明星活动方案(热门20篇)
方案是解决问题或达成目标的有效方法和步骤。方案需要明确具体的行动步骤和时间安排。方案的有效性需要经过实践来验证。
明星活动方案篇一
为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、泰安日报社研究决定,将于3月25日举办“”杯第二届泰安市小记者团“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:
一、参赛对象:
2012、2013年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名。
二、大赛时间:
活动启动时间:2月25日。(方案确定,赞助商确定,红头文件签署)大赛启动时间:3月25日,(星期一)通知:报纸、网站、文件发放至学校。
初赛:3月25日至4月19日,各学校组织进行,选出表现优秀的小记者。
县市区魔鬼训练营:(4月20日——21日)邀请高级记者、主持人等分别授课,在__________进行集训。
1、乡镇决赛后培训。
2、县直组决赛后培训。
县市区决赛:4月26日前结束,(共计3个周末,一个清明节假期)各县市级学校之间优秀小记者的选拔。
总部魔鬼训练营:4月30日(劳动节放假安排4月29日——5月1日)邀请高级记者、主持人等在泰安日报社(多功能厅、演播大厅)进行集训。
决赛时间:5月3日总决赛:通过选手的激烈角逐,评选活动最终优胜者。
三、大赛地点:
1、初赛:各学校组织初选。
2、地区决赛:县市区(教育局)县市区记者站组织选拔地点—当地较大的场地,如:剧院、会场或条件较好的学校报告厅。
3、地区决赛后的培训(魔鬼集训营):泰安日报社(多功能厅、演播厅)。
4、总决赛:泰山影剧院泰山区文化大厦。
四、大赛内容:
1、根据大赛要求,签署及发布文件、报社各媒体宣传等。小记者团制定统一报名简表及评分表。
2、初赛报名:各学校小记者到班主任或指导老师处登记报名。初赛:一分钟自我介绍、两分钟演讲(内容自备、评分表由小记者团统一出具)。
3、地区决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访(拟指定《泰山晚报》某几个月份的报纸内容作为出题范围)。小记者团准备模拟采访题库。
4、“魔鬼训练营”:培训内容为,一天或两天时间内,聘请电视台主持人、高级记者、专业演员等分别授课。
如果地区决赛环节选出人数较多,可在“魔鬼训练营”后,根据各小记者培训专家的打分和投票等方式,控制进入最后决赛的人数。进入最后决赛的人数控制在16人左右。
5、总决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访。
五、大赛评选方式:
1、各学校组织小记者积极参加活动,由学校初审。学校选出优秀小记者进行地区决赛选拔。
2、初赛在各学校完成后,进行县市级内各学校之间的选拔。评选出优秀小记者,从而进入总决赛的评选。
3、各市直、区、县级单位进行总决赛的评选。最终选出大赛的优胜者。
六、大赛评委:
1、初赛:学校领导、老师。
2、地区决赛:邀请当地文艺界知名人士或教师、报社、当地宣传部、教育局、团市委领导。
3、总决赛:市领导、各部门领导、记协主席、知名主持人等。
总决赛由市公证处人员现场监督,以保证大赛公平、公正、公开进行。
七、奖励方式:
1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得一个盖章参赛纪念卡。
2、地区决赛的证书及奖品。
3、总决赛:奖杯或奖牌、证书。国内国外游。
4、设学校组织奖、优秀指导教师奖。
八、大赛宣传:
1、前期《泰安日报》及《泰山晚报》刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晚报开设专栏,报道各记者站比赛情况。《小记者周刊》在赛程当中每周刊发专版。
2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛时直播)、大赛同时采取网络专题宣传。
3、总决赛时邀请各方媒体参与报道。
九、费用。
租用场地、聘请专家评委等产生的劳务费用、材料印制、记者站活动费用、奖品、车辆等。
十、活动主办及承办单位。
主办:宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、报社。承办:各小记者站。
协办单位:。
明星活动方案篇二
知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。
本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。
(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有。
为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。
(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹。
材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。
(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。
(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。
(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。
拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。
1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。
2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。
3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。
4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。
明星活动方案篇三
伴着清风,迎着朝霞,两年一度的海南省中学化学课堂教学评比活动又一次拉开了帷幕。在xx年4月22日这个特殊的日子里,我怀着激动的心情参与并观摩了本次活动,虽未能取得预期的荣誉,但收获却不少,具体如下:
教学目标就像轮船的“航向”,如果不够明确、具体,那么教学活动就会像失去航向的轮船,偏离正轨,失去重点。因此教学目标一定要详细具体,不能太过笼统抽象。但在平时教学中,我们经常会忽略这一点。如比赛之前,我的教学目标之一是“了解化学反应速率的影响因素”,这就比较笼统,因为影响化学反应速率的因素很多,我到底是要让学生全部理解,还是掌握“温度、浓度、催化剂等”主要因素呢?不是特别清晰!
