年度自我评估报告(热门15篇)
报告是一种系统性的书面或口头材料,用于向他人汇报关于某项研究、调查、项目或活动的信息。报告的结构非常重要,应该先明确报告的主题和目标,然后按照逻辑顺序进行论述。这些报告范文展示了不同写作技巧和结构,可以帮助您撰写高质量的报告。
年度自我评估报告篇一
我们的任务目标是帮助组员了解职业相关信息,获得职业规划相关指导,培养规划的思维和能力;过程目标为检验社会工作者专业实务能力,提高社会工作者实务技能,探索社会工作介入大学生职业生涯规划的实践模式。综合分析小组目标的达成情况后可以得出,小组实现了预定的目标。
任务目标方面:第一,我们带领组员完成小组全部活动,组员获得了相关的职业信息,对所期望的职业现实状况有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求职信息的技巧;第二,组员参与小组活动既从小组领导者那里学习了一些规划与求职的技巧,也与其他组员分享经验和心得,相互学习适合自己的有效的技能;第三,活动始终以职业图谱为主线,我们帮助组员在活动中规划一份自己的图谱,在小组结束后,每一位组员确实获得了自己的职业图谱成优劣层次不同,但都是学生自己试着一点一滴慢慢尝试着规划完成的,第一次规划的成果对组员来说有很重要的意义。
过程目标方面:第一,我们将所学专业知识运用于小组实务过程中,从需求问卷制定、方案撰写、活动开展到观察评估、分析总结,可以说将社工通用实务模式进行了完整的实践,又在实践中反思改进,展现了良好的实务开展能力;第二,社我们在小组活动中采用的是分期转换角色的方式带领小组,这也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小组,既可以提升了社工的实务技能,也能更好的改善小组服务方案,提高小组服务质量。第三,我们通过数据分析,探索了实务模式的成效,为进一步探索社会工作方法的深入介入提供了实践参考。
整个小组活动中社工与组员之间既是组织者与参与者的关系,又是朋友的关系,有时社工也会扮演教育者的角色,这种多重关系在转换时,可能会让社工陷入困境。首先,小组契约的重要性与组员的排斥性。小组第一节制定并强调契约的重要性,为的是保证每一位组员的参与度。但是没有强调后组员有频繁迟到现象,甚至后期组员会因为其他的事情放弃参与小组,这对其自身成长情况和对小组其他成员参与小组的积极性都有所影响。其次,社工强调的组员自主权利与组员自身的依赖性,容易让社工陷入“家长之风”。社工秉承“増能与赋权”专业价值开展小组,在组员出现选择困境时会为组员分析情况利弊,让组员最终判断和选择,充分尊重组员自主,这与组员长期养成的依赖式学习习惯矛盾,导致的结果是组员对社工减少信任,不利于小组的开展。第三,小组过程中社工回应不足与组员分享过深入之间的冲突。小组游戏或者启发式环节需要组员相互分享感受,以增进小组凝聚力,促进组员成长改变。但是,社工有时候在组员分享深入时回应不足,或者引导不足,使得组员得不到情感安抚,场面控制不住不住,耽误小组进程。然而根据组员反映,分享的环节是他们喜欢的部分,并且他们也愿意多分享或者喜欢听别人的分享,希望多些这样的环节。这对社工专业实践技能的要求很高,需要社会工作者提升自身实务技能。
社工依据活动整体评估结果总结出以下几点比较重要的需要继续改进的内容:第一,方案细节的设计。方案整体的服务效果是不错的,但是,根据组员的反映和社工自身的评估讨论,组员职业规划能力方面的`设计较少,职业信息与求职的连接方面过得不够充分,需要社工于专业人员商讨进行修改。第二,评估体系的完善。小组在评估方面虽然有定量资料的搜集,但是几乎是针对小组的。社工对小组整体的成效评估和社工对社工自身专业能力评估并没有操作化,这样社工在改进自身业实务技能时缺乏科学的方向。第三,缺少后续跟进举措,小组缺少既有的上传资料分享,有些组员并没有及时跟进学习,导致没能掌握小组所教知识或者所获得的知识和技能没有得到深化。社工对此也没有寻求到良好的奖惩办法,以至于影响小组后期整体效果。
提高小组活动质量首先内在的要素为社工专业技能的提升,包括专业理论的深化,评估工具的绘制、掌握和使用,专业技巧使用等。这需社工自身加强学习与实践,多积累经验,多余同行、督导交流工作方法与心得体会,促进自身不断进步。其次,对外社工作为活动的组织者实践者,需要积极联系资源。资源既包括小组活动的场地选择。场地一般应该较为宽敞,桌椅齐全,多媒体工具使用正常,有专业的观察室则更好。其次是社工联系活动服务对象确保每一次小组都能按时进行,联系工作点或者活动方为小组顺利完成及时提供物质和精神支。此外,社工需要联系其他的资源,如联系职业生涯规划相关工作人员,丰富活动开展内容和形式;联系学生辅导员、老师等促进学生的后续跟进学习等。
年度自我评估报告篇二
我叫xxx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼、在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
3,团结同事,共同努力、同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;
