深度工作读后感(优秀18篇)
读后感的写作有助于提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的观察力和思辨能力。如何写一篇有价值的读后感呢?下面是几点建议,供你参考。以下是几篇读后感的范文,供你参考和借鉴。
深度工作读后感篇一
你有没有在等公交、等餐时候频繁的刷手机?你有没有因为自己更新了一条朋友圈、一条微博或抖音而频繁的查看点赞数和评论?你有没有下班后为犒劳忙碌的一天而在手机上挥霍好几小时?恭喜你,你成功被电子设备俘获。
在我们当今社会专心做一件事情,变得越来越困难,生活与工作被切割成一个个碎片,时间在碎片中迷失。听了樊登老师的《深度工作》讲解后,对于如何掌控自己的时间,我有了一个全新的认识。
那么何为深度工作呢?所谓深度工作,就是在无干扰的状态下专注进行职业活动,使个人认知能力达到极限。这种努力能够创造新价值,提升技能,而且难以复制。我们一天中的计划与思考,要被大量的支离破碎的事情所打乱,所以很难对一件事情进行专注的思考。因此,工作的繁琐要求我们学习深度投入的方法,去更快更好地完成工作,以便于挤出更多的时间去做其他的事情。
深度工作中,能否以及是否具备深度工作的能力,已经成为我们是否能够在这个高速发展的信息时代胜出的必备条件。那么,我们如何才能做到深度工作呢?四个原则贯穿始终:
1、工作要深入
我们需要给自己创造一个深入的工作环境,设定工作目标,并在完成之后不断的反思与改进。
2、拥抱无聊
深度工作是需要练习的,不仅要在工作中进行训练,而且在无聊时候也要训练。减少对分心事物的依赖,才能不断的增强专注度。
3、远离社交媒体
给自己设定网络时间,计划之外的时间完全避免使用网络。在网络使用习惯中采用关键少数法则,从手机玩我做到我玩手机。
4、摒弃肤浅
深度工作要求我们时刻为工作做计划,可以详细到每天、每小时,乃至每一分钟。要学会区分工作的深浅程度,把主要精力集中在深度工作上。
做好深度工作,首先要明晰我们的目标是什么,我们应该聚焦什么。心中装着一杆秤,时刻度量何为紧急重要,何为不紧急不重要,然后在这基础上,花足够长的时间,专注它,把这件事情做到极致。“在事业中拥抱深度工作,通过深度工作培养个人技能,可以使知识工作从令人心烦意乱、心力交瘁的责任变成一件令人满意的事情——开启一扇通往新世界的大门,在那里万物闪耀。”
即便懂得这些道理,深度工作的能力也不是一蹴而就的,反思自己时常将忙碌取代效率,结果只是一味的肤浅工作,我深知自己目前还有很大的差距,需要在以后的工作中不断的练习与积累,将深度工作变成日常的习惯和准则,降低过渡到深度工作的阻力。转换思维,当我觉得无法专注时,就要果断的减少整体工作的时间,减少工作时间反而是一种更有效的方法。同时,我将每天的听书、读书工作坚持下去,坚持写读书笔记,只有不断的拾起,才能更好的放下。
最后送给大家一句话:“把那16个小时当作一天中的一天,而不是当作工作之余的`赠品挥霍它”,希望我们都能掌控自己的生活,而不是被生活同化,共勉。
深度工作读后感篇二
读《教师教育观念深度转型——由认识走向行动》有感教师教育观念转型是一个“隐形”工程,因为意识形态的“东西”是最难改变的,课堂。
教学。
不能再是“教师讲学生听”的现状。从中小学来看,不论是经济发达地区,还是经济欠发达地区,广大教师对新课程理念都有一定的认识,但在课堂教学改革过程中,很多人却有为难情绪。今后课堂教学所面对的最大“瓶颈”,将是教师观念的深度转型问题。
本学期,我读了《教师教育观念深度转型:由认识走向行动》的书。读完之后,使我深深地认识到,作为一名现代教师,教育观念要深度转型,由认识走向行动。
1.学生是学习的主人,学生是教育的主体。
在实施新课程中,学生是核心。学生是学习的主人,学生是教育的主体,教育的过程、方法、手段都应紧紧围绕学生进行。学生是学习的主体,一定的知识和经验、情感和意愿,有自己的生活世界和精神生活,有各种兴趣和需求,是充满生机和活力的生命体。教师是学生学习的帮助者和促进者,充分发挥学生的主体性,教师必须了解学生,从学生的知识、能力、兴趣、情感等实际出发,使教学适应学生;教师要给学生主动发展的时间和空间。
2.注重每个学生的特性,真正做到因材施教。
每一个学生都有自己独特的内心世界和情感表达方式,教育不是改变、塑造他们,而是在承认差异的基础上根据自身的个性、爱好、特长积极引导,因材施教。因材施教是尊重学生的表现。学生是独特的人,这意味着我们必须尊重学生并深入到学生独特的内在世界,关注学生内心的奥秘,真正地把学生当“学生”,尊重学生的生活经验和独特体验,充分关注每一个学生身上蕴藏着丰富的独特的发展“资源”。
3.积极营造“自主学习”的氛围。
通过创设教育环境,借助学生对“问题”的思考、判断以及相应的分析与综合,整合教与学双方的一些现象与特征。在整个教学过程中给学生正确科学的方法和策略方面的指导,给学生应有的时间和空间,给学生比较宽松自由的学习环境去张扬自己的个性、展现自己的内心世界、发挥自己的主观能动性。
4.转变学习方式,学生既是学知识又要学会学习。
新课程强调学生学习方式的转变,转变学生被动的学习状态,把学习变成学生的主体性、能动性、独立性不断生成和发展,提倡自主、合作、探究的学习方式。在教学过程中,不仅使学生学到知识,而且更重要的是要学会学习,让学生从课堂上学到获取知识的方法,提高可持续发展的潜力,促进他们自主发展、全面发展、终身发展。
5.建构和谐的师生关系。
这次读书使我收益匪浅,克服一切困难,由认识走向行动,把行动真正落实到位。
深度工作读后感篇三
一转眼,2019年的余额不足,只剩下70天了,你还记得在年初实现的目标吗?带着这个问题,我请教过很多朋友,80%都告诉我,一半都没有实现!听到这样的答案,我都感觉意料之外,情理之中。以前,我想着是因为目标定得太高而无法实现;然而,有的人目标定得也不高,只要稍微努力一丢丢就能完成,但还是没做到,为何?其实,还有一个原因,用他们说的话就是“心静不下来”;更通俗地说,就是没有做到“深度工作”。为什么我们知道的名人会有这么高的效率,我举个例子:著名导演伍迪艾伦他一直拒绝使用电脑,习惯于手写稿,并不是因 为思想落后,而是这样更好的集中精力思考;jk罗琳远离社交群体,把自己关在一个五星级酒店写出《哈利波特》来;比尔盖茨都会为自己留出一个深度思考周,远离各种干扰,专心思考公司的事情。
深度工作有什么样的好处呢?首先,专注就能产生自控力和积极的心理暗示,擅长深度工作的人,都是比较自律的,知道自己该干什么,值得干什么。其次,沉浸在深度工作中,能让我们找到愉悦感和满足感,我也有这样的体会,当我在写作的时候,就是进入了深度工作,此时此刻我是聚精会神的写,但当我写完以后,我会舒服的长叹一声,内心非常的畅快,因为又一件事情大功告成了。最后,完成深度的任务是需要深度工作的。一些事情手板眼见功夫,只要举手之劳就可以完成,那当然不用深度去做,但有不少事情,没有一点死磕的精神是难以完成的,比如对某一样高深学问的研究,如果只是肤浅的去了解,也研究不出什么名堂来。
