2023年与导员的谈话心得(热门19篇)
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。总结应该围绕主题展开,同时突出重点和亮点,不应过多涉及细枝末节。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴。
与导员的谈话心得篇一
进入大学校园后,导员成为了大多数学生在学校中的第一位指导者和辅导员。大学生与导员谈话是一种相互交流的机会,也是一次重要的心灵沟通的契机。通过与导员的交流,我们可以获得学业上的指导和生活上的帮助。在此分享我与导员谈话的心得体会。
首先,与导员谈话给我带来了学业上的指导。大学生活对于我们来说是全新的,许多问题和困惑都无法得到解决。通过与导员的交流,我们可以获得专业方面的建议和指导。我记得在我大一的时候,我在选修课的选择上遇到了问题。有一门选修课我非常感兴趣,但是它的课程安排与另一门必修课冲突。我不知道该如何抉择,于是我去找导员寻求帮助。导员耐心地听我讲述了我的困惑,然后给我提供了一个解决方案。她建议我可以选择在下个学期修这门选修课,这样就不会与必修课程冲突。通过与导员的谈话,我明白了学业规划的重要性,并得到了实际的解决方案。
其次,与导员谈话带给我生活上的帮助。大学生活充满了各种各样的挑战和困难,有时我们可能会感到无助和迷茫。通过与导员的交流,我们可以获得关于生活方面的建议和帮助。有一次,我感到自己的学习压力很大,生活上也有些困扰。于是我去找导员寻求支持和建议。导员耐心地听我倾诉了我的困惑和压力,然后她鼓励我多参加一些社团活动,与其他同学多交流,这样可以分散一些学习压力。她还提醒我要合理安排时间,保证充足的休息。通过与导员的谈话,我明白了生活的重要性,学会了面对困难和压力的方法。
再次,与导员谈话给我带来了自我成长和发展的机会。导员是一位经验丰富的老师,与他们的交流是一次宝贵的学习机会。在与导员的交流中,我学到了许多有关专业知识和人生经验。导员经常会与我分享一些他们的故事和经历,这给了我很多启发和帮助。我记得有一次,导员向我介绍了一本关于个人成长的书籍。我按照导员的建议阅读了这本书,并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。通过与导员的谈话,我变得更加成熟和自信,也更加明白了自己的方向和目标。
最后,与导员谈话增进了我与导员之间的信任和友谊。导员是我们在大学中的贴心人,通过与他们的交流,我们可以建立起互相理解和尊重的良好关系。我记得每次找导员谈话,他们总是耐心地倾听我的问题和困惑,并给出实际有效的建议。有一次,在我感到自己的学习状态不佳时,我去找导员诉说我的困扰。导员非常关心我的情况,他鼓励我坚持努力,相信自己能够克服困难。他还提醒我要时刻保持积极的态度,相信自己的能力。通过与导员的谈话,我感受到了他们的关怀和支持,也增进了我们之间的信任和友谊。
综上所述,与导员谈话给大学生带来了许多实实在在的益处。通过与导员的交流,我们可以获得学业上的指导和生活上的帮助。同时,与导员的谈话也是一次自我成长和发展的机会。通过与导员的谈话,我们可以增进与导员之间的信任和友谊。因此,我鼓励每位大学生都要积极寻求与导员的交流机会,相信通过与导员的谈话,我们可以获得更多的成长和进步。
与导员的谈话心得篇二
作为一名谈话心得体会导员,这是一项具有重要意义的工作,因为人们往往在面对困难和挑战时,需要有人倾听和帮助。作为导员,我们承担着提供情绪支持、解决问题和引导人们走向更好方向的责任。我们接触各种各样的人,他们可能是经历困惑的学生,压力过大的职场人士,或者是家庭问题困扰的人。我们的任务是通过倾听,理解和引导,帮助他们实现情绪的平衡和人生的改善。
第二段:分享谈话中的关键技巧和策略(300字)。
在谈话过程中,关键的技巧和策略是至关重要的。首先,倾听是我们工作的核心。我们需要以真诚的态度聆听对方的心声,理解他们的感受和体验。同时,我们也要学会用适当的语言和非语言方式回应对方,表达我们的关心和支持。其次,情绪管理是至关重要的,在谈话过程中,我们必须学会控制自己的情绪和情绪表达。这样才能让对方感受到我们的平和和理智,从而更好地与我们沟通。最后,我们还需要学会提问和启发思考,通过引导对方思考问题的不同角度,从而帮助他们找到解决问题的办法。
通过从事谈话心得体会导员的工作,我深刻地体会到了帮助他人带来的快乐和满足感。每次当我看到一个人在我的引导下找到对问题的新认识,解决问题的办法,或者重新找回失去的勇气时,我都感到非常骄傲和满足。与此同时,通过与各种各样的人交流和接触,我也得到了很多启发和教训。我意识到每个人都有自己的痛苦和困难,每个人都值得被尊重和正视。因此,我更加关注他人的情感和需要,更加珍惜人与人之间的互动。
第四段:与他人合作的重要性(200字)。
作为谈话心得体会导员,与他人的合作是非常重要的。我们不能孤立地工作,而是需要与其他专业人士合作,例如心理咨询师、社工等。他们的专业知识和经验能够为我们提供更全面的支持和帮助。同时,团队内部的协作和沟通也是至关重要的,我们需要相互支持和理解。只有通过与他人合作,我们才能更好地发挥自己的优势,提供更好的服务。
第五段:总结工作的意义和对未来的期望(200字)。
总结谈话心得体会导员的工作,这项工作不仅带来了对他人的帮助和关爱,还让我得到了自我成长。通过与不同的人交流,我学会了倾听、理解和关心他人。这使我更加乐观和积极,同时也提高了我的人际交往能力和情商。对于未来,我希望能够继续从事与他人交流和帮助的工作,为更多人提供情绪的支持和帮助。通过不断学习和积累经验,我相信我能够成为一名优秀的谈话心得体会导员,并且为更多人带来积极的变化。
