世界海洋日策划案(模板17篇)
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世界海洋日策划案篇一
根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求,结合我市工作实际,现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下:
xx。
(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于6月x日举办主会场活动。
(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。
(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。
(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。
(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。
(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。
(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观。
(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动,供市民及游客免费参观。
(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。
(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
(一)把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日策划案篇二
为提升大家的海洋文化素养,加深市民对海洋的理解和认识,激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情,下面小编就给大家准备了关于世界海洋日的活动策划方案,大家可以来参考一下。
2017年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是:海洋与可持续发展。
2017年适逢《海域法》颁布实施十周年,国务院颁布实施《海洋观测预报条例》,国务院批准《全国海洋功能区划》,山东省第十次党会召开,“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作,以“海洋日”为核心,以电视、广播、报纸和网络媒介为载体,面向社会公众,连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动,努力提高公众参与度,积极营造关注海洋的舆论氛围,构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识,积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
为切实加强“海洋日”的统一协调组织,特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组,人员组成如下:
组 长:徐润启
副组长:赵玉国
成 员:刘桂浩 曹建亭 张乐涛 王丽萍 张 锐 吴云凯 宋洪彦 孙红梅
局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作,相关科站处予以配合。
(一)市局组织的活动
1、发表署名文章。6月8日,在xx日报发表分管市长署名文章,从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发,总结我市海洋经济发展经验,畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责,局办公室配合)
2、媒体宣传。“海洋日”当天,邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏,发布宣传口号和标示,介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责,海洋管理科配合)
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后,组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责,局办公室配合)
4、开展广场及道路宣传。6月8日,在城区主要道路悬挂宣传横幅,在风筝广场组织开展宣传活动,制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料,提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动,号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责,市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)
5、组织开放日活动。6月8日,向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等,增加社会公众的.亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)
6、清洁海滩活动。6月下旬,组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区,向他们宣传海洋环境保护的重要性,并在附近海域开 展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责,局办公室配合)
(二)沿海市区组织的活动
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所,通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式,对“海洋日”进行深入宣传,提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日,组织中小学生,开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日,有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动,增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动,配合好市局组织的新闻采访活动外,可结合实际,自行开展有地方特色的其它宣传活动。
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导,并结合当地特点,制定切实可行的宣传方案,确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累,沿海各市区请于6月10日前,将活动总结及活动材料报市局办公室。
世界海洋日策划案篇三
一直都很想去海洋世界,爸爸妈妈终于有时间带我去看看了,我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近,这儿面积很大,里面有许多海洋生物和植物。
一进去,就可以看见墙是透明的玻璃,里面装着水和鱼,还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯,水是黄绿色的,暗暗的灯光照着黄绿色的水,地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物,仿佛潜入了真正的海洋。
进门后,还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼,慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候,有个梯子架在水里,人就站在上面。开始了,人穿着潜水服,拿着几只活的鱿鱼,下了水,只见他几乎趴在魔鬼鱼身上,把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是,鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了,结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面,又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃,魔鬼鱼把鱿鱼吃完,表演就结束了。
走到一个专门看表演的地方,那儿有许多椅子,坐了一会儿,小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上,开始了表演,其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿,突然,他假装脚一滑,掉到了水里,还把鞋子给踢飞了,这一跤,把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来,小丑们还表演了很多滑稽的动作,把全场的人都逗地哈哈大笑。
世界海洋日策划案篇四
在6.8世界海洋日期间,__市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:__市海洋与渔业局。
协办单位:__市教育局。
__市摄影协会。
承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司。
三、活动时间:__年5月25日-__年6月30日。
五、媒体支持:__电视台、__经济报、__新闻网。
六、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品。
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品。
七、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
八、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
九、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:
联系电话:
地址:。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
世界海洋日策划案篇五
通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是:__。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。
6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日策划案篇六
世界海洋日有助于全社会树立可持续发展的海洋观,积极推动蓝色经济区建设,下面小编就给大家准备了世界海洋日的宣传活动策划方案,大家可以来参考一下。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的'海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是:关注海洋健康、守护蔚蓝星球。
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等2017年世界海洋日活动方案2017年世界海洋日活动方案。(责任部门:组织宣传部及各系部)
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座,在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
世界海洋日策划案篇七
主题:“健康的海洋,健康的地球”
海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样,海洋将全球的人们联系在一起,无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气,每年为数百万人提供食物,同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外,海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全,我们必须负起责任,像海洋照顾我们一样保护海洋。
今年,世界海洋日的主题是“健康的海洋,健康的地球”,我们努力的重点是治理塑料污染。
塑料污染对海洋危害重大,原因是塑料制品的降解速度十分缓慢,能长时间污染水道。此外,由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒,塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。
206月8日,联合国将于总部庆祝年世界海洋日,并表彰“年度世界海洋日海洋摄影比赛”*的获奖者。
提醒人们海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺,人们呼吸的氧气大多由它提供。
提醒公众人类活动对海洋的影响。
发起一场针对海洋的全球公民运动。
动员和团结世界人民参与世界海洋可持续管理项目。海洋是食物、药品的主要来源,也是生物圈的关键组成部分。
共同赞颂海洋的美丽、财富和承诺。
世界海洋日策划案篇八
中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.
