科技伴我成长演讲稿(优秀16篇)
演讲稿是一种通过口头表达方式,向听众传递思想、情感和信息的文本。在写演讲稿之前,需要明确演讲的目的、受众以及想要传达的核心信息。在演讲中,要注重语言的正确性和规范性,避免用词不当和措辞含糊。
科技伴我成长演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!
前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.'纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”作文
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!
“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!
书籍伴我成长
书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。
是的,就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我在阅读中快乐地成长。
记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。
过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀,我的妈呦!”我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:“怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书,惹了一身祸”!
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。
我的演讲结束,谢谢大家!
科技伴我成长演讲稿篇二
老师们,同学们:
早上好!
今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”
记得英国著名的思想家、哲学家培根说过,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要,因此,我们从小就应该自觉培养好的习惯。
九月,是我们学校的好习惯养成月,在这个月中,我们二至六年级的同学要把学校提出的`六个方面的好习惯加以巩固;新来的同学,要认真学习这六个方面的习惯,自觉加以培养。
开学才几天,我就发现,有的同学好习惯养成得非常好,比如步行百米进校园,大多数的同学都能远远地就下车,独自背着书包走进校园,遵守校门口的礼仪,向老师和保安叔叔问好,然后往右,沿着黄线靠右走,一直走到教室。
但也有一部分同学,好习惯养成得还不够,特别是在午餐过程中,排队时不能做到安静,端了饭盒,还要很快地跑到位置,这些都是要改正的坏习惯。端了饭盒,要是跑得快,容易把饭菜撒落地上,有时看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同学不按照好习惯要求,才会有这样的情况。
在九月好习惯养成月中,我们将要对课堂候课、午餐纪律,上下楼梯,教室及个人卫生等进行专项检查,希望同学们严格要求自己,为班级争光。
同学们,习惯没有大和小,每一件小事中都存在着好习惯,好习惯在我们的一言一行中,在我们的一举一动中,希望我们人人都能养成好习惯,让好习惯伴我们健康成长。
科技伴我成长演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
歌德曾说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人交谈。”在我的眼里,书是知识的源泉,力量的.翅膀智慧的海洋。
书是我形影不离的玩伴,带给我许多乐趣。自打记事起,我就经常缠着爸爸妈妈给我讲书中的故事,小红帽智斗大灰狼,豌豆姑娘的成长……慢慢的我识字了,《三字经》《弟子规》《西游记》《三国演义》我都不放过,我与书结缘,甘做书虫,沉醉书香。书带给了我无尽的享受与快乐。
书是知识渊博的导游,带我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅着墨香,走进书中的世界。记得有一次夜深了,我还躺在床上津津有味地看书,渐渐的,我居然睡着了,朦胧间,我看见屈原一脸愁苦地向我诉苦:“楚怀王这个昏君不听我的劝告,导致楚国灭亡,你能理解我心中的痛苦吗?”我作文又看见毛主席伟岸的身躯,他语重心长的对我说:“你要好好读书,长大建设祖国。”天亮了,我发现床头灯还在亮着,书却被扔到了一边,我将梦讲给妈妈听,妈妈拍拍我的脑袋,笑着说:“你呀,真是一个小书虫!”
书是睿智的导师,让我明白生活中的哲理。读《西游记》,我懂得磨难是成功的基石,只有不忘初心,不畏艰辛,方能取得真经;读《水浒传》,我明白了,人要有反抗的精神和勇气;读《家》,我懂得要勇于与黑恶势力作斗争,用双手创造理想的生活;读《钢铁是怎样炼成的》,我敬佩保尔钢铁般的意志;读“红色经典”,我深感今天幸福生活的来之不易。书香给我智慧,书香伴我成长。
悠悠书香,愉悦身心。伟大的哲人赫尔岑说:“书,是这一代对下一代精神上的遗训。”静坐窗前,品味悠远书香,收获幸福人生,是何等的畅快惬意啊,书香一直都在,它将伴我成长。
科技伴我成长演讲稿篇四
尊敬的各位老师,同学们:
不可推卸的责任和义务!