这篇文章以介绍谈话心得体会导员的背景和作用为开头,接着分享了谈话中的关键技巧和策略;然后总结了谈话心得体会导员的经验收获,以及与他人合作的重要性;最后以总结工作的意义和对未来的期望来结束文章,使整篇文章内容连贯、有条理。
与导员的谈话心得篇三
随着大学课程的加重,同学们需要越来越多的帮助和指导。辅导员是专门为此服务的人,他们一般是每个学生的第一联系人。本文将介绍与辅导员简短谈话的体会和心得,包括学术问题、个人成长和未来规划等方面。
第一段:认识辅导员并寻求帮助。
在大学校园中,辅导员的作用非常重要。他们是学生成长过程中的的领路人,可以提供专业的建议和指导。由于我在大一期间经常求助辅导员,所以我们经常见面。这次谈话是关于我的学术进展和将来的规划。我很高兴他愿意和我谈话,因为我知道得到专业意见将有助于我的成长。
第二段:学术问题和辅导员的专业建议。
在谈话中,主要讨论了我的学术表现。我告诉他我在某些科目中遇到了困难,比如物理和微积分。他鼓励我多做一些练习,不要担心失败和错误。他建议我到图书馆或网上寻找相关的练习题和视频教程。这使我感到非常有帮助,因为我没有想到有这么多资源可以提供给我学习。
第三段:个人成长和辅导员的建议。
辅导员问我如何适应大学生活。我诉说了困惑,我觉得处于一个新环境中需要时间去适应。但是,我告诉他我正在参加一些学校组织的活动,这让我认识了很多新朋友。他鼓励我继续这样做,因为个人成长和适应离不开多元化的体验和展示。
第四段:未来规划和辅导员的指导。
谈话的最后,辅导员问我未来有什么计划。我告诉他我想要成为一名普通话老师。他向我介绍了各种途径,比如参加校外社区的志愿者工作,加入相应的学生组织或者接触校内普通话老师并提出要做他们的助手。听到这些,我感到很激动,觉得现在的道路变得更加明确。
第五段:结语和总结。
在与辅导员的简短谈话中,我的学术水平、个人成长和未来规划都得到了重要的帮助。辅导员专业的建议引导我正确面对挑战,认识自我。他的耐心和关心使我感到很温暖。通过与辅导员谈话的经历,我认识到每个学生都应该寻求帮助,并与辅导员保持连接,以充分利用校园的资源,以实现更好的人生目标。
与导员的谈话心得篇四
近年来,高校辅导员成为了大学生活中不可或缺的重要角色,他们承载着帮助学生解决情感、学业等问题的责任。作为一名大学生,我有幸亲身体验了辅导员的关怀和帮助,从而提高了自身的心理素质和解决问题的能力。以下是我对高校辅导员谈话的一些心得体会。
首先,高校辅导员的谈话体现了他们对学生的认真态度。在谈话的过程中,辅导员对学生问题的关注和重视无疑是表现出了他们对学生的尊重和关心。我曾经一度感到迷茫,不知如何面对挫折和压力,但辅导员的谈话让我感到温暖。他们不仅认真聆听我的发言,还给予了建设性的帮助和指导。这种认真的态度不仅帮助我解决了问题,也让我深感自己被尊重和重视。
其次,高校辅导员的悉心指导能够帮助学生认识到自身的问题。通过和辅导员的谈话,我逐渐明白了自己在生活和学习中的不足之处。辅导员用平和的语气和耐心地引导我,帮助我反思自己的行为,让我认识到自己面临的问题和可能的解决方案。正是因为辅导员耐心细致的指导,我才能够正确认识自己,找到改进的方向。
第三,高校辅导员谈话激发了我面对挑战的勇气。在我们面对一些困难和挫折时,常常会感到迷茫和无助。然而,通过与辅导员的谈话,我逐渐学会了不再对困难退缩,而是要积极主动地去面对挑战。辅导员告诉我,困难是成长的催化剂,只有勇于面对,才能够不断成长和进步。这番话语激发了我内心的力量,让我敢于接受挑战,勇往直前。
第四,高校辅导员谈话能够为学生提供专业的帮助和支持。作为大学生活中的新阶段,我们经常会遇到一些不能轻易解决的问题。而高校辅导员作为专业人士,对于一些学业和心理问题有着丰富的经验和知识。在我的大学生活中,辅导员不仅帮助我解答了一些疑问,还给予了我很多宝贵的建议。无论是在学习上还是面对人际关系的困扰,辅导员都能够很好地帮助我解决,让我从中受益匪浅。
最后,高校辅导员的谈话给了我积极的心态和人生观。辅导员在谈话中总能够从积极的角度帮助我看待问题,从而改变我对困难的态度。他们告诉我,生活难免遇到挫折和困难,但只有积极面对才能够战胜困难。通过和辅导员的谈话,我逐渐懂得珍惜困难,将其视为成长的机会,从而树立了积极向上的心态和人生观。
总而言之,高校辅导员的谈话给予了我很多宝贵的经验和指导,让我在成长的道路上不再迷茫,而是保持积极向上的态度去面对生活的种种挑战。通过与辅导员的交流,我不仅在思想上得到了升华,更提高了自己的问题解决能力。我衷心地感谢高校辅导员们对学生的关心和帮助,他们是我们人生路上的引路人、朋友和老师。
与导员的谈话心得篇五
作为高校辅导员,我对学生的成长和发展负有重要责任。在与学生的谈话过程中,我不仅了解到他们的内心世界,还从中获得了许多宝贵的经验和体会。这些心得不仅对我个人有所裨益,而且对于更好地开展辅导工作也有重要意义。
第二段:倾听的重要性。
在与学生谈话的过程中,我深刻认识到倾听的重要性。许多学生都希望有人能够倾听他们的心声,理解他们的困惑和烦恼。我发现只有当我真正用心倾听他们的时候,才能真正理解他们的内心世界,并提供有效的帮助和建议。通过这种倾听,我与学生建立了密切的互信关系,他们也更愿意向我敞开心扉,与我分享他们的困惑和烦恼。
第三段:尊重与关怀。
在与学生的谈话中,我意识到尊重和关怀的重要性。每个学生都是独一无二的,他们的感受和需求也是不同的。与学生交谈时,我注重尊重学生的个人差异,对待他们的问题和烦恼时,我采取理解和关怀的态度。通过展示我对他们的尊重和关怀,我能够更好地与学生建立关系,并对他们施以有效的辅导和帮助。
第四段:问题导向和解决方案。
