写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。写心得体会时，我们可以通过写作工具和技巧，提高文章的表达和感染力。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些写作的思路。

规培心得心得体会篇一

规培训是医学专业学生必须经历的一环，属于半实习状态的培训。它是作为医疗工作者的必经之路，有助于提高我们的技能和管理能力。那么，这次规培训的经历对我有什么影响，我的心得体会又是什么呢？在这篇文章中，我将详细阐述这一次规培训所带给我的经验和思考。

在规培训开始前，我需要做一些充分的准备工作。首先，我要了解医院的背景和相关信息，包括医疗设施、医院制度、医疗服务范围以及医疗人员组成等。其次，我需要了解医疗保险制度和病人的费用结算方式等。同时，我也需要提前研究一些跟自己专业相关的知识点，以便在工作中更加得心应手。这些准备工作都让我更加有信心和准备去面对规培训的种种挑战。

第三段：规培训中的经验和收获。

在规培训的过程中，我受到了许多宝贵的经验和收获。首先，我发现医疗工作需要强大的责任心和紧张的工作态度。在临床工作中，我们需要始终以病人的健康为出发点，将他们的健康放在首要位置。其次是与患者的沟通。在完成医疗工作的同时，与患者的沟通也是一个非常重要的环节。第三，团队合作精神。医疗工作是需要一个团队的，如果我们能够熟悉地与同事、医生碰撞，能够快速有效地沟通，那么，工作的效率就会倍增。这一切都需要时刻保持平静、专注，患者的生命安全是每个人不能忘记的责任。

第四段：规培训中的遗憾和失误。

在规培训中，也有不少的遗憾和失误。有时候会因为紧张把病人的症状弄错，或是因为匆忙而忘记某些重要的检查操作。这些失误对患者、对自己都是一种损失。但关键在于我们要对自己的失误和不足进行严格的反思和总结，从而能够避免同样的错误和失误在未来被再次发生。

第五段：总结。

规培训的经历，让我更加明白了医务工作需要有职业精神和工作态度，给了我更多的信心和安全感，也为将来的医生工作做好了更加深入思考和有条理的准备。通过该次规培训，我领悟到了医学专业中很多重要的领域，如意识到职业精神的重要性、完善了护理技巧、对医学专业的认识又更加深入。我相信这些经验会成为我未来成为一名优秀的医务工作者的宝贵财富。

规培心得心得体会篇二

我是神经内科规培学员，80%的时间均在神经内科学习，初来的时候得益于读研期间积累了部分神经内科基础功底，表面上看似乎可以应付平时的临床工作，但本质上我的理论知识是零散的，对神经系统疾病的认识不系统，不深刻。多亏在这里规培的机会，在科室各位老师的耳濡目染下，使我在专业领域上有了质和量的提高。

赵中主任风度翩翩，平易近人，给人如沐春风的感觉，每次查房的时候为我们提纲挈领，比如你考虑这个人诊断是什么，为什么这样诊断，这个问题要怎么解决，他这三连问往往就需要我们去了解诊断标准和治疗方案，帮病人解决问题，另外他还注重科研，跟我们分享科研思维以及最新的理念等。

周沁主任查房非常注重病史，询问病史虽是最最基本的，确也是我们年轻医师很薄弱的环节，经常抓不住重点，从他身上可以感受到一位资深的主任对年轻医师的那一份谆谆教诲的心意，他常常教我们如何透过现象看到本质，甚至将临床问题升华为人生哲学，每次都有醍醐灌顶的感觉。

题目自拟，阐述一个知识点的来龙去脉，这两项工作也是邱主任一直在做，出发点都是针对我们年轻医生成长，给了我们锻炼的机会。

除了科室主任，整个科室也是很注重规培，每月4次小讲座，2次教学查房也都是一直在做，遇到疑难病例，也是让我们都参与进来，平时有什么问题，只要你肯问，每一位带教老师也是不遗余力的指导，在这种氛围的熏陶下，我也一步步成长起来，从刚来时候的'羞于开口，到逐渐发现学习的乐趣，每天总有很多东西去探索。

医院也非常重视我们规培学员，记得刚刚过来的时候，就专门安排每一位学员参加高级生命支持培训，平时也安排规培系列讲座及小讲座，有继教班、年会等学习机会也是及时告知我们参加，年度也会安排考核，模拟住培结业考试模式，结业考试之前也是给我们做专项培训，总之，医院可以提供的学习机会都是尽力尽心在为我们安排，尤其是汤老师，为了我们顺利结业真的是鞠躬尽瘁，甚至周末还来加班为我们审核报名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她边输液边工作，内心为有这样认真负责的辅导员感动不已。

