家长看孩子的心得体会和感想(汇总17篇)
心得体会是对自己日常生活中所遇到问题的思考和总结。写心得体会时,我们应该注意避免夸大和歪曲事实,保持真实和客观。这是一篇我自己写的关于心得体会的文章,希望对你们有所启发。
家长看孩子的心得体会和感想篇一
到会的家长很多,基本上班上每位学生的家长都出席了这次家长会,教室里黑压压的坐满了人。由于会前把学生的期中考试成绩单都放放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的成绩,对于孩子最近的学习成果有了一定的了解,使得教室里很安静。
个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。
家长会开始了,从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍,让家长们对高一25班有了一定的了解。然后,以班里一名学生由成绩差、没有自信到成绩优秀、志向远大的转变谈起,提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣,听得很认真。接下来,对于家长通常教育孩子的误区做了指导,看的出来,我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在,因此他们很感兴趣,有的人居然尴尬地笑着点着头。
尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法,为自己的做法感到后悔。
提起对学生的期望,讲述了一些专家的做法和建议,家长们听得津津有味。教室里静极了。比如,举了一个例子:加入今天孩子的作业有5道题,他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢?很多就会冲着孩子大声骂——笨的你了!这么简单的题都不会,别吃饭了!……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢?你应该这样说——好好想想,既然你已经做对了2道,只要你好好想想,一定会做其他的。对此,家长都点头认可。
家长会结束了,很多家长的反馈意见里都是对自己的错误进行了检讨,表示要多学教育理论,多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!
这样的家长会我真的希望多开几次,能多一些和学生家长沟通的机会,多了解学生的情况或许,让学生拥有一个好的学习生活环境。
家长看孩子的心得体会和感想篇二
作为一位家长,能够参加孩子所在学校的家长会,是一种莫大的荣幸。最近,我参加了子女所在班级的大班家长会,并从中获得了许多宝贵的感想和心得。在这次家长会中,我深刻体会到了家庭、学校和社会三者之间的重要关系,也认识到了作为家长的责任和使命。
首先,这次家长会让我意识到了家庭与学校之间的相互关系。家庭是孩子的第一任教师,而学校则是孩子成长发展的重要场所。家庭与学校需要积极互动,共同关注孩子的学业和成长。这次家长会上,学校的老师们详细介绍了孩子的学习情况、班级管理,并提供了许多育儿经验和建议,让家长们更加了解孩子在学校的情况。同时,我们家长也可以通过家长会与老师进行深入沟通,了解学校对孩子的要求和帮助。
其次,家长会的另一个重要作用是为家长们创造一个相互交流和互相学习的平台。在家长会上,大家可以相互交流育儿经验、分享过程中的困惑和解决方法。有时我发现,其他家长遇到的问题恰好也是我们家里正在面临的,这让我更加觉得自己不是孤单的,也有其他人和我一样在孩子教育的道路上奋斗。同时,还可以借此机会结识一些有类似经历和思考的家长,互相交流更好的教育方式,增加了解决问题的思路和方法,使自己在育儿上更加成熟和自信。
第三,通过家长会,我更加深刻地认识到了自我提升和家庭教育相辅相成的理念。在家长会上,老师们分享了不少教育理念和方法,让我们家长获益匪浅。家庭教育需要不断学习和提升,才能更好地引导和教育孩子。我也意识到,只有家长们专业素养的提升,才能更好地指导孩子和应对他们成长中的各种问题。因此,在家长会的启发下,我将更加注重自我提升,不仅仅是为了自己的成长,更是为了孩子的未来。
此外,家长会也是家校合作的重要体现。家校合作是孩子阳光成长的基石,也是孩子在学校表现突出的重要因素。在这次家长会中,学校详细介绍了班级管理和孩子的学习情况,并积极邀请家长提出宝贵的意见和建议。而家长会也为我们提供了一个向学校反映问题和解决问题的机会。通过家长会,学校与家长可以达到良好的沟通合作,共同关心孩子的成长,为孩子创造更优秀的学习环境。
