育”为目标,全力以赴深化教育改革,推进素质教育,提升教育质量,促进教育公平,圆满完成了年度教育工作目标任务。
一、教育整体实力不断增强。
教育的全局性、基础性和先导性作用进一步显现。
顺利完成20**年度推进新型城市化发展全部量化指标考核,会同市规划局研究制订了《广州市中小学建设发展策略研究与布点规划及中小学建设控制性导则编制工作方案》,组织开展了《广州市教育事业发展第十二个五年规划》实施情况中期评估。
通过“省推进教育现代化先进区”评估验收和评前视导的区占比达50%。
越秀、荔湾、海珠、天河、番禺、花都等6个区通过“全国义务教育发展基本均衡县”省级督导评估。
番禺区石碁镇、增城市石滩镇、中新镇、派潭镇,从化市温泉镇、良口镇、吕田镇通过省教育强镇复评。
教育经费投入和使用绩效不断提高。
市教育部门预算总额134.5亿元,同比增长22.5%。
学校基础能力建设、城乡免费义务教育等专项经费分别达26.9亿元、5.1亿元,有力推动了教育公平和均衡发展。
加强教育经费绩效管理,在全市122个项目绩效评价中,20**年普惠性民办幼儿园资助专项被评为9个优秀项目之一。
教育改革稳步推进。
“依托教育信息化促进区域教育均衡发展”、“开展地方政府促进高等职业教育综合改革试点”、“推进广州学习型社会建设”等国家教育体制改革试点项目取得突破性进展。
越秀区推进省教育综合改革实验区建设,荔湾区深化体教、艺教、科教“三结合”工作,海珠区教育集团化建设,天河区经典文化教育,白云区生态课堂教学改革,番禺区“研学后教”课堂教学改革等区域教育教学改革不断深化、成效显著。
二、各级各类教育持续健康发展。
基础教育步入新阶段。
稳妥推进公办幼儿园管理体制改革和招生改革,12所市属机关办幼儿园移交教育系统管理。
我市公办幼儿园499所,占比31.5%,认定普惠性民办幼儿园640所,提供普惠性学位15.7万个,基本完成学前教育三年行动计划确定的目标任务。
为全市136万中小学生建立了全国统一终身学籍号。
确定了以学校特色发展促进义务教育均衡发展的工作思路,37所学校被认定为首批广州市义务教育阶段特色学校。
30所学校的30门课程通过20**年广州市普通高中特色课程立项。
出台《广州市公办外国语学校特色办学指导意见(试行)》,9所公办外国语学校预通过特色认定。
我市普通高考成绩稳中有升,重点本科率达到13.11%。
内地新疆班161名学生升大率100%。
职业教育取得新成就。
《广州教育城一期院校入驻方案》通过市政府审议,全市职业教育资源整合优化工作稳步推进,组建了15个专业大类指导委员会。
市财经职业教育集团正式挂牌。
市旅游商务职业学校和交通运输职业学校顺利接受首批国家中职发展改革示范校验收评估,增城市职校被认定为省中职示范校。
目前,我市在建市级精品课程93门,省重点专业66个。
全市20所中职学校和17所高职院校招收三二分段联合培养学生2880名。
我市在全国职业院校技能大赛中共获7个一等奖。
增城市被省推荐申报国家级农村职业教育和成人教育示范县。
高等教育实现新跨越。
积极推进高水平大学建设。
广州医学院更名广州医科大学,广州大学和广州医科大学14个专业纳入全省本科第一批次招生,广州城市职业学院和广州体育职业技术学院新增为省示范性高职院校建设单位。
不断创新高职教育办学体制机制和人才培养模式,深化校企合作,广州城市职业学院与韶关学院获批联合开展四年制高职本科教育;市政府与广州铁路(集团)公司共建广州铁路职业技术学院,市教育局与花都区、广州铁路职业技术学院共建花都工学结合示范园已签署协议;广州工业交通职业教育集团、广州物流职业教育集团已挂牌运行。
市属高校获国家自然科学基金项目114项,新增10门国家级精品资源共享课和2个省级实验教学示范中心,平均初次就业率达97.81%,高于全省2个百分点。
民办教育取得新突破。
《广州市人民政府关于促进民办教育发展的意见》通过市政府审议,我市民办教育将在政府财政投入、教师年金制度、教师津贴、联合执法机制和风险保证金制度等方面取得突破。
规范民办学校办学行为,首次开展局管民办学校网上年检,全面启动清理整治无证学前教育机构工作,开展民办教育风险防范调研。
市财政安排1亿元专项经费,资助和奖励民办学校185所,民办学校办学条件不断改善,办学积极性显著提升。
特殊教育迈出新步伐。
市本级划拨特殊教育学生公用经费和课本费补助1504.28万元,惠及学生5247人。
重点推进特殊教育学校和随班就读学校资源室建设,加快各类型随班就读资源中心建设。
市旅游商务职业学校、荔湾区外语职业高级中学、海珠商务职业学校、从化市职业技术学校等4所中职学校开设启能班。
广州大学市政技术学院聋人高等教育项目被列入国家特殊教育学校第二期建设规划。
开展特殊教育通识培训,参训教师达1000多人,基本实现全市公办普通中小学校全覆盖。
教育局完善民族教育工作汇报篇七
20xx年是教育实现跨越发展的重要一年。
一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。
一、20xx年工作的回顾。
(一)凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估。
实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。
在前两年创建工作的基础上,20xx年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。
1.重点建设工程全面推进。
在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,35个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。
投入2200万元新建的新平潮初中一期工程,投入1213万元易地新建的志浩小学,投入多万元的平潮小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入300万元新建的余北小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。
全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善了农村学校的办学条件。
2.校安工程项目建设持续推进。
进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。
校安工程实施以来,截止20xx年年底,全区竣工16栋,建筑面积16610平方米;在建16栋,建筑面积48010平方米;已完成招投标、准备开工3栋(此为加固项目),建筑面积3054平方米。
3.幼教创优工作扎实开展。
在幼儿教育现代化的创建中采取“以奖代补”、“结对帮扶”等创新举措,进行多轮联动推进。
安排1800万元资金对成功创建省优质园的幼儿园(含民办)按每班3万元进行奖励,充分调动了全区幼儿园的创建热情,带动社会资本对幼教事业的投资近亿元。
充分发挥实验幼儿园、幼儿园等省优质园的辐射作用,促进了幼教创建的全局推进与整体提升。
截止20xx年底,我区49所幼儿园均达到省合格幼儿园标准,其中33所幼儿园(22所幼儿园创成省优,11所已接受省优质园验收)达到省优质幼儿园标准,占比67.35%,领跑于各县市(区)。
4.技术装备水平不断提升。
为了进一步提高教育现代化水平,近两年,我区配置中小学生计算机2823台、班班通多媒体476套、校园监控64套、实验室和地理教室等专用教室设备、音体美劳等设备以及教育教学装备等标准化设施做到城乡一致。
目前,20xx年年初开通的教育城域网已与区内全部学校实现光纤连通,83所学校教育信息化建设达到省二类标准,中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络和教学辅助系统、教育管理系统。
成人教育中心校的基础能力建设和装备水平有了显著提高。
5.社区教育资源建设有效推进。
创建初期,全区仅有5所成人校达到省定标准。
创建过程中,通过新建、修缮、整合等方式,新建了张芝山、西亭成人校,整合资源,修缮了金沙、四安等一批成人校。
目前,我区19所成人校都达到了省区域教育现代化创建标准。
同时,各成人校有重点的开展各类培训活动,为群众提供多样化的教育服务,基本满足群众多样化学习需求,有效利用了社区教育资源,拓展了教育的时空。
20xx年12月6日-8日,省教育现代化验收专家组对我区进行了为期三天的验收,通过听取创建工作汇报、自评说明、集中考察、分组考察、座谈会等形式对我区教育现代化创建工作进行了全方位考察。
考察组现场考察了实验幼儿园、城域网网管中心、特教学校、五甲小学等学校。
分组考察了西亭、二甲、十总、兴东镇的各类教育资源。
现场考察覆盖多个乡镇和各种教育机构,较为全面地了解了考察学校的办学条件、装备技术,并观摩了部分教学。
在评估现场考察意见通报会上,专家组组长,省教育厅党工委副书记、副厅长胡金波代表专家组对我区教育现代化创建工作给予高度评价――“区委以重教为先,政府以兴教为责,教师以崇教为乐,社会以支教为荣,教育现代化创建工作成效显著,实现了新的历史跨越。”
(二)关注成长,提升素质,不断加强师资队伍建设。
师资队伍的专业化、现代化,是推进教育持续发展的根本。
长期以来,我区始终坚持人才强教战略,切实加强校长队伍和教师队伍建设,努力锻造一支理念新、作风实、业务精的师资队伍。
1.注重师德师风建设。
区政府专门印发《关于加强教师职业道德建设的意见》,在广大教职工中大力开展“党员示范岗”、“三爱教育”、师德事迹演讲、拒绝有偿家教倡议等一系列活动。
各学校认真贯彻胡总书记“静下心来教书,潜下心来育人”的指示精神,深入学习《中小学教师职业道德规范》,积极实施“师德双心”行动计划,全区师资队伍师德师风呈现良好局面,同时也带动了校园秩序、校园治安的和谐稳定。
2.规范选拔名优人才。
为落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,确保我区教育持续高位走强,我们重视做好名优教师培养工作。
20xx年暑期,组织全区中小学校长赴京参加国家教育行政学院“基础教育改革动态”专题研修班培训,拓宽了校长的工作思路,有效提高了校长的理论素养和管理水平。
20xx年,我区又有中学翟新民、西亭中学瞿国华、石港中学丁卫军、金沙中学刘伶俐、实验小学王俊和幼儿园张宏云等6名教师被授予“省特级教师”称号,获奖名额占大市的五分之一。
近期,根据市教育局《关于评选市学科带头人、骨干教师和教坛新秀的通知》精神,在全区范围内及时开展第六届市学科带头人、骨干教师和教坛新秀的评选活动。
目前,评选工作已进入市级公示阶段。
20xx年上半年,全区共评选出区第五批学科带头人49名,骨干教师103名以及首批教坛新秀29名。
3.创新人事培养机制。
精心选拔重用教学人才,注重抢占人才制高点。
重视教学人员的职称评审工作,严把教师资格认定的报名、综合素质能力测试等关键环节。
20xx年,全区认定教师资格120人,通过高级职称评审121人、初级职称评审460人,有效地激发了教学人员奋发向上的积极性和创造性,为教育实现优质均衡发展奠定了坚实的基础。
暑期中,认真组织教师暑期校本研修工作。
在30天的研修活动中,采取专家讲座、论坛交流、撰写心得、骨干引领、课堂观摩、专题研讨、博客讨论等研修方式,有效提升了全区教师的业务水平和理论素养。
(三)素质为本,追求高效,全力打造教育特色品牌。
教育质量的高位提升,是实现教育不断发展的核心。
我区以提升质量为目标,以加强管理为抓手,以深化改革为动力,深入实施素质教育,不断提高育人质量。
1.深入开展素质教育。
坚持德育工作的首要地位,努力创新德育载体,提升德育工作水平。
各中小学校深入开展以爱国主义为核心的'民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育和以健全心理人格的心理素质教育,促进了学生思想道德的健康成长。
实验小学构建了适合儿童身心特点的“阳光评价体系”,促进了孩子行为习惯的养成,在全国产生一定的影响。
小学创新开展“新三好”德育工作,受到社会各界的广泛赞赏,《中国教育报》、《新德育》等新闻媒体给予宣传推广。
兴东小学积极开展丰富多彩的关心下一代活动,成为省《关心下一代周报》小记者活动基地。
牢固树立“健康第一”的办学理念,扎实开展“健康促进学校”创建活动,高级中学、实验小学通过省银牌学校考核验收,西亭高级中学、兴仁中学等16所学校通过省铜牌学校验收。
深入开展学校红会工作,加强规范化管理,今年又有先锋小学、恒兴小学、西亭小学、小学、兴东初中等6所学校被评为“省红十字示范学校”。
2.努力构建高效课堂。
以“减负增效”为主攻方向,在增强教师内功上做文章,在提高教学质量上下功夫,探索构建具有特色的“一中心八要素”、“学的课堂”教学模式,努力摒弃原始粗放型教育模式,各学校根据自身办学特色,积极探索课堂高效教学之路。
高级中学通过构建“预学、探究、提升”的课堂教学模式,促进了师生自能发展的同构共生。
实验小学“我课堂”、金沙小学“学问做”、小学“四案一体”、二爻中学“五步问题式”、金沙中学“自助式高效课堂活动单”、兴仁中学“学教案”等课堂教学模式的探讨,优化了课堂教学的常态,促进了学生真正成为学习主人,有效提高了课堂教学效果。
西亭高级中学通过“示范课”、“高标课”、“达标课”三课有效落实,为构建高效课堂注入了新的校本活力。
通海中学将“推门听课”和“公开课必须化”相结合,提高了常态课的“含金量”。
新坝小学尝试“预、导、练、诊”四段教学模式,教师精心设计学生的教学内容,既有针对性,又有拓展性,取得了事半功倍的效果。
教坛呈现“百花齐放,百家争鸣”的崭新局面。
3.积极提升办学品位。
各中小学幼儿园以“创特升格”为发展平台,组织开展“创建办学特色,提升办学档次”活动,不断强化内涵拓展,努力打造学校文化,进一步提高办学条件和办学品位,促使学校形成各自鲜明的办学特色,建成了一批“学校有特色,教师有专长,学生有特长”的品牌学校。
石港小学从“校园新童谣”和“写字育人”两个维度着手,个性化地开展特色语文建设工作,被评为“全国特色语文示范校”。
川港小学创新成立学生“小书房”、“小银行”,电视台、《教育》杂志进行了宣传推广。
二甲中学着力打造“学校行为文化”,《人民教育》、《中国教育报》等权威媒体进行了专版报道,在全国产生较大影响。
姜灶中学的“生活技能教育”,新生小学的“经典古诗文诵读”、骑岸小学的“线画教学”、李港小学的“教养教育”、理治小学的“科普教育”,金余小学和海晏小学的“书香校园”等特色项目都做得实实在在,有声有色。
随着一批批学校品牌的脱颖而出,全区形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
全面推行“体育艺术2+1项目”工程,积极组织举办各类运动赛事,开展校园艺术节、科技节等活动,推动了素质教育的深入开展。
20xx年9月,由国家体育总局乒羽中心和区人民政府共同兴建的中国乒协乒乓球运动学校隆重开学,国际奥委会副主席黄思绵对中国乒乓球训练基地“体教结合”新模式给予高度评价。
11月,在第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动中,“阳光体育”再次榜上有名,蝉联“优秀组织单位”荣誉称号。
20xx年9月16至18日,由我区承办的教育馆精彩亮相教育博览会。
通过图文光影等形式生动展示了我区教育“均衡教育、优质发展、特色发展”的总体思路,全面展现了教育走规范化、内涵化、特色化发展的喜人成果。
省教育电视台对此进行了专程采访。
(四)依法治教,规范管理,稳固构建和谐教育体系。
依法治教是教育和谐发展的必然要求,也是我们解决教育热点难点问题、维护教育正常秩序的现实需要和重要举措。
1.大力加强廉政教育。
一是召开全系统警示教育大会。
针对少数学校违反财经纪律,设立小金库的情况,年初专题召开警示教育大会,500多名党员干部听取了区纪委领导的党风廉政建设专题讲座,观看了警示教育片,收到良好效果。
二是认真开展《廉政准则》学习教育活动。
下发关于学习的通知,发放《廉政准则》学习读本260套。
根据有关要求,召开民主生活会,结合学习活动,对有举报的近60名校长进行诫勉谈话和提醒谈话。
三是扎实开展“5.10”思廉日活动。
制定活动方案,分片组织实施。
参观区廉政教育中心,组织交流局发文件的贯彻落实情况。
召开专题会议以案释纪,以案释法,使广大党员干部警钟长鸣,防微杜渐。
全系统160多名校长和近10000名教职工接受教育。
四是开展“廉洁教育月”专题教育活动。
局纪委负责完中校长、机关事业单位全体人员的专题教育,各教育督导组负责所辖学校校长、园长的专题教育,各校、单位负责全体师生的专题教育。
发放《守住人生底线,自觉拒腐防变》专题片,组织阅读《人生核算》一书,组织撰写心得体会并开展交流活动,编印廉政教育党课材料,专题教育活动内容具体,形式规范,效果明显。
2.积极开展效能建设。
重视效能建设,严格执行《效能建设制度汇编》,按照全区效能建设的要求,积极参与效能建设各项活动。
组织开展民主评议政风行风,加强对科室、直属单位、学校参与民主评议工作的领导,制定工作方案,落实工作措施。
结合教育实际,聘请行风监督员,组织开展明查暗访活动,发现问题及时整改,对作风和效能低下问题,严格实行责任追究。
积极开展信息公开和推进行政权力网上公开透明运行工作,清理规范行政权力,实施电子政务和电子监察。
实施教育“百千万工程”,积极参与区效能品牌创建活动。
12月25、26日,我区全面开展万名家长“进校园、话成长、评教育”活动,部分学校邀请了区人大代表、政协委员,就学校办学思路、特色发展等真诚听取意见和建议,进一步促进教育系统的效能建设和争先创优。
精心准备“999民生热线”节目和“公众监督”栏目,认真办理群众的咨询、建议和投诉,及时做好解答、解释和沟通工作。
积极做好机关干部竞争上岗工作。
20xx年10月15日,我局新一轮中层职位竞争上岗工作正式启动,通过竞岗,激发了活力,增添了干劲,锻炼了队伍,全局中层干部呈现蓬勃向上的生机。
主动参与“万人评议机关”活动。
20xx年5月,基教科被区纠风办公开推选为38家民主评议参评科室(单位)之一,在今年的招生、德育、教学、学籍管理等工作中群众满意度高,位居民主评议参评科室(单位)前列。
3.全力保障学校安全。
按照“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导精神,牢固树立“教书育人,安全第一”的理念,采取有效措施,狠抓学校安全工作,努力创建“平安校园”,确保教育事业健康发展。
联合公安、卫生、工商、城管等部门开展校园周边环境检查整治。
制定学校食堂卫生、交通、消防、师生外出活动等一系列安全管理细则,优化预警机制,及时在教育城域网上发布食品安全、高温、汛雷等预警信息。
去年6月,专门组建了学校保安联防大队,到目前为止,全区共配备驻校专职保安307名,其中,公办中小学、幼儿园已全部配置到位。
各定点学校、幼儿园的技防设施也已经基本达标。
区财政投入311万元,为全区各学校安装监控设施,全区共有70所中小学、14所幼儿园安装有视频监控系统,共有监控点795个。
其中32所学校新建了视频监控和周界报警系统,31所学校将对现有的视频监控系统进行了改造,确保了学校的安全稳定。
一年来,我区教育工作取得了较好的成绩,为来年的工作奠定了坚实的基础。
站在教育现代化创建的新起点,我们也清醒地认识到,与先进地区相比,我们仍有一定的差距:教育改革有待进一步深化,教育质量的评估标准和机制有待进一步完善,素质教育的质量有待进一步提高,教育均衡还应继续推进,师德师风建设仍需加强。
二、今后一段时期工作的总体思路。
20xx年是国民经济和社会发展“十二五规划”的开局之年,也是我区成功通过区域教育现代化验收后教育事业迈向新征程的起始之年。
根据我区教育发展的现状和省、市中长期教育改革和发展规划纲要的部署,今年以及今后一段时期,我区教育事业发展的总体目标是:深入贯彻落实《省中长期教育改革和发展规划纲要》和省教育改革工作会议精神,紧跟大市建设教育强市的步伐,不断优化资源配置,全面推行综合改革,自觉规范办学行为,着力打造教育品牌,进一步提升教育现代化水平,确保建成义务教育优质均衡发展省级示范区,形成“体系完善、优质均衡、内涵提升、和谐发展”的现代教育发展新格局。
围绕这一目标,我区教育改革与发展的任务主要体现为以下六个方面:一是完善现代教育新体系,切实做到学有所教。
合理配置教育资源,加快构建布局合理、质量保证,各级各类教育相互配合、协调发展的国民教育体系。
大力发展职业教育,建立健全基本满足所有社会成员学习需求的终身教育体系。
二是构建质量提升新模式,促进人的全面发展。
全面树立科学的教育质量观和人才观,不断深化教育改革,推进素质教育,提高教育教学质量。
根据不同类型学校的特点,探索多样化的人才培养途径,为推动全区社会经济又好又快发展奠定坚实的人才基础。
三是打造教育公平新平台,保障教育机会平等。
以义务教育学校标准化建设为抓手,全面促进基本公共教育服务均等化,推动全区教育由“初步均衡”向“优质均衡”迈进。
四是创建规范管理新体制,推动教育健康和谐发展。
巩固“以县为主”的农村义务教育管理体制和义务教育经费保障机制,在此基础上,努力实现四个统一:统一规划事业发展,统一调整学校布局,统一安排教育经费,统一管理师资队伍。
深入贯彻落实《省中小学管理规范》,提高学校规范化管理水平,促进学校可持续发展。
五是形成教育发展新格局,满足社会发展需要。
深入研究全区人口发展新趋势、经济发展新特点、产业调整新动向、人才结构新需求,科学调整教育发展策略,促进教育更好服务于全区社会经济的发展。
尤其要创新体制机制,加强规范管理,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,努力开创我区学前教育改革发展新局面。
六是激发教育发展新活力,适应时代发展要求。
深入推进“创特升格”活动,引导学校适应发展规律和时代需求,科学定位、自主发展、特色办学,形成不同的办学理念和风格,在不同层次、不同领域彰显特色、争创一流,进一步增强学校办学活力。
三、20xx年春季学期主要工作。
20xx年春季学期我区教育事业要紧紧围绕中长期发展目标,主要做好以下五个方面的工作:
(一)突出重点工作,全面巩固创建成果。
1.深入推进校安工程。
抓住校舍安全工程实施的契机,带动教育资源配置优化工作,进一步改善全区中小学办学条件。
一是要抓紧论证。
根据新一轮学校布局调整方案,结合学校办学方向和规模,逐校论证校舍安全实施方案,一次规划,分步实施。
二是要落实责任。
进一步完善校舍信息管理系统(网络版)数据录入及审核工作,组织专人及时采集布局规划信息、施工过程中的各种信息,做到数据录入和工程实施同步,为有关部门正确决策提供及时准确的基础信息。
配合建设、施工部门及时做好立项、勘探、设计、报批等前期准备工作。
将质量监管作为重中之重,落实“质量问责制”,做到“事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护”,确保责任落实到岗,落实到人。
紧紧依靠行政监察、专项审计和安全监督等部门,提高工程建设的透明度,主动接受人民群众、社会舆论的监督,及时发现和查处违法违规行为。
三是要安全施工。
加强施工现场的安全管理,严格隔离教学区和施工区,教育学生不随意进入施工区域,坚决杜绝安全生产事故。
2.有序推进布局调整。
结合新时期全区人口数量变化趋势和各地区学龄人口分布特点,根据区政府《关于全区新一轮教育布局调整的意见》的既定部署,有序推进布局调整工作。
异地新建的学校要抓紧质量监督和时序进度两大重点,积极做好各项服务,配合好施工进度。
搬迁校址的学校要充分考虑搬迁校址对学校运转带来的各方面影响,及早做好各项准备工作,确保平稳过渡。
被撤并的学校要按要求做好闲置校产的清理、登记等各项准备工作,确保国有资产不流失。
有序引导教师的流动,拓宽教师转岗途径,妥善安置好富余教职工。
借布局调整的机会,进一步整合教育资源,改善办学条件,促进教师流动,增强办学活力,做优做强定点学校,进一步推动教育均衡化建设。
各定点学校要合理控制办学规模,实行标准班额办学,有条件的学校逐步推行初中每班45人以内,小学每班40人以内,30人左右占一定比例的小班化教学。
3.管好用好教育装备。
深刻认识现代教育装备对于优化教学手段,提高教学效率,促进教育教学质量整体水平提升的重要意义。
管理好、使用好各种现代教育装备。
以区组织的骨干培训和校本培训相结合的方式,大力开展现代教育装备的应用培训活动,让所有的教师都能熟练使用现代教育装备。
组织开展读书活动、青年教师教育技术能力基本功比赛、校园网站评比,以活动促应用,提高图书流通率和各类共享资源的使用率。
配齐、配好实验教师、图书管理员、网络管理员,让专业人员都能熟练地管理、维护好各类专用教室、图书资料和现代教育设备。
研究和制定专门的管理制度,将各种教育装备的管理纳入有章可循的管理机制,杜绝因管理不善或使用不当造成安全事故或损失。
大力开展现代教育装备使用的研究,确立相关课题,创新应用形式,开发更多的应用软件和共享资源,让现代教育装备更加充分地发挥其应有作用。
(二)深化教育改革,全面推进素质教育。
1.抓实学校德育工作。
进一步强化学校德育在素质教育中的首要地位,深入研究新时期学生身心发展的新特点,探索学生德育的新途径、新方法。
结合校本培训,将学生德育的新观念、新理论、新方法、新手段引入班主任培训课程,切实提高广大班主任教师的班级管理能力和面对各种教育突发事件的应对能力。
开展班主任工作论坛、德育工作研讨会、优秀班会课评比活动,深入推进德育科研课题研究,带动学校德育工作水平的提升。
依托共青团、少先队、关工委等群团组织,开展社会主义核心价值观教育。
结合建党**周年纪念活动,开展革命传统教育和爱国主义教育。
在小学阶段推动“新三好”评比活动,促进小学德育与时俱进;在中学开展“生涯设计”教育,促进中学德育更加贴近学生成长需要。
高度重视学生心理健康教育,倡导教师做学生的“知心朋友”,积极创造条件开辟和完善心理咨询室,切实为学生解决“成长烦恼”。
建好、管好、用好家长学校、家校通短信平台,传播教育新理念,指导家长科学教育子女。
与社区、街道、居委会等部门一起做好留守儿童、外来工子弟、单亲家庭子女等特殊学生群体的教育。
2.推进高效课堂建设。
将高效课堂建设作为学校提升教育教学质量的重要途径。
一把手校长要经常深入课堂调研,深入学科组了解一线教师的工作现状,通过上示范课、参与学校教研活动、撰写各种形式的教研文章等手段,引领教师转变教育观念,优化教学形式,提升教学质量和效益。
要将构建符合本校实际的高效课堂模式作为重要的管理课题,认真加以研究,在实践中不断完善教学管理机制。
一线教师要深入学习“学的课堂”教学模式的思想理论和操作方式,努力做学生学习活动的服务者,各种教学资源的提供者和建设者,真正让学生成为学习的主人。
学校要深入研究学生的心理状态,创造性地开展各种励志教育活动,多途径激发学生的学习动机;注意优化教学活动的组织和学生的活动模块,遵循劳逸结合的原则,千方百计保持和助推学生的学习动力;深入分析不同性格、不同学习状态学生的特点,构建合适的训练梯度,帮助他们不断达成学习新目标。
继续推进“一课一招、一校一方、一月一练”,促使各科教研员深入教学一线,不断发现新课题,研究新动向,探索新方法,有效指导面上教学工作。
继续开展“名师之路”教育科研沙龙活动,创新活动新形式,挖掘活动新内涵,为培养名师推波助澜。
做好教育科研课题管理工作,促进科研课题更加贴近学校教学工作实际;认真开展好“教学协作区”活动,促进教学的均衡化发展。
3.协调各类课程发展。
将促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点,严格执行《国家课程标准》,开齐开足艺术和体育、校本等课程,加强对这些课程的管理和研究。
根据国家制定的《艺术体育2+1项目实施方案》,开展多种形式的教育活动,设置丰富多样的选修课程,为学生全面发展提供较为充裕的教育资源。
大力开展阳光体育系列活动,认真组织好大课间体育活动,用多样的活动形式、丰富的活动内容,满足不同学生的体育锻炼需求,营造健康向上的校园氛围。
切实开展学校健康教育活动,保质保量抓好《国家学生体质健康标准》的测试上报工作。
认真总结第一届“校园科技节”的活动经验,通过表彰先进个人、先进集体等方式,鼓励教师开拓科技教育新领域,推动校园科技教育活动走向常态化,培养学生良好的科学素养。
高度重视校园国防教育、环保教育,在学校课程的各个环节有机渗透国防教育元素和低碳生活理念。
推进省、市语言文字规范化“示范学校”创建工作,将学校语言文字工作与学校教育教学、校园文化建设、特色学校创建等有机结合,进一步提升学校语言文字工作水平。
深入推进“创特升格”活动,通过校本课程、学生社团活动、校园环境课程开发等形式多样的措施,不断提升学校文化品位,提升学校特色化建设工作的含金量。
(三)强化师资建设,有效夯实发展基础。
1.深入开展师德教育。
深入贯彻国家教育部、中国教科文卫体工委全国委员会修订的《中小学教师职业道德规范》,以增强教师的爱岗意识和敬业精神、创建优秀教师群体为重点,提高广大教师思想政治素质、职业道德修养。
通过“争做‘五带头’教师”主题教育,引领广大教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气,进一步弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。
发挥工会、共青团等教师群团组织的作用,提高教师活动的文化品位,拓宽师德建设的渠道。
进一步完善师德监督机制,严格处理师德失范行为。
认真落实教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》和师德建设“八不”要求,完善师德考评办法,进行师德专项考核,建立师德考核档案。
坚持教师晋职晋级、职务评聘、评先评优的师德考核“一票否决制”。
2.创新教师业务培训。
组织中小学教师参加全国、全省、市相关培训活动,教研部门和各学校要认真开展旨在培养教师教学素养的“强基固本”基本功过关活动。
继续举办“全国知名教育专家大讲坛”,将教师培训工作与一流的培训资源相衔接,不断提高培训的层次和质量。
依托四星级高中、省示范初中、省实验小学和省优质幼儿园,充分发挥名优教师的榜样、示范和带头作用,整合多方面资源,加强校本培训基地建设,形成校本培训的新架构。
指导中小学校做好全员性校本研修的管理考核工作。
对全区中小学教师个人专业发展计划书实施情况进行调研,并适时开展“区校本培训工作先进单位”评选活动。
继续加强农村教师的培训力度,通过远程教育、集中培训、任(挂)职锻炼、对口交流支援等形式,不断扩大农村教师培训规模,提高培训的针对性和实效性。
建立“区教师继续教育研修中心”,探索其管理、研修和考评机制。
做好教师自考工作,发掘教师自考工作新的增长点,探索教师自考与教师继续教育相结合的新途径新方法。
切实抓好教师学历提升工作,启动“十二五”规划中小学学历提升考核工作。
3.加强教师队伍管理。
开展中小学教师队伍现状调研,进一步加强对全区教师学科结构、年龄结构的宏观调控力度。
结合布局调整和教师队伍结构现状,优化教师流动管理。
推行各级各类学科带头人、骨干教师任期内到薄弱学校支教挂职制度,进一步促进师资配备的整体均衡。
切实做好教职工绩效考核管理工作,将绩效考核结果作为岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要参考。
根据省、市、区人社部门的部署,科学安排、稳步推进教育系统事业单位岗位设置管理工作,促进教职工队伍管理科学化、制度化和规范化,为教育健康持续和谐发展提供强有力的智力支撑和人力保证。
(四)优化教育结构,提升社会服务能力。
1.推进职教集约发展。
牢牢把握服务于人的全面发展、服务于学生就业创业、服务于地方经济和社会发展这一主线,围绕家纺、服装、电子、船舶钢结构等本地主导产业的发展,加强校企合作,整合职教资源,优化培养方向,提高职业教育毕业生本地就业率。
针对应届初中毕业生生源逐步减少的新情况,抓紧研究制定针对不同类型生源特点的招生办法和培养方案,继续保持职业教育招生规模与普通高中大体相当。
进一步整合和优化全区职业教育资源,加快中专整体布局的定位论证,加快重点工程的立项、建设速度。
以积极申报省职业教育改革实验区为契机,推进职业教育内涵发展,20xx年力争建成省示范专业2个、省级实训基地1个,中专争创国家级示范性中等职业学校。
2.推动幼教科学发展。
贯彻落实《省政府办公厅关于加快学前教育改革与发展的意见》精神,加大财政投入,通过新建、扩建、改建等形式,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。
加大无证幼儿园清理整顿力度。
鼓励有条件的优质公办幼儿园举办分园或合作办园。
根据“同步规划、同步建设、同步交付使用”的要求,全力推动新开发的居民小区新建配套幼儿园。
进一步强化学前教育师资队伍建设力度,鼓励拥有幼儿教师资质的大中专毕业生到幼儿园任教,逐步提高各类幼儿园中公办教师的比例。
加大幼师培训力度,开展农村幼儿园园长和教师培训活动。
逐步提高合格的民办幼儿园保教工作人员工资待遇,实现与公办幼儿园教师同工同酬。
规范民办幼儿园办学行为,支持社会力量投入学前教育。
全面开展0-3岁亲子教育工作调研,探索建立0-3岁教育机构的路径,科学指导家庭育儿,提高家庭教育、婴幼儿教育的科学化水平。
有条件的幼儿园试办幼托班,尝试学前四年教育。
3.提升成教服务水平。
进一步规范和加强各镇成人教育中心学校和社区教育中心的管理,加快构建以区社区培训学院为龙头,各镇社区教育中心为骨干,村(居)社区教育站为基础的社区教育网络,把工作重点放在经济发展急需、社会进步急需、社会成员急需而全日制学校还不能覆盖的教育领域,大力推进学习型社区、学习型企业、学习型家庭建设。
积极开展农村劳动力转移培训、农业实用技术培训、未能升学的初高中毕业生职业技能培训和进城务工人员的教育培训。
继续加大社区教育中心创建力度,至20xx年底,在全区各镇均依托成人教育中心学校建立区级乡镇社区教育中心的基础上,力争新建市级乡镇社区教育中心4个,省级乡镇社区教育中心2个。
认真贯彻落实省政府办公厅《关于进一步促进民办教育发展的意见》,完善民办学校法人登记制度,同时进一步落实民办学校审批和年检制度,规范民办教育机构的管理。
(五)坚持依法办学,建设良好教育形象。
1.强化政风行风建设。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作原则,大力开展教育系统党风廉政建设。
一要优化宣传教育举措。
积极开展“5.10”思廉日主题活动,切实提高廉洁教育的实效。
全面落实党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”。
根据区委统一部署,开展“领导点评”活动,深入推进教育系统党员干部创先争优,发挥好党员干部的先锋模范作用。
二要创新监督管理机制。
在全区公办中小学、幼儿园全面建立并推行校务监督委员会机制,构建教代会决策,校长室执行,校务监督委员会监督的权力运行机制,强化校务内部管理监督,防止权力过于集中。
目前局党委正在拟订实施意见,将在年后全面实施,各校要挑选政治素质高、业务能力强、群众基础好、讲原则敢监督的同志组成校务监督委员会,并充分发挥其作用。
三要加强教育与社会的沟通。
通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,深入推进政务公开、校务公开,全面接受群众监督、社会监督。
组织好教育系统“百千万”工程的各项活动,创造更多的机会,促进机关干部与基层学校的联系;拓宽学校与社会交流的渠道,充分听取学生家长、人大代表、政协委员等社会各界人士对教育的意见和建议,不断改进办学管理举措。
2.规范学校日常管理。
贯彻落实《省中小学管理规范》,将管理规范的要求和学校实际情况相结合,既全面贯彻各项工作要求,又有所侧重突破管理难点,将学校的管理各个环节,有序纳入规范管理的范畴。
继续落实好“五严”规定的各项要求,严格控制学生在校集中学习时间,控制学生课外作业总量,切实减轻中小学生过重课业负担。
继续规范教育收费行为,不折不扣地按照要求做好收费过程的各项工作,巩固“教育收费规范县市”创建成果。
对学校财务收支活动的真实性、合法性开展有效审计,提高财务管理的规范性,提高资金使用效益。
坚持对学校、单位主要负责人的离任必审制度,任中、任前审计同时并举,正确评价单位负责人的任期经济责任,促进全系统廉政建设。
进一步规范学校食堂、小卖部的管理,坚持服务为主、微利经营的原则,将学校食堂、小卖部建成为师生提供优质服务的窗口。
严肃查处群众反映强烈的有偿家教、体罚和变相体罚等师德失范行为。
3.维护学校安全稳定。
加强校园安全管理,有效预防和严密控制校园重特大事故和案件的发生。
大力开展校园安全教育活动,定期举行各种疏散演练,提高学生的自我防护能力。
在切实做好安全隐患排查的基础上,按照上级有关部门要求落实好学校保安人员,建设好监控报警系统,全面落实学校“五防”措施;学生接送车辆实行专车专用、专人驾驶、教师随车跟班,教育学生不乘坐拼装车、报废车、三轮车等有安全隐患的车辆;定期检查校园内的消防栓、灭火器、消防疏散标志、应急照明等设施,发现问题及时处理;明确专人负责,切实做好食品安全卫生工作,杜绝各种校园食品中毒事件的发生;配合工商、公安等部门,加大学校周边治安环境整治,为学生创造安全文明的社会环境。
此外,要进一步加强与省内外各类教育媒体的沟通与联系,深入推进教育宣传“422”工程,进一步办好《大众?教育周刊》、区教育局网站、《教育》内刊等各层面的媒体,切实做好教育宣传工作。
要紧跟大市中考改革步伐,切实做好招生改革的各项工作。
各学校要进一步建立健全老干部工作领导小组,完善老干部学习活动制度和走访慰问制度,并将这些制度真正落到实处,各学校要将老干部的公共支出经费全部用于老干部两个待遇的落实,有条件的学校可以适度提高支出标准。
要一如既往地抓好教育系统综合治理、法治建设,抓好共青团、少先队、红会、统战、知识分子、计划生育、民调、保密、档案等工作,确保取得新成绩。
同志们,20xx年我区教育改革和发展正处于承前启后、创新发展、奠基未来的关键时期,我们面临新的机遇和挑战,任务繁重而艰巨,做好新一年的工作意义重大。
让我们在区委、区政府的正确领导下,继续解放思想、开拓创新,进一步提升教育现代化水平,为建设三创之都、大桥新城、幸福作出教育应有的贡献。
教育局完善民族教育工作汇报篇八
近几年来,我区教育系统未发生一起重大校园安全管理责任事故,学校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小学校安全管理,我们的做法和体会是:
一、加强领导,努力构建职责明确的长效机制
为确保教育稳定,我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓,成立了由一把手任组长,分管副局长任副组长,各股室长为成员的安全稳定工作领导小组,形成了良好的领导机制。
全区所有学校都相应建立了由学校一把手任组长的工作班子,并成立了护校队137个,培养了综治骨干500余人,形成了强大的综治队伍和创安网络。
同时,我们积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。
这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、严格管理,认真抓好学校创安的常规工作
学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。
在日常管理中,我们主要抓好了以下工作。
一是定期研究创安工作。
我局对学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥了指挥、统筹的作用。
每年召开的有关安全工作的专题会议不低于30次,及时发布安全预警,传达上级精神,部署工作任务,确保了工作的及时有效。
各校则紧扣我局的工作安排,由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理,及时向我局反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,取得了良好成效。
二是适时开展隐患排查。
我们十分重视学校安全隐患的排查,开学、期中、期末三个重要时期都派出了由局领导带队、各股室干部参与的校园安全工作检查小组,到全区130多所学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。
平时则随时组织工作人员下校明查暗访,对于发现的问题都当即向校方一一指出,并责令整改。
三是狠抓整改督办落实。
对于排查出的重大校园安全隐患,我们除了向学校口头指出和责令整改外,还专门以教育局的名义下发整改通知书,要求学校限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,对措施不力、整改不到位的学校,我们严肃追究一把手的责任。
如去年我们就整改了40多处安全隐患,及时排除了安全管理中的“定时炸弹”,并对3名校长进行了诫勉谈话,确保了整改工作落实到位。
四是严格坚持值班巡查。
局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制,特防期实行24小时值班,做到有事报事无事报平安。
除做好值班守护外,各校护校队还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。
三、拓宽思路,全面实现安全工作的综合治理
在抓好常规管理的同时,我们还积极拓宽思路,认真抓好与学校安全管理有关的其它工作,实现了学校安全管理工作的综合治理。
一是深入开展普法、安全教育。
我们设立了11个青少年法制教育基地,建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度,深入开展了“警校共建”活动,还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座,不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、野外生存、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练,全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力,有效降低了师生意外伤亡事故的发生。
二是积极参与校园周边环境整治。
校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。
为此,我们根据区委、区政府统一部署,积极配合市、区文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治,对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿,大大优化了学校周边育人环境,增强了校园安全系数。
三是妥善调处突发事件。
教育系统点多面广,由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免,但我们紧紧依靠区委、区政府的正确领导,积极与有关部门协调配合,注重劝解调处,以人为本,坚持原则,把握政策,讲究策略,把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态,及时化解了矛盾,确保了学校的稳定。
如前年我区某乡镇小学五年级学生放学途中被急驰的火车惊吓坠沟,伤情较为严重,家长情绪十分激动,扬言要找学校的麻烦。
我们积极与铁路、保险、医院等部门、单位联系,并做好了家长的思想工作,迅速化解了这场矛盾,维护了学校的合法权益。
四是认真办理信访回复。
我局专门成立了信访工作领导小组,坚持每天安排一名局领导坐班接访,还设立了监督举报电话和信箱,随时接受社会各界的监督举报。
局信访接待室对所有来信来访都热情接待,不回避矛盾,不遮丑护短,认真澄清事实,纠正错误,消除误会,做到了事事有记载,件件有答复,群众满意率98%以上,赢得了家长、社会的广泛信任和好评,消除了诸多不稳定因素。