4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象、为xx单位作出贡献。
年度自我评估报告篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
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党史学习教育开展以来,市委统战部按照中央、省、市委关于党史学习教育的部署要求,坚持高标准筹划、高起点开局、高质量推进,以强有力的组织领导,落实落细专题学习、专题宣传、专题宣讲、专题研究、专题党课、专题组织生活会、“我为群众办实事”实践活动等“六专题一实践”工作,形成领导班子带头学、党员干部主动学、统战成员跟进学的学习教育工作格局,在学党史、悟思想、办实事、开新局等方面取得了良好成效。
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其他班子成员履行“一岗双责”,抓好分管统战领域学习教育。建立健全各项学习教育工作制度,重点围绕“六专题一实践”抓好组织推进。召开部党史学习教育动员部署会,并邀请各民主党派市委负责人出席会议,系统部署党史学习教育,确保各项部署安排落实落地。部理论学习中心组坚持将学习党史学习教育指定教材和习近平总书记最新重要讲话和重要理论文章最为“必修课”,逢中心组学习会必学。部务会坚持将听取党史学习教育阶段性总结和研究党史学习教育相关重要事项作为一项重要议程,每会必听、每会必研。
为部机关全体党员干部发放4本党史学习教育指定教材和《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),做到人手一套。开展党史学习“晨学”小课堂,组织党员干部每天利用一定时间,突出“精、短、优”,选学理论经典,重温党领导人民进行艰苦卓绝斗争的光辉历程。将党史学习教育融入部机关党的建设,与落实好党支部“三会一课”制度相结合,推动普通党员干部的教育,确保学习教育全覆盖,活动内容全落实,内容效果双丰收。每名党员围绕“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨,感悟思想伟力,把握历史发展规律和大势,确保步调一致向前进。
把理论学习与实地教学相结合,注重运用好x红色教育资源。组织部机关党员干部赴x烈士陵园开展“祭先烈学党史悟思想”主题党日活动,向x烈士塑像敬献花篮,参观x烈士纪念馆,深刻体悟x烈士“x”的伟大革命精神。指导市党外知识分子联谊会组织会员开展“寻访红色足迹传承革命精神”学习教育活动。联合民盟x市委成功举办“没有共产党就没有新中国”报纸展览,真实再现中国共产党百年党史中的重要事件。指导民建x市委组织骨干会员暨新会员培训班学员赴x革命老区开展现场教学。联合市民宗局举办2021年民族宗教界“同心向党五教同行”专题培训班,组织学员赴x烈士陵园、x等地进行现场教学。
举办统战系统青年党员演讲比赛、“x”进校园、“没有共产党就没有新中国”党报主题展、合作初心馆观摩展示、“x”等党史学习教育主题活动,推动党史学习教育进机关、进学校、进阵地。举办党外人士学习会、党派联合大讲堂、专题培训班等,引导广大统战成员进一步筑牢共同奋斗思想政治基础,努力形成同心向党、砥砺奋进的生动局面。积极支持和组织统一战线各领域深入开展各类主题教育、理想信念教育,有力推动全市统一战线坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,争做时代新人。
认真贯彻落实中央和省、市委对深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的各项部署要求,精心打造“统战x友聚·同心惠民生”为民办实事项目品牌,扎实开展构建x、“x”、民族团结进步宣传月、“同心向党庆百年大爱x万里行”、中医惠侨、“x”法律讲座沙龙、为侨志愿服务等“我为群众办实事”项目。部机关全体党员积极响应“x”活动要求,第一时间成立党员突击队,党员干部x多人次,先后参与疫情防控高速卡点值守。第一时间到所在社区报到,服从社区安排,积极参与疫情防控、党史宣讲、政策宣传、扶老助残、环境整治、治安巡逻、关爱青少年等各类为民办实事实践活动x多人次。
将党史学习教育与统战工作深度结合,把党史学习教育转化为推动统战工作提质增效的实际举措。一是推动《条例》学习贯彻不断深化。始终坚持党史学习教育与学习宣传贯彻《条例》相结合。在全省率先出台贯彻《条例》实施办法,开展贯彻落实情况调研督查,确保落地落实。市委常委会、统战工作领导小组、理论学习中心组专题学习《条例》,常委统战部部长带头宣讲《条例》精神、撰写心得体会,被《x》宣传推介。举办培训班、研讨班x多期,将《条例》纳入各级党校主体班次,培训x多人次。社会各界人士x多人次参加全省《条例》网络知识竞赛,荣获优秀组织奖。二是推动建言资政高质量开展。召开党外人士情况通报会暨调研协商座谈会,通报今年全市党风廉政建设、反腐败工作情况以及全市经济社会发展情况,邀请相关部门负责人就市各民主党派、工商联重点调研成果及建议进行协商。举办“x专业专家x行”活动,为我市“举全市之力建设x”建言献策。组织政协民主党派履职小组开展“x”协商议事、献智出力,助力我市x建设。三是推动民营经济统战工作改革发展。