在这次大班家长会中,我对家庭与学校的关系有了更深刻的认识,也明白了身为家长的责任与使命。同时,在与其他家长的交流中,我也收获了许多宝贵的育儿经验和智慧。我会更加重视家长会的参与,并在自身教育方面持续提升。我相信,通过家长会的参与和学校的支持,我们可以共同努力,为孩子创造更美好的学习未来。
家长看孩子的心得体会和感想篇三
家长作为孩子的第一任老师,在孩子成长过程中扮演着重要的角色。孩子在学习中遇到问题时,往往首先会向家长求助。因此,家长的角色不仅仅是提供物质上的保障,更重要的是要监督和引导孩子的学习,使他们能更好地适应学习生活。本文将探讨家长看孩子学习的心得体会。
第二段:重视学习习惯的培养
在家庭教育中,不仅仅是孩子个体的关注,更需要家长关注孩子学习的良好习惯的培养。家长要关心孩子每天的学习情况,主动关注孩子的作业和考试成绩,及时与孩子进行沟通,鼓励他们在学习中认真思考,努力进取。
第三段:注重建立良好的沟通机制
学习是一个过程,家长应当按时了解孩子的学习情况,与孩子建立良好的沟通机制,及时发现孩子学习中可能会遇到的问题,及时解决,使孩子的学习获得更及时和专业的指导和创新。并且,家长还应在孩子的学习生活中起到关心和帮助的作用,促进孩子的学习和成长。
第四段:合理制定学习计划
在发现孩子学习中的问题后,家长应和孩子共同制定学习计划。通过了解孩子的兴趣爱好以及学习状况,制定合理的学习计划,让孩子在轻松的氛围下学习,使学习更加高效。
第五段:结论
总之,家长在孩子的学习生活中扮演着重要的角色,家庭教育不仅仅是传授知识,更应关注孩子学习习惯的培养和建立良好的沟通机制。合理安排学习计划,让孩子自主学习,进而取得良好的学习成绩,让孩子健康成长。
家长看孩子的心得体会和感想篇四
作为家长,对孩子的教育一直是我们非常关注和重视的事情。从小学习语言、数学,到中小学音乐、体育等各个学科,我们一直在为孩子的未来努力着。在这个过程中,我们不断地思考孩子如何学习更好,如何培养良好的学习习惯和品质,如何使他们养成积极、进取、自立尽职的性格等等。孩子的教育,是我们一家人的共同目标。
第二段:孩子教育的挑战和困惑。
然而,实际的教育过程也充满了挑战和困惑。孩子的成长环境、性格特点、学科水平、兴趣爱好等多种因素都会影响他们的学习和成长。有时我们为了促使孩子更好地学习,会过度干预他们的学习和生活。但是,孩子们也有自己的独立性,过多的干预反而会压抑他们的个性和自我能力。这也是我们家长需要面对的困惑和挑战。
第三段:家长对教育的反思和调适。
面对这些挑战和困惑,我们也不断反思和调整自己的教育方式。我们更多地尊重孩子的个性和差异,鼓励他们自主学习和自我探索。我们更注重家庭教育和学校教育的有机结合,使孩子能够更全面地发展自己的能力。我们也开始关注孩子的心理状态,及时发现和解决他们的困扰和问题。总之,我们始终在尝试着让孩子成为一个更好的自己。
第四段:教育的意义和价值。
其实教育过程中的不易和挑战,在一定程度上也反映出了教育的意义和价值。教育不仅仅是知识的传授,更是对孩子全面性格和人类文明的塑造。而这个过程中,家庭教育的重要性不可忽视。通过家长对孩子的爱、关心和指导,孩子可以更好地走向自我成长的路上。
第五段:展望未来,感恩在教育中的家庭和学校。
毫无疑问,孩子的教育旅程还是漫长而艰辛的。但是,我们相信只要我们不停地努力,孩子也一定会有一个更加美好的未来。在此,我们也要感恩身边的教育家庭和学校,他们为我们提供了如此良好的教育资源和环境,让我们可以更好地完成孩子的教育。未来,我们也要一起尽心尽力,为孩子打造一个最好的教育环境和未来。
家长看孩子的心得体会和感想篇五
作为家长,看孩子学习是每个家长共同的经历。我们想要看到孩子取得好成绩和获得奖项,但我们也希望孩子能够充分享受学习的过程,拥有自信、热爱和动力。所以,我们需要在学习中扮演一个支持、鼓励和指导的角色。在此,我将分享一些我在看孩子学习的过程中所学到的心得体会。
第二段:了解孩子的学习方式。
有了解孩子的学习方式,我们可以更好地帮助孩子。有些孩子比较喜欢独立学习,而有些则需要家长的帮助和鼓励。我们可以在家里创建一个良好的学习环境,例如让孩子安静的学习,减少干扰。我们也可以安排适当的活动来鼓励孩子学习,例如给孩子买鼓励性的小礼物,或安排一些与学习相关的活动。如果孩子需要帮助,我们可以协助他们解决问题,或者帮他们寻找资料。
第三段:鼓励孩子独立学习。
虽然我们可以为孩子提供帮助和指导,但我们也需要尊重孩子的学习方式,鼓励他们独立学习。我们可以让孩子制定学习计划,帮他们进行评估,并且帮助他们跟进。我们可以让孩子自己处理一些学习上的问题,例如做错题目时先重新审题。这样可以帮助孩子发展独立思考和解决问题的技能,从而增强他们的学习能力。
第四段:对孩子的进步给予肯定和赞扬。