四、安全管理工作的几点体会
安全工作千头万绪,方法措施各有不同。
在长期的工作中我们积累了一点心得体会,归纳起来可简称为“四要”:
1、思想上要重视。
常言道:思想是行动的先导。
只有思想上重视了,行动起来才有力度,工作才会有实效。
我局领导十分重视学校安全管理工作,逢会必谈稳定,下校必问安全,真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲,让“安全第一”的观念深深烙在全局干部职工和校长师生的脑海中,让创建“和谐安全文明”校园办学理念,成为每一位校长的追求目标。
2、制度上要健全。
没有规矩,不成方圆。
坚持制度先行是落实职责、抓出成效的前提条件。
中小学安全工作是否得到真正落实,只有建立健全学校安全管理的各项制度,使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系,做到权责明确,措施具体,严格执行,按章办事,才能有效的提高安全工作实效。
3、工作上要前瞻。
安全稳定,预防在先,因此,我们把大部分的时间和精力都放在了安全事故的预防工作上,做到了未雨绸缪,防患未然,不管是隐患排查整改、校园周边环境整治、青少年安全普法教育,还是突发事件调处、信访回复办理,乃至坚持平常值班巡查,都是在围绕“预防”二字做文章,我们认为,只有工作前靠,积极主动,做到早预防、早知情、早处理,才能抢占先机,将各种安全隐患消灭在初始阶段,确保校园平安。
否则,等出了大事才疲于奔命,既难以取得好的效果,又会影响其他工作。
4、手段上要创新。
因“校”制宜,创新手段,才能获得事半功倍的管理效果,这是我们的又一体会。
比如我区有一所小学校园面积小,学生人数多,年龄低,为防止出现拥堵踩踏事件,学校就采取“差时放学”和“教师导送”,有效避免了放学高峰时因人员拥挤而发生意外。
再如我区塘溪学校实行了“安全首遇责任制”,要求学校任何教职员工只要发现校内有安全隐患、事故发生,就有责任和义务在第一时间尽力控制局面,并及时向学校汇报及时处理,如果袖手旁观则要追究责任,这样极大地调动了所有干部职工的创安主动性。
一次校外无业人员周某混入该校学生宿舍敲诈学生,正好被路过的廖老师发现,廖老师立即报警,死死拽住不法分子并将其交给赶来的警察,有效避免了学生被敲诈事件的发生。
自实行“首遇责任制”以来,该校的校内安全事故发生率降低了90%,有效维护了学校稳定。
我们感觉,安全管理天天在讲,天天在抓,如何常抓常新,花最少的气力抓出最好的绩效是我们必须认真思考的问题。
安全无小事,责任重如山。
这些年来我们在中小学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中还存在很多不足。
我们一定要向与会的兄弟县、市、区虚心学习,把大家好的经验、好的作法带回去,以促进我区中小学校安全管理工作再上新台阶。
教育局完善民族教育工作汇报篇九
根据市教育局6月17日的会议精神和部署,**区教育局逐一对照会议内容,在全区范围内再次进行了安全隐患大排查,结合第八个安全宣传月及各校实际开展安全教育活动,通过排查目前我区还存在的安全隐患归纳起来有:
(一)学校食堂、小卖部制度落实还不到位,责任落实不彻底,存在有令不止的现象。
(二)消防隐患不容乐观,消防器材定期检查、更换不及时,老旧线路没有及时维护,存在消防安全隐患。
(三)学校建筑物由于历史问题存在一定的隐患。
(四)学校教学设施陈旧如户外体育设施破损等在一定程度上威胁学生的安全。
(五)学校安全教育如何有效开展?如何取得较好的效果?学生的安全防范意识如何进一步得到提高?有待以探讨和研究。
三、下阶段工作建议。
(一)进一步完善各项安全制度,切实落实工作制度,定期对学校进行安全隐患排查,对存在的隐患要落实整改责任制。
(二)学校的教学设施、线路存在的安全问题要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
(三)要加强对学校食堂、小卖部的管理,规范从业人员的操作,落实食品留样制度,要建立索证索票制度,要做好食堂及周边的卫生保洁。
(四)学校建筑物存在安全隐患的,要制订相关的安全防范措施,设立警示标志,进行必要的隔离,存在重大隐患的要坚决拆除,确保平安。
(五)要加强消防安全教育,定期组织疏散演练,对消防设施要定期检查及时更换。
(中国大学网)。
教育局完善民族教育工作汇报篇十
多年以来,在县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的关心支持下,我县认真贯彻落实党的十八大关于“重视学前教育”精神和省委x政府关于加快学前教育发展的部署要求,加强领导、增加投入,努力推进学前教育改革和发展,取得了初步成效。
(一)坚持政府重视,上下联动,不断推动学前教育健康发展
为彻底扭转学前教育发展相对滞后的局面,在县委县政府的正确领导下,我县切实将学前教育摆上重要的议事日程,多次组织专题研究,并相继出去台了一系列的政策措施,将学前教育纳入基础教育的整体范畴,统筹规划,统筹管理,加快发展。县委县政府主要领导和分管领导对学前教育高度关注,多次到幼儿园进行实地调研指导。县人大、县政协也十分重视学前教育工作,组织了专题调研,重点研究和督促加快学前教育发展问题。依照国家、省、市的《中长期教育改革和发展规划纲要》,20xx年我县制定了《莲花县中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-)》(莲发〔20xx〕25号),在《纲要》中明确要加大学前教育政府投入力度,加快推进幼儿园建设,强化政府对学前教育的服务职能。依据《江西省民办教育促进条例》、《幼儿园管理条例》以及《江西省民办幼儿园管理办法(赣府厅发〔〕83号)》,我县先后制定下发了《关于规范幼儿教育、切实加强管理的通知》和《关于进一步规范幼儿办学加强办园管理的意见》,明确了学前教育管理体制,规范了幼儿园办园的审批程序,有力地促进了学前教育的规范有序发展。此外,还明确了政府各部门的职能,县教育、公安、消防、卫生、国土等部门结合自身工作实际,制订完善了学前教育管理规定、登记注册管理办法、幼儿教育督导和评估定级制度、卫生和安全管理制度,并经常深入实地指导工作,确保了幼儿园建设的制度化、规范化。
近年来,我县依据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和省市相关文件的要求,不断调整设园布局。按照我县经济发展状况和人口增长趋势,制定了《莲花县学前教育三年行动计划》和《莲花县学校布局调整总体规划》。将学前教育纳入全县教育发展规划,明确了学前教育发展的目标和任务,实施步骤和政策措施。目前,我县学前教育步入正轨,呈现出健康快速发展势头。
(二)坚持多元办学,多方投入,不断改善学前教育办学条件
我县在积极履行政府发展学前教育的责任外,还积极鼓励社会力量办园,逐步形成了以政府教育职能部门办园为骨干,社会力量办园为主体的学前教育格局。按照《江西省幼儿园条件标准(赣教基字〔20xx〕70号)》的要求,我县积极推进改善幼儿园办园条件工作。公办幼儿园建设方面,20xx年县政府投入上千万元在城西教育园区兴建一所省级标准示范性幼儿园,目前基本建成。明年春季县保育院将搬入新园区办学。20xx年政府财政计划总投资980万元,在升坊镇、湖上乡、良坊镇、南岭乡安排新建农村公办幼儿园各1所,目前正在紧张的建设之中。民办幼儿园建设方面,社会有识之士投资兴办幼儿园热情高涨,如高洲中心实验幼儿园、琴亭白岭德生幼儿园、良坊镇中心幼儿园等,都是近年来新建的民办幼儿园,投资都在百万以上,园舍漂亮,环境优美、设备较全;其它民办幼儿园也积极自筹资金改善自己的办园条件,如琴亭小精灵幼儿园、大风车幼儿园、高洲新爱婴幼儿园等。据不完全统计,从20xx年至20xx年以来全县民办幼儿园改善办园条件共投入资金达1000多万元,现在全县幼儿园条件有了较大的改善。一方面,园舍环境优美,幼儿园活动场地,室内外生均面积均超3平方米,符合上级部门规定标准;另一方面,幼儿园教学设施设备有较大的补充,大多数幼儿园有电视、dvd、录音机、电子琴等教学用具,有适合幼儿教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全县90%以上幼儿园都安装监控设备和配备消防器具。从20xx年开始,中央下拨专项资金用于支持农村学前教育发展,今年我县已下发奖补资金31万元到11所规范的民办幼儿园,另外还有幼儿教育设施设备专项资金66万元用于幼儿设备设施添补,目前已经着手招标购买。
通过加大政府和民间多方投入,学前教育发展热情空前高涨,一批建设起点较高、基础设施较好、师资力量较强的幼儿园正在蓬勃兴起,幼儿园数量和在园幼儿数不断增加,学前教育规模进一步扩大,较好地满足了广大人民群众对学前教育的需求。
(三)坚持科学管理,规范办学,不断提高学前教育办学质量
一直以来,我们以提高学前教育办学质量为目的,规范了幼儿就近入园的办园行为,原则上每个乡镇要有一所中心园,每个行政村有一所村办园;出台了一系列的措施和办法,开展了多项督导检查活动。根据《江西省民办幼儿园管理办法(试行)》、《萍乡市幼儿园达标评估细则》和萍乡市教育局《关于对全市民办幼儿园进行清理整顿的通知(萍教基字〔20xx〕14号)》等有关法规文件精神,我县制定了《莲花县民办幼儿园督查评估实施方案》。在每学期开学之初,教育行政部门会同各乡镇政府开展幼儿园教育教学、安全等专项检查活动,检查人员到幼儿园实地查看园舍环境、安全设施、教学设备、幼儿住宿、幼儿饮食、幼儿教材、幼儿玩具、卫生消毒、各种证件等,并且不定期的对全县各幼儿园的园务管理、安全保教、师资队伍建设及收费等方面进行评估和督查指导。按照《江西省民办幼儿园管理办法(试行)》和《萍乡市幼儿园达标评估细则》等要求,开展全县学前教育专项整治行动。20xx年对办园条件十分简陋完全是家托式所谓幼儿园,或存在安全隐患又不进行整改的幼儿园,下发整改意见通知书或停止办学通知,依法取缔关闭不合格幼儿园。按照上级有关安全标准要求,加大违规校车的整治活动,对于幼儿园接送幼儿使用拼装车、改装车、无证无照车或租用社会车辆依法查处。20xx年3月国家颁发了《幼儿园工作规程(修订稿)》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我们及时下发到各个幼儿园,要求组织认真学习,切实执行;县教育局也经常组织人员深入各园进行督查,并加以指导。通过学习和践行,全县幼儿教育办学日趋规范,办学质量明显提高,学前教育更有长足的发展。
(四)坚持岗位培训,学历进修,不断提高师资队伍业务水平
我县是一个山区小县,幼儿教师尤其是民办幼儿教师学历原来都普遍不高,中专及以上学历所占比例少,还有较大部分教师不具备幼儿教师资格,师资难以适应幼儿教育工作,为此,我县坚持“以岗位培训为主,园本学习为辅”的幼儿教师继续教育原则。不断加强幼儿教师队伍建,切实提升幼儿教师业务素质和教学水平。近几年我县加大了对学前教育师资队伍的培训工作。县进修学校和县职校积极组织本县一些学历水平未达标的幼教工作者进行系统的学前教育知识专业化培训,先后举办了五期农村幼儿教师培训班,培训考试成绩按要求合格后,予以颁发幼师毕业证,按程序取得幼儿教师资格证;据统计,几年来,我县共培训幼师近400人次,目前有196人已取得幼师毕业证或幼儿教师资格证。通过这些培训,较大地提高了全县幼儿教师保育教育的能力和水平。
三、存在的不足
由于种种原因,我县学前教育还存在不少的困难和问题,仍然成为我县教育体系中最为薄弱的环节,与全县经济社会发展还不协调,与人民群众的教育要求还有较大差距,具体表现如下:
1.办园行为还存在欠规范,不均衡现象,规模办园有待加强。“家托式”办园设施设备简陋落后。有的幼儿园园舍场地面积不达标,个别还存在安全隐患,部分幼儿园是办在民用住宅内,办学、生活在一起;部分农村幼儿园设施不齐,教具少,大型玩具更是少见;师资不达标,有的幼儿园只有一个人,这个人既是园长又是老师还是保姆,纯属家托式办园,根本不符合幼儿园办学要求。
2.全县范围内还存在幼儿园布局欠科学,存在点多面广问题,尤其是在农村,有的甚至一个自然村办几家的情况,造成办学条件简陋,生源混乱,无序竞争的现象。
3.教育观念落后,受一些家长和幼儿教师本身素质影响,幼儿教育“小学化”的倾向严重。
4.安全工作有待加强,大部分幼儿园幼儿接送制度不完善,少部分幼儿园还存在用不合格车辆接送幼儿。
5.师资整体水平有待提高。按规定,幼儿园每班应配备2教1保,教职工与幼儿配备比至少是1:12;同时幼儿园的教师应具备幼师毕业及以上学历并取得相应的教师资格,保育员应具有初中以上文化程度并接受过幼儿保育职业培训。目前我县最大的公办幼儿园县保育院作为省级示范性幼儿园都还没完全达到两教一保的配编,存在缺编情况,教师的平均年龄是40.6岁,年龄结构偏大,每学期都是聘用一批临时教师代课,这些代课老师不但专业素养较差而且还不能稳定,所以也影响着教育教学质量。所有民办幼儿园在园(所)幼儿有8156名,有教职工共535人,其中取得教师资格证或具有学前教育毕业证的只有196人,合格率为36.5%,教职工与在园幼儿配备比为1:15,应该说全县民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。
教育局完善民族教育工作汇报篇十一
一年来,德育办的工作在上级领导的关心支持下,全面贯彻党的教育方针,以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以建国六十周年为主线,以校园文化建设为平台,加强对学生的爱国主义教育、行为习惯养成教育,创新思路,努力构建优美和-谐、奋发昂扬、富有时代精神和学校特色的高品位的校园文化,促进学生的全面发展和健康成长,取得了较好的教育效果。
(一)在实践体验活动中弘扬雷锋精神。
1、与创卫活动结合,开展“清洁家园”活动。全县城区8所中小学组织一千四百多名学生“爱我家园、美我光泽”主题活动,在教师的带领下,举着团旗、队旗走上大街、小巷,清扫垃圾和擦洗栏杆、清除小广告,为光泽县创建卫生城市贡献自己的一分力量。
2、让雷锋精神贴近生活。今年的学雷锋活动本着传承与务实结合的精神,各校在组织活动中根据本校学生的教育实际和校园文化建设结合起来,力求高效务实。如:鸾凤中心小学在学雷锋活动月中,围绕以下五个方面开展:一是让爱永驻班级,为学生自主成长提供氛围和环境。“手拉手献爱心”活动,让那些身有残疾、家庭困难的学生感受班集体的温暖,建立“爱心回收站”。二是坚持以“每天必做四件好事”为载体:1.检查书本页面破损;2.书页角打卷了没有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行为。三是利用双休日时间,到敬老院清扫、慰问,为老人送去欢乐。四是践行雷锋精神。队员们养成良好的学习习惯、文明习惯、生活习惯,做到生活自律、学习自主、身心自剑五是写一则学雷锋日记或一篇征文“雷锋精神在我心中”。寨里中心小学开展了“春满大地,情满人间”八个一活动,即:唱一首雷锋之歌、各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报、每人讲一则雷锋的故事、编一份以“雷锋在我心中”为主题的手抄报、开展一次以“雷锋就在我身边”为内容的作文竞赛、做一件有意义的事、比比谁的学习更进步一点,看看哪个班更文明一点。李坊中心小学注重引导学生从身边小事做起,发挥校园文化平台的作用:一是养成教育平台。要求学生做到:遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,争当遵纪守法的好少年;认真做好清洁卫生工作,争做清洁卫生的小标兵;发扬雷锋“钉子”精神,争当勤奋好学的好学生;二是活动教育平台。“三八妇女节”教育学生在家要听从长辈的正确教导,树立“感恩母亲,感谢他人,报答社会”的思想意识,为母亲做一件有意义的事,为女教师敬献一张自制的贺卡,在家做好孩子,在校做好学生;寨里中心小学一百多名“红领巾环保自愿者”在少先队大队的倡导下,积极参加“保护母亲河,我为家乡出份力”自愿者活动。
通过观注孩子的品德教育需要,结合本校、本地实际开展学雷锋活动,发挥班集体在学生教育中的积极作用,形成了校风班风正、学风浓、有特色的校园文化氛围。
(二)注重时代性,开展建国六十周年活动。
1、开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。为进一步扩大群众性-爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,在“六一”国际儿童节前后,组织广大未成年人参加由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合开展的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过组织未成年网上签名寄语,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。
2、开展“我和我的祖国”活动主题系列活动。紧紧围绕爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动,积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、树新风蔚然成风,形成蓬勃向上、文明和-谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和-谐校园。
教育局完善民族教育工作汇报篇十二
按照县委的要求,现将各项重点工作的进展情况汇报如下:
1、利用传统节日做好文化宣传工作。今年的“***节”我县举办了专场文艺演出、秧歌比赛、露天电影放映、焰火晚会等项活动,吸引了外地客商和宾朋来参加***节活动,进一步扩大了***的知名度。
2、围绕中心,加强文化宣传工作。为了使省内外客商及友人能够深入了解***,增强参与开发和建设***的兴趣,我们经常举行各种引联演出和为各种会议义务演出。仅春节期间就为******区领导演出***场。同时为捐资助学加大宣传力度,我县歌舞团与团省委签订协议,在省内为捐资助学巡回演出***余场。
3、开展“知识工程”宣传周活动。我们通过作电视讲话、悬挂条幅、写黑板报、设立咨询台、散发传单、举办读书征文活动,大力宣传科学知识的重要性,让读者走进图书馆,让科学知识走进千家万户。共发传单***份,征文***余人次,悬挂条幅***余幅。图书馆编印了《科技信息荟萃》小报***期,为农民科学种植、科技致富服务。
4、依法管理市场,改善经济发展环境。制定了我县今年的“扫黄打非”工作实施方案,调整了领导组织,以“两办”文件形式下发到各有关单位。对电子游戏娱乐场所进行经常性的不定期的检查和抽查,严防“博彩”游戏回潮。对歌舞娱乐场所进行了重新审核登记,促进了歌舞娱乐场所规范经营和健康发展。
5、开展“网吧”专项治理工作,规范业主的经营行为。召开“网吧”业主会议,总结前一段各经营场所的经营情况和存在的问题,对下一步的经营行为提出了明确的要求。对“网吧”进行不定期的检查、抽查和突击检查共***余次,对违法违规的业主进行了从重处罚。形成高压打击态势,极大的规范了网吧的经营秩序。我们还与文化业户签订《安全防火责任状》、《音像制品经营责任状》、《图书经营责任状》、《娱乐场所经营责任状》,举办了文化业户培训班,使全县的文化市场呈现安全、健康的态势,为发展经济创造了良好的文化娱乐环境。
(二)加大农村义务教育投入,巩固提高九年义务教育成果。
1、“农村中小学危房改造工程”实施情况。县教育局在详细调查研究的基础上,按照学校所处的位置、危险程度、房屋用途、轻重缓急的原则,对全县***所需要改造校舍的学校进行了科学规划,合理安排改造顺序。目前,***元危房改造资金已争取到位,***平方米危房改造工作正在进行中。***一中***平方米、***小学***平方米校舍已经动工,***二中校舍扩建招标工作已经完成,职教中心、***校新建校舍已经进入预算阶段,东兴一中宿舍楼建设工作正在进行当中,预计暑期能够完工。职教中心***平方米教学楼建设的***元资金已争取到位。其它工程正在紧张的筹备中。
2、“两免一补”资助贫困家庭学生情况。我们严格按照上级制定的农村地区贫困家庭的中小学生免费提供教科书制度,已经下发两免一补资金***元,享受省免杂费的学生有***人,享受市助学金的有***人,免费教科书发放范围达到全县农村义务教育阶段***贫困家庭学生。基本杜绝了因贫困而辍学的现象。“两免一补”实施以来,受到了农村广大农民、教师、贫困学生的热烈欢迎和高度评价,切实减轻了农民的教育负担,极大地促进了农村义务教育的发展。
3、“农村寄宿制学校建设工程”进展顺利。经过充分调研论证,我们拟***校为基础,建立一所半封闭的寄宿制小学校,在***小学现有***平方米校舍的基础上,投入***万元新建***平方米的教学楼。将3-6年级的学生和利临近的***所村级小学3-6年级学生,集中到寄宿制小学校学习总计1007名。目前,建设寄宿制学校的前期准备工作已经完成。工程筹备工作已经就绪。寄宿制学校的建成将实现教育资源的优化配置,均衡乡村教育的发展环境。
5、开展“控辍会战月”活动。为巩固义务教育阶段成果,我们通过强化政府行为,落实目标责任制,建立有效机制,开展“控辍会战月”活动。期初,我们成立了***个控辍工作组,由班子成员带队,各股办参与,深入到各乡镇积极主动配合乡镇政府开展控辍工作。各学校都广泛深入的开展了《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》的宣传学习,采取了领导包班级、教师包学生的包保办法,力争使每名学生都能完成九年义务教育学习。目前,绝大多数学生已重返校园。使我县的辍学率得到了有效遏制,稳定和保持了入学巩固率,上半年全县小学辍学率保持为0,初中生辍学率保持在国家规定的标准以内,为全面实施“双高”普九工作打下了坚实的基础。
(三)坚持以就业为导向,大力发展中等职业技术教育。
抓好职业教育是认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,把职业教育发展作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,摆在突出的位置。为此我们重点做了以下工作:
一是努力改善职教中心办学条件。我们抓住发展职业技术教育的大好时机,多渠道筹措资金,为职教中心新建***平方米教学楼的***万元资金正在积极的争取之中。
二是努力建立“工学结合”的教学模式,推广“订单式”培养。目前已与***等地的相关企业初步达成协议,***日已向***输送第一批***名学员。我们还成立了***县成人教育学院,动员应往届初、高中毕业生参加学习培训。年初,我们与***学院签订了联合办学的协议,我们对学生培训一年,***本部对学生培训1-2年,学生毕业后,就业,***月份已来,我们已输送出近***名学生。
三是深化中等教育学校的招生改革。加强对高中阶段学校招生工作的统一领导,统筹高中阶段招生工作,对应届初中毕业生实行一次考试多次分流,根据考生填报的升学志愿,分批次进行录取。中等职业技术学校实行注册录取和考试录取相结合的方式扩大生源,广泛开展“订单式”培养,建立和完善弹性学习制度。
四是加强职业技术学校“双师型”教师队伍建设,进一步提高职业技术学校教师的综合素质。在教师聘用上打破专业教师流动和身份限制,广泛吸收企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能人员到职业技术学校担任专兼职教师。定期选派专业教师到企业参加实践活动,提高专业技术水平和教育教学能力。
五是加快机制创新,推进中等职业技术教育学校办学主体多元化。广泛吸收社会各方面力量,充分调动企业、行业和社会力量举办职业技术教育学校的积极性,扶持民办中等职业教育技术学校发展,逐步扩大民办职业技术教育学校的数量和规模。
(四)、推动农村义务教育,促进城乡教育均衡发展。
我们突出工作的战略重点,大力扶持乡镇教育,推动城乡教育的均衡发展。一是进一步加大对薄弱学校的改造力度,促进校际间的均衡发展。二是重视城乡教育投入比例,侧重加大对农村义务教育的投入力度,缩小城乡办学差距。做好济困助学工作,管理好、使用好“两免一补”和市助学资金。三是加大对农村教师的培训力度。切实抓好骨干教师培训、特殊教育师资培训、班主任培训、音体美教师培训、心理健康和卫生保健师资培训。选派优秀农村教师参加省市组织的农村贫困地区中小学教师免费培训。
二、存在问题。
一是职教中心现有的办学规模、办学条件和师资力量还不能适应发展职业教育的需要。二是受资金短缺制约,文化投入严重不足,影响了文化先进县巩固工作效果。三是缺编情况较为严重,教师结构、学科结构不合理。
三、下一步工作打算。
1、继续推进农村“基本文化阵地、基本文化活动内容和基本文化活动方式”的建设,最大限度满足广大人民群众的文化需求。加强对文化市场的监管力度,力争使所有执法人员岗训合格率达到100%。完善监控、检测设备,使我县文化市场呈现健康有序的发展。继续加大文物遗址考察力度,建立健全文保单位和文物遗址档案建设。
2、突出重中之重,大力强化“两基”成果巩固提高工作。继续紧紧依靠各级政府与社会各界密切配合,扎扎实实地做好控辍工作。
3、进一步调整和优化教育资源,发掘现有教育资源的潜力。坚持条件成熟一所,合并一所的原则,加大教育网点合并力度。06下半年,计划合并***所学校,做好吉兴乡寄宿制小学校后期建设工作。
4、做好义务教育阶段学校近***平方米和职教中心***平方米的改扩建工作,力争用两年的时间消灭全县所有学校危房。
5、积极争取资金,力争尽快启动***县群众体育馆建设工作程。
6做好师范院校毕业生的接收准备工作。
7、做好职教中心招生工作,继续加大联合办学工作力度。
教育局完善民族教育工作汇报篇十三
各位领导、同志们:
下面,我就教育系统综治安全工作做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。
一、主要工作及成效。
(一)加强领导,周密安排。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”的要求,成立了以局长为组长、副局长为副组长、各业务办主任为成员的安全工作领导小组,全面履行教育安全监管主体责任,指导和督查全系统学校安全工作。先后引发了《沙坡头区教育局“党政同责、一岗双责”及学校安全工作“五定”方案》《教育系统2019年安全工作计划》《关于加快推进“两体系一平台”建设有效遏制重特大事故实施方案》《沙坡头区教育局关于开展“防风险除隐患遏事故保大庆”安全生产百日专项整治行动的通知》《中卫市沙坡头教育局关于做好七十大庆及国庆期间学校安全管理和信访维稳工作的通知》《学校幼儿园基础设施设备安全隐患整改方案》等安全工作文件,对全系统的安全工作进行了全面安排和周密部署。并定期研究学校安全工作,分析存在的问题,
总结。
和推广好的经验和做法;组织召开了4次教育系统安全工作专题会议,对传染病防控、校车管理、安全隐患排查、防溺水等学校安全工作进行了全面部署,有效地推动了学校安全工作向纵深方向发展。
(二)全面开展学校安全隐患排查及整改工作。坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作原则,全面开展安全隐患排查整改活动。按照全面检查与专项检查相结合、常规工作与重点工作相结合、依据学校安全工作时段性和季节性特点,2-4月份,重点开展了食堂食品卫生安全和传染病防治工作;5-8月份,重点开展了学生防溺水、防震减灾、社会力量规范办学和消防安全大检查;9-10月份,重点开展了交通、防火、防电和秋季传染性疾病防控检查;11-12月份,突出消防、校车、专项行动“回头看”工作的检查。一方面,配合市场监督管理局、卫生与计划生育局、沙坡头区公安局、消防大队和校车公司、道路交管部门等,重点对学校(幼儿园)食堂管理、传染病防控、消防工作和校车运营等工作进行了专项督查。另一方面,通过“定人包校”制度的落实,局干部都能定期或不定期地对所包学校安全工作情况进行督查,发现问题随时进行处理。截至目前,沙坡头区公安和教育联合检查工5次,出动警力24人次,排查整改安全隐患6处;开展法制讲座12场次,调处矛盾纠纷3起;组织治安巡逻志愿者158人,巡逻值守250多次;全年共下发整改通知书134份。其中,10月份食品卫生专项整治共下发整改通知书40份,整改76处,已整改75处,整改率为98.7%。
(三)加强安全宣传教育工作。积极参与了由区安委办、法治办、戒毒办等部门组织的大型专题宣传活动。先后3次到红太阳广场进行学校安全、教育法律法规、青少年毒品知识等方面的宣传,发放各种宣传资料3600多册,宣传彩页12000多份。各学校、幼儿园通过召开教师会议,将学校安全教育职责和要求落实到各责任校长、班主任和学科教师头上,充分利用升旗仪式、课间操、校园网、宣传橱窗、黑板报、校讯通、《告家长书》、《致家长一封信》等形式,宣传疾病防控、防溺水、交通、食品卫生、消防等方面的知识,强化学生的安全意识,提高其自护自救能力。各学校按照安全教育计划,结合学校安全管理工作时段和季节特点,开展了学生安全教育活动。6月份,结合“安全生产月”活动,10月份,结合学校安全教育活动实际,分别组织开展了2次师生防震减灾和预防传染病知识测试,参加考试学生共4万多人次,学生参与率达80%,教师参与率达100%。今年以来,各学区、学校悬挂安全宣传横幅150条,刷写标语270条,设置警示牌240多个,电子屏滚动播放256多次。
(四)加强学生道路交通和校车的安全管理。通过小黄帽路队制、错时放学、联合有关部门开展了专项整治活动、建立交通安全教育基地等有效安全防范措施,对学生有序上、放学,缓解市区道路拥挤、堵塞现象,保障学生交通安全起到了积极作用。各中小学、幼儿园加强了对校车及接送师生车辆的规范管理,建立了校车档案资料和相关管理制度,加强了宣传教育,定期督促校车公司对驾驶员、具体管理人员进行安全培训,要求校车公司加强车辆的维护与保养,杜绝病车上路接送学生。同时,教育局定期不定期对校车接送学生情况进行检查,确保师生上放学乘车安全。
(五)加强学校消防安全隐患排查与整治工作。配合消防大队联合对学校消防安全隐患自查自改情况进行了专项检查:一是消防安全管理制度是否健全,各室消防措施是否到位,管理人员消防职责是否明确;二是师生消防安全教育活动,管理人员是否进行了消防知识、技能培训;三是学校灭火器配备数量是否达标,是否能正常使用;四是安全通道是否畅通,应急照明灯是否正常;五是供水设施、消防栓、消防水袋是否完好,并能正常使用;六是校内用电线路是否有老化、破损、裸露的现象以及能否及时更换,线路、配电箱、电器安装使用是否规范;七是学校、宿舍用电,食堂用电、用油、用气、用火消防安全管理措施是否落实。对检查中发现的重大火灾隐患,下发整改通知单,要求学校限期整改。同时,由消防支队工作人员向管理人员现场培训灭火器、消防水栓、应急灯等设备的使用常识。
(六)认真组织开展应急疏散演练活动。按照要求,各学校都制定了应急预案和详细的工作方案,明确了责任分工,并在3月27日、5月10日、9月16日、11月8日分别开展了应急预案、地震、防空和消防演练活动。为了提高应急演练活动的实效性和可操作性,进一步总结经验,便于更好地指导今后的工作,5月10日,由市政府应急办、安监局、教育局、地震局、卫生与计划生育局、市消防支队、防空办等联合在中卫三中开展了地震应急演练,并由市消防支队现场向师生讲解了消防器材的使用方法,火灾来临时的逃生技能。在应急预案演练周期活动间,各学校(园)都对所定演练方案再次进行演练,查漏补缺,逐步完善,提高了演练方案的可操作性和针对性。
(七)扫黑除恶专项斗争稳步推进,效果明显。我局按照扫黑除恶专项斗争领导小组的整体部署,精心组织,统筹安排,对症下药,有针对性地开展了此项活动。先后对系统内存在的一些乱象,如:民办教育机构不按规定办学、体罚和变相体罚学生、个别教师师德师风差、校园周边环境差等问题进行了整治,进一步为教育发展营造了良好的内外环境。
(八)加强学校安保和值班值守工作。日常工作中,各学校加强了学校安全保卫工作,配齐专兼职安保人员,制定工作职责,加强日常考核,严格落实工作责任,确保了安保工作的正常有序开展。按照“雪亮工程”要求,各学校都安装了一键式报警装置,有13所学校并入了公安网络,市区8所学校安装了人脸识别系统,并不断提高机防设备的使用效率。在节假日和重大活动期间,各学校严格值班值守制度,由学校领导带队24小时值班,做到了有事报情况,无事报平安。
二、存在的问题。
一是学生的防溺水安全意识和自护自救能力还需加强,社会、学校和家庭的合力还有待于进一步提高。二是家长的安全监管责任意识薄弱。尤其是双休日、节假日只重视了孩子的学习,而放松了孩子户外活动的安全管理,需要我们加强和完善学校、社会、家庭三位一体的安全教育监管体系。三是学生不能够长期遵守交通规则。上下学途中骑自行车、电动车闯红灯、挤占机动车道等违规现象禁而不止,还需学校、家庭、交警部门加强学生“遵守交通规则、争做文明市民”方面的教育。四是学校安全管理工作的方式和方法还有待于进一步改进,工作力度仍需加大,安全管理的精细化程度需要进一步提高。
三、下步工作打算。
一是通过网格化管理(网定格、格定人、人定责)手段,实行跟踪问效,进一步加大安全隐患排查整改力度,确保安全工作不留死角和盲区。
二是进一步加强对学生的安全教育和管理,加快校园风险防范机制建设,防患于未然,确保学校教育。
教学。
秩序正常有序。
三是加强家校联系与沟通,提高家长的安全知识储量,消除家校误区,落实家长安全监护责任,配合学校做好学生校外的安全防范工作。
四是严格执行民办教育机构(幼儿园)的准入和年审制度,落实好安全职责,规范其办学行为。
教育局完善民族教育工作汇报篇十四
各位领导:
档案工作是法院工作的重要组成部分,为此多年来我院以提高档案管理规范化、现代化水平为目标,不断加强档案管理工作,取得了可喜的成绩。现将档案工作情况汇报如下:
我们xxx法院于1949年建院,1955年成立了档案室,经过五十多年的不断完善,现代化档案室初步建设完成。目前,我院现有档案库两个共计140平方米,阅览室一个共计20平方米,密集架31组,微机一台、复印机一台,同时还配备了照相机、摄像机等现代化办公设备,初步实现了智能化管理。我院档案室现有文书、会计、照片、业务四大门类档案,共计65257卷,其中诉讼档案62502件,文书档案1370件,声像照片档案14件,会计档案1371件,平均每年调借、提供、利用1021次。档案室直属办公室管理,配备档案员2人,主要负责档案的收集、整理、鉴定、保管、检查、统、研究与利用等工作。档案库房加装了金属防盗门、防盗窗,配备了温湿计和灭火器等必要的办公设备,确保了档案的完整和安全。
二、提高认识、加强领导,努力提高档案管理水平加强组织领导,完善档案管理体制,是档案工作顺利进行的重要保证。为此我院党组始终坚持把档案工作作为法院工作的重要内容,列入议事日程,给予充分的重视和支持,成立了院长为组长,主管院长为副组长的档案工作领导小组,专门负责档案管理工作。我院多次专门召开档案工作会议,研究部署档案管理工作。做到年初有计划、年终有检查、时时有监督。院领导经常深入档案室现场办公,解决工作中出现的困难和问题,在人力、物力上优先保障。为提高全院干警对档案管理工作重要性的认识,增强干警主动参与档案管理的积极性。我院多次组织干警学习《档案法》、《人民法院档案管理条例》,有效克服干警中“档案管理是档案管理员的事,档案管理与已无关,档案管理好坏无所谓”的思想,各庭室卷宗归档质量显著提高。我院还重视对档案管理人员的培训工作,特别是帮助他们克服档案管理员低人一等,不出成绩,干好干坏一个样的思想,在工作和生活上给予特殊照顾,使工作积极性大为提高。
三、强化档案管理,实现管理制度化。
我院为使档案管理工作进一步规范化、标准化,按照最高法院关于诉讼档案立卷归档标准和《档案管理条例》的有关规定并结合审判工作特点,先后制定了《立卷归档制度》、《档案借阅制度》、《档案管理制度》、《保密制度》、《档案保密制度》、《档案统计制度》、《规章制度》、《文件归档制度》、《档案保管制度》、《档案借阅利用制度》、《档案资料管理制度》以及《档案统计工作制度》等12项制度,严格按照制度办事,严格评查、归档和上架。我院在每年定期归档入库时都成立专门档案评审小组,按照“三把关一检查”制度严格审查,“三把关”即书记员装订案卷后由审判员把关、全庭立卷由庭长把关、归档时由办公室主任和档案员把关;“一检查”即由立案庭统一对档案进行检查,合格后盖上案件评查组章方可入库,不合格的,一律退回,重新整理。为了规范档案卷宗的书写,我院还先后组织开展了“书记员评比”、“优秀法律文书评比”等活动,并由审判监督庭对案卷进行评查,优秀的给予奖励,充分地调动了广大干警的积极性,使全院上下形成了良好的管理氛围。
四、严格执行保密制度,控制借阅范围。
法院诉讼档案利用率高,借阅频繁。为此我院高度重视诉讼档案的保密工作。认真履行有关保密工作规则,对重点岗位签署保密工作责任书。工作中,严格履行档案借阅程序、控制借阅范围、执行保密制度。对档案管理人员实行加强保密教育,并要求其严格做到“不该说的不说,不该看得不看”,使档案管理的保密工作有序进行。我院诉讼档案保存期限一般为长期或永久,故不存在销毁问题,其他行政文件销毁一次,销毁时邀请市保密办和档案局的相关人员进行鉴别,监督,确保了工作顺利进行。我院设机要员一人,专门负责机要档案收发工作,能够按照机要相关工作的要求,做好文件的收发管理工作。严格控制阅读使用面,从未发生过档案、机要文件泄露情况。
五、采取有效措施,不断强化基层法庭档案管理工作为了全面搞好档案建设和管理工作,我院从多方面着手加强学习。一是“五五普法”期间,多次组织干警对《档案法》、《xx省档案管理条例》和《人民法院档案管理条例》进行学习,对各庭室内勤进行专业培训,支持鼓励档案员参加主管部门专业培训,从而不断提高档案工作人员的素质和能力,为做好档案工作提供保证。二是重视对基层法庭档案管理工作的指导和帮助,各基层法庭均设立档案管理员,档案管理员按照最高人民法院和国家档案局的有关规定,收集齐全、整理立卷。并在文件整理完毕后向我院档案部门移交归档。每个案件的判决书、调解书等结论性材料除装订如卷外,必须额外保留一份,在年终时按照年度、类别、案号装订成册,由各人民法庭自行保管,方便当事人对档案的利用。三是加强同地方档案管理部门的联系,积极迎接各级部门的档案检查,并请他们到法院检查指导工作。四是及时准确地收集和报送档案统计报表,对全市法院档案管理工作的基本情况做到心中有数,为领导决策提供可靠的信息。
六、优化档案资源,服务审判,服务社会。
一、两个案件就能。
总结。
研究出来,她需要多年的积累、对比和分析,为此,档案尤其是诉讼档案就提供了研究的素材,由我院干警近几年来撰写的《试论再审案件的改革》、《青少年犯罪统计分析》等文章均是在研究档案、查阅档案的基础上形成的,并极大地促进了审判工作的开展。二是服务社会法制建设,利用档案追捕漏犯、逃犯是一项极为有效的法律手段,由于工作关系,多年来公安局、检察院、纪检委以及律师多次到我院查阅档案,年达千余次,特别是今年2月份以来,公安局开展新一轮的严打专项斗争,到目前为止已查阅档案近400余次,为维护社会稳定、打击罪犯做出了重大贡献。三是为经济建设服务。针对近几年来,企业转型期间引发的各种纠纷和矛盾,我院研究室调阅了95件破产案卷,专门撰写了《关于司法实践中解决并停、并转破企业债务纠纷的调整与思考》,不但指导了司法实践,而且对于理顺经济关系、资产重组起到了重大作用,促进了我市经济发展。
档案是人类活动的真实记录,是一本本历史书,是联系过去、现在和未来的信息纽带。我院的档案管理工作取得的成绩是全院干警共同努力的结果,同时也离不开档案主管部门的指导帮助和人大的监督检查。在今后的工作中,我院将继续深入贯彻执行《档案法》的有关精神,认真学习《档案法》、《档案法实施办法》、《人民法院档案管理办法》等法律法规,以更扎实的工作促进我院档案管理工作再创新水平。
教育局完善民族教育工作汇报篇十五
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根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:
一、贯彻落实4.28会议精神情况:
1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。
2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。
3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。
二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:
1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。
2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。
三、机构建制情况:
现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。
四、审批流程的规范情况:
我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。
五、努力方向:
1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。
2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。
3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。
4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。
以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。
谢谢!
教育局完善民族教育工作汇报篇十六
我局档案管理工作经历了一个从无到有,从不完善到完善,从不规范到规范化管理的过程,逐步健全了档案管理体制。2001年5月档案升级以后,我局始终把档案工作放在重要位置来抓。一是加强对档案人员的政治业务培训,不断提高其自身素质,明确档案管理工作的目的意义,提高管理水平;二是机构改革以后人事变动,及时对专兼职档案员进行了调整。三是对档案鉴定小组进行了调整,负责日常档案管理,确保档案管理质量。
二、加强制度建设,建立约束机制。
我局在市委、市政府领导下,在市档案局指导下,认真贯彻市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》(都目督发[2010]17号)文件精神,依据国家《档案法》切实抓好具体的档案管理工作。在增强职工档案管理意识、完善相关机制、加强档案管理、扩大信息资源、广泛为社会提供服务等方面取得了明显成效。现特对我局2010年度档案工作总结如下:
一、领导重视,宣传到位,建立建全档案管理机制年初,我局向全体职工传达了市委办政府办目督办《关于下达2010年度档案工作专项目标任务的通知》工作的总体部署,对抓好今年档案工作进行了专题研究和安排。一是成立了以党组书记董红桥同志为组长、由各科室负责人、兼职档案管-理-员参加的档案管理工作领导小组,分派具备档案管理资格的人员上岗从事该工作,各科室专设信息员一名。二是进一步建立健全各类规章制度:制定了《档案管-理-员的职责》、《保密工作制度》、《档案查阅利用制度》、《档案接收制度》、《档案保管制度》、《档案整理制度》、《档案登记制度》、《档案资料征集制度》、《档案鉴定工作制度》、《档案检查工作制度》、《档案管理工作程序》、《档案管理目标任务奖惩办法》等一系列制度,并上墙公示,确保档案管理工作向法制化、制度化、规范化方向推进。三是聘请档案工作的专家到我局作专题指导,讲授档案管理基本知识、重要意义和实施办法,介绍当今国内外档案管理的先进经验,学习《档案法》等法律法规,从而,使我局全体职工增强了对历史、信息的尊重意识,提高了档案管理人员的工作能力。二、狠抓落实,责任到位,切实做好档案管理工作我局的工作性质和任务致使我局档案资料具有专业性、连续性、高技术性、保密性等特点,从而,决定了我局档案管理工作责任重大。为此,按照局档案管理工作的统一部署,一是在机构与组织管理、基础设施、业务建设、档案信息化建设、档案信息开发利用六个方面确定目标任务,并向局领导、责任科室、个人层层分解,签定目标责任书,真正做到任务、时间、人员三落实。二是严格按照档案接收、鉴定、整理、保管、利用程序实施管理:1、注重日常接收文件、资料和征集资料信息,凡已工作处理完备的文档、图纸、图片、电子文档、实物等档案一个月内进入局档案室,局按程序处理档案,并及时向市档案馆报送档案;广泛收集当代新政策、法律法规、理论学说、高新科技等涉及规划建设方面的文献资料,扩大信息来源;2、档案入库前,首先对其真实性、完整性、可用性、时限性和保密程度进行分类鉴定和处理,有利于对其实施动态管理,而后,对档案进行整理、保管分类、编号、登记,增强了档案的保存价值和使用价值;3、档案入库时,按规定的分类库柜位置存放,确保档案目录、档案名称、档案存放位置、计算机管理总目录协调一致,以便于清查、使用档案;4、档案入库后,切实加强对档案的保管、保卫和保密工作,坚持每月清洁库房一次、打虫一次,做好防火、防盗、防虫咬、防霉变等预防工作;坚持每半年对电子文档载体和环境进行检测,及时检查信息保存情况,做到防磁化、防辐射、防碰撞;局每半年对全局档案工作实施全面检查,特别是对档案管理的制度落实、安全防护、正规化建设等方面进行重点检查,发现隐患和问题及时整改;5、做好档案资料的利用工作,一方面对未利用档案进行妥善保管和防护,另一方面对可利用档案按照审批、登记、发出的程序向社会提供咨询服务,产生较好的社会效应。2009年度我局文书档案共108卷,其中保管期限为永久的62卷、30年的24卷、10年的22卷;财务档案22册。
我局结合本身工作需要组织对档案管理工作实施全面检查。1、重温学习了国家《档案法》有关条款、保密守则和奖惩措施,做到检查督促工作有法可依;2、检查档案管理目标责任落实情况,将目标任务与奖惩措施挂钩,任务完成者奖,未完成者罚;3、督促各科室整理资料,并及时向局档案室移交,以防档案资料遗失或泄密;4、实施全面清库,按照进档、修复、续存、可用、销毁、上缴几个方面进行检查、分类、整理库存档案,重新编写目录,上机登记,做到对档案件件有登记、有呵护、有掌握。通过全局职工的共同努力,我局被评为2010年度全市档案管理先进单位。
根据总行《关于印发。
长期以来,我行紧紧围绕上级行档案工作的安排部署,在市分行的高度重视下,严格按照国家有关档案工作的法律、法规和总行的档案工作规章制度,坚持档案集中统一管理原则,不断加大我行的档案工作力度,努力提高档案工作管理水平,科学保管各类档案,做到档案管理与业务发展有效结合,以充分发挥和利用档案资源的使用价值。今年,我们结合我行档案工作现状,特别是“”汶川大地震对我行档案工作造成严重影响的实际情况,确立了“一年一进步,三年一大步”,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。
目前,我行有档案管理专职人员*人。档案用房面积1350平米,其中档案库房面积900平米,配备档案管理设备8台,其中:复印机1台,除湿机3台,微机3台,打印机1台,扫描仪1台。现有全部档案以卷为保管单位数量合计113364卷,特殊载体类档案照片档案450张。其中:管理类档案2163卷,业务类档案111201卷。今年共接受管理类档案60卷2156件,信贷类档案1276卷。今年各类档案利用428人次,3159卷。(受地震影响,利用人次较以往减少较大。)我们主要做了以下几方面工作:
(一)加强领导,落实责任,强化档案工作组织建设。一是明确部门,落实责任。由综合管理部门负责全行档案日常工作管理及年度目标考核工作,研究解决档案工作中存在的问题,并及时向行领导汇报。二是配备精干高效,结构合理,数量充足的专职档案人员,确保了档案工作的正常,持续开展。三是梳理档案管理制度,制定档案工作发展规划。近几年档案管理的办法制度随着业务的发展都在不断修改完善,为保证档案工作跟上业务发展的需要,我们及时对相关的管理制度、办法、操作流程进行了梳理,确保档案管理与业务发展的有效结合。上半年,按照上级行的总体安排部署,并结合我行实际,我们制定了档案管理三年目标规划,确立了“一年一进步,三年一大步,力争20010年我行档案工作目标管理考核达到一级标准”的工作目标。四是检查监督日常化。我们按期对全行的档案工作及档案管理情况进行检查监督,及时发现问题,及时整改。五是努力加强档案宣传工作。我们通过各行处,部室组织员工了解,学习,熟悉档案管理的相关规定,提高了员工的档案法制意识,在全行上下形成良好的档案工作环境。
(二)强化档案标准化管理,努力提高档案管理质量。一是初步建立了综合档案管理体系。按照集中统一管理原则,我们对全辖业务档案实行了集中统一管理。全行的法人客户信贷档案,个人客户信贷档案,文书、财务会计、科技、特殊载体档案等都基本上实现了集中管理;二是规范操作流程,强化管理制度。我们在各类档案的收集、整理、保管、借阅使用、鉴定销毁方面,都严格遵守档案管理制度,确保档案收集充分、档案交接手续齐全、档案整理规范、档案内容完整、档案管理期限划分准确,做到交接有手续、借阅有审批、归还有记录、鉴定销毁有依据。三是重视全卷宗的建设。我们正在逐步建立内容充实,规范的全宗卷。四是做好档案统计工作,确保档案统计报表上报的及时和准确完整。(三)坚持“防治结合,以防为主”的方针,加强档案安全工作我们自始自终把档案安全工作放在首要位置,坚持“防治结合,以防为主”的方针。一是重视对档案实体的安全管理检查。档案管理人员通过定期或不定期对档案实体进行安全检查,检查档案实体是否存在水浸、霉变、粘连、字迹退色看不清、虫蛀、鼠咬等现象,并做好检查记录,及时发现问题,及时汇报处理,保证了档案实体的安全。二是重视档案库房设施的硬件建设。今年根据档案工作需要,增配了一台微机,并准备按档案管理标准建设档案库房以及带监控录像设备的借阅室,但由于地震原因,这些工作未能按计划进行。三是重视日常安全检查。档案管理人员通过定期或不定期对库房防护设施的运行情况进行检查,确保了所配备设施的正常运行;通过定期或不定期检查库房环境,定期测记温湿度变化,定期投放防虫药物,定期检查照明情况,定期检查防火防盗,确保了库房温湿度适宜,库房清洁卫生,档案无虫霉滋生现象。
(四)加强对档案管理系统的运用,努力提高我行的档案信息化管理水平。
我们将档案工作纳入员工违规积分管理办法,通过对不遵守档案管理各项规章制度,不执行借阅手续,违规使用档案,出现档案损毁,泄密或造成经济损失等违规行为实行积分管理,以此来规范档案管理,使用行为,强化档案规章制度的贯彻落实。同时,规定对在全行档案目标等级考核工作中表现先进、贡献突出、责任心强,有创新精神的档案工作人员也将进行表彰和奖励,提高大家工作积极性。二、工作中存在的主要问题:
“汶川大地震”给我行的档案工作造成了严重影响和重大财产损失,我行的档案库房成为了危房,无法正常使用,许多工作也因此无法及时开展,如无法及时对相关档案进行收集归档、无法及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,调阅室的建设也因此停止。这使得我行在档案工作管理、档案管理、档案安全、档案信息化管理的考核自评中累计扣分达到12之多,占总扣分分的%。这也是我行今年自评打分仅达到三级标准的主要原因。除此之外,我行的档案工作也还存在一些不足:(一)在档案工作管理方面:
一是支行的部分永久文书档案以及科技、特殊载体档案尚未集中到分行档案部门管理。二是无档案工作机构设置情况的文件。三是档案宣传工作形式较为单一。(二)在档案管理方面:
一是照片档案不够齐全。二是已收公文档案中处理单不齐全。三是没有及时对已超过保管期限的档案进行鉴定和销毁。
(三)在档案安全方面:存在原档案库房未配备自动灭火装置,消毒设备以及调阅室无监控设备的问题。
(四)档案工作创新方面:我行在档案管理理念、管理方式、管理手段的创新上有些薄弱,该项属于加分内容,总分5分,但我们一分未得。三、下一步工作安排:
针对当前档案工作面临的实际情况和考评中存在的问题,我们进行了认真研究,并作了相应的安排部署:
首先解决库房问题。鉴于原有库房因为地震已成危房,较长时间存在无库房可用的现状。目前,我们正在抓紧改造应急库房,并将按照正规库房标准配备相应设施,以确保档案工作的正常开展,确保档案实体的安全。
其次弥补欠账问题。应急库房改造完毕,我们将立即着手弥补因地震造成的欠账,及时对相关档案进行收集归档、及时对部分个人客户贷款及全部法人客户贷款资料进行系统录入,消除地震带来的影响,确保其他后续工作的及时跟进。第三整改考评问题。我们将对此次考评中存在的问题,按照轻重缓急,难易程度,有计划有部步骤的进行全面整改,切实提高档案目标考评等级。
第四提高创新能力。今后,我们档案工作要变被动为主动,要主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我们的档案管理创新能力。
教育局完善民族教育工作汇报篇十七
(xx年10月)。
尊敬的各位领导、各位专家:
在这硕果累累、充满希望的时节,省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作,这是我镇教育发展史上的一件大事,必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我镇教育事业更快更好地发展。
基本情况。
人;小学5所,在校生2060。
人;幼儿园3所,在园幼儿943人;成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。
人。
近年来,我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,在区委、区政府的正确领导下,坚持践行科学发展观,落实把教育放在优先发展地位的战略思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着以“地区发展,教育先行”为宗旨,“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。大力发扬自力更生,团结奋斗精神,有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责,加快教育强镇的建设步伐,取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%;小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%;初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所,均为高标准。
教学。
楼;改建幼儿园三所,现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人,本科以上学历15人,专科学历45人,学历达标率100%;初中专任教师92人,本科以上学历55人,专科以上学历34人,学历合格率为96.8%;教师进修率为40.3%,校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲,课改工作已走在全区前列,xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究,涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中,王一小学获8星级学校称号,王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高,在我镇各系统行风评议中,教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下:
一、切实加强领导,提高责任意识,把教育摆到优先发展的战略地位。
1、提高认识,把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度,充分认识到教育工作的重要性,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展,也是抓“第一要务”的意识,把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容,把教育作为经济社会发展的战略重点,以强烈的政治责任感和历史使命感,真正落实教育优先发展的战略地位。
2、强化责任,为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长,分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组,统领全镇的教育发展工作,做到全面部署工作,层层分解任务。二是建立有效监控机制,教育管理领导小组定期听取,严格开展对教育工作的相关检查,保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制,把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标,作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制,镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》,同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元,对教育教学先进单位和个人予以奖励,极大地提高了教师工作的积极性。
二、克服资金困难,加大教育投入,教育基础设施得到极大的完善和提高。
我镇人口多,底子薄,政府资金紧张,财力有限,但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年,镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容;投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材;xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设;筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗;投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施,全面实施了“暖手工程”;投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外,每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下,我们积极谋划准备撤并现有2所中学,投资新建高标准的xxx中学,使我镇中小学布局更加合理,发展更为均衡,教育资源配置不断优化,为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。
名学生升入丰南一中,地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色,有了长足的发展,xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设(示范园和实践园:竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰)、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实,在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。
2、成人教育工作贴近经济办学,成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式,实现了立足农村,服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。
3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做,充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育,3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时,还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置,现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园,我镇将继续加大投入,力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。
四、深入推进依法治校,构建平安和谐校园,安全工作常抓不懈。
坚持依法治校、法制办学,使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织,依法管理和监督学校的教育教学工作,全体教师成为了学校的主人,教代会是学校的最高权力机构,学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事,均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日,中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会,并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩,为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。
为了确保学校安全不出问题,我镇成立了以。
人,接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。xx年,镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月,各中小学开展了“卫生达标创星工作”,加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范,都达到了高标准,为学校的安全工作提供了保障。总之,一年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。
回顾过去,我们在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的大力协助下,我镇教育工作取得了一定的成绩。
存在的问题。
1、城区学校年年选调教师,我镇每年都有素质好的老师调出,导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足,大龄教师,力不从心,直接影响着教学质量的提高。
2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响,家庭教育与学校教育不能合拍。
3、资金不足带来的困难,制约影响学校的发展。
今后努力的方向。
1、加大教师队伍建设力度,增强教师的自身素质,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。
2、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋王兰教育的发展。
3、取得上级教育行政部门的支持,争取外来资金,改建校舍,对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施,改善力学条件。
在以后的工作中,我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局,解放思想、科学谋划,使我镇教育进入高速发展的快车道。
教育局完善民族教育工作汇报篇十八
九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下,东起铁路桥,西至安图水库,南至纺织厂,北至看守所。辖区总面积2.01平方公里,服务半径810平方米,下辖龙安、路安等13个小区。辖区含县委、县政府、国税局等89个驻区单位及151家个体工商户,是我县重要的政治、经济、文化中心。九龙社区共有常住居民3377户,总人口9034人。下辖20个党支部,共有党员614人。
一年来,九龙社区以?防范严密、治安良好、社会稳定、群众满意?为工作目标,按照加强管理,加强监督的工作思路,推行治安防控层级体制管理,发挥社区治安防控功能和各方面的力量,现将综合治理工作开展情况汇报如下:
一、九龙社区综治办建设情况。
社区综治办工作力量薄弱,只配备了兼职的综治工作人员,没有专职工作人员,兼职工作人员没有待遇,难免由于工作头绪多而顾此失彼,不能集中精力抓好社区综治工作。受财力制约,上级对综治工作并未实行?费随事转?,社区综合治理办公场所及硬件设备配置不高,活动经费短缺、没有独立办公室。以后要不断提高综治基础建设规范化水平,在解决好硬件设施的基础上,把重点转移到提高综治工作人员素质,规范办事程序上来。
社区综治维稳工作在上级部门的指导及驻街单位的配合下,把群众路线教育活动落到实处,以打造平安社区为目标,严格落实维稳综治责任制,充分调动社会各方面力量齐抓共管、综合治理,推动了维稳及综治工作的深入开展。
九龙社区党工委年初与社区各小区签订了2014年度维稳及综治目标管理责任书,形成了上下领导责任到位、管理到位的责任制度。同时,结合阶段性维稳及综治工作需要,先后成立了以社区为核心的治安维稳、人民调解、禁赌等多个领导小组,制定相应工作方案和计划,较好地落实各项工作制度。加强群防群治,反映社情民意,为维护辖区稳定献计献策20余条。2014年来,我社区大力加强社区民事民议中心和社区司法所规范化建设,搞好矛盾纠纷定期排查,基本做到每半月进行一次排查。在维稳工作中,我社区将?预防?放在十分突出的位置,强调预判断、早介入。社区党工委一班人深刻认识到,大量的社会矛盾是可以预防和化解的,关键是抓早,抓小,重点是防止矛盾激化。探索建立了?三项制度民情零距离联系?、?四个平台民需无缝隙服务?工作机制,促进社区服务资源整合,推进社区工作全面发展。