当然啦,除了手机作为社交圈,这个是外部的影响因素,更多的是受到内因的影响。首先,你不知道哪一些时间是浪费掉的,比如在写作、看书的中途,感觉到有点难度,那打开手机先刷个抖音轻松一下,然后再继续写作看书;然而,当你这么做的时候,感觉这个灵感更加难找。有时候,我们死磕的话,还有可能磕出点灵感来。更可怕的是,你还不知道分心有什么了不起,完全没有意识到其严重性,这才是最可悲的。。
我们在社交圈交往,问得最多的一个问题,就是“最近忙吗?”一旦得到肯定的回答“最近很忙啊!”,通常都会得到回应“忙是好事啊,多赚点钱!”然而,果真如此吗?有不少人,只是重复的忙忙碌碌,每天忙什么?都是那些机械式的、没有营养的工作。苍蝇忙不忙碌?一直苍蝇在桌面上,我们驱赶它跑了,过了几分钟,它有飞回来,落在同样的位置。这只苍蝇忙吗?它也只是瞎折腾了一圈,仅此而已。过分的忙碌,都是为别人而忙碌,而迷惑了自己,不知道到底为了什么而忙。还有一种忙,就是“多线程”,也就是身兼好几样工作,看似很能干,但每一件事情都只是浅藏辄止,没有一件事情能够真正做好的,这样忙着有意义吗?与其广撒网做多件事情,还不如聚焦地把一件事做到极致。
面对这些干扰我们深度工作的绊脚石,应该怎么破?首先就要为自己营造一个好的工作环境。有人说,只要是在家工作,自己一个人关在家里,就一定能做到。我个人切身体会,不一定!对我而言,待在家里就是一种煎熬,尤其是下雨天不能出门的时候,会有一种“人都发霉”的感觉。对我而言,最好的工作环境,首先是在户外,家后面的公园,一个天然的大氧吧,一边深呼吸,一边写作,这样的工作效率是最高的;其次就是在咖啡馆,看到身边其他人都敲着笔记本,或者看着书,有这样的一个氛围,自然也会影响到我,效率也大大提升。
说到分心的情况,我也会有。什么情况会导致我的分心呢?因为我面对的问题有点难度,一下子也很难解决。尽管我的意志也不想去分心,但是脑袋不听使唤啊,总想找一些容易办的事情去做。什么事情容易办?就是找手机,看朋友圈收发微信等。分心不可怕,主要是要看自己工作了多长时间,如果说已经有45分钟以上,就该歇下来喝口茶这样子了。既然脑袋可以分心,那遇到什么难题都可以把它分开,拆分为一个个小问题,容易解决的问题,再用接着的时间逐个击破。高强度的工作时很累的,能量也会不断地消耗,所以要随时随地充充电。这就是我不在家里工作的原因。这里我说得比较俗的办法,就是当你累的时候,抬头看一下周边的美女,当然并不是说有啥邪念,而是看到美的东西,让自己的眼睛滋润,心灵也得到滋养,后续的工作效率也会大大的提升。
最后一点,就是有一种死磕的精神,懂得死磕的人,就很难分心。我们把放大镜对着太阳聚焦,坚持一段时间,放大镜上面的纸就会燃烧起来。我们经常说“坚持”,但是“坚持”和“死磕”是不一样的,所谓的坚持,就是在艰难的地方苦苦挣扎,“再坚持一下”;而死磕不同,就是我对一个问题带着一种好奇心,要打破砂锅问到底,不找到真相不罢休的态度。当我们有这种死磕的精神,深度工作就有了价值。
深度工作读后感篇四
这是我在新年第一天正式读的书,选择它做为2018年自己读的第一本书,主要原因两条:
第二,自己一直爱好关注某些企业家及其企业的发展经历和传奇,中国建材董事长宋志平就是近期自己产生兴趣的一位,上个月,因为网上看到他的一篇“谈这个时代我们如何深度工作”,使自己读起了这本书。
月1日,从9点到11点,自己一直在看这本书,越看越觉得有价值,有针对性,不仅是对自己,更是对我们。
何谓深度工作?书中定义:“在无干扰的状态下专注进行职业活动,使个人的认知能力达到极限。这种努力能够创造新价值,提升技能”。
为什么倡导深度工作?因为浮浅工作大量出现。何谓浮浅工作?书中定义:“对认知要求不高的事务性任务,往往在受到干扰的情况下开展。此类工作通常不会为世界创造太多新价值,且容易复制”。
为什么会大量出现浮浅工作?特别是在知识工作者群体中,作者认为是“网络工具”的出现。网络工具包括电子邮箱和短信等通讯服务、推特和脸谱网等社会网络,还有娱乐信息网站。这些工具的兴起,辅以智能手机和可联网办公电脑的广泛使用,将大多数知识工作者的注意力肢解得支离破碎。
“将注意力肢解得支离破碎”。读到此对照己,已经是经常这样:随着网速的提高,系统的应用,微信的普及,上班“网络控”,看内网信息、外网新闻,下班“手机控”,光公众微信号就存了近二十个,积习之下,做事少专注,业绩不出众,下载、移植多,钻研、创造少。自己从xx年到xx年,在调度室,每年积累下的总结、报告、调研、分析都达10万字,离开港口五年,写下来的还远不及原来的一年。
“不会为世界创造太多新价值,且容易复制”。31日晚上进港,在煤管科看到值班员工监督港口“生产管控”系统运行并将有关信息、数据“容易的复制”到值班日志上,联系到我们有些监督性质的职能工作,随着互联互通、高速实时的信息系统的应用,重要性、必要性都是弱化和消减的趋势,“创造价值”也越来越少,更别说“创造新价值”了。也许,从一定程度上,今天的“容易复制”后面,已经潜伏下“能力退化”、“职业替代”的危机。
这两条是读完该书前言后的一点感受。该书结构上分两大部分:
第二部分:准则。包括“工作要深入、拥抱无聊、远离社交媒体、拼弃浮浅”四个大项,提出了4项深度哲学的选项,提炼了4项深度学习的执行原则,分析了3项图安逸的原因,提出了不要不断分心、而要不断专注等重要建议。
“深度工作,是信息碎片时代的自控力、专注力、精力管理和时间管理指南”。为了创造价值,为了不被替代,为了适应新时代,跟上新时代,我们需要了解“深度工作”的哲学,学习“深度工作”的方法,使自己保有技能,提升技能,在岗位上创造出崭新的业绩来。
在此,郑重向大家推荐这本值得深度阅读的好书。
深度工作读后感篇五
《深度工作》给我们指出了一个非常严峻的事实,社交媒体以及各种手机应用已经逐渐异化了我们,而且我们的孩子也深受影响。本来只是一个工具的手机已经占用了我们大量的时间,这也是为什么越来越发达的工具的帮助下,我们却越来越忙乱,网上充斥着各种雷同的观点和情绪的喧嚣,却极少出现有创意的想法。在越来越汹涌的信息洪流中,只有极少数人能冲浪!而大多数人会溺水!能否逃出生天。需要我们时刻保持正念!刻意屏蔽各种干扰,用一些方法不断训练自己,重新回到深度工作和思考的状态!
首先,我认为作者提到的严格的自律,每天制定适合自己特点的工作或学习安排,并严格执行。可以邀请朋友互相监督和鼓励。持之以恒使之形成习惯!这是形成主动克服外界干扰的规律性活动!一个严格自律的人是不容易被外界带走,即使偶尔也会很快意识到并且把自己拉回到正常运行的轨道上来。
其次,要学会独处,刻意训练自己在没有手机的情况下与自己对话。每天花一点时间,在安静的环境下,仔细梳理每天工作和学习的不足,对一些没有解决的问题进行深入思考!我们太多的依赖各种搜索工具和社交媒体的帮助,唯独不愿意自己思考。以至于慢慢失去了自己独立的见解而不断被外界所左右而不自知!这是我们人性的一大弱点。《思考快与慢》这本书已经向我们揭示了这一点,我们要能取得大的成就,就要不断地与我们自身的弱点作斗争!看看现在的各种游戏和手机应用吧,都在深入研究人性的弱点,并基于这些研究不断优化他们的产品,以达到俘获更多流量的目的!