本次教学活动中很多老师都体现了以学生为主体的教学思想,但是却过于偏激,有些课堂中全是小组活动或实验探究,很少有老师总结或解释,更没有相应的练习加以强化巩固再。在这样的课堂中,学生的.动手能力得到了提高,学生科学探究的精神得到了培养,小组合作、交流讨论的观念得以形成,但是学生通过实验的得到的结果没有得以强化,老师分析的过于简单,甚至连笔记都没让学生抄完就又开始下一实验探究了,这样教学效率反而低下。因此在教学中,我们一定要让学生的“主体地位”和我们老师的“主导作用”完美配合。
以前在教学中,遇到学生有疑问时,我总会很快地给予解释,但在听完海口实验中学黎虹老师的课后,我感到非常的惭愧,也学到了很多!他在学生遇到疑问时,并没有自己立刻给出解释,而是从旁提示让学生自己想明白,或是让旁边的学生给予指正。这样学生的理解就会更加深刻,并不会囫囵吞枣,一下课又有相同的疑问了,而且也体现了以学生为主体的教学理念。
本次比赛活动不仅包括课堂教学,还包括命题能力的考核。通过本次考核,我才认识到自己的命题能力有多差。虽然平时做的题不少,也在留意每年的高考动向,对教材和课标也是比较熟悉,但是要自己来出题,觉得还是有难度。如果作为一名老师,都不会编写试题,那你如何让去测试自己所教学生到底学的好还是不好呢?到网上找题,那毕竟是别人的劳动成果,且可能与学生平时做的题相同!
总之,通过本次比赛,我认识到了自己很多的不足,也学到了不少,在以后的教学中,我将努力改善自己,争取做到以上四点,做一名优秀的老师,为国家伟大的教育事业献出自己微薄的力量!
明星活动方案篇四
为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,经泰安市文明办、泰安市教育局、共青团泰安市委、泰安日报社研究决定,将于3月至5月举办“大安绿视界”杯首届泰安市“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:
一、赛事安排:
(一)参赛对象。
2011年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名参加。
(二)赛程。
1、发动报名阶段:2月28日前。
2、初赛阶段:3月1日至3月26日。以二十五晋一的名额,决出参加县市区决赛的优秀选手。
3、各县市区决赛:3月26日至4月15日,决出进入“魔鬼集训”选手。
4、魔鬼集训:4月中下旬。
5、总决赛:5月初。
(三)参赛内容及要求。
1、初赛:
规定项目:自我介绍(1分钟)、自定题目演讲(2分钟);
自选项目:各校可结合本校活动自定。
2、县市区决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、模拟采访(模拟采访采取陈述形式,小记者取得试题后现场陈述采访过程,拟指定《泰山晨刊》某几个月份的报纸内容作为出题范围,样题将在县市区决赛前公布。)。
3、魔鬼集训:集中两天时间,由组委会办公室聘请节目主持人、高级记者、专业演员等分别授课。由授课专家通过每个集训选手的表现进行打分,结合泰安日报、泰山晨刊票选和中华泰山网网络投票情况,决出参加总决赛的15名选手。
4、泰安市总决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、新闻采访写作常识问答、模拟采访。
(四)参赛地点。
1、初赛:各学校小记者站组织初选。
2、县市区决赛:当地教育部门指定学校进行承办。
3、魔鬼集训:地点待定。
4、泰安市总决赛:地点待定。
(五)大赛评委:
1、初赛:学校领导、老师、小记者办公室工作人员。
2、县市区决赛:邀请当地文艺界和新闻界知名人士、专家或资深教师、相关部门专业人士。
3、泰安市总决赛:泰安市文艺界和新闻界知名人士、专家、高级教师等。
总决赛由市公证处人员现场监督并予以公证,以保证大赛公平、公正、公开进行。
(六)大赛宣传:
1、报纸:前期泰安日报及泰山晨刊刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晨刊开设专栏,报道各站比赛情况。县市区决赛支持场地,另外开辟专栏宣传。
2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛)、大赛同时采取网络专题宣传、网络票选。
二、组织方案。
1、各学校小记者站组织小记者积极报名,组织初赛。学校选出优秀小记者进行县市区决赛选拔。初赛按照每二十五晋一的方式进入决赛。大赛期间安排小记者采访校长、参赛小记者、同学及家长,报道大赛情况,以增加校园新闻。
2、初赛结束后,组委会办公室与县市区教育局及小记者站对接,按照比赛内容,组织县市区决赛,根据成绩高低,决出“魔鬼集训”参加资格。初赛后,大赛分小学组、初中组。
3、由组委会办公室组织实施“魔鬼集训”,邀请专家针对决赛内容对入围选手进行评判指导,中华泰山网演播厅内进行上镜演练。根据专家打分、网络展示及投票、报纸投票的综合分数,决出参加总决赛的15名选手。
4、参加总决赛的小记者详细情况及日常采访和视频等资料,发布到中华泰山网小记者网站进行公示,并接受网络投票。大赛评分=评委现场打分+网络票选+报纸选票。
三、奖励方式。