制学校,举办普法讲座,共开展法律宣传活动6次,印发宣传资料500余份,制作法制宣传横幅2条、标语宣传3条。
三、狠抓“平安社区”创建工作,全力维护社会稳定自开展创建?平安社区?工作以来,社区?两委?干部将?平安社区?创建工作纳入到党工委中心工作,促进干部、职工、居民参与和自我防范意识。一是通过召开会议,专题研究创建?平安社区?的意义、内容、目标、措施等,发动广大居民群众积极参与;二是利用社区现有的多功能大厅开设?百姓大讲堂?,举办了?对家庭暴力说不?等法制讲座,近1000名党员群众接受了培训;三是通过发放宣传资料、利用宣传专栏、以案说法、开展民事纠纷调处等活动,提高居民群众的法律意识和学法、懂法、用法、守法意识,帮助居民群众自觉运用法律武器,维护自身合法权益及?管好自家人、看好自家门?;四是积极调动居民的自觉性,争取居民的支持,适时组织居民开展文体活动;五是通过开展清理楼道法轮功标语活动3次、发放禁毒、反邪教宣传单2000余份,向辖区居民宣传禁毒、反邪教的重要性。六是落实流动人口管理措施,进一步规范流动人口管理工作。七是强化群防群治,建立治安防范网络。
(一)、规范个体经营业户,夯实安全生产工作基础。为确保辖区居民生产、生活安全,根据县安全生产隐患排查整改工作相关要求,组织安全生产大检查,及时查出隐患进行整改。同时,不定期召开安全生产例会,通过交流、分析,开展检查活动。进行安全生产夏季攻坚排查,建立健全社区网格化安全生产管理档案,对安全生产经营业户进行明察暗访,出动18个检查组,66人次,巩固秋冬会战成果。
(二)、加强精神文明建设,打造文化型社区。
1、宣传阵地作用明显。我社区非常重视文化宣传阵地建设,设置15个不锈钢固定宣传栏,有党组织建设活动公示、有社区建设服务及政策宣传、有计生、社保、民政、综治、安全、精神文明、健康教育等内容。不仅美化了环境,更使过往居民和职工受到不同程度的教育和启迪,群众大加赞赏。文化活动,丰富多彩。
2、抓特色支部建设。以建党93周年为契机,开展了富有特色的多项活动。如开展?书记讲党课?、?形势政策宣讲?活动,组织党员到爱国主义教育基地参观?三面红旗?的由来,邀请了县关工委主任金万春的讲解。党员们在鲜红的党旗下重温了入党誓词。
3、弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动。社区努力加强志愿服务体系建设,健全志愿者队伍,红十字志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、党员志愿者队伍等10支队伍不定期开展活动,注重发挥?五老?人员的特长,在暑假期间对未成年人进行思想道德教育、革命传统教育。
(三)、打造充分就业社区。
1、开展一帮。
送政策、送岗位、送技能、送服务为主要内容的一帮一活动,在这次活动中采取宣传入户、调查摸底等形式,使活动开展的丰富多彩,内容充实,成效显著,深得下岗失业人员的拥护和欢迎。
2、宣传政策、跟踪服务。为了让居民全面了解就业优惠政策,我们社区利用多种形式宣传各项再就业优惠政策,共发放宣传材料100余份。通过宣传活动,使社区居民对就业再就业政策有了更深的了解,调动了他们自谋职业、自主创业的积极性,增强了下岗失业人员的信心和决心,真正达到了就业再就业政策家喻户晓,深入人心。今年我们共为310人办理了2014年灵活就业补贴申请人员,对符合条件的111人办理了《就业失业登记证》。对前来咨询的居民、下岗、失业人员热情接待,认真解答,事后跟踪服务。
3、加强培训、提高技能。对社区内有创业愿望的下岗失业人员推荐他们进行创业培训,并根据下岗失业人员不同的就业愿望让他们参加针对性技能培训,提高了下岗失业人员就业技能,扩大了就业空间。城镇失业人员再就业180人,就业困难人员实现再就业50人,解决零就业家庭比例100%。
今年以来,我们按照县委、县政府的总体部署和要求,紧紧围绕。
平安综治,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学的发展观和正确的政绩观,以党旗领航提素养为载体,创新社会管理,全面落实了上级部署的各阶段工作任务,积极开展平安创建工作,在稳定中求发展,抓住加快库区发展的关键所在,取得了阶段性的成果,主要工作如下:
一、加强组织领导,明确责任分工。
(一)思想认识到位。镇党委始终把综治工作作为全镇重点工作来。
抓,党委政府不定期地研究综治工作不少于2次,并及时传达贯彻中。
央、省、市综治工作重大部署,主要领导多次到各个村居调研、指导。
综治工作。将综治经费列入同级财政预算,确保综治工作顺利开展。
落实了镇综治委主任由党委主要领导担任,综治办主任由党委副书记。
担任,配备一名专职副主任,2名专职工作人员。
(二)人员配置到位。充实了镇综治工作中心的人员力量,将年。
轻能干事,有丰富农村工作经验的两位同志充实到综治办,为综治工。
作中心输入了新鲜血液。镇综治中心及属于省里要求建立的综治工作。
站规范化建设建成率达到100%,积极发挥各行政村治安信息员、专职。
巡防队、义务消防队、调解委等群防群治队伍的作用。
(三)管理制度到位。年初,我们根据上级要求和本镇实际,制。
订下发了本年度综治工作要点,党委、政府与各行政村及镇属各部门。
事业单位签订了《综治目标管理责任书》共29份,做到任务落实到人,责任明确到人。强化了日常工作的监督指导,坚持例会制度,定期进行维稳形势分析,指出工作不足,并部署下阶段任务,使我镇综治工作始终是全动力前进。
二、发挥网络作用,夯实基层基础。
(一)规范镇综治工作中心建设。镇综治工作中心办公面积达到80多平方米,有3间办公室,社会治安综合治理工作中心的牌子、相关制度、工作流程及工作人员的照片均已上墙,后勤保障到位,形成以“五联”为主要内容的联动工作机制,建立落实各种应急处置等工作机制,发挥综合优势。
(二)坚持发挥基层组织的“第一道防线”作用。积极做好事前防范和预警机制建设工作。始终以构筑夯实基层工作基础为重点,指定各村的主要负责任人为治安信息员,并不断健全各村矛盾纠纷排查调处信息网络。每月一次对所住村进行不稳定因素排摸,实行“零报告”制度,大力开展矛盾纠纷的排查调处工作,做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。做到早发现、早报告、早控制、早解决,通过疏导、化解工作,使一些事态平息在萌芽阶段。全年集中组织矛盾纠纷排查4次,按规定上报矛盾纠纷调处月报表、季度、半年、年度报表,近一年来,我们共排查调处各项纠纷矛盾54起,调解成功51起,成功率达94.4%以上。受理各类来信30件,已办结28件,还有2件正在办理中。收理来访80件,每件都得到了妥善的处置。制定完善了《镇信访工作预案》,在节假日,两会重大时段,认真排查,特别是对泉山移民和移民遗留问题等,继续做好政策解说和思想工作,没有出现一例越级上访现象。
(三)坚持围绕加大宣传,提高群众的法制意识。我们以治安防范宣传、普法宣传、《条例》宣传、禁毒宣传四项内容为宣传重点,积极提升村民的安全防范意识和法律意识。在治安防范宣传中,我们通过黑板报、宣传单、标语横幅,座谈会等形式,积极向广大群众宣传防范知识,提高居民自防能力。
三、广泛开展活动,营造宣传氛围。
(一)是积极开展争创“无毒村居”创建工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒村居”工作网络,达到“五个没有”的工作目标,全镇共有完整行政村12个,今年达到创建标准的村居4个,达标率33.3%,共发放宣传品200多份。利用“6?26”国际禁毒日,深入到村、学校、工地等场所进行广泛宣传,增强全民的禁毒意识,发放预防艾滋病宣传单200多份。积极开展无邪教创建活动,发放家庭拒绝邪教承诺卡3000多份,反对抵制邪教人人参与,积极参加全民健身气功培训,组建了多支健身气功队伍,在今年县第3届健身气功交流展示大会上获镇级组2等奖。
(二)强化基层基础工作。加强了流动人口管理、归正人员安置帮教、预防青少年犯罪、学校及周边治安综合治理的领导,做到年初有计划,年终有总结,各个领导小组及时召开会议,研究布署工作中碰到的实际问题和困难,并做到机构健全,制度完善,有人做事。
属单位,全镇共16个村,7个单位参加了平安创建活动,创建率达到100%。在平安家庭创建工作领导小组的牵头下,制定了年初工作计划和年终工作总结,平安家庭创建各行政村达到了70%以上。积极发挥4个妇女维权工作站和巾帼维权志愿者队伍的作用,在更大程度上保护了妇女的利益诉求。
(四)坚持做好“五类人员”的帮教转化工作,保障辖区稳定安全。加强了劳教刑满归正人员、青少年犯罪等“五类人员”的帮教工作,在积极做好思想工作的同时,尽可能为其提供生活上的援助,以促使其转化。特别是村居矫正工作,在县司法局和司法所工作人员的重视和努力下,正常开展各项工作,矫正效果明显,各种台帐资料齐全。
四、开展全面排查,实施重点突破。
(一)出色完成了两会,世界人大会,村级组织换届后的社会维。
干部24小时轮班站岗制度,对过往人员,尤其是夜间出行人员进行审查制度,不让任何可疑对象离开辖区范围,杜绝了上访事件的发生。四是领导干部进村入户,与新老干部交流沟通化解矛盾,促进村居和谐。由于镇党委、政府高度重视,措施落实到位,出色完成此间的维稳工作,得到县委县政府的高度评价。
(二)圆满完成国庆期间的信访维稳工作。一是明确职责,进一步明确由移民工作站负责涉及移民群体维稳应急工作,分别负责片内的农村维稳工作,派出所、镇校、镇卫生院根据各自职责分别负责维持社会治安秩序、校园稳定、医疗后勤保障工作。驻村干部为各个村的责任人,各村的主要村干部为信访员,镇各个班子成员对现有信访重大案件实行包案到人。二是全面排摸。各分管领导和驻村干部对职责范围内的情况进行全面排查,摸清各类矛盾和问题,随时掌握动态;三是层层布控。首先各住村干部认真排查所辖范围内的不稳定因素,并做好积极有效的思想劝导与解释工作;其次是对重点对象做好稳控,防止越级上访;最后由相关部门在特别时段对重点关口进行排查。四是畅通信息。加强值班人员力量,全体干部随时待命。各责任人密切关注监控对象的动向,发现可疑现象要及时进行上报。各责任片确定专人负责联络,每天按时将片内情况报办公室进行汇总,由领导小组每天进行研判,落实切实可行的措施。五是严肃纪律。坚持下访工作制度,由上访变为下访,及时发现,妥当处置。
1、xxx机关设综合治理工作中心,下设主任一人、副主任一人,工作人员二人(兼职);基层农业xxx成立了综合治理工作站,单位书记任站长,其他干部为成员。
2、xxx部常年聘用专职治安员八人,与公安派出所一同负责xxx部地区的治安巡逻,每个xxx聘用专职治安员二到三人,在xxx居民区及机务组巡逻。调委会xx个,共计xx人,看家护院xx人,治保会共计xx人。以上工作人员都是兼职,没有津贴,仍坚守岗位,维护单位平安稳定。
3、由民兵小分队及职工组成的治安联防队与派出所形成社会治安综合防控工作体系,实行“警民联防”,群众安全感进一步提高。
4、各xxx开展“十户一长”、xxx政工员任治安信息员、xxx划分治安区,领导干部分片包干,做到小事不出连。
5、在全xxx重点单位、主要街道、交通路口等重点部位实行视频监控(有部分视频监控设备因无资金维护,暂时无法继续使用),初步形成了人防、物防、技防“三位一体”的立体式动态防控格局,实现社会治安情况发现及时,处理有依据,有力维护了社会治安稳定大局。2010年,全xxx刑事案件发案数比上年下降66.7%,破案数同比上升16.7%,目前群防群治队伍已有了一定的基础,但仍不能满足治安工作的需要。加强群防群治队伍建设就是要发挥人力资源的优势,有效整合治安资源,用无穷的民力来补充和支持有限的警力,构筑预防控制违法犯罪的社会网络。
挥综合优势,以和谐社会建设者的姿态,积极主动的参与进来,推动社会治安综合治理工作的新发展。
7、xxx综合治理中心加强与各xxx综治工作站联系,努力改进刑释解教人员安臵帮教工作,加强对“法轮功”人员、有轻微违法行为人员、有劣迹青少年的帮教、管理和监控,对容易发生治安问题的重点场所、部位实施重点监控,对于剧毒、危爆物品,落实单位负责制和有关部门的监管责任,确保不出大的事故。
二、强化领导,落实责任。
近期xxx政法委、信访办、武装部接连下发电文,对建党90周年和“7.5”关节点维护社会稳定工作提出了明确要求,xxx党委高度重视,两次召开各单位主要领导参加的专题会议进行安排部署,提出明确任务,确保xxx场在庆祝建党90周年和“7.5”前后社会政治稳定。
一是明确领导责任,把抓好维护社会稳定工作纳入党委和各党支部中心工作。明确xxx党委和党支部主要领导是维护社会稳定工作的第一责任人,分管领导作为直接责任人,具体抓综治工作的落实。
二是逐级分解领导责任。建立了领导干部抓维护社会稳定工作机制。明确xxx领导对所挂钩单位的社会稳定工作承担相应的领导责任,把保一方平安的责任落实到人。并与各单位分别签订维护社会稳定和安全生产责任状,形成了安全稳定工作纵到底,横到边,一级抓一级,层层抓落实的格局。
三是认真执行稳定一票否决制。严格监督考核,对完成责任目标的给予表彰奖励;对社会稳定及矛盾纠纷排查调处工作重视不够,责任不落实,致使矛盾纠纷问题久拖不决的坚决实行“一票否决”。
四是在建党90周年和“七〃五”关节点期间,实行领导带班政法成员单位值班的备勤制度,要求各单位领导带班吃住在xxx,按照要求实行“零报告”制度,制定相应的应急预案,并成立30人的维稳应急分队,以应对突发事件,维护社会安定稳定。五是在“7.28”事件后,xxx党委根据形势,迅速调整了维稳战备值班制度,周一至周末由xxx党委常委7位领导轮流带班,机关各科室24小时值班,并对重点目标进行不定期检查,对发现的安全隐患下发了整改通知书,责令相关单位限期整改。这些安保措施确保了我xxx在关键时期无重大社会治安案件及群体性上访事件的发生。
三、强化安全防范措施。
1、坚持“严打”方针,对黑恶势力、“三股势力”采取露头就打的高压态势。加强公共场所和重点目标、要害部位的治安防范力量,及时掌握重点场所的治安动态。加强对枪支弹药、爆炸物品、剧毒物品和放射物品的排查管理,消除安全隐患。同时广泛发动职工群众积极参与社会治安综合治理工作,确实维护xxx场社会政治稳定。通过严密排查,xxx场辖区内没有“三股势力”和吸毒制毒贩毒活动,没有涉黑涉恶xxx伙犯罪案件。
2、严厉打击“邪教”及“法轮功”等非法宗教组织,对“两教”人员进行摸排,严密掌控。各单位通过开展基层党组织“两级联创”、“双培双带”等工作,不断加强辩证唯物主义和无神论思想教育,从思想上深化党员、干部群众的认识,增强反邪教的信心和决心。xxx政法办、普法办、开展了反邪教法律政策宣传活动,通过张贴反邪教宣传画和散发宣传资料,为职工群众宣讲了国家关于信仰宗教的法律、法规和政策,进行法律以及反邪教知识宣传,出板报13块、反邪教工作手册和一封公开信3000余份,为反邪教工作开展营造了法治氛围。目前我xxx无“法轮功”邪教组织活动,现有的22名基督教人员,通过摸排教育工作,没有发生集体聚会现象。
四、积极化解社会矛盾。
积极开展矛盾纠纷的排查工作,各单位对重点人员、重点对象和老上访户、缠访户、刑释解教人员、社区矫正人员进行全面排查、跟踪,掌握信息动态,坚持用群众工作统揽信访工作,发挥基层调委会、司法所、派出所、信访办、政法办、机关各部门和及群众组织作用,及时化解在土地承包、农业用水、劳动和社保等方面存在的矛盾纠纷。
一是充分发挥xxx综治工作中心的作用,加强xxx司法所、调解中心和综治工作站规范化建设,建立健全信息员队伍,做到小事就地调处,大事及时报告。同时针对辖区外来人口多,一些矛盾纠纷较为突出的特点,我们把管好管住外来人口作为基层稳定工作的出发点和落脚点,派出所与各单位、社区及时对流动人员进行不间断的排查,形成了xxx、连、社区的维护稳定和矛盾纠纷排查调处工作网络化,做到层层有人管、事事有人抓。
二是xxx综治工作中心加强组织协调和工作指导。有效整合各方面的力量,发挥“综合”优势,建立与信访办、派出所、司法所、基层xxx、单位和机关各部门联席排查调处制度,形成齐抓共管,共同做好矛盾纠纷排查调处的工作格局。
三是定期排查、掌握动态。落实“四知四清四掌握”工作机制,xxx党委和综治委定期召开社会稳定分析会和矛盾纠纷排查会,及时掌握社情民意和矛盾纠纷苗头,坚持抓早、抓小、抓苗头,确保情况早知道,工作早到位,问题早解决。
五、社会治安综合治理工作面临的突出问题。
1、社会治安联动机制尚不完善,群防群治基础工作比较薄弱。部分单位仍然存在着社会治安应由政法部门一家抓的认识误区,联动机制不够完善。
2、xxx治安防控建设相对薄弱。派出所力量辐射有限,技防设施建设滞后,广大群众参与主动性不强,治安整体防控建设任务十分紧迫。
3、矛盾纠纷排查调处工作面临较大压力。当前,随着xxx场改革的不xxx深入,各种问题和情况相互交织,社会矛盾纠纷呈多发态势,特别是土地承包、房屋拆迁、社会保障等方面的矛盾纠纷明显增多,处理不当极易引发群体性事件,形成越级访、群体访、串访,化解社会矛盾、疏导社会情绪的形势依然十分严峻。今年,xxx林管站职工吕天萍多次赴京非正常上访,给兵xxx和xxx及xxx场造成了极大的社会政治负面影响,目前xxx党委通过各种途径正千方百计采取措施,努力化解其诉求。
另外,因近期持续干旱,造成了职工群众恐慌情绪较高,已发生多人多次到水闸抢水及到xxx机关聚集要水。xxx党委通过安排机关干部巡渠守闸,党委领导协调配水额度等多方举措暂时消除了职工群众的恐慌情绪,但如果干旱持续下去,后期防控压力巨大,形势非常严峻。
六、下一步的工作重点。
认真贯彻落实兵xxx《关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的实施意见的通知》和xxx《关于领导干部履行社会治安综合治理维护社会稳定职责情况进行考察的意见))及《关于建立基层综合治理工作中心和工作站实施方案》,把平安建设工作的重心转入到“抓基础、抓重点、抓推广、抓创新、抓提升”的新层面,实现“五个确保”。
一是继续完善维护稳定工作大格局。进一步加大矛盾纠纷排查调处力度,实现“小事不出连、大事不出xxx”的工作目标,在节假日和重要政治活动期间落实好值班和领导带班工作制度,靠前指挥,及时处理各类问题。
二是进一步巩固好平安建设成果,健全基层平安建设管理机制,强化治安防范。
教育局完善民族教育工作汇报篇十九
汛期防止洪水为害,保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施,消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。
根据要求,现将全市教育系统防汛准备工作情况总结汇报如下。
为切实加强对此项工作的组织领导,市教育局成立了以局长同志为组长,其他班子成员为副组长,各科科长为成员的防汛领导小组,办公室设在局行政办公室,统一协调部署全市教育系统防汛工作,领导小组成员名单如下。
组长:
副组长:
成员:
办公室主任:
一是建立了安全教育制度,印发了雨季安全教育提纲,指导各级各类学校针对防汛工作对师生进行防溺水、防雷、应急逃生等方面的安全教育,切实提高了师生应对突发事件的能力二是实行了定期检查制度,按照统一部署,各级教育行政部门组织各级各类学校对学校校舍进行了全面排查,对查出的安全隐患进行了限期整改三是制定并实行了《市教育局应急值守和信息报送制度》,实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,保证了信息畅通。
周密部署,安排了专职人员负责防汛信息报送,明确要求各县(市)区教育局和市直各院校一把手确保24小时信息畅通明确局面包车为防汛车辆,切实做好了交通通讯保障工作。
按要求做好了防汛物资保障工作,落实了资金,用于完成市防汛抗旱指挥部分配的杨家窝棚道口备防汛土100立方米工作任务。
为把防汛工作做实做细,进一步完善了《市教育局防汛救灾。
应急预案。
》,提出了防汛抗旱的目标任务,细化了各类防汛救灾控制措施。各级教育行政部门、各级各类院校(园)也根据防汛工作实际,制定了科学性、可操作性强的预案,并切实开展了实际演练。
为扎实做好学校防汛工作,确保校园安全,**县教育局根据全县防汛工作会议要求,认真开展了夏季汛期安全检查活动,积极做好各项防汛准备工作,现将防汛工作情况汇报如下:
做好学校防汛工作,对于保障广大师生的生命和学校财产安全,促进我县教育事业健康发展至关重要,教育局早筹划,早部署,把防汛工作列入重要议事日程,成立了教育局防汛工作领导组,安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组,领导带班、教师值班,统一部署,统一指挥,统一调度,统一行动,细化责任,明确分工,为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人,各尽其能,各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度,成立了应急救援队伍,保障了防汛工作的顺利开展。
一是深入开展防汛安全大检查,着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求,开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队,重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查,对发现的问题及时下发整改。
通知书。
限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。
二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施,保证排水沟渠畅通,做到降雨不成灾,超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾,疏通水路。
三是加强值班工作。为保障学校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加强值班,制定防汛预案,确保安全度汛。各学校排出了值班表,领导带班,教师值班,严格实行24小时值班制度,保障信息畅通,及时做好雨情、水情、汛情的报送,同时安排人员在校园及周边巡查,发现问题,及时报告,及时处置,最大限度地减少灾害带来的损失。