对于我们学员自己，我觉得最重要的是从思想上重视起规培，医院和科室给了我们很好的平台，我们也应该充分的利用这个平台，多提问，多沟通，多思考，多总结，形成自己的临床思维，既是对病人负责，也是对自己负责，因为现在有上级医生可以帮助我们，但是回到自己医院很多时候就要靠自己，所以建议新学员们还是能多学习一些尽量多学习一些，理论联系实际，不懂多问，踏踏实实规培，要知道规培在以后的行医生涯只是很小的一部分，眼光放长远一下，不要在意现在的小得失，不要急躁，耐心学习，这是难得的机会呀。

总之，两年的规培生涯促使我学习，进步，这是一段充满成长的经历，是一段难忘的回忆，在以后的工作中，我将继续努力学习、勤奋工作，向主任们学习、向他们看齐，力争做一名合格的医生！

规培心得心得体会篇三

20xx年9月，我在xx医科大学第一医院开始了毕业后的又一次征程。满怀希冀，充满好奇，又夹杂一些胆怯。我开始了我第一年的规培生活，一年的时间快到让人措手不及，但在这一年也让我经历了真真正正意义上的成长。这一年里我经历了许多的第一次，第一次询问病情，书写病历，第一次向病人及家属耐心解释病情，第一次进行临床技能操作，第一次经历抢救病人，第一次夜班通宵无眠却又无比兴奋。

一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、老年病科、风湿科、肾内科、肿瘤科、感染科、全科。通过临床轮转，可以吧多年来书本上理论的知识很好的联系到临床实际工作中，甚至在对很多曾经课本内容一知半解的东西有了种豁然开朗的感觉，也提高临床工作技能。尤其是每一位带教老师对我的'帮助都非常大，从一开始的采集病史，病历书写，病人的诊断，治疗，老师们都很详细而又耐心的教导我该如何去分析，如何把课本上的知识与临床实际很好的结合，甚至还教我如何去与病人及家属巧妙的沟通，而在工作中每一次得到老师的认可都会让我充满力量，督促自己更加努力完成自己的工作，从每一个科室转出来之后都感觉自己又多了很多新的技能。

经过一年的学习和积累，让我对临床医师这个职业有了深深的喜爱，这一年也让我对临床工作有了很多新的认识，我就从以下三个方面对自己的认识做一个小小的总结：

1.培养医德：作为一名临床医生首先应该具有良好的医德以及基本的社会道德。我一直深深记得我上大学时候学校的理念“医理博精，德能高遂”，从虚心向别人学习做起，任何一个人的临床知识或生活阅历也许都比自己多，要培养谦虚好学的态度。更要坚守自己的原则，一切以病人为中心。

2.努力学习：要不断学习，遇到不懂的问题要及时询问老师并要积极翻书查阅。不断充实自己的临床知识，医学是一个不断发展的学科，尤其在当今社会，知识飞跃发展，新技术、新药品将带给所有学科崭新的发展，作为一名全科医生更要全面的学习新观念、新技术、新理论，以更好的知识与技能为病人服务。要勤于思考，善于总结，多看书，多动手，多学习。

3.医患沟通：在医患关系如此紧张的今天，医患沟通尤为重要，积极主动去沟通，要尽可能让患者及家属对自己的病情有深入的了解。要针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力，进行较为形象的比喻，让家属准确了解到病情严重性。要让病人及家属对我们有充分的信任，并尊重、理解病人和家属的选择，竭尽全力地提供帮助。

一年的规培生活已经悄然走过，一年的临床学习让我体会到医学是一个不断积累实践经验，不断学习新知识，探索新发展的过程。但这一年只是我从医学道路上浅浅的足迹，未来的日子，我会更加努力拼尽全力。带着自己满满的热情，带着对医生这个职业崇高的信仰，带着救死扶伤的勇气，去面对、去迎接医学之路的每一次挑战。

规培心得心得体会篇四

“玉不啄，不成器。”刚从大学校门走出来的我没习惯了在大学中慵懒散慢的生活，虽然自身的个性也得到了充分地展现，但当我们走上新的位置：规培生的岗位，这一切都是行不通的。然而，医院却先组织了岗前培训，我有幸地参加了xx医科大学第x医院2016届规培生的岗前培训，自己的内心是深有体会。

首先，通过集体上课，用知识来提升我们的认识，通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的'各个方面，各项程序都有了一个清晰的了解，给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。

其次，用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们，原来我们医院是一所传承近百年的老院，历史文化悠久，在这里人才辈出，在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的榜样。“敬畏生命，救死扶伤”是我们的院训，“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义，是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事，从最小的事情做起，不好高骛远，踏踏实实地做好每一件事。

最后，在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力，让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导，正是因为x院的博大胸怀容纳了我们，才让我们得以继续学习和发挥自己的所学，带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!