今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!
曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。
我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!
好习惯亲爱的老师、同学们:
在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我......在我心中有一个信念----认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。
我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长。
科技伴我成长演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学:
你们好!今天我演讲的题目是《法在我心中》。
每天,当清晨的第一缕阳光照射大地,我们能够乘着徐徐微风,迈着轻盈的步伐,快乐地走在上学的路上。这一切,源于我们生活的世界有一把标尺,它规范着我们的行为,告诉我们什么事可以做,什么事不能做,它像一把撑开的大伞时刻保护着我们成长。它的名字叫‘法则’。 从我有记忆起,爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子:未经他人允许,不能随便拿别人东西;小朋友在一起玩耍不能动手打人;时刻记得尊老爱幼。上学后,法在我心里慢慢生根发了芽。学校的老师们,每天会用活生生的例子教育我们遵纪守法。当我渐渐长大,对法的认识越来越深刻的同时,疑惑也在心里滋生,我心中的法开始摇摆不定。
那一天,我在路上看见一位叔叔,随手就把烟头扔到地上,其实走几步就有垃圾桶了;那一天,我和爸爸坐地铁,高峰期人特别多,但当地铁门打开时,外面的人还没等里面的人出来就急忙往里冲,结果里面的乘客出不来,越堵越挤,差点挤倒了好几个人,看着真闹心啊;那一天,爸妈带我去公园玩耍。我看见湖边有一群大哥哥大姐姐在烧烤,可是他们走的时候,却把垃圾扔在了湖边,有的人甚至还把饮料瓶扔进了湖里。当时我真想上去提醒他们,可又害怕人家骂我,最后,我和爸爸一起把他们留下的垃圾扔到了垃圾桶里;那一天,在等待红路灯过马路时,一位阿姨拉着一个小妹妹。红灯还亮着,小妹妹犹豫了一下,不敢迈步。那位阿姨拉着她的小手,催促说“走吧走吧”,满不在乎地横穿马路。
多少次,我把我的疑惑告诉爸爸和老师,为什么我看到的一幕幕都偏离了我心目中法的标准?他们都笑着鼓励我勇敢坚持心中的法。我明白了,我的疑惑是我的不自信。法,是人生的行为准则;法,是每个人的行为标杆;法,是神奇的矫正器,他能让我们站得直行得正。它,永远在那里,不偏不倚。我希望我看到的世界,没有那么多的不守法,不道德,也希望越来越多的人能够遵守心中的法,那么我们将会在法庇佑的蓝天下,快乐成长。
我想起一首诗里这样写:我曾经一遍遍阅读,阅读那人生的准则,事该怎么做,心该怎么想,话给怎么说。从此,法,在我心中,像慈母,又像严父,每一个标点都是前行的路标,指点迷津,答疑解惑,带我走过一段段成长的日子。
科技伴我成长演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
善行不仅仅是指那些感天动地的大事情,生活中的许多小事情也是一种善行。
我是一个爱看书的人,自己的书两个书柜也放不下。有时候我看完书就随手一放,不知道放回去,这样妈妈整理起来就有些困难。有一天,我决定自己整书,帮妈妈分担家务。
开始整书了,我首先把书柜就空出来。我先把成套的书放在一起,然后把剩下的书按大小分成一堆一堆的。最后,再把它们分门别类地放回书柜,书就整好了。
不要以为整书是件轻松的事,其实它非常地累人。整完书我累得满头大汗,但是看着整整齐齐的书柜我还是很开心,因为我帮妈妈做了一件事。而且我暗暗地下定决心,以后看完书一定要放回原来的位置。
善行是一种美德,让善行伴我成长。
科技伴我成长演讲稿篇七
21世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。
科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的`栋梁之才。
我们作为祖国的未来。民族的`希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!
科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。
科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。
现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。
在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。
科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!
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科技伴我成长演讲稿篇八
对于科技,我们并不陌生,如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等,这一切,让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感,同时科技对大自然的改变令人敬畏,如大江截流修三峡,开山辟地交通发达,科技让历史飞速进步!科技让人类引以为豪!