给予孩子必要的肯定和赞扬可以增强孩子对学习的自信心。当孩子取得成功或者有所进步时,我们应该尽可能的表达对孩子的赞美和鼓励。我们可以提供实实在在的反馈,例如“你的耐心和努力让你的成绩有所提升了”、“这次考试你做的很出色,听过老师的讲解后,你已经准备好上下一次测试了”等等。这样,我们可以激发孩子对学习的热情,帮助他们更积极的学习。
第五段:和孩子一起学习和成长。
正如写在文章开始时所说,我们希望孩子充分享受学习过程,拥有自信、热爱和动力。我们作为家长,可以和孩子一起学习和成长。我们可以为孩子提供一个支持和鼓励的环境,让他们感受到自己的成长和进步。我们也可以告诉孩子我们对自己学习过程的经历和心得,这样可以增加与孩子的互动,增进彼此之间的感情。
结语:
看孩子学习是家长的一项重要任务。我们需要理解孩子的学习方式,鼓励他们独立学习,对孩子的进步给予肯定和赞扬,和孩子一起学习和成长。当我们关注孩子的学习时,我们不仅帮助孩子在学习中取得成功,也为孩子的未来做出了最好的准备。
家长看孩子的心得体会和感想篇六
首段(引言):。
家长是一个家庭中不可或缺的存在,他们引领着孩子成长,教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长,我深感责任重大,每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中,家长不仅需要学会教育孩子,还需要关注孩子成长中的点点滴滴,更重要的是需要反思自己的教育方式和方法,从而能够更好地教育孩子,树立良好的家风。在这篇文章中,我分享一下家长感想和心得。
二段(了解和关爱孩子):
作为家长,我们首先要了解孩子,关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通,掌握他们的兴趣和爱好,及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时,要关爱孩子,呵护他们的身体和心灵。在生活中,我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活,时刻保持与孩子的亲密关系,并不能让他们感觉自己孤单。
三段(树立正确的教育观念):
当孩子成长到了独立的阶段,作为家长,我们需要更多关注如何树立正确的教育观念,并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩,而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时,我们还应该注重孩子的个性和特长发展,不同的孩子有不同的特长和优点,要注重挖掘并得到发展。
四段(注意家庭教育过程中的细节):
在家庭教育过程中,有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是,这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等,都会让孩子忽略成长过程中的细节,从而影响孩子的成长速度和结果。因此,我们作为家长要注重细节,并做好自我反思,不断寻找问题并及时调整。
五段(结论):
家长的感想和体会是非常重要的,这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法,还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务,需要不断地尝试和反思,并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。
家长看孩子的心得体会和感想篇七
・星期六去三中开家长会,我才知道世上还有这样一个温馨的家长会,从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调,和家长沟通,指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害,开了好多次家长会,我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的,家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了:“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。
・我在想:难怪女儿在初中时是那么的'叛逆,她曾多次和我说过老师的不是,而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过,女儿还跟我说他们每科的老师都很平和,她班的这次月考是年组第一。这说明了什么?!