本书给我们提供一系列行之有效的工具,这些工具真应该好好实践一下,找出适合我们的,并不断的练习,帮我们把手机变回一个工具而不是控制我们的魔鬼!
无论处于更好的谋生,还是获得人生的价值,我们都需要学习这本书提供的方法,并可以训练,掌握能随时进入深度工作状态的能力!
深度工作读后感篇六
《深度工作》作者、麻省理工学院计算机博士卡尔·纽波特,尖锐地道破了信息经济时代的惊人真相——知识工作者60%以上的工作时间都花费在处理此类浮浅事务上,而这些工作不仅产出的价值有限,还会永久性地损害人们深度工作的能力!
那么如何在被频繁打扰的情况下高效使用脑力?答案是深度工作!
"深度工作"含义为在无干扰的状态下进行专注的职业活动,使个人的认知能力达到极限。这种努力能够创造新价值,提升技能,而且难以复制。而正因为当前社会深度工作能力的日益稀缺,其与经济成功的关系也变得日渐紧密起来。
深度工作不是一项过时的技能,而是将人们从技术垄断导致的精神异化状态中解救出来的良药。在当前这个以网络为中心的浮浅信息时代,倡导深度工作无异于呼唤一种匠人精神的回归。
马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》大部分都在纽约库阿里农场的一间小屋里完成。吐温的书房离主要房屋区太远,以至于家人要吹号吸引他的注意力,召唤他去吃饭。
比尔·盖茨每年都要进行两次"思考周"。在这段时间里,他远离世事(通常是在湖边小屋),只读书,思考大局。
然而我们大多数人都已经淡忘了深度工作这件事。网络工具的盛行,包括电子邮箱、短信、微信、微博、淘宝、京东等,将我们的注意力割裂得支离破碎。据麦肯锡的一项调查发现,我们平均每周有超过60%的工作是进行电子沟通和网络搜索。这种状态,卡尔·纽波特将其定义为"浮浅工作"。所谓"浮浅工作"是指,对认知要求不高、事务性的任务,往往在受到干扰的情况下开展的。此类工作通常不会为世界创造太多新价值,且容易复制。
我们该如何"深度工作",卡尔·纽波特提供了不少行之有效的方法可供大家参考:
一是让定期的深度工作成为习惯。人的意志力是有限的,它在使用的过程中,会被不断地消耗。如果我们在一个浑浑噩噩的下午正在浏览网页,突然想要将注意力转移到一项需要高认知度的任务上,便需要强行将注意力从丰富多彩的网络内容上转移开。这样的转移往往很难。但是,如果我们能每天下午安排特定的时间或安静的场所用于深度工作,就只需要很少的意志力便能启动工作并保持下去。
二是闲散时也不要分心。有人会觉得,在深度工作时保持专注就可以了,在闲散时分分心又没关系的。千万不要这样想,也不要这样做。如果你在其余时间里有一点无聊,就开始刷手机打发时间,那么你的大脑就可能已经被重新编排,你的大脑已经很难够胜任深度工作,即便你经常训练专注的能力。
三是要善于对浮浅工作说"不"。对琐碎的工作拒绝时,要明确的拒绝。如果你是个很容易就能联系上、好说话、老好人、总是竭尽所能帮人的人,那不找你找谁呢。
新时代呼唤匠人精神,我们即使做不到匠人的水平,也要回归匠人本色,用深度工作、刻意学习来提高自身的业务素质和执行力,为新征程贡献力量!
深度工作读后感篇七
此时正值夜间9点,还在努力工作的人,大抵都是期待在工作中有所成的人。
而关于成功、成就或者工作成果,无数的成功学、方法论早已充斥我们的耳朵,几近免疫。
我们很少再轻易为一个观点、一种言论而振奋,换个姿势,磨刀霍霍向理想。
在一个人的成就中,天赋、努力、运气等因素无不是重要的影响因素,每一项拿出来都是一个繁杂而庞大的话题。
然而,天赋\\无法选择,努力关乎意志和追求,而运气又是那么的不可控。
最值得细细探讨的课题似乎只剩下:挖掘和运用我们天然已有的资源——自己的大脑,在现有资源和条件下,让我们的工作成效最优化,价值最大化。
你就是你自己的首席运营官。“深度工作”是一个听起来平淡无奇,其实无比精妙的大脑运作机制。
讲真,好久没在职场类书籍的阅读中产生醍醐灌顶、拍案叫绝的体验了,《深度工作》就是这样一本书。
在各种哗众取宠声音甚嚣尘上的当下,在无数新书为抢占注意力、拥挤着咆哮而来的当下,很幸运有人督促我去关注、并按捺住多少还存在点儿的心浮气躁,细细品读完这样一本优秀卓绝的书——对自己所处的工作环境,我其实是充满感激的。
没错,确实是细细品读。
尽管《深度工作》从封面看精英范儿十足,看上去和其常见职场类书籍一样,瞄准的是脚步繁忙的当代人,是戚戚于贫贱、汲汲于富贵的谋生者,是眼观六路、耳听八方的弄潮儿们。整个透着一股野心勃勃的劲儿,随时准备兜售关于效率和技能的方法论。
细细品读才发现它的厉害之处,为之震撼,回味良久。
01
首先,它在认知层面大大满足了我个人一直以来的好奇和困惑,无论是关于大脑的工作规律,还是关于人性。
太多自己想不明白的问题,卡尔都给完满解释了。
《深度工作》中充满了独具一格的观点和严格的事实论据,让你心悦诚服,不断惊喜于开启了一扇新世界的大门。
如果你在生活中曾有意识的考验自己的大脑、跟潜意识较劲,那么我可以保证,你能在这本书里看到一个知己,而且那是一个极为聪明、有着点石成金魅力的知己。
02
其次,作为一个写作者,卡尔·纽波特在书中的行文逻辑也让人叹为观止。
为讲透“深度工作”这个概念,并且真正帮读者消化吸收,可谓用心良苦。
大量深入浅出的讲解,结合个人经验、媒体报道、生活见闻、实验数据、各界学术研究理论,把这些东西都准确提取出来,并恰如其分地安排进一本书里,转化成逻辑缜密的解释、推演、举例论证。
每次他不动声色地将灼见娓娓道来、点点剖析的时候,都是我们智商升华的绝佳契机。
书中语言平实易懂,时而犀利,时而恳切,时而坚定到毋庸置疑,时而含蓄地留足余地——这是多么了不起的一项工程啊。
03
再则,《深度工作》这本书,完美展现了“程序员式写作思维”的惊艳。
来看一下作者卡尔·纽波特的个人履历:
麻省理工学院计算机科学博士,乔治城大学计算机科学副教授,畅销书作家。创办“学习黑客”的人气博主,致力于为大家破解工作和学习领域的成功模式。
喜欢追求阅读快感的人,极易在刚翻开这本书的时候感到昏昏欲睡。
继续读,随着书中指示的那样开启“深度工作”的阅读状态,几个章节下来你就会被这种平淡口吻之下低调炸裂的睿智所深深折服。
读书这件事儿很容易伴随着挑剔,向来干货容易刻板,天花乱坠又极易言之无物。
而这本教你怎么工作的书,完全不见这些弊端——干货满满,言之有物,又具有吸引你读下去的语言魅力。
随处可见实验过程、数据分析、以及看似繁琐但反复推敲之后发现没一句废话的细节描述。
能做到如此引人入胜,大概只有务实、长期深度工作又巧思善辩的优秀科学工作者可以做到。
youknowwhat?计算机科学专业,我们生活中与之关联度最大的应该就是“程序员”这个职业。我知道很多程序员内心世界其实无比超前,也具备着出众的思考能力和科技感,但能够、或者说是愿意以通俗易理解、活泼可感的语言对外孜孜不倦地沟通,把自己的思考和论证过程娓娓道来的人,着实少之又少。
其实,不向外传达你的思考成果,真是太可惜的事情。
从这个角度看,卡尔·纽波特真是个高人。研究计算机科学,成为博士,用科学的工具窥见人类认知盲区,然后写书出来,分享给我们。
书中没有华丽辞藻,也罕见我们汉语尊崇的意境之美,通篇语言扎实、绵密,一语中的,把杰出的思考成果一五一十的真诚讲述出来,让普罗大众叹为观止,从中收益。
当然,这中间有作者强大的行文逻辑,也与译者的高度专业和辛勤工作密不可分。
04
就算不谈行文逻辑,剥开长篇大论的外衣,单是把一些好玩的概念拿出来看一遍,就足以刷新我们对大脑运转机制的理解。
离线时段
另有相近概念:网络安息日,数字排毒。
每隔一段时间,特意留出一段时间让自己摆脱网络技术,在网络世界中处于失联状态,完全避免使用网络。
网络安息日,目的是让你懂得你再紧盯着屏幕时所失去的东西。
有成果的冥想
在身体劳作而心智空闲的时候(比如走路、慢跑、开车、淋浴),将注意力集中到一件定义明确的专业难题上。
如同佛教的打坐,你的注意力可能会涣散或者停滞,但你必须不断把它重新集中到当前的问题上。
然后呢?很多工作时间里苦思冥想的难题,可能在卫生间、散步的林间、或者开车堵在路上时,“砰”地一下撞见了解决方案。
注意力控制
我们发现记忆力运动员和其他人之间在认知能力方面最大的区别,不在于能够直接测量的记忆力,而在于注意力。
这种能力叫做注意力控制,是测量研究对象对于关键信息保持专注的能力。
“任何益处”思维定式
这里针对选择网络工具的行为来解释——一旦发现使用一款网络工具有任何可能的益处,或者是不使用就可能错过某些事,你就觉得有足够理由使用这款网络工具。
需要警惕的是,我们很可能因为那些仅有的小小利好,而对这种工具的巨大弊端视而不见。
与此同时,它们还会抢走而我们的时间和注意力,不知不觉过度使用,让人陷入精疲力竭、注意力散乱的网络依赖状态。
社交媒体
看看卡尔·纽波特怎样阐述社交媒体这一事物:
……社交媒体阴险的一面是,这些从我们的注意力上面谋利的公司已经成功地完成了一项巧妙的市场颠覆,它们让我们的文化相信,如果不用他们的产品,就有可能落伍。
你是上钩人群的其中一员吗?