在与学生的谈话过程中,问题导向和寻找解决方案变得尤为重要。当学生面临困境和挫折时,他们往往感到无助和绝望。作为辅导员,我不仅要关注问题本身,还要帮助学生找到解决问题的方案。我发现,在问题导向的谈话中,学生能够更清晰地认识到问题的本质,并积极思考解决问题的方法。通过与学生一起制定解决方案,我能够帮助他们克服困难,找到正确的方向。
第五段:成长和收获。
通过与学生的谈话,我不仅为他们提供了帮助,也从中获得了成长和收获。与学生交谈的过程中,我能够更好地理解他们的需求和困境,提高自己的沟通和倾听能力。与学生建立的互信关系也让我感到满足和自豪。与学生一同经历他们的成长和进步,是我最大的收获。这种收获不仅使我更加热爱我的工作,而且激励着我不断学习和提高自己,成为更好的辅导员。
结尾:
作为高校辅导员,与学生的谈话是我工作的重要组成部分。通过与学生的交流,我深刻体会到倾听、尊重、问题导向和解决方案的重要性。这些经验和体会不仅对我个人有所裨益,也为我更好地开展辅导工作提供了指引和启示。我将继续努力,不断提升自我,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
与导员的谈话心得篇六
大学是一个人生经历中非常重要的阶段,其中与辅导员的交流和沟通尤其重要。作为教育重要的一环节,辅导员是帮助学生发展和实现自己梦想的中心人物。在与辅导员的谈话中,我们学生可以获得很多有价值的建议和支持。下面,我将分享我与辅导员谈话的心得体会。
二、关于开课营。
在我大二开学时,学校举办了一个名为“教师之友”的开课营。当时,我并不知道这个计划的细节和目的。在与我的辅导员进行一对一的交流后,我明白了这个计划是为了帮助我们学生建立起对自己的规划,树立起更好的目标和人生态度。我的辅导员鼓励我利用这一机会,积极参与开课营活动,这对我在后续的大学生活中大有裨益。
三、关于实习。
在大三的时候,我开始考虑如何在大学中认真准备自己的就业。此时,我的辅导员给我提出了一个非常有意义的建议,就是尽早开始实习。辅导员支持我去找实习机会,并给予了很多有用的指导和建议。通过实习,我深入了解了自己想要从事的职业,认识到了自己未来工作和生活的期望。辅导员在这方面的建议对我产生了长远的影响,并有助于我开展自己的职业生涯。
四、关于交流和合作。
在谈话中,我的辅导员强调了与他人交流和合作的重要性。这对于大学生很重要,因为多数大学课程都要求学生进行集体学习和团队作业。我的辅导员给了我许多与同学和教授正确沟通的有用介绍。特别是他让我参加了一些课程,在这些课程中,我学会了如何活跃课堂气氛,如何更好地与他人合作。在第一次合作经历中,我犯了许多错误,但这些错误给我留下了深刻的经验,是我后来成功合作的重要基础。
五、结论。
我的与辅导员的谈话,让我产生了深远的影响。通过与辅导员之间的交流和沟通,我从自己的生活和职业发展中获得了很多启示和实际帮助。不仅帮助我确立了人生目标和职业方向,而且还为我提供了关于大学和未来生活的重要指导。作为学生,认真听取辅导员的建议,是自我发展和成长的重要手段。
与导员的谈话心得篇七
作为一名导员,我每天都要与学生进行谈话交流,了解他们的学习、生活以及心理状态。通过与学生的谈话,我逐渐体会到了许多东西,也从中汲取了不少经验。在这篇文章中,我将分享我作为一名导员的体会和心得,以期对其他导员有所帮助。
首先,在与学生进行谈话时,我发现倾听是最重要的。学生们往往心急于表达自己的观点和感受,而导员的角色应该是倾听者。通过倾听,不仅能够让学生感到被重视和关心,还能更好地了解他们的需求和困惑。有时候,即使我们觉得学生的问题很简单或者很琐碎,但对于他们来说却是非常重要的。因此,我们不能仅仅依靠自己的经验和见解来评价学生的问题,而是应该真心倾听并给予合适的建议。
其次,与学生谈话的过程中,我发现尊重和理解是建立良好关系的基础。学生们的处境各不相同,有的可能来自贫困家庭,有的可能有学习困难,有的可能面临着家庭问题等等。作为导员,我们不能带有偏见和歧视,要尊重并理解学生的背景和困境。只有当学生感到被尊重和理解时,他们才会打开心扉,主动与我们进行交流。而如果我们对学生抱有偏见和负面态度,那么学生就不会信任我们,也不会向我们倾诉他们的问题。
再次,借助谈话交流,我意识到激励和鼓励对学生的成长起着重要的作用。在与学生交谈的过程中,我会注意到他们的优点和进步,并在适当的时候提出表扬和鼓励。学生们往往对自己的能力和潜力缺乏自信,而这种肯定和赞美能够激发他们的积极性和主动性。当他们感到自己受到认可和重视时,他们会更加努力地学习和成长。因此,作为导员,在与学生谈话时,我们要多发现他们的优点和进步,并及时给予激励和鼓励。
最后,通过与学生的谈话,我意识到自我反思和改进也是导员工作中不可或缺的一部分。学生们的需求和问题各不相同,我们不能套用一切情况下的相同方法。因此,我们需要不断反思自己的工作方式和方法,及时调整和改进。有时候,我们可能犯错或者做得不够好,但只要我们保持谦虚和勇于反思,就能不断成长和进步。而且,学生们也会感受到我们的真诚和努力,从而更加愿意与我们建立起信任和亲近的关系。
总结起来,作为一名导员,我通过与学生的谈话交流,体会到了许多东西。我发现倾听、尊重和理解是与学生建立良好关系的关键。同时,激励和鼓励能够激发学生的积极性和成长潜力。而自我反思和改进则是导员工作中的重要环节。希望我的这些体会和心得能对其他导员有所启发,并能够帮助他们更好地与学生进行谈话交流。
与导员的谈话心得篇八
某女生宿舍。