举办全市民营经济人士理想信念教育和民营企业家研修班,出台《关于构建“x”工作指导意见》,向全市民营经济人士发出构建“x”倡议。修订民营经济统战工作协调机制《实施办法》,召开协调机制会议暨“民企服务月”动员会,开展专题调研,研究解决民营经济发展实际困难问题。启动“万企兴万村”行动,组织引导民营经济人士积极参与乡村振兴、光彩事业和公益慈善事业。召开服务民营企业季度协商座谈会,开展“x”民企服务月系列活动。会同市工商联、法院成立市商会商事调解中心。会同市工商联、税务局召开“x”税费服务企业座谈会,宣传解读税费政策。制定《关于加强新时代民营经济统战工作的实施意见》,加强民营经济统战工作规范化建设。建立完善统战部门牵头协调,有关方面各负其责的综合评价领导工作机制。
二是统战成员开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉有待进一步激发;
三是相关主题活动的社会影响力有待进一步提升,在创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容等方面还需进一步加强。
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强化对标意识,紧盯排头定位,借鉴先进经验,发现可提升的空间,找准需补强的短板,不断创新开展党史学习教育的工作方法、工作思路和工作机制。
坚持以人民为中心的发展思想,引导社会各界人士关注x发展。通过组织开展“x发展大家谈”“我为x高质量发展献一策”等活动,广泛收集社会各界的意见建议,听民意、集民智、聚民心。
要运用多种方式,进一步做好党史学习教育期间的氛围营造和宣传引导工作。充分发挥各级各类宣传阵地作用,深入挖掘、大力宣传先进事迹、新鲜经验和成功做法。高度重视发挥新媒体作用,吸引网络人士广泛参与,创新开展内涵丰富、形式新颖的线上活动,形成正向舆论声势。
年度自我评估报告篇四
按照20xx年宁夏共青团项目办统一要求,我们对半年工作进行了认真自我评估,现汇报如下:
1、开发区团工委,教育局联合成立项目领导小组。团工委书记王举任组长,教育局副局长张伏荣任副组长。此项得分10分。
2、开发区团工委,教育局以及相关部门将项目实施工作纳入年度重要工作计划。团工委05年工作要点,教育局05年工作安排。此项得分5分。
3、领导小组充分发挥指导,协调和决策作用。志愿者住院,领导小组协调解决。此项得分3分。
4、领导小组召开过全体会议,研究、部署项目实施工作。此项得分3分。
5、开发区团工委,教育局联合成立项目管理办公室。此项得分3分。
6、项目办工作机构完备,工作人员配备齐全并及时将名单报自治区项目办。此项得分3分。
7、制定项目责任制度,按职责将项目实施工作分解落实到人。此项得分2分。
8、完成总体工作任务。及时顺利安排志愿者到岗工作,并得到了用人单位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才华的舞台。此项得分15分。
9、及时落实自治区项目办下发的有关通知。及时转发了自治区项目办下发的通知,每名志愿者都能在第一时间理解到最新情况。此项得分9分。
10、及时转发自治区党委组织部、自治区团委、教育厅、财政厅、人事厅、扶贫办《关于做好20xx年大学生志愿服务西部计划的通知》(宁团联发[20xx]16号文件。红团发[20xx]03号文件。此项得分5分。
11、制定项目实施方案并及时报自治区项目办。此项得分4分。
12、及时上报工作信息及志愿者事迹材料,被采用的信息达2次以上(宁团快讯或新闻报道)。此项得分5分。
13、召开过全县(区)项目管理工作会议。此项得分2分。
14、县(区)主要领导参加有关活动或做出重要批示。开发区陈任新副书记就志愿者的分配问题作了具体部署,要求把志愿者放在基层锻炼。此项得分5分。
15、制定并及时上报宣传方案。此项得分4分。
16、通过电视、广播、报纸、互连网等媒体对项目进行宣传,县级以上新闻媒体对项目工作的报道次数在5次以上。此项得分5分。
17、举办各种形式的宣传活动。在国庆时,组织志愿者为开发区演出,得到了广泛好评,组织志愿者下乡为百姓讲解实用技术,赢得百姓赞誉。此项得分3分。
18、项目实施中涌现的典型事迹在全区范围内宣传报道。此项得分0分。
19、开展全面调研,掌握对西部计划的.服务要求并及时上报。此项得分8分。
20、按照指导性派遣名额和要求,确定服务单位并及时上报。此项得分5分。
21、协调服务单位落实志愿者的工作岗位及生活保障。有些地方用人但无法给安排食宿,团工委派专人负责与用人单位协调及时给予解决。此项得分15分。
22、做好与自治区项目办及服务单位的工作衔接,及时安全地接送志愿者到岗位服务。租用车辆接送志愿者到岗服务,各用人单位及时派车把志愿者接到单位,此项得分5分。
23、每月至少1次对服务单位进行工作督促、指导和检查。此项得分10分。
24、每月4日前及时上报志愿着到岗情况。此项得分8分。
25、接受大学生志愿者的意见反映、投诉,并作出妥善处理。此项得分5分。
26、建立健全和认真执行每月情况定期通报制度和突发事件及时通报制度。此项得分8分。
27、对违纪志愿者提出适当处理意见并及时上报。
28、志愿者对服务单位的满意率80%以上。