打包派对式处理
卡尔用一个具体的例子来解释这个词。
一个叫赖安的人家里堆满了各种物品,有一天他把所有东西打包装进纸箱,然后继续在这里正常生活。当他需要某件已经装箱的东西时,就把它拿出来放回到从前的位置。
一周之后,他发现大部分的物件都在箱子里没有动过。于是便扔掉了它们。
房间里的物品如此,生活中很多其他事物也一样。
固定日程生产力
卡尔个人十分坚持一项工作习惯,那就是不在五点半之后工作,这个习惯已经坚持六年,专注于有生产效率的深度工作,是他职业生活中个人努力的重要部分。
展开来讲就是,因为养成固定日程、按时停止工作的习惯,拒绝无限期延长工作时间,进而提高工作时间内的生产效率。
这里卡尔先举了一个别人的例子。
一位年轻计算机科学博士汤姆在博文中贴出的日程表中提到,自己某一天在办公室呆了12小时。正如大多数新晋升教授的没日没夜一般,他的日程中包括了5个会议、3个小时的行政事务、编辑会议、规划未来会议,而在办公室度过的这12个小时中,只有1.5个小时是在进行“真正的”工作,也就是他觉得可以使自己向着“拿得出手的研究”进步的工作。
并且汤姆认为,没有几个年轻老师可以避免这种命运。
而卡尔,坚持晚上不工作,周末偶尔工作,保持这种状态下,2011年到2014年秋天之间发表了大约20篇专业论文,赢得两个竞争激烈的奖项,出了一本书,并且另一本很快完成。
卡尔把这些成果归功于自己躲过了汤姆所说的无人能幸免的繁杂日程安排,也就是“固定日程”的时间管理理念。
对于说“是”,卡尔极为吝啬。想要让他同意去做浮浅工作是非常难的。
他甚至在如何拒绝别人这件事儿上颇有心得:明确拒绝,但模糊理由。因为这样可以做到不给人任何机会来反驳他的拒绝。
忙碌代表生产能力
在工作中,对于生产能力和价值没有明确的指标时,很多知识工作者都会采用工业时代关于生产能力的指标,以可视的方式完成很多事情。
社会评论家马修·克劳德富对这种不确定性这样描述:“精力栖息于一篇迷茫的精神领地,受冥冥中难以捉摸但必须答应的命令驱使而焦躁不安。”
《摩托车修理店的未来哲学》中讲到,克劳福德辞去华盛顿智囊团主管的职位,开了一家摩托车修理铺,以此躲避迷茫之地。
为什么不迷茫了?
因为收到坏掉的机器,修好它,最后看着它靠自己的动力驶出店铺,这是多么具体实在的成就感啊!
因为看得到,所以不迷茫。
而很多知识工作者还在这种迷茫中打转。想要证明自己的生产能力,但又不清楚这项目标到底要如何体现,去哪里找到可视化的东西来作为自身价值的证据。
于是为了解决这个疑难杂症,于是很多人开始像工业时代工人提高动作效率一样,让自己保持可视化的忙碌。
因为实在找不到更好的办法来证明自身价值。
他们随时收发邮件,不断安排和参加会议,又或者在开放式办公室中漫步,随时向人道出自己的想法——所有这些行为都可以使你在公众眼里看似很忙。
“忙碌代表生产能力”指的就是这样一种迷茫之下的无奈之举。
事实上,知识工作远非生产线,从信息中提取价值的行为往往并不会看起来很忙碌,也并非靠忙碌支撑。
……
如上述,词汇和短语往往集中折射着一套新的价值观,或者思维体系。
种种发人深省的强大idea,通过这些短小精悍的名词短语便可见一斑。
而这些,还只是《深度工作》魅力的一小部分而已。
还有太多令人耳目一新的工作哲学和闪闪发光的思考,值得你翻开书来慢慢研读。
深度工作读后感篇八
这是一本给我带来极大震撼的书,它挑战了网络、手机带给人的便利,让我意识到自己的注意力被分散的危险,更让我深刻的认识到了深度工作的重要性和必要性。
这是一本《纽约时报》等多家媒体力荐,入选2018年度樊登读书会年度十大好书的著作。
这也是一本挑战新时代新科技、挑战你认知,给你“换脑一新”的著作。
1、深度工作的特点是什么?
深度工作:在无干扰的状态下专注进行职业活动,使个人的认知能力达到极限。这种努力能创造新价值,提升技能,而且难以复制。
关键词:无干扰,专注,创造新价值,提升技能,难以复制。
2、深度工作的代表。
影响力很大的卡尔荣格,马克吐温,伍迪艾伦,比尔盖茨,斯蒂芬森等等,都是远离网络,保持专注的成功代表。
他们充分说明了深度工作的价值。
3、深度工作的假设。
如果你希望提高工作效率,快速学会一门复杂的机器语言,成为细分领域的专家,那么你都需要具有深度工作的能力。
4、深度工作助你成功。
如果想创造有用的东西,或者是你想做出最好的产品,那么一定要具备深度工作的能力,因为这些是很难被复制的。
那么怎么样做,才能深度工作呢?当然首先离不开集中注意力,不被人打扰。结合自己实际情况,我想从下面六点着手:
5、选定你的深度哲学。
要想深度工作,必须做到注意力集中,不能被打扰。根据我的时间,早上2个小时和晚上3个小时是完全部被打扰的。所以我可以在这些时间里学习,写作。这是符合节奏哲学的。
6、习惯化。
既然选定节奏哲学,那么就把读书写作的时间段固定下来,这两段时间里不去做其他的事。把它变成生活的习惯。
7、像经商一样执行。
一次只完成一个或两个目标事件,专注于深度工作状态时间,并把它记下来,每周回顾,总结。
8、享受安逸时光。
休闲、度假这种安逸时光,不仅能让身心放松,还能让我们恢复能量。即使在心情放松的状态下,大脑也不会轻易停歇,并且经常会有一些灵感闪现!