我:我觉着我们班很大一部分同学都有领导方面的才能,我觉着作为合格班委会的一员,为同学们服务的意识必须非常明确,因为确实很多时候需要班委作出牺牲,不管是时间还是精神上,都必须比一般同学付出得更多,所以一定要有相信的心理准备。其次我觉着可以选择一些平时不愿意与同学交流,或者说是交流得比较少的同学担任相关职务,可以增进同学们之间的友情,给他们的帮助肯定比另外一些擅长交际的同学要多得多,效果也比较显著。老师在考虑这些的时候可以做一定的倾斜,大家相互体谅,这样班级氛围也比较融洽。
与导员的谈话心得篇九
根据县委《关于在班子专题民主生活会前开展谈心交心活动的指导意见》等有关文件要求,我镇本着“开诚布公、推心置腹、实事求是、共同提高”的原则,于x月27日—x月4日,集中利用一周时间认真组织开展了各个层面的谈心交心活动,为召开民主生活会夯实思想基础。现将谈情绪况汇报如下:
一、谈心交心活动开展基本状况
在谈心交心活动中,我镇以“零距离”为要求,坚持真心诚意、抓住要害,在谈心的层面范围、资料方式、任务要求上狠下功夫,共计组织谈心活动28场次,约谈人数300多人,取得了良好实效。我镇的主要做法是:
谈话中相互耐心说服,做好心理疏导,把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点,构成了良好的氛围,没有出现影响团结和发展的矛盾问题。四是谈心交心有记载。我们认真制定了领导班子成员谈心交心活动记录表,班子成员谈心交心后如实做好了记录。
2、覆盖面广,形式多样。在谈心活动过程中,我镇采用“1+5”的形式,使活动形式多样化,层面范围做到全覆盖。“1”即:党委班子成员之间实行“反复谈”,透过反复谈心交心,挤出水分,使“四风”问题找的越来越准,精确度越来越高。“5”即:班子成员对镇机关干部、村两委正职实行“面谈”,对村党员代表、村民代表、驻镇单位和企业负责人、离退休党员干部实行“会谈”,对老弱病残党员实行“坐谈”,对信访问题突出户、反映问题突出人员和因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”,对外出务工流动党员实行“电话谈”。透过五种谈,到达夯实基础、取得信任、增进团结、化解矛盾的目的。
二、进一步查摆出的问题
在教育实践活动第一环节广泛征求干部群众意见推荐的基础上,我镇在谈心交心过程中进一步收集到针对“四风”问题的意见和改善作风推荐共17条,经梳理汇总,整理出如下问题:
1、政绩观存在偏差。唯gdp,唯上级领导,上级领导喜欢看什么,下面就着重抓什么,只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事。
2、在学习教育上出现了新的形式主义。即:过分强调党员干部学习的时间长短,篇章数目,是否有撰写心得体会等,没有根据个人短板,制定有针对性的学习资料。
3、在遵守中央八项规定方面有时还存在接待超标的现象。有时上级部门、上级领导或是同级别单位或领导来视察工作或是为村办实事,接待时为了工作、感谢,偶尔有费用超标的问题。
4、工作落实还不到位,监管力度不够。有的工作安排部署下去,发了通知,但没有严格执行和落实,监管的力度不够。
5、开展工作不够细,对工作中面临的问题和困难思考不周。班子成员在工作中由于没有在第一时间深入一线,对执行状况检查督促不够,导致出现的问题长久积累,不仅仅影响了工作的开展,还造成了矛盾隐患。例如在海棠花溪工程项目进程中,开发商在施工时夜晚作业,影响到了附近居民,居民与施工方多次反映无果,后经我镇政府协调,才予以解决。
6、合作共事的精神还需加强。目前,领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作,但班子成员之间相互沟通的气氛不浓,相互间合作共事还不足,没有真正做到坦诚相见。
三、初步整改措施
应对在活动中进一步查摆出的问题,我镇党委第一时间召开党委会议,研究制定整改方案,初步提出如下整改措施:
1、进一步加强自身学习,强力避免形式主义。从思想根源和灵魂深处出发,一方面继续加强学习总书记系列重要讲话精神,学习习总书记列举的“四风”问题的25种表现和中央活动办梳理的37条共性问题,进一步提高自身素质,教育党员干部牢固树立正确的政绩观、人生观、价值观,增强抵制不正之风的潜力。坚持把“三严三实”的要求落实到每位班子成员做人、做事全过程,教育引导班子成员坚决同一切违反纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。严守中央八项规定,进一步缩减接待费用,自觉理解干部群众监督。另一方面根据班子成员和党员干部个人短板,及时调整制定个人自学计划和自学书目,做到“因材施教”。
2、进一步强化工作落实,注重监督管理,加强跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,透过严格督促检查,确保出台的各项制度政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促进效能提升。
3、进一步理顺科室工作关系。合理分布工作人员,在开展业务工作个性是重大活动时,加强班子成员和科室之间的协同配合,尽量避免忙闲不均现象的发生。
4、将谈心谈话活动经常化,巩固谈心谈话成果。在谈心谈话过程中对反映的问题和困难力所能及地帮忙解决,不能立刻解决的,要求做深入细致的思想工作,进行耐心的解释说明。领导班子成员要正确对待提出的意见推荐,保证谈心的实际效果,增强互相的信任感,打消思想顾虑。
与导员的谈话心得篇十
谈话是日常生活与工作中常见的交流方式,通过谈话,人们能够沟通思想、交流情感、传递信息。无论是家庭成员之间的谈话,还是同事之间的工作谈话,良好的谈话技巧都至关重要。在我个人的成长与发展过程中,我深感谈话对人际关系和自身能力培养的重要性。