1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得大赛徽章一枚。
2、县市区决赛选手将获得相应证书及奖品,进入泰安市小记者团后备人才库,优先参加重大采访活动。
3、泰安市总决赛:获奖证书。一等奖三名:国外文化交流采风;二等奖五名:国内夏令营;三等奖七名:省内夏令营;优秀奖(进入“魔鬼集训”但未晋级决赛的选手):颁发相应证书及奖品。
4、设组织奖19个、优秀指导教师奖55名。
四、赛事联络。
明星活动方案篇五
一、开业活动目的:。
1、确立豪歌迪的公众形象,赢得消费者关注。
2、通过开业活动聚集人气,展现豪歌迪的全新形象,提高知名度。
3、突出赞助商:百威啤酒的认知度。
二、活动内容以及节目安排:。
开幕——负责人讲话——文艺活动表演—与会人员抽奖活动。
三、庆典活动程序:。
开业庆典定于xxxx年11月28日晚上8:00——9:30分在豪歌迪举行。(明珠广场大中庭舞台内)。活动时间90分钟。
其中:香港歌星小雪—汉洋作为压轴嘉宾登场现场并互动,时间约30分钟;其他文艺节目表演安排在上半场进行,时长约60分钟。
活动流程:。
1、开场舞表演,表演队:丫丫舞蹈室(两个节目)。(时长:约10分钟)。
入选理由:该节目曾荣获xxxx年英德市才艺大赛冠军,并多次参加全市各类大型文艺表演,且屡获殊荣,是我市少儿舞蹈表演的一支奇葩。少儿舞蹈表演历来以天真、活泼、可爱而吸引观众的眼球,纵观近年来央视的各类大型文艺比赛,少儿的表演,即使水平未必最高,但场上的气氛总是最好的,这是少儿表演的最大特点。而且有自家孩子表演,包括家长以及亲朋好友总会到场观看,这也是一笔不小的资源。
2、《街舞》表演。(时长:约6分钟)。
入选理由:该表演团队曾荣获xxxx年度粤北地区街舞大赛冠军。街舞目前是青少年最狂热的舞蹈之一。无论大街小巷,三五成群、身着“奇装怪服”的青少年大多都是街舞的爱好者,有相同兴趣的同类中人前来表演,不仅可以得到赏心悦目的精彩表演、还能趁机相互学习交流,所以只要有水平档次够高的街舞队表演,广大青少年总会蜂拥而至,而这在一定程度上也是所有娱乐场所的“生力军”。
3、乐器表演,萨克斯演奏。(时长:约8分钟)。
入选理由:萨克斯表演在很多人的心目中那象征着浪漫与柔情,但罗华的萨克斯却充满着激情与狂热,尤其是将一些经典的革命老歌通过改编变成疯狂的“的士科”节奏之后,“现场气氛总能被他调节到最高潮”,在全市各类大型文艺汇演中观众几乎一致对他的.评价。他也被著名歌唱家唐彪称之为“很适合各类商业演出”。
4、《b—box》口技表演。(时长:约5分钟)。
入选理由:、《b—box》表演历史源远流长,起源于非洲,是黑人的表演强项。但传到我国的时间却比较短,是近年来兴起的另类表演艺术之一。但却迎合了“物以稀为贵”的不变定律。xxxx年上半年该表演队曾受邀到电台录制播出《b—box》表演,听众反响热烈。
5、乐队表演,表演乐队:雅培艺术培训中心。(时长:约13分钟)。
入选理由:乐队表演以其超强的现场感和个性十足的个人才艺魅力历来都是征服观众的不变法宝。雅培艺术培训中心是我市近年来最成功的艺术大户,该乐队屡次参加全市的各类大型户外演出,深受观众的欢迎,所以完全值得期待。
6、香港歌星汤宝如作为压轴嘉宾登场现场并互动,时间约30分钟。
四、庆典活动司仪:。
建议由电台当红主持人小全(男)和a-tea(女)共同担任。
上述两位主持人是英德电台当前最受欢迎的主持人,因主持音乐娱乐类节目而成为众多青少年心中的偶像,“粉丝”不少。也是我市各类大型公益文艺表演的钦点主持。有这两位主持人担纲,现场气氛以及人气效印毋庸臵疑。
xxxx.11.10。
英德人民广播电台。
明星活动方案篇六
为营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生积极的阅读意识培养良好的阅读习惯,构建充满书香的美丽校园,学校决定在全体学生中开展“十佳学生读书明星”评选活动。具体要求如下:
我校全体在校学生,往年已被评选为“十佳学生读书明星”的不再参加本次评选。
(1)热爱读书,品德高尚,学习成绩良好,在诸多方面有突出表现。
(2)有较广的阅读视野,良好的读书习惯,每天有二十分钟以上的阅读时间,能认真阅读本年级好书推荐篇目,善于积累。
(3)积极参加学校及上级主管部门组织的读书活动,如读书节征文比赛、各种形式的读书展示等,在活动中表现优秀,能在学校或家庭中起模范带头作用。在报刊上发表文章者可优先评选。
(4)拥有自己的小书库,有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。
(5)认真完成每一次读书札记,字迹工整,内容丰实,感受深刻,能起到示范引领作用。
凡参加评选者,需上交“十佳学生读书明星”评审表,近一年的读书笔记,以及相关的读书成果,如获奖证书或发表文章的复印件等。
学生民主推荐:每班推选2名学生参加级部评比。
学校成立评审小组,由级部语文组进行初评,教科室和团委组织复评。每个级部评出10名,全校共评出30名“十佳学生读书明星”。
学校将对各级部评出的“十佳学生读书明星”颁发证书和奖品,在学校宣传栏进行公示,并通过国旗下讲话、校园广播等途径宣传读书明星的优秀读书事迹。
明星活动方案篇七