9、学着拥抱无聊。
排队结账的时候就发发呆,等红灯的时候就练练深呼吸,等人的时候可以练练冥想。只有拥抱无聊时光,才能让我们更好的专注。
10、远离社交媒体。
现在开始把手机调成静音,并且把它放在十米开外的地方。半个月不用的手机软件,就可以卸载掉。只在每天的午饭、晚饭前后,早起、睡觉前看微信。
总而言之,要想在新经济形势下成为赢家,只有深度工作才能帮你成为精英阶级。
深度工作读后感篇九
最近读了《深度工作》这本书,受益匪浅。这是本被《纽约时报》、《华尔街日报》力荐的畅销书,曾引发数百万讨论的年度话题之作。《深度工作》的作者是来自美国的卡尔·纽波特,主要讲了在无干扰的状态下专注进行职业活动,使个人的认知能力达到极限。这种努力能够创造新价值,提升技能,而且难以复制。
众所周知,我们处于一个数字化网络的时代,身边充斥着各种“声音”,娱乐新闻、实事政治、内涵段子等不断争夺我们的眼球,让我们难以进入深度工作状态,更难以通过深度工作,创造价值,提升技能。通过此书的阅读,让我理解了深度工作、深度学习的意义和价值,并且掌握了如何深度工作的方法。
书中前半部分讲述了不同领域的大咖远离社交媒体进入深度工作,如比尔·盖茨、西奥多·罗斯福、理查德·费曼、米歇尔·德·蒙田、马克·吐温、伍迪·艾伦、j.k罗琳,他们都是引领时代潮流的行业翘楚,都是深度工作的践行者,也是受益者、成功者。这让我想到小时候听到的那个故事:小猫钓鱼。小猫在钓鱼的时候,一会蜻蜓来了,小猫去追蜻蜓,一会蝴蝶来了,小猫又去追蝴蝶,结果可想而知。这就如同深度工作一样,如果不断的受到外界的打扰,一会收发电子邮件,一会逛逛论坛,一会看看朋友圈动态,无法全身心投入到工作中。因此要想真正的创造出价值,必须远离干扰抵抗各种分心欲望。
深度工作并不是与生俱来的一种能力。书中有一个公式:高质量的工作产出=时间x专注度。在时间相等的情况下,投入的专注度越高,工作才越有产出。由此书中后半部分准则里详细讲述了如何提高专注度。一是通过禁欲主义哲学的深度工作来安排日程。这是一种苦行僧式的工作模式,需要远离城市的喧嚣,通过各种断舍离,进入深度工作状态。二是通过双峰哲学进行深度工作。简单的是讲是将时间分为两块:一块进行深度追求,余下的时间做其他的事情。三是节奏哲学。在固定的时间进行深度工作,形成一个链条。四是以新闻记者的哲学进行深度工作的日程安排,也就是随时随地的插入深度工作的记者哲学。通过以上策略可实现两个目标:就是高强度的提高集中注意力的能力和克服分心的欲望。
书中给我印象最深刻的是准则2中提到的进行有成果的冥想这一方法,说的是在身体劳作而心智空闲的时候,将注意力集中到一件定义明确的专题上。例如在散步的时候,大脑可以考虑你的一件很重要的事,如构思一篇文章的大纲。这一点我有切身的体会。小时候放了学要去田里挖苦菜,我一边挖一边想老师布置的作文题目。苦菜挖完了,我的作文也构思成型了,题目就是《挖苦菜》,结果这篇文章被老师当做范文在课上讲给同学们听。看了这本书,我才知道那时候的自己就已经不知不觉的应用到深度学习了,现在回想起那时候的心情真的是自豪感爆棚。
《深度工作》这本书被誉为21世纪的超级力量。这种力量可以让你迅速掌握复杂工具的使用方法以及在工作质量和速度方面都达到精英层次的能力,遗憾的是这种能力正日益稀少,所以能够培养出这项技能,并将其内化为工作生活之核心的人,将会取得成功。你想成为那个成功的人吗?先来看看《深度工作》吧。
深度工作读后感篇十
当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的深度工作读后感,希望对大家有所帮助。
《深度工作》作者、麻省理工学院计算机博士卡尔·纽波特,尖锐地道破了信息经济时代的惊人真相——知识工作者60%以上的工作时间都花费在处理此类浮浅事务上,而这些工作不仅产出的价值有限,还会永久性地损害人们深度工作的能力!
那么如何在被频繁打扰的情况下高效使用脑力?答案是深度工作!
"深度工作"含义为在无干扰的状态下进行专注的职业活动,使个人的认知能力达到极限。这种努力能够创造新价值,提升技能,而且难以复制。而正因为当前社会深度工作能力的日益稀缺,其与经济成功的关系也变得日渐紧密起来。
深度工作不是一项过时的技能,而是将人们从技术垄断导致的精神异化状态中解救出来的良药。在当前这个以网络为中心的浮浅信息时代,倡导深度工作无异于呼唤一种匠人精神的回归。
马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》大部分都在纽约库阿里农场的一间小屋里完成。吐温的书房离主要房屋区太远,以至于家人要吹号吸引他的注意力,召唤他去吃饭。
比尔·盖茨每年都要进行两次"思考周"。在这段时间里,他远离世事(通常是在湖边小屋),只读书,思考大局。
然而我们大多数人都已经淡忘了深度工作这件事。网络工具的盛行,包括电子邮箱、短信、微信、微博、淘宝、京东等,将我们的注意力割裂得支离破碎。据麦肯锡的一项调查发现,我们平均每周有超过60%的工作是进行电子沟通和网络搜索。这种状态,卡尔·纽波特将其定义为"浮浅工作"。所谓"浮浅工作"是指,对认知要求不高、事务性的任务,往往在受到干扰的'情况下开展的。此类工作通常不会为世界创造太多新价值,且容易复制。
我们该如何"深度工作",卡尔·纽波特提供了不少行之有效的方法可供大家参考:
一是让定期的深度工作成为习惯。人的意志力是有限的,它在使用的过程中,会被不断地消耗。如果我们在一个浑浑噩噩的下午正在浏览网页,突然想要将注意力转移到一项需要高认知度的任务上,便需要强行将注意力从丰富多彩的网络内容上转移开。这样的转移往往很难。但是,如果我们能每天下午安排特定的时间或安静的场所用于深度工作,就只需要很少的意志力便能启动工作并保持下去。
二是闲散时也不要分心。有人会觉得,在深度工作时保持专注就可以了,在闲散时分分心又没关系的。千万不要这样想,也不要这样做。如果你在其余时间里有一点无聊,就开始刷手机打发时间,那么你的大脑就可能已经被重新编排,你的大脑已经很难够胜任深度工作,即便你经常训练专注的能力。
三是要善于对浮浅工作说"不"。对琐碎的工作拒绝时,要明确的拒绝。如果你是个很容易就能联系上、好说话、老好人、总是竭尽所能帮人的人,那不找你找谁呢。
新时代呼唤匠人精神,我们即使做不到匠人的水平,也要回归匠人本色,用深度工作、刻意学习来提高自身的业务素质和执行力,为新征程贡献力量!
深度工作读后感篇十一
我们每个人身上都有各种各样的标签,有些是别人给我们贴上的,有些是我们自己给自己贴上的。我们要时刻检视这些标签是否与真实的自己相契合,对于不契合的标签,我们要及时地进行清理。
当然,从这本书中最应该学到的是遇事都要深度思考的动作,只有这样才能真正地提升自己。
所谓深度思考,就是不断逼近问题的本质!