・我也在学校里当老师,和他们相比我还算可以,和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友,不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。
尊敬的老师,各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会,今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。
回想起儿子刚上幼儿园时的情景,真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气,也不讲礼貌和卫生,自从上了幼儿园这个大家庭,他学会了很多也改变了很多,每天早上起来都会叫我们早上好,吃饭的时候自已也去先洗手,垃圾也不会再乱掉,自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务,比如扫地,我会对他说谢谢你,他会说不用谢,我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架,我就会对他说:你是哥哥应该让表妹,你做错了要道歉,说对不起的。
每天放学回到家,我问他有没有作业做,他说有,自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手,慢慢的教他写,然后放手叫他自己去写,他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上,他说他做邓老师,叫我们做他的学生,用响亮的声音跟着他一起读书,他读一句然后我们跟着他读一句,有时候我读得不够响亮,他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字,他就会说,你读错了,又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑,也很感到安慰,原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢?在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书,多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人,要主动和熟人打招呼,称呼人,早上要说早上好,和道别再见。
1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动对孩子有着很大的影响,答应孩子的事情一定要做到。
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家长看孩子的心得体会和感想篇八
我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子此刻能够自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少,我明白,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,期望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮忙孩子一齐完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。
最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
家长看孩子的心得体会和感想篇九
随着孩子的成长,大班家长会勾起了我对教育的关注。最近参加了一次大班家长会,我深深地感受到了家校合作的重要性。在这次家长会上,我不仅与孩子的老师和其他家长们进行了积极互动,还收获了很多教育知识和思考。在这里,我想分享一下我对大班家长会的感想和心得。
首先,大班家长会让我意识到教育是一个团队合作的过程。在会上,老师向我们展示了孩子的学习成果和进步,还提供了很多有益的教育建议。我了解到家长和老师应该携手合作,共同关注和帮助孩子的成长。我认识到,教育不仅仅是老师的责任,而是每个家庭成员都应当承担的责任。家长会给予了我们沟通的机会,让我们明确了家庭和学校之间需要建立起紧密的联系,并共同为孩子的未来努力。
其次,大班家长会让我更加了解了孩子的特点和需求。在家长会上,老师讲解了孩子的学习情况和行为习惯,让我们认识到每个孩子都是独特的个体,需要个性化的关怀和教育方式。通过与其他家长的交流,我发现孩子们在成长过程中可能会遇到一些共同的困。
家长看孩子的心得体会和感想篇十
于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。
本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的.心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。
另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。
我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。
家长看孩子的心得体会和感想篇十一
现在的家长注重孩子的学习成绩,往往会非常关心孩子的学习情况。虽然家长对孩子的学习关注是出于对孩子的爱,但是有时候会过于关注,给孩子造成很大的压力。实际上,家长也可以放松自己的心态,正确看待孩子的学习。本文从家长角度出发,探讨家长关注孩子学习的心得体会,帮助其他家长更加放松的面对孩子的学习。