第二段:尊重与倾听。
一次次与他人进行谈话,我意识到谈话的前提是尊重与关注。每个人都有自己的想法和情感,我们应该给予对方足够的尊重和理解。在与他人谈话时,我会竭尽所能地倾听对方的发言,在谈话内容中寻找共鸣。同时,我尽量避免打断对方的发言,以免打断对方的思路,同时也是一种尊重与礼貌的表现。
第三段:沟通与表达。
谈话的目的之一是沟通,而沟通的关键在于表达的清晰与准确。在谈话中,我学会了用简明的语言表达自己的观点,避免使用模糊的词汇和语句,以免给对方造成困惑。同时,谈话也需要适时地提供有效的反馈,通过表达自己的想法和感受,使谈话更加丰富和深入。此外,我还学会了善于借助身体语言,如眼神交流、姿势和手势,让沟通更加真实和有效。
第四段:识人与自省。
通过与他人的谈话,我学会了更好地识人和自省。在与他人交流的过程中,我会留意对方的语言和行为,以获得更多信息,从而更好地理解对方。同时,与他人谈话也能够帮助我反思自己的缺点和不足,根据他人的反馈来完善自己。通过认识和尊重他人,我也更能认识和尊重自己,使自己的沟通能力得到提升。
第五段:谈话的艺术与挑战。
谈话是一门艺术,它需要一定的技巧和能力。掌握良好的谈话技巧,可以让我们更好地与他人沟通,处理各种交流场景。然而,谈话也是一项挑战。在与他人交谈时,我们需要与对方建立信任关系,处理好情绪与情感,克服尴尬与冲突。以积极的心态面对谈话挑战,相信自己的能力,努力提升自身的谈话技巧,才能在谈话中真正实现心与心的交流。
总结:
通过谈话,我体会到了尊重与倾听的重要性,学会了更好地沟通和表达自己,同时也提高了对他人与自己的认识。谈话不仅是沟通工具,更是一种与人心灵相通的方式。通过不断地练习和努力,我相信我会不断提升自己的谈话技巧,成为一个更好的沟通者。
与导员的谈话心得篇十一
近日,我参加了公司纪检监察部门组织的新调整、新任命中层领导干部廉政谈话并参观了廉政警示教育室。党总支书记李_的谈话深入浅出,从一个“曲突徒薪”成语故事说起,提出了三点意见,体现了支部党组织对我们每一名干部的关心和爱护,听后自己感受特别深刻,再给我敲响了警钟的同时,也让我的身心进行了一次洗礼。
下面谈谈我的体会:
第一要加强学习,提高修养,自觉增强廉洁从业意识。首行需要在平时加强学习,特别是思想政治方面的学习,不断地深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”和一缘煤业转变干部作风的“八个严禁”等内容。近年来,很多腐败分子触犯了党纪国法,走上了犯罪道路。究其原因,是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了理想和信念,人生观、价值观偏离了正确方向,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,最终踏上了不归路。
第二要正确用权,权利是一把双刃剑。作为一名刚刚走上新岗位的干部,我深刻地认识到,只有做到勤政廉政,才不会辜负组织的培养,才能为职工群众所敬重。勤政廉洁是对干部作风的基本要求,只要严格执行企业廉洁从业有关规定,认真算好政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐,自觉提高自身修养,才不会在人生前进的路上跌跟头,只有从点点滴滴要求自己,不断提高自身的思想觉悟和道德水平,以及自我约束能力,通过坚持思想政治学习时刻保持清醒的头脑,保持自身的纯洁性,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。
第三,要摆正位置,最主要是要在工作中找准位置,理清职责。一是“尽职”,全力履行好岗位职责,在今后的工作中,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,尽心竭力干好工作,不辜负领导对我的期望与厚爱。二是“务实”,坚持做到脚踏实地,求真务实,树立讲实话、办实事、求实效的作风,放下架子,沉下身子,增强工作的主动性和实效性,多干实事。三是“团结”,一切以有利于矿井的发展整体工作着想,为领导分忧,与领导同事坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不拆台,尽心竭力做好分管工作。四要“担当”,在工作遇到困难时要主动冲锋陷阵,决不能事不关己高高挂起,决不能装聋卖傻绕道走,更不能把问题和困难一推了之。五要补台不抢台,对于其它同志有时疏忽遗漏的地方,作为同志要善于补台,做好补救工作。但在这些过程中,心理上切切不可错位,要力戒邀功取宠。六要“虚心”,任何时候在工作与生活中都要虚心,要善待同事和下级,不可骄傲或盛气凌人。要有容人之短的度量,还要有学人之长的胸怀,见贤思齐,与其他干部职工搞好关系,加强沟通。
与导员的谈话心得篇十二
改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第3个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让他感觉到压力。
师:最近学习怎么样啊?
生:可以。
师:可以是什么程度啊?
生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收获。
师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了,其他方面也要注意啊!其实老师对你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的!继续努力啊!
生:好的。您放心吧!