规培心得心得体会篇五

规培，即规范化培训，是对医学生或初级医师进行系统培训的一种方式。它的目的是培养出有较高临床技能和专业知识的医师，并通过一定的考核机制来评价他们的能力和素质。规培一般包括在实践中学习医学理论知识、参与临床操作、经历门诊和住院轮转等环节，整个过程会经历数年之久。经过规培后，医生们不仅取得了更丰富的医学知识和技能，也对医学行业有了更深的认识和感悟。

第二段：规培让我学到了丰富的知识和技能。

在规培的过程中，我接触到了各种各样的病例和疾病，从简单的感冒发烧到复杂的肿瘤手术，每天都有新的挑战和学习的机会。通过临床操作和参与真实病例的治疗，我不仅学到了更多的医学理论知识，还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。同时，规培还锻炼了我的观察力和问题解决能力，让我能够准确地诊断疾病并制定合理的治疗方案。规培的知识和技能让我有了更强的专业背景和临床经验，为将来成为一名合格的医生奠定了坚实的基础。

第三段：规培让我更深刻地认识到医学行业的责任和挑战。

通过规培，我更深刻地认识到医学行业的责任和挑战。每天，我们要面对不同的患者和各种复杂的疾病，而他们对我们的健康和生命寄予了厚望。这使得我们不能有丝毫的马虎和疏忽，必须以高度负责的态度对待每一个患者。同时，规培也让我明白到医生的工作不仅需要技术和知识，更需要良好的人际关系和沟通技巧。只有与患者建立起信任和尊重的关系，我们才能更好地帮助他们解决问题和病痛。医学行业的责任和挑战让我更加坚定了自己成为一名医生的信心和决心。

第四段：规培让我体会到医学行业的不易和艰辛。

规培不仅给了我丰富的知识和技能，也让我深刻体会到了医学行业的不易和艰辛。每天忙碌的工作、长时间的待在医院、需要经常熬夜处理紧急病例等等，这些都是医生经常面临的挑战。医学行业是一个需要不断学习和成长的行业，我们需要时刻关注最新的医学知识和技术发展，以提供更好的医疗服务。医生需要充分投入自己的时间和精力，承受着巨大的工作压力和责任。但是，尽管医学行业的不易和艰辛，规培让我更加热爱这个行业，并且认识到医生的使命和意义。

第五段：规培后的展望和感悟。

经过规培，我对自己的未来有了更明确的展望和规划。我希望未来能够继续深耕医学领域，不断提高自己的专业技能，并且将所学所得用于实践，给更多的患者带来健康和快乐。同时，规培让我懂得了医生的使命和责任，更加珍惜生命的宝贵和健康的幸福。在以后的工作中，我将以高度的责任心和热情对待每一个患者，用自己的专业知识和技能为他们的健康保驾护航。规培后，我深感自己是幸运的，能够成长为一名合格的医生，也深感医学行业的挑战和责任。我将继续努力学习和进步，为医学事业贡献自己的力量。

规培心得心得体会篇六

我是xx师范学院xx届应届生，四年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这４年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。

在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的方向，分析问题、解决问题的能力也得到较的提高。

刚踏进学校门的我，艺术素养可以说是一穷二白，因为我是在高一时才有学美术的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在素描，油画及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。作为一个艺术生，为艺术奉献是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对美术教育事业的热爱做一位优秀艺术工作者。

经过几年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的.要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。相信我能够用自己的颜料，给自己画出一个七彩的人生。

规培心得心得体会篇七

我在培训期间担任学员自律管理员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生员一职。作为一名正式的员，在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自己，从不迟到早退，上课认真听讲，勤做课堂笔记，课后认真复习。在老师与同学的.忙下，最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖，取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务，每一天早上吹起床哨，提醒家出早操。在班级的劳动中，我总能冲到最前面。干活是任劳任怨，勤勤恳恳。在培训期间我还多次积极参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。

在学习生活中我尊重老师，团结同学，待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果，我个人认为我在学习成绩上较为优秀，在工作上完全能够做到并且出色的完成自己应尽的职责，起到了服务同学，为老师分忧解难的用心作用，我的言行举止能够展现出一个合格的员应有的思想觉悟，对得起党的培养，对的起老师和同学的信任！

在培训期间的表现优异，培训效果十分明显。当然，金无足赤，人无完人，在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足，我会在日后的工作学习中发扬自己的优点改正自己的不足。总的来说我对自己这次培训的表现十分满意！