二段:心态调整 -- 信任孩子
家长们应该意识到,学习不是唯一的评价标准,孩子也有其它方面的优点。家长应该尽量将自己的担忧降到最低,不要过度压迫孩子,保持信任和尊重孩子的独特性。家长要相信孩子有自己的学习节奏和方法,而不是逼迫他们按照自己的意愿来安排学习。只有当家长明白他们的孩子的需求和偏好,他们才有可能帮他们提高学习成绩。
三段:协调家庭和学校的关系 --与教师合作
在实现孩子学习上的成功中,家庭和学校是两个重要的部分。家长应该与孩子的老师保持紧密联系,及时了解孩子的学习情况,并尽量为孩子提供良好的学习环境。家长提示老师与孩子沟通表现优良,,并帮助老师了解孩子的偏好和需求。在这两方面,家长应该尽量配合教师,互相协调,为孩子的学习取得好成绩尽力而为。
四段:鼓励孩子自主学习
除了家长和学校的支持,鼓励孩子制定个人的学习计划,获得自我评估的成果,可以激发孩子的学习兴趣和专注力。通过自主学习,孩子们可以更好地控制自己的学习进程,更好地理解和强化所学内容。家长可以帮助孩子设计自主学习计划并监督进展情况,而不是对孩子的学习时间加以限制。通过利用孩子的自主学习,将学习过程变成一种愉快、积极、个性化的体验。
五段:结语
家长看孩子学习的心得体会从信任孩子到与教师合作等几个方面探讨了如何更好地关注孩子的学习,为孩子的成功和快乐成长做出了许多贡献。理解孩子的需求并信任和接受他们的特殊性是关键,同时鼓励孩子自主控制学习的进程也是极为重要的。要做一个理解孩子的好家长,才能帮助润生孩子的心灵,使他们在成长的过程中获得积极的学习体验。
家长看孩子的心得体会和感想篇十二
随着互联网的迅猛发展,近年来网课逐渐成为一种流行的学习方式,特别是在疫情期间,网课已经成为学生们主要的学习方式之一。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成果,还要关注他们在网课中的学习情况和心理状态。在陪伴孩子上网课的过程中,我们也收获了不少心得体会。
首先,要确保良好的学习环境。在孩子上网课的时候,我们应该给孩子提供一个安静、整洁的学习空间。家中不应有干扰孩子学习的因素,如电视、游戏机等。同时,为了防止孩子沉迷于网络游戏或者社交媒体,我们可以使用家长监控软件来控制孩子上网的时间和内容。良好的学习环境对于孩子的学习效果和学习兴趣都非常重要。
其次,要与孩子保持沟通和互动。上网课虽然是独立学习的一个环节,但是家长作为孩子的监督者和支持者,我们应该经常与孩子保持沟通和互动。可以向孩子询问他们在网课中遇到的问题和困惑,帮助他们解决问题。还可以与孩子一起讨论课程中的重点和难点,并提供一些建议和思路。保持沟通和互动不仅可以增进家长和孩子之间的感情,还能够让孩子感到被关注和支持。
第三,要给孩子提供学习上的支持。在网课学习中,孩子可能会遇到一些难以解答的问题,这时候作为家长,我们应该给予孩子及时的支持和帮助。可以通过与孩子一起研究相关的学习资料,或者导引孩子寻找解决问题的方法。同时,当孩子面对困难和挫折时,我们也要给他们鼓励和支持,让他们保持积极的学习态度。孩子在网课上的学习成果也离不开我们的支持和关注。
此外,要关注孩子的学习情绪和身体健康。在网课学习中,孩子可能会面临着各种各样的压力和负担。作为家长,我们要时刻关注孩子的学习情绪,及时发现并缓解孩子的学习压力。可以通过和孩子交流,了解他们在网课中的感受和困惑,并帮助他们调整好学习状态。此外,我们还要注意孩子的身体健康,鼓励他们进行户外活动,保证充足的休息时间。只有孩子身体和心理都保持良好状态,他们才能更好地学习和成长。
最后,要鼓励孩子自主学习和探索。网课虽然是一种新的学习方式,但也给孩子提供了更大的学习自主权。在陪伴孩子上网课的过程中,我们应该鼓励孩子自主学习和探索。可以引导孩子有计划地制定学习目标和学习计划,培养他们良好的学习习惯。同时,在学习中给予孩子充分的自由,让他们能够根据自己的兴趣和特长进行学习,在学习中发现问题、解决问题。只有培养孩子的学习主动性和创造力,他们才能在网课学习中更好地发展自己的才能。
总之,陪伴孩子上网课不仅是一个督促和监督的过程,更是一个和孩子共同成长的旅程。我们作为家长,要为孩子提供良好的学习环境,关注孩子的学习情况和心理状态,给予他们学习上的支持,关注他们的学习情绪和身体健康,鼓励他们自主学习和探索。相信通过我们的陪伴和支持,孩子在网课学习中一定能够取得更好的进步。
家长看孩子的心得体会和感想篇十三
家长观看孩子画展是一种非常特殊的体验。这不仅是家长们分享孩子成长的重要时刻,也是一次了解孩子内心世界、鼓励孩子创造力和表达能力的机会。在孩子们的画展上,我亲眼目睹着他们在画纸上勾勒出的梦想和情感,感受到他们对艺术的热爱和追求。这种观看孩子画展的经历丰富了我对孩子的了解,也让我对他们对未来充满了信心。
第二段:孩子们创作的作品传达的信息(200字)。
在孩子的画展上,我看到了无尽的想象力和创造力。从色彩鲜艳的画笔到精细的画像,孩子们用自己的手绘出了自己独特的世界。他们的画作中展现了对大自然的热爱,对动物的关怀,对家庭的依恋,对友谊的珍视等等。这些画作不仅仅是一张张简单的图画,更是一段段深入孩子内心的故事。通过这些画作,我能够更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。
作为家长,在观看孩子画展的过程中,我感到由衷的骄傲和幸福。每一幅画作背后都有孩子们的付出和努力,每一笔每一线都是孩子们用心思的结果。看着他们专注、认真地创作,我感受到了孩子们的努力和进步。我也感到自己参与了他们的成长,作为家长能够给予他们支持和鼓励,使他们更加有自信地去追求自己的梦想。
第四段:家长在观看中的启发和反思(200字)。