效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用,但是没想到我对他的关心他接受了,这说明只要采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道我一直在关注他。
与导员的谈话心得篇十三
谈话是人与人之间交流的一种方式,通过交流和沟通,人们可以了解彼此的想法和感受。在我平时的生活中,我经常与人进行各种各样的谈话,这让我收获了许多心得体会。谈话不仅能够加深人与人之间的关系,还能够帮助我们更好地理解他人,以及提升我们的沟通技巧。在接下来的几段中,我将分享我对谈话的心得体会。
首先,谈话是一种相互倾听的过程。当与他人进行谈话时,我们需要保持开放的心态,倾听并尊重对方的意见和观点。每个人都有自己的独特性格和背景,他们对事物的看法和理解可能与我们不同。通过倾听别人的想法,我们可以拓宽自己的认识范围,学会从不同的角度看待问题。在与他人谈话时,我发现,尊重对方的观点并认真倾听是建立良好关系的重要基础。
其次,谈话需要信任和诚实。在对话中,信任是建立关系的重要因素之一。只有当人们相信彼此说出的是真实的想法和感受时,才能真正建立起深层次的交流。当我们与他人展开对话时,我们需要保持诚实和真实,避免使用虚伪的言辞。因为虚伪的谈话只会损害人与人之间的关系,并导致误解和隔阂的产生。因此,我坚持诚实地表达自己的看法,与他人建立起真诚的交流。
另外,积极的沟通方式有助于谈话的进行。谈话需要建立在积极的态度基础上,这有助于缓解紧张的气氛,促进对话的顺利进行。当我们用积极的语言和表情与他人对话时,他人感受到的也是我们积极的态度。正能量的沟通有助于增强人与人之间的亲密感和信任感,为我们建立良好关系奠定了基础。尽管在谈话中可能会出现分歧和冲突,但我们可以通过积极的态度平和地处理,以达到解决问题和改善关系的目标。
此外,有效的谈话需要我们学会倾听他人的情感和需求。情感是人与人之间联系最亲密的纽带之一,而倾听他人的情感是有效谈话的关键。倾听不仅是在言语上,更是在心灵上的共鸣。当他人与我们分享他们的快乐或困扰时,我们需要倾听和理解他们的感受,并给予必要的关怀和支持。通过倾听他人的情感和需求,我们可以更好地满足他们的期望并建立起更深层次的情感连接。
最后,谈话需要我们保持耐心和尊重。谈话不是一味地宣泄自己的情绪和想法,而是一种与他人交流的过程。在谈话中,我们需要学会尊重他人的意见,即使他们与我们的观点不一致。耐心地倾听他人的观点,并通过合理的辩论和讨论,来达成共识或者学会接受不同的意见。尊重他人是建立强大关系的重要基石之一,只有彼此尊重和信任,我们才能够建立着长久的关系。
在这篇文章中,我分享了对谈话的心得体会。谈话是人与人之间交流的方式,通过谈话,我们能够在交流和沟通中增进彼此的了解和感受。通过倾听、信任、积极的态度、倾听他人的情感和耐心尊重,我们可以建立良好的关系,加深人与人之间的亲密度。在以后的谈话中,我将继续积极学习和运用这些心得体会,不断提升自己的沟通技巧,为人际关系的发展做出贡献。
与导员的谈话心得篇十四
作为一名新提拔的副处级干部,我认真学习了常务副校院长张国骥同志、纪检组组长张思京同志的廉政教育谈话,听取了代表的精彩发言,内心很受触动,对于自身筑牢反腐倡廉思想防线、廉洁从政、忠诚履职等方面有了更深层次的理解。我觉得,在成长的必经阶段能得到组织的不断警醒和鞭策,犹如醍醐灌顶,既重要也必要。非常感谢张国骥校长、张思京书记、纪检监察室领导和同志们对这次任职廉政集体谈话的组织和重视。通过此次学习,我有以下几点感悟:
一、强化廉洁自律意识,必须加强理论学习
作为一名党员干部,必须自觉带头加强政治理论学习,接受党性教育,领会精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系武装头脑,不断提高学习的自觉性,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定理想信念,弘扬优良作风,增强廉洁意识、法律意识和监督意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,增强拒腐防变意识,打牢廉洁从政的思想基础,筑严廉洁自律的思想防线。
二、提高防腐拒变能力,必须做到严以律己
通过“三严三实”专题教育活动,我深刻体会到为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,严以律己是党员干部必须遵循的行为准则和从政之道。党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律己之心,切实做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“冰冻三尺,非一日之寒”,“千里之堤、溃于蚁穴”,轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。每一个大贪巨腐,无不是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,不顾原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,一步步堕落向罪恶的深渊,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要严防小恶之害,就要时刻做到严以自律,严守党纪国法,牢记“两个务必”,坚决纠正“四风”,防微杜渐,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不断提高拒腐防变的能力。
三、筑牢忠诚履职根基,必须常怀感恩之心
有幸成为人事处副处长,我感恩于校院委和组织的关怀培养,感恩于校院教职工的支持信任。我一定要珍惜岗位,珍惜名誉,严格遵守各项规章制度,以感恩之心对待组织监督,认真开展自我批评,针对存在的问题和教职工提出的意见进行认真整改,进一步在工作中自我反省、自我教育、自我修养,不断完善、不断创新、不断进步,全心全意为教职工谋利益,让组织放心,让教职工满意。我一定要坚决维护校院委权威,执行校院委决定,认真履职,不负重望,主动想事,尽心做事,努力成事。我一定要自我加压,不断超越,对待名利知足,对待缺点知不足,对待业绩不知足。我一定要保持积极向上的阳光心态,在阳光下工作和生活,讲程序、讲规范、讲法治,讲公开、讲公平、讲公正,坚持原则、秉公办事、公私分明,清清白白做人,堂堂正正干事,干干净净创业。我一定要强化奉献意识、增强宗旨观念,耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,坚持自重、自醒、自警、自励、慎独、慎微、慎行、慎友,不被利益所驱使,不为斗米而折腰,坚守人事干部底线,不越人事工作红线。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。对我来说,在人事处副处长岗位上,就要按照“好干部”的标准,以感恩之心,谦卑之态,廉洁之律,忠诚之魂,学习先进典型,远离低级趣味,始终把校院和教职工的利益摆在首位,扎实工作,奋发有为,为建设四型示范省级党校行政学院奉献自己最大的力量。
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与导员的谈话心得篇十五
谈话人员:
谈话内容:
辅:你们对我们系上的课程安排有什么建议?