规培心得心得体会篇八

时光荏苒，岁月匆匆，两年的住院医师规范化培训在忙忙碌碌中悄然结束，这期间，有过害怕，有过彷徨，有过感恩，也有过努力后的幸福。

依稀记得临报道前，领导嘱咐我的三个字：“好好干。”于是，我始终铭记这三个字，在xx市第一人民医院，一干就干了两年。两年，说长不长，说短不短，对于那会刚走出校园的我，规培绝对是一个锻炼人的机会。带教老师对我的要求，已经不再停留于完成大病历就好，而是需要开始锻炼分析病人的病情，选择正确的药物，告知病人及家属病情变化以及出现特殊情况后该如何应对，开始我也有过胆怯，尤其是谈话的时候，心里没底，害怕家属问的问题自己无法应对。难以想象，多少个夜晚，我都是捧着教科书入睡的，为的就是让自己的理论知识更扎实。

在日常的实践操作中，我紧跟带教老师学习每一个步骤，每一个细节，在熟练掌握基本要领之后，带教老师会让我单独操作，而他在旁边悉心指点。还记得第一次胸穿的时候，自己是如何的满头大汗，事后又多次跑进病房询问病人是否有不适，最后病人居然夸我会关心病人，是个好医生。有时候，人的内心就那么容易满足，一句简短的话却会让你感动一整天。和病人接触多了，逐渐发现医患关系并没有外界说的'那样可怕，很多时候，医生把患者当成是自己的亲人，患者也把医生当成是自己的恩人。

在忙碌、充实、感动中，我结束了规培，回到了自己的单位。当得知被安排从事健康教育工作后，我有过懊恼，有过不满，心想着两年的辛苦将要付诸东流，今后也将与医生无缘。在经过一番思想斗争，以及对健康教育的初步认识之后，我接受了我的新工作，工作三个月来，我逐渐发现健康教育也是医院的重要一部分。很多患者知道病了要来医院找医生治疗，可是却从不问自己为什么自己会生病？而我需要做的是让更多的居民懂得如何才能少生病，健康快乐每一天。期间，去社区为村民上课，俗话说：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的，后一句在村民身上体现的淋漓尽致，他们中的很多人告诉我说：“我们天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，实在忍不了了才会去医院看病。”听到这些，突然觉得自己今后的任务是重大的，观念的转变不是一天两天能完成的事儿，或许现在的健康教育事业还是棵幼芽，但相信在更多人的加入后会逐渐变得茁壮起来。

从开始的彷徨到现在的热爱，我想这是自己一个成长与适应的过程，也坚定相信，在健康教育这条道路上，我会越走越远！

从步进医学院那一刻起，“健康所系、性命相托”这句誓辞一直铭记在心，深知作为一位医生的必须面对人生的不能承受之重。不管现今的社会多么纷纷纷扰，不管自己的生活是多么的压抑困扰，作为一位医生，我们面对生命时永久应当冷静、积极、珍惜。

今天在网上看到一条评论医生的新闻，谈到两年前的“南京儿童死亡事件”，再一次讲到了医患关系。

当医生愈来愈难，作为医生，我们天天和每周都工作很长的时间，而且休息的时候也不能关机，必须随叫随到。我们的确早已远远超越了规定的工作。最重要的是我们付出了很多血汗，有时候还得不到患者的理解乃至误解。常常干一些出力不讨好的事情。医疗制度有很多不尽人意的地方，我们永久都面对的是一个个生命，尽对不能玩忽职守。每每看到不利于医生的报导，都非常痛心。每次类似的媒体的报导，自然而然的就加重了医患之间的矛盾。扩大了人们对医生的误解。实在，渎职的医生究竟是极少数，否则，天下生病的人都不敢往看病了。

忽然想起曾在昆医学生会堂，满腔热血，热忱澎湃所立下的医学生誓言，再次读一遍，作为自勉。

健康所系、性命相托。当我步进神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦研究，孳孳不倦，精益求精，全面发展。

我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。治病救人，不辞艰辛，执着寻求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗毕生！

我只是医附院一名普通护士，在医院工作的四年时间里，每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着，我想为他们做的很多，不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病，而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼，让他们感受到生命的温暖，比如：一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理。

在我们的工作中没有斑斓的服饰，没有华丽的语言，只有自己内心的真诚与温馨的微笑，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是护理工作的诠释，但恰恰是这些平凡的事情，成就了生命的辉煌，平凡的工作中，我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上，我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。

在我的护理经历中，有一位很特殊的病人，他没有任何的思想意识，当他睁开双眼的时候，只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟，给他吃饱喝足后，就会变得安安静静，他就是人们口中常说的植物人，在他住院的几个月来，他更多的时间是和我们一起度过的，偶然知道5月24日是他30岁的生日，我们想让他感受到这特别的日子，或许在这之前的每一个生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的，体会着生活的多姿多彩，但从今以后，在他的世界里，看不到别人对他的关心，听不到别人对他的祝福，体会不到别人对他的爱，而这样的日子可能会伴随他一生，5月24日的早晨，我们精心的为他做完生活护理，给他换上崭新的衣服，送上娇艳的鲜花，点燃了30棵生日蜡烛，当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候，我们的心都为之震颤，为之动容，每一个人都泪流满面，或许此时包含得更多的是我们对他的期望，整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷！心中都充满了对生命的敬仰和珍惜！我们应该为自己的健康而感激，为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿，希望他们早日康复，健康快乐！