观看孩子画展不仅仅是一种心灵认知的碰撞,也是一次家长们自我反思的机会。通过观看孩子们的作品,我不禁反思自己对孩子的教育方式。我想到孩子们在画展上的勇敢表达和创造,意识到教育不仅仅是传递知识,更是激发孩子创造力、培养自己独立思考的意识。我们作为家长,应该多给孩子创造接触艺术的机会,让他们通过艺术的表达去认识世界,培养他们的审美能力和自信心。
第五段:总结,对孩子的期望和对于艺术教育的思考(200字)。
通过观看孩子画展,我深深地认识到艺术教育对于孩子的重要性。艺术可以培养孩子的创造力和表达能力,让他们更好地认识和感受世界。作为家长,我希望给予孩子更多的艺术教育的机会,让他们在创造的过程中快乐成长。我相信孩子们的作品会越来越好,我也会在他们的成长道路上一直陪伴他们。通过观看孩子的画展,我收获了对孩子的了解,也有了关于艺术教育更深的思考。
家长看孩子的心得体会和感想篇十四
20__年_月_日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会:
家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至_,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。
过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。
几点推荐:
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生,跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。
家长看孩子的心得体会和感想篇十五
9月20日早上8时左右,此时的太阳正照射着大地,全体幼儿家长应邀参加赤南镇中心小学幼儿园举办的秋季家长会,我也不例外参加了家长会,认真听取了马园长的发言,深有体会,受益非浅。
作为家长,深感自己有许许多多方面的不足,作为当父亲的我也深感内疚;作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃、穿、身体有没有生病等问题,其实在教育幼儿方面我有所欠缺。听了马园长的讲话,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始、从小抓起,小到不能向地上乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,见了老师问一声好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩耍,不打架,团结同学,同大人作简单的交流,能够倾听大人的说话,特别在孩子面前大人不能讲脏话等,这些问题都是需要我们作家长慢慢的去引导和教育孩子,并为孩子们的竖立榜样。这一点,我深感自愧不如,我的性格急,遇到事情不够冷静,一旦孩子做事有些慢或者做错,我就习惯性的要训斥孩子,其实这些都是作家长的不对。马园长从多方面多角度(教育、礼仪、安全等)劝勉家长好好教育和培养孩子,做到学校和家长共同教育和管理好孩子,把孩子培养成有用人才。
随着马园长的讲话结束,我应中班钟老师和闻老师的邀请来到了教室,家长们认真听取了钟老师一些关于开发幼儿智力方面的知识,共同探讨了关于培养孩子的注意事项。另外,钟老师建议家长对待孩子多讲道理、少打骂孩子的行为,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们要耐心的教育孩子,身体力行、鼓励孩子、适时给予孩子夸奖和赞扬。
幼儿园钟老师的讲话,其实很简单,就是让我们多多的关心孩子,希望听到老师和家长的适时的夸奖、恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话语、老师的一个手势,对小小的孩子来说都很重要,孩子摔倒了让他慢慢爬起来,鼓励他坚强、勇敢,争做小男子汉。
在教室里钟老师形象的解说了肢体动作和培养幼儿良好生活习惯的重要性,能够很好的带动幼儿喜欢学习和模仿的兴趣,这种方法用于我的孩子身上特别有效,因为每次只要看见邻居家上小学的孩子跳舞,我家的孩子总是喜欢跟随一块儿跳。在赤南镇中心小学上幼儿园的这段期间,我发现我的孩子确实懂事多了。有时懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满地是水,甚至有时候还使用很多洗洁精,我觉得通过在校接受教育的他懂事了许多,有些时候能够积极主动的替大人做些家务活,这些进步都离不开老师的培养。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的辛苦付出,在各位老师的耐心的教育,孩子能够天天按时去上学,不逃学,甚至喜欢上学,有些时候在家还要求我给他找笔和本子,在本子上写、画。我作为家长在此谢谢各位老师对孩子的教诲,谢谢你们给予孩子们的无私付出,把孩子当着自己的孩子一样看待。在此,我真诚的希望各位老师严格管教孩子,让孩子们在你们的关爱下健康成长。
通过家长会的召开,让我感受到老师为了孩子的成长付出太多了,我真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”
家长看孩子的心得体会和感想篇十六
女儿就读小学将近两个月了,已从刚入学时的幼儿园小朋友过渡到名副其实的小学生了,因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾,成为一名少先队员。