我:我感觉大二下的空余时间太多了,这样还不如把一些大三要上的课程安排到大二下学,这样大三也不会太紧,大二下也能多学些知识。还有就是在大学我们的动手实践机会还是少了,实习的时间比较短,没有能够真正学习到一些有用的知识,我觉得我们学校实训中心的条件很好,应该充分利用这一条件才是。
辅:你们说的确实是个很重要的问题,系上最近正在进行课程改革,我们会把这个问题记下来,到时后开会时一起讨论,争取能把问题圆满解决。
谈话时间:2012年11月7日。
谈话地点:学生宿舍。
谈话人员:
谈话内容:
我:我是我们班的党支部书记,在确定预备党员和预备党员转正时,有些同学会来找我,因为他们成绩达不到要求,我想问问周老师,学校是怎么看待学习成绩和入党这件事的。
辅:其实我们对学习成绩的要求也不是很高,只要达到专业前50%就行。作为一个党员,要做好带动和引导作用,如果成绩太差,那么就说不过去了。当然还是有些特殊情况的人,如底子非常薄,但很努力,学习成绩在不断地上升等,我们最后还是批准入党了,有特殊情况的可以告诉我们啊。
我:恩,好的,谢谢老师。我会要求他们在搞好学生工作的基础上也把成绩搞上去的。
辅:好的,现在时间也不早了,马上就要熄灯了吧,你们洗洗就睡去吧,也别搞太晚,注意学习和休息要相互协调啊。今天和大家交谈得很愉快,以后你们有什么事情也可以直接来我办公室找我。
与导员的谈话心得篇十六
段落1:引言(150字)。
谈话是人与人之间交流的一种方式,是人们了解彼此、理解彼此的重要途径。通过谈话,我们可以分享想法、交流感情,解决问题,促进友谊的发展。然而,并不是所有的谈话都能达到预期的效果。有时候,我们可能会遇到与他人沟通困难的情况,无法有效地传达自己的意思,或者难以理解对方的观点。为了改善自己的谈话技巧,我经过一段时间的思考和实践,总结出一些心得体会,希望能与大家分享。
段落2:倾听的重要性(250字)。
在谈话中,倾听是非常重要的。倾听意味着用心地听取对方所说的话,并试图理解他们的观点和感受。当我们真正倾听时,我们能够给予对方尊重和关注,建立起信任和友好的氛围。通过倾听,我们能够更好地理解对方的意图和需求,有助于我们做出更明智的回应。此外,倾听还可以促进深入的对话,为我们提供更多的信息和见解,从而更好地应对各种沟通情况。
段落3:积极的表达(250字)。
在谈话中,积极地表达自己的观点和意见也是至关重要的。积极的表达可以帮助我们清楚地表达自己的思想,让对方更好地理解我们的立场。然而,并不是所有的表达方式都能够有效地传达我们的意思。为了做到积极的表达,我们需要注意措辞,使用清晰、简明、具体的语言,以避免产生歧义和误解。同时,我们还需要注意自己的态度和语气,通过友善和亲切的语言,使对方感到舒服和愿意与我们进行深入的对话。
段落4:善于提问(250字)。
在谈话中,善于提问是一个重要的技巧。通过提问,我们能够引导对话的方向,帮助对方更好地表达他们的观点和感受。同时,提问还有助于我们更好地理解对方的意图和需求。然而,提问也需要技巧。我们需要选择合适的问题类型,如开放性问题和封闭性问题,根据对方的回答,进一步追问和探究。通过善于提问,我们能够加深对话的内容和意义,提供更多的信息和见解,使谈话更加丰富和有意义。
段落5:总结与展望(300字)。
通过一段时间的思考和实践,我意识到谈话是一个双向的过程,需要我在表达时注重倾听对方的观点,以及在倾听中运用积极的表达和善于提问的技巧。这些心得体会使我在与他人交流中更有自信,更加有效地传达我的意思。然而,谈话技巧的提升是一个不断学习和实践的过程。我希望能继续加强自己的谈话技巧,提高我的倾听和表达能力,为与他人的沟通带来更多的共享与理解。
在今天高科技快节奏的社会中,人与人之间的谈话显得更为重要。通过倾听、积极的表达和善于提问,我们能够提高自己的谈话技巧,增进与他人的交流与理解。我相信,只要我们不断地学习和实践,持续改进自己的谈话技巧,我们将能够在与他人的沟通中取得更好的效果,达到更深层次的交流与理解。
与导员的谈话心得篇十七
司老师代表党组织与我就申请加入中国共产党一事展开了深刻的谈话,谈话结果颇丰,让我受益匪浅,就入党动机和党的宗旨展开而立深刻的探讨。我深深感觉到我要做的还很多,全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开,要培养把党作为一信仰的觉悟,把为人民服务融合到我们的血肉中去,真正的做到有党的地方就有一双手,有党的地方就有温暖,把全心全意为人民服务作为自己的事去做。为人民服务既要有深远的社会理想,也要有具体的现实理想,谈话中也提到了如何在毕业前的这两月如何做好先锋模范作用,意义深刻,发人深省。
全心全意为人民服务。
我入党的动机就是全心全意为人民服务,把自己当作一个蜡烛来照耀社会,为社会、为人民做点贡献,只要照亮了别人,自己失去了又有何干?!人生的意义莫过于做一个有用的人!在我的人生中,我要切实做几件事,第一,我要把我的专业工业工程发扬广大。工业工程是以先进的理论来提高效率,降低成本,保障质量,优化流程等等,在国外和中国台湾已在生产、服务、行政、医院等单位得到广泛应用,而在大陆,只有一些规模比较大的企业对工业工程了解,并也深入使用了这方面的人才,公司效益也得到了提高,而大部分企业对此专业没有印象,国力的竞争莫过于经济,经济的竞争莫过于企业,提高企业的竞争力对提高国家的综合国力有着至观重要的作用。因此,我第一个社会理想就是从提高国家企业的综合实力做起,掀起工业工程革命的浪潮,把工业工程如春风一样都送到个个企业中去,为他们增色。不过目前,本人的业务素质仍需提高,要一直保持学习的状态,只有自己素质上去了,才能更好地为人民服务,所以,第一个社会理想就要落实到发奋学习,努力提高自己的业务素质上去。在党的实现共产主义伟大理想的道路上,在我的有生之年,我的最终理想就是办个福利中心,一个收养残疾儿童、孤儿和孤寡老人的福利中心,切实为没有实力生存的人做点事,让他们过上正常人的生活,用党的信仰来暖化他们的心,让他们感觉到党就是父母。
端正入党动机。
只是全心全意为人民服务是不够的,要把党作为一种信仰,做到党在我心中,我就是党,党就是我的父母。一心一意依靠党组织,全心全意为党和人民服。同时,要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。我国现在仍处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发确定实现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。要努力实践党的根本宗旨作为自己的信条去做。要坚持党和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于牺牲,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,正确处理局部利益和全局利益、眼前利益和长远利益。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实,力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南,是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中,我党合一,事事从党的角度考虑问题、去做事,为党喜,为党优,为党去奋斗!