神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑，天使不在遥远的天堂，而在充满病痛的人间，就在一个个病人的身边，我们拥有这天使般的爱心，就比天使都要高贵，也许真的天使在天的那一边，海的那一边，在时空的那一边，心灵的那一边，而我们的爱依然在生命的这一边，我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间，为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望，带去真挚的温暖，我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵，希望在有了我们的日子里，他们能拥有生命中最美好的东西：健康、幸福、快乐！

规培心得心得体会篇九

医学生对于规培是有一些认识的，这一阶段是医学生为了更好地毕业后成为一名合格医生而必须经历的过程。对于规培这一阶段，大部分医学生都是非常期待的。因为规培不仅可以让他们更加深入地了解临床中的各种疾病及其治疗方法，还会让他们进一步了解医学实践。在这一过程中，医学生们不仅能够学习到更多专业知识，还可以提高自己的实践能力，有助于以后成为更好的医生。

第二段：对于规培的体验

参加规培是医学生们学习和实践的阶段。规培中的各种实践让我们从书本中获取知识变得更加轻松，我们可以直接接触到患者，了解实际情况。实践是检验理论的根本，规培期间我们通过各种方式去探究问题，以符合医学实践的要求，同样也让我们更清晰的认识到知识体系的复杂性。

规培必须是一个漫长甚至富有挑战性的阶段，这也是我们成长所必须承受的。每一天医学生都会和患者交流或观察患者的治疗状态。通过观察病人的疗效，我们可以更加了解各种疾病的临床表现、治疗等知识点。当我们能够自行处理诊断及治疗疾病时，我们的自信心也就非常坚定。

第三段：规培的收获

医学生们在规培过程中可以从患者的身上学到很多实践技巧和方法。患者是我们学习的重要资源，他们是我们提升技术能力、改善专业知识的教材。通过接触和了解患者，我们更加深入地了解疾病及其治疗方法。

规培期间医生日常工作环境下的实际操作不仅使医学生更加了解医院病情、检查与治疗流程等，同时使我们学习到如何处理医患关系的方法，使我们了解到医患关系处理是需要时间、经历和智慧。尤其是，让我们认识到与患者平等沟通的重要性。

第四段：规培的不足

规培期间，由于学生水平不够成熟和专业素养不足，这可能会给患者造成影响。医生的工作应更加尽责和严谨，这也是我们在规培时需要加强的方面之一。

因此，在规培阶段中，医学生也可以发现自己的不足之处，逐渐克服这些不足，推动自己成为一名完善的医生。

第五段：结语

规培是医学生们非常重要的阶段，通过规培的不断实践，使得医学生可以多方面更好地了解医学实践技巧和方法，更全面有效地提高专业素质的内容。拥有丰富的规培经验有助于以后成为一名优秀的医生。正因为如此，我们应该珍惜规培的每一天，不断努力，拥护规培机制并尽力将最大的成果带回到人民群众中！

规培心得心得体会篇十

鸡蛋在外力的作用下，很快就会被击碎，而如果是内力破壳而出时，却是一个新的的生命。我们就如同鸡蛋，如果把内控合规看成是外力的话，那我们办理工作时，只能是畏手畏脚，最后的结局也只能是失败。可是如果我们从内心真心接受各项规章制度，将其熟练地运用在工作中，那我们将会成长为一名优秀的员工。今年是我行的内控强化年，作为一名刚进我行的新员工，起初很不适应工作环境，觉得规矩太多，精神压力太大。特别是刚上岗的几天，总是担心会不会不合规，会不会扣分，办业务时思想总是无法集中。单位的其他同事看出了我的忧虑，下班后带我一起学习我行的合规制度，通过这段时间的学习和总结，在内控强化年里提出自己的几点心得体会：

现实中很多人没有真心的接受合规规定，认为我们的规章制度严格，检查力度大，罚款多，从心里就排斥它。其实，我们应该换个角度思考一下，身为一名银行的工作人员，面临着很多的风险与诱惑，因为违规违法办事而锒铛入狱的案例比比皆是。安乐自在的环境容易使人思想放松，易做错事情。内控合规就像一把保护伞，帮我们抵挡风吹日晒。所以我们应当端正自身的心态，合规制度不是对我们的束缚，而是帮助我们少犯错，不犯错的良师益友。

要问我内控知多少？不知，不知。

我们常常将内控制度挂在嘴边，可是内控制度到底是怎么样的，有什么规定，相信很多人都不能自信满满的回答出来。每月的定期学习不是听“佛经”，既然参加了，就要利用好学习机会，将学习的内容牢记与心。发布的新规章制度，不是“一目十行”，而是要做到“过目不忘”。活到学到老。我们应在不断地学习中使自己的到“升级”。