世界海洋日策划案篇九
建设海上丝路,联通五洲四海。
(一)总体思路。
2022年海洋日活动的总体思路是:在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下,2022年海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点。
1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。
4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。
5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
1、主场活动。
今年的主场活动包括:“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。
2、系列活动。
在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
1、把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2、加大传播力度。
各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3、抓好组织落实工作。
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4、注意留存活动资料。
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。
世界海洋日策划案篇十
我们期待已久的春游终于到了,同学们怀着激动的心情来到学校。兴高采烈地登上旅游大巴,今天我们学校要去参观。
我们到了。海洋世界里有许许多多的馆,真让同学们耳目一新,导游姐姐说:“我们去的第一站是海洋剧场。”全班同学都迫不及待地进入海洋剧场,两点钟的海洋剧场开始了,第一节是几位乌克兰女演员表演水上芭蕾,她们那美不胜收的舞蹈,引起了人们一阵阵的掌声。第二节是滑稽的小丑跳水表演,他们跳水的姿势让人开怀大笑。最后一节是极限高空跳水节目,表演者跳水的高度让人惊叹不已。
第二站是参观水族馆,里面有蓝色的魔鬼鱼、血盆大口的鲨鱼、小巧玲珑的花金鱼、还有一些五颜色、千奇百态的鱼。
时间过得真快,我们要回学校了,同学们都依依不舍地上了巴士,再见了海洋世界,我永远也不会忘记你。
世界海洋日策划案篇十一
“妈妈快点,快点……”在急促地催促声中我和妈妈来到了集合点,坐着大巴经过了一小时的漫长路程,终于到达了大家向往已久的“极地”的大门外。
同学们像马蜂似的争先恐后挤向大门汇集到了海豚表演厅,“出来了!出来了!”随着大家的一阵阵欢呼声,2只灰白色的海豚出现在了蓝盈盈的水面上,一个漂亮的“前滚翻”身后溅起许多雪白的浪花,海豚在水中跳起了“芭蕾舞”,周围的水窝绕着它旋转,主持人要邀请了张雯晴同学给海豚做示范动作转呼啦圈,海豚们也用嘴巴努力着,“呼啦圈”奋力的转呀转……它们可真厉害呀!
随后,我们又观赏了憨厚、老实的乌龟,凶猛、可怕的鲨鱼,七彩斑斓的热带鱼,顽皮、可爱的小企鹅,还有庞大、结实的北极熊等各种各样的海洋动物们。
吃完了香喷喷的午餐,我们团来到了游乐场玩起了“旋转木马”、“可怕章鱼”和“潜水艇”……各种游乐设施。
最让我记忆犹新的是同学们都喜欢到人造沙滩的水池里玩水、嬉戏。看着他们开心的摸样,我也经不起诱惑和他们开心的玩起来。
这次出行即好玩又开心还搞笑,极地真是一个神奇的动物世界,开心的儿童天堂啊!
世界海洋日策划案篇十二
今天,爸爸妈妈带我去宁波游玩。经过两个小时,我们终于到了,买好门票,我迫不及待地跑了进去,只见里面人山人海。走进一看,哇!真是一个,里面生活着各种各样,美丽多姿的鱼,有可爱的企鹅、笨头笨脑的大海龟、有形态逼真的石头鱼、还有会变化颜色的各种水母……看得我眼花缭乱。走进海底隧道,抬头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去,嘴巴一张一合,我看到它锋利的牙齿,还有一条刚出生不久的小鲨鱼,紧紧地跟在妈妈的身边一步也不离开。这些海洋动物真可爱。
来到海洋剧场,我们观看了海狮、白鲸和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演,它们一上场就来了一个“凌空飞跃”,赢得了一片热烈的掌声,它们分别是:阿拉、波波、灵灵和娇娇小姐。介绍之后,阿拉小姐表演了“水面跨栏”,只见水池边上喷出了两道水柱,阿拉小姐从水下一跃而起,跨过水柱,又落到水下,干净利落真是漂亮。它们还表演了转呼啦圈、高空顶球、直立行走……每个表演都很精彩。
宁波真是好玩。我还买了可爱的海豚作为纪念,真是开心的一天!