29、志愿者对当地环境感到基本适应的达到70%以上。
30、为志愿者工作、生活、学习提供帮助和支持,帮助志愿者解决实际困难。此项得分5分。
31、派专人看望、慰问全部志愿者。团工委简报第九期。此项得分5分。
32、按时完成自治区项目办交办的各项工作。此项得分9分。
年度自我评估报告篇五
1、具备较强的财务、会计理论基础知识。
2、具备较强的沟通、营销、组织实践水平。
3、具备全面的授信操作流程、风险防控、相关法律法规知识。
4、从精神上提升抗压水平、从身体上增强锻炼、增强体魄。
1、具备基础的会计知识和财务报表分析水平,但是后期缺乏深入学习会计知识以及辨别财务报表、全面分析财务报表的水平。
究其原因:主要是时间管理不恰当,自主学习水平降低。
2、与大客户沟通水平差,营销优质客户方向和方法单一,安排组织工作流程较混乱。
究其原因:缺乏气场、不太成熟,对大客户了解不多,交谈的话题和思想跟不上;营销方式单一,不能做到以点带面,营销方法固化,缺乏创新;安排工作缺乏规划和指导。
3、对授信师整体流程缺乏研究和学习;风险识别、防控缺乏理论知识和实践指导;相关法律法规学习不足、案例总结较少,研究探讨相关法律法规的机会较少。
究其原因:时间管理不当,学习动力不足,缺乏学习法律法规的思想意识。
4、从心里和精神上的抗压水平较弱,身体体质较差。
究其原因:对抗压和加班的心里准备不足,平时锻炼时间较少。
1、要把总分行组织的业务培训时间和工作之外的业余时间充分利用起来,努力学习相关会计、财务报表分析理论基础知识,利用我们已经做过的贷款客户,实行实践模拟,总结讨论。
2、总结沟通技巧、多向行领导和同事学习言谈举止,在潜移默化中提升沟通水平;针对营销方向和营销方法,认真学习总行战略方针,多学习其他银行等相关行业的营销策略和营销方法,结合部门发展实际需要,总结出适合部门发展的营销方向和方法。
3、多向授信师团队所有人员虚心学习,做到多想、多问、多谈尽早适合授信师改革;多向领导同事学习风险识别术、严防风险漏洞;在工作之余多学习相关法律知识,多看相关法律案件,一是提升自己法律意识,二是使用法律手段维护我行资产安全。
4、现在小微贷款部门正处于快速发展阶段,需要付出更多努力和心血,随之需要较大的'心里承受水平、较强的精神抗压水平、强大的身体素质,今后我要时刻调整自己的心理,将工作和生活分开,将压力和娱乐分开,适时地工作增大压力、适时地娱乐缓解压力,形成良性的循环机制,做好长期奋斗的准备。
年度自我评估报告篇六
我们来到这个世界,都是独一无二的,每个人有每个人的特点。有一句话说得很好,世界上没有两片相同的树叶。
下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对自己未来做个简单的定位。
1.价值观方面。
价值观是一个抽象的东西,但它体现在我们各自的生活之中。我们每个人无论干什么事情,总在追求快乐和满足,但究竟什么东西令自己快乐?生活中凡是对我们有用的东西,我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多,我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。
我们作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。总的来说,就是要让自己全面均衡的发展。
2.性格方面。
我的性格类型为乐观开朗型——天下没不可能的事。为人比较外向更关注外部环境变化对自己的影响,但是我也会将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。
对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。
另外我觉得我富有活力待人宽厚,喜欢热闹多人的氛围,经常和自己喜欢的人呆在一起。有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。
我很注重自己独特气质的培养。在我的思想认知里,每一个人都有他独特的气质,而这种气质都会藏在一举一动中,那就是你一个人的风度。这种气质是可以无形之中影响其他人对你的看法和态度,甚至可以征服一个人。
有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不会太高,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位和看法。当知道在别人的心中那里不好时,我不会去怪别人,我只会自己默默的努力,去让自己更优秀。
3.兴趣方面。
人常说:兴趣是最好的老师。它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。
平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者散步。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,所以我时不时会去上上网。我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件的应用,相信对未来的工作会又不小的'帮助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是领导、管理等方面,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