为进一步提高酒店员工队伍整体素质,全方位提升服务质量,调动员工的工作积极性、创造性和提高工作效率,酒店开展以“提供热情服务,创造优质品牌”为主题的优质服务白日评比活动。
员工自觉把“为客人提供优质的服务”贯穿于酒店工作的全过程,形成一个积极向上、竭诚为客人服务的强劲势头和浓厚氛围,掀起酒店优质服务的热潮。
酒店全体员工(以基层员工为主,管理层为辅)。
酒店各部门活动开展情况予以审核。
评选小组成员:
评选小组成员不定时、不定期抽查日常工作,并做好相应记录。
第一阶段:宣传布署阶段(4月1日—4月25日)。
想动员。
以部门为单位组织召开优质服务评比思想动员大会,推举部门候选名单。
(二)科学安排优质服务培训工作,夯实主题评比基础。
主题评比期间,培训重点内容:
a.酒店基本服务礼仪培训,由培训部负责培训;
b.岗位专业知识和专业服务技巧培训,由部门负责培训;
c.岗位现存问题案例分析教学,由部门负责。
第二阶段:活动实施阶段(4月26日—6月22日)。
开展“服务明星”评选。
评选办法:根据服务态度、工作业绩、综合能力、员工(宾客)选。
举等4个面进行评选,员工考核满分为100分,采取得分制办法。
评比细则详见附件一。
奖项设置:评选出6名“服务明星”。(对客服务部门3个、后勤服务部门3个)。
操作流程。
各部门负责人对本部门推荐和选取的人选进行资格审核,确定名单,审核后于4月25日之前填写“服务明星推荐表”交由人力资源部,人力资源部负责将“服务明星”候选人名单公示于员工橱窗。公示期间,员工可就候选人实际情况进行投票选举,同时亦可就候选人是否合适当选“服务明星”向人力资源部质疑,人力资源部予以核实,并根据实情做出处理。
设立投票箱4个:前台1个、5f/6f收银处各1个(供宾客投选)。
员工餐厅1个(供员工投选)。
评选小组于5月27日对候选人员进行初级审核,同时将初审成绩公布于员工橱窗。
二级考评由评选小组于6月22日按照“服务明星评选细则”进行考评。
综合两次考评结果,得分排名前6位当选酒店第二季度“服务明星”
第三阶段:总结表彰阶段(6月25日-6月29日)。
评比结束后,酒店将对整个活动进行总结验收,对本次“服务明星”评比中的先进经验进行总结,对在活动中涌现出来的先进集体和优秀个人进行宣传、表扬和奖励。
奖励方案:当选“季度服务明星”员工在员工橱窗内予以表彰,同时给予现金奖励,奖励标准:600/人。
1.由人力资源部负责“季度服务明星”评比的整体安排,包括人员培训、活动策划、考核评比、总结表彰等各项工作的策划、组织、调度、协调、运行工作。
2.各部门总监/经理负责本部门评比方案制定与组织实施工作,制定本部门考核标准、工作程序,推行个性化优质服务,报纸季度评比质量。
3.公关策划部负责此次评比宣传策划工作,制作宣传海报、宣传栏、表彰奖状、设计“季度服务明星”宣传专栏等工作。
明星活动方案篇八
一、策划:
详细了解和分析需要进行推广的歌手和音乐,在市场研究的基础上,对歌手和音乐进行市场定位,参与歌手的造型设计和音乐甄选、制作,并提供概念性的宣传计划或详细的执行方案。
1.为了使我们的方案更切入要害,我们需要您提供的关于歌手和音乐的详细资料;
2.我们会对当前的市场情况做出准确的分析,并据此给歌手一个恰如其分的市场定位;
3.撰写概念性宣传计划;
5.撰写详细的执行方案(包括工作进程安排)。
二、造型设计:
根据市场定位,对歌手及音乐产品进行形象设计。
1.艺人形象。
a)化妆/发型。
b)服装租赁。
c)行为/语言规范的培训2.宣传平面表现。
a)宣传照摄影。
b)标准字/logo的设计。
c)宣传语制定。
d)平面媒体形式规范的制定。
3.产品平面表现。
a)cd平面设计。
b)产品摆放规范的制定。
三、单曲推广。
在各类媒体上对单曲进行推广并作出相应的市场调整。
1.网络媒体:
b)在100家以上论坛、博客发帖推荐;
2.电台媒体:
b)20家以上电台连线访问及直播间访问;
c)根据需要进行打榜;
3.电视媒体:
a)20家电视媒体娱乐栏目通告;
b)5家以上电视娱乐资讯栏目报导;
4.平面媒体:
a)发布娱乐版新闻;
b)乐评的撰写、发布;
c)安排艺人访问;
d)时尚/专业杂志图片刊登及专访;
5.移动运营商平台:
a)wap网站的音乐推介;
b)根据sp要求进行的平台内推广;
c)移动运营商进行的推广;
6.ktv连锁店:
a)mv大堂播出;
b)店内海报、易拉宝的张贴和摆放;
c)客人桌签设计、制作与摆放;
d)空闲轮播mv或卡拉ok;
7.数码产品灌装:
a)mp3、mp4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;
b)厂家配套宣传;
8.落地活动:
a)安排配合各地媒体宣传进行的演出等活动;
b)策划、执行各类新闻发布会;
c)策划、执行新歌试听会;
d)策划、执行歌迷见面会;
e)安排参加各类歌手/歌曲比赛;
9.其他媒体:
a)移动电视mv播出;
b)户外广告的发布;
10.对单曲和艺人的评估:
a)对推广效果进行评估;
b)对后续工作提出的整改建议;
c)撰写完整的评估报告。
四、市场调查:
在推广的过程中或初期推广完成后,对艺人和音乐进行的深度市场研究。
1.对推广中获得的各种数据进行分析;