四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难,多方筹集,提前准备好防汛必需物资,防汛物资有专人管理,确保一旦发生险情随时投入使用。
五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况,在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育,向学生讲解有关安全防范知识,使学生掌握了基本的应急避险常识,切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。
防汛工作任务艰巨,责任重大。下一步,我们将继续加大工作力度,广泛动员,精心组织,科学调度,周密安排,确保学校安全度汛,确保全县教育系统平安和谐,为我县教育事业的发展做出积极贡献。
教育局完善民族教育工作汇报篇二十
(宿迁市国家保密局)。
在市委办公室的正确领导下,在市档案局的大力支持和指导下,我局认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》,着力抓好档案管理的各项基础设施建设,使我局档案管理工作步入了科学化、规范化、制度化的运行轨道,各类档案的管理、使用工作取得了一定成效,现将我局档案管理工作开展情况汇报如下:
一、领导重视、组织健全。
建立健全了各项档案管理制度,使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上,完善、细化了全局档案管理的各项要求,规范、充实了《档案管理制度》的内容,使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范,实行文件一月一清理制度,详细整理每一年的各类文件资料,编制索引目录,对清理人、核对人进行登记,明确责任。
三、创新方式、提高效率。
度、创新档案管理方式,不断提高我局档案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。
乡档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下,在乡党委政府的领导下,紧紧围绕强化档案职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了全乡干部职工对档案工作的重要性认识,为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础,为上级部门及领导决定提高了重要保障,促进了全乡经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。
三、加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,严防泄密。
用,今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。
四、存在问题。
1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。
社会需要,但受到经济制约,我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。
3、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。
4、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训,所掌握的档案知识不够,平时工作比较繁忙,工作人员变动大,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。
5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案,致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员,不具备对原来的老档案进行整理规范的能力,因此至今的档案室仍是一片混乱。
五、整改措施。
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全局职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入党组考核的目标责任,统盘安排,认真落实。3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。6、充分发挥计算机互联网的作用,注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。
总结。
时光流逝,岁月匆匆,转眼间,回顾4个多月以来的工作历程,我历历在目。而人事档案其内容及分类繁多,每一类都由历史的,全面的反映干部职工情况的材料构成,只有细心、再细心的基础上才能完成档案的整理工作。档案整理工作虽然不显山露水,默默无闻,但其中的重要性和特殊性,让我们所有人感到无比光荣与自豪。
几个月以来,在局领导的正确领导下,在禹股长、王股长、杨股长和各个兄弟姐妹的关心帮助下,认真完成了领导交待的任务。我们共收集有关信息材料2万于份,经过近四个月时间的辛苦工作,共整理出在职干部档案576份,聘用干部421份,工人1480份,退休330份等。在工作期间,使我学到很多关于档案整理工作的知识,也使我对档案工作有了新的认识,同时,也扩展了我的知识范围。首先,是档案收集工作,为了更好的把工作做好,必须档案合理规范分类,符合国家有关标准。所有档案从收集、整理、分类、编号、并存入计算机,便于档案的管理和查阅。其次,档案的管理工作和安全措施也是档案室的重中之重,必须做到“十防”(防水、防火、防盗、防磁、防高温、防有害气味、防潮、防鼠、防尘、防蛀)等项工作。
有“方法”的,找到正确的方法就是效率。第一,必须把地上的人事档案材料按百家姓整理出来;第二,再分出个人的人事档案;第三,按名字对照电脑进行编号;第四,把整理好的材料放到个人的人事档案袋里;第五,按照国家档案管理条例进行分类整理;第六,把分类整理好的档案打孔、装订、编号、装盒、对照电脑是否同步,并存入档案柜。
而我们严格按照《干部人事档案整理规范》中的要求对逐份材料进行鉴别、归档,做到准确、清晰、有序,对不规则、破损、卷角、折皱的材料进行加工,大于规定尺寸的折皱的材料进行裱糊压平,对过窄的材料或左边打洞不规一的进行加边,对档案材料上的金属物进行拆除等,保证质量,按照类别年份排列排序,逐份手写目录表,做到材料与目录表无误。这些工作不仅量大、各类审核表繁多,每天面对这些材料,难免会出现眼花手乱,心烦气躁,而我们必须保证每个环节都不能疏忽大意,不小心出了错,所有这些环节就必须又得从头来过。整理过程其实是很枯燥泛味的,在此期间我们有过辛苦,有过开心;有的时候想想做好一项工作,必须摆正自己的态度,清楚自己身上的职责和责任。我和我的兄弟姐妹们一直再坚持,我相信我们一定不会辜负领导对我们的期望,实事求是把工作圆满完成,才能得到辛勤的果实。
通过这次档案管理,把以往尘封多年的档案进行了审核、补充、整理,使遗留的所有问题得到了全面解决,从中找到了存在的问题,总结经验教训,为以后人事档案工作步入正轨,打下坚实基础!感谢这几个月来“禹永峰股长”、“王玉英股长”、“杨文朵股长”对我们的关心和照顾,祝您们身体健康、家庭和睦、事业步步高升!!!!
教育局完善民族教育工作汇报篇二十一
尊敬的各位领导:
首先,感谢各位领导不辞辛苦,莅临我镇检查指导教育工作!西张庄镇辖3个管区、28个行政村,总人口3.9万人。全镇现有中学1处,在校生634人;小学6处,在校生2091人;成教中心1处;中心幼儿园1处,其他幼儿园2处。
一年来,在市教育局的亲切关怀和大力支持下,镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略,以“办人民满意的教育”为宗旨,以提高教育教学质量为核心,不断加大教育投资,强化教育管理,狠抓教学常规,积极推进素质教育,不断改善办学条件,全镇义务教育实施水平有了很大提高,教育教学质量稳步提升。今年,我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”;高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”;中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3a级学校”;浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。
一、加强组织领导,落实优先地位。
一年来,镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神,大力实施“科教兴镇”战略,把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程,列入社会经济发展的总体规划目标,健全了领导机构,成立了以镇长为组长的教育工作领导小组,研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等,确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度,并把教育经费列入财政预算,确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书,把目标完成情况,作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的良好局面。
二、加大教育投入,改善办学条件。
为适应我镇社区建设快速发展的实际,今年镇政府对中学重新进行了规划布局,计划将现有60亩校园扩大到150亩,明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓,目前已经省有关部门规划设计完毕;拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元,重建高佐联小教学楼,今年秋季已交付使用。筹资300万元,重新选址新建韩庄联小,目前教学楼主体工程已完工,明年5月份交付使用。投资500万元,建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划,对小学布局进行了调整,将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前,镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校;成教中心校为山东省级规范化学校,并荣获“中华扫盲奖”。
我们不断加大教育资金的投入,充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材,以及图书、音体美器材等,都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》要求;仪器设备利用率达98%以上;实验教学、电化教学开设率100%。同时,我镇注重校园文化建设,根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求,提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前,镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设aaa级学校。
三、重视学校管理,狠抓教学质量。
(一)依法规范办学行为,提高教育管理水平。
用情况进行检查,杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度,采取措施,确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求,结合我镇实际,制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度;同时,与各学校签订《义务教育责任书》,有效地控制了学生辍学。目前,全镇适龄儿童入学率达到100%,初中在校生年巩固率在98%以上。
(二)狠抓过程性管理,全面提高教学质量。
教育办公室不断完善教学管理制度,制定了《西张庄镇中小学评估方案》,并把管理制度落到实处,切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导,各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业,做到有检查、有记录、有。
总结。
要求教师备课要规范,上课求实效;作业批改要认真及时,对于在批改中发现教学上存在的问题,及时改进;认真抓好听课、评课活动各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等,为规范学校管理提供了统一的尺度。
教师,充实到各中小学教导处、教研室,给他们压担子,让他们挑大梁,收到良好效果。
为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展,镇教育办公室加大调配力度,采取多种措施,认真落实新课程计划,努力开全课程、开足课时。如:小学音、体、美等课程,我们实行专业教师包校走读教学,对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。
我镇还积极开展丰富多彩的文体活动,成立了体卫艺管理机构,配备了教研人员;每年春季组织全镇综合运动会,秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时,利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演,各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案,各学校制定了大课间活动方案,让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时;定期对学生进行健康体检和体质健康监测,及时分析、反馈相关信息,制定预防措施,有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用“老人节”、“感恩节”等传统节日,经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育,采取多种渠道,对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中,镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动,多次为泰安、新泰提供了现场,得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时,全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求,成立了家长委员会,并建章立制,开展活动,建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。
四、加强队伍建设,提高教师素质。
我们十分重视教师队伍建设,认真贯彻《关于进一步深化中小学。
人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》,严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,在教师中经常开展师德、师风和行风教育,大力弘扬伟大师魂,不断规范教师行为;认真落实“教师行为十不准”,严格执行“一票否决制”,认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动,建立了科学高效的师德评价体系和运行机制,实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动,让教师在活动中升华自己,有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时,结合“继续解放思想,推进科学发展”教育活动,组织全镇教师认真学习、查摆问题,为教育发展提出合理化建议,进一步增强了广大教师的主人翁意识,全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。
同时,我们十分重视干部、教师的继续教育,结合我镇实际,研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》,积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习;每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训;平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前,全镇在职校长都已取得岗位培训证书,中小学班主任也大多都参加了上级培训。
五、强化安全意识,确保校园安全。
镇党委、政府高度重视校园安全工作,多次召开校园安全专题会,安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作,坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”,有效确保了校园师生安全。
查组,坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度,包校领导与校同责,对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。
二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》,明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委,以及派出所和其他相关部门的责任;制定了突发事件应急预案,并进行演练;层层签订了安全责任书,强化了各自的责任;教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园,分工明确;派出所加强警力,每天在上学、放学时段进行巡逻;针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际,实行属地管理责任制,明确村支部书记是第一责任人,由村里安排专人负责安保,并加强对本村高危人员的监控。
三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量,规模较大学校每天值班人员不少于6人,其他学校不少于3人;镇政府统一配备了警棍、镐把,部分学校幼儿园安装了监控设备;实行了校长门口带班制度,随时关门上锁,严格出入人员登记管理,并加强了校内巡逻;幼儿园严格实行了接送卡制度。
四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度,利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动,向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份;重视加强学校安全教育,经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练,不断提升学生的防范能力。
五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》,会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查,成绩纳入校园考核;发现安全隐患,立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者,从严追究责任。
六、认真抓好学前教育。
训。通过多层次、多渠道的培训,有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。
七、加强中心成技校建设,服务西张经济社会发展。
我镇成教中心校立足实际,积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子,学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外,结合我镇工业园区和居民小区的建设,先后与泽泰服装厂,泰和纳毛纺厂联合办学,提供智力支持,促进校外实验示范基地建设,学校还结合现有资源,投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂,吸纳周围剩余劳动力40余人,受到了广大群众的好评。目前,镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。
各位领导,我们工作虽然取得了一定的成绩,但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里,我们将进一步解放思想,开拓创新,继续改善办学条件,不断强化学校管理,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量,为振兴西张教育事业而不懈努力。
(2012年1月)。
教育局完善民族教育工作汇报篇二十二
尊敬的各位领导:
在这春暖花开、充满希望的时节,各位领导在百忙之中抽出时间,亲临我街指导教育工作,在此,我谨代表街道工委、办事处对各位的到来表示热烈地欢迎!