4.能力方面。
一个人的能力强不强,直接影响着他的生活,也改变着他的生活。能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。
协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。
作为对于我自身的能力,我现在大一就在努力积累和培养。把自己已经拥有的能力提升到更高的水平,自己现在没有而在现今的社会上又很需要的一些能力,现在就用心去学习和培养。
虽然说一个人的能力可以适合许多岗位,而且现在的社会里也有许多的全才。但是不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位才能让自己如鱼得水,才能更好地施展自己的才能。
就我对我自己的认识,我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,我不希望我的工作总是重复,总是按照一定的常规和程序做事,琐碎的事情太多,这会让我很厌烦。
对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、管理等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题没什么,我现在才是大一,我可以在今后的生活中多积累和培养,为将来的事业做好充分的准备。
相信有我对自己的清晰的了解和认识,加上自己有序的计划和永恒的毅力,我可以为我自己的将来准备好充分的筹码,为我以后的成功铺平道路。
年度自我评估报告篇七
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。
第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长.在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进12步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在xxxx年xx月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的`过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学13习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
年度自我评估报告篇八
时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回忆这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。
二、工作能力方面。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极参与学校的各种活动。这对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。
三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是表达在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比拟融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的.活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有时机和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原那么。
四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。我在大学不断充实自己的知识以外,还注意自己的个人素质的培养,使我以后更好的走向社会。
年度自我评估报告篇九
期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的`热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。
第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长.在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
取了经验教训。在xx年x月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
年度自我评估报告篇十
时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。