作为家长,对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。为了寻求教育孩子的有效途径,一方面积极参加家长学校讲座,聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方法,另一方面通过网上搜索相关资料,从成功的典范中提取经验,在失败的案例中吸取教训,以求能为我用。结合自身情况,在此对家教的体会心得略谈如下。
一、视孩子为朋友,以平常心对待。
现在的孩子接触事物广、接受知识多,小小年纪很有属于其自己的思想、主意,其思想成熟程度远远超越其实际年龄能够具备的水平。家长不能总以长者自居,要摆正心态,不能视孩子为私有物品,要视孩子为朋友,多听听孩子自己的想法、意见,然后再对之进行分析,告诉他(她)哪些是应该做的、哪些是不能做的,这样孩子就不会一直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了,那就说明他(她)的心扉已经向你敞开了,也就不会对你进行撒谎。孩子内心的诚实,正是我们每个家长所期盼的。
二、尊重兴趣爱好,适当加以引导。
小学生的兴趣爱好很广,什么事都想亲自去试一试、做一做,但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们可以先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识,以便开阔眼界、丰富思想;等其具备一定的自我鉴赏、控制能力后,再根据实际情况作一些引导和支持。
三、以身示教,以理服人。
“养不教,父之过”。孩子的思想、行为、习性,在其成长为具有法律意义上的成人之前,受家长的影响是很深远的,有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到,首先家长自己要做到。言教不如身教,家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另外,在教育孩子时应遵循一个原则,那就是以理服人,谁有理听谁的。家长和孩子之间可以相互指出存在的错误,不然,会给孩子一种家长不公平、霸道的感觉。
四、宽严相济,奖惩分明。
视孩子为朋友、给孩子以公平,但并不等于说可以无视孩子的错误和劣习,任孩子为所欲为。对待孩子的犯错,应该具体问题具体对待,不应一棍子打死。一般说来,对孩子的第一次错误(只要不是很严重),应该予以原谅、宽容,应以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人,家长都在不知不觉中出错,何况孩子呢?但如果孩子总是在主观上犯错、或者总是犯同样的错,那就另当别论了,此时应该予以严正指出、严厉批评,并进行相应的惩罚。当然,如果孩子有了进步,哪怕是一点点改进,不管是学习上的、思想上、生活上的,都应该及时进行表扬、奖励。
五、多表扬、鼓励,少批评、攀比。
前些天在网上看到了一篇题为《好孩子就是夸奖出来的》文章,感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比较,认为如果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们,自然会激发孩子们的表现欲望,自然会增强他们学习的积极性,自然会帮助他们树立起学习的自信心,自然会让他们有一种不能辜负家长期望的自觉自愿学习的原始动力;相反,如果家长总是以自己的意志为转移,以不切实际的高不可攀的标准来要求孩子,动不动就拿自己孩子的不足去与别的孩子对比,动不动就以难听的语言批评、挖苦孩子,那肯定是适得其反、背道而驰的。
其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话,相反,对批评声都有一种天然的抵触情绪,批评的声音多了,自然而然就会有种想把自己封闭起来的行为,这时对于外界的所有要求都会充耳不闻,我行我素,甚至出现心理疾病。到了那时,用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的了。
孩子是自己的,没有一个家长不想自己的孩子健康成长、出色成长;但孩子又是稚嫩的,需要我们每一位家长的悉心呵护与用心载培。让我们一起协手,积极主动地配合老师做好孩子的家庭教育工作,为孩子们能够接受良好、扎实的基础教育,建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有的努力!
家长看孩子的心得体会和感想篇十七
经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才,家长也要不断学习,更新观念,使自己成为合格的家长、优秀的家长。
我深感,家长不仅仅是孩子的监护者,更是一项事业,这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易,但我会以今天专家的一句话鞭策自己:成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。因此,我将不断学习,不断总结,把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中,以培养孩子良好的习惯,促进孩子向健康、进取的方向发展。
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
五、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
老师是我们孩子所学知识的引路人,我们应该去积极配合老师的工作,老师们希望班里的每一个学生都优秀,更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里,在胡老师和崔老师的教育和带领下,健康快乐的成长。