2.试听会获得的数据分析;
3.问卷调查;
4.深度访谈调查;
五、唱片(专辑)推广:
利用一切传统手段和个人化手段推广唱片及唱片中的音乐,并对艺人进行更强力的推广。
1.专辑整体策划:
a)风格、曲目的'确定;
b)平面设计(cd包装及宣传品);
c)宣传文案的撰写;
d)mv策划及脚本写作;
2.专辑首唱会/试听会/新闻发布会的策划和执行。
3.网络媒体:
a)门户网站新闻、乐评发布和试听推荐;
b)音乐网站的试听及推荐;
c)各大社区对专辑的推介;
d)个人网站的规划、设计、制作、发布及管理;
4.电台媒体:
a)全国1000家左右电台的推介和关键榜单的打榜;
b)超过50家电台连线采访及直播间访问;
5.平面媒体:
a)新闻的撰写与发布;
b)乐评撰写与发布;
c)媒体专访及专题报导;
d)杂志图片(包括封面)的拍摄与发布;
6.电视媒体:
a)电视娱乐节目通告;
b)mv电视播出;
c)娱乐资讯节目的推荐;
d)安排参与电视晚会和电视大型节目;
7.移动运营商平台:
a)wap网站的音乐推介;
b)根据sp要求进行的平台内推广;
c)移动运营商进行的推广;
8.ktv连锁店:
a)mv大堂播出;
b)店内海报、易拉宝的张贴和摆放;
c)客人桌签的设计、制作与摆放;
d)空闲轮播mv或卡拉ok;
9.数码产品灌装:
a)mp3、mp4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;
b)配套宣传;
c)与厂家共同进行的联合推广;
10.其他媒体:
a)移动电视的mv播出;
b)户外广告发布;
11.落地活动:
a)配合各地媒体宣传进行的演出等活动;
b)配合宣传进行各类商业演出;
c)配合宣传进行各类慈善活动;
d)各地歌迷见面会及歌友会活动。
明星活动方案篇九
为鼓励员工努力工作,奖优罚劣,调动全体员工的积极性,特制定本办法。
明星员工的奖励事项由公司人力资源部负责审查、组织评选,各部门配合,每月评选一名明星员工。
符合下列条件者,经综合评比后,最优秀的授予明星员工奖:
3.1当月出勤率90%以上;
3.2当月绩效90%以上;
3.3当月成交额排名第一;
3.4当月成交转化率排名第一;
3.5当月客单价排名第一;
3.6当月成交客户数排名第一;
3.7当月成交笔数排名第一;
3.8当月成交件数排名第一;
3.9当月净利率排名第一;
3.10提出合理化建议并被采用者;
3.11关心公司,对不良现象及时反应并获证实者;
3.12对提高本公司的`声誉有特殊功绩者;
3.13给员工进行内部培训,评分优异者;
3.14为公司节约成本20xx元以上者;
3.15提出新的管理理论,对公司管理有重大改进并获得显著经济效益者。(客服询单最终付款成功率增长率、客服响应时间第一、客单价增长率、转化率增长率、首页跳失率负增长率、销售回款增长率、爆款产品销量突破、2次购买率增长率突破、钻展投入产出突破、直通车投入产出突破、淘宝客销售额突破、聚划算突破、)。
4.1凡是符合以上评选条件的,由各部门主管填写《明星员工申报表》进行推荐,人力资源部审查,报公司总经理批准后执行。
4.2公司每月将明星员工的照片张贴在公司的文化墙上,表彰优秀。
4.3公司给予当月的明星员工奖励100元。
4.4凡被评选为明星员工者,将作为公司后备管理干部的必备条件之一。
4.5每月5日之前部门无推荐将视同弃权。
本办法自20xx年10月起生效,由人力资源部负责制定和解释,必要时进行修正,以确保本制度的切实可行。
明星活动方案篇十
为了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀员工活动。
xx公司所有合同制员工。
1、每月优秀星级员工:
公司将以月为单位,评选出每月优秀星级员工;时间在次月2日之前完成,企划部将在次日进行公布。
1、评选办法:
(1)人数设置1-3名。
(2)进行星级制评选办法:分为一星、两星、三星(为最佳优秀员工)。
(3)星级的晋升:一星晋升为二星,二星晋升为三星,层层叠加。
(4)星级的评判:各部门星级名额由部门主管提出,主管将名单交到总经理处,总经理做员工最终星级的评判。
2、奖励:
(1)企划部将被授予一颗星、两颗星、三颗星照片张贴在每月最佳优秀员工栏内保留一个月(三颗星的员工照片贴在最中间)。
(2)获得一颗星的员工奖励100元现金或是等同金额的其他奖励;获得两颗星的员工奖励150元现金或是等同金额的其他奖励;获得三颗星的'员工奖励200元或是等同金额的其他奖励。
3、奖励设置:
每月10日召开员工大会,总经理直接给获得星级称号的员工颁奖。
(1)一星。
1、在工作上勤奋努力、熟悉业务知识60%及以上。
2、能和公司同事相处融洽,有团队意识。
3、有较强的学习能力,善于学习,升华自我。
4、在工作中善于发现问题,并解决问题,勇于发表个人意见并被采纳的。
5、当月出勤率为100%者。
(2)二星。
1、在工作上积极努力、熟悉业务知识80%及以上者,为公司员工树立良好形象并起带头作用者。
2、能恰当处理好与同事的关系,具有较强的团队意识。
3、自我学习能力较强,善于充实自己的专业知识,不断提升自己的。
4、在工作中善于发现并解决问题,给工作带来效益的;对公司的发展作出一定贡献的。