纸上谈兵的典故我们小学就懂得，但为什么有很多人知道合规制度却依旧犯错误？在不断学习制度时，我们还要在实际工作中运用他们，这样才能达到最终的目的。打游戏升级时为了更高更强的武器装备，我们学习合规制度也是一样——为的是武装自己，保护我们的权益，可是如果我们得到了却不用他们，这岂不是浪费了自己的努力学习。

总之，通过内控强化年的学习，使我找到了正确的工作方向，增强了合规办事的意识。希望我们在总行的领导下，用心学习，合规办事，相伴成长。

规培心得心得体会篇十一

在医院领导的正确领导下，为了加强影像医师的规范操作，提高诊断水平，拓展诊疗视野，院里特安排我参加20xx年医师规范化培训计划，首先要感谢医院给予我这个宝贵的机会，放射科是我的第一站，x片照片技术、ct扫描、mri扫描及其各类机器的维护保养等技术工作成为了我第一站“第一堂课”要学习的内容。通过两个月的学习工作，圆满完成了影像住院医师规范化培训技术岗位的要求，并对放射科的技术岗位有了更深一步的认识，这些都得感谢科主任及各位同事，因为他们的辛勤工作，因为他们的细心教授，才有我的收获。

虽然毕业已经两年了，但之前对于放射技术的理解仅仅局限于好像是个体力活，通过这次的规范化培训才深深的意识到自己的这种想法是多么的表面和可笑。

首先来到一个岗位，必须先了解这个岗位的职责及规章制度，每天都看着墙上的放射科各岗位制度及职责，包括标准化的操作规程、严格的奖惩制度、各种设备的定期保养和检查等等，这些早已谨记于心。

放射科医师区别于临床医师的主要原因之一是因为不会直接接触患者及其家属，但放射科技师不一样，每天接触的患者比任何临床医师都多，而且随着目前医疗水平的提高，特别是医疗设备的先进化，放射科技师每天接触的患者量直接反应着医院的门诊及住院量，可想而知那是一个相当大的数目，其中不乏脾气暴躁和蛮横的人，这就决定了技师的工作相对于医师风险较高，更重要的是直接要求了技师的处事能力及应急能力;每天上班时间大约就8小时，必须面对成百甚至几百的检查者，一边因为看病心急如焚却不得不等待着检查的人，一边因为检查量大而忙忙碌碌的技师，稍微有所差错，就会犹如导火索一样燃爆检查者的情绪，这进一步决定了技师工作的风险及工作重任;目前全国各个医院各个科室都在实行三好一满意服务，那么患者所能理解放射科的优质服务，大部分取决于他们直接面对的检查技师，这更加要求我们的技师工作必须优秀。在我的身边，他们就是这样一群人，他们让我懂得了也学会了放射科技师工作不是每天喊“进来、站好、憋气、可以走了”这样流水程序。每天跟着带教老师学习这些，我想在非专业技术的能力上我成功了。

放射科技师在服务好患者的同时，还必须时时注意各个设备的使用情况，一旦出现大问题，这将是医院的重大损失。这些设备看似庞大结实，内部确是精细无比，有的时候一丁点轻微的声音，稍微高一点或低一点的湿度、温度，如不及时查看或纠正，都将影响设备的使用寿命，甚至产生故障。这一点不得不再一次佩服各位技师同事的听觉和观察能力，是他们每天细致的工作维护着放射科设备的正常运转。通过这两个月的学习，虽然不及各位技师同事，但我对各个设备的“习惯”也有一定的熟悉，再今后的工作中，我也会继续学习设备的维护的保养，争取能够为医院多增加一分力量。

如果您和我以前一样以为放射科技师不需要诊断，那就完全错了。这两个月来，有着数不清的次数，如果没有技师们的诊断能力，那将会让许多患者接受不必要的辐射，并增加患者的就医流程。举个简单例子吧，临床医师申请单让一患者做胸部ct平扫+增强扫描，做平扫的时候发现肝脏有个病灶，但并未显示完全，那么他只需要扫描范围稍微向下扩大一些就免去了患者再一次做上腹部增强所受到的伤害，首先技师要发现肝脏这个病灶，其次他必须对肝脏的疾病有所了解，基本要明确这个病灶是不是应该进一步增强扫描，才能做出是否扩张扫描范围的判断。这样的例子举不胜举。在这期间，我更进一步学会了如何做好一名技师，也从带教老师那里学到了很多诊断方面的知识。