科学技术的飞速发展,创造了历史,但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人,去继承与创新。通过在学校学习物理、数学等学科,使我掌握了很多知识,明白了许多道理,触摸到了科学的大门。如:看到飞船宇宙遨游,航母的威武远航,数字信息的神秘莫测等等,一个个科学现象,越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时,更要创造新的生活。
这一切的变化,正是科技工作者的辛苦工作的结晶,我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知:科技创造了历史,加快了人类发展的步伐。
瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌,都以成为过去。想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败就可以取得成功,他们是用一生在证明一个结果,他们是用一生的劳动收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果,但我在内心是敬仰他们的。
失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,更应当如此,不应害怕一次次的失败,不要再意一次次的成功,只要一种勇往直前的态度,我们就一定能为成功作好准备,为我们人类的发展,贡献出一朵小小的浪花,只有拥有这样的理想,我们的生活一定会被打造的更加美好。
21世纪科学技术的高速发展,中国要立于世界强国之林,实现民族的.伟大复兴,这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战,但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中,作为其中的一员,去迎接挑战。确定学习方向,树立远大理想。既要有长远目标,又要有短期计划,在学习的困难中,勇往直前,无往而不胜。
科技不仅在我身边,更在我心中。愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我愿意担当这一沉甸甸的历史责任,夺取这一份历史的荣光!
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科技伴我成长演讲稿篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是上了三年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!
自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。
看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”
现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。
科技伴我成长演讲稿篇十
教师们,同学们:。
大家上午好!
读书能够吸收无尽的营养,读书是精神的享受,读书能够激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。
高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类提高的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的学校里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。
在早读中,仅有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,能够激起我们的信念,激起我们的读书之情。学校里应当充满书香之气,但我们学校里的这种气味似乎淡了一些。我们应当燃气读书之情,营造书香学校。
让我们大家从此刻做起,一齐营造书香学校,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!
科技伴我成长演讲稿篇十一
“科技”这个词,大家都不陌生,因为科技随时随地都在我们身边,尤其是近几年来,我们伟大的祖国科技迅猛发展,在享受到科技给我们带来便利的同时,更让我们看到了祖国的伟大。
在我们身边,科技产品随处可见,比如,老师上课时,可以用课件,幻灯片,可以把各种各样的图片、音乐文件合到一起,使同学们上课时感受到科技带来的`快乐,以前想听歌,大家都是去买磁带,而现在大家都上网“百度一下”,想听什么歌都有,并且还有mp5,以前,手机的用途就是打个电话,近几年,随着科技的发展,几乎所有人都用上触摸屏的智能机,这种手机可以拍照、开会、上网,听音乐等等。其内存也大大增加了,科技让我们生活更方便了。
以前人们出门要骑自行车,后来发展到摩托车、公共汽车,后来还出现了比动车还快的高铁,就拿漯河到郑州来说吧,原来需要两个多小时,现在坐高铁只有四十分钟就行了,人们要去长途旅游,当然是坐飞机了,这样更快。可以说科技改善了人们的出行问题,给人们带来了很大的方便。现在大部分家庭,都装上了电脑,并且越来越先进。
以前,人们不知道外面发生的事情,现在人们通过电视、电脑、手机等各种媒介来获取信息,有一句话说得好:看世界之事,尽在三分钟。还有,为了储藏食物,出现了冰箱,尤其现在,又出现了节能冰箱等一系列的节能电器,这些不都是科技给我们带来便利吗?由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境:科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!科技就在我们身边,我们的生活离不开科技,所以还要大力发展科技!
科技伴我成长演讲稿篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级三班的xxx,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我快乐成长”。
还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。
随着时间的'流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。
谢谢大家!