我街辖区范围内有国庆小学、伍家岭小学、浏阳河小学3所学校,共有6-12周岁在校学生名,在职教师人,教学班个,适龄儿童入学率%,辍学率为,小学毕业生升学率。近年来,伍家岭街道以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实教育强街战略,以素质教育为主线,以改革创新为动力,以人民满意为目标,普及学前教育,巩固提高九年义务教育,协调发展各类教育,全面提升教育发展水平,为实现伍家岭经济社会又好又快发展奠定了良好的人才基础和智力支撑。现将近年来我街教育工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,机制有保障。
报告。二是完善教育管理制度。近年来先后制定出台了《伍家岭街道教育强街工作规划》、《伍家岭街道教育强街工作实施方案》、《伍家岭街道学校、家庭、社区三结合德育教育计划及实施方案》、《伍家岭街道创建“安全文明校园”实施方案》、《伍家岭街道校园周边环境综合治理方案》、《伍家岭街道法制副校长选聘及管理办法》等加快教育发展的政策措施,与党政办、综治办、城管办等部门以及各学校所在社区层层签订责任状,明确并细化了各项工作目标和工作职责。同时,不断完善各项教育管理制度,健全各类档案资料台账,落实目标责任制。
二、加大投入,经费有增长。
街道认真落实关于教育事业经费的各项规定,建立稳定的教育经费保障机制,通过“三个优先”确保教育经费稳步增长,即年初优先安排教育经费;拨款优先兑现教育经费;年终结余优先追加教育经费。2007年、2008年、2009年,街道财政分别投入教育经费元、元、元,用于校园周边环境的提质、学校办学条件的改善以及青少年主题活动的开展。在确保财政教育经费稳步增长的同时,还积极拓宽筹资渠道,采取“四个一点”的方法(即向上求援,多争取支持一点;搞好宣传,争取社会各界多捐一点;勤俭办事,精打细算,多省出一点;压缩其他开支,加大倾斜力度,多挤一点),近三年来,共筹措资金万余元用于在每年教师节、儿童节及春节,组织对优秀教师和家庭困难学生进行慰问。
三、加强管理,措施有力度。
建、社区护绿、树木认养、清除小广告、清理楼道及义务巡逻等活动,在青少年中形成讲道德、除陋习、树新风、做文明青少年的新风尚。在文明创建过程中,积极与学校联系,开展“大手牵小手”活动,通过少年儿童影响家长,达到全家共同参与的效果。其中陡岭社区的“红领巾小喇叭”,已成为全街文明创建一支极有影响力和号召力的宣传队伍,是社区青少年积极参与文明创建的一块品牌。广泛开展体育竞赛、文娱演出及文化教育等活动,丰富辖区青少年的课余文化生活。2008年,街道和社区自筹资金,在全街8个社区全部建成社区图书室,共拥有图书10000余册,其中青少年读物7000余册。目前各社区图书室平均每周借阅人数达50余次,已成为社区未成年人新的课外教育基地。陈家湖社区、刘家冲社区专门开辟了社区青少年艺术作品陈列室,定期开展优秀作品评比,进一步浓厚社区青少年的学习氛围,提高艺术修养。三是大力普及市民教育。街道以学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线,大力普及市民教育,狠抓思想道德教育、科普教育和民主法制教育,制定了《市民教育实施方案》、《市民学校管理制度》、《市民学校课程安排》等教育管理制度,开展了文明礼仪、时事政治、交通法规、法律常识及生殖健康、节育知识等专题讲座,树立了社区“五好文明家庭”、“文明楼栋”、“文明市民”及“绿色庭院”等一批典型,引导广大居民群众树立正确的世界观、人生观、价值观,为社区居民营造了良好的学习氛围和人文环境。同时,切实抓好了外来务工人员的培训教育工作。成立了专门的领导机构,制订了相应的教育培训计划,街道、社区先后举办各类外来务工人员培训班多期,接受培训人数达(次)。
我街的教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级领导的要求和人民群众的期望还有一定差距,仍存在一些薄弱环节。主要是对教育的投入还不够大,教育质量和水平有待进一步提高,个别学校办学条件仍需进一步改善。在今后的工作中,我们将进一步加强领导,大力扶持教育事业快速发展,进一步加强学习,努力提高教育的质量和水平,进一步加大投入,为教育发展提供更加有力的财力保障。举全街之力,齐抓共管、分工合作,认真落实教育强街战略,全面提升教育发展水平。
教育局完善民族教育工作汇报篇二十三
一、加强领导,落实综治责任镇党委、政府立足于社会主义新农村建设,加强综治及平安建设,确保全镇社会政治大局稳定,以创建“平安*”活动为载体,实施了“组织、制度、责任制、落实、督查、典型示范”六个保障机制,镇党委定期听取镇综治办、镇信访办、镇信访矛盾纠纷调处中心的工作汇报,对涉及社会稳定的重大信访矛盾及时召开专题会议,安排专人,限期解决,并将处办情况作为年终镇村干部目标考核的重要内容。在全镇计划生育暨综治及平安建设表彰工作会议上,共签订综治及平安建设、禁毒等工作目标责任书36份。同时对工作先进村、优秀治安中心户长进行了表彰奖励。
二、深化矛盾纠纷排查调处工作,全力维护社会稳定一是矛盾排查调处报告制度。镇党委每月召开全镇矛盾纠纷排查工作会议,并及时向县政法上报全镇矛盾纠纷排查调处工作情况。二是领导接待日制度。每周由一名领导值班,负责处理群众信访案件。每天有一名专职干部在信访中心负责信访接待、登记、交办等事宜。三是信访矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷,落实领导包案制,集中时间人力,着手解决处理。四是信访调处联席会议制度。对涉及群众切身利益的信访案件,及时召开联席会议,查找问题症结,研究制定解决办法。五是信访矛盾形势分析评估制度。镇党委坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全镇信访矛盾形势进行分析评估,对可能发生的群体上访苗头提前介入,安排人力,努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。据统计,20*年,全镇排查解决矛盾纠纷2起,信访2件,较去年同期下降33%和50%。全镇社会稳定,群众安居乐业,有力地促进了我镇经济社会的和谐稳步发展。
三、
加强法律宣传教育,提高干群法律素质一是开展创建“平安*”宣传活动。按照县政法的统一安排,我们精心组织,周密部署,大力开展创建“平安*”宣传活动,取得了一定成效。在三月份创建“平安*”宣传活动中,全镇共悬挂横幅3条,发放宣传单1200余份,办板报16块,张贴标语200余条。二是开展反*警示教育活动。3月中旬在镇政府门口设立创建“平安*”宣传点,悬挂反*警示挂图,向来往群众散发“平安*”、治安安全防范、反*警示教育、信访条例、治安管理处罚法等宣传资料。
四、做好安全防范工作,确保农村稳定我们认真贯彻“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,按照县政法《关于加强社会治安防范工作的实施意见》的要求,大力开展治安防范宣传工作,建立健全社会治安防控网络,加强农村治安防范工作,不断提高全镇社会治安防控能力。一是加强治安防范宣传。在*派出所的协助下,我们深入农村,向群众散发涉及维护治安、开展“平安*”创建工作的宣传资料2000余份,让村民知道创建“平安*”工作的意义和重要性,关心社会治安,加强自身防范。多次深入学校、村民家中,了解农村治安状况及成因,帮助村民提高安全防范能力。以326线及乡村道路做为重点安全防范通道,加强了治安巡逻,组织好路边村民加强安全防范,要求村民以户为主,相互联系、相互照应,做好防范工作。在铜陈公路上,要求各村两委会组织好村民尤其是公路两侧的住户,一定看好自己的门,邻居之间相互照应,加强防范。
(完)。
附送:
政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。
政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。
根据xx市委的统一安排和部署,我委领导班子紧紧围绕“加快推进科学重建、加快推进科学发展”的主题,密切联系实际,认真分析了贯彻落实科学发展观的情况。现报告如下:
一、贯彻落实科学发展观的实践和成效党的十七大以来,我委领导班子紧紧围绕贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,坚持用科学发展观统领政法工作,以“保稳定、促发展,建和谐”为目标,大力加强班子建设,积极推动政法工作创新发展,为促进xx科学发展,科学重建提供了有力的政法保障。
《科学发展观重要论述选编》,胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、温家宝总理在xx市深入学习实践科学发展观党员干部大会上的讲话精神、中央、省和市委关于学习实践科学发展观活动的有关文件精神等内容。通过对科学发展观的深入学习,班子成员的思想认识水平和科学决策能力有了明显的提高:
一是普遍树立了以科学发展观为指导统领政法工作的意识;二是牢固树立了科学的稳定观,推动了维稳工作扎实开展;三是以建立科学的平安建设机制为主线,推动了综治工作深入开展;四是以强化服务意识为抓手,把以人为本的理念贯穿到整个政法工作的始终。
(二)以落实“争,严密防范“xx”等,,组织破坏活动,确保了我市社会政治稳定;五是加大工作力度,依法严厉打击违法上访人员,及时处置突发群体性事件,全年共处理55件,其中500人以上1件。
(三)以平安建设为抓手,深入推进社会治安综合治理一是把巩固平安建设成果和争创“省级平安铁道线”作为综治工作重点,进一步加强平安细胞工程建设,深入开展家庭、院落、社区、村组创建工作,做到早动员、早部署、早落实;二是加大普法与依法治理宣传力度。认真组织政法各部门开展“社会治安综合治理宣传月”活动,一年来共发放宣传资料10万余份,出动宣传车526台次。抗震救灾期间,政法系统出动宣传车738台次,在城区设立法律咨询宣传点50余处,接待群众10万余人次,提供法律援助14人,发放宣传资料5万余份;三是加大矛盾纠纷调处力度,充分发挥平安和谐中心职能作用,积极推动建立“大调解”格局,构筑“18人,教育释放31人,抓获外省逃犯2人;检察机关批捕179件347人,起诉受案217件426人。其中,抗震救灾期间,受理各类案件18件70人,批捕17件61人,起诉受案13件15人,向法院起诉3件19人;审判机关受理各类案件4185件,审结3767件。其中,抗震救灾期间,受理各类案件9件,及时审结3件。
5.12”地震期间,带领政法各部门迅速投入抗震抢险和维护社会稳定工作,维护了全市人民的生命财产安全,确保了灾后社会稳定和治安大局平稳。全市广大政法干警发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续奋战、顽强拼搏的精神,先后从废墟中救出群众1126人,救助灾民5000余人,协助运送伤员2400余人,帮助200余群众找到家人,配合相关部门,检验处理尸体400余具,设置外来灾民安置点16处,搭建简易帐蓬3000余平方米,先后接待了26000余名外来受灾群众,动态安置了17000人。期间,没有发生一起治安、刑事案件和火灾、疫情等次生灾害,确保了受灾群众的生命财产安全。特别是对外来灾民的安置工作受到了中央政治局委员、中组部部长李源潮,xx省委副书记、省长蒋巨峰,省委政法委副书记、综治办主任王萍等领导的高度评价。在灾后恢复重建中,政法委领导班子坚持以人为本,便民优先,积极协助联系乡镇、社区解决实际困难和问题。同时要求政法各部门根据群众需要,及时提供便民服务:
开设“帐篷法庭”,及时解决纠纷、化解矛盾;司法行政机关针对地震灾害编写了100答,为广大群众及时提供了法律帮助。
(五)以“三大主题活动”为载体,切实加强政法队伍建设今年3月以来,政法委领导班子按照全省的统一安排部署,精心组织和指导我市政法各部门开展了“素质大培训、技能大练兵、作风大转变”主题活动。政法各部门通过开展各种形式的素质培训、岗位练兵和作风转变活动,形成了比学赶帮的良好局面。广大政法干警素质有了进一步提高,岗位技能有了进一步增强,机关作风有了明显转变,政法干警形象得到了一定提升。抗震救灾期间,我市政法系统涌现出了一大批先进集体和先进个人,时任公安局局长张德溥获得“全国抗震救灾先进个人”,“警察妈妈”蒋小娟荣获中组部“优秀共产党员”、公安部“二级英模”,并参加英模报告团在全国进行巡回报告,有力地宣传了我市抗震救灾的生动场面。近期,xx市委政法委,市委常委、政法委书记李平,政法委副书记文毅分别荣获全省党委政法委系统“抗震救灾先进集体”和“抗震救灾先进个人”。政法系统荣获集体一等功1个,集体三等功3个,省级先进集体8个,绵阳市级先进集体4个,受xx市级表彰先进集体17个,xx市政法委表彰55个;荣获个人一等功1人,个人二等功1人,个人三等功85人,省级先进个人85人,绵阳市级先进个人85人,绵阳市级先进个人19人,受xx市级表彰143人,xx市政法委表彰420人;火线提拔2人,火线入党77人。
二、贯彻落实科学发展观存在的主要问题及原因。
作的要求,加强了对科学发展观理论的专题学习,认真学习了必学和选学内容。并先后6次组织了集中学习和1次民主生活会,强化了集中学习的效果,但是从自学情况来看,发展很不平衡,对自学的要求没有很好地统一和坚持。结合班子工作来讲,在学习结合上,学以致用还有一些欠缺,掌握运用不够熟练,作用不够明显。从学习科学发展观理论的成效来讲,还不够全面系统,没有从产生的历史背景,重要条件以至于主客观原因方面进行深入学习和了解。
(二)为民服务的思想还有待转变我委领导班子一直把为民服务作为密切工作的出发点和落脚点。回顾现实工作,受一些传统思想的影响,我们一味地注重工作成效,没有很好地坚持以人为本,在为民服务方面做得不够仔细,在工作措施有些随意,对上级安排的一些中心任务,更多地落实在讲政治上,没有坚持从实际出发,没有坚持实事求是。在抓整个政法队伍的管理上,我们虽然能够与时俱进地抓住一些契机,深化一些措施,创新一些办法,但是在督促环节上抓得还不够紧,导致政法队伍中个别干警在为民服务的意识上还不够强,没有学会带着深厚的感情做好群众工作,“门难进、脸难看、事难办”的现象时有发生,“冷、硬、横、推”现象偶有出现,严重损害了政法队伍形象和法律权威,使公平正义受到了质疑,漠视了广大人民群众的利益。
(三)加快发展的意识还有待增强工作中,我们虽然追求着不断创新,但是与实际工作的结合还不够紧密,传统工作方式方法向现代工作方式方法转变还未得到彻底解决,有时没有正确处理好科学发展、加快发展、又好又快发展关系,特别是加快发展的思维不够敏捷、步伐不够坚定、措施不够有力。
(四)科学发展的工作机制还有待完善针对新时期政法工作的特点和难点,我委领导班子结合工作实际,创造了一些很好的工作经验,建立了一套较为完善的维稳、综治、防邪、队伍建设的工作新机制,由于在一些特定环境下,一些机制盲目出台,没有遵循科学发展的原则,因此暴露出一些弊端,还需要着力完善。
三、今后贯彻落实科学发展观的努力方向当前和今后一个时期,我们将以党的十七大精神为指导,全面落实中央、省、绵阳市对政法工作的新要求新指示,在xx市委市政府的坚强领导下,以深入学习实践科学发展观活动和深化“三大主题活动”为契机,紧紧围绕市委市政府的中心工作,充分发挥政法工作职能作用,为我市加快推进科学发展、加快推进科学重建提供坚强的政法保障。一是加强对毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,不断丰富政治理论知识,坚定政治方向,把握政治大局,做政治坚定、信仰坚定,主动贯彻执行党政方针路线的引领者;二是加强对共产主义信念和党纪法纪的学习,提升政治理论修养和党性修养,做以身作则、率先垂范的带领者;三是加强对社会主义法治理念的学习,深刻理解中国特色社会主义制度下的法治理念,做带头执法、自觉护法、主动施法的实践者;四是加强对法律法规等专业知识的学习,增强法律知识,做学法用法的标兵、公平正义的评判者;五是加强时事政治的学习,增强适应社会经济发展的辨别力、准确分析判断社会经济发展的形势,做新时期政法工作的领导者。通过加强政治理论学习,不断增强领导班子的大局意识、责任意识、忧患意识、发展意识,不断提高班子的战斗力、凝聚力、号召力,不断提高整个班子驾驭全局工作的能力和水平。
(二)坚持以人为本,提升为民服务能力一是进一步加大关注民生、解决民生的力度,把安民工作作为当前和今后一个时期我市政法工作的主要任务,下大力气解决一批涉法涉诉历史积案,推动我市的民生工程服务再上新水平;二是在为民服务的思想上,实现“三个转变”,即:
转变传统服务观念,努力学习现代行政管理的方式方法,在提升服务质量、提高工作效率上下功夫;转变传统服务方式,变被动为主动,在加快服务,增强实效上下功夫;转变“官本位”思想,消除等级制度的观念,特别是克服特权思想,消除心里上的优越感,在真心爱民、富民、惠民上下功夫;三是在为民服务的行动上,实现“三个到位”,即:
为民服务的措施要到位,制定为民服务的措施要从实际出发;为民服务的情感要到位,学会带着深厚的感情做好群众工作;为民服务的方法要到位,要善于倾听和谦虚接受群众的建议和意见;四是在为民服务的作风上,实现“三个深化”,即:
深化为民服务的认识,把人民群众满不满意作为衡量工作成效的标准;深化为民服务的举措,不断创新服务形式和载体;深化为民服务的内涵,把单一的为民服务延伸到为大众服务、为全社会服务。牢固树立“以人为本”的执政理念,努力实现“立党为公、执政为民”的宗旨。
(三)围绕。