这个解释通俗易懂,但要真正的做到却是异常艰难,需要我们不断的实践与总结,打破固有思维模式,还要经历时间的检验与沉淀,方可寻摸一二。
要做到深度思考,最重要的是我们要搞清楚几个思想上的误区。
第一个误区:思维惯性。
事情来了就做,怎么做,以及做了之后会出现什么结果?这些问题都不曾想,或来不及想,或者遇到困难再来想等等。这些都是思维惯性,没有养成遇事沉着思考,而是条件反射似得行动为先,干了再说。
另外一种呢,遇事也会思考,但却是固有经验式的思索,是浅显的思考。仅仅凭着过往的常规经验,来判断接下来如何处理手中的事情。这是经验主义、本本主义,更是要不得的主义。
这两种思维惯性下,所导致的事情处理结果是可想而知的。
第一种情况,行动为先、干了再说,解决问题的过程可能像无头苍蝇到处乱撞,结果毋庸多说,运气成分太大。
第二种情况,凭着过往常规经验,这是很危险的。事物是不断变化的,当下环境与条件都发生了变化,过往的常规经验很可能造成误判,其结果是可想而知的。
在现实生活中、工作中,这两类情况普遍充斥在我们的周围。很多人干事,都养成了不思考的习惯,就是常说的干事不带“脑子”。
这样做事情的结果,于人于己都是不负责任的。而那些经验主义者,做事情结果更是可怕的,思维的僵化、行动的刻板,做事所带来的后果更是毋庸置疑的失败。
第二个误区:习惯用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰。
笃信天道酬勤,大部分时间用来埋头苦干,却很少抬头看路!这一类人群的比例是比较大的`,其处理事情的过程是值得同情和肯定的,但这种战略上的懒惰是可恶的。事实上,任何深度思考前的盲目勤奋,注定都是吃力不讨好的徒劳。
在现实社会中,对于这种情况,很多人却习惯用别人安慰鼓励式的话语“努力了就好,不论结果怎样!”,来掩盖自己的失败,而表现出一种“伪豁达”。
在现今社会的竞争中,信息化的速度、智能化的进程,让竞争进入了高阶领域,而决胜的关键不在知识多寡、勤奋的程度,更在于是否具备深度思考的能力。
遇到复杂问题时,要想剥洋葱一样逐层分析,摒弃周围的干扰信息,不断逼近问题的本质。然后,战术上的勤奋和战略上的优化同时推进,这才是最具竞争力的优势所在。
养成深度思考的能力,需要我们在生活中不断去通过每一件事去实践,在实践的基础上总结提升。然后不断实践,不断修正提升,久而久之经历时间的沉淀后,就会形成一种深度思考的思维模式。
深度工作读后感篇十二
最近刚看完了莫琳・希凯所写的《深度思考》一书,作者在书中回顾了自己从求学,到普通员工,再到职场巅峰的进阶之路。作者写作本书时刚刚主动辞去了香奈儿全球ceo的职务,引起全球媒体界广泛报道,被称为“新一代香奈儿女王”。
作者写到自己小时候是社交笨拙,反应迟钝,性格内敛的,总之是具有各种不适合作为领导的性格特征的,但后来却爬到了职场巅峰的位置。
没有见过作者的照片,不知道作者的具体性格。但从全文看来,作者也并不是那种霸道的女强人。一说到女ceo,我想到的是董明珠那样的,纵观全文,完全不是,作者很多时候也是十分羞涩内敛的。作者在四十岁左右的时候,首次作为香奈儿全球ceo的身份亮相一次重要的晚宴时,也是战战兢兢,甚至把自己的裙子撕破了,当然这些都没有妨碍她整个过程的惊艳表现。
作者在文中多次提到标签一词。我们每个人身上都有各种各样的标签,有些是别人给我们贴上的,有些是我们自己给自己贴上的。我们要时刻检视这些标签是否与真实的自己相契合,对于不契合的标签,我们要及时地进行清理。当然,从这本书中最应该学到的是遇事都要深度思考的动作,只有这样才能真正地提升自己。
事情来了之后,要想一下为什么要做这件事,怎么去做好这件事,以及做好这件事之后我能得到什么。不要盲目笃信天道酬勤,不要习惯用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。任何深度思考前的盲目勤奋,注定是费力不讨好的。
深度工作读后感篇十三
今天看了一篇微信文章,让我知道,读书几种层次。
第一个层次,是照着自己的喜好选择一些娱乐性的书,这个层次,没有多少思考,只是情绪化的阅读,很多文青,太过矫情,属于文胜质则史,就是这种类型。
第二层次,是阅读经典。这类书多是剖析型的,里面的人物,多是复合型的,所以,这时候的读者,也相对成熟,理性,基本我上自身的人格比较完善了,这类阅读者是社会中的主流,可能处于工薪阶层。
第三层次,是阅读史哲类书。这类读者考虑问题就比较有格局了,会放在社会的环境下考量。像这种阅读者的思维可以算是富人思维,目光比较长远,考虑得比较全面,是中产阶层的比较多。
第四层次,是阅读思想类书,阅读者能到这一层次,思维深度已经过人了,考虑问题是想一件事情的持久性,考虑它可不可持续,而不是它的价值。一件事可能有价值,但它却不一定有符合人性,也就找不到持久的依据。反之不合理的事,却可能符合人性。反正,能到达这一境界,已经属于学者型了。
第五种层次就比较高端了,属于构建自己的阅读体系,自己选书看了,这类人的思维深度,就是诗与远方了,人生从此没难题,我也只是听过而已,已经无法解释了。
我想我还处于第一各第二层次之间。以后还要继续努力啊
深度工作读后感篇十四
专注,对于我们大多数人而言几乎有些奢侈。
当我们想做一件事情时,我们的注意力总是自觉不自觉被其他的事情所吸引。
手机屏幕亮了响了,忍不住看看;有什么刷爆朋友圈的娱乐八卦,忍不住打开;有什么有趣的链接,控制不住一个一个点进去。
到了十一二点,我们感觉很累,却记不起做了什么有价值的事情,就这样,一天又一天,一年又一年。
在爆炸般的信息面前,我们有时无从筛选,只是跟着自己的兴趣点和关注点任思绪游走;有什么问题,直接上网一调,什么答案都能出来,我们几乎不用思考。
我们羡慕那些头脑清晰、说话掷地有声、旁征博引的人,他们是人群中的焦点。
他们书写的文字中透露着真知灼见、耐人寻味,再看看自己,几乎丢掉了深度思考的能力。
对于什么事情,几乎都没有自己的想法,大多时候只是吃瓜群众,看谁的想法有道理就觉得和自己想的一样,看到不符合自己预期的想法就想怼回去。
培养自己深度思考的能力,最重要的一步就是保持专注,激发自己的想象力,自己先动脑。
当遇到问题,首先给自己一个空间,沉下心来,想想自己所面临的问题背后到底是哪方面的疏漏和缺失造成的。
形成自己的想法以后,再去上网查查是否有类似或相关的情况,他们是怎么解决的,他们解决问题的思路是什么,你的思路和他们的思路有什么不同,你可以改进的地方有哪些。
只要持续的刻意练习,我们便可以形成自己清晰的思路和见解。
二、学会运用一些基本的逻辑结构,锻炼自己的思维。
要想自己的思路和想法清晰而有说服力,我们必须学着有逻辑地分析和表达,金字塔结构可以帮我们实现这一点,这是一种结构思考力的表达。
在李忠秋的《结构思考力》一书中,阐述了金字塔结构。
金字塔的纵向结构中,每一组的观点必须是下一层观点的提炼和概括;横向结构中,每一组的观点互不重叠且有一定的逻辑顺序。
结构思考力有4个特点:结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。
结论先行,就是先表达出自己的结论。以上统下,就是要有一个有中心的主题句支撑自己的结论。归类分组,就是分总、总分、总分总的分类表达。逻辑递进,要求我们按照逻辑顺序把每一组的思想组织起来。