科技伴我成长演讲稿篇十三
科技的发展给我们的生活带来了极大的便利,如5g的发展使人更简便,医生们能远程治病研究问题,c919大型客机是中国自主研发的一架飞机,东风41洲际导弹可飞往世界各地,随着科技的发展,人类渐渐的研究出了新产品,复兴号列车每小时350km的速度到达任何地点,北京到上海只需3个多小时,科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。
5g网络是第五代移动通信网络,其峰值理论传输速度可达8秒1gb,比4g网络的传输快10倍以上,如一部1g的电影可在8秒之类下载完毕,随着5g的诞生,用智能终端分享3d电影,游戏以及画质节目的时代正向我们走来,5g网络属于当前一种新型的网络方法,把握其发展方向,从而实现5g网络,更理想发展,能够在今后得到越来越广泛的应用。
科技在生活中无处不在。很多还是玩出来的奥秘,列文虎克在玩眼镜的过程中发明了显微镜,伽利略在玩的过程中发现了钟摆摆动的规律。
随着科技的发展,交通越来越发达,从最开始的.步行,到后来的直行车,摩托车,汽车,现在的马路四通八达,交通也非常方便,比如到北京,一般要花上好几天的时间才能到达,而现在,交通工具不仅有了高铁,还有飞机,极大程度地缩短了距离,如今,以前需要几天的行程,现在只需几小时就可以到达。
随着社会的发展,生活中到处是科技发展的成果,科技融入了我们的生活,给我们带来了方便。总之,科技与我们生活紧密相关,有了科技,我们的生活更方便,更幸福。
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科技伴我成长演讲稿篇十四
亲爱的同学们:
你们好!
我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。书是人类的好朋友。
幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字,书竟然拿反了。
小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了,能看懂任何的书了。在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。
书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。有了书,就有了美好的明天。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
科技伴我成长演讲稿篇十五
升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。
去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。
没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。
一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。
就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的'刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。
终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。
而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。
我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!
最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!
是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。
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科技伴我成长演讲稿篇十六
冬天到了,天气一天天的冷了。蜷缩着身子伏案写作业的我突然发现一缕阳光照射在我身上,丝丝的温暖。我停下手中的笔,侧过身面对着那缕阳光,慢慢地闭上双眼。
耳畔仿佛听到了微弱的呻吟声,突然眼前出现了一扇门,我轻轻的推开走了进去。我看见一群身穿白色外衣的人正围着一张床忙碌。我有些疑虑便走向前去想探下缘由。我看见床上躺着一位正痛苦呻吟的妇女。我恍然大悟,原来这是位正迎接自己孩子的母亲。我愣在一边,想起老人们说过母亲生孩子犹如到鬼门关走一遭;想起儿时母亲为我穿衣服、喂我吃饭的情景;想起母亲站在门口一直目送我远去的情景;想起……;突然一声婴儿的啼哭将我惊醒。我知道一个新生命诞生了。我看见医生帮婴儿擦试过后,将婴儿抱到母亲身边。母亲欣慰的笑了。
手术结束了,护士正准备将母亲送出手术室。我也不由自主地跟在后面。当手术室门打开的一瞬间,我看见一位憔悴的中年妇女正向病床扑来。她俯着身子,用手轻轻的抚摸着刚刚成为母亲的产妇的脸,眼里充满了怜爱与疼惜。嘴里还在不停的.询问手术情况。我正疑惑不解时,产妇微微睁开双眼叫了一声:“妈!放心,我没事。”我怎么那么愚拙,世上只有母亲才能像这样时时牵挂着儿女,才能这样时时关心、爱护儿女。
上课铃声响了,将我从梦中惊醒。我用手揉了揉睡意惺忪的双眼,我感觉到整个教室撒满阳光。我不再感到寒冷,因为有太阳赐予我阳光,有母亲给予我温暖。
“母亲”这是多么美妙的词汇啊!母亲将一切都给了孩子。为了孩子,母亲甘愿付出所有。记得一句俗语:儿行千里母担忧。若你正漂泊在外,请一定要记住在远方正有一个亲人默默牵挂思念着你,常回家看看,帮年迈的母亲洗洗碗,敲敲背。
乌鸦反哺,羊羔跪乳。动物尚且知道感恩,何况我们人呢?现在好想对妈妈说:“现在物质生活条件我给不了您,我只能认真学习让您高兴。请愿谅我过去的任性、无理。我知道错了。妈,您辛苦了,我永远爱你!