5、能为公司的发展出谋划策,并被采纳的。
6、当月出勤率为100%者。
(三)三星。
1、在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为公司员工树立良好形象并起带头作用者。
2、对工作流程和方法作系统性的变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。
3、创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。
4、重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。
5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。
6、得到公司大部分员工认同的(认同率在70%以上)。
7、当月出勤率为100%者。
明星活动方案篇十一
一、活动前言:
随着x月毕业季的日益临近,高年级学长学姐们将相继离校,留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。
此外,在创建节约型校园,弘扬低碳环保之风的同时,为挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“淘宝市场”活动。
二、活动目的:
(一)通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。
(二)宣传建设节约型社会的重大意义,倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的'传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
(三)以这次的活动宣扬一种环保理念,提高大学生的环保意识。
(四)以淘宝市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
(五)为了缓解在校大学生物品去留问题,以二手市场和营销市场为平台,推进资源循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的价值观人生观。
(六)提高大学生的就业与自主创业意识。
(七)通过此次活动,加强学生会成员之间的团结互助意识,锻炼每个成员自身的能力。
三、活动主题:
“大学淘宝——共建低碳校园”
四、活动时间:
xx年5月15日--16日。
五、活动地点:
扇形广场。
六、活动主办单位:
xxx学院xxxx学院外联部。
七、活动协办单位:。
xxx学院xxxx学生会各部。
八、参赛对象:。
xxxx学院在校大学生。
九、活动流程策划:
(一)前期宣传。
1、由宣传部出展板1张,并说明该活动通过在学生会qq上自主报名或者拨打电话给办公室自主报名参加。在扇形广场展出。
2、外联部在微信、微博、qq空间发布相关宣传信息,并统计微信报名人数及报名者信息(包括姓名,班级,宿舍号,出售商品)。
(二)前期审核。
在活动前三天,由宿管部根据统计的信息到报名者宿舍审核出售商品是否合格,并发放“活动参与须知”。
(三)活动阶段。
1、参与活动的同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取摊位手续费用)。
2、活动期间承办方将安排专人进行摊位划分,出现抢占他人摊位并经劝阻不改正者即取消参展资格。
3、各摊位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。一经发现既取消参展资格。
4、各个摊位应保证摊位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理。
5、活动期间监察部以及体育部将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个摊位负责人员必须配合工作人员工作。
xxx学院学生会外联部。
xx年xx月xx日。
明星活动方案篇十二
1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。
2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。
备品:队旗,桌牌费用另计。
明星活动方案篇十三
公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。
3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。
4、竞赛形式及办法:
(一)组队模式:抽签决定。
分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。
(二)比赛方式:题目类型有以下三种。
第一轮竞答。
1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。
2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。