为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极参与学校的各种活动。这对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的`事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。我在大学不断充实自己的知识以外,还注意自己的个人素质的培养,使我以后更好的走向社会。
年度自我评估报告篇十一
绩效考核是人力资源部的核心工作内容,也是公司的20xx年的主要工作内容之一,为了更好的使绩效管理系统在公司范围内逐步扩大实施,7月份人力资源部在三个职能部门(财务行政部人力资源部)进行绩效考核试运行工作,下面就将本次试行情况总结如下:
本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括:部门kpi指标考核、岗位工作目标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个方面的内容,通过最后的数据收集与分析,客观地讲该系统在职能部运行是有效的、可行的,初步达到了绩效量化管理的目标,下面就将四个方面内容的收集情况说明如下:
1、部门kpi指标考核(tp):部门的绩效考核本身的难度系数较高,再加上本次kpi指标的设计还不是十分到位,所以本次只收集到部分数据,这些数据只能从侧面反映部门的部分工作,暂时还不能全面反映一个部门的绩效,所以本次部门kpi的收集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是继续改善与优化部门kpi的考核。
2、岗位工作目标考核(ip):各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分解,变成员工的个人岗位工作目标,在每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标,月底就该员工的工作目标的达成情况进行考核,从三个月的ip考核试行情况来说,各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人工作目标的达成,有效的传递了部门工作压力,提高了工作效率,同时带动了公司工作目标与计划管理,所这部分考核是基本有效的。
3、员工工作能力评估(cp):职能部经理的cp考核是通过多维度(如:从目标、指导、沟通、对上司的支持、对直线部门扶持等几个方面)多角度(上司、下属、内部客户)进行的;职能部员工的考核也是多维度的(工作能力、合作与沟通能力、对上司的支持与配合、个人的学习与自我发展能力),并采用的是上司直接考核的方式,从最后的数据的收集结果反映,职能部cp考核较为客观的反映了员工的能力水平,这一部分的考核是有效的。
4、员工工作态度评价(at):员工的工作态度是员工日常的工作表现和行为。这种行为和表现在我们公司主要体现在员工对工作的投入程度上,这部分的考核数据主要来自于员工加班时间,所以这部分考核众数据的来源上可以非常准确的反映一个员工作态度即他对工作的投入程度。at考核也是有效的。
试行中存在的主要问题:
1、考核本身设计问题
做为考核本身来讲它的运行需要健全的人力资源系统,比如有科学的、相对稳定的组织结构;经过科学的职位描述与评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等,这些正是我们所缺乏的,同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱。绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物,新事物必须实践必须经过一个在公司试行,在磨合与改善中找到最适合我们的解决办法的过程,主观上,我们在设计某些指标时,考虑的还不是十分周全,某些流程与指标还不是十分到位。所以从客观与主观上讲在本次考核体系的某些设计方面还不是十分到位,比如部门tp的设计暂时无法收集到完整的数据,目前人力资源部正在按照新的部门tp操作形式协助各部门制订下一季度工作目标。
2、沟通问题
通过三个月的考核试行,我们认为考核实施操作过程中的关键问题是被考核者与员工之的沟通与互动问题,如果一个部门经理在帮助员工制订个人工作目标的时候不与员工进行充分沟通,过程中没有引导与协助,最后的考核结果没有在与员工充分沟通的基础上提出工作改进点,那么最后的考核结果肯定是失效的,就不会起到绩效改进的作用,从本次考核试行来看,部分考核数据的失效是由于这一问题而产生的,被考核者与员工之的沟通与互动是我们考核具体考核结果是否有效的问题关键所在。
3、认识问题
根据以往考核试行经验,部分员工在认识上还不是十分到位,他们认为本次考核还会象过去一样只是走一个形式,所以从思想上还不够重视。另外在考核实施过程中,认为考核无非就是考倒员工,给员工找麻烦,或者说是走过场,给他们的工作增添许多不必要的麻烦等等,这些负面的认识误区使员工在操作中会产生明显的抵触与排斥情绪。
4、推动问题
考核在没有形成习惯之前,考核推动仍然是一个很重要的问题,考核的推动除了人力资源部的强力推行之外,中高层领导的强力推动是关键问题,本次职能部考核试行部门较少,推动问题不是十分明显,但如果在全公司全面推广的话,推动问题则是整个考核体系全面推行成败的关键。