最后回到这两个月的又一重点——检查技术，期间学习了《影像技术学》，并通过这一次学习工作，完全掌握了x片各个部位的照射条件、标准体位。能够完成16排、64排ct机、mri机的各个扫描，并能够完成后处理工作。认真学习了造影剂过敏的处理原则，并作了针对性的应急演练，增强检查时造影剂出现过敏情况能够熟练处理。对于危重病人检查出现意外情况时，明确处理流程，并在护士长的安排下，去急诊科作了心肺复苏的急救演练且熟练掌握。

总之，这是我的“第一堂课”，相当于我放射工作的“启蒙老师”，收获了很多，完成了影像医师规范化培训的阶段性任务，同时也知晓了自己的差距，在以后的工作中，我一定会不断努力，提高完善自己，不辜负医院对我的栽培。

规培心得心得体会篇十二

随着社会的进步和科学技术的发展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化发展的阶段。经浙江省卫生厅批准，浙江大学医学院附属的三家医院成为浙江省糖尿病专科护士培训基地。我很荣幸地成为浙江省第二批糖尿病专科护士培训的学员之一，对我来说喜忧参半，喜的是有了这么好的一次学习机会，去见“大世面”了，忧的是这对我来说是一个考验，三个月说短也短，说长也长，曾有人把专科护士的培训比作“魔鬼训练”，过程会很辛苦，还要完成对我来说较薄弱的开题答辩这一关。xx年5月29日，满载着领导们的嘱托和希望，踏上了赴杭城的求学之路，开始了为期三个月的培训。

回想这三个月确实很辛苦。三个月来我们先经历了4周紧张的理论学习，进行理论操作考试，然后参加了9周的临床实践，完成结题报告，最后通过“省专科护士培训专家委员会”的现场答辩。学习的日子是忙碌的，尤其在临床实践阶段，通常是白天上班，晚上看资料、写论文，查询相关资料。理论课主要由三家基地的专家老师及其它各地知名专家老师授课。如江苏省中西医结合医院的刘超，楼青青老师等等，他们的授课方式和授课理念别开生面，让我们全面地聆听到专家、教授们的精彩讲课，理解有关糖尿病方面的最新理论知识，把有些抽象的理念诠释得生动、记忆深刻。

理论学习结束后，我们被分成3组轮流进入3家基地进行临床实践阶段。各个医院都有自己的专科特色，浙江大学医学院附属第二医院的最大特色是该医院开设随访门诊和健全的数据库，对每位就诊的病人建立门诊档案，定期电话回访，预约下次门诊时间。浙江中医院大学附属第一医院最有特色的是该医院开设糖尿病专科护士门诊，进行糖尿病健康宣教并每天下午进行一次知识小讲座。科室有宣教室及运动区，运动区有固定的音响设备和食物模具窗，每天下午带领病人做午后回春操。浙江大学医学院附属邵逸夫医院的特色是糖尿病专科护士的床边一对一教育。每个新入院的糖尿病病人都由专科护士行一对一个案教育，周四下午将病人及家属集中在示教室，利用投影仪放映幻灯片进行宣教，教育内容图文并茂、形象直观、通俗易懂，病人容易接受。每周三由专科护士上联合门诊，进行详细的饮食、运动、误区的指导。宣教室有各种各样形象逼真的食物模具等。科内有多台血糖仪、胰岛素笔、中、英文胰岛素泵、动态血糖监测仪等。健康教育随处可见，在科室的墙上随处可见张贴的饮食指导、运动指导、误区和糖尿病并发症预防等相关知识，“护患交流墙（贴有护患沟通的照片和鼓励、祝福的留言）”让我印象深刻。

9周的临床实践使我们受益匪浅，不但巩固了理论知识，而且使我对一些常用的仪器，如血糖仪、胰岛素笔、胰岛素泵、动态血糖监测的正确操作有了进一步掌握，我觉得收获最大的是学习到各家医院对病人的宣教方法、交流技巧及病房和门诊的工作流程。临床实践阶段也是最紧张的阶段。每个人完成个案护理报告、专科综述、申请开题报告，完成结题报告，通过“省专科护士培训专家委员会”的现场答辩。经过努力，我顺利通过理论和操作考试及现场答辩，被授予“糖尿病专科护士”。

转眼间紧张而又充实的三个月结束了。当初我们带着医院的期望前去参加培训，现在我们又将带着省卫生厅和上级医院的期望奔赴各自的岗位。社会在进步，经济在发展，也赋予了医疗服务新的内容，迫使糖尿病教育工作的内涵不断延伸。虽然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我会在平凡中做出不平凡的坚持。既然选择了它，就要坚定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也学牡丹开”作为我的座右铭。如果把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训对我来说就是“质”的飞跃。在工作中我还需要掌握的东西太多了，以后该怎么运用这些学习到的知识，在目前的情况下就地取材，因人因地制宜的发挥自身和同仁们的潜能，以达到最优化的护士培训效果，这也许就是我培训结束后需要长期认真思考的问题了吧！