备品:队旗,桌牌费用另计。
明星活动方案篇十四
(一)
活动背景:若是社区活动,需进行社区分析
活动目的:
活动详情:
1、活动对象:活动针对的目标群体是什么
2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么
3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现
4、活动时间及地点:
5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式
6、物资准备:活动中需要什么物品
活动流程:
活动分工:
效果预算和目标:
费用预算:
意外防范:
(二)
以促销方案为例
一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。
四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。
六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、 前期准备:前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
明星活动方案篇十五
4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。
5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.轮渡往返费用40x元=240元。
费用合计:xxxx元。
明星活动方案篇十六
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日。
二、活动背景:
自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名:价值。
2、一等奖3名:价值。
3、二等奖10名:价值。
4、三等奖50名:价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
明星活动方案篇十七
一、故事导入:激发学生兴趣,丰富学生的情感体验,为后面的制作进行铺垫。二、游戏猜谜:引出动物玩具。点出玩具的立体性,激发学生的兴趣,引导学生自主参与学习。三、讨论探究:组织学生讨论讲述自己最喜欢的卡-通动物,有何特征。动物给我们的学习、生活带来的乐趣。四、欣赏作品:让学生拓宽思维,想想还可以利用哪些材料制作动物造型,可以用哪些方法进行制作。五、讨论制作:学生以小组为单位,联系自己所带的材料进行联想、讨论,根据现有的材料进行联想,开阔学生的眼界,拓宽学生的思路,发展学生的扩散性思维,鼓励在方法与材料选择上有创意的学生。学生运用废旧材料的剪贴合作完成,使之一体化,提高学生的合作能力、联想能力、动手能力、情商智力,体验造型活动的乐趣。六:作品展示:培养学生对艺术的喜爱,获得审美感受。七:评价总结:教师注意开阔学生的眼界,拓宽学生的思路,发展学生的扩散性思维。
我觉得本课在以下几方面值得回味:一、树立学生主体理念,坚持“授之以渔”课改中非常强调学生在学习过程中的主体地位。我们不仅要将学生视为教育的主体,更应切实地将他们看作教育过程的平等参与者、合作者。在指导学生制作方法时采用让学生欣赏范图,并让学生自己分析思考,获得制作方法,了解所需的材料。二、采用“互助互动”的学习方式。“互助互动”的学习,是一种同伴之间为达到一定的'教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性,我在本节课的教学过程中,充分实施了这一方式。1、根据重难点,“互助互动”,在抓住制作中的难点展开时,提出问题:可以利用什么方法进行制作?通过互助互动,由学生得出方法并上前演示:拼接、粘、揉、卷、组合、切挖等方法,以此解决难点。2、结合作业,“互助互动”,美术作业与其他作业不同,每个学生的想象力和表现能力不同,对同一题材的表现也不同,因此,作业的完成应从封闭走向开放,由个体走向合作,共同完成作品可以促进同学之间的交流,提高作品的质量。3、结合评价,“互助互动”,评价时,同伴之间进行借鉴学习,有利于培养他们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。
由于美术课有着不同的活动形式和评价标准,每个老师对美术教育的认识是不同的,也就是说,各有不同的评价标准,因此,我认为本节课的教学还有一些缺憾:美术课的示范教学是指导学生理解制作方法,掌握技能的重要环节,示范教学贵在“活”字,活而得法,往往事半功倍。在学生小组制作时不要以旁观者的身份观看,与学生一起互动,把自己根据他们组的作品得出的想法告诉学生,看看他们有没有能利用得上的。
明星活动方案篇十八
三、活动地点:
四、活动内容:
活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:
现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:
1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。