针对以上问题,下一步人力资源部的主要解决办法如下:
1、探索与改善,在实践中不断的优化考核体系;
2、通过引导培训,逐步的导入考核理念,逐步形成考核习惯;比如:最近的的目标管理培训,及针对物流系统经理层与员工层的二次引导培训。
3、加强沟通:人力资源部加强与试行部门之间的沟通与引导工作,并通表格或其它各种方式引导部门经理与员工之间的考核沟通与互动。
4、强力推行:以人力资源部牵头,自上而下强力推行,其中的关键是中高领导的推行力度,所以人力资源部的工作重点就是:加强绩效考核系统面向中高层管理者的推销工作。
5、与绩效挂钩,有与绩效挂钩,才能充分引起员工的重视,也才能够充分暴露一些原来无法暴露的问题,然后通过调整达到考核体系不断优化的结果。最终考核体系才能真正达到激励员工不断改进绩效的作用。
建立并全力推行有效的、切合公司实际的绩效管理系统,工作思路:
l职能部的考核试行结果证明该系统是有效,能够实现公司向目标化管理方向发展(5xx7月)。
2、9月份人力资源部将着手对该绩效考评系统进行全面客观地评价,并提出在物流系统推行的具体措施。并同时开始进行前期的培训与引导工作。
年度自我评估报告篇十二
二、消防安全隐患分析。
三、解决方法及措施。
一、商厦基本概况。
(一)建筑基本信息。
华贸商厦始建于20xx年1月,于20xx年1月开业,本商场为框架式结构,总建筑面积420xx.4平方米,(含公寓及设备用房),商场总建筑面积29898平方米(不含五层办公区)商厦由地上4层、地下1层、总建筑高度73.85米。
(二)设备设施概况。
1、消防设施概况。
商厦配备有消防自动报警系统、消防广播系统、消防喷淋系统、室内(外)消火栓系统、防排烟系统、消防水炮系统、消防对讲系统、餐饮区配有可燃气体报警系统、高压配电机房气体灭火系统,消防电梯等。
商厦的消防设备设施情况:消防主机为海湾安全技术生产的jb-qt-gst5000型火灾报警控制器,自动报警未端在各楼层弱电机房区域分布。其中消防火灾感烟探测器个,对商厦火情实时监控报警;消防喷淋头近4100个,商厦的消防系统由2台喷淋泵、4台消火栓泵(室内、室外各2台)全线供压。商厦备有容积为900立方米的消防水池及18立方米的消防水箱(数据来自工程提供)。室内消火栓280个(含门市),每个消火栓下面配备有2个4公斤手提式干粉灭火器。
1)、防火卷帘系统,商厦负一层(含华润万家)共有6个防火分区,一层3个防火分区,二层3个防火分区,三层3个防火分区,四层2个防火分区组成。
2)、消火栓系统共有消火栓泵4台(室内、外分别2台):
室内消火栓泵,流量40l/s,扬程123m;室外消火栓泵30l/s,扬程54m稳压泵1台,消火栓分布为负一层75个、一层64个、二层64个、三层40个、四层35个,室外消火栓6个,水泵接合器7个。
3)、自动喷淋系统共有自动喷淋泵2台:流量60l/s,扬程。
120m;。
4)、消防广播系统一套。
5)、防排烟系统,共有4台,加压送风机14台,每个封闭。
式楼梯间楼梯前室装有正压送风装置,上述各分系统全部与消防自动报警主机相连,能实现自动、远程控制等方式动作,消火栓系统和防排烟系统同时能实现远程手动控制。
2、特种设备设施。
商厦共有货梯2部(华润万家使用)客货电梯2部,自动扶梯10部,负一层高压配电机房4台20xx千万干式变压器4台,高低压配电柜若干,燃气锅炉1台,230千万麦克维尔螺杆式空调机3台,各楼层配电箱若干。
(三)安全重点部位。
(五)工作重点和目标。
工作重点:
1、每周营业员晨会,通报近期社会消防安全事件,总结经验教训,深化预防为主,防消结合。
2、每月对餐饮商户员工进行消防安全基础知识培训,并进行现场考核。
3、公司领导班子每周带队进行消防安全联合检查,发现问题限时整改。
4、每日专人对广场内消防设备设施进行巡查,发现问题立即进行整改和汇报。
5、每月召开主力店、餐饮商户安全会议,对本月出现的问题、重点关注事项进行沟通。
6、每季度召开主力店、餐饮商户、重点商户安全分析会议,对出现的重点问题进行沟通。
工作目标:
1、新入职人员一周内消防安全培训;。
每月进行应急预案演练;。
每季度进行全员消防演习;。
二、安全隐患分析。
(一)员工安全意识淡漠。
的隐患问题不能及时整改。
(二)消防车道(商厦西侧通道、北直梯前通道)。
商厦位于商业核心区域,人流车流络绎不绝。直梯前消防车道经常被餐饮送货车以及雨雪天不听劝阻的员工及顾客非机动车所阻塞,因商厦停车区域少的原因商厦西侧消防车通道只能划作员工及顾客非机动车停放,在火灾及紧急情况下消防车无法快速通过进行灭火救援。
(三)安全疏散通道。
商厦内共有9个疏散通道,应随时保持畅通,现实际开启的通道不能使用的有餐饮区金权道后厨、南侧货梯通道因华润万家卸货平台不能通道室外。通室外玻璃门应向外侧开启。二层veromoda南通道被阿特蜜女包遮挡导致通道不符合疏散通道要求,二层南扶梯上口处被卖场遮挡不符合疏散通道要求,一层金迈王北通道被泰和源鞋遮挡不符合要求,且二层、三层、四层分别有两个通道位于卖场经常出现商品影响情况,封闭式楼梯间楼梯前室内未实现消防应急照明切换(物业工程人员已在落实当中)疏散通道不畅通,在突发情况下人员无法快速疏散。