规培心得心得体会篇十三

规培，即规范化培训，是医学教育中的一项重要制度。它旨在通过规范化的培训计划，提高医生的专业能力和综合素质。作为一名规培医师，我在这个系统性的培训中受益匪浅。接下来，我将分享我的规培心得和感悟。

第二段：规培的意义。

规培的最大意义在于提高医师的专业能力和综合素质。医学科学的进步，使得医生们需要不断学习新的知识和技能。规范化的培训计划可以确保每位医师都获得了必要的训练和知识，并且使得医师的能力更加符合患者需求。

此外，规培制度还可以提高医疗质量。规范化的培训计划可以将医疗实践和理论联系起来，培养医生在临床实践中的独立思考和判断能力，提高医疗质量和患者安全。

第三段：规培带来的变化。

作为一个规培医师，和普通的医学生活相比，我感到最明显的变化就是心态上的变化。在规培计划中，我意识到医学教育和医疗实践的重要性和紧张性，这迫使我更加认真地投入到学习和联系中。

此外，在规培中，我也得到了巨大的收获，包括学习了新的知识和技能、提高了语言和交流能力、加强了对医学品德和伦理的理解。

第四段：规培的不足和改进。

虽然规培制度可以提高医生的专业能力和综合素质，但也有一些不足之处。例如，规培计划并不一定满足每个医生的个人需求，对一些医生来说可能太过繁琐或简单。在实践中，也出现了一些规培计划的难题，例如时间不足、培训质量差等问题。

为了改进规培系统，我们需要思考如何更好地解决上述问题。例如，可以根据医生的个人能力和需求，制定更加个性化的规培计划。同时，也需要加强对规培教育的管理和监督，确保每个规培医师都受到规范化和优质化的培训。

第五段：总结。

作为一名规培医师，我从规培计划中获得了很多，包括专业知识和能力的提升、意识的转变以及个人素质的提高。同时，我也意识到规培制度仍在不断完善和改进的过程中，我们需要共同合作，推动规培教育的发展，为未来的医疗事业做出更大的贡献。

规培心得心得体会篇十四

通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事医学影像科临床工作的能力。

二、培训方法。

采取在放射科、超声科、核医学科及其他相关科室轮转的形式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动，完成规定的病种和基本技能操作数量，学习专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范书写病历;参与见习/实习医生和住院医师的医学影像科临床教学工作。

医学影像科住院医师培训分为3个阶段进行，各阶段轮转科室及时间安排见表1。

第1～6个月，根据住院医师和临床培训基地的具体情况，安排到相关临床科室轮转，其中内科2个月，外科2个月，非指定科室2个月。根据本专业所涉及的科室安排非指定科室，包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根据专业特点适当延长在内、外科的轮转时间。

第22～33个月，住院医师在选定的执业方向的相关专业组内进行培训。主要分为医学影像诊断、超声和核医学三个执业方向。

三、培训内容与要求。

(一)第1～6个月。

根据住院医师和临床培训基地具体情况，安排到相关临床科室轮转。

1、轮转目的。

(1)拓展医学影像科住院医师的知识范围，熟悉与医学影像领域相关的临床知识，掌握最基本的临床急救技能和方法;明确医学影像学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。

(2)在初步掌握专业知识的基础上，熟悉医学影像学诊断中各种常见病的临床表现(症状、体征和实验室检查)，明确医学影像学诊断对这些病变的诊断和鉴别诊断价值。

(3)了解适于影像介入治疗和核医学治疗的各种疾病的临床表现、各种治疗方法及应用价值。

(4)通过执业医师资格考试。

2、基本要求。

内科(2个月)。

要求掌握常规问诊和物理检查技术，并熟悉表2所列疾病的临床表现、体征、实验室检查和诊断要点。

外科(2个月)。

要求掌握外科无菌操作技术，并熟悉表3所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点，手术治疗类型和术式。

非指定科室(2个月)。

根据本专业日后工作需要，可选择在儿科、妇产科、神经内科、神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室进行轮转学习。

1)儿科(1～2个月)。

要求了解小儿常见疾病特点，与成年人疾病表现的差异，并熟悉表4所列疾病的临床表现、体征、实验室和诊断要点。

2)妇产科(1～2个月)。

要求了解妇产科物理检查和实验室检查方法，并熟悉表5所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点和相关疾病的治疗手段。

3)神经内科(1～2个月)。

要求熟悉神经科疾病的物理检查技术和常用的实验室检查方法，并熟悉表6所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。

4)神经外科(1～2个月)。

要求熟悉表7所列神经外科疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。

5)耳鼻咽喉和口腔科(1～2个月)。

要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常规物理检查和内镜检查方法，并熟悉表8所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要求和治疗原则。