从纵向结构出发搭建金字塔结构,我们可以自上而下搭建,叫作疑问回答做分解,即先设想一个问题,再想想从哪几个方面给出答案。
也可以自下而上搭建,叫作概括总结做聚合,它包括3个步骤:收集信息、分类、概括总结。
比如你看到一组好友对自己的评价,乐观、幽默、勤奋、善良、有思想、粗心、固执、不合群,这是你收到的信息。
分类,你可以分为优点、缺点,概括总结,自己在朋友眼中整体是个不错的人。
从横向结构搭建金字塔结构,我们可以选择演绎或归纳的逻辑方法,演绎就是从普遍到特殊,大前提、小前提、结论。
比如:我喜欢吃各种各样的水果(大前提),苹果是水果(小前提),我喜欢吃苹果(结论)。
归纳就是从特殊到普遍,比如4个基本点,5条原则,6个层次。
在归纳分类时,我们按时间顺序、结构顺序(由表及里、由内向外、从整体到部分)、重要性顺序组织自己的思想。
当你希望说服他人时,使用演绎法;当对方关注解决方案,选择归纳法。
培养自己的深度思考能力,可以按照结构思考力的方法逐渐锻炼自己的思维,这样可以使我们的表达层次分明、严谨条理。
三、从现象到本质。
大多情况下,我们都活在自己的小天地中,很少去深入思考自己为什么会变成今天的样子。
遇到稍微一些不如意的事情,就容易情绪化,遇到比较大的困难,整个人变得萎靡不振、怨天尤人。
我们一直在自己的小天地中打转,喜着自己的喜,忧着自己的忧,还总想着他人怎么看待自己,又很容易在他人的眼光中迷失自我。
只有当我们从小天地走出来,看到或听到很多人的故事,原来大家有那么多共性。
当你难过时,你不觉得自己是最伤心的那一个;当你想沾沾自喜时,你不会觉得自己是最厉害的那一个。
总有一些人和你有着共同或相似的经历、共同或类似的情感体验。
任凭一个人的生活经历了多少的坎坷曲折、错综复杂,无形之中,我们的性格、思维方式、眼界、信念在各种选择中将自己一步步推到现在的状态。
一个觉得自己不被爱的人,他性格孤僻,思维方式单一,充满幽怨,沉湎于各人的悲伤中,遇到的人似乎真的都不喜欢他。
而我们的性格、思维方式、眼界、信念都属于内在的东西,它们共同构成一个运作机制。
无形之中决定了我们的人生走向,不去解构和重组它们,我们只能沿着命运设置的编码去生活。
而且,当我们试着从现象到本质看待人事物,我们将变得具有共情心、宽容,不再有那么多看不惯。
有的人爱面子,实际上是源于内心的自卑;有的人尖酸刻薄,源于他感觉自己不够好,在相形见绌之下的一种自然反应。
有的人极度缺乏安全感,源于缺爱的家庭;有的人谈恋爱总遇到渣男,源于内在相处模式出现了问题。
很多的关系出现矛盾、不和,大多源于一方或双方控制太多、边界不清。
我们总感觉焦虑不堪,源于我们理想太高却做得太少,能力支撑不起所求。
只有看到事物的本质,才能从根本上去试图改变,否则都是治标不治本的隔靴挠痒。
电影《教父》中有句经典台词,“花半秒钟就能看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运”。
四、建立自己的知识体系,多读不同类型的书,接受不同的观点。
大多时候,我们接受到的是碎片化的信息,比如我们听说了某个概念,了解了它的含义,却不知道它的来源和依据。
再比如,我们得到了一个简洁概括的科学理论,一般我们用的到会直接引用,却很少去考虑这是谁通过怎样的科学实验论证的,论据是否充足,有什么适用范围,存在什么特例。
还有我们听说了一个观点,感觉很认同,说出了自己想说的话,却很少耐着性子把支撑此观点的所有论据看完。
有的人收藏了很多觉得对自己有用的信息,但不进行知识体系的搭建,这些零星的信息只能成为一盘散沙。
建立知识体系的好处是我们可以得到系统化的知识,方便调用,知识储备多了,自然可以增强我们的深度思考能力。
如何搭建知识体系呢?
我们有两种路径:
对于碎片化的信息,可以选择由点到面的方式。
将自己收集的信息做个整理,删除无用或过时的信息,再做分类、贴上标签,如情感、干货、思维方式和认知、教育、心理、哲学、科技等。
每当接受了新的信息,就放到相应的分类中,这会使你的信息库的信息逐渐产生关联,由点及面,逐渐“自成一派”。
对于自己感兴趣的知识或存在困惑的问题,可以选择由面到点的方式。
如果你对历史感兴趣,可以从原始社会到近现代做个梳理,包括各个历史时期的社会、政治、文化、经济、人物等诸多方面。
如果你感觉自己的情感总是出现难题,可以读几本情感相关的书籍,包括如何沟通和相处、吵架了怎么办、如何增强亲密关系等。
这种方式比较有针对性,切入相对比较容易,你只需要找出自己感兴趣或解决问题的知识点,再筛选合适的读物即可,也可以辅助请教相关的人。
多读不同类型的书,接收不同的观点,想办法让知识为我所用。
各个知识点都是有触角的,可以盘根错节、交相呼应,形成高关联、系统化的体系,这会大大提高你的知识迁移能力,使你触类旁通。
培养自己深度思考的能力是一个循环渐进的过程,开始便已成功一大半,接下来要做的就是坚持下去。慢慢,你会欣喜地看到自己的改变。
深度工作读后感篇十五
学而不思则罔,思而不学则怠。我们强调学习力,也要强调思考力。学习仿佛在为自己加油,而思考则让我们懂得让我们往何处发力,如何发力。单位组织读书活动,写这篇读后感就是目的就是再一次明确学习,读书的目的,那就是更好地知道如何工作,如何学习。而中间的重要环节就是深度思考。思考什么?伟大的管理学大师彼得德鲁克曾说,做正确的事,比正确地做事,更重要。这句话的意思是,首先要确定手头上的工作是对我们目标有贡献的,有价值的,值得我们花费心力努力去做好。而不是,为了赶进度,慌不择路,直接就去做,好不容易做完了,才发现与目标无关,与完成任务的关联度也不大。想到了一个形象的比喻,你跑的比刘翔还要快,可是刘翔往终点跑,而你是原地打转。文章中,告诉我们如何选择,那就是做对完成目标有贡献,具有高价值的事情。
文章明确了努力和重复劳动的区别。这让我想到了效能与效率这两个词的区别。我更偏向于效能,效能不仅强调了效率,还强调了追求结果,更好地完成目标。当我们明确工作方向时,注重过程,才能更好的完成任务。
多数人为了逃避真正的思考,而愿意做任何事。深度思考,意味着反思过往,错了,吸取教训,防止发生类似的错误,为了不再出现错误。对了,就要总结经验,为了下次更好的完成任务。爱因斯坦说过,如果用一个小时考虑生死攸关的问题,他会分配55分钟用于思考问题究竟在问什么。我感慨万千,当我们尽全力提升认可度的时候,有多少时间精力研究群众到底需要什么样的服务。投其所好,是我们最好群众服务工作的基础吧。
深度工作读后感篇十六
濮阳职业技术学院附属中学 宋川南
五月份在河大进行培训的时候,老师向我们推荐了《深度学习》这本书,之后就购买了该书,并进行了认真的阅读,收获颇丰。
我觉得的,我们所谓“深度学习”,其场所是学校、是课堂,其对象指的是学生。其要求是通过教师的努力,使学生实现“深度学习”。
因此,第一,教师得了解“深度学习”的意义、感悟“深度学习”,知道实现“深度学习”的方法与策略,会对“深度学习”的效果进行行之有效的评价,之后转化为自己的自觉行动。只有这样,教师的能力才能得到提升,教学的效果才能实实在在,这项活动才能坚持下去。
一项活动不可能一蹴而就。“深度学习”是一项系统的工程,教师的理解需要一个过程、熟练应用更需要时间。