(四)消防及特种设备设施。
导致电梯困人。员工及商户不规范使用电梯,经常出现电梯故障,存在安全隐患。
(五)电器线路。
1、商户。
商户为增加卖场氛围,在商厦公共照明提供下,场内分别装有大功率金卤射灯设备,增加了商厦各楼层配电设备功率,且在施工过程中未能加强监管,存在安装不规范、产品与实际运用不匹配、亦有不合格产品,存在隐患。
2、工程。
因前期工期紧张,施工过程中电气线路有未按图施工情况,各配电室线路安装不规范,施工人员线路连接随意,各分支线路未做明确标识,个别线路路由未进入桥架安装,有强电、弱电共走桥架路由现象。存在隐患且不能有效控制能源,个别水路管线存在保温安装不规范、接口滴漏现象。现物业工程人员正在进行区分排查。
3、员工操作。
员工在开闭店操作电气设备不规范,物业人员虽对员工进行过讲解,实际过程中员工经常出现违规操作行为。
(六)消防管理。
及和推广存在一定的盲区。
三、解决方法及对策。
(一)消防车道。
1、外场设置专人对车辆进行引导;。
2、制定外场消防安全巡查机制;。
3、向执法部门对违规停放车辆进行举报;。
(二)安全疏散。
1、安排专人巡查安全疏散通道;。
2、四小时巡查一次并进行现场整改;。
3、对整改拒不执行单位向执法部门举报;。
(三)消防设施。
1、安排专人巡查消防设施;。
2、营业两小时巡查一次并进行现场整改;。
3、对整改拒不执行单位向执法部门举报;。
(四)装修材料。
1、装修前须获得消防部门装修审核意见;。
2、装修前签订《消防安全管理责任书》;。
3、装修期间必须提供材料检验证明;。
(五)电器线路。
1、每周指定专人进行安全用电检查;。
2、对违规行为强制要求整改;。
3、电气线路加装电气火灾报警装置;。
(六)消防管理。
1、主力店成立消防安全管理小姐;。
2、主力店每月召开安全大会;。
3、每月员工消防安全培训;。
年度自我评估报告篇十三
在公司入职两个月以来,通过对公司和对自己岗位的了解,我在公司的主要工作就是对公司商城的先期建设和后期的运营维护。两个月来我通过了解公司对商城的建设的目标,我的理解是x公司电子商务业务的主营项目是以提供第三方支付接口为基础,立足于本地化和放眼全网服务于持有预付卡用户的全新体验的导购资讯网。网站主旨是解决持卡用户在购前和购后遇到的种种问题,能够为用户提供购买决策,更快找到物美价廉的商品。以下是我近两个月来的工作评估。
工作职责:
4、负责网站的市场营销,策划站内营销方案及外部推广计划,推动网站商务拓展及合作。
5、负责协调团队整体工作运营,管理制度建设,团队的建设、培训和管理。
工作成果:
以下是我参加工作以来几个比较主要的工作成果:
1)商城运营模式的分析初稿的制定;。
2)第一版首页样式的策划;。
3)商城运营中的流程及政策初稿的建立;。
5)跟商城建设相关的工作时间推进表的制定;。
6)拍摄xx地区比较大的商户30余家,拍摄照片数量1000余张;。
7)商城首页和各个页面的设计策划,策划各个页面数量达20余个;。
8)网络商城店铺服务价格的制定;。
9)商城上传商品达400余件,商城需要的版块基本填充完毕;。
10)支付接口合作页面介绍的编写,并策划完成支付接口页面的设计,现已上线.
问题总结:
在这两个月内,在商城的建设和运营思路方面走了不少弯路,从入职以来的第一个月的思路来说,商城的建设目标是建设成为线下加盟商户的展示和以自营商品的出售,在这一个月内没有理解领导的初衷及商城自运营需要后续庞大的体系来支撑这,这是我们的弱点也是我们不可能短时间内完成的。
所以这个方式随着深一步对领导思想的理解,到现在确定了以我们提供第三方支付接口为基础联系其它商城使用我们的支付接口,我们的商城只做一个平台展示,可以使我们的持卡用户在使用我们第三方支付接口商城中进行消费,这样可以利用我们的具有第三支付接口的优势来拓展在线商城的规模。
在这两个月内最主要的问题就是商城的运营思路走了不少弯路,从中我们也学到了如何去理解领导的中心思想及思路,在以后的工作中可以去避免走这样的弯路。
未来规划:
商城将聚合使用支付接口的b2c&c2c购物网站,使其能够为持卡用户提供购买决策,更快找到物美价廉的商品,并能够解决在消费过程中遇到的种种问题,使消费者可以实现轻松愉快的购物。并在两至三年内将根据发展的规划将我们的商城建设成为除阿里一淘网外的第二个以支付接口为主的聚合类的商城。
年度自我评估报告篇十四
本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
年度自我评估报告篇十五
时光荏苒,悄然中一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有丰厚的战果,但仍在潜移默化中取得了许多不可磨灭的战绩。为了发扬次战绩,弥补缺点,以及为了今后的学习,特个人自我鉴定如下:。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到教师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
积极的人在每一次忧患中都会看到一个机会,而消极的人则在每个机会都会看到某种忧患。我很积极,够乐观,所以我坚信我的未来不是梦!