世界海洋日策划案篇十三
是那么多姿多彩,让人看了如入一幅“画卷”一般。
海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼,还有许多不知名的海洋生物,绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。
海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来,悠然摆去,显得十分自然,像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚,颜色各异,有:红的、蓝的、紫的、绿的、黄的`……五彩缤纷,美丽极了!
除了这些,还有许多小鱼儿在水中嬉戏,小丑鱼躲藏在海葵中,不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏;海马像一位正在受军训的战士,挺着身子,像是在巡逻,扞卫着的安全。还有一只只蘑菇似的水母,成群结队的在海洋中遨游着。
—一幅令人着迷的画卷啊!真是“人在画中游”呀!
世界海洋日策划案篇十四
在小梅沙的旁边,那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里,伤心的人就会变成快乐的人。
有一次,我和我朋友还有爸爸、妈妈去玩。从我家黄田村一直坐到,需要一个小时三十分钟。我在车上的时候,心里很难受,差点都要吐了。
到了,我们还没进门,就被那种美丽的建筑物给惊叹了。的大门边上,挂着一条彩色的花边,花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花,菊花上面还挂着一个牌子,牌子上面写着:欢迎各位游客来到玩。就在这一瞬间,我心里的难受都消失了。我想:的大门都这么漂亮,那里面肯定更漂亮了。
我们一进海洋公园,就直奔海洋剧场。首先,我们看到的是海豚,聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后,它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮,海狮一上台就先给我们打招呼,它还驼着我在水里游了一圈呢!
然后,我们又去了冰雪世界,我们一去到那里就马上加衣服,在那里,我们看见了雪狐狸、雪狼。
这就是美丽的,要是有机会,我一定会再去那里游玩,也欢迎大家去那里游玩。
世界海洋日策划案篇十五
平时,经常听同学说海洋世界很好玩,我很想去,可都没时间。中午,我正在家做作业,妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界,我可乐坏了。
尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。
下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。
走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。
我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界,在门口,我还得到了一颗海底珍珠。
今天,,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。
世界海洋日策划案篇十六
我一进门,哇!那热闹的场面让我惊呆了!我发现,有一个展览区站满了人,我想去看个究竟,便挤到人群中,哇!原来是条大鳄鱼啊!它那可怕的大嘴张在那儿,仿佛在说:“谁干过来,小心我咬你!”更让我们毛骨悚然的是它那惊人的速度,如果它锁定目标,就会像一把利剑似地跳出水面,用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。
咦,那是什么?它长着十条腿,四只眼睛,身披盔甲,长长的尾巴,我看了说明才知道,它叫鲎,还知道了它的血是蓝色的,它也是我们中国动物界的大明星呢!因为它身披盔甲,很像化石,所以我们又叫它“活化石”。
我又跑到了另一个展览区,这不是小丑鱼吗?它们正在海葵里玩捉迷藏呢!但,我一下子急了,海葵是有毒的,它的毒液会伤到小丑鱼的,妈妈说:“小丑鱼的身上有一种粘液,可以保护自己!”我这才放下心来。
除了这些,还有憨厚的刺豚,有飘飘悠悠的海苹果,还有善于伪装的枯叶鱼……。
我真想变成一条小鱼,自由自在的遨游在海洋中,知道更多关于海洋的知识!
世界海洋日策划案篇十七
今日,我来到了太湖广场上的海洋大世界。
我一进门,哇!那热烈的局面让我惊呆了!我发现,有一个展览区站满了人,我想去看个终究,便挤到人群中,哇!原来是条大鳄鱼啊!它那可怕的大嘴张在那儿,似乎在说:“谁干过来,当心我咬你!”更让咱们毛骨悚然的是它那惊人的速度,假如它锁定目标,就会像一把白似地跳出水面,用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。
咦,那是什么?它长着十条腿,四只眼睛,身披铠甲,长长的尾巴,我看了阐明才知道,它叫鲎,还知道了它的血是蓝色的,它也是咱们我国动物界的大明星呢!由于它身披铠甲,很像化石,所以咱们又名它“活化石”。
我又跑到了另一个展览区,这不是小丑鱼吗?它们正在海葵里玩捉迷藏呢!但,我一会儿急了,海葵是有毒的,它的毒液会伤到小丑鱼的,妈妈说:“小丑鱼的身上有一种粘液,能够维护自己!”我这才放下心来。
除了这些,还有老实的刺豚,有飘飘悠悠的海苹果,还有长于假装的枯叶鱼……。
我真想变成一条小鱼,无拘无束的漫游在海洋中,知道更多关于海洋的常识!