毕业前我能够做的。
还就两个月的时间,我就要离开我母校了,走向社会成为社会工作一分子了,毕业在即,作为一个预备党员,我要做的也很多,我想做的也感觉有意义的,就是给师弟师妹们留下点什么。我想从习惯上起个模范带头作用。在大部分的同学心目中,大四的学生很堕落,课也没了,就剩下篇毕业论文或毕业设计,时间非常充足,因此也很懒惰。但我要告诉那样想和即将那样想或做的师弟师妹们,他们想错了,大四时间充足是个不争的事实,可要做的也很多,巩固专业技能;增强业务素质;学习自己的爱好;踏踏实实完成自己的最后一道大作业论文或设计;锻炼身体,培养巩固勤快的习惯和强健的体魄,准备投入到全心全意为人民服务中去。我要的做的就是要做个榜样,踏踏实实的给他们看,并呼吁一些已经走向歧途或将要走向歧途的同学,浪子回头金不换,踏实学习才是你要做的事,如有可能给一些走弯路和想要进步的同学意见,让他们迅速步入正常的学习轨道。除此之外,要做的还很多。
此次谈话,给我了很大启发,让我想了很多,收益颇丰,谢谢党组织对我关怀。
与导员的谈话心得篇十八
春节前领导找我谈话,主要是说说我在新一年的工作重点、方向以及工作方法和工作中的问题。其中的精华就是加强自身建设,树立管理理念,多沟通,多协调。
这次谈话我感触很深,对于提出的要求,我做了以下的总结:
关于加强自身建设。我的不足主要体现在公文写作和一些局里的日常工作上。对于公文写作我已经买了相关的书在看在学习。对于局里的业务工作要多干,多学。有时间还要学一下和工作相关的技能。在学历上也要加强,毕竟这些都是“硬指标”。
关于树立管理理念。是对于我这的管理上,针对下面基层的管理。管理既要人性化又要有力度有强度。不是以权压人,要以德服人。管理经验是要在日常的工作中不断总结积累的。我要从现在开始积累经验。
关于多沟通。是和同事、领导,各二级单位的同仁多沟通。工作要以人为本,人是沟通的根本。工作上一定要和各部门、各二级单位多沟通。沟通可以进一步了解对方。对方的工作方法,工作经验都可以通过沟通学习到。从而加强的自身的建设。
关于多协调。是和基层、各部门、各二级单位的协调。协调在工作中是很重要的。协调要讲究方式方法。让对方乐意去做某项工作,还要不失体面。说话要婉转还要有力度有深度。这是我所欠缺的。今后一定好好拿捏说话的方式方法。做好协调工作。
其实从领导谈话到今天也有一个多月了,以上就是我在这一个多月中所想的事。就是那么点工作上的事。工作一定要拿事当事。
与导员的谈话心得篇十九
谈话人员:
谈话内容:
辅:我听有同学反映党课不够活跃,你们当时是不是有枯燥的感觉?
我:有些党课讲的比较生动,但大部分比较枯燥。我觉得上党课的时候应该结合党的历史背景及一些故事来讲,这些故事很多人都没听过,所以会很感兴趣的,这样估计会好点。
辅:这想法和我的一样,我也是这样讲党课的,可是这就是工科思维,还是不能提炼出来,上升到一个高度,一上升到一个高度的话,就又成了书上的一些书面化的理论知识了,同学们听起来又会觉得枯燥的,所以我们还要不断加强学习,不断提高。
我:是的,太枯燥了很多人都听不下去。
周:这的确是个问题,我们也在努力想把党课讲的活跃一些,现在我们党课都是统一备课,老师之间也互相交流,多加入一些事例和图片。但是讲到实质性的地方,往往又讲到了概念性的东西,无法把它提高到一个高度来讲。
谈话时间:2012年11月13日。
谈话人员:
谈话内容:
辅:对了,这一段时期出现了好几起自杀的事情,你们听说了吧。
我:是的,觉得挺可惜的,好像是跟考研有关系。说女生考上了,男生没考上,所以男生没想开就出事了。
辅:这就是心理不成熟的表现,大好的.生命,说放弃就放弃了。其实想想,不是什么大不了的事情,但是这些人就是钻了牛角尖了,谁说女生一定要比男生低一些的,他这一自杀,才真的证明了他是一个弱者,一个极不负责的人,他父母把他养育了这么大,结果一死了之,他对得起自己的父母么,他对得起女生的父母么,他对的起那个女生么。所以,我们都是受过高等教育的人,想问题一定要懂得用辩证的方法从两个方面来看,要多看看好的一面,千万不要走进死胡同,有些问题实在想不清楚了就不要想了,跳出来,再不行睡一觉,一觉醒来,精神好了,有些问题也就迎刃而解了。我看问题就是,别人觉得不好的,我就喜欢从好的方面来想。有的问题一时间想不清楚,我就把它放下,回家蒙着头睡一觉,第二天发现,这个问题不是问题嘛。