教学内容的“碎”、“散”、“浅”是教材决定的,不是教师非要这样做的。教材这样编写的理由,是根据学生的年龄、认知心理规律、为适应学生的认知规律,故而“碎片化”、螺旋上升,因此使得数学知识的系统性被打破。系统性学习,我认为更适合阶段性的复习中,或者接受能力更强的学生。课本、教材是专家根据课程标准而设计,融入了全国知名专家、权威专家、一线精英教师的智慧,作为一般的一线教学的教师需要在感悟、领悟教材编写的意图、指导思想后才能更好的实现灵活处理之。“深度学习”要求我们学会批判性思维,这是非常好的。对一切教学理论,我们的学习一定是拿来主义,即:好好地学习、反复地琢磨,取自己有感悟的去实践总结,不断完善,成为有自己特色的经验或教学方法。
学习,只有不断的学习,才能增加自己的见识;只有揣摩,反复的揣摩,自己才能不断地感悟、领会他人的智慧,提升自己的能力。“深度学习”深而广,全而精,其中的很多名词需要自己在学习、交流、探索中去领会。只有明白了它们,自己才会用它指导自己的教学,否则可能是以已昏昏使人昭昭。
“深度学习”,其实更适合教师自己的学习行为,“深度学习” 在教师个人学习上首先得到充分的体现后,才能有效地指导自己在教学中的行为。教学是慢的艺术。“深度学习”非常地好,用好它才是真正的好。《深度学习》,是作者学习、思辨、钻研所得,我不仅仅学习他们的“产品”,更要学习他们的精神。
写到这里,我突然想到了高中时学习的一篇文章,其中有几句是:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”在对“深度学习”的学习中,我要向同事们学习,学习他们对“深度学习”的理解与感悟、学习他们的实践经验,学习他们新技术,以提升自已,从而让自己对学习有进一步更为深刻的理解和运用。
深度工作读后感篇十七
最近有幸读了香奈儿前全球ceo莫琳、希凯的《深度思考》一书,作者在书中回顾自己从普通职员到职场巅峰的进阶之道,为我们逐一揭开了在所有领域获取成功的共通秘笈。
本书提出了深度思考前的盲目勤奋,注定是吃力不讨好的徒劳。书中很多观点都让人受益匪浅,对我本人有很大的启发,总结有以下几点收获:
一、做一个勇于挑战者,超越自我
作者的第一份工作是欧莱雅香料部门的营销人员,欧莱雅的任何营销人员一开始都必须通过严格的考核程序,不论他们接受的教育如何优质,学业多么优秀,或家庭背景如何显赫,都必须从头再来。欧莱雅需要确保你足够谦虚,从而明白从底层理解业务和客户的重要性。作者就是从这样的一个企业文化中开始第一份工作。她被派往法国北部加勒比地区推销美容用品。在那里作者学会了适应艰苦环境、学会重新定义美、学会用客户的语言进行交流。我们每个人都要学会跳出自己的舒适区,迎接全新的挑战,就像书中说的无论多微小的机会都能发挥你的才能。
二、做一个善于倾听者,提高效率
作者讲述了在盖璞公司的一次精心准备的“米奇会议”。会议的目的是为了获得ceo米奇的批准和签署最终的产品搭配和购买计划。作者非常重视,通宵奋战,准备产品展示。他们重新布置衣服,凸显各式t恤颜色搭配,装饰会场每面墙壁,以呈现本季最热的潮流。会议开始了,作者针对米奇的置疑,一直在解释。
米奇非常不满意,生气离开后给作者打来电话,虽然对作者工作能力、挑选商品品味予以肯定。同时说到:“但是,你需要学会倾听,在整个会议中,你都在试图告诉我你是对的。你没听到我说的任何一句话!”作者在那一刻明白,如果要想在事业和生活上取得成功,必须具备倾听的技能;不只是偶尔倾听,而是倾听团队、客户和所有利益相关者。这段让我感触颇深,陷入思考。我在平时团队管理中是否倾听了同事的建议方法,传达给同事的要求是否得到认可。我们经常到客户中去,也应该多听听客户的想法,诉求,用客户听得懂的语言去交流,这样才能提高工作效率。
三、做一个敢于创新者,提升能力。
作者在高中及大学期间积累了丰富的生活阅历。这为他以后成为一个出色的ceo提供了帮助。我们在工作中要发挥主观能动性,积极思考解决问题的方式方法,不断创新,提高工作效率。笃信天道酬勤,大部分时间用来埋头苦干,却很少抬头看路?在平时工作中不能简单地去执行,要深入思考公司考核这个指标目的,了解目的后我们针对这个指标思考有没有创新想法、不同于以往,事半功倍的好方法,我想这应该是我们平时应该多做的事。
扎实的工作态度是一个良好起点;学会倾听,倾听是思考前提;深度思考才能提升创新能力,才能让我们在工作中有更佳出色表现。
深度工作读后感篇十八
许多人宁愿死,也不愿意思考,事实上他们也确实至死都没有思考
——伯特兰.罗素
没有经过思考,所有的勤奋都是扯淡,一个看似勤奋的人,低效的执行者,其实是逃避了最困难的战略思维,一个战略思维上的懒惰者,始终是一个低成长的人。
我们身边经常有这样的人,特别的勤奋,特别的努力,最终的结果却不好。比如如果你仔细观察会发现,每个公司都有这样的一些人。
他们总是加班到很晚,看上去特别的勤奋,每一天必定加班才能做完工作。
这些低效的勤奋者,很少去思考怎样用更好的方案去解决问题,用更高效的工具解决问题,用优化的方案把事情在更少的时间内完成。
没有,都没有,他们逃避了思考的困难,选择了看似辛苦,却没有深度思考的勤奋。
勤能补拙,是思考过后的勤奋,如果连方向都选错了,再勤奋又有个毛用呢?
可悲的是大部分人,勤勤恳恳一辈子,一辈子都限于肢体的勤奋,然后抱怨社会的不公,却从来没有思考过背后真正的原因是什么。
人们思考过后发明工具,用工具替代原始的劳动,而一个极端的例子就比如,我们思考过后发现挖掘机可以更高效的完成人们原来数日甚至数月的工作。
而一个低效的勤奋者,只知道像愚公移山一样每天从早到晚,用锄头一锄一锄的挖下去,虽然勤奋但是愚蠢。
例子虽然极端,但是大部分的人就在这样的低效成长之下而不自知。
如果你们当中有人认认真真思考过一个问题,如何让每天的工作可以提前两个小时完成,业绩翻一倍,你会发现这个人一定在公司中出类拔萃,而且看上去并没有那么辛苦。
大部的人习惯于原来的工作模式,就像时钟一成不变,而那个认真思考过的人,完成了大部分人习惯性逃避的战略思维。
02
深度思考的人,往往是快速成长的人,失败往往是败在思维的懒惰上
一个善于思考的人,一定是一个善于主动学习的人。低成长的人,往往是一个被动学习者,只有别人告诉他怎样做,才会怎样做,不会去思考如何更上一层楼,更加的完善自己。
也许磨刀不误砍柴工,也是解释高效成长的一个角度,如果上面的那些文字你没有看懂。那么这句话相信,每个人都可以明白,一把钝刀砍三四个小时也许也不如一把锋利的刀砍一个小时。
当然,这还是建立在方向对了的勤奋之上的,可悲的是很多人思考都不思考,本应该去砍柴去勤奋的去挑了水。
记得以前听老师讲过这样的一个案例。小张和小李都是某公司的职工,两人同时进公司,小李每天勤勤恳恳,第一个来公司最后一个离开公司。而小张每天准时上下班,每天看上去轻轻松松。
过了一段时间,老板提拔了小张做了公司经理,而小李依然是一个小职员。小李不服,去老板办公室想问问老板为什么。
老板没有说什么,而是把小张叫来,让他们去市场买五斤苹果。很快小李就买了五斤苹果回来,而小张两个小时才回来。
小张告诉老板,他调查了附近所有卖苹果的地方,对比了品种,对比了市场销量,对比了产地,最终挑选了时下最受欢迎,最营养的苹果。同时对时下苹果销量趋势做了评估。
小李最终明白了小张为什么可以做经理,而你呢?还在选择低效的勤奋,低效的成长么?
作者:微信610960387
公众号:雪狼之吻