如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。
3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。
4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。
5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。
b、物料准备:
验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。
c、场地要求:舞台附近全部清空。
d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!
明星活动方案篇十九
二、活动目标。
活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。
三、活动形式。
(一)活动内容。
本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。
(二)奖品设置。
活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:
每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。
(三)活动流程。
第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。
第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。
第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。
第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。
(四)活动规则说明。
1、抽奖平台网址为:____。
2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。
4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。
5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。
6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。
7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”
8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。
明星活动方案篇二十
xx公司参与绩效考核的所有员工。
(一)季度优秀职员:
公司将以季度为单位,评选出季度优秀职员。时间在季度绩效考核结束后一周内完成。
(二)年度优秀职员:
以年度为单位,评选出年度优秀职员,时间在次年1月中旬左右。
(一)季度优秀职员评选办法及奖励:
1、评选办法:
(1)人数设置1名。
(2)根据季度绩效考核结果评选出前三名作为候选人。将候选人名单及主要工作业绩评定(由部门直接领导撰写)公布在公司内部网站评选区,进行全员公开评选。
(3)全体人员对候选人的进行不计名投票,得票数最高者当选为本季度的优秀职员。
2、奖励:
(1)总办将该名优秀职员照片张贴在光荣栏区保留三个月。
(2)由总经理颁发的季度标兵奖金,额度为500—1000元或同等金额其他奖励。
(二)年度优秀职员评选办法及奖励:
1、评选办法:
(1)人数设置1—3人。
(2)连续两个季度被评为优秀职员,直接作为年度优秀职员评选的候选人入围;或由部门推荐经总办初选合格后可作为候选人入围。
(3)总办将候选人名单及年度述职报告在公司内部网站评选区公布,进行全员评选。
(4)全体人员对其进行不计名投票,依据得票数选出本年度的优秀职员。
(二)奖励设置:
1.在公司年终总结大会上给优秀职员颁发荣誉证书或奖杯。
2.获得总经理颁发的年度标兵奖金,额度为20xx元加国内旅游,或同等金额其他奖励。除此外还将在酬薪或职位方面予以向上调整,或者可以获取外部培训机会。
1.在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为企业员工树立良好形象并起带头作用者。
2.对工作流程和方法作系统性的`变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。
3.创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。
4.重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。
5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。在公司培训制度的范围内,月培训积分不低于4分。
6、候选人得票数